第九周?chē)?guó)旗下講話稿（匯總22篇）

議論文是通過(guò)對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題的觀點(diǎn)進(jìn)行論述和辯駁的一種文章類(lèi)型。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面和客觀的分析。提供寫(xiě)作靈感的范文合集。

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇一

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！我今天講話的題目是“勤儉是美德，節(jié)約是責(zé)任”。

“勤儉”的意思是什么？勤儉是勤于勞作而生活儉樸，它是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的一種操守，一種品行，一種素養(yǎng)，更是一種美德。勤儉歷來(lái)被視為中華民族的傳家寶，古籍典章中，有許多對(duì)勤儉的精彩論述，民間故事里，勤儉節(jié)約的佳話不勝枚舉。如今它已為世界所矚目，已成為一種國(guó)際潮流，聯(lián)合國(guó)把每年的10月31日確定為“世界勤儉日”，意在提醒并要求我們?cè)谛率兰o(jì)仍然要保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，要把保護(hù)資源的意識(shí)融入我們每個(gè)人生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

今年的“世界勤儉日”即將到來(lái)，借此機(jī)會(huì)向廣大師生發(fā)出如下倡議：

一、節(jié)約用水，保護(hù)水資源。據(jù)資料顯示，地球上絕大多數(shù)地區(qū)都嚴(yán)重缺水，水資源的減少，嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已引起全人類(lèi)的高度重視。我們平時(shí)用水時(shí)不能“飽漢不知餓漢饑”，要合理控制用水量，例如：洗手時(shí)水流量不要開(kāi)得很大，用完后及時(shí)擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。還有就是能再次利用的盡量再次利用，例如：洗臉用過(guò)的水可用來(lái)洗腳；衣服多時(shí)用洗衣機(jī)洗，衣服少時(shí)用手洗，洗衣后的水可用來(lái)洗拖把、沖廁所等等。

二、提倡充分利用自然光照明，確需開(kāi)燈時(shí)才開(kāi)，至于該開(kāi)幾盞燈要根據(jù)當(dāng)時(shí)的室內(nèi)環(huán)境及人數(shù)確定。假如辦公室或教室里只有你一個(gè)人，只需把你上方的燈打開(kāi)即可，沒(méi)有必要打開(kāi)所有的燈。

三、電腦、打印機(jī)等長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源，以減少待機(jī)消耗。

四、嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)運(yùn)行管理規(guī)定，空調(diào)溫度設(shè)置夏季不低于26攝氏度，冬季不高于20攝氏度，開(kāi)空調(diào)時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門(mén)窗，下班提前15分鐘關(guān)閉空調(diào)電源。

五、減少一次性物品的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

六、積極參與“文明餐桌”行動(dòng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、文明消費(fèi)、理性消費(fèi)，珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。

以上倡議希望大家共同關(guān)注，厲行節(jié)約是我們每個(gè)人的責(zé)任。同學(xué)們，其實(shí)，要想做到勤儉節(jié)約并不難，不需要我們有很大的勇氣，也不需要我們付出很高的代價(jià)，只要我們從日常的生活小事做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起，就能逐漸養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，這將是我們終生享用不盡的寶貴財(cái)富！

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇二

鄧小平說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?！币灿腥苏f(shuō)：“養(yǎng)育我的祖國(guó)，我對(duì)這片土地?zé)釔?ài)得深沉?！?/p>

對(duì)于愛(ài)國(guó)的理解，我覺(jué)得鄧小平說(shuō)得更確切些。一個(gè)人熱愛(ài)自己的祖國(guó)，我覺(jué)得至少是基于如下兩個(gè)理由之一：對(duì)祖先創(chuàng)造種族和國(guó)家的一種感恩;為自己和子孫利益的一種爭(zhēng)取。

我相信絕大多數(shù)中國(guó)人，都同時(shí)具備以上兩種理由，愛(ài)國(guó)之心是毋庸置疑的。維系國(guó)家的是人，而不是土地。契丹人被女真人打敗以后，逃到中亞，這個(gè)國(guó)家仍然叫做“遼國(guó)”;中國(guó)人多次被胡族從中原驅(qū)趕到江南，江南的政權(quán)仍然是正統(tǒng)。一個(gè)種族到哪都可以生存，但是絕對(duì)不能被滅族，愛(ài)國(guó)的本意就是愛(ài)民族。我愛(ài)祖國(guó)，只有在這深深的血肉感情中去體會(huì)“我是中國(guó)人民的兒子”，同時(shí)我也感謝祖先創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化。我們這么龐大的一個(gè)種族，共同認(rèn)同的基礎(chǔ)還在于長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的共同歷史命運(yùn)。無(wú)論是男性還是女性，我們有責(zé)任將這個(gè)血緣和命運(yùn)的.共同體傳遞下去，這是做人的基本準(zhǔn)則從現(xiàn)實(shí)利益來(lái)說(shuō)，人生的命運(yùn)莫不與國(guó)家命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，我們爭(zhēng)取利益最大化的方法就是將能夠團(tuán)結(jié)、能夠信任的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，使我們這個(gè)國(guó)家更加強(qiáng)大，并惠及子孫。我認(rèn)為，聯(lián)系的方式只有愛(ài)，愛(ài)我們的祖國(guó)和人民。在祖國(guó)面前有一絲私心的人，都是愚蠢的，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的。

所以，我認(rèn)為愛(ài)國(guó)就是熱愛(ài)民族，并為民族堅(jiān)守這片生存的土地。土地是民族的資產(chǎn)，是祖先用生。命換來(lái)的，是人類(lèi)生存繁衍的托體。但我最?lèi)?ài)的不是土地，而是民族。只有民族存在才有中國(guó)存在，土地成了人家的了就無(wú)所謂中國(guó)了。

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我國(guó)旗下講話的題目是：節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境。

你可能沒(méi)有直接砍伐森林，但你是否想到，木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于加入了砍伐森林的行列。

我國(guó)的森林覆蓋率只有世界平均值的l/4。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)森林在l0年間銳減了23%，可伐蓄積量減少了50%。云南西雙版納的天然森林，自50年代以來(lái)，每年以約1.6萬(wàn)公頃的速度消失著。當(dāng)時(shí)55%的原始森林覆蓋面積現(xiàn)已減少了一半。

細(xì)算起來(lái)，小小的草稿紙?jiān)谛@中的浪費(fèi)實(shí)在是很?chē)?yán)重的。草稿紙浪費(fèi)不止是在我們校園中存在，更是社會(huì)中紙張浪費(fèi)現(xiàn)象的折射。在現(xiàn)代化的今天，人們似乎不再把扔掉一張還有利用價(jià)值的紙視為浪費(fèi)了。據(jù)相關(guān)調(diào)查，竟有占總?cè)藬?shù)50%的人坦言自己不注意節(jié)約使用草稿紙!試問(wèn)，在擁有13億人口的中國(guó)，如果每人每天浪費(fèi)一張白紙，那就是13億多張，一個(gè)月呢?一年呢?長(zhǎng)此下去，浪費(fèi)掉的紙張可以堆成山，而資源日益貧乏的中國(guó)，還能再支持多久呢?!

珍惜紙張就是珍惜我們的森林資源，請(qǐng)不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白地方。用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、自制成筆記本使用;過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮。

拒絕接受那些隨處散發(fā)的無(wú)用的宣傳物，制造這些宣傳物既會(huì)大量浪費(fèi)紙張，又會(huì)因?yàn)殡S處散發(fā)、張貼而破壞市容衛(wèi)生。

種一棵樹(shù)，也許就是一座森林;節(jié)一滴水，也許就是一方綠洲。讓我們來(lái)共同保護(hù)我們美麗的地球吧!

謝謝大家!

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)有品位的實(shí)小人》。

一、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣。

提前預(yù)習(xí)課程。每天都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程作簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)，了解課程的知識(shí)點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要通過(guò)查字典、查資料尋找答案，也可以向同學(xué)、家長(zhǎng)詢問(wèn)，仍然沒(méi)有解決的問(wèn)題要用筆在書(shū)上作標(biāo)記，以便在課堂學(xué)習(xí)時(shí)多留心。

二、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1.課前做好準(zhǔn)備，自覺(jué)檢查課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。

2.課堂上認(rèn)真接受老師指導(dǎo)，專(zhuān)心致志地參與探索，全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。

3.勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見(jiàn)解，敢于爭(zhēng)論，并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說(shuō)話完整，口齒清楚，聲音洪亮。

4.善于傾聽(tīng)，不但要傾聽(tīng)老師的發(fā)言，也要傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言、他人的意見(jiàn)和建議。不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯(cuò)誤。

5.要主動(dòng)合作學(xué)習(xí)，在進(jìn)行分組動(dòng)手操作等活動(dòng)時(shí)互相幫助，共同提高。

6.學(xué)習(xí)要善于舉一反三，通過(guò)學(xué)科間的聯(lián)系理解問(wèn)題。

三、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

1.做作業(yè)時(shí)要專(zhuān)心，不邊玩邊寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)時(shí)先想好再下筆。

2.保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，做到“頭正、身直、腳平、臂開(kāi)”，字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

3.書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意保護(hù)好視力，要做到“一尺一寸一拳頭”。

4.愛(ài)惜作業(yè)本，不亂涂亂畫(huà)，保持作業(yè)本的清潔和完整。

5.寫(xiě)完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

四、記憶習(xí)慣。

對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、語(yǔ)句、名人名言等理解深刻，記憶準(zhǔn)確。

五、作業(yè)習(xí)慣。

1.獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類(lèi)作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應(yīng)主動(dòng)向老師說(shuō)明理由，并及時(shí)補(bǔ)上。

2.寫(xiě)完作業(yè)要把作業(yè)放入書(shū)包中，整理好書(shū)包。

六、改錯(cuò)習(xí)慣。

作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)糾正。不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。要建立錯(cuò)題本，做好錯(cuò)題記錄，找出錯(cuò)因，及時(shí)訂正。

總之，習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見(jiàn)效的，必須長(zhǎng)期反復(fù)訓(xùn)練，加以深化，持之以恒，才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正做一個(gè)有品位的實(shí)小人。

我的講話完畢，謝謝大家!

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇五

各位老師，同學(xué)們：大家好。

在這春光明媚、萬(wàn)象更新的春天，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在這里我祝老師們工作順利、家庭幸福;祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。過(guò)去的一學(xué)期，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在教育教學(xué)上取得了很好的成績(jī)，新的學(xué)期里，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

2、在安全與紀(jì)律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。

3、在學(xué)習(xí)方面，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。

老師們，同學(xué)們，莫道春光無(wú)限好，勸君更得惜分秒。伴隨著春天而來(lái)的，應(yīng)該是整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極進(jìn)取的思想心態(tài)。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，樂(lè)于奉獻(xiàn);珍惜時(shí)間，刻苦鉆研;嚴(yán)以律己、文明真誠(chéng)，一定能取得更加優(yōu)異的成績(jī)，再創(chuàng)輝煌!

老師們，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我能行、我很棒、我優(yōu)秀。

讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

最后祝六十鋪八一愛(ài)民中學(xué)的明天更加輝煌!謝謝!

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇六

在距離地球表面25公里的上空有個(gè)臭氧層。它能吸收陽(yáng)光中對(duì)生物有害的紫外線，是地球生態(tài)環(huán)境的'保護(hù)傘?？扇缃竦某粞鯇釉缫选奥┒窗俪觥?。80年代中期，科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)，南極上空的臭氧層在冬季和春季會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p耗，形成空洞。9月，人們觀測(cè)到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬(wàn)平方公里，2年之后，南極上空的臭氧空洞面積已達(dá)2830萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于美國(guó)領(lǐng)土面積的3倍。南極情況如此嚴(yán)重，北極情況也令人擔(dān)憂。科學(xué)家們普遍認(rèn)為，臭氧層被破壞直接導(dǎo)致地面紫外線輻射增強(qiáng)，使人類(lèi)皮膚癌發(fā)病率增高；強(qiáng)烈的紫外線還會(huì)傷害眼睛，導(dǎo)致白內(nèi)障，會(huì)抑制植物（大豆、瓜類(lèi)、蔬菜等）的生長(zhǎng)，穿透10m深的水層，殺死浮游植物和微生物，會(huì)危及水中生物……大氣臭氧的損耗問(wèn)題已引起了全世界的關(guān)注，并已成為大氣科學(xué)、氣象科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)等各界研究的一個(gè)重大課題。1994年聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定：每年的9月16日為國(guó)際保護(hù)臭氧層日。

保護(hù)臭氧層是全人類(lèi)的責(zé)任。在國(guó)際保護(hù)臭氧層日來(lái)臨之際，愿我們多了解一些這方面的知識(shí)，積極地向家人、向社會(huì)宣傳保護(hù)臭氧層的意義，同時(shí)自覺(jué)謝絕使用含有cfxs的產(chǎn)品（沙發(fā)、空調(diào)、冰箱等），因?yàn)閏fxs徑直升至空中，會(huì)把臭氧層吃光！讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是：“普通話——讓生活更精彩，讓校園更溫馨”

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字能力、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”。

那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們一旦出門(mén)，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。隨著我國(guó)的改革開(kāi)放，各地區(qū)的人民之間的交流越來(lái)越密切，普通話就更成了全中國(guó)人民情感的紐帶，溝通的橋梁。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事，學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)，所以我們要在各種正式場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話，充分發(fā)揮語(yǔ)言示范作用。堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn)：

1、讓普通話成為我們的家庭語(yǔ)言。堅(jiān)持用普通話與家人交流，大膽耐心地學(xué)說(shuō)普通話，幫助指導(dǎo)家人說(shuō)好普通話，使家庭中人人會(huì)說(shuō)普通話，人人說(shuō)好普通話。

2、讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言。在日常生活、工作中與他人交往堅(jiān)持說(shuō)普通話，積極推廣普通話。

同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧，“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”，讓我們的生活更精彩，讓我們的校園更溫馨，更和-諧!

我的講話完畢，謝謝大家!

離不開(kāi)雷鋒的日子。

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。”

……。

同學(xué)們，聽(tīng)了上面這些勵(lì)志之言，你是否好似經(jīng)歷了一場(chǎng)精神的洗禮?它們來(lái)源于雷鋒日記，是雷鋒的人生格言，也是雷鋒的行動(dòng)指南。

1963年3月5日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了主席的親筆題詞，號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)總理題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共-產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！睆哪菚r(shí)開(kāi)始，全國(guó)各地廣泛開(kāi)展起學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，“雷鋒精神”在一代又一代間傳遞。

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇八

成功，像一座高山，吸引著人們欣賞山上最美的風(fēng)景，像航程中的燈塔，照亮了每個(gè)人的奮斗目標(biāo)。人人都在追求成功，人人都渴望得到成功的秘訣。大發(fā)明家愛(ài)迪生用睿智的話語(yǔ)告訴我們：自信是成功的第一秘訣。

自信，是指凡事對(duì)自己持相信和肯定的態(tài)度，以“我能”為信念，是一種積極的心理狀態(tài)和可貴的進(jìn)取精神。人的一生難免會(huì)遇到激流暗礁的，難免會(huì)感到沮喪無(wú)助。而自信正是黑暗中的一盞燈、風(fēng)浪中的一面帆，是登山的云梯、渡水的飛舟，它給人通往成功的勇氣和希望。在現(xiàn)實(shí)生活中，自信心是大力之神，它有著一股神奇的魔力，可使弱者變強(qiáng)、強(qiáng)者更強(qiáng)。美籍華裔物理學(xué)家丁肇中擔(dān)任麻省理工學(xué)院教授時(shí)，提出制造新探測(cè)器以尋找新粒子的想法，卻被物理學(xué)界認(rèn)為是“妄想”，遭到了公開(kāi)批評(píng)。但丁肇中很自信，他帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十年的艱苦實(shí)驗(yàn)，終于證明確有一種新粒子存在，從而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。丁肇中的成功給了我們很大的啟示。顯而易見(jiàn)，是自信為他照亮了成功之路。在別人認(rèn)為不可能時(shí)，他相信自己，確認(rèn)了自己設(shè)想的正確性。自信心幫他排除了外界影響。正是憑著一股子干勁和韌性，他最終獲得了殊榮。

自信賜予人成功的力量，使人能在荊棘中開(kāi)辟一條坦蕩之路，在暴風(fēng)雨中固守一片鮮花盛地。誠(chéng)然，事業(yè)上的成功是由多方面的原因促成的，但自信卻是成功者必備的特質(zhì)。

聞名于世的音樂(lè)巨匠貝多芬說(shuō)過(guò)：“公爵，你所以成為一個(gè)公爵，只是由于偶然的出身，而我所以成為貝多芬全靠我自己。公爵現(xiàn)在有的是，將來(lái)也有的是，而貝多芬卻只有一個(gè)。”聯(lián)想到貝多芬在失聰后仍為人類(lèi)創(chuàng)作出傳世名曲——《生命交響曲》的事實(shí)，我們看到了“我要活下去，我要為人們留下美好的樂(lè)曲”那閃光的自信心。自信伴隨他走過(guò)生命的旅程，而《生命交響曲》正是一曲歌頌自信的偉大樂(lè)章！

培養(yǎng)自信要在科學(xué)的態(tài)度中，在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，相信“我能做到”。但值得一提的是，它與毫無(wú)事實(shí)根據(jù)地盲目自大有著本質(zhì)區(qū)別。那種自恃才高、目空一切的心態(tài)是與自信心相背而行的，沒(méi)有一點(diǎn)意義和價(jià)值。請(qǐng)記住，自信是成功的第一秘訣。沒(méi)有自信，我們就只能任“小溪沖走生命的花瓣，卻永遠(yuǎn)托不起成功的巨輪”。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的高中時(shí)代，讓我們滿懷自信，奔向燦爛的明天，奔向明媚的未來(lái)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇九

俗話說(shuō)得好：國(guó)以民為本，民以食為天。飲食是人類(lèi)生存的第一需要，飲食安全直接關(guān)系著我們的生活和健康，更關(guān)系著我們的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺；不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行；不講食品安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓生機(jī)勃勃的生命處于危險(xiǎn)之中。健康，何等重要！生命，何等珍貴！一旦我們失去了健康，甚至是失去了寶貴的生命，我們不可能再重來(lái)一次。所以我們要時(shí)刻維護(hù)自己的健康，珍愛(ài)自己的生命，而飲食安全則是生命健康最有力的保證。

最近我們不斷從報(bào)紙、電視中，看到有關(guān)食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏；三亞的“毒咸魚(yú)”，使我們談“咸魚(yú)”而色變；廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步；號(hào)稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味小食品里；去年8月8日北京地區(qū)的.福壽螺事件，使131人發(fā)病，至今想起來(lái)還會(huì)讓人膽顫心驚；還有近來(lái)的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發(fā)生，究竟要到什么時(shí)候才停止??？面對(duì)這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，我們不禁要問(wèn)：究竟，我們還能吃什么？我們吃的安全嗎？上述重大事件都已熟知，可是，你們可曾注意到在我們周?chē)?，劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康?，F(xiàn)在，有很多人還是不關(guān)心、不注意自己所吃食品是否是安全健康的，只想著滿足一時(shí)的食欲。我想再一次提醒大家，那些東西不但不衛(wèi)生，而且在制作過(guò)程中，還有可能產(chǎn)生致癌物。作為一名小學(xué)生，我們有責(zé)任維護(hù)社會(huì)食品安全，從我做起，從點(diǎn)滴做起，了解食品衛(wèi)生安全常識(shí)，學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)，監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件，傳播食品安全知識(shí)，為食品健康盡一份自己的力量。

“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與；不衛(wèi)生的小食品在向你招手，我就說(shuō)“不！”。生命的美好從健康做起，身體的健康從食品安全做起，食品的安全從我開(kāi)始。為了陽(yáng)光更加燦爛的明天，讓我們從現(xiàn)在做起吧！

謝謝大家！

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇十

周次：第9周

主講者：徐貴春

講話主題：安全常系心中

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我講話的題目是《安全常系心中》。

你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的`身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害者家庭造成極大的損失；會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。

5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇十一

的題目是：《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)》。

“生命在于運(yùn)動(dòng)”，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!近20年來(lái)，我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。

同學(xué)們，如果說(shuō)健康是“1”，財(cái)富、地位、榮譽(yù)都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零，有了健康的“1”，后面的零才有意義。健康不代表一切，但失去健康就一定會(huì)失去一切，擁有健康才是人生最大的財(cái)富。運(yùn)動(dòng)不只是給我們擁有健康、快樂(lè)，更可以鍛煉我們各方面的能力。兵乓球運(yùn)動(dòng)讓我們思維變的敏銳，拔河、足球、籃球運(yùn)動(dòng)讓我們懂得集體協(xié)作的'重要性;登山又可以讓我們知道“下山容易，上山難”“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的哲理。運(yùn)動(dòng)不單健體，健形，而且健腦，健心，健神，健美，健意志，健信心，健耐力，健生活態(tài)度，健自然和諧，健人際關(guān)系……希望同學(xué)們要認(rèn)真上好體育課，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。建議老師們也加入鍛煉隊(duì)伍，做到共同參與，師生同樂(lè)，營(yíng)造良好和諧的運(yùn)動(dòng)氛圍。

動(dòng)起來(lái)，汗水會(huì)換來(lái)精彩!動(dòng)起來(lái)，你會(huì)更加可愛(ài)!動(dòng)起來(lái)，成功會(huì)向你敞開(kāi)!老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)榱烁用篮玫拿魈?，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，快樂(lè)生活一輩子”。

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：

關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。

關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為一名小學(xué)生，我們每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。

你，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。

同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇十三

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今年的9月9日一15日，是全國(guó)第十屆推廣普通話宣傳周。

今天，當(dāng)我們以更加開(kāi)闊的視野思考推普時(shí)，倍感推普的重要和迫切，艱巨和光榮。

經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事；今天可不一樣了，一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工，一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒(méi)有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽(tīng)到因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會(huì)，重者耽誤大事。

幾千年來(lái)，語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交際，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一，語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，演講稿決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國(guó)家能否走上“信息高速公路”的大問(wèn)題。因此，推普還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。

教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語(yǔ)言、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的普通話對(duì)形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語(yǔ)言學(xué)的研究表明：人的發(fā)展性言語(yǔ)狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”，言語(yǔ)行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類(lèi)的社會(huì)健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)善于交際、精神強(qiáng)健的中國(guó)人。

上個(gè)世紀(jì)末英國(guó)文化委員會(huì)曾經(jīng)出版過(guò)一本叫做《英語(yǔ)的未來(lái)?》的學(xué)術(shù)性著作，作者從英語(yǔ)的歷史入手，通過(guò)實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析，并采取未來(lái)學(xué)的推斷模式，預(yù)測(cè)世界語(yǔ)言格局將會(huì)重組，漢語(yǔ)將在21世紀(jì)名列世界語(yǔ)言六強(qiáng)，并在調(diào)整后的語(yǔ)言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會(huì)為一位英國(guó)人的預(yù)測(cè)而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國(guó)綜合國(guó)力的日益強(qiáng)盛、漢語(yǔ)言的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語(yǔ)不斷興盛。我國(guó)已經(jīng)通過(guò)了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，為推廣普通話提供了法的依據(jù)，使推普走上了法的軌道。我們有理由相信，推普工作將更加自覺(jué)，更加富有成效。

呂漢波

2011年9月1 3日

老師們，同學(xué)們：

第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周于2011年9月11日至17日舉行。

本屆宣傳周的宣傳主題是“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本屆宣傳周的宣傳活動(dòng)主要圍繞繼承革命傳統(tǒng)，誦讀紅色經(jīng)典，謳歌新中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放偉大成就，宣傳貫徹教育規(guī)劃綱要和即將頒發(fā)的語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要開(kāi)展。

本屆宣傳周在創(chuàng)新活動(dòng)形式、擴(kuò)大宣傳效果等方面進(jìn)行了積極探索。例如，電視公益廣告《我和爺爺》以及宣傳招貼畫(huà)《誦讀經(jīng)典傳承文明》等將由各地媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

《我和爺爺》包括了“爺爺教我寫(xiě)毛筆字，我教爺爺學(xué)打字；爺爺教我學(xué)古詩(shī)詩(shī)詞，我教爺爺學(xué)拼音；爺爺教我說(shuō)方言，我教爺爺普通話”等內(nèi)容。

2011年9月，國(guó)家語(yǔ)委組織開(kāi)展的“中華誦·2011經(jīng)典誦讀大賽”和“中華誦·全球華人學(xué)生暨全國(guó)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”正火熱推進(jìn)。作為本屆推普周配套活動(dòng)的“漢口銀行杯”全國(guó)“雙推”漫畫(huà)大賽和“全國(guó)‘雙推’微博評(píng)比活動(dòng)”也將在推普周前后公布評(píng)選結(jié)果。

老師們、同學(xué)們，從1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國(guó)中小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言的能力，國(guó)家又提出了創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的要求。目前，我校也正在參與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們，我們的校園是推廣普通話的主戰(zhàn)場(chǎng)。在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家在校園中使用普通話，在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間對(duì)話時(shí)必須使用普通話。希望大家自覺(jué)地提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

眾所周知，我們西安存在多種地方方言，很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此，普通話的推廣，需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來(lái)營(yíng)造講普通話的氛圍，讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧！謝謝大家！

青年路小學(xué)

2011年9月10日

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天，我講話的題目是：推廣普通話方便你我他。

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，普通話是我們中華民族最動(dòng)聽(tīng)的旋律。很多小朋友可能都不知道，自1998年開(kāi)始，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱“推普周”。我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。

推廣普通話其實(shí)還應(yīng)包括寫(xiě)規(guī)范字。有的同學(xué)寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯(cuò)別字連篇，這是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的不尊重。要知道，漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們中華民族的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者，都有責(zé)任和義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣，把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮。希望每一位同學(xué)都能為此作積極的努力，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)。

我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)的重要內(nèi)容，為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

1．積極開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”——對(duì)家庭、學(xué)校以及社會(huì)用字進(jìn)行查錯(cuò)糾錯(cuò)活動(dòng)。

2．在校園內(nèi)使用普通話教學(xué)、交流。

3．積極督促自己的家人講普通話。

4．努力提高自己的普通話水平。

5．使用文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。

老師們、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生一起來(lái)講普通話吧，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。

謝謝大家！

老師們，同學(xué)們：

五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。同學(xué)們，我國(guó)是多民族，多方言的國(guó)家，共同語(yǔ)的普及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。學(xué)好普通話，講好普通話，對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是責(zé)無(wú)旁貸的。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，現(xiàn)在連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列，普通話成為了架起友誼的橋梁，溝通的紐帶。作為一名中國(guó)人，我們更應(yīng)該為此感到驕傲。愛(ài)祖國(guó)，講普通話，這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。

自1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，將每年9月的第三周確定為全國(guó)推普宣傳周，今年，9月14日至20日（也就是本周）是全國(guó)第18屆推普宣傳周。

本屆“推普宣傳周”的主題（也就是我今天國(guó)旗下講話的主題）：依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力。

同學(xué)們、老師們，學(xué)校是推廣普通話的'重要陣地，在本屆推普周期間，向大家發(fā)出如下倡議：

1、在校園內(nèi)，各班推選推普員，開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。

2、在校園內(nèi)，積極倡導(dǎo)人人“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”，共創(chuàng)一個(gè)良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。

3、在課堂中，積極倡導(dǎo)將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)。

4、在生活中，積極倡導(dǎo)讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言，做一位樹(shù)形象，提高城市文明程度的楷模。

老師們、同學(xué)們，“推普周”雖然是短暫的，但“推普”的任務(wù)是持續(xù)的，也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，讓我們從自己身邊做起，使普通話從校園走向校外，人人都講普通話，處處盛開(kāi)文明花。

我的講話完畢，謝謝！

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《說(shuō)好普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)》。

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

為了更好的在全國(guó)范圍內(nèi)推廣普通話，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起每年9月份的第三周舉行“全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”，簡(jiǎn)稱“推普周”。今年的9月11日至17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆“推普周”活動(dòng)的主題是：“說(shuō)好普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”。能不能講好普通話，用好規(guī)范字，也將從某個(gè)方面反映出我們建興中學(xué)學(xué)生的文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。周一下午各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展“說(shuō)好普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)；各班出一期以推普工作為主題的黑板報(bào)。

老師們，同學(xué)們，借本周開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī)，學(xué)校向全體師生提出以下要求：

1、在校園內(nèi)使用普通話教學(xué)、交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。

同學(xué)們，你熱愛(ài)自己祖國(guó)嗎？請(qǐng)講普通話！你熱愛(ài)五小嗎？請(qǐng)講普通話！你想做文明人嗎？請(qǐng)講普通話！

謝謝大家！

老師們，同學(xué)們：

大家好。

在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。 作為一名小學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化需要我們，而普通話將會(huì)是我們和別人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，在打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我代表全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：

1.請(qǐng)用普通話道出你心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著你甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。

2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入渴求知識(shí)的心田。

3.請(qǐng)用普通話道出你的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4.請(qǐng)用普通話和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

親愛(ài)的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。

讓我們攜起手來(lái)，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落

我的演講完畢！謝謝大家！

老師們，同學(xué)們

大家好！

新的一周又開(kāi)始了，本周是九月份的第三周，也是第十七屆推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是：說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他。

我們知道：語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

我們學(xué)校是語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校，可以說(shuō)能不能講好普通話，用好規(guī)范字，也將反映出我們牛小人的文化素質(zhì)。

為此，學(xué)校將舉行一系列的推普宣傳活動(dòng)。周一利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳；紅領(lǐng)巾廣播站將進(jìn)行一次“推普”專(zhuān)題節(jié)目；組織各班的推普委員進(jìn)行一次“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”；各班進(jìn)行一次寫(xiě)字作品比賽，以及三至六年級(jí)舉辦推普手抄報(bào)評(píng)比。

老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字；讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外；在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹(shù)立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和-諧社會(huì)而努力。

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們：

大家好!

有一首歌《中國(guó)娃》相信大家十分熟悉，其中，有這么幾句話讓我們念念不忘：“最?lèi)?ài)說(shuō)的話永久是中國(guó)話，字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話;最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它?！?/p>

我們偉大的祖國(guó)有著悠久的歷史，燦爛的文化。兩千多年前，我們的祖先就在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一了文字，但是由于我國(guó)幅員遼闊，人口眾多，是個(gè)多方言的國(guó)家，各種方言土語(yǔ)之間，難以聽(tīng)懂甚至全然無(wú)法溝通的現(xiàn)象比比皆是。為了推行一種全國(guó)通行的語(yǔ)言，我國(guó)的《憲法》明文規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。2001年1月1日，《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式實(shí)施，標(biāo)志著我國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用全面走向法制的軌道。

講普通話、寫(xiě)規(guī)范字，是當(dāng)代社會(huì)對(duì)所有學(xué)生的基本要求。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一手漂亮的規(guī)范字，能陶冶我們的情操，提高我們的自信心，有助于造就高品位的人。同時(shí)，講普通話、寫(xiě)規(guī)范字對(duì)校園而言，是建設(shè)優(yōu)秀校園文化的有機(jī)組成部分，如果師生都講純正的普通話，都能寫(xiě)漂亮的規(guī)范字，無(wú)疑能充分展示校園良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍。所以說(shuō)，校園就應(yīng)成為講普通話，寫(xiě)規(guī)范字的主陣地。

期望全校上下，全體師生，努力營(yíng)造講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的校園氛圍：我們的每一位老師，不論是課堂內(nèi)外，都能用普通話同學(xué)生進(jìn)行交流;尤其是我們的同學(xué)，小到一年級(jí)，大到六年級(jí)，同學(xué)之間，伙伴之間，在校期間都就應(yīng)講普通話，并且要講好普通話;我們的書(shū)面作業(yè)、班級(jí)黑板報(bào)等力求用字規(guī)范，字跡端正。為此，針對(duì)我區(qū)本年度推普周活動(dòng)安排意見(jiàn)和我校實(shí)際，校園想對(duì)全體師生提出以下幾點(diǎn)要求：

1、各班要設(shè)立5——10名推普員，帶頭在生活與學(xué)習(xí)中堅(jiān)持講普通話、用規(guī)范字。對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行了細(xì)致的檢查，一旦發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字或錯(cuò)字、漏字便立即予以糾正;同時(shí)要監(jiān)督、提醒每個(gè)身邊的人在生活中講普通話和用規(guī)范字，并隨時(shí)向他們宣傳推廣普通話的好處。

2、老師在教學(xué)中要注意及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范用字現(xiàn)象;在作業(yè)書(shū)寫(xiě)中要培養(yǎng)學(xué)生“提筆即練字，放筆即欣賞”的習(xí)慣。

3、各班要開(kāi)展一些活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生說(shuō)好普通話、使用規(guī)范漢字的水平;具體安排：三、四年級(jí)鉛筆字書(shū)法比賽、五、六年級(jí)鋼筆字比賽，每班擇優(yōu)5份交校園參賽;三、四、五年級(jí)還要開(kāi)展“說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字”手抄報(bào)的比賽。每班擇優(yōu)5份交校園參賽。所有作品于21日前交教導(dǎo)處。

老師們，同學(xué)們，“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做禮貌人”，每一位師生都要努力成為推廣普通話的禮貌使者。讓我們從自我做起，從此刻做起，樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，不斷加強(qiáng)提高自身的人文素養(yǎng)，讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一個(gè)教室、每一個(gè)課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園，讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端，讓禮貌的雨露沁入我們的心田，伴隨我們的一生。

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇十五

老師們,同學(xué)們:

早上好!

71年前的12月13日,日本侵略者攻占南京,對(duì)無(wú)辜居民和已放下武器的中國(guó)士兵進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)多星期的血腥大屠殺,昔日繁華的六朝古都頓時(shí)變成了人間地獄!今天,讓我們翻開(kāi)歷史,定格在那不堪回首的一頁(yè)上吧.

1937年12月13日上午,日軍第6,第4師團(tuán)首先從中華門(mén)侵入城內(nèi),接著光華門(mén),中山門(mén),和平門(mén)也相繼被日軍攻入,午后2時(shí),日本海軍第11支隊(duì)溯江而上,抵達(dá)下關(guān);下午4時(shí),日軍國(guó)崎支隊(duì)沿長(zhǎng)江北岸攻占浦口,南京淪陷了,南京城空前的劫難降臨了!

12月15日,日軍將2000多手無(wú)寸鐵的中國(guó)人押至漢中門(mén)外,把他們捆-綁后用機(jī)槍射殺,再用木柴,汽油焚燒.當(dāng)晚,又將1300人按每100人為一組射殺,并且在魚(yú)雷營(yíng)屠殺9000余人,后又在下關(guān)寶塔橋一帶屠殺了3萬(wàn)多人.

12月16日,日軍在中山碼頭前屠殺了5000余人,后將尸體推入江中.12月17日,日軍又將3000余人押至煤炭港下游江邊集體射殺,在放生寺,慈幼庵將避難的400多人集體槍殺.12月18日,日軍在下關(guān)草鞋峽集體屠殺57400人;在下關(guān)南通路北邊的麥地里槍殺300余人;在大方巷難民區(qū)槍殺4000余人,單是投入江中的尸體就有3萬(wàn)5千多具.12月20日,日軍在燕子磯江邊,集體屠殺5萬(wàn)余人,在魚(yú)雷營(yíng)屠殺3萬(wàn)余人,在鳳臺(tái)鄉(xiāng),花神廟屠殺7000余人……這一連串血淋淋的數(shù)字是多么的觸目驚心!

就連當(dāng)時(shí)駐南京的法西斯德國(guó)代表在向其政府的報(bào)告中寫(xiě)道:"他們(日軍)是獸類(lèi)的集團(tuán),屠殺,劫掠,縱火……甚至以殺人競(jìng)賽的方式對(duì)南京城血洗,他們是一架正在開(kāi)動(dòng)的機(jī)器."據(jù)戰(zhàn)后國(guó)際法庭認(rèn)定,日軍侵入南京后,一個(gè)半月內(nèi),被集體屠殺的中國(guó)人達(dá)19萬(wàn)以上,被零散屠殺的中國(guó)人超過(guò)15萬(wàn),總計(jì)30萬(wàn)人以上.焚毀全城三分之一的街道和建筑物,制造了震驚中外,慘絕人寰的世紀(jì)大慘-案!

然而,長(zhǎng)期以來(lái),日本國(guó)內(nèi)的右翼勢(shì)力從未對(duì)他們的侵略行徑進(jìn)行過(guò)認(rèn)真的反思,肆意美化那場(chǎng)給全亞洲人民帶來(lái)災(zāi)難的戰(zhàn)爭(zhēng).近年來(lái),由于經(jīng)濟(jì)的衰退,日本一些不安分的右翼勢(shì)力甚至企盼"重顯戰(zhàn)前雄風(fēng)"來(lái)擺脫經(jīng)濟(jì)困境.日本文部省在審定中,小學(xué)歷史課本時(shí),公然篡改日本軍國(guó)主義侵略中國(guó)的歷史,把當(dāng)年日軍對(duì)南京人民的大屠殺說(shuō)成是"由于中國(guó)-軍隊(duì)的激烈抵抗"造成的.

我們?cè)谶@里,重溫歷史,悼念遇難同胞,就是為了以史為鑒,永遠(yuǎn)不讓歷史的悲劇重演,就是為了揭露和批判日本一小撮右翼勢(shì)力否定侵略,重走軍國(guó)主義老路的圖謀.同學(xué)們,讓我們不忘國(guó)恥,銘記"落后就要挨打"的歷史教訓(xùn),在愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義的偉大旗幟下,振奮民族精神,刻苦學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力奮斗!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《勤奮，成就人生》。

中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。

勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。

勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上；我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開(kāi)始游跡生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了大量材料，寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》；我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開(kāi)的。

勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道；很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本！

默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

坦然面對(duì)，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天國(guó)旗下講話的主題是：成才先成人，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。

同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對(duì)立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。

比如有的同學(xué)吃了東西，隨手就把包裝紙扔在地上，而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái)，放到垃圾箱里。有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡毫不在意，而多數(shù)同學(xué)一到校就主動(dòng)整理清潔區(qū)；有的同學(xué)課上聽(tīng)不懂就想說(shuō)話，而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人，還橫眉冷對(duì)，沒(méi)事找事，而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。

同學(xué)們，文明習(xí)慣無(wú)處不在，成人先成長(zhǎng)，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校，我們必須從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看做小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度，影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為一所學(xué)校，也標(biāo)志著它實(shí)際的辦學(xué)水平。學(xué)校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們充分利用一切機(jī)會(huì)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持，使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩！

最后，送同學(xué)們一句話：

播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。愿同學(xué)們思想上重視，行為上落實(shí)，從而養(yǎng)成良好習(xí)慣，掌握自己命運(yùn)。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

為深入宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，努力建設(shè)資源型和環(huán)境友好型社會(huì)，加強(qiáng)節(jié)能降碳、應(yīng)對(duì)氣候變化輿論宣傳，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)為根本目標(biāo)，緊緊圍繞培育和踐行社會(huì)主義和諧價(jià)值觀，深入進(jìn)行節(jié)能降碳宣傳教育，在2015年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日來(lái)臨之際，我代表學(xué)校特向全體同學(xué)發(fā)出“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”倡議，內(nèi)容如下：

一、堅(jiān)定節(jié)能理念，你我先行。

我們要堅(jiān)定節(jié)能理念，把節(jié)能意識(shí)貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)、生活全過(guò)程，時(shí)刻想著節(jié)能，事事做到節(jié)能。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)能低碳。

二、踐行節(jié)能低碳，你我同行。

踐行節(jié)能需要你我從身邊做起：節(jié)約每一度電，室內(nèi)盡量采用自然光、自然通風(fēng)，隨手關(guān)燈，做到人走燈滅；合理設(shè)置室內(nèi)溫度，空調(diào)溫度冬天不高于20度、夏天不低于26度；盡量少乘電梯，多使用節(jié)能產(chǎn)品；節(jié)約每一滴水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?，提倡循環(huán)用水，提高水利用效率；節(jié)約每一張紙，做到正反面再利用，充分使用每一張紙。

我們要積極宣傳低碳生活，反對(duì)能源浪費(fèi)，爭(zhēng)做節(jié)能減排的典范，主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸身邊浪費(fèi)行為，積極營(yíng)造節(jié)能氛圍，勇當(dāng)節(jié)能行動(dòng)的義務(wù)監(jiān)督員和先行者。

節(jié)約能源，功在當(dāng)代，利在千秋。一份倡議、一份承諾、一份責(zé)任、一片真情，讓我們攜手同行，留住碧水藍(lán)天，為我們的地球及子孫后代創(chuàng)造一個(gè)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境可持續(xù)的美好未來(lái)！

老師們，同學(xué)們，早上好：

今天我非常榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話。在舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)剛剛結(jié)束之際，我們即將迎來(lái)國(guó)慶五十九周年。

歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折。回首新中國(guó)五十九年的艱難歷程，中國(guó)人民是在困境中追尋著黎明的曙光。反右斗爭(zhēng)，，三年自然災(zāi)害，中蘇關(guān)系惡化，這些困難和挫折絲毫沒(méi)有使中國(guó)人民停止對(duì)強(qiáng)國(guó)之路的苦苦追尋，相反，他們?cè)谪毴踔星趭^探索，艱苦跋涉，奮力拼搏，終于在荊棘叢中踏出一條光輝燦爛的希望之路，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的強(qiáng)國(guó)之路。

一位偉人說(shuō)過(guò)：“忘記過(guò)去就意味著背叛！”讓我們沿著時(shí)間隧道逆向而行，重新感受一下這段不平凡的歷史吧。

黨的十一屆三中全會(huì)以后，我們偉大的祖國(guó)猶如一條巨龍開(kāi)始騰飛。鄧小平以馬克思主義者的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和非凡勇氣，領(lǐng)導(dǎo)全黨和全國(guó)各族人民，沿著建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路大膽改革，銳意進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)的富民強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。西部大開(kāi)發(fā)的實(shí)施，中國(guó)順利加入wto，沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)的迅猛發(fā)展，長(zhǎng)江三峽水電站的順利建成，奧運(yùn)健兒勇奪金牌的奮力拼搏……使外國(guó)人不得不向我們伸出大拇指。今天，經(jīng)濟(jì)業(yè)已騰飛、國(guó)力日漸強(qiáng)盛的中國(guó)，已巍然屹立于世界的東方。

一九九七的七月一日是一個(gè)令人難忘的日子——香港回到了祖國(guó)的懷抱；一九九九年十二月二十日，又是一個(gè)令人難忘的日子——澳門(mén)回歸祖國(guó)；寶島臺(tái)灣與祖國(guó)大陸的統(tǒng)一也只是時(shí)間問(wèn)題。鄧小平的“一國(guó)兩制”方針的順利實(shí)施，使大一統(tǒng)的中國(guó)更加穩(wěn)定，更加繁榮。同學(xué)們，這一切將更激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)之情。面對(duì)五十九年的風(fēng)雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪！我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一個(gè)偉大的民族，一個(gè)大有發(fā)展前途的民族！”

梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)?！蓖瑢W(xué)們，你們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于你們，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)你們的父母老師，熱愛(ài)你身邊每一個(gè)同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

同學(xué)們、老師們，我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，努力拼搏，甘于奉獻(xiàn)，也為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們共同努力吧！

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇十六

同學(xué)們：

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，安全隱患有多多：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等20多種。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。

在這里我們向全校同學(xué)擔(dān)出如下要求：

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展以安全為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不允許在校園內(nèi)發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意學(xué)生形象。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。

三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到右行禮讓?zhuān)蛔分疰覒?，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不到校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化防火災(zāi)、防觸電、防侵害意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。

八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為，又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打報(bào)案。

十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起，使我校環(huán)境既文明、又有序。讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)共建平安、文明校園。

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇十七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自一(1)班小鳥(niǎo)天堂的徐雨莎，今天，我在國(guó)旗下講話的題目是：《扶殘助殘有你有我》。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。他們雖然身遭不幸，卻仍以超人的意志克服重重困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。

還記得春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?為了練好舞蹈，邰麗華等20名聾啞演員每天都圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍，并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè)，來(lái)練習(xí)音樂(lè)的旋律和身體的韻律，在這個(gè)表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸!

你還聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪、桑蘭等一大批優(yōu)秀殘疾人的故事嗎?她們對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度，她們自強(qiáng)不息的精神，都非常值得我們學(xué)習(xí)!

當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活時(shí)，他們卻要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。

同學(xué)們，你們?cè)敢馍斐鲭p手幫助他們嗎?你們?cè)敢庥脨?ài)去溫暖他們嗎?有很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是困難重重。給殘疾人一個(gè)攙扶，只需你付出一只手的力量;為他們讓出公交車(chē)上的座位，只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦;愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。

5月15日是我國(guó)第二十一個(gè)全國(guó)助殘日，關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任。扶殘助殘，有你有我。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心和善舉點(diǎn)亮他們的天空!

請(qǐng)大家跟我讀：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

請(qǐng)大家再跟我讀：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

請(qǐng)大家齊讀：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

我的講話完畢，謝謝大家!

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇十八

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

今天陽(yáng)光明媚，我們又一次相聚在國(guó)旗下，我相信同學(xué)們今天都很高興、激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子。我們先來(lái)回顧一段難忘的歷史。1949年11月國(guó)際民-主婦女聯(lián)合會(huì)為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，為了保障兒童權(quán)利，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日。今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，首先，我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。

六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!平常的這一天你或多或少的會(huì)收到一些禮物，而今年的六一兒童節(jié)，我認(rèn)為要過(guò)得非同一般。不要向家長(zhǎng)索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿，建議同學(xué)們做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn)，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給自己的家長(zhǎng)，來(lái)感謝他們對(duì)你無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)，請(qǐng)用行動(dòng)來(lái)證明吧!所以兒童節(jié)時(shí)能為父母砌上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為同學(xué)做出一次幫助，為關(guān)愛(ài)我們的全社會(huì)作些力所能及的事情，你們的節(jié)日會(huì)更快樂(lè)，你們的父母會(huì)更加感到快樂(lè)、欣慰與驕傲!

另外，我還想說(shuō)，安全是你們幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提，安全不僅關(guān)系你們本人、也關(guān)系學(xué)校，家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)。在六一節(jié)期間我們更要做到“文明出行”以防溺水事故的發(fā)生，遵守交通規(guī)則，不要到池塘、水庫(kù)、河邊、建筑工地等危險(xiǎn)地去，時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全，節(jié)日才能更快樂(lè)。

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，你們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)、全面地發(fā)展，是我們大家共同的心愿，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)改正我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生，我相信今年的兒童節(jié)一定會(huì)更陽(yáng)光，更快樂(lè)。

最后再祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!向所有辛勤付出老師們道一聲：你們辛苦啦!謝謝大家!

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇十九

老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“以最佳的狀態(tài)迎接期中考試”。

半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。本周已是第十周，我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。本周是我們考前復(fù)習(xí)很重要的一周，每位同學(xué)要記住，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課，以最佳的狀態(tài)迎接期中考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我認(rèn)為我們應(yīng)該做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。

第一是要注重方法，做到溫故而知新。有些同學(xué)認(rèn)為為：復(fù)習(xí)嘛，只要功夫到了，就會(huì)瓜熟地落，水到渠成，其實(shí)，這種老和尚撞鐘式的學(xué)習(xí)方法是極不科學(xué)的，因?yàn)閱握{(diào)的重復(fù)喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。

第二，要做好情緒準(zhǔn)備。在考試期間不必過(guò)度緊張，只要平常學(xué)習(xí)扎實(shí)，完全可以保持一種良好的狀態(tài)。只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。

第三，我們一定要清晰知道，考試是對(duì)我們一段學(xué)習(xí)過(guò)程的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們誠(chéng)信與否的檢驗(yàn)。希望大家在考試中做到誠(chéng)信在先，考試在后，考出自己的真正水平。

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍邪l(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績(jī)。我的講話完畢，謝謝大家!

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇二十

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)講的是勤儉這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，勤儉的美德更顯得意義深長(zhǎng)，因此，聯(lián)合國(guó)確定每年的10月31日是世界勤儉日。今天我在國(guó)旗下講話的題目就是：“世界勤儉日”——勤儉節(jié)約教育。

回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙我們常常在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)，其實(shí)節(jié)約并不遙遠(yuǎn)，稍加注意，我們可以做得更好。少撕一張紙、少用一枝筆、晚開(kāi)一會(huì)燈、少開(kāi)一盞燈，天亮就滅燈，隨手關(guān)掉水龍頭，吃飯不浪費(fèi)、用水要適中等等。這些現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，只要我們抬抬手、動(dòng)動(dòng)腳，這就是節(jié)約，就是一種美德。為此，我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、從節(jié)約一滴水、一度電開(kāi)始，重樹(shù)節(jié)約美德。

2、用完水后，及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的龍頭及時(shí)關(guān)掉。

3、人走燈滅，光線充足時(shí)，不開(kāi)燈。

4、愛(ài)護(hù)校園公物，不在墻上亂涂亂畫(huà)，不破壞學(xué)校門(mén)、窗和桌、椅。

5、節(jié)約糧食，吃飯時(shí)不準(zhǔn)有剩飯。

6、不互相比吃穿，干凈整潔就行。

7、平時(shí)盡量不花零錢(qián)，除非是必須要買(mǎi)的日用品。

8、看到破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象要制止。

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇二十一

“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，就要把書(shū)讀好。

而讀的書(shū)一定要是好書(shū)，在讀好書(shū)的同時(shí)，還要有好讀書(shū)精神。只有這樣，才能把書(shū)讀好?！?少年中國(guó)說(shuō) 》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！庇纱丝梢?jiàn)，國(guó)家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國(guó)的未來(lái)，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書(shū)讀好，才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。

把書(shū)讀好，就要讀許多的書(shū)。從古到今，從中國(guó)到外國(guó)，有數(shù)不清的書(shū)，里面有好書(shū)，也有壞書(shū)。好書(shū)像我們的老師，教會(huì)我們做人的道理，給人以知識(shí)和力量；好書(shū)是正義的化身，它幫助我們與邪-惡作斗爭(zhēng)；好書(shū)是我們生活中的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，它能把我們引向正確的道路……壞書(shū)是毒藥，使人惶惶不可終日；壞書(shū)是陷阱，使人一不小心就墜人萬(wàn)丈深淵，粉身碎骨；壞書(shū)是一個(gè)無(wú)形的惡魔，它會(huì)把人帶進(jìn)監(jiān)牢，把人送上刑場(chǎng)，甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任，那么，我們就要在這茫茫的書(shū)海之中，尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書(shū)，拋棄那些對(duì)我們有害的壞書(shū)，把書(shū)讀好。同時(shí)，要培養(yǎng)自己的讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書(shū)上的知識(shí)化為自己的智慧和才能。

讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里，汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人。

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家 早上好!

我們中華民族素來(lái)注重禮儀，被稱為禮儀之邦，但是，這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)并沒(méi)有很好地繼承下來(lái)。今天我們國(guó)旗下講話的主題是“公共空間教育—從不大聲喧嘩開(kāi)始”

說(shuō)話輕輕，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，看似簡(jiǎn)單，但是我們很多人卻不能做到。那么什么是大聲喧嘩呢?大聲喧嘩，就是發(fā)出大而且令人感覺(jué)不舒服的聲音。它會(huì)嚴(yán)重破壞他人良好的工作和生活環(huán)境，是一種對(duì)他人不尊重、不禮貌的行為。還有研究表明，吃飯時(shí)大聲喧嘩，容易讓飯粒等食物進(jìn)入氣管，引起咳嗽，特別是在吃魚(yú)和啃骨頭時(shí)，容易讓魚(yú)刺、碎骨卡在喉嚨里造成不必要的`傷害，同時(shí)邊說(shuō)邊笑，唾沫橫飛，既不衛(wèi)生，又影響健康。所以，在我們的學(xué)校、醫(yī)院、銀行等，只要是公共場(chǎng)所，都會(huì)看到“請(qǐng)勿大聲喧嘩”、“靜”等字眼或條幅。

當(dāng)我們集體外出，進(jìn)入公共場(chǎng)所比如博物館、展覽館、圖書(shū)室、科技館時(shí)，不能說(shuō)話，甚至要安靜到讓人注意不到我們的存在;在電影院，公交汽車(chē)上，也不能大聲說(shuō)話;在學(xué)校里，集會(huì)、升國(guó)旗等大型活動(dòng)期間不要說(shuō)話，也不要和你的朋友打招呼，不能四處張望;下課和同學(xué)交流時(shí)，要輕聲細(xì)語(yǔ)不嚷嚷;上下樓梯，腳步輕輕不說(shuō)笑。同學(xué)們，輕聲細(xì)語(yǔ)的講話是溫文爾雅的體現(xiàn)，是尊重他人的體現(xiàn)，更是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。“靜而后能慮，慮而后能得”， 說(shuō)話輕輕，走路輕輕，拿放東西輕輕等等，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：小鳥(niǎo)的聲音會(huì)更悅耳，同學(xué)間的爭(zhēng)執(zhí)會(huì)更少，我們的社會(huì)會(huì)更文明。

本周五是我們少先隊(duì)隊(duì)日，隊(duì)日主題就是《公共空間教育—從不大聲喧嘩開(kāi)始》，在當(dāng)天的中隊(duì)課中希望各中隊(duì)都能以此為主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓輕聲說(shuō)話，成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行為!讓輕聲說(shuō)話，成為我們的校園文明禮儀!讓輕聲說(shuō)話，成為每個(gè)班級(jí)的文明公約!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好，今天是農(nóng)歷九月初七，再過(guò)兩天就是九月初九了，是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。

“花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為五小的同學(xué)，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?；在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們。當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。

“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)?！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起，都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活！

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：講文明、懂禮儀、講學(xué)習(xí)、樹(shù)新風(fēng)。

我們中華民族是禮儀之邦，自古強(qiáng)調(diào)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”。西方也有諺語(yǔ)：“禮儀是通行四方的推薦書(shū)?！敝v文明，懂禮儀，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建文明、禮貌、和諧的校園，是我們義不容辭的責(zé)任。

文明禮貌，是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德規(guī)則。其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的微笑，是與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”文明禮貌直接反映我們自身的素質(zhì)，影響到人際交往和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，更關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。

禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn)，在家庭、學(xué)校和各類(lèi)公共場(chǎng)所，禮儀無(wú)處不在。就個(gè)人禮儀來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)在舉止文明、動(dòng)作優(yōu)雅、表情自然、著裝得體、講究衛(wèi)生等許多方面。如果我們不講禮儀，就可能傷害別人，也使自己難堪，甚至無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。

講文明，懂禮儀，要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！币虼耍覀円拿饔谜Z(yǔ)，不惡語(yǔ)傷人；談吐文雅，不說(shuō)粗話臟話。在校園中，要尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，請(qǐng)教問(wèn)題說(shuō)謝謝；愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；桌椅擺放整齊，上下樓梯講究秩序，這都是有禮貌的表現(xiàn)。

禮貌顯魅力，禮儀展風(fēng)采。讓我們做講文明、懂禮儀的學(xué)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建文明校園！我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我今天國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能減排，讓我們行動(dòng)起來(lái)》。

同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，它和人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的。

地球存在已有四十六億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！我們只有一個(gè)地球。地球資源并不是無(wú)限的，由于長(zhǎng)期的人類(lèi)活動(dòng)，地球資源不僅被損耗，而且被破壞，更為嚴(yán)重的是，生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類(lèi)自身的生存條件。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)，沒(méi)有地球的健康，就沒(méi)有人類(lèi)的健康。我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，善待我們的地球?？墒?，仍然有許多人不懂得如何去珍惜僅有的資源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……所謂節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放。要做到節(jié)能減排，就要從小事做起，人人動(dòng)起手來(lái)，創(chuàng)建美好的家園。下面我提出以下幾點(diǎn)可行的建議：

一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)美國(guó)的能源部門(mén)估計(jì)，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈，在使用其它電器方面也要注意，盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品，不用電器時(shí)要切斷或關(guān)掉電源。

二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用，比如說(shuō)淘米水是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗筷。沾了油的鍋和盤(pán)子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗起來(lái)節(jié)水又方便，還可以少用洗潔精，減少水污染。滴水成河，如果人人節(jié)約用水，積累起來(lái)，就可以派上多大的用處??！

三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源，保護(hù)環(huán)境。

四、減少?gòu)U氣排放。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來(lái)源。我們出門(mén)盡量乘坐公共汽車(chē)或出租車(chē)，還可以騎自行車(chē)。植物可以吸收二氧化碳，然后釋放出氧氣，所以我們要大量的種樹(shù)，尤其是在公路旁。

五、垃圾分類(lèi)處理。垃圾分類(lèi)可以回收寶貴的資源，同時(shí)可以減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如：廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源；家用電器可以送到專(zhuān)門(mén)的廠家進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒等，每天進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收，盡量做到“變廢為寶”。

我們節(jié)約的每一滴水，每一顆糧食，都是對(duì)環(huán)保和節(jié)能的貢獻(xiàn)；生活增產(chǎn)垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對(duì)校園及其它公共綠地的愛(ài)護(hù)，對(duì)身邊破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象的勸阻，都是我們對(duì)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。

我們可以做到不亂扔垃圾，可以做到節(jié)約用水，可以做到隨手關(guān)燈，可以做到少用餐巾紙，也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡(jiǎn)單的事情，無(wú)不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識(shí)。

希望同學(xué)們能夠積極行動(dòng)起來(lái)，從自己身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加美好。

老師們，同學(xué)們：

大家早上好。今天我在國(guó)旗下講話的主題是：“關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防流感”。

生命是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么真實(shí)，那么美麗，那么甜蜜。在各種各樣疾病肆意橫行的今天，生命又顯得如此脆弱，從今年3月份起，我國(guó)部分城市出現(xiàn)了人感染h7n9禽流感疫情，截至2015年4月6日17時(shí)，全國(guó)共報(bào)告18例確診病例，其中死亡6人。今天站在這里的我們堅(jiān)信，錯(cuò)步上前的禽流感會(huì)向我們頑強(qiáng)的意志而低頭。

因?yàn)樯且桓兴枷氲奶J葦,我們有理由相信我們一定能以我們的智慧，我們的毅力，我們的愛(ài)戰(zhàn)勝病毒，還原生命健康、亮麗的底色! h7n9禽流感患者一般表現(xiàn)為流感樣癥狀，如發(fā)熱，咳嗽，少痰，可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發(fā)展迅速，表現(xiàn)為重癥肺炎，體溫大多持續(xù)在39℃以上，出現(xiàn)呼吸困難，可伴有咯血痰；可快速進(jìn)展出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、縱隔氣腫、膿毒癥、休克、意識(shí)障礙及急性腎損傷等。

對(duì)于突發(fā)的禽流感，我們既不能反應(yīng)遲鈍、麻痹大意，更不能矯枉過(guò)正、反應(yīng)過(guò)度，以免引起不必要的恐慌。打亂了正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。面對(duì)流感病毒這個(gè)無(wú)形的殺手，只有正視它才能戰(zhàn)勝它。因此，我們要做好各項(xiàng)預(yù)防工作：

1、勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、保證充足的睡眠和休息，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體抵抗力。

情加重應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診。

3、盡可能減少與禽畜不必要的接觸，特別注意盡量避免接觸病死禽畜。食用禽肉蛋時(shí)要充分煮熟。

4、出門(mén)踏青時(shí)，應(yīng)盡量避免接觸野生禽鳥(niǎo)或進(jìn)入野禽棲息地。

5、春天是呼吸道傳染病高發(fā)時(shí)期，應(yīng)盡量減少去空氣不流通和人群擁擠的場(chǎng)所。到醫(yī)院就診時(shí)應(yīng)戴口罩。信心是戰(zhàn)勝困難無(wú)形的助力。而這種信心首先來(lái)自于對(duì)疫情認(rèn)知和防控措施的科學(xué)性?？茖W(xué)研究證實(shí)，迄今為止暫未發(fā)現(xiàn)h7n9禽流感人傳染人的案例，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的案例間也不存在流行病學(xué)關(guān)聯(lián)，禽流感大規(guī)模爆發(fā)的可能性較小。加大防控力度，就能阻止流感病毒的傳播。

同學(xué)們，在流感面前，讓我們科學(xué)認(rèn)識(shí)，積極預(yù)防，多運(yùn)動(dòng)，講衛(wèi)生，從一點(diǎn)一滴做起，讓疾病遠(yuǎn)離我們。我的講話完了，謝謝大家。

第九周?chē)?guó)旗下講話稿篇二十二

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是“一年之計(jì)在于春”。

春天是一個(gè)播種的季節(jié)，是一個(gè)耕耘的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。

朱自清先生說(shuō)，春天一切都是新的，并且引用了諺語(yǔ)“一年之際在于春”來(lái)鼓勵(lì)我們。正值青春年少的我們應(yīng)該不辜負(fù)春的期望。我們更應(yīng)該從以下三個(gè)方面做好：

第一、知道時(shí)間的緊迫性。本學(xué)期只有短短的20周時(shí)間，本周已是第5周。對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)，再過(guò)12周，就要參加中考了。我們應(yīng)該從小事做起，早起一分鐘，晚睡一分鐘，白天不浪費(fèi)任何一分鐘。人勤春早，同學(xué)們，惜時(shí)為金，加油啊!

第二、做到計(jì)劃的科學(xué)性。時(shí)間越緊越要科學(xué)合理的安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活節(jié)奏。學(xué)習(xí)越緊張?jiān)揭３滞⒌木颓逍训念^腦。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的情況安排一張日程表，科學(xué)的分配各門(mén)學(xué)科的時(shí)間，會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)休息，做到緊張而有秩序，熱情而有理智。

第三、養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。這是最重要的一點(diǎn)。要自覺(jué)的提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中去。上課要自覺(jué)的認(rèn)真聽(tīng)講，課后要按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)和任務(wù)，還要盡自己最大努力投入到每次考試中去。

隨著春天的到來(lái)，九年級(jí)的同學(xué)也將進(jìn)入沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。我知道：你們?cè)谶@個(gè)短暫的春天里頂著巨大的壓力，心中充滿了必勝的信心;我相信：在你們品嘗過(guò)艱辛之后，必然會(huì)在最后的中考中享受到最美的喜悅。這個(gè)春天，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的春天。同時(shí)，我們其他年級(jí)的同學(xué)此時(shí)還在打基礎(chǔ)，你們更需要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，只要這樣，我們才會(huì)享受到收獲的幸福。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們擁抱春天，珍惜春天，拼搏春天，共同創(chuàng)造北山中心學(xué)校燦爛美好的春天!

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