我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
為了提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)和工作水平,積極發(fā)揮農(nóng)村黨員干部先鋒模范作用,圪垛村黨支部組織村“兩委”干部及黨員8人,分別參加了3月份區(qū)、街開(kāi)展的黨員、干部“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)活動(dòng),并傳達(dá)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)精神。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),村黨支部認(rèn)真總結(jié)并借鑒了模范、典型“領(lǐng)頭雁”工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為圪垛村以后開(kāi)展各項(xiàng)黨務(wù)、村務(wù)工作引進(jìn)了新理念,注入了新活力。具體收獲如下:
基層黨務(wù)、村務(wù)工作承擔(dān)著“上面千根線,下面一根針”的重任,正基于這種基層組織戰(zhàn)斗堡壘般舉足輕重的作用,就要求爭(zhēng)當(dāng)“領(lǐng)頭雁”的基層黨員、干部一定要邊干邊學(xué),學(xué)中干,干中學(xué),以不斷提升政治思想理論水平,更準(zhǔn)確的傳達(dá)黨的路線、方針、政策;以不斷改進(jìn)完善工作機(jī)制,提升干部自身業(yè)務(wù)水平;以不斷增強(qiáng)基層組織的凝聚力,戰(zhàn)斗力,創(chuàng)新力及服務(wù)的能力,形成高素質(zhì)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。
培訓(xùn)工作改變過(guò)去培訓(xùn)以講授理論知識(shí)為主的習(xí)慣,根據(jù)農(nóng)村干部的崗位職責(zé)和工作實(shí)際需求出發(fā)確定培訓(xùn)內(nèi)容,著重從基層黨建、法律知識(shí)、農(nóng)村政策、社會(huì)管理、等方面進(jìn)行了培訓(xùn),這樣有針對(duì)性的培訓(xùn),使得村干部們有的放矢,能結(jié)合自身強(qiáng)、弱項(xiàng),改進(jìn)完善工作,有效加強(qiáng)了村干部依法辦事、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、管理農(nóng)村事務(wù)的意識(shí),有助于提升這些方面的能力。
培訓(xùn)形式不拘一格,特別是有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、專家傳經(jīng),具體“領(lǐng)頭雁”精神的鄰村模范干部送寶的講座,不僅喚起村干部的注意力和學(xué)習(xí)興趣,既調(diào)動(dòng)了參加培訓(xùn)的積極性,又提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
村里通過(guò)黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)網(wǎng),要求大家向全國(guó)的農(nóng)村工作“領(lǐng)頭雁”學(xué)習(xí),不僅拓寬村干部及黨員的思維空間,更激發(fā)了干部帶頭致富,帶頭示范,勇于嘗試,敢于邁步的新熱情??傊俣獯迦w黨員、干部不僅要領(lǐng)會(huì)“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)學(xué)習(xí)精髓,更要在以后的具體工作中,把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)村里的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)建設(shè)又好又快發(fā)展。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
領(lǐng)頭燕是一種公認(rèn)的善于引領(lǐng)集體行動(dòng)的燕子。它的行為方式啟發(fā)了很多人,不僅僅局限于動(dòng)物世界,更深入人心。在生活中,我們時(shí)常能夠看到有人擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)頭燕的角色,帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)向前進(jìn)。本文將從領(lǐng)頭燕的特點(diǎn)、引領(lǐng)能力、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任心以及對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義等角度論述領(lǐng)頭燕的心得體會(huì)。
首先,領(lǐng)頭燕的特點(diǎn)就是勇于冒險(xiǎn)和主動(dòng)行動(dòng)。它們總是在飛行隊(duì)伍的最前方,率先沖破風(fēng)阻。在團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)頭燕是敢于挑戰(zhàn)困難和采取行動(dòng)的人。他們不會(huì)畏懼困境,而是勇敢地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),牽頭解決問(wèn)題。這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
其次,領(lǐng)頭燕有著出色的引領(lǐng)能力。它們以自己的行動(dòng)激勵(lì)著周圍的同伴。通過(guò)自己的表現(xiàn),領(lǐng)頭燕能夠告訴其他燕子前進(jìn)的方向。在人類社會(huì)中,我們也需要有這樣的領(lǐng)導(dǎo)者,能夠以自己的行動(dòng)和言談激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,引領(lǐng)他們朝著正確的方向努力奮進(jìn)。
此外,領(lǐng)頭燕的存在也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。它們明白只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能夠?qū)崿F(xiàn)共同目標(biāo)。在集體行動(dòng)中,領(lǐng)頭燕不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,而是與其他燕子緊密配合,不斷協(xié)調(diào)行動(dòng)來(lái)保證飛行隊(duì)伍的整體運(yùn)行順利。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)可估量的,領(lǐng)頭燕的體會(huì)就是要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持、互相配合,才能共同取得成功。
而作為領(lǐng)頭燕,還需要具備高度的責(zé)任心。它們時(shí)刻關(guān)注著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的安全和利益。同樣地,在人類社會(huì)中,領(lǐng)導(dǎo)者必須要有責(zé)任感,為團(tuán)隊(duì)的利益著想,關(guān)注每個(gè)成員的發(fā)展和福祉,為所有人負(fù)責(zé)。只有這樣,團(tuán)隊(duì)才能凝聚力量,共同追求更高的目標(biāo)。
最后,領(lǐng)頭燕對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)也有著深遠(yuǎn)的意義。它們通過(guò)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員一起飛行,不僅實(shí)現(xiàn)了共同的目標(biāo),也獲得了自身的成長(zhǎng)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)頭燕需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和智慧。這點(diǎn)對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)同樣適用,通過(guò)帶領(lǐng)他人,我們自己也能夠得到成長(zhǎng)和提高。
總的來(lái)說(shuō),領(lǐng)頭燕給予了我們很多啟示和借鑒。它們教會(huì)我們勇于冒險(xiǎn)、主動(dòng)行動(dòng);它們擁有出色的引領(lǐng)能力,能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)共同前進(jìn);它們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任心的重要性;它們也帶給我們個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)頭燕的精神,將其應(yīng)用到自己的生活和工作中,成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起前行。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
一個(gè)雁群需要一只領(lǐng)頭雁,所有的大雁在它的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷進(jìn)行周而復(fù)始的長(zhǎng)途飛行。班級(jí)建設(shè)也需要這樣的角色。領(lǐng)頭雁是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心,正是一個(gè)個(gè)這樣那樣的領(lǐng)頭雁,使團(tuán)隊(duì)在各個(gè)方面得到了發(fā)展和壯大。班團(tuán)干部,就是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭雁。開(kāi)展社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),旨在提高社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),開(kāi)發(fā)領(lǐng)頭雁的潛能,化用孫岳兵老師的話,也就是學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系以及工作傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系。
“在人生的路上,將血一滴一滴地滴過(guò)去,以飼別人,雖自覺(jué)漸漸疲弱,也以為快樂(lè)。”盡管這話有點(diǎn)兒夸張,但仍然不能否認(rèn),在某些時(shí)候、某些地點(diǎn),這的確是對(duì)某些團(tuán)干真實(shí)的反映。在團(tuán)干培訓(xùn)的開(kāi)幕典禮上孫岳兵老師說(shuō):“看到這么多團(tuán)干,我很高興,也很慚愧,你們付出了那么多,而我能給予的'卻是那么少。”
作為一名團(tuán)員干部,聽(tīng)到這樣一句話時(shí),很感動(dòng)。因?yàn)楣ぷ鞲冻隽?,犧牲了,也委屈了……?dāng)滿懷熱情去開(kāi)展工作,去服務(wù)同學(xué),卻受到了冷遇,被人敷衍了事,甚至還會(huì)被拒之以千里之外,這種心情,只有設(shè)身其中才會(huì)理解;當(dāng)看到同學(xué)一個(gè)個(gè)都在自由支配自己的時(shí)間,都在為即將到來(lái)的考試或考核不斷奮斗時(shí),自己還要為班務(wù)忙碌,有點(diǎn)兒不安,不平衡;當(dāng)陌生變成了熟悉、新奇變成了平淡、即使我們的感覺(jué)也由興奮歸于平靜、激情也在慢慢消失的時(shí)候;團(tuán)干們還要堅(jiān)強(qiáng)走下去,堅(jiān)持工作、堅(jiān)持學(xué)習(xí),而且要模范的走下去,只為了當(dāng)初竟選的諾言,只為了對(duì)班級(jí)、對(duì)同學(xué)的責(zé)任。
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)生活中發(fā)揮這先鋒作用,團(tuán)干更應(yīng)是模范的帶頭兵。一名優(yōu)秀的團(tuán)干一支好的領(lǐng)頭雁,會(huì)認(rèn)真踏實(shí)的做好每一件事,在平凡的班團(tuán)生活中樹(shù)立起一個(gè)良好的、鮮明的榜樣,使大家看到前進(jìn)的方向看到團(tuán)結(jié)精神的重要;一名優(yōu)秀的團(tuán)干一支好的領(lǐng)頭雁,會(huì)積極留意班團(tuán)生活中的每一位同學(xué),知道他們的脾氣和喜好,善于化解同學(xué)之間的誤解,改善班級(jí)生活的不和諧;一名優(yōu)秀的團(tuán)干一支好的領(lǐng)頭雁,在困難面前能夠展翅高飛,時(shí)刻以高昂的斗志、感人的氣魄,在風(fēng)雨交加的大海上,如海燕般吶喊、奔騰……這是工作傳統(tǒng)。一名優(yōu)秀的團(tuán)干一支好的領(lǐng)頭雁,也要善于深入思考研究班級(jí)建設(shè)中的問(wèn)題,善于從周圍的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)新的閃光,使同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)中快樂(lè)地度過(guò)激情澎湃的日子。
團(tuán)干培訓(xùn),我們學(xué)的是如何承擔(dān)責(zé)任,是如何勤奮、執(zhí)著,是如何做榜樣。
一名優(yōu)秀的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),需要一種平靜、平和、平衡、平淡的心態(tài)。每天早晨都要對(duì)自己說(shuō);今天將因?yàn)槲业呐φJ(rèn)真二變得不同尋常,因?yàn)槲沂且恢活I(lǐng)頭雁。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
領(lǐng)頭燕是一種高級(jí)技工,具備多項(xiàng)技能,常常被用于指揮和組織已經(jīng)訓(xùn)練有素的勞動(dòng)者的工作。作為一個(gè)領(lǐng)頭燕,我在工作中積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于領(lǐng)頭燕工作的理解和感悟。
首先,作為一個(gè)領(lǐng)頭燕,我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)能力是至關(guān)重要的。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)必須具備領(lǐng)導(dǎo)能力,可以在復(fù)雜的工作環(huán)境中應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn),作為領(lǐng)頭燕,要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),首先要有清晰的目標(biāo)和方向。我們需要明確地知道自己想要達(dá)到什么目標(biāo),并能夠?qū)⑦@個(gè)目標(biāo)清晰地傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)成員。然后,我們需要有良好的溝通能力,能夠與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通,并鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。最后,我們需要有能力解決問(wèn)題和做出決策,以便在工作中迅速應(yīng)對(duì)各種情況。綜上所述,領(lǐng)導(dǎo)能力是成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)頭燕不可或缺的素質(zhì)。
其次,作為領(lǐng)頭燕,我們需要保持積極的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。在工作中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的,只有當(dāng)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都積極參與并展示團(tuán)隊(duì)合作精神,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮出最大的效能。作為領(lǐng)頭燕,我們需要成為榜樣,積極主動(dòng)地參與工作,與團(tuán)隊(duì)成員共同解決問(wèn)題,并展現(xiàn)出自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。另外,我們需要保持良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作,確保他們?cè)诠ぷ髦邢嗷ブС趾秃献鳌Mㄟ^(guò)保持積極的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神,我們可以為團(tuán)隊(duì)的成功做出巨大的貢獻(xiàn)。
第三,作為一個(gè)領(lǐng)頭燕,我們需要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)頭燕不僅能夠自己獨(dú)當(dāng)一面,還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力,使他們?cè)诠ぷ髦心軌虬l(fā)揮出更大的潛力。為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力,我們可以通過(guò)提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)增加他們的知識(shí)和技能。此外,我們還可以給予他們更多的工作機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),使他們能夠在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力,我們可以建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),共同實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
第四,作為領(lǐng)頭燕,我們需要保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度。在這個(gè)快速變化和競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,沒(méi)有人能夠確切地預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提高自己的知識(shí)和技能。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能適應(yīng)變化,為團(tuán)隊(duì)和自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和成功。同時(shí),我們還需要保持謙虛的態(tài)度,不斷提高自己的修養(yǎng)和品質(zhì),以便成為一個(gè)更好的領(lǐng)頭燕。
最后,作為領(lǐng)頭燕,我們需要始終堅(jiān)守職業(yè)道德和價(jià)值觀。作為一個(gè)職業(yè)人員,我們不能只關(guān)注自己的利益,忽略了其他人的權(quán)益。我們需要始終堅(jiān)持公正和誠(chéng)信的原則,遵守職業(yè)道德規(guī)范,保持良好的職業(yè)操守。只有這樣,我們才能在工作中贏得信任和尊重,為團(tuán)隊(duì)和組織帶來(lái)更多的價(jià)值。
總之,作為一個(gè)領(lǐng)頭燕,我深知領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)他人能力、學(xué)習(xí)和謙虛、以及堅(jiān)守職業(yè)道德和價(jià)值觀等因素的重要性。我將抱著這些理念繼續(xù)工作,努力成為一個(gè)更好的領(lǐng)頭燕,并為團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
街道“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)會(huì)召開(kāi)了,這次培訓(xùn)是為貫徹中央黨建工作會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè),著力提高鄉(xiāng)村兩級(jí)干部的理論水平和實(shí)際工作能力,為構(gòu)建學(xué)習(xí)型基層干部而舉行的,這是培訓(xùn)后的心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的領(lǐng)頭雁
培訓(xùn)心得體會(huì)
范文,歡迎大家閱讀。一個(gè)雁群需要一只領(lǐng)頭雁,所有的大雁在它的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷進(jìn)行周而復(fù)始的長(zhǎng)途飛行。班級(jí)建設(shè)也需要這樣的角色。領(lǐng)頭雁是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心,正是一個(gè)個(gè)這樣那樣的領(lǐng)頭雁,使團(tuán)隊(duì)在各個(gè)方面得到了發(fā)展和壯大。班團(tuán)干部,就是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭雁。開(kāi)展社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),旨在提高社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),開(kāi)發(fā)領(lǐng)頭雁的潛能,化用孫岳兵老師的話,也就是學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系以及工作傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系。
一、學(xué)習(xí)、課余生活與工作的關(guān)系?!霸谌松穆飞?,將血一滴一滴地滴過(guò)去,以飼別人,雖自覺(jué)漸漸疲弱,也以為快樂(lè)?!北M管這話有點(diǎn)兒夸張,但仍然不能否認(rèn),在某些時(shí)候、某些地點(diǎn),這的確是對(duì)某些團(tuán)干真實(shí)的反映。在團(tuán)干培訓(xùn)的開(kāi)幕典禮上孫岳兵老師說(shuō):“看到這么多團(tuán)干,我很高興,也很慚愧,你們付出了那么多,而我能給予的卻是那么少。”作為一名團(tuán)員干部,聽(tīng)到這樣一句話時(shí),很感動(dòng)。因?yàn)楣ぷ鞲冻隽?,犧牲了,也委屈了……?dāng)滿懷熱情去開(kāi)展工作,去服務(wù)同學(xué),卻受到了冷遇,被人敷衍了事,甚至還會(huì)被拒之以千里之外,這種心情,只有設(shè)身其中才會(huì)理解;當(dāng)看到同學(xué)一個(gè)個(gè)都在自由支配自己的時(shí)間,都在為即將到來(lái)的考試或考核不斷奮斗時(shí),自己還要為班務(wù)忙碌,有點(diǎn)兒不安,不平衡;當(dāng)陌生變成了熟悉、新奇變成了平淡、即使我們的感覺(jué)也由興奮歸于平靜、激情也在慢慢消失的時(shí)候;團(tuán)干們還要堅(jiān)強(qiáng)走下去,堅(jiān)持工作、堅(jiān)持學(xué)習(xí),而且要模范的走下去,只為了當(dāng)初竟選的諾言,只為了對(duì)班級(jí)、對(duì)同學(xué)的責(zé)任。
二、工作傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)生活中發(fā)揮這先鋒作用,團(tuán)干更應(yīng)是模范的帶頭兵。一名優(yōu)秀的團(tuán)干一支好的領(lǐng)頭雁,會(huì)認(rèn)真踏實(shí)的做好每一件事,在平凡的班團(tuán)生活中樹(shù)立起一個(gè)良好的、鮮明的榜樣,使大家看到前進(jìn)的方向看到團(tuán)結(jié)精神的重要;一名優(yōu)秀的團(tuán)干一支好的領(lǐng)頭雁,會(huì)積極留意班團(tuán)生活中的每一位同學(xué),知道他們的脾氣和喜好,善于化解同學(xué)之間的誤解,改善班級(jí)生活的不和諧;一名優(yōu)秀的團(tuán)干一支好的領(lǐng)頭雁,在困難面前能夠展翅高飛,時(shí)刻以高昂的斗志、感人的氣魄,在風(fēng)雨交加的大海上,如海燕般吶喊、奔騰……這是工作傳統(tǒng)。一名優(yōu)秀的團(tuán)干一支好的領(lǐng)頭雁,也要善于深入思考研究班級(jí)建設(shè)中的問(wèn)題,善于從周圍的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)新的閃光,使同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)中快樂(lè)地度過(guò)激情澎湃的日子。
團(tuán)干培訓(xùn),我們學(xué)的是如何承擔(dān)責(zé)任,是如何勤奮、執(zhí)著,是如何做榜樣。
一名優(yōu)秀的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),需要一種平靜、平和、平衡、平淡的心態(tài)。每天早晨都要對(duì)自己說(shuō);今天將因?yàn)槲业呐φJ(rèn)真二變得不同尋常,因?yàn)槲沂且恢活I(lǐng)頭雁。
街道“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)會(huì)召開(kāi)了,這次培訓(xùn)是為貫徹中央黨建工作會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè),著力提高鄉(xiāng)村兩級(jí)干部的理論水平和實(shí)際工作能力,為構(gòu)建學(xué)習(xí)型基層干部而舉行的。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但方式靈活,內(nèi)容豐富、還涉及面廣,集知識(shí)性、趣味性、深刻性于一體。歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。時(shí)代在不斷的變遷發(fā)展,我們只有不斷的學(xué)習(xí)才能緊跟時(shí)代的步伐,作為基層干部的“領(lǐng)頭雁”,這點(diǎn)顯得很為重要。區(qū)委組織部特意邀請(qǐng)區(qū)委黨校、市委黨校的優(yōu)秀教師為鄉(xiāng)村兩級(jí)干部進(jìn)行為期三天的培訓(xùn),強(qiáng)化對(duì)人們思想政治以及農(nóng)村政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。
二、改變觀念,提高認(rèn)識(shí),干好服務(wù)于農(nóng)民群眾的本職工作?;鶎痈刹渴怯泻艽蟮目臻g讓大家去發(fā)揮,有很大的舞臺(tái)讓大家去展現(xiàn),如何帶領(lǐng)村民致富,當(dāng)好這個(gè)“領(lǐng)頭雁”,在這些問(wèn)題上,我們應(yīng)該給他們正確引導(dǎo),提供機(jī)會(huì),排憂解難。
黨委書(shū)記馬永勝就如何當(dāng)好村干部,讓大家樹(shù)立十種意識(shí):引領(lǐng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。一再?gòu)?qiáng)調(diào)群眾利益無(wú)小事,讓村干部們受益匪淺。
三、圍繞增收,開(kāi)展工作。會(huì)上提出“抓兩頭,帶中間”,其中一頭是能人,一頭是窮人,中間是大部分群眾,讓大家做能人,明白人,切實(shí)當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”。
作為一名基層干部,只有盡我們的全部熱情和努力,隨時(shí)了解村民思想動(dòng)向、正面引導(dǎo)他們的思想觀念、積極解決實(shí)際困難,大膽創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)大家共同致富,只有真正的為農(nóng)民服好務(wù),才能做一位合格的“領(lǐng)頭雁”。
在三天的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),聆聽(tīng)了多位專家和教授的精彩演講,課程既有理論知識(shí),又有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng),但是受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí),針對(duì)本村工作實(shí)際,本人有以下幾個(gè)方面體會(huì):
一要做個(gè)好落實(shí)政策的明白人。黨在農(nóng)村的每一項(xiàng)方針政策,都涉及每家每戶,與群眾的衣食住行都息息相關(guān)。比如農(nóng)村低保政策、土地征用政策、糧食直補(bǔ)政策、危房改造政策等等。這些政策能否在村里落實(shí),主要靠村兩委一班人,關(guān)鍵是看支部書(shū)記。政策落實(shí)得好,黨支部在村民中就有威望;執(zhí)行不好,群眾就不滿意,就會(huì)戳我們的脊梁骨,就會(huì)給黨的形象抹黑。所以作為村支部書(shū)記頭腦一定要清醒,絕不能犯迷糊。首先自己明白政策,要認(rèn)真參加會(huì)議,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)文件、法規(guī),并切實(shí)執(zhí)行好政策,將上級(jí)精神落實(shí)到具體工作中去。
二要做個(gè)富民強(qiáng)村的領(lǐng)路人。村看村,戶看戶,群眾看黨員,黨員看支部。村級(jí)組織換屆是三年一次,一屆管三年。如果抱定造福老少爺們的信心和決心,三年時(shí)間足夠干一番事業(yè);如果抱著混日子的想法,三年時(shí)間一晃就會(huì)過(guò)去。作為村支部書(shū)記,富民強(qiáng)村是第一位的職責(zé),要一心一意帶領(lǐng)群眾致富,在富民中實(shí)現(xiàn)強(qiáng)村。近年來(lái),我村在廣大干群的共同努力下,大力培育支柱產(chǎn)業(yè)。一是立足土地廣闊,沙壤土質(zhì)適宜種植經(jīng)濟(jì)林的實(shí)際,大力培育經(jīng)濟(jì)林產(chǎn)業(yè)。建設(shè)經(jīng)濟(jì)林20xx畝,做到當(dāng)年建設(shè)當(dāng)年規(guī)劃,預(yù)計(jì)10-20xx年勝果期每年每畝收入可達(dá)3000-5000元。
二是立足地處城郊,農(nóng)民出售蔬菜便利的優(yōu)勢(shì),大力培育黃花菜、精細(xì)菜為主的蔬菜產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過(guò)不斷引導(dǎo)和干部黨員試驗(yàn)示范,全村已發(fā)展黃花500畝,精細(xì)蔬菜100畝,畝收入達(dá)1500元以上。
三是采取在確保農(nóng)民利益不受損失的前提下,進(jìn)行合理土地流轉(zhuǎn),將土地流轉(zhuǎn)回集體,集中起來(lái)連片開(kāi)發(fā)日光溫室園區(qū),規(guī)劃建設(shè)日光溫室150棟,目前已建成102棟。為了調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性,協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、信貸部門(mén)解決水、電及資金問(wèn)題,并為農(nóng)民負(fù)擔(dān)一個(gè)季度的利息。為了解決技術(shù)難題,還由烏蘭察布中專分校對(duì)50名種植示范戶進(jìn)行了果樹(shù)、蔬菜等科目的培訓(xùn),組織示范戶先后去山東壽光、陽(yáng)高學(xué)習(xí)觀摩,并為種植戶調(diào)進(jìn)優(yōu)良秧苗。
四是立足本鎮(zhèn)企業(yè)較多的優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入。常年組織剩余勞力150多人,季節(jié)性輸出150多人,全村每年勞務(wù)輸出達(dá)300多人,年增收300多萬(wàn)元。
三是要做個(gè)為民辦事的公道人。在農(nóng)村,社會(huì)管理主要不是體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事上,更多的是體現(xiàn)在做好一件一件小事、實(shí)事上。比如,農(nóng)村低保五保安排、戶口遷移、宅基地劃分、各種惠農(nóng)資金發(fā)放等。這一件件小事,對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是天大的事。如果一件事處理不好,就可能影響村莊的和諧穩(wěn)定。對(duì)群眾反映的矛盾糾紛及時(shí)化解,做到小事不出村、大事不出鎮(zhèn)。老百姓最不滿意辦事不公、財(cái)務(wù)不清、服務(wù)稀松的干部,作為村干部,只有一心一意為群眾辦事,公開(kāi)公正公平處事,群眾才會(huì)信你、跟你,干部群眾關(guān)系才會(huì)和諧,社會(huì)治安、村風(fēng)民風(fēng)才會(huì)好。要一碗水端平。村干部都是土生土長(zhǎng),是不脫產(chǎn)的農(nóng)村干部,在村里都有個(gè)三親六故。群眾的眼里容不得沙子,所以我們辦事是不是存有私心,群眾看得很清楚。在這方面出了問(wèn)題,群眾就會(huì)有怨氣。作為支部書(shū)記辦事一定要公公道道,一把尺子量到底,決不能有偏有向。
服務(wù)的。不能把它變成了謀取私利的工具。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大,村里的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越來(lái)越頻繁,村干部要經(jīng)常跟錢(qián)打交道的數(shù)目大了,越是這樣,越要時(shí)時(shí)刻刻繃緊廉潔自律這根弦。我們郭家窯頭村的工程項(xiàng)目,大的工程實(shí)行招投標(biāo),小工程由村民代表大會(huì)決定,村級(jí)一切事務(wù)實(shí)行“四議兩公開(kāi)”。實(shí)踐證明,只要大家都能自覺(jué)做到公道清廉,一身正氣,手不沾、心不貪、嘴不饞,群眾就會(huì)選擇你、支持你,你那里的事情就會(huì)辦得順、辦得好、辦得成。
以上是我的一點(diǎn)體會(huì),雖然近年來(lái)取得一點(diǎn)成績(jī),但還有很多不足。我們決心以這次培訓(xùn)班為契機(jī),帶領(lǐng)“兩委”成員鼓足干勁,長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,圍繞發(fā)展這一主題,轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大幅提高農(nóng)民收入,推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),壯大集體經(jīng)濟(jì),為推動(dòng)建設(shè)新農(nóng)村、實(shí)現(xiàn)新跨越打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
街道“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)會(huì)召開(kāi)了,這次培訓(xùn)是為貫徹中央黨建工作會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè),著力提高鄉(xiāng)村兩級(jí)干部的理論水平和實(shí)際工作能力,為構(gòu)建學(xué)習(xí)型基層干部而舉行的。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但方式靈活,內(nèi)容豐富、還涉及面廣,集知識(shí)性、趣味性、深刻性于一體。歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。時(shí)代在不斷的變遷發(fā)展,我們只有不斷的學(xué)習(xí)才能緊跟時(shí)代的步伐,作為基層干部的“領(lǐng)頭雁”,這點(diǎn)顯得很為重要。區(qū)委組織部特意邀請(qǐng)區(qū)委黨校、市委黨校的優(yōu)秀教師為鄉(xiāng)村兩級(jí)干部進(jìn)行為期三天的培訓(xùn),強(qiáng)化對(duì)人們思想政治以及農(nóng)村政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。
二、改變觀念,提高認(rèn)識(shí),干好服務(wù)于農(nóng)民群眾的本職工作?;鶎痈刹渴怯泻艽蟮目臻g讓大家去發(fā)揮,有很大的舞臺(tái)讓大家去展現(xiàn),如何帶領(lǐng)村民致富,當(dāng)好這個(gè)“領(lǐng)頭雁”,在這些問(wèn)題上,我們應(yīng)該給他們正確引導(dǎo),提供機(jī)會(huì),排憂解難。
黨委書(shū)記馬永勝就如何當(dāng)好村干部,讓大家樹(shù)立十種意識(shí):引領(lǐng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。一再?gòu)?qiáng)調(diào)群眾利益無(wú)小事,讓村干部們受益匪淺。
三、圍繞增收,開(kāi)展工作。會(huì)上提出“抓兩頭,帶中間”,其中一頭是能人,一頭是窮人,中間是大部分群眾,讓大家做能人,明白人,切實(shí)當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”。
作為一名基層干部,只有盡我們的全部熱情和努力,隨時(shí)了解村民思想動(dòng)向、正面引導(dǎo)他們的思想觀念、積極解決實(shí)際困難,大膽創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)大家共同致富,只有真正的為農(nóng)民服好務(wù),才能做一位合格的`“領(lǐng)頭雁”。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
領(lǐng)導(dǎo)是一種重要的角色,無(wú)論在工作還是生活中,領(lǐng)導(dǎo)者的作用都是至關(guān)重要的。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,不僅需要有才干和能力,更重要的是要有一顆領(lǐng)頭領(lǐng)心的心思。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了領(lǐng)頭領(lǐng)心的重要性。下面將從感悟和體會(huì)兩個(gè)方面,分享我對(duì)于領(lǐng)頭領(lǐng)心的理解。
首先,在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的過(guò)程中,我深刻感悟到領(lǐng)頭領(lǐng)心的重要性。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的心態(tài)決定了他的領(lǐng)導(dǎo)效果。當(dāng)我們用一顆平和、開(kāi)放的心態(tài)去領(lǐng)導(dǎo)他人時(shí),我們能更好地與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通,相互傾聽(tīng)和理解。如果我們以一種高高在上、獨(dú)斷專行的姿態(tài)去領(lǐng)導(dǎo),很難贏得團(tuán)隊(duì)成員的支持和認(rèn)同,可能會(huì)引發(fā)沖突和不合作的情況。所以說(shuō),領(lǐng)頭要領(lǐng)心,理解并尊重團(tuán)隊(duì)成員的需求和意見(jiàn),才能夠順利地達(dá)成團(tuán)隊(duì)的共識(shí),并取得良好的執(zhí)行效果。
其次,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我也有一些體會(huì)關(guān)于如何領(lǐng)頭領(lǐng)心。首先,要帶頭樹(shù)立榜樣。領(lǐng)導(dǎo)者不僅僅是一個(gè)號(hào)令者,更是一個(gè)示范者。只有領(lǐng)導(dǎo)者自己先做到了,才能給團(tuán)隊(duì)成員帶來(lái)感染力。其次,要注重員工關(guān)懷。領(lǐng)導(dǎo)者要善于關(guān)心員工的需求和個(gè)人成長(zhǎng),并幫助他們解決問(wèn)題,激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造力。此外,要重視溝通和協(xié)作。領(lǐng)導(dǎo)者要積極主動(dòng)地與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通,理解他們的想法和困難,并與他們密切合作,共同完成工作任務(wù)。
再次,領(lǐng)頭領(lǐng)心也需要不斷地學(xué)習(xí)和提升。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,不能停止學(xué)習(xí)的步伐。只有不斷地充實(shí)自己的知識(shí)和技能,才能更好地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實(shí)踐方法,如情景領(lǐng)導(dǎo)理論、轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力等,這些理論對(duì)我的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐起到了很大的指導(dǎo)作用。同時(shí),我也通過(guò)參加培訓(xùn)和讀書(shū)來(lái)提升自己的管理能力,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),拓寬自己的思維和視野。
最后,領(lǐng)頭領(lǐng)心也需要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在實(shí)踐中,我們可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,要能夠及時(shí)調(diào)整自己的策略和方法,以適應(yīng)不同的情況。如果我們固執(zhí)地堅(jiān)持一種方法而不愿意改變,就可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)無(wú)法順利運(yùn)作,甚至產(chǎn)生負(fù)面的影響。所以說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)者要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)方式,以達(dá)到更好的效果。
總之,領(lǐng)頭領(lǐng)心是一種重要的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人應(yīng)該以平和開(kāi)放的心態(tài)去領(lǐng)導(dǎo),注重員工關(guān)懷,重視溝通和協(xié)作,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。只有這樣,才能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)和發(fā)展。
領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
一、營(yíng)養(yǎng)大餐,快樂(lè)享受。
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級(jí)教育專家、教授的專題報(bào)告,有小學(xué)名師的教學(xué)示范課,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的互動(dòng)討論等。他們精彩的講演內(nèi)容既深刻獨(dú)到又通俗易懂,既旁征博引又緊扣主題,既發(fā)人深省又生動(dòng)有趣。這是一次大規(guī)模集體和智慧的共同創(chuàng)造和創(chuàng)新,是一次教研成果的大薈萃,可以堪稱豐盛的精神營(yíng)養(yǎng)大餐,大家忙碌并充實(shí)著,辛苦并快樂(lè)享受著。
二、更新理念,提升素養(yǎng)
在培訓(xùn)中,專家引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念,為我們今后的工作提供了源頭活水。讓我更深層次地領(lǐng)悟到教育工作的藝術(shù)性和影響力。對(duì)我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。不僅讓我收獲了豐厚的學(xué)習(xí),也促進(jìn)我教學(xué)上不斷地成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變。使我的教育教學(xué)理念得到了更新,也提高了自身的素養(yǎng)。
三、終身學(xué)習(xí),持續(xù)發(fā)展
通過(guò)參加培訓(xùn),我感受到自己對(duì)終身學(xué)習(xí)的理念進(jìn)一步加強(qiáng)了,而且更深層次地認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)對(duì)于一名教師可持續(xù)發(fā)展的重要性和必要性,未來(lái)教育的發(fā)展需要科研型的教師和教研工作者,而不是“教書(shū)匠”。我們教師不僅要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。還應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái),努力探索新的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)教育改革的浪潮。
四、小結(jié)反思,展望未來(lái)
這次培訓(xùn)是一次對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)極有意義的培訓(xùn)。使我從師德、專業(yè)精神、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)理念及對(duì)新課標(biāo)和高效課堂構(gòu)建都有了不同程度的提升。給了我思想上的洗禮,心靈上的震撼、理念上的革新,讓我既有知識(shí)上的積淀,也有了教育、教學(xué)、教研技藝的增長(zhǎng),讓我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中又邁進(jìn)了一大步。因此,在今后的教研教學(xué)工作中,我站在更高的層次上反思以往工作中的不足,學(xué)以致用,把培訓(xùn)中所學(xué)的新理念、新知識(shí),通過(guò)咀嚼、消化,逐漸內(nèi)化為自己新的教育教學(xué)理論和教研思想,并以此指導(dǎo)自己的教研教學(xué)工作實(shí)踐。我將在今后的教研工作實(shí)踐中,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,用自己所學(xué)的知識(shí)、智慧和汗水換來(lái)明天的碩果累累!
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