小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期（優(yōu)秀22篇）

計(jì)劃可以幫助我們分解龐大的任務(wù)，將其變成可行的具體步驟。制定計(jì)劃時(shí)，我們需要充分考慮到各項(xiàng)任務(wù)的可能的時(shí)間和資源限制。隨著社會(huì)的發(fā)展，越來越多的人開始重視計(jì)劃的制定和執(zhí)行。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇一

1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持廉潔從教，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè)，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透，強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班主任工作考核制度。著重對(duì)班級(jí)文化建設(shè)、板報(bào)布置、班隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評(píng)估、考核。定期召開班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，加強(qiáng)研究，促進(jìn)班級(jí)管理規(guī)范化。

（二）學(xué)生品德教育。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

3、開展各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過品德課、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等手段，采取不同形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日，組織學(xué)生參與“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”來豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。

4、繼續(xù)開展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作，同大隊(duì)部協(xié)調(diào)組織值日生對(duì)全校各班的路隊(duì)、大課間活動(dòng)、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查，每月一公布，評(píng)選出文明班級(jí)。以此樹立榜樣，帶動(dòng)全面，推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，使感恩教育、愛心教育、挫折教育進(jìn)一步得到落實(shí)。

6、深化校園文化建設(shè)，通過升旗儀式、廣播、板報(bào)等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。

7、開展“講普通話，寫規(guī)范字、做文明人”的活動(dòng)，把語言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

（三）安全教育。

2、堅(jiān)持每日老師值班制度，把安全教育及管理作為每一個(gè)教職員工的重要職責(zé)；

3、適時(shí)請(qǐng)司法部門、_門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)傳授和安全防范技能的培訓(xùn)，讓安全防范成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生頭腦中的一種自覺的生活意識(shí)。

4、大力加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。

5、建立健全學(xué)校安全工作制度，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生在?；顒?dòng)的嚴(yán)格管理，堅(jiān)持課間監(jiān)管，上學(xué)放學(xué)路隊(duì)管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決，確保學(xué)生在校的人身安全。

6、做好疾病預(yù)防工作，嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇二

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。

（二）加強(qiáng)文明禮儀教育。

1、注重禮儀教育的實(shí)效性，少先隊(duì)將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，樹立先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面。

2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)通過值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。。

（四）搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對(duì)外窗口。

1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。

3、采取切實(shí)有效的措施，做好防近視工作，加強(qiáng)眼保健操工作力度，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，力爭(zhēng)全校近視率控制在30%以下。

4、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每日個(gè)人衛(wèi)生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。

5、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針，做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用，做好宣傳工作。及時(shí)配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針，發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時(shí)隔離消毒，建立匯報(bào)制度，防止傳染病的蔓延。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇三

1、以愛國(guó)主義教育為主旋律，以理想教育為動(dòng)力，以養(yǎng)成教育為抓手，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造師師和諧、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境。學(xué)生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達(dá)標(biāo)率100%;學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參加率98%;學(xué)生體質(zhì)與健康合格率達(dá)95%以上。

2、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動(dòng)，牢記歷史，勿忘國(guó)恥。

3、以“自信、自主、自律”教育為主題，強(qiáng)化“全員德育”的育人意識(shí)，形成常規(guī)扎實(shí)、特色鮮明和成效顯著并符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的德育工作機(jī)制。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，探索新時(shí)期班主任工作的管理和培訓(xùn)模式，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理精細(xì)、富于創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神的專業(yè)化德育管理隊(duì)伍。

5、開展“七五”普法，加強(qiáng)普法宣傳教育，實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零;學(xué)校責(zé)任傷害事故率為零。

6、創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)模式、積極主動(dòng)協(xié)調(diào)家長(zhǎng)委員會(huì)、街道和共建單位的教育力量，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建新型德育協(xié)作機(jī)制。

7、以省級(jí)排球特色學(xué)校建設(shè)為抓手，打響排球項(xiàng)目的品牌效應(yīng)，精心組織各項(xiàng)藝術(shù)體育活動(dòng)，以排球?yàn)橥黄瓶诹?zhēng)多項(xiàng)藝體工作位居合肥市前列。

8、力求校園文化建設(shè)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的新突破。

9.、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。

10、開展“創(chuàng)城”“創(chuàng)未”工作，抓好文明校園創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)創(chuàng)建合肥市文明校園。

二、主要措施。

1、堅(jiān)持德育立校，完善學(xué)校德育大課表。

合理規(guī)劃和安排每月的德育活動(dòng)主題，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生思想特點(diǎn)，科學(xué)安排切合實(shí)際的德育活動(dòng)形式，高一年級(jí)開展“遠(yuǎn)足拉練”、“志愿服務(wù)”等活動(dòng)，高二年級(jí)開展“道德講堂”、“讀書活動(dòng)”、等活動(dòng)，高三年級(jí)開展“畢業(yè)典禮”、“游學(xué)研修”等。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織、引導(dǎo)和督查，充分調(diào)動(dòng)班主任和學(xué)生干部參與的主動(dòng)性，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

2、完善“全員、全程、全方位”的德育工作機(jī)制，提高工作效能。

構(gòu)建開放的德育教育大格局，借助“主題活動(dòng)”、“家長(zhǎng)學(xué)?！?、“班級(jí)qq群”、“信息發(fā)布平臺(tái)”、“校園網(wǎng)站留言欄”等途徑，將家長(zhǎng)代表融入學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的教育管理;共享社區(qū)教育資源，向?qū)W生提供道德體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐的路徑，構(gòu)建學(xué)校——家庭——社區(qū)合作互動(dòng)的教育機(jī)制。

3、大力開展主題教育。

本學(xué)期將以：愛國(guó)主義、文明創(chuàng)建、道德講堂、普法與綜治、社會(huì)主義核心價(jià)值為主題開展五大主題系列教育活動(dòng)，每次活動(dòng)要有鮮明的主題，注重過程，突出實(shí)效。

4、精心組織德育活動(dòng)，在內(nèi)化養(yǎng)成上求實(shí)效。

努力拓展中學(xué)德育的有效途徑，構(gòu)建學(xué)生“過十關(guān)”平臺(tái)，讓德育滲透到軍訓(xùn)、夏令營(yíng)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社區(qū)服務(wù)、實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)等教育活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展，在發(fā)展中追求人格的自我完善。

5、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項(xiàng)目，打響二中排球品牌。

6、全面實(shí)施“七·五”普法宣傳。依據(jù)校情實(shí)際，開展形式多樣的普法宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新普法形式，開展同學(xué)們喜聞樂見的普法活動(dòng)，不斷增強(qiáng)師生法律意識(shí)。

7、優(yōu)化心理健康教育。

針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，有效地加強(qiáng)心理健康教育。開好心理健康教育選修課，舉辦心理健康教育專題講座，設(shè)立心理健康輔導(dǎo)咨詢活動(dòng)，搞好咨詢室的規(guī)范化建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的核心作用，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、交友、家庭中的心理問題。

8、強(qiáng)化安全教育。

不斷加強(qiáng)和完善安全教育體系，開展“百日除患鑄安”系列活動(dòng);完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o死角;加強(qiáng)校園安全隱患排查，消除安全隱患;建立長(zhǎng)效的安全應(yīng)急預(yù)防預(yù)案，構(gòu)建和諧的校外周邊環(huán)境，確保師生在校安全。

9、完善德育評(píng)價(jià)體系。

以《班主任工作手冊(cè)》和《學(xué)生發(fā)展手冊(cè)》為抓手，進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)體系，同時(shí)積極完善班級(jí)管理制度及健全班主任工作評(píng)價(jià)制度更好的調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

10.健全德育激勵(lì)機(jī)制。

從學(xué)校、教師和學(xué)生三個(gè)層面出發(fā)，把德育工作作為學(xué)校各類先進(jìn)評(píng)比的重要依據(jù)。

三、工作要點(diǎn)。

1、在高一年級(jí)開展軍訓(xùn)工作。

為貫徹落實(shí)教育部、總參謀部和總政治部《關(guān)于學(xué)生軍事訓(xùn)練規(guī)定的通知》精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要，決定八月底在高一開展軍訓(xùn)。

2、切實(shí)抓好入學(xué)教育，督促班主任上好“開學(xué)第一課”、“安全教課育”。

3、為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，開展新老班主任拜師結(jié)對(duì)。在高一年級(jí)聘請(qǐng)有豐富班主任工作的經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任導(dǎo)師，盡快使新班主任能勝任工作。

4、堅(jiān)持德育課程化。我們要依據(jù)《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步修改和完善我校德育大課表，建立起“月有主題、周有活動(dòng)、日有落實(shí)”的德育工作新機(jī)制。

5、加強(qiáng)《班主任工作手冊(cè)》和《學(xué)生發(fā)展手冊(cè)》的督查和評(píng)比工作，把兩個(gè)《手冊(cè)》打造成我校特有的德育校本課程。

6、加強(qiáng)“做一個(gè)有道德的人”專題網(wǎng)站建設(shè)，做到及時(shí)更新，充實(shí)內(nèi)容，豐富內(nèi)涵，充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思想思路、方式方法、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)，把它們打造成我校特有的德育校本培訓(xùn)基地。

7、推進(jìn)教育主題化，強(qiáng)化理想信念教育。高一年級(jí)側(cè)重以“適應(yīng)—融入—養(yǎng)成”為主題，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育。

高二年級(jí)側(cè)重以“健全—拓展—提高”為主題，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，幫助他們形成較強(qiáng)的自控能力和責(zé)任感。高三年級(jí)側(cè)重以“成年—規(guī)劃—責(zé)任”為主題，圍繞人生規(guī)劃和理想信念，強(qiáng)化以責(zé)任、理想、成才、服務(wù)為主題的教育。

8、抓好德育常規(guī)的同時(shí)，繼續(xù)開展“五講十無十不準(zhǔn)”教育。我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，繼續(xù)開展“五講十無”、“十不準(zhǔn)”專項(xiàng)整治工作，通過專項(xiàng)整治推動(dòng)常規(guī)工作，解決管理中的難點(diǎn)問題。

9、抓好早鍛煉，晚自習(xí)和“兩課兩操”的檢查與評(píng)比，著力提高跑操和課間操的質(zhì)量。

10、完善升旗儀式，充實(shí)升旗內(nèi)涵，讓每個(gè)學(xué)生從新的一周的第一時(shí)間開始，就進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

12、開展法制教育，通過普法講座、國(guó)話旗下講話、主題班會(huì)、法制教育進(jìn)課堂等形式對(duì)全體師生進(jìn)行普法教育。把“七·五”普法工作分階段落到實(shí)處。

13、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校、開好家長(zhǎng)會(huì)、成立高一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，發(fā)揮家長(zhǎng)委會(huì)員和家長(zhǎng)在學(xué)校管理和年級(jí)部工作中的建言獻(xiàn)策、監(jiān)督職能。

14、加強(qiáng)校園內(nèi)外環(huán)境治理，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造寬松和諧的氛圍。

15、全力以赴辦好第70屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第70屆校園體育節(jié)。在高一年級(jí)開展廣播操比賽。

16、舉辦好xx市x中第十屆德育論壇。

17、加強(qiáng)住校生管理。堅(jiān)持早鍛煉制度、晚自習(xí)檢查制度和住校生系列教育，及時(shí)了解住校生生活、衛(wèi)生、紀(jì)律情況，不斷把我校住校生管理提高到一個(gè)新水平。

18、加強(qiáng)宣傳工作，結(jié)合學(xué)校工作和時(shí)勢(shì)新聞等定期更換政教系統(tǒng)的宣傳櫥窗，及時(shí)將政教系統(tǒng)的重大活動(dòng)等上傳校園網(wǎng)站和合肥教育信息網(wǎng)。

19、積極推動(dòng)校園文化建設(shè)，以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為指導(dǎo)，繼續(xù)完善校園文化建設(shè)實(shí)施方案，讓無處不在的校園文化來浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，達(dá)到潤(rùn)物無聲的效果，讓文化成為校園的名片。.

20、繼續(xù)開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在學(xué)生成長(zhǎng)過程中的德育功能，使綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成為班主任德育工作的新抓手，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的助推器。

總之，本學(xué)期德育工作將以立德樹人為宗旨，高舉愛國(guó)主義主旋律強(qiáng)化德育基礎(chǔ)地位全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，同時(shí)，從我校實(shí)際情況出發(fā)，以“三校聯(lián)招”為新起點(diǎn)，探索德育工作新模式、新常態(tài)，全面優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境，塑造外部良好形象，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，推動(dòng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇四

站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)。xx園學(xué)校不斷成長(zhǎng)，得益于xx人民的信任與支持，更是自我創(chuàng)新、自我奮斗的結(jié)果。為使工作更有條理，更有效率，立足于教育改革的新時(shí)期，特?cái)M定本學(xué)年度工作計(jì)劃：

1.加強(qiáng)中層教干隊(duì)伍建設(shè)。校委會(huì)成員積極為學(xué)校建設(shè)籌謀劃策、選拔人才。加強(qiáng)對(duì)青年中層教干隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，鍛造一批有胸懷、有理想、有擔(dān)當(dāng)、有作為的教干隊(duì)伍，為學(xué)校各項(xiàng)工作的管理提供人才保障。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流，努力培植各科教學(xué)骨干，要加強(qiáng)專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進(jìn)，多種渠道引進(jìn)專業(yè)教師，補(bǔ)充學(xué)校專業(yè)師資的不足。

3.繼續(xù)推進(jìn)、落實(shí)先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式。

4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推廣三風(fēng)一訓(xùn)。努力構(gòu)建多彩的校園文化，豐富學(xué)生精神世界，使其樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

5.學(xué)校安全建設(shè)：成立校園安全管理專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，完善安全管理制度，加強(qiáng)師生、員工安全教育，定期進(jìn)行安全防范應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生、員工自我保護(hù)能力，保障師生、員工安全。

6.抓好教學(xué)常規(guī)管理，做好減負(fù)提質(zhì)控輟保學(xué)工作，推進(jìn)有效教學(xué)，打造高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量，開學(xué)前做好學(xué)生到校情況登記，學(xué)校和班主任簽訂責(zé)任書，班主任和家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書。

7.優(yōu)化后勤服務(wù)工作：樹立現(xiàn)代化服務(wù)意識(shí)，不斷改善辦學(xué)條件，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

（一）抓黨建工作，發(fā)揮教師黨員模范作用。

高度重視黨的建設(shè)，積極組建黨支部，深化兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)貫徹十九大會(huì)議精神，進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹立良好的師德師風(fēng)；全面落實(shí)一崗雙責(zé)，組織黨員教師開展批評(píng)與自我批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，進(jìn)一步提高政治思想覺悟。

（二）加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)，細(xì)化內(nèi)部管理。

1.校長(zhǎng)室：執(zhí)行董事會(huì)指令，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校管理工作。制定學(xué)校管理計(jì)劃，規(guī)范、完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度。重點(diǎn)強(qiáng)化中層教干隊(duì)伍建設(shè)，明確職責(zé)分工，督促開展學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)和管理工作，確保各科室有目標(biāo)計(jì)劃、有措施步驟、有檢查控制、有考核評(píng)價(jià)。

2.校辦室：發(fā)揮樞紐功能，積極響應(yīng)校長(zhǎng)室的工作安排，布置落實(shí)、督促檢查、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各科室開展工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作落實(shí)。搜集、整理、總結(jié)各階段工作反饋報(bào)告，根據(jù)各處室工作實(shí)際情況及時(shí)向校長(zhǎng)室提供合理化建議，便于校長(zhǎng)室及時(shí)調(diào)控工作進(jìn)度。做好校長(zhǎng)室參謀。

3.教務(wù)處：落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，形成常態(tài)化機(jī)制。推進(jìn)自主學(xué)習(xí)模式的落實(shí)，制定好本學(xué)年教學(xué)計(jì)劃，完成學(xué)科與專業(yè)建設(shè)，組織好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織好集體備課，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，組織好教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)教育教學(xué)工作；繼續(xù)開展公開課、達(dá)標(biāo)課、評(píng)優(yōu)課、高效課堂工程、青藍(lán)工程、名優(yōu)工程等活動(dòng)，促進(jìn)教材研究與學(xué)科建設(shè)等系列工作深入進(jìn)行，保障學(xué)校教學(xué)工作的有序開展和順利實(shí)施；定期組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激勵(lì)學(xué)生奮力拼搏，營(yíng)造學(xué)生之間比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍；完善教師教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選辦法等激勵(lì)政策，努力提高教師研究教學(xué)和學(xué)生用心學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性；強(qiáng)力推進(jìn)語文學(xué)科組的簡(jiǎn)快作文；一般規(guī)律，并深入研究，做到兼收并蓄。

4.政教處：開展學(xué)校德育工作，組織班主任定期培訓(xùn)工作，提高班主任德育工作水平，制定校園管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范安全工作流程，教師三餐及晚休帶隊(duì)值班工作要定職、定崗、定位，保障校園安全；負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)及團(tuán)委工作的具體開展，組織開展各項(xiàng)興趣小組、社團(tuán)等活動(dòng)；定期組織召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，成立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)并出臺(tái)有關(guān)章程定期召開會(huì)議；組織宿舍管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確職責(zé)分工、明確績(jī)效考核獎(jiǎng)懲評(píng)價(jià)方法；劃定衛(wèi)生包干區(qū)，保證校園環(huán)境干凈衛(wèi)生；組織好課間操、眼保健操、跑操、大課間活動(dòng)，明確責(zé)任人，保證活動(dòng)開展正常、有序、安全；加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)科人員管理，要職責(zé)分工明確，查課、課間巡視、晚休前宿舍巡視、全天候校園巡查要定點(diǎn)、定時(shí)、定崗、定職到位，進(jìn)出校園要嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，定期檢查維護(hù)消防設(shè)備并作安全排查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，及時(shí)處理校園內(nèi)糾紛等應(yīng)急事務(wù)，確保教職工及學(xué)生人身安全。

5.總務(wù)處：優(yōu)化后勤服務(wù)，提高服務(wù)品質(zhì)。后勤中心工作是服務(wù)好師生、員工，保證教育教學(xué)工作正常開展。定期組織后勤工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，明確職責(zé)分工獎(jiǎng)懲。完善后勤人事管理制度，規(guī)范招聘、解聘、等系列操作流程。定期對(duì)餐廳、醫(yī)務(wù)室、超市抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，并嚴(yán)肅處罰。

（三）挖掘教育資源，塑造教師隊(duì)伍。

1.學(xué)習(xí)培訓(xùn)常抓不懈，全力提高教師質(zhì)量，鼓勵(lì)、支持教師參加各類培訓(xùn)和教學(xué)研討交流活動(dòng)。實(shí)施名師工程，發(fā)揮示范榜樣作用，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)，積極跟蹤名師培養(yǎng)對(duì)象。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)輔助媒體的使用培訓(xùn)，推進(jìn)媒體運(yùn)用教學(xué)研究，切實(shí)提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，滿足現(xiàn)代化教學(xué)需要。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：班主任是學(xué)校工作的主要承擔(dān)者、執(zhí)行者，班級(jí)管理水平的高低直接關(guān)系著優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長(zhǎng)。通過努力，我校涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的年輕班主任，接下來，我們將繼續(xù)對(duì)青年班主任進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，支持各班形成富有特色的班級(jí)文化，形成彰顯各自優(yōu)勢(shì)的班集體。

（四）推進(jìn)教學(xué)模式的落實(shí)，提高學(xué)生自學(xué)能力。

1.先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式很好的培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，解決了后進(jìn)生的問題。，這樣學(xué)生的自我價(jià)值才能得到足夠發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下兩方面：

（1）自主學(xué)習(xí)。根據(jù)新課標(biāo)要求把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，學(xué)生主要從三個(gè)維度進(jìn)行學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生自主動(dòng)手能力，把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中；注重自主學(xué)習(xí)的方法，學(xué)生通過聯(lián)想、想象、類比等方法進(jìn)行知識(shí)的提前預(yù)習(xí)；在學(xué)習(xí)的過程中，不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，兼收并蓄，形成自己獨(dú)特的價(jià)值觀。（2）自主管理。自主管理是學(xué)生不斷前進(jìn)的有效助推劑，學(xué)生只有認(rèn)真貫徹自主管理的理念，才能為更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)，提高自我管理能力。在學(xué)習(xí)過程中，擺正心態(tài)，合理定位，找出存在的問題，并做出正確的分析，找到解決的對(duì)策，最后總結(jié)自己學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)與收獲；在生活中，培養(yǎng)自己自立能力，培養(yǎng)動(dòng)手能力。

2、天天積累計(jì)劃的實(shí)施。學(xué)生在自我管理、自我學(xué)習(xí)的同時(shí)，教師也倡導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生讀書、練字，慢慢培養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，使之成為每日必讀，每日必記。相信，學(xué)生們的思想境界、文化素質(zhì)將得到全面提高。

（五）充實(shí)校園文化，豐富學(xué)生精神世界。

校園文化是學(xué)校對(duì)外展現(xiàn)風(fēng)貌的窗口。我校結(jié)合自身實(shí)際，著力打造特色校園文化，推廣三風(fēng)一訓(xùn)內(nèi)容，豐富學(xué)生內(nèi)心世界，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。

1.創(chuàng)新興趣小組建設(shè)，打造德育新亮點(diǎn)。統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)生文體活動(dòng)，加大指導(dǎo)力度，充分發(fā)揮興趣小組的自我管理功能，在學(xué)生興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)展示等方面做出新嘗試。鞏固校園廣播站成果，力爭(zhēng)在讀書會(huì)、合唱團(tuán)、武術(shù)隊(duì)等社團(tuán)有新的突破，開展朗讀經(jīng)典，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感、自豪感。

2.建立足球訓(xùn)練基地，打造校園生活新亮點(diǎn)。學(xué)校將召集有足球愛好的教師，加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)，在全校選拔優(yōu)秀學(xué)生，組建校足球隊(duì)，鍛煉學(xué)生的耐力與團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

3.強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)校園巡查制度，加強(qiáng)夜間檢查，嚴(yán)格住讀生就寢管理，有效防止學(xué)生中存在的玩手機(jī)、早戀、抽煙等不良行為。落實(shí)學(xué)生會(huì)值周制度，加大在文明行為、遵規(guī)守紀(jì)等方面的參與管理力度，促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。以創(chuàng)建文明校園為契機(jī)，以班會(huì)課、升旗儀式、校園廣播等德育主陣地，引領(lǐng)學(xué)生文明風(fēng)貌。

4.設(shè)立圓夢(mèng)基金，關(guān)愛貧困學(xué)生。健全學(xué)校助學(xué)體系，不斷完善家庭貧困學(xué)生檔案，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)資助政策，廣泛開展貧困學(xué)生家庭走訪，彰顯公平、公正，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

（六）居安思危，牢記安全使命。

1.嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，更加規(guī)范地落實(shí)安全管理制度。扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2.做好消防知識(shí)的普及，認(rèn)真組織好開學(xué)安全教育和每學(xué)期的緊急疏散演練，并與市消防隊(duì)溝通，邀請(qǐng)前來講座，爭(zhēng)取創(chuàng)設(shè)消防安全培訓(xùn)站，有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。

3.加強(qiáng)宿舍管理工作。學(xué)校是全寄宿制學(xué)校，必須安排教師值班查寢，遇到問題及時(shí)處理，定期打掃宿舍衛(wèi)生，給孩子一個(gè)溫馨的住宿環(huán)境。

4.強(qiáng)化落實(shí)值班制度。學(xué)校人口密集度較大，值班工作尤為重要。值班要分清職責(zé)、落實(shí)到人，定點(diǎn)定位，保障學(xué)生的安全。

5.加強(qiáng)心理健康教育，建設(shè)心理對(duì)話平臺(tái)。培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性、心理品質(zhì)和健全人格。以團(tuán)體輔導(dǎo)為主體，以個(gè)體跟蹤輔導(dǎo)為補(bǔ)充，面向全體學(xué)生，防患于未然，預(yù)防和減少學(xué)生心理問題和不良行為的發(fā)生。

6.繼續(xù)開展平安文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會(huì)治安綜合治理行動(dòng)。

（七）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。繼續(xù)加大教研力度，積極開展觀摩研討、推門聽課、公開課評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。不斷嘗試新的課堂教學(xué)模式，引領(lǐng)教師課堂轉(zhuǎn)型，促進(jìn)高效課堂的形成。

（1）加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真的管理和監(jiān)控，全面跟蹤教師，真實(shí)記錄、評(píng)價(jià)教師的工作表現(xiàn)，并將此作為績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放的主要依據(jù)之一。

（2）利用好推門聽課制度，加強(qiáng)研討，改善教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。

（3）推行摩課大賽，打造新式課堂，努力形成摩課-模課-磨課的動(dòng)態(tài)機(jī)制。摩課是觀摩公開課、示范課，讓教師在觀摩中站穩(wěn)講臺(tái)；模課是根據(jù)觀摩的所得，教師加入自己的思考，嘗試改變的教學(xué)；磨課便是教師反復(fù)的進(jìn)行課堂分析，在行動(dòng)中提升自己的專業(yè)水平。這種動(dòng)態(tài)機(jī)制能更新教師的觀念，提升教師的素質(zhì)，更好地為實(shí)現(xiàn)高效課堂服務(wù)。

2、簡(jiǎn)快作文課程的引入。一向是學(xué)生的難點(diǎn)，簡(jiǎn)快作文便是用最簡(jiǎn)單的方法幫助中小學(xué)生破解作文難題，輕松走上作文成功之路的一門課程。學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，積極引入此項(xiàng)課程，幫助學(xué)生有的放矢的做好作文，目前準(zhǔn)備工作已就緒，本學(xué)期將在全校推行。學(xué)校會(huì)建立師資培訓(xùn)站，邀請(qǐng)專家講座，為廣大教師提供學(xué)習(xí)、鉆研、分享的平臺(tái)，進(jìn)一步提升教師的整體素質(zhì)。

3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，狠抓課堂教學(xué)，重點(diǎn)在課堂，突破在課堂，深入了解學(xué)生學(xué)情，設(shè)計(jì)更加優(yōu)化實(shí)用的教學(xué)過程，做好章節(jié)質(zhì)量反饋，及時(shí)糾正。優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)、分層布置作業(yè)，重視作業(yè)的批改與問題的解決，切實(shí)為學(xué)生減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（八）優(yōu)化后勤管理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

總務(wù)處是學(xué)校工作的保障，要加強(qiáng)學(xué)?？倓?wù)后勤工作的實(shí)效性，優(yōu)化后勤管理，切實(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

1、科學(xué)預(yù)算，合理支出，提高資金利用率，嚴(yán)格遵循各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)定，嚴(yán)格報(bào)批手續(xù)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算決算，加強(qiáng)各項(xiàng)支出的效益前期預(yù)估，杜絕重復(fù)浪費(fèi)，要確保資金安全。

2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，提高使用效率。一是充分發(fā)揮設(shè)備作用，除切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還為教學(xué)提供良好的設(shè)施，管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。二是加強(qiáng)校產(chǎn)登記制度，財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任到人，誰使用誰保管，做到賬物相符，防止學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。三是清理核對(duì)固定校產(chǎn)，加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理，定期對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行清理與核對(duì)，按時(shí)完成上級(jí)布置的資產(chǎn)清查與資料上報(bào)工作。

3、優(yōu)化師生食堂管理。一是提高服務(wù)水平，努力辦好師生食堂，加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的管理，提高食堂工作人員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)以及服務(wù)水平，加強(qiáng)食堂用餐環(huán)境建設(shè)。二是規(guī)范食堂管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求，堅(jiān)決杜絕以次充好、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象，確保食品安全。三是嚴(yán)格操作，精工細(xì)做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。四是科學(xué)搭配，做到價(jià)廉物美，提前一周安排好供應(yīng)食譜，確保師生的用餐質(zhì)量。

新學(xué)期，任重而道遠(yuǎn)，我們將在創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的進(jìn)程中，在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心，同心同德，為實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇五

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，自強(qiáng)不息，創(chuàng)建區(qū)域特色)，使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法，用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級(jí)通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》，使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表，做到班級(jí)“人人有事做，事事有人做”。

3、校報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實(shí)人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。

4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師、班級(jí)、班主任的考核工作，準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示，在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。

5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作，實(shí)踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會(huì)得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)。

6、通過班會(huì)、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長(zhǎng)教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育。

三、常規(guī)工作及要求。

2、主題班會(huì)，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有課件、有記錄的開好主題班會(huì)，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。

3、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。

5、年級(jí)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。

6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

說明：根據(jù)學(xué)校整體工作，各項(xiàng)工作的進(jìn)行，可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇六

1.努力營(yíng)造全員德育體系。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作，營(yíng)造“育人為本，德育為先”的氛圍。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來，然后制定《學(xué)校教師德育規(guī)范》，鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作。

2.完善制度。首先著手修改《班級(jí)考核方案》，將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核。制定《文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定》，每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過班主任例會(huì)、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽報(bào)告等方式，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的提高，加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。通過主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競(jìng)賽，提高班主任工作的實(shí)際工作能力。

4.努力提高班主任的幸福感。通過人文關(guān)懷、感情交流，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜，如評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、搭建平臺(tái)等方式，提高班主任的地位和發(fā)展空間。

二、加強(qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育。

1.以班級(jí)為陣地，以班主任為核心，情理并重，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無故曠課，在校期間必須穿校服、戴校牌，不得佩帶手機(jī)，不得佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品，不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長(zhǎng)指甲等，男生不得留長(zhǎng)發(fā)，任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙、喝酒，不能進(jìn)行營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。

2.系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題，充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用，使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。

3.組織行政干部和年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)常規(guī)檢查，并做到及時(shí)反饋，客觀評(píng)價(jià)，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。

4.開展系列月主題活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育。

5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力營(yíng)造育人環(huán)境。

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書，開展“校園文明標(biāo)語”征集活動(dòng)、“尋找不文明行為”投稿活動(dòng)和“告別不文明行為”簽字活動(dòng)。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站，使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái)，從而豐富學(xué)生精神生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)。

3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時(shí)”。

4.重視宣傳工作，加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào)、局教育網(wǎng)以及家長(zhǎng)會(huì)等形式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生熱愛學(xué)校，讓社會(huì)了解學(xué)校，形成“人人關(guān)心_路學(xué)?！钡牧己镁置?。

四、加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育。

1、完善心理咨詢室的建設(shè)，以個(gè)別談心和專題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育。

2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育，開展一次防火防震演習(xí)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫，防火防盜，防毒防災(zāi)等方面的教育。

3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制，如有損壞，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇七

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)落實(shí)中央8號(hào)、16號(hào)文件精神，深入開展理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和健全人格。組織開展形式多樣的榮辱觀教育活動(dòng)，改進(jìn)德育教學(xué)方法和綜合評(píng)價(jià)辦法，豐富德育活動(dòng)的`載體和渠道，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性。重視德育隊(duì)伍建設(shè)，弘揚(yáng)新時(shí)期德育工作者的高尚師德，依法治教，努力創(chuàng)建平安、文明、和諧校園，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)我校德育工作協(xié)調(diào)健康發(fā)展，以優(yōu)異成績(jī)和良好的精神狀態(tài)迎接十七大召開。

二、工作要點(diǎn)：

(一)通過有效途徑加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。

1、通過課堂教學(xué)主渠道，寓德于教，將思想教育與文化課學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來。

2、把時(shí)事政治教育作為思想政治教育和重要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)政的好習(xí)慣。

(二)常規(guī)管理抓細(xì)抓實(shí)、常抓常新。

1、愛國(guó)主義常抓不懈。

2、加強(qiáng)校內(nèi)常規(guī)教育活動(dòng)，深入開展理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和健全人格。

3、各班級(jí)繼續(xù)落實(shí)中小學(xué)生日常生為規(guī)范教育，組織開展專題教育培訓(xùn)活動(dòng)及系列教育。

4、發(fā)揮黨、團(tuán)組織作用，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，具有教育意義的教育活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育、德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、重視班主任理論研究和隊(duì)伍建設(shè)，提高其思想、政治、專業(yè)理論水平素質(zhì)和能力。

2、班主任工作會(huì)議每月一次形成制度化，按要求、有針對(duì)性開展班級(jí)教育工作。增強(qiáng)班主任在學(xué)生、家長(zhǎng)心目中的親和力、凝聚力和影響力。

3、調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師積極性，發(fā)揮各學(xué)科育人功能。寓德育于各學(xué)科教育內(nèi)容和教學(xué)過程之中，努力做到教書育人。

4、積極構(gòu)建社會(huì)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)，有效利用社會(huì)教育資源，使學(xué)校德育工作社會(huì)化，有效形成學(xué)校、家庭和社會(huì)共同參與德育工作的新格局。

(四)加強(qiáng)心理健康教育研究。

采用多種方式進(jìn)行心理健康教育的宣傳普及。如定期舉辦專題講座，設(shè)立心理信箱，開展心理健康狀況調(diào)查，出黑板報(bào)，心理咨詢，心理健康知識(shí)講座等項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境。通過心理健康教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己的情緒，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，使學(xué)生始終保持一種積極向上的心理狀態(tài)，充分發(fā)揮出內(nèi)在的潛能，去迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

(五)以活動(dòng)為載體，進(jìn)行各類主題教育。

1、按制度要求組織召開德育會(huì)，班主任會(huì)議、學(xué)生干部等會(huì)議。

2、組織法制教育、道德教育、家庭教育、“八榮八恥”教育、日常行為規(guī)范教育、心理健康教育、安全教育、國(guó)防等教育活動(dòng)。

3、結(jié)合紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日開展活動(dòng)，組織藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、實(shí)踐等教育活動(dòng)。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇八

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象，不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育。

3、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量，每周一開好班會(huì)課，學(xué)校組織檢查評(píng)比后通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作，期中、期末開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。（搞法制講座等形式）。

5、繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作，爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績(jī)。

1、切實(shí)抓好安全值周，學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生，放學(xué)在校門口巡察，確保學(xué)生的安全。

1、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開家長(zhǎng)會(huì)等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，取得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

2、學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

3、繼續(xù)搞好愛國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手，嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng)。二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生。三是狠抓升降旗紀(jì)律，按時(shí)升降國(guó)旗。

4、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、課間操操、黑板報(bào)等。

5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作，通過自己推薦和班級(jí)推薦、競(jìng)職演說、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭(zhēng)把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動(dòng)。

6、進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地，深入宣傳安全知識(shí)，教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。

7、本學(xué)期將以班級(jí)為單位，開展校運(yùn)會(huì)，慶十一國(guó)慶節(jié)文藝匯演、元旦文藝匯演等比賽活動(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

8、教師摩托車、自行車、學(xué)生自行車按指定地點(diǎn)放。

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。

3、主題班隊(duì)會(huì)：安全教育專題會(huì)。

1、國(guó)慶慶?；顒?dòng)。

2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核。

1、校運(yùn)會(huì)。

2、黑板報(bào)評(píng)比。

1、主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

2、元旦文藝節(jié)目匯演。

1、檢查評(píng)比班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的記載。

2、評(píng)模范班主任。

3、各種材料。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇九

堅(jiān)持&“以人為本&”的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以爭(zhēng)創(chuàng)&“文明班級(jí)&”和&“文明小使者&”為抓手，以規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)校品位為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)校園精細(xì)化管理，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，開展以&“規(guī)范管理行為、提升管理水平&”為主題的學(xué)?？茖W(xué)管理優(yōu)化年活動(dòng)。繼續(xù)鞏固校園文化和班級(jí)文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、工作目標(biāo)。

1.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，在前面爭(zhēng)創(chuàng)&“文明班級(jí)&”和&“文明小使者&”的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

3.開展以&“規(guī)范管理行為、提升管理水平&”為主題的學(xué)校管理優(yōu)化年活動(dòng)。

4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。以爭(zhēng)創(chuàng)&“文明班級(jí)&”和&“文明小使者&”為抓手，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理，完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。定期召開班主任工作會(huì)議，調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性，造就一支&“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精&”的德育工作隊(duì)伍。

2.繼續(xù)深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的入學(xué)教育，做好收心工作，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

3.繼續(xù)實(shí)行值紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、公共財(cái)物保管、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做文明小使者，學(xué)校根據(jù)《文明班級(jí)和文明小使者管理辦法和實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行檢查，成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以考核。

4.開展&“愛國(guó)教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠(chéng)信教育、勞動(dòng)教育&”等主題教育系列活動(dòng)。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和學(xué)生分別進(jìn)行表彰。

5.加強(qiáng)安全文明教育。深化&“平安校園&”創(chuàng)建工作，加強(qiáng)教育宣傳，突出重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全，樹立&“安全第一&”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。全體教師必須樹立四種意識(shí)：安全工作第一意識(shí)，安全工作超前思維意識(shí)，安全工作無小事意識(shí)，安全工作責(zé)任追究意識(shí)。

6.努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法，要充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)選擇，要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。

7．加強(qiáng)法制教育。繼續(xù)采用&“走出去，請(qǐng)進(jìn)來&”等形式，啟動(dòng)&“送法進(jìn)校園&”活動(dòng)，真正發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的'作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)，樹立科學(xué)的發(fā)展觀。

8．進(jìn)一步加大對(duì)傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是流行性疾病的防控工作，做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí)，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學(xué)生晨檢制度、報(bào)告制度要及時(shí)。通過晨會(huì)宣傳有關(guān)傳染性疾病知識(shí)、致家長(zhǎng)公開信、預(yù)防傳染病常識(shí)掛圖等形式多樣的活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育，提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇十

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象，不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。

二、工作目標(biāo)。

1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

2.加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育。

3.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量，每周一開好班會(huì)課，學(xué)校組織檢查評(píng)比后通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作，期中、期末開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。（搞法制講座等形式）。

5.繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作，爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績(jī)。

三、工作措施。

1、切實(shí)抓好安全值周，學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生，放學(xué)在校門口巡察，確保學(xué)生的安全。

1.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開家長(zhǎng)會(huì)等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，取得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

2.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

3.繼續(xù)搞好愛國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手，嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng)；二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生；三是狠抓升降旗紀(jì)律，按時(shí)升降國(guó)旗。

4.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、課間操操、黑板報(bào)等。

5.切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作，通過自己推薦和班級(jí)推薦、競(jìng)職演說、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭(zhēng)把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動(dòng)。

6.進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地，深入宣傳安全知識(shí)，教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。

8、教師摩托車、自行車、學(xué)生自行車按指定地點(diǎn)放。

四、具體安排。

1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；

2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。

3.主題班隊(duì)會(huì)：安全教育專題會(huì)。

1.國(guó)慶60周年慶?；顒?dòng)。

2.班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核。

1.校運(yùn)會(huì)。

2.黑板報(bào)評(píng)比。

1、主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

2、元旦文藝節(jié)目匯演。

1、檢查評(píng)比班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的記載。

2.評(píng)模范班主任。

3.各種材料。

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小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇十一

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年學(xué)期政教處工作計(jì)劃范文，更多2019年學(xué)期政教處工作計(jì)劃范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《2019年學(xué)期政教處工作計(jì)劃范文》的文章，希望大家能夠喜歡！

本學(xué)期政教處將在校長(zhǎng)室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實(shí)施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學(xué)目標(biāo)。全面推進(jìn)學(xué)校德育工作改革，堅(jiān)持“一個(gè)中心”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。堅(jiān)持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學(xué)子為中心。實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗(yàn)操作向科學(xué)調(diào)控的轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學(xué)校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。

一、抓好常規(guī)教育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

青少年的發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會(huì)的希望。我們要切實(shí)做好學(xué)生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學(xué)生真正做到：公共場(chǎng)合“整隊(duì)迅速整齊，升旗莊嚴(yán)肅穆，做操準(zhǔn)確規(guī)范，跑操嚴(yán)整激情”，班級(jí)“預(yù)備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級(jí)部嚴(yán)抓學(xué)生遲到、早退問題，杜絕上課期間學(xué)生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級(jí)評(píng)估范疇。各年級(jí)部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動(dòng)。本學(xué)期工作重點(diǎn)是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長(zhǎng)做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團(tuán)委、各年級(jí)部支部定期或不定期開設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班。

3、為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學(xué)生才華，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。2019年，是新中國(guó)成立60周年。本學(xué)期將以“歌頌祖國(guó)，歌頌改革開放成果，愛校”為主題，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺(tái)文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場(chǎng)藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報(bào)評(píng)比、一場(chǎng)詩歌朗誦會(huì)。

4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗(yàn)，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會(huì)暨第四屆德育，擬請(qǐng)教育專家作講座;同時(shí)為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級(jí)師德標(biāo)兵的評(píng)選;在學(xué)生中開展德育標(biāo)兵的評(píng)選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校將邀請(qǐng)心理專家來校給高三、高二學(xué)生開展心理講座，促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展，健全學(xué)生人格的發(fā)展。

6、積極配合教務(wù)處全面實(shí)施高一年級(jí)新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并做好相關(guān)學(xué)分認(rèn)定工作。

二、抓好綜合治理，加強(qiáng)安全教育。

為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進(jìn)一步投入，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團(tuán)委的工作人員，要每天深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū))，了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí)，生活情況，處理當(dāng)天的事務(wù)。

2、學(xué)生干部值勤制。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團(tuán)委繼續(xù)組織學(xué)生會(huì)開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達(dá)校長(zhǎng)室、年級(jí)部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇十二

少年兒童的成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，基礎(chǔ)教育是家長(zhǎng)們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20xx—20xx年度學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，健全制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)教育，嚴(yán)格檢查和監(jiān)督，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo)，扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，確保師生和校園安全。

明確了校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與村校、各辦公室、班主任等逐級(jí)簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書，明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求，每學(xué)年進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核，并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。

學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會(huì)，嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度，堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)區(qū)教體局。

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查，特別是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺(tái)帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防，加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資

源，加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育，提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車，在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí)，掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做好緊急疏散安全演練。

3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)，加強(qiáng)防火安全教育，進(jìn)行消防安全演練，使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警，立即向有關(guān)部門報(bào)告，嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。組織學(xué)生集體外出活動(dòng)，要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定安全責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則，同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育，務(wù)必做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度，在外出活動(dòng)前15天將活動(dòng)方案（其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)線路、活動(dòng)地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等）交校長(zhǎng)室報(bào)區(qū)教體局審批。

5、食品衛(wèi)生，防疫把關(guān)。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的管理，對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?；加袀魅拘约膊〉娜藛T堅(jiān)決不允許上崗。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題，確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。

學(xué)校要對(duì)照上級(jí)部門關(guān)于安全工作要求，認(rèn)真開展自查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的，將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺(tái)帳建設(shè)，規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳，對(duì)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇十三

以落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會(huì)”，堅(jiān)持把“讓每一個(gè)孩子成為有用之才”的辦學(xué)理念貫徹到底；堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”，組織精心的德育活動(dòng)，把精細(xì)的學(xué)校管理落到實(shí)處；以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心，豐富校園文化生活，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù)，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強(qiáng)化管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力打造平安和諧校園，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

二、工作目標(biāo)

將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。努力打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。

具體工作思路是：

圍繞一個(gè)中心――“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個(gè)重點(diǎn)――“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園安全教育和常規(guī)治理”，堅(jiān)持以愛國(guó)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、工作內(nèi)容與措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。開學(xué)之前，召開政教處德育工作會(huì)議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實(shí)效。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。

四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性?？己擞烧烫幗y(tǒng)一考核，一次一評(píng)比，一次一公布，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù)。此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”，要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿-論和氛圍。主要通過兩種渠道：一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是一年級(jí)新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，接受國(guó)防教育，提高國(guó)防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)教育，提高學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和愛校意識(shí)。

2、繼續(xù)推行“少隊(duì)值周”制度。

本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗(yàn)得失的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行《少隊(duì)值周工作方案》，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。

政教處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的指導(dǎo)，要求指導(dǎo)工作一定要及時(shí)到位、適度，既不能代替包辦也不能不管不問，要充分發(fā)揮值周少隊(duì)全體成員的工作積極性。

3、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。

要把每次“國(guó)旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的.閱兵，一次心靈的洗禮，讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。

(1)“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位，打破以往單一的“一人講、老師講”的局面，把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生，放到班級(jí)，班級(jí)推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話”中來，這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣，又能給“講話”注入新鮮的活力。

(2)升旗儀式除了完成主題講話以外，還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié)。每周由值周老師對(duì)上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例，進(jìn)行集中“點(diǎn)評(píng)賞析”。并要求班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察。對(duì)做得好的地方給予激勵(lì)性評(píng)價(jià)，從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

(3)講話形式多樣，可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人，講話人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長(zhǎng)。

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小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇十四

以黨的xx大精神為指針，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀、育人觀，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以學(xué)生思想品德教育為核心、以對(duì)學(xué)生的管理為主要內(nèi)容、以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，為我校樹品牌、創(chuàng)名校做貢獻(xiàn)。

1、實(shí)施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，使我校德育工作科學(xué)、規(guī)范，各項(xiàng)工作有章可循。

3、加制教育和宣傳的力度，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，讓他們懂法、依法，不違法，不犯法。

4、確立服務(wù)意識(shí)，能使每位德育工作者都具有為學(xué)生進(jìn)步，成績(jī)提高服務(wù)的思想。

1、對(duì)學(xué)生文明禮儀的訓(xùn)練要求更高更嚴(yán)，因此，我們提出了“讓學(xué)生文明、讓學(xué)生潔凈”的。

口號(hào)。

并在實(shí)際行動(dòng)中規(guī)范他們的言行特別是“兩室一區(qū)”的衛(wèi)生工作加強(qiáng)監(jiān)督、檢查和評(píng)比優(yōu)化大家共有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，八、九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行收心教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3、全面做好障礙生的研究、導(dǎo)向與轉(zhuǎn)化工作，對(duì)他們耐心教導(dǎo)，循循善誘，對(duì)于一些問題和錯(cuò)誤有則改之，無則加勉。讓他們自評(píng)、互評(píng)，定期對(duì)轉(zhuǎn)化較大的同學(xué)給予一定的認(rèn)可和鼓勵(lì)。

4、抓好班級(jí)常規(guī)管理，推進(jìn)德育工作科研化，定期組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，根據(jù)校情、班情，從所教育的對(duì)象出發(fā)，扎實(shí)地開展研究工作。

5、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生教育三結(jié)合的協(xié)調(diào)工作，積極組織老師做好家訪工和，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來，讓他們了解我們的教育方式和教育理念，讓學(xué)生走出去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、助人為樂、舍已為人等良好的行為習(xí)慣。

6、組織好學(xué)生的各種活動(dòng)。如班團(tuán)活動(dòng)、課外活動(dòng)及重大節(jié)目的慶?；顒?dòng)等，陶冶學(xué)生的情操，讓學(xué)生在一種輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

7、好的身體是學(xué)習(xí)成功的一半，我們將一如既往地抓好學(xué)生的早鍛煉、課間操、眼保健操等常規(guī)管理工作，還將舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽等大型活動(dòng)，既能鍛煉學(xué)生的身體，又能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

8、在師生中廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇十五

工作目標(biāo)：

一、更新一個(gè)理念：在班級(jí)管理中，全線貫穿招生、保生意識(shí)。（學(xué)生是學(xué)校發(fā)展的生命線，開學(xué)第一天就是招生、保生第一天，強(qiáng)化家校聯(lián)系工作，促進(jìn)家訪改革，形式改變，讓老師更加務(wù)實(shí)的做好家訪、電訪工作）。

二、樹立兩個(gè)意識(shí)：1、牢固樹立“生本意識(shí)”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面（以國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)、禮貌用語編撰、利用文化長(zhǎng)廊、體育活動(dòng)等手段，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步溫習(xí)和鞏固）。2、牢固樹立“安全意識(shí)”，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生（以月為單位，指定相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳知識(shí)：如，春季防流感，夏季防溺水、消防安全、校園活動(dòng)安全、上下樓道防踩踏等實(shí)時(shí)性教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，促進(jìn)校園平穩(wěn)發(fā)展）。

三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)。1、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)（重點(diǎn)學(xué)習(xí)著名心理專家鐘志農(nóng)老師提出的“36個(gè)我能”每個(gè)學(xué)期養(yǎng)成關(guān)鍵性的兩個(gè)習(xí)慣，讓學(xué)生在小學(xué)階段形成良好的人格，為將來進(jìn)入初中打好基礎(chǔ)）。2、優(yōu)化班級(jí)文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)（重點(diǎn)打造校園文化陣地，促進(jìn)校園文化提升，讓學(xué)生，老師得到共同的提高和進(jìn)步，也讓參觀的家長(zhǎng)能夠耳目一新）。3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)（嚴(yán)厲打擊亂丟亂扔，衛(wèi)生清潔常抓不懈，讓校園衛(wèi)生得到更大的改善，讓學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)得到更大提高）。

四、開展六個(gè)活動(dòng)：1、開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂——隊(duì)列廣播操訓(xùn)練”（開學(xué)第二周，所有體育課都進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，為一個(gè)學(xué)期能更好的學(xué)習(xí)，先做好訓(xùn)練工作，提高士氣）及“三級(jí)評(píng)糾”（方案另定）（自評(píng)自糾、互評(píng)互糾、師評(píng)師糾，自我表揚(yáng)、自我激勵(lì)等手段的運(yùn)用）“五星學(xué)生評(píng)比”（方案另定）與“三網(wǎng)建設(shè)”（方案另定）（充分利用1、電子監(jiān)控平臺(tái)、2、教師領(lǐng)導(dǎo)管理隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍等，進(jìn)行日常安全、衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督，確保安全穩(wěn)定）為主題教育系列活動(dòng)。2、開展慶“三八婦女節(jié)”。3、開展“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)月（讓學(xué)生每天在學(xué)校做一件好事，為班級(jí)增添光彩，灌輸在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民的品德意識(shí)）。4、慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)板報(bào)比賽（豐富學(xué)生在校文化生活，了解節(jié)日由來），5、慶“六一”文藝匯演，“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”等活動(dòng)（提高學(xué)生特產(chǎn)培養(yǎng)興趣，和愛校、愛班情感，讓學(xué)生體會(huì)到在校生活的樂趣）。6、國(guó)旗下主題演講（以班級(jí)為單位，每周進(jìn)行三分鐘的主題講話，鍛煉學(xué)生膽識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂，讓他們有機(jī)會(huì)展示自己，獲得成就感）。

五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。1、學(xué)生的行為習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高（協(xié)助教務(wù)處狠抓周末作業(yè)質(zhì)量，對(duì)不按時(shí)完成的學(xué)生，周一升旗儀式后留下來訓(xùn)話或者個(gè)別談話，促使學(xué)生改變自己的錯(cuò)誤行為）。2、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有較大的提高（班級(jí)凝聚力、愛校、愛班情感提升，主要以五星班級(jí)為載體，大力開展創(chuàng)評(píng)工作，以五星學(xué)生為創(chuàng)建目標(biāo)，形成良好新三風(fēng)）。3、各類活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高（禁止教師任何形式的體罰與變相體罰，嚴(yán)禁挖苦、諷刺學(xué)生）。5、班級(jí)的模式化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

工作要點(diǎn)：

（一）實(shí)施一個(gè)發(fā)展，落實(shí)一個(gè)基地。

1、發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平，促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展，2、落實(shí)少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)（管理學(xué)生課間安全、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生）。

（二）搞好兩個(gè)工作。

安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識(shí)，深入開展以學(xué)生“做操上下樓梯，防踩踏、升旗紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)候車紀(jì)律、課間活動(dòng)安全”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營(yíng)造“全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

（三）落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、開展三個(gè)建設(shè)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。

1、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。（1）學(xué)習(xí)走廊文化，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，在學(xué)習(xí)中吸取中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品行習(xí)慣。（2）、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)新班級(jí)管理思想，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平（（重點(diǎn)學(xué)習(xí)著名心理專家鐘志農(nóng)老師提出的“36個(gè)我能”每個(gè)學(xué)期養(yǎng)成關(guān)鍵性的兩個(gè)習(xí)慣，讓學(xué)生在小學(xué)階段形成良好的人格，為將來進(jìn)入初中打好基礎(chǔ)））。（3）、精心組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師素質(zhì)（每?jī)芍苷匍_一次班主任專題座談會(huì)，讓班主任有訴說的地方，領(lǐng)導(dǎo)扮演一個(gè)傾聽者的角色，繼而找到問題根源，做好問題解決工作）。

2、開展三個(gè)建設(shè)。（1）落實(shí)學(xué)校網(wǎng)站學(xué)部新聞投稿建設(shè)（1、讓班級(jí)進(jìn)行優(yōu)秀作品的選送，2、對(duì)好人好事的報(bào)道，3、班級(jí)管理心得發(fā)表、4、教師優(yōu)秀作品選送）等。（2）對(duì)班級(jí)文化和辦公室文化及校園櫥窗進(jìn)行不斷更新和建設(shè)。（3）鼓勵(lì)創(chuàng)辦班級(jí)文化布置更新建設(shè)（月度為單位，做好布置工作），對(duì)檢查優(yōu)秀的班級(jí)將給與獎(jiǎng)勵(lì)加分。

3、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛護(hù)校園，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，（做到人走燈滅，人走水關(guān)，不潑灑和倒掉一粒糧食）。上午7：30（夏）或上午8：00（冬）鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí)，教室里不開燈（特殊天氣除外）。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào)，并納入五星班級(jí)量化考核管理。

4、組織四項(xiàng)值日。精心組織老師、學(xué)生“四值日”巡查，（教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、安全崗值日、候車大廳接送值日，確保衛(wèi)生、安全無事故發(fā)生（方案另定））。

（四）繼續(xù)重點(diǎn)推行鞠躬禮領(lǐng)導(dǎo)老師帶頭，老生復(fù)習(xí)、新生學(xué)習(xí)，（形成共同推進(jìn)的良好氛圍，促進(jìn)校風(fēng)繼續(xù)優(yōu)化）。

（五）推行教師家訪活動(dòng)，改革家訪形式，及時(shí)總結(jié)反思開好“家長(zhǎng)會(huì)”（方案另定）等。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇十六

改變工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式單一”向“塑造校園文化氛圍”轉(zhuǎn)變，在管理的基礎(chǔ)上彰顯文化特色,堅(jiān)持教育和管理結(jié)合，嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng)，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)的結(jié)合起來。認(rèn)真研究和探索新形勢(shì)下我校德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律，探求新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，確定不同階段的德育方式方法。繼續(xù)確立“德育為先”的思想，以“學(xué)會(huì)做人”為主線，以愛國(guó)主義教育為主旋律，以安全教育為根本，以主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)建安全文明校園為有效載體，重視學(xué)生的政治思想教育，強(qiáng)化常規(guī)管理，強(qiáng)化安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重心理健康教育，進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生的文體生活。

二、工作目標(biāo)。

1、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重兩支隊(duì)伍建設(shè)。

（1）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，我們本學(xué)期，要加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培訓(xùn)工作和管理力度，推行班主任崗位責(zé)任制，堅(jiān)持量化考核制度，定期召開班主任例會(huì)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，規(guī)范管理行為。適時(shí)召開班主任班級(jí)管理工作培訓(xùn)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)。

2、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

3、以“愛母校、做模范，”為主線，圍繞“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，樹文明校風(fēng)，做模范學(xué)生”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的教育。

4、以“留守學(xué)生之家”活動(dòng)為載體，做好“留守學(xué)生”的關(guān)愛教育工作。

5、豐富內(nèi)涵，構(gòu)建特色校園文化。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，它既有教育形式活動(dòng)本身內(nèi)含的隱性影響，又有學(xué)科非課程環(huán)境的影響，良好的.校園文化是一門潛在的隱性課程，對(duì)學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用。我們要在校園文化建設(shè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，力爭(zhēng)站在“藝術(shù)”這個(gè)視角上，營(yíng)造高品位、高和諧的德育氛圍。

（1）、繼續(xù)優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境，綠化、美化、凈化工作，注重校園文化教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

（2）、積極營(yíng)造以人為本的校園文化氛圍。

（3）、充分發(fā)揮校園廣播、校園黑板報(bào)和圖書室的功能，使學(xué)生從中吸取營(yíng)養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

三、工作要點(diǎn)。

2、充分利用學(xué)生會(huì),以校服、標(biāo)志佩戴、兩操等工作為切入點(diǎn)，抓好養(yǎng)成教育和美德教育。

3、配合安全辦強(qiáng)化安全教育工作。以創(chuàng)建平安校園為載體，以抓好建筑施工安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防教育、學(xué)生宿舍用火用電等為切入點(diǎn)，定期開展自查、整改活動(dòng)，做到防范于未然。

4、做好綜合治理材料、信訪材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作。迎接上級(jí)各部門各項(xiàng)檢查。

5、加強(qiáng)住校生思想道德教育，營(yíng)造文明健康的校園生活氛圍。

6、繼續(xù)做好年輕班主任的培訓(xùn)工作，發(fā)揮老班主任的功能，通過交流、班主任例會(huì)、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，利用專欄，采用多種形式為班主任間交流搭建平臺(tái)，定時(shí)召開班主任會(huì)議，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

7、本著制度育人的思路。修改、完善《班主任工作考核實(shí)施細(xì)則》。落實(shí)班主任檢查寢室制度。

8、繼續(xù)做好教師與留守學(xué)生結(jié)隊(duì)幫扶工作、檔案建立工作，

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇十七

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本學(xué)期政教處將在校長(zhǎng)室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實(shí)施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學(xué)目標(biāo)。全面推進(jìn)學(xué)校德育工作改革，堅(jiān)持“一個(gè)中心”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。堅(jiān)持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學(xué)子為中心。實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗(yàn)操作向科學(xué)調(diào)控的轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學(xué)校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。

一、抓好常規(guī)教育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

青少年的發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會(huì)的希望。我們要切實(shí)做好學(xué)生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學(xué)生真正做到：公共場(chǎng)合“整隊(duì)迅速整齊，升旗莊嚴(yán)肅穆，做操準(zhǔn)確規(guī)范，跑操嚴(yán)整激情”，班級(jí)“預(yù)備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級(jí)部嚴(yán)抓學(xué)生遲到、早退問題，杜絕上課期間學(xué)生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級(jí)評(píng)估范疇。各年級(jí)部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動(dòng)。本學(xué)期工作重點(diǎn)是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長(zhǎng)做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團(tuán)委、各年級(jí)部支部定期或不定期開設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班。

3、為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學(xué)生才華，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。2019年，是新中國(guó)成立60周年。本學(xué)期將以“歌頌祖國(guó)，歌頌改革開放成果，愛?！睘橹黝}，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺(tái)文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場(chǎng)藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報(bào)評(píng)比、一場(chǎng)詩歌朗誦會(huì)。

4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗(yàn)，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會(huì)暨第四屆德育，擬請(qǐng)教育專家作講座;同時(shí)為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級(jí)師德標(biāo)兵的評(píng)選;在學(xué)生中開展德育標(biāo)兵的`評(píng)選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校將邀請(qǐng)心理專家來校給高三、高二學(xué)生開展心理講座，促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展，健全學(xué)生人格的發(fā)展。

6、積極配合教務(wù)處全面實(shí)施高一年級(jí)新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并做好相關(guān)學(xué)分認(rèn)定工作。

二、抓好綜合治理，加強(qiáng)安全教育。

為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進(jìn)一步投入，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團(tuán)委的工作人員，要每天深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū))，了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí)，生活情況，處理當(dāng)天的事務(wù)。

2、學(xué)生干部值勤制。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團(tuán)委繼續(xù)組織學(xué)生會(huì)開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達(dá)校長(zhǎng)室、年級(jí)部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇十八

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本學(xué)期政教處將在校長(zhǎng)室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實(shí)施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學(xué)目標(biāo)。全面推進(jìn)學(xué)校德育工作改革，堅(jiān)持“一個(gè)中心”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。堅(jiān)持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學(xué)子為中心。實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗(yàn)操作向科學(xué)調(diào)控的轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學(xué)校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。

一、抓好常規(guī)教育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

青少年的發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會(huì)的希望。我們要切實(shí)做好學(xué)生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學(xué)生真正做到：公共場(chǎng)合“整隊(duì)迅速整齊，升旗莊嚴(yán)肅穆，做操準(zhǔn)確規(guī)范，跑操嚴(yán)整激情”，班級(jí)“預(yù)備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級(jí)部嚴(yán)抓學(xué)生遲到、早退問題，杜絕上課期間學(xué)生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級(jí)評(píng)估范疇。各年級(jí)部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動(dòng)。本學(xué)期工作重點(diǎn)是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長(zhǎng)做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團(tuán)委、各年級(jí)部支部定期或不定期開設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班。

3、為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學(xué)生才華，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。2019年，是新中國(guó)成立60周年。本學(xué)期將以“歌頌祖國(guó)，歌頌改革開放成果，愛校”為主題，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺(tái)文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場(chǎng)藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報(bào)評(píng)比、一場(chǎng)詩歌朗誦會(huì)。

4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。為了交流工作中的`經(jīng)驗(yàn)，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會(huì)暨第四屆德育，擬請(qǐng)教育專家作講座;同時(shí)為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級(jí)師德標(biāo)兵的評(píng)選;在學(xué)生中開展德育標(biāo)兵的評(píng)選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校將邀請(qǐng)心理專家來校給高三、高二學(xué)生開展心理講座，促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展，健全學(xué)生人格的發(fā)展。

6、積極配合教務(wù)處全面實(shí)施高一年級(jí)新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并做好相關(guān)學(xué)分認(rèn)定工作。

二、抓好綜合治理，加強(qiáng)安全教育。

為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進(jìn)一步投入，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團(tuán)委的工作人員，要每天深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū))，了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí)，生活情況，處理當(dāng)天的事務(wù)。

2、學(xué)生干部值勤制。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團(tuán)委繼續(xù)組織學(xué)生會(huì)開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達(dá)校長(zhǎng)室、年級(jí)部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇十九

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本學(xué)期政教處將在校長(zhǎng)室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室的配合下，在全校師生中深化其影響，努力貫徹“構(gòu)建和諧一中、實(shí)施精品戰(zhàn)略、創(chuàng)辦省內(nèi)名校、培育一流人才”辦學(xué)目標(biāo)。全面推進(jìn)學(xué)校德育工作改革，堅(jiān)持“一個(gè)中心”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。堅(jiān)持以牢固樹立以人為本的思想，培養(yǎng)心理健康、審美情趣高雅、人格健全的一中學(xué)子為中心。實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育管理工作逐步由經(jīng)驗(yàn)操作向科學(xué)調(diào)控的轉(zhuǎn)變，德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變，使學(xué)校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術(shù)。

一、抓好常規(guī)教育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

青少年的發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的根基，他們的.未來寄予著家庭和社會(huì)的希望。我們要切實(shí)做好學(xué)生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，要求學(xué)生真正做到：公共場(chǎng)合“整隊(duì)迅速整齊，升旗莊嚴(yán)肅穆，做操準(zhǔn)確規(guī)范，跑操嚴(yán)整激情”，班級(jí)“預(yù)備鈴后秩序井然，上課專心致志，環(huán)境整潔”;督促年級(jí)部嚴(yán)抓學(xué)生遲到、早退問題，杜絕上課期間學(xué)生在外閑游，并將相關(guān)檢查情況納入班級(jí)評(píng)估范疇。各年級(jí)部繼續(xù)開展常規(guī)教育系列活動(dòng)。本學(xué)期工作重點(diǎn)是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車”現(xiàn)象。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、法規(guī)、安全教育。配合法制副校長(zhǎng)做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)，管好自己的人，看好自己的門。政教處、團(tuán)委、各年級(jí)部支部定期或不定期開設(shè)“學(xué)規(guī)范”輔導(dǎo)班。

3、為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，繁榮校園文化，充分展示學(xué)生才華，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操。2019年，是新中國(guó)成立60周年。本學(xué)期將以“歌頌祖國(guó)，歌頌改革開放成果，愛?！睘橹黝}，舉辦和縣一中第八屆藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)將舉行一臺(tái)文藝節(jié)目、一期攝影(以“用鏡頭記住我們的校園”為主題)書畫展、一場(chǎng)藝術(shù)欣賞講座、一期黑板報(bào)評(píng)比、一場(chǎng)詩歌朗誦會(huì)。

4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。為了交流工作中的經(jīng)驗(yàn)，探討工作中的方法和技巧，將組織舉行第二十屆德育年會(huì)暨第四屆德育，擬請(qǐng)教育專家作講座;同時(shí)為了表彰德育工作中的突出者，在教師中開展校級(jí)師德標(biāo)兵的評(píng)選;在學(xué)生中開展德育標(biāo)兵的評(píng)選;組織班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

5、繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學(xué)期學(xué)校將邀請(qǐng)心理專家來校給高三、高二學(xué)生開展心理講座，促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展，健全學(xué)生人格的發(fā)展。

6、積極配合教務(wù)處全面實(shí)施高一年級(jí)新課程改革。組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并做好相關(guān)學(xué)分認(rèn)定工作。

二、抓好綜合治理，加強(qiáng)安全教育。

為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進(jìn)一步投入，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。處室人員值日制。政教處、團(tuán)委的工作人員，要每天深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持每天到“三區(qū)”(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū))，了解觀察學(xué)生學(xué)習(xí)，生活情況，處理當(dāng)天的事務(wù)。

2、學(xué)生干部值勤制。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。本學(xué)期團(tuán)委繼續(xù)組織學(xué)生會(huì)開展一日常規(guī)檢查，一月匯總一次，印發(fā)送達(dá)校長(zhǎng)室、年級(jí)部、班主任，充分發(fā)揮自主自治自管作用。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇二十

以黨的十六大精神為指針，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀、育人觀，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以學(xué)生思想品德教育為核心、以對(duì)學(xué)生的管理為主要內(nèi)容、以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，為我校樹品牌、創(chuàng)名校做貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

1、實(shí)施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，使我校德育工作科學(xué)、規(guī)范，各項(xiàng)工作有章可循。

3、加**制教育和宣傳的'力度，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，讓他們懂法、依法，不違法，不犯法。

4、確立服務(wù)意識(shí)，能使每位德育工作者都具有為學(xué)生進(jìn)步，成績(jī)提高服務(wù)的思想。

三、主要內(nèi)容。

1、對(duì)學(xué)生文明禮儀的訓(xùn)練要求更高更嚴(yán)，因此，我們提出了“讓學(xué)生文明、讓學(xué)生潔凈”的口號(hào)，并在實(shí)際行動(dòng)中規(guī)范他們的言行，特別是“兩室一區(qū)”的衛(wèi)生工作，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查和評(píng)比，優(yōu)化大家共有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行收心教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3、全面做好障礙生的研究、導(dǎo)向與轉(zhuǎn)化工作，對(duì)他們耐心教導(dǎo)，循循善誘，對(duì)于一些問題和錯(cuò)誤有則改之，無則加勉。讓他們自評(píng)、互評(píng)，定期對(duì)轉(zhuǎn)化較大的同學(xué)給予一定的認(rèn)可和鼓勵(lì)。

4、抓好班級(jí)常規(guī)管理，推進(jìn)德育工作科研化，定期組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，根據(jù)校情、班情，從所教育的對(duì)象出發(fā)，扎實(shí)地開展研究工作。

5、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生教育三結(jié)合的協(xié)調(diào)工作，積極組織老師做好家訪工和，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來，讓他們了解我們的教育方式和教育理念，讓學(xué)生走出去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、助人為樂、舍已為人等良好的行為習(xí)慣。

6、組織好學(xué)生的各種活動(dòng)。如班團(tuán)活動(dòng)、課外活動(dòng)及重大節(jié)目的慶祝活動(dòng)等，陶冶學(xué)生的情操，讓學(xué)生在一種輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

7、好的身體是學(xué)習(xí)成功的一半，我們將一如既往地抓好學(xué)生的早鍛煉、課間操、眼保健操等常規(guī)管理工作，還將舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽等大型活動(dòng)，既能鍛煉學(xué)生的身體，又能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

8、在師生中廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)。

小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇二十一

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校德育工作是把社會(huì)的道德要求和行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生思想品質(zhì)的活動(dòng)，要深入落實(shí)《

小學(xué)

學(xué)習(xí)

生活

二、政教處人員分工及崗位職責(zé)

新學(xué)期，政教后勤不分家，陳校長(zhǎng)、白校長(zhǎng)、李主任、魏芮四人具體負(fù)責(zé)學(xué)校的政教后勤工作，陳校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)就餐和德育活動(dòng)策劃，白校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)就寢和生活教師考評(píng)，李主任主要負(fù)責(zé)就寢和學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、

安全

三、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力

1、要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于學(xué)生和家長(zhǎng)

學(xué)校是一個(gè)整體，

班級(jí)

從上學(xué)年開始，學(xué)校實(shí)行雙班主任制度，每個(gè)班級(jí)兩個(gè)班主任，不分正副，經(jīng)過一學(xué)年的摸索和實(shí)踐，出現(xiàn)兩種情況：1、兩位班主任老師有分工有配合，互相補(bǔ)位，共同完成學(xué)生教育的工作，班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，將兩人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，將學(xué)校制定雙班主任制度的初衷體現(xiàn)的淋漓盡致。2、班主任老師就配合不到一起，形不成合力，雙班主任的優(yōu)勢(shì)不但沒有凸顯，反而制約學(xué)校的發(fā)展，有的是意見不合，誰也不讓睡，有的是干得多和不干活拿一樣的工資，心理不平衡，工作怎么會(huì)比別人好？上學(xué)期中，我也看到有好幾個(gè)班級(jí)仍然是一個(gè)班主任老師在工作，有些教師就是不懂配合，遇事等靠、推脫，出勤不出力，出力不出效，比如，某些教師早上上班到的晚，上早讀的班主任老師一邊帶學(xué)生讀書一邊搞衛(wèi)生，絲毫不感覺自己自私，與家長(zhǎng)溝通不主動(dòng)，遇到事情都把搭班往前推，舉辦學(xué)校的活動(dòng)一句“我不會(huì)，你領(lǐng)著干吧”就將工作推給別人，甚至有個(gè)班級(jí)的學(xué)生就說到，俺班的家長(zhǎng)會(huì)節(jié)目、視頻、照片、音樂都是俺某某老師干的，我某某老師啥也不干，孩子的眼睛也是雪亮的，你在工作中推推動(dòng)動(dòng)，不推就不動(dòng)，幾歲的孩子都知道，還有誰不知道？當(dāng)一學(xué)期結(jié)束時(shí)，讓你的搭班教師找我說下學(xué)期再也別讓我和誰誰一個(gè)班了，我想說這就是你對(duì)工作不主動(dòng)，對(duì)學(xué)生不上心，對(duì)同事不配合的最壞結(jié)果，是你一學(xué)年工作的最大失敗。

再此和大家分享我空間里的幾句話：

靜，才是修養(yǎng)；忘，才是福氣；舍，才是得到；做，才是擁有；學(xué)，才是知識(shí)；謙，才是提升；執(zhí)，才是成功；惜，才是布道；

愛

新學(xué)期，我呼吁大家：做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心的人，不把難題上交，做一個(gè)讓學(xué)生開心的人，竭盡全力的去愛他們，做一個(gè)讓同事舒心的人，勇于分擔(dān)和承擔(dān)彼此的責(zé)任。有句名言說得好：只有經(jīng)得起上上下下的考驗(yàn)，才是真正顆粒飽滿的種子。我們要做照亮他人的光，堅(jiān)決不做別人的黑影子，我希望大家工作中只問自己干得好不好，不管別人做得夠不夠，做事眼中有目標(biāo)，手里有分寸，希望大家能夠多些責(zé)任感和配合意識(shí)，努力做一個(gè)合格的搭檔，讓我們的雙班主任制發(fā)揮最大的效果，更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于學(xué)生和家長(zhǎng)。

2、建立尊重、平等、信任的師生關(guān)系

每一朵花都有盛開的理由。不要期待我們的孩子都是嬌艷的玫瑰雍容的牡丹，事實(shí)上，大多數(shù)孩子都只是平凡的無名小花，甚至連花朵的香氣都不存在。所以班主任老師要放平心態(tài)，尊重和信任每一個(gè)孩子，毀滅人只要一句話，培植一個(gè)人卻要千句話，請(qǐng)老師多口下留情，切勿對(duì)學(xué)生體罰、說不該說的話，要多分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，有的放矢地進(jìn)行教育。走進(jìn)學(xué)生

心靈

3、與政教處站在同一戰(zhàn)線上

紀(jì)扣分時(shí)，你就會(huì)心平氣和的接受，當(dāng)某些學(xué)生的表現(xiàn)不佳需要你加強(qiáng)教育的時(shí)候，你就會(huì)積極的配合。我希望老師們少埋怨環(huán)境，多改變自己，鼓勵(lì)提建議，允許提建議，反對(duì)發(fā)牢騷，尤其是老教師，要多傳遞正能量，播撒溫暖。

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小學(xué)政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇二十二

一、抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓班風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

1、繼續(xù)實(shí)行“三禁”（禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)，禁止學(xué)生去上網(wǎng)，禁止學(xué)生談情說愛），加強(qiáng)檢查督促處罰的力度。（學(xué)生對(duì)在校園里拿手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收手機(jī)，通報(bào)批評(píng)并扣減班級(jí)當(dāng)日成績(jī)）。

2、嚴(yán)格學(xué)生考勤管理，要求學(xué)生按時(shí)作息，杜絕學(xué)生在上課、自習(xí)期間出校門。（打臺(tái)球，上網(wǎng)吧，酗酒等）。

3、班主任要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不浪費(fèi)，愛護(hù)公物，不亂扔亂涂亂吐，不說臟話，行為舉止端莊；團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部對(duì)浪費(fèi)糧食水電、損壞公物，亂扔亂涂亂吐，口出污言穢語，舉止猥瑣下流的學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督記錄；值周人員要對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育并在公告欄公布。任何一個(gè)教師都有權(quán)利和義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。

4、加強(qiáng)對(duì)高二級(jí)學(xué)生的教育，徹底扭轉(zhuǎn)高二級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任要商量對(duì)策，想辦法，解決實(shí)際問題，讓高二級(jí)學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)；做好安全排查，消除安全隱患。

1、班主任組織學(xué)生開好安全主題教育班會(huì)，讓學(xué)生樹立安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，做到有備無患。（消防演練，安全撤出教學(xué)樓的演練等）。

2、各班要配合學(xué)校綜治部門的安排，經(jīng)常性對(duì)教室等教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行仔細(xì)排查，做好記錄并及時(shí)上報(bào)。

3、政教處要積極配合學(xué)校綜治部門做好安全演練的安排工作，班主任老師、宿舍樓管理員要組織學(xué)生按照學(xué)校安排進(jìn)行安全演練。

4、對(duì)校外租住學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行排查、登記建檔，加強(qiáng)管理。

5、班主任配合樓管人員加強(qiáng)校內(nèi)住宿生的管理，特別是周六、周日時(shí)段的管理。

6、配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu)做好防疫工作。（有特殊病例，甲流、腮腺炎、腦膜炎等要及時(shí)報(bào)告）。

7、配合學(xué)校綜治部門做好校園周邊環(huán)境的整治工作。（臺(tái)球室，黑網(wǎng)吧）。

三、進(jìn)一步做好文化教室、文化宿舍的評(píng)比工作，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、各班在布置好教室、宿舍的同時(shí)，要確立適合本班特點(diǎn)的班期、班徽、班訓(xùn)、班歌。班名、班徽、班訓(xùn)要張貼在教室的鮮亮位置，并做到人人會(huì)唱班歌，校園天天有歌聲。

2、每個(gè)宿舍要有公約，布置要呈現(xiàn)健康向上的文化氛圍。

四、改變校園環(huán)境衛(wèi)生差的'面貌。班主任要明確各自的環(huán)境區(qū)域、宿舍，親自督促，值周人員加大檢查督促力度。

五、注重活動(dòng)育人，激發(fā)學(xué)生興趣。

1、組織安排好慶祝建黨九十周年文藝匯演活動(dòng)。（初步確定為大合唱）。

2、讓文化教室、文化宿舍建設(shè)展現(xiàn)校園文化氛圍。（班主任，樓官員要加強(qiáng)指導(dǎo)督促）。

3、五四前組織由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部分學(xué)生去會(huì)寧紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館，接受愛國(guó)主義教育。

4、各班要積極參與各教研組、年級(jí)組組織的各類活動(dòng)。

六、提高班主任津貼，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。班主任每月津貼由原來三類70元、60元、50元漲至100元、80元、60元。

七、進(jìn)一步完善值周檢查細(xì)則，加大檢查力度。

1、值周人員每周星期日晚自習(xí)前和班主任一同到校委會(huì)召開的地方簽到，以便值周領(lǐng)導(dǎo)安排值周工作。

2、值周人員除了繼續(xù)以前的值周內(nèi)容外，另外增加進(jìn)學(xué)生宿舍抽查項(xiàng)目，對(duì)衛(wèi)生差、損壞公物、抽煙喝酒等的宿舍和學(xué)生進(jìn)行登記通報(bào)，并扣減相應(yīng)班級(jí)的成績(jī)。

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