學(xué)期管理工作計(jì)劃(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 03:05:18
學(xué)期管理工作計(jì)劃(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-11 03:05:18     小編:筆硯

計(jì)劃可以提前考慮到可能發(fā)生的情況,并制定相應(yīng)的解決方案,以減少意外事件帶來(lái)的影響。制定計(jì)劃時(shí),我們可以借助一些工具和方法,如時(shí)間表、Gantt圖等,來(lái)提高計(jì)劃的可視化和執(zhí)行性。在這里,我們分享了一些成功人士的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能夠給大家啟發(fā)和思考。

學(xué)期管理工作計(jì)劃篇一

(3)逐步接受老師的建議和指導(dǎo),知道遵守集體生活中的基本原則。

(4)日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語(yǔ)。

(五)藝術(shù)。

(1)喜愛集體藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。

(2)鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)。

(3)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)要素,會(huì)用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。

四、衛(wèi)生保健工作。

1、保持幼兒活動(dòng)室,寢室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。

2、按幼兒園的要求進(jìn)行消毒。

3、加強(qiáng)幼兒的生活照顧(喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便和增減衣服等)。

4、積極開展戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生。

五、家長(zhǎng)工作。

1、做好全面的新生家訪工作,了解每一位幼兒的個(gè)性狀況。

2、幼兒生病兩天以上,要及時(shí)打電話或上門進(jìn)行家訪。

3、了解幼兒病情,予以慰問。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應(yīng)及時(shí)進(jìn)行班級(jí)全面消毒工作。

開學(xué)初,我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識(shí),抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。因此,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長(zhǎng)工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作。

一、班內(nèi)幼兒基本情況分析。

我們小一班迎來(lái)了46位可愛的小寶寶,其中女孩名、男孩名,年齡最大的為3歲7個(gè)月,最小的為2歲9個(gè)月;其中還有一名患有輕微自閉癥的女孩。對(duì)于寶寶們的個(gè)性、生活習(xí)慣通過半個(gè)月的接觸我們都基本了解,大部分孩子的生活自理能力都比較差,個(gè)人的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣都有所欠缺,不過說話口齒還是比較清晰的,大部分幼兒能清楚地表達(dá)自己的愿望,幼兒對(duì)幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生,哭鬧現(xiàn)象較少,在此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn),以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。

二、學(xué)期教育目標(biāo)和工作任務(wù)。

結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,根據(jù)本學(xué)期的園務(wù)計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異,有目的的開展各式各樣的主題活動(dòng)。以此豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的各方面認(rèn)知能力。幫助每個(gè)孩子順利地適應(yīng)集體生活,為每個(gè)孩子提供充分表現(xiàn)及其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì)。觀察,了解每位孩子的發(fā)展情況,有針對(duì)性地組織各種活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無(wú)形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們?cè)谂囵B(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會(huì)及時(shí)告訴老師,并在老師的幫助下,學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個(gè)別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時(shí)把臟的衣服洗干凈。

小朋友在吃飯的時(shí)候,情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會(huì)來(lái)接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會(huì)傷心地哭了起來(lái),這時(shí)候小朋友吃起飯來(lái)就很困難。老師在午飯期間要保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食一定的飯量,讓他們?cè)诎察o聲中愉快的進(jìn)餐。逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐,用鼓勵(lì)的語(yǔ)言去鼓勵(lì)。睡覺的時(shí)候,要做到安撫每一位哭鬧的幼兒,使他們能安靜地入睡。

三、常規(guī)訓(xùn)練。

常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)園年齡小,加上在家有家長(zhǎng)包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽指揮、守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑,避免事故的發(fā)生。

四、家長(zhǎng)工作。

在平常的日常工作中,我們要熱情、誠(chéng)懇、主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通。利用“家長(zhǎng)會(huì)”向家長(zhǎng)介紹保育院的規(guī)章制度,家長(zhǎng)的行為規(guī)范及家長(zhǎng)需要配合老師做好的工作等。及時(shí)反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育,爭(zhēng)取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目,讓家長(zhǎng)通過這欄目和互聯(lián)網(wǎng)qq了解班上的情況和孩子的動(dòng)態(tài),暢所欲言地說出自己的建議。把一些特殊的情況記錄下來(lái),讓班上工作人員都了解。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長(zhǎng)的心聲,檢查自己的工作是否讓家長(zhǎng)滿意。

五、安全工作。

將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所。

針對(duì)小朋友的學(xué)知及認(rèn)知能力擬制定如下教學(xué)工作計(jì)劃:

1.穩(wěn)定新生幼兒的情況,做好家長(zhǎng)工作。

2.讓幼兒了解植樹節(jié)的意義、目的,讓他們懂得愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。

3.計(jì)劃有序的開展主題活動(dòng)《寶貝一家》的教學(xué)活動(dòng)。

4.注意天氣變化,及時(shí)替幼兒更換毛巾,增減衣服等。

5.初步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習(xí)慣。

1.抓好幼兒的常規(guī)紀(jì)律問題,使他們更好的發(fā)展。

2.開展主題活動(dòng)《車子叭叭》的教學(xué)。

3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習(xí)慣。

4.做好家長(zhǎng)工作并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)小朋友的情況。

1.開展主題活動(dòng)《動(dòng)物朋友》的教學(xué)。

2.通過開展活動(dòng)初步讓幼兒了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的意義。

3.配合園里積極做好“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

4.抓好班級(jí)的常規(guī)工作及幼兒衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習(xí)慣教育。

5.與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)小朋友這個(gè)月的基本情況。

1.讓幼兒了解六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日。

2.六一兒童節(jié)匯演活動(dòng)。

3.開展主題活動(dòng)《瓜果樂》的教學(xué)。

4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習(xí)慣。

1.開展主題活動(dòng)《嚕啦啦》的教學(xué)。

2.抓緊學(xué)期末各科的教學(xué)。

3.幫助幼兒做學(xué)期末的鞏固復(fù)習(xí)工作。

4.與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)一個(gè)學(xué)期小朋友的情況。

5.做好幼兒的及其家長(zhǎng)工作。

在這新的學(xué)期中,希望能按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃,班級(jí)計(jì)劃,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。總之,我們的工作雖然是繁瑣,但我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級(jí)生活中健康的成長(zhǎng),就是我們每位老師最大的心愿。

學(xué)期管理工作計(jì)劃篇二

(一)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

1、定期召開教師例會(huì),組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治,各項(xiàng)教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、嚴(yán)格管理,調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度。

4、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)六項(xiàng)技能,組織教師外出參加各種培訓(xùn),到中心園聽課,努力提高教學(xué)水平。

5、組織教師開展技能競(jìng)賽,促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

(二)不斷完善保育、教育工作。

依據(jù)《綱要》基本要求,扎實(shí)抓好保教工作。

1、保育及衛(wèi)生保健工作。

(1)加強(qiáng)安全工作、保衛(wèi)工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

(2)加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,針對(duì)本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。

(3)加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

(4)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。

(5)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒"文明禮貌"教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

2、教育工作。

(1)繼續(xù)深入開展主題教育活動(dòng)。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項(xiàng)教學(xué)工作。

(2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動(dòng),如春、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽、游園活動(dòng)等,提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù)。

(3)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,促進(jìn)幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展。

(4)從區(qū)域設(shè)置、玩具的投放、更新、區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的區(qū)域指導(dǎo)等方面加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的開展,充分發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的作用。

(5)通過現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果。

(6)根據(jù)幼兒實(shí)際,家園配合,生動(dòng)、長(zhǎng)期地開展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會(huì)公德。如:愛護(hù)公物、保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。

(7)不斷更新、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強(qiáng)材料管理,為教研活動(dòng)的開展提供保證。

(三)行政后勤工作。

1、加強(qiáng)管理力度,繼續(xù)建立、完善各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

2、創(chuàng)導(dǎo)、營(yíng)造一個(gè)自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體,培育教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,培養(yǎng)教師與人溝通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛圍。

3、強(qiáng)化民主管理,切實(shí)實(shí)行園務(wù)公開。

4、確實(shí)加強(qiáng)安全教育,簽訂各部門安全工作責(zé)任書,把安全工作落到實(shí)處。

5、根據(jù)各園園舍實(shí)際進(jìn)行環(huán)境改造,充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教育作用,完善幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。

(四)家長(zhǎng)工作。

1、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng),豐富家長(zhǎng)工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長(zhǎng)問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作促進(jìn)家園共育。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士參加幼兒園組織的大型活動(dòng)。

學(xué)期管理工作計(jì)劃篇三

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來(lái)臨了,為了使自己本學(xué)期班級(jí)工作進(jìn)行順利,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:

一、班況分析:

大多幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之前也有一定的提高,并學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通,愿意積極鍛煉身體,大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),對(duì)違規(guī)行為,能互相監(jiān)督、互相提醒。會(huì)與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享。對(duì)于游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣有較大的提高,并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。但也存在一些的不足之處,如:有部分幼兒在整理活動(dòng)材料方面欠缺,或傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽。個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好,喜歡打鬧。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng),讓幼兒的動(dòng)作操作能力、及社會(huì)交往能力再次有所提高。努力促使每個(gè)幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。

保育工作:

1、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人衛(wèi)生,每天換鞋、襪,定期剪手指甲,不把手指含在嘴里,不把臟東西放進(jìn)嘴里等等。

2、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,班級(jí)物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

3、開展多樣的戶外活動(dòng)。利用晨間、游戲時(shí)間積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。并要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。

4、做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。

教育教學(xué)工作:

1、根據(jù)大班上學(xué)期幼兒身心發(fā)展規(guī)律,組織豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),通過操作和游戲提高幼兒認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)的能。認(rèn)真完成本期大班上學(xué)期各科教育教學(xué)目標(biāo)。

2、利用豐富多彩的主題、社區(qū)活動(dòng),讓幼兒獲得學(xué)習(xí)、生活興趣和經(jīng)驗(yàn),逐步培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

3、注重集體活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)和小組活動(dòng),既注重教育的一致性,又注重幼兒的個(gè)體差異,因才施教。

4、關(guān)注幼兒的`興趣和需要生成活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中自主地學(xué)習(xí),真正感受到學(xué)習(xí)的快樂。

5、開展豐富的區(qū)域游戲,在游戲中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及規(guī)則意識(shí)。

家長(zhǎng)工作:

1、通過家長(zhǎng)會(huì),家訪,電訪,發(fā)放幼兒發(fā)展手冊(cè)及來(lái)離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長(zhǎng)交流幼兒在家,園的表現(xiàn)情況。了解家長(zhǎng)的教育觀,需求,并針對(duì)幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見和建議,幫助家長(zhǎng)排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。

2、每周更換“家園互動(dòng)欄”的內(nèi)容,開展“親子活動(dòng)”“家長(zhǎng)開放日”創(chuàng)設(shè)幼兒重點(diǎn)知識(shí)欄等活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有一定的認(rèn)識(shí),從而促進(jìn)家園溝通,提高教養(yǎng)水平。

3、充分利用家長(zhǎng)資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與活動(dòng),以增進(jìn)親子互動(dòng)及情感。

三、學(xué)期具體安排。

1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,穩(wěn)定幼兒情緒,建立班級(jí)常規(guī)。

3、做好幼兒花名冊(cè)登記工作。

4、做好困難家庭的資助工作。

5、主題墻:我是大班小朋友啦!

6、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)新操。

7、更新班級(jí)網(wǎng)站信息。

8、家長(zhǎng)工作:召開新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

9、安全主題:防空演練。

1、做好秋季傳染病預(yù)防的宣傳工作。

2、更新、完善區(qū)域游戲材料。社區(qū)活動(dòng):組織幼兒秋游。

3、豐富班級(jí)自然角。

4、布置主題墻:大中國(guó)。

1、布置主題墻:秋天的葉子。

2、開展“半日活動(dòng)開放”。

3、加強(qiáng)班級(jí)區(qū)域游戲指導(dǎo)。

4、加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉。

5、安全主題:受傷了,怎么辦。

1、做好幼兒冬季防護(hù)知識(shí)。

2、開展形式多樣的戶外體育游戲。

3、布置主題墻:冬天來(lái)了。

4、元旦親子活動(dòng)。

5、安全主題:鍛煉身體好。

1、布置主題環(huán)境:過年啦!

2、更新班級(jí)網(wǎng)站信息。

3、安全主題:防寒保暖我知道。

4、做好寒假安全宣傳工作。

5、撰寫各項(xiàng)工作總結(jié),進(jìn)行資料的整理、歸檔。

6、清點(diǎn)、整理班級(jí)物品。

學(xué)期管理工作計(jì)劃篇四

3、完成傳達(dá)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備工作。

1、健全安全工作制度,逐級(jí)簽定安全工作責(zé)任書。

2、對(duì)各轄區(qū)幼兒園進(jìn)行評(píng)估視導(dǎo);。

3、各轄區(qū)召開安全專題會(huì)。

1、對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育、國(guó)防知識(shí)教育。

2、各轄區(qū)整理評(píng)估后的整改工作;。

3、片區(qū)座談?dòng)懻?、觀摩視導(dǎo)。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。

5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園組織的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。

1、進(jìn)行家長(zhǎng)問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。

2、進(jìn)行半年考核工作;。

4、假期安全工作會(huì)。

學(xué)期管理工作計(jì)劃篇五

二、具體措施:

1、深入愛國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

2、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

三、每月工作安排。

1.做好學(xué)生報(bào)名工作。

2.抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好白托紀(jì)律,提高效率。

學(xué)期管理工作計(jì)劃篇六

一、班況分析:

新年過去了,我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期?,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個(gè)別孩子還有哭泣行為。原來(lái)的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,會(huì)穿脫衣服;在學(xué)習(xí)、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來(lái),舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域課程有機(jī)結(jié)合起來(lái),并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù),多鼓勵(lì)和幫助他們,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長(zhǎng)給予其適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),堅(jiān)持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視幼兒的常規(guī)教育,細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長(zhǎng),并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。開展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),喜歡上幼兒園。

三、發(fā)展目標(biāo):

(一)健康領(lǐng)域:

1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學(xué)習(xí)坐、站、走的正確姿勢(shì)。

2、了解簡(jiǎn)單的保健衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù);樂于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性。

3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

5、愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:

1、學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語(yǔ);繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要;聽懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自己的行為。

2、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達(dá)自己的感受。

學(xué)期管理工作計(jì)劃篇七

五年級(jí)二班共有學(xué)生48名。從整體看,本班屬于女生文靜,男生好動(dòng)這種情況。班內(nèi)大多數(shù)的學(xué)生能要求上進(jìn),在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣。部分自理能力差的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,不能自覺做好上課準(zhǔn)備,本學(xué)期有待提高。在本學(xué)期對(duì)這些學(xué)生需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常行為習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,自理方法,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。班級(jí)管理的著眼點(diǎn)不應(yīng)僅僅停留在教學(xué)上,而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

1、民主制定獎(jiǎng)罰分明的班級(jí)公約。

2、在班級(jí)中培養(yǎng)公平的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、面對(duì)全體學(xué)生,抓兩頭促中間,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

4、學(xué)習(xí),完善自我。

5、遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己。

6、愛護(hù)公物,遵守社會(huì)公德。

7、做好衛(wèi)生保持與清掃。

8、全班用實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨便亂扔。

9、人人都有自己的興趣,從小愛勞動(dòng),進(jìn)校園講普通話,書寫整齊。

10、上下樓梯做到安靜、整齊,有序。

11、每天佩帶紅領(lǐng)巾,小黃帽,上學(xué)放學(xué)做到安全第一。

1、本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生按照指定路線,沿著樓道的右側(cè)有序行走。訓(xùn)練活動(dòng)中,要求同學(xué)們嚴(yán)肅對(duì)待,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,達(dá)到了“安靜、整齊、有序、快速”的基本要求。訓(xùn)練結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié),指出存在的問題,及時(shí)糾正。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)能加強(qiáng)自律、規(guī)范行為,養(yǎng)成文明行路的良好習(xí)慣。

2、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,調(diào)動(dòng)學(xué)生多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng),開展講身邊的禮儀小故事、進(jìn)行班級(jí)演講比賽等活動(dòng)。

3、利用課堂、活動(dòng)、集會(huì)對(duì)學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、集會(huì)禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

4、扎實(shí)開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動(dòng),要從“坐、站、行”,排隊(duì)出教室、禮貌用語(yǔ)、行為習(xí)慣等入手,通過規(guī)范的訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。

5、積極倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為,學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅,愛護(hù)自己的課桌椅。

6、通過活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)文明行路,有序上下樓梯。讓有可能發(fā)生的安全事故,消滅在萌芽中,真正保護(hù)好每個(gè)學(xué)生的生命安全。

1、課堂紀(jì)律。本學(xué)期重新制定課堂紀(jì)律,由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)收集大家的意見整理之后嚴(yán)格執(zhí)行。重點(diǎn)約束部分調(diào)皮好動(dòng)的男生。

2、樓內(nèi)校內(nèi)紀(jì)律。找出幾大禁區(qū),認(rèn)真執(zhí)行樓內(nèi)十條。每個(gè)同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)光。如有違反誦讀樓內(nèi)十條,在樓內(nèi)監(jiān)督本班同學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律情況。

1、注重養(yǎng)成教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),圍繞“校內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,教室干凈有秩序,路隊(duì)整齊靜悄悄”基本要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行樓內(nèi)十條。以小組為單位加強(qiáng)管理監(jiān)督。細(xì)化到每個(gè)孩子,每周反饋。

2、禮儀教育。時(shí)時(shí)事事處處教育孩子有禮貌,做一個(gè)謙謙君子。對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué),都以禮相待。

3、感恩教育。每個(gè)孩子從小應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,才能珍惜擁有的一切。感恩社會(huì),做一個(gè)有責(zé)任的小公民。感恩身邊的父母老師,做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。,感恩自然,做一個(gè)知行環(huán)保的好學(xué)生。感恩生命,讓成長(zhǎng)變得更快樂,做一個(gè)自愛自護(hù)的安全小衛(wèi)士。感謝父母,給了我們寶貴的生命;感謝老師,給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng);感謝小伙伴,給了我們真誠(chéng)的幫助;感謝學(xué)校,給了我們和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。結(jié)合學(xué)校的感恩教育月重點(diǎn)加強(qiáng)感恩教育。

4、生命安全法制教育。加強(qiáng)學(xué)生安全,健康教育。加強(qiáng)學(xué)生“安全第一”的意識(shí)。教育每個(gè)孩子時(shí)時(shí)事事保護(hù)自己,注重孩子的法制教育,從小做一個(gè)懂法守法的小公民。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是我們各老師的基本責(zé)任。我們要從大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于一切,壓倒一切的思想。各位老師要密切關(guān)注每一個(gè)孩子在課前、課時(shí)及課后的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(上下樓梯靠右行,在走廊上不能打鬧,推擠等)。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意預(yù)防各種疾病,保證身體健康!

做個(gè)守紀(jì)律的好孩子。

上下樓梯安靜有序。

文明守紀(jì)守法好少年。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

班級(jí)責(zé)任制。

1、認(rèn)真遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)上學(xué),離校。有事有病需請(qǐng)假。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,互相監(jiān)督,做合格小學(xué)生。

3、同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助,共同進(jìn)步。

4、講文明懂禮貌,見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好。

5、上課守紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)。

6、講究衛(wèi)生,不亂扔,保持環(huán)境衛(wèi)生。

7、課間做文明游戲,集隊(duì)快靜齊。

8、紅領(lǐng)巾,小黃帽,胸卡佩戴齊全。

9、認(rèn)真執(zhí)行崗位責(zé)任制。

10、積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

責(zé)任分工。

班委成員會(huì)。

責(zé)任制獎(jiǎng)懲措施。

獎(jiǎng)懲措施有。

1、對(duì)于做的好的同學(xué)給予月獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀或提名表?yè)P(yáng)。

2、對(duì)于沒有按時(shí)按崗做值日的,提名批評(píng)。

3、違反規(guī)定者,班內(nèi)的小雜活由他干一天。

4、多次不悔改者,寫檢討保證書。

5、多與責(zé)任心差的學(xué)生做溝通,增強(qiáng)她的班級(jí)主人翁意識(shí)。

學(xué)期管理工作計(jì)劃篇八

繼續(xù)深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以“弘德、頌美、求真、育人”為宗旨,以提高素質(zhì)、強(qiáng)化審美、培養(yǎng)特長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性為目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),繁榮校園文化生活,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)全面加特長(zhǎng)的學(xué)生,提高學(xué)生的審美情趣。

1、加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為目標(biāo),以藝術(shù)課堂教學(xué)及各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)為突破口,全面依靠廣大教師,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,腳踏實(shí)地開展藝術(shù)教育教學(xué)、教研和藝術(shù)活動(dòng)。

2為學(xué)生創(chuàng)設(shè)廣泛的藝術(shù)學(xué)習(xí)發(fā)展空間,以我校固有的藝術(shù)團(tuán)體為主陣地,以社區(qū)及家庭藝術(shù)教育為輔助,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力。

3積極組織開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),給學(xué)生提供更多鍛煉和展示的舞臺(tái),讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉與提高。

具體措施:

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),形成一支具有特色的藝術(shù)教育隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo),形成由校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任課教師組成的藝術(shù)教育隊(duì)伍,定期召開藝術(shù)教育會(huì)議,提出具體要求,檢查工作落實(shí)情況。

2、根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長(zhǎng),繼續(xù)制訂個(gè)性化課程計(jì)劃,通過“提倡多元化教育”、“加強(qiáng)過程性評(píng)價(jià)”、“創(chuàng)設(shè)開放的評(píng)價(jià)活動(dòng)”、“組織系列藝術(shù)活動(dòng)”等措施,完善藝術(shù)個(gè)性化課程教學(xué)體系,真正將教學(xué)改革落到實(shí)處。

3、通過舉辦培訓(xùn)班、技能競(jìng)賽等多種形式,讓每位執(zhí)教教師都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)專業(yè)技能,提高教師的藝術(shù)修養(yǎng)。

4、建立崗位責(zé)任制,每位教師簽定目標(biāo)責(zé)任書,完善各種激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)骨干教師發(fā)揮模范帶頭作用。

(二)加強(qiáng)過程管理,使藝術(shù)教育特色工作有新起色

1、建立學(xué)生藝術(shù)教育管理網(wǎng)絡(luò),健全學(xué)生管理機(jī)構(gòu),組織成立學(xué)生藝術(shù)教育學(xué)會(huì),以便于更廣泛的進(jìn)行各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)的開展與藝術(shù)成果的交流。

2、建立學(xué)生藝術(shù)人才檔案,引導(dǎo)、激勵(lì)、記錄學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)發(fā)展的狀況。并提供機(jī)會(huì)表演和獲獎(jiǎng)勵(lì)。

3、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)特色班(銅管樂班級(jí))教學(xué)過程的質(zhì)量管理,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

4、創(chuàng)新校級(jí)藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容。打造校級(jí)品牌。合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)、吸收新成員,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷提高我校藝術(shù)教育的新發(fā)展。

(三)開展多形式的活動(dòng),給學(xué)生提供鍛煉和展示的舞臺(tái)。

1、充分利用學(xué)校的藝術(shù)長(zhǎng)廊和各班的櫥窗、黑板報(bào),發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象力,讓學(xué)生們用自己的雙手來(lái)美化校園。

2、充分結(jié)合“藝?!苯逃顒?dòng),讓學(xué)生在積極參加各類特色藝術(shù)班(繪畫、素描、書法、舞蹈、圍棋等)的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、剪紙等的比賽,加大創(chuàng)作力度,形成特色。

3、全面提高各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量,適時(shí)推出新的活動(dòng)項(xiàng)目,完善傳統(tǒng)活動(dòng)的開展。

4、利用“紅領(lǐng)巾廣播”節(jié)目,進(jìn)行雙語(yǔ)歌曲的教唱,從而在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),讓學(xué)生積累和了解更多適合自己年齡特點(diǎn)的少兒歌曲和經(jīng)典歌謠,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。

5、開展迎新活動(dòng),舉行歌詠比賽。

6、根據(jù)校開設(shè)“銅管樂”班的辦學(xué)特點(diǎn),同時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,適時(shí)地安排“銅管樂”演出專場(chǎng),給學(xué)生實(shí)踐和展示的機(jī)會(huì),從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

學(xué)期管理工作計(jì)劃篇九

安全管理是管理科學(xué)的一個(gè)重要分支,以下這篇學(xué)期安全管理。

是由小編為大家精心整理提供,歡迎閱讀!

為扎實(shí)有效的開展學(xué)校安全管理工作,推進(jìn)依法治校,體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,辦人民群眾滿意的學(xué)校,特制定本學(xué)期法制安全工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),牢固樹立“安全第一,以人為本,預(yù)防為主”的工作理念;以“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”為原則,層層落實(shí)安全責(zé)任,進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理,確保我校全體師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全不受任何損失;按照依法治校的要求,積極實(shí)施開展依法治教、依法治校工作,深入普法,努力創(chuàng)建法制校園、和諧校園;不斷加強(qiáng)未成年人法制教育,努力做到制度健全,責(zé)任明確,措施得力。

二、組織建設(shè)。

為推進(jìn)學(xué)校法制安全工作,特成立南京市天印高級(jí)中學(xué)法制安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組:

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):周飛虎負(fù)責(zé)學(xué)校全面法制安全工作。

副組長(zhǎng):魏先虎負(fù)責(zé)學(xué)校具體法制安全工作。

馬家鴻負(fù)責(zé)高三年級(jí)法制安全工作。

金先明負(fù)責(zé)高二年級(jí)法制安全工作。

張順巧負(fù)責(zé)高一年級(jí)法制安全工作。

組員:魏先虎張寧海張昌軍劉海燕孫學(xué)斌朱吉斌。

劉興陶占清泉李文鈺陳霞張遠(yuǎn)龍王桂超。

魏仁國(guó)許錫祥姜奇男曾桂寶高繼俊俞迎春。

劉天成。

2.工作小組:

組長(zhǎng):魏先虎。

副組長(zhǎng):劉海燕孫學(xué)斌朱吉斌。

組員:姜奇男劉天成陳勇唐家敏王進(jìn)何文林鄭定勝以及各班主任。

三、工作目標(biāo)。

1.高度重視安全工作,加強(qiáng)安全組織領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立安全意識(shí),狠抓安全教育,健全安全制度,落實(shí)安全措施,明確安全責(zé)任,消除安全隱患,建立長(zhǎng)效機(jī)制,杜絕安全事故。

2.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、教學(xué)活動(dòng)安全、校內(nèi)外集體活動(dòng)安全、師生人身安全和校園安全保衛(wèi)工作,提高防范意識(shí),杜絕安全事故。

3.切實(shí)提高師生防火、防溺水、防震、防雷、防病、防煤氣、防洪、防交通傷害、防食物中毒、防人身傷害侵害的“十防”意識(shí),有基本的“十防”常識(shí)和技能,杜絕安全事故。

4.完善法制安全工作臺(tái)帳,保證各項(xiàng)創(chuàng)建工作順利實(shí)施。

四、主要工作。

1.加強(qiáng)交通安全教育與管理。開展好“中學(xué)生安全教育周”和“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳相關(guān)的交通安全法律、法規(guī),與公安交警部門取得聯(lián)系,邀請(qǐng)他們到學(xué)校講解交通安全知識(shí),提高全校師生交通安全意識(shí),杜絕交通事故的發(fā)生。

2.加強(qiáng)法制教育。采用多種形式大力加強(qiáng)對(duì)青少年的思想教育、法制教育,增強(qiáng)青少年的法制觀念,提高法律素質(zhì)。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會(huì)秩序的活動(dòng)。

3.加強(qiáng)心理健康教育。采用多種形式大力加強(qiáng)對(duì)青少年的心理健康教育、增強(qiáng)青少年的心理承受能力,提高心理素質(zhì);利用好心理咨詢室。

4.加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的安全教育。一是學(xué)校對(duì)學(xué)生的節(jié)假日活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、注意事項(xiàng)等做出安排;二是密切家庭聯(lián)系,加強(qiáng)節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù);三是加強(qiáng)校內(nèi)值班和巡查。

5.加強(qiáng)消防安全工作。禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)校。實(shí)驗(yàn)室易燃易爆物品要有專門庫(kù)房存放,專人管理,健全落實(shí)使用制度。經(jīng)常檢查電路設(shè)施、電器設(shè)備的安裝使用情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)采取措施,清除隱患。食堂、鍋爐、庫(kù)房、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)防火部位要落實(shí)有關(guān)防火規(guī)定和要求。建立完善消防制度,關(guān)鍵部位滅水器材定期檢查保養(yǎng),教育學(xué)生保護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施。

6.加強(qiáng)校舍安全檢查。一是大風(fēng)大雨及冰凍過后注意觀察校舍墻體、房頂、地基是否有新變化,及時(shí)排查排除校舍安全隱患;二是加強(qiáng)樓道、臺(tái)階、欄桿、扶手以及體育、教學(xué)設(shè)施的檢查與管理,以防事故發(fā)生;三是加強(qiáng)廁所圍墻的檢查與管理,尤其是廁所的課間管理,防止學(xué)生抽煙、打架等。

7.嚴(yán)格飲食衛(wèi)生管理。一是食堂從業(yè)人員要定期體檢持證上崗;二是嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),嚴(yán)禁過期食品、“三無(wú)”食品進(jìn)校門;三是嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)定,執(zhí)行留樣制度;四是加強(qiáng)飲用水管理,飲水機(jī)專人管理,定期消毒。

8.加強(qiáng)宿舍安全管理。學(xué)校宿舍由德育處和管理人員進(jìn)行管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生宿舍的值班、防火、防盜等安全制度。宿舍內(nèi)所有物品必須按規(guī)定有序擺放,嚴(yán)禁私接線路和擅自使用大功率用電器,嚴(yán)禁將個(gè)人用電設(shè)備(充電器、取暖設(shè)備等)帶到床鋪上使用,嚴(yán)禁使用明火(含吸煙、燃點(diǎn)蠟燭),禁止留宿他人,禁止兩人同睡一張床鋪,禁止在雙層床鋪進(jìn)行學(xué)生、娛樂和其它游戲活動(dòng)。睡上鋪的,睡覺前必須做好防護(hù)保護(hù),冬季應(yīng)防止墊褥太厚使護(hù)欄失去保護(hù)效果而發(fā)生傷害事故。

9.加強(qiáng)體育活動(dòng)及大型活動(dòng)安全管理。德育處、體育組要加強(qiáng)體育課、早操、課間操等校內(nèi)體育活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外傷害事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。建立學(xué)生健康檔案,對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽、軍訓(xùn)以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)予以勸阻,堅(jiān)持統(tǒng)一上課,個(gè)別指導(dǎo),以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)體差異。要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適(穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋),身上不佩帶微章、鋼筆、鑰、小刀等雜物,戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)必須摘下眼鏡。要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運(yùn)動(dòng)。要重視并且做好運(yùn)動(dòng)保護(hù)。運(yùn)動(dòng)后要做好整理活動(dòng),使身體由激烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。

10.加強(qiáng)校內(nèi)安全保衛(wèi)及周邊環(huán)境的治理。加強(qiáng)門衛(wèi)保安人員管理,認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度和校園巡邏制度,確保校園安全;建立與教育、公安、文化、衛(wèi)生、城管等部門的暢通聯(lián)系,確保校園周邊良好的環(huán)境。

五、主要措施。

1.學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作的部署和安排,以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)做好法制安全工作。

2.強(qiáng)化過程檢查工作,加大責(zé)任追究力度,確保全校學(xué)校安全工作落到實(shí)處。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,強(qiáng)化保安力量,加強(qiáng)校園巡視,確保校園安全。

(2)校內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急照明系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)及紅外報(bào)警系統(tǒng)由負(fù)責(zé)人專項(xiàng)檢查,每?jī)芍軝z查一次,如有損壞及時(shí)報(bào)修。

(3)食堂、鍋樓房、體育器材室、配電房、水電路、宿舍等設(shè)施要每天檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

(4)值班人員認(rèn)真檢查當(dāng)天校園交通情況,并嚴(yán)格按照《校園交通管理辦法進(jìn)行處理》。

3.加強(qiáng)法制安全教育,強(qiáng)化法制安全意識(shí)。

(1)學(xué)生的法制安全教育與德育工作相結(jié)合,融入每月德育主題,形成常態(tài)機(jī)制。

(2)通過學(xué)校安全簡(jiǎn)報(bào)、宣傳畫報(bào)、宣傳窗、廣播、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地把有關(guān)法律、法規(guī)和安全教育知識(shí)宣傳到學(xué)校師生、學(xué)生家長(zhǎng)和廣大人民群眾,形成校內(nèi)外聯(lián)合,上下齊抓共管的局面,共同做好安全防范,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的環(huán)境。

(3)結(jié)合12.4法制宣傳日、6.26國(guó)際禁毒日、平安校園創(chuàng)建、緊急疏散演練等專項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生的法制安全意識(shí)。

4.實(shí)施“六個(gè)一”制度,即學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,一名教師值班,每班都有一名小安全聯(lián)絡(luò)員,保衛(wèi)人員及值班人員每一天都按時(shí)到崗巡查,每一個(gè)人都想安全工作、抓安全工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)解決。

5.實(shí)現(xiàn)安全事故快速報(bào)告制及安全工作每月定期報(bào)告制度。

三月份:校園安全檢查;春季傳染性疾病防控知識(shí)宣傳;安全教育宣傳周活動(dòng)。

四月份:校園安全檢查;衛(wèi)生知識(shí)教育;交通安全教育。

七月份:假期安全工作安排;學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。

九月份:開學(xué)初校園安全檢查;防火、交通、學(xué)生人身安全教育,自護(hù)自救教育。

十月份:校園安全檢查;黃金周長(zhǎng)假法制安全教育。

十一月:校園安全檢查;冬季防火防盜教育;緊急疏散和消防演練。

十二月:校園安全檢查;“12.4”法制宣傳日教育;迎接上級(jí)各項(xiàng)檢查驗(yàn)收工作;總結(jié)本學(xué)期學(xué)校安全工作,謀劃下年安全工作.

玉山鎮(zhèn)鎮(zhèn)武完小根據(jù)《臨沭縣教體局20xx年學(xué)校安全管理工作計(jì)劃》的精神和全縣學(xué)校安全管理工作總的指導(dǎo)思想,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障,為“平安臨沭”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。特制定20xx年學(xué)校安全管理工作計(jì)劃:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要健全由單位一把手任組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要明確1名副職(校級(jí)領(lǐng)導(dǎo))主抓安全工作,要配齊、配強(qiáng)安全管理辦公室主任,安辦主任要盡量專職,確保有足夠的時(shí)間和精力干好本職工作。繼續(xù)組織校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、安辦主任、保安人員安全管理培訓(xùn)活動(dòng)和安辦主任月例會(huì)工作制度。

2、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持“屬地管理”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、和“一崗雙責(zé)”原則。要將學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)教職工、每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,層層簽訂安全目標(biāo)。

責(zé)任書。

責(zé)任到人。對(duì)各學(xué)?!皪徫话踩珜?shí)名制”責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查結(jié)果納入20xx年度學(xué)校安全考核評(píng)估中。

二、完善管理制度,抓好制度落實(shí)。

1、健全安全管理制度。各學(xué)校要進(jìn)一步健全完善安全教育、安全檢查、隱患整改、應(yīng)急演練、值班巡邏、信息報(bào)告、督查通報(bào)、考核獎(jiǎng)懲、事故責(zé)任追究等一系列安全管理。

規(guī)章制度。

做到用制度管人,用制度管事,強(qiáng)化制度執(zhí)行力。

2、強(qiáng)化檔案管理制度。各單位要按照《臨沂市學(xué)校安全工作檔案管理辦法》要求,加強(qiáng)平時(shí)安全檔案管理。進(jìn)一步規(guī)范安全過程檔案資料的收存、歸檔工作,嚴(yán)禁為應(yīng)付檢查而突擊彌補(bǔ)甚至弄虛作假。

3、強(qiáng)化信息報(bào)告制度。對(duì)學(xué)校發(fā)生的自然災(zāi)害、人身財(cái)產(chǎn)安全事故以及其他重大事件要及時(shí)上報(bào),不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。要加強(qiáng)校園安全工作信息報(bào)送。各學(xué)校要在每個(gè)月的2日前向中心校安全辦準(zhǔn)確上報(bào)。

工作總結(jié)。

下月計(jì)劃工作動(dòng)態(tài)典型經(jīng)驗(yàn)隱患臺(tái)賬等學(xué)校安全工作情況信息,信息報(bào)送情況納入年度考核。

4、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)救濟(jì)制度。各學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生平安保險(xiǎn)的投保、續(xù)保、理賠等工作。要堅(jiān)持在學(xué)生及家長(zhǎng)完全自愿的基礎(chǔ)上投保。要嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,所有入保學(xué)生名單和未入保學(xué)生名單必須在班內(nèi)公示。同時(shí),要切實(shí)做好校方責(zé)任保險(xiǎn)工作。

三、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。

1、加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。各學(xué)校要充分利用各種宣傳媒體,開辟安全宣傳陣地,及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容,確保安全宣傳不低于學(xué)校整個(gè)宣傳內(nèi)容的30%;校園顯要位置以及重點(diǎn)防范部位,都要張掛安全標(biāo)語(yǔ)、掛圖、知識(shí)牌、提示語(yǔ)及警示標(biāo)志等;要開展安全格言搜集、安全案例分析、安全漫畫評(píng)選、安全知識(shí)測(cè)試、安全故事比賽等活動(dòng),豐富校園安全文化內(nèi)容。

2、切實(shí)抓好學(xué)生安全教育。各學(xué)校要開足上好安全教育必修課,做到有教材、有課時(shí)、有教師、有教案、有檢查、有評(píng)比。要充分利用《中小學(xué)學(xué)生生命安全教育》動(dòng)漫課件(到安全群下載),組織好對(duì)學(xué)生的生命安全教育活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的生命安全意識(shí)和自救自護(hù)的能力。要通過主題班會(huì)、板報(bào)專欄、校園網(wǎng)、放假前、開學(xué)后、安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、消防宣傳月、交通安全日等多種形式和途徑開展教育活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)防震、防洪、防火、防爆炸、防觸電、防中毒、防傳染病、防意外傷害和實(shí)驗(yàn)、用電、用氣、交通、餐飲、游泳及大型集體活動(dòng)等方面的安全教育。要加強(qiáng)學(xué)生德育工作和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要形成學(xué)校各部門、科室、級(jí)部齊抓共管的安全教育大格局。要堅(jiān)持做到“七個(gè)必講”,即:大型活動(dòng)必講安全,升旗儀式必講安全,全校教職工大會(huì)必講安全,班會(huì)隊(duì)會(huì)必講安全,每天放學(xué)前必講安全,雙休日及節(jié)假日放假前必講安全,學(xué)科滲透必講安全??h教體局將對(duì)各級(jí)各類學(xué)校開課情況和安全教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查通報(bào)。

3、要重點(diǎn)進(jìn)行法制教育和心理健康教育。各學(xué)校要積極聘請(qǐng)公安、消防、交警、衛(wèi)生、司法等部門專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、治安防范、防火、防交通事故、禁黃賭毒、拒絕邪教、禁止網(wǎng)癮等方面的安全知識(shí)和法制講座。要聘請(qǐng)至少1名公安民警長(zhǎng)期擔(dān)任法制副校(園)長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員,爭(zhēng)取他們每月至少1次到校園開展工作。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,幫助學(xué)生克服心理壓力,提高抗挫折能力,避免發(fā)生自傷、他傷等意外事故。學(xué)校要關(guān)注照顧有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生;學(xué)校和教師要對(duì)學(xué)生中的矛盾糾紛提前預(yù)知、提前化解。

4、要強(qiáng)化對(duì)教職工的安全培訓(xùn)。要充分利用《學(xué)校安全教育與安全管理》教材、《學(xué)校幼兒園安全工作實(shí)用手冊(cè)》、《中小學(xué)校安全崗位工作指南》和全國(guó)中小學(xué)安全教育網(wǎng)等資源,對(duì)全體教職工進(jìn)行安全學(xué)習(xí)培訓(xùn),使教職工熟悉安全規(guī)章制度和。

應(yīng)急預(yù)案。

掌握安全救護(hù)常識(shí)學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、避險(xiǎn)的方法和手段。鎮(zhèn)中心校將對(duì)各學(xué)校教職工安全培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查對(duì)教職工安全知識(shí)和崗位安全職責(zé)內(nèi)容掌握情況進(jìn)行抽測(cè)檢查結(jié)果和抽測(cè)結(jié)果計(jì)入20xx年度學(xué)校安全考核評(píng)估中。

5、家校配合,共同教育。各學(xué)校要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,通過召開家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、家校聯(lián)系卡、家訪等形式,讓家長(zhǎng)了解安全工作法律法規(guī),協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和身心健康教育,配合學(xué)校提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)能力。

四、加大安全投入,夯實(shí)安全基礎(chǔ)。

1、“三防”建設(shè)要到位。配足配齊專職保安。要配足配齊各種安保設(shè)備設(shè)施。做到校園全時(shí)段監(jiān)控、全方位覆蓋,不留盲點(diǎn)不留死角。校園監(jiān)控室要確保24小時(shí)有人值守,并認(rèn)真填寫值班記錄。各學(xué)校要充分利用網(wǎng)絡(luò)科技手段,提高校園治安防范技防能力,切實(shí)提高學(xué)校安全管理工作的科學(xué)化、現(xiàn)代化水平。

2、校園警務(wù)室建設(shè)要到位。各學(xué)校要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《臨沭縣標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室建設(shè)實(shí)施方案》(沭教安衛(wèi)字[20xx]22號(hào)),提升標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室建設(shè)水平。要主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)每月至少一次到校開展工作、檢查治安。

五、完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)疏散演練。

1、完善應(yīng)急體系。各學(xué)校要根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院安委會(huì)安委[20xx]8號(hào)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置工作的通知》(魯安發(fā)[20xx]5號(hào))文件的要求,進(jìn)一步建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍;進(jìn)一步修訂完善人身傷害、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、疾病流行、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)增強(qiáng)預(yù)案的實(shí)效性,切實(shí)增強(qiáng)安全應(yīng)急處置能力,力求安全事故應(yīng)急處置科學(xué)、安全、有效。

2、積極開展緊急疏散演練活動(dòng)。各學(xué)校要繼續(xù)把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓,堅(jiān)持每周利用課間操集合機(jī)會(huì),組織一次學(xué)生和教師應(yīng)急疏散演練活動(dòng),提高師生緊急狀態(tài)下撤離疏散、自救互救、應(yīng)急處理能力。要注重演練安全,堅(jiān)決杜絕在演練過程中出現(xiàn)學(xué)生擁擠踩踏等安全事故。要建立演練文本和聲像檔案資料。要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)全市幼兒園應(yīng)急疏散演練工作的通知》(臨教安字〔20xx〕2號(hào))。所有學(xué)校都要設(shè)立校園義務(wù)護(hù)衛(wèi)隊(duì)、消防隊(duì)和搶險(xiǎn)救援隊(duì)等,做好日常演練,確保能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)、有效處置校園治安、火災(zāi)及自然災(zāi)害等各種突發(fā)事件。

六、強(qiáng)化隱患排查,狠抓整改落實(shí)。

各學(xué)校要深入貫徹《臨沭縣學(xué)校安全隱患排查整改實(shí)施辦法(試行)》(沭教安衛(wèi)字〔20xx〕4號(hào)),嚴(yán)格落實(shí)校園安全隱患排查與整改制度,牢固樹立“隱患即事故”思想,堅(jiān)持“每日必查”制度。要重點(diǎn)對(duì)治安防范、校舍設(shè)施、消防疏散、食品衛(wèi)生、宿舍管理、學(xué)生乘車等進(jìn)行檢查。要發(fā)動(dòng)師生廣泛開展查找隱患,納入教師個(gè)人和班級(jí)量化評(píng)估。要狠抓隱患整改。對(duì)查出的隱患,能立即整改的要立即整改,堅(jiān)決不等不靠;不能立即整改的,要制訂出整改計(jì)劃限期整改,并在整改完成前采取相應(yīng)的安全防范措施,確保不出問題。實(shí)行安全隱患臺(tái)賬管理制度,逐級(jí)按時(shí)匯總、更新、上報(bào)隱患排查及整改落實(shí)、銷號(hào)情況,確保數(shù)據(jù)翔實(shí)、準(zhǔn)確,切實(shí)落實(shí)隱患整改工作的動(dòng)態(tài)化管理。各學(xué)校要實(shí)行安全日志制度,記錄每天的安全檢查、活動(dòng)開展情況。

七、突出工作重點(diǎn),抓牢關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

1、治安防范。一是加強(qiáng)門衛(wèi)管理。各學(xué)校要嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員、車輛審查、通報(bào)、登記制度,嚴(yán)格控制外來(lái)人員、車輛、危禁品等進(jìn)入學(xué)校。攜帶學(xué)校物品出校的必須憑學(xué)校的批準(zhǔn)單。外來(lái)人員入校必須持有效證件,嚴(yán)格履行登記手續(xù),經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后,由校內(nèi)人員領(lǐng)入,否則嚴(yán)禁進(jìn)入校園。門衛(wèi)對(duì)進(jìn)入校園的車輛要嚴(yán)格審查登記,一般情況下禁止機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。門衛(wèi)和學(xué)校要禁止任何人將非教學(xué)所需的易燃易爆、有毒物品、動(dòng)物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園。學(xué)校要明確開、關(guān)校門時(shí)間并及時(shí)告知家長(zhǎng)。學(xué)生上課期間,學(xué)校必須實(shí)行封閉式管理。上課期間學(xué)生出校必須由教師陪同至大門,否則不準(zhǔn)出校。保安值勤時(shí)要統(tǒng)一著裝,要認(rèn)真填寫值班、交接班記錄。二是加強(qiáng)學(xué)生(幼兒)上下學(xué)秩序管理。在學(xué)生上學(xué)放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段,校門口要切實(shí)加強(qiáng)保安保衛(wèi)力量,佩戴明顯標(biāo)志;要至少安排1名領(lǐng)導(dǎo)和2名教師在校門口迎送學(xué)生;要爭(zhēng)取公安、交警在大門口、主要交通路口路段維持治安和交通秩序。嚴(yán)格實(shí)行小學(xué)、幼兒園家長(zhǎng)接送制度。不得將幼兒交給陌生人員,不得將晚離園幼兒交門衛(wèi)代管。三是加強(qiáng)治安防范。要嚴(yán)厲收繳管制刀具等攻擊性器械,嚴(yán)控學(xué)生打鬧。對(duì)滋擾校園治安事件,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告,并積極做好防控工作。繼續(xù)落實(shí)校園治安事件首遇制度和教職工值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班的夜間巡查制度。

2、校舍安全。積極推進(jìn)校安工程,加快校安工程進(jìn)程。要建立健全校舍使用維修制度,定期對(duì)學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等進(jìn)行排查,重點(diǎn)部位及時(shí)邀請(qǐng)有資質(zhì)的鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定。對(duì)存有安全隱患的校舍設(shè)施要立即采取改造、加固或拆除重建等有效整改措施,盡快消除隱患。決不允許學(xué)生在危房中上課。因校舍改建、擴(kuò)建、改變用途等引起負(fù)載變化或超過設(shè)計(jì)年限的,學(xué)校要書面上報(bào)當(dāng)?shù)卣涂h教體局審查審批后使用。凡未經(jīng)質(zhì)檢部門驗(yàn)收合格的新校(園)舍一律不得使用。幼兒園(所)樓上活動(dòng)平臺(tái)、二層及以上樓房窗戶應(yīng)加護(hù)欄、警示牌,加強(qiáng)對(duì)懸掛物、高處堆放物的管理。新建、擴(kuò)建、改建學(xué)校(幼兒園)時(shí),要將安全設(shè)施納入建設(shè)規(guī)劃,做到同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè)、同步投入使用。

3、食堂食品安全。各學(xué)校幼兒園要認(rèn)真落實(shí)教育部等十五部門《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂管理暫行辦法》、教育部和衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、衛(wèi)生部和教育部《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等文件要求,建立健全以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制;配備專職或者兼職食品安全管理人員;建立健全食品安全管理制度,明確每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任;督促?gòu)臉I(yè)人員進(jìn)行健康檢查,無(wú)健康合格證明一律不準(zhǔn)上崗;要加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識(shí)和技能培訓(xùn)。要加強(qiáng)食堂設(shè)施設(shè)備的定期檢查、維修維護(hù),建立采購(gòu)索證索票、查驗(yàn)記錄制度和食品留樣制度,堅(jiān)決防止不安全食品流入學(xué)校食堂。非食堂工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入操作間,做好防盜防投毒工作。要加強(qiáng)食堂燃?xì)夤艿?、線路等方面的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)等事故發(fā)生。要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣С郑Y(jié)合校舍安全工程,加快食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程。要加強(qiáng)與食品藥品監(jiān)督管理部門的聯(lián)系配合,服從其指導(dǎo)和監(jiān)管。要暢通投訴渠道,形成學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界關(guān)心與支持學(xué)校食堂食品安全的良好氛圍。繼續(xù)推進(jìn)食品安全監(jiān)督量化分級(jí)管理工作。所有學(xué)校、幼兒園一律不準(zhǔn)設(shè)立小賣部。

4、學(xué)生上下學(xué)交通安全。認(rèn)真落實(shí)《臨沭縣教體局臨沭縣公安局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園接送學(xué)生車輛安全管理工作的緊急通知》要求。各學(xué)校,一是要搞好交通安全宣傳教育工作。教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車、三輪車、報(bào)廢車、超員超速車等違法違規(guī)運(yùn)行車輛;教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,不具備騎車、開車資格學(xué)生不得騎車、開車;告知家長(zhǎng),幼兒園幼兒和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生要由家長(zhǎng)接送。二是要爭(zhēng)取交警部門支持。在地處交通復(fù)雜路段的學(xué)校,要聯(lián)系公安交警在學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段維護(hù)交通秩序。學(xué)校周邊路段交通標(biāo)志不全、設(shè)施不到位的要主動(dòng)向公安交警部門報(bào)告,及時(shí)予以解決。三是積極主動(dòng)協(xié)調(diào)配合交警、交通部門做好接送學(xué)生車輛整治工作,堅(jiān)決禁止不合格車輛接送學(xué)生。要對(duì)所有接送學(xué)生車輛建立明細(xì)臺(tái)賬,并及時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)亟痪⒔煌ú块T。采取定期和突擊檢查的辦法,每月至少進(jìn)行2次檢查,嚴(yán)厲查處違規(guī)違法行為。四是要嚴(yán)格落實(shí)教師跟車制度。駕駛?cè)藛T和跟車教師要在學(xué)生、幼兒上下車過程中認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),要確保學(xué)生乘車安全。要加強(qiáng)對(duì)駕駛?cè)藛T、跟車教師的培訓(xùn)與管理。五是要暢通舉報(bào)渠道。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)人員對(duì)接送學(xué)生車輛交通安全情況進(jìn)行監(jiān)督,公布舉報(bào)電話,舉報(bào)違規(guī)違法行為。

5、消防安全。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》(魯教安字[20xx]3號(hào)),要根據(jù)《關(guān)于開展全市消防安全“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)的通知》(臨政辦字[20xx]26號(hào))文件的要求,修訂完善學(xué)校消防安全管理規(guī)章制度,落實(shí)消防安全管理工作計(jì)劃和措施,配足配齊、及時(shí)維修、更新消防設(shè)施和器材。要對(duì)學(xué)生和教職工進(jìn)行經(jīng)常性的消防安全、森林防火等方面教育培訓(xùn),不斷提高師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。要定期組織消防檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患。要加強(qiáng)對(duì)電源、電器、電線的安全檢查檢修,防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。學(xué)校要保障疏散通道、安全出口暢通,保持防火門、消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)施處于正常完好狀態(tài)。學(xué)校改建、擴(kuò)建、裝修等建筑工程必須符合消防規(guī)定。發(fā)生火災(zāi)時(shí),要立即組織實(shí)施滅火和啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案,并及時(shí)報(bào)警,迅速撲救初起火災(zāi),及時(shí)疏散人員。嚴(yán)禁組織未成年學(xué)生參與滅火。要嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)發(fā)生火險(xiǎn)、火災(zāi)事故的單位和責(zé)任人予以通報(bào)批評(píng)、紀(jì)律處分等處理。對(duì)因玩忽職守、失職、瀆職等行為發(fā)生重大火災(zāi)事故的學(xué)校,實(shí)行“一票否決”,并追究校長(zhǎng)的責(zé)任;造成嚴(yán)重后果,交司法機(jī)關(guān)處理。

6、樓道疏散。凡有樓房的學(xué)校都要根據(jù)本校的具體情況,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在出操、集合等活動(dòng)中,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,并安排教職工在樓梯間及學(xué)生集中活動(dòng)場(chǎng)所負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,管理學(xué)生。要定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,確保通暢。要配足配齊消防及應(yīng)急照明設(shè)施,定期進(jìn)行檢查,并在顯要位置規(guī)范張貼張掛安全警示語(yǔ)和設(shè)置指示、警示標(biāo)志;要告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,嚴(yán)防校園擁擠踩踏發(fā)生。要堅(jiān)決拆除不符合要求的推拉門、卷簾門、內(nèi)開門等;對(duì)樓道外廊欄桿、樓梯拐彎處窗臺(tái)高度低于110cm以及樓梯扶手、內(nèi)部欄桿(窗臺(tái))低于90cm的,立即采取加高加固措施。

7、宿舍管理。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)住校教職工宿舍特別是女教職工宿舍的安全管理。

8、疾病防控。各學(xué)校要嚴(yán)格按衛(wèi)生部門要求做好疾病防控工作,必須完善新生體檢、定期體檢制度,并建立學(xué)生健康檔案,掌握學(xué)生身體情況。對(duì)在體檢中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生特異體質(zhì)和特定疾病的,要書面告知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,并建議其到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行復(fù)檢。各學(xué)校要加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治,堅(jiān)決杜絕“臟、亂、差”。突出搞好季節(jié)性傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育及檢查防控工作,防止食物中毒和大面積傳染性疾病的發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)臨沂市衛(wèi)生局、臨沂市教育局《臨沂市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則(試行)》(臨衛(wèi)發(fā)〔20xx〕17號(hào)),嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢和因病缺勤追蹤登記、食品衛(wèi)生安全管理、衛(wèi)生防疫等幼兒園各項(xiàng)安全工作制度。各學(xué)校要按照《臨沂市慢性病防治工作規(guī)劃(20xx-20xx年)》要求,將學(xué)生慢性病防治列入學(xué)校工作中,積極推廣適齡兒童齲病預(yù)防適宜技術(shù),做好適齡兒童齲病預(yù)防工作。

9、設(shè)施設(shè)備。各學(xué)校要建立健全易燃易爆劇毒等危險(xiǎn)物品管理制度。除教學(xué)、生活、工作所需外,校區(qū)嚴(yán)禁生產(chǎn)、儲(chǔ)存、使用、經(jīng)營(yíng)和運(yùn)輸易燃易爆危險(xiǎn)物品。易燃易爆危險(xiǎn)品的管理人員,須經(jīng)過專項(xiàng)培訓(xùn),經(jīng)考試合格,方可上崗。對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒物品等教學(xué)用危險(xiǎn)品按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格按要求進(jìn)行運(yùn)輸、貯存、領(lǐng)用、管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作規(guī)程并加強(qiáng)管理。要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)施、器材及體育運(yùn)動(dòng)安全管理。對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育教學(xué)設(shè)施器材、教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、教學(xué)和公共場(chǎng)地的桌椅、門窗、護(hù)欄、宣傳櫥窗、照明設(shè)施、線路等必須進(jìn)行日檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患隱情,果斷采取應(yīng)急措施,嚴(yán)防發(fā)生事故。體育器械、設(shè)備要牢固安全,體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)、比賽必須向?qū)W生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)教育并加強(qiáng)安全保護(hù),嚴(yán)防發(fā)生校園意外傷害事故。學(xué)校不準(zhǔn)將房屋、場(chǎng)地出租給他人從事影響教學(xué)秩序及師生安全的任何經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

10、大型活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度。學(xué)校組織的大型集體活動(dòng),必須報(bào)縣教體局審批,審批時(shí)要填寫好《學(xué)校大型集體活動(dòng)審批表》,審批報(bào)告要附安全管理措施、應(yīng)急方案和責(zé)任人,要提前排查不安定因素,提出預(yù)防措施,進(jìn)行安全教育。學(xué)校要對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽、軍訓(xùn)以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)告知并予以勸阻。對(duì)于殘疾、體弱學(xué)生,學(xué)校應(yīng)予以關(guān)照,要根據(jù)女生生理特點(diǎn),在體力活動(dòng)、室外活動(dòng)時(shí),視具體情況予以關(guān)照。嚴(yán)禁組織學(xué)生參加撲救山林火災(zāi)和防汛、防洪活動(dòng)及校外體育活動(dòng),學(xué)校不得組織學(xué)生參加商業(yè)慶典、演出等活動(dòng)。學(xué)校校長(zhǎng)有義務(wù)拒絕任何組織和個(gè)人要求學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng)。

八、整合社會(huì)力量,搞好周邊整治。

各學(xué)校要在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)鼐C治、安監(jiān)、公安、交警、城管、工商、衛(wèi)生等相關(guān)職能執(zhí)法部門等學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的信息溝通、協(xié)調(diào)配合,及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)校園及周邊安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),對(duì)師生反映、學(xué)校發(fā)現(xiàn)的治安亂點(diǎn)和安全隱患以書面形式及時(shí)向黨委政府和有關(guān)職能執(zhí)法部門報(bào)告,切實(shí)形成校園及周邊綜合治理聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要堅(jiān)決整治學(xué)校幼兒園周邊黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等治安亂點(diǎn)和治安隱患,著力解決突出治安問題,堅(jiān)決整治校園門口及周邊因亂擺、亂放、亂停、亂買、亂搭、亂建等影響學(xué)生身心健康的違規(guī)違紀(jì)違法行為。要重點(diǎn)排查校園周邊個(gè)體性矛盾糾紛以及精神病人和有嚴(yán)重人格缺陷的人,切實(shí)落實(shí)涉校涉園高危人員管控措施。要聯(lián)合相關(guān)職能執(zhí)法部門每學(xué)期至少開展2到3次集中整治活動(dòng),健全學(xué)校及周邊治安綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制。要搞好社會(huì)宣傳。充分利用各種渠道對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作進(jìn)行廣泛宣傳,爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的理解和支持,引起社會(huì)關(guān)注,形成綜合整治的強(qiáng)大合力。

九、開展創(chuàng)建活動(dòng),打造平安校園。

“平安和諧校園”創(chuàng)建是“平安臨沭”建設(shè)的重要組成部分,各學(xué)校要緊緊抓住這個(gè)學(xué)校安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見,加大工作力度,創(chuàng)造一切有利條件,積極爭(zhēng)創(chuàng)“平安和諧校園”。一是要積極創(chuàng)建省、市級(jí)“平安和諧校園”。要認(rèn)真對(duì)照《山東省中小學(xué)校“平安和諧校園”創(chuàng)建評(píng)估方案》、《臨沂市平安和諧校園創(chuàng)建評(píng)估細(xì)則》,以“平安和諧校園”創(chuàng)建為總抓手,全面做好學(xué)校安全各項(xiàng)工作,著力提升學(xué)校安全管理水平,全力打造“平安和諧校園”,掀起創(chuàng)建高潮,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍、量的突破。二是要積極創(chuàng)建縣級(jí)“平安和諧校園”。繼續(xù)開展縣級(jí)“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管。今后推薦市級(jí)“平安和諧校園”必須先獲得縣級(jí)“平安和諧校園”方有資格申報(bào)。各級(jí)“平安和諧校園”創(chuàng)建工作繼續(xù)納入學(xué)校安全年度考核評(píng)估中。

十、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,強(qiáng)化責(zé)任追究。

1、認(rèn)真搞好安全考核。按照《臨沭縣學(xué)校安全工作考核獎(jiǎng)懲辦法》、《臨沭縣鎮(zhèn)街中心校安全管理考核細(xì)則》、《臨沭縣學(xué)校安全日常工作考核方案》的考核辦法,突出安全過程管理、日常管理,突出安全專項(xiàng)工作的推進(jìn),加大日常檢查在年度考核中的權(quán)重分值。各學(xué)校要將安全管理情況納入對(duì)各科室及教職工個(gè)人的量化考核評(píng)估中。

2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。全面落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、事故責(zé)任追究制和一票否決制。突出責(zé)任追究。對(duì)思想不重視、管理不到位、責(zé)任不落實(shí)、排查不徹底、整改不得力的領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員,要嚴(yán)肅批評(píng),限期整改;對(duì)因失職、瀆職造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡的單位和個(gè)人,在考核評(píng)估、升級(jí)達(dá)標(biāo)、評(píng)先樹優(yōu)、提拔任用、職稱聘任等工作中,嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制,并按照“四不放過”原則,嚴(yán)格追究有關(guān)單位和責(zé)任人的行政責(zé)任直至刑事責(zé)任。

學(xué)期管理工作計(jì)劃篇十

為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)有關(guān)幼兒園安全工作的文件精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的安全,結(jié)合我園教育的發(fā)展目標(biāo)。特制定幼兒園安全工作計(jì)劃并嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。

一、加強(qiáng)安全制度,提高依法管理意識(shí)。

學(xué)前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童安全健康的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作,嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

2、在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人負(fù)責(zé)幼兒的安全工作,老師、家長(zhǎng)都認(rèn)真履行安全目標(biāo)責(zé)任書有關(guān)條款。

3、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)安全突發(fā)事故的能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

4、加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查。經(jīng)常有針對(duì)性地對(duì)園內(nèi)的場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施,以及教學(xué)人員方面等安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作事態(tài),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。

5、將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入全園教師的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣計(jì)入教師獎(jiǎng)懲。

二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全健康的發(fā)展環(huán)境。

1、積極籌措資金,定期維護(hù)幼兒園園舍、設(shè)備設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的幼兒教師和員工。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩具、教具按要求進(jìn)行消毒、清洗,午睡室消毒通風(fēng),并及時(shí)通知家長(zhǎng)定期對(duì)孩子的被褥進(jìn)行清洗。

4、嚴(yán)禁使用不符合要求的有毒有害的教具、玩具,嚴(yán)禁使用不符合要求的有毒有害的材料制作教具、玩具,注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的`安全性。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,定期為幼兒進(jìn)行體檢并作好記錄。

6、加強(qiáng)食堂飲食安全管理,嚴(yán)格防止食物中毒事故的發(fā)生。

7、加強(qiáng)幼兒在幼兒園內(nèi)服用藥品管理。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保孩子服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

8、嚴(yán)格幼兒家長(zhǎng)接送制度,確保幼兒路上安全。

9、建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)管理。

三、加強(qiáng)安全教育學(xué)習(xí)和宣傳,提高安全意識(shí)。

1、做好家長(zhǎng)安全教育,召開家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、保健宣傳欄等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,努力提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),盡力配合老師做好安全工作。

2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育活動(dòng)的環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育并開展相關(guān)活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,提高幼兒自我保護(hù)能力。

3、積累有關(guān)安全教育材料,提高安全教育的科學(xué)性。

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學(xué)期管理工作計(jì)劃篇十一

全班總?cè)藬?shù)73個(gè),全班整體面貌較良好,水平較平緩。班級(jí)凝聚力還有待提高,各班委需經(jīng)過考驗(yàn)后重新選定。養(yǎng)成習(xí)慣里的紀(jì)律、衛(wèi)生、閱讀和課堂參與應(yīng)該加以強(qiáng)化。

班級(jí)管理。

為了更好地開展工作,我計(jì)劃以小組為單位進(jìn)行班級(jí)管理。以前的小組組長(zhǎng)繼續(xù)擔(dān)任組長(zhǎng),組員根據(jù)各方面的表現(xiàn)分層選出。然后以小組編排座位,有組長(zhǎng)做全員監(jiān)督。為了小組能正常發(fā)展,制定了星級(jí)評(píng)比考核制度。結(jié)合學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況共同制定出的行為準(zhǔn)則,具體詳細(xì)地出臺(tái)了適合本班的班規(guī)。依據(jù)班規(guī)對(duì)每一組,每一個(gè)成員進(jìn)行加星減星的考核。于每天的晨會(huì)時(shí)間宣布每一個(gè)組員的得星數(shù),每周周會(huì)課上進(jìn)行小組之間的評(píng)比。以此展開小組間的競(jìng)爭(zhēng)。從而得到整體的提升。

小組考核主要從以下幾方面進(jìn)行:

一.品質(zhì)。

分別從尊敬長(zhǎng)輩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂禮貌謙讓等品德考核。

二.安全。

分別從安全上下樓梯,不推搡不嬉鬧,不玩耍危險(xiǎn)物品,不騎車上下學(xué),不在路上動(dòng)用有警示語(yǔ)的安全設(shè)施等安全條例考核。

三.紀(jì)律。

主要從課堂紀(jì)律、學(xué)校校規(guī)和校外公共場(chǎng)合的紀(jì)律性考核。

四.學(xué)習(xí)。

主要從每天的作業(yè)情況、課堂表現(xiàn)、課外閱讀情況進(jìn)行考核。

五.衛(wèi)生。

主要從每天的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行考核。

學(xué)期管理工作計(jì)劃篇十二

全面落實(shí)《北京市學(xué)籍管理辦法》,嚴(yán)格按管理辦法規(guī)定,規(guī)范處理學(xué)籍工作。保障我校的學(xué)籍管理規(guī)范。

(一)新一學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的建立與完善

1、按規(guī)定時(shí)間完成新一學(xué)生的學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)獲取,并進(jìn)行分班。

2、正副班主任教師相互配合完成學(xué)生數(shù)據(jù)的完善。

(二)完善學(xué)期學(xué)期刷卡

按學(xué)籍管理要求按時(shí)完成學(xué)期刷卡工作,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍卡管理,通過班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理,保障學(xué)生學(xué)籍卡及證件卡的實(shí)效性,減少學(xué)生學(xué)籍卡的丟失率。

9月份要完成全校學(xué)生的學(xué)生卡學(xué)期刷卡工作,保障每個(gè)學(xué)生的正常注冊(cè)。

(三)規(guī)范學(xué)籍管理流程

1、嚴(yán)格執(zhí)行《北京市學(xué)籍管理辦法》,按辦法要求管理學(xué)生學(xué)籍,做到手續(xù)齊全,操作規(guī)范。

2、加強(qiáng)班主任的學(xué)籍管理規(guī)范意識(shí),通過學(xué)籍管理平臺(tái),規(guī)范管理學(xué)生的學(xué)籍信息,如實(shí)填寫學(xué)生的考勤、成績(jī)、操行評(píng)語(yǔ)等內(nèi)容。對(duì)學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的變更及時(shí)進(jìn)行修改更新。

3、規(guī)范留存學(xué)生的學(xué)籍材料。如:轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)、休學(xué)材料、復(fù)學(xué)材料等。

(四)關(guān)注特殊生工作

1、按規(guī)定要求完成每學(xué)年隨班就讀生的申報(bào)及信息上報(bào)工作。

2、加強(qiáng)隨班就讀生的個(gè)人檔案,留存隨讀生的相關(guān)材料,如:作業(yè)本、試卷、學(xué)生作品等。

3、及時(shí)與班主任溝通,對(duì)于那些不屬于隨讀生范圍的特殊生,要加以關(guān)注,留存必要的特殊生材料。如:在校狀態(tài)、與家長(zhǎng)的溝通信息等。

(五)年初報(bào)表工作

按每學(xué)年年初報(bào)表要求,與其他相關(guān)科室部門協(xié)調(diào),共同完成每學(xué)年的年初報(bào)表填寫與上報(bào)工作。

學(xué)期管理工作計(jì)劃篇十三

剛接手一個(gè)新的班級(jí),不僅學(xué)生之間比較陌生,老師更是對(duì)學(xué)生一無(wú)所知,這時(shí)就需要登記學(xué)生的個(gè)人信息,包括家庭成員、家庭狀況、聯(lián)系方式等,做到對(duì)每位學(xué)生的情況了如指掌,比如有的學(xué)生嬌生慣養(yǎng),有的學(xué)生自卑憂郁,這樣才能做到有針對(duì)性地教育,改變他們的不良習(xí)慣。

班干部是老師的左膀右臂,班級(jí)的管理工作只靠班主任難以完成,這就需要選拔優(yōu)秀的人才擔(dān)任班干部,這對(duì)他們自己是一種鍛煉和挑戰(zhàn),更會(huì)老師分擔(dān)很多班級(jí)事務(wù)。選拔可以采取競(jìng)選或自我推薦的方式進(jìn)行,給那些想要示展才能的學(xué)生提供的機(jī)會(huì),然后還要召開班干部會(huì)議,給予他們培訓(xùn)和指導(dǎo)。

一個(gè)班級(jí)總是分好中差三部分,成績(jī)優(yōu)秀和中等的學(xué)生自然學(xué)習(xí)興趣濃厚,而后進(jìn)生則截然相反,他們對(duì)自己自暴自棄,沒有自信心,這就需要班主任在新學(xué)期及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,針對(duì)他們的消極思想進(jìn)行耐心地說服教育,轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們對(duì)生活充滿希望。

良好的教育應(yīng)該是家庭、學(xué)校和社會(huì)三者合而為一,共同營(yíng)造良好的教育環(huán)境。家長(zhǎng)在孩子的教育中起著舉足輕重的作用,所以班主任在新學(xué)期要與家長(zhǎng)有效地溝通,及時(shí)告知孩子的在校表現(xiàn)和不良習(xí)慣,從而獲得家長(zhǎng)的大力支持,這對(duì)開展班級(jí)工作有很大的益處。

班主任對(duì)學(xué)生的思想教育主要是通過開展班會(huì)進(jìn)行的,在新學(xué)期主題班會(huì)利用討論、自由發(fā)言、作報(bào)告等多種形式引導(dǎo)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、人際關(guān)系等各方面都能得到很大提升。當(dāng)然,除了班會(huì),班主任還要找個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談心,針對(duì)他們的思想狀況,給予指導(dǎo)性的意見,也是很有必要的。

古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在新學(xué)期要引導(dǎo)學(xué)生制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,并且認(rèn)真執(zhí)行自己制定的計(jì)劃。這樣,有助于檢測(cè)自己在一段時(shí)間內(nèi)沒有完成學(xué)習(xí)目標(biāo),才能對(duì)自己更負(fù)責(zé)。如果沒有計(jì)劃,只是糊里糊涂地學(xué)習(xí),成績(jī)就很難穩(wěn)步地上升。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)背后一定有一套嚴(yán)明的規(guī)章制度。在制度的約束下,養(yǎng)成自覺的行為習(xí)慣。在新學(xué)期剛開始就要制定班規(guī),但制定班規(guī)不能班主任自己獨(dú)斷專行,要讓學(xué)生親自參與制定的過程,因?yàn)閷W(xué)生自己制定的規(guī)則,不僅更全面,更重要的是他們更愿意接受,更能起到約束自己的作用。

新學(xué)期要多開展一些活動(dòng)和游戲,如文藝晚會(huì)、雙人單跳等游戲,不僅增進(jìn)了彼此間的友誼,更讓學(xué)生在活動(dòng)中明白一個(gè)真理:團(tuán)結(jié)的力量最大。如果全班都朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗,一定會(huì)取得輝煌的成就。相反一盤散沙,人人各自為戰(zhàn),班級(jí)秩序就混亂不堪,毫無(wú)戰(zhàn)斗力。

學(xué)期管理工作計(jì)劃篇十四

1、結(jié)合本土課程開展“元宵樂”活動(dòng)。通過豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒初步認(rèn)識(shí)元宵節(jié),了解民間的慶祝活動(dòng)(吃元宵、逛花燈),感受喜慶團(tuán)圓的節(jié)日氣氛,讓幼兒體驗(yàn)在集體中過節(jié)的愉快情緒。

2、召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班級(jí)工作重點(diǎn)、新開設(shè)的班級(jí)網(wǎng)站及幼兒在園發(fā)展情況,聽取家長(zhǎng)意見。

3、組織幼兒開展“學(xué)雷鋒”、“植樹節(jié)”、“三八節(jié)”主題活動(dòng)。

4、組織幼兒種植黃瓜,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。

5、加強(qiáng)區(qū)角活動(dòng)管理,迎接學(xué)園區(qū)角工作檢查。互相觀摩,交流創(chuàng)設(shè)心得,提高管理水平。

6、加強(qiáng)常規(guī)工作培養(yǎng),迎接學(xué)園常規(guī)工作檢查。

7、練習(xí)早操,學(xué)習(xí)部分新操節(jié),參加學(xué)園早操評(píng)比。

8、班級(jí)教師介紹自己最有心得的一本書。

1、組織幼兒到東湖公園春游,愉悅幼兒的身心,感知濃厚的人文氣息,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

2、開展“清明節(jié)”本土文化教育。

(1)通過談話、故事欣賞、制作春卷等各種活動(dòng),讓幼兒初步了解清明節(jié)的主要民俗活動(dòng)。

(2)布置“我愛綠色”為主題的班級(jí)環(huán)境。

3、班級(jí)教師參加自學(xué)考試,做好班級(jí)交接工作。

4、開展有關(guān)“小班幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)”主題的家教知識(shí)講座。

5、配合學(xué)園和醫(yī)務(wù)室開展春季疾病預(yù)防工作。

6、班級(jí)。

教師交流自己制定各種計(jì)劃的。

心得體會(huì)。

吸取個(gè)人的有益信息。

7、精心準(zhǔn)備一日活動(dòng),參加省級(jí)課改園市級(jí)開放。

1、參加學(xué)園關(guān)于“課程整合”的專題研討,提高教師組織教學(xué)的水平。

2、選拔幼兒參加慶?!拔逡弧惫?jié)小段幼兒拍皮球比賽。

3、組織“家園同樂”聯(lián)歡晚會(huì)。

4、參加工會(huì)組織的慶“五一“活動(dòng)和教師技能技巧比賽。

5、5月21日,開展“5.21助殘日——同在藍(lán)天下”活動(dòng)。

6、開展“開開心心慶六一”的主題教育活動(dòng),與幼兒創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。

7、參加學(xué)園教學(xué)。

課件。

演示活動(dòng),提高運(yùn)用幼兒園的教育資源庫(kù)的能力。

8、配合學(xué)園做好本土課題的課程綜合活動(dòng)。

1、組織幼兒參加“慶六一”專題游園活動(dòng)。

2、開展“端午節(jié)”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動(dòng),與幼兒參與端午節(jié),讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗,體驗(yàn)民間節(jié)日特有的韻味。

3、開展“泉州是我家整潔靠大家”的環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)(6月5日)。

4、期末復(fù)習(xí),進(jìn)行期末幼兒發(fā)展測(cè)評(píng)。

5、做好專題總結(jié),繳交書面材料。

新年過去了,我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期?,F(xiàn)如今,我們班幼兒29名,其中一名新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。原來(lái)的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,能穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來(lái),舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來(lái),并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù),盡多的給他們鼓勵(lì)和幫助,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長(zhǎng)給予其適量的指導(dǎo),堅(jiān)持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動(dòng),把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育,細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長(zhǎng),并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。開展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),喜歡上幼兒園。

(一)健康領(lǐng)域:

1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,能自己穿脫衣、褲;學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。

2、了解簡(jiǎn)單的保健衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù);樂于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性。

3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

5、愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:

1、學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語(yǔ);繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要;聽懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自己的行為。

2、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達(dá)自己的感受。

3、繼續(xù)學(xué)說普通話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。

4、在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,在日?;顒?dòng)中不叫喊。

學(xué)期管理工作計(jì)劃篇十五

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019學(xué)期班級(jí)管理工作計(jì)劃,更多2019學(xué)期班級(jí)管理工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于《2019學(xué)期班級(jí)管理工作計(jì)劃》文章,供大家學(xué)習(xí)參考!

一、學(xué)習(xí)方面:

大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個(gè)中點(diǎn),這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期,我們專業(yè)的課程十分的多,且大部分都是重要的專業(yè)課。同時(shí)也我們?cè)诖髮W(xué)里,沖擊xx的重要階段,因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開開來(lái)的。在過去的幾個(gè)學(xué)期里我們班開展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施,有一定的效果。在本學(xué)期我們將進(jìn)一步的完善我們的這幾個(gè)管理措施。

我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,結(jié)合我們本學(xué)期的實(shí)際。決定在我們的`專業(yè)課,每結(jié)束學(xué)習(xí)一個(gè)章節(jié),就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),結(jié)合課程要求、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點(diǎn),印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設(shè)立一個(gè)集體答疑時(shí)間,由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問題。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,我們會(huì)從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,印發(fā)給同學(xué)們,同時(shí)組織交流四六級(jí)通過經(jīng)驗(yàn)。通過這樣的方式來(lái)改變我們普遍存在的考前“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二、綜合能力培養(yǎng)方面:

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)、口才培養(yǎng),管理經(jīng)驗(yàn)和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識(shí),包括利用班會(huì)的時(shí)間集體觀看“管理學(xué)講座”“營(yíng)銷學(xué)講座”等,以及“商機(jī)交流會(huì)”等活動(dòng)。

三、班級(jí)凝聚力增強(qiáng)方面:

班級(jí)活動(dòng)是提高班級(jí)凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級(jí)活動(dòng),是十分重要的。本學(xué)期我們將采取“少而精”的原則,并且充分征求同學(xué)們的意見,讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)。

體育是最能夠團(tuán)結(jié)人的活動(dòng),因此我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期會(huì)積極地籌辦籃球、足球友誼賽。

同時(shí)為了培養(yǎng)我們的手足之情,我們還計(jì)劃每個(gè)月主辦一個(gè)生日party,將本月所有同學(xué)的生日一起過,為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),又達(dá)到我們的目的我們?cè)诮?jīng)費(fèi)上采取這樣一種方式:班費(fèi)支付活動(dòng)的20%,其他部分由這幾個(gè)同學(xué)分?jǐn)?。同時(shí)每次生日聚會(huì)都會(huì)有不同的計(jì)劃和安排。

本學(xué)期我們還將積極地完成兩個(gè)具有象征意義的活動(dòng),一個(gè)是“一聲相隨”的音樂專輯的制作,收錄每個(gè)人的聲音。另一個(gè)就是“我們是31胞胎”的班服制作。

學(xué)期管理工作計(jì)劃篇十六

學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子,核心在校長(zhǎng)。本學(xué)年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將堅(jiān)持每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)或碰頭會(huì),統(tǒng)一思想,明確學(xué)校發(fā)展方向,進(jìn)一步完善學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,努力建設(shè)一支干事創(chuàng)業(yè)、成績(jī)突出、民主公正、發(fā)展群眾公認(rèn)的進(jìn)取性、學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子,把“三個(gè)代表”重要思想落到實(shí)處。

新學(xué)年開學(xué)后,結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作,嚴(yán)格按照教委制定的“樹教育形象,轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)”的目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi),進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師從教行為六條規(guī)定》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰學(xué)生和侮辱學(xué)生的行為在校園內(nèi)發(fā)生,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

2、抓好教師繼續(xù)教育工作。

為了讓全體教師都能夠適應(yīng)新的課程改革,學(xué)校重視教師的繼續(xù)教育工作,在繼教工作中,認(rèn)真做好校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定,校本培訓(xùn)內(nèi)容的制定做到有利于學(xué)校的發(fā)展,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況來(lái)定,并在工作學(xué)習(xí)中努力落實(shí),全面提高教師隊(duì)伍的工作能力和工作效率。

3、以爭(zhēng)創(chuàng)示范村小為契機(jī),深化名師名校工程。在爭(zhēng)創(chuàng)“北碚區(qū)示范村小”的工作中,不斷深化和提煉學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理制度,規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)本學(xué)年達(dá)到“北碚區(qū)示范村小”的要求,并順利通過驗(yàn)收檢查。積極發(fā)揮骨干教師作用,制定幫帶計(jì)劃并落到實(shí)處,充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)職能,帶動(dòng)其他教師,力爭(zhēng)本年度再認(rèn)格幾名鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,同時(shí)引導(dǎo)骨干教師向優(yōu)秀骨干教師邁進(jìn)。

(二)深化德育工作,學(xué)校德育工作做到有針對(duì)性和實(shí)效性。

1、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),班主任是落實(shí)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),這支隊(duì)伍不強(qiáng),則德育工作無(wú)法落到實(shí)處,學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣無(wú)法落到實(shí)處,要充分、高效運(yùn)用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,狠抓班主任隊(duì)伍的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)是非常重要的工作之一。

2、學(xué)校德育工作本年度繼續(xù)以落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、愛勞動(dòng)、愛集體的優(yōu)秀品質(zhì),規(guī)范學(xué)生的行為,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、加強(qiáng)法制教育,本學(xué)年我校將專門利用隊(duì)會(huì)課時(shí)間進(jìn)行法制專題教育和宣傳,幫助學(xué)生提高思想覺悟,明白善惡美丑,教育廣大師生遵紀(jì)守法的意識(shí)。

4、建立學(xué)校心理健康咨詢室及心理健康咨詢檔案,促進(jìn)廣大教師、學(xué)生良好心理品質(zhì)的形成。

5、加強(qiáng)德育科研,繼續(xù)搞好“農(nóng)村小學(xué)德育課程實(shí)踐性和生活性的探究”結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真做好學(xué)生思想品德良好行為的形成性評(píng)價(jià),使學(xué)校德育工作上新臺(tái)階。

6、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),開發(fā)社區(qū)教育資源,形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

充分利用家長(zhǎng)開放日活動(dòng),向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的辦學(xué)、課程改革及教育孩子的藝術(shù)等,同時(shí)教師要深入到學(xué)生家庭中去,家訪是教師、學(xué)校、家長(zhǎng)的連心橋,家訪制度本學(xué)年要得到落實(shí),要確保每一位學(xué)生每學(xué)年至少有一次教師家訪。

7、學(xué)校安全工作。安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,把安全教育落到實(shí)處,組織全校學(xué)生進(jìn)行消防疏散演練,通過午會(huì)、班隊(duì)會(huì)、思想品德課、告家長(zhǎng)通知書等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,努力杜絕溺水、交通事故及食品中毒事件的發(fā)生。

學(xué)期管理工作計(jì)劃篇十七

本學(xué)期我班的班訓(xùn)依然是“今日事今日畢”。只有按時(shí)、保質(zhì)地完成好今日的一切工作,才能保證第二天以飽滿的精神去迎接新任務(wù)、新挑戰(zhàn)。我班學(xué)習(xí)口號(hào)為:樂學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)。

本學(xué)期繼續(xù)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。在上一年制定的基礎(chǔ)上不斷完善增加。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

本學(xué)期評(píng)優(yōu)繼續(xù)采用由積分的選票和同學(xué)無(wú)記名投票相結(jié)合,分?jǐn)?shù)包括:學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動(dòng)、好人好事……等多方面的考核。得分滿50分可換得選票一張,學(xué)期末選票最多的為本學(xué)期末的“三好標(biāo)兵”,如有同數(shù)量的同學(xué)投票選舉。依次類推。表現(xiàn)不好的在得分里面扣掉。這樣一來(lái)無(wú)論是什么層次的學(xué)生都可以掙上分,大大激發(fā)了孩子的積極性。

首先發(fā)揮班干部模范帶頭作用。幫助班干部樹立威信,鼓勵(lì)他們大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求他們,要以身作則。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作。

其次讓學(xué)生參與管理班級(jí)。本學(xué)期有所改變的是記分由原來(lái)的大組長(zhǎng)一個(gè)人積分改變?yōu)橥瑢W(xué)和組長(zhǎng)共同來(lái)積分,每個(gè)大組的每位組員都有積分的權(quán)利和義務(wù)。每人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)可以獲得5分的工作分,積攢夠50分也可以換選票1張。這樣一來(lái)學(xué)生的責(zé)任心會(huì)更強(qiáng),同時(shí)對(duì)自己的要求也會(huì)更加嚴(yán)格。實(shí)行“一人一崗制度”培養(yǎng)學(xué)生組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有“主人翁”意識(shí),提供學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì),體現(xiàn)學(xué)生小主人地位。盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。現(xiàn)在已有正大組長(zhǎng)4名、副大組長(zhǎng)4名。正小組長(zhǎng)12名、副小組長(zhǎng)12名、值日班長(zhǎng)20名、喊隊(duì)員8名、管隊(duì)員2名、鎖門1名、電腦管理員1名等。大到班長(zhǎng),小到擺水壺。這些職位讓更多的孩子都得到鍛煉。

本學(xué)期開始晨會(huì)由學(xué)生來(lái)開,這樣一來(lái)每個(gè)學(xué)生都有了上臺(tái)當(dāng)眾發(fā)言的機(jī)會(huì),先從班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、班委開始,給后面同學(xué)做榜樣,相信這一活動(dòng)會(huì)開展很順利,會(huì)讓所有同學(xué)得到鍛煉的。

早晨到校后自讀語(yǔ)文書內(nèi)容。晨讀時(shí)間領(lǐng)讀班長(zhǎng)領(lǐng)讀課外、課內(nèi)摘抄內(nèi)容。晚上親子閱讀、自我朗讀。相信在本學(xué)期孩子們一定能有新的收獲。

本學(xué)期在小組的基礎(chǔ)上有設(shè)為縱向4大組,橫向3大組,橫大組和橫大組之間可以互相比賽,縱大組和縱大組可以進(jìn)行比拼,這樣一來(lái)大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,班內(nèi)出現(xiàn)了“比、趕、超、幫”的氛圍。

本學(xué)期繼續(xù)圍繞學(xué)校計(jì)劃開展應(yīng)急演練、學(xué)雷鋒活動(dòng)、植樹活動(dòng)、圍棋比賽、書法、繪畫、攝影、小制作比賽、六一文藝節(jié)目匯演等活動(dòng)。

本學(xué)期班內(nèi)除了繼續(xù)開設(shè)圍棋小組、乒乓球小組、籃球小組、毽球小組等興趣小組之外還增加了豎笛小組、象棋小組、跳棋小組。這些興趣小組不僅能減少不安全事故的發(fā)生,而且還能豐富了孩子們的課余生活,更能增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和友誼。

本學(xué)期繼續(xù)采用多種方式和家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行溝通,用好校訊通,時(shí)刻掌握每一個(gè)孩子的狀態(tài),和家長(zhǎng)一起共同促進(jìn)孩子各方面能力的培養(yǎng)。

總之,我會(huì)從自我做起,在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。維護(hù)人民教師的良好形象,敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

學(xué)期管理工作計(jì)劃篇十八

全面落實(shí)《北京市學(xué)籍管理辦法》,嚴(yán)格按管理辦法規(guī)定,規(guī)范處理學(xué)籍工作。保障我校的學(xué)籍管理規(guī)范。

二、重點(diǎn)工作。

(一)新一學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的建立與完善。

1、按規(guī)定時(shí)間完成新一學(xué)生的學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)獲取,并進(jìn)行分班。

2、正副班主任教師相互配合完成學(xué)生數(shù)據(jù)的完善。

(二)完善學(xué)期學(xué)期刷卡。

按學(xué)籍管理要求按時(shí)完成學(xué)期刷卡工作,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍卡管理,通過班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理,保障學(xué)生學(xué)籍卡及證件卡的實(shí)效性,減少學(xué)生學(xué)籍卡的丟失率。

9月份要完成全校學(xué)生的學(xué)生卡學(xué)期刷卡工作,保障每個(gè)學(xué)生的正常注冊(cè)。

(三)規(guī)范學(xué)籍管理流程。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《北京市學(xué)籍管理辦法》,按辦法要求管理學(xué)生學(xué)籍,做到手續(xù)齊全,操作規(guī)范。

2、加強(qiáng)班主任的學(xué)籍管理規(guī)范意識(shí),通過學(xué)籍管理平臺(tái),規(guī)范管理學(xué)生的學(xué)籍信息,如實(shí)填寫學(xué)生的考勤、成績(jī)、操行評(píng)語(yǔ)等內(nèi)容。對(duì)學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的變更及時(shí)進(jìn)行修改更新。

3、規(guī)范留存學(xué)生的學(xué)籍材料。如:轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)、休學(xué)材料、復(fù)學(xué)材料等。

(四)關(guān)注特殊生工作。

1、按規(guī)定要求完成每學(xué)年隨班就讀生的申報(bào)及信息上報(bào)工作。

2、加強(qiáng)隨班就讀生的個(gè)人檔案,留存隨讀生的相關(guān)材料,如:作業(yè)本、試卷、學(xué)生作品等。

3、及時(shí)與班主任溝通,對(duì)于那些不屬于隨讀生范圍的特殊生,要加以關(guān)注,留存必要的特殊生材料。如:在校狀態(tài)、與家長(zhǎng)的溝通信息等。

(五)年初報(bào)表工作。

按每學(xué)年年初報(bào)表要求,與其他相關(guān)科室部門協(xié)調(diào),共同完成每學(xué)年的年初報(bào)表填寫與上報(bào)工作。

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