方案的制定需要考慮風險因素，做好應對措施和預案。在制定方案時，我們還需要考慮各種影響因素，包括內外部環(huán)境的變化和相關利益方的需求。下面是一些成功案例的方案分享，供大家參考。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇一
1.學校防溺水工作高度重視、及早預防。
2.落實責任、加強宣傳。
3.強化措施、全面監(jiān)管。
4.建立健全各種制度，并落實到位。
5.相關負責人與各班主任要從對學生生命負責的高度出發(fā)，認真開展好本次專項教育活動，并做好相關資料的積累。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇二
為貫徹落實教育部基礎教育一司《關于做好20____年中小學生安全工作的通知》和《____省教育廳關于組織開展20____年全省中小學（幼兒）防溺水專題教育活動的通知》及____市和____縣教育局有關加強防溺水工作的要求，進一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監(jiān)管能力，根據(jù)幼兒園實際，制定如下工作方案：
通過開展幼兒溺水宣傳教育活動，進一步健全我園防溺水安全教育體系，強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識，提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
（一）成立機構。
為切實開展好幼兒防溺水工作，我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領導小組，負責開展和協(xié)調全園防溺水工作。
組長：______。
副組長：______。
成員：__________________。
（二）主要職責分工：
1、組長主要負責統(tǒng)籌、協(xié)調各部門開展工作督導，督促落實工作職責。
2、副組長負責組織幼兒園幼兒防溺水安全指導工作，發(fā)布相關防溺水信息。兼負小班防溺水的督導。
3、______負責防溺水宣傳教育，園內及周邊環(huán)境排查，材料整理、上報、存檔等工作。
4、______、______負責中大班防溺水的督導工作。
5、各班班主任通過一封信及省活動通知，向幼兒及家長開展有關的安全教育，推動防溺水安全知識的普及，強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
利用安全教育課，開展豐富的安全教育活動，提升幼兒的安全防范意識。強化六不：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游戲；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救，要立即呼喊尋求成人幫助。
另外，各班組織幼兒積極觀看學習省學校安全教育平臺提供的ppt和視頻等相關資源，給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。
（二）家園互動，提高家長的安全監(jiān)管意識。
為了進一步擴大防溺水安全工作效應，提升幼兒的安全監(jiān)管力度，我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中，主要通過一封信、山東省學校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外，在大門口，張貼一封信、家長網上學習通知等。一封信和家長網上學習通知每個家長一份，回執(zhí)單簽字存檔。
（三）加強巡查看護，隨時隨地對幼兒進行防溺水教育。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇三
為切實開展幼兒防溺水專項活動，我園成立“xxx幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”，負責開展和協(xié)調全園防溺水專項防治工作。
組長：xxx(幼兒園園長)。
副組長：xxx(幼兒園副園長)。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
(二)主要職責分工：
1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長，主要負責統(tǒng)籌園內有關開展專項治理行動，協(xié)調各部門開展專項工作督導，督促落實工作職責。
2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作，發(fā)布相關防溺水信息：組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動，充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監(jiān)督，加強家園互動。
3.幼兒園各班級教師機工作小組成員，通過幼兒園教育平臺，向幼兒及家長開展有關的安全教育，推動防溺水安全知識的普及，強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇四
教學目標：
1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
5、能積極參加游戲活動，并學會自我保護。
教學重點：
學習溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關防范力。
教學過程：
一、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點：
(一)老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
2、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
3、我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二)老師談談事例，并由幼兒扮演小品本學期__學校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。
1、議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應如何遵守安全規(guī)則?
2、把小朋友的錯誤糾正過來。
3、由這個事實談談我們的心得體會。
(三)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結：
(1)通過這節(jié)課的學習，你懂得了什么?
(2)教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
教學反思：
活動前，我準備了相關圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應該注意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。
小百科：人淹沒于水中，呼吸道被水或泥草等異物堵塞稱為濕溺(病死率70%～80%)，或淹溺短時內發(fā)生會厭、喉、氣管反射性痙攣性堵塞呼吸道稱為干溺(病死率10%～20%)，不論濕溺或干溺均能導致窒息、通氣障礙、嚴重缺氧、呼吸衰竭，甚至呼吸、心跳停止。對病情瀕危但未死亡者稱為瀕臨淹死，死亡者稱為淹死。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇五
1.高度重視，精心組織。
我園地處開發(fā)區(qū)，離泰山水庫不遠，每年都有家長帶幼兒下河洗澡，給幼兒的生命安全帶來了極大的隱患。幼兒園從“安全第一，預防為主”的高度出發(fā)，高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作，將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施，切實抓緊抓好。
幼兒玩水是小朋友溺水事件發(fā)生的成因，幼兒園充分利用課堂教學、晨間談話等載體，通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、家長園地等多種形式，認真組織開展好預防溺水教育活動，努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中，樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力?；顒又芷陂g，開展以下“四個一”活動：
(1)開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”大會，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防幼兒溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
(2)開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動，讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍，不獨自去游泳。以提高幼兒“防溺水”意識。
(3)開展以預防溺水事故為內容的家園聯(lián)系活動。充分利用短信平臺、告家長書，使此項活動家長的知曉率要達到100%，增強家長的安全防范意識，提醒家長盡到監(jiān)護責任。
(4)發(fā)一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
3.加強督查，認真總結。
活動期間，幼兒園對各班開展情況進行督查和評比，通過這種方式督促主班教師加強管理，認真開展好活動，確保各項活動扎實有效。
活動結束后，幼兒園要認真總結，吸取活動過程中的經驗教訓，兌現(xiàn)獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇六
增強孩子們的安全意識和防溺水意識，學習防溺水知識，提高孩子們的自救能力和逃生意識，預防和減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。
1.?通過圖片、視頻等多種形式向孩子們介紹水的危險，告訴孩子什么是溺水、為什么會溺水，如何預防、應對和救治溺水事故。
2.?向孩子們普及常見的水上安全知識，如孩子在水中突遇危險時，要盡快呼救，學會游泳，可不要亂跳水、潛水等。
3.?孩子們學習逃生技能，如在水中不要慌亂，應先向岸邊或船邊游去，保持鎮(zhèn)靜。若游不到岸邊或船邊，可依靠救生圈、木板等工具浮在水上等待救援。
4.?幼兒園也需要加強安全管理，嚴格管理孩子們的活動范圍，決不能放任孩子們在無人監(jiān)管的環(huán)境下接近水源。
適合3-6歲的幼兒。
該活動可提高幼兒的安全意識和防溺水意識，增強兒童自我保護能力，預防和減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。同時也可讓家長更有信心地將孩子們托付于幼兒園。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇七
教學目標：
1、了解有關溺水安全相關知識，感悟生命的可貴。
2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。
教學重難點：
學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。
教學準備：收集有關溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。
教學設計：
一、案例導入，揭示課題。
新聞回放20__年4月14日下午，福建晉江磁灶鎮(zhèn)蘇垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩準備穿過梅溪到對岸摘楊桃，她們手牽手想趟水過去，沒想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。
1.提出問題：針對這起事件，你想到了什么呢?請同學們談談你的看法。
2、學生發(fā)言，談己的感想，以及自己以后該怎么做。
3、老師：生命只有一次，每個人都應該注意安全，珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。
二、探討溺水的原因。
1、什么是溺水?
2、溺水原因主要有哪幾種?
三、溺水事故。
1、溺水死亡數(shù)據(jù)。
2、回顧20__年學生溺水事故案例。
3、防溺水我們要嚴格遵守“四不”。未經家長、老師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江河溝塘不去。
四、教育學生如何預防溺水。
1、發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?
2、預防措施。
3、當自己溺水，該怎么辦?
4、當發(fā)現(xiàn)有人溺水，該怎么辦?
5、將溺水者救上岸后，該怎么辦?
6、游泳小常識。
五、倡議書。
絕不私自下河游泳。
絕不擅自與同學結伴游泳。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇八
生命是一個人最寶貴的東西，生命對于一個人擁有最重要的意義，在生命面前有什么能比這生命更重要呢，預防溺水，保護好自己的生命，保護好孩子的生命。
當今社會上有好多家長因為工作的忙碌，因為工作的認真，因為工作的原因把看管孩子的心放的輕松了，這是一件很不應該的事情，這更是一件非常危險的事情，溺水事件頻頻發(fā)生，讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線，時刻珍惜生命。
有報道指出對于青少年放暑假的這個期間，會有很多的孩子去水里面玩耍，未能更高的注重孩子們的生命健康問題，未能保護好孩子們的生命。對于每個人，對于每個家庭，這孩子都是最了不起的，這孩子都是希望。是一個家庭的的未來。珍惜生命預防溺水，是保護孩子們的生命安全，更是保護一個家庭的成員，更是在保護著未來，保護著這個大家生活的空間，保護未來的花朵。玩水可以但一定要注意的是，不要去深水區(qū)，不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池，要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全，這樣會更健康。對于生命而言，沒有什么會比生命更為重要的，對于生命而言，沒有什么會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的，生命是人一生中最重要的"。保護生命，預防溺水，是重中之重，我們應該切記。
珍愛生命，預防溺水，珍愛生命讓生命處于一種最健康，最安全的狀態(tài)，給孩子們多一些保護和關心。
幼兒園防溺水安全教育活動方案及要求。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇九
1.?講解防溺水安全知識：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項和原則。
2.?游泳技能訓練：組織幼兒進行淺水區(qū)游泳的技能訓練，如浮在水面、翻滾、蹬腿、蛙泳等。
3.?逃生和自救演練：由教師示范如何正確逃生和自救，指導幼兒進行逃生與自救演練。
4.?游泳比賽：組織幼兒進行游泳比賽，增強團隊意識，培養(yǎng)比賽精神。
1、活動時間：一周。
2、活動對象：全園幼兒。
3、活動地點：幼兒園泳池。
4、活動步驟：
（1）第一天：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項和原則。
（2）第二天：組織幼兒進行淺水區(qū)游泳的技能訓練。
（3）第三天：由教師示范如何正確逃生和自救，指導幼兒進行逃生與自救演練。
（4）第四天：組織幼兒進行游泳比賽，并頒發(fā)獎品。
（5）第五天：總結活動，向幼兒宣傳個人防溺水知識，強調安全意識。
5、活動保障：
（1）人員保障：活動由專業(yè)教師負責指導，并配備一定數(shù)量的救生員。
（2）設施保障：泳池配備有完善的安全設施，如水深標志、跳水板等。
（3）備案：活動需在幼兒園安全管理系統(tǒng)備案，確保安全有保證。
（4）家長聯(lián)絡：活動前需向家長發(fā)出防溺水安全知識宣傳信，邀請家長參加活動。
2.?教師需在活動前進行準備，確保活動的各項準備工作和應急措施的完備性。
3.?活動期間需使用專業(yè)的教學設備和救生浮具，確保幼兒身體和健康的安全。
4.?幼兒園要定期進行安全演練和巡視，加強安全教育防范意識。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇十
1.要將幼兒作為重點教育對象；要將留守兒童作為重中之重。
2.要將雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。
3.教育的重點是防止幼兒私自下河游泳為主。由于溺水事故發(fā)生后普遍不具備互救的能力，互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多，因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。
（二）明確幼兒要求。
2.明確要求幼兒不得擅自跟隨其他小伙伴下河（塘、溝）游泳；
3.明確要求幼兒不得在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河（塘、溝）游泳；
4.明確要求幼兒不到河、壩、塘邊，建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧；
5.明確要求幼兒在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不要避而不見逃走或者冒然下水救人，要采取呼救及報警等措施。
（三）具體活動安排。
2.國旗下講話以防溺水為主題內容。利用園區(qū)大屏幕、微信公眾號、微信班級群、宣傳欄等加強宣傳。
3.4月中旬各班組織以“珍愛生命，預防溺水”為主題的主題教育課，觀看《防溺水宣傳片》。
4.以防溺水安全教育為主題，園區(qū)與家長、幼兒簽訂《學生防溺水安全責任書》，家長和幼兒閱讀后簽字，并將責任書反饋給學校。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇十一
通過此次活動，全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求，并通過教育活動的開展，教育廣大教師，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作，促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發(fā)生。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇十二
根據(jù)縣教育局轉發(fā)的市教委《2013年9號安全預警》和《教育部辦公廳關于近期發(fā)生多起中小學生溺水事故的緊急通報》的要求，結合我校安全工作安排，決定把本周確定為“防溺水安全教育周”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動，不斷提高我校師生、家長的安全意識，真正把“防溺水”教育落到實處，杜絕溺水事件的發(fā)生。
（一）活動主題：珍愛生命、預防溺水。
（二）活動目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
20xx年5月24日――2013xx年5月31日
（一）專題教育，加強學生防弱水安全教育和日常安全管理
開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動，人人為預防小學生溺水事故獻計獻策。
1．各班組織開展一次以“預防溺水”為主題的班會活動課，對學生進行有針對性的“防溺水”安全教育活動。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
2．各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報。。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
3．學校利用校訊通向家長轉發(fā)《教育部辦公廳關于近期發(fā)生多起中小學生溺水事故的緊急通報》及學校防溺水安全教育要求和學校作息時間，以此來加強家校溝通，共同做好“防溺水”工作。
4、利用校園廣播集中進行一次以“防溺水”為主題的專項安全教育。
5、組織學生收看“防溺水”安全教育視頻。
6、加強門衛(wèi)管理，認真執(zhí)行學生離校請假手續(xù)，防止學生擅自外出游泳。
（二）家校聯(lián)手、共同防范。
1．發(fā)一份“防溺水告家長書”。增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。
2．及時提醒家長做好孩子的安全監(jiān)護，特別是雙休日、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。讓家長明確：孩子下水游泳必須由家長陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自與同學結伴游泳等。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助。
1.嚴格落實安全教育責任。各班要切實進一步做好防學生溺水事故教育重要性的認識，要以對生命高度敬畏的態(tài)度，認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因對此項工作不重視，工作措施落實不到位而發(fā)生事故的，追究相關人員責任。
2.認真開展各項安全教育活動。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化，及時調整安全教育工作重心，把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求，認真策劃本次活動，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質保量開展好各項安全教育活動，杜絕溺水事故的發(fā)生。
3.認真排查，杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。各班主任要深入班級，排查學生放學后、雙休日、節(jié)假日的去處，了解每一位學生的課外生活，嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發(fā)生。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇十三
x縣高度重視暑期學生安全工作，認真貫徹市政府《關于深入開展安全隱患大排查切實做好暑期學生安全工作的緊急通知》精神，全面落實全市暑期學生防溺水安全工作要求，明確責任，全面摸排，切實做好學生暑期安全工作，現(xiàn)將有關工作情況匯報如下：
一、領導高度重視。
該縣高度重視暑期學生安全工作，專門成立了以主管縣長任組長，教育、國土、建設等相關部門及各鎮(zhèn)(處)負責人為成員的暑期學生防溺水安全工作領導小組，明確部門職責。7月9日，市政府下發(fā)了《關于深入開展安全隱患大排查切實做好暑期學生安全工作的緊急通知》后，x縣政府高度重視，立即研究制定下發(fā)了《關于做好20__年暑期學生安全工作的通知》，對暑期學生防溺水工作進行了安排和部署。13日，市委市政府提出暑期學生防溺水安全工作的新要求后，該縣立即召開了由各鎮(zhèn)(處)、縣政府相關部門主要負責人參加的緊急會議，認真?zhèn)鬟_了全市暑期學生防溺水安全工作的新要求，對全縣暑期學生防溺水安全工作進行了再安排、再強調。該縣教育部門連續(xù)召開4次專題會議，制作并下發(fā)了4個相關文件，全面部署暑期安全特別是防溺水工作。
該縣對坑塘值守人員采取了發(fā)放務工補貼的方式，有效確保了暑期學生防溺水安全工作正常有效開展。
二、措施有力。
(一)層層落實責任。該縣按照市政府文件要求，逐級落實責任，建立健全分包機制。一是各鎮(zhèn)(處)落實了水域分包制度。建立了縣級領導分包鎮(zhèn)(處)、聯(lián)系學校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導分片包村，各鎮(zhèn)(處)及相關部門都制定了分包方案，明確了分包人員職責，做到每個坑池、溝渠都有人分包，不留死角，并實行過錯連帶責任追究，確保分包工作落到實處。二是縣教育部門完善了學生防溺水安全承包責任制，實行局領導班子成員、各科室包學校，學校校長、副校長包片、包村、包班級，一般教師分包一定數(shù)量的學生。該縣共有公辦學校、幼兒園38個，在職教師3700人，5.2萬名學生。每名教師分包10-20名左右的學生，以家訪和座談的形式對學生進行暑期防溺水等安全教育，防溺水安全教育宣傳材料做到了人手一份。同時，落實了家長監(jiān)護職責，學校以班級為單位召開了家長專題會議，與家長簽訂《學生安全責任書》，明確了家長的教育和監(jiān)護職責。分包教師每天要與學生家長保持聯(lián)系和溝通。
(二)嚴密進行隱患排查。該縣建立了無縫對接、延茬管理的隱患排查管理機制。對全縣所有水域進行了責任劃分，該縣水務局負責排查全縣干(支)渠的安全隱患;縣建設局負責排查建筑工地坑塘的安全隱患;縣國土局負責排查廢棄窯坑及磚窯取土坑的排查，尤其對兩園水面(武松公園、清涼江生態(tài)園)作為重點防區(qū)，實行了主任帶班制度，組建了巡邏小組，配備了一輛機動巡邏船，輪流對湖面及其他重點地段進行24小時不間斷巡邏。實行了水域分包，統(tǒng)一制作了警示標語、標志牌，目前武松公園湖面警示牌17塊，安全標語4條，清涼江生態(tài)園警示牌63個警示標語5條;經濟開發(fā)區(qū)(聚集區(qū))、各鎮(zhèn)(處)、村委會負責對轄區(qū)內坑池、溝渠的排查。經排查該縣共有坑、塘、池、溝809個，4條干渠，9條支渠，經查各鎮(zhèn)(處)、各有關部門對每段河道、溝渠和每個坑池都明確了責任人，豎立了警示牌和責任人標示，做到了每個坑塘有專人24小時值守，對部分坑塘進行了圍圈。壩營鎮(zhèn)統(tǒng)一制作了值守人員佩戴標志。對值守人員報酬實行鎮(zhèn)財政統(tǒng)一列支。
(三)廣泛開展宣傳教育。在教育部門做好學生安全教育工作的基礎上，各鎮(zhèn)(處)、村及相關部門采取印發(fā)張貼通告、懸掛宣傳標語、印發(fā)宣傳材料、電視臺流動字幕、播發(fā)專題片、“村村通”廣播、“校訊通”等多種方式，廣泛宣傳暑期學生防溺水安全工作，使學生安全工作家喻戶曉、人人重視。楊二莊、壩營等校區(qū)聘請電視臺人員專門錄制了防溺水宣傳音頻資料，專門配置了暑期學生防溺水安全工作宣傳車，每天深入各村進行巡回宣傳。
三、下步計劃。
下一步，我們將按照市委、市政府對汛期工作的指示精神，加大對鎮(zhèn)(處)、村、學校的督導力度，采用專項督查、明察暗訪等形式，加大對鎮(zhèn)(處)、部門工作開展情況的督導力度，確保各項工作落到實處。同時，我們將研究和探索學生暑期防溺水安全管理的長效工作機制，確保不發(fā)生學生安全事故。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇十四
二、防溺水應急演練領導小組。
組長：
成員：
三、防溺水應急演練時間、地點。
2015年7月25日上午各班活動區(qū)。
四、自救與救護。
1、溺水致死原因：主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。
2、自救與救護：當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
（1）幼兒不能貿然下水施救。
（2）若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應立刻撥打119或向當?shù)爻赡耆撕艟取?/p>
（3）發(fā)生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
3、溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下：
（1）、清除口、鼻中雜物。上岸后，應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。
（2）、空水。在進行上述處理后，應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。
（3）、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟，應不失時機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中，有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復蘇的。
常用的人工呼吸法有口對口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口(全部封住，不可漏氣)吹氣，使其胸腔擴張。吹進空氣后，嘴和捏鼻的.手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復始地進行。
（4）、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?；驑O其微弱，則應立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童，只需用一個手掌；對嬰幼兒，只需三個手指)，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復原，迅速放松雙手，但掌根不離位。
五、有序退場。
六、師生討論交流，與家長交流。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇十五
1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的`合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
各種溺水圖片。
小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：
（一）、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
（3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
（二）、老師談談事例，并由幼兒扮演小品本學期××學校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。
（1）議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？
我們應如何遵守安全規(guī)則？
（2）把小朋友的錯誤糾正過來。
（3）由這個事實談談我們的心得體會。
（三）、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
（1）通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么？
（2）教師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇十六
1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時，可以采取大聲喊叫的方式，以便及時得到幫助。
2、幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。
3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全。
有些幼兒愛玩火:玩火柴，玩打火機，用火燒東西玩，認為這樣很有趣，但卻不知危險。玩火，易造成火災。輕者，燒壞衣物、身體;重者，會帶來巨大的經濟損失和喪失性命。
(1)不玩火柴、打火機，不點燃火把，不翻弄火爐，不堆燒落葉和樹枝等。
(2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。
(3)學會認識易燃物品的標志，不要把火靠近貼有易燃標志的物品。
(4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居，或公共場所失火了，要迅速跑出，并大聲呼救。如果附近有電話，要快撥通119，請消防人員來救火。
(1)可組織幼兒觀看有關火災的圖片、錄像，并引導他們討論怎樣防止火災，重在培養(yǎng)幼兒的防火意識。
(2)進行逃生演戲。
電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關，但它們都離不開電。但是，電同火一樣，也是有危險的，而且，由于電是看不見、摸不著的，它的危險更大。使用不當，危險會發(fā)生。
幼兒好奇心強，對電是很感興趣的，但對電的危險性認識不足，甚至一點不知，所以要重視對幼兒這方面的教育。
(1)不摸電線，不玩電源插頭和接線板。
(2)不亂動家用電器，如落地燈、電扇等。
(3)不要走近設有"小心觸電"標志的地方。
現(xiàn)代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯，給生活帶來極大方便。但是，煤氣、天然氣是十分易燃的氣體，一遇火星即會燃燒，甚至引起爆炸，造成火災。煤氣是有毒的氣體，能使人窒息、死亡。
(1)不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關;不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。
(2)不到廚房里去玩耍。
(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人，并迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開關沒關或者灶上火滅了而漏氣，自己又會關開關的話，可以快去關上。
(1)帶領幼兒參觀有燃氣設備的灶間，可將易燃、易爆的標志貼在煤氣罐和煤氣開關等地方。
(2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標志。
(3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。
雷電的安全事故現(xiàn)象時有發(fā)生。家居的危險用電事故也有發(fā)生，并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時如何安全用電，是我們教師必不可少的教育工作。
(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
(2)不可以躲在電線桿下。
(3)不可以躲在高危的地方。
(4)不可以躲在潮濕的地方。
(5)雷雨天不看電視，不玩電腦。
大班年齡階段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護，但稍有不慎，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學，獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了，孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二，但對其危害程度了解不夠。
1、了解基本的交通規(guī)則，認識幾種常見的交通標志，了解交通安全標志與人們生活的密切關系。
2、學習基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。
3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高自我安全防護能力。
6、防溺水。
幼兒年齡小，喜歡玩水，卻意識不到水的危險。
為此，教育幼兒:。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇十七
初步了解溺水安全知識，增強與提高幼兒的安全常識。
通過學習防溺水安全保護措施及自防自救知識，提高自防自救能力。
考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
安全教學ppt。
(一)談話引入。
師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天)對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?(游泳、玩水……)但是你們知道嗎，水可以消暑但也很危險。
(二)水有多危險。
師：那我們去游泳、玩水的時候，水到底有多危險呢?
幼兒討論。
教師舉例子：今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)。
(三)遠離危險地。
師：小朋友們，既然水這么危險那么我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故遠離危險呢?
教師與幼兒一起討論危險的地方，如水庫、水塘、小溪、小河河溝等。
師：那我們應該去哪些安全的地方玩水呢?教師引導幼兒去安全的地方玩水，如去正規(guī)的游泳池玩水。
(四)安全玩水。
玩水注意事項：
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
教師舉例，幼兒討論。
(1)議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談談我們的心得體會。
說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的.發(fā)生。
我防溺水有高招，大人陪伴最重要。
水塘小溪我不去，玩水只去游泳池。
下水先來做熱身，帶好泳圈不逞能。
伙伴溺水大聲喊，不下水來不拉人。
通過這節(jié)課的學習，你懂得了什么?
教師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇十八
為加強幼兒園安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結合我園的實際，特制定預防溺水應急預案。
一、應急工作組織機構。
為切實加強校園安全管理，預防幼兒溺水事故，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件，我園成立防溺水工作領導小組：
組長：xxxxx。
成員：園務會其他成員及各班教師。
應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評，負責應急物資準備。
1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育，使幼兒了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2、教師要加強對幼兒的管理教育，不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。
3、幼兒園要結合實際情況，利用家長會、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、與家長交談等形式，宣傳防溺水安全知識。
4、教育幼兒假期去河邊玩，必須由家長陪同，不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。
6、幼兒園應當加強易發(fā)生溺水地方的隱患排查。
7、加強家園的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
8、和青山鎮(zhèn)內其他安全管理部門加強聯(lián)絡，確保發(fā)生安全事件時能聯(lián)動聯(lián)防。
9、加強夏季防溺水危害性宣傳，提高家長及村民的防患意識。
三、應急處置。
1、幼兒一旦在園內發(fā)生溺水事件，幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救，并在第一時間與家長聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件，家長和監(jiān)護人要牢記搶救方法，避免盲目施救，并立即撥打120搶救電話。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，幼兒園溺水工作領導小組及時對事件做出妥善處理，并如實將有關情況上報上級。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇十九
夏季是溺水事故高發(fā)期，為進一步加強校園安全教育，幫助廣大師生和家長增強防溺水安全意識.近日，____小學多舉措開展防溺水安全教育活動?？偨Y如下：
學校高度重視。召開安全工作會，分管安全的李江副校長認真組織大家學習有關防溺水教育的通知，要求大家會后認真落實會議精神。
利用國旗下講話，向全校同學發(fā)出倡議，教育學生做到七不__，引導同學們珍愛生命，遠離溺水。呼吁同學們珍惜美好生活，珍愛自己的生命。
班主任及學生首先認真完成巴中市安全教育平臺防溺水專題教育活動學習及答題;。
并結合實際將相關教育內容融入主題班會課對學生進行防溺水安全再教育。
組織學生開展一盆水閉氣體驗活動，讓學生體驗到溺水時的難受，心里產生對水畏懼。從而自覺遠離水域，確保安全。
保證安全教育日常化。出一期防溺水為主的黑板報，宣傳溺水的危害性;。
各班班主任利用好下午放學前三分鐘的時間，對學生進行安全提醒。學校還利用家長會、學校微信公眾號、致家長的一封信等形式向家長宣傳防溺水安全教育的重要性，動員家長參與到預防溺水安全教育中來，努力形成全社會齊抓共管的強大合力，為孩子筑起一道安全屏障，讓孩子快樂學習，健康成長。
生命高于一切!學校通過一系列防溺水安全教育活動，為學校的安全教育工作打下堅實的基礎，為學生的美好童年增添安全保障。
幼兒園防溺水安全教育活動方案篇二十
1、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
2、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、加強幼兒的安全意識。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。
1、炎熱的夏天到了，小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?
3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))。
4、帶領幼兒學著圖片上的小朋友游泳，體驗游泳的樂趣。
2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。
3、幼兒判斷能否下去游泳并說出原因。
4、引導幼兒判斷各場所的安全隱患。
小結：游泳時我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因為在池塘里有淤泥、在小河里容易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。
1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?
2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。
3、給孩子講述一些孩子掉進石灰坑的危險事情。
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