演講稿需要通過語言技巧和修辭手法來提高效果。在撰寫演講稿時，可以使用一些修辭手法（比喻、排比、反問等）來增強(qiáng)表達(dá)的效果。演講稿是一種重要的表達(dá)方式，在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。
樹立理想的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我國是一個歷史悠久的文明古國，以禮儀之邦聞名于世。感恩圖報歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，說的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏蠋熗瑢W(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動來表達(dá)我們的'感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句爸爸媽媽辛苦了，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們在專心聽講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的老師好，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句老師再見，這也是一種感恩；遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強(qiáng)大、和諧的祖國的感恩因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。
作為新時代的小學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，這樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。
學(xué)會感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長，我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來，說出你心中的感動，把知恩、感恩、報恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大！希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心，早日成才，回報父母、回報老師、回報學(xué)校、回報社會，做一個有所作為的時代新人。
謝謝大家！
樹立理想的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
我也見到這樣一些人，他們有著好的目標(biāo)和最崇高的理想，而且也似乎正在整裝待發(fā)，然而他們行動的腳步卻遲遲不動。這是因?yàn)樗麄兩砩蠜]有前進(jìn)的動力。
我要說，任何人都應(yīng)該對自己有嚴(yán)格的要求。我們不能無所事事地得過且過，不能放任自己清晨賴在床上，直到我們想過來為止。一個人胸?zé)o大志，沒有明確學(xué)習(xí)目的`，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那是非常危險的。作為一名實(shí)驗(yàn)三小學(xué)生，我們應(yīng)拿出勇氣，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，為了我們的理想，為了我們的明天而不悔地努力！
同學(xué)們，努力吧，總有一天你的生命會為此而精彩！
樹立理想的演講稿篇三
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
俗話說，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。早上是一天的開始，也是最清醒的時候。到了學(xué)校后，你應(yīng)該有意識地閱讀，可以閱讀漢語書籍、英語書籍，也可以閱讀你喜歡的課外書籍。當(dāng)我早上巡邏時，我發(fā)現(xiàn)很多班級的學(xué)生都能在班干部的帶領(lǐng)下認(rèn)真閱讀，書聲朗朗。然而，一些班級的學(xué)生意識不強(qiáng)。7：30過去了。太陽已經(jīng)老高了，大部分學(xué)生都在教室里，但他們?nèi)匀怀吵臭[鬧，跳來跳去。希望能引起重視，改進(jìn)，讓晨校在書聲中展現(xiàn)我們珍惜時間、熱愛學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。
有了嚴(yán)格的紀(jì)律，我們的軍隊(duì)才能戰(zhàn)無不勝；有了嚴(yán)格的紀(jì)律，我們的學(xué)習(xí)才會不斷進(jìn)步。上課時，學(xué)生要精力充沛，注意力集中；積極思考，熱情發(fā)言；坐著，站著；聲音響亮，交流活躍。讓我們的課堂呈現(xiàn)出積極向上、充滿活力的景象。這學(xué)期，我走進(jìn)了很多班，聽了很多課。我特別注意課堂教學(xué)的習(xí)慣?？傮w感覺參差不齊，差距大。有些班的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意。
有些班級的習(xí)慣需要努力，需要加強(qiáng)訓(xùn)練。如果有些班，很多學(xué)生在課堂上一直站不起來，躺在桌子上；大聲朗讀時，有些學(xué)生甚至懶得拿起書；很少有人舉手說話，但他們在下面悄悄地說話。我甚至看到兩個班的個別學(xué)生從頭到尾都在上課，幾乎沒有停止和旁邊的同學(xué)說話。這樣的學(xué)生，自己沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也影響了別人。對于這種不良現(xiàn)象，需要加強(qiáng)教育和培訓(xùn)。表揚(yáng)和批評是教育的方式。我們的教師要理直氣壯，注重課堂紀(jì)律，注重日常教育，樹立榜樣，弘揚(yáng)誠信，讓課堂真正成為學(xué)生展示才華的世界。
小學(xué)是為未來學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)的階段，初中、高中、大學(xué)的學(xué)習(xí)道路仍然很長；小學(xué)的基礎(chǔ)對未來的學(xué)習(xí)非常重要。因此，學(xué)生要養(yǎng)成認(rèn)真對待每一項(xiàng)作業(yè)，做到答題準(zhǔn)確、標(biāo)記正確的好習(xí)慣。把每一個作業(yè)都當(dāng)成練習(xí)，這樣持之以恒，我們就能在提高成績的.同時，寫出一手美。打開我們同學(xué)的書，你可以看到很多學(xué)生的痕跡是正確的，令人愉悅的；有些是彎曲的，比如爬蚯蚓，皺眉。其實(shí)我們每個人都能寫好，關(guān)鍵是努力。有了良好的寫作習(xí)慣，你就能寫出正確而美麗的字體。那時，你會感到高興，看著你寫的家長和老師，你也會感到高興。
當(dāng)然，有很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這里有一些例子。愿我們的每一位學(xué)生都采取實(shí)際行動來紀(jì)念烈士，從童年開始，從一點(diǎn)一點(diǎn)開始，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成為未來祖國建設(shè)的有用人才。
謝謝大家！
樹立理想的演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好，今天我演講的題目是“樹遠(yuǎn)大理想，立報國之志?！?/p>
一個窗臺上有一朵花，這個屋子就有了生氣；一棵樹上有一朵花，這棵樹就有了金秋的希望；一個人有了一朵理想之花，這個人就有了光明的未來。平均海拔超過4000米的青藏高原，高寒缺氧，遍地凍土，成了生命禁區(qū)，而世界最壯闊的高原鐵路就在那里鋪就。這項(xiàng)偉大的工程對于渺小的人類來說，就是一次超越，一次令人難以置信的奇跡。但是建設(shè)者們橫下一條心：一定要讓這條巨龍般的鐵路盤旋在中國這方神圣的土地上。于是他們接受著常人難以想象的挑戰(zhàn)，不辭辛苦地施工。他們克服高寒的氣候，而且在建設(shè)過程中創(chuàng)新設(shè)計(jì)，爭取更好，終于，鐵路圓滿竣工。當(dāng)汽笛聲響起，高原上回蕩著這樣一種聲音：有志者事竟成。擁有遠(yuǎn)大理想，你就已經(jīng)成功了一半。
對于個人，樹立遠(yuǎn)大理想關(guān)系前途命運(yùn)；對于一個國家，一個民族，遠(yuǎn)大理想則是其振興和騰飛賴以依靠的堅(jiān)強(qiáng)的臂膀；作為當(dāng)代學(xué)子，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國，振興中華的重任，樹立遠(yuǎn)大理想對于我們顯得尤其重要。樹立遠(yuǎn)大理想，就要勿忘國恥——南京大屠殺便有無數(shù)南京同胞慘遭日寇殺害；八年抗戰(zhàn)期間，侵略者的鐵蹄踐踏蹂躪祖國的胸懷，其中有幾年在上海這個“國中之國”中，也看到英國，美國士兵耀武揚(yáng)威地走在馬路上，外國軍艦在黃浦江上任意來去。只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味，才能深切地懂得勿忘國恥“這四個字的含義”“天下興亡，匹夫有責(zé)”多少年風(fēng)雨滄桑，河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。而我們中國仍然是個發(fā)展中國家，許多方面處于落后地位，落后是現(xiàn)實(shí)這些可以算作新的“國恥”吧，要洗去國恥，中堅(jiān)力量還是我們這一代。而樹立遠(yuǎn)大理想是鼓舞我們前進(jìn)的無窮動力！
在學(xué)校里，一次成績不理想也許會使你禁不住落淚，同學(xué)之間有沖突也許會使你煩惱許久；不用懊悔，不用自責(zé)，跌倒了不算什么，重要的是我們不能忘記自己的遠(yuǎn)大理想，我們還要在跌倒之后擦干眼淚，為理想而努力前行！
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球，新歷史時期賦予我們新的責(zé)任，讓我們從現(xiàn)在行動起來，樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗不息！
樹立理想的演講稿篇五
親愛的評委們：
大家好！
我叫曲xx，是六年級三班的一名小隊(duì)員。今天，我演講的話題是我的理想。
說到英國科學(xué)家愛迪生，你不會感到奇怪。他是世界著名的發(fā)明之王。他一生中有1000多種發(fā)明。我的理想是成為像愛迪生這樣的大發(fā)明家。
不懈的努力和對學(xué)習(xí)的態(tài)度使愛迪生成為一名偉大的發(fā)明家。
因此，我想做四個字：勤奮、毅力、勇氣和思考?！扒趭^”就是勤奮，古今中外，所有有所作為的人都是勤奮的結(jié)果。“恒心”就是恒心，有恒心才能有成就。當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時，“勇敢”就是要有勇氣克服困難的決心。“思考”同樣重要，學(xué)習(xí)總是與思考相結(jié)合，今天的“思考”敢于幻想，只有打開幻想的翅膀，發(fā)明和創(chuàng)造才能成為現(xiàn)實(shí)。
為了實(shí)現(xiàn)理想，我會努力工作！
謝謝大家！
樹立理想的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!
也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請記住，其實(shí)這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢想!擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的!來吧，用夢想的翅膀承載起青春的'心，讓青春與夢想齊飛!在發(fā)展的社會中，在事過境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動力!青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧?？v使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
青春的我們帶著夢想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!其實(shí)在夢想與現(xiàn)實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢想和現(xiàn)實(shí)分開，只有有夢的人才能撕破它，讓夢想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。其實(shí)在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時間，它無情的把人生成兩個階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)?，用?jiān)定的信念叫衰老讓步。夢想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢越，讓夢想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎?青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無限;請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切!也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往!也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔!來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧!
樹立理想的演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫錢彥霖，我來自長江之濱，梨香溪畔的一座美麗的小鎮(zhèn)，它就是有著君子古鎮(zhèn)美譽(yù)的藺市。我是一名六年級的小學(xué)生，今天第一次走出校門，和全區(qū)的小伙伴們一起分享自己的理想，心里別提有多高興了。我為大家演講的題目是《為理想插上翅膀》。
自爺爺提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢以來，全國上下，因?yàn)槔硐攵兊脽崃绎w揚(yáng)，我們少年兒童也不例外，老師曾教育我們說：“一個人可以一無所有，但是不能沒有理想!”都說我們是祖國的花朵，也是祖國的未來和希望。我們能生活在這樣一個和平穩(wěn)定的環(huán)境里，是多么的幸福呀!別看現(xiàn)在我們還小，但我們各自的心底，都有一個屬于自己的夢。要問我的理想是什么?告訴你們吧。我理想著能成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。
要說以前，我對醫(yī)生可是充滿了恐懼，記得小時候，我經(jīng)常感冒咳嗽，吃幾天的藥都不見好，最后不得不進(jìn)醫(yī)院打針輸液，每次看到護(hù)士手中那明晃晃的針頭，都被嚇得哇哇大哭，那些同齡的小孩兒，好多也都是在大人的陪伴下打著吊瓶，真可憐!常聽媽媽說，打針輸液都會用抗生素，特別是小孩子，用多了對身體不好，但是，很多爸爸媽媽心疼自己的孩子，害怕孩子的病拖得太久，覺得打針輸液好得快，難怪每天醫(yī)院里會有那么多的孩子來打針輸液。那時，我就想，要是有一天，人們生病了能不再忍受皮肉之苦該多好啊!
隨著我一天天長大，身體的抵抗力也越來越強(qiáng)，不再像以前那樣經(jīng)常進(jìn)醫(yī)院了，好幾次咳嗽喉嚨不舒服的時候，外婆都會給我熬上點(diǎn)冰糖雪梨水或是枇杷葉什么的，連續(xù)喝上幾天，不打針不吃藥居然好了，真是太神奇了，后來，家里人就會經(jīng)常到郊外，采來苦蒿，桑葉，滿天星等熬水喝，清熱又解毒，原來，大自然中竟有這么多的寶貝。想想也是啊，古時候的人們，根本沒有現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)，他們不就是利用大自然賜予我們的財(cái)富來造福自身嗎?不由得感嘆古代人民的智慧和中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的博大精深。記得以前媽媽尾椎摔傷，一到陰雨天氣就隱隱作痛，嚴(yán)重的時候連睡覺都只能側(cè)著身子，最后還是到中醫(yī)那里用針灸給治好了。至今再也沒犯過。
現(xiàn)在，我們一家都是中醫(yī)的信奉者。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，越來越多的傳統(tǒng)文化正逐漸被遺忘，祖先的智慧和遺產(chǎn)應(yīng)該得到繼承和發(fā)揚(yáng)，所以，我希望自己長大以后，能刻苦鉆研祖國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，不斷探索發(fā)現(xiàn)，用自己的努力讓病人盡快擺脫病痛的折磨。
媽媽常告誡我說，自己喜歡的事就一定要堅(jiān)持，只要我能好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的理想，我相信，將來我一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。秋天是收獲的季節(jié)，今天，我?guī)е硐雭淼竭@里，收獲了信心，在這個金色的秋天，讓我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳厦利惖某岚?，帶著理想在廣闊的天地盡情翱翔吧!
謝謝大家!
樹立理想的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師你們好：
我是哨里區(qū)小的學(xué)生，我叫xxx，我演講的題目是：弘揚(yáng)先烈精神，樹立遠(yuǎn)大理想。
時屆清明，日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更是顯得郁郁蔥蔥，我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈的豐功偉績和音容笑貌，表達(dá)我們的思念之情。
革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血；也有的在和平建設(shè)時期，為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè)；先烈們，是你們把對國家，對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當(dāng)家作主的新中國；先烈們，在社會主義建設(shè)最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對你們，我們怎么能不肅然起敬你們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊，萬古流芳！你們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕你們，無私奉獻(xiàn)的英雄！正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識，長才能，成棟梁的機(jī)會。我們有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱?！同學(xué)們，我們是時代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩！
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！
樹立理想的演講稿篇九
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是：樹立崇高的理想。俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向就沒有生活。“的確，理想催人奮進(jìn)，引導(dǎo)我們?yōu)橹畩^斗。我們的生活因?yàn)槔硐攵兊梦宀世_紛，我們的生命之花因?yàn)槔硐攵`放。理想是非常美好的，它充滿了每個人對未來的期望，也是每個人對自己生活的規(guī)劃。
理想之所以被稱為理想，是因?yàn)樗侨藗儗ξ磥砩畹囊环N想法，而不是現(xiàn)實(shí)。理想和現(xiàn)實(shí)之間有一定的差距，但它與現(xiàn)實(shí)有一定的聯(lián)系。它是基于現(xiàn)實(shí)的，需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每個人都有自己的理想，也許它離我們很遠(yuǎn)，但我們可以通過努力來實(shí)現(xiàn)它，“世界上沒有困難，害怕有心的人”，我們的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)我們的理想，從而改變我們的生活。然而，實(shí)現(xiàn)理想是一個艱難的過程，這并不容易，但我相信，只要努力工作，付出，理想就會被征服。理想就像一座山，實(shí)現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程。最后，當(dāng)我們爬上山頂時，我們實(shí)現(xiàn)了我們的理想，達(dá)到了我們生命的頂峰。在這個時候，我們是贏家。但實(shí)現(xiàn)理想的過程是艱難的，要知道“劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒?！爸挥薪?jīng)得起命運(yùn)的考驗(yàn)，才能實(shí)現(xiàn)理想。古語有云：“……因此，天堂將減少對斯人的責(zé)任，必須先苦其心，勞其筋骨，餓其體膚……正是這個道理說的.。
理想在一個人的成功中起著至關(guān)重要的作用。如果沒有理想，最終就不會成為一代思想家；如果被元軍俘虜?shù)奈奶煜闆]有理想，就不會有“自古以來誰不死，留下丹心照歷史”這樣的名句流傳至今；如果越王勾踐沒有理想，就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳說……可見，一代偉人的成就，源于他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想照亮他們的生活！作為一名學(xué)生，我們的年齡就像花一樣，是時候樹立崇高的理想了。作為一名學(xué)生，我們的年齡就像一朵花，是建立崇高理想的時候。讓我們給自己一盞理想的燈，當(dāng)我們找不到方向，當(dāng)我們?yōu)槭《纯?，?dāng)我們害怕前方的黑暗，不敢前進(jìn)，想想這盞理想的燈，它會驅(qū)走黑暗，照亮我們的生活！
樹立理想的演講稿篇十
因?yàn)橛懈呱?，土石才不遺余力的匯聚；因?yàn)橛写蠛?，溪水才日夜不息地奔流；因?yàn)橛欣硐?，我們才持之以恒的追求。有志者事競成，只有樹立了遠(yuǎn)大的理想，才會有不竭的奮斗的動力。
縱觀古今中外，凡是有成就的人，哪個不是抱有遠(yuǎn)大理想的人：馬克思有理想，才會為人類的幸福而獻(xiàn)身，貝多芬有理想，才會扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造出偉大的音樂；牛頓有理想，才會站到巨人的肩膀上；魯迅有理想，才使銳利的思想穿透歷史的.天空，化作永恒；周恩來有理想，才會為中華之崛起而讀書。
我們作為新世紀(jì)的一代小學(xué)生，更應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想。有了理想，就擁有了追求之源，奮斗之基。當(dāng)教室的燈光漂白了四壁，我們還沉浸在知識的海洋里，采珍擷玉；當(dāng)太陽喚醒了清晨，我們又已揚(yáng)帆一天的遠(yuǎn)行。求索的路途上，我們盡享理想的寶貴賜予，盡享人生追求的美好時光?？墒钱?dāng)我們一旦失去理想，就如飛翔的鳥兒斷了翅膀，就如航海的船兒扯下了帆，又如拔節(jié)的樹苗脫離了根。生活就會失去光彩，生命就會枯萎。人生的意義將無處可尋。
今天，是父輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！不要說自己渺小，不要說自己平凡，我們每個人都是一束陽光，合起來就是一輪太陽，一個春天！雷鋒，忠實(shí)地實(shí)踐了為人民服務(wù)的諾言，他的名字才被人們永遠(yuǎn)的記?。粭罾麄?，以一個普通航天員的平凡，成就了中華民族飛天的夢想。
同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，是未來的棟梁。我們應(yīng)該以超越古人的雄心努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，創(chuàng)造明天。就讓我們帶著自己絢麗的夢想一起展翅翱翔吧！
樹立理想的演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!今天，我們在這里談?wù)撝星嗄旮刹康哪芰εc素質(zhì)問題。我想，大家若撇開自己所從事的工作，而談能力和素質(zhì)，未免有些脫離實(shí)際、紙上談兵。所以，我覺得還是應(yīng)該結(jié)合自己所從事的教育工作來談?wù)摻裉斓脑掝}。
前些天，閑著無事，翻看教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的電話號碼本。翻到某頁，看到有位校長登記的四、五個電話號末兩位數(shù)字均為“88”，不覺莞爾!隨后感嘆：好一位“88校長”!
笑過，不禁沉思。
在我們國家，人們喜歡挑些好數(shù)字，以圖個平安、吉祥或者來年大發(fā)。也許，這些都是東方文化帶來的結(jié)果，無可厚非!以前，自己也經(jīng)常挑選6、7、8、9之類的吉利數(shù)字,可現(xiàn)在想想有問題呀。問題有二：
講到這，我想請大家思考一個問題：一個人尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部、或者是一個團(tuán)體乃至一個國家和民族，若價值觀缺失、職業(yè)操守淪陷、精神家園沒了、理想也遠(yuǎn)去，那么他還能走多遠(yuǎn)?我們的國家和民族還有什么希望?所以，在我看來，正確的價值觀、崇高的理想、高尚的追求以及努力的踐行，遠(yuǎn)比能力和素質(zhì)重要!
近幾年，永康的教育狀況不盡如人意。今天，我不想詳盡地去解剖和分析永康教育存在的問題，不過，有一點(diǎn)我想談一談。客觀地說，我們教育系統(tǒng)大多數(shù)的教師和領(lǐng)導(dǎo)工作是努力的，他們默默耕耘，無私奉獻(xiàn)。但也不得不承認(rèn)我們有些領(lǐng)導(dǎo)沒有把主要精力放在學(xué)校管理上，一些教師也在混日子。曾經(jīng)有領(lǐng)導(dǎo)尖銳的批評：永康教育界，想當(dāng)教育家的校長很少，想成為老板的校長卻很多;想當(dāng)特級教師的老師很少，想當(dāng)賺錢機(jī)器的教師卻很多!真是可悲又可嘆!
“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉!”16年的教書育人生涯和8年的中學(xué)校長經(jīng)歷，讓我深深熱愛教育這片土壤。雖然，現(xiàn)在的永康教育暫時不如人意，但我堅(jiān)信：只要我們每位教育工作者都能樹立正確的價值觀，努力提高自身的能力和素質(zhì)，滿懷理想和激情的去工作，永康教育狀況一定能得到根本的改變!
人能走多遠(yuǎn)?這話不問兩腳，而是要問志向;人能攀多高?這事不問雙手，而是要問意志;即使目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會因?yàn)檫@一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)!
最后，我想借用一段話來結(jié)束我今天的演講：
我想當(dāng)教育家，做夢都想當(dāng)教育家。假如我成了教育家，我的妻子就不會總嘮叨我工作的清貧和寂寞!假如我成了教育家，我就能更積極、廣泛的去影響并帶動一批批熱愛教育，并能為之奉獻(xiàn)青春的志愿者!假如我成了教育家，我就可以更加堅(jiān)定的為教育事業(yè)而奮斗終身!我覺得自己能成為一名教育家，我覺得自己離理想已經(jīng)很近，也許是明天，也許就在后天，我就能實(shí)現(xiàn)。就這樣，日子一天天、一年年地過去。直到我退休的那一天，當(dāng)有人走到我的面前對我說，“豐，很遺憾的告訴你，你沒有成為教育家，你也不可能成為教育家，你離教育家還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……”可是，真到了那么一天，你說我是否真正能成為教育家還重要嗎?不，已經(jīng)不重要了!重要的是我?guī)е粋€成為教育家的理想，努力地工作，不停地思考，勇敢地提出自己的教育思想和教育理念!一路走來，我很坦然，也很快樂，因?yàn)槲业那啻?、我的人生與理想同行!
樹立理想的演講稿篇十二
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好。
作為新一代的我們的理想是豐富的，我們對未來充滿熱情?？墒牵覀儏s不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情，同時也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。
社會就像個大舞臺，站在其上表演的人有之，站在臺下鼓掌的人卻占多數(shù)?？墒?，為什么我們不去表演呢？我們有大好的青春，我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自己的'理想，讓它不再那么遙不可及。
追求理想的路就是一條荊棘路，可是我們要有著無畏的。
精神。
勇敢的走下去。我想起這樣一群人來他們那一代人多誕生于民國時期他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與期望?？墒撬麄儾⑽赐丝s而是用青春書寫下了歷史上的勝利時刻他們?yōu)榱藝遗c自己的理想付出了青春用整個青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中，我們的青春路才剛剛開始，我記得有一句話是這樣說的：“自己選擇的路，跪著也要走下去！”真的很勵志。
我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗，因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的本錢，我們就應(yīng)當(dāng)用青春去做自己想做的事，做自己應(yīng)當(dāng)做的事。
總而言之，言而總之，我們正處少年時期，我們應(yīng)當(dāng)有自己的目標(biāo)、追求和理想，在有限的青春中完成它，并一絲不茍。
沒有追求的青春是遺憾的，是不完美的，所以，青春的追求不需要多遠(yuǎn)大，不需要多驚天動地，只要有過追求，便是美滿的。
最終，同學(xué)們，請用自己有限的青春去做自己想做的事吧，別害怕，無畏的走下去，你的青春就不會虛度！你的人生就不會有遺憾！
樹立理想的演講稿篇十三
大家好!今天，我來說說理想。
理想，簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：理想，真的很美，擁有理想并為之奮斗的人，更美。
認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時候，理想真的很簡單。那時候我們不管理想是否現(xiàn)實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們理想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的理想伴隨著我們一步步地成長，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會為著自己的理想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的理想，并且不放棄。
我想，理想貴在堅(jiān)持。尋夢的旅途是坎坷的，理想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的，但是未來卻是光明的。當(dāng)一個身體殘缺的人為著理想不懈地努力，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你是否想過自己對于理想的態(tài)度，是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時候，當(dāng)他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時候，他父親告訴他，這只是理想的第一步，跌倒了，再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。
我的理想如老樹根一樣深深的扎在我的心里，沒有人能動搖;我的理想如一個記憶中的刺青，永遠(yuǎn)也抹不去。它是我生存的動力，支持著我為它無悔的付出。
我有一個理想，我有一個任何人都不能動搖的理想。
樹立理想的演講稿篇十四
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
》里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么？親愛的朋友，聽了剛剛的一段話，你有什么感想呢？到底什么是理想呢？簡單的說，理想就是自己從小到大的夢想。朋友，你的理想是什么？你是否時刻想著為人民服務(wù)呢？你是否想過為社會的進(jìn)步而努力奮斗呢？
從小，我就向往藍(lán)天，向往飛翔。我躺在一片碧綠的草地上，出神地望著神奇而廣袤的藍(lán)天。一朵朵白云從我眼前飄過，一只只小鳥在我耳邊快樂地唱歌。面對這些，我產(chǎn)生了無限的遐想，我多想長出一對潔白無瑕的翅膀，天使般地在遼闊的天空中飛翔，飛翔……我想飛翔，像超人那樣天馬行空，飛遍世界的各個角落。我要當(dāng)和平的使者，我要讓這個世界沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，只有一片和平，到處充滿友愛。
我想飛翔，我想坐在阿拉丁的神毯上去尋找那奧妙的神燈。我右手提著一袋取之不盡的綠色種子，一邊飛，一邊向大地播灑那綠色的天使；左手提著的一條“廢氣吸收袋”，將地球周圍的一切廢氣統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)袋中。這時的地球媽媽再也不會落淚，臉上只有微笑。啊，我想飛翔，我想在遼闊的天空中自由地飛翔。我放飛理想，盡管這是一個美麗的夢，但我要不懈地追求！
樹立理想的演講稿篇十五
老師同學(xué)們:
大家好！我今天演講的題目是“遵守規(guī)章制度，樹立遠(yuǎn)大理想”！
學(xué)生們都知道，
20xx。
年是。
中國。
的奧運(yùn)年。國家倡導(dǎo)人民提高素質(zhì)，做“文明”“禮貌”全國各地都在響應(yīng)“遵紀(jì)守紀(jì)”的公民。
作為21世紀(jì)的高中生，遵守規(guī)章制度是我們?nèi)粘Ｉ钪械幕緲?biāo)準(zhǔn)。它反映了一個人的道德品質(zhì)和行為素質(zhì)，一個遵守規(guī)章制度的人可以受到他人的尊重。
在漫長的人生道路上，“文明”、“禮貌”、“遵紀(jì)守法”就像夜行人的燈光，遠(yuǎn)航人的羅盤；是人生運(yùn)動的主旋律，是人生畫面的'主色調(diào)。
講文明、守紀(jì)律不是一個空洞抽象的概念，其內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己，而是要與自己融為一體，給人一種完美的和諧。
和諧文明只是在遇到老師時送上溫暖的問候；只是排隊(duì)時禮貌謙虛；只是。
整理。
好你的外表，照顧好你周圍的一切…。
人，不是因?yàn)槊啦趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶馈．?dāng)你把講文明守紀(jì)律的氣質(zhì)恰到好處的融合在一起，你就是最可愛的人！
在生活中，校園里，在我們身邊，有很多這樣的現(xiàn)象：
在校園里，當(dāng)我看到老師時，我不知道如何打招呼；生活中沒有秩序，不懂得謙虛；在走廊里，追逐打鬧，張口罵人。
與其說這些人沒有良好的行為習(xí)慣，不如說他們沒有樹立崇高的理想。
所謂的理想，它承載著我們對未來的無限期望?！毙挠卸啻?，舞臺有多大”，有理想的人，不滿足于現(xiàn)狀，他會為更高的目標(biāo)而奮斗；有理想的人，往往糾正自己的行為，不違反生活標(biāo)準(zhǔn)；有理想的人，不容易被社會的不良氛圍所迷惑。
理想是花，洋溢著青春的色彩；
理想是樹，永遠(yuǎn)在你我心中。
同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)是這邊，理想是另一邊，行動是中間的橋梁?！皦衾镒吡撕芏嗦罚褋磉€在床上?！睆默F(xiàn)在開始，讓我們采取實(shí)際行動，努力工作，遵守規(guī)則和紀(jì)律，讓每個人的理想之花更加豐富多彩！
樹立理想的演講稿篇十六
各位xxx：
著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成好習(xí)慣。”在教學(xué)中我們已經(jīng)有大量事實(shí)證明：好的語文習(xí)慣使學(xué)生終身受益。一切語文活動都離不開語文習(xí)慣，要想學(xué)好語文，必須養(yǎng)成良好的語文習(xí)慣。一旦學(xué)生形成了學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣，他就能在沒有任何強(qiáng)制因素的情況下，非常自覺地饒有興味地去學(xué)習(xí)，去讀書。學(xué)生時代播下了良種，將來便可贏得未來的豐收。我們從以下方面入手，培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣：
小學(xué)生學(xué)習(xí)語文最常用的學(xué)習(xí)輔助工具是字典?，F(xiàn)在的課本里，從二年級開始就設(shè)計(jì)了查字典的練習(xí)，因此，對于小學(xué)中、高年級來說，學(xué)生必須學(xué)會查字典。
我的具體做法是：學(xué)生在課文預(yù)習(xí)時自己查出生字詞的讀音和詞義；在課堂上，我要求學(xué)生人手一本字典，簡單易操作的字，就讓學(xué)生當(dāng)堂動手請字典幫助解決；在課外閱讀時，遇到不懂的字詞務(wù)必翻閱字典，并在字上標(biāo)注讀音。長此以往，學(xué)生必然養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。
除字典以外，許多都有《百科全書》《格言警句》等各類的學(xué)習(xí)工具，這些都可以幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問題。還有日常生活中的電視、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等等更多的信息傳媒都能為學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好的輔助作用。我也常提示學(xué)生學(xué)習(xí)有時可以在生活中進(jìn)行，如果吧生活資料轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)工具，那將是一筆巨大的財(cái)富。
對于現(xiàn)在的語文學(xué)習(xí)來說，學(xué)會學(xué)習(xí)比直接學(xué)會知識更重要，老師不可能總守在學(xué)生的身邊“以備咨詢”，所以，必須讓學(xué)生自己學(xué)會尋找各種學(xué)習(xí)的工具和途徑，從而提高自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。
大文學(xué)家巴爾扎克說：“打開一切科學(xué)的鑰匙，都毫無異議的是問號，我們大部分偉大發(fā)現(xiàn)應(yīng)歸功于為什么，而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?！辟|(zhì)疑是創(chuàng)新思維的源泉。對于那些總是不經(jīng)思考而繼承，把自己的大腦作為裝知識的簍子的孩子來說，他們是無法完成獨(dú)立思考的。因此，在語文教學(xué)中要多鼓勵，多引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。學(xué)生只有有了疑問才會對課文有更深刻的理解，才會對知識進(jìn)行深入思考，才會獲取課本內(nèi)暗含的新知。
中高年級學(xué)生已經(jīng)有很強(qiáng)的質(zhì)疑意識，但有時仍覺得無章可循，所以，我們可以利用以下幾種辦法幫助學(xué)生學(xué)會如何質(zhì)疑：
2、將知識轉(zhuǎn)化為合理的生活情境，讓學(xué)生能問，；
3、教給學(xué)生語文質(zhì)疑的方法，如讓學(xué)生從內(nèi)容、主旨、人物精神、文章寫作特色等方面下手，讓學(xué)生能夠多角度提問。
總之，“學(xué)起于思，思源于疑”。學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會質(zhì)疑，長大后也一樣會對生活發(fā)出質(zhì)疑，正如課文《真理誕生于一百個問號之后》里提到的科學(xué)家一樣，將來也成為一名有作為的人才。
朗讀是一種有聲的語言藝術(shù)，是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的方法。葉圣陶先生就曾有一段關(guān)于朗讀重要性的描述：“吟誦的時候，對于感悟所得的不僅是理智的理解，而且是親切地體會，不知不覺之間，內(nèi)容與理解化為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界。”朗讀，就像一位出色的導(dǎo)游，能把學(xué)生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文，在老師的引導(dǎo)朗讀中學(xué)生似乎真的走進(jìn)了美麗的桂林山水一般，達(dá)到了事半功倍的效果。這說明學(xué)生在朗讀時，特別是在熟讀之后，對文章有深刻的印象，就會在詞句上、表達(dá)方法上有所吸收和積累。朗讀確實(shí)可以提高學(xué)生感悟水平。同時，朗讀也能體現(xiàn)出一個學(xué)生對生活的感悟，對生活也是一種詮釋方式。我們提倡學(xué)生平時多朗讀各類文章。
背誦是積累知識的最有效方法。小學(xué)階段正是機(jī)械記憶的黃金時期，不可錯過?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定小學(xué)三個年段必須背誦優(yōu)秀詩文160篇（段），并推薦了優(yōu)秀詩文背誦的具體篇目。在教學(xué)中，我堅(jiān)持課本中規(guī)定背誦的課文，必須要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟讀成誦。對于《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的80首古詩詞，則作為語文課外活動或課外閱讀的重要內(nèi)容，并適時舉行古詩詞朗誦比賽和規(guī)定篇目過關(guān)。對于課外閱讀中遇到的佳句名篇，也提倡學(xué)生背誦下來。學(xué)生的背誦積累一旦達(dá)到一定程度，自然就煥發(fā)出與眾不同的光輝，這樣的習(xí)慣必然會使學(xué)生受益終生。
中、高年級學(xué)生應(yīng)該把讀書提高到一定高度。語文老師平時必須重視培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣。愛讀書是多讀書的前提條件，多讀書則是愛讀書帶來的必然結(jié)果。為培養(yǎng)學(xué)生愛讀多讀的習(xí)慣，以下辦法可以借鑒：首先，樹立讀書榜樣。榜樣的力量是無窮的，孩子的模仿性極強(qiáng)，根據(jù)學(xué)生敬佩偶像，崇拜名人的特點(diǎn)，我們可以經(jīng)常利用給學(xué)生讀一些名人愛讀書的故事鼓勵他們熱愛書籍。特別是上到一些孩子們喜歡的課文時，便向他們介紹作者是如何讀書的。這種名人效應(yīng)帶來了很好的效果。其次，把讀書列入家庭作業(yè)，給學(xué)生布置一定的讀書任務(wù)。再次，不定期地開展“故事會”、“朗讀會”、“向你推薦一本書”、讀書收獲多”等活動。營造“以愛讀書多讀書為榮”的氛圍，激勵學(xué)生愛讀多讀，養(yǎng)成良好的讀書風(fēng)氣，從而提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
4、定時定量練習(xí)鋼筆字、毛筆字，追求數(shù)量，要充分考慮質(zhì)量。要知道，一篇好的文章或者一手漂亮的字，會大大提高一個人的品位。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日之功，需要經(jīng)歷漫長的學(xué)習(xí)活動的積累。然而，學(xué)生在小學(xué)階段所形成的良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定會使他們擁有成就的一生。
樹立理想的演講稿篇十七
隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立，高校畢業(yè)上就業(yè)制度的改革，當(dāng)前大學(xué)生的擇業(yè)觀的問題也越來越被人們所重視。
我認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)后不應(yīng)該急于去擇業(yè)，而是應(yīng)該在國內(nèi)外考研繼續(xù)深造，在學(xué)習(xí)的過程中思考并規(guī)劃自己的人生，擴(kuò)寬眼界，從而在學(xué)成后能夠更大限度的掌握就業(yè)的主動權(quán)，以謀求更大的發(fā)展。再就業(yè)前，我們要增強(qiáng)就業(yè)意識，全面提高自身素質(zhì)，未就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。再擇業(yè)的過程中，我們應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí)，務(wù)實(shí)擇業(yè)，實(shí)事求是地評價自我，認(rèn)識自我和社會，多務(wù)實(shí)，少幻想，不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)，要冷靜地看世界，虛心的看自己，仔細(xì)權(quán)衡，找準(zhǔn)自己與社會的最佳結(jié)合點(diǎn)，以積極進(jìn)取的心態(tài)迎接社會的選擇。也要再就業(yè)中學(xué)著表達(dá)，交流和組織能力，提高自己的綜合素質(zhì)，要是自己在擇業(yè)競爭中保持良好的狀態(tài)，自如應(yīng)付所遇到的各種問題，必須做好各種思想準(zhǔn)備，增強(qiáng)心理承受力，不要以遇到挫折就心灰意冷，自暴自棄。
那么如何正確的樹立自己的擇業(yè)觀，我認(rèn)為，首先，隨著社會的迅速發(fā)展，就業(yè)途徑變得越來越多樣化。通常的擇業(yè)途徑有；畢業(yè)生招聘會，學(xué)校推薦，親戚介紹，就業(yè)中介機(jī)構(gòu)等，大學(xué)生過去就業(yè)喜歡聽從父母的安排，而如今我認(rèn)為在21世紀(jì)的新社會大學(xué)生的擇業(yè)應(yīng)該用冷靜的心態(tài)科學(xué)的認(rèn)識自己，以求供需雙方達(dá)到最佳就業(yè)組合，在選擇工作時，通常人們會選擇條件好，工資高，待遇優(yōu)的單位作為主要的選擇方向，而我認(rèn)為就業(yè)單位的綜合實(shí)力，升職和發(fā)展機(jī)會的多少也應(yīng)該列入擇業(yè)的重要條件。對于擇業(yè)，我們不應(yīng)該太注重眼前的利益，因?yàn)檫@樣很有可能錯失了讓自己的才能被充分展現(xiàn)及提高的機(jī)會。
其次，擇業(yè)地點(diǎn)也應(yīng)該列入我們的選擇中，因?yàn)榇蟪鞘泻脱睾ｉ_放的城市及經(jīng)濟(jì)特區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，地區(qū)發(fā)展前途好，個人實(shí)施才華的機(jī)會多，但競爭也很激烈，而中小城市人才需求少，人際關(guān)系色彩濃厚，是個人才能不能得到腸粉發(fā)揮。在“老少地窮”地區(qū)更是因社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后，思想觀念比較保守，缺乏發(fā)揮才能的環(huán)境和機(jī)遇，以上就是我的擇業(yè)觀。
最后，在我們正確的樹立自己的擇業(yè)觀理性擇業(yè)前，我們應(yīng)該懷抱理想，抱負(fù)，理想，向著美好的未來前進(jìn)。這樣我們將來的生活和工作過程將會變得更加充實(shí)而有意。
樹立理想的演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!
花兒不為誰開，也能為自己而開;世界不為誰存在，也能為自己存在;花未全開，月未必圓，這是人生最好的境界，花未全開月未全圓，則使你心中有所期盼，有所憧憬，總會有一天會開，會圓，完成一生。
從什么也不懂時，也會有如湖水一般澄澈的眼神，他張望著，好像在迫切的期望著什么。慢慢地，他長大了，依舊那純潔，依舊那耀眼，明白他什么都懂了，上初中、上高中、上大學(xué)，唯獨(dú)嚴(yán)重缺少了兒時眼中的一股澄澈，變得模糊、疲憊，對自己未來的路渾然不知，他也許從小有著偉大的理想，在課堂上與同學(xué)談?wù)摚胍?dāng)醫(yī)生，醫(yī)治病人;當(dāng)警察，英姿颯爽，每個人都是這樣，擁有著美妙的理想，或許時間就這樣消耗著，到了最終都忘記了你當(dāng)時期待的是什么。
你此刻做的事情，就是你自己以后要走的路的奠基石，此刻的任務(wù)僅有好好學(xué)習(xí)，但不要迷茫，在你的心中要一向有一個堅(jiān)定的信念守望住你的理想，穩(wěn)穩(wěn)地在你追求理想的道路上留下足跡，人的一生就是從出生到追求你要到達(dá)的目標(biāo)，如果你成功了，才叫人生，一個畫有完整句號的美麗旅程，張開手臂感受大海吹來的`涼爽，手指張開，迷離的雙眼看透那耀眼的光芒，輕撫臉頰，吸引那源于大自然的美麗芬芳，你的路就在前方，你的終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處!
為什么有的人能做出驚天動地的偉業(yè)，可有的人盡管夢寐以求，卻總是被成功拒之門外?為什么有的人能抵達(dá)光輝的巔峰，可有的人盡管望眼欲穿，卻總是在山腳下徘徊?究其根本，就在于你是否有堅(jiān)定的信念，勇敢地邁向那扇成功的大門吧!
樹立理想的演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
匆匆，在都市中穿梭的人，看不清面孔。此時，有多少人實(shí)現(xiàn)了彼時的理想，曾經(jīng)的曾經(jīng)，是否為了實(shí)現(xiàn)理想一步一步前行。終于，時光荏苒，有的人或許在挫折中停下腳步，但我不愿如此，我們都在追尋中成長，走一步，再走一步，終將攀上理想的巔峰。
現(xiàn)在——我的理想是做一位出色的外交官。對于這個職業(yè)的喜愛，源于一場偶然邂逅。
彼時的我已然懂得了許多，但理想于我來說還是一個朦朧的概念，直到我在電視中看到了外交部副部長傅瑩，她白發(fā)蒼蒼卻不掩自信風(fēng)采，沉著冷靜，隨機(jī)應(yīng)變，傾盡努力，為國家爭取利益。心怦然一動，外交官，多么神氣、多么有意義的職業(yè)!從那以后，我不再是在黑暗中行走的人，我擁有一個想要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)的理想——做一名外交官!傅瑩便是我奮斗的榜樣。我終于邁出了關(guān)于理想的第一步!
為了實(shí)現(xiàn)這個理想，我必須付出，必須努力。我開始特別關(guān)注政治新聞，《新聞聯(lián)播》、《新聞三十分》成了我最關(guān)注的節(jié)目，從最初的耐著性子粗略地看，到現(xiàn)在津津有味的看新聞頻道，一點(diǎn)一滴往往不易被察覺，但驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)我成長了這么多!我搜集各種資料：原因?qū)е聝蓢P(guān)系惡化?面對記者刁鉆的問題，該怎樣以理服人，四兩撥千斤地回答……很多時候，我都被它的繁瑣封鎖腳步，但我不愿放棄，一時想要放棄，會使我在后來追悔莫及!
媽媽問我，為什么許多外交名人都十分擅長溝通，能清楚的認(rèn)識外交關(guān)系?我一臉茫然，搖了搖頭。媽媽告訴我，他們或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)過英語、國際法，或在工作中積累了相關(guān)知識，那會使工作事半功倍。于是，我努力學(xué)習(xí)英語，了解國際法。英語電影、法制節(jié)目漸漸融入我的生活中，看著積累的單詞語法、法律知識越來越多，心中總是充滿歡喜。前方的道路崎嶇、漫長，不必跑，只需腳踏實(shí)地，走一步，再走一步即可。
樹立理想的演講稿篇二十
各位老師、同學(xué)們：
在和班里學(xué)生的交流中，我了解到，有的同學(xué)想當(dāng)一名飛行員，自由翱翔在祖國的藍(lán)天上；有的同學(xué)想當(dāng)人民教師，用智慧和汗水奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)；有的同學(xué)想當(dāng)個畫家，用手中的畫筆，去描繪大自然的山水；有的同學(xué)想當(dāng)一名警察，長大后為人民服務(wù)；有的同學(xué)想在各種考試中取得一個好成績，考上重點(diǎn)高中、考上好的大學(xué)；還有的同學(xué)希望自己的父母、老師、同學(xué)，每一個人身體健康，幸福快樂……無疑，這些美好的理想都值得建立，都值得驕傲。理想，這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什么？我想，這兩個字，飽含了這世界上每一個人內(nèi)心深處一個全新的世界，一個散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界！
我想告訴大家，只有結(jié)合實(shí)際的勤奮努力才可以讓我們離自己的理想變得越來越近！在我實(shí)現(xiàn)自己理想的路上，我整整用了近15年的時間，我曾經(jīng)為實(shí)現(xiàn)理想痛苦過，彷徨過，失敗過，這當(dāng)中有家人的不支持、不理解，更有別人的冷嘲熱諷。在我高中畢業(yè)時，我所填報的志愿全都是師范專業(yè)，然而我沒能考上師范大學(xué)；當(dāng)我努力通過自學(xué)考試考取了教師資格證后，到各個學(xué)校應(yīng)聘時，卻由于自己所學(xué)專業(yè)問題被所有學(xué)校拒之門外；當(dāng)很多鄰居聽說我大學(xué)畢業(yè)后卻到山里教書時，有很多人為我感到遺憾、甚至嘲笑我的無能；在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，我不知道有過多少次猶豫、彷徨和迷茫。然而，一路走來，我的身后，留下的不僅有辛苦的足跡，更有滿心的感動。
當(dāng)我如愿成為一名教師時，站在這三尺講臺上，面對我的學(xué)生時，我感到自己無比的幸福和感動！孩子們，當(dāng)你在課堂上打瞌睡，為能聽我講課而主動要求站起來聽課時；當(dāng)我看到每一次考試，你都在竭盡全力的答題時；當(dāng)我得知你們的成績在全區(qū)都名列前茅時，我深深的體會到你們對我的重視、愛戴和支持。
當(dāng)你看到我因?yàn)槠渌瑢W(xué)的'錯誤而生氣，主動來安慰我，把水果遞給我吃時；當(dāng)我站在寒風(fēng)中批評你們沒有把國歌唱響，你跑回辦公室拿來外衣披在我的身上時；當(dāng)我的手摔破，你陪著我到衛(wèi)生院包扎，輕聲的告訴我：“老師您要堅(jiān)強(qiáng)”時；孩子們，我感受到了你們的可愛、懂事和善良。
當(dāng)我蹲下來，與你面對面語重心長的告訴你，你一定要考上好高中，你非?？隙ǖ拇饝?yīng)我時；當(dāng)你離開學(xué)校，說不想上學(xué)了，我為此陪你在操場上走了很多圈，告訴你我多么的希望你能好好學(xué)時；當(dāng)我看著你們在全校學(xué)生的注視下，喊著口號，踏著整齊的步伐入場時；當(dāng)我得知你把我當(dāng)作你生命中最重要的人時；我感受到了你們對我的尊重和珍惜，我深知自己身上責(zé)任的重大，更感到自己生命的神圣！
就是想告訴你們：只要專注于某一事業(yè)那就一定會做出使自己都感到吃驚的成績來就會得到意想不到的驚喜和感動這是一種享受！當(dāng)夢寐以求的理想成為現(xiàn)實(shí)時你會覺得你曾經(jīng)所有的努力和付出都是值得的！
人生讓每個人都開一次花，但不擔(dān)保每個人都能結(jié)一次果，能不能結(jié)果，往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時候。同學(xué)們，你們處于人生的花季，一定要為自己樹立一個理想，在人生的航程中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。當(dāng)你離開了這里，離開了養(yǎng)育你的這片土地，離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學(xué)、朋友后，當(dāng)你踏進(jìn)理想的高一級學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻，希望你能驕傲的說一聲“在我上中學(xué)的時候，我就有著一個堅(jiān)定的理想，我為之付出了所有的努力！”。
我的。
講話。
完了，謝謝大家！
樹立理想的演講稿篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)后不應(yīng)該急于去擇業(yè)，而是應(yīng)該在國內(nèi)外考研繼續(xù)深造，在學(xué)習(xí)的過程中思考并規(guī)劃自己的人生，擴(kuò)寬眼界，從而在學(xué)成后能夠更大限度的掌握就業(yè)的主動權(quán)，以謀求更大的發(fā)展。再就業(yè)前，我們要增強(qiáng)就業(yè)意識，全面提高自身素質(zhì)，未就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。再擇業(yè)的過程中，我們應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí)，務(wù)實(shí)擇業(yè)，實(shí)事求是地評價自我，認(rèn)識自我和社會，多務(wù)實(shí)，少幻想，不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)，要冷靜地看世界，虛心的看自己，仔細(xì)權(quán)衡，找準(zhǔn)自己與社會的最佳結(jié)合點(diǎn)，以積極進(jìn)取的心態(tài)迎接社會的選擇。也要再就業(yè)中學(xué)著表達(dá)，交流和組織能力，提高自己的綜合素質(zhì)，要是自己在擇業(yè)競爭中保持良好的狀態(tài)，自如應(yīng)付所遇到的各種問題，必須做好各種思想準(zhǔn)備，增強(qiáng)心理承受力，不要以遇到挫折就心灰意冷，自暴自棄。
那么如何正確的樹立自己的擇業(yè)觀，我認(rèn)為，首先，隨著社會的迅速發(fā)展，就業(yè)途徑變得越來越多樣化。通常的擇業(yè)途徑有;畢業(yè)生招聘會，學(xué)校推薦，親戚介紹，就業(yè)中介機(jī)構(gòu)等，大學(xué)生過去就業(yè)喜歡聽從父母的安排，而如今我認(rèn)為在21世紀(jì)的新社會大學(xué)生的擇業(yè)應(yīng)該用冷靜的心態(tài)科學(xué)的認(rèn)識自己，以求供需雙方達(dá)到最佳就業(yè)組合，在選擇工作時，通常人們會選擇條件好，工資高，待遇優(yōu)的單位作為主要的`選擇方向，而我認(rèn)為就業(yè)單位的綜合實(shí)力，升職和發(fā)展機(jī)會的多少也應(yīng)該列入擇業(yè)的重要條件。對于擇業(yè)，我們不應(yīng)該太注重眼前的利益，因?yàn)檫@樣很有可能錯失了讓自己的才能被充分展現(xiàn)及提高的機(jī)會。
其次，擇業(yè)地點(diǎn)也應(yīng)該列入我們的選擇中，因?yàn)榇蟪鞘泻脱睾ｉ_放的城市及經(jīng)濟(jì)特區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，地區(qū)發(fā)展前途好，個人實(shí)施才華的機(jī)會多，但競爭也很激烈，而中小城市人才需求少，人際關(guān)系色彩濃厚，是個人才能不能得到腸粉發(fā)揮。在“老少地窮”地區(qū)更是因社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后，思想觀念比較保守，缺乏發(fā)揮才能的環(huán)境和機(jī)遇，以上就是我的擇業(yè)觀。
最后，在我們正確的樹立自己的擇業(yè)觀理性擇業(yè)前，我們應(yīng)該懷抱理想，抱負(fù)，理想，向著美好的未來前進(jìn)。這樣我們將來的生活和工作過程將會變得更加充實(shí)而有意。
樹立理想的演講稿篇二十二
各位老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
自我，認(rèn)識自我和社會，多務(wù)實(shí)，少幻想，不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)，要冷靜地看世界，虛心的看自己，仔細(xì)權(quán)衡，找準(zhǔn)自己與社會的最佳結(jié)合點(diǎn)，以積極進(jìn)取的心態(tài)迎接社會的選擇。也要再就業(yè)中學(xué)著表達(dá)，交流和組織能力，提高自己的綜合素質(zhì)，要是自己在擇業(yè)競爭中保持良好的狀態(tài)，自如應(yīng)付所遇到的各種問題，必須做好各種。
思想。
準(zhǔn)備，增強(qiáng)心理承受力，不要以遇到挫折就心灰意冷，自暴自棄。
那么如何正確的樹立自己的擇業(yè)觀，我認(rèn)為，首先，隨著社會的迅速發(fā)展，就業(yè)途徑變得越來越多樣化。通常的擇業(yè)途徑有;畢業(yè)生招聘會，學(xué)校推薦，親戚介紹，就業(yè)中介機(jī)構(gòu)等，大學(xué)生過去就業(yè)喜歡聽從父母的安排，而如今我認(rèn)為在21世紀(jì)的新社會大學(xué)生的擇業(yè)應(yīng)該用冷靜的心態(tài)科學(xué)的認(rèn)識自己，以求供需雙方達(dá)到最佳就業(yè)組合，在選擇工作時，通常人們會選擇條件好，工資高，待遇優(yōu)的單位作為主要的選擇方向，而我認(rèn)為就業(yè)單位的綜合實(shí)力，升職和發(fā)展機(jī)會的多少也應(yīng)該列入擇業(yè)的重要條件。對于擇業(yè)，我們不應(yīng)該太注重眼前的利益，因?yàn)檫@樣很有可能錯失了讓自己的才能被充分展現(xiàn)及提高的機(jī)會。
觀念比較保守，缺乏發(fā)揮才能的環(huán)境和機(jī)遇，
以上就。
是我的擇業(yè)觀。
最后，在我們正確的樹立自己的擇業(yè)觀理性擇業(yè)前，我們應(yīng)該懷抱理想，抱負(fù)，理想，向著美好的未來前進(jìn)。這樣我們將來的生活和工作過程將會變得更加充實(shí)而有意。
樹立理想的演講稿篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果每一個理想就是一個五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的理想堆積起來的結(jié)果。是的，每個人都有一個屬于自己的理想，它獨(dú)一無二，無可替代。而我，也不例外。
為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個理想，我從很小就開始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力，以應(yīng)對觀眾提出的各種問題，演講家要有臨危不亂的處理能力，來應(yīng)對各種令人手足無措的場面，演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧，使觀眾能夠明白自己的意圖。在向理想努力的過程中，我一直都把丘吉爾作為我的偶像，因?yàn)槲蚁Ｍ约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家。我敬佩他的那份從容不迫，我欽佩他的博學(xué)多識，我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而，我也知道，在他那耀眼的光環(huán)背后，是付出的無數(shù)的辛酸與汗水。
同丘吉爾一樣，我在向理想前進(jìn)的路上，也經(jīng)歷了許多波折。在一年級時，我就報名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時候我非常緊張，心里忐忑不安。在演講臺上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯誤，下了臺之后情緒非常低落?？粗鴦e的選手在臺上聲情并茂地演講，我不禁又怕又恨，怕的是自己不能夠獲獎為班級爭得榮譽(yù)，恨得是自己為什么那么不爭氣，為什么出現(xiàn)了那么多錯誤。結(jié)果公布了，獲獎名單里果然沒有我，這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪，眼眶一酸，流下淚來。
不過我并沒有因此而氣餒，而是越挫越勇。在此后參加的比賽中，我獲得了許多獎項(xiàng)。但是，我知道，大浪淘沙，有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo)，我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙，需要經(jīng)受住層層海浪的擊打，才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠，但我不會放棄拼搏，放棄努力，我會朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)!
現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我理想的方向不斷地努力，我仿佛已經(jīng)看見成功在向我揮手，我相信終究有一天我的理想會實(shí)現(xiàn)，我會與成功相遇，并與之?dāng)y手相伴。
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