最新我的夢想教師演講稿800字(3篇)

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最新我的夢想教師演講稿800字(3篇)
時間:2023-01-09 19:18:59     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

我的夢想教師演講稿800字篇一

大家好!

我演講的題目是《堅守夢想》。

這是一個讓人心酸落淚的家:老師的父親因病無法正常站立,母親患有心臟病,弟弟離婚后精神失常,撇下了一個可憐的孩子。作為家里的頂梁柱,老師義無反顧地挑起了整個家庭的重擔!

盡管如此,老師的工作依然出色:他發(fā)表論文200多篇,6次榮獲優(yōu)質課一等獎,受到各級各類表彰達50余次。因為表現(xiàn)優(yōu)秀,老師不斷接到大中城市學校的高薪聘請,有的年薪竟達20萬,可他,卻一次又一次婉言拒絕。如此家境,卻又如此決定,這讓從未跟他紅過臉的岳母忍不住了:“你的心里就沒有你的老婆孩子,沒有這個家嗎?”面對高薪的誘惑,老師說他不是沒有動過心,他也想讓家人過上好日子??!可是,看到家鄉(xiāng)孩子無邪的眼神,他毅然選擇了堅守,選擇了在堅守中帶出一個個先進班集體、送走一批批優(yōu)秀學生。

我不斷在想:是什么讓他如此堅守?此時似乎有了答案,但當我們走進老師的內心,傾聽他執(zhí)著教研的幸福之歌時,我突然對新時期共青團員的精神有了新的理解。

“我喜歡做教研,喜歡孩子們?!闭f到這些,老師的臉上總是洋溢著微笑。他視野開闊,思想深刻:教材教法他研究,學生成長他研究,農村教育他也研究。他憑借研究走進了學生的心靈,憑借真愛和智慧為孩子們撐起了溫暖的晴空。

去年秋季,班里的一位同學突然變得精神恍惚、沉默寡言。為找到原因,老師騎摩托車趕到十多里外的她家,一見到他,她的爺爺就失聲痛哭:“老師啊,幾天前我們家出了車禍,孩子的爸爸沒了,她的姥爺和舅舅也沒了。我拜托你,我求求你,多管管我們家這個孩子啊……”如果不是情到痛時,有什么能讓年邁的大爺在一個外人面前流淚?誰來為孩子撐起一片天哪?老師的心在顫栗,在思考。從那天起,她就成了老師的牽掛。他反復斟酌、尋找著合適的方式走進她的心。天冷了,老師及時地給她送上棉衣手套;家里有了好吃的,也總不忘叫上她。課堂上,多關注幾眼;課余時,記得關懷幾句。這小小的舉動,這被老師稱作“和風細雨的智慧”讓孤僻的她漸漸地又變得愛說愛笑愛學習了。有一天,她含著淚對他說:“老師,你真好,像我爸爸!”這短短的幾個字,暖了老師的心,卻打濕了他的眼啊。

老師說過這是:教育的幸福,我的夢想是我愿意為這點幸福奮斗一生!”直到此刻,我才真正理解老師的堅毅和剛強,也才真正明白新時期的團員精神還可以像老師這樣來詮釋!

堅守是一種勇氣,堅守是一種責任,堅守更是一種美德。漫漫人生坎坷多,默默堅守當如歌!作為一名共青團員,我愿像老師一樣,堅守小小校園,為家鄉(xiāng)孩子插上飛翔的翅膀,用博愛書寫孩子的金色童年!

謝謝大家!

我的夢想教師演講稿800字篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!

在此,我將向大家說出我的夢想,幾個像夢一樣的理想,在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到,放飛到天堂。

有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經有一個夢,想做一位詩人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細膩纏綿,記得孤獨時,用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時,把淚雨化做詩行,撫平心靈的創(chuàng)傷。

人生路上是那樣的坎坷,我的夢的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩人的山峰?,F(xiàn)在我只希望能有一個平靜的夢想,夢里有"小橋,流水,人家",遠離塵囂,擺脫世俗的紛爭,那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

投入鄉(xiāng)村的懷抱,以滿腔赤誠捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國的花朵,譜寫一曲動人的篇章。 “選擇鄉(xiāng)村,我無怨無悔”。追求是無止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛,凝聚著教師的心血,才能穿越時空,震撼天地,永遠鐫刻在人們心中。

當我在人生的岔路口選擇的時候,我已做好準備,當我從岔路口走上這條路的時候,我本是一個極平常的人,能做一名教師,是我今生最大的心愿。全國著名特級教師魏書生竟是經過150多次申請、六年的努力才實現(xiàn)當教師的夙愿。如今我已無怨無悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來,我心中堅信一句話“選擇教師,我無悔”。

記得全國著名特級教師于漪曾深情地對同事們說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。

這就是我的大學我的夢,畢業(yè)后到偏遠的鄉(xiāng)村做一名普通的教師,一個平凡而無悔的選擇。

——我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢想教師演講稿800字篇三

尊敬的各位領導、親愛的老師們,大家好!

不會忘記作為新教師報到的那一天,哥哥幫我挑著行李,翻山越嶺,來到一所建在山坡上,只有3個初中班級的以小學為主的“戴帽初中”。學校專門派拖拉機到車站接我,卻硬是與我們兄弟倆擦肩而過。不是沒有看見,而是乳臭未干的我長得實在太不像教師。到校后,老校長把他熱情的手伸向我的哥哥,連聲說,歡迎你,歡迎你到我們學校工作!

第二天早上山坡上的升旗儀式同樣讓我感動和難以忘懷。校長說,我們學校終于盼來了一個大學生,一名真正合格的中學教師。那一刻,我第一次享受到來自全校數(shù)百名師生真誠熱情的注目禮。

工作上,我擔任初三化學、初三英語、初二英語3門學科的教學,沒有平行班,沒有同學科教師,一個人的戰(zhàn)斗很艱難,也充滿挑戰(zhàn)。那一年,我的業(yè)余生活也豐富多彩,充滿詩意:一大早,我就從村祠堂二樓的宿舍出發(fā),迎著山間清新的空氣晨跑,在水庫邊學英語、德語、日語,學普通話;傍晚,年齡與我相仿的初三學生們與我一起在學校分給我的自留地上種菜、施肥,幫我一起做飯,然后再一起到辦公室和著我笨拙的風琴唱歌,有時我也會一個人坐在山坡上吹著竹笛,一個人在房間里寫詩,邊收聽收音機里的足球賽邊練習書法。我想,我工作的第一年還沒有教師夢,但卻充分享受了夢一般青春浪漫的工作和生活。那一年,我十九歲。

工作第5年,我成為了一名高中化學教師,同時還兼任班主任、化學教研組長和學校團委書記。我的學生們印象最深的是,我上的化學課實驗特別多,因此,他們中的許多人對化學產生了濃厚的興趣,高三畢業(yè)時考上大學的我的學生中一半以上選擇了化學相關專業(yè);我?guī)У陌嗉壔顒犹貏e多,除了教唱每周一歌、評選每周一星等活動外,我還經常帶領學生到山里野炊,因而常常引來旁邊班級學生們羨慕的眼神。多年以后,我岳父把我那個時期的照片匯成好多本影集,封面上寫著“火紅發(fā)熱的工作”。那時候,我的教師夢就是,做一個課上得好,班級帶得好,學生尊敬的好老師。

工作第10年,我進城了。面對一流的校舍、一流的生源、高水平的同伴以及高起點的工作要求,我沒有懈怠,潛心工作和鉆研,努力把各項工作做到最好。xx年,我擔任團委書記的魯迅中學團委被評為浙江省先進團委,這也是魯迅中學獲得的第一個省級集體榮譽;xx年,我擔任年級組長的魯迅中學第一屆學生參加全國奧林匹克競賽一舉囊括浙江省數(shù)理化3項第一名,這樣的成績前無古人,很可能也后無來者,其中化學學科施建興同學還獲得全國金獎并進入國家集訓隊;20xx年,我輔導的學生參加浙江省化學競賽一舉奪得11個一等獎,獲一等獎人數(shù)全省第一。那個時期,我的教師夢就是,培養(yǎng)更多的省、全國一等獎、培養(yǎng)更多的清華北大學生,追求卓越,爭創(chuàng)一流。20xx年,我被評為浙江省特級教師。

xxxx年,我受教育局的指派,到生源一般的紹興縣xx中學擔任黨總支書記兼校長。作為有著50多個班級大學校的一把手,我堅持上課、堅持做實驗,堅持帶化學競賽;每星期至少兩天住在學校,即使不住在學校也必定在早上7點前到校,晚上10點后回家。在全體師生的共同努力下,短短三年半時間,xx中學從一所極其普通【白話文】的三級重點中學升格為浙江省一級重點中學,考上一本人數(shù)從個位數(shù)上升到3位數(shù),學校的面積也擴大了五分之一。在魯迅中學的時候,我常常為學校的奧賽成績和考上清華北大的人數(shù)而驕傲,而在xx中學,我更深切地體會到了普通中學教師的辛苦。普通中學教師付出的勞動更多、更辛苦,而取得的成績卻并不光鮮;而那些所謂的差生,他們往往享受不到學習的快樂和學校的正面評價。那時候,我的教師夢就是,讓普通中學得到更公正的評價,讓普通學生得到更多的關愛。xxxx年,我被評為浙江省勞動模范。

xxxx年,我來到了省教研室這個充滿溫暖和智慧的集體。在這里,我重新學習、重新適應,充分享受著這里大家庭般的溫暖和作為教研新兵的率真和快樂。同時,我也更多地感受到了各級領導對課程改革的強烈愿景以及全省不同層次學校和學生面臨的艱難困境。現(xiàn)在我的教師夢就是,有一天,我們的教育會遠離短視和功利,我們的學校會擁有自己的教育理想和特色,我們的每一個學生會得到更快樂自信的發(fā)展。

謝謝大家!

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