通過總結，我們可以反思自己的行為和決策，從而避免重復犯錯。"寫一篇完美的總結需要我們觸類旁通，將過去的經(jīng)驗與未來的發(fā)展結合起來。"總結是一個積累和總結的過程，我們可以從他人的總結中獲得借鑒和啟發(fā)。
讀書活動上的講話稿篇一
書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈.讓我們看的更遠、更清晰。以下是的讀書活動領導講話稿，供大家閱讀。
同志們、市民朋友們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行全縣首屆讀書月活動啟動儀式，標志著我縣首屆讀書月活動正式拉開了序幕。在此，我代表縣委、縣政府向活動的啟動表示熱烈的祝賀!
切體會到了黨和國家領導人對讀書學習的重視，對提高國民文化素質的期望。以xx同志為的中央領導集體也提出了要多讀書、讀好書的要求。近年來，我縣經(jīng)濟取得快速發(fā)展，成為全省經(jīng)濟強縣，但文化建設相對滯后，干部群眾的文化素質和文明程度與經(jīng)濟大縣的要求還不相適應。目前我縣正處在創(chuàng)新轉型、跨越發(fā)展，努力建設“全國百強縣”的關鍵時期，我們更需要從書籍中汲取精神動力，提供智力支持，為科學發(fā)展、跨越發(fā)展營造良好的人文環(huán)境。為此，縣委、縣政府決定從今年起，把每年4月份確定為全縣的讀書月，以此來推動干部群眾的讀書學習，提升全民文化素質，打造書香府谷。
冶情操，不斷豐富精神世界，增強服務社會、推動發(fā)展的能力，促進我縣經(jīng)濟社會跨越發(fā)展。希望全縣各部門、各單位要認真組織開展好讀書月各項活動。新聞媒體要開辟讀書專版專欄，推薦優(yōu)秀書籍，刊登書評文章，報道讀書活動，積極營造全民閱讀、共享優(yōu)秀讀物的社會輿論氛圍。黨員、干部要帶頭學習，做讀書活動的組織者、參與者和引導者，做廣大市民群眾學習的表率，有效推動讀書月活動開展。廣大青少年學生要樹立“為府谷崛起而讀書”的遠大理想，努力掌握現(xiàn)代化建設所需要的各項知識和本領，在未來的工作中奉獻自己的力量?？h“書香府谷”活動領導小組辦公室要切實加強對讀書月活動的督促指導，切實把開展讀書月活動與建設公共文化服務體系有機結合起來，與創(chuàng)建文明縣城、文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭活動有機結合起來，與推進農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、閱讀室等基層文化陣地建設有機結合起來，建立和完善推動全民閱讀的長效機制，在全縣形成“政府倡導、專家指導、陣地支持、全民參與”的讀書格局。
最后，預祝全縣首屆讀書月活動取得圓滿成功!
各位老師，各位同學：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年xx縣青少年“中華魂”(中華美德頌)主題讀書活動總結表彰大會。我非常高興參加這樣的有意義的活動，這樣的活動對我也是生動的教育。剛才看到那么多獲獎的青少年，讓我們深受鼓舞，我對他們的獲獎表示衷心的祝賀。
我們偉大的祖國是一個擁有五千年文明發(fā)展史的古老國家，中華文明淵源之長，文化底蘊之深厚，是世界上任何一個國家都無法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn)，至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用。
“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，就是中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結合的成果。
久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學、好問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
新中國誕生以來，中國共產(chǎn)黨人一直強調對青少年進行美德教育，提倡弘揚和光大中華傳統(tǒng)美德。從倡導德智體美全面發(fā)展，到努力做好社會主義“四有”新人;從加強社會主義精神文明建設和思想道德建設，到樹立社會主義榮辱觀、積極培養(yǎng)社會主義核心價值觀;從公布公民道德規(guī)范，到實施《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，無不彰顯黨和政府對公民的美德教育常抓不懈。
還受到社會上丑惡行為的影響。因此，當前迫切需要加強中華美德教育。
中共中央、同志多次強調，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風，振奮中華民族精神。廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，積極引導人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。
同志指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們最深厚的文化軟實力”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的強大精神力量。
志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
各位領導、老師大家下午好：
讀書作為一種創(chuàng)造性的學習活動，不僅可以增進我們的知識，拓寬我們的視野，陶冶我們的情操，而且必將進一步提升教師的的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平，加快教師的專業(yè)成長，促進書香校園和學習型學校的建設。前幾年我校相繼開展了系列讀書活動，取得了一些的成效。今天我們在這里舉行20xx年“養(yǎng)成讀書習慣創(chuàng)建書香校園”教師讀書啟動會，我講三點意見。
一、充分認識開展教師讀書活動的重要意義和緊迫性。
霍姆林斯基認為：“如果你的學生深信你今天所講的不是重復昨天講過的話，那么，閱讀就會成為學生的精神需要?！崩蠋?，要做好教書育人的工作，首先要做個真正的讀書人。讀書就意味著教育，甚至應當作為一種生存狀態(tài)。當前，教師群體中一部分人不讀書，這一現(xiàn)象不利于教師的專業(yè)化發(fā)展，也是造成教師“職業(yè)倦怠”和“平庸化現(xiàn)象”的重要因素之一。
書，與書為伴?？梢赃@樣說，讀書決定眼光，讀書決定態(tài)度，讀書決定思想的深度和教育教學的高度，讀書可以使教師明辨是非、提高認識、凈化靈魂、升華人格。
同時，我校教育“走向明天的輝煌”，也需要教師認真讀書，近年來，我校辦學的硬件條件得到了質的飛躍。但是我校教育要想走向明天的輝煌，僅有技術裝備的現(xiàn)代化是遠遠不夠的。只有教師的素質提高了，才能去靈活自如地運用先進的教育技術裝備，在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時俱進，高舉教師專業(yè)化的大旗，不斷地讀書學習，不斷地充實自己、豐富自己。
二、健全組織領導，扎實推進讀書活動。
為確保讀書活動的順利召開，市教育局已成立了專門的領導組織，我校也調整充實了學校讀書活動領導小組，我們要求各處室，各教研組，也要成立相應的讀書活動組織，各處室主任，教研組長負責組織實施，確?；顒拥捻樌_展。我們必須牢牢樹立起這樣一個觀念：要想學生愛讀書，就得老師帶頭愛讀書;要想老師愛讀書，就得行政人員帶頭愛讀書;這樣才能一個影響一批，一批影響一片，逐步使學校形成一個良好的讀書氛圍。
要強化指導，在讀書活動中，行政領導，教研組長要先行一步，針對學校、一線教師在教育教學中的實際情況、具體問題，圍繞新課程改革，進行理論聯(lián)系實際的有效指導。我們將在校園網(wǎng)上開設讀書活動專欄，希望全校教師在讀書的同時，積極撰寫讀書。
心得體會。
在專欄上進行交流。
三、
讀書必須有所選擇，講求方法，持之以恒。
在讀書活動中，教師必須讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊;讀理論專著，強教學實踐;讀少年兒童文學，悟童心童真;讀報紙雜志，解天下時事。讀書要讀深、讀透、讀懂。凡是重要的書，尤其是經(jīng)典著作，必須靜下心來，反復閱讀，不能貪多求快，要細嚼慢咽，仔細品味，對其中精要部分最好能背誦。蘇軾說：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！碧諟Y明在《五柳先生》一文中自述道：“閑靜少言，不慕榮利。好讀書，但求甚解;每有會意，便欣然忘食。”若能達到這樣境界，讀書就成了我們精神的重要的是毅力。
老師們，讀書活動是師德建設應有的題中之義，我們要堅持以閱讀引領自我精神成長，為自己的精神世界打造一片更廣闊亮麗的天空，在閱讀中享受精神成長的愉悅，努力做到學高為師，身正為范。我希望本次活動能真正營造出全校教師共同讀書的濃烈氛圍，使教師讀書成為習慣，讓書香浸潤校園，讓閱讀伴隨教師成長，以書激趣，以書培智，以書養(yǎng)性，以書育人，建設教師精神家園，從而打造出五十一中教育亮麗的精神底蘊。
讀書活動上的講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的好習慣》。說到讀書，相信大家一定聽過很多關于讀書的名言警句，如“書中自有黃金屋”“讀書破萬卷，下筆如有神”“書籍是人類進步階梯”等等，這些名言警句告訴我們一個很普通，但又非常重要的道理：讀書對人的成長是非常重要的。一本好書往往能改變人的一生，就拿西漢時的匡衡來說吧，他出生窮苦人家，他卻“鑿壁借光”讀書，最終成為大學問家。
孩子們，現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈，不用“鑿壁借光”，我們就更應該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，好讀書，讀好書，讓讀書成為我們每天必不可少的精神食糧，讓讀書成為我們的好習慣。在這里，我想跟大家提出六點關于讀書的建議：
1、選擇好書。要學會選擇適合自己看的“好書”，我們開始能夠從短小的兒歌、彩繪本故事、猜謎語、腦筋急轉彎等短小有趣的帶拼音的書籍讀起，慢慢地我們能夠選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐、楊紅櫻、鄭淵潔、曹文軒等)的書籍，這些書非常有趣，它們一定能將你帶你在書海中快樂遨游，當然，選擇的范圍也要廣一點，故事類、科學類、藝術類等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫書我們要少看。
2、持之以恒。不管老師布置沒布置關于“讀”的作業(yè)，自己在每天都要抽空讀書，如早上、下午上課前，每天做完作業(yè)后等課余時間讀一會兒，這樣讀一個又一個的故事，讀一本又一本的書，積少成多。
3、“不動筆墨不讀書”。碰到自己喜歡的好幾好句，咱們把它勾畫下來，有水平的中高年級孩子們，還能夠把它摘錄下來，甚至能夠嘗試寫讀后感等等。
4、強化記憶。孩子們，你們現(xiàn)在的記性特好，科學家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時期，你們要充分利用自己的優(yōu)勢經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的詞句、片段背一背，等到用的時候，就能脫口而出了，這樣你也會是一位小詩人、小作家。
5、問中讀，讀中問。帶著問題讀，讀出你的答案;當我們遇到一些不理解的字，不理解的詞句，要學會查字典、詞典等工具書，或主動請教家長、老師、同學等。
6、反復讀。遇到你喜歡的好書，咱們反復讀，讀了一遍，過段時間又拿出來讀，這樣反反復復地讀，相信你的收獲一定非常大。
以上六點建議，跟大家共勉。
孩子們，你們是“詩韻校園，風雅城北”的小主人，希望你們的精彩人生就從“一周一詩”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開始，讓讀書真正成為我們的習慣。
謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《我讀書，我快樂》“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。時光悄悄，轉眼開學已經(jīng)快兩個月了，我們走進了碩果累累，美輪美奐的金秋。在秋天來臨之季，金風趕來了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫筆，把樹葉..田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺。
但，在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛去世不久的巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
所以，讀書需要只爭朝夕。一早到校，能夠讀書;午間休息，能夠讀書;睡覺之前，能夠讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;。
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;。
同學們，太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!拿起書，讓讀書成為我們良好的習慣。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是來自高一三班的葉富強，我今天倡議的主題是“沐浴書香，潤澤人生”
當五月的陽光變得溫文爾雅的時候，當繽紛的花朵盡情綻放的時候，當枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候，我校的首屆讀書節(jié)開幕了。這是我們本學期的一項重要文化活動。
從古至今，中外的多少名人志士，無不熱愛閱讀。的思想家孔子從小就愛讀書，萬年的時候，他得到一本好書——，他認真地讀了一遍又一遍，以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者美國科學家富蘭克林，因家境貧寒，十歲便輟學，他一邊當學徒，一邊自學，為了盡可能把時間用在讀書上，他放棄了一切能夠休息的時間，廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書使我們的知識面更廣，使我們的眼界更開闊，也使我們離心中的目標越來越近。不過讀書的意義并非只有這些，打開一本好書，就如同飲一杯清茶，苦盡甘來;細細品味文字，就如同點一盞明燈，照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的，感受春天的味道，欣賞畢淑敏筆下的，貼近幸福的感覺。
是啊，讀書，其實也是在讀人生。讀，我們讀出她的堅強，她用生命的代價獲取科學上的新發(fā)現(xiàn)，把喪夫之痛化為工作動力。品味，人的生命只有一次，我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的，我們讀出她即使一百次地跌倒，也要一百零一次地爬起來的頑強。
書，是每個人的精神糧食，更是一個民族的脊梁。中國上下五千年，歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國，一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習，勤奮讀書，善于思考的國度。進入了新世紀，信息在持續(xù)更新，我們有太多需要追趕的東西，需要學習更多的知識，練就更多的本領，讀書學習創(chuàng)新就顯得尤為重要。
同學們，也許你們會抱怨學習任務的繁重，沒有時間沒有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會有的?！爸灰獰釔圩x書，重視讀書，處理好讀書與學習的關系，無論是你的學習生活還是課外生活，都會顯得格外精彩。同學們，人生因讀書而美麗，民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強。為此，我們想全校師生發(fā)出倡議：
1崇尚讀書，熱愛讀書，學有余力之時，請拿出一本好書，在讀書中品味人生，陶冶情操，健全人格。
2品讀經(jīng)典，中華文化博大精深，從經(jīng)典文化中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼。
3博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質的復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理，以扎實的知識儲備駕馭人生。
4讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事必躬行。只有將讀書，做人，做事統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能實現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。
5終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書，讀好書，讀出人生的充實與美麗。
優(yōu)秀的書籍能夠讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，能夠讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)新。老師們同學們，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，用我們朗朗的讀書聲裝點前中，用我們對讀書的渴求裝扮前中，讓讀書成為前中每一個同學的習慣，讓我們的校園處處飄逸書香。
老師們同學們，讓我們一起在書海中揚帆，成長吧!
讀書活動上的講話稿篇三
尊敬的老師、同學：
大家好！
同學們，你們知道嗎？每年農(nóng)歷的九月九日是重陽節(jié)，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，因此從很早人們就開始過此節(jié)日。九九重陽，因為與長長久久的“久久”同音，而九在數(shù)字中又數(shù)最大，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠。在89年的時候，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。今年，我們把公歷10月份定為“敬老月”，因此，我們要開展一系列的敬老愛老活動。同學們，今天的中國已經(jīng)步入老齡社會，進一步倡導尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明：中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.3億，占全國人口的10%以上。到本世紀中葉，中國老年人口將達4億，占全國人口的1/4。
“花無重開日，人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為錦星二小的學生，我們應該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在這個月里，要向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?；在平時，幫助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多陪他們聊聊天，從身邊的每一件小事做起。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。
讀書活動上的講話稿篇四
尊敬的領導、各位老師：大家好！
今天，我演講的題目是：讀書，真好！
書猶如一縷春風，它能消除你內心的浮躁；書猶如一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗。書，是知識的寶庫，可以開闊我們的視野，豐富我們的生活；書，是人類的階梯，可以幫助我們不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，可以帶給我們幸福，帶給我們滿足。
一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光；智慧中沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀”。
在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書引領著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。
許多人愛書如寶，手不釋卷，因為一本好書可以影響人的一生。讀書的好處有很多：讀書可以豐富我們的知識量,能讓我們了解許多科學知識；讀書可以讓我們擁有千里眼，俗話說的好秀才不出門，便知天下事。運籌帷幄，決勝千里。多讀一些書,能通古今,通四方，很多事都可以未卜先知。
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，教會做人，教會做事。
可以改變！讀書吧！讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧！讓我們通過讀書來書寫自己的人生篇章！
古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份新知的時候，心中的那種快樂是無法言表的，正如培根所說：“知識是人類進步的階梯?！币粋€教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有淵博的知識是不行的。
親愛的老師們，親愛的朋友們,讓我們打開書本，打開自己的成長之門，讓書帶領我們走向人生發(fā)展的輝煌吧！
尊敬的領導、各位老師：大家好！今天，我演講的題目是：讀書，真好！書猶如一縷春風，它能消除你內心的浮躁；書猶如一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗。
書，是知識的寶庫，可以開闊我們的視野，豐富我們的生活；書，是人類的階梯，可以幫助。
沒有翅膀”。
在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書引領著人。
們走出誤區(qū)，走入輝煌。
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知。
人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高！讀書吧！讀書正在悄。
悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話，讀書吧！世界每天都在變，你一。
樣可以改變！讀書吧！讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧！讓我們通過讀書來書寫。
自己的人生篇章！
親愛的老師們，親愛的朋友們,讓我們打開書本，打開自己的成長之門，讓書帶領我們走。
向人生發(fā)展的輝煌吧！
讀書月啟動儀式學生代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好！
今天，是我校讀書月活動啟動的日子，在這個特殊的日子里，我想首先和大家分享一組。
有關國民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對比：日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4.5本。
還有來自聯(lián)合國對世界500強企業(yè)家讀書情況進行調查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)：日本企業(yè)家一年讀。
為此付出代價。
記得有一位學者說過：一個人的精神發(fā)育史，應該是一個人的閱讀史，而一個民族的精。
僅影響到個人，還影響到整個民族，整個社會。要知道：一個不愛讀書的民族，是可怕的民。
族；一個不愛讀書的民族，是沒有希望的民族。為此我們向同學們發(fā)出如下倡議：
1．制定讀書計劃，認真選擇閱讀經(jīng)典名著，提高自己的文化品位。2．積極參加班級的新書推介會、讀書報告會，與好書交朋友，讓好書伴我們成長。
3．周末的時候多光顧新華書店，瀏覽各種書籍，擴大自己的視野，并做到在家與父母共。
讀好書，營造書香家庭。
4．認真寫好讀書筆記，并及時將自己的讀書筆記推薦給老師，發(fā)到班級的網(wǎng)上，以方便。
與老師、同學交流。
信的每一個角落。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有。
密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鉆木取火??哦，世界原來這么奇。
妙！讀書，真好！我不敢想象，如果沒有書，世界將會怎樣？如果沒有書，我們是否會欣賞。
我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫。
段僅適合在校學生，出來工作，應該換個角度。比如說，學會真誠對待客戶，明白平凡之事。
也是很重要的之類的。)。
總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)。
得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。
有十二歲的我拿到這本書簡直愛不釋手，上課也曾偷著看，我簡直就像一個書蟲，鉆進書里。
去了。最吸引我眼球的是“白雪公主”的游戲，講的是，白雪公主有一個后媽，對她特別不。
王要娶妻子，其他國家的公主一個比一個打扮得艷麗，包括這兩個公主，小精靈們知道了王。
子要娶妻的事情，看到善良的公主，就變了一件非常漂亮的衣服和水晶鞋，精靈告訴白雪公。
主，只可以維持幾個小時。白雪公主開心的去了，王子見到了白雪公主，一見鐘情，就愛上。
黑穿的又爛，不是王子要找的人吧？”眾人找到了白雪公主的房子，穿上剛好，王子和公主。
成長。
趣的書，不知不覺就喜歡上了。大一些，我喜歡聽故事，纏著媽媽一遍遍給我講。媽媽忙的時候，我就自己“看”書，其實是看書上的畫，我使勁地猜著畫中的故事，越猜越著迷，有時還有模有樣講給媽媽聽，媽媽笑了。
學會了拼音后，我才算真的會讀書了。抱回一本本注音圖書，我慢慢地讀起來。小紅帽。
救出奶奶，我特別開心；小人魚變成泡沫，我有些難過；丑小鴨變成天鵝，我感到幸福；王。
本。在桌上，在床頭，我都放著書，隨時可以拿到一本，就像餓了能夠吃到面包。是書，給。
我們智慧，讓我們聰明；是書，讓我們明理，教我們做人。世紀老人冰心也曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。
翟學軍。
2007年8月31日。
同志們:。
為推動學習型機關建設,激發(fā)干部職工的讀書熱情,培養(yǎng)良好的讀書習慣,提高干部職工的文化修養(yǎng)和綜合素質,局黨委確定9月份在局機關開展“讀書月”活動。
讀書是個古老而永恒的話題。說它古老,是因為有了文字以后就有了讀書;說它永恒,是因為即使到了現(xiàn)今聲光電的時代,書籍仍是思想和知識的主要載體。學習不限于讀書,但讀書是學習的基礎,要獲取知識,就離不開讀書,讀書是獲取信息、增長才智和培養(yǎng)品德的重要途徑。--書籍,播種知識,傳承文明。偉大的文學巨匠高爾基有句名言:書籍是人類進步的階梯。培根對書籍也有精辟的論述:書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。--書籍,啟迪智慧,凈化心靈。大文學家托爾斯泰作了最好的詮釋:理想的書籍是智慧的鑰匙。巴金先生在談到讀書時曾說:讀了好的作品,我感到心靈充實,我會充滿對生活的熱愛。
--書籍,催人奮進,給人力量。周恩來總理的“為中華崛起而讀書”,激勵著一代又一代的優(yōu)秀中華兒女為新中國的建立,為振興中華,為中華民族的偉大復興而讀書、而奮斗?！叭说囊簧鷳撨@樣度過。。”,是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書激勵著人們無論在戰(zhàn)爭年代還是在和平建設時期鑄就或偉大或平凡的壯麗人生。
古往今來,許許多多的思想家、政治家、文學家、科學家,讀書成了其生命的重要部分,與書結下了不解之緣。毛澤東主席無論在戰(zhàn)爭年代還是在解放后,直至去世,書—陪伴了他老人家的一生。他的中南海故居,就是書的天地。為了讀書,毛主席把一切可以利用的時間都用上了,外出開會或視察工作,常常要帶一箱子書。毛主席晚年雖重病在身,仍不廢讀書,仍然讓工作人員找書、念書給他聽。認真地學,反復地讀,毛主席從來反對那種只圖快、不講效果的讀書方法,一些馬列、哲學方面的書籍,他反復讀的遍數(shù)就更多了。《聯(lián)共黨史》及李達的《社會學大綱》他各讀了十遍?！豆伯a(chǎn)黨宣言》、《資本論》、《列寧選集》等,他都反復研讀過,許多章節(jié)和段落還作了批注。毛主席的讀書興趣非常廣泛,哲學、政治、經(jīng)濟、歷史、文學、軍事等社會科學以至一些自然科學書籍無所不讀。中外各種歷史書籍,特別是中國歷代史書,毛主席都非常愛讀。他歷來提倡“古為今用”,在他的著作、講話中,常常引用中外史書上的歷史典故來生動地闡明深刻的道理,他也常常借助歷史的經(jīng)驗和教訓來指導和對待今天的革命事業(yè)。偉大的革命先行者孫中山先生曾經(jīng)自我評價:我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書,我一天不讀書,就不能夠生活。歷史上又有多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下千古佳話。如:懸梁刺股、鑿壁偷光、鐵棒磨針。愛因斯坦是20世紀最有影響的自然科學家和物理學家，他所提出的相對論理論曾震撼了整個物理學界。他的成功，與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。11歲時，他就讀完了一套通俗科學讀物，并對科學有了濃厚興趣。12歲時，他又自學了歐幾里得幾何。這些例子不勝枚舉。
當前，我國發(fā)展站在了新的歷史起點上，落實科學發(fā)展觀，建立社會主義和諧社會，有許多問題需要學習、探索，特別是胡錦濤總書記提出要全面加強黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風建設的要求，更需要我們加強學習，認真讀書，提高素質。
如何讀書，如何讀好書，我想首先要選好書。簡單的講，要讀奮發(fā)向上、有用的書。其次，要處理好博覽群書與精讀的關系。第三，要處理好讀書與工作的關系。
對于讀書，根據(jù)我個人的體會，要注意以下幾個方面的問題：
一、讀書貴于恒，力戒浮躁。
現(xiàn)代社會信息高度發(fā)達，科學技術日新月異，理論不斷創(chuàng)新，我們必須活到老學到老，牢固樹立終身學習的觀念。我們處于社會主義市場經(jīng)濟初級階段，利益格局的調整，物質利益的誘惑，豐富多彩的世界，彌漫在社會上的浮躁市儈之風，你是聞風起舞，隨波逐流，還是能耐得住寂寞，靜下心來好好讀一本書，這些，都是對我們領導干部和職工很現(xiàn)實的考驗。讀書需要有一個平常之心，淡泊名利，才有讀書的樂趣。讀書月活動不能寄希望于畢其功于一役，只有長期堅持才能見成效。學習無止境，讀書貴有恒久之心。
二、讀書貴于勤，力戒虎頭蛇尾有始無終。
工作的骨干，有的卻碌碌無為，其結果的差異，很重要的原因就在于業(yè)余時間的利用不同。有的用這一時間讀書學習思考，有的用于瀟灑走一回。成功往往青睞于勤奮者。讀書學習要力戒有計劃無行動、虎頭蛇尾、半途而廢。勤能補拙，勤奮讀書將給你帶來豐碩的成果。
三、讀書貴于思，力戒思考不夠。
處處留心皆學問，好的書，好的作品，閃耀著思想的光輝，它給人以知識，給人以智慧，給人以啟迪，讀一本書，應該有所思，有所悟,有所共鳴。讀一本好書,要認真閱讀,深入思考,細心品味,汲取營養(yǎng)。切不可貪多求快,囫圇吞棗。讀書學習要理論聯(lián)系實際,要善于總結思考實際工作中的問題,在學習讀書中努力尋求破解的良方。
四、讀書貴于用,力戒死讀書讀死書。
我，努力工作，一定會助你一臂之力。
大力倡導讀書活動，是加強學習型組織建設的一個重要舉措，為切實搞好“讀書月”活動，最后，我再提幾點要求：
一、認真組織。各部門、各單位要把學習型組織建設和學習型干部隊伍建設作為一項長期重要任務，切實抓實抓好。各部門、各單位主要負責人要率先垂范，帶頭學習，加強對所在部門、單位工作人員讀書活動的指導和督促，精心組織、周密安排、扎實推進，使“讀書月”活動積極而富有成效地開展。
二、健全機制。要建立讀書學習的長效機制。各部門、各單位要結合自己業(yè)務工作實際和干部職工的現(xiàn)狀，從提高素質，增強能力出發(fā)，創(chuàng)新讀書學習的方法、內容，做到讀書學習與思想教育相結合、與提高個人文化素養(yǎng)相結合，使這次讀書活動與其他工作相互促進，相得益彰，收到實效。
三、加強交流?？梢哉匍_小型的讀書會、薦書會、經(jīng)驗交流會、讀書演講會等形式，大家相互交流學習，共同提高。
四、自覺行動。只有把讀書變成了我局每一名干部職工的自覺行動，我們開展“讀書月”活動才算達到了初衷。只有將讀書作為我們生活的重要組成部分，才能在我局機關營造濃厚的學習氛圍，才能不斷把讀書活動引向深入。
讀書，為我們開啟了智慧的大門，讀書，使人睿智、豁達，讀書，將使你的人生更精彩！
讀書活動上的講話稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《我讀書，我快樂》 “一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。時光悄悄，轉眼開學已經(jīng)快兩個月了，我們走進了碩果累累，美輪美奐的金秋。在秋天來臨之季，金風趕來了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫筆，把樹葉。。田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺。
但，在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎？
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒？如何補充“精神營養(yǎng)”？其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛去世不久的巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
同學們，太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！拿起書，讓讀書成為我們良好的習慣。
讀書活動上的講話稿篇六
在不斷進步的社會中，我們越來越需要講話稿，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的讀書月活動講話稿，歡迎大家分享。
尊敬的各位家長，各位兄弟學校幼兒園的領導、老師們：
下午好！
非常感謝大家在百忙之中參加我校振興閱讀行動暨第二屆讀書月各年級組成果匯報交流活動，在這里我首先代表學校，代表我校王校長，對各位的到來表示熱烈的歡迎。
去年12月22日，開發(fā)區(qū)中高年段的語文同行也曾匯聚我校，共同研討有關課外閱讀的話題。在那次現(xiàn)場會上，我曾就我校閱讀活動開展的規(guī)劃，閱讀書目的選擇，閱讀時間的安排，閱讀陣地的建設，閱讀過程的指導以及閱讀活動的開展等六個方面的問題向兄弟學校領導和老師進行了匯報。今天我們舉辦這次活動，目的就是想把我校各年級組這一年來開展活動的情況向大家做一個匯報，在這里我主要想和大家簡單地談幾點一年來的實驗體會。
一、振興閱讀——一條提高學生綜合素養(yǎng)的康莊大道。
課外閱讀意義重大，這是一個不爭的事實。在實驗開展近兩年后的今天，再次談起這個問題，我們是另有一番感受的。如果說在開展活動的起步階段，是“讀書破萬卷，下筆如有神”等古代圣賢的遺訓，是“閱讀改變人生”等當代名家的教誨，是“課外閱讀是提高語文素養(yǎng)的有效途徑”等專家研究的結論給了我們勇氣和力量的話，那么在活動開展下來近兩年后的今天，是我們的學生，是這些在閱讀熏陶下逐漸變得厚實起來的孩子，給了我們更大的信心和希望。自從振興閱讀活動開展以來，我們的老師，包括許多家長都明顯感覺到，孩子們變得懂事了，變得愛思考了，變得會說話了，他們的閱讀水平、寫作水平、語言感悟能力都有了較大的提高。在各類閱讀征文等競賽中他們也頻頻獲獎，一百多名孩子的習作在報刊雜志發(fā)表。學生的讀書興趣濃厚，綜合素養(yǎng)得到了全面提高，這一切都使我們對振興閱讀行動有了進一步的認識。孩子們用自己的行動告訴我們，振興閱讀是一條提高學生綜合素養(yǎng)的康莊大道。
二、振興閱讀——一條需要耐心、恒心和協(xié)作的康莊大道。
記得在去年的匯報當中我曾說過：課外閱讀本身并不是什么高深的東西，關鍵就看領導愿不愿做，老師們肯不肯做，家長們支持不支持做，學校、老師、家長能不能堅持做。一年來的實踐中，這些話語時常在我們耳邊回響。記得海爾總裁張瑞敏也曾說過：把每一件簡單的事做好，就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。況且，也正如我校王校長在全體語文教師會上所說，我們正在做著一件為孩子將來造福的大好事，我們完全應該把它做好。正是在這樣一條信念的支撐下，一年來，我們咬定振興閱讀這座青山不放松，以我們的耐心、恒心，在廣大家長的大力支持下，努力做好我們的實驗工作，堅持使我校學生讀有書本，讀有時間，讀有陣地，讀有指導，讀有興趣。在這里舉幾個例子說明：
1、克服困難，按計劃開展我校第二屆讀書月活動。
大家可能都有這樣的感覺，這一學期，學校的事情似乎顯得特別的多。先是學校辦學績效評估，緊接著是新頒布的江蘇省學校技術裝備標準示范類學校的驗收（我校還被指定破格申報二類標準），進入12月份，我們學校又被指定接受南京市示范實驗室，合格心理咨詢室驗收，可想而知，學校以及老師們的精力被耗費了多少。但在上級布置的一件接著一件的事情面前，我們并沒有因精力的分散而把讀書月的計劃擱置一邊，在接受各種驗收的同時，克服困難，緊鑼密鼓的策劃并做著各種前期準備，制定出完備的方案，召開教師動員會、學生動員會，我們力求使今年的12月成為一年來每位同學，每個班，每個年級閱讀成果的展示匯報月，成為每位同學感受文字之美，盡享讀書之樂的一個月。我們繼續(xù)圍繞“走進書本，走向智慧”這一主題，安排了一系列的活動：
首先繼續(xù)開展我校第二屆“讀書之星”的評選活動（展示在校門口的櫥窗中）；讀書小報、讀書筆記、讀書征文評選與展示活動；美文朗誦、古詩文誦讀活動；“春筍杯”作文競賽活動。
今年，為進一步提高全體語文教師指導課外閱讀的能力，我們還在全體語文教師中開展‘六個一’活動，即：上好一節(jié)課外閱讀指導課；設計好一份課外閱讀指導課教案；完成一篇高質量的兒童讀物讀后感；指導學生出一期閱讀活動黑板報；開展一次全員參與的班級課外閱讀活動；舉辦一次班級閱讀成果展（我們把每層樓的連廊劃分到每個年級每個班，為每個班級提供展示的陣地）學校也繼續(xù)開展“教師優(yōu)秀輔導獎”的評選。
另外，本屆讀書月我們還開展了“九龍小學學生書香家庭”的評選活動，經(jīng)過學生家庭申報，班級推薦，學校評選，本次共評選出首屆書香家庭6戶。
其次，本屆讀書月各年級組也開展了不同形式的讀書交流展示活動。其中古詩新唱這項活動從去年的一年級的一個班擴大到整個年級，為了讓這項活動更加具有長久的生命里，把它與音樂教學結合起來，把它作為音樂教學的校本教材），各年級還安排了走進成語天地、神話類美文誦讀、童話類小品表演、我讀我誦、我讀我演等，有關活動花絮我們已展出在校門外的報欄中。剛才的節(jié)目就是在各年級展示活動的基礎上各選一個班進行的`全校性的交流展示。
2、為了更好地促進我校振興閱讀活動的深入開展，本學期我們還組織課題組8位成員進行了全校性的訪談活動。我們課題組成員兩人一組，事先準備了幾個問題，每班隨機抽出5、6名學生當面訪談，并在學生訪談結束以后及時訪談任課教師。通過這次訪談活動，我們對當前我校振興閱讀開展情況有了更加全面的認識，也了解到一些學生的困難，如閱讀中字不認識，午讀時間嫌短等。這次活動對我校持之以恒地開展振興閱讀行動起到了極大的推動作用。（具體詳見訪談匯總）
3、學校堅持不懈開展課外閱讀活動也得到了廣大老師和家長的理解和支持，許多老師在自己的班級也采用不同的形式，一步一個腳印扎扎實實引導學生開展課外閱讀活動。在這次訪談當中我們了解到，老師們?yōu)榱思ぐl(fā)學生的閱讀興趣，作了大量的工作。更為可貴的是我們的老師并沒有用同一把尺子量人，而是鼓勵不同的學生根據(jù)自己的愛好，盡自己的努力，讀自己喜愛的書，做自己力所能及的積累，極大的保護了學生的閱讀興趣。難怪在本學期教導處組織的古詩文積累抽測當中，許多二年級的學生都一口氣背出了50多首古詩。
三、振興閱讀——也應該成為一條具有個性魅力、異彩紛呈的康莊大道。
實驗中，我們也越來越清晰地認識到這項活動的開展應該有整體規(guī)劃，階段要求，但完全沒有必要實行大一統(tǒng)。在具體閱讀指向、閱讀內容的選擇上，在具體組織形式上各個年級、各個班級應該根據(jù)學生的愛好和需要具有自己的個性，體現(xiàn)異彩紛呈，體現(xiàn)教師的閱讀審美情趣。本學期我校各年級、各班級在閱讀指向上就體現(xiàn)出自己的特色。一年級組織開展古詩誦唱，二年級引領學生走進成語天地，三年級指導開展神話類美文誦讀，四年級組織開展童話類作品閱讀，五六年級指導閱讀古詩詞文經(jīng)典，現(xiàn)當代兒童文學作品等。就一個年級的不同班級也體現(xiàn)出自己的個性：五（2）側重于古詩詞文經(jīng)典的誦讀，五（3）班側重于現(xiàn)當代文學作品的閱讀。就是本次的連廊上的閱讀成果展示，各個班級在內容和形式上，也表現(xiàn)出不同的風格，呈現(xiàn)出異彩紛呈的獨特魅力。
四、振興閱讀——一定會成為一條有著美好前景、充滿希望的康莊大道。
記得曾經(jīng)讀過這樣一個故事，據(jù)傳在猶太民族，當孩子還在吃奶的時候，年輕的父親就會把書蘸上蜂蜜，讓孩子去舔嘗，漸漸地，孩子幼小的心靈上便烙下了一個難忘的信念——書是甜的。書是甜的，閱讀是甜的，一個多么富有詩意和智慧的信仰，一個多么純粹而高尚的追求。我想，在振興閱讀這條康莊大道上，如果我們的學校，我們的老師，我們的家長，我們的社會，都來做一做猶太民族的父親，發(fā)揮我們的想象，運用我們的智慧和愛心，將經(jīng)典好書蘸上蜂蜜，引領學生去遨游書海，去感受一路書香，去品嘗閱讀的甜蜜和快樂，讓他們幼小的心靈也烙下一個難忘的信念——書是甜的，閱讀是快樂的，書籍是智慧的源泉……讓他們帶著這個富有詩意和智慧的信仰，去進行純粹而高尚的追求，我們的振興閱讀，一定會成為一條有著美好前景、充滿希望的康莊大道。
讀書活動上的講話稿篇七
尊敬的各位領導、各位來賓、各位父老鄉(xiāng)親：
大家上午好!今天是個好日子，自治區(qū)在我們這里舉行項目開工儀式，這是我們村的一件大喜事。我們大家心情都非常激動!在這里，我代表三合村全體村民對黨委政府和社會各界的關心與支持表示衷心的感謝!
我們三合村共有11個村民小組572戶2300多人。改革開放以來，尤其是近十年來，在黨的惠民政策指引下，全體村民經(jīng)過辛勤勞動，生活水平有了很大提高，但還沒有完全擺脫貧困。這是因為我們的路、橋沒有完全接通，對我們搞好生產(chǎn)、發(fā)家致富造成了很大的影響。因此，建橋修路、改善村屯環(huán)境和改變落后面貌是我們多年來的迫切希望。今天，我們的機會來了，農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)投資項目在我們村啟動，必將為我們村搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來很大方便，我們的生活將會越來越好。在這里，我代表三合村全體村民表個態(tài)：我們一定抓住這次難得的機會，響應黨委政府的號召，積極配合做好這個項目的建設工作，為項目順利實施并圓滿成功做出應有的貢獻。
最后，祝各位領導、專家身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!
讀書活動上的講話稿篇八
同志們！大家晚上好！
對于讀書這個字眼，我們再熟悉不過了，但是，人為什么要。
因為讀書可以提高我們的素質，增進我們的知識。古人云：
“開卷有益”，人的一生是不斷學習的過程，只有不斷讀書學習才能不斷提高自我，而醫(yī)療行業(yè)又是所有行業(yè)中最需要不斷學習提高的行業(yè)之一，因為我們肩負者“健康所系、性命相托”的重任，只有通過學習，提高個人素質，才能很好地履行我們的職責和使命。特別是近年來新農(nóng)合的全面開展、新醫(yī)改方案的出臺、以及患者就醫(yī)要求的提高，對我們醫(yī)務人員的素質提出了更高的要求，因此，我們更需要不斷的讀書和學習。
讀書，能陶冶情操，給你知識和智慧，讓你給人留下良好的。
印象。俗話說：“第一印象最重要”，從你留給別人的第一印象中，
就可以讓別人看出你是什么樣的人。而多讀書可以讓人感覺你知書答禮、談吐得體、知識淵博。作為一名醫(yī)務人員，患者對你的.第一印象是非常重要的，好的印象可以增加你的親和力，增強患者對你的信任感，會對你接下來的工作產(chǎn)生重要的影響。
讀書，可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友，它可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。
讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式，讀一本好書可以使心靈充實，讓你身心愉悅，可以調節(jié)身體的血液循環(huán)，使你身心健康。每天下班后，用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的方法。
讀書，可以讓你變聰明。在書中你可以學到很多的知識，收獲許多的感悟，一邊讀書一邊思考可以讓你思維活躍，可以讓你勇敢地面對困難，讓你用自己的方法來解決問題。
力，養(yǎng)成良好的學習習慣，讀書的好處太多，我就不再一一列舉。
此次讀書學習年活動，我們根據(jù)xxx實際情況，選擇了xxxx等作為讀書學習的內容，這些書也是xxxx極力推薦我們讀的。希望通過讀書，提升醫(yī)院職工的綜合素質，同時也提高我院的整體素養(yǎng)和團隊執(zhí)行力。
我認為，演講比賽不但是鍛煉我們綜合素質的好機會，還是大家相互交流的理想平臺，我們可以通過演講學到更多的知識，發(fā)現(xiàn)更多的人才。演講的主體主要是圍繞著讀書學習的內容展開，這可以增強我們對所讀書籍內容的理解和感悟，提高學習的認識。這次我們設立了團體獎，以獎代罰，通過科室推薦和抽選等方式確定參賽選手，確保了人人都參與比賽活動，不但增強了大家的集體榮譽感，還提高了凝聚力和團隊合作精神。此外，演講還有很多的好處：演講可以培養(yǎng)你的自信心；演講可以鍛煉你的口才和交際能力；演講可以讓你更多地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處；演講還可以讓別人更好地認識你，讓你擁有更多的朋友。
最后，我希望廣大參賽選手們在比賽中賽出風格，賽出成績，賽出我們宜州中醫(yī)人積極向上的精神風貌！預祝這次演講比賽取得圓滿成功！
謝謝大家！
讀書活動上的講話稿篇九
各位遠道而來的嘉賓老師：
大家中午好！初冬以至，寒氣襲人，各位不辭辛勞，遠隔百里之遙，犧牲周六與家人的團聚，來到我們這個芝麻般大小的鄉(xiāng)村小學，我們真是感到無比的榮幸和自豪，真是有點高興的不知怎么說了！激動之心真是難以用言語表達，就讓我們用最真誠的掌聲，對各位的到來表示最最熱烈最真誠的歡迎。
唐xx老師，來自合水一中，高中語文骨干把關教師，李鎮(zhèn)西教育研究所核心成員，喜好讀書，擅長寫作著有生活散文集《孤寂怡人》一書。
張xx老師，西峰區(qū)向陽小學老師，第四屆中國李鎮(zhèn)西式好教師，李鎮(zhèn)西教育研究所核心成員，先后發(fā)表教育隨筆論文十余篇，文筆獨特，自成“非一般”一絕。
岳xx老師，西峰區(qū)南街小學老師，第四屆中國李鎮(zhèn)西式好教師，李鎮(zhèn)西研究所核心成員，加入研究所一年多，成長飛速成績卓越，發(fā)表教育隨筆論文多篇，西峰區(qū)岳海寧名師工作室領銜成員。
劉xx老師，慶城縣一初中文科出身的數(shù)學老師，李鎮(zhèn)西研究所第四屆年會明星主持，李鎮(zhèn)西教育思想研究所核心成員，擅長讀書寫作，曾有文章在慶陽教育等教育發(fā)表。
黎xx、朱xx老師，分別在慶城縣慶華小學和慶城縣慶城小學，夫妻雙雙均為李鎮(zhèn)西研究所核心成員，今年夫妻兩人均放棄初中教師崗位和領導職位，到小學任教，為的就是和孩子們在一起，做本真教育。我們?yōu)樗麅牲c贊。
畢業(yè)于寧縣師范的我，加入鄉(xiāng)村教師的隊伍已有十余年。期間，我從懵懵懂懂不知所措，到渾渾噩噩隨波逐流混工資，到如今如夢初醒，漸漸嘗到新教育的無限生命活力。這期間，我親身體驗者鄉(xiāng)村教師的不容易，工作繁雜頭緒多，壓力大，特別是現(xiàn)在面臨留守兒童這一特殊群體，有時我們真是秦驢技窮茫然不知所措。課堂上老師教得苦，好似費了了很大心勁，但學生的成績卻不容樂觀。藝術、體育、常識技能課，由于客觀上老師缺少相關專業(yè)知識，所以只能蜻蜓點水般給學生以點撥和訓練，由此而導致的是學生課余課外生活單調乏味，學習興趣欲望低迷。上級檢查考核評比頭緒繁多，樣樣工作都是重點，都要求要高質量完成，老師們敢怒不敢言，只能硬著頭皮疲于應付。在這種狀態(tài)下，幸福完整的教育生活，似乎只是我們心中烏托邦，很神秘，很遙遠，似乎那只能是一種夢想。
加入研究所，大家對教育那種真誠的愛，那種敢做敢為的精神，那些和學生之間感人故事，大家自身在專業(yè)發(fā)展之路上的成長傳奇，大家所取得的可喜成績，對我是震撼、感染、感動。
今年承蒙領導賞識，做了這個小學校的校長，和天育搭檔，我們就一直在思考，鄉(xiāng)村教師的出路在哪里，如何帶領老師們一起慢慢走向幸福完整教育生活的彼岸。
某位教育名人說，教師不讀書，教育沒希望。
吳xx老師說過，要想學生成為有思想的新一代，我們教師就不能跪著教書。
李鎮(zhèn)西老師說，讓沒有思想的老師去培養(yǎng)富有創(chuàng)新性素質的一代新人，是不可能的。他還說，我們教室要站在歷史的、人生的、宇宙萬物的高度來俯視審視我們所從事的教育。
再者，我一直疑問，教師本是知識分子的一個重要的組成部分，不讀書，是一件多么可怕可悲的事情。
由此，我們確立了閱讀作為教師專業(yè)發(fā)展的突破口，因此有了這次“自我教育”讀書交流會。
今天來的嘉賓老師，在專業(yè)閱讀寫作方面每個人都有其獨到之處。我閑話少說，就把時間先交給各位遠道而來的老師吧！
讀書活動上的講話稿篇十
尊敬的各位領導、親愛的廣大同仁們：
大家好!
為期將近一個學期的“教師專業(yè)成長”讀書活動已拉下帷幕。今天我要談的主題是《做與時俱進的者――多讀書，做一條常流常新的小溪》。
有人說：教師要給學生一瓶水，自己要有一桶水，這種看法在社會發(fā)展速度很慢的年代是有一定道理的。但在當代這樣一個發(fā)展極為迅速的社會，教師要給學生一瓶水，自己就要成為一條常流常新的小溪。一桶長期不更新、不流動的水，會變成死水。一個教師的知識不隨著時代的發(fā)展而不斷的更新，他的.知識就會變得陳舊，變得無用。在科技發(fā)展一日千里的當今社會，一根粉筆，一塊黑板的原始教學設備越來越顯得格格不入;教師傳，學生受的傳統(tǒng)教學理念早已落后陳舊，因此，教師必須不斷更新自己的知識，常教常新。這就需要我們多讀書，做一條常流常新的小溪，做與時俱進的教育者。
然而教師的工作負擔日益加重是一個不爭的事實，“兩眼一睜忙到熄燈”是教師生活的真實寫照。繁重的工作負擔限制了讀書的自主性，因此，現(xiàn)在一提到學習，很多教師掛在嘴邊的一句話就是：“太忙了，一天到晚備課、改作業(yè)、找學生談話、還要應付這檢查、那檢查，根本就沒有時間看書。!”在這種有讀書念頭，無讀書主動性的情況下，縣教研室開展的讀書活動猶如一場及時雨，喚起了讀書的熱情，起到了推波助瀾的作用，使讀書習慣在全縣教育界蔚然成風。
為了響應縣教研室的號召，提高教師業(yè)務水平，我鎮(zhèn)中心校扎實有序的展開了讀書活動?；厥走@學期的讀書學習過程，我感受著讀書帶給我的希望;領略著讀書帶給我的激情;品味著讀書帶給我的喜悅。
前不久讀了《給教師的建議》一書，它是20世紀蘇聯(lián)教育經(jīng)典譯叢之一，由前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基所著。書中每一條談一個問題，有生動的實際事例，也有精辟的理論分析，很多都是蘇霍姆林斯基教育教學中的實例，娓娓道來。它讓我明白了許多鮮明的教育觀點，也有許多心靈感觸，在此談談我的體會。
我所教的班級有個男生小韓，說起他的成績那真是“讓人歡喜讓人憂”，提起數(shù)理化他眉飛色舞，侃侃而談;提起文科卻垂頭喪氣，寡言少語。在初三面臨考學這個特殊時期，像他這種嚴重偏科的學生將沒有懸念的與平價生無緣，可憐的語文基礎知識和長期以來的學習習慣使他談”文”色變，更別說興趣了，這曾經(jīng)使我一籌莫展，幾次想放棄他，然而讀過《給教師的建議》這本書卻讓我改變了這種觀點。
書中有這樣一段話：“學習的愿望是一種精細而淘氣的東西。形象地說，它是一枝嬌嫩的花朵，有千萬朵細小的根須在潮濕的土壤里不知疲倦地工作著，給它提供滋養(yǎng)。我們看不見這些根須，但是我們悉心地保護它們，因為我們知道，沒有它們，生命和美就會凋謝?！睍刑岬竭@個問題就是興趣的培養(yǎng)，興趣是學生學習的動力，是點燃學生智慧的火花。沒有興趣的指引和鋪墊，學生會覺得學習變得枯燥無味，產(chǎn)生厭學心理，從而影響教學的效果。
作為一位老師，我非常希望在自己的課堂上學生們能對語文更感興趣一些，學習更積極主動一些，學習熱情更高漲一些，我想這是我追求的目標，但如何才能把課上得更生動、更有趣、更吸引人呢?興趣的源泉在哪兒呢?在《給教師的建議》一書中，蘇霍姆林斯基給了我們最好的詮釋：“興趣的秘密何在”，我們“應當努力使學生自己去發(fā)現(xiàn)興趣的源泉，讓他們在這個發(fā)現(xiàn)過程中體驗到自己的勞動成就，——這件事本身就是興趣的最重要的源泉之一。”
在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者”。我的任務就是要不斷的扶植和鞏固學生想要成為發(fā)現(xiàn)者的愿望，并幫助他們實現(xiàn)這種愿望。于是在教授《威尼斯商人》這篇戲劇前，我組織學生觀看了這個戲劇片段，同學們被戲劇的豐富的舞臺效果所吸引，看著他們興致勃勃的樣子，我知道點燃他學文火花的時機來了，于是我鼓勵學生編排課本劇，特意讓小韓扮演暴躁易怒，幽默風趣的葛來西安喏，在語文課上一貫冷漠如冰，無動于衷的他終于邁出了寶貴的.第一步，在同學們的掌聲他體驗到了成功的喜悅，在我鼓勵的目光里他產(chǎn)生了學習語文的興趣。
讀書活動上的講話稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好，你們知道嗎?書，伴著我們成長;書，教會我們知識;書，散發(fā)著書香;書，使我們終身受益。
書有太多太多的好處，正是因為這樣，所以這個學期，我響應老師的號召，利用課余時間。
讀書活動上的講話稿篇十二
尊敬的領導、親愛的同學們：
你們好！
金秋將樂，清風送爽，和諧生活遍及鏞城。正當中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開之際，我們迎來了首屆全國讀書月活動。
書籍是人類進步的階梯。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。
讀書吧！我們倡導讀書，用讀書改變我們的生活，與經(jīng)典同行，打好人生底色，書寫壯美人生。
讀書吧！我們倡導讀書，與博覽同行，開拓廣闊視野。讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，不斷探索無窮的奧秘世界。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。在日新月異的知識經(jīng)濟時代，只有學習精彩，生命才會精彩；只有學習成功，生命才會成功！讓我們漫步書林，倘佯書海，借著讀書節(jié)開幕式的東風，讓每位學生都充滿書卷氣。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長，在讀書中成才！
同學們，讀書吧！讓讀書為我們的成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力；讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園；讓我們沿著人類的進步階梯，走向成功人生，走向輝煌人生！謝謝！
讀書活動上的講話稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好，你們知道嗎?書，伴著我們成長;書，教會我們知識;書，散發(fā)著書香;書，使我們終身受益。
書有太多太多的好處，正是因為這樣，所以這個學期，我響應老師的號召，利用課余時間看了幾本課外書，它們分別是《淘氣包馬小跳系列》《格林童話》《安徒生童話》其中給我留下深刻印象的是《安徒生的童話》這本書。里面的故事很吸引我，讓我懂得了很多道理。其中我最喜歡的是丑小鴨的故事。丑小鴨在小的時候很可憐，它長得很丑，一生下來就黑黑的，不像其他小鴨子白白的，因此沒人喜歡它，都欺負它。鴨媽媽也不要它，丑小鴨覺得很傷心，決定一個人走。在路上，它遇到了很多困難，但是它不怕困難，還幫助別人，從不放棄自己的朋友。經(jīng)過千辛萬苦和各種努力，最后它變成了白天鵝?？戳诉@個故事，我深受啟發(fā)，我也要向丑小鴨學習，學習它的勇敢，堅強，不怕困難，勇往直前，幫助別人的精神。
俗話說的好：“書到用時方恨少”所以，趁現(xiàn)在，我們要“多讀書，讀好書”?！皶凶杂蓄伻缬?，書中自有黃金屋”。讓我們多讀書，到書中挖掘寶藏吧!
此致
敬禮
讀書活動上的講話稿篇十四
尊敬的各位領導、各位來賓、同志們、同學們：
大家上午好！
在這姹紫嫣紅、生機勃勃的的日子里，今天我們相聚在陽高鄉(xiāng)車當小學，隆重舉行這次“公益助學，讓愛傳遞”車友會捐贈活動。首先請允許我代表全體村民，向發(fā)起本次愛心捐助活動的長治車友會朋友們，以及前來參加捐贈儀式的愛心人士和各級領導表示熱烈的歡迎！同時，在“六一”兒童節(jié)來臨之際，向所有同學們致以節(jié)日的問候！
國家要振興，教育是根本。少年兒童是國家和民族的未來，也是我們黨不斷發(fā)展的希望。幫助有困難的孩子完成學業(yè)，是關系國家前途和希望、關系社會進步和發(fā)展的大好事。這次捐贈活動給我們帶來的不僅是物質上的幫助，更是精神上的鼓舞。近年來，在各級領導的關懷和社會各界人士的幫助支持下，車當小學的辦學條件得到了進一步改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，教學質量逐年提升。
捐助是真誠的，關愛是無價的。我們感動之余，只有立即付諸行動。我們將利用捐贈的圖書等學習用品，大力開展閱讀等課外活動，把每一個孩子培養(yǎng)成為陽光、智慧的新時代的少年兒童。各位領導、各位朋友，是你們將愛心的種子播灑到孩子的心間，是你們?yōu)楹⒆拥某砷L提供了發(fā)展的平臺！孩子們未來的成功里，也有你們的一份力量！
各位同學，請記住這樣一個溫暖的場景，記住叔叔阿姨們期待的目光！讓我們樹雄心，立大志，努力把大家的關愛化做發(fā)奮學習、立志成才的強大精神動力。同時我們也希望每一名學子學會感恩，學會去愛。
授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲再一次向愛心人士的義舉表示衷心的感謝！
最后祝各位來賓身體健康、家庭幸福、萬事如意！祝同學們學習進步，健康成長，早日成為有用之材！
謝謝大家！
讀書活動上的講話稿篇十五
同志們：
利用今天上午時間，組織錄用單位的領導和新錄用的專業(yè)技術人員召開這次見面會。今天見面的各位新同志是我們婁星區(qū)首次使用專項事業(yè)編制面向全社會公開招錄的一批專業(yè)技術人才，大家的身上承載著區(qū)領導和全區(qū)群眾的期望，你們的到來為婁星區(qū)注入了新鮮血液。在這里我代表區(qū)委、區(qū)政府向你們表示衷心的祝賀，同時也對你們加入婁星區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的主戰(zhàn)場表示熱烈的歡迎!
今天的這個會議，既是一個總結會，也是一個談心會。我講三個方面的意思：
一、對公開招聘專業(yè)技術人才工作的小結。
目前，隨著我區(qū)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，科技日新月異，現(xiàn)有區(qū)直部門的工作人員，無論在年齡結構、知識結構等方面都不能很好的適應經(jīng)濟社會快速發(fā)展的需求，面向社會公開招錄一批專業(yè)技術人才充實到我區(qū)工作勢在必行。為此，區(qū)委、政府果斷決策，決定實施“5525”人才工程。這次公開招考專業(yè)技術人才作為實施“5525”人才工程的具體舉措，整個過程始終堅持“公開、公平、公正”的原則，取得了圓滿成功，主要有三個方面的特點：
一是引進方式創(chuàng)新。在制定招聘計劃環(huán)節(jié)上，因招聘單位計劃編制沒有空缺，我區(qū)首次設立專項事業(yè)編制引進專業(yè)技術人才，專項事業(yè)編制實行單獨管理，這是我區(qū)引進人才方式的一個新舉措;在面試環(huán)節(jié)上，在全區(qū)乃至全市率先使用“無領導小組討論”的面試方式，對考生之間橫向比較、優(yōu)劣判斷更加準確、公正，在社會各界和考試中取得了良好的反響。
二是考錄組織嚴密。在對全區(qū)人才現(xiàn)狀充分調研的基礎上，根據(jù)各招錄單位人才隊伍的結構和需求，制訂了詳細的人才引進計劃和實施方案。嚴格按照公開招考實施方案規(guī)定的內容和程序操作，嚴把報名與資格審查、筆試、面試、考察、體檢、錄用“六關”，整個過程做到了組織嚴密，紀律嚴明，沒有出現(xiàn)違規(guī)和泄密等情況。
三是過程操作陽光。公開招考實施方案確定后，我們召開了新聞發(fā)布會，并通過網(wǎng)站、報紙、電視、公告欄等形式向社會公布了招考工作的進展情況。招考過程中，我們在婁星在線網(wǎng)站及時公布了考試的每一個環(huán)節(jié)和考生的成績;考察結束后，對擬錄用人員的基本信息進行了公示，廣泛接收廣大干部群眾的監(jiān)督和舉報，整個招考過程真正做到了“陽光操作”。
今后像這樣的招錄工作還要繼續(xù)進行，逐步建立起全區(qū)人才引進、培養(yǎng)的長效機制，使我區(qū)的干部隊伍更加年輕化、專業(yè)化、知識化，各項事業(yè)更加充滿生機和活力。
二、對招錄單位提兩點要求。
一是新錄用專業(yè)技術人才必須聘用到招考時所規(guī)定的崗位，要充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長，不得以任何名義改聘或借用其從事其他工作。
二是要加強對新錄用專業(yè)技術人才的管理考核。要在試用期間多關心、多培養(yǎng)、多考察，定期進行談話，及時掌握他們的思想動態(tài)。要建立新錄用專業(yè)技術人才的考核獎懲機制，使他們能經(jīng)?？偨Y自己的得失，調動他們的工作積極性。
三、對新錄用專業(yè)技術人才提幾點希望。
大家剛剛步入新的工作崗位，面對的是嶄新的環(huán)境，全新的事業(yè)，怎樣學習、怎樣生活、怎樣工作、追求什么樣的價值取向，這一切都擺在了大家面前。為使大家盡快適應婁星、熱愛婁星、更好的建設婁星、奉獻婁星，在婁星能夠得到全面發(fā)展，為此，我送大家“六句話、十二字”，與你們共勉。
堅定革命戰(zhàn)爭年代，偉大領袖毛澤東同志對延安抗大校訓時講過“堅定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風，靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術”。我們這次錄用的專業(yè)技術人員首先要講政治，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，對共產(chǎn)主義事業(yè)充滿必勝的信念，不斷地用馬克思主義、鄧小平理論特別是科學發(fā)展觀武裝頭腦，為自己從理論上的成熟向政治上的成熟過渡奠定堅實基礎，讓自己在政治上更加堅定，為自己的人生坐標指明方向。過去，毛主席曾號召廣大知識青年做到“又紅又?！保凹t”，是指政治立場堅定，“?！?，是指業(yè)務能力過硬。政治堅定要求我們在青年時期對黨的事業(yè)、共產(chǎn)主義事業(yè)充滿信心、充滿熱愛、充滿激情。理論的成熟是政治堅定的基礎，認真學習政治理論、哲學、政治經(jīng)濟學等，通過學習了解科學社會主義基本梗概，把握其理論精髓，為學習其他知識奠定基礎。
勤奮勤奮出真知，勤奮出天才，勤奮出業(yè)績。古往今來，無論是有一番成就的政治巨匠還是科學泰斗的共同特點就是“勤奮”。大家是“恰同學少年，風華正茂”，毛主席曾對留蘇學生講到：這個世界是我們的，也是你們的，但歸根結底就你們的，你們就是早晨八九點鐘的太陽。在坐的同志一定要珍惜大好時光，勤奮工作之余更要勤奮學習，為自己加油充電。坦率講，大家在學校所學的知識還遠遠不夠，需要到社會這所沒有圍墻的大學中砥礪意志、磨練品格、完善人生。沒有勤奮，先天稟賦再好也會一事無成。
敬業(yè)同志在任河北正定縣擔任縣委書記時發(fā)表過題為《知之深，愛之切》的文章，告訴我們敬業(yè)就要熟悉、熱愛自己的事業(yè)?，F(xiàn)今大家來到婁星區(qū)這片熱土，首先要了解婁星區(qū)，憧憬未來，對婁星區(qū)有個全新的認識，由感性認識升華為理性認識，對婁星區(qū)充滿真情與熱愛，這是敬業(yè)的基礎，愛崗才會敬業(yè)。目前，我區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后，但辯證的看，婁星的后發(fā)優(yōu)勢相當明顯，當前我們正在實施后發(fā)趕超戰(zhàn)略，經(jīng)濟社會發(fā)展步入了快車道，特別是項目建設可以用“如火如荼、方興未艾”來形容，經(jīng)濟社會呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢，但各項事業(yè)仍處于爬坡階段。“九牛爬坡，一齊使勁”，大家要盡快了解情況，進入角色，戮力同心，為婁星的美好明天添磚加瓦，奉獻青春。
務實婁星區(qū)的各項社會事業(yè)發(fā)展需要大量的人才，但不需要“大學者”、“科學家”，需要的是無私奉獻的實干家。務實就要從實際出發(fā)，一步一個腳印干好自己的工作。同志們都很年輕，處于事業(yè)的起步階段，優(yōu)良作風的養(yǎng)成，高尚品德的錘煉就在20-30歲之間。毛主席曾說“38年過去，彈指一揮間”。光陰荏苒，一個人在艱苦的地方有工作經(jīng)歷是必要的，也是必須的。勤懇干事，實在做人，希望大家寫好自己人生道路上的第一篇日記，畫出完美的人生軌跡。
創(chuàng)新創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的動力，是民族興旺發(fā)達的不竭源泉。“少年如初升之朝陽”，充滿生機與活力，希望同志們在工作中不要亦步亦趨，按部就班，要注重學習，向書本學，向實踐學，向領導學，向同志學，豐富知識，積累經(jīng)驗，提升本領，不斷增強駕馭市場經(jīng)濟的能力與水平。要認真思考，在準確把握各類文件、政策精神實質基礎上，搞好創(chuàng)新。我們的十位新同志，一人一個小創(chuàng)新，將會有十項創(chuàng)新，必將極大地推動婁星經(jīng)濟社會快速發(fā)展。
清貧與市直機關和其他兄弟縣市相比，婁星區(qū)的工作生活條件較為艱苦，但我和小勇部長還有各招錄單位的領導都十分關注大家，將盡力為你們提供良好的工作與生活環(huán)境，但也希望你們能夠耐得住“清貧”。孟子講“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能”;__在獄中撰寫的《清貧》中提到“清貧，潔白樸素的生活正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方”;江澤民在講話中指出“年輕的同志要到農(nóng)村、到基層，到工作艱苦、情況復雜的地方去，艱苦的條件能夠砥礪意志，磨煉品行”。艱難困苦，玉汝于成，守得住清貧，可以為今后的發(fā)展奠定基礎。
總之，婁星區(qū)正處于中興時期，你們的到來，為全區(qū)干部隊伍注入了新鮮血液，補充了有生力量，使全區(qū)的隊伍更加富有生機、富有活力、富有朝氣。希望你們銘記“堅定、勤奮、敬業(yè)、務實、創(chuàng)新、清貧”這十二字，通過幾年的努力，成為推進婁星經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展的棟梁。
4.技術比武大賽領導講話。
6.技術交流會領導講話。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/10571320.html】
