在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提高自身水平。編寫總結(jié)時(shí)，要注意用簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是我為大家精選的幾篇優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
親子畫展活動(dòng)總結(jié)篇一
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
為了更好的迎接德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，使藝術(shù)節(jié)書畫展能圓滿的結(jié)束，為豐富我們的校園生活，特舉辦了本次的校園藝術(shù)書畫展，在評(píng)出名次同時(shí)也會(huì)把優(yōu)秀作品推薦到德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展上參加展覽。同時(shí)本活動(dòng)也是為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的德育的滲透，提高學(xué)生的技能素養(yǎng)，使自己的藝術(shù)才能得到有效的發(fā)揮空間，提供發(fā)揮場(chǎng)所。
二、活動(dòng)要求：
以班級(jí)為單位，每班參賽的作品數(shù)量不限制，要求人人至少一幅作品。
（一）、作品要求：繪畫紙張4開紙；書法紙張4尺宣；國(guó)畫4尺宣。
（二）、形式要求：可以是素描、水彩、油畫或者是具有特色的風(fēng)格的作品等。
（三）、內(nèi)容要求：以熱愛祖國(guó)愛生活，反映中學(xué)生對(duì)理想，信念的執(zhí)著追求和對(duì)未來(lái)的美好向往。
三、上交作品時(shí)間：從即日起到20xx年5月7號(hào)為止。
四、上交作品地點(diǎn)：音體美組。
五、評(píng)選方法：
以班級(jí)為單位，全校評(píng)出班級(jí)前三名。個(gè)人評(píng)出特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，創(chuàng)意獎(jiǎng)2名。
六、評(píng)委成員：校領(lǐng)導(dǎo)，音體美組全體成員。
七、展出地點(diǎn)：辦公室墻面和美術(shù)專用教室。
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階。我校舉辦的繪畫、書法大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由體音美組辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
作品大膽創(chuàng)意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過(guò)一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情.
本次大賽20xx年04月20日作品開始征集，5月07日作品征集結(jié)束，5月09日由大賽組委會(huì)公布獲獎(jiǎng)名單，共評(píng)出12幅獲獎(jiǎng)作品。5月10日在學(xué)校操場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)，5月9日-12日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學(xué)校進(jìn)行。
評(píng)選結(jié)果：
特等獎(jiǎng)1名：徐永恒。
一等獎(jiǎng)2名：王旭劉長(zhǎng)旭。
二等獎(jiǎng)3名：李春雨閆平劉美龍。
三等獎(jiǎng)4名：張雷馬韜孫云鵬劉薇。
創(chuàng)意獎(jiǎng)2名：馬純富趙萌萌。
對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，從選擇評(píng)委老師到頒獎(jiǎng)儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展，時(shí)間緊任務(wù)重，從中我們克服多種人為和非人為困難，最終在短時(shí)間內(nèi)將該項(xiàng)制作完成。并且使優(yōu)秀作品在德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展中得到展出。
在工作中有過(guò)抱怨，有過(guò)放棄的想法，可是我們互相鼓勵(lì)、相互支持，才得到了一個(gè)滿意的結(jié)局，并且得到了同學(xué)們的好評(píng).
當(dāng)然，通過(guò)本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分等等?？傊?，在校團(tuán)委、領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭(zhēng)取更大的突破。
親子畫展活動(dòng)總結(jié)篇二
為了增強(qiáng)元旦的節(jié)日氛圍，豐富全校師生的校園生活，特組織迎20xx年元旦畫展。畫展經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，并協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、政教處、后勤部，得到班主任和全體教師的大力支持。
一、畫展的目的：
增加元旦節(jié)日氣氛。
在我國(guó)，元旦是一個(gè)盛大的節(jié)日，它代表新的一年的開始，代表者祖國(guó)將奔向新的臺(tái)階，是舉國(guó)歡慶的節(jié)日。學(xué)生是祖國(guó)的花朵，21世紀(jì)的建設(shè)者，通過(guò)“迎元旦”畫展，讓學(xué)生參與到其中來(lái)，切身體會(huì)節(jié)日的歡樂，培養(yǎng)他們的愛國(guó)主義熱情，在歡快的氛圍中培養(yǎng)他們積極向上的道德情操。
豐富校園文化。
校園文化是一個(gè)學(xué)校精神面貌的表現(xiàn)形式。美術(shù)，作為一個(gè)藝術(shù)形式，是校園文化的重要組成部分，它從側(cè)面反映著學(xué)生在學(xué)校的生活狀況。美展的順利開展，為校園文化注入了新的血液，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中，減少精神上的壓力。
建立全體師生的交流平臺(tái)。
交流是很好的學(xué)習(xí)方法，在交流中相互借鑒、相互學(xué)習(xí)，找到新的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。美展，為廣大的美術(shù)愛好者提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，使一些好的繪畫方法和繪畫技巧得到推廣，增強(qiáng)了學(xué)校的繪畫氛圍，為他們今后的進(jìn)步指明了方向。
二、作品內(nèi)容。
為了照顧到更多的美術(shù)愛好者，提高其學(xué)習(xí)的積極性，作品的內(nèi)容要求多樣化，主要包括：陶藝作品、色彩畫、卡通畫、等。
三、作品要求：
1、作品能夠表達(dá)一個(gè)完整的主題思想。
2、作品的樣式美觀、大方。
3、作品內(nèi)容積極向上，能夠展現(xiàn)一名小學(xué)生的良好素質(zhì)。
4、作品要具有一定的審美素養(yǎng)和審美能力，具有一定的繪畫方法和技巧。
5、作品的右下角寫明班級(jí)、姓名以記錄和評(píng)獎(jiǎng)。
四、時(shí)間安排。
12月25日評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
五、激勵(lì)措施。
為了美展的更加順利開展，特制定激勵(lì)措施如下：
1、參展的作品將通過(guò)櫥窗、展板等形式進(jìn)行展出。
2、公布獲獎(jiǎng)狀況，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
六、評(píng)獎(jiǎng)原則。
1、畫展評(píng)獎(jiǎng)本著公平、公正、公開的原則。
2、根據(jù)作品的質(zhì)量和數(shù)量評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
3、提倡學(xué)生的自主創(chuàng)新型的作品。
七、美展效果。
美展的順利展出，為教師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)了一些積極的影響，主要分析如下：
1、增強(qiáng)了節(jié)日歡快氣氛和學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。
2、豐富了校園文化，為構(gòu)建和諧校園增添了素材，讓學(xué)生在和諧的氛圍中個(gè)性得到展現(xiàn)，創(chuàng)新能力得到提高。
3、提高了學(xué)生的審美素質(zhì)和審美能力，學(xué)到了一些好的繪畫方法和技巧，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)良好的個(gè)性的追求和對(duì)美的向往。
4、得到領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持和好評(píng)。
八、美展反思。
美展雖然得到了較好師生的好評(píng)，但是在實(shí)施過(guò)程中反映出了一些不足之處，現(xiàn)將其總結(jié)如下，以便進(jìn)一步的革新：
1、畫展的組織大大的增加了教師的工作量，作品的收集，分類，布置展板等等，都需要相當(dāng)多的時(shí)間和精力去完成，時(shí)間短、任務(wù)多有些問(wèn)題不能夠做的更好。如果能夠讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，學(xué)生做一些力所能及的工作，教師負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)，這樣學(xué)生得到鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也減輕了教師的工作。
2、作品的評(píng)獎(jiǎng)辦法，是否可以更多的教師和學(xué)生參與到其中來(lái)，這樣既增加了透明度以帶動(dòng)了教師和學(xué)生的熱情。
親子畫展活動(dòng)總結(jié)篇三
本學(xué)期的教研工作是根據(jù)學(xué)校要求要加強(qiáng)教研室的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化教研室教學(xué)研究工作，依據(jù)教務(wù)處的教學(xué)研究工作計(jì)劃，結(jié)合我們數(shù)學(xué)教研室的具體教研情況，經(jīng)教研室全體教師討論研究制定了本學(xué)期的教研工作計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行了計(jì)劃中制定的各項(xiàng)工作內(nèi)容，具體如下：
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，嚴(yán)格備課、上課、課后作業(yè)批改等各個(gè)環(huán)節(jié)。
（1）備課在吃透教材的基礎(chǔ)上，要著重分析學(xué)生的具體情況，針對(duì)學(xué)生的具體情況，確定不同的教學(xué)目標(biāo)，確保教學(xué)目標(biāo)既要符合教學(xué)大綱又要符合學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)現(xiàn)用教材教而不是教教材。
（2）上課按照以學(xué)定教的指導(dǎo)思想進(jìn)行，堅(jiān)持以學(xué)生為中心的理念。
（3）課后及時(shí)批改作業(yè)，作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題即使解決。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)前教育發(fā)展趨勢(shì)，數(shù)學(xué)教學(xué)與幼兒教師的個(gè)人發(fā)展。
與幼兒成長(zhǎng)相結(jié)合。教學(xué)中注意提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，數(shù)學(xué)在幼兒教師個(gè)人發(fā)展中是不可缺少的一部分，同時(shí)幼兒教師還要掌握幼兒成長(zhǎng)中數(shù)學(xué)意識(shí)的培養(yǎng)。
3、認(rèn)真上好教學(xué)研討課。本學(xué)期的課堂教學(xué)研究課題重點(diǎn)是幼師。
學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及教學(xué)對(duì)策，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及教學(xué)中我們應(yīng)注意的問(wèn)題和相應(yīng)的解決問(wèn)題的有效策略，通過(guò)組內(nèi)聽課，集體評(píng)議組內(nèi)推薦最后推出王威麗執(zhí)教09級(jí)幼師班的公開課，獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)。
4、初步探索適合幼師教學(xué)的教學(xué)模式。
5、普師班數(shù)學(xué)教學(xué)注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)科知識(shí)的扎實(shí)性和應(yīng)用性，推出劉艷紅指教09普師的公開課，成績(jī)優(yōu)秀。（兩位老師的公開課我們走的都是集體聽課——組內(nèi)推薦——個(gè)人備課——集體研究——完善教案——老師上課的路子）。
6、教學(xué)和管理想結(jié)合，每學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課都會(huì)告訴學(xué)生本學(xué)科的成績(jī)?cè)u(píng)定辦法，既學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)積極性學(xué)習(xí)習(xí)慣以及出勤情況。
7、積極進(jìn)行教研課題的研究，本學(xué)期進(jìn)行的課題有2個(gè)，正在階段進(jìn)行中。
8、按時(shí)進(jìn)行全員式的教研活動(dòng)，每周3課外活動(dòng)時(shí)間，教研室成員輪流主持教研活動(dòng)，做好記錄并及時(shí)上交教務(wù)處。
下學(xué)期的教研重點(diǎn)是：
1、繼續(xù)本學(xué)期的2個(gè)教研課題的階段實(shí)施。
2、探索適合幼師班課堂教學(xué)的教學(xué)模式。
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親子畫展活動(dòng)總結(jié)篇四
一、活動(dòng)背景：我們美術(shù)系是一個(gè)充滿活力與激情的群體，這里本是藏龍臥虎之地，但缺乏主動(dòng)的自我表現(xiàn)的勇氣與機(jī)會(huì)，我們美術(shù)系的人才被埋沒了，激情被消滅了，我們變得懶散傲慢，儼然沒了生氣。為了將我系的潛能激發(fā)出來(lái)，為了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利開展，特舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：夢(mèng)的綻放。
三、活動(dòng)意義：深化同學(xué)們對(duì)繪畫的理解，激發(fā)每個(gè)人心中對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與激情，讓同學(xué)們重新投入到一種專心鉆研自己作品中去感受我們的作品帶給我們本身的那種感動(dòng)和我們的專業(yè)最初吸引我們的魅力，重新喚醒同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的激情與熱情，讓積極地學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶走懶散與傲慢。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
2、地點(diǎn)：a.創(chuàng)作地點(diǎn)隨意。
b.展出地點(diǎn)：新北食堂前空地。
c.頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：未定。
3、對(duì)象：永和三中全體學(xué)生。
4、流程：a.活動(dòng)策劃。
b.活動(dòng)前期宣傳。
親子畫展活動(dòng)總結(jié)篇五
通過(guò)展覽活動(dòng)，豐富校園的文化生活,增進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交換，進(jìn)步師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為修建濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時(shí)間、地點(diǎn)。
展出時(shí)間：20xx年12月30日。
展出地點(diǎn)：校門口。
三、參賽對(duì)象。
全校師生。
四、作品內(nèi)容。
字畫作品以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活。
五、作品情勢(shì)及要求。
(1)書法：書法書體不限，軟硬筆都可，簡(jiǎn)單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過(guò)4尺整張。
(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國(guó)畫、兒童畫，國(guó)畫不小于四尺六開，不超過(guò)4尺整張，其他畫種為四開。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時(shí)間。
12月26日(周五)前以班級(jí)為單位，每班很多于5幅作品，教師作品每年段很多于2幅，由年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)搜集。美術(shù)教師作品很多于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級(jí)報(bào)名表。
七、嘉獎(jiǎng)辦法。
學(xué)校將同一組織評(píng)委對(duì)所交作品進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)證書。
八、工作小組。
組長(zhǎng)：陳開恩副組長(zhǎng)：朱武新。
成員：沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅(jiān)。
九、具體流程。
1、第一階段(20xx年12月15日至20xx年12月26日)：作品預(yù)備階段。
(1)以班級(jí)為單位，組織展開內(nèi)容豐富、情勢(shì)多樣的書法、繪畫活動(dòng)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，到達(dá)每個(gè)學(xué)生最少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。
(2)在班級(jí)展開活動(dòng)的基礎(chǔ)上，班級(jí)進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選。
(3)班級(jí)在評(píng)選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，12月26日前，選出作品(很多于5件)，填寫班級(jí)參賽表，按班級(jí)同一交送政教處。
2、第二階段(20xx年12月27日至29日)：作品評(píng)選階段。
(1)學(xué)校組織評(píng)委評(píng)選作品，并統(tǒng)計(jì)級(jí)部、班級(jí)和個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。
(2)美術(shù)組教師作品上交(很多于2幅)，不參與評(píng)比，學(xué)生參展作品計(jì)入班級(jí)量化考核。
(3)填寫作品卡，布置展覽。
3、第三階段(20xx年12月30日—31日)：美展階段。
(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。
(2)頒發(fā)個(gè)人和集體獲獎(jiǎng)證書。
十、保障措施。
1、各班接到通知后要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，確保本次活動(dòng)有序進(jìn)行。
2、班主任要調(diào)和美術(shù)老師，利用美術(shù)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫、書法指導(dǎo)，保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé)，政教處協(xié)助完成美展。
親子畫展活動(dòng)總結(jié)篇六
承辦單位：文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系。
作品形式：
展出形式：收集來(lái)的參展作品，以面向大學(xué)的形式透明化展出展覽時(shí)間：
展覽地點(diǎn)：石河子大學(xué)中區(qū)新教大廳。
（1）.參展作品一律為個(gè)人真實(shí)創(chuàng)作。
（2）.參展作者須配以個(gè)人簡(jiǎn)歷。
（3）.參展作品以懸掛或放在展臺(tái)上統(tǒng)一展出。掛主題展覽橫幅、張貼畫展主題海報(bào)、配發(fā)精美圖片、資料統(tǒng)計(jì)等。
（4）.在展覽進(jìn)行時(shí)由評(píng)委老師和現(xiàn)場(chǎng)群眾同學(xué)實(shí)行對(duì)各個(gè)作品打分評(píng)優(yōu)的評(píng)比。工作分配：
1.王萌、樊偉生、朗園、張健、杜麗莎等負(fù)責(zé)畫展前.準(zhǔn)備工作，即：電子版宣傳海報(bào)（附表：4）的設(shè)計(jì)與制作；手繪宣傳板的設(shè)計(jì)與繪制；懸掛宣傳橫幅等。
2、張志杰、李臏臏、魏鵬負(fù)責(zé)參展作品的保護(hù)，在畫展開展的兩天里，每天中午11點(diǎn)半之前負(fù)責(zé)擺放好作品認(rèn)真確保每副作品的完好無(wú)損。
3.杜宗朝、商先杰負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出統(tǒng)計(jì)整理，在展出前負(fù)責(zé)為每幅作品編號(hào)，布置設(shè)計(jì)打分板和設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函（邀請(qǐng)老師），以及展出現(xiàn)場(chǎng)參觀人員對(duì)作品評(píng)比的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。以及活動(dòng)材料的整理成章。
4.薛輝、張東年整個(gè)進(jìn)程的總指揮與負(fù)責(zé)人，以及活動(dòng)前經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)工作。
一、畫展前期工作。
1、作品收集：1.由各專業(yè)負(fù)責(zé)人（油畫：石龍國(guó)畫：王偉軍綜繪：劉桂青）對(duì)作品進(jìn)行征集并登記。
2.參展作品的確定：聘請(qǐng)專業(yè)教師（白黎軍、李子、陳功軍等老師）評(píng)選。
3.薛輝、張東年向段保國(guó)、顧建國(guó)、白黎軍、蒲玉榮、劉洪、吳昊、陳功軍、李子、王黎明等老師發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)作品參加展覽。
4.作品裝裱成型（4月10號(hào)）。
二、宣傳工作。
1、擺放手繪宣傳板，置于學(xué)院宣傳欄下.
2、在校園各區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)以及橫幅的懸掛.
3、給老師呈送邀請(qǐng)函.
4、邀請(qǐng)石河子大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)王維新、黨委宣傳科科長(zhǎng)、石河子大學(xué)文聯(lián)主席劉玉社、文學(xué)藝術(shù)學(xué)院陳玉書記、嚴(yán)文院長(zhǎng)、美術(shù)系段保國(guó)主任、顧建國(guó)、白黎軍、蒲玉榮、劉洪、吳昊、陳功軍、李子、王黎明、林楠等老師參加開幕式.
5、邀請(qǐng)石河子大學(xué)文聯(lián)劉玉社主席致詞.
三、畫展期間。
1、各個(gè)負(fù)責(zé)人認(rèn)真切實(shí)的負(fù)起責(zé)任，第一要任就是作品的維護(hù)與現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持.
2、認(rèn)真整理展出現(xiàn)場(chǎng)參觀人員對(duì)作品評(píng)比的數(shù)據(jù)，以便為后期的嘉獎(jiǎng)提供最有效的數(shù)據(jù).
3、認(rèn)真管理好參展作品，確保每副作品的完好無(wú)損.
4、認(rèn)真負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作，為收集活動(dòng)材料做準(zhǔn)備。
5、在每幅優(yōu)秀作品前擺放作者簽名的作品照片，對(duì)有交流心得的同學(xué)、畫友作為留念.
四、畫展后期工作。
1、活動(dòng)結(jié)束后，各人員一起努力規(guī)整好出展的作品。
2、聯(lián)系車輛將作品運(yùn)回大學(xué)東區(qū)，將作品歸還于作者。
3、認(rèn)真打掃展廳。
4、根據(jù)畫展現(xiàn)場(chǎng)的投票計(jì)分情況選出公認(rèn)的優(yōu)秀作品，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
附表：
畫展初衷與目的：
隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高。人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)與對(duì)美的理解也得到了不斷的提升。而當(dāng)今社會(huì)對(duì)于美術(shù)教育的發(fā)展也尤為關(guān)注。
眾所周知，大學(xué)是為社會(huì)培養(yǎng)、提供人才的搖籃。當(dāng)今美術(shù)教育的起步，對(duì)于在大學(xué)的培養(yǎng)是極為重要極為關(guān)鍵的。尤其是對(duì)于高等綜合類大學(xué)，更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)美術(shù)教育教學(xué)方面的.培養(yǎng)與關(guān)注。
此次畫展主要目的是展示我校文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系教師及10級(jí)美術(shù)作品繪畫風(fēng)采，體現(xiàn)出我校美術(shù)系對(duì)美術(shù)教育教學(xué)的特色，并對(duì)全校廣大師生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
親子畫展活動(dòng)總結(jié)篇七
為展示大學(xué)生校園文化風(fēng)采，提高學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，我系與學(xué)校其他九個(gè)系于xx年xx月xx日在xxx聯(lián)合舉辦了“校園環(huán)境漫畫展覽”活動(dòng)，此次活動(dòng)有以下幾個(gè)流程：
一、通知同學(xué)們此次活動(dòng)的主題及目的，并做出海報(bào)向全校廣而告之；
二、初審（以公平公正為原則，讓同學(xué)們選出優(yōu)秀的作品）；
三、展覽并投票（所有路過(guò)的群眾均可投票）。
經(jīng)過(guò)xxx及廣大同學(xué)們的積極籌備，xx月xx日下午兩點(diǎn)活動(dòng)正式開始。剛擺上第一幅作品就引來(lái)了不少學(xué)生，他們對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行投票，在投票的過(guò)程中，負(fù)責(zé)人也熱情地向同學(xué)們做出點(diǎn)評(píng)。與此同時(shí)，校學(xué)生會(huì)、校廣播站、校通訊社等各大組織均來(lái)參觀此次活動(dòng)。
下午四點(diǎn)左右，漫畫展又吸引來(lái)了不少人的參觀，盡管天氣寒冷，但也擋不住同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的追求與向往，他們更是仔細(xì)欣賞每一幅漫畫。
寒風(fēng)凜凜，系領(lǐng)導(dǎo)為我們送來(lái)了無(wú)盡的關(guān)懷，xxx等領(lǐng)導(dǎo)親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與同學(xué)一起參與投票。
xx等各位領(lǐng)導(dǎo)表示對(duì)本次活動(dòng)非常滿意，并預(yù)祝“校園環(huán)境漫畫展覽”活動(dòng)圓滿成功！展覽完畢后，在同學(xué)們的監(jiān)督下，負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的人員對(duì)每幅作品的票數(shù)做出了統(tǒng)計(jì)，并將結(jié)果通知給每位獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
總的來(lái)說(shuō)，本次“校園環(huán)境漫畫展覽”活動(dòng)舉行的非常成功！當(dāng)然，這豐碩的成果來(lái)源于每位領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的支持和參與。我們會(huì)將同學(xué)們的熱情化為前進(jìn)的動(dòng)力，爭(zhēng)取讓每位同學(xué)都有一次展現(xiàn)自我的的機(jī)會(huì)！
xxx系。
xxxx年xx月xx日。
親子畫展活動(dòng)總結(jié)篇八
書畫樂七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動(dòng)抒豪情。為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“新城二中藝術(shù)節(jié)師生書畫展”?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個(gè)平臺(tái)，它為我校營(yíng)造校園文化氛圍做出了貢獻(xiàn)。我們將借鑒書畫展的寶貴經(jīng)驗(yàn)，豐富師生文化生活，發(fā)掘書畫人才，擴(kuò)大中國(guó)書畫傳統(tǒng)文化在學(xué)校的影響，激發(fā)廣大師生熱愛中國(guó)書畫，熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化的愛國(guó)熱情。
本次書畫展共征集作品十余幅。經(jīng)美術(shù)教師篩選，再由學(xué)校評(píng)委評(píng)議，共選出業(yè)余組和興趣組書法，國(guó)畫優(yōu)秀作品各一幅。從通知發(fā)出到展出結(jié)束，整個(gè)過(guò)程都比較順利的進(jìn)行。全校師生大力支持，教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，從作品的質(zhì)量上看，內(nèi)容豐富，形式多樣，風(fēng)格相異，各有千秋，繪畫作品有國(guó)畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛二中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達(dá)了同學(xué)們對(duì)我校的無(wú)比熱愛和美好祝福。由教師組成的評(píng)委團(tuán)經(jīng)在此，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈祝賀。展覽為期一周，在作品展覽期間，前來(lái)參觀的師生絡(luò)繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)，展覽好評(píng)如潮。
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無(wú)作者、無(wú)班級(jí)、無(wú)名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評(píng)選工作帶來(lái)了諸多不便！書畫藝術(shù)，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，此次活動(dòng)為大家搭建了一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，調(diào)動(dòng)了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為下此活動(dòng)打基礎(chǔ)，共同譜寫我?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
一、得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持。
二、教師和學(xué)生的共同努力是本次書畫展成功的基礎(chǔ)。
一、前期準(zhǔn)備工作階段，由于各年級(jí)、各班宣傳不到位或者宣傳力度不夠，以至于個(gè)別班級(jí)的同學(xué)還不知道我校舉辦書畫展活動(dòng)，耽誤了送交作品時(shí)間，也導(dǎo)致我校部分教師不清楚書畫展活動(dòng)的時(shí)間。
三、部分學(xué)生作品準(zhǔn)備不認(rèn)真，可保存的、可供展出的不多。
這次書畫展活動(dòng)，無(wú)論成功或是失敗，都已成為過(guò)去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們將會(huì)以積極的姿態(tài)迎接藝術(shù)月文藝匯演工作的到來(lái)。
為了弘揚(yáng)人文精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在2011年4月18——五月5日特舉辦了“書畫香國(guó)土”書畫展，在此次書畫......
親子畫展活動(dòng)總結(jié)篇九
展覽為期一周，在作品展覽期間，學(xué)生前來(lái)參觀的師生絡(luò)繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)，展覽好評(píng)如潮。
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無(wú)作者、無(wú)班級(jí)、無(wú)名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評(píng)選工作帶來(lái)了諸多不便。
書畫藝術(shù)，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，此次活動(dòng)為大家搭建了一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，一幅幅優(yōu)秀的作品給廣大師生們帶來(lái)了一次盛大的宴會(huì)。這次活動(dòng)不僅僅給大一新生帶給了施展才華的舞臺(tái)，而且?guī)Ыo整個(gè)校園帶來(lái)了一幅生機(jī)勃勃的畫面，增加了校園的人文氣息，使廣大師生在忙碌地工作、學(xué)習(xí)之余享受到書畫的獨(dú)特韻味，感受到生活不一樣的風(fēng)采。同時(shí)，也調(diào)動(dòng)了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為下此活動(dòng)打基礎(chǔ)，共同譜寫我?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個(gè)平臺(tái)，它為我校營(yíng)造校園文化氛圍做出了貢獻(xiàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們借鑒往屆書畫展的寶貴經(jīng)驗(yàn)，舉辦樂陵一中書畫作品展。
本屆書畫展共征集作品160件。經(jīng)政教處、美術(shù)組和部分高一高二高三學(xué)生組成的評(píng)委團(tuán)老師評(píng)議，共選出42件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束，整個(gè)過(guò)程都比較順利的進(jìn)行?？偨Y(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：
一、前期工作準(zhǔn)備不充分，宣傳力度不夠，以至于個(gè)別級(jí)部班級(jí)在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質(zhì)量較差。
二、展出期間，部分同學(xué)誠(chéng)信度不夠，有重復(fù)投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)給予阻止，其余的投票真實(shí)性有待考究。
三、級(jí)部作品未按要求上交，有不少無(wú)作者、無(wú)班級(jí)、無(wú)名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評(píng)選工作帶來(lái)了諸多不便！
舉辦樂陵一中書畫作品展豐富了同學(xué)們的`生活，陶冶情操，吸引更多的書畫愛好者，發(fā)揚(yáng)中國(guó)的國(guó)粹，活躍校園文化，增強(qiáng)我校藝術(shù)氛圍，提高我校學(xué)生藝術(shù)欣賞潛力，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展，促進(jìn)校園精神禮貌建設(shè)，繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族光輝燦爛的文化！無(wú)論成功或是失敗，都已成為過(guò)去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們將會(huì)以積極的姿態(tài)迎接下一次工作的到來(lái)。
親子畫展活動(dòng)總結(jié)篇十
“十一”國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，為豐富學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生書畫興趣，發(fā)揮特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，學(xué)校舉辦了以“迎國(guó)慶”為主題的師生畫展活動(dòng)。在校長(zhǎng)的精心組織下，學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個(gè)活動(dòng)中。一幅幅栩栩如生的圖畫，在9月30日展示出來(lái)了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴(yán)，用自己手中的書畫筆，共同慶祝國(guó)慶節(jié)，共同祝福我們親愛的祖國(guó)國(guó)泰民安、前程似錦。學(xué)生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。本次活動(dòng)歷時(shí)大半個(gè)月，由校工會(huì)主席劉老師本著評(píng)獎(jiǎng)“公平、公正、公開”的評(píng)選原則，來(lái)稿擇優(yōu)錄取參加畫展，并與10月13日按展出評(píng)出硬筆書法組、彩色繪畫組、速寫人物組各一名一等獎(jiǎng)，兩名二等獎(jiǎng)，三名三等獎(jiǎng)，兩名優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在24名獲獎(jiǎng)同學(xué)中，八年二班獲獎(jiǎng)人數(shù)最多，占獲獎(jiǎng)人數(shù)的30%以上，這跟他們班主任張紀(jì)發(fā)老師的監(jiān)督和鼓勵(lì)分不開的，張紀(jì)發(fā)老師是一個(gè)很認(rèn)真的老師，他每天都要練一篇毛筆字，態(tài)度極其端正，所謂“言傳身教”，正是因?yàn)閺埨蠋煹倪@種堅(jiān)持深深的震撼了班級(jí)的學(xué)生，同學(xué)們一直都有要寫好字的欲望，除了在平日的美術(shù)教學(xué)中他們班級(jí)學(xué)習(xí)積極性很高之外，課下他們班的書法練功本從不閑著，每天一篇小字已經(jīng)成為了大家的必修課。
我很為他們班的丁兆坤同學(xué)感到高興，他的字體在劉老師的輔導(dǎo)下有了嶄新的進(jìn)步，不光字體結(jié)構(gòu)掌握比之前準(zhǔn)確，連字的筆畫的細(xì)節(jié)也能觀察到了，他對(duì)于書法的認(rèn)識(shí)提高了不少，這肯定會(huì)給他以后的練習(xí)有所幫助！除了丁兆坤同學(xué)之外，任行、邵珠海、歷建捷等同學(xué)的字也寫的更加工整了，我真的為他們感到驕傲，我會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)并幫助同學(xué)們，跟大家一起共同進(jìn)步，讓更多的同學(xué)寫一手好字！
在此次國(guó)慶書畫展中，我還發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人：如七年一班的王世偉、石宇航、徐蕾，七年二班的趙春琪、孫華君、王杰等，他（她）們?cè)谛W(xué)的基礎(chǔ)打的很牢固，繪畫方面，造型生動(dòng)準(zhǔn)確、線條流暢，小字都寫的特別工整，學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。七年級(jí)作為新生，他們?cè)诋嬚怪邪l(fā)揮了主力軍的作用，雖然有的同學(xué)在平時(shí)表現(xiàn)很好，作品也很優(yōu)秀，可是在畫展中沒有評(píng)上獎(jiǎng)，如：陳俊竹、張艷偉等，我單獨(dú)找了這幾個(gè)同學(xué)，幫助大家分析了失利的原因。他們?cè)谖业墓膭?lì)下，重新樹立起了信心，我也很為他們高興，同樣相信，在下次的活動(dòng)中一定能有他們的名字！為他們加油！
本次畫展的另一成功之處，還在于教師的佳作，辦公室的尹老師、蘇老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個(gè)星期就著手準(zhǔn)備了，尹老師的剪紙“鳳凰”，線條之細(xì)膩，刀工之流暢，是我們剪紙作品中的榜樣！校工會(huì)主席劉老師更是為此次畫展做了精心的準(zhǔn)備，他還為我們這次畫展題了詞“寸筆可達(dá)古今情、咫尺能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫的是如此大氣、豪放，真的很讓我佩服！回想剛來(lái)到紅石中學(xué)的時(shí)候，跟劉老師一起練字練了一個(gè)學(xué)期就不練了，真是后悔萬(wàn)分啊，以后我們還是得繼續(xù)向劉老師學(xué)習(xí)。老師們精心準(zhǔn)備的作品給學(xué)生們做了一個(gè)很好的榜樣，展出的那天，許多學(xué)生都圍觀欣賞，大家贊不絕口。
此次活動(dòng)，體現(xiàn)了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)了師生對(duì)繪畫的興趣和愛好，部分學(xué)生紛紛利用中午的課余時(shí)間畫畫、涂色、剪紙，激活了校園文化氣氛，豐富了學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
親子畫展活動(dòng)總結(jié)篇十一
藝術(shù)育智,健全人格;藝術(shù)育健,全面發(fā)展;藝術(shù)激情,張揚(yáng)個(gè)性。以下是小編收集整理的校園書畫展。
活動(dòng)總結(jié)。
范文，歡迎借鑒參考。
書畫樂七彩丹青歌盛世，翰墨緣筆墨互動(dòng)抒豪情。為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“徐溝中學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)師生書畫展”?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：
此次活動(dòng)組織有序、參與面廣。校園團(tuán)委、學(xué)生會(huì)精心組織，廣泛動(dòng)員，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，全校師生大力支持，教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，我們共收到書畫作品753件，數(shù)量上大大超過(guò)了往年。從作品的質(zhì)量上看，資料豐富，形式多樣，風(fēng)格相異，各有千秋，繪畫作品有國(guó)畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，用心向上，個(gè)性是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達(dá)了同學(xué)們對(duì)我校的無(wú)比熱愛和完美祝福。
由學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部部長(zhǎng)和部分教師組成的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)審，精選出176幅作品在藝術(shù)館進(jìn)行了展覽，并評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。名單如下：
在此，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈祝賀。
展覽為期一周，在作品展覽期間，學(xué)生會(huì)同學(xué)犧牲休息時(shí)間，輪流值班，付出不少辛苦，前來(lái)參觀的師生絡(luò)繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)，展覽好評(píng)如潮。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無(wú)作者、無(wú)班級(jí)、無(wú)名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評(píng)選工作帶來(lái)了諸多不便!
我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)為下此活動(dòng)打基礎(chǔ)共同譜寫我?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
本屆書畫展共征集作品16件。經(jīng)宣傳部委員篩選，再由校團(tuán)委老師評(píng)議，共選出5件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束，整個(gè)過(guò)程都比較順利的進(jìn)行。
總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：
一、前期工作準(zhǔn)備不充分，宣傳力度不夠，以至于個(gè)別院系在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質(zhì)量較差。
二、展出期間，部分同學(xué)誠(chéng)信度不夠，有重復(fù)投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)給予阻止，其余的投票真實(shí)性有待考究。
三、系部作品未按要求上交，有不少無(wú)作者、無(wú)班級(jí)、無(wú)名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎(jiǎng)作品的評(píng)選工作帶來(lái)了諸多不便!
無(wú)論成功或是失敗，都已成為過(guò)去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們將會(huì)以用心的姿態(tài)迎接下一次工作的到來(lái)。
一、書畫協(xié)會(huì)概況。
xx大學(xué)書畫協(xié)會(huì)成立于1993年，是xx省書畫協(xié)會(huì)的分會(huì)，是在共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的支持和監(jiān)督下開展工作的獨(dú)立學(xué)生社團(tuán)。
xx大學(xué)書畫協(xié)會(huì)的宗旨是提高大學(xué)生的書畫水平和鑒賞水平，藝術(shù)修養(yǎng)。增強(qiáng)大學(xué)生的自身素質(zhì)。促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，推動(dòng)書畫事業(yè)的發(fā)展。
xx大學(xué)書畫協(xié)會(huì)的。
口號(hào)。
是：“腳踏實(shí)地則萬(wàn)夫不當(dāng)，心存正氣則妖魔不侵。人正則書正，學(xué)書先做人?！眻F(tuán)結(jié)每一位書畫篆刻愛好者，為其提供便利的條件和空間，相互學(xué)習(xí)與交流，不斷進(jìn)步，使每一個(gè)人都有專長(zhǎng)有，展現(xiàn)自我的風(fēng)采的空間。
xx大學(xué)書畫協(xié)會(huì)從成立至今，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀會(huì)員，成功的舉辦和承辦了多次大型書畫展覽，組織并參加了多次書畫大賽，并具有傳統(tǒng)型活動(dòng)"金秋書畫大賽"。經(jīng)過(guò)二十年的努力，已發(fā)展成為我校特色規(guī)模影響的社團(tuán)之一。
目前，我協(xié)會(huì)共有xx1名會(huì)員，具有實(shí)力的會(huì)員有22名，所有會(huì)員在堅(jiān)持不懈的勤加練習(xí)下，都能在書畫方面上有一定的造詣。
xx大學(xué)書畫協(xié)會(huì)是在xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的支持和監(jiān)督下開展工作的獨(dú)立學(xué)生社團(tuán)。
書畫協(xié)會(huì)開展的大型活動(dòng)必須在經(jīng)過(guò)社聯(lián)的審核、允許、批準(zhǔn)的情況下進(jìn)行，我協(xié)會(huì)的發(fā)展離不開社聯(lián)的幫助，在各個(gè)層面的宣傳活動(dòng)上，在協(xié)會(huì)的人員組織上都在社聯(lián)積極的支持與幫助下開展的。
此外，我協(xié)會(huì)每周的練字活動(dòng)中，都經(jīng)過(guò)社聯(lián)的調(diào)研中心進(jìn)行調(diào)研，考察，這是社聯(lián)對(duì)書畫協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，書畫協(xié)會(huì)對(duì)學(xué)校的負(fù)責(zé)的表現(xiàn)形式。
在我校來(lái)說(shuō)，可以比方為:社聯(lián)搭臺(tái)，社團(tuán)唱戲。也能比較形象的說(shuō)明社聯(lián)的工作是圍繞社團(tuán)展開的，社聯(lián)的每個(gè)部門都有明確的職能，每一個(gè)干事都在為我們書畫社團(tuán)的發(fā)展盡著自己微小的力量，不管他們負(fù)責(zé)什么工作，不管他們的工作有多么瑣碎和繁雜，但很多微小的努力，構(gòu)成了一次次圓滿的活動(dòng)，構(gòu)成了社聯(lián)這個(gè)溫暖的大家庭。
二、協(xié)會(huì)的活動(dòng)。
1、協(xié)會(huì)本學(xué)期第一次見面會(huì)：
旨在進(jìn)一步擴(kuò)大書畫協(xié)會(huì)的影響力，作為xx大學(xué)的一級(jí)的學(xué)生社團(tuán)，舉辦這次新老會(huì)員見面會(huì)活動(dòng)，為了增進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力，希望大家在今后能夠團(tuán)結(jié)一致，為書畫協(xié)會(huì)具有社會(huì)影響力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年9月14日晚上7：30，我校優(yōu)秀社團(tuán)，xx大學(xué)書畫協(xié)會(huì)在3教舉行了20xx屆迎新見面會(huì)，并開展了別開生面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。
100多名協(xié)會(huì)新老成員在3教教室聽取了協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師陳偉伯、協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)董人源以及各部門部長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)進(jìn)行的介紹，他們大都是對(duì)書畫藝術(shù)有熾熱愛好以及擁有一定基礎(chǔ)和造詣的新生，在書協(xié)這個(gè)充滿筆墨香氣的社團(tuán)歡聚。書協(xié)會(huì)長(zhǎng)董人源，部分協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人，以及協(xié)會(huì)各部部長(zhǎng)對(duì)書協(xié)的組織機(jī)構(gòu)，發(fā)展歷程，今年活動(dòng)安排等進(jìn)行了介紹。會(huì)議在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束。
2、每周一至二次的練習(xí)活動(dòng)。
書畫作為傳統(tǒng)文化的精華流傳至今已有悠久的歷史，為了豐富我校學(xué)生的課余生活，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)書畫藝術(shù)魄力，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術(shù)。xx大學(xué)書畫協(xié)會(huì)為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流。
在每次的練習(xí)活動(dòng)中，我們有著多元化的形式為會(huì)員講解示范，也有用到視頻教學(xué)的方法以達(dá)到會(huì)員互相提高水平的目的，自20xx年9月至20xx年12月，我們已經(jīng)進(jìn)行了十余次書畫練習(xí)活動(dòng)。這也是增強(qiáng)我協(xié)會(huì)每一位會(huì)員的習(xí)字信心的平臺(tái)，也是增強(qiáng)我協(xié)會(huì)會(huì)員凝聚力的有效方法。
3、金秋書畫大賽。
我協(xié)會(huì)還有著富有xx大學(xué)傳統(tǒng)特色的書畫大賽活動(dòng)——金秋書畫大賽。此活動(dòng)目前已是有校團(tuán)委主辦，我協(xié)會(huì)承辦的大型書畫活動(dòng)，在全校征集作品。為xx大學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中增添了濃墨重彩的一筆，豐富了大學(xué)校園的文化氛圍。
在20xx年的11月份，我們?nèi)缙诘呐e辦了金秋書畫大賽，此次活動(dòng)較往年更為新穎，我們還組織了協(xié)會(huì)的能寫善畫的同學(xué)在三教展廳進(jìn)行了書畫筆會(huì)的活動(dòng)。與此同時(shí)，也邀請(qǐng)了兄弟高校的書畫協(xié)會(huì)，為我校學(xué)生開創(chuàng)了不僅在書畫展上視覺的盛宴，也是心靈上的一次盛大藝術(shù)感染。
大家都從中被感染到藝術(shù)的氣息，和藝術(shù)的多元化，讓大家互相認(rèn)識(shí)，公平的競(jìng)爭(zhēng)，從中收獲喜悅，收獲成功。讓“被人們遺忘的角落”被我們新一代大學(xué)生的熱情從新放出五彩光芒!讓大家從多方面秀出自我，超越自我，書寫人生，畫出智慧。最終將祖國(guó)傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚(yáng)光大。
三、總結(jié)與展望。
xx大學(xué)書畫協(xié)會(huì)在20xx——20xx學(xué)年度以來(lái)，不論是在協(xié)會(huì)小型練習(xí)講解活動(dòng)上，還是在大型書畫展和校外書畫交流會(huì)活動(dòng)上，我們今年的質(zhì)和量都較往年有很大提高，也是往年的步步積累，而使我們有了今天的成績(jī)。在小型活動(dòng)中，我們能夠分門別類的有序的開展活動(dòng)，在書法方面，由董人源、邊濤、高凱凱等同學(xué)主講，在楷書方面，分為顏柳歐趙四體分組練習(xí)，行書有王羲之、米芾的教學(xué)活動(dòng)，草書以草訣歌為標(biāo)準(zhǔn)臨習(xí)。在國(guó)畫方面，由付乾健、陳曉鵬、王靜嫻等同學(xué)主講，主要講解了牡丹的畫法，山水、花鳥的畫法等。
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，書畫協(xié)會(huì)不可不弘毅，任重道遠(yuǎn)。但是我們始終相信，路雖遠(yuǎn)，行則必至，事雖難，做則必成。
書畫協(xié)會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，在5年之內(nèi)，打造出一支具有300人以上的社團(tuán)，他們會(huì)因?yàn)闀媴f(xié)會(huì)而感到驕傲，我們?cè)诨顒?dòng)上，每周一次的練習(xí)活動(dòng)堅(jiān)持五十年不動(dòng)搖，金秋書畫大賽作為我校具有傳統(tǒng)性的活動(dòng)將每年按期舉行。對(duì)于今年剛剛開創(chuàng)的“丹青墨韻”書畫系列活動(dòng)，準(zhǔn)備每學(xué)期最少以三次的數(shù)量開展，開展形式多元化的書畫活動(dòng)，將書畫協(xié)會(huì)推送到xx大學(xué)、影響力的社團(tuán)。當(dāng)然，我們要以書畫協(xié)會(huì)走出去和社會(huì)書畫組織走進(jìn)來(lái)的形式擴(kuò)張我們的真正實(shí)力，在各個(gè)層面上吸取一切可吸取的社會(huì)資源和正能量。
書畫協(xié)會(huì)近期目標(biāo)，在小活動(dòng)中，我們將繼續(xù)對(duì)書法基礎(chǔ)對(duì)會(huì)員進(jìn)行教授，再用一個(gè)月的時(shí)間講解書畫作品的章法要求，保證在今年7月初，每一位會(huì)員都能夠創(chuàng)作出質(zhì)量較高的作品。在大型活動(dòng)上，保證每一位會(huì)員都能夠積極參加，本學(xué)期成功舉辦的書畫活動(dòng)，擁有一定的社會(huì)地位。
回首往事，我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽?jī)而感到驕傲;展望未來(lái)，我們滿懷希望，信心十足。我們將更加團(tuán)結(jié)一致，銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力。秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)!
“十一”國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，為豐富學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生書畫興趣，發(fā)揮特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，學(xué)校舉辦了以“迎國(guó)慶”為主題的師生畫展活動(dòng)。在校長(zhǎng)的精心組織下,學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個(gè)活動(dòng)中......一幅幅栩栩如生的圖畫，在9月27日展示出來(lái)了。
全校師生以一種深情、一種豪邁、一種莊嚴(yán)，用自己手中的書畫筆，共同慶祝國(guó)慶節(jié)，共同祝福我們親愛的祖國(guó)國(guó)收集整理泰民安、前程似錦。學(xué)生們創(chuàng)作的繪畫作品展示出了學(xué)生的藝術(shù)才能。
在此次國(guó)慶書畫展中，我還發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人：如六年一班的魯瑤、馬新宇、張嘉玲，六年二班的葛勝寶、房洪超等，他(她)們?cè)谛W(xué)的基礎(chǔ)打的很牢固，繪畫方面，造型生動(dòng)準(zhǔn)確、線條流暢，小字都寫的特別工整，學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正，是不可多得的可塑之才。
本次畫展的另一成功之處，還在譚教師的佳作，辦公室的張老師、李老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個(gè)星期就著手準(zhǔn)備了，老師們精心準(zhǔn)備的作品給學(xué)生們做了一個(gè)很好的榜樣，展出的那天，許多學(xué)生都圍觀欣賞，大家贊不絕口。
此次活動(dòng)，體現(xiàn)了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)了師生對(duì)繪畫的興趣和愛好，部分學(xué)生紛紛利用中午的課余時(shí)間畫畫、涂色、剪紙……，激活了校園文化氣氛，豐富了學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
親子畫展活動(dòng)總結(jié)篇十二
倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩誠(chéng)信乃為人之本，修身之基，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的發(fā)展離不開誠(chéng)信、感恩，文明的進(jìn)步需要和諧的人際關(guān)系。5月14日，中建小學(xué)舉辦以“誠(chéng)信與感恩”為主題的師生書畫展活動(dòng)，展出師生書畫作品116幅，此次展出的書法作品蒼勁有力，繪畫栩栩如生盡顯出中國(guó)書畫的魅力。讓參觀的師生們流連忘返。
了一個(gè)醒目分?jǐn)?shù)——4分。希望通過(guò)這次活動(dòng)引起老師們的重視，通過(guò)觀賞與對(duì)比找到自身的不足，虛心向他人學(xué)習(xí)、多交流。相信他山之日，師生們的書畫一定更上一層樓。更希望通過(guò)這次書畫展激發(fā)起師生熱愛書畫藝術(shù)，把中華民族這一優(yōu)秀傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
同時(shí)活動(dòng)本著公平、公開的形式有序開展活動(dòng)的開展，不僅為全校師生文藝愛好者提供了展示和交流的平臺(tái)，豐富了師生文化生活，傳承中華優(yōu)秀文化，多措并舉，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的書法教育，使每一個(gè)學(xué)生愛好書法、練好書法，感悟中國(guó)書法藝術(shù)的魅力，推進(jìn)書香校園建設(shè)。同時(shí)在學(xué)生心中種下了孝為德之本，學(xué)會(huì)感恩，要勇敢承擔(dān)愛與責(zé)任。也為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提供了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。
中建小學(xué)關(guān)工委。
20xx年5月16日。
親子畫展活動(dòng)總結(jié)篇十三
為了弘揚(yáng)人文精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采，我校在20xx年4月18——五月5日特舉辦了“書畫香國(guó)土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對(duì)書畫展作如下總結(jié)：
一、主辦方：雙陽(yáng)中學(xué)。
二、展出時(shí)間：20xx年5月8——11日。
三、展出地點(diǎn)：雙陽(yáng)中學(xué)。
四、參加對(duì)象：全校師生。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)分類及設(shè)置：
書法：軟筆一等獎(jiǎng)1名，二等2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名硬筆一等獎(jiǎng)1名，二等2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名繪畫：一等獎(jiǎng)1名，二等2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名由于此次書畫展場(chǎng)地是在中學(xué)校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時(shí)間相對(duì)于以前較長(zhǎng)，這樣就給想來(lái)參觀的同學(xué)多了一些時(shí)間。此次書畫展無(wú)論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場(chǎng)，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)每幅書法作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。
此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到中國(guó)輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于新生剛?cè)雽W(xué)，對(duì)書法和繪畫沒有經(jīng)過(guò)專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對(duì)書法一幅作品說(shuō)包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級(jí)也寫上去）。
以上就是本次書畫展的總結(jié)，讓我們吸收它的長(zhǎng)處，改進(jìn)不足的地方。
親子畫展活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了更好的完成市局任務(wù)，弘揚(yáng)人文精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在20××年5月4日——5月30日特舉辦了書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對(duì)書畫展作如下總結(jié)：
小塔子中心小學(xué)。
20××年5月4日——30日。
校美術(shù)室。
全校師生。
書法：
軟筆：一等獎(jiǎng)1名，二等2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
繪畫：一等獎(jiǎng)1名，二等2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
由于此次書畫展場(chǎng)地是在校美術(shù)室，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時(shí)間相對(duì)于以前較長(zhǎng)，這樣就給想來(lái)參觀的同學(xué)多了一些時(shí)間。此次書畫展無(wú)論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場(chǎng)，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)每幅書法作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)小學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到中國(guó)輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于第一次舉辦，對(duì)書法和繪畫沒有經(jīng)過(guò)專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對(duì)書法一幅作品說(shuō)包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級(jí)也寫上去）。
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