班級(jí)活動(dòng)策劃案(匯總16篇)

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班級(jí)活動(dòng)策劃案(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-11 03:17:10     小編:念青松

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班級(jí)活動(dòng)策劃案篇一

步入大學(xué),我們的學(xué)習(xí)、生活方式都發(fā)生了巨大變化。教室不再是我們的根據(jù)地,寢室隨之成了我們的基本單位,而組織創(chuàng)建溫馨和諧、互助互愛(ài)的寢室氛圍變的尤其重要。為了更好的促進(jìn)不同班級(jí)、不同專業(yè)的交流,也為了男女同學(xué)間的友誼,我們部門將舉辦寢室交流會(huì)。此次活動(dòng)中我們打破長(zhǎng)規(guī),“女生宿舍,男生止步”“男生宿舍,女生免入”的規(guī)定將在此時(shí)失效。

營(yíng)造寢室團(tuán)結(jié)氛圍,增強(qiáng)寢室凝聚力,促進(jìn)各班男、女生之間交流。

20xx年11月5日。

生命科學(xué)與化學(xué)工程系。

生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)女生部。

肖新生基艷張斌周江河周聞名。

大一、大二全體同學(xué)。

1.請(qǐng)宣傳部出活動(dòng)宣傳海報(bào);

2.在周二的例會(huì)上向各班長(zhǎng)傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容,并分發(fā)活動(dòng)方案書;

3.在周三中午12:30之前各班上交各寢室長(zhǎng)名單,我們予以統(tǒng)計(jì);

4.在周四下午4:30地點(diǎn)于318,各寢室長(zhǎng)進(jìn)行抽簽配對(duì),在次日我們予以通知結(jié)果;(配對(duì)原則:不同班級(jí),不同專業(yè),同一年級(jí)進(jìn)行)。

5.周五下午4:00,部門會(huì)議進(jìn)行相關(guān)工作分工。

組合好的寢室可在11月5日18:00--21:30相互走訪。女生可帶上精心準(zhǔn)備的小禮物,男生也可提供美味的零食。

雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。

男、女生還可進(jìn)行才藝大比拼,可進(jìn)行唱歌、魔術(shù)、笑話、做游戲;男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學(xué)生活。大家可邊玩邊聊,以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。

1.在十一點(diǎn)時(shí),我們?cè)谒奚徇M(jìn)行了查訪,看大一學(xué)生是否已回寢;

2.為活動(dòng)出展板。

1、活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必注意好安全,以防不法分子趁機(jī)作亂。

2、活動(dòng)結(jié)束后,各班由班長(zhǎng)或女生委員于11月8日17:30之前上交各自的活動(dòng)心得至逸夫樓318,每班至少一份。

3、為了保證大家玩的開(kāi)心,留下回憶的證據(jù),每班在活動(dòng)結(jié)束后上交活動(dòng)照片至女生部郵箱(shx_xshnsb318@)且上交打印照片4張。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇二

通過(guò)這次戶外活動(dòng),來(lái)更好地促進(jìn)支部成員之間的相互理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)而促進(jìn)支部工作的開(kāi)展;同時(shí)也讓支部同事更好地體驗(yàn)生活并熱愛(ài)生活,時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。

在支部同事共同討論下,晚上在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓后面,全體支部同事進(jìn)行愉樂(lè)體育活動(dòng)。

第十五周星期一晚上7:00-9:00。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓后面。

游戲,打羽毛球,交流和學(xué)習(xí)。

1.人員安排:提前一周通知參與人員,確保參與活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)和負(fù)責(zé)相關(guān)事務(wù)的同事進(jìn)行協(xié)調(diào)安排,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備:由大一大二的重培對(duì)象帶上羽毛球拍等游戲道具(具體見(jiàn)游戲介紹),由大二的同事帶上筆記本電腦及準(zhǔn)備一些音樂(lè)。

1.活動(dòng)開(kāi)始,由活動(dòng)主持人講述活動(dòng)目的及活動(dòng)注意事項(xiàng)。

2.由支部書記講話。

3.活動(dòng)進(jìn)行具體階段a.地雷陣游戲時(shí)間:20~25分鐘(每一次的比賽時(shí)間控制在7分鐘以內(nèi))人數(shù):至少20人,越多越好。分四組進(jìn)行,分三輪決定出最佳團(tuán)隊(duì)。道具:·每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。

兩根繩子。

一些報(bào)紙,使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。

目的:

1.建立小組成員間的相互信任。

2.促進(jìn)溝通與交流。

3.使小組充滿活力。

步驟:

1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。

3.讓每個(gè)隊(duì)員找?guī)讉€(gè)搭檔。

4.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為3米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

6.在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙(或是硬紙板、膠合板等)。

7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

8.致游戲開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白示例如下:

幾天前,你和你的同伴們因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去。可糟糕的是,他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴們必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置??墒悄愕耐椴恢溃阈枰院霸挼姆绞?,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较颉H绻恍⌒呐隽恕暗乩住?,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!

懲罰:由失敗小組中犧牲的同伴發(fā)表“臨終遺言”。b.結(jié)伴而行。

活動(dòng)人數(shù):20人左右,二人一小組。分二大組進(jìn)行比賽。

活動(dòng)道具:5根繩子,粉筆二支。

目的:促進(jìn)成員之間的相互協(xié)作。

促成成員之間團(tuán)隊(duì)意識(shí)的養(yǎng)成。

活躍活動(dòng)氣氛。

活動(dòng)流程:1.活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)征集一名裁判進(jìn)行時(shí)間的統(tǒng)計(jì)。

2.設(shè)置50為的賽程,用粉筆在地上畫出起點(diǎn)和終點(diǎn)。

3.每場(chǎng)比賽參賽隊(duì)伍為兩組的一支小組??梢愿鶕?jù)自己的組長(zhǎng)安排組合。

4.由主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,有違紀(jì)者為小組加上1秒時(shí)間。

5.每個(gè)小組進(jìn)行一次來(lái)回后,讓同組的另一小組進(jìn)行比賽,直到小組的所有人都上場(chǎng),累計(jì)時(shí)間最少的小組獲勝。

懲罰:由失敗小組的組長(zhǎng)作為失敗陳詞。

c.打羽毛球比賽——誰(shuí)是mvp。

活動(dòng)道具:兩副球拍和兩個(gè)羽毛球。

活動(dòng)人員:所有會(huì)打羽毛球的成員。

1.將所有成員分隨機(jī)分成二組。

2.由二個(gè)小組的組長(zhǎng)自由安排,通過(guò)比賽的方式選擇出本組里面兩個(gè)最優(yōu)秀的選手參加“全明星賽”。

3.在兩組成員共同的關(guān)注下,進(jìn)行小組對(duì)打,以十一球制來(lái)決定出兩個(gè)優(yōu)秀選手(可以是同一個(gè)小組),最后進(jìn)入總決賽。

決賽采用22球制,獲勝者即為本次比賽的mvp,給予最高的榮譽(yù),即“支部mvp”。

4.由大一成員發(fā)表簡(jiǎn)單活動(dòng)感受。

5.由蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的老師作活動(dòng)總結(jié)。

6.由活動(dòng)主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

1.清點(diǎn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)。

2.由活動(dòng)成員處理活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,收拾活動(dòng)道具。

3.結(jié)伴回寢室。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇三

1、教師講話:沈老師講話。

2、組織紀(jì)律:

(一)個(gè)人參與活動(dòng):

1、夾彈珠。

活動(dòng)規(guī)則:四組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,用筷子把彈珠從一個(gè)碗中夾到另外一個(gè)碗中,時(shí)間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。

活動(dòng)準(zhǔn)備:八個(gè)碗,四雙筷子,一些彈珠。

2、端乒乓球。

活動(dòng)規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)就算過(guò)關(guān)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個(gè)乒乓球。

(二)集體活動(dòng):

1、擊鼓傳花。

活動(dòng)規(guī)則:聽(tīng)到音樂(lè)從第一排開(kāi)始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂(lè)聲停下來(lái)的時(shí)候,花束在誰(shuí)的手中,這個(gè)同學(xué)要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩(shī)、猜謎語(yǔ)等等)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、花束。

1、宣布游戲規(guī)則。

2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊(duì)。

3、參與游戲。

4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)。

5、回到位置上。

老師總結(jié)。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇四

為了迎接2月14日的元宵節(jié),讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,傳播我國(guó)民族文化,在開(kāi)學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會(huì)課,二年級(jí)二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨(dú)特的小燈籠,為接下來(lái)的“快樂(lè)元宵”主題活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。

我將活動(dòng)分為講授和游戲兩個(gè)部分。先是向?qū)W生提問(wèn)“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學(xué)生講了一個(gè)關(guān)于元宵節(jié)為什么會(huì)玩燈籠的傳說(shuō),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個(gè)游戲是“夾湯圓”,四個(gè)小組分別選出五個(gè)小組員參與游戲。每個(gè)人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。

第二個(gè)游戲是“猜燈謎”,在活動(dòng)前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個(gè)組選出個(gè)子最高的組員作為代表,隨機(jī)取下一個(gè)燈謎條然后大聲地念出謎語(yǔ)。猜對(duì)的同學(xué)將得到獎(jiǎng)勵(lì)。

最后一個(gè)游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個(gè)學(xué)生手上,然后依次傳下去。每個(gè)學(xué)生都必須用一句話來(lái)描述燈籠。若有說(shuō)不出或者重復(fù)的,則須要念一段繞口令作為懲罰。

這次“快樂(lè)元宵”班會(huì)活動(dòng)形式多樣,豐富多彩,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹v解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來(lái)歷和風(fēng)俗,也通過(guò)各種有趣的游戲體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè),將熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇五

由于同學(xué)們從高中來(lái)到大學(xué),大學(xué)的各種活動(dòng)吸引著每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生不能把全部的精力投入到學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期考察,各班晚自習(xí)上課時(shí)大部分學(xué)生不能把自己的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上,而是在進(jìn)行一些無(wú)意的活動(dòng)。如:玩手機(jī)、聊天,還有一部分人根本就不知道自己應(yīng)該做什么,不利于自律部考勤,班級(jí)紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好。如:有明亮清潔的教室有優(yōu)秀的老師。

一方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其次讓我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)的更精,再次為了鍛煉我們每個(gè)同學(xué),培養(yǎng)我們每個(gè)同學(xué)各方面能力。

20xx年12月5號(hào)起

地點(diǎn):一棟教學(xué)樓各班級(jí)

在班級(jí)每天晚上晚自習(xí)我們利用一節(jié)課時(shí)間學(xué)習(xí)我們的各門功課。如:專業(yè)課高數(shù)英語(yǔ)等

我們自己班級(jí)成立專業(yè)課小組:高數(shù)小組,英語(yǔ)小組等,每天晚自習(xí)我們由各個(gè)小組成員到講臺(tái)進(jìn)行上課,課后班里同學(xué)進(jìn)行各科學(xué)習(xí)交流,我們班在班會(huì)上對(duì)晚自習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)行討論,并進(jìn)行評(píng)比。

由我們班到我們汽修專業(yè),由我們汽修專業(yè)各班級(jí)班長(zhǎng)在一起討論,到班級(jí)實(shí)施晚自習(xí)同學(xué)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考察,其他的班每天晚自習(xí)也在進(jìn)行晚自習(xí)上課,每個(gè)班由班長(zhǎng)進(jìn)行組織同學(xué)們的上課積極性很高,效率也非常好。

因此由我們專業(yè)的晚自習(xí)同學(xué)自己上課反應(yīng)來(lái)看可以,由姚老師組織學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,由學(xué)習(xí)部組織各班班長(zhǎng)會(huì)議,或到班里宣傳鼓勵(lì)晚自習(xí)同學(xué)自己自主上課,上課同學(xué)們學(xué)習(xí)討論的結(jié)果可以及時(shí)反饋給老師,課堂通過(guò)老師指導(dǎo),解決了同學(xué)們的疑惑其次如果班級(jí)中有多媒體也可以進(jìn)行多媒體展示。

在我們汽修專業(yè)每個(gè)班都有一部分專業(yè)課方面已經(jīng)學(xué)過(guò)兩年的同學(xué),有能力在班級(jí)里面進(jìn)行互教活動(dòng)。

我們機(jī)電工程系每個(gè)班都有學(xué)習(xí)好的同學(xué),表達(dá)能力比較好的同學(xué),在班里可以進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

學(xué)習(xí)活動(dòng)有老師的支持,同學(xué)的配合,能夠長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行下去。

最重要的我們有條件。

1、使同學(xué)能夠?qū)W到更多的知識(shí),并得到更多的鍛煉

2、使學(xué)生會(huì)自律部考勤更加方便。

3、自己同學(xué)上課有新鮮感,同學(xué)之間交流更加和諧,也培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。

由我們班每天晚自習(xí),如專業(yè)課(機(jī)械制圖)同學(xué)自己到上講臺(tái)進(jìn)行畫圖找人到講臺(tái)畫圖,修改錯(cuò)誤,進(jìn)行交流。使專業(yè)課學(xué)得更精。

請(qǐng)各老師各同學(xué)提出寶貴的意見(jiàn)。

策劃人:自律部王坤

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇六

第一環(huán)節(jié):全班同學(xué)合唱歌曲“明天會(huì)更好”以展示大學(xué)生才藝。

第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯,給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。

第三環(huán)節(jié):由每位同學(xué)依次上臺(tái)發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡(jiǎn)短演講均可,不做限定),每位同學(xué)在上臺(tái)前需做好準(zhǔn)備。

第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動(dòng)。

游戲說(shuō)明:(真心話大冒險(xiǎn))。

1、由第一組率先開(kāi)始游戲,首先,依次由第一名同學(xué)從1開(kāi)始無(wú)限報(bào)數(shù)。

第二名同學(xué)即報(bào)2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報(bào)數(shù)。

當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時(shí)不可報(bào)出,需揮手示意。

2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時(shí),如有人揮手,該同學(xué)(老師)即算出局。同理,當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時(shí),如有人仍然報(bào)數(shù),該同學(xué)(老師)也算出局。同時(shí)報(bào)數(shù)且揮手在任何數(shù)字時(shí)均算出局。

3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯(cuò)誤的同學(xué)(老師)。

4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問(wèn)題由老師解答指點(diǎn),如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。(可問(wèn)及老師的私人問(wèn)題,不過(guò)回答與否不做強(qiáng)制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。

5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束,下一組繼續(xù)開(kāi)始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇七

增厚全班同學(xué)之間的友誼,讓同學(xué)能更近一步的認(rèn)識(shí)和了解,使同學(xué)課余生活更充實(shí),讓大家在學(xué)習(xí)之余得到放松。

交流娛樂(lè),團(tuán)結(jié)合作,釋放力量。

20xx年xx月xx日

1402教室

活動(dòng)前期準(zhǔn)備與分工:

1. 組織委員常成杰負(fù)責(zé)借用教室,準(zhǔn)備道具及場(chǎng)地布置。

2. 文藝委員黃震負(fù)責(zé)挑選主持人及籌備節(jié)目。

3. 生活委員楊雪、女生委員張?zhí)m蘭負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需物品。

4. 心理員崔凌樺負(fù)責(zé)準(zhǔn)備節(jié)目單和背景音樂(lè)。

1. 主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹活動(dòng)目的和到場(chǎng)嘉賓。

2. 文藝活動(dòng)開(kāi)始,主持人按節(jié)目單主持。

3. 節(jié)目中穿插小游戲,進(jìn)行互動(dòng)。

4.負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

5.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

1. 氣球、彩帶、彩燈

2. 零食:桔子,瓜子,水,棒棒糖,餅干。

總計(jì):200元

節(jié)目單:

1. 李娟《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?/p>

2. 歐陽(yáng)曌《我可以抱你嗎》

3. 黃震《光榮》

4. 田吉《紅塵情歌》

5. 楊雪《在擁抱你的日子》

6. 閆娟《死了都要愛(ài)》

7. 郭淵《老男孩》

8. 黃強(qiáng)《 b-box 》

9. 朱云龍《大笑江湖》

10. 盧凱《獅子座》

11. 李娟《約定》

12. 汪小琴----武術(shù)表演

13. 黃震《如果,可以愛(ài)你》

注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)開(kāi)始前和結(jié)束做好場(chǎng)地布置及打掃工作

2.確定好到場(chǎng)人數(shù)和表演人員是否準(zhǔn)備好了。

3.活動(dòng)中的安全事項(xiàng)以及應(yīng)急預(yù)案。

20xx級(jí)酒店管理(6)班班委會(huì)

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇八

通過(guò)該活動(dòng),一方面可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉大家的身體。通過(guò)形體課的學(xué)習(xí),可以使大家了解到關(guān)于基本服務(wù)禮儀,培養(yǎng)同學(xué)們的氣質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì)。通過(guò)健美操課的學(xué)習(xí),可以使大家擁有更加健美的身材,同時(shí)能活動(dòng)筋骨,達(dá)到鍛煉身體的作用。另外一方面,同學(xué)們集體參加這些活動(dòng),有助于加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和了解,有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感,有力的促進(jìn)我們班的發(fā)展。

1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00

2. 每周的周三的16:00到17:00

田徑場(chǎng)

10級(jí)141班的全體成員

活動(dòng)細(xì)則:

活動(dòng)說(shuō)明:

1.希望同學(xué)們能配合活動(dòng),積極參與

2.如若不能參加活動(dòng),應(yīng)請(qǐng)假,可向班長(zhǎng)或者體育委員說(shuō)明情況

3.注意安全保護(hù)好自己。

組織者寄語(yǔ):

2.該活動(dòng)的參與者是全體同學(xué),希望大家各抒己見(jiàn),提出更好的建議和意見(jiàn)

3.愿每個(gè)人都能健健康康,開(kāi)開(kāi)心心每一天!

4.強(qiáng)身健體,從我做起,從現(xiàn)在做起?。?!

141班團(tuán)支部

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇九

大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì),加之其它積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此,此次班會(huì)為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動(dòng),幫助新生樹(shù)立心理健康意識(shí),培養(yǎng)樂(lè)觀向上的心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力。

1、大學(xué)生活充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn),學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來(lái)適應(yīng),度過(guò)這個(gè)人生關(guān)鍵的時(shí)刻。

2、培養(yǎng)班級(jí)成員團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)信任感,增強(qiáng)男女同學(xué)之間交往,培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、凝聚團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)向心力,強(qiáng)化成員在團(tuán)隊(duì)中的自我價(jià)值感。

4、增強(qiáng)人際溝通,是全班同學(xué)融入集體中。

1、前期準(zhǔn)備。

心理委員與班委負(fù)責(zé)布置教室,確保同學(xué)們?cè)诟惺芸鞓?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),做好人生規(guī)劃。

2、班會(huì)序幕。

做一個(gè)小游戲,使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

3、班會(huì)開(kāi)始。

講解此次班會(huì)的意義,并對(duì)心理健康教育宣傳活動(dòng)周進(jìn)行介紹,把這次班會(huì)的安排告訴大家,讓同學(xué)們有大致了解。

4、心協(xié)介紹。

讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié),為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細(xì)節(jié)以及與人交友的小知識(shí)。

5、視頻欣賞。

播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)相關(guān)的視頻。

6、疑惑解答。

同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑,共同尋找解決的方法,增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。

7、游戲階段。

在輕松音樂(lè)的播放中,進(jìn)行例如“大冒險(xiǎn)”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲,讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中感到快樂(lè)。

8、班會(huì)結(jié)束。

心理委員總結(jié)。

附錄:1、活動(dòng)時(shí)間20xx年10月21號(hào)晚自習(xí)。

2、活動(dòng)地點(diǎn)班級(jí)自習(xí)室。

1、前期準(zhǔn)備。

由團(tuán)委與心理委員負(fù)責(zé)寫策劃書、與福利院聯(lián)系,向班內(nèi)同學(xué)介紹邀請(qǐng)班級(jí)成員參加,團(tuán)委負(fù)責(zé)購(gòu)買文具和水果以及相應(yīng)物品。

由團(tuán)委與心理委員組織相應(yīng)人員乘車到福利院,到達(dá)地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)。將人員分工,一部分成員打掃衛(wèi)生,一部分負(fù)責(zé)與孩子們開(kāi)展活動(dòng),給孩子們送去溫暖,發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目,給唱歌、交他們畫畫,進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)。

3、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年10月22日下午2:00整。

位于火車站附近的福利院。

附錄:1、福利院負(fù)責(zé)人要求人數(shù)上的限制,精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動(dòng)。

2、購(gòu)買用品及車費(fèi)由班費(fèi)報(bào)銷。

二、參觀在海一方及連島活動(dòng)。

1、前期準(zhǔn)備。

由班委和心理委員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的前期考察,確定游玩路線和游玩地點(diǎn)。

中國(guó)古代人講:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。這個(gè)角度講,旅游就是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。但是到了現(xiàn)在,旅游的目的發(fā)生了變化,旅游不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以鍛煉體魄,而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

本次游玩的地點(diǎn)是連云港連島:

連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島,與連云港港口隔海相望。全島東西長(zhǎng)9公里,面積7.57平方公里,森林覆蓋面積達(dá)80%,海島自然風(fēng)光秀麗迷人。

連島海濱旅游度假區(qū)是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)云臺(tái)山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂(lè)園;薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園;享受臥床聽(tīng)濤、推窗望海漁家樂(lè)趣的漁村之旅;位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤;飽經(jīng)滄桑歲月、訴說(shuō)漢代文明的海上界域石刻;孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥(niǎo)島的前三島;清新純凈、富含負(fù)離子的海洋空氣;冬無(wú)嚴(yán)寒、夏無(wú)酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨(dú)特的海濱自然風(fēng)光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂(lè)度假療養(yǎng)的理想之地。

以班為單位進(jìn)行游玩活動(dòng),到達(dá)地點(diǎn)后在制定地點(diǎn)內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)以游玩陶冶情操為主,在游玩過(guò)程中要保護(hù)環(huán)境,撿拾垃圾,充當(dāng)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

4、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年10月30日(暫定)。

在海一方及連島(暫定)。

班內(nèi)成員(自愿)及班主任(暫定)。

注意事項(xiàng):

1、校內(nèi)活動(dòng),無(wú)特殊情況者,任何人不得無(wú)故缺席。

2、校外活動(dòng)有利于同學(xué)們開(kāi)拓自己的視野,陶冶情操,希望同學(xué)們積極參加校外活動(dòng),融入班集體中.

3、團(tuán)委、班委相互配合,將這次活動(dòng)辦的精彩出色。

策劃書:牛人!

20xx年10月24日星期日。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇十

在漫長(zhǎng)的學(xué)生生涯中,班級(jí)是一個(gè)完整的象征,是一個(gè)榮譽(yù)的社區(qū),記錄著我們的歡笑和成長(zhǎng),你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。相對(duì)于“溫暖”而言,“溫暖”強(qiáng)調(diào)的是一種氛圍,這種氛圍是由每個(gè)個(gè)體之間的和諧構(gòu)成的基調(diào),體現(xiàn)在學(xué)生、教師和學(xué)生之間的平等、理解、相互關(guān)心和幫助、相互學(xué)習(xí)和影響等方面。溫暖的時(shí)刻值得回憶和分享。然而,由于大學(xué)生活的特點(diǎn),很難發(fā)展和促進(jìn)師生關(guān)系,尤其是作為學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的顧問(wèn),班主任與學(xué)生的關(guān)系決定了一個(gè)班級(jí)的凝聚力。因此,為了一個(gè)班級(jí)更加和諧健康的發(fā)展,學(xué)生們熱切地希望班主任能參加這個(gè)溫暖的班級(jí)活動(dòng)。

一個(gè)班就像一個(gè)大家庭,班主任是長(zhǎng)輩,學(xué)生是兄弟姐妹。通過(guò)我們參與這個(gè)活動(dòng),我們可以一起努力,一起加油,一起分享快樂(lè),可以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓學(xué)生感受到溫暖班級(jí)的魅力,在每個(gè)班級(jí)中找到溫暖。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,為以后其他活動(dòng)做鋪墊。讓我們認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)。

湖北大學(xué)物理系于電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

湖北大學(xué)物理于電子科技學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)。

贊助商:。

湖北大學(xué)物理與電子技術(shù)學(xué)院。

具體待定。

具體待定。

(1)活動(dòng)前階段:。

1.策劃部門應(yīng)在活動(dòng)前寫好策劃書。(負(fù)責(zé)人:徐祝祺)。

2.聯(lián)系嘉惠園管理層取得場(chǎng)地使用權(quán)。準(zhǔn)備活動(dòng)的食物和獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:韓順兵)。

3.聯(lián)系各班班主任確定出場(chǎng)事宜。聯(lián)系團(tuán)委老師擔(dān)任評(píng)委。

(負(fù)責(zé)人:艾哲)。

5、全面通知每節(jié)課,說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)。做好宣傳,強(qiáng)調(diào)集體力量和集體榮譽(yù)的重要性,鼓勵(lì)更多人參與。

(負(fù)責(zé)人:班組長(zhǎng))。

6.指派人員負(fù)責(zé)每個(gè)活動(dòng)部分,以保持有序。(負(fù)責(zé)人:艾哲)。

8.每個(gè)班主任組織學(xué)生選擇一首積極向上、充滿活力、能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌,由學(xué)生和班主任共同投票,組織學(xué)生學(xué)習(xí)唱這首歌,從而在活動(dòng)中競(jìng)爭(zhēng)班歌。

9.班主任要挑選5名學(xué)生進(jìn)行烹飪訓(xùn)練,并為班級(jí)比賽準(zhǔn)備一個(gè)私人廚房在比賽中展示。

(2)活動(dòng)期間:。

第一部分:ppt演示。

1.提前提取比賽順序,通知到達(dá)時(shí)間,以及比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。

2.每個(gè)班的班主任都準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),每個(gè)班都把ppt材料復(fù)制到電腦上,以便為比賽做準(zhǔn)備。

3.每節(jié)課展示ppt配合講解,評(píng)分員做好評(píng)分工作。

第二部分:班級(jí)歌曲比賽。

1.每節(jié)課的負(fù)責(zé)人都會(huì)提前將歌曲的伴奏按順序(與ppt顯示的順序相同)復(fù)制到電腦上。

2.開(kāi)始比賽。評(píng)委將根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)班級(jí)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。

第三部分:烹飪比賽。

1.提前抽簽決定每個(gè)班的分組情況,通知到達(dá)時(shí)間,以及比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。(負(fù)責(zé)人:各班隊(duì)長(zhǎng))。

2.賽前安排場(chǎng)地。

3.按照分組順序,第一組參賽班級(jí)進(jìn)行比賽,班主任現(xiàn)場(chǎng)選兩道菜。班主任和他班上的五個(gè)學(xué)生會(huì)做選菜和自己的私房菜。第二組參與班來(lái)玩,流程同上。

4.每個(gè)班級(jí)選出一名成員介紹他們班的菜肴,并說(shuō)出誘人的口號(hào)。

5.第一組的班主任作為第二組的評(píng)委,第二組的班主任作為第一組的評(píng)委對(duì)選定的菜肴進(jìn)行相互評(píng)價(jià)。每個(gè)班的私房菜都有專門的評(píng)委審核。綜合評(píng)分。

6.現(xiàn)場(chǎng)宣布獲獎(jiǎng)情況,班主任派同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)。

7.新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。

第四部分:班級(jí)雜志選擇。

1.每個(gè)班級(jí)收集學(xué)生的班級(jí)生活,用語(yǔ)言表達(dá)他們對(duì)這個(gè)班級(jí)的理解、感受和期望,制作一本書,并參與班級(jí)日記的選擇。

1.秘書處應(yīng)總結(jié)其活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:姜奇)。

2.新聞采編部門把新聞寫好發(fā)給校報(bào)。(負(fù)責(zé)人:朱)。

1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽、工作卡和志愿者徽章。

2.活動(dòng)期間遵守組織紀(jì)律,時(shí)刻注意個(gè)人和志愿者協(xié)會(huì)的形象,以禮待人。

3.活動(dòng)當(dāng)天注意秩序和安全,尤其是烹飪大賽。由于參與人數(shù)多,活動(dòng)性質(zhì)特殊,很容易發(fā)生事故,需要增加更多的人力,以保證現(xiàn)場(chǎng)的秩序和安全工作。

如果一個(gè)集體沒(méi)有凝聚力,我們就感受不到集體力量的存在,感受不到我們對(duì)集體的責(zé)任,就不會(huì)為之努力。因此,我們需要做的是有計(jì)劃、有目的地組織各種內(nèi)容和形式的活動(dòng),營(yíng)造和諧向上的集體心理氛圍。這次我們以全院為范圍開(kāi)展了大型活動(dòng),更加清晰地宣傳了醫(yī)院的創(chuàng)新精神和充滿活力,以及志愿者協(xié)會(huì)為師生服務(wù)的宗旨。就活動(dòng)而言,每一部分都強(qiáng)調(diào)班級(jí)的凝聚力和合作能力,這對(duì)班級(jí)非常有用。所以這個(gè)活動(dòng)很有意義,很有必要開(kāi)展。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇十一

還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長(zhǎng)著。相對(duì)于小玲兒基地的孩子們來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會(huì)感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè);同時(shí),也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來(lái)人生,我們特開(kāi)展了此次活動(dòng)。

人力0902:王小倩楊淑馳郭英封麗利何輝輝卓凱凱林濤。

營(yíng)銷0901、青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員。

買好活動(dòng)中所需要的物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物;。

確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”;

讓小朋友送花給老師;

和小朋友一起畫畫;

與小朋友一起跳兔子舞;

教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

合影留戀。

工商管理學(xué)院人力0902。

20xx年11月22日。

(王勇安)。

“同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來(lái)”活動(dòng)策劃書。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇十二

第3教學(xué)樓306

ppt展示,觀看視頻,電影播放,知識(shí)問(wèn)答,電影片段模擬。

黃曉玲

xx級(jí)法本2班全體同學(xué),張鳳嫻輔導(dǎo)員。

(1)會(huì)前我們班級(jí)的所有班委都做了充分準(zhǔn)備,雖然里面還有一些細(xì)節(jié)做得不夠好,但沒(méi)有影響到我們對(duì)班會(huì)的熱情,整個(gè)班會(huì)取得了意想不到的效果!本次班會(huì)不論在會(huì)前組織,還是在會(huì)間進(jìn)展上都有條不紊,這很好地xx級(jí)法本2班一流的精神面貌。

(2)這次班會(huì)上,每一個(gè)環(huán)節(jié)的銜接都安排得比較好,把同學(xué)們的熱情逐漸推向高潮,每一個(gè)同學(xué)都積極參與其中。電影播放中段的知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都踴躍回答,充分反映了同學(xué)們都有認(rèn)真地看電影,都喜歡這電影。最后這一環(huán)節(jié)---電影片段模擬,更把整個(gè)班會(huì)的氣氛推向一個(gè)最高點(diǎn)。同學(xué)們的每一個(gè)笑聲,都意味著,這個(gè)班會(huì)讓大家很享受。其中此次班會(huì)的亮點(diǎn)就是我們班委為同學(xué)們精心準(zhǔn)備的“電影票”,為這個(gè)看電影活動(dòng)增加了不少色彩,制造了一個(gè)很好的氛圍。

(3)通過(guò)這次“欣賞電影,思考人生”主題班會(huì)活動(dòng),成功宣傳了電影文化,擴(kuò)大影音文化在同學(xué)生活中的影響力,豐富校園文化生活,提高12級(jí)法本2班學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味,通過(guò)關(guān)注世界電影,聚焦生命本身的意義,透過(guò)電影的本質(zhì),思考著關(guān)于人性,哲學(xué)等更深層的問(wèn)題。

(4)這次主題班會(huì)活動(dòng)還存在著值得商榷與改進(jìn)的地方。班會(huì)過(guò)程中知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)秩序有點(diǎn)亂,還有活動(dòng)過(guò)程中的秩序管理,需要進(jìn)一步完善。這次最嚴(yán)重一個(gè)問(wèn)題就是時(shí)間控制的問(wèn)題,時(shí)間沒(méi)有安排恰當(dāng),令最后一個(gè)電影片段模擬環(huán)節(jié)不夠時(shí)間完成,導(dǎo)致班會(huì)倉(cāng)促結(jié)束。時(shí)間控制---是活動(dòng)中一個(gè)非常重要的問(wèn)題,必須準(zhǔn)確把握。

(5)總的來(lái)說(shuō),這次主題班會(huì)活動(dòng)我覺(jué)得是完滿舉行的,即使存在瑕疵,但我們班委覺(jué)得大家能準(zhǔn)時(shí)并積極響應(yīng)這次活動(dòng),都認(rèn)為我們已經(jīng)成功了,特別是看到大家樂(lè)融融的表情!深深感動(dòng)!展望未來(lái),我們將再接再勵(lì),與大家一起共度更快樂(lè)的時(shí)刻和活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇十三

1、穿越障礙物2、猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)3、套物品4、看你了解我多少(主要是男生參加)

1、為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。2、為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。3、沐浴陽(yáng)光,放松心情,天天開(kāi)心。

xx理工學(xué)院石鑼山山頂上參與人員:生藥xx班全體同學(xué)主要負(fù)責(zé):

1、生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的,道具等)

2、有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

3、組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場(chǎng)地。

4、治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。

1、確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

2、將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)

4、猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問(wèn),其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

5、套物品將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

6、看你了解我多少所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示(描述任意一個(gè)女生),來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí),回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。

注意事項(xiàng):這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過(guò)安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開(kāi),全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的氣氛。

通過(guò)這次活動(dòng),我們又收獲了很多。首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺(jué)是幸福的,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開(kāi)心開(kāi)心的。其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。最后,班級(jí)的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇十四

為院級(jí)主持人大賽選出優(yōu)秀選手

全體10級(jí)信息班同學(xué)

時(shí)間:20xx年3月22日

地點(diǎn):理學(xué)院3206教室

1、郞誦文章

主持人手上有四種簽,分別寫著快樂(lè)、悲傷、先樂(lè)后悲、先悲后樂(lè),選手根據(jù)所抽簽上的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的誦讀。

2、模擬主持

有九種寫著各個(gè)場(chǎng)景的簽,選手先進(jìn)行抽簽再根據(jù)所得的簽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬主持。

3、即興發(fā)揮

由選手自己決定方式來(lái)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)動(dòng)觀眾的熱情。

4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

在每個(gè)選手評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)指出選手所存在的不足之處。

5、評(píng)委打分

評(píng)委根據(jù)選手們的表現(xiàn)給予打分,最后再根據(jù)選手的得分選出前三名。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇十五

秋、是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布置方面不能太另類,而要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主來(lái)選擇秋都可以用的布景。

1、周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場(chǎng)變得比較豐滿,不會(huì)顯得單調(diào)。

2、舞臺(tái)周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的折射,增加現(xiàn)場(chǎng)燈光的效果。

3、在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容

4、在dj臺(tái)邊的顯眼處,懸掛“秋節(jié)快樂(lè)”的字樣

5、大門進(jìn)門口節(jié)日獎(jiǎng)品擺放陳列

1、秋節(jié)當(dāng)晚每臺(tái)位,包廂送月餅一份

2、所有消費(fèi)者在9月29日前預(yù)定可得公司贈(zèng)送特色小吃一份

3、安排廚師各推出2道“秋”特色菜肴或點(diǎn)心

4、凡消費(fèi)茅臺(tái)啤酒一瓶送當(dāng)晚對(duì)獎(jiǎng)券一張

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇十六

為了豐富同學(xué)的課余生活,活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的默契,打造一個(gè)互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),構(gòu)建和諧班集體。

一)前置任務(wù)

做好活動(dòng)前的征求班里建議工作

二)班長(zhǎng)任務(wù)

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調(diào)動(dòng)

三)生活委員任務(wù)

1、預(yù)收餐費(fèi)30元人

2、帶領(lǐng)人員先去餐館點(diǎn)餐。

四)宣傳委員任務(wù)

1、做好活動(dòng)前班級(jí)宣傳

2、做好同學(xué)口味調(diào)查及菜色愛(ài)好

五)組織委員任務(wù)

1、做好人員的就餐座位

2、做好中的節(jié)目安排

3、活動(dòng)前半小時(shí)組織同學(xué)集合一起去就餐地點(diǎn)就餐

1、10::30由班長(zhǎng)組織委員帶領(lǐng)同學(xué)去就餐地點(diǎn)。

2、11點(diǎn)上菜。

3、于12:30就餐結(jié)束。

4、班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家回學(xué)校

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