最新社區(qū)工作情況匯報(bào)材料(六篇)

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社區(qū)工作情況匯報(bào)材料篇一

近年來(lái)，xx街道辦事處在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆三中、四中全會(huì)精神，按照區(qū)委、區(qū)政府制定的“一二三四五”發(fā)展戰(zhàn)略和跨越式發(fā)展目標(biāo)，充分發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性，克服國(guó)際金融危機(jī)帶來(lái)的不利影響，迎難而上，搶抓機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，較好的完成了區(qū)委、區(qū)政府交付的各項(xiàng)工作：

一、理清思路，找準(zhǔn)符合自身發(fā)展路線

近年來(lái)，xx街道辦事處在堅(jiān)持區(qū)委、區(qū)政府“一二三四五”發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，實(shí)施好“一三五六”工作思路，并結(jié)合xx實(shí)際，進(jìn)一步理清思路，確立了“一一二五”工作思路，即：緊扣一個(gè)中心、抓住一個(gè)重點(diǎn)、發(fā)展兩種經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)五項(xiàng)建設(shè)。

一是緊扣xx城中村建設(shè)這一中心。近兩年的工作中，我們以xx的城中村改造為中心，認(rèn)真評(píng)估其價(jià)值所在，將其凌駕于一切工作的基礎(chǔ)之上，加強(qiáng)協(xié)調(diào)力度，不斷推進(jìn)改造進(jìn)程，做好民心安撫工作，確保無(wú)不穩(wěn)定事件發(fā)生，盡快實(shí)現(xiàn)村民回遷，為打造xx發(fā)展新環(huán)境奠定夯實(shí)基礎(chǔ)。

二是抓住“1+3”項(xiàng)目建設(shè)措施這一重點(diǎn)。即：開發(fā)xx步行街一個(gè)特色商業(yè)街；找準(zhǔn)xx10棟商住兩用高層住宅、xx4棟高層住宅和占地12畝的xx1棟商住兩用高層住宅三個(gè)樓宇經(jīng)濟(jì)切入點(diǎn)。

三是發(fā)展樓宇經(jīng)濟(jì)和特色街區(qū)兩個(gè)經(jīng)濟(jì)。我們將不斷加大樓

宇經(jīng)濟(jì)、特色街區(qū)的招商力度，外引內(nèi)擴(kuò)，以逐步減少樓宇經(jīng)濟(jì)的閑置率為目標(biāo)，加緊xx步行街的招商工作和宣傳力度，進(jìn)一步提升特色街區(qū)的特色性。

四是加強(qiáng)黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、平安建設(shè)、社區(qū)建設(shè)和文化建設(shè)五項(xiàng)建設(shè)。進(jìn)一步解放思想、扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)建設(shè)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)xx新跨越。

二、抓住特色，展示xx新形象 一是加強(qiáng)黨員管理，創(chuàng)新黨員管理模式

近年來(lái)，我們積極探索出“樓院式黨小組”這一先進(jìn)的黨員管理模式，并把它廣泛推廣，從轄區(qū)10個(gè)社區(qū)推廣的情況來(lái)看，這種模式突出了社區(qū)基層組織的“五化二力”作用，即：黨員管理網(wǎng)絡(luò)化、為民服務(wù)便捷化、為黨員發(fā)揮作用日常化、共駐共建一體化、推動(dòng)黨建工作更加內(nèi)涵化，并充分發(fā)揮出解決突發(fā)事件的能力和帶領(lǐng)群眾自治的能力，為社區(qū)黨建工作凝聚了人心，鼓舞了士氣，體現(xiàn)了黨組織的核心作用，更好的實(shí)現(xiàn)了為民服務(wù)的宗旨。

二是構(gòu)建和諧社區(qū)，加強(qiáng)民生工程

我們以“實(shí)施‘四創(chuàng)’工程，構(gòu)建和諧社區(qū)”為民生工作的中心，抓住自身特色，多方組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，更深層的激發(fā)了社區(qū)群眾的活力。

一是創(chuàng)建活動(dòng)中心，打造特色文體社區(qū)。近年來(lái)，街道不斷加大資金投入，投資新建了xx社區(qū)100平方米文體活動(dòng)室和黨員服務(wù)中心的各種設(shè)施，其他9個(gè)社區(qū)也分別建立了文體活動(dòng)中心。并根據(jù)各社區(qū)的自身特色，積極組織轄區(qū)居民成立群眾性文體隊(duì)伍24支，組織開展各種健康有益的文體活動(dòng)，先后開展群眾性文體

活動(dòng)180場(chǎng)次，提升轄區(qū)群眾幸福感。

二是創(chuàng)建綠色社區(qū)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。在衛(wèi)生城復(fù)審期間，我結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況，與街道領(lǐng)導(dǎo)班子一起研究制定了“三到位”即：宣傳到位、制度到位、措施到位的創(chuàng)建措施，確保了復(fù)審各項(xiàng)工作的圓滿完成。

三是創(chuàng)建平安街居，構(gòu)造穩(wěn)定工作體系。通過構(gòu)建綜治、司法、信訪、安全生產(chǎn)“四位一體”機(jī)制，進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)“穩(wěn)控”工作重心下移、關(guān)口前移，確保轄區(qū)的穩(wěn)定，并組建治安巡邏、衛(wèi)生監(jiān)督、文明促進(jìn)、糾紛排解等黨員自愿者服務(wù)隊(duì)伍12支，先后開展大型治安巡防活動(dòng)56次，義務(wù)開展小區(qū)治安聯(lián)防、家庭鄰里糾紛調(diào)解、社區(qū)環(huán)境保護(hù)等工作，有效增強(qiáng)了轄區(qū)居民的安全感和舒適度。

四是創(chuàng)建“一刻鐘”服務(wù)圈，開展“六位一體”社區(qū)服務(wù)。街道先后與鄭州市第一人民醫(yī)院、中信中原醫(yī)院達(dá)成協(xié)議，成立了10個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站點(diǎn)。根據(jù)社區(qū)群眾的需求，充分利用衛(wèi)生服務(wù)站的設(shè)備、人才優(yōu)勢(shì)，積極開展集預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)六位一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，先后多次組織困難居民免費(fèi)檢查身體，60歲以上老人建檔率達(dá)到85%以上；計(jì)劃免疫、婦幼保健、老年保健等規(guī)范管理率均達(dá)到了95％；目前，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)覆蓋率達(dá)到了95%以上，社區(qū)“一刻鐘”衛(wèi)生服務(wù)圈基本形成。

三、

一是成立全國(guó)首家紅十字會(huì)志愿者黨支部

xx街道xx社區(qū)紅十字志愿者黨支部是全國(guó)唯一一家由共產(chǎn)

黨員組成的紅十字會(huì)志愿者黨支部，志愿者們以黨員身份，服務(wù)轄區(qū)弱勢(shì)群體，借助“外腦”，搭建平臺(tái)，探索志愿者為社區(qū)居民服務(wù)的扎實(shí)有效的途徑和方法，創(chuàng)造具有xx特色的紅十字志愿者服務(wù)的項(xiàng)目品牌，為街道工作增添特色。

二是不斷保持一類辦事處的優(yōu)良作風(fēng)

我們以打造“人文xx”為目標(biāo)，通過宣傳教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、科學(xué)管理“三位一體”的工作機(jī)制，堅(jiān)持以人為本，搞好“五個(gè)服務(wù)”：政策服務(wù)、生殖健康服務(wù)、藥具宣傳服務(wù)、隨訪親情服務(wù)、熱線釋疑解惑服務(wù)。同時(shí)充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)作用，實(shí)現(xiàn)居民的自我教育、自我管理，使群眾對(duì)計(jì)生工作的滿意率達(dá)到90%以上，保持了鄭州市計(jì)生工作一類辦事處的榮譽(yù)，為xx跨越式發(fā)展創(chuàng)造了良好的人口環(huán)境。

三是加強(qiáng)司法調(diào)解、深化法制教育

人民調(diào)解是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的第一道防線，我們重點(diǎn)構(gòu)建并不斷完善“大調(diào)解”機(jī)制，按照“小矛盾不出社區(qū)，大矛盾不出辦事處，一般矛盾不上交”的目標(biāo)，堅(jiān)持每周進(jìn)行矛盾糾紛排查，使人民調(diào)解工作由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，極大的加強(qiáng)了矛盾隱患的控制能力，提高了人民調(diào)解工作對(duì)防止社會(huì)矛盾激化的職能作用。近兩年來(lái)，xx司法所代表管城區(qū)接受國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)視察4次，接待外省考察團(tuán)考察5次，迎接省內(nèi)的縣市（區(qū)）考察團(tuán)考察8次。

以上是xx街道辦事處近幾年的特色亮點(diǎn)工作情況，不當(dāng)之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

出師表

兩漢：諸葛亮

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰“能”，是以眾議舉寵為督：愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。

社區(qū)工作情況匯報(bào)材料篇二

教學(xué)特色工作匯報(bào)

將軍莊小學(xué)2007年7月

學(xué)校概況——基于現(xiàn)狀，明確目標(biāo)，謀求發(fā)展。

豐南區(qū)王蘭莊鎮(zhèn)將軍莊小學(xué)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，275名學(xué)生，專任教師16名，小學(xué)高級(jí)教師9人，占全校教師的56.3%，大專及本科學(xué)歷教師10人，占全校教師的62.5%。區(qū)級(jí)骨干教師1人，課改典型教師5人，全校適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。

學(xué)校堅(jiān)持以“以德樹人，以韌礪學(xué)”為辦學(xué)觀念，始終堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生有發(fā)展的自由，讓每一個(gè)學(xué)生的潛能得到開發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生的人格得到尊重，讓每一個(gè)學(xué)生的生活充滿靈動(dòng)”；以“提升學(xué)校文化品位，塑造文化素質(zhì)學(xué)生群體，打造研究性教師團(tuán)隊(duì)”為辦學(xué)目標(biāo)；以“走進(jìn)學(xué)生心靈，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的精彩，呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨，以營(yíng)造學(xué)生身心健康的精神樂園。

揚(yáng)帆奮進(jìn)——提升師生生命質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

一、搭建教師專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)

為使學(xué)校獲得可持續(xù)性發(fā)展，我校明確提出了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、和諧合作的教師隊(duì)伍這一目標(biāo)。學(xué)校以新課標(biāo)為教學(xué)理念，要求教師在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，注重對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)，教學(xué)過程要體現(xiàn)“三為目標(biāo)”和教學(xué)效果的“四個(gè)維度”，注重課堂教學(xué)過程的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，使知識(shí)的生成轉(zhuǎn)化為學(xué)生的能力，提倡教學(xué)過程的自由、合作、探究、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，并制定了教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教研室“三段式”教學(xué)管理模式，以多彩的教研、教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)教師的專業(yè)提升。學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況制定了《在學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫綜合活動(dòng)中，提高學(xué)生寫作水平的研究》的課題，每位教師都根據(jù)學(xué)校的課題制定了自己的子課題，注重行動(dòng)研究和材料的積累，每月有小結(jié)，教師之間有交流，學(xué)期末每位教師有總結(jié)性的論文。一學(xué)期以來(lái)，我校馬詠梅的《作文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)》、李秀鳳的《激發(fā)學(xué)生寫作興趣的幾點(diǎn)做法》先后在“中國(guó)小作家”雜志刊物上發(fā)表。李開弟老師的《豐富學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》獲省級(jí)論文，鄧賀華的《在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生》獲區(qū)及論文。學(xué)校每周四組織教研活動(dòng)，課后及時(shí)評(píng)課，形成共識(shí)，提出質(zhì)疑并集體研討，這樣一來(lái)，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、駕馭課堂的能力都得以了提升。我校教研組長(zhǎng)李秀鳳被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。

為了濃厚教學(xué)氛圍，打造名師，開展了以區(qū)級(jí)骨干教師張麗麗、課改典型教師何建華、李秀鳳、馬詠梅、李曉英為主的交流課、展示課、提高課、比武課，同時(shí)學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)和骨干教師為成員的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組，嚴(yán)把關(guān)，賦分，并將教學(xué)效果匯總存檔。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，濃郁了學(xué)校的教學(xué)氛圍，提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。李貴旺老師的《小籃球》教學(xué)設(shè)計(jì)獲市級(jí)優(yōu)秀教案，張麗麗老師的《小紅帽》、何建華的細(xì)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)、李春德的《小窗口、大世界》、李曉英的《aoe》獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀教案。何建華的《what are you doing 》、《our school 》張麗麗的《木瓜恰恰恰》獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

為激勵(lì)教師的成長(zhǎng)，學(xué)校建立了以教師自評(píng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生

家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)制度，從教師發(fā)展的角度進(jìn)行多方位的評(píng)價(jià)。學(xué)校進(jìn)行總結(jié)，并將信息反饋給教師，使每一位教師不斷進(jìn)步。學(xué)校的評(píng)價(jià)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，關(guān)注每位教師的成長(zhǎng)，給每位教師建立了成長(zhǎng)檔案，教師自己制定三年規(guī)劃，使自己的專業(yè)水平不斷得到發(fā)展。我們堅(jiān)信教師的成功是學(xué)生成功的前提，沒有成功的教師就沒有成功的教育，就沒有學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

二、精益求精，促學(xué)生的全面發(fā)展

做好亮點(diǎn)，打出品牌，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，提升素質(zhì)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，是我?；顒?dòng)設(shè)計(jì)的主旨。

大語(yǔ)文活動(dòng)——孩子們的大事業(yè)。新概念下，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇多維度的策略，構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的空間是我校大語(yǔ)文活動(dòng)的一大特色。規(guī)范學(xué)生的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫技能和書寫習(xí)慣，是我校全體教師的關(guān)注點(diǎn)。我校每周進(jìn)行一次“我的書寫最漂亮、我的姿勢(shì)最正確”的評(píng)比，并進(jìn)行大會(huì)表彰，章顯學(xué)生的書寫，每月進(jìn)行一次“書寫漂亮班”評(píng)比，這樣逐步培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣，學(xué)生的書寫作品的質(zhì)量一次比一次有提升，同時(shí)也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

大語(yǔ)文活動(dòng)的開展，濃厚了我校全體學(xué)生的閱讀氛圍，學(xué)生利用學(xué)校圖書室的有利資源，吮吸著豐富的精神“食糧”，學(xué)生利用課堂閱讀教學(xué)和閑暇的課外時(shí)間，陶醉于書的海洋之中，使學(xué)生的情感受到熏陶，思想得到啟迪。為了見證學(xué)生的進(jìn)步，我校組織開展了朗讀比賽、古詩(shī)詞背誦大賽、演講比賽、作文大賽等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活。每月的?？?、班刊都滿載著學(xué)生的收獲，學(xué)生的讀書隨筆、讀書感悟增加了每一個(gè)學(xué)生的樂

趣。我校各年級(jí)的兒歌、童謠展示了孩子們稚嫩的心靈，中高年級(jí)的年級(jí)寫作水平也日新月異。學(xué)生們紛紛向《中國(guó)小作家》雜志社投稿，有很多學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中有30人次獲一等獎(jiǎng)，128人次獲二等獎(jiǎng)。大語(yǔ)文活動(dòng)為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)建構(gòu)了廣闊的暢想空間，同時(shí)也豐富了校園文化的內(nèi)涵。

2、多維度的評(píng)價(jià)，激勵(lì)著每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。

為使學(xué)生身心健康發(fā)展，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)起著決定性的作用，我校實(shí)施了“星級(jí)評(píng)價(jià)”工程，并發(fā)給每位學(xué)生由學(xué)校制定的《學(xué)生綜合性發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)》，每周五進(jìn)行自評(píng)、師評(píng)、互評(píng)是隨機(jī)的。學(xué)生的行為習(xí)慣在互動(dòng)中得到培養(yǎng)，每位教師也是精心的呵護(hù)著孩子們的成長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校在每周一升旗時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)、頒獎(jiǎng)，以鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，讓學(xué)生的行為習(xí)慣得到升華。

我校在教育教學(xué)管理、新課程改革、特色建設(shè)諸多方面取得了令人欣慰的成績(jī)。涌現(xiàn)出了像肖淑霞、李曉英、侯榮靜等教學(xué)能手，培養(yǎng)出了張麗麗、何建華、李秀鳳、馬詠梅等青年骨干教師和課改典型教師。教學(xué)成績(jī)也有了質(zhì)的飛躍，一年來(lái)我校的教學(xué)成績(jī)?cè)谌跆m莊鎮(zhèn)始終位居第一。在體藝方面我校也取得了驕人的成績(jī)，張麗麗老師指導(dǎo)的舞蹈《學(xué)軍》、獨(dú)唱《贊歌要比星星多》獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)，我校的小籃球隊(duì)，幾年來(lái)從無(wú)到有，目前已躋身全鎮(zhèn)的領(lǐng)先行列。在區(qū)級(jí)籃球比賽中，取得了甲組第三名的好成績(jī)。在區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，取得了甲組第五名的好成績(jī)，輝煌的成果，打造了將軍莊小學(xué)今日的燦爛，在黨和政府的親切關(guān)懷下，在全體教職員工“愛崗敬業(yè)，心系學(xué)生”的信念中，在以校訓(xùn)“以德樹人，以韌礪學(xué)”的辦學(xué)理念中，將軍莊小學(xué)的辦學(xué)之路會(huì)越走越寬廣，明天更值得期待。

社區(qū)工作情況匯報(bào)材料篇三

社區(qū)矯正工作匯報(bào)

社區(qū)矯正作為非監(jiān)禁刑罰的執(zhí)行方式，是司法行政機(jī)關(guān)一項(xiàng)新的工作職能。我局在政法委、黨委、政府的高度重視和各有關(guān)部門的大力支持、密切配合下，根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹《xx省試行社區(qū)矯正工作實(shí)施意見》，《xx市司法局社區(qū)矯正工作安排意見》，以創(chuàng)建“平安xx”為載體，按照 “積極探索、依法規(guī)范”的要求，扎實(shí)有效地開展了一系列社區(qū)矯正工作。

現(xiàn)將有關(guān)其情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

自從社區(qū)矯正工作開展以來(lái)，我x經(jīng)過探索和實(shí)踐，建立起了工作隊(duì)伍，形成了良好的工作機(jī)制，制定了較為嚴(yán)密的制度體系，正在探索有效的矯正方法。到目前為止，共接管x名社區(qū)矯正對(duì)象，矯正期滿解除x名，正在接受矯正教育人員x名。其中，緩刑x人、假釋x人?，F(xiàn)在服刑的矯正對(duì)象思想穩(wěn)定，人心思進(jìn)。

二、社區(qū)矯正工作的主要做法

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室

社區(qū)矯正工作初始，成立xxx司法局社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由xxx局長(zhǎng)擔(dān)任，xxx副局長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人，工作人員x名。相應(yīng)設(shè)立社區(qū)矯正工作辦公室，地點(diǎn)設(shè)在司法局大辦公室。

同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及辦事處也相應(yīng)成立社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組共x個(gè)，由各社區(qū)矯正成員單位相關(guān)人員組成，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記擔(dān)任組長(zhǎng)，辦公室設(shè)在各司法所，所長(zhǎng)為辦公室主任，并且各司法所指定一名專職社區(qū)矯正工作人員。這樣為全面實(shí)施“成立工作隊(duì)伍，建立社區(qū)矯正工作網(wǎng)絡(luò)”奠定了基礎(chǔ)。

2、加大培訓(xùn)力度，努力提高矯正工作水平

今年培訓(xùn)社區(qū)矯正工作人員共舉辦了三次，x人次。第一次是在“全縣司法行政工作暨社區(qū)矯正工作動(dòng)員會(huì)”上，做了社區(qū)矯正工作專題動(dòng)員講話，并培訓(xùn)了社區(qū)矯正知識(shí)。第二次是組織全縣社區(qū)矯正工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容按照省上規(guī)定的工作流程分為矯正銜接，矯正執(zhí)行，管理監(jiān)督，考核獎(jiǎng)懲，矯正解除五項(xiàng)。進(jìn)行了細(xì)致講解，使社區(qū)矯正工作人員懂得如何進(jìn)行社區(qū)矯正工作。第三次培訓(xùn)是通過檢查發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，進(jìn)行了全面的講解，并采用提問的方式互動(dòng)培訓(xùn)，學(xué)通弄懂了矯正知識(shí)和矯正工作程序，收到了較好的效果。

3、高度重視矯正協(xié)調(diào)，強(qiáng)化社區(qū)矯正工作。

在“政法工作協(xié)調(diào)會(huì)”上，主管副局長(zhǎng)xxx就公、檢、法各部門在社區(qū)矯正工作中負(fù)有的職責(zé)，做了細(xì)致認(rèn)真的講解，協(xié)調(diào)了各種銜接關(guān)系，使其明確了各自職責(zé)。

并且在社區(qū)矯正工作中遇到問題，xxx局長(zhǎng)和主管副局長(zhǎng)xxx努力協(xié)調(diào)，落實(shí)責(zé)任，達(dá)到矯正目的為止，使社區(qū)矯正工作較為順利開展，收到了一定效果。

4、矯正方法

我局將整個(gè)社區(qū)矯正工作流程分為三階段：接收階段——矯正階段——解除階段。

1）、接收階段 當(dāng)局里收到人民法院的判決、裁定、決定或監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)的決定后，在3日內(nèi)做一個(gè)全面調(diào)查，并且迅速聯(lián)系本人及相關(guān)家庭成員辦理相關(guān)手續(xù)，簽訂協(xié)議，移交司法所并幫助司法所針對(duì)矯正對(duì)象的具體情況制定矯正方案。

2）、矯正階段

司法所在為矯正對(duì)象辦理登記、建檔等相關(guān)手續(xù)的同時(shí)進(jìn)行談話，告知其權(quán)利、義務(wù)，宣布社區(qū)矯正執(zhí)行中的學(xué)習(xí)、教育、管理、獎(jiǎng)懲、勞動(dòng)等各項(xiàng)規(guī)定，并發(fā)放《社區(qū)矯正對(duì)象須知》，矯正階段正式開始。

矯正過程中，主要有三大任務(wù)：監(jiān)督管理，矯正教育，幫困扶助。a、監(jiān)督管理監(jiān)

監(jiān)督管理是社區(qū)矯正的基礎(chǔ)、是保障。其中要求矯正對(duì)象要做到每周電話匯報(bào)，每月寫思想?yún)R報(bào)，每季度做矯正鑒定，每月集體學(xué)習(xí)一次，即“四每”。還有，矯正對(duì)象必須參加公益勞動(dòng)，每月不少于12小時(shí)。b、矯正教育，其中矯正教育是社區(qū)矯正的關(guān)鍵，其包括入矯教育，常規(guī)教育，解矯教育。入矯教育又包含：權(quán)利義務(wù)教育、認(rèn)罪悔罪教育、在刑意識(shí)教育；常規(guī)教育又包含：思想道德教育，法制教育，形勢(shì)政策教育，文化教育，心理健康教育；解矯教育又包含的內(nèi)容有： 第一、期滿

總結(jié)

第四、安置幫教工作銜接。 c、幫困扶助

司法局組織人員走訪了每一個(gè)社區(qū)矯正對(duì)象家庭，了解他們家庭生活狀況，引導(dǎo)他們自食其力，解決就業(yè)問題，而且救濟(jì)困難戶，給困難戶發(fā)放面、油等，進(jìn)行物質(zhì)幫助，還協(xié)調(diào)鄉(xiāng)民政處給予困難救助。

3）解除階段

在矯正期滿30日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)司法所指導(dǎo)社區(qū)矯正對(duì)象本人做出書面總結(jié)，并出具書面鑒定材料，報(bào)局里審核批準(zhǔn)，在矯正期滿日書面通知本人，并通報(bào)原判決人民法院。同時(shí)以適當(dāng)方式公開宣布解除其社區(qū)矯正。

三、矯正措施

1、詳細(xì)調(diào)查，打好基礎(chǔ)

判緩刑和假釋的犯罪分子，在司法局接到來(lái)函后，組織專門調(diào)查組，對(duì)準(zhǔn)備判緩刑和假釋的村組進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，要有村委會(huì)意見，至少四戶村民意見，調(diào)查結(jié)果同意接受后，三方簽訂協(xié)議書，并寫出調(diào)查報(bào)告。反饋原判單位和“假釋一體化”領(lǐng)導(dǎo)小組。為以后的矯正工作打好基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真走訪，了解情況

接受矯正對(duì)象后，局里和司法所共同組織走訪，了解家庭基本情況，收入多少，家庭人員的現(xiàn)狀，有無(wú)困難。只要有變故的家庭必須走訪，解決實(shí)際問題。通過走訪，制定出比較切合矯正對(duì)象的矯正方案，根據(jù)矯正方案逐項(xiàng)落實(shí)，逐項(xiàng)完善，使矯正方案的條款得到落實(shí)。

3、常規(guī)管理，落實(shí)到人

每個(gè)矯正對(duì)象，確定一名家庭矯正人員，以便隨時(shí)了解情況，及時(shí)矯正，匯報(bào)。司法所確定一名專職矯正人員，按照規(guī)定，履行日匯報(bào)、月匯報(bào)、年總結(jié)程序，并確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，勞動(dòng)項(xiàng)目，進(jìn)行日常管理矯正。

4、勇于探索，實(shí)踐完善

社區(qū)矯正是一項(xiàng)新工作，社會(huì)多數(shù)人不了解社區(qū)矯正，推行此項(xiàng)工作，困難甚多，又沒有較為完善矯正經(jīng)驗(yàn)，在探索中發(fā)展前進(jìn)，社區(qū)矯正全體人員都在努力學(xué)習(xí)，努力探索，逐步完善。在此工作中，有很多同志作出突出成績(jī)，特別是老舍古司法所所長(zhǎng)白鵬程，能多次走訪矯正對(duì)象家庭和村組，了解情況，對(duì)癥下藥，及時(shí)解決生活困難，及時(shí)幫助學(xué)校教育，引導(dǎo)就業(yè)，自食其力，建立回歸社會(huì)的信念，能引導(dǎo)矯正對(duì)象順利完成工作。

四、主要存在的問題和不足

縱觀社區(qū)矯正工作開展以來(lái)，我們雖然取得了一些成績(jī)，但也存在著一些問題。主要表現(xiàn)在：

1、沒有配套的法律依據(jù)、缺少必要的強(qiáng)制手段、措施。

2、社區(qū)矯正工作經(jīng)費(fèi)沒有。

3、各部門之間工作配合、銜接不夠密切。

4、社區(qū)矯正組織的輔助力量沒有。

5、宣傳力度不夠，群眾對(duì)矯正工作觀念滯后。

四、社區(qū)矯正工作今后的工作思路

1、加強(qiáng)培訓(xùn)工作和矯正工作研究。

加大對(duì)社區(qū)矯正工作者的培訓(xùn)教育力度，著力提高專業(yè)素質(zhì)、服務(wù)水平；加強(qiáng)矯正工作研究。努力建設(shè)一支整體素質(zhì)高、綜合實(shí)力強(qiáng)，既能解決復(fù)雜矛盾，又廉潔奉公的社區(qū)矯正隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)各部門協(xié)調(diào)溝通。 按照《關(guān)于開展社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》）規(guī)定，社區(qū)矯正工作需要公、檢、法、司、民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障局等部門的共同配合。我們將按照上級(jí)總體要求，準(zhǔn)確把握工作布局，整合力量、克服困難、加強(qiáng)溝通、形成合力。

3、爭(zhēng)取社區(qū)矯正組織的輔助力量。

社區(qū)矯正工作，不僅僅是司法行政機(jī)關(guān)的職責(zé)，也要充分發(fā)揮全社會(huì)力量，依靠社會(huì)團(tuán)體、組織和個(gè)人，加強(qiáng)對(duì)監(jiān)外服刑罪犯的教育矯正和監(jiān)管，促使他們的思想、行為、行動(dòng)等方面得到矯治和轉(zhuǎn)按照規(guī)定，要建立專業(yè)矯正力量與社會(huì)矯正力量相結(jié)合的矯正工作隊(duì)伍。這里的社會(huì)矯正力量主要是社會(huì)志愿者。包括離退休人員、社區(qū)居委會(huì)成員、矯正對(duì)象的近親屬和所在單位人員等。但在實(shí)踐中，除了居委會(huì)成員和矯正對(duì)象近親屬外，其他矯正力量很難組織，不便操作。

4、營(yíng)造濃厚宣傳氛圍

在向領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門宣傳，贏得領(lǐng)導(dǎo)重視和有關(guān)部門的支持和配合的同時(shí)也要向社會(huì)、廣大群眾進(jìn)行宣傳，要?jiǎng)訂T社會(huì)各方面力量，利用各種載體，加強(qiáng)社區(qū)矯正和政策的宣傳普及，努力使廣大群眾成為社區(qū)矯正工作的重要支持力量。

總之，隨著社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的不斷深入，清澗縣司法局將在過去工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的工作方式，不斷總結(jié)創(chuàng)新，探索社區(qū)矯正工作的新思路，幫助矯正對(duì)象早日回歸社會(huì)。

xxx司法局 2011年10月14日

社區(qū)工作情況匯報(bào)材料篇四

各位團(tuán)委的老師，各學(xué)生組織的同僚，大家下午好，我是重慶科技學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的副理事長(zhǎng)種凌，很榮幸與各位交流學(xué)生工作。

重慶科技學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是掛靠在共青團(tuán)重慶科技學(xué)院委員會(huì)旗下的一大學(xué)生組織，主要工作職能是服務(wù)社團(tuán)，管理社團(tuán)和發(fā)展社團(tuán)。社聯(lián)內(nèi)部由理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、財(cái)務(wù)部、外聯(lián)部、活動(dòng)部、人資部、督察部、宣傳部、網(wǎng)信部八部門共同開展日常工作。

重慶科技學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)上一學(xué)期在校團(tuán)委正確領(lǐng)導(dǎo)下，完成社聯(lián)內(nèi)部招新，并開展了“騰飛中國(guó)夢(mèng)，赤子百團(tuán)心”社團(tuán)文化月活動(dòng)。在不斷開展活動(dòng)的同時(shí)注重社聯(lián)社團(tuán)的各項(xiàng)建設(shè)，出臺(tái)各類規(guī)章制度，為社聯(lián)社團(tuán)謀求更加健康的發(fā)展。

在新學(xué)期到來(lái)之際，社聯(lián)將以更加全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)，主要工作計(jì)劃如下： 1.加強(qiáng)和鞏固社聯(lián)社團(tuán)的各項(xiàng)職能，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的管理。對(duì)于日常工作中的社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)，社團(tuán)成立申請(qǐng)，物資借用申請(qǐng)等，社聯(lián)將加大力度對(duì)齊進(jìn)行審核和監(jiān)督。同時(shí)，社聯(lián)將進(jìn)一步完善各項(xiàng)政策，將社聯(lián)社團(tuán)的工作和活動(dòng)更加標(biāo)準(zhǔn)化，做到凡事皆有據(jù)可依。

2.配合團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和指示，大力推進(jìn)社團(tuán)建設(shè)。社聯(lián)將更加深入到社團(tuán)內(nèi)部，幫助社團(tuán)開展日常活動(dòng)和工作。并根據(jù)社團(tuán)相關(guān)考核制度，對(duì)社團(tuán)采取優(yōu)勝劣汰的原則，注銷不合格社團(tuán)，對(duì)于具有發(fā)展?jié)摿ι鐖F(tuán)，社聯(lián)將為其提供大力幫助。本學(xué)期社聯(lián)計(jì)劃扶植12個(gè)優(yōu)質(zhì)社團(tuán)發(fā)展成為重慶科技學(xué)院精品社團(tuán)，從而在校內(nèi)外打響重科社團(tuán)的品牌。

3.加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部建設(shè)。社聯(lián)采取工作細(xì)化的原則，由理事會(huì)而下至八個(gè)部門，各個(gè)崗位各司其職，各個(gè)工作獨(dú)立而又存在彼此間的合作。于此同時(shí)社聯(lián)也將開展自我監(jiān)督，定期開展考評(píng)，獎(jiǎng)懲并施，提高整體工作積極性。社聯(lián)也將積極與團(tuán)委以及其他校內(nèi)外學(xué)生組織開展合作交流，接受各位監(jiān)督與指導(dǎo)，以期達(dá)到共同進(jìn)步共同發(fā)展。

4.開展相關(guān)活動(dòng)。2014年是重慶科技學(xué)院合校升本十周年，借此契機(jī)，社聯(lián)將重點(diǎn)開展一系列活動(dòng)。我們將在4月下旬開展大型游園活動(dòng)，屆時(shí)科院各個(gè)社團(tuán)都將在活動(dòng)中一展風(fēng)采，旨在面向全校傳播社團(tuán)文化，弘揚(yáng)社團(tuán)精神。同時(shí)，社聯(lián)將與學(xué)生會(huì)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合作開展繽紛周末活動(dòng)，從第四周至第十六周的每個(gè)周末都將以各種形式舉行課外活動(dòng)，以豐富科院校園文化生活。

5.協(xié)助社團(tuán)完成換屆。全體社團(tuán)將在五月份完成換屆工作，屆時(shí)社聯(lián)將參與到各個(gè)社團(tuán)的換屆中去，指導(dǎo)和監(jiān)督其換屆，對(duì)于存在違規(guī)換屆的社團(tuán)，社聯(lián)將堅(jiān)決取締。同時(shí)對(duì)于新上任的社團(tuán)干部，社聯(lián)將對(duì)其展開系統(tǒng)的培訓(xùn)，使其成為合格的社團(tuán)管理人。

以上即是重慶科技學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)2013-2014學(xué)年第二學(xué)期的工作計(jì)劃，我們期冀在合校升本十周年的春風(fēng)下，與團(tuán)委的各位老師，各個(gè)學(xué)生組織開展多方面合作，使得科院、社聯(lián)都能迎來(lái)更加美好的發(fā)展。

社區(qū)工作情況匯報(bào)材料篇五

豐富育人文化形式 提升德育工作內(nèi)涵

——喀什十小德育特色工作匯報(bào)材料

喀什市第十小學(xué)環(huán)境幽雅，整潔怡人。現(xiàn)有68個(gè)教學(xué)班，2 名教職工，3500名學(xué)生。學(xué)校設(shè)備先進(jìn)：圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應(yīng)俱全，還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動(dòng)室，每個(gè)教室配有班班通，這里是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃，是孩子們夢(mèng)想啟航的港灣，也是教師展示自身才華、智慧的舞臺(tái)。

近年來(lái)，我校順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，努力更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針，以德育工作為靈魂，堅(jiān)定一個(gè)信念：求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)辦一流學(xué)校；堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合：學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三結(jié)合，堅(jiān)持三個(gè)統(tǒng)一：管理育人、教書育人、服務(wù)育人的三育人的統(tǒng)一，以達(dá)到“學(xué)做人 會(huì)求知 健身心”的目的。努力實(shí)踐著我們的德育示范方向：養(yǎng)成教育凈化孩子心靈

特色文化增進(jìn)學(xué)生健康。

學(xué)校依托少先隊(duì)組織，將快樂德育滲透到每一位教師，每一位學(xué)生，每一節(jié)課，每一次活動(dòng)。以努力打造師生成長(zhǎng)樂園，構(gòu)建和諧愉快的教育。從去年開始，我們通過爭(zhēng)做十小“六好少年”的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校育人的目標(biāo)，使一個(gè)個(gè)鮮活的生命擁有了健康的陽(yáng)光心態(tài)，提高了學(xué)生文明生活的基本素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使全體師生形成了一種陽(yáng)光般的做人、做事的風(fēng)格和習(xí)慣。

一、培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做美德少年

播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。走進(jìn)十小校園，“團(tuán)結(jié)、勤奮、活潑、守紀(jì)”的校風(fēng)、《弟子規(guī)》、德育故事墻就映入眼簾，在學(xué)生的心田里播下文明的種子，讓文明的種子生根發(fā)芽，開花結(jié)果，結(jié)出滿園的文明之果。

（一）國(guó)學(xué)經(jīng)典引路 凈化學(xué)生心靈

目前的教育模式，偏重于知識(shí)和技能的傳授，而缺乏文化的熏陶與人格的培養(yǎng)。中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)，尤其是清康熙年間李毓秀編著的《弟子規(guī)》，它瑯瑯上口，寓教其中，通讀全篇，雖然僅360句，1080字，可是，因?yàn)閺娜粘Ｆ鹦凶P的微小事項(xiàng)著手，把一個(gè)人所應(yīng)有的行為規(guī)范、人生觀、價(jià)值觀、道德理念闡發(fā)得絲絲入扣，表述得匡正深邃，立刻，一個(gè)斯文、端莊、內(nèi)心和諧友善，外表謙遜有禮，博學(xué)、審慎、明辨、篤行的謙謙君子，已經(jīng)躍然紙面。在簡(jiǎn)捷精練的語(yǔ)句中囊括了為人做事的眾多道理，在小學(xué)教育中有積極的啟發(fā)作用。因此我校選用它作為德育教材，隨時(shí)隨地用《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范孩子們的行為，收到了相當(dāng)可喜的成效。具體做法是：

1、見縫插針誦讀

每周一“升旗儀式”上，每個(gè)年級(jí)將用豐富多彩的形式輪流展示不同的傳統(tǒng)美文，激發(fā)全校師生去讀誦經(jīng)典、讀美文。每周五下午，組織全校學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美文誦讀活動(dòng)，有專人總負(fù)責(zé)，每天由一位老師親自帶領(lǐng)吟誦或指導(dǎo)學(xué)生帶領(lǐng)吟誦，使全校師生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中感悟中國(guó)文學(xué)經(jīng)典，受到了中華民族傳統(tǒng)美文的熏陶。此外，每天還利用早讀時(shí)間對(duì)《弟子規(guī)》進(jìn)行解讀、誦讀，在聲聲朗讀、自然記憶的過程中孩子們受到了滲透性的教育，使他們?cè)谄返?、修養(yǎng)上得到了提高，受到老師、學(xué)校表?yè)P(yáng)時(shí)更感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，從此更增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。

2、經(jīng)典誦讀分享 學(xué)校將在校園內(nèi)專設(shè)了一個(gè)活動(dòng)的宣傳欄，叫“經(jīng)典誦讀”分享欄，宣傳欄的內(nèi)容每天更換，全校師生均可參與，比如：當(dāng)天誦讀的內(nèi)容；學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀的

心得體會(huì)

3、認(rèn)真踐行經(jīng)典

誦讀、寫作只是學(xué)習(xí)“經(jīng)典誦讀”的一種手段，最重要的是踐行，要求學(xué)生制訂好踐行計(jì)劃，然后按照計(jì)劃去實(shí)踐，比如：在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中“入則孝”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）按摩（2）捶背（3）洗腳（4）說(shuō)服爸爸戒煙（5）洗菜炒菜（6）洗米煮飯（7）盛飯洗碗（8）擺收碗筷（9）掃地拖地（10）燒開水（11）端茶倒水。“出則悌”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）回家與兄弟姐妹更友愛，不爭(zhēng)食物、書本、不打架；（2）上車主動(dòng)讓座；（3）主動(dòng)問候老師和客人等；讓學(xué)生在踐行過程中互相觀摩、交流。這樣，剛開始學(xué)生是“要我做”，到了后來(lái)，通過不斷地潛移默化，養(yǎng)成了一種習(xí)慣，變成了“我要做”，學(xué)生踐行《弟子規(guī)》蔚然成風(fēng)。讓《弟子規(guī)》成為了我校孩子們的生活指路標(biāo)，希望孩子們不但品德優(yōu)良，自私自利的現(xiàn)象大大減少，愛心、同情心也能逐漸增長(zhǎng)，而且能是孩子們上課注意力集中，學(xué)習(xí)興趣濃厚。

（二）、創(chuàng)編優(yōu)秀童謠，文明一起行動(dòng)

生硬的制度約束只能使學(xué)生變得逆反，而特色的活動(dòng)卻是一種勸導(dǎo)性的軟制度，因?yàn)橥{簡(jiǎn)潔明快、瑯瑯上口，對(duì)少年兒童品德的形成、情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成都起著潛移默化的作用，把道德教育滲透在健康的童謠中，讓兒童在創(chuàng)編唱童謠的過程中受到教育，為此，我們將向?qū)W生征集童謠、精心設(shè)計(jì)有關(guān)習(xí)慣的童謠，通過學(xué)生互評(píng)、家長(zhǎng)參評(píng)、學(xué)校綜評(píng)篩選優(yōu)秀童謠，評(píng)出優(yōu)秀童謠進(jìn)行編撰，讓學(xué)生誦讀，也是對(duì)學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行引導(dǎo)和強(qiáng)化，讓學(xué)生在快樂的誦讀中不斷感知，逐步內(nèi)化。

我們會(huì)將老師、學(xué)生、家長(zhǎng)自創(chuàng)的這些童謠編撰成小冊(cè)子，發(fā)放到每個(gè)班級(jí)中，利用陽(yáng)光體育前5分鐘、大課間時(shí)段教學(xué)生誦讀。學(xué)校還將童謠以孩子們喜聞樂見的“拍手謠”、“跳跳繩”、“對(duì)對(duì)唱”等游戲形式為載體，在校園廣為傳唱，讓學(xué)生們?cè)跉g快的活動(dòng)中培養(yǎng)良好的道德情操。讓優(yōu)秀童謠 唱響了課堂內(nèi)外，并通過孩子傳唱到家庭、社會(huì)，促進(jìn)了良好校風(fēng)、家風(fēng)的形成。

（三）、彎彎腰——小行動(dòng)，大作用

“彎腰行動(dòng)”是為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為規(guī)范和勞動(dòng)、衛(wèi)生意識(shí)。通過活動(dòng)的開展，主動(dòng)參與實(shí)踐，美化、凈化校園環(huán)境內(nèi)化為隊(duì)員的自覺行為。以“彎腰行動(dòng)”倡導(dǎo)：“彎下腰，伸出小手撿一撿，拿起掃把掃一掃?！奔礋o(wú)論是在走廊、教室還是在操場(chǎng)上看到有紙屑、飲料瓶、果皮等垃圾都彎下腰隨手拾起來(lái)。

1、榜樣示范

榜樣是一把尺子，一盞明燈，榜樣的力量是無(wú)窮的。尤其是小學(xué)生模仿能力強(qiáng)，我們?nèi)绻冒駱尤宋锏哪７缎袨楹蛢?yōu)秀品德影響學(xué)生的思想，使少年兒童在富于形象性、感染性和現(xiàn)實(shí)性的范例中獲得難忘的印象，就會(huì)對(duì)少年兒童具有明顯的促進(jìn)作用。所以，首先要求帶班領(lǐng)導(dǎo)、中層、值周教師、值周學(xué)生，在校園、樓道、教室中進(jìn)行“彎彎腰揀張紙，動(dòng)動(dòng)手排桌椅”等示范作用。天長(zhǎng)日久，相信老師的舉動(dòng)會(huì)對(duì)少先隊(duì)員產(chǎn)生潛移默化的作用。

2、環(huán)保小衛(wèi)士督查 由少先隊(duì)隊(duì)干部成立“綠色小衛(wèi)士”督查隊(duì)，在課間休息時(shí)間對(duì)校園進(jìn)行督查。校園堅(jiān)決杜絕零食，更不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做講究衛(wèi)生的“十小學(xué)子”。

3、每天總結(jié)、每周評(píng)比

結(jié)合每天的日常衛(wèi)生檢查和班級(jí)衛(wèi)生清理，評(píng)比出 “彎腰行動(dòng)”紅旗班和“彎腰行動(dòng)”先進(jìn)個(gè)人，在每天大課間時(shí)點(diǎn)評(píng)，對(duì)亂扔垃圾者進(jìn)行批評(píng)教育，并在量化分鐘相應(yīng)扣除一定分值。

二、家校合力，托起明天的太陽(yáng)

學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榧彝ズ蜕鐣?huì)也是小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，對(duì)小學(xué)生健康成長(zhǎng)起著重要作用。因此學(xué)校要主動(dòng)與家庭密切配合，以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

我校首先溝通家長(zhǎng)和學(xué)校間的情感，通過家訪、開座談會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，對(duì)家庭教育提出明確的要求，如：讓孩子承擔(dān)一定的家務(wù)，不讓孩子進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧，如何培養(yǎng)孩子在家的習(xí)慣養(yǎng)成等，形成共識(shí)。要求家長(zhǎng)能以自己的道德行為、良好家風(fēng)、規(guī)范的禮儀、禮節(jié)、禮貌影響孩子、督促孩子，以形成教育和訓(xùn)練的合力。

三、繽紛社團(tuán)活動(dòng)，各族兒童幸福成長(zhǎng)的樂園。

學(xué)校為學(xué)生精心打造內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的七彩社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的自愿報(bào)名參加，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況共開設(shè)了“赤橙黃綠青藍(lán)紫七大院”：赤——文學(xué)院；橙——藝術(shù)團(tuán)；黃——書畫院；綠——體育健身院；青——英語(yǔ)廣角；藍(lán)——少科院；紫——生活技能社，共106個(gè)分社團(tuán)，不僅做到做到了全校師生全員參與，而且做到了手拉手學(xué)校的小伙伴一同參與。每周五下午校內(nèi)外的各族師生3500多人，從一個(gè)班級(jí)里出來(lái)，融入到全年級(jí)乃至全學(xué)校，你融入到我，我融入到你。孩子們通過各類社團(tuán)的活動(dòng)，有了良好的興趣愛好，學(xué)會(huì)了互相配合，互相幫助，通過良性的競(jìng)爭(zhēng)，懂得了友情的寶貴，明白了彼此相處貴在坦誠(chéng)，可以說(shuō)這樣團(tuán)結(jié)、互助、融洽、和諧的氛圍是我校民族團(tuán)結(jié)情的一個(gè)縮影。我們通過豐富的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的興趣愛好。深入到現(xiàn)實(shí)生活中，使他們產(chǎn)生廣泛而多樣的興趣，形成樂觀向上的人生觀，用積極的態(tài)度對(duì)待生活，用熱情的態(tài)度去觀察了解世界，然后通過社團(tuán)活動(dòng)的持續(xù)深入，使學(xué)生形成穩(wěn)定的中心興趣，并把自己的興趣愛好與自己的志向結(jié)合起來(lái)，從課堂到課下，從周一到周末，從學(xué)校到家庭，把自己與火熱的生活緊密聯(lián)系在一起。這樣，各族學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)知識(shí)，在家鉆研自己積極興趣的事情，從而就不會(huì)被宗教極端思想所腐蝕侵害。

我校雖在養(yǎng)成教育工作上做了一些嘗試，但還存在許多不足之處。這一切僅僅是個(gè)開端，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有成績(jī)，讓養(yǎng)成教育的綠蔭覆蓋到喀什十小的每個(gè)角落。我們深信奮進(jìn)中的喀什十小將會(huì)在光明的大道上譜寫出更新的篇章!

社區(qū)工作情況匯報(bào)材料篇六

2013年省直高校共青團(tuán)特色工作報(bào)告

尊敬的胡書記、孔書記，各高校團(tuán)學(xué)工作的同仁們，大家下午好，我是來(lái)自安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院的何雯，現(xiàn)任團(tuán)委常務(wù)副書記。

首先感謝省直團(tuán)工委及安徽工商職業(yè)學(xué)院為我們搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流借鑒的平臺(tái)。今天，我有幸在這次共青團(tuán)特色座談會(huì)上發(fā)言，得益于省直團(tuán)工委和安徽工商職業(yè)學(xué)院搭建的這一平臺(tái)。今天來(lái)到這個(gè)交流會(huì)，主要是來(lái)學(xué)習(xí)借鑒各高校寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也結(jié)合我院近期開展的工作拋磚引玉，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議。

本學(xué)年我院團(tuán)的工作緊緊圍繞“教育育人、走進(jìn)青年、服務(wù)青年”的重心，以育人為中心，宣傳為主線，活動(dòng)為載體，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大局和服務(wù)青年的最佳結(jié)合點(diǎn)上，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)工作的新突破，在教育工作的開展上，堅(jiān)持文化育人，實(shí)踐育人和服務(wù)育人相結(jié)合，積極的進(jìn)行探索、努力創(chuàng)新。具體為：

1、圍繞學(xué)校教書育人為根本的中心任務(wù)，在工作中貫徹好“學(xué)院所急，學(xué)生所需，共青團(tuán)所能”的出發(fā)點(diǎn)，積極的為學(xué)院建設(shè)獻(xiàn)計(jì)出力，規(guī)范做好團(tuán)員發(fā)展、教育及團(tuán)干的培養(yǎng)工作。通過團(tuán)課、素質(zhì)拓展、主題團(tuán)日、“五四”表彰等形式的團(tuán)務(wù)工作，對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行思想政治教育，樹立學(xué)習(xí)典型。尤其是本學(xué)年開展的素質(zhì)拓展活動(dòng)極大的提升了團(tuán)員團(tuán)干的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。

2、提高新媒體的利用率。新浪和騰訊微博對(duì)我院團(tuán)學(xué)工作、思想教育工作進(jìn)行及時(shí)傳達(dá)，對(duì)于校園文化活動(dòng)過程及成果的宣傳報(bào)道，利用微博對(duì)活動(dòng)評(píng)比進(jìn)行投票增加了活動(dòng)的影響力，增強(qiáng)了評(píng)比的公信度。

3、對(duì)校園活動(dòng)統(tǒng)籌規(guī)劃，使活動(dòng)應(yīng)景合理化。在“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”教育方針的指引下，制定我院一系列團(tuán)學(xué)主題月活動(dòng)計(jì)劃。將以往的“新年文藝匯演”、“演講比賽”、“征文比賽”、“歌手大賽”和“運(yùn)動(dòng)會(huì)”納入固定的活動(dòng)月項(xiàng)目，根據(jù)實(shí)際情況找到活動(dòng)適宜的時(shí)間，合理的制定活動(dòng)任務(wù)。做到每個(gè)月均有一至兩個(gè)主題活動(dòng)，如：“音樂節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“女生節(jié)”、“雷鋒周”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”、“綠色環(huán)保月”、“迎新季”、“畢業(yè)季”等，每個(gè)特色活動(dòng)均有著充實(shí)的系列活動(dòng)。在全面提升我院團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)的同時(shí)，加深了活動(dòng)影響力和文化軟實(shí)力，使校園文化成為青年人喜愛參與的活動(dòng)。

4、凸顯辦學(xué)特色，將專業(yè)學(xué)習(xí)與活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。因?yàn)槲以菏浅霭鎮(zhèn)髅筋惛呗氃盒?，為提升學(xué)生專業(yè)能力，我們結(jié)合不同的主題舉辦“漢語(yǔ)言文字大賽”、“文字錄入大賽”、“微電影比賽”、“攝影作品展”、“手繪作品比賽”并且計(jì)劃在未來(lái)與各專業(yè)聯(lián)系開展綜合性的“專業(yè)技能大賽”，以賽帶練，促進(jìn)學(xué)風(fēng)良性循環(huán)。此外，通過校刊、宣傳專欄等手段提升學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力，我院以今年“女生節(jié)”為契機(jī)，在女生寢室門口增加“女生悄悄話”宣傳專欄，兩周一期，院學(xué)生會(huì)女生部及各系團(tuán)總支承辦，找尋女生關(guān)注的話題，為女生送去人文關(guān)懷。每期專欄話題均由女生討論產(chǎn)生，從撰稿、組稿、設(shè)計(jì)、編排均有不同系部學(xué)生完成。我院文學(xué)期刊“晨飛”期刊，通過多位專業(yè)老師的指導(dǎo)，利用學(xué)院印刷實(shí)訓(xùn)資源從撰稿、組稿、編輯、排版、封面設(shè)計(jì)到印刷成品均由不同專業(yè)的學(xué)生來(lái)完成。

5、改革活動(dòng)形式，創(chuàng)新活動(dòng)品牌。本年度重點(diǎn)校園文化活動(dòng)是“青春唱響，與夢(mèng)齊華”校園音樂節(jié)，通過豐富多樣的內(nèi)容，把校園文化氛圍提升一個(gè)臺(tái)階，活動(dòng)內(nèi)容包括：樂器比賽、校園歌手大賽、大合唱比賽、音樂劇比賽、mv視頻制作比賽及校園交誼舞會(huì)。今年音樂節(jié)上的參賽作品不僅有往屆的特色，更鼓勵(lì)作品的創(chuàng)新性，部分節(jié)目就根據(jù)我院特點(diǎn)加入了創(chuàng)新的元素成為音樂節(jié)的一個(gè)亮點(diǎn)。本屆音樂節(jié)增加了部分學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)種類，如：樂器比賽、交誼舞會(huì)等。對(duì)于熱愛音樂的學(xué)生而言，通過緊張激烈的賽事，在我院形成了一定的熱潮。取得了很好的成效。

6、社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)堅(jiān)持不懈。在我院團(tuán)委組織下，院青聯(lián)和系部團(tuán)總支定期開展“太陽(yáng)花”愛心助老服務(wù)工作，并結(jié)合重要節(jié)慶日，為包河區(qū)大圩敬老院的老人們送去歡樂。計(jì)劃于今年暑期組織“三下鄉(xiāng)”暑期公益實(shí)踐活動(dòng)，赴往池州青陽(yáng)縣杜村鄉(xiāng)小學(xué)，及合肥“留守兒童之家”進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)。

7、廣播站工作改革。本學(xué)年我院廣播站有了較大的改變。①在學(xué)院的支持下升級(jí)換裝了我院整套廣播設(shè)備，在全院范圍安放了地灶和音柱，提高了學(xué)院廣播的受眾面，促進(jìn)了我院同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

②廣播站工作方面也進(jìn)行了改進(jìn)：明確欄目方向、規(guī)范欄目名稱，采納廣大同學(xué)的建議、合理播出時(shí)間，部分學(xué)生喜愛的欄目做精做實(shí)。

③通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加大與兄弟院校廣播站或者播音愛好者的聯(lián)系和交流，定期錄制廣播小品上傳分享，聽取意見和建議，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。④通過微博平臺(tái)和實(shí)時(shí)熱線相結(jié)合的方式進(jìn)行晚間欄目檔的互動(dòng)。此外，我們計(jì)劃定期錄制訪談欄目，邀請(qǐng)校內(nèi)外的老師、專家或突出表現(xiàn)的學(xué)生代表對(duì)于專業(yè)學(xué)習(xí)、校情校況、熱點(diǎn)實(shí)事等話題進(jìn)行對(duì)話。

目前我院的校園文化活動(dòng)在團(tuán)委、青聯(lián)、系部團(tuán)總支、社團(tuán)等學(xué)生組織的周密部署和合作下，踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行，認(rèn)認(rèn)真真的完成。并且廣泛聽取我院青年學(xué)生的反饋意見，努力改進(jìn)工作，以期待更好的突破。以上就是我院共青團(tuán)工作的情況。

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