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答辯論文內容篇一
尊敬的答辯組的各位老師和同學：
大家早上好！
我是來自級xxx的學生xx，我的論文指導老師是xxx老師。我的論文題目是《貴州酒文化旅游開發(fā)探析》。
首先，我想談談我寫這篇畢業(yè)論文的目的及意義。
其實關于酒文化的旅游開發(fā)和設計雖然已經有很多人做了研究，其中關于貴州酒文化的旅游開發(fā)也有涉及，但是我依然選擇了這個作為自己的論文題目，首先是基于自己的興趣愛好；同時，也是基于了以下三個方面的考慮：
1.現在隨著國內旅游業(yè)發(fā)展的進一步深入，旅游模式逐步升級，開始由觀光游時代向體驗游時代轉變，旅游類型也開始由大眾旅游向專業(yè)化、多元化方向發(fā)展，專題旅游已經成為一種旅游發(fā)展的趨勢。本文的酒文化旅游正是一種專題旅游。本文的寫作目的也就是在專題化旅游開發(fā)的大背景下，為我省的旅游規(guī)劃和發(fā)展提供一種聲音，一個思路。
2.我們知道，旅游的生命在于特色，有了特色旅游業(yè)的發(fā)展才能長遠，酒文化旅游就是貴州旅游的一大特色。貴州作為茅臺的故鄉(xiāng)，不僅有悠久的酒文化歷史，更有豐富的酒文化旅游資源。探討貴州的酒文化旅游開發(fā)，不僅對貴州有著特別的意義，對國內酒文化的旅游開發(fā)也是一種典范帶動。
3.我選擇這個題目，老實說，我一開始是覺得這方面的文獻資料比較充分，應該易于開展論文的撰寫，所以選擇了它。呵呵。
其次，我想重點說一下本文的主要內容及探討的主要問題。
本文主要闡述了酒文化以及酒文化旅游的內涵，同時重點對貴州發(fā)展酒文化旅游的條件和存在的問題進行了分析，在此基礎上對貴州酒文化旅游產品的開發(fā)提出了一些建議。
本文主要有五個組成部分：
1.酒文化旅游概述，在這一部分我首先介紹了酒文化、酒文化旅游的定義，并重點闡明了貴州酒文化旅游資源的類型。
2.對貴州開展酒文化旅游的條件進行了分析，主要從地理氣候、資源條件、社會文化、政府政策等方面做了闡述，從而充分論證了貴州酒文化旅游開發(fā)的可行性和必要性。這是本文的一個難點。
3.對貴州酒文化旅游開發(fā)中現在存在的突出問題進行了分析，如酒旅分家嚴重，產品單一，開發(fā)創(chuàng)新力度低，缺乏專業(yè)化的策劃、推廣和營銷等。我認為這是本文的亮點。
4.針對貴州現存的問題，我嘗試給出了貴州酒文化旅游產品開發(fā)的建議，通過挖掘、整合、再塑造貴州酒文化，進一步開展酒文化旅游節(jié)慶活動，徹底激活酒旅游的活力，從而塑造民族酒品牌、創(chuàng)造出品牌效應，進而開展酒鄉(xiāng)旅游，打造出成熟的酒文化旅游線路，最終結合其他行業(yè)推進貴州酒旅游的綜合開發(fā)，真正實現貴州旅游業(yè)的再發(fā)展，再輝煌。我認為這正是本文為數不多的一個創(chuàng)新之處。
5.最后總結全文，給出方向。
最后我想說一下本文的缺陷及我的寫作體會。
答辯論文內容篇二
1、學員必須在論文答辯會舉行之前半個月，將經過指導老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會，答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業(yè)論文的基礎上，擬出要提問的問題，然后舉行答辯會。
2、在答辯會上，先讓學員用15分鐘左右的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因，較詳細地介紹論文的主要論點、論據和寫作體會。
3、學員逐一回答完所有問題后退場，答辯委員會集體根據論文質量和答辯情況，商定通過還是不通過，并擬定成績和評語。
4、召回學員，由主答辯老師當面向學員就論文和答辯過程中的情況加以小結，肯定其優(yōu)點和長處，指出其錯誤或不足之處，并加以必要的補充和指點，同時當面向學員宣布通過或不通過。至于論文的成績，一般不當場宣布。
中共中央黨校函授學院規(guī)定，對答辯不能通過的學員，提出修改意見，允許學員待半年后另行答辯。
在畢業(yè)論文答辯會上，主答辯老師的提問方式會影響到組織答辯會目的的實現以及學員答辯水平的發(fā)揮。主答辯老師有必要講究自己的提問方式。
1、提問要貫徹先易后難原則。主答辯老師給每位答辯者一般要提三個或三個以上的問題，這些要提的問題以按先易后難的次序提問為好。所提的第一個問題一般應該考慮到是學員答得出并且答得好的問題。學員第一個問題答好，就會放松緊張心理，增強“我”能答好的信心，從而有利于在以后幾個問題的答辯中發(fā)揮出正常水平。反之，如果提問的第一個問題就答不上來，學員就會背上心理包袱，加劇緊張，產生慌亂，這勢必會影響到對后面幾個問題的答辯，因而也難以正確檢查出學員的答辯能力和學術水平。
2、當答辯者的觀點與自己的觀點相左時，應以溫和的態(tài)度，商討的語氣與之開展討論，即要有“長者”風度，施行善術，切忌居高臨下，出言不遜。不要以“真理”掌握者自居，輕易使用“不對”、“錯了”、“謬論”等否定的斷語。要記住“是者可能非，非者可能有是”的格言，要有從善如流的掂量。如果作者的觀點言之有理，持之有據，即使與自己的觀點截然對立，也應認可并樂意接受。倘若作者的觀點并不成熟、完善，也要善意地、平和地進行探討，并給學員有辯護或反駁的平等權利。當自己的觀點不能為作者接受時，也不能以勢欺人，以權壓理，更不要出言不遜。雖然在答辯過程中，答辯老師與學員的地位是不平等的（一方是審查考核者，一方是被考核者），但在人格上是完全平等的。在答辯中要體現互相尊重，做到豁達大度，觀點一時難以統一，也屬正常。不必將自己的觀點強加于人，只要把自己的觀點亮出來，供對方參考就行。事實上，只要答辯老師講得客氣、平和，學員倒愈容易接受、考慮你的觀點，愈容易重新審視自己的觀點，達到共同探索真理的目的。
3、當學員的回答答不到點子上或者一時答不上來的問題，應采用啟發(fā)式、引導式的提問方法。參加過論文答辯委員會的老師可能都遇到過這樣的情況：學員對你所提的問題答不上來，有的就無可奈何地“呆”著；有的是東拉西扯，與你繞圈子，其實他也是不知道答案。碰到這種情況，答辯老師既不能讓學員尷尬地“呆”在那里，也不能聽憑其神聊，而應當及時加以啟發(fā)或引導。學員答不上來有多種原因，其中有的是原本掌握這方面的知識只是由于問題完全出乎他的意料而顯得心慌意亂，或者是出現一時的“知覺盲點”而答不上來。這時只要稍加引導和啟發(fā)，就能使學員“召回”知識，把問題答好。只有通過啟發(fā)和引導仍然答不出或答不到點子上的，才可判定他確實不具備這方面的知識。
學員要順利通過答辯，并在答辯時真正發(fā)揮出自己的水平，除了在答辯前充分作好準備外，還需要了解和掌握答辯的要領和答辯的藝術。
（一）攜帶必要的資料和用品。
首先，學員參加答辯會，要攜帶論文的底稿和主要參考資料。如前所述，有的高等學校規(guī)定：在答辯會上，主答辯老師提出問題后，學員可以準備一定時間后再當面回答，在這種情況下，攜帶論文底稿和主要參考資料的必要性是不言自明的。即使像中央黨校函授學院那樣，老師提出問題后，不給學員準備時間，要求當場作答。但在回答過程中，也是允許翻看自己的論文和有關參考資料的，答辯時雖然不能依賴這些資料，但帶上這些資料，當遇到一時記不起來時，稍微翻閱一下有關資料，就可以避免出現答不上來的尷尬和慌亂。其次，還應帶上筆和筆記本，以便把主答辯老師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。通過記錄，不僅可以減緩緊張心理，而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實質是什么，同時還可以邊記邊思考，使思考的過程變得很自然。
（二）要有自信心，不要緊張。
在作了充分準備的基礎上，大可不必緊張，要有自信心。樹立信心，消除緊張慌亂心理很重要，因為過度的緊張會使本來可以回答出來的問題也答不上來。只有充滿自信，沉著冷靜，才會在答辯時有良好的表現。而自信心主要來自事先的充分準備。
（三）聽清問題后經過思考再作回答。
主答辯老師在提問題時，學員要集中注意力認真聆聽，并將問題回答略記在本子上，仔細推敲主答辯老師所提問題的要害和本質是什么？切忌未弄清題意就匆忙作答。如果對所提問題沒有斷清楚，可以請?zhí)釂柪蠋熢僬f一遍。如果對問題中有些概念不太理解，可以請?zhí)釂柪蠋熥鲂┙忉?，或者把自己對問題的理解說出來，并問清是不是這個意思，等得到肯定的答復后再作回答。只有這樣，才有可能避免答所非問。答到點子上。
（四）回答問題要簡明扼要，層次分明。
在弄清了主答辯老師所提問題的確切涵義后，要在較短的時間內作出反應，要充滿自信地以流暢的語言和肯定的語氣把自己的想法講述出來，不要猶猶豫豫?；卮饐栴}，一要抓住要害，簡明扼要，不要東拉西扯，使人聽后不得要領；二要力求客觀、全面、辯證，留有余地，切忌把話說“死”；三要條分縷析，層次分明。此外還要注意吐詞清晰，聲音適中等等。
（五）對回答不出的問題，不可強辯。
有時答辯委員會的老師對答辯人所作的回答不太滿意，還會進一步提出問題，以求了解論文作者是否切實搞清和掌握了這個問題。遇到這種情況，答辯人如果有把握講清，就可以申明理由進行答辯；如果不太有把握，可以審慎地試著回答，能回答多少就回答多少，即使講得不很確切也不要緊，只要是同問題有所關聯，老師會引導和啟發(fā)你切入正題；如果確是自己沒有搞清的問題，就應該實事求是地講明自己對這個問題還沒有搞清楚，表示今后一定認真研究這個問題，切不可強詞奪理，進行狡辯。因為，答辯委員會的老師對這個問題有可能有過專門研究，再高明的也不可能蒙騙他。這里我們應該明白：學員在答辯會上，某個問題被問住是不奇怪的，因為答辯委員會成員一般是本學科的專家。他們提出來的某個問題答不上來是很自然的。當然，所有問題都答不上來，一問三不知就不正常了。
（六）當論文中的主要觀點與主答辯老師的觀點相左時，可以與之展開辯論。
答辯中，有時主答辯老師會提出與你的論文中基本觀點不同的觀點，然后請你談談看法，此時就應全力為自己觀點辯護，反駁與自己觀點相對立的思想。主答辯老師在提問的問題中，有的是基礎知識性的問題，有的是學術探討性的問題，對于前一類問題，是要你作出正確、全面地回答，不具有商討性。而后一類問題，是非正誤并未定論，持有不同觀點的人可以互相切磋商討。如果你所寫的論文的基本觀點是經過自己深思熟慮，又是言之有理、持之有據，能自圓其說的，就不要因為答辯委員會成員提出不同的見解，就隨聲附和，放棄自己的觀點。否則，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦寫成的論文。要知道，有的答辯老師提出的與你論文相左的觀點，并不是他本人的觀點，他提出來無非是想聽聽你對這種觀點的評價和看法，或者是考考你的答辯能力或你對自己觀點的堅定程度。退一步說，即使是提問老師自己的觀點，你也應該抱著“吾愛吾師，吾更愛真理”的態(tài)度，據理力爭，與之展開辯論。不過，與答辯老師展開辯論要注意分寸，運用適當的辯術。一般說，應以維護自己的觀點為主，反駁對方的論點要盡可能采用委婉的語言，請教的口氣，用旁說、暗說、繞著說的辦法，不露痕跡地把自己的觀點輸入對方，讓他們明理而誠服或暗服。讓提問老師感受到雖接受你的意見，但自己的自尊并沒受到傷害。譬如，在一次答辯會上，一位老師在說明壟斷高額利潤時，把壟斷高額利潤說成是高出平均利潤以上的那部分利潤。答辯的學員聽出老師的解釋錯了。就用平和不解的語氣說：“那么，壟斷高額利潤是壟斷價格高于成本價格的話怎么理解呢？”提問的老師聽后一怔，隔了一會兒，高聲說：“問得好！”從提問老師的喝彩聲中，我們知道，他已心悅誠服地同意了你的觀點。這樣的辯論，答辯老師不僅不會為難你，相反會認為你有水平，基礎扎實。
（七）要講文明禮貌。
論文答辯的過程也是學術思想交流的過程。答辯人應把它看成是向答辯老師和專家學習，請求指導，討教問題的好機會。因此，在整個答辯過程中，答辯人應該尊重答辯委員會的老師，言行舉止要講文明、有禮貌，尤其是在主答辯老師提出的問題難以回答，或答辯老師的觀點與自己的觀點相左時，更應該注意如此。答辯結束，無論答辯情況如何，都要從容、有禮貌地退場。
此外，畢業(yè)論文答辯之后，作者應該認真聽取答辯委員會的評判，進一步分析、思考答辯老師提出的意見，總結論文寫作的經驗教訓。一方面，要搞清楚通過這次畢業(yè)論文寫作，自己學習和掌握了哪些科學研究的方法，在提出問題、分析問題、解決問題以及科研能力上得到了提高。還存在哪些不足，作為今后研究其他課題時的借鑒。另一方面，要認真思索論文答辯會上，答辯老師提出的問題和意見，修改自己的論文，加深研究，精心修改自己的論文，求得縱深發(fā)展，取得更大的戰(zhàn)果。使自己在知識上、能力上有所提高。
答辯論文內容篇三
引言：
在qq群上和研三的點評答辯ppt制作結果，不知不覺“嘮叨”了很多。
其中，讓大家共享一下彼此的ppt文檔，取人所長。
不想，學生楊濤有心整理了一個文檔給我，一看，都是我嘮叨下來的片段組合。
他大概誤會我的意思，以為是共享我這些話?不過，歪打正著，干脆，都在這個份兒上了，我也就繼續(xù)修補一下，帖出來供學生們存檔備查，這樣低年級同學也可以學到幾招，免得我重復年度性“嘮叨”。
整理時本來有建議答辯時間的，由于各地時間要求不一，為免誤會，隱去時間。
此文檔可供本科、碩士、博士答辯參考，大同小異吧。
一、ppt模板的選擇。
1.忌單調的白底黑字，應進行一些藝術設計，使人看著畫面舒服，但不必過于花哨。
總之，專業(yè)制作，符合技術人士的喜好。
2.去掉不相關信息，如一些下載模板上的logo。
把學?；虿块T的logo放入。
3.不一定特別強調動畫效果。
適當有點技術含量(適當的動畫、演示工作的視頻插件等)，會體現個人水平和能力。
二、內容的組織和講解。
1.ppt主要內容不需照著念，略一停留就可進入背景介紹。
背景介紹盡量簡練，2-3頁為宜，但信息量要足，目的是給出研究背景(對應選題意義)、現狀，總結當前工作的不足，從而引出自己的工作。
2.全文工作思路，1-2頁。
理清邏輯，讓觀眾到此明白問題輪廓和自己的工作全貌。
3.講解自己的詳細工作要突出思路和重點，不一定在語言表達上涉及太多細節(jié)，比如，用過多公式講解他人的工作步驟應避免，屬于自己的工作要在視覺和語言上進行標注和區(qū)別。
實驗結果的表示要精煉，讓人容易理解;對比試驗要公平，有說服力，對比對象要新，要有對比意義，從而體現自己的工作價值(這是研究方法和論文寫作階段都有的問題，但是答辯時常被質問)。
講解包含可能的額外演示。
4.最后一定要有總結，突出個人工作和結果;展望和工作的不足之處不宜多，淡化處理。
致謝可以寫，但要簡練，并且不要照著讀，一句話即可，如：“最后，感謝所有關心和幫助過我的每一個人，感謝各位專家和評委老師”。
三、其他注意事項。
1.ppt內容信息應完整，包含回答問題所需素材，如出現文獻[2]，應給出該參考文獻和方法名稱。
2.必要的細節(jié)應保留在ppt中，體現自己的工作量，但這部分可以根據情況少講或不講。
3.不要進行掃盲式講解，畢業(yè)論文中的第二章應根據需要略過不講，除非需要在他人的基礎上改進，那么應給出自己的起點位置。
講解自己工作的時候應注意區(qū)分別人的工作。
4.ppt上切忌大段文字，一定要精簡。
文字少(讓觀眾直接抓住要點，細節(jié)并不重要，比如用于背景和現狀介紹)，口頭上可以補充。
文字多(留余地給提問和體現工作量)，口頭要精簡。
5.ppt最好都按序播放，不要點擊跳來跳去，這種形式會擾亂觀眾。
并且回答問題時會帶來不必要的麻煩。
7.要提前到答辯現場試機，由其使用寬屏顯示器進行編輯的ppt在臺式顯示器上顯示可能會有問題。
另外，建議搞兩套配色，一個淺色系，適合投影效果很好的地方;一個深色系(對比強烈)，適合投影不佳的場所。
如果ppt有插件，確保在答辯機器上可以工作。
(可備份一個筆記本電腦。
8.再次強調，在答辯和總結時，界定個人工作要準確，不是自己提出的一定不要隨便說“提出了”，到底是“改進”還是“采用”，都必須嚴格界定。
當然，這些要和論文寫作保持一致。
答辯ppt中引用他人的圖表一樣要注明(本頁ppt下方)。
所有在論文和ppt中出現的工作、術語等內容要能解釋和說明，以備問題回答階段。
1.將心比心，站在專家的立場來準備。
專家一看創(chuàng)新，二看工作量，不要過于陷入細節(jié)，但也不要忽視后者，至少在工作和結論上嚴格和論文一致。
論文寫了，答辯要體現。
2.經過多場答辯，如何讓自己的答辯讓人眼前一亮?答辯評分重點在工作內容和成果，但講述和回答情況會影響專家在有限時間做出評價。
3.封裝良好的ppt可以讓專家在間斷性注目中獲得評價所需信息(有時在低頭瀏覽論文，不是所有專家都是評審人)。
這和寫論文強調規(guī)范是一個道理。
4.第一原則是主要講述自己的工作。
都會打亂，而且，專家有不好的印象，即：這人大概沒有什么可講的，才拼命講他人的;或者是這人思路不清，連自己的工作都說不清，不知道答辯該怎么講。
這樣，后面的評價也不會好到哪里去。
5.有人準備很多ppt，一看時間短，拼命翻頁，舌頭飛快，這樣適得其反，專家攝入的有效信息量未必多。
注意節(jié)奏適中，比不慌不忙稍微多一點緊湊感即可(畢竟這是個快節(jié)奏的時代，性子急的人聽著誰慢慢講話也會反感，尤其是在重慶這個城市)。
五、關于畢業(yè)答辯的警示。
1.答辯是能發(fā)現問題的環(huán)節(jié)。
不要存有僥幸心理，有問題事前一定要整改到位。
只要沒參加答辯，都有機會整改。
答辯時發(fā)現問題就晚了，被動了。
2.如果答辯沒過，那一般是兩方面問題：學術不當，工作量和水平無法達到通過條件(這些問題不一定在評審階段暴露出來)。
如果是前者，道理自明;如果是后者，正視現實。
歷年答辯遇到的大概就這兩種情況。
答辯論文內容篇四
選好材料是寫好論文的基礎，觀點是論文的靈魂，文字是論文的外在表現。所以要好好選材;論文寫前深思熟慮，全局在胸;充分打好論文稿件，提起筆來，一氣呵成;寫出論文初稿后，放一段時間，反復吟讀。一氣呵成寫好論文稿件后，是要反復修改、千錘百煉的，還可以參考下其他人意見。
答辯論文內容篇五
尊敬的各位教師：
上午好！
我是__班的___，我的論文題目是《___》。這篇論文是在我的指導教師___教師的悉心指點下完成的，在這段時間里，_教師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和提議。在那里，我對她表示我最真摯的感激和敬意！下頭我將這篇論文的寫作研究意義、結構及主要資料、存在的不足向各位教師作簡要的陳述，懇請各位教師批評指導。
首先，我想談談為什么選這個題目及這篇文章的研究意義。
我當時之所以選擇《企業(yè)堅持持續(xù)盈利本事研究》這個題目是因為隨著經濟全球化和信息技術的發(fā)展，企業(yè)賴以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，在中國很多企業(yè)都因為不能適應這種變化而走向衰退。如何使企業(yè)既能堅持目前的發(fā)展，又能在未來依然取得良好的發(fā)展勢頭等持續(xù)發(fā)展問題，引起各界越來越多的重視。所以，我們無論從社會財富創(chuàng)造、國民經濟發(fā)展、國家財政收入、充裕就業(yè)機會、提升市場競爭力等哪一個方面去進行考察，都需要對其不斷地進行研究，以不斷提升企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的本事，從而促進我國經濟更快的發(fā)展。
其次，我想談談這篇文章的結構和主要資料。
我的論文主要分為以下四個部分：
第一部分，主要概述了企業(yè)的盈利本事的涵義，之后又從企業(yè)的生命周期角度闡述了企業(yè)一旦失去持續(xù)盈利的本事，根本就無法維持生命，突出了持續(xù)盈利本事對企業(yè)發(fā)展的重要性，持續(xù)發(fā)展已成為企業(yè)生存最基本的保障。我們應在企業(yè)消亡和終結前，盡可能地延長企業(yè)的壽命，使其在有限的生命周期內實現其最大的價值。這既是對企業(yè)的盈利本事概念的補充和完善，也為下文進行深入論述打下了基礎。
第二部分，著重分析了哪些因素影響了企業(yè)堅持持續(xù)盈利的本事，主要有以下四個方面：一、惡心競爭；二、戰(zhàn)略規(guī)劃缺失；三、缺乏現代企業(yè)制度和科學管理體系；四、企業(yè)家浮躁的心態(tài)。
第三部分，主要從外因和內因兩個方面分析了我國企業(yè)堅持持續(xù)盈利本事的現狀，并對企業(yè)中存在的問題做了原因分析，指出外因只是對企業(yè)的發(fā)展存在必須程度的影響，并不是制約企業(yè)發(fā)展的決定因素。而真正制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸還是在于企業(yè)內部，并且具有普遍性。
第四部分，主要是針對前文所提到的影響企業(yè)堅持持續(xù)盈利本事的因素和現存企業(yè)中存在的幾個主要問題，提出了相應的解決對策：
1、不斷創(chuàng)新，回避惡性競爭；
2、加強企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃，制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；
3、建立完善的核心制度和科學管理體系；
4、企業(yè)家要具有企業(yè)家精神和良好的心態(tài)；
5、塑造優(yōu)秀企業(yè)文化；
6、高瞻遠矚，樹立遠大發(fā)展意識。同時，也將論文的結構作了最終的收尾和完善，使論文整體結構完整，論述合理。
最終，我想談談這篇文章存在的不足。
在這篇論文的寫作過程中，我盡可能多的收集資料，雖然從中學到了許多有用的東西，也積累了不少經驗，但由于自我學識淺薄，認識本事不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方；也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題；加之時間緊迫和自我的粗心，與教師的期望相差甚遠，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會，萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見，多指出這篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心理解，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。
以上是我的論文答辯自述，敬請各位評委教師提出寶貴的意見。多謝！
答辯論文內容篇六
尊敬的各位老師：
上午好！
我的論文題目是《我國汽車出口貿易現狀及對策分析》，這篇論文是在我的指導老師劉文華老師的悉心指點下完成的，在這段時間里，劉老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和建議。
在這里，我對他表示我最真摯的感謝和敬意！下面我將這篇論文的寫作研究意義、結構及主要內容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談為什么選這個題目及這篇文章的研究意義。
我當時之所以選擇《我國汽車出口貿易現狀及對策分析》這個題目是因為近幾年來，尤其是加入wto之后，我國的汽車出口貿易進入了一個市場規(guī)模、生產規(guī)模迅速擴大，中國汽車出口貿易的快速增長，引起了世界對中國汽車業(yè)的關注。
中國的自主品牌已成為國際汽車市場上一股不可忽視的力量，全面融入世界汽車工業(yè)體系的時代，中國現已成為具備完整的汽車工業(yè)生產體系的生產大國，汽車產品出口方面也取得了很大進步，呈現出自主品牌出口占主導地位的新特點。
在經濟危機的影響下，中國汽車產品出口形勢不容樂觀，缺乏規(guī)模經濟、產品科技含量低、售后服務體系不健全等問題仍然存在。
在國際市場競爭日益激烈的情況下，制定中國汽車出口的長遠發(fā)展策略是當前亟待解決的問題。
研究中國目前汽車出口的現狀，根據汽車出口貿易的總額和特點，研究分析當前中國汽車出口貿易存在的問題，并提出解決的措施，有利于中國汽車出口貿易向一個良性的趨勢發(fā)展，有利于中國對外經濟和貿易的發(fā)展，同時有利于塑造我國對外的一個更好的形象。
其次，我想談談這篇文章的結構和主要內容。
我的論文主要分為以下三個部分：
第一部分通過海關總署汽車出口貿易總額的數據，分析近幾年來汽車出口貿易的特點及其出口優(yōu)勢。
近幾年來，我國汽車出口貿易的主要特點表現在：汽車產品及整車出口加速；自主品牌汽車成為出口主力；出口市場多元化態(tài)勢；出口規(guī)模加大、向發(fā)達國家延伸；我國汽車出口貿易的優(yōu)勢主要表現在三個方面，分別是：后發(fā)優(yōu)勢、低成本優(yōu)勢、企業(yè)產品出口意識不不斷的增強。
答辯論文內容篇七
己的論壇答辯起到了非常重要的作用，本文的核心就在于怎樣講自己的論文在ppt中體現出來，給答辯專家團一個很好的詮釋。
一、要對論文的內容進行概括性的整合，將論文分為引言和試驗設計的目的意義、材料和方法、結果、討論、結論、致謝幾部分。
二、在每部分內容的presentation中，原則是：圖的效果好于表的效果，表的效果好于文字敘述的效果。
最忌滿屏幕都是長篇大論，讓評委心煩。
能引用圖表的地方盡量引用圖表，的確需要文字的地方，要將文字內容高度概括，簡潔明了化，用編號標明。
三、版面和文字要求。
1、文字版面的基本要求。
幻燈片的數目：
學士答辯10min10~20張。
碩士答辯20min20~35張。
博士答辯30min30~50張。
2、字號字數行數：
標題44號（40）。
正文32號（不小于24號字）。
每行字數在20~25個。
每張ppt6~7行（忌滿字）。
中文用宋體（可以加粗），英文用timenewromans。
對于ppt中的副標題要加粗。
3、ppt中的字體顏色不要超過3種（字體顏色要與背景顏色反差大）。
建議新手配色：
（1）白底，黑、紅、籃字。
（2）藍底，白、黃字（淺黃或橘黃也可）。
4、添加圖片格式：
好的質量圖片tif格式，gif圖片格式最小。
圖片外周加陰影或外框效果比較好。
ppt總體效果：圖片比表格好，表格比文字好；動的.比靜的好，無聲比有聲好。
四、注意事項。
幻燈片的內容和基調。
背景適合用深色調的，例如深藍色，字體用白色或黃色的黑體字，顯得很莊重。
值得強調的是，無論用哪種顏色，一定要使字體和背景顯成明顯反差。
注意：要點！用一個流暢的邏輯打動評委。
字要大：在昏暗房間里小字會看不清，最終結果是沒人聽你的介紹。
不要用ppt自帶模板：自帶模板那些評委們都見過，且與論文內容無關，要自己做，簡單沒關系，純色沒關系，但是要自己做！時間不要太長：20分鐘的匯報，30頁內容足夠，主要是你講，ppt是輔助性的。
1、magicseven原則（7士2=5~9）。
每張幻燈片傳達5個概念效果最好。
7個概念人腦恰恰好可以處理。
超過9個概念負擔太重了，請重新組織。
2、kiss（keepitsimpleandstupid）原則。
因為我們做ppt針對的是大眾，不是小眾。
我們的目的是把自己的理解灌輸給聽眾。
深入淺出才代表你對知識的真正掌握。
3、10/20/30法則。
演示文件不超過10頁，演講時間不超過20分鐘，演示使用的字體不小于30點（30point）。
個人覺得這些有指導意義，但經驗感和技術感太強。
也沒有說清楚為什么要這樣做。
我更愿意接受“利用ppt作為工具控制觀眾的眼球和注意力”的說法。
同樣一篇文章里面的東西，是說ppt制作里面一些技巧性的東西，歸納一下分享出來，有一些是自己總結的哦：
a、能用圖表就用圖表。
所有的人都會先挑圖看。
b、所有人看到圖表，第一眼就是找最低的和最高的，然后找跟自己相關的。
把這三個東西標出來，人家會覺得很省事。
c、別寫那么多字，沒人看，除非你打算照著念。
d、要想辦法讓人知道你的ppt還有多少，或者告訴人家你要說的條理和結構。
這非常重要，對自己好也對觀眾好。
e、不要用超過3種的動畫效果，包括幻燈片切換。
好的ppt不是靠效果堆砌出來的，樸素一點比花哨的更受歡迎。
f、多用口語，放在一些類似tips的地方，效果往往加倍。
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答辯論文內容篇八
被答辯人：xx某某鋁塑門窗廠。住所地：投資人：謝某。
答辯人就被答辯人不服xx市東湖新技術開發(fā)區(qū)人民法院(xxxx)東開民二初字第xxx號判決書提起上訴一案，針對對方上訴請求，結合案件事實與證據，提出以下答辯意見：
一、xx市東湖新技術開發(fā)區(qū)人民法院(xxxx)東開民二初字第xxx號判決，程序合法，實體認定正確，應予以維持。
一審法院作出的“原告xx某某鋁塑門窗廠與被告楊某勝之間構成勞動關系”的判決，是一審法院在查清事實的基礎上，結合案件證據，作出的認定，合法有效，應當予以維持。
二、答辯人與被答辯人之間存在勞動關系。
在一審過程中，答辯人向法院提供的被投資人謝某簽字的住院發(fā)票、答辯人與謝某的談話錄音資料以及一審法院以答辯人申請在東湖生態(tài)旅游風景區(qū)公安分局吹笛派出所調取的出警證明，足以證明答辯人與被答辯人之間存在勞動關系。況且，在xx電視臺“新聞xxx”節(jié)目中，被答辯人的投資人謝某在記者采訪中，表示答辯人事故系答辯人違規(guī)操作造成，實際上已經認可了答辯人與被答辯人之間的勞動關系。因而，對兩者之間的勞動關系應予以確認。
三、被答辯人負擔案件上訴費用。
綜上，被答辯人作為用人單位刻意否認與答辯人的勞動關系，是在逃避自己應承擔的.法律責任。特要求貴院依法駁回被答辯人的上訴請求，維持一審判決，維護答辯人的合法權益。
此致
xx市中級人民法院。
答辯人：楊xx。
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答辯論文內容篇九
這種能力在學生的一生中非常重要.(求職,面試,申請項目,總結等等).
作好畢業(yè)論文答辯ppt是答辯好的重要環(huán)節(jié).一般有下列要點:_。
注意事項。
_每頁8—10行字或一幅圖.只列出要點,關鍵技術.
_突出自己的工作,不要在背景,前人工作上花過多時間.
畢業(yè)論文篇幅可以大致分配如下（本科學生）:。
提綱:1頁,。
背景:1—2頁,_。
提出問題,分析問題:5頁,。
解決問題,10—15頁,。
小結:1頁,主要成果,工作,程序量,效益等等.
附畢業(yè)論文答辯ppt模板：畢業(yè)設計ppt規(guī)范案例一則。
字號標準:。
畢業(yè)設計(論文)名稱:72號。
章標題:44號。
節(jié)標題:36號。
正文內容:28號.
字體標準:宋體,宋體加粗,黑體,arial,arialblack。
行間距:1倍行距.
排版:每頁內容不宜過多,一般不超過頁面大小的2/3.
字體顏色標準:根據背景選擇顏色,同一門課件顏色必須一致,禁止使用跟背景色相似的顏色.
當出現文字公式混編的情況,請用文本框將他們組合起來.
禁止使用備注.如必須用備注做提示請將其放到ppt頁面里.
畢業(yè)設計答辯ppt內容準確,其中無錯別字.
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答辯論文內容篇十
研究生教育的目的是培養(yǎng)具有較強專業(yè)能力和創(chuàng)新能力，能夠獨立從事教學、科研的高層次科學技術人才。研究生學位論文答辯是研究生教育過程中的一個重要環(huán)節(jié)，既是研究生學習的最后階段，也是走向社會、走向工作崗位，進行更深入、更重大的研究之前的.一次檢閱。通過學位論文答辯，研究生可以向答辯專家及廣大師生展示自己所做的工作、自己對基礎理論掌握的深度和廣度、科研能力以及表達能力等。
答辯論文內容篇十一
范文[1]:。
答辯人:xxx。
性別:男出生年月:19xx年11月24日。
民族:漢工作單位:xxxx職業(yè):。
住址:巨野縣獨山鎮(zhèn)解海村。
被答辯人:xxx。
性別:女出生年月:19xx年10月12日。
民族:漢工作單位:。
職業(yè):。
住址:巨野縣獨山鎮(zhèn)高海村。
答辯人因xxx訴離婚糾紛一案，進行答辯如下:。
請求事項:。
1、依法判令雙方離婚。
2、婚生女孩xxx由答辯人撫養(yǎng)，由被答辯人支付撫養(yǎng)費用。
3、訴訟費用由被答辯人承擔。
事實與理由:。
1、20xx年答辯人與被答辯人經媒人介紹認識，并于20xx年5月17日辦理了結婚登記，20xx年12月16生育女孩xxx。
婚后夫妻感情不好，為了整個家庭，答辯人常年外出打工，并將收入除去生活費用外全部給于家庭。
而被答辯人不求上進，好吃懶做，將自己封。
閉于家中。
該種性格給婚生女孩解曉柔帶來了嚴重的性格缺陷:孤僻、語言表達能力較差。
2、被答辯人自婚后一直沒有生活來源，全憑答辯人全力支撐家庭收入、開支。
被答辯人嚴重的缺乏預估能力，
婚生女孩xxx20xx年12月16日出生，至20xx年2月28日時，未辦理上戶手續(xù)并將此事不告知答辯人。
以上兩種情況，給婚生女孩xxx受教育等帶來極大的不穩(wěn)定性和不良影響。
3、目前答辯人工作穩(wěn)定，收入均衡，能給婚生女孩xxx提供更好的生活及受教育的條件。
所以請求法院秉著為婚生女孩xxx將來負責的原則，將婚生女孩判給答辯人撫養(yǎng)。
此致
巨野縣人民法院。
答辯人:xxx。
20xx年5月25日。
范文[2]:。
答辯人:趙xx，男，白族，1980年02月14日生，云南省大理州劍川縣人，住云南省大理州xx村。
身份證號53293xxxxxxxx，聯系電話xxxxxx。
被答辯人:李xx，男，白族，49歲，住云南省大理州xx村34號，系死者李xx之父。
被答辯人:劉xx，男，36歲，農民，白族，住云南省大理州xx村27號。
答辯人就被答辯人李xx提起人身損害賠償糾紛一案答辯如下:。
請求事項:。
1、請求駁回原告的全部訴訟請求;。
2、本案訴訟費用由原告承擔。
事實和理由:。
一、答辯人趙xx不應該對李xx的死亡承擔任何法律責任，所支付的6000.00元為補償款而非賠償款。
1、被答辯人李xx以“事發(fā)當天答辯人邀約死者到街上吃飯”為由，要求答辯人承擔賠償責任，沒有任何法律依據。
答辯人邀約死者到街上吃飯和李xx的死亡之間沒有直接的因果關系，吃飯并不會必然導致李xx的死亡。
2、20xx年04月05日晚上，李xx駕駛摩托車自己摔倒致傷后因搶救無效死亡，其死亡原因完全是因為自己酒后擅自駕駛摩托車，加之車速過快導致的，和答辯人沒有任何法律上的因果關系。
3、本案原被告三方就李xx的死亡達成的協議性質屬于補償協議，而不是賠償協議。
20xx年04月05日晚上，李xx駕駛摩托車自己摔倒致傷后，趙xx、劉xx從朋友角度出發(fā)，積極打電話通知其家人，并積極參與了李xx從鎮(zhèn)衛(wèi)生所、縣醫(yī)院、州醫(yī)院的系列搶救工作。
李xx死亡后，在溪南村委會工作人員的主持下，趙xx和劉xx從人道主義的角度出發(fā)，于20xx年04月08日與被答辯人李xx就李xx死亡問題簽訂了“協議書”。
根據該協議書第1條約定:“趙xx、劉xx二人自愿一次性彌補李xx家屬壹萬貳仟元(1.00元)，每人承擔6000.00元”，該協議書明確地載明該12000.00元是“彌補”款，即補償款，而不是賠償款。
說明在簽署該協議時，各方當事人認可這是一份補償協議，而不是賠償協議。
二、答辯人李xx不顧已經發(fā)生法律效力并已經履行的協議約定，再次將此事訴至人民法院，是一種出爾反爾、背信棄義的行為。
根據三方20xx年04月08日簽訂的協議書第2條約定:“李xx家屬無異議，付清彌補資金后，當事三方和睦相處、互相關照，三方簽字后，三方不得以任何借口糾纏此事”;據此約定，趙xx和劉xx進行一次性補償后，三方不得以任何借口糾纏此事。
趙xx和劉xx已經按照協議履行了補償款支付義務，意味著三方因李xx死亡而產生的民事權利義務關系已經終止。
三、原被告三方簽訂的補償“協議書”使原有的法律關系變成了合同關系。
根據《中華人民共和國合同法》第八條規(guī)定:“依法成立的合同，對當事人具有法律約束力。
當事人應當按照約定履行自己的義務，不得擅自變更或者解除合同。
依法成立的合同，受法律保護?！?/p>
本案當事人三方自愿達成補償協議，并已實際履行，該補償協議并不違反我國法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定，對雙方當事人具有約束力，當事人應當依照補償協議的約定履行相應責任。
當事人三方就趙勁成死亡自行達成補償協議，應視為三方以協議排除了法律規(guī)定的侵權損害賠償責任的適用，三方因自愿協商而達成協議這樣一個法律事實，使原有的賠償法律關系變成了合同關系。
因此，本案中三方簽訂的一次性補償協議，符合民事法律行為的要件，具有法律效力。
三方基于合同關系形成的合同之債，不是侵權之債，應由合同法予以調整。
四、當事人趙xx和劉xx已經全面、完整地履行了該協議書，意味著原被告三方因李xx死亡而產生的權利義務關系已經終止。
協議簽訂后，如果義務人不履行義務則承擔違約責任，如果義務人已將補償協議履行完畢，那么合同之債權債務關系就隨之消滅。
本案三方簽訂的補償協議對原被告三方均具有約束力，被告既然已經依協議支付相應補償款，就無需再承擔任何責任。
沒有任何法律依據，起訴顯系濫用訴權，請求人民法院依法予以駁回。
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答辯論文內容篇十二
論文目錄都比較長，在ppt中要簡化，最好變成長短接近的幾個單元，這樣才好排版。
3
論文結構長，幾萬字，很容易讓人忽略你的整個研究框架，所以我個人建議設計一個好的導航，有助別人理解你的內容和目前演講的單元之間的關系，這個和目錄設計一脈相承。
4
要避免簡單把論文中文字和圖表復制到ppt上，要自己動手做一些圖解，ppt是用來瞟的，不是用來看的。
5
顏色太多，只會導致ppt可讀性下降，但是很多導師會認為你的ppt顏色太素，太少，假如真的遇上這個問題，那你就聽導師的吧！
6
最后希望你們都順利答辯成為圣斗士，千萬莫成為烈士。
答辯論文內容篇十三
答辯人：
答辯人就包頭市榮騰物業(yè)有限責任公司訴答辯人物業(yè)管理糾紛一案答辯如下：
一、原告訴訟主體錯誤：
答辯人認為榮騰物業(yè)公司并不是本案的適合原告。根據合同法律關系的相對性原理，與答辯人簽定前期物業(yè)管理服務協議書的是泓遠物業(yè)有限責任公司，即使根據該協議書的約定向答辯人主張權利，其主張人必須是合同的相對方泓遠物業(yè)有限責任公司，不應為協議書以外的第三人。
原告應向答辯人出示相關證據證明其對“綠苑豪庭”進行物業(yè)管理具有合法性。并出示國家行政管理部門的相關手續(xù)，以證明其具有符合法律及行政法規(guī)規(guī)定的進行物業(yè)管理的資質、經營性收費許可等。
1、根據《合同法》第八十八條當事人一方經對方同意，可以將自己在合同中的權利和義務一并轉讓給第三人。
《物權法》第三十九條所有權人對自己的不動產或者動產，依法享有占有、使用、收益和處分的權利?！栋^市物業(yè)管理條例》第五十三條物業(yè)服務企業(yè)可以將物業(yè)管理區(qū)域內的專項服務業(yè)務委托給專業(yè)性服務企業(yè)，但是不得將物業(yè)管理區(qū)域全部物業(yè)服務一并委托或者轉交給其他單位或者個人。
早在業(yè)主收房時賣出的房屋已經超過二分之一，小區(qū)物權已經移交到業(yè)主方，而不在是開發(fā)企業(yè)，類似解聘、選聘物業(yè)服務企業(yè)的權利需要占全體業(yè)主總人數和總面積二分之一的人通過;方可解聘選聘物業(yè)服務企業(yè)。更換物業(yè)需要全體業(yè)主和開發(fā)商共同召開業(yè)主大會來決定。
2、根據《包頭市物業(yè)管理條例2013》第四十七條物業(yè)服務企業(yè)享有以下權利：
(一)依照物業(yè)服務合同和管理制度實行物業(yè)管理;。
(二)制定物業(yè)服務的具體措施;。
依據以上條款，在沒有與答辯人簽訂物業(yè)服務合同及物業(yè)服務的具體條件的情況下，榮騰物業(yè)公司并不是本案的適合原告。
二、原告訴訟理由明顯不符合有關法律、法規(guī)之規(guī)定：根據《包頭市物業(yè)管理條例2013》第三十六條新建物業(yè)應當符合下列條件后，方可開始向業(yè)主收取物業(yè)服務費：
綠苑豪庭小區(qū)至今都沒有在規(guī)劃部門驗收合格(有規(guī)劃局的錄音)，違規(guī)建設車庫、公然侵占公共面積(有規(guī)劃局規(guī)劃與實際建設對比圖);小區(qū)內純凈水沒有投入，老年人每天打水很不方便;物業(yè)更是把業(yè)主文化室被酒店占用為員工休息室(有照片)，根本就沒有盡到物業(yè)所應該盡到的服務，所以沒有理由向業(yè)主進行收費。
原告訴訟對象錯誤：
根據《包頭市物業(yè)管理條例2013》第三十七條物業(yè)服務企業(yè)在承接物業(yè)時，應當對物業(yè)建筑主體、共用部位、共用設施設備進行查驗，確認物業(yè)符合第三十六條規(guī)定的交付條件，并由雙方簽字確認查驗記錄后，完成交付手續(xù)。發(fā)現問題應當書面告知建設單位，及時進行整改。
物業(yè)服務企業(yè)不得承接不符合交付條件的物業(yè)。建設單位提出要求物業(yè)服務企業(yè)承接不符合交付條件或者未經查驗的物業(yè)的，物業(yè)服務費由建設單位承擔。
第八十九條違反本條例第三十六條規(guī)定，建設單位或者前期物業(yè)服務企業(yè)在新建物業(yè)不符合該條規(guī)定的條件，向業(yè)主收取物業(yè)服務費的，由房產行政主管部門給予警告，責令限期改正，并責令其限期退還收取的物業(yè)服務費;逾期不改正的，處五萬元以上十萬元以下罰款。
綠苑豪庭小區(qū)至今都沒有在規(guī)劃部門驗收合格(同上規(guī)劃局錄音)，很明顯符合以上條件，所以被告應為鴻德房地產開發(fā)有限責任公司，物業(yè)服務費理應由建設單位支付，收取已經交付業(yè)主的物業(yè)費應當依法退還。
四、原告沒有盡到物業(yè)管理義務：
根據《包頭市物業(yè)管理條例2013》第五十七條物業(yè)服務企業(yè)應當將企業(yè)基本情況、服務內容、服務標準、收費項目、收費標準、物業(yè)服務費收取和使用情況、特約服務的收費項目和標準等在物業(yè)管理區(qū)域內顯著位置公示，并將房產行政主管部門、街道辦事處、鎮(zhèn)人民政府以及居民委員會、社區(qū)服務站的受理投訴電話一并公布。
第九十七條違反本條例第五十七條規(guī)定，物業(yè)服務企業(yè)未按規(guī)定公示的，由房產行政主管部門責令限期改正;逾期不改正的，處三千元以上五千元以下罰款。
第五十條物業(yè)服務企業(yè)應當提供以下物業(yè)服務：第二小條公共秩序維護、安全防范;。
第四十二條、物業(yè)服務企業(yè)辦公用房、業(yè)主委員會辦公用房屬于全體業(yè)主所有，任何人不得改變用途、分割、轉讓、抵押和出租。
第七十五條業(yè)主、物業(yè)使用人應當按照規(guī)劃設計用途使用物業(yè)，不得擅自改變物業(yè)使用性質。
第七十七條物業(yè)管理區(qū)域內按照規(guī)劃建設的公共建筑共用部位和共用設施設備，不得擅自改變用途。
1、自答辯人入住以來，從沒有見到過物業(yè)公示過基本情況、服務內容、服務標準、收費項目、收費標準、物業(yè)服務費收取和使用情況(有錄音為證)。
2、酒店噪音擾民，尤其是在周末更為明顯，物業(yè)明知這一現象，聽之任之，根本就沒有去協調酒店做好隔音工作，避免影響小區(qū)內業(yè)主受到干擾。(可以提供證人證言)。
3、答辯人從20**年5月12日就以書面形式向物業(yè)提出要求成立業(yè)主委員會，但物業(yè)以各種理由進行推脫，導致現在小區(qū)也沒有業(yè)委會，沒有盡到協助、配合的義務。(有錄音、書面收條為證)。
4、小區(qū)文化娛樂活動室從居民入住后就沒有開放過，今年更是被酒店的員工占用，嚴重侵犯了小區(qū)業(yè)主的權益。(有照片)。
5、工程方面，沒有24小時報修電話，沒見過工程人員，無夜班崗位，晚上停電無人維修。設備機房的養(yǎng)護也沒有巡查記錄和保養(yǎng)記錄。公區(qū)設備設施損壞無人維修。作為服務企業(yè)有義務完善小區(qū)設施，但居民入住后至今仍沒有健身器材等設備。
6、私建車庫并出售的問題相互推諉，沒有及時予以說明。(有照片)。
7、按照規(guī)劃局公示小區(qū)主規(guī)劃圖中，小區(qū)道路已經被酒店占用。物業(yè)以酒店銷售合同內容中的規(guī)定范圍來認定酒店沒有占用小區(qū)公共用地，縱容酒店裝圍欄，侵占廣大業(yè)主之利益，明顯的與國家行政機關的法規(guī)不符。(有照片)。
8、保安管理不是太好，進出人員、車輛保安查得不是很認真，而且很多沒有車位的車輛經常停在主道上，嚴重影響大家的正常行駛和出入，沒有盡到能加強車輛管理的責任。秩序維護方面，沒有安裝巡更打點，也沒有樓宇巡查簽到表!車輛及人員隨意進出，無管理!大件物品出入無管理，消防制度及設備沒有巡檢，滅火器無巡檢!
9、監(jiān)控數量少，質量差，電梯未安裝“監(jiān)控”“五方通話”裝置，達不到24小時實時小區(qū)全方位監(jiān)控要求。
10、安全隱患：小區(qū)是否有火災自動報警系統?有，是否運行正常?沒有。
11、物業(yè)工作人員打罵業(yè)主的現象時有發(fā)生，在業(yè)主裝修期間為難業(yè)主，吃、卡、要更是普遍現象。(可以提供證人證言)。
12、小區(qū)內發(fā)生多起盜竊案件，被竊居民多次與物業(yè)公司理論無果;物業(yè)公司對此卻不承擔任何責任;(可以提供證人證言)。
13、保潔衛(wèi)生打掃不干凈，樓梯間無人打掃，灰塵及雜物垃圾無人清掃，沒有除四害及消殺!綠植無人維護只澆水，雜草叢生，黃土地外漏!小區(qū)自入住以來應該沒有對草皮進行過重新維護和種植，現在小區(qū)有的草皮都禿了，卻沒有人管理。(有照片)。
五、答辯人主張先履行抗辯權，在原告糾正錯誤履約行為前，有權拒絕支付物業(yè)服務費用。
《物業(yè)管理條例實施細則》第六條規(guī)定，在物業(yè)管理企業(yè)提供的服務不符合合同約定時，業(yè)主有權拒絕支付物業(yè)管理費用，并有權提出賠償請求。因原告不能適當履行物業(yè)服務義務，給答辯人生活帶來諸多不便。根據合同法有關于先履行抗辯權的規(guī)定，在原告正確履行物業(yè)服務義務之前，答辯人有權拒絕支付物業(yè)服務費用。
因此，請求法院駁回原告訴訟請求。
此致
***人民法院。
20**年*月**日。
答辯人：****單位。
法定代表人：****，部長。
被答辯人：****有限公司。
法定代表人：****，經理。
答辯人就****有限公司訴****單位買賣合同糾紛一案，現提出答辯意見如下：
一、被答辯人所訴與事實不符。
1、我單位從未派人到被答辯人處賒購商品，接到訴狀后，經詳細調閱財務檔案，從來都沒有被答辯人所訴的財務檔案或欠款記錄。幾任單位領導更換進行財務交接時也從來都沒有被答辯人所訴債務的交接手續(xù)。
二、被答辯人提供的證據有重大瑕疵，不能采信。
1、關于被答辯人所訴****元的欠條。
證據瑕疵一，我單位印章的全稱應為：“****單位”，而被答辯人提供的欠條證據中的印章為：”****單位”。此印章不屬我單位印章。
證據瑕疵二，該欠條僅加蓋了公章，沒有任何經辦人員或財務人員或單位領導的簽字，被答辯人沒有提供購物明細。經查，我單位既沒有該筆欠款的`財務記錄，也沒有相關物資的入賬資料。
證據瑕疵三，欠條下半部分所謂的還款記錄，僅有部分個人簽字，沒有加蓋我單位公章。
因此，被答辯人提供的該證據與我單位沒有關聯性，我單位不應承擔責任。
2、關于被答辯人提供的有個人簽字的**張“銷貨清單”。
我單位從未授權任何人到被答辯人處賒購商品，也沒有收到銷貨清單上的任何商品。根據《中華人民共和國民法通則》第六十六條的規(guī)定：“沒有代理權、超越代理權或者代理權終止后的行為，只有經過被代理人的追認，被代理人才承擔民事責任。未經追認的行為，由行為人承擔民事責任?！彼栽撡d購行為的民事責任不應由我單位承擔。
三、被答辯人提供的的**張“銷貨清單”，其記載日期均為20**年和20**年，根據合同法第一百六十一條之規(guī)定：“買受人應當按照約定的時間支付價款。對支付時間沒有約定或者約定不明確，依照本法第六十一條的規(guī)定仍不能確定的，買受人應當在收到標的物或者標的物單證的同時支付。”
上述銷貨清單的訴訟時效起算時間應以銷貨清單上記載的時間為準，到今早已超過2年的訴訟時效。
即使買賣事實成立，被答辯人也早已喪失勝訴權，人民法院應駁回其訴訟請求。
綜上，被答辯人所訴無事實依據，證據有重大瑕疵，與待證事實毫無關聯，不能證明其主張。被答辯人的各項訴訟請求均應予以駁回。
此致
****縣人民法院。
答辯人：****單位。
二〇**年**月**日。
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