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常態(tài)化疫情防控工作方案幼兒園篇一
為確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開學(xué)前校園疫情防控工作,制定本方案。
為了全面重要指示批示精神,落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護(hù)”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略,壓實“四方責(zé)任”,落實防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上,落實“四早”、重點管控,屬地管理、分級負(fù)責(zé),人物同防、多病共防。
(二)開學(xué)原則。堅持全面評估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區(qū)的不得開學(xué),疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué),不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?!眳f(xié)作機(jī)制的不得開學(xué),沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué),防疫物資儲備不到位的不得開學(xué),災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。
(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制
1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實人員力量,層層傳導(dǎo)壓力、逐級壓實責(zé)任,多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制,加強(qiáng)部署調(diào)度,簡化工作程序,及時上傳下達(dá),確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時值班值守制度,強(qiáng)化陣地意識,做到嚴(yán)防死守,一把手堅持在班在崗、靠前指揮,切實履行第一責(zé)任人職責(zé)。
2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練,提高防控隊伍應(yīng)急處置能力和水平,確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機(jī)制;堅持“一院一校、一院多?!?,確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對口指導(dǎo),規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導(dǎo)多所學(xué)校;所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理,服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理,強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動。
(二)精準(zhǔn)摸排信息
1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,重點關(guān)注從中高風(fēng)險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風(fēng)險地區(qū)來豫的師生,要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學(xué)校報備,做好自我健康監(jiān)測,配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生,堅持逢“陽”必報、接報即查、應(yīng)隔盡隔,持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況,做到心中有數(shù)、主動應(yīng)對。
3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo),重點對受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實驗設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險隱患排查,經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。
(三)嚴(yán)格校園管控
1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理,嚴(yán)格管控學(xué)校校門,重點做好留校師生、中高風(fēng)險地區(qū)師生、在外實習(xí)實訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫,嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職,落實全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步化整為零,縮小網(wǎng)格單元,細(xì)化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé),做好巡查監(jiān)督、信息上報、應(yīng)急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關(guān)鍵場所進(jìn)行清潔通風(fēng),對水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長,做好場地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前,不安排新的實習(xí)實訓(xùn)活動。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動和托管服務(wù),嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動。
4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運輸車輛不進(jìn)校,對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測,做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺,對二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測,按要求實施處理。對校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
(四)加快疫苗接種
配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學(xué)生、家長對預(yù)防接種的認(rèn)知和理解,引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種,努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢,壓緊壓實當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個人健康管理責(zé)任,全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線,持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強(qiáng)隊伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法,多渠道充實校園防控隊伍,做好技能培訓(xùn)和演練,提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
(三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備,配備足夠的盥洗設(shè)備,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平,滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求,并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則,開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級抽查,采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)、明察暗訪等形式,加強(qiáng)對防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo),確保措施落實到位、工作落實到人,堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
常態(tài)化疫情防控工作方案幼兒園篇二
1、普及新型冠狀病毒肺炎的`防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。
1、成立疫情防控工作小組,明確職責(zé),落實任務(wù)。
成員名單及職責(zé)如下:
組長:xxx,全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。
副組長:xxx協(xié)助組長,主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。
成員:xxx防控與應(yīng)急工作。
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長,配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強(qiáng)對個人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
1、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。
2、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報,建議關(guān)閉該班。
3、橙色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。
4、紅色預(yù)警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。
1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時,應(yīng)及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。
4、加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的范圍和內(nèi)容,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
常態(tài)化疫情防控工作方案幼兒園篇三
為進(jìn)一步做好返校復(fù)課工作,確保廣大師生安全有序返校,結(jié)合當(dāng)前省、市疫情防控工作要求,就師生返校復(fù)課工作制定本方案。
一、返校時間安排。
(一)6月3日,小學(xué)三至六年級學(xué)生返校。
(二)6月6日,小學(xué)一、二年級學(xué)生和幼兒園幼兒返校(園)。
(三)以縣(市、區(qū))為單位,對本轄區(qū)疫情防控形勢進(jìn)行研判,參照市確定的返校時間安排本轄區(qū)學(xué)校具體返校時間。
(四)峰峰礦區(qū)學(xué)生暫不返校,在該區(qū)居住并在區(qū)域外就讀的學(xué)生暫不返校。
(五)仍確定為封控區(qū)、管控區(qū)的學(xué)生待解封后按返校要求返校。暫不具備返校條件的學(xué)校師生暫不返校。
(六)各學(xué)校按照分批分類、錯時錯峰的原則,在每個返校日明確幾個時段,采取先近后遠(yuǎn)或分班入校的順序,組織師生返校。
二、返校報到條件。
(一)低風(fēng)險地區(qū)師生員工持《個人14天健康登記表》、健康碼綠碼、返校日前48小時和24小時內(nèi)兩次(間隔24小時以上)核酸檢測陰性證明、家長行程卡、學(xué)生及家長健康登記承諾書返校報到。
(二)中高風(fēng)險地區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)師生員工暫不返校報到。承擔(dān)特殊任務(wù)地區(qū)的師生員工,返校報到條件根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟠_定。
(三)本人或共同居住的家庭成員健康碼出現(xiàn)彈窗或變色、行程碼中出現(xiàn)星號、兩周內(nèi)有過中高風(fēng)險地區(qū)及有確診病例地區(qū)旅居史、現(xiàn)為確診病例、無癥狀感染者、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校報到。
(四)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校報到。
三、核酸檢測要求。
(一)小學(xué)三至六年級師生員工返校日前,于6月1日、6月2日在居住地進(jìn)行2次(間隔24小時以上)核酸檢測。小學(xué)一、二年級和幼兒園師生員工返校日前,于6月4日、6月5日在居住地進(jìn)行2次(間隔24小時以上)核酸檢測。
(二)對非新冠肺炎患者,但因發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀延遲報到的師生員工,康復(fù)后,符合以上返校條件的,報經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,持返校日前48小時和24小時內(nèi)兩次(間隔24小時以上)核酸檢測陰性證明返校報到。
(三)師生返校后,參加所在轄區(qū)3天一次全員核酸檢測。
(四)待6月份全市疫情防控要求調(diào)整后,執(zhí)行常態(tài)化核酸檢測。各學(xué)校以每天每個班級不少于20%的比例對師生進(jìn)行核酸抽檢,確保每周全覆蓋。要逐一建檔立卡,確保應(yīng)檢人員底數(shù)準(zhǔn)確、無一遺漏。
(五)加大校(樓)門值守人員、保潔人員、食堂工作人員“半污染過渡區(qū)”工作人員等重點崗位人員核酸檢測頻次。
(六)根據(jù)疫情形勢適時增加和擴(kuò)大核酸檢測頻次、范圍。
四、返校報到流程。
(一)寄宿制學(xué)校師生返校時必須乘用私家交通工具,學(xué)生要由1名共同居住的家長陪同,不乘坐公共交通工具,不搭車,不拼車,由居住地到學(xué)校點對點返校,中途不到任何其他場所、不下車、不與任何人接觸。沒有私家車的,由所在學(xué)校組織接返。走讀學(xué)生返校和上下學(xué),提倡家長單獨接送或?qū)W生騎自行車。盡量避免師生乘坐公交車。提醒師生途中做好個人防控,全程佩戴口罩,保持安全社交距離。
(二)在校門外設(shè)置專門“半污染過渡區(qū)”,陪同家長將學(xué)生送至“半污染過渡區(qū)”外,即可返回。返校師生必須將所帶物品經(jīng)“半污染過渡區(qū)”消毒消殺后方可入校。
(三)學(xué)校用警戒線隔離出若干入口通道,每條通道寬度不低于1米,實行單人單道入校。學(xué)校提前測算單位時間最大報到學(xué)生量,預(yù)設(shè)足夠的進(jìn)??诤屯ǖ?,錯時錯峰返校。規(guī)模大、學(xué)生多的學(xué)校,為避免交通擁堵,可采取“雙門入校”的方式,在大門內(nèi)設(shè)置“二門”,大門與“二門”之間隔離出一塊寬闊、封閉的區(qū)域,劃出通道。學(xué)生先進(jìn)入學(xué)校大門,經(jīng)過隔離通道排隊后到“二門”履行入校手續(xù)。
(四)在每條通道內(nèi),設(shè)置若干“2米線”,由專人在現(xiàn)場指揮,嚴(yán)格控制學(xué)生報到時的間距。
(五)每個入口至少配備2名工作人員。工作人員要逐人測量體溫、核對身份信息,核對收取個人健康碼、核酸檢測陰性證明、《個人14天健康登記表》、學(xué)生和家長承諾書、家長行程卡,完全符合要求后方可進(jìn)入校園。
(六)入門登記時如發(fā)現(xiàn)體溫異常、健康碼非綠碼、行程卡帶星號、核酸檢測證明過期等情況,立即由工作人員將學(xué)生引導(dǎo)至學(xué)校設(shè)立的臨時隔離場所,啟動應(yīng)急預(yù)案,對其進(jìn)行相應(yīng)處置。實行“誰核查,誰負(fù)責(zé)”,落實工作責(zé)任。
(七)學(xué)校要設(shè)立醒目標(biāo)識,劃定師生在校門口、班級、宿舍、食堂、操場等場所之間行走路線,引導(dǎo)師生按照路線有序活動。
學(xué)生在進(jìn)班前要由班主任再進(jìn)行一次體溫測量,并做好登記。學(xué)生返校期間,各學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要始終站在一線,頂在關(guān)鍵崗位。教職工返校時間由學(xué)校根據(jù)需要確定,報到流程參照學(xué)生報到流程執(zhí)行。
五、返校前的準(zhǔn)備。
(一)制定返校疫情防控工作方案。各縣(市、區(qū))教育行政部門、各學(xué)校要按照“一地一案、一校一案、一班一案、一生一案”原則,制定完善返校復(fù)課疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,謀劃不同情況下的返校安排和教育教學(xué)安排,精準(zhǔn)落實各項疫情防控措施。市、縣兩級教育行政部門要對所屬學(xué)校返校復(fù)課工作方案進(jìn)行審核把關(guān)。每個班級按照一生一案制定具體工作方案,為每個學(xué)生建立健康檔案,詳細(xì)記錄每個學(xué)生的健康狀況、核酸檢測情況、家長旅居史情況等信息,明確每個學(xué)生從家到校的返校方式和行程安排。
(二)細(xì)化返校工作準(zhǔn)備。各學(xué)校制定學(xué)生返校報到工作指南,加強(qiáng)防疫防護(hù)和返校要求指導(dǎo)??茖W(xué)設(shè)計報到程序,細(xì)化優(yōu)化報到流程,避免人員交叉聚集。根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備,儲備數(shù)量為不少于一個月使用量,安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室,為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
(三)加強(qiáng)師生健康監(jiān)測。學(xué)校師生要堅持在返校前連續(xù)14天體溫監(jiān)測報告制度,返校時上交《個人14天健康登記表》。校長、班主任、學(xué)生、家長分級簽定承諾書,承諾履行疫情防控職責(zé)和義務(wù),承諾不到高風(fēng)險地區(qū),不接觸身體健康不明人員,承諾上報信息真實有效。學(xué)校要及時發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)疫情形勢和最新防控要求,宣傳疫情防護(hù)知識。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員,堅持科學(xué)佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣,非必要不出市,有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動向社區(qū)和學(xué)校報備,積極配合落實健康管理規(guī)定。教育師生在返校途中做好自身防護(hù),如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等癥狀應(yīng)及時就醫(yī),并報告學(xué)校。已完成核酸檢測的師生員工返校前不得離開駐地,不到人員聚集場所活動,不與健康狀況不明的人員接觸。
(四)深入開展消毒消殺和校園愛國衛(wèi)生運動。返校前,對教室、宿舍、食堂、體育館、會議室、衛(wèi)生間、實驗室等場所和計算機(jī)、鍵盤、課桌、餐桌、儀器等學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品進(jìn)行全面專業(yè)消毒消殺。進(jìn)入學(xué)校的物品必須首先在“半污染過度區(qū)”嚴(yán)格消毒后才可轉(zhuǎn)運入校。對教室、辦公室、宿舍、食堂等學(xué)習(xí)、工作、生活場所和校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行全面整治,開展校園衛(wèi)生大掃除,不留盲區(qū),不留死角。提前開窗通風(fēng),保持空氣流通。
(五)設(shè)置充足的洗手設(shè)施。學(xué)校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常,配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個人衛(wèi)生,做好手衛(wèi)生,采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
(六)強(qiáng)化應(yīng)急演練。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)疫情以來的工作經(jīng)驗,查漏補(bǔ)缺,健全完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案,健全應(yīng)急工作隊伍,加強(qiáng)教育培訓(xùn)。各學(xué)校要在返校日前開展返校復(fù)課專項演練,學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志親自安排、親自部署、親自實施。同時要在屬地疾控部門指導(dǎo)下,在返校前開展多場景、全過程、全要素應(yīng)急處置模擬演練,把做好應(yīng)急演練作為返校必要條件。要針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)一步對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行改進(jìn)和完善,細(xì)化、強(qiáng)化應(yīng)對措施,提高預(yù)案的針對性、實用性和可操作性,確保各環(huán)節(jié)有效銜接、高效運轉(zhuǎn)。
(七)做好校園后勤服務(wù)保障。做好學(xué)校食堂糧、油、米、面、菜、肉、蛋、奶等生活物資的采購儲備。食材采購過程做到供應(yīng)鏈可追溯,切實加強(qiáng)對冷凍食品的管理,不采購沒有許可證、營業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品證明等材料的冷凍食品,確保食品安全??茖W(xué)制定供餐計劃,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)滿意的餐飲服務(wù)。針對實際情況,及時調(diào)整細(xì)化后勤服務(wù)措施,滿足學(xué)生校園內(nèi)購物、理發(fā)、就餐、洗浴、運動健身、熱水供應(yīng)等生活需求。對必須進(jìn)校的疫情防控、教育教學(xué)、師生生活等方面物資物品,必須首先送入“過渡區(qū)”,運送人員即送即走,不得進(jìn)校,不得與校內(nèi)人員接觸。送到“過渡區(qū)”的物資物品,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行消毒,之后由校內(nèi)人員接收。因?qū)W生長期在校封閉管理,家長確需給學(xué)生送換季衣物等生活必需品的,也要嚴(yán)格按照以上要求執(zhí)行,做到家長與學(xué)生等校內(nèi)人員不見面、不接觸。
六、返校后的管理。
(一)嚴(yán)格寄宿制學(xué)校封閉化、分區(qū)塊管理。嚴(yán)格落實市教育局《關(guān)于寄宿制和半寄宿制學(xué)校分區(qū)管理工作方案》,寄宿制學(xué)校實行封閉管理,確保不進(jìn)不出。確需外出的,無論什么原因,一旦出校,一般情況下不允許再回到學(xué)校,確需回校的,要居家隔離7天,進(jìn)行第一、第四、第七天核酸檢測,憑核酸檢測陰性證明及相應(yīng)返校條件合格后方可入校。嚴(yán)格落實公共區(qū)域戴口罩、安全社交距離、通風(fēng)、洗手等措施。加強(qiáng)宿舍出入管理,憑證出入并進(jìn)行體溫檢測。
各學(xué)校根據(jù)學(xué)校建筑、年級、體育活動設(shè)施、生活設(shè)施分布情況,按照每400至500人規(guī)模設(shè)置一個單元,至少劃分為3個以上的區(qū)域,也可劃分多個更小單元,進(jìn)行分區(qū)塊管理。各區(qū)域之間設(shè)置警戒線或進(jìn)行物理隔離,實現(xiàn)閉環(huán)管理。在各區(qū)域內(nèi)進(jìn)一步細(xì)分學(xué)習(xí)、工作、生活、運動單元,確定學(xué)生活動的路線、樓層、樓梯和方向,明確活動時間安排,實行錯時錯峰管理,最大限度實現(xiàn)不交叉、不重合、不聚集,一旦出現(xiàn)情況能夠以最快速度將疫情控制在最小范圍。特別是有初、高三年級師生在校的學(xué)校,要對初、高三年級與其他年級師生進(jìn)行物理隔離,嚴(yán)格落實各區(qū)域閉環(huán)管理。
(二)實化走讀學(xué)?!皟牲c一線”管理。走讀學(xué)校師生實行從家到?!皟牲c一線”管理,每日“早進(jìn)晚出”,中午不離校,按照午餐供應(yīng)工作要求,在校午餐、午休。學(xué)校要指導(dǎo)和幫助學(xué)生家長科學(xué)規(guī)劃學(xué)生上下學(xué)路線,精準(zhǔn)計算路途時間,以班級為單位建立“兩點一線”管理臺賬。及時關(guān)注學(xué)生到家和入校時間,班主任要與學(xué)生家長建立“兩點一線”管理微信群,學(xué)校要把每天放學(xué)時間告知家長,家長要把每天學(xué)生回家時間、路線等情況反饋學(xué)校,共同督促學(xué)生按時上下學(xué),避免學(xué)生去人群集中的場所,避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸,不允許學(xué)生在校外各類“小飯桌”居住,做到師生上下學(xué)全程可控。采取錯時錯峰上下學(xué)措施,設(shè)置人群分流設(shè)施,保證兩米安全距離,做到有序、快速入校、離校,不在學(xué)校門口及周邊逗留和聚集。對學(xué)生需要家長接送的,學(xué)校要在學(xué)校門口合理設(shè)置家長等候區(qū),安排專人進(jìn)行管理和疏導(dǎo),家長接送學(xué)生要即接即走,即送即走。教育師生在上下學(xué)途中落實個人各項防護(hù)措施,全程佩戴口罩,保持安全社交距離,途中不拐彎,不逗留,不聚集,避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸。
(三)落實半寄宿制學(xué)校模式調(diào)整和分區(qū)管理。轉(zhuǎn)為寄宿制模式后嚴(yán)格落實封閉化和分區(qū)塊管理,轉(zhuǎn)為走讀模式后嚴(yán)格落實“兩點一線”管理。繼續(xù)實行半寄宿制學(xué)校嚴(yán)格落實分區(qū)管理,合理利用地形、建筑物,采用分設(shè)通道、物理隔離等有效方式,在校內(nèi)設(shè)置出兩片不同的學(xué)習(xí)、活動、生活區(qū)域,采取重新編班的方式,將學(xué)生、教師和管理人員劃分成走讀和寄宿兩個群體,對兩個群體分別實施單獨閉環(huán)管理,做到人不越界,物不交流,工作不交集,實現(xiàn)工作學(xué)習(xí)生活空間相對固定,各區(qū)域無時空接觸。寄宿區(qū)師生實行封閉管理,走讀區(qū)師生實行“兩點一線”管理。
(四)嚴(yán)格校園出入管理。嚴(yán)格執(zhí)行校門出入登記制度,認(rèn)真落實“六個一律”要求,即:校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,校內(nèi)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校,校外學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)提前返校,任何人進(jìn)入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。嚴(yán)禁外賣和快遞物品進(jìn)入校園。校外人員原則上不得進(jìn)入校園。確需入校的來訪人員必須查驗健康碼、行程卡,測量體溫,并進(jìn)行登記。
(五)加強(qiáng)師生健康管理。建立在校師生信息臺賬,按“一人一檔”要求跟蹤掌握在校師生健康狀況。堅持“日報告、零報告”和體溫“晨午檢”制度、因病缺勤追蹤登記制度,強(qiáng)化對師生和食堂、宿舍、保潔、安保等外聘人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或嘔吐、腹瀉等消化道癥狀的人員,按程序及時處置。加強(qiáng)學(xué)校與屬地有關(guān)部門和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)同聯(lián)動,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。落實師生員工在教室、實驗室、圖書室等室內(nèi)場所全程佩戴口罩等防護(hù)要求。
(六)加強(qiáng)用餐管理。加強(qiáng)對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理,食品等原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。直接接觸冷鏈人員采取相關(guān)一級防護(hù)措施和相對閉環(huán)管理,原則上工作時須佩戴n95口罩。不提供容易因加工不當(dāng)造成食物中毒的菜品。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。就餐人員須佩戴口罩進(jìn)入餐廳,取餐時必須佩戴口罩,分餐人員必須佩戴n95口罩和一次性手套。規(guī)范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班,或錯時、錯峰食堂就餐,適當(dāng)延長食堂供餐時間。食堂餐桌安裝隔板,提倡就餐時定人定時定位。在醒目位置張貼海報、標(biāo)語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套,健康碼和體溫正常方可進(jìn)入學(xué)校指定區(qū)域,不與校內(nèi)人員接觸,即送即出。
(七)加強(qiáng)活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排,合理管控人員密度。加強(qiáng)校園聚集性活動管理,非必要不舉辦;確有必要舉辦的活動,報當(dāng)?shù)亟逃姓块T批準(zhǔn),壓縮規(guī)模、縮短時間、保持距離,可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導(dǎo)學(xué)生在校期間保持安全社交距離,盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場所,科學(xué)佩戴口罩,隨身備用口罩。
(八)強(qiáng)化衛(wèi)生整治和校園消殺。校園內(nèi)每周要進(jìn)行1至2次衛(wèi)生大掃除,每天至少2次預(yù)防性消毒,各類場所每日不少于3次通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。除特殊天氣情況外,教室、辦公室應(yīng)保持全天開窗通風(fēng)。如使用空調(diào)尤其是中央空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)必須直接排到室外。校醫(yī)要做好個人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。加強(qiáng)對師生處理廢棄口罩的教育,合理設(shè)置足夠數(shù)量的專用回收場所,加強(qiáng)管理,防止二次污染。
(九)加強(qiáng)健康教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容,學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》,定期對學(xué)校黨政干部和師生員工開展培訓(xùn)指導(dǎo),通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長。
(十)強(qiáng)化應(yīng)急處置機(jī)制。要根據(jù)國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》、《全市學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》等文件要求,做好學(xué)校應(yīng)急處置。一是及時報告。如發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,經(jīng)分析研判有疑似新冠肺炎風(fēng)險的,出現(xiàn)已被確診、疑似病例的,發(fā)生重大聚集性發(fā)熱等異常癥狀和體征情況(1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生,即5例以上)的,學(xué)校要立即通過電話向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進(jìn)行報告,1小時內(nèi)通過文字情況報告。二是立即處置。學(xué)生在校期間出現(xiàn)異常癥狀和體征,包括發(fā)熱、干咳、咽痛、呼吸困難、乏力、惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛等癥狀,要立即將其送至學(xué)校臨時隔離場所,并第一時間報告校醫(yī)、校領(lǐng)導(dǎo)及班主任。校醫(yī)要在第一時間將學(xué)生出現(xiàn)異常癥狀和體征情況報定點收治醫(yī)院,并對學(xué)生做好臨時處置工作,避免接觸其他人員。教職工在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,立即聯(lián)系定點收治醫(yī)診治。學(xué)生或教職工中如在校內(nèi)出現(xiàn)新冠肺炎疑似情況,學(xué)校要在衛(wèi)生專業(yè)人員到來前,應(yīng)當(dāng)安排疑似人員到臨時隔離觀察室進(jìn)行隔離,隔離期間疑似人員不得隨意走動。衛(wèi)生專業(yè)人員到來后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)協(xié)助配合衛(wèi)生疾控部門安排疑似患者安全轉(zhuǎn)運到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療排查。學(xué)校工作人員和教職工要全程佩戴醫(yī)用外科口罩。三是妥處善后。學(xué)校一旦出現(xiàn)確診、無癥狀感染者、陽性病例,要在報告疾控部門進(jìn)行轉(zhuǎn)運、隔離的同時,積極配合開展流調(diào)排查、全員核酸檢測工作。同時,要進(jìn)行環(huán)境核酸采樣,再開展環(huán)境消殺工作,防止新冠病毒“從物到人”傳播。當(dāng)校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時,按照疾控部門和定點醫(yī)院指導(dǎo),及時隔離、治療、排查密切接觸者,實現(xiàn)閉環(huán)管理,將影響降到最小。
(十一)上好“返校第一課”。充分用我國疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果形成的寶貴教育資源,針對學(xué)生特點,采取主題班會等形式上好“返校第一課”,開展主題思政教育,宣傳弘揚偉大抗疫精神。加強(qiáng)防疫知識和生命安全教育,增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識和能力;加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感。
(十二)加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。高度重視疫情對師生心理健康的影響,組織專家有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,特別是對遭受疫情影響較大的師生,要重點加強(qiáng)心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶。要重視學(xué)校整體環(huán)境創(chuàng)設(shè),幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài),以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活。
(十三)保障教學(xué)質(zhì)量。統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作,確保開足開齊開好國家規(guī)定課程,及時調(diào)整教學(xué)計劃,完善線上線下教學(xué)銜接方案,精心做好線上、線下教育教學(xué)有序轉(zhuǎn)換,保障教育教學(xué)質(zhì)量。半寄宿半走讀的學(xué)校要合理分配教學(xué)資源,確保寄宿生和走讀生教學(xué)進(jìn)度相當(dāng)、教學(xué)質(zhì)量基本均衡。切實做好有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作,不讓一個學(xué)生“掉隊”。返校復(fù)課后,統(tǒng)籌考慮教學(xué)進(jìn)度、暑假放假和節(jié)假日調(diào)休,原則上在中考前節(jié)假日不安排休息。
(十四)做好未返校學(xué)生教學(xué)管理。一是嚴(yán)格學(xué)生居家管理。嚴(yán)格人員流動,做到不外出、不離邯、不聚集、不與健康不明人員接觸;嚴(yán)格個人防護(hù),教育引導(dǎo)學(xué)生自覺佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、保持安全社交距離。嚴(yán)格健康監(jiān)測,采取學(xué)生“五包一”措施,落實居家期間學(xué)生體溫等健康狀況“日報告、日監(jiān)測”。嚴(yán)格家校協(xié)同,班主任教師每天通過微信、電話等形式開展家訪督導(dǎo),教育引導(dǎo)學(xué)生家長切實履行防疫職責(zé)。二是同步線上教學(xué)。各級各類學(xué)校根據(jù)課程教學(xué)計劃,研究制定線上教學(xué)實施方案,對因疫情原因延期返校的,進(jìn)行線上教學(xué)工作。線上教學(xué)要與校內(nèi)教學(xué)計劃同步、進(jìn)度同步、內(nèi)容同步、作業(yè)同步、輔導(dǎo)同步,保證質(zhì)量和效果,最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響,切實做到“停課不停學(xué)”。三是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理。任課教師嚴(yán)格學(xué)生線上出勤打卡,通過視頻巡視、家長監(jiān)督等方式保證學(xué)生學(xué)習(xí)效果,教育引導(dǎo)學(xué)生不曠課、不玩手機(jī),加強(qiáng)線上輔導(dǎo)和答疑,切實提高線上教學(xué)效果。
(十五)加強(qiáng)值班值守。嚴(yán)格執(zhí)行24小時領(lǐng)導(dǎo)干部在崗帶班和專人值班制度,值班人員要嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制,嚴(yán)守值班紀(jì)律,值班時間不得以任何理由空崗、離崗。保持信息暢通,遇有突發(fā)事件或緊急情況立即報告,并采取有效措施妥善處置。嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息報送制度,按有關(guān)要求及時報送疫情防控信息,不得遲報、瞞報、漏報。加強(qiáng)保安力量,確保門衛(wèi)人員充足。
七、工作保障。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要建立健全分級負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)與屬地宣傳、網(wǎng)信、衛(wèi)生健康、公安、交通運輸、市場監(jiān)管等部門協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成齊抓共管工作合力,確保學(xué)校順利返校復(fù)課。如果由于特殊情況不能按時返校,各縣(市、區(qū))教育行政部門和學(xué)校要向市教育局及時報告。
(二)強(qiáng)化責(zé)任落實。要壓實屬地管理責(zé)任,各縣校疫情防控工作要在屬地黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,納入屬地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。要落實教育行政部門行業(yè)監(jiān)管責(zé)任,各縣(市、區(qū))教育行政部門要擔(dān)負(fù)起行業(yè)主管責(zé)任,強(qiáng)化行業(yè)、系統(tǒng)管理,將疫情防控工作納入日常行業(yè)監(jiān)管范疇,切實做好教育系統(tǒng)防控工作。加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控、統(tǒng)籌調(diào)度,強(qiáng)化對基層學(xué)校常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)和支持。要落實學(xué)校主體責(zé)任,各學(xué)校要根據(jù)返校復(fù)課工作方案,認(rèn)真進(jìn)行自檢自驗,對發(fā)現(xiàn)的問題立即整改到位,確保達(dá)到返校復(fù)課各項條件。要健全防控工作責(zé)任制和管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定,按照相關(guān)防控指引落實好各項防控措施。要落實師生個人和家庭責(zé)任,師生個人和家庭要嚴(yán)格遵守疫情防控各項法律法規(guī),自覺履行防控義務(wù),主動配合相關(guān)部門做好疫情防控工作,主動報備相關(guān)行程,依法接受有關(guān)傳染病的調(diào)查、樣本采集、檢測、隔離治療等,做好個人防護(hù),發(fā)現(xiàn)患者或疑似患者及時報告。
(三)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。靈活運用師生喜聞樂見、通俗易懂的宣傳手段,教育引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,做好群防群控。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)陣地管理,主動發(fā)聲、正面引導(dǎo),教育師生正確理解并積極配合疫情管控措施,不造謠、不信謠、不傳謠,使正能量始終充盈網(wǎng)絡(luò)空間。同時,加強(qiáng)輿情跟蹤研判,做好輿情監(jiān)測處置工作,及時有效處置突發(fā)輿情。
(四)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。市、縣兩級教育部門要成立專項督導(dǎo)組,對學(xué)生返校和返校后進(jìn)行不間斷督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。凡因管理不到位、責(zé)任不落實導(dǎo)致校園防疫工作失守的,要嚴(yán)格進(jìn)行追責(zé)問責(zé),決不姑息,確保師生群體絕對安全。
常態(tài)化疫情防控工作方案幼兒園篇四
請大家密切關(guān)注各省市地區(qū)尤其是我省的疫情發(fā)展態(tài)勢,如家庭成員與疫情防控部門公布的確診病例活動軌跡有交集,請主動向所在居住地社區(qū)報備,配合疾控部門做好流調(diào)和相關(guān)管控措施,并及時向班主任教師進(jìn)行報備。
2、堅持健康檢測。
做好家庭成員日常健康監(jiān)測,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅味覺減退等癥狀時,請及時佩戴口罩前往發(fā)熱門診就診并第一時間向班主任報備,就診途中盡量避免乘坐公共交通工具。
3、積極接種新冠疫苗。
為進(jìn)一步擴(kuò)大接種范圍,讓未成年人早日獲得保護(hù),根據(jù)國家及各省市要求,全國多地幼兒園已經(jīng)啟動3―11歲人群新冠病毒疫苗接種工作,構(gòu)筑兒童青少年免疫屏障。為了幼兒個人健康和大家共同健康,請家長帶孩子嚴(yán)格按照免疫程序,按時依次完成新冠病毒疫苗接種。
4、不要前往中高風(fēng)險地區(qū)。
幼兒及家長非必要不外出,減少聚集性聚餐、聚會。如特殊情況必須外出要向幼兒園及時報備,禁止前往中高風(fēng)險地區(qū)。請務(wù)必做好個人防護(hù),并如實告知班級老師,返回時上交核酸檢測報告。
5、堅持常態(tài)化疫情防控措施。
盡量不去人群密集、空氣不流通的場所。自覺遵守防疫措施,在商場、餐廳、酒店、影劇院、體育場、公交、等公共場所,配合做好戴口罩、驗碼測溫。
6、堅持佩戴口罩。
目前正處于特殊時期,請外出和去人員密集場所等要提高自身防護(hù)意識,正確佩戴口罩。
7、勤開窗通風(fēng)。
開窗通風(fēng),有效降低空間內(nèi)的致病因子濃度,通風(fēng)時長要達(dá)到60分鐘。一般來說,每天開窗2―3次,每次不少于30分鐘。
8、加強(qiáng)鍛煉,均衡飲食。
加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)免疫力,保證飲食營養(yǎng),補(bǔ)充水分,多吃新鮮蔬菜、水果。避免受涼,保證睡眠充足。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱,充足睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,增強(qiáng)免疫力。
入園防疫請您配合。
1、安全出行。
家長接送幼兒時請佩戴口罩,并嚴(yán)格按照幼兒園的接送時間接送幼兒,遵循“兩點一線”原則,在家庭住址和幼兒園途中,盡量避免接觸其他場所及人員,家長在幼兒園指定點與老師交接幼兒,家長不進(jìn)入幼兒園樓內(nèi)。
2、注意個人防護(hù)和衛(wèi)生。
減少接觸公共場所的公共物品和部位;從公共場所返回、飯前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不確定手是否清潔時,避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時,用手肘衣服遮住口鼻。
3、關(guān)注自身健康提高防護(hù)意識。
對于老師發(fā)送的摸排要求,要如實上報。
如有幼兒外出情況,請及時向幼兒園上報。
加強(qiáng)個人健康管理。家長在幼兒出現(xiàn)發(fā)燒、乏力、干咳或者腹痛、腹瀉等癥狀的,應(yīng)及時到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,發(fā)燒盡量前往發(fā)熱門診就診,切勿帶病入園。家長要及時通知幼兒園,幼兒園要做好追蹤記錄。
正確戴口罩小兒歌。
小口罩,要戴牢,
佩戴前后要洗手。
深在外,淺在內(nèi)。
鼻夾在上請記好。
掛耳朵,貼面部。
拉開褶皺全包牢。
金屬條,捏一捏,
壓緊鼻夾密封條。
口罩外,細(xì)菌多,
及時更換很重要。
全家人,共防疫。
抵抗病毒能勝利。
疫情防控?zé)o小事,感謝大家對幼兒園疫情防控工作的支持與配合,孩子是我們的未來,是我們的期望,維護(hù)孩子的生命健康是我們的共同職責(zé)。讓我們團(tuán)結(jié)一心,科學(xué)防范,精準(zhǔn)施策,共克時艱,為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的成長環(huán)境!
常態(tài)化疫情防控工作方案幼兒園篇五
為了貫徹疫情防控常態(tài)化工作,預(yù)防和杜絕新型冠狀病毒肺炎在幼兒園的發(fā)生,確保全園師幼的身心健康安全,不斷提高我園的應(yīng)急協(xié)調(diào)能力,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)本園發(fā)展實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、明確疫情防控應(yīng)急流程,做到反映及時迅速,采取有效防控措施,提高全園疫情應(yīng)急能力。
2、查找應(yīng)急預(yù)案中存在的不足,及時發(fā)現(xiàn)存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善,嚴(yán)防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩(wěn)定。
(一)疫情應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:中心校安全負(fù)責(zé)人
副組長:園長
成員:全體教師
(二)工作職責(zé)
1、組長:全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、處置新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
2、副組長:負(fù)責(zé)制訂應(yīng)急工作方案,加強(qiáng)疫情防控排查工作,遇到突發(fā)問題時啟動預(yù)案,迅速組織實施,對事件迅速做出處理。
3、成員:負(fù)責(zé)疫情應(yīng)急措施的實施,接到疫情報告時,立即核實,第一時間按照程序完成下發(fā)工作。
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達(dá)。
2、班主任每天上午九點之前在工作群里上報班級幼兒有無咳嗽、發(fā)熱情況,做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,確保不漏報、不遲報。
3、堅持教師和幼兒進(jìn)行每日體溫檢測,并及時做好記錄。
4、做好疫情防控宣傳教育工作,增強(qiáng)師幼以及家長的衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。
5、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作,確保園內(nèi)干凈衛(wèi)生。
1、教師每日進(jìn)行晨午檢工作,在測量體溫時發(fā)現(xiàn)自己體溫異常,在用水銀溫度計測量之后發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,立刻將該教師移送至園內(nèi)隔離室,同時進(jìn)行情緒安撫,并及時將情況上報。
2、經(jīng)專業(yè)人員診斷,教師為疑似或確診病例,副組長立即上報領(lǐng)導(dǎo)小組,組長及時向衛(wèi)健委匯報情況,嚴(yán)格按程序逐級報告,并立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
3、在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,其余教職工立即對所在班級進(jìn)行全面消毒,并統(tǒng)計密接與次密接人員信息進(jìn)行上報。
4、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)疫情防護(hù)通知,所有師幼隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報,并安撫教師、家長及幼兒的情緒。
5、當(dāng)病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)衛(wèi)生部門評估,由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。
6、全園師幼持核酸檢測證明返園復(fù)課,患病教師持定點醫(yī)院開具的證明方能返園。
按照“誰啟動、誰解除”的原則,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情決定是否結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。
常態(tài)化疫情防控工作方案幼兒園篇六
1、餐具送達(dá)班級后教師需使用蓋碗布進(jìn)行遮蓋,裝碗提籃每日用流動水清洗干凈,下班后放于紫外線燈下方進(jìn)行消毒。所有用于就餐的點心盤、筷子、勺子均需經(jīng)過流動水清洗、高溫消毒,于打餐前取出使用。
2、就餐前注意事項:
(1)保證幼兒進(jìn)餐環(huán)境干凈、整潔,營造良好進(jìn)餐氛圍,打餐教師提前做好個人防護(hù),清潔雙手,帶好圍裙、口罩、手套,開餐前30分鐘進(jìn)行餐桌消毒,使用500—1000mg/l的含氯消毒液即84消毒液進(jìn)行消毒,每次作用時間15—30分鐘,再用清水擦拭干凈。
(2)確保班級有一扇門敞開,方便食堂工作人員送餐,活動室窗戶處于對流通風(fēng)狀態(tài),就餐環(huán)節(jié)減少空調(diào)開放時間,為幼兒進(jìn)餐做好充分準(zhǔn)備。
(3)當(dāng)班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前,錯位而坐,每張桌子坐四名幼兒。于開餐前五分鐘五個幼兒一組組織進(jìn)行盥洗,所有幼兒均需涂抹肥皂在流動水下使用七步洗手法清潔雙手,每一步洗手作用時間不少于20秒,洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐,最多5名幼兒一組,排隊幼兒需拉長間距,中間至少間隔2名幼兒。
3、就餐過程中注意事項:
(1)密切關(guān)注幼兒就餐狀況,指導(dǎo)幼兒就餐中不可交頭接耳,針對個別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋,未及時找到紙巾者可用手肘處衣袖進(jìn)行遮擋。對就餐過程中出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時送至保健室進(jìn)行隔離,同時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,通知幼兒家長,將情況如實登記于冊。
(2)指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好就餐習(xí)慣,正確坐姿和使用餐具,鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜,保持桌面、衣服、地面干凈,獎勵細(xì)嚼慢咽、專心就餐的幼兒。
4、就餐結(jié)束后注意事項:
(1)指導(dǎo)幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口,提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內(nèi),將餐具放回分餐桌,將椅子放入指定位置。
(2)打餐教師清理餐桌,收拾和整理餐后場地,待幼兒離開后清掃地面。
5、午睡前注意事項:
(1)做好通風(fēng)消毒,確保班級有一扇門敞開,保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔,營造良好就寢氛圍。
(2)班級教師組織幼兒做好入睡前準(zhǔn)備,五個一組排隊進(jìn)入寢室,協(xié)助幼兒脫衣,并進(jìn)行睡前檢查。一是查看幼兒情緒;二是查看幼兒口中是否還有食物;三是查看幼兒手中是否有細(xì)小物品。
(3)指導(dǎo)床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開的方向睡下。
6、午睡過程中注意事項:
(1)檢查寢室溫度及空調(diào)風(fēng)向。密切關(guān)注幼兒的睡姿,被子不要蓋過頭,關(guān)注特殊幼兒。
(2)行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的情況,并進(jìn)行記錄。
7、午睡起床后注意事項:
(1)指導(dǎo)幼兒穿衣,保育教師整理床鋪。
(2)組織幼兒五個一組有序出寢室,進(jìn)行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫,并登記在體溫監(jiān)測臺賬上。查看幼兒精神狀態(tài),是否有感冒、咳嗽等現(xiàn)象。
8、如廁前注意事項:
(1)做好盥洗室的通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作,確保有一扇窗戶打開。保證室內(nèi)清潔地面無水漬,便池清潔、洗手臺無污漬,洗具用品擺放整齊。
(2)班級教師組織幼兒五人為一組,男女分開如廁。
(3)排隊如廁幼兒需拉長間距,中間至少間隔2名幼兒。
9、如廁過程中注意事項:
(1)關(guān)注如廁幼兒的情況,防止滑倒,教師對有需要的幼兒提供幫助和指導(dǎo)。
(2)指導(dǎo)幼兒正確使用衛(wèi)生紙。便后提好褲子,內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里。
10、如廁后注意事項:
(1)教育幼兒便后及時沖廁所。
(2)提醒幼兒便后及時用七步洗手法洗手
(3)幼兒如廁后,保育教師對盥洗室進(jìn)行清潔消毒。
常態(tài)化疫情防控工作方案幼兒園篇七
為持續(xù)做好新冠肺炎疫情防控工作,保障教育系統(tǒng)師生員工生命安全和身體健康,確保學(xué)校秋季學(xué)期順利開學(xué)、教育教學(xué)工作平穩(wěn)運行,xx市教育局按照國家、省有關(guān)文件要求,結(jié)合我市實際情況,特制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
切實貫徹習(xí)近平總書記一系列重要指示精神,全面落實黨中央、國務(wù)院決策部署以及省委、省政府工作要求和全省教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻會議精神,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,切實扛起疫情防控的重大政治責(zé)任,把落實工作抓實抓細(xì),堅決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二、開學(xué)前工作。
(一)嚴(yán)格落實防控措施。
建立健康信息臺賬,補(bǔ)充完善“一人一表”,分類梳理教職員工和學(xué)生信息,全面覆蓋、精準(zhǔn)把握疫情風(fēng)險,特別對來自中高風(fēng)險地區(qū)和疫情國家教職員工和學(xué)生的健康管理。加強(qiáng)信息管理,嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,做到不遲報、漏報、瞞報。加強(qiáng)督查各項防控措施落實情況,確保各地各校疫情排查、校園消毒、物資保障等執(zhí)行到位。嚴(yán)格落實校園封閉式管理,全面排查校園所有進(jìn)出通道,教職員工和學(xué)生未經(jīng)允許一律不得提前返校,校外人員一律不得進(jìn)入校園。強(qiáng)化對校內(nèi)各場所的預(yù)防性消毒、通風(fēng),堅持使用過后迅速消毒,對校門、宿舍、食堂等重點區(qū)域加強(qiáng)監(jiān)管。中職學(xué)校依據(jù)“市級統(tǒng)籌、屬地管理”原則,全方位布置疫情防控工作。
按照各級教育行政部門提出的開學(xué)工作要求及屬地衛(wèi)生防疫部門的防控要求,各學(xué)校結(jié)合實際制定具體開學(xué)工作方案,報經(jīng)屬地教育行政部門審核,有序?qū)嵤╅_學(xué)工作。學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),并開展防控應(yīng)急演練。
(三)加強(qiáng)健康教育引導(dǎo)。
加強(qiáng)對各學(xué)校師生員工的疫情防控知識普及教育,避免到通風(fēng)不暢、人流密集場所活動,學(xué)會正確戴口罩、洗手和“咳嗽禮儀”,食物要洗凈煮熟,飯前便后要洗手,防止病毒糞口傳播,如有不適癥狀,及時報告學(xué)校并及時就診。引導(dǎo)師生員工理性認(rèn)識疫情、做好科學(xué)防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。指導(dǎo)師生員工以科學(xué)的態(tài)度對待疫情防控工作,理解和支持政府、學(xué)校各項應(yīng)對措施。學(xué)校要做好師生的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)工作,同時要特別關(guān)注抗疫一線醫(yī)護(hù)人員子女、殘疾兒童、貧困家庭子女、外地返鄉(xiāng)學(xué)生和留守兒童的身體、心理狀況。
(四)落實校園環(huán)境衛(wèi)生整治。
做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,清掃和消毒所有場所。對公共活動場所如食堂、辦公室等要及時消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),確保次數(shù)和時長。空調(diào)要進(jìn)行預(yù)防性消毒。室內(nèi)公共場所要盡量減少使用,做到使用一次消毒一次,垃圾收容器要定時進(jìn)行清洗和消毒。強(qiáng)化食堂安全管理,增強(qiáng)后勤保障人員疫情防控意識,確保學(xué)校食堂衛(wèi)生、清潔干凈。檢查隔離室的設(shè)置情況,完善相應(yīng)的疫情設(shè)施設(shè)備,完成消毒處理。組織開展疫情安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改到位。
(五)加強(qiáng)疫情防控后勤保障。
加強(qiáng)防控物資保障,確保儲備充足,備足備齊疫情必需的消毒工具、清洗液、體溫測試儀、防護(hù)口罩等防控物資。在醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,辟出專門場地作為隔離室。按相關(guān)規(guī)定配足配齊校醫(yī)和疫情防控人員,加強(qiáng)疫情防控設(shè)施管理,確保運行正常。根據(jù)疫情防控需要完善廁所、洗手場所等場所的設(shè)施,配備洗手皂液等物品,滿足師生洗手的的需求;保障學(xué)校飲用水及洗手用水的水質(zhì)達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);落實空調(diào)使用規(guī)定。發(fā)現(xiàn)問題隱患逐一登記造冊,有針對性地及時解決。
(六)做好返校師生健康申報核查。
建立開學(xué)前返校師生健康自我管理和健康申報核查制度。全面覆蓋、精準(zhǔn)掌握每位師生員工(含外聘、外派人員和保安等第三方人員,下同)假期去向,向全校師生員工發(fā)放《告知書》,告知學(xué)校疫情防控要求。開學(xué)前14天內(nèi)去過中風(fēng)險地區(qū)的師生員工,須集中或居家醫(yī)學(xué)觀察14天后,持健康通行碼“綠碼”及7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報到;開學(xué)前14天內(nèi)去過高風(fēng)險地區(qū)和疫情國家的師生員工,暫不返校報到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學(xué)生,暫不返校,待治療無癥狀并報學(xué)校批準(zhǔn)后,方可返校報到。對沒有返校的教職員工和學(xué)生,學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡。落實外地返淮人員“一人一表”登記制度,并督促其做好相關(guān)報告和隔離工作。對隔離觀察、疑似和確診的師生員工,要加強(qiáng)聯(lián)系,掌握情況,注重心理疏導(dǎo)和服務(wù)保障。
三、返校當(dāng)日工作。
(一)開展師生入校健康檢查。
返校當(dāng)日,要指定校園出入口,錯時安排學(xué)生報到、入班。做好返校師生員工晨檢、午檢等健康監(jiān)測和師生缺課追蹤工作。進(jìn)入校園人員一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫。非特殊原因,學(xué)生家長及親屬等外來人員不得進(jìn)入校園。也可提前核查到校人員健康狀況,杜絕有疾病、有接觸史及隔離未滿14天師生到校,一旦發(fā)現(xiàn)疑似疫情,立即上報、送醫(yī)、消毒和隔離,對密切接觸者進(jìn)行隔離觀察。做好值班值守、突發(fā)應(yīng)急處理等工作。
(二)強(qiáng)化校園消毒及通風(fēng)管理。
各學(xué)校要根據(jù)不同場所的特點開展預(yù)防性消毒,特別做好食堂、宿舍、辦公室、廁所、電梯、實驗室等校舍和公共活動場所的衛(wèi)生消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),每天通風(fēng)2-3次,每次至少30分鐘。要做好廁所及下水道的衛(wèi)生消毒工作,要減少室內(nèi)公共場所的使用,必須使用的公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室、實驗室等),要堅持使用一次消毒一次。寄宿制學(xué)校浴室要分時段、分批次開放,每使用一個批次全面消毒一次。實行生活垃圾分類,設(shè)立口罩專用回收箱,定時消毒清理并交環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一收運處理。
(三)精心上好“開學(xué)第一課”
以新型冠狀病毒傳染病防控、秋冬季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點,精心準(zhǔn)備并上好開學(xué)第一課。
充分利用信息化手段,采取多種形式對教職員工和學(xué)生開展線上新冠肺炎防控知識的普及教育,引導(dǎo)師生理性認(rèn)識疫情、做好科學(xué)防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
(四)加強(qiáng)分類管控返校師生。
對于因疫情防控原因未能按時返校的師生,要加強(qiáng)分類管控。學(xué)校要及時掌握情況并做好登記報告工作,要提前安排師生網(wǎng)上填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察師生返校。各縣區(qū)教育局和學(xué)校要結(jié)合各自實際統(tǒng)籌協(xié)調(diào),避免或減少不利影響。校內(nèi)服務(wù)人員應(yīng)向校方報備并固定,數(shù)量降至最低保障值,在校期間自覺履行學(xué)校疫情防控要求。
(五)做好疫情突發(fā)應(yīng)急處置。
落實疫情突發(fā)應(yīng)急事件方案,包括組織管理、職責(zé)分工、工作流程和內(nèi)容。對新出現(xiàn)的疫情要及時上報,對密切接觸者要進(jìn)行隔離觀察。配足、配齊學(xué)校設(shè)置的隔離觀察室設(shè)施設(shè)備,及時通報相關(guān)部門對口處置疫情突發(fā)事件,防止疫情蔓延。
(六)強(qiáng)化食堂就餐和住宿管理。
加強(qiáng)學(xué)校食堂就餐管理。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標(biāo)語提示就餐排隊時與他人保持距離,就餐師生分段錯峰進(jìn)入食堂,學(xué)生就餐時同方向就坐,避免面對面就坐,避免扎堆就餐,減少交談。加強(qiáng)食堂工作人員監(jiān)管,確保所用食材新鮮、清洗干凈,生食和熟食用品嚴(yán)禁混用,嚴(yán)禁肉類生食,餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
師生出入宿舍必須持有相關(guān)證件并進(jìn)行體溫檢測、填表登記。加強(qiáng)對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。做好師生每日住宿情況的登記,嚴(yán)禁校外人員留宿學(xué)生宿舍,做好宿舍防護(hù),強(qiáng)化宿管員責(zé)任,落實衛(wèi)生清潔、消毒、通風(fēng)工作方案,設(shè)置巡查負(fù)責(zé)人,明確巡查責(zé)任,做好應(yīng)急情況處理,宿管員與班主任老師要及時通報信息,確保住宿疫情防控措施落實到位。
(七)有序進(jìn)行錯峰放學(xué)。
各學(xué)校結(jié)合自己實際情況,規(guī)定不同年級放學(xué)不同時間,錯時、錯峰、分批、分次安排學(xué)生離校,疏通師生通道,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人輪流值守,有序安排,分散人員,在國家宣布疫情結(jié)束之前要求家長在校門外指定地點帶口罩接走學(xué)生,避免家長進(jìn)入校園和教室,建立健全家校聯(lián)動機(jī)制,做好聯(lián)防聯(lián)控,確保師生放學(xué)安全。
四、返校后常規(guī)工作。
(一)落實疫情防控各項制度。
全面落實各項疫情防控方案。學(xué)校實行網(wǎng)格化管理,班級、教室、辦公室、圖書館、實驗室等各個網(wǎng)格明確一個管理人員,構(gòu)筑群防群治、自防自控嚴(yán)密防線,確保防控工作無疏漏。落實動態(tài)監(jiān)測制度,嚴(yán)格晨午檢制度,對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作,確定專門疫情報告人,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班開展因病缺課追蹤工作,對各班登記結(jié)果進(jìn)行核實、匯總,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告。嚴(yán)格規(guī)范疫情處置,對有不適癥狀的要第一時間在隔離室進(jìn)行隔離觀察,依規(guī)進(jìn)行妥善處置,配合屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對疫點開展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。落實常規(guī)報告制度,確保不遲報、漏報、瞞報。認(rèn)真落實環(huán)境消毒、物資保障等制度。
(二)合理安排聚集活動。
在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動;上課時原則上不關(guān)閉門窗,課間學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離;嚴(yán)格實行錯時、錯峰上學(xué)、放學(xué);有序組織住校生食堂就餐和寢室住宿;一律暫緩到中、高疫情地區(qū)參加活動。幼兒園根據(jù)園舍條件合理制定幼兒分時分批分區(qū)域戶外活動辦法,既保證幼兒戶外活動時間,又確保幼兒身體健康。
(三)科學(xué)佩戴口罩。
學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級別的口罩,低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。
(四)做好途中防護(hù)。
學(xué)生在上、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)?!皟牲c一線”,避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車時應(yīng)當(dāng)注意個人防護(hù),不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?;蚍艑W(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時洗手。
(五)注意教職員工防護(hù)。
低風(fēng)險地區(qū)教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時,應(yīng)當(dāng)做好個人防護(hù)。
(六)規(guī)范教育教學(xué)管理。
有效實施教育教學(xué)。開齊開足課程,保證教學(xué)時間,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),利用現(xiàn)代化信息手段,提高教育教學(xué)效果。保證陽光體育大課間活動不少于30分鐘,中小學(xué)生每天在校園體育鍛煉不少于1小時。不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。
(七)建立家校聯(lián)動管理機(jī)制。
持續(xù)開展家校共育,健全家校聯(lián)動機(jī)制。積極與家長聯(lián)系溝通,建立學(xué)校、年級、班級、家長四級網(wǎng)格化聯(lián)防聯(lián)控管理機(jī)制。加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,各級各類學(xué)校要利用課堂、廣播、微信、家長群等多種形式,加強(qiáng)疫情防控知識宣傳教育,提高師生和家長防控意識和應(yīng)對能力,告知家長配合學(xué)校開展工作,在國家宣布疫情結(jié)束之前督促家長和學(xué)生佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生,保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù),每天進(jìn)行體溫測量,凡是有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀,提前告知學(xué)校,不得到校上課。學(xué)校要及時對未到校師生跟蹤了解情況,給與關(guān)心關(guān)愛。
(八)強(qiáng)化校園疫情安全管理。
加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。每日對教室、宿舍、食堂、辦公室、實驗室等校舍和公共活動場所進(jìn)行清掃與消毒,做好自我衛(wèi)生管理。洗手場所要確保維護(hù)方便、通風(fēng)通電通水排水良好并設(shè)有足夠的等候區(qū)域,引導(dǎo)師生勤洗手,要專人落實每日洗手要求,配置洗手液、肥皂等,定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。嚴(yán)格對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行登記、測量體溫,在國家宣布疫情結(jié)束之前禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園。疫情防控期間,一律暫停校園場地對外開放,學(xué)校實行全封閉管理,確保疫情防控期間師生員工安全。
(九)嚴(yán)格疫情“日報告、零報告”制度。
各學(xué)校要分類梳理教職員工和學(xué)生信息,建立臺賬。認(rèn)真排查師生暑假期間外出情況、與中高風(fēng)險地區(qū)來淮人員和與確診或疑似病例密切接觸情況,各年級、班主任每日負(fù)責(zé)補(bǔ)充完善“一人一表”,做到底數(shù)清、情況明,信息登記全覆蓋。建立學(xué)校、年級、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,嚴(yán)格落實每日疫情防控“日報告、零報告”制度,發(fā)現(xiàn)疫情,及時上報。
(十)堅持校園相對封閉管理。
進(jìn)入校園必須進(jìn)行身份核驗登記、查看健康碼和體溫檢測,校外無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。中小學(xué)寄宿制學(xué)校學(xué)生正常教學(xué)期間原則上不得出校,如必須出校,須嚴(yán)格履行請銷假制度,并告知家長,規(guī)劃好出行路線和方式,做好個人防護(hù)和手衛(wèi)生。
五、工作要求。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),壓實責(zé)任。
各學(xué)校黨政一把手為第一負(fù)責(zé)人,全面落實具體工作。責(zé)任到人,負(fù)責(zé)校園消毒、體溫檢測、疫情安全防護(hù)、疫情后勤保障、教學(xué)工作安排、常規(guī)教學(xué)督查等工作。堅決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),堅持毫不松懈抓好校園疫情防控,穩(wěn)妥有序推進(jìn)開學(xué)工作,確保教職員工和學(xué)生健康安全。
(二)完善制度,落實方案。
各學(xué)校要嚴(yán)格落實疫情防控措施,完善各項工作制度。執(zhí)行開學(xué)工作方案、師生返校工作方案和應(yīng)急處置方案,明確分工,保障開學(xué)后教育教學(xué)秩序正常,同時做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備。
(三)家校協(xié)同,各盡職責(zé)。
各地各校要加強(qiáng)家校溝通,注重學(xué)生心理健康,共同做好疫情監(jiān)控和日常檢查,齊心協(xié)力,提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生健康成長。
(四)突出實效,強(qiáng)化督導(dǎo)。
各地各校要踏實工作,務(wù)求實效。各級主管部門要強(qiáng)化監(jiān)管,加大專項督導(dǎo)。建立健全開學(xué)后日常監(jiān)督檢查和問題通報機(jī)制,根據(jù)疫情防控形勢變化,動態(tài)指導(dǎo)學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)整防控措施,改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),切實筑牢校園防控防線。
常態(tài)化疫情防控工作方案幼兒園篇八
?為扎實做好我園秋季學(xué)期開學(xué)工作,進(jìn)一步壓實幼兒園疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實,確保全園師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。
2020年9月1日(周二),全園所有年級及班級同步開學(xué)。
開學(xué)時間如有變動,將按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。
6.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
8.在開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接,組織全園教職員工對各項方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),并開展防控應(yīng)急演練。
(一)開園前工作。
1.完善常態(tài)化工作制度機(jī)制。主要包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。
2.認(rèn)真落實“日報告”工作。督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報托幼機(jī)構(gòu),確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī),暫緩返園。
3.做好假期疫情信息統(tǒng)計。做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計,與家長密切聯(lián)系,向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能宣教。
4.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。設(shè)立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨立,設(shè)置提醒標(biāo)識,應(yīng)當(dāng)有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,配備專人負(fù)責(zé)。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。
5.做好校園內(nèi)清潔消毒。開園前應(yīng)當(dāng)對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。
6.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。
7.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。
(二)入園時管理。
1.實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校通道,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園,師生進(jìn)園門一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入園。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫,無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴(yán)格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時,工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
家長及外來人員一律不得入園,如遇特殊情況確需入園者,必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測,無任何異常方可進(jìn)入。
(三)入園后管控。
1.實施日常管理制度落實。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度,每日掌握教職員工和幼兒動態(tài)、健康情況,加強(qiáng)對教職員工和幼兒的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進(jìn)行追訪、登記和上報。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度,每日由家長向主班老師報告。
2.持續(xù)做好幼兒衛(wèi)生工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時,應(yīng)當(dāng)做好個人防護(hù)。
3.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進(jìn)食前、便前便后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。
4.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。加強(qiáng)對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
5.開展健康教育與技能培訓(xùn)。幼兒園應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。
因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
7.科學(xué)合理安排幼兒活動。以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強(qiáng)度身體活動。
托幼機(jī)構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔。幼兒園加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動,做好親子溝通,加強(qiáng)對幼兒。
計劃。
免疫接種提醒。
(四)重點環(huán)節(jié)管控1.校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。
3.加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時間不少于30分鐘,后勤保障部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。
4.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。
(一)幼兒園所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時,應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護(hù),學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室,第一時間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,幼兒園在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機(jī)制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(四)安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工和幼兒家長進(jìn)行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
1.正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),鼓勵教職員工開學(xué)前自愿接受核酸檢測。。
2.落實責(zé)任、迅速行動,切實進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項工作落實;。
全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;。
黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確。
4.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時手機(jī)開機(jī),確保通訊暢通,隨時關(guān)注幼兒園官方微信動態(tài),及時響應(yīng)幼兒園在群內(nèi)發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向幼兒園匯報。
5.全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。
常態(tài)化疫情防控工作方案幼兒園篇九
為全面貫徹書記關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控系列重要指示精神和黨中央國務(wù)院決策部署,按照市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府要求,切實抓好節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)工業(yè)企業(yè)疫情防控工作,制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)。
切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,加大疫情排查力度,及時有效采取各項防控措施,提高疫情防控能力,確保全區(qū)工業(yè)企業(yè)不發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎和疫情擴(kuò)散,堅決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。
二、重點任務(wù)。
(一)全面開展疫情排查。各企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)前,要詳細(xì)了解掌握每名員工健康狀況、節(jié)假日期間特別是復(fù)工前14天出行、參加集會聚會等情況,建立排查臺賬。員工要如實報告春節(jié)期間活動軌跡和參加聚會聚餐情況,如發(fā)現(xiàn)有瞞報、緩報、謊報等情況,將按照相關(guān)規(guī)定依法處理。
(二)全力做好疫情防控。各企業(yè)要制定疫情防控工作方案和復(fù)工復(fù)產(chǎn)實施方案,提前2天向歸口管理單位備案,經(jīng)核查同意后方可復(fù)工復(fù)產(chǎn)。復(fù)工復(fù)產(chǎn)前,要對廠區(qū)內(nèi)車間、食堂等公共場所和人員聚集場所的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面消毒;復(fù)工復(fù)產(chǎn)后,要建立每日員工體溫檢測、人員集中區(qū)域消毒、社會車輛和人員進(jìn)出等三本臺賬,保證工作環(huán)境衛(wèi)生干凈和員工生命安全。做好防疫物資保障,自備口罩、體溫計(紅外測溫槍)、消毒水、洗手液等物品。加強(qiáng)對職工的宣傳引導(dǎo),開展健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育,引導(dǎo)員工提高文明素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
(三)嚴(yán)格落實責(zé)任。各企業(yè)要認(rèn)真落實疫情防控工作主體責(zé)任,成立由主要負(fù)責(zé)人牽頭負(fù)責(zé)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定本企業(yè)疫情防控工作方案,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人,制定防控措施。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要認(rèn)真履行監(jiān)管責(zé)任,深入企業(yè)全面開展疫情排查,將各級工作部署要求傳達(dá)到每戶企業(yè),督促企業(yè)做好疫情防控工作,從嚴(yán)從細(xì)從實從快落實各項工作要求。
(四)暢通信息渠道。嚴(yán)格落實信息報告制度,企業(yè)每天將排查情況報送歸口管理單位,突發(fā)情況隨時報告。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要對屬地工業(yè)企業(yè)節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況進(jìn)行摸排,填報工業(yè)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況匯總表,于_月_日起每日_:_前報送牽頭單位。牽頭單位將全區(qū)工業(yè)企業(yè)開工情況、員工健康情況、防疫工作開展情況進(jìn)行匯總,緊急情況及時報送區(qū)疫情防控工作指揮部綜合辦公室。
三、工作要求。
(一)提高思想認(rèn)識。各企業(yè)要切實提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,建立疫情防控工作機(jī)制,確保復(fù)工復(fù)產(chǎn)有計劃、有預(yù)案,防控措施到位,嚴(yán)防疫情發(fā)生。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要切實履行管理職責(zé),確保疫情排查不留死角,不出現(xiàn)盲區(qū)。
(二)加強(qiáng)值班值守。各企業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行值班值守要求,確保企業(yè)遇有突發(fā)事件和重大緊急情況,能夠快速到位,有效指揮和處置。要認(rèn)真開展巡視巡查,做好本企業(yè)疫情防控相關(guān)工作,嚴(yán)禁缺崗、脫崗。認(rèn)真做好值班記錄,確保疫情防控工作落到實處。
(三)抓好督促檢查。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,對屬地工業(yè)企業(yè)疫情防控情況和復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題督促企業(yè)立即整改,確保企業(yè)不發(fā)生疫情事件。
常態(tài)化疫情防控工作方案幼兒園篇十
表達(dá)和維護(hù)廣大教職工利益作為工會工作的出發(fā)點和落腳點,以加強(qiáng)學(xué)校民-主管理,推進(jìn)和-諧校園建設(shè),提高教職工隊伍素質(zhì)為重點,按照市教育工會和學(xué)校黨委的工作部署,切實履行工會職責(zé),在組織教職工、引導(dǎo)教職工、維護(hù)教職工合法權(quán)益中發(fā)揮積極作用,團(tuán)結(jié)全校廣大教職工為推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。具體:。
(一)加強(qiáng)民-主政治建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和-諧發(fā)展。
提高廣大教職工對新形勢下加強(qiáng)民-主管理重要性的認(rèn)識。進(jìn)一步完善以教職工代表大會為基本形式的學(xué)校民-主管理制度。按時規(guī)范開好教代會,不斷提高教代會質(zhì)量,充分發(fā)揮教代會代表的作用,做好教代會的提案落實工作。進(jìn)一步拓寬工作視野,創(chuàng)新工作思路,保障教職工享有更多更切實的民-主權(quán)利,提高學(xué)校民-主、科學(xué)管理水平。配合行政、紀(jì)委做好校務(wù)公開工作。
(二)強(qiáng)化工會服務(wù)意識,依法履行維權(quán)職能。
把教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作為工會維權(quán)的重點。主動、及時了解教職工思想動態(tài),加以正確引導(dǎo)。加大源頭參與力度,增強(qiáng)維權(quán)工作的實效。認(rèn)真貫徹落實市教育局和學(xué)校《關(guān)于以人為本關(guān)心教職工生活的意見》,以弱勢群體為重點,做好“送溫暖”活動。關(guān)心教職工身心健康,維護(hù)女教職工特殊權(quán)益,引導(dǎo)廣大教職工養(yǎng)成健康的生活工作理念,為教職工創(chuàng)設(shè)愉悅的工作環(huán)境,使工會組織真正成為教職工的貼心人、知情人和幫助人。
(三)強(qiáng)化師德考核監(jiān)督,促進(jìn)教工隊伍建設(shè)。
配合黨政做好教職工思想政治工作,加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大教職工樹立崇高的職業(yè)理想,增強(qiáng)教職工的職業(yè)幸福感。貫徹落實省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》,按照淄博五中師德規(guī)定60條和考評方案的要求,抓好師德考核監(jiān)督工作。開展好師德教育主題月活動,做好師德標(biāo)兵評選工作,抓好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型職工、崗位練兵、建功立業(yè)等活動,為教師的成長發(fā)展搭建平臺,提供服務(wù)。
(四)加強(qiáng)工會自身建設(shè),提高工作能力水平。
加強(qiáng)工會自身建設(shè),增強(qiáng)工會組織的凝聚力和工作活力。組織工會委員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會工作,全心全意為教職工服好務(wù),努力提高工會組織服務(wù)教職工的能力和水平,不斷提高工會在促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、和-諧發(fā)展中的作用。
(五)積極開展文體活動,增強(qiáng)教工隊伍凝聚力。
充分發(fā)揮工會的組織教育優(yōu)勢,圍繞服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)教師成長,廣泛開展群眾性文體活動,豐富教職工文化生活,增強(qiáng)教職工的凝聚力。深入開展以青年教師為主體的崗位練兵活動,培養(yǎng)、提高青年教師的職業(yè)道德、教學(xué)技能,組織參加市第五屆青年教師基本功大賽。組織好“三八”國際婦女節(jié)教師節(jié)慶?;顒樱M織參加好市教育系統(tǒng)各類文體比賽。
常態(tài)化疫情防控工作方案幼兒園篇十一
20xx年秋季開學(xué)在即,為全面做好我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作,防止開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延,根據(jù)市教體局要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定開學(xué)預(yù)案如下:
根據(jù)市教體局春季開學(xué)工作要求,持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識。開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,開學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,加強(qiáng)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳,提高防控意識,健全疫情監(jiān)控與報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,堅決杜絕提前開學(xué)和開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。
建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機(jī)構(gòu),中心學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù),各中小學(xué)須成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)本校的防控工作。
組長:___校長。
副組長:___副校長。
成員:各校(園)長。
1、做好師生返回觀察和追蹤工作。
外出到疫區(qū)的教職工及學(xué)生,返回之前必須報學(xué)校備案,自離開疫區(qū)到達(dá)__后,教師不得與學(xué)生親密接觸,教師和學(xué)生均需居家觀察14天,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等),要主動報告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報告學(xué)校,并及時就醫(yī),進(jìn)入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進(jìn)行檢查合格后方可到校。
2、開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對校園實施全面封閉管理,除值班人員之外任何人不準(zhǔn)進(jìn)入。開學(xué)前,各學(xué)校對前期儲備物資進(jìn)行梳理統(tǒng)計,中心學(xué)校在開學(xué)前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個,n95口罩400個,一次性乳膠手套1000雙,消毒凝膠600瓶,紅外線體溫計200個,水銀體溫計500支,手搖背式噴霧器20個,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分發(fā)到各學(xué)校。教師提前3-5天收假,以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,組織開展好愛國衛(wèi)生運動,加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準(zhǔn),各學(xué)校不得擅自提前開學(xué),學(xué)生不得提前返校。中心學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各校園開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行一次全面督查,各項準(zhǔn)備工作就緒后方可開學(xué)。開學(xué)后每天開展消毒工作。
4、開學(xué)第一天,請當(dāng)衛(wèi)生院到校對教職工、學(xué)生和家長進(jìn)行全面排查,身體無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生及家長方可進(jìn)入校園,全體師生必須佩戴口罩。此后,由衛(wèi)生部門指導(dǎo)教職工每天進(jìn)行排查,直至全市疫情全面解除。
5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度,執(zhí)行零報和日報制度,明確校園長是疫情報告人,負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天為學(xué)生測量2次體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況,對體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離,第一時間報告中心學(xué)校,再由中心學(xué)校報告市教體局和衛(wèi)生部門。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者的管理和消毒工作。
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理制度,嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,因工作需要必須進(jìn)入校園的要進(jìn)行體溫測量并登記管理,同時密切關(guān)注與來訪人員有密切交往的師生,并做好登記和追蹤工作。
7、堅決杜絕開展群聚性活動,盡量通過學(xué)校工作群、校園廣播等安排布置學(xué)校工作,避免全體師生高度集中,親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區(qū)域,要加強(qiáng)通風(fēng)清潔,配備洗手液、手消毒劑等,引導(dǎo)師生勤洗手,科學(xué)做好防護(hù),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
8、學(xué)校對因病誤課的學(xué)生要通過網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行補(bǔ)課,對因病耽誤考試的要安排補(bǔ)考。
9、通過小手牽大手強(qiáng)化宣傳教育,學(xué)校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識,同時繼續(xù)通過微信群、qq群等方式,每天向教職工及家長、學(xué)生通報疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求,繼續(xù)做好思想教育工作,讓他們正確認(rèn)識新型冠狀病毒,做到不恐慌、不信謠、不傳謠,提高預(yù)防意識,做好預(yù)防措施,保護(hù)好自己就是對社會的最大貢獻(xiàn)。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確保組織到位。各中小學(xué)幼兒園要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,增強(qiáng)對開學(xué)防控工作的緊迫感和責(zé)任感,細(xì)化開學(xué)防控措施,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、措施到位。
2、強(qiáng)化宣傳,確保認(rèn)識到位。各校園要做好宣傳引導(dǎo)工作,讓廣大師生科學(xué)認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,增強(qiáng)自信心,提升師生自我保護(hù)意識、自覺做好個人防護(hù)。
3、強(qiáng)化協(xié)作,確保工作到位。開學(xué)后,各校園要以防控工作為重點,從大局出發(fā),密切學(xué)校與教職工、教職工與教職工、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同,通力合作,確保開學(xué)順利。遇到新情況、新問題要及時上報。
4、強(qiáng)化紀(jì)律,確保措施到位。各校園要嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度,疫情為解除期間,校園長為帶班領(lǐng)導(dǎo),疫情防控期間,一律不得外出。
常態(tài)化疫情防控工作方案幼兒園篇十二
為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,根據(jù)區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室《關(guān)于在全區(qū)各級黨組織深入開展“結(jié)對比學(xué)趕超”的實施意見》要求,經(jīng)局黨組研究決定,在全局開展“結(jié)對比學(xué)趕超”活動,以活動的大開展,促進(jìn)全體機(jī)關(guān)干部素質(zhì)能力的大提升,加快水利各項事業(yè)大發(fā)展?,F(xiàn)制定如下實施方案。
全面貫徹黨的xx大和十四屆四中、五中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),教育和引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步解放思想、強(qiáng)化意識、轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì)、提升能力,不斷增強(qiáng)水利干部的榮譽感、使命感和責(zé)任感,在全局形成事業(yè)至上、事爭一流、執(zhí)行有力、廉潔勤政、傾心為民的良好風(fēng)尚和浩然正氣,為推進(jìn)全區(qū)水利事業(yè)又好又快發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。
堅持圍繞中心、服務(wù)大局、內(nèi)外兼顧、各有側(cè)重、立足水利特點,彌補(bǔ)差距與不足,全方位開展結(jié)對比學(xué)趕超活動?!氨取保亻_展“五比五看”:比實績,看工作進(jìn)位爭先;比創(chuàng)新,看破解難題力度;比服務(wù),看群眾認(rèn)可程度;比作風(fēng),看執(zhí)行能力高低;比素質(zhì),看社會形象如何。通過全面“比”,比出壓力、比出責(zé)任、比出干勁、比出信心?!皩W(xué)”,著重學(xué)習(xí)先進(jìn)理念、創(chuàng)新思路、經(jīng)驗做法等,進(jìn)一步解放思想、開闊思路、學(xué)以致用、以學(xué)促干,提高推動科學(xué)發(fā)展的能力和水平。“趕”,對照先進(jìn)目標(biāo),細(xì)化任務(wù)、分解落實,研究有效推進(jìn)措施,不斷縮小與先進(jìn)的差距?!俺?,以目標(biāo)和結(jié)果為導(dǎo)向,不斷超越自我、奮力趕超先進(jìn),實現(xiàn)升級進(jìn)位。重點在服務(wù)質(zhì)量、辦事效率、工作創(chuàng)新上比學(xué)趕超。
經(jīng)局黨組研究決定,我局比學(xué)趕超區(qū)內(nèi)標(biāo)桿為區(qū)住建局,區(qū)外標(biāo)桿為昌樂縣水利局。圍繞比學(xué)趕超活動,突出以下五個方面工作:
(一)堅持學(xué)習(xí)、不斷提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神,做到真學(xué)真懂真信真用;認(rèn)真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)和新理論、新知識、新技能,不斷提高素質(zhì)能力;積極學(xué)習(xí)基層群眾的創(chuàng)新創(chuàng)造、外地先進(jìn)經(jīng)驗和世界一切先進(jìn)理念、發(fā)展模式,大力踐行行動學(xué)習(xí)法,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐,提高學(xué)習(xí)力,增強(qiáng)執(zhí)行力。
(二)奮力趕超、爭創(chuàng)佳績。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,結(jié)合水利部門實際,各個科室根據(jù)職能分工,落實具體行動,真正做到愛崗敬業(yè)、埋頭實干,開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn),在本職崗位上做出顯著成績;奮力趕超、爭創(chuàng)一流,見紅旗就扛,見先進(jìn)就爭,在干事創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)新作為、樹立濰城水利新形象。
(三)落實責(zé)任、服務(wù)于民。具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識,積極幫助群眾解決實際困難,做群眾的知心人;牢記宗旨、傾心為民,經(jīng)常問需于民、問計于民、問政于民,真心實意為群眾辦實事、辦好事,在服務(wù)群眾中密切黨群干群關(guān)系。
(四)認(rèn)真總結(jié)、比學(xué)趕超。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃,定期組織單位骨干,到昌樂縣水利局學(xué)習(xí)調(diào)研;并不定期邀請昌樂縣水利局人員到濰城開展講座交流。
(五)立足職能,不斷創(chuàng)新。我們要積極拓展活動內(nèi)容和領(lǐng)域,結(jié)合水利實際,針對取水人辦理取水許可、取水人申請換發(fā)取水許可證、水事糾紛調(diào)處、移民資金發(fā)放、水利項目實施等方面不斷拓新思路。
(一)對標(biāo)桿找差距。按照區(qū)內(nèi)學(xué)住建局,區(qū)外學(xué)昌縣樂水利局的要求,對照先進(jìn)重點查找我們在履職能力、思想境界、工作思路、隊伍建設(shè)、精神狀態(tài)等方面的不足和差距,認(rèn)真分析原因、研究對策,努力做到四“明”:“比”的標(biāo)桿明了,“學(xué)”的內(nèi)容明白,“趕”的措施明確,“超”的目標(biāo)清晰,通過活動開展,查不足、知不足、補(bǔ)不足,迅速提高全體干部的素質(zhì)和能力,促進(jìn)全區(qū)水利各項事業(yè)大發(fā)展大提高。
(二)制定具體方案。緊密圍繞區(qū)委區(qū)政府“一六五一”的思路舉措和水利工作實際,制定結(jié)對比學(xué)趕超實施方案,明確目標(biāo)、落實責(zé)任,有重點、有步驟的持續(xù)突破,確?;顒尤〉脤嵭?。
(三)實行“一諾三評”。水利局黨組根據(jù)工作實際做出開展比學(xué)趕超的目標(biāo)承諾,向全體黨員和群眾公開。局黨組每季度末就比學(xué)趕超情況進(jìn)行點評,著重分析差距和下步努力方向。每半年組織一次群眾評議,評議結(jié)果以適當(dāng)形式公開。每季度評選一次比爭標(biāo)兵,進(jìn)一步明確趕超方向。
(四)定期交流互訪。加強(qiáng)與比爭對象的聯(lián)系溝通,充分利用周五學(xué)習(xí)日,定期不定期組織開展考察學(xué)習(xí)和座談交流,隨時了解比爭對象的發(fā)展態(tài)勢和工作情況,及時學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,研究推進(jìn)工作的新思路、新舉措。
(五)總結(jié)比爭成效。水利局黨組按照區(qū)創(chuàng)組辦要求,每月總結(jié)一次比爭成果,每季度最后一個月的22日前要向局黨組書面報告一次進(jìn)展情況,每半年通報一次比學(xué)趕超進(jìn)度,年終進(jìn)行綜合評比。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照區(qū)創(chuàng)組辦要求,水利局及時成立了以局黨組書記、局長為組長,班子成員為副組長,有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的水利局“比學(xué)趕超”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)和實施我局“比學(xué)趕超”各項活動。
(二)狠抓責(zé)任落實。按照區(qū)《關(guān)于全區(qū)各級黨組織深入開展“結(jié)對比學(xué)趕超”的實施意見》,結(jié)合水利實際制定了水利系統(tǒng)“結(jié)對比學(xué)趕超”實施意見,按照實施意見要求,逐項抓好排查和整改工作的落實,屬全局性的由全局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)整改,屬于科室或局部性的由分管領(lǐng)導(dǎo)和科室抓好整改,全局一盤棋,查漏補(bǔ)缺,確保水利系統(tǒng)的“結(jié)對比學(xué)趕超”活動富有成效。
(三)深入思想發(fā)動。要想我局“結(jié)對比學(xué)趕超”開展的好,思想發(fā)動是關(guān)鍵,從活動開始局領(lǐng)導(dǎo)就高度重視“結(jié)對比學(xué)趕超”活動的開展情況,做到提前部署、精心準(zhǔn)備、扎扎實實開好動員會,盡快動員和部署黨員干部積極參與“結(jié)對比學(xué)趕超”活動,在全局形成比學(xué)趕超的良好氛圍。
(四)加強(qiáng)組織考評。按照局里制定的“結(jié)對比學(xué)趕超”實施方案,對活動開展情況實行每季一點評,半年一評議,對在季度、半年、年度活動中被評議為先進(jìn)的要及時組織干部學(xué)習(xí)交流,從自己做起,學(xué)習(xí)身邊先進(jìn),由小到大、由近到遠(yuǎn),迅速把我局“結(jié)對比學(xué)趕超”活動搞好富有成效。
(五)建立激勵機(jī)制。對在“結(jié)對比學(xué)趕超”活動中成績突出的,樹為全局的學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,定期組織學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗和做法,全年被樹為典型的,作為評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。
常態(tài)化疫情防控工作方案幼兒園篇十三
為切實做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實際,特制定本方案。
一、總體要求。
深入疫情防控工作的重要指示批示精神,政府應(yīng)對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)。
(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負(fù)責(zé))。
2、分類隔離到位。
一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴(yán)格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護(hù)師生健康,落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負(fù)責(zé),實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動,做到“四個嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所,做到“三個嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴(yán)格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機(jī)室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務(wù)。
1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責(zé)任,學(xué)校書記、校長為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對,醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實防疫責(zé)任。
3、建立家校聯(lián)動體系。學(xué)校要通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
4、建立經(jīng)費物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護(hù)物資,并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
常態(tài)化疫情防控工作方案幼兒園篇十四
為切實做好學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作,確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開學(xué)工作順利有序進(jìn)行,根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開學(xué)工作部署要求,結(jié)合我市實際,特制訂本方案。
一、總體要求。
深入貫徹關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府決策部署,按照教育部、省教育廳的具體要求,健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、屬地管理、學(xué)校負(fù)責(zé)的疫情防控工作機(jī)制,進(jìn)一步提高政治站位,進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施,進(jìn)一步落實工作責(zé)任,全力做好秋季開學(xué)前后疫情防控工作,全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康,全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
二、基本原則。
1、堅持底線思維,生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前開學(xué)安全穩(wěn)定最重要的任務(wù)來抓,嚴(yán)防死守、聯(lián)防聯(lián)控,做到疫情防控與開學(xué)工作“兩手抓”、“兩不誤”。
2、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學(xué)疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度,縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校疫情防控與開學(xué)穩(wěn)定工作。各級各類學(xué)校按照上級有關(guān)要求,組織和實施具體防控工作。
3、堅持有的放矢,精準(zhǔn)施策。根據(jù)疫情防控形勢,指導(dǎo)和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學(xué)校結(jié)合實際,精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力,做到“一縣一案”、“一校一策”,確保疫情防控工作有力有序有效。
(一)開學(xué)前。
1、完善工作方案。開學(xué)前,各地各校要結(jié)合實際,進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”工作方案,即開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。
2、精準(zhǔn)排查摸底。開學(xué)前,各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師、臨聘教師,以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機(jī)等服務(wù)人員,下同)的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查,做到“一人一檔”,重點做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,督促師生員工做好自身健康監(jiān)測,如實填寫《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報到時交學(xué)校查驗、存檔),精準(zhǔn)掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學(xué)時尚處在中高風(fēng)險地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工,推遲返校。
3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補(bǔ)缺工作的同時,按照市教育局統(tǒng)一部署和時間節(jié)點,全力組織好12_17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作,除有接種禁忌癥人員外,做到應(yīng)接盡接,筑牢校園疫情防控屏障。開學(xué)時,學(xué)校要查驗師生員工疫苗接種情況,對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
4、保障防疫物資。各地各校要在開學(xué)前儲備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資,在校門口設(shè)置專門的體溫檢測通道,做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調(diào)試,保證正常運行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。
5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天,各學(xué)校要對校園進(jìn)行徹底大清掃,對所有場所、設(shè)施設(shè)備及物體表面進(jìn)行全面消毒,保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作。
6、組織開展演練。開學(xué)前,各學(xué)校要組織教師對學(xué)生入校、上課、課間管理、就餐、放學(xué)、就寢以及應(yīng)急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進(jìn)行實戰(zhàn)演練,確保人人熟練掌握防控要求和流程。
7、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。開學(xué)前,各地各校要編制開學(xué)安全提醒,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護(hù),引導(dǎo)學(xué)生和家長如實報告有關(guān)信息。
8、嚴(yán)格評估驗收。各級教育行政部門要對所轄學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備及疫情防控工作逐校進(jìn)行評估驗收,未經(jīng)評估驗收或評估驗收不合格的,不得開學(xué)。
(二)開學(xué)當(dāng)日。
9、錯時錯峰報到。各學(xué)校按照教育行政部門開學(xué)時間安排,分學(xué)段、分年級錯時錯峰安排學(xué)生返校報到。報到當(dāng)天,對入校教職員工、學(xué)生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供),檢測體溫,有異常的一律暫緩返校,或憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
10、上好開學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容,全面普及科學(xué)防范知識,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式,提高防范意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。對因疫情產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問題,及時做好心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作;對未能如期復(fù)學(xué)的學(xué)生及家長,加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度,確保學(xué)生心身健康。
(三)開學(xué)后。
11、嚴(yán)格校園封閉管理。嚴(yán)禁無關(guān)人員、外來車輛進(jìn)入校園,師生員工進(jìn)校門一律核驗身份和檢測體溫。外來人員確需進(jìn)校的必須實名登記,佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學(xué)期間,無特殊情況,未經(jīng)批準(zhǔn),學(xué)生不得離開學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工離懷報備、審批制度。
12、嚴(yán)格人員健康監(jiān)測。從開學(xué)當(dāng)天起,全面落實晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度,每日登記缺課缺勤情況,追蹤缺課缺勤原因,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置?;疾W(xué)生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無病毒感染的學(xué)生,須由就診醫(yī)院開具復(fù)課證明,經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗確認(rèn)后方可返校(園)上課。
13、落實個人防護(hù)措施。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套??h(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)校,師生上課時可不戴口罩,運動時不戴口罩??谡峙獫窕蚺K后,及時更換。加強(qiáng)個人衛(wèi)生,及時進(jìn)行手衛(wèi)生,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀,要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩,及時到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診療并報告學(xué)校,不帶病工作、上學(xué)。
14、加強(qiáng)場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運動,保持校園環(huán)境清潔,增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類管理、“日產(chǎn)日清”,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
15、嚴(yán)控聚集性活動。在本輪疫情未結(jié)束前,嚴(yán)格實行學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡(luò)化管理,防止學(xué)生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動,如確需舉辦,須按照“誰舉辦誰負(fù)責(zé)”的原則,制定針對性疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報批,嚴(yán)格落實防控措施,確?;顒影踩?。
16、加強(qiáng)食品安全管理。切實加強(qiáng)食品采購、存儲、加工、供應(yīng)、留樣等全過程、全方位管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴(yán)禁采購使用進(jìn)口生鮮海產(chǎn)品及進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?,?yán)禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,餐廳有限的學(xué)校要實行分餐到班級、班級再分餐到個人的二級分餐模式。加強(qiáng)對餐(飲)具的清潔消毒,重復(fù)使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強(qiáng)飲用水安全管理,保障飲水安全。
17、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)校和宿管員要監(jiān)督、指導(dǎo)、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,衣被勤洗勤曬;進(jìn)入寢室前洗手,保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生;不串寢、不合睡,不邀請非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室;如有不適,第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數(shù)。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風(fēng)至少3次(每次不少于30分鐘),并進(jìn)行一次清掃、消毒。
18、加強(qiáng)健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,采取多種形式,全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識,養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習(xí)慣,適當(dāng)科學(xué)運動,平衡營養(yǎng)膳食,安排好作息,提高機(jī)體免疫力。
19、密切關(guān)注疫情動態(tài)。各地各校要加強(qiáng)疫情形勢研判,建立健全反應(yīng)靈敏、行動迅速的學(xué)校疫情監(jiān)測預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制,科學(xué)研判,精準(zhǔn)施策,果斷處置,既避免反應(yīng)遲鈍,又避免反應(yīng)過度。要根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息,及時做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,一旦發(fā)現(xiàn)有相關(guān)人員,須第一時間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報告,加強(qiáng)跟蹤管理,督促落實隔離、醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測等措施。
20、規(guī)范高效做好應(yīng)急處置。各學(xué)校對校內(nèi)發(fā)熱人員和突發(fā)疫情,要嚴(yán)格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關(guān)于明確新冠疫情防控期間學(xué)校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20__〕215號)要求,及時、規(guī)范、高效處置,確保不出現(xiàn)聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情,必須第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,第一時間逐級上報相關(guān)部門,配合做好隔離、流調(diào)、處置等相關(guān)工作。
常態(tài)化疫情防控工作方案幼兒園篇十五
為提高_(dá)__建筑工地預(yù)防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障施工人員的身體健康與生命安全,維護(hù)施工現(xiàn)場正常的施工秩序,特制定新型冠狀病毒防控方案。
一、指導(dǎo)思想:
以中國疾病預(yù)防控制措施為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制新型冠狀病毒,做好建筑施工現(xiàn)場防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護(hù)生命安全和秩序穩(wěn)定。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大施工人員的自我保護(hù)意識。
2、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保傳染病不在___建筑工地蔓延。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,動員全體施工人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。對員工宿舍進(jìn)行大掃除,及時清理臟亂差和衛(wèi)生死角。
5、每日進(jìn)行施工人員身體病況排查,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀的人員,立即送往醫(yī)院診治,及時對員工所在寢室所用物品進(jìn)行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)疫情立即向高新區(qū)疫情防控指揮部報告。
6、嚴(yán)格控制新入場人員,進(jìn)行登記備案,并對外地進(jìn)陜?nèi)藛T進(jìn)行健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)可疑病例,及時送往定點醫(yī)院,嚴(yán)禁在工地留宿。
三、工作原則。
1、預(yù)防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識,提高全體工人的防護(hù)意識,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)與落實建筑工地對傳染病的防控工作。
3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立建筑工地防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實傳染病的防控工作。
防控工作小組:
組長:___。
副組長:___。
成員及分工:
(1)宣傳與教育:
督促建筑工地制作、張貼防護(hù)宣傳條幅標(biāo)語,宣傳和普及疫情防控知識,提高廣大施工人員自我保護(hù)意識。項目部落實專人對上級主管部門有關(guān)防控傳染病的文件、通知、疫情通報等信息及防控傳染病的知識向現(xiàn)場所有人員進(jìn)行宣傳教育、充分利用現(xiàn)場黑板報、宣傳欄、報紙、電視等新聞媒介,對職工進(jìn)行宣傳、同時做好原始記錄。項目部每天公布疫情檢查情況,有無新來外省務(wù)工人員,有無體溫過高人員。
(2)消毒與檢查:
人員登記管理:對春節(jié)復(fù)工新進(jìn)場人員,項目部要做好花名冊,記錄所有人員節(jié)日期間所在地、返崗時間、是否與__人員接觸、是否有發(fā)熱癥狀等。外省回來人員按防疫指揮部統(tǒng)一要求隔離、留觀。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,盡量限制人員在一個出入口通行,集中管理排查。每天對進(jìn)場人員進(jìn)行排查登記,登記人員姓名、工種、進(jìn)場時間、進(jìn)場測溫溫度等。
消毒測溫管理:每天按照說明書,使用84消毒液、酒精等,對生活區(qū)、辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、食堂、衛(wèi)生間、垃圾堆場(桶)開展兩次以上的消毒工作并記錄;對出入人員嚴(yán)格登記、測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常立即進(jìn)行隔離并上報高新區(qū)防疫指揮部;對進(jìn)出車輛嚴(yán)格登記并進(jìn)行噴灑消毒,外省入陜車輛嚴(yán)禁駛?cè)牍さ貎?nèi)部。
(3)聯(lián)絡(luò)與上報:
疑似病例。有以下三項臨床表現(xiàn),并具有任何一項流行病學(xué)史的患者:
1、臨床表現(xiàn):發(fā)熱;。
2、流行病學(xué)史:發(fā)病前14天內(nèi)有__市旅行史或居住史;。
3、發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自__的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者;有聚集性發(fā)病或與確診病例有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)。
在第一時間內(nèi)向上級主管部門及轄區(qū)疫情防控指揮部報告。
轄區(qū)交通和住房建設(shè)局:
轄區(qū)定點醫(yī)療機(jī)構(gòu):
轄區(qū)人民醫(yī)院:
轄區(qū)中醫(yī)院:
(4)物資儲備。
對于藥品、防護(hù)用品、消毒用品儲備數(shù)量是否滿足日常所需,并提供儲備清單及每日消耗清單。(如:口罩、感溫儀、防護(hù)服、護(hù)目鏡、消毒液、雨衣等)。
五、主要工作。
1、做好宣傳教育工作。組織人員進(jìn)行衛(wèi)生大掃除、印發(fā)宣傳資料及宣傳傳染病的防控知識。
2、加強(qiáng)疾病檢查工作。
每天由施工班組長做好工人的檢查,突出以班組為單位的詢問制,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個工人的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即上報項目部。
3、保持寢室空氣流通。開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣暢通。
4、做好防范措施,每個寢室配備體溫計,84消毒液,口罩等物品。
5、加強(qiáng)工人個人衛(wèi)生教育。教育工人飯前便后以及班后一定要洗手,注意個人衛(wèi)生,使用肥皂和流動水洗手,不喝生水。
6、啟動應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)工人發(fā)熱特別是伴有咳嗽、咽喉疼痛等,迅速隔離,立即帶到正規(guī)衛(wèi)生院就診。
7、實行日報告和零報告制度。完善傳染病報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
六、應(yīng)急措施。
當(dāng)工地出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時,立即啟動應(yīng)急處置方案,在第一時間采取如下措施:
1、在第一時間內(nèi)向上級主管部門及轄區(qū)疫情防控指揮部報告。
2、對一般發(fā)熱等病人的處理:
(1)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上班。發(fā)熱病人退熱兩天后,且無反復(fù),項目部應(yīng)對其隔離14天無異常,才能回崗。
(2)在規(guī)定時間內(nèi)向上級主管部門及高新區(qū)疫情防控指揮部報告發(fā)熱人數(shù),并對病人作跟蹤了解。
3、對可疑病例的處理。
(1)發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的,工地要立即報告上級主管部門及高新區(qū)疫情防控指揮部。對在工地發(fā)現(xiàn)的病人,要在第一時間進(jìn)行隔離觀察并報告指揮部醫(yī)療救治組診治。
(2)工地要對可疑病人所在寢室或活動場所進(jìn)行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的人員進(jìn)行隔離觀察。
(3)可疑病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。
(4)工地應(yīng)根據(jù)可疑病人活動的范圍,在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整施工計劃和安排。
4、根據(jù)相關(guān)規(guī)定,出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全部停工,按上級主管部門及高新區(qū)疫情防控指揮部最新決定執(zhí)行。
七、保障措施。
建筑工地適當(dāng)安排經(jīng)費用于傳染病疫情的宣傳及防控工作,確保處理事件的快速反應(yīng)能力。
八、責(zé)任追究。
實行責(zé)任追究制。項目經(jīng)理為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各班組長直接負(fù)責(zé),其余人員一崗雙責(zé)。全體管理人員必須把疫情的防控工作作為重要工作來抓,站在講政治的高度,以對工人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好傳染病防控工作,層層落實責(zé)任,做到防患于未然。對因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)造成工地傳染病疫情擴(kuò)散傳播或?qū)κ┕と藛T健康造成嚴(yán)重后果的,將按上級有關(guān)規(guī)定實行責(zé)任倒查,并追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。
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