學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)范文(15篇)

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學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-11 01:54:03     小編:LZ文人

通過(guò)合理的計(jì)劃,我們可以合理安排時(shí)間和資源,避免事情的堆積和拖延。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該將目標(biāo)劃分為具體的步驟,并為每個(gè)步驟設(shè)定合理的時(shí)間和資源限制。想要制定一個(gè)完美的計(jì)劃?就來(lái)看看以下范文,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

按照《x中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》要求,積極貫徹落實(shí)學(xué)校20x學(xué)年德育工作部署,以構(gòu)建家校和諧、促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo),圍繞學(xué)校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的功能,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,全力創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。

1、學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展創(chuàng)特色健康成長(zhǎng)求和諧——x中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》,并提出建設(shè)性意見(jiàn)。

2、積極參與學(xué)校后勤管理。協(xié)助各學(xué)年組從學(xué)生家長(zhǎng)中推薦出部分學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表分別組成食堂、衛(wèi)生二個(gè)巡視組深入到校園、食堂做實(shí)際體驗(yàn),提出完善和改進(jìn)的意見(jiàn)供學(xué)校各有關(guān)部門參考。

4、通過(guò)學(xué)校了解在校特困學(xué)生的情況,并通過(guò)各種渠道和媒體向社會(huì)各界呼吁,組織開(kāi)展愛(ài)心捐助活動(dòng),保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校園內(nèi)安心學(xué)習(xí)。

5、發(fā)揮各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的作用,積極向家長(zhǎng)約稿,將優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗(yàn)通過(guò)這個(gè)媒體向全體家長(zhǎng)介紹。

6、積極參與學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中發(fā)揮好家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的作用,并做好評(píng)價(jià)的監(jiān)督工作。

7、積極參與德育實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活。在開(kāi)展創(chuàng)建校園文化舞臺(tái),打造校園文化精品;開(kāi)辦學(xué)生社團(tuán)文化節(jié),搭建學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展平臺(tái);開(kāi)展“今天我來(lái)做義工”活動(dòng),豐富志愿者活動(dòng)內(nèi)容;繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng);繼續(xù)舉行十四歲生日活動(dòng)儀式,加強(qiáng)公民教育等活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)揮家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)利用方方面面的關(guān)系,帶領(lǐng)學(xué)生走出校園參觀實(shí)踐。利用家長(zhǎng)資源聯(lián)系舉辦外籍人士交流,使學(xué)生開(kāi)闊視野,擴(kuò)展知識(shí)面,也使社會(huì)方方面面參與到學(xué)校的教育工作中來(lái)。家長(zhǎng)委員會(huì)還要積極參加學(xué)校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃,植樹(shù)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),在學(xué)生面前表現(xiàn)出家長(zhǎng)的良好道德品質(zhì)。

8、積極參與教學(xué)過(guò)程,了解教學(xué)信息。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”聽(tīng)課活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校調(diào)研小組的聯(lián)系與溝通,切實(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,向?qū)W校提供合理化建議,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

9、繼續(xù)探索“家長(zhǎng)講臺(tái)”。讓更多家長(zhǎng)投入到教育的一線。家長(zhǎng)委員會(huì)還要積極參加學(xué)校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃,植樹(shù)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),在學(xué)生面前表現(xiàn)出家長(zhǎng)的良好道德品質(zhì)。

10、積極參與校園安全和校外安全建設(shè),共建安全防范體系。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期檢查學(xué)校安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)向?qū)W校反饋和改進(jìn)措施。同時(shí)通過(guò)各種渠道向全體家長(zhǎng)提醒做好學(xué)生離校后的安全工作。

11、進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源。要充分開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源,打造學(xué)生課外教育平臺(tái),讓義工有所為,以提升素養(yǎng)。

12、維護(hù)學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),主動(dòng)宣傳學(xué)校改革和成果,自覺(jué)做學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者。

1、組織保證。健全班級(jí)、年級(jí)和校級(jí)三級(jí)家委會(huì)組織,校級(jí)家委會(huì)由三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員組成,設(shè)主任一名,副主任二名,并由主任或副主任根據(jù)工作計(jì)劃組織活動(dòng),開(kāi)展日常工作,同時(shí)指導(dǎo)下一級(jí)家委會(huì)工作。

2、制度保證。本學(xué)期成立新家長(zhǎng)委員會(huì),完善制度。

(1)例會(huì)制度。家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)行集體議事制度,每學(xué)期舉行1—2次例會(huì),聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào),研究家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃等。

(2)對(duì)口聯(lián)系制度。家長(zhǎng)委員會(huì)成員可根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)和工作實(shí)際,分成德育、教學(xué)、后勤、家庭教育指導(dǎo)等若干小組,平時(shí)對(duì)口聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)常性的工作溝通,并提出一些建設(shè)性的意見(jiàn)。

(3)駐校值班制度。實(shí)行學(xué)生在校期間每周二有一家長(zhǎng)委員會(huì)成員駐校值班,接待學(xué)生及家長(zhǎng)的來(lái)電和來(lái)訪,協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)事務(wù),學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員輪流值班。

(4)家長(zhǎng)義工制度。本著自愿與量力的原則,由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng),組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、紀(jì)律保證。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要熱愛(ài)教育事業(yè),積極抽出時(shí)間參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,有勇于挑重?fù)?dān)的付出精神,有自覺(jué)的組織紀(jì)律觀念,為學(xué)校的工作出力。

學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

以我園的《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

倡導(dǎo)家園合作,實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《綱要》和《指南》的學(xué)習(xí),使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的.角色關(guān)系。

(2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),通過(guò)交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。

2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。

(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座。

(2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。

(3)組織并改進(jìn)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來(lái),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。

(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

(5)通過(guò)電話、班級(jí)qq、微信、掌通家園以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

3、注重家長(zhǎng)的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。

(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(2)發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。

(3)開(kāi)展內(nèi)容豐富的“親子活動(dòng)”,使家長(zhǎng)與幼兒同樂(lè),使家園關(guān)系更為密切。

4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道。

(1)利用家園共育欄向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(zhǎng)開(kāi)展一些專題討論,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。

(2)豐富愛(ài)滿家園的形式、內(nèi)容,一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí),另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng),增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

(3)把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì),家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見(jiàn),相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

(4)進(jìn)一步發(fā)揮掌通家園的功能,使掌通家園成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

九月份

1、制訂家委會(huì)工作計(jì)劃

2、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

十月份

1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)委員會(huì)議,改選、增選家委會(huì)委員

2、重陽(yáng)節(jié)敬老、愛(ài)老活動(dòng)

3、家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)

十一月份

1、舉辦“親子遠(yuǎn)足運(yùn)動(dòng)會(huì)”

2、防震防災(zāi)安全演習(xí)活動(dòng)

十二月份

1、迎新年系列活動(dòng)

2、元旦冷餐會(huì)活動(dòng)

3、家委會(huì)活動(dòng)

一月份

1、召開(kāi)家委工作總結(jié)會(huì)

2、梳理總結(jié)本學(xué)期家長(zhǎng)工作

三月份:

1、新學(xué)期家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)

2、“三八”節(jié)主題活動(dòng)

四月份:

1、春游活動(dòng)

2、安全教育及演習(xí)

3、家委會(huì)為六一活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

五月份:

1、結(jié)合“勞動(dòng)節(jié)”、“母親節(jié)”、“端午節(jié)”開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)

2、幼小銜接系列活動(dòng)之一:整理小書包

3、家長(zhǎng)半日開(kāi)放

六月份:

1、慶“六一”及“大班畢業(yè)匯演”活動(dòng)

2、幼小銜接系列活動(dòng):參觀墟溝小學(xué)

3、做好家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查及整改工作

4、總結(jié)本年度家委會(huì)工作

學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

通過(guò)強(qiáng)化家委會(huì)自身建設(shè),發(fā)揮學(xué)校家委會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的'五項(xiàng)職能,進(jìn)一步提高家委會(huì)在改進(jìn)教學(xué)管理,拓展教育資源,提升素質(zhì)教育等方面的參與的深度和廣度,切實(shí)打造社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

1、進(jìn)一步修訂、完善具有柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)特色的工作制度,規(guī)范落實(shí)家委會(huì)各項(xiàng)工作。

2、家委會(huì)委員要充分運(yùn)用好家委會(huì)章程所賦予的權(quán)利和義務(wù),切實(shí)代表廣大家長(zhǎng)促進(jìn)家校溝通、提升學(xué)校管理、監(jiān)督行風(fēng)建設(shè),積極營(yíng)造礦區(qū)和諧的教育氛圍。

3、充分運(yùn)用現(xiàn)有柴里礦區(qū)學(xué)校是xx市家庭教育實(shí)驗(yàn)基地這一優(yōu)勢(shì)平臺(tái),積極邀請(qǐng)xx市家教指導(dǎo)中心專家來(lái)校開(kāi)展家庭教育專家講座,提升礦區(qū)家庭教育水平。

4、繼續(xù)開(kāi)拓校外優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)施第二、三批“家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂”活動(dòng)。

5、進(jìn)一步拓展校外學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,讓學(xué)生走出校園,在大自然中陶冶情操,磨練意志,接受教育。

6、強(qiáng)化班級(jí)、級(jí)部家委會(huì)建設(shè),提升班級(jí)家委會(huì)和級(jí)部家委會(huì)委員參與活動(dòng)的熱情和積極性。

1、依據(jù)《山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》,結(jié)合棗莊市、滕州市關(guān)于創(chuàng)建中小學(xué)示范家委會(huì)的具體要求,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),建立工作長(zhǎng)效機(jī)制,修訂、完善《柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)校家委會(huì)章程》和家委會(huì)工作制度,抓好工作的落實(shí)。

2、暢通交流渠道,加強(qiáng)家校聯(lián)系,家委會(huì)委員既要成為反映家長(zhǎng)意見(jiàn)的信息員,又要成為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的社會(huì)監(jiān)督員。通過(guò)家校聯(lián)席會(huì)議、住校值班、家校聯(lián)系熱線等方式把家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),反映的熱點(diǎn)及時(shí)和學(xué)校溝通,并督促學(xué)校做好整改和落實(shí)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)和xx市家教指導(dǎo)中心的聯(lián)系,繼續(xù)邀請(qǐng)家教專家來(lái)校為廣大家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育講座,并有針對(duì)性的對(duì)家庭教育知識(shí)缺失的困難家庭進(jìn)行個(gè)案關(guān)注,讓礦區(qū)家庭教育水平得以提升。

4、根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需求,協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上,建立固定的柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育基地,定期協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展好秋游和春游活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)參與實(shí)踐,提升他們綜合素質(zhì)和能力。

5、積極發(fā)揮廣大家長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)和技能特長(zhǎng),使其成為學(xué)生成長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)資源。在上學(xué)期成功實(shí)施首批家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上,在本年度兩個(gè)學(xué)期分別組織實(shí)施第二批、第三批家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂活動(dòng),并此項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)化,成為我校家委會(huì)的工作亮點(diǎn)和品牌特色。

6、借助學(xué)校創(chuàng)辦“書香校園”的東風(fēng),在家庭中倡導(dǎo)親子閱讀,營(yíng)造書香氛圍,打造書香門第,創(chuàng)建書香家庭。積極和學(xué)校聯(lián)系,以班級(jí)為單位開(kāi)展“親子閱讀分享辯論”活動(dòng),評(píng)選出書香家庭。

7、充分建設(shè)好柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)新浪博客,通過(guò)這一平臺(tái),讓廣大家長(zhǎng)和社會(huì)外界了解柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。借助xx學(xué)校家長(zhǎng)志愿者聯(lián)盟qq群,分享家庭教育成果,共同學(xué)習(xí)、探討、交流孩子在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn)與想法。同時(shí),倡導(dǎo)家長(zhǎng)的義工奉獻(xiàn)行為,幫助困難學(xué)生,關(guān)注留守兒童,營(yíng)造社會(huì)公益正氣,打造柴里礦區(qū)道德新風(fēng)。

8、繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)”和“優(yōu)秀班級(jí)家委會(huì)”評(píng)選活動(dòng),并以此為依托提升家長(zhǎng)關(guān)注教育發(fā)展,關(guān)心孩子成長(zhǎng)的思想境界,推動(dòng)班級(jí)家委會(huì)工作的深入開(kāi)展。

學(xué)校家委會(huì)新學(xué)年的工作已經(jīng)開(kāi)始,讓我們緊緊圍繞共同制定的工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,為了柴里礦區(qū)孩子的健康成長(zhǎng),為了柴里礦區(qū)教育的美好明天,做出我們自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學(xué)年我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性。

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

(2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),通過(guò)交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。

2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。

(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座:有園主持的,也有班級(jí)主持的;有專家主講,也有家長(zhǎng)主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。

(2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。

(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來(lái),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。

(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,開(kāi)辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。

(6)通過(guò)電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

(7)繼續(xù)開(kāi)通家園熱線,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。

3、注重家長(zhǎng)的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。

(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(2)發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。

(3)開(kāi)展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂(lè)親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”,使家長(zhǎng)與幼兒同樂(lè),使家園關(guān)系更為密切。

4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道。

(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(zhǎng)開(kāi)展一些專題討論,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。

(2)豐富《家長(zhǎng)園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí),另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng),增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目,增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

(3)把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì),家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見(jiàn),相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

(4)開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)來(lái)稿專欄”,使“家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)”,來(lái)提高家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)。

(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能,使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)家、校共育,我們?nèi)w家長(zhǎng)委員會(huì)經(jīng)過(guò)協(xié)商討論,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃:

團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。

1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。

每月家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行一次聯(lián)系,總結(jié)本月班級(jí)家委會(huì)的工作情況,找出工作中的不足,堅(jiān)持好的做法,糾正不當(dāng)?shù)淖龇?,結(jié)合本學(xué)期工作計(jì)劃,明確下一步工作重點(diǎn)與方向。

2、促進(jìn)溝通交流,及時(shí)把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行反饋。

加強(qiáng)家長(zhǎng)間的交流,確保家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議及家委會(huì)工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做好_。

3、組織各種活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力。

通過(guò)組織戶外運(yùn)動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長(zhǎng)間的溝通交流,提高班級(jí)凝聚力,形成良好的班級(jí)文化。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí),也能學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。

1、7月份,組織孩子到濟(jì)南九如山。帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的美麗。

2、8月份,組織孩子到_影院,觀看英語(yǔ)電影《冰川時(shí)代4》。讓孩子通過(guò)電影,領(lǐng)略英語(yǔ)的魅力,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。

3、8月份,組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會(huì)學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。

4、8月份,組織孩子賣齊魯晚報(bào)賺取零花錢。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場(chǎng),賣齊魯晚報(bào),通過(guò)賣報(bào)過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)的汗水,收獲的快樂(lè)。

5、8月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過(guò)游玩,領(lǐng)略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過(guò)游玩過(guò)程,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。

6、12月份,組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈(zèng)棉衣。讓孩子通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程,懂得關(guān)心別人,感恩社會(huì),懂得社會(huì)責(zé)任感。

7、20_年1月份,組織孩子義賣自己的玩具書籍,義賣所得,捐贈(zèng)濟(jì)南紅十字會(huì)。讓孩子通過(guò)義賣過(guò)程,懂得勞動(dòng)的付出,懂得同學(xué)們之間要有種團(tuán)結(jié)、相互幫助的力量;通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程,學(xué)會(huì)幫助弱者。

8、20_年1月份,組織孩子走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生。讓孩子通過(guò)活動(dòng),號(hào)召更多人們保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)健康。

9、完善家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。繼續(xù)完善班級(jí)的qq群及飛信,爭(zhēng)取家長(zhǎng)間的交流更加暢通。

家委會(huì)是_班全體家長(zhǎng)的代表,家委會(huì)的宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁,營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過(guò)我們的努力,在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下,讓_班的工作上一個(gè)臺(tái)階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。

學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)、以及需要配合的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們還及時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來(lái),讓家長(zhǎng)了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教育。

2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系。督促家長(zhǎng)在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì),養(yǎng)成自己樂(lè)意做力所能及的事的.習(xí)慣。

3、通過(guò)家園之窗各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通,促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。

4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng),加深親子間的情感交流。

5、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況并作好家訪記錄。

1.有針對(duì)性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性特點(diǎn)。

2.辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),定期發(fā)放調(diào)查表。

4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。

5.進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

6.向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。

7.開(kāi)展慶“中秋”,慶“國(guó)慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。

8.發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)查表,做好家長(zhǎng)資料的積累工作。

9.征求家長(zhǎng)意見(jiàn),做好反饋工作。

學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)家、校共育,我們?nèi)w家長(zhǎng)委員會(huì)經(jīng)過(guò)協(xié)商討論,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃:

團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。

1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。

每月家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行一次聯(lián)系,總結(jié)本月班級(jí)家委會(huì)的工作情況,找出工作中的不足,堅(jiān)持好的做法,糾正不當(dāng)?shù)淖龇ǎY(jié)合本學(xué)期工作計(jì)劃,明確下一步工作重點(diǎn)與方向。

2、促進(jìn)溝通交流,及時(shí)把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行反饋。

加強(qiáng)家長(zhǎng)間的交流,確保家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議及家委會(huì)工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做好xx。

3、組織各種活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力。

通過(guò)組織戶外運(yùn)動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長(zhǎng)間的溝通交流,提高班級(jí)凝聚力,形成良好的班級(jí)文化。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí),也能學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。

1、7月份,組織孩子到濟(jì)南九如山。帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的美麗。

2、8月份,組織孩子到xx影院,觀看英語(yǔ)電影《冰川時(shí)代4》。讓孩子通過(guò)電影,領(lǐng)略英語(yǔ)的魅力,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。

3、8月份,組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會(huì)學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。

4、8月份,組織孩子賣齊魯晚報(bào)賺取零花錢。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場(chǎng),賣齊魯晚報(bào),通過(guò)賣報(bào)過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)的汗水,收獲的快樂(lè)。

5、8月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過(guò)游玩,領(lǐng)略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過(guò)游玩過(guò)程,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。

6、12月份,組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈(zèng)棉衣。讓孩子通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程,懂得關(guān)心別人,感恩社會(huì),懂得社會(huì)責(zé)任感。

7、20xx年1月份,組織孩子義賣自己的玩具書籍,義賣所得,捐贈(zèng)濟(jì)南紅十字會(huì)。讓孩子通過(guò)義賣過(guò)程,懂得勞動(dòng)的付出,懂得同學(xué)們之間要有種團(tuán)結(jié)、相互幫助的力量;通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程,學(xué)會(huì)幫助弱者。

8、20xx年1月份,組織孩子走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生。讓孩子通過(guò)活動(dòng),號(hào)召更多人們保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)健康。

9、完善家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。繼續(xù)完善班級(jí)的qq群及飛信,爭(zhēng)取家長(zhǎng)間的交流更加暢通。

家委會(huì)是xx班全體家長(zhǎng)的代表,家委會(huì)的`宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁,營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過(guò)我們的努力,在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下,讓xx班的工作上一個(gè)臺(tái)階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。

學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

通過(guò)強(qiáng)化家委會(huì)自身建設(shè),發(fā)揮學(xué)校家委會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的五項(xiàng)職能,進(jìn)一步提高家委會(huì)在改進(jìn)教學(xué)管理,拓展教育資源,提升素質(zhì)教育等方面的參與的深度和廣度,切實(shí)打造社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

1、進(jìn)一步修訂、完善具有柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)特色的工作制度,規(guī)范落實(shí)家委會(huì)各項(xiàng)工作。

2、家委會(huì)委員要充分運(yùn)用好家委會(huì)章程所賦予的權(quán)利和義務(wù),切實(shí)代表廣大家長(zhǎng)促進(jìn)家校溝通、提升學(xué)校管理、監(jiān)督行風(fēng)建設(shè),積極營(yíng)造礦區(qū)和諧的教育氛圍。

3、充分運(yùn)用現(xiàn)有柴里礦區(qū)學(xué)校是xx市家庭教育實(shí)驗(yàn)基地這一優(yōu)勢(shì)平臺(tái),積極邀請(qǐng)xx市家教指導(dǎo)中心專家來(lái)校開(kāi)展家庭教育專家講座,提升礦區(qū)家庭教育水平。

4、繼續(xù)開(kāi)拓校外優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)施第二、三批“家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂”活動(dòng)。

5、進(jìn)一步拓展校外學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,讓學(xué)生走出校園,在大自然中陶冶情操,磨練意志,接受教育。

6、強(qiáng)化班級(jí)、級(jí)部家委會(huì)建設(shè),提升班級(jí)家委會(huì)和級(jí)部家委會(huì)委員參與活動(dòng)的熱情和積極性。

1、依據(jù)《山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》,結(jié)合棗莊市、滕州市關(guān)于創(chuàng)建中小學(xué)示范家委會(huì)的具體要求,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),建立工作長(zhǎng)效機(jī)制,修訂、完善《柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)校家委會(huì)章程》和家委會(huì)工作制度,抓好工作的.落實(shí)。

2、暢通交流渠道,加強(qiáng)家校聯(lián)系,家委會(huì)委員既要成為反映家長(zhǎng)意見(jiàn)的信息員,又要成為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的社會(huì)監(jiān)督員。通過(guò)家校聯(lián)席會(huì)議、住校值班、家校聯(lián)系熱線等方式把家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),反映的熱點(diǎn)及時(shí)和學(xué)校溝通,并督促學(xué)校做好整改和落實(shí)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)和xx市家教指導(dǎo)中心的聯(lián)系,繼續(xù)邀請(qǐng)家教專家來(lái)校為廣大家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育講座,并有針對(duì)性的對(duì)家庭教育知識(shí)缺失的困難家庭進(jìn)行個(gè)案關(guān)注,讓礦區(qū)家庭教育水平得以提升。

4、根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需求,協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上,建立固定的柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育基地,定期協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展好秋游和春游活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)參與實(shí)踐,提升他們綜合素質(zhì)和能力。

5、積極發(fā)揮廣大家長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)和技能特長(zhǎng),使其成為學(xué)生成長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)資源。在上學(xué)期成功實(shí)施首批家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上,在本年度兩個(gè)學(xué)期分別組織實(shí)施第二批、第三批家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂活動(dòng),并此項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)化,成為我校家委會(huì)的工作亮點(diǎn)和品牌特色。

6、借助學(xué)校創(chuàng)辦“書香校園”的東風(fēng),在家庭中倡導(dǎo)親子閱讀,營(yíng)造書香氛圍,打造書香門第,創(chuàng)建書香家庭。積極和學(xué)校聯(lián)系,以班級(jí)為單位開(kāi)展“親子閱讀分享辯論”活動(dòng),評(píng)選出書香家庭。

7、充分建設(shè)好柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)新浪博客,通過(guò)這一平臺(tái),讓廣大家長(zhǎng)和社會(huì)外界了解柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。借助xx學(xué)校家長(zhǎng)志愿者聯(lián)盟qq群,分享家庭教育成果,共同學(xué)習(xí)、探討、交流孩子在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn)與想法。同時(shí),倡導(dǎo)家長(zhǎng)的義工奉獻(xiàn)行為,幫助困難學(xué)生,關(guān)注留守兒童,營(yíng)造社會(huì)公益正氣,打造柴里礦區(qū)道德新風(fēng)。

8、繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)”和“優(yōu)秀班級(jí)家委會(huì)”評(píng)選活動(dòng),并以此為依托提升家長(zhǎng)關(guān)注教育發(fā)展,關(guān)心孩子成長(zhǎng)的思想境界,推動(dòng)班級(jí)家委會(huì)工作的深入開(kāi)展。

學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

深入貫徹落實(shí)________。

堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針以落實(shí)各級(jí)主體責(zé)任為基本手段以安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)為重點(diǎn)以提高安全生產(chǎn)管理水平構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制為目的促進(jìn)全公司安全生產(chǎn)形勢(shì)根本穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)。

用三年時(shí)間,按照安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)要求,全部完成安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,實(shí)現(xiàn)分級(jí)分類達(dá)標(biāo),使全公司管理、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、建設(shè)各環(huán)節(jié)都符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范的要求,建立自我約束、自我完善、持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,在__年全公司安全標(biāo)準(zhǔn)化工作全面達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

1.公司成立達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

工作人員:各單位安全員。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合本公司實(shí)際,制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃。認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳、布署、推進(jìn)工作,促進(jìn)全公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)化全面達(dá)標(biāo)。

四、實(shí)施步驟。

根據(jù)我公司實(shí)際,標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作分:宣傳布署、推進(jìn)實(shí)施、檢查整改、全面達(dá)標(biāo)、鞏固提高五個(gè)階段。

1.宣傳布署階段(__年2月至3月)。

認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳、布署工作,制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃。督促各二級(jí)單位做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)宣傳、安排準(zhǔn)備工作。

2.推進(jìn)實(shí)施階段(__年4月至12月)。

根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,全公司100%的單位、部門全面開(kāi)展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)活動(dòng)。到12月底,基本達(dá)到二級(jí)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

3.檢查整改(__年2月到8月)。

在各單位安全標(biāo)準(zhǔn)化基本達(dá)到二級(jí)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,公司按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,用一個(gè)月時(shí)間組織進(jìn)行自評(píng)打分,用半年時(shí)間對(duì)不符合要求的進(jìn)行整改、完善,以確保達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

4.全面達(dá)標(biāo)階段(__年12月)。

到__年12月,公司各單位、部門全部達(dá)到二級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)化水平。__年2月安環(huán)部向晉中市安監(jiān)局申報(bào)并通過(guò)安全標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

5.鞏固提高階段。

在公司安全標(biāo)準(zhǔn)化全面達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上,穩(wěn)步運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,鞏固創(chuàng)建成果。努力向安全標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)水平推進(jìn)。

五、工作措施和要求。

1.提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作是落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的重要途徑,是改善安全生產(chǎn)條件、提升安全生產(chǎn)管理水平的有效手段,是推動(dòng)我公司建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制的重要措施。各二級(jí)單位、部門要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的重要性、緊迫性和必要性,把標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作列為安全生產(chǎn)目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,要深入宣傳、廣泛發(fā)動(dòng),將標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作做精、做細(xì)、做實(shí)、做出成效。

2.定期組織考評(píng)、加強(qiáng)考核。將各單位能否達(dá)到二級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)化水平,作為安全生產(chǎn)工作優(yōu)劣的重要考評(píng)指標(biāo),通報(bào)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的提出對(duì)策進(jìn)行完善。

3.加強(qiáng)檢查督導(dǎo),實(shí)行分類推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作的檢查指導(dǎo),摸清標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作現(xiàn)狀,明確工作重點(diǎn)和任務(wù),區(qū)分輕重緩急,實(shí)施分類推進(jìn)。針對(duì)公司實(shí)際,對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、短時(shí)期內(nèi)難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求的單位,要重點(diǎn)幫促,進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo),確保所有單位在一年內(nèi)完成標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作。

4.加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)培訓(xùn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。公司要組織安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)相關(guān)培訓(xùn),提高相關(guān)工作人員安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的能力。要及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,鞏固和提升已完成的成果。全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。

學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

根據(jù)區(qū)教育局的會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個(gè)方面制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)。

(一)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):

六學(xué)年:重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境,認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

九學(xué)年:進(jìn)行前途理想教育,使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,力爭(zhēng)保持穩(wěn)定,特別是較差的班級(jí)保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。

(二)班級(jí)管理目標(biāo):

根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,以形成各有特色的班級(jí)文化建設(shè)氛圍,促進(jìn)命名班,示范班的形成。

(三)德育隊(duì)伍目標(biāo):

1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率:通過(guò)培訓(xùn)、考核,班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%,基本勝任率達(dá)30%。

2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長(zhǎng)的接觸面達(dá)100%。

3、對(duì)待進(jìn)步學(xué)生通過(guò)幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。

4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),使政教處的活動(dòng)開(kāi)展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評(píng)比中做到公開(kāi)、公平、公正。盡可能在班級(jí)間創(chuàng)造比、趕、超的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

5、加強(qiáng)全體教師的師德建設(shè)。

二、主要工作:

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

政教處和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)紀(jì)律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查??荚u(píng)做到準(zhǔn)確、透明、本學(xué)期,我們?cè)趯?duì)學(xué)生扣分的同時(shí),采取加分的辦法鼓勵(lì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),如:主動(dòng)撿垃圾、看到不文明行為主動(dòng)制止、拾金不昧等給班級(jí)加分。并定期在廣播中給予表?yè)P(yáng)。以在校園中樹(shù)立良好的風(fēng)尚。

2、加強(qiáng)班主任工作的管理。

班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。

我們將特別關(guān)注青年班主任的成長(zhǎng),通過(guò)班主任工作日志,交流、培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開(kāi)開(kāi)展班主任優(yōu)秀案例的評(píng)選活動(dòng),提高班主任的德育水平、進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪制度,班主任每學(xué)期對(duì)班級(jí)學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上,對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,同時(shí)提倡任課教師適當(dāng)對(duì)學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪。

學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

本學(xué)年,我們將繼續(xù)遵循“賞識(shí)教育”核心理念,堅(jiān)持“1141”工作思路,以提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平為主線,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心,加強(qiáng)學(xué)校品牌建設(shè),全面提升辦學(xué)品位,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。

一、工作目標(biāo)。

1.加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè),奠定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎(chǔ);。

2.提升教育教學(xué)質(zhì)量,形成科學(xué)實(shí)效的管理模式;。

3.實(shí)施德育主題教育,開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng);。

4.創(chuàng)建平安和諧校園,確保正常安定的校園秩序;。

5.深化校園文化建設(shè),打造特色鮮明的辦學(xué)品牌;。

6.建設(shè)家校共育體系,提升辦學(xué)影響和社會(huì)效應(yīng)。

二、具體措施。

(一)加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè),奠定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎(chǔ)。

人專業(yè)成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)基石。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,并強(qiáng)化師德師風(fēng)考評(píng)工作,將考評(píng)結(jié)果作為教師聘任、獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。全力打造骨干教師隊(duì)伍。對(duì)現(xiàn)有骨干教師提出“六個(gè)一”的要求,發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。做好青年教師的培養(yǎng)工作,通過(guò)青藍(lán)工程、外出學(xué)習(xí)、校內(nèi)教研、基本功競(jìng)賽、評(píng)課活動(dòng)、研讀課標(biāo)等形式加快青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。以班主任校內(nèi)培訓(xùn)為主,同時(shí)增加校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)。實(shí)施班主任論壇制度,推薦優(yōu)秀班主任定期交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)全校班級(jí)共同提高管理水平,形成與學(xué)校新理念相適應(yīng)的班級(jí)文化特色。繼續(xù)完善《教職工量化考核方案》。探索動(dòng)態(tài)平衡管理,制定相應(yīng)的成績(jī)動(dòng)態(tài)平衡和班級(jí)管理的基本制度,鼓勵(lì)教師自我激勵(lì),自我提高,形成全體教師工作自我管理、主動(dòng)發(fā)展的良好機(jī)制。

(二)提升教育教學(xué)質(zhì)量,形成精細(xì)高效的管理模式。

教導(dǎo)處將以課堂為主陣地,以教研科研為抓手,以教研活動(dòng)為載體,努力打造以學(xué)生的發(fā)展為本的高效課堂,注重實(shí)效,務(wù)求高效,促進(jìn)師生一起成長(zhǎng)。

業(yè)檢測(cè)的有效性,充分發(fā)揮出檢測(cè)的診斷、糾偏、指向作用。每次檢測(cè)后,教師要開(kāi)好質(zhì)量分析和補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)重在揭示問(wèn)題,查找主觀原因,落實(shí)改進(jìn)措施。

2、踏實(shí)抓好教育教學(xué)科研。圍繞區(qū)教研室提出的各項(xiàng)要求,積極開(kāi)展有效的理論學(xué)習(xí)、教學(xué)展示、研討等活動(dòng),探索高效課堂教學(xué)模式,提高課堂效益。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研組繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,發(fā)揮先導(dǎo)課引領(lǐng)作用,形成規(guī)范。組織教師開(kāi)展立足課堂、面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準(zhǔn)開(kāi)展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開(kāi)展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn),做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合。使教師培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

3、落實(shí)“培優(yōu)輔弱”工作。實(shí)施教師“全員育人”制度,落實(shí)“培優(yōu)輔差”措施,建立一人一檔。注重學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,豐富學(xué)生課余生活,讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

4、努力提高全體學(xué)生綜合素養(yǎng)。以區(qū)教研室注重考查學(xué)生綜合素養(yǎng)為契機(jī),注重語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)讀寫基本能力、數(shù)學(xué)計(jì)算能力、科學(xué)動(dòng)手能力、英語(yǔ)口語(yǔ)能力、藝體實(shí)踐能力,注重學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合能力全面發(fā)展,采取具體有效措施,爭(zhēng)取在全區(qū)抽測(cè)中步入先進(jìn)行列。

(三)實(shí)施習(xí)慣養(yǎng)成教育,開(kāi)展2022年度工作計(jì)劃的社團(tuán)活動(dòng)。

1.嚴(yán)格管理培養(yǎng)常規(guī)習(xí)慣。常規(guī)管理必須求細(xì)求全務(wù)實(shí)。新學(xué)期第一周繼續(xù)作為集中教育周,平時(shí)結(jié)合重點(diǎn)工作內(nèi)容、活動(dòng),針對(duì)成績(jī)與不足進(jìn)行針性的教育。日常檢查重點(diǎn)突出紀(jì)律和衛(wèi)生,保證校園秩序和課間紀(jì)律,保證校園環(huán)境整潔。同時(shí)發(fā)揮少先隊(duì)組織的積極作用,重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育。以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為基本內(nèi)容,并追蹤關(guān)注學(xué)生在家和社會(huì)的言行及其他行為習(xí)慣,落實(shí)教育全面性、管理全程性、參與全員性。繼續(xù)以“護(hù)學(xué)崗”執(zhí)勤為措施,打造嶄新的教師指導(dǎo)下的學(xué)生自我管理模式,力爭(zhēng)校內(nèi)課間秩序和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成效果顯著。

2.社團(tuán)建設(shè)搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)。在上學(xué)期社團(tuán)建設(shè)的基礎(chǔ)上,本學(xué)年將以擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模,著力提升社團(tuán)質(zhì)量為重點(diǎn),繼續(xù)打造社團(tuán)活動(dòng)品牌。

(四)創(chuàng)建平安和諧校園,確保正常安定的校園秩序。

以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)為途徑,抓實(shí)學(xué)生的安全教育、心理健康教育、家庭教育,提升學(xué)生素質(zhì)。新學(xué)期將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書,增強(qiáng)師生安全意識(shí),牢牢樹(shù)立安全第一不松懈,強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性,包括安全知識(shí)、安全提醒、安全宣傳、主題班會(huì)、安全演練等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位,即教師說(shuō)到位、教師跟到位、全體師生做到位。同時(shí),加強(qiáng)家校聯(lián)系,開(kāi)展系列活動(dòng),形成安全教育合力。

(五)深化校園文化建設(shè),打造特色鮮明的辦學(xué)品牌。

1.強(qiáng)化細(xì)節(jié)優(yōu)化環(huán)境資源。繼續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè),從教學(xué)樓樓道到微觀角落,從教室內(nèi)外墻到書櫥,學(xué)校將有選擇的進(jìn)行裝飾配套。

2.凸顯活動(dòng)增強(qiáng)讀書實(shí)效。為切實(shí)提升讀書活動(dòng)實(shí)效,提升學(xué)生基本素養(yǎng),本年度將繼續(xù)開(kāi)展“寫規(guī)范字”和“讀經(jīng)典書”活動(dòng)。固定寫字和讀書時(shí)間,讓學(xué)生認(rèn)真寫好漢字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣;喜歡讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。組織詩(shī)詞大會(huì),評(píng)選書香家庭,國(guó)學(xué)小名士等榮譽(yù),激發(fā)學(xué)生讀書興趣。建設(shè)家校共育體系,提升辦學(xué)影響和社會(huì)效益。蘇霍姆林斯基說(shuō)“兩個(gè)教育者”——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上、還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。本年度,學(xué)校將積極創(chuàng)新家校共育平臺(tái),以“化身監(jiān)考官”、“家長(zhǎng)大講堂”、“校園開(kāi)放日”、“牽手進(jìn)校園”、“花式表達(dá)”等活動(dòng)形式,不斷加深家校社的聯(lián)動(dòng)與交融,讓家庭與學(xué)校這兩個(gè)重要的育人主體實(shí)現(xiàn)了“雙向奔赴”。新學(xué)期,新目標(biāo),新征程,我們一定堅(jiān)持以校為本,切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性,旗幟鮮明抓質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展,進(jìn)一步把我校打造成“讓家長(zhǎng)滿意”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校!

附:月度工作計(jì)劃(具體計(jì)劃可根據(jù)區(qū)教研室工作計(jì)劃適當(dāng)調(diào)整)。

1.各學(xué)科教研組開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量分析會(huì);。

3.學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,落實(shí)教學(xué)方案;。

4.組織假期作業(yè)檢評(píng)、總結(jié);。

5.組織各學(xué)科教材培訓(xùn)、開(kāi)展集體教研活動(dòng);。

7.組織新課堂系列探究活動(dòng):開(kāi)展骨干教師示范課活動(dòng)。

8.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢評(píng);。

9.積極開(kāi)展學(xué)校特色課程建設(shè);。

1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,落實(shí)教學(xué)方案;。

2.教師開(kāi)展基本功訓(xùn)練活動(dòng)(鋼筆字、粉筆字練習(xí));。

3.組織學(xué)科教研論壇活動(dòng);。

4.開(kāi)啟“讀書節(jié)”活動(dòng);。

5.開(kāi)展每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng);。

6.

進(jìn)行第一次月質(zhì)量調(diào)研和常規(guī)檢評(píng);。

1.開(kāi)展教師“讀書節(jié)”展示表彰活動(dòng);。

2.進(jìn)行教師基本功比賽、學(xué)生綜合素養(yǎng)展示評(píng)比活動(dòng);。

3.組織各班作業(yè)展評(píng)活動(dòng);。

4.組織教學(xué)聯(lián)研活動(dòng);。

5.進(jìn)行第二次月質(zhì)量調(diào)研和常規(guī)檢評(píng);。

6.作業(yè)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng);。

1.組織說(shuō)課答辯活動(dòng);。

2.組織青年教師匯報(bào)課;。

3.進(jìn)行第三次教學(xué)常規(guī)檢評(píng);。

4.開(kāi)展第三次月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和常規(guī)檢評(píng);。

5.組織家校共育活動(dòng)。

制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)展復(fù)習(xí)研討課;2.組織考查學(xué)科期末考查;。

3.迎接督導(dǎo)檢查;。

4.參加全校各學(xué)科優(yōu)秀作業(yè)展覽活動(dòng);。

5.開(kāi)展第四次月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和常規(guī)檢評(píng);。

1.組織期末考試;。

2.進(jìn)行教師教學(xué)常規(guī)月檢評(píng);。

3.進(jìn)行教學(xué)成績(jī)匯總;。

4.進(jìn)行學(xué)校特色課程展示;。

5.撰寫半年工作總結(jié);。

1.組織教師進(jìn)行暑期研修活動(dòng);。

4.傳達(dá)2022下半年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)要求;。

5.做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作:制定個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃、集體教研計(jì)劃、習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃、自主備課先導(dǎo)周;(備好開(kāi)學(xué)第一課)。

1.組織假期作業(yè)檢評(píng)、總結(jié);。

2.組織骨干教師示范課;。

3.開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)月活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,落實(shí)教學(xué)方案;。

4.教師開(kāi)展基本功訓(xùn)練活動(dòng)(鋼筆字、粉筆字練習(xí));。

5.開(kāi)啟“語(yǔ)文吟誦”教學(xué)活動(dòng);。

6.進(jìn)行第一次月質(zhì)量調(diào)研;。

1.舉行國(guó)學(xué)展示周暨第四屆詩(shī)詞大會(huì)活動(dòng);。

2.各學(xué)科優(yōu)秀作業(yè)展評(píng);。

3.組織教師優(yōu)秀備課展示活動(dòng);。

4.組織開(kāi)展“一人一堂優(yōu)質(zhì)課”展示活動(dòng);。

5.組織教學(xué)聯(lián)研活動(dòng);。

6.教學(xué)常規(guī)檢評(píng),規(guī)范教學(xué)行為;。

7.進(jìn)行第二次月質(zhì)量調(diào)研;。

1.組織說(shuō)課答辯、教師技能(鋼筆字、粉筆字比賽)等活動(dòng);。

2.“深度學(xué)習(xí)”教研活動(dòng);。

3.組織青年教師匯報(bào)課;。

4.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢評(píng);。

5.開(kāi)展第三次月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);。

2.制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃、組織期末復(fù)習(xí)工作;。

3.組織復(fù)習(xí)研討課;。

4.教學(xué)業(yè)務(wù)綜合檢評(píng);。

5.組織全校學(xué)生科技小發(fā)明、小制作評(píng)選;。

1.做好期末考試、考查工作;。

學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。況且,團(tuán)支部在接下來(lái)的一年里工作從不間斷。為了使一切工作更有序地進(jìn)行,更完滿地完成,特意制定本學(xué)年的如下工作計(jì)劃:

一、工作宗旨。

作為一名團(tuán)支部的干事深受同學(xué)們的信任和委托,我們絕不會(huì)忘記誰(shuí)是自己的服務(wù)對(duì)象。我們會(huì)一如既往的“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)利益。同時(shí),會(huì)堅(jiān)持在校團(tuán)委、院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞上級(jí)黨委的中心工作以及團(tuán)委的工作重點(diǎn)開(kāi)展一切團(tuán)的活動(dòng)。并及時(shí)向黨、團(tuán)組織反映團(tuán)員的思想意見(jiàn)和要求,定期向上級(jí)組織請(qǐng)示、匯報(bào)工作。努力做好上傳下達(dá)的職責(zé)。

二、活動(dòng)計(jì)劃。

(1)主題團(tuán)日活動(dòng)。中旬確定主題和形式,10月底份結(jié)束。

(2)“團(tuán)員意識(shí)日”優(yōu)秀模范評(píng)選。

(3)實(shí)踐基地周末社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

(4)建立團(tuán)員意見(jiàn)上傳及反饋平臺(tái)。

(5)制定和落實(shí)團(tuán)支部各項(xiàng)規(guī)章制度。

(6)黨團(tuán)宣傳欄首期創(chuàng)建和設(shè)計(jì),博客創(chuàng)建以及內(nèi)容的設(shè)定和管理。

(7)開(kāi)展一次支部?jī)?nèi)部交流活動(dòng),包括學(xué)習(xí)交流、工作心得交流以及收集對(duì)支部工作改進(jìn)的建議和意見(jiàn)。

(8)召開(kāi)至少一次團(tuán)員大會(huì)、團(tuán)支部委員會(huì)、團(tuán)小組會(huì)。

(9)各團(tuán)支部舉行主題團(tuán)日活動(dòng)。

(1)黨、團(tuán)宣傳欄和博客內(nèi)容更新。

(2)團(tuán)員意識(shí)宣講。

(2)亞運(yùn)志愿者攝影比賽。

(3)開(kāi)展“風(fēng)信子”寒假版活動(dòng)。

(4)召開(kāi)一次團(tuán)支部委員會(huì)。

“風(fēng)信子”寒假版實(shí)施階段。

三、工作略述:

1、活動(dòng)方面:

在活動(dòng)方面,要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義,著力重點(diǎn)辦好幾次活動(dòng)。

(1)團(tuán)日活動(dòng)。

認(rèn)真開(kāi)展好每月的團(tuán)日活動(dòng),集合集體的智慧,積極向廣大成員征求意見(jiàn)。力求每次的團(tuán)日活動(dòng)團(tuán)員青年廣泛參加,形式多樣,特色鮮明。努力達(dá)到:

1)加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的交流,使男女生間,不同宿舍間增進(jìn)了解,把緊密的室友感情拓展為深厚的班級(jí)集體友誼。

2)加強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注時(shí)事,了解國(guó)家,世界,校園動(dòng)態(tài)的熱情。

3)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)團(tuán),對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。

(2)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的辛勤努力下,—20xx學(xué)年第一學(xué)期我校的各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。為更好地完成—20xx學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)校呈現(xiàn)可持續(xù)的跨越式發(fā)展,特制定本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃:

求突破、抓薄弱求協(xié)調(diào)的策略,努力打造和諧校園,培育有用之才,全面謀劃和落實(shí)好學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。

1、爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)特色學(xué)校。

2、打造和諧校園,培育有用之才。

1、強(qiáng)化學(xué)校的規(guī)范化、民主化、精細(xì)化和人性化管理。

2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。

3、教學(xué)工作視質(zhì)量為生命,加強(qiáng)因材施教的研究,營(yíng)造科研興校的良好氛圍,不斷增強(qiáng)教師的教學(xué)底蘊(yùn)。

4、校園環(huán)境整治,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。

5、抓緊抓好安全工作,建立、落實(shí)安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。

一、行政管理工作要上新臺(tái)階。

(一)完善制度,強(qiáng)化管理。

學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

學(xué)校教育是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的,以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。學(xué)校教育是與社會(huì)教育相對(duì)的概念。下面是工作計(jì)劃網(wǎng)(xuexiao/)整理的一篇學(xué)校安全工作計(jì)劃目標(biāo)。

學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)用電,為避免學(xué)生在校用電事故的發(fā)生,特提出如下要求。

1、學(xué)校電工一定要按用電要求嚴(yán)格安裝用電線路,不準(zhǔn)學(xué)生隨意亂拉電線。

2、必須選用質(zhì)量合格的.開(kāi)關(guān)、插頭和電源插座并安裝在安全的地方,盡量讓小學(xué)生摸不著。

3、電工要定期檢查教室的線路、開(kāi)關(guān)、插座和各種用電器是否破損。一定要按裝漏電開(kāi)關(guān)。

4、學(xué)生不得私自亂拉電線,不得用手觸及電線,不得隨意拉開(kāi)關(guān)、摸電源插座。

5、需用電時(shí)才拉開(kāi)關(guān),離開(kāi)教室一定要關(guān)風(fēng)扇,熄電燈。

6、用電器壞了,一定要請(qǐng)老師、電工修理,簡(jiǎn)單故障也應(yīng)在電工或老師的指導(dǎo)下自己才動(dòng)手排除。

7、用電器壞了,一定要報(bào)告電工或老師及時(shí)更換,自己不能隨意動(dòng)手更換。

8、電工要專門負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的用電安排,上課前后,電工都要檢查所有的開(kāi)關(guān)、線路、電源插座,防止上一節(jié)課有同學(xué)把開(kāi)關(guān)、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學(xué)觸電。。

9、在帶電做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要穿絕緣膠鞋,不要把衣服和手腳弄濕,電工工具一定要準(zhǔn)備齊全。

10、在學(xué)生宿舍里,電線一定沿墻壁整齊布設(shè),不得懸空亂拉,防止學(xué)生在上面搭掛衣物等。

11、宿舍線路只供照明用,不得作他用。學(xué)生絕不能偷電,不能用電爐電飯鍋煮食燒水,不得在床上安裝電風(fēng)扇,使用電吹風(fēng)等。

學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組,認(rèn)真落實(shí)好《青少年學(xué)生假期工作若干規(guī)定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。

2、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教工作。

在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上,對(duì)行規(guī)偏常生進(jìn)行家庭走訪。根據(jù)教育局的工作要求,今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)為家訪周。因此,各班主任要對(duì)本班80%以上的學(xué)生進(jìn)行電訪、約訪和走訪,并做好記錄。家訪周中特別要對(duì)本班的行規(guī)偏常生進(jìn)行約訪和走訪,要向家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)介紹行規(guī)偏常生在學(xué)校的表現(xiàn),偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家長(zhǎng)講清孩子發(fā)展下去的后果,和家長(zhǎng)共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因,探討幫助解決校正的辦法,以利在寒假中在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的教育督促幫助下,逐漸進(jìn)人正常生的軌道。任課師要對(duì)本學(xué)科中的學(xué)習(xí)困難生的家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)進(jìn)行約訪或走訪,要和家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)共同尋找孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因,共同商討解決孩子學(xué)習(xí)困難的良策。

3、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的教育指導(dǎo)。

1)、教育孩子放假不放學(xué),在假期里,認(rèn)真努力完成寒假作業(yè),并開(kāi)展讀一本好書、寫讀書心得的活動(dòng),通過(guò)“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊(yùn)。

2)、教育孩子繼續(xù)實(shí)踐合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動(dòng)計(jì)劃”,培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣,實(shí)踐民族精神,不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng),為長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

3)、家長(zhǎng)要以健康的思想、品行營(yíng)造健康的家庭氛圍,讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習(xí)慣,懂得愛(ài)惜、尊重、感恩和自信,學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù),能為父母和親人減一份辛苦,添一份愜意,送一份親情。

4)、要加大安全教育的力度,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀、劍、槍等玩具器械:走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進(jìn)入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。

5)、引導(dǎo)孩子開(kāi)展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動(dòng),通過(guò)走走、聽(tīng)聽(tīng)、看看、想想、寫寫來(lái)感受社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績(jī),樹(shù)立今天我誠(chéng)信做人、勤奮讀書,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

4、加強(qiáng)學(xué)校開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開(kāi)放圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活。號(hào)召學(xué)生利用假期,通過(guò)多種形式,積極進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高身體素質(zhì)。學(xué)校在適時(shí)開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所過(guò)程中加強(qiáng)管理,處理好安全和開(kāi)放場(chǎng)地的關(guān)系。為保證學(xué)生的安全,原則上我校的活動(dòng)場(chǎng)所只向小學(xué)生開(kāi)放。

二、落實(shí)感恩關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

1、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì),給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò),指導(dǎo)未成年人互幫互助,開(kāi)展交流活動(dòng),在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛(ài)和感恩之情,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

2、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女,為他們辦一些實(shí)事,解決一些困難,讓他們感受到社會(huì)集體的溫暖。

四、開(kāi)展專題教育活動(dòng)。

1、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),修身立德,樹(shù)立崇明海島好少年的形象,主題是:迎世博,小手牽大手,同做文明人。具體做好五個(gè)一:開(kāi)好一堂主題班會(huì);給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩發(fā)一封信;開(kāi)展一次體驗(yàn)活動(dòng);當(dāng)一回交通宣傳志愿者;參加一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽。今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身,排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng),教會(huì)學(xué)生安全步行、安全騎車,安全乘車,通過(guò)主題活動(dòng),達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。寒假中,可以在《給家長(zhǎng)一封信》中提出建議,建議家長(zhǎng)與孩子共同參與,家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立榜樣,牽好小手,共做交通文明人。在活動(dòng)基礎(chǔ)上三——五年級(jí)開(kāi)展征文,開(kāi)學(xué)后每班選出3—優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初,經(jīng)篩選后送縣假期辦,參加縣級(jí)評(píng)選。

2、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā),鼓勵(lì)孩子為父母、長(zhǎng)輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),體會(huì)和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng),在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂(lè)。也要將這份溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng),用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。

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