教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告（優(yōu)質(zhì)21篇）

不同類型的報(bào)告，例如研究報(bào)告、工作報(bào)告等，有著不同的寫作規(guī)范和要求。報(bào)告的主體部分應(yīng)該根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)和研究結(jié)果進(jìn)行邏輯連接，形成一個(gè)完整的論證過(guò)程。報(bào)告范文中的邏輯推理和論證方式可以為我們自己的報(bào)告寫作提供啟示。

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇一

(一)以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《工會(huì)法》為契機(jī)，不斷提高工會(huì)工作的整體水平。

1、召開了一屆二次委員擴(kuò)大會(huì)議，對(duì)去年全省的工會(huì)工作進(jìn)行了總結(jié)和回顧，對(duì)今年工會(huì)的全年工作進(jìn)行了部署。會(huì)上，省會(huì)與各市電信工會(huì)簽訂了20__年工作目標(biāo)。

責(zé)任書。

將工作任務(wù)分解、量化加強(qiáng)對(duì)基層工會(huì)進(jìn)行目標(biāo)管理確保全年任務(wù)的完成。省電信工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)同時(shí)召開了會(huì)議對(duì)去年全省工會(huì)財(cái)務(wù)情況和今年的財(cái)務(wù)預(yù)算進(jìn)行了審核。

2、著重抓了新修改的《工會(huì)法》學(xué)習(xí)、宣傳工作。年初，省會(huì)組織全省各基層工會(huì)參加了中華全國(guó)總工會(huì)舉辦的《工會(huì)法》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，全省6723人參加了此次競(jìng)賽活動(dòng);12月，全省電信員工將參加安徽省總工會(huì)組織的“20__年度‘四五’普法學(xué)習(xí)考試”。

3、開展了安徽省電信公司員工思想狀況調(diào)查。省會(huì)會(huì)同省公司思想政治工作部在全省開展了員工思想狀況問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容包括員工對(duì)電信企業(yè)的改革和發(fā)展、對(duì)當(dāng)前中國(guó)電信和安徽電信面臨的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、對(duì)電信對(duì)外服務(wù)以及企業(yè)民主政治建設(shè)方面的看法等四個(gè)方面。全省主業(yè)的三級(jí)經(jīng)理及以下人員，參與了問(wèn)卷調(diào)查，這次調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷11031份，收回有效問(wèn)卷10259份，有效問(wèn)卷回收率為93%，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)，形成了書面調(diào)查報(bào)告。安徽電信實(shí)業(yè)集團(tuán)公司同時(shí)也開展了這項(xiàng)活動(dòng)，共發(fā)放問(wèn)卷1664份，收回1609份，回收率達(dá)到96.7%;有效問(wèn)卷1436份，形成了書面調(diào)查報(bào)告。

(二)堅(jiān)持平等協(xié)商、集體合同制度和職代會(huì)制度，以維護(hù)廣大員工合法權(quán)益為根本，不斷推進(jìn)企業(yè)的民主政治建設(shè)。

1、進(jìn)一步規(guī)范全省電信系統(tǒng)集體合同簽訂工作。省會(huì)著重抓了《安徽省電信系統(tǒng)集體合同》(參考文本)和省公司人力資源部下發(fā)的《安徽省電信公司規(guī)范勞動(dòng)合同管理的暫行規(guī)定》的貫徹，并結(jié)合當(dāng)前企業(yè)改革發(fā)展實(shí)際，按照省會(huì)的要求，各基層工會(huì)對(duì)原有的集體合同進(jìn)行修改;同時(shí)，為加強(qiáng)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解工作，下發(fā)了《關(guān)于成立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)的通知》，要求各基層單位建立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織。全省共有14個(gè)市分公司修改、續(xù)簽和重簽了《集體合同》，主實(shí)業(yè)共有48個(gè)單位成立了勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)省公司黨組下發(fā)的《安徽省電信企業(yè)職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)則》。截止到11月底，全省已有16個(gè)市電信分公司、1個(gè)直屬單位和實(shí)業(yè)公司的23個(gè)單位召開了職代會(huì)。各單位在召開職代會(huì)時(shí)，認(rèn)真落實(shí)職代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán)：聽取總經(jīng)理行政報(bào)告，審議通過(guò)員工收益分配辦法、獎(jiǎng)懲辦法，企業(yè)年度財(cái)務(wù)預(yù)、決算，審議決定職工福利有關(guān)問(wèn)題等，對(duì)《集體合同》的履約情況進(jìn)行了審議，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主評(píng)議，并于會(huì)前向上級(jí)工會(huì)進(jìn)行報(bào)告，會(huì)后上報(bào)《職工代表大會(huì)情況報(bào)告表》。

3、加強(qiáng)了企務(wù)公開工作。根據(jù)去年省公司在全省開展的企務(wù)公開工作專項(xiàng)檢查的情況，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)企務(wù)公開辦法進(jìn)行了修改，下發(fā)了《安徽省電信公司企務(wù)公開工作實(shí)施辦法》。9月中旬，在滁州召開了“創(chuàng)建規(guī)范服務(wù)支局暨企務(wù)公開工作座談會(huì)”，會(huì)上三家分公司對(duì)企務(wù)公開工作進(jìn)行了大會(huì)交流，會(huì)后下發(fā)了《安徽省電信公司企務(wù)公開工作監(jiān)督檢查考核細(xì)則》。

(三)加大文明行業(yè)創(chuàng)建力度，圍繞省公司確定的主要目標(biāo)和任務(wù)，開展各種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽，努力改善對(duì)外服務(wù)，促進(jìn)企業(yè)效益的不斷提高。

1、開展了有利于提高通信質(zhì)量和改善電信服務(wù)的多種形式的專項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，20__年全省統(tǒng)一組織競(jìng)賽有：長(zhǎng)途光纜線路全年無(wú)全阻障礙競(jìng)賽、安徽省電信大用戶服務(wù)勞動(dòng)競(jìng)賽、星級(jí)規(guī)范服務(wù)員評(píng)選、全省電信員工崗位練兵、技術(shù)比賽活動(dòng)、以合理化建議、網(wǎng)管業(yè)務(wù)量分析等為主要內(nèi)容的“創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)”以及電信新業(yè)務(wù)勞動(dòng)競(jìng)賽。尤其是省公司和省電信工會(huì)從7月份開始在全省開展的“崗位練兵、技術(shù)比賽”活動(dòng)。

全省各單位高度重視，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)、制訂活動(dòng)計(jì)劃、組織了選拔賽，經(jīng)過(guò)層層選拔出優(yōu)秀選手參加全省比賽;9月24日-25日，在合肥舉行了全省電信員工業(yè)務(wù)技術(shù)比賽，來(lái)自各市分公司和省實(shí)業(yè)集團(tuán)公司的18支代表隊(duì)，158名選手參加了光纜接續(xù)測(cè)試、電纜接續(xù)封合、新業(yè)務(wù)終端安裝調(diào)測(cè)和營(yíng)業(yè)技能四個(gè)項(xiàng)目的比賽。為號(hào)召?gòu)V大員工為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，5月份在全省開展了合理化建議活動(dòng)。全省共征集合理化建議2183條，建議內(nèi)容主要涉及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、運(yùn)行維護(hù)、機(jī)制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等方面。在各市分公司推薦基礎(chǔ)上，9月份省公司和省電信工會(huì)聯(lián)合發(fā)文對(duì)獲優(yōu)秀建議的24名員工進(jìn)行了表彰。為促進(jìn)各項(xiàng)電信新業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，省公司在認(rèn)真分析經(jīng)營(yíng)狀況后，對(duì)全年isdn、adsl、lan三項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展目標(biāo)提出了新的發(fā)展要求，省會(huì)和省公司聯(lián)合決定在全省開展電信新業(yè)務(wù)發(fā)展勞動(dòng)競(jìng)賽，此項(xiàng)競(jìng)賽正在進(jìn)行之中。從各地完成情況看，競(jìng)賽有效地促進(jìn)了發(fā)展。

2、加大了文明行業(yè)創(chuàng)建工作的力度。近年來(lái)，安徽電信通過(guò)開展以星級(jí)規(guī)范服務(wù)為載體的創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)，使安徽電信形象和服務(wù)面貌有了很大改善，為此，省公司和省會(huì)在全省開展了“十佳服務(wù)窗口”和“十佳服務(wù)員工”評(píng)選活動(dòng)。

根據(jù)省文行委的統(tǒng)一部署，結(jié)合安徽電信企業(yè)實(shí)際，20__年，在鞏固和提高營(yíng)業(yè)和裝維窗口創(chuàng)建的同時(shí)將文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)向農(nóng)村支局拓展延伸。省會(huì)制定下發(fā)了關(guān)于農(nóng)村規(guī)范服務(wù)支局創(chuàng)建的指導(dǎo)意見，對(duì)今年創(chuàng)建20%的農(nóng)村規(guī)范服務(wù)支局予以確認(rèn)、落實(shí)。6月中、下旬，省會(huì)對(duì)安慶、滁州、黃山、蕪湖四個(gè)分公司8個(gè)縣局11個(gè)支局的創(chuàng)建工作進(jìn)行了檢查、調(diào)研，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)滁州分公司創(chuàng)建工作很有特色，做的扎實(shí)，省會(huì)和省公司相關(guān)部門適時(shí)予以指導(dǎo)，根據(jù)集團(tuán)公司下發(fā)的新的電信服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從支局服務(wù)、管理、完成任務(wù)、環(huán)境四個(gè)方面著手，經(jīng)過(guò)幾上幾下，形成了滁州支局創(chuàng)建。

經(jīng)驗(yàn)。

9月11日-13日，在滁州召開的“創(chuàng)建規(guī)范服務(wù)支局暨企務(wù)公開工作座談會(huì)”會(huì)后省公司和省會(huì)聯(lián)合下發(fā)了《安徽電信創(chuàng)建規(guī)范服務(wù)支局標(biāo)準(zhǔn)》此次會(huì)議對(duì)全省的創(chuàng)建工作，起了很大的推動(dòng)作用。

3、開展了“全省電信員工拼搏奉獻(xiàn)之歌”演講比賽和巡回演講。省電信工會(huì)于5月份舉辦了“全省電信員工拼搏奉獻(xiàn)之歌”演講比賽。選手們用生動(dòng)的事例，講述了電信員工在平凡的工作中表現(xiàn)出的拼搏、奉獻(xiàn)的感人事跡，這些發(fā)生在我們身邊周圍普通的人和事，在廣大員工中引起了強(qiáng)烈反響，使員工受到了一次愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)、“用戶至上、用心服務(wù)”的良好教育。為此，省電信工會(huì)又組織部分獲獎(jiǎng)選手于7月15日-18日和8月5日-9日分兩批到全省10個(gè)地市進(jìn)行了巡回演講。

(四)突出工會(huì)維護(hù)職能，努力為職工辦好事和實(shí)事。

1、繼續(xù)做好職工的療休養(yǎng)工作，維護(hù)職工的切身利益。6月中旬至8月底，在6個(gè)省外休養(yǎng)點(diǎn)安排了職工參加療休達(dá)662人次，受到廣大職工的普遍。

2、開展節(jié)日送溫暖活動(dòng)，

元旦。

春節(jié)期間，省會(huì)領(lǐng)導(dǎo)看望慰問(wèn)了一線員工和部分老同志以及困難職工。全省各級(jí)工會(huì)共慰問(wèn)困難員工1073人，發(fā)放慰問(wèn)金37萬(wàn)元。

3、5月上旬，為切實(shí)做好困難職工的送溫暖工作，省電信工會(huì)下發(fā)《關(guān)于建立健全困難職工檔案的通知》，確定了困難職工的范圍，對(duì)困難職工檔案實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，建立全省特困職工檔案，使困難職工檔案工作步入制度化、規(guī)范化。這項(xiàng)工作已在全省展開，于11月底完成。

4、7月，制定下發(fā)了“安徽省電信公司優(yōu)秀員工”評(píng)選辦法;9月份，安徽電信4名同志榮獲“省勞動(dòng)模范”殊榮，2家單位榮獲“先進(jìn)集體”稱號(hào);“五一”前夕，安徽省電信工會(huì)向集團(tuán)公司推薦了13名優(yōu)秀管理者和優(yōu)秀員工，這13名員工在中國(guó)電信集團(tuán)工會(huì)第一次代表大會(huì)暨先進(jìn)生產(chǎn)者、優(yōu)秀管理者表彰大會(huì)上受到了表彰。

(五)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)抓好工會(huì)的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。

1、繼續(xù)開展了建設(shè)“先進(jìn)職工之家”活動(dòng)，新建省電信工會(huì)“先進(jìn)職工之家”3個(gè)。對(duì)2001年上報(bào)并通過(guò)驗(yàn)收的13個(gè)省電信工會(huì)“先進(jìn)職工之家”進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、加強(qiáng)工會(huì)的.組織建設(shè)，建立健全工會(huì)組織。指導(dǎo)部分基層工會(huì)如期舉行了換屆選舉工作;4月份成立了安徽省電信工會(huì)女職工委員會(huì);10月份指導(dǎo)安徽國(guó)脈信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司組建了工會(huì)組織;11月份省會(huì)領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)聘用工入會(huì)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研。

3、加強(qiáng)了目標(biāo)管理工作，通過(guò)對(duì)全年的工作任務(wù)進(jìn)行分解、量化和征求各單位的意見，與各市電信工會(huì)簽訂了《工作目標(biāo)責(zé)任書》，并對(duì)去年的工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行了考核、評(píng)比，對(duì)目標(biāo)完成較好的單位給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。為了充分肯定在企業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)中做出成績(jī)和貢獻(xiàn)的優(yōu)秀工會(huì)干部和工會(huì)活動(dòng)積極分子，11月份下發(fā)了評(píng)選表彰安徽電信優(yōu)秀工會(huì)干部和工會(huì)活動(dòng)積極分子的通知。

4、加強(qiáng)信息交流和溝通力度，認(rèn)真抓好對(duì)外宣傳工作，繼續(xù)辦好《安徽電信工會(huì)信息簡(jiǎn)報(bào)》，目前已編發(fā)29期。4月份還召開了全省工會(huì)信息工作座談會(huì)，對(duì)上年度信息工作先進(jìn)單位、優(yōu)秀信息員和好信息進(jìn)行了評(píng)比和表彰。

5、認(rèn)真做好工會(huì)的財(cái)務(wù)工作，6月份召開了全省電信工會(huì)財(cái)務(wù)工作會(huì)議，會(huì)議認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了省總財(cái)務(wù)工作會(huì)議精神，對(duì)各市分公司、直屬單位和實(shí)業(yè)公司2001年度工會(huì)財(cái)務(wù)決算和20__年度工會(huì)財(cái)務(wù)預(yù)算進(jìn)行了審核、批復(fù)，討論、通過(guò)了《安徽省電信工會(huì)財(cái)務(wù)工作競(jìng)賽辦法》，并對(duì)工會(huì)資產(chǎn)管理進(jìn)行了部署和要求。

6、加強(qiáng)了工會(huì)干部的培訓(xùn)工作，7月舉辦了全省電信工會(huì)干部培訓(xùn)班。今年還多次選送了各地工會(huì)干部參加了不同層次、不同內(nèi)容的工會(huì)干部培訓(xùn)班。

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教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇二

20__年，________工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心，發(fā)揮工會(huì)維護(hù)、建設(shè)、參與、教育四大基本職能，團(tuán)結(jié)凝聚全體教職員工，為學(xué)校創(chuàng)新、和諧、穩(wěn)定發(fā)揮積極作用。現(xiàn)將一年來(lái)的工會(huì)工作總結(jié)如下：

1、工會(huì)組織機(jī)構(gòu)、工作制度健全，日常管理規(guī)范。

學(xué)校工會(huì)制度健全，定期召開例會(huì)，討論、研究、部署工會(huì)日常事項(xiàng)，保證學(xué)校工會(huì)工作有條不紊地開展。

2、教代會(huì)制度化、規(guī)范化，全面落實(shí)教代會(huì)各項(xiàng)職權(quán)。

教代會(huì)是學(xué)校教職工參與民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的基本制度，我校教代會(huì)制度化、規(guī)范化，從源頭參與學(xué)校的各項(xiàng)改革，重大問(wèn)題提交教代會(huì)審議，涉及到教職工切身利益的政策、方案、規(guī)定都要在教代會(huì)上表決通過(guò)才能執(zhí)行，全面落實(shí)教代會(huì)各項(xiàng)職權(quán)認(rèn)真組織每年一次的教代會(huì)。工會(huì)每月廣泛收集教師意見，聽取教師的意見和建議，對(duì)老師們的提案，學(xué)校行政認(rèn)真討論，給予答復(fù)，并限期落實(shí)，使教工的民主權(quán)益得到充分保證，提高了教工參與學(xué)校管理的積極性和主人翁責(zé)任感。

3、健全校務(wù)公開制度，職責(zé)明確，操作規(guī)范。

二、把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

1、關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校年輕教師多，這些教師活動(dòng)能力強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，工會(huì)認(rèn)真了解年輕教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖和關(guān)懷。時(shí)常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng)，幫助他們克服好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長(zhǎng)為合格的、優(yōu)秀的骨干教師。

2、積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子為群眾辦實(shí)事。

關(guān)心教職工的實(shí)際困難。如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險(xiǎn)、食堂工作、健康檢查、每周一次的營(yíng)養(yǎng)餐等福利費(fèi)用。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假、生病住院，學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問(wèn)，定期慰問(wèn)老教師、看望生病住院、生產(chǎn)的教師及其家人。每逢春節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校都要召開退休教師座談會(huì)，走訪慰問(wèn)退休教師、生病教師和為學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的老師，把真誠(chéng)的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會(huì)成為教師心里的陽(yáng)光地帶。為教師們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)的環(huán)境。

3、工會(huì)還協(xié)助校長(zhǎng)室做好關(guān)心退休教師的生活，根據(jù)退協(xié)制訂的活動(dòng)計(jì)劃，作好后勤保障工作。一年中多次組織退休教師活動(dòng)、退休教師座談會(huì)，廣泛聽取他們意見，走訪慰問(wèn)困難的退休教師。

三、充實(shí)教職工業(yè)余生活。

1、開展了教師職業(yè)道德培訓(xùn)，消防安全知識(shí)講座及逃生演練，協(xié)助教研室開辦教師夜校學(xué)習(xí)，每月為老師們推薦購(gòu)買一本書等活動(dòng)。

2、開展了各種評(píng)優(yōu)活動(dòng)。先后協(xié)助教務(wù)處組織開展了“創(chuàng)思杯”青年教師語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

3、辦公室是傳播精神文明、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要陣地。為了更好地加強(qiáng)辦公室建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)的辦公室文化，工會(huì)特制定了一套管理辦法及文明辦公室評(píng)比方案，對(duì)辦公室采取了定期與不定期檢查，每月評(píng)比一次，大大提高了教師的工作熱情。

4、抓各項(xiàng)活動(dòng)的開展，促教教職工人心的凝聚。

鼓勵(lì)教師積極參加體育活動(dòng)，不斷提高身體素質(zhì)。提倡教師在組織學(xué)生進(jìn)行“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)時(shí)，自身也參與運(yùn)動(dòng)。工會(huì)在教職工中開展了諸如由年級(jí)組策劃主辦的每月兩次的有益于教職工身心健康的形式多樣的活動(dòng)，并通過(guò)活動(dòng)的開展與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動(dòng)中加強(qiáng)了解，增進(jìn)友情，達(dá)到凝聚人心的目的，進(jìn)一步增強(qiáng)了教職員工對(duì)學(xué)校這個(gè)“家”的凝聚力。

總之，一年來(lái)，我校工會(huì)在局教育工會(huì)、校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以深化和諧校園建設(shè)為抓手，為教職工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用，凝聚了人心，取得了成效。今后，我們將再接再厲，不斷探索工會(huì)工作新機(jī)制，提升工會(huì)工作水平，為深化和諧校園建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇三

20____年醫(yī)院工會(huì)在院黨政、局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，深入貫徹落實(shí)《工會(huì)法》，緊緊圍繞醫(yī)院的工作目標(biāo)，結(jié)合工會(huì)自身特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)職工的聰明才智，強(qiáng)化自身建設(shè)，突出維權(quán)、參與、創(chuàng)新職能，推進(jìn)企業(yè)民主管理、推進(jìn)職工素質(zhì)提高、維護(hù)醫(yī)院穩(wěn)定，保障安全生產(chǎn)，增強(qiáng)職工凝聚力和戰(zhàn)斗力，作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將20____年醫(yī)院工會(huì)工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)院務(wù)公開工作，履行工會(huì)監(jiān)督職責(zé)。

院務(wù)公開制度是企業(yè)和職工群眾的創(chuàng)造，是當(dāng)前推進(jìn)社會(huì)主義民主政治的有效手段。在這方面，我們通過(guò)黨政聯(lián)席會(huì)、院務(wù)會(huì)、公開欄、局域網(wǎng)等形式開展活動(dòng)，加強(qiáng)監(jiān)督。如各科室收入情況、藥品及醫(yī)療器械采購(gòu)情況、療休養(yǎng)等進(jìn)行公開，及時(shí)公開了16項(xiàng)內(nèi)容，其中企業(yè)重大決策問(wèn)題1項(xiàng)，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理方面的重要問(wèn)題2項(xiàng)，涉及職工切身利益方面的問(wèn)題6項(xiàng)，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)密切相關(guān)的問(wèn)題7項(xiàng)，保證了院務(wù)公開制度的落實(shí)，維護(hù)了職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

二、積極開展文體活動(dòng)，豐富職工業(yè)余文化生活。

1、結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，大力開展全院職工文體活動(dòng)，豐富職工業(yè)余生活。在確保安全生產(chǎn)的前提下，組織開展了形式多樣的活動(dòng)，元月份組織全院職工“三逮”、登山活動(dòng);3月份組織了慶“三·八”活動(dòng)。一方面在黃墩街道開展義診便民服務(wù)活動(dòng)，免費(fèi)為基地職工、家屬、離退休人員進(jìn)行預(yù)防保健知識(shí)咨詢、測(cè)血壓等。另一方面組織全院職工娛樂健身活動(dòng)，如投圈、登山等活動(dòng);豐富了職工業(yè)余文化生活，為企業(yè)營(yíng)造了良好的文化氛圍，博得了廣大職工的好評(píng)。

2、為貫徹《全民健身?xiàng)l例》，全面實(shí)施職工素質(zhì)工程，提高職工健康體質(zhì)，根據(jù)我院的實(shí)際情況，全民健身月活動(dòng)主要由工會(huì)組織，行政后勤積極配合工會(huì)把此項(xiàng)工作組織起來(lái)，利用宣傳欄、工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)議、早會(huì)廣泛地向廣大職工宣傳了生命在于運(yùn)動(dòng)、體育鍛煉的意義和好處等，采取了多種形式的活動(dòng)，主要以小型分散活動(dòng)為主的方式進(jìn)行，如組織乒乓球愛好人員到基地綜管處四樓乒乓球室打球，每周不少于兩次;鼓勵(lì)醫(yī)院女職工每晚6點(diǎn)到8點(diǎn)在黃墩公園健身操活動(dòng);組織全院職工登山活動(dòng)等，努力做到了貼近職工、服務(wù)職工、職工受益，開展職工歡迎的體育健身活動(dòng)，最大限度地吸引和組織職工廣泛參加各種體育健身活動(dòng)，并建立長(zhǎng)效的群眾性體育活動(dòng)機(jī)制，保證今后有效地開展各種體育健身活動(dòng)。

三、幫貧解困，關(guān)心職工。

1、關(guān)心職工生活特別是困難職工是工會(huì)義不容辭的責(zé)任。也是維護(hù)企業(yè)安全生產(chǎn)和維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定的重要工作。對(duì)有困難而又一時(shí)無(wú)法解決的職工，及時(shí)召開工會(huì)委員會(huì)會(huì)議討論，幫貧解困。對(duì)有疾病住院的職工及時(shí)慰問(wèn)，送去溫暖。在重大節(jié)日期間積極慰問(wèn)困難職工，共慰問(wèn)職工9戶，慰問(wèn)、補(bǔ)助金額2067.00元。繼續(xù)做好困難職工的調(diào)查摸底工作，對(duì)新困難戶進(jìn)行登記建檔，做到心中有數(shù)，掌握第一手資料。通過(guò)以上工作，使職工感受到企業(yè)的關(guān)懷，穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。

2、根據(jù)工程局20____年度《集體合同》和《女職工特殊保護(hù)專項(xiàng)集體合同》的有關(guān)條款，組織醫(yī)院職工的身體健康體檢。凡與工程局簽訂正式合同且工齡滿5年以上的醫(yī)院職工安排到南平市第一醫(yī)院體檢中心體檢，共50人，部份職工在體檢中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行了治療。

四、做好女工工作。

醫(yī)院女工委，根據(jù)醫(yī)院女職工特點(diǎn)，認(rèn)真組織全院女職工學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)中國(guó)工會(huì)____大精神，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》、《福建省企業(yè)女職工勞動(dòng)保護(hù)條例》等法規(guī)法律知識(shí)，增強(qiáng)女職工知法、懂法、守法、用法的能力。以開展活動(dòng)為切入點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)女職工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)精神，開展慶?！叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)系列活動(dòng);在“6.18”特大洪災(zāi)中，女工委積極組織女職工參加抗洪搶險(xiǎn)自救工作。

深入開展女職工“崗位建功”、“素質(zhì)提升”、“愛心幫扶”、“權(quán)益維護(hù)”四大工程，鼓勵(lì)女職工參加自學(xué)、函授、自考、繼續(xù)教育及各種短期培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)活動(dòng);引導(dǎo)和激勵(lì)女職工立足本職、崗位創(chuàng)新，積極參與技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新等活動(dòng)。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大女職工緊密圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，繼續(xù)深入開展以“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的管理活動(dòng)，引導(dǎo)女職工在醫(yī)療經(jīng)營(yíng)工作中建功立業(yè)。

五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。

醫(yī)院工會(huì)在自身素質(zhì)上下功夫，加強(qiáng)政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)鍛煉，以自學(xué)為主，配合會(huì)議集中學(xué)習(xí)及參加培訓(xùn)等方式，不斷提高業(yè)務(wù)水平、組織協(xié)調(diào)和維權(quán)辦事的能力。加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作，對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)加強(qiáng)管理，合理使用，按時(shí)足額上繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)。對(duì)上級(jí)工會(huì)對(duì)醫(yī)院工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與審計(jì)意見予以嚴(yán)肅、認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)整改。積極完成上級(jí)工會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇四

各位代表、同志們:。

我院×屆×次職代會(huì)是在全面貫徹黨的十八精神及我局十二屆二次職代會(huì)精神的形勢(shì)下召開的。開好這次大會(huì)對(duì)于落實(shí)我院新的工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大員工，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展具有重要意義。

現(xiàn)在，我代表__醫(yī)院第×屆工會(huì)委員會(huì)向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)審議。

一、履職盡責(zé)，在創(chuàng)建和諧勞動(dòng)關(guān)系中發(fā)揮作用。

一年來(lái)，院工會(huì)充分發(fā)揮職能作用，不斷加強(qiáng)民主管理，積極推進(jìn)院務(wù)公開，有效促進(jìn)了醫(yī)院和諧的勞動(dòng)關(guān)系。

導(dǎo)及各科室管理人員，維護(hù)了員工政治權(quán)利。工會(huì)委員會(huì)通過(guò)監(jiān)督合同的履行，維護(hù)員工的合法權(quán)益，在強(qiáng)化醫(yī)院管理，維護(hù)醫(yī)院?jiǎn)T工整體利益和促進(jìn)醫(yī)院和諧勞動(dòng)關(guān)系方面發(fā)揮了積極作用。

二是規(guī)范履行集體合同。為保證集體合同在維護(hù)員工合法權(quán)益、協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、保護(hù)員工具體利益方面發(fā)揮應(yīng)有的作用，今年將集體合同文本進(jìn)行了必要的修改和完善，使集體合同更加規(guī)范化。

三是堅(jiān)持院務(wù)公開制度。我院緊緊圍繞醫(yī)院管理的重點(diǎn)、員工關(guān)心的熱點(diǎn)等方面，不斷創(chuàng)新工作方法，豐富院務(wù)公開形式，及時(shí)把醫(yī)院重大決策、重要人事任免、績(jī)效分配改革、財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)狀況、器械藥品及設(shè)備采購(gòu)等通過(guò)院務(wù)公開欄及辦公會(huì)、月例會(huì)等多種形式向員工公開，定期通報(bào)醫(yī)院經(jīng)營(yíng)狀況、醫(yī)院當(dāng)前各項(xiàng)工作重點(diǎn)、醫(yī)院財(cái)務(wù)收支和費(fèi)用使用情況等，讓全體員工清楚醫(yī)院的現(xiàn)狀和處境，明白醫(yī)院工作的方向和目標(biāo)，為醫(yī)院共謀發(fā)展。20____年院務(wù)公開重大事項(xiàng)、重要決策及其他公開事項(xiàng)共17項(xiàng)，確保了員工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，員工參與醫(yī)院管理的熱情和水平不斷提高。

二、融入中心，在實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展中發(fā)揮作用。

難幫扶和豐富文體活動(dòng)為載體，努力打造高素質(zhì)員工隊(duì)伍，為推動(dòng)我院持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

一是開展員工培訓(xùn)，提升整體素質(zhì)。20____年，我院共組織各類員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)13次，選派人員外出學(xué)習(xí)進(jìn)修6人次。在參加市衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理技能大賽中，我院取得__地區(qū)第四名，企業(yè)醫(yī)院第一名的優(yōu)異成績(jī)，是__縣內(nèi)唯一取得名次的單位。一名選手獲得市衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理崗位技術(shù)能手稱號(hào)。在局工會(huì)的大力支持下，開展了全院護(hù)理崗位技能競(jìng)賽，一名員工被局工會(huì)評(píng)選為“首席員工”，五名員工被評(píng)為“技術(shù)能手”。通過(guò)技能培訓(xùn)和競(jìng)賽，有效提高了我院?jiǎn)T工的整體素質(zhì)，為我院持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

發(fā)展成果，維護(hù)了員工群眾的利益和醫(yī)院的穩(wěn)定。

三是開展文體活動(dòng)，豐富員工文化生活。20____年，我院積極參加了局舉辦的職工羽毛球賽、職工排球賽等比賽和活動(dòng)，我院也組織了“慶十八大乒乓球賽”、“喜迎十八大演講賽”以及在新年舉辦了“新春游藝會(huì)”等，不僅展示員工良好的精神風(fēng)貌，豐富了員工的業(yè)余文化生活，滿足了員工的精神文化需求，同時(shí)對(duì)加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)，增強(qiáng)醫(yī)院凝聚力，提高醫(yī)院?jiǎn)T工整體素質(zhì)，構(gòu)建和諧醫(yī)院都有著重要意義。

20____年，我院工會(huì)在局黨委和局工會(huì)的總體安排部署下，工會(huì)工作始終圍繞醫(yī)院中心工作，服務(wù)醫(yī)院工作大局，充分發(fā)揮工會(huì)作用，依靠全體員工進(jìn)行民主管理、民主監(jiān)督，強(qiáng)化與時(shí)俱進(jìn)和銳意創(chuàng)新意識(shí)，切實(shí)履行工會(huì)職能，加強(qiáng)了工會(huì)自身建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了較好的進(jìn)展。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也看到工作中還存在一些問(wèn)題和不足，要在今后的工作中切實(shí)加以解決和完善。

20____年主要工作：

在本次大會(huì)上，__院長(zhǎng)作的工作報(bào)告科學(xué)分析了我院當(dāng)前面臨的形勢(shì)和任務(wù)，明確提出了新的工作目標(biāo)和要求，院工會(huì)將緊緊圍繞新的工作目標(biāo)，以服務(wù)醫(yī)院、服務(wù)員工，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系為主線，切實(shí)履行好各項(xiàng)職責(zé)。

一、以創(chuàng)建和諧醫(yī)院為載體，全面促進(jìn)民主管理工作。

一是完善和發(fā)展職代會(huì)制度，充分調(diào)動(dòng)廣大員工民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)醫(yī)院的和諧穩(wěn)定。二是繼續(xù)深化院務(wù)公開工作，重點(diǎn)抓好院務(wù)公開實(shí)施過(guò)程中的動(dòng)態(tài)管理，不斷規(guī)范公開程序、拓寬公開形式、深化公開內(nèi)容，促進(jìn)醫(yī)院民主決策和科學(xué)決策。三是切實(shí)做好集體合同履約落實(shí)工作，使員工的合法權(quán)益得到有效維護(hù)。四是繼續(xù)開展“兩節(jié)送溫暖”、“關(guān)愛月”、“生日送祝?！薄ⅰ敖鹎镏鷮W(xué)”等幫扶活動(dòng)，切實(shí)把實(shí)事做好，把好事做實(shí)。

二、以推動(dòng)醫(yī)院快速發(fā)展為目標(biāo)，全面開展員工素質(zhì)工程建設(shè)。

力和整體素質(zhì)不斷提升。

三、以擔(dān)升服務(wù)大局能力為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)一是加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，繼續(xù)開展“有為工會(huì)”創(chuàng)建活動(dòng)，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，提高工作水平，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。二是把工作的著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在服從和服務(wù)于整體工作的大局上，放在心系員工和服務(wù)員工職能的履行上，維護(hù)權(quán)益，關(guān)注民生，使工會(huì)的自身職能作用得到有效發(fā)揮。

各位代表、同志們，新的目標(biāo)已經(jīng)明確，我們要在院黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞本次大會(huì)提出的工作思路和奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作，團(tuán)結(jié)全體員工，在醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展中，做出我們新的貢獻(xiàn)!

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇五

xx年上半年，我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校民主管理，加強(qiáng)師德教育，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校教職工為學(xué)校教育現(xiàn)代化建功立業(yè)。現(xiàn)將工會(huì)xx年上半年工作總結(jié)如下：

堅(jiān)持教育發(fā)展為中心，緊緊圍繞學(xué)校教育工作的中心任務(wù)，努力建設(shè)一支“師德優(yōu)良、技能過(guò)硬、知識(shí)面廣、經(jīng)驗(yàn)豐富、人民滿意”的教師隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)教職工的思想政治工作，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（xx年修訂）》。

通過(guò)隔周的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)注培育優(yōu)秀教師群體和先進(jìn)個(gè)人，關(guān)心青年教師的健康成長(zhǎng)。通過(guò)多種形式，開展“建功在崗位，和諧促發(fā)展”實(shí)踐活動(dòng)，充分利用工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)，開展結(jié)對(duì)、競(jìng)賽、評(píng)比、研討等多種活動(dòng)，倡導(dǎo)青年教師崗位成才。激勵(lì)每一位教職工愛崗敬業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

按照蘇州市《關(guān)于進(jìn)一步完善和加強(qiáng)學(xué)校教職工代表大會(huì)制度建設(shè)的意見》要求，我校在本學(xué)期期末召開了沙溪鎮(zhèn)第三小學(xué)第四屆第四次教代會(huì)，采取無(wú)記名投票表決的方式通過(guò)了《沙三小關(guān)于現(xiàn)代化教育設(shè)備使用的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》，在小組討論時(shí)，代表提出了許多合理化建議。

學(xué)校工會(huì)配合黨政進(jìn)一步完善校務(wù)公開工作，按照《蘇州市中小學(xué)校務(wù)公開目錄》，落實(shí)校務(wù)公開的主要內(nèi)容，做到了經(jīng)常性事務(wù)定期公開，階段性事務(wù)及時(shí)公開，通過(guò)網(wǎng)上校務(wù)公開和設(shè)立校務(wù)公開專欄等多種形式，及時(shí)向教職工公開學(xué)校內(nèi)部事務(wù)，如教育收費(fèi)，教師聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先，教師培訓(xùn)、進(jìn)修，推薦學(xué)生升實(shí)驗(yàn)中學(xué)等。關(guān)心教職工的工作、生活，反映他們的呼聲和愿望，盡可能為他們排憂解難，多做好事和實(shí)事。開展了“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)、我為節(jié)能減排獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)一步做好“送溫暖工程”。

把建家的重點(diǎn)放到工會(huì)小組，以學(xué)科教研組為小組，把建“小家”與加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)緊密結(jié)合，不斷提高“小家”建設(shè)水平。努力建設(shè)學(xué)習(xí)型工會(huì)組織，形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和機(jī)制。開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng)，加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)過(guò)程的督促，重日積月累，做好了資料和典型事例的收集。繼續(xù)開展了“讀書寫作工程”，以每月讀一本教育期刊，上交一份讀書記錄，每學(xué)期讀一本教育書籍，寫好一篇讀書心得。

開展了“教育隨筆”征集、評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)發(fā)揮女教師在教育科研和精神文明建設(shè)中的特殊作用，繼續(xù)深化婦女工作“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建工作，開展了以“共克時(shí)艱促發(fā)展，建功立業(yè)展風(fēng)采”為主題的慶“三八”活動(dòng)及第十九次“三·八”義務(wù)奉獻(xiàn)周活動(dòng)。學(xué)校努力營(yíng)造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)校成為每一位教職工的溫馨之家。

嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)財(cái)務(wù)制度，及時(shí)足額收繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)。工會(huì)繼續(xù)開展“一幫一”愛生活動(dòng)，做好下半年工作計(jì)劃，配合學(xué)校做好困難學(xué)生的幫困助學(xué)，向身邊的困難學(xué)生伸出援助之手。協(xié)助退教小組，為退休教職工做好服務(wù)工作。營(yíng)造一個(gè)健康向上的文化生活環(huán)境和一個(gè)充滿關(guān)愛的人文工作環(huán)境，是學(xué)校工會(huì)努力追求的目標(biāo)。

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇六

2、研究分析同行業(yè)的發(fā)展情況，明確競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，認(rèn)清形勢(shì);。

3、研究分析項(xiàng)目定位、推廣等達(dá)到資本最大化所需要的條件;。

4、研究自身的策劃對(duì)策。

三、有待改進(jìn)和不足之處：

在上述一年中，我部雖有良好的業(yè)績(jī)表現(xiàn)，卻在實(shí)際工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一些不足和有待下一年工作中改善之處。其中：

項(xiàng)目策劃的過(guò)程是項(xiàng)目靈魂注入的過(guò)程，更是集團(tuán)無(wú)形資本和有型價(jià)值能否保證最大價(jià)值提升的關(guān)鍵。本部針對(duì)公司項(xiàng)目策劃及定位的過(guò)程中，雖延續(xù)常規(guī)項(xiàng)目策劃的工作思路和方法，但在宏觀政策解讀和區(qū)域經(jīng)濟(jì)展望的理解和深化程度仍然不夠精準(zhǔn)及透徹。在2014年本部策劃工作的重心就是，要深度研策本項(xiàng)目的核心價(jià)值及未來(lái)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的發(fā)展趨勢(shì)，為該項(xiàng)目入市前做好效益最大化的充足準(zhǔn)備。同時(shí)，在今年各項(xiàng)活動(dòng)策劃中存在最大的問(wèn)題是，對(duì)活動(dòng)籌備前的準(zhǔn)備不夠充分，以及活動(dòng)策劃和組織的統(tǒng)籌力度不夠。在2014年，本部將就其上述有待改進(jìn)問(wèn)題深度剖析活動(dòng)策劃和組織的核心內(nèi)容、核心內(nèi)涵條件，在前瞻性及規(guī)范性上重點(diǎn)突破改進(jìn)。

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇七

根據(jù)年初工會(huì)工作計(jì)劃，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的大力支持和協(xié)助下，我們學(xué)校工會(huì)腳踏實(shí)地的開展了一系列的工作，起到了工會(huì)上通下達(dá)的作用，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

我們學(xué)校工會(huì)每個(gè)月召開一次工作例會(huì)，除了工會(huì)委員參加外，我們單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)也常常參加我們的例會(huì)。我們?cè)跁?huì)上總結(jié)前面的工作也研究后面的工作，每次會(huì)議都特別解決問(wèn)題，并且我們認(rèn)真做好每次開會(huì)的會(huì)議記錄。我們按照工會(huì)法有關(guān)規(guī)定，按時(shí)收繳會(huì)費(fèi)，按時(shí)組織活動(dòng)，按時(shí)召開教代會(huì)。完善教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的另一個(gè)職能。工會(huì)不維護(hù)職工的合法權(quán)益就沒有存在的必要。

維護(hù)的著眼點(diǎn)是保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職員工的積極性，把這種積極性引導(dǎo)到更好地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。為此，完善教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理是應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)的。于是，我校按照工會(huì)法，在今年十二月下旬，召開了本校第十屆教職工代表大會(huì)。除了在教代會(huì)上讓代表們充分發(fā)表意見，積極提出建議外，要求教代會(huì)代表平時(shí)應(yīng)深入群眾，及時(shí)反映廣大會(huì)員的心聲，起好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與群眾的橋梁作用，協(xié)助學(xué)校完善管理制度。同時(shí)也注意發(fā)揮工會(huì)小組長(zhǎng)的作用。鞏固和擴(kuò)大工會(huì)工作的骨干隊(duì)伍。配合教育局工會(huì)，做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收繳工作，做到管好用好，帳目清楚。嚴(yán)格按照規(guī)定辦事，嚴(yán)于律己寬以待人清正廉潔。

職工群眾的身體健康和生活質(zhì)量，一直是我們工會(huì)工作的重點(diǎn)內(nèi)容之一。今年，我們學(xué)校工會(huì)按照教育局工會(huì)有關(guān)文件精神，為老師們?cè)跂|陵區(qū)中心醫(yī)院辦理了“連心卡”為看病就醫(yī)提供了方便條件和優(yōu)惠條件。對(duì)于有重大疾病的老師，我們都會(huì)集體去看望，并且送去慰問(wèn)金。做好傷病及家有喪事的教職工的探訪、慰問(wèn)工作。關(guān)心退休教職工的健康和生活，重大節(jié)假日做好他們的慰問(wèn)工作。我校還常常不定期的給女職工印發(fā)計(jì)劃生育和保健養(yǎng)生等有關(guān)材料，進(jìn)一步開展女教職工的“四自”教育，維護(hù)女工生育保健等特殊權(quán)益。

我們今年在上半年的五月份和下半年的十一月份組織了教工排球賽和棋類比賽，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)并且發(fā)放了獎(jiǎng)品。通過(guò)參加以上各項(xiàng)活動(dòng)，大家身體得到鍛煉，心靈得到陶冶，活出了品味，緩解了工作壓力，也激發(fā)了工作熱情。目前我校職工思想狀態(tài)很好，精神蓬勃。

我們學(xué)校是一個(gè)老學(xué)校，有幾十個(gè)離退休老教師。我們工會(huì)和以前一樣，從各個(gè)方面關(guān)心他們。比如，我們?cè)诮衲甑闹仃?yáng)節(jié)期間，組織他們到外地旅游；平時(shí)，報(bào)銷取暖費(fèi)等，我們都不耐其煩的通知到每個(gè)人，讓他們感到單位的關(guān)懷和溫暖。對(duì)于困難的老同志，我們常常送去慰問(wèn)物品和困難補(bǔ)助，也在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候走訪他們，了解他們的呼聲和要求，盡我們所能為他們解決生活中遇到的問(wèn)題。

由于我們學(xué)校目前教室緊張，所以沒有場(chǎng)地作為教師活動(dòng)的場(chǎng)所，沒有建立職工之家。這是我們學(xué)?？陀^條件不具備留下的遺憾。今后，如果一但有了場(chǎng)地，我們會(huì)盡快完善活動(dòng)場(chǎng)所。

總之，這一年我們過(guò)得特別的充實(shí)，無(wú)論在生活上在工作上還是在思想上都有很多的收獲，今后，我們將更加努力，繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和職工群眾的貼心人，力爭(zhēng)讓我校工會(huì)工作更上一層樓。最后，預(yù)祝這次大會(huì)圓滿成功！

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇八

××年度，我園工會(huì)在區(qū)教育局工會(huì)及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、貫徹講話的精神，深入學(xué)習(xí)決定，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)幼兒園的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),現(xiàn)將××年工會(huì)工作總結(jié)如下：

小朋友是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,所以,培養(yǎng)具有良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的幼兒是我們的首要職責(zé)。要提高幼兒園教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會(huì)配合幼兒園教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。幼兒園規(guī)定每月兩次教職工學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的，它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實(shí)處。我園將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。

其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《幼兒園安全管理?xiàng)l例》、《五四普法》、《消防法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會(huì)協(xié)助考核組制訂《教師管理?xiàng)l例》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。

再次,本年度每月一次的工會(huì)活動(dòng),形式多樣有趣的活動(dòng)既開拓了視野,又提高了職工凝聚力,比如今年10月開展的師德演講比賽和趣味體育競(jìng)賽,不但使教師師德得到了提高,而且同事之間的心走得更近了,員工們緊緊聯(lián)系在一起,團(tuán)結(jié)互助。我們開展了獻(xiàn)愛心活動(dòng),比如一位同事的電摩的電瓶不見了,急得眼淚都掉下來(lái)了,姐妹們知道了都紛紛出錢集資給她買了一個(gè)新的電瓶;還有一位同事家里遭變故,同事們都很關(guān)心,等等......大家同喜同悲，園內(nèi)一片和諧氣氛!

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開教職工大會(huì)。會(huì)前由工會(huì)委員會(huì)商榷列出教工大會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出幼兒園發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近四十余條提案要點(diǎn)，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設(shè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，今年，我們園所順利通過(guò)了科學(xué)活動(dòng)的課題研究。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行區(qū)政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。今年，學(xué)校黨支部和工會(huì)聯(lián)合召開三次行政辦公會(huì)，列出21大項(xiàng)內(nèi)容，向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建　、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況，公布資料140份。同時(shí)分別召開三次座談會(huì)，傾聽全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立園長(zhǎng)意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄，受到老師的好評(píng)。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對(duì)幼兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能，對(duì)學(xué)校中層干部提出述職的要求，學(xué)校年終考評(píng)，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對(duì)工作能力強(qiáng)，上級(jí)主管部門未行文任命的同志，學(xué)校擇優(yōu)聘任，并享受中層干部待遇，從而形成能者上，平者讓，庸者下的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，而且要切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

首先，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師，這些教師活動(dòng)能力強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，工會(huì)委員會(huì)的委員時(shí)常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng)，使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長(zhǎng)為合格的教師。

其次，學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問(wèn)，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

我校年輕教師占80%，平均年齡只有26歲。年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng)，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中，青年教師們不僅表達(dá)了對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛，對(duì)師德師表的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，更抒發(fā)了對(duì)學(xué)校工會(huì)的感激之情。

總之，××年，我園工會(huì)在區(qū)教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇九

按照公司一年工會(huì)工作重點(diǎn)排版要求，結(jié)合變電工區(qū)的實(shí)際情況。變電工區(qū)工會(huì)在公司工會(huì)和工區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下，具體做了如下工作：

一、圍繞公司中心工作、落實(shí)職代會(huì)精神。

我們馬上組織工區(qū)全體職工對(duì)總經(jīng)理工作報(bào)告和工會(huì)工作報(bào)告進(jìn)行了集體學(xué)習(xí)和由職工代表負(fù)責(zé)的分組討論，使全體職工進(jìn)一步認(rèn)清了公司___開局年所面臨的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。并且向職工通報(bào)了提案的答復(fù)情況，大家都表示非常滿意。

安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提，也是我們工作的重中之重。

年初階段，我們利用春檢的空閑時(shí)間，組織了職工技能和安全培訓(xùn)。對(duì)《安規(guī)》、《運(yùn)規(guī)》、《調(diào)規(guī)》，進(jìn)行了集中培訓(xùn)和逐一考核，并聘請(qǐng)電池、開關(guān)專業(yè)的專家對(duì)運(yùn)行人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，考核好的同志在工區(qū)簡(jiǎn)報(bào)上給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)考核成績(jī)未達(dá)到要求的職工進(jìn)行了強(qiáng)化培訓(xùn)使之達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，全面提高了安全意識(shí)和運(yùn)行崗位的技能。通過(guò)這幾項(xiàng)培訓(xùn)考核工作為工區(qū)的安全生產(chǎn)提高提供了保障，工區(qū)上半年做到了零差錯(cuò)、無(wú)違章。

春檢開始后，工區(qū)勞動(dòng)監(jiān)督檢查小組對(duì)工區(qū)各個(gè)所站和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的勞動(dòng)保護(hù)及防護(hù)用品的發(fā)放和使用情況進(jìn)行不定期檢查，使用率達(dá)到了___%結(jié)果令人滿意。在檢查的過(guò)程中，我們也高興的看到職工的安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力有較大的提高。

二、積極推廣廠務(wù)公開工作、繼續(xù)深入進(jìn)行“四必訪”工作。

在公司開展的安全生產(chǎn)承包工作中，我們先后多次召開會(huì)議組織職工代表及班組長(zhǎng)對(duì)承包考核的總體思路和各個(gè)細(xì)節(jié)部分進(jìn)行討論，會(huì)上暢所欲言，提出了很多的合理化建議，使工區(qū)的安全生產(chǎn)承包考核體系完善、科學(xué)。在承包考核的執(zhí)行中也得到了工區(qū)職工的支持和理解，對(duì)派遣制大學(xué)生和首席員工的鑒定與推薦工作做到了公開、公正、公平。

20__年，我們繼續(xù)關(guān)心生活有困難的職工，送去了公司和工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)候。累計(jì)探望職工__人次，發(fā)放慰問(wèn)金____余元，并建立了困難職工檔案。在公司獻(xiàn)愛心捐棉衣的活動(dòng)，工區(qū)共捐助___件，真正體現(xiàn)了工區(qū)職工關(guān)愛社會(huì)的精神。

三、關(guān)愛職工生活、開展豐富文體工作。

我們工會(huì)在日常工作中十分注重關(guān)心職工的利益，本著關(guān)心職工健康的原則。今年的工作重點(diǎn)是解決職工食堂分餐問(wèn)題，克服了各種困難并完成;在春檢工作過(guò)程中，工區(qū)食堂根據(jù)職工口味進(jìn)行合理配餐，并送到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，充分體現(xiàn)了工會(huì)為職工服務(wù)的宗旨。

根據(jù)工區(qū)人員較為分散的實(shí)際情況，我們開展了經(jīng)常性的群眾文體工作。各所站利用去年配備的體育器材每天檢查開展體育鍛煉，乒乓球、羽毛球、臺(tái)球等活動(dòng)開展的有聲有色。工區(qū)工會(huì)計(jì)劃在下半年利用生產(chǎn)的間隙階段開展工區(qū)范圍內(nèi)的比賽，促進(jìn)所站間溝通，工區(qū)的籃球隊(duì)也充分協(xié)調(diào)時(shí)間，在工會(huì)的組織下，在工區(qū)內(nèi)部進(jìn)行了多次的交流賽。

工區(qū)足球隊(duì)也與外單位進(jìn)行了友誼比賽，相互交流經(jīng)驗(yàn)，受益很多。我們還參加了公司舉辦的演講比賽，并取得了較好的成績(jī);同時(shí)積極參加“愛心活動(dòng)平安工程”的攝影比賽，以及第_屆職工藝術(shù)節(jié)會(huì)徽的征集活動(dòng)，也體現(xiàn)了變電運(yùn)行職工的良好精神面貌。做好、做實(shí)其他方面工作。

按照工區(qū)工會(huì)年初的工作排版。我們完善了工區(qū)的興趣愛好小組，吸收有業(yè)余愛好的職工入會(huì)，在工作之余開展豐富的活動(dòng)，吧職工們組織起來(lái)互相介紹經(jīng)驗(yàn)，提高各自的水平。此外，工區(qū)工會(huì)的網(wǎng)頁(yè)也完成了設(shè)計(jì)工作，進(jìn)入了后期的完善和上網(wǎng)階段。

為了更好的完成報(bào)道工作，今年我們專門成立了工區(qū)宣傳網(wǎng)及時(shí)向公司、刊物及網(wǎng)站發(fā)表文章，宣傳企業(yè)和工區(qū)的好人好事、新聞等，取得很大收獲。

__年的工作結(jié)束了，我們較為出色的完成了公司的要求和工區(qū)工會(huì)既定的工作排版，新的一年我們會(huì)用更加有效的工作完成工作目標(biāo)迎接公司的檢查。

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇十

建設(shè)局工委根據(jù)今年市總工會(huì)工作的指導(dǎo)思想，圍繞局黨委的中心工作，根據(jù)自身特點(diǎn)，上半年重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作：

一、開展“兩爭(zhēng)一樹”主題教育活動(dòng)，不斷提高職工隊(duì)伍素質(zhì)

各基層工會(huì)組織廣大職工深入

學(xué)習(xí)

貫徹十六大精神，引導(dǎo)職工樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)

愛

國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義精神，工會(huì)上半年 工作總結(jié)。在全系統(tǒng)開展“兩爭(zhēng)一樹”主題教育活動(dòng)，貫穿一條主線，突出兩個(gè)重點(diǎn)，加大三個(gè)力度。開展各種不現(xiàn)類型的培訓(xùn)班：自來(lái)水公司的營(yíng)銷知識(shí)培訓(xùn)班和管道安裝高空作業(yè)培訓(xùn)班、開發(fā)辦拆遷從業(yè)人員上崗培訓(xùn)班、建設(shè)科村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理干部培訓(xùn)班、組織部分女職工參加市總組織的“女職工生殖保健知識(shí)講座”等，提高職工的知識(shí)水平。

積極向市總推薦常州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)單位和個(gè)人、金壇市“文明職工”和“十佳文明職工標(biāo)兵”。和局團(tuán)一起協(xié)助黨委做好建設(shè)系統(tǒng)十佳青年和評(píng)選工作。在保持***員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動(dòng)，號(hào)召職工“向鄧建軍學(xué)習(xí)，做知識(shí)型職工”、“向雪梅老師學(xué)習(xí)，***崗敬業(yè)好職工”。

為進(jìn)一步提高工會(huì)組織的凝聚力,加強(qiáng)建設(shè)局系統(tǒng)精神文明建設(shè)，豐富職工精神文化

生活

，舉辦了“迎新春”系列文體活動(dòng)，本次活動(dòng)共設(shè)象棋、跳繩、青年聯(lián)誼會(huì)、乒乓球、拔河、卡拉ok六個(gè)單項(xiàng)活動(dòng)。共有300多名職工積極參加局工會(huì)組織的迎新春文體活動(dòng)。

五一期間，組織百人大合唱參加市“五一歌詠”比賽得金獎(jiǎng)。組織人員參加“金壇市全民健身周暨首屆軍***動(dòng)”全民健身操展示活動(dòng)。

局工委黃月勤《構(gòu)建企業(yè)

安全

文化，促進(jìn)社會(huì)***發(fā)展— 談工會(huì)在企業(yè)安全文化建設(shè)中作用》一文在中國(guó)職業(yè)安全健康協(xié)會(huì)200x年學(xué)術(shù)年會(huì)上發(fā)表，并收入在協(xié)會(huì)200x年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集中。

二、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，夯實(shí)工會(huì)工作基礎(chǔ)

為把“組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)”的工作方針進(jìn)一步得到落實(shí)，我們及時(shí)將江蘇省建設(shè)工會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)省總《

關(guān)于

進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)建設(shè)的意見》的通知發(fā)至基層各工會(huì)，請(qǐng)各單位按文件要求做好工會(huì)的組建工作。我們幫助在北京的圣恒建筑勞務(wù)有限公司、長(zhǎng)江建筑勞務(wù)有限公司、國(guó)華建筑勞務(wù)有限公司等5個(gè)改制后的建筑企業(yè)成立了工會(huì)，不斷提高建會(huì)率、入會(huì)率，逐步使工會(huì)會(huì)員發(fā)展和職工隊(duì)伍壯大相一致。

六月份，局工委隨建筑質(zhì)量安全大檢查小組一起對(duì)各建筑施工隊(duì)各項(xiàng)目部工會(huì)組建進(jìn)行調(diào)查，了解農(nóng)民工入會(huì)情況，并對(duì)建筑工地職工安全勞動(dòng)保護(hù)工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，對(duì)一些有侵權(quán)嫌疑的違規(guī)合同的修定進(jìn)行了限期整改，從源頭上加大了維權(quán)的力度。）

三、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益。

認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于特困職工幫困解困優(yōu)惠政策的通知》，落實(shí)好扶貧幫困長(zhǎng)效機(jī)制。關(guān)心困難職工家庭、單親家庭、因病因?yàn)?zāi)致困的家庭，把黨的溫暖送到困難群眾的心坎上。上半年，幫助申請(qǐng)領(lǐng)取特困職工證3戶；為因病致困的家庭申請(qǐng)慈善救助3戶，計(jì)得救助款9000元；春節(jié)期間局慰問(wèn)特困職工家庭24戶，下屬各單位慰問(wèn)36戶，計(jì)慰問(wèn)款20100元。代表市總看望和慰問(wèn)省勞模徐小馬,給他送去了1000元慰問(wèn)金，并轉(zhuǎn)交了常州勞模慰問(wèn)金300元。

關(guān)心職工身心健康，組織職工進(jìn)行體檢，建筑質(zhì)監(jiān)站的'司馬濤工程師一直以為自己身體很健康，在這次檢查中發(fā)現(xiàn)左腎發(fā)現(xiàn)一腫瘤，醫(yī)生馬上建議作進(jìn)一步確診后立即去南京動(dòng)手術(shù)切除了整個(gè)左腎，南京的專家說(shuō)，如果不知病情，拖到下半年再動(dòng)手術(shù)的話，后果不堪設(shè)想。上半年去南京看望住院干部職工二人，送去慰問(wèn)金2000元。

給予外出施工骨干關(guān)心，幫助他們提高家屬素質(zhì)，三八期間邀請(qǐng)了《莫愁》雜志社社長(zhǎng)宋江英和副主編馬建強(qiáng)上了兩堂生動(dòng)的《做智慧女性》和《學(xué)會(huì)愛孩子》的課，還給91個(gè)骨干子女所在學(xué)校的老師進(jìn)行了交流，了解他們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況，中考、高考后及時(shí)和他們溝通，為入高中解決一些實(shí)際困難，從真正意義上解決他們的后顧之憂。

四、加強(qiáng)工會(huì)干部自身建設(shè)提高工會(huì)工作水平

在一至六月份“保持***員先進(jìn)性教育活動(dòng)”中，我們?nèi)w工會(huì)干部均能協(xié)助各級(jí)黨組織認(rèn)真組織和積極投身到各項(xiàng)教育活動(dòng)之中，組織基層支部書記和工會(huì)干部去井岡山革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí)，接受黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步提高為職工服務(wù)的意識(shí)。

在兩年一度的省建設(shè)工會(huì)表彰大會(huì)上，我們建設(shè)局工會(huì)被評(píng)為“江蘇省建設(shè)系統(tǒng)先進(jìn)產(chǎn)業(yè)工會(huì)”，市房管處工會(huì)被評(píng)為“省建設(shè)系統(tǒng)先進(jìn)基層工會(huì)”，朱翠萍被評(píng)為“省建設(shè)系統(tǒng)優(yōu)秀工會(huì)工作者”，于志民被評(píng)為“省建設(shè)系統(tǒng)優(yōu)秀工會(huì)之友”，鑫壇建筑有限責(zé)任公司工會(huì)被評(píng)為“省建設(shè)系統(tǒng)***管理先進(jìn)集體”。

組織干部職工積極參加各項(xiàng)愛心救助活動(dòng)，上半年全系統(tǒng)（含外出建筑施工人員）各類捐款近400萬(wàn)元，（北京各項(xiàng)目站對(duì)市慈善總會(huì)捐款158萬(wàn)）新助學(xué)幫困結(jié)對(duì)15名特困學(xué)生，特困家庭26戶。建設(shè)局被評(píng)為市慈善工作先進(jìn)集體。

為加大《工會(huì)法》的宣傳力度，讓職工掌握更多的維權(quán)知識(shí)，我們?cè)凇敖饓ㄔO(shè)網(wǎng)”上開辟了工會(huì)工作專欄，把《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》等有關(guān)法律法規(guī)、工會(huì)工作信息等全部傳到網(wǎng)上去，使我們?nèi)珖?guó)各地的建筑工人們能及時(shí)掌握和了解。

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇十一

我于x年9月19日至11月15日在衢州白云學(xué)校進(jìn)行了一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分：課堂教學(xué)、班主任工作、科研調(diào)查及統(tǒng)計(jì)工作和校工作。本人主要做了如下工作：

(1)班主任工作：為期一個(gè)星期，指導(dǎo)學(xué)生迎奧運(yùn)書畫比賽，自習(xí)班級(jí)管理及午餐秩序管理。

(2)教學(xué)工作：完成教案數(shù)為11，講課17堂，匯報(bào)課一節(jié)。陶藝工作室指導(dǎo)工作為期一周。

(3)教育科研調(diào)查：參與小學(xué)高段動(dòng)漫心理及創(chuàng)造力等的問(wèn)卷監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)，主要負(fù)責(zé)完成小學(xué)高段抑郁及焦慮平定的問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)及狀況分析。

(4)參與重陽(yáng)節(jié)“孝壽”活動(dòng)的前期準(zhǔn)備布置及活動(dòng)采訪工作。校歡迎語(yǔ)四次。校運(yùn)會(huì)裁判工作，校現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽工作。

經(jīng)歷了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這一個(gè)月里，作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們美術(shù)教育專業(yè)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。

在實(shí)習(xí)期間我們的主要工作是教學(xué)工作及班主任工作和科研調(diào)查。

教學(xué)工作：記得在白云上的第一次課，緊張了一天后，努力的把下面的孩子們當(dāng)作蘿卜青菜，可還是莫名的出汗，就是在這種緊張中不斷的鍛煉自己，從開始的沒信心，到想把課堂掌控在手，到現(xiàn)在試圖把課堂交給學(xué)生，和小組及其他同學(xué)一起探討經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)。在努力中收獲，在收獲中得到快樂。每次上課前的備課，學(xué)生情況了解及道具準(zhǔn)備努力做到完美。在指導(dǎo)老師鄭老師的認(rèn)真指導(dǎo)下我較好的完成任務(wù)。上完課對(duì)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行小組討論研究。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的討論學(xué)習(xí)，從教學(xué)設(shè)計(jì)，課堂組織及細(xì)節(jié)言語(yǔ)上都有了很大的進(jìn)步。在教學(xué)過(guò)程中時(shí)時(shí)提醒自己要以學(xué)生為本，注意自己的每句話，從自己的親身體會(huì)及同學(xué)那更多體會(huì)到教師的言行對(duì)學(xué)生的影響之大。于是努力的提醒自己，更好的從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)。

在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中體會(huì)最深的就是1。以學(xué)生為本的根本出發(fā)點(diǎn)的理解，一個(gè)老師在上課時(shí)，一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。2。學(xué)生實(shí)際情況了解的重要性，必須了解學(xué)生原由的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，及生活興趣，理解能力等等。3。學(xué)生興趣培養(yǎng)的重要性，可以從課堂導(dǎo)入及教學(xué)設(shè)計(jì)情境創(chuàng)設(shè)出發(fā)。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。可見，一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習(xí)，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)，也對(duì)于理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在教學(xué)過(guò)程中，自己還存在不少缺陷。

1)個(gè)人在授課過(guò)程中，過(guò)分強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)及難點(diǎn)，使學(xué)生作業(yè)不夠完整。

2)授課過(guò)程節(jié)奏太快，沒有顧到全部同學(xué)的反應(yīng)。

班主任工作：班主任工作和教學(xué)工作一樣，需要付出真心實(shí)意。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對(duì)于一個(gè)新集體來(lái)說(shuō)并不容易。在努力成為他們朋友時(shí)，也時(shí)刻注意言行，身教重于言傳。在二(1)班班主任身上我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)老師的表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求，并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實(shí)習(xí)期間，班主任邵老師教給了我許多的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中，看出一個(gè)老師對(duì)于班級(jí)管理的深度認(rèn)識(shí)。所以我想：一個(gè)好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級(jí)受益，讓班級(jí)體的每個(gè)成員成長(zhǎng)。

教育科研調(diào)查：這部分的工作，大多要小組分工合作完成，體現(xiàn)小組協(xié)調(diào)合作的能力，在整個(gè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)中能認(rèn)真完成分內(nèi)及需要我完成的工作，在負(fù)責(zé)小學(xué)高段抑郁及焦慮平定的問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)及狀況分析這部分工作中，由于只考慮完成結(jié)果，早寫看到成果，而包攬工作，沒能很好分配工作，體現(xiàn)了自己在組織領(lǐng)導(dǎo)方面的弱點(diǎn)。經(jīng)楊老師提點(diǎn)后，得到糾正。也看到了自己的不足。但還算圓滿的完成任務(wù)。

在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì)以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。

總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開心的!

實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)?而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂!

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

正是：“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬身!”

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇十二

前記：這是一篇隨感，就是想什么就寫什么，我以實(shí)習(xí)小結(jié)的形式，寫了這點(diǎn)散亂的文字，寫的有點(diǎn)亂，很不嚴(yán)謹(jǐn)，讓朋友們見笑了。文章的主要內(nèi)容，其實(shí)就是有關(guān)實(shí)習(xí)的一些感受，主要分三部分：老師，學(xué)生，還有就是賈老師對(duì)我實(shí)習(xí)工作的具體指導(dǎo)。這篇隨感寫于實(shí)習(xí)期間，此時(shí)距離我的實(shí)習(xí)結(jié)束已快有半年的時(shí)間了，偶然間又看到了這篇文章，突然間有點(diǎn)感動(dòng)，有些懷念逝去的那段日子。

實(shí)習(xí)已近兩個(gè)月了，還沒有認(rèn)真地做過(guò)總結(jié)，今天借機(jī)會(huì)在這里小結(jié)一下，以為即將到來(lái)的招聘做個(gè)準(zhǔn)備。

在同濟(jì)大學(xué)二附中的實(shí)習(xí)讓我感受很多，也學(xué)到了很多，首先說(shuō)一下學(xué)校的老師。在同濟(jì)二附中實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，老師們給我的印象都很深刻。辦公室里的每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和教育學(xué)生的方式，這讓我在如何處理學(xué)生在學(xué)習(xí)中面臨的問(wèn)題上學(xué)到很多，比如與學(xué)生談心，找家長(zhǎng)談話等等。實(shí)習(xí)期間，老師們對(duì)我的關(guān)懷和幫助讓我感受到了感動(dòng)和溫暖。比如，每次吃飯的時(shí)候，老師總是溫和的喊一聲，小朋友們，一起去吃飯吧？！然后我們一起去樓下餐廳排隊(duì)吃飯，雖然有時(shí)也會(huì)感到一些緊張，但還是很高興，很激動(dòng)。辦公室里的老師還經(jīng)常買水果請(qǐng)大家吃。班主任老師的工作是很辛苦的，每天都要認(rèn)真檢查學(xué)生的出勤情況，未按時(shí)到校的學(xué)生，班主任都會(huì)給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)原因，這既體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，也體現(xiàn)了一種作為教師的責(zé)任。一切為了學(xué)生，雖然老師們的工作非常辛苦，既要忙著備課、上課，還要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及各種問(wèn)題等，但是在與老師們相處的這段日子里，我深深的體會(huì)到了作為一名教師的光榮感和使命感。

老師們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí)的團(tuán)結(jié)、協(xié)商、合作也給我很深的印象。比如學(xué)校要求組織學(xué)生舉行各個(gè)年級(jí)之間的辯論賽，賈老師征求范景老師的意見后，安排她組織高一學(xué)生的辯論。因?yàn)閰⒓愚q論的學(xué)生都是從各個(gè)班級(jí)中挑選的，各班的班主任都會(huì)推薦各自班級(jí)內(nèi)口才好、能言善辯的學(xué)生參加辯論賽，而這些學(xué)生果然都是行家。范老師認(rèn)真地帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行辯論練習(xí)，賈老師都會(huì)給他們創(chuàng)造條件，比如賈老師會(huì)考慮某個(gè)教室有什么設(shè)備，具體的可以給學(xué)生提供哪些有利條件等等，給他們安排一個(gè)比較合適的辯論地點(diǎn)。從這一件事情上，讓我看到了老師們之間的團(tuán)結(jié)合作精神，這才是做好事情的關(guān)鍵。當(dāng)然，在這一點(diǎn)上，還有好多的例子，某個(gè)學(xué)生因?yàn)榉噶耸裁村e(cuò)誤，班主任和賈老師也會(huì)一起對(duì)他進(jìn)行說(shuō)服教育，老師們的工作很有成效，學(xué)生的問(wèn)題都會(huì)在不知不覺中得到合理的解決。

其次，說(shuō)一下學(xué)生給我的印象。學(xué)生們都很有禮貌，學(xué)生去辦公室都會(huì)喊一聲老師好，離開的時(shí)候會(huì)對(duì)老師說(shuō)老師再見，每次在走廊里有學(xué)生見到我也會(huì)喊一聲老師好。學(xué)生上課的積極性很高，而且都很熱情。課下時(shí)間，到辦公室問(wèn)問(wèn)題的也特別多。我在上課的時(shí)候，學(xué)生們都能認(rèn)真地聽我講課，雖然，我是一個(gè)實(shí)習(xí)老師，但我感覺他們對(duì)我都很尊重，偶爾有時(shí)候，學(xué)生會(huì)在下面說(shuō)話，我會(huì)小聲的讓他們保持安靜，學(xué)生也很聽話，立刻就不再說(shuō)話，大眼睛聽我講課。我也會(huì)給他們?cè)O(shè)計(jì)幾個(gè)問(wèn)題，要學(xué)生們思考回答，他們都會(huì)認(rèn)真的看書思考，總結(jié)答案。我知道，歷史課不僅注重知識(shí)的講授，更重要的是要給學(xué)生樹立一種正確的價(jià)值觀。因此，在講課的時(shí)候，我會(huì)有意識(shí)的發(fā)揮歷史科目的優(yōu)勢(shì)，借歷史故事來(lái)啟發(fā)學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀。比如，我在講秦末農(nóng)民起義時(shí)，會(huì)通過(guò)講述秦始皇修長(zhǎng)城，孟姜女的故事來(lái)說(shuō)明秦朝的暴政。在講辛亥革命時(shí)，通過(guò)講述孫中山本人的革命活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到孫中山本人的憂國(guó)憂民意識(shí)和幸福生活的來(lái)之不易等等。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)內(nèi)，我在這里認(rèn)識(shí)了很多的學(xué)生，他們對(duì)我很尊重，很有禮貌，我也很喜歡和他們?cè)谝黄?，只要看到他們熟悉的面孔和純真的微笑，作為他們的老師，我的心里都?huì)感到特別的溫馨和感動(dòng)，我愛這里的學(xué)生。

在這里，我要講一下，我對(duì)學(xué)生的教育方式問(wèn)題的一些觀點(diǎn)。在我的心里，一直這么認(rèn)為，每個(gè)學(xué)生之間的智力差別并不是很大，他們都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，“天生我材必有用”。教師在實(shí)際的教學(xué)中，一定要注意“因材施教”，不得不佩服兩千年前的孔子，在那樣的時(shí)代里，竟提出了這么先進(jìn)的教學(xué)方法。每個(gè)學(xué)生在性格、行為選擇上可能會(huì)有很大的差異，但是他們?cè)谥橇ι系牟顒e可說(shuō)是很小的，這就要求教師應(yīng)善于觀察學(xué)生的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。我一直堅(jiān)定的相信這句話所蘊(yùn)含的深刻含義，只要教師的方法準(zhǔn)確，所有的學(xué)生都會(huì)成為各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)學(xué)有專長(zhǎng)的人。作為教師，一定要善于針對(duì)不同的學(xué)生使用不同的教學(xué)方法，如果選用的方法合適、正確，即使再“差”的學(xué)生也會(huì)給自己一個(gè)正確的定位，實(shí)現(xiàn)成材的目標(biāo)。

但不論怎樣，所有方法的核心就是教師對(duì)學(xué)生一定要有愛心，只有用愛的方式去教育學(xué)生，感化學(xué)生，才能讓他們樹立自己對(duì)學(xué)習(xí)的信心，敢于正視自己的問(wèn)題，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。嚴(yán)厲的體罰學(xué)生雖然是教育學(xué)生的一種方法法，但這絕對(duì)不是最好的教育方法。相反，他有可能會(huì)打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，加劇學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡情緒，激化師生之間的矛盾，使問(wèn)題變得更加復(fù)雜而無(wú)法解決。對(duì)學(xué)生保持一顆愛心，才能感化學(xué)生，使他們信服，贏得學(xué)生的尊重和信任，才能取得良好的教學(xué)效果。

教師如何才能樹立自己在學(xué)生中的威信呢？我曾就這一問(wèn)題和賈老師交談過(guò)，賈老師告訴我主要有兩條，其中之一，就是教師對(duì)學(xué)生一定要有愛心，不論是對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生，還是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的學(xué)生，教師都應(yīng)該對(duì)他們公平對(duì)待，去關(guān)愛他們。也許這正是對(duì)上面我所談?wù)摰慕逃椒▎?wèn)題的一個(gè)有力地肯定。其中的第二個(gè)因素是教師一定要具有豐富的專業(yè)知識(shí)。只有這樣，教師才能有話可說(shuō)，有內(nèi)容可講，使學(xué)生感覺到和這個(gè)老師學(xué)習(xí)，一定能夠?qū)W到有用的知識(shí)。教師要講一碗水的內(nèi)容，就要有一桶水的儲(chǔ)備，這是對(duì)一個(gè)教師專業(yè)素養(yǎng)的必然要求。對(duì)于一名即將走上工作崗位的教師來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為，除了要不斷的閱覽自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的書籍之外，還要看一些教育學(xué)、心理學(xué)乃至其他學(xué)科的知識(shí)。因此，我從學(xué)校的圖書館借來(lái)了一些這類有關(guān)的書籍，在課下閑暇之余翻閱，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，特別的，我還看了幾本有關(guān)教學(xué)技能方面的書，通過(guò)對(duì)這些書的閱讀，我學(xué)到了不少的理論知識(shí)。當(dāng)然，僅僅掌握理論還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，關(guān)鍵還是要結(jié)合實(shí)際，把理論運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

對(duì)此，我很慶幸自己能被安排在這所學(xué)校實(shí)習(xí)，也慶幸能有這么多優(yōu)秀的教師指導(dǎo)我的教育實(shí)習(xí)。在這里，我認(rèn)識(shí)了這么多的老師和學(xué)生。賈老師的悉心指導(dǎo)讓我對(duì)教學(xué)工作不再感到陌生，我從開始的望而卻步，到現(xiàn)在的駕輕就熟，這都是我這段時(shí)間實(shí)習(xí)的結(jié)果。以前，一直以為自己只是個(gè)學(xué)生，一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，而在這里的經(jīng)歷，讓我慢慢地從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處煟瑥膩?lái)沒有這樣深刻的感受到作為一名教師的光榮感和使命感。在這里，我聽過(guò)賈老師、王老師、白老師的課，他們都是非常優(yōu)秀的教師，跟他們學(xué)習(xí)，讓我明白了教師所應(yīng)具備的技能、素養(yǎng)以及對(duì)教學(xué)流程的具體操作，賈老師在這些方面的指導(dǎo)更是有非常大的影響。

賈老師幽默的講課風(fēng)格和出色的內(nèi)容設(shè)計(jì)使得在他的課堂上總是充滿了學(xué)生愉悅的笑聲和對(duì)求知的渴望，賈老師于無(wú)聲處的對(duì)學(xué)生思想情感的教育實(shí)在可稱得上是一個(gè)典范。記得賈老師在給學(xué)生講市民文學(xué)的興起時(shí)，賈老師講到，市民文學(xué)不同于宗教哲學(xué)，它是一般小市民創(chuàng)作的通俗讀物，在當(dāng)時(shí)的條件下，對(duì)于打破教會(huì)神權(quán)的控制，抒發(fā)人的情感有重要作用。話鋒一轉(zhuǎn)，賈老師以幽默的語(yǔ)言講到，市民文學(xué)興起于市井當(dāng)中，比如一個(gè)賣肉的屠夫，可能他在賣完肉之后，沒什么可消遣的，就在他的肉鋪攤上讀這些通俗小說(shuō)，就像我們現(xiàn)在的言情小說(shuō)之類的東西，當(dāng)然，我們不是不可以看，但是你要是光看這類的書，你就把自己定位在殺豬賣肉的位置上，你也就不會(huì)有什么大出息了。賈老師講得幽默風(fēng)趣，學(xué)生笑過(guò)之后，也能深刻的領(lǐng)會(huì)到該如何去做，這巧妙的教育方法比直截了當(dāng)?shù)母嬖V學(xué)生該做什么，不該做什么，效果明顯要好很多。

關(guān)于教案的具體設(shè)計(jì)，賈老師也給做了具體的指導(dǎo)，比如如何整合利用教材，如何設(shè)計(jì)教學(xué)的重難點(diǎn)以及該采用什么樣的教學(xué)方法等等，賈老師都給我提出了指導(dǎo)建議，這使我在自己的教學(xué)實(shí)踐中掌握了很多的技巧，少走了不少的彎路。當(dāng)然，賈老師并不是每次在我設(shè)計(jì)教案之前給我提建議，而是讓我先按照自己的理解去設(shè)計(jì)。賈老師說(shuō)，如果提前告訴我設(shè)計(jì)的思路，就會(huì)限制我的思維，那樣對(duì)我的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新都不利。等到我設(shè)計(jì)好自己的教案之后，賈老師會(huì)給我講解本課乃至本單元的線索或者重點(diǎn)，讓我在此基礎(chǔ)上，對(duì)教案做出合理的修改。賈老師的指導(dǎo)，實(shí)在是讓人耳目一新，茅塞頓開，對(duì)我的教學(xué)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。

賈老師在設(shè)計(jì)教案的時(shí)候，我會(huì)湊上前去，然后就具體內(nèi)容提一些自己的認(rèn)識(shí)，賈老師總是耐心的和我交談，從他的設(shè)計(jì)當(dāng)中，我深刻的體會(huì)到課堂要以學(xué)生為中心，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體這一新課改的理念。賈老師在設(shè)計(jì)教案時(shí)，說(shuō)的最多的一句話就是學(xué)生盡量多說(shuō)，教師要以學(xué)生為中心，要讓學(xué)生自己去領(lǐng)會(huì)知識(shí)。賈老師目前正在做《法國(guó)大革命》的教學(xué)設(shè)計(jì)，他那嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度讓我深為敬佩。他的教案《秦末農(nóng)民起義》，到目前為止，我最少看了七八遍，每次看完，都驚嘆這絕妙的教學(xué)設(shè)計(jì)。

賈老師告訴我，講每一節(jié)課都要注意抓住一條主要的線索或核心，圍繞著一節(jié)課一個(gè)靈魂，一節(jié)課一個(gè)核心來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)。賈老師這么說(shuō)，也是這樣做的，雖然本科和研究生期間的專業(yè)學(xué)習(xí)讓我掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，但是每次聽賈老師的課，我都感覺自己還只是一個(gè)無(wú)知的學(xué)生一般，不知不覺就會(huì)融入到他的課堂當(dāng)中，乃至忘了自己竟是一名實(shí)習(xí)老師的身份。賈老師的這個(gè)教誨也是讓我如癡如醉，我在每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中，也總是試圖找出這節(jié)課的核心或線索，但是限于經(jīng)驗(yàn)的不足和對(duì)教材理解的不透徹，雖然我能條理清晰的給學(xué)生講清楚教材中的內(nèi)容，但還是無(wú)法準(zhǔn)確的把握這個(gè)核心。我曾向賈老師訴苦，賈老師勉勵(lì)我說(shuō)，對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)不久的老師來(lái)說(shuō)，能做到這一點(diǎn)已經(jīng)很不錯(cuò)了，以后多加實(shí)踐，經(jīng)驗(yàn)多了，就一定能做到。賈老師的肯定讓我自信很多，我相信自己在不久的將來(lái)，一定會(huì)比現(xiàn)在做的更好。

賈老師說(shuō)，每個(gè)老師都有自己的講課風(fēng)格，多聽聽其他老師的課對(duì)于豐富我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)很有幫助，因此，只要有機(jī)會(huì)，賈老師都會(huì)安排我和他一起去其他學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。通過(guò)吸取和借鑒這些老師們的經(jīng)驗(yàn)，我在自己的教學(xué)實(shí)踐中也發(fā)生了一些變化，特別是在課件的制作上，我學(xué)到了一些技巧和方法，總之，賈老師總是盡可能多的給我創(chuàng)造實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，在這里我學(xué)到了很多。

還有一點(diǎn)，賈老師對(duì)我的幫助很大，那就是我的畢業(yè)論文的選題，在賈老師的啟發(fā)下，我設(shè)計(jì)的論文題目是《中學(xué)歷史教科書中的選材研究——以華東師大版高中歷史教材為例》主要目的是對(duì)目前高中學(xué)生使用的這套歷史教材進(jìn)行研究，研究教材選材的特點(diǎn)，總結(jié)教材的內(nèi)容，以期對(duì)中學(xué)歷史教學(xué)的實(shí)踐有一個(gè)很好的幫助，關(guān)于這套教材的編寫原則，題材，體例和內(nèi)容選擇上的特點(diǎn)，教材的編寫者都給我們做過(guò)專業(yè)的講解，在這個(gè)基礎(chǔ)上，我相信，自己一定可以順利完成自己論文寫作。

實(shí)習(xí)的這些日子里，有太多太多難忘的記憶，絕不止于這些，幸好，實(shí)習(xí)還在進(jìn)行當(dāng)中，我還有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)享受這樣美好的時(shí)光，我會(huì)懂得去珍惜。

后記：再有兩個(gè)月的時(shí)間，我就要真正開始我的教師生涯了，文章中所闡述的一些教育理念和教育方法既是我對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)，也將指導(dǎo)我在具體的教學(xué)工作中去踐行這些理念。把這篇隨感放在這里，既把它當(dāng)作是對(duì)我實(shí)習(xí)工作的一個(gè)見證，也算是對(duì)自己未來(lái)工作的一個(gè)激勵(lì)吧！

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇十三

教育實(shí)習(xí)是師范院校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是為社會(huì)培養(yǎng)合格師資的重要保障。下面是本站為大家準(zhǔn)備的教育。

報(bào)告，希望大家喜歡!

當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時(shí)候，我懷著一顆期待的心情等待著，但當(dāng)日子真正來(lái)臨的時(shí)候，我覺得有些不安了，但當(dāng)我走進(jìn)道外機(jī)關(guān)幼兒園時(shí)，心頓時(shí)就放下了，這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。

時(shí)光如白駒過(guò)隙一般匆匆走過(guò)，每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā)，一直到它的隕落，這一個(gè)月就這樣結(jié)束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很開心，和他們?cè)谝黄疬^(guò)生日，在一起玩耍。

實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面，古人常說(shuō)：聽不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來(lái)，沒有一步步的做，又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間，我們從各個(gè)方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對(duì)你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動(dòng)，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)富。

實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。

這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，所帶給我的，卻能終身受益，這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。

這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在這一個(gè)月的時(shí)間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細(xì)菌，發(fā)生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細(xì)心，這樣才能做好保育工作，要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情況，廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。

我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí)，彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?，還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝黄鸬南才?，現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。

我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。

只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒教師、社會(huì)在發(fā)展，對(duì)幼兒教師不斷提出新的要求，優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中，要不斷提高自己的水平，平時(shí)遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)。

在實(shí)習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份。

教案。

認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后我以為那節(jié)課可以上的很好了但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握各個(gè)步驟的銜接幼兒情緒的調(diào)動(dòng)課堂秩序的維持等不確定的因素對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也是必經(jīng)的過(guò)程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。

我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師，在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。

本次的實(shí)習(xí)，有苦有甜，有高興也有悲傷，但它帶來(lái)的不光是給了我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ)，經(jīng)驗(yàn)是我們的利器，實(shí)習(xí)則是綜合器，讓我們?cè)诿恳淮蔚慕虒W(xué)活動(dòng)中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能，使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格，當(dāng)然這也不是說(shuō)一夕就能完成的，前輩們之所以叫前輩是因?yàn)樗麄儽任覀兌嘧吡撕芏嗦罚鞒隽撕芏鄬儆谧约旱臇|西，而我們?cè)谙蛩麄儗W(xué)習(xí)之余，也要完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)合格老師的轉(zhuǎn)變，然后再完成從一個(gè)合格的老師到一個(gè)好老師的轉(zhuǎn)變，最后完成從一個(gè)好老師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變，也許這三次的轉(zhuǎn)變會(huì)花費(fèi)我們很多的時(shí)間，很多的精力，但這就是人生，這就是作為一個(gè)教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭，我想以后當(dāng)我能夠自如的面對(duì)自己的學(xué)生，自然的教授學(xué)生，自由的與家長(zhǎng)交談時(shí)，就是種子開始生長(zhǎng)開花繁盛之時(shí)。

在這里我很感謝我的帶班老師她把我當(dāng)朋友一樣，她教會(huì)我很多不知道的東西，還為我開導(dǎo)心事。

不舍的是那些天真的孩子們，他們的笑臉總是映在我的腦海，和他們?cè)谝黄饾u漸的找到了弄丟的稚氣。

最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛約高。茁壯成長(zhǎng)。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間一年的教育工作已經(jīng)結(jié)束了。這一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁(yè)，在這一年的時(shí)間里我們?cè)?jīng)徘徊過(guò)、失落過(guò)、也空虛過(guò)，但我們從不曾后退過(guò)，因?yàn)槲覀冎肋@對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種難得的磨練，實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有自己的收獲、收獲心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!

20xx年3約1日至7月1日。我在額敏縣玉什喀拉蘇鄉(xiāng)中學(xué)一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)。20xx年8月28日至20xx年1月4日我在河西學(xué)院體育系實(shí)習(xí)。學(xué)高為師，身正為范，在這一年里。作為一名實(shí)習(xí)教師，我堅(jiān)持以教師的身份嚴(yán)格要求自己，處處注意自己的言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的。

規(guī)章制度。

尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，積極地完成了當(dāng)?shù)貙W(xué)校交給的各項(xiàng)活動(dòng)，在新疆我?guī)У钠古仪蛴?xùn)練隊(duì)在額敏縣中學(xué)比賽中獲得全縣第三名，跳繩比賽在新疆自治區(qū)中學(xué)生比賽中獲得自治區(qū)一等獎(jiǎng)的成績(jī)給當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師留下了很好的印象，讓他們看到了河西學(xué)院體育教育專業(yè)學(xué)生的能力在新疆實(shí)習(xí)我有一種體驗(yàn)是客服種種困難幸福的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中思考，在實(shí)習(xí)中嘗試?yán)щy的阻撓。

下面我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作做一下總結(jié)：

一、具體情況。

(一)、課堂教學(xué)。

三年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋，我曾經(jīng)感到迷茫和無(wú)助，但通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，很好的將在課堂上學(xué)到的理論運(yùn)用在實(shí)踐中，在實(shí)踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導(dǎo)，給我以后的教學(xué)工作指明方向。

首先，認(rèn)真在備課。

我在實(shí)習(xí)期間。熟讀教材、尊重教材，將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課的時(shí)結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)用教材語(yǔ)言用學(xué)生能讀懂的語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時(shí)上可前熟悉教案，反復(fù)試講，理順教學(xué)思路，從整體上把握教學(xué)設(shè)計(jì)的框架，提高教學(xué)的條件性和邏輯感染力，此外也確定教學(xué)細(xì)節(jié)。

其次，課堂上要“一心兩用”。

我每次上課，除了要用心將知識(shí)傳授給學(xué)生，還要細(xì)心觀察學(xué)生的課堂表。

表現(xiàn)，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，尤其是在講重難點(diǎn)的時(shí)候。

也有也于經(jīng)驗(yàn)不足，課堂上的調(diào)控和應(yīng)變能力還欠缺，餓哦應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。

再次，要做好教學(xué)反思與總結(jié)。

做好課后的反思總結(jié)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，糾正錯(cuò)誤，完善自己，才會(huì)得到發(fā)展。

最后，認(rèn)真對(duì)待批改作業(yè)。

批改作業(yè)，有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，和我的教學(xué)情況并及時(shí)給予糾正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想，我就會(huì)在課余和課后找他們補(bǔ)習(xí)。身為實(shí)習(xí)老師，就要有這樣的耐心，才能把學(xué)生糾正過(guò)來(lái)。

“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行!”通過(guò)在新疆和河西學(xué)院這次真槍實(shí)戰(zhàn)的課堂教學(xué)，我更加看清了自己，看清了未來(lái)的路。

(二)、班主任工作。

在新疆實(shí)習(xí)中，我擔(dān)任初二班主任的到了原班主任夏老師的悉心指導(dǎo)，她給予我充分的信任和機(jī)會(huì)，讓我體驗(yàn)班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

1.班主任工作實(shí)習(xí)情況：

(1)深入了解班級(jí)的基本狀況：

通過(guò)找原班主任了解情況，找學(xué)生個(gè)別談話，悉心觀察等方式，來(lái)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主題思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。

(2).認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級(jí)日常管理工作。

每天監(jiān)督學(xué)生早自習(xí)、課間操;放學(xué)后，要監(jiān)督學(xué)生離校，檢查值日工作，檢查門窗等。工作雖瑣碎，但更需要付出百分百的認(rèn)真、耐心和責(zé)任心。

2.反思總結(jié)。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)和反思總結(jié)，我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個(gè)方面：

(1)做好計(jì)劃，繁而不亂。

班主任工作異常繁瑣，這是眾所周知的。因此，在開展班主任繁瑣的工作之前，應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的。

工作計(jì)劃。

(2)了解學(xué)生對(duì)癥下藥。

深入了解班里的每一個(gè)學(xué)生，為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。如對(duì)勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生就可以采取開門見山的教育方式，對(duì)缺點(diǎn)多、自尊心強(qiáng)的學(xué)生在可以可以與學(xué)生先從感情上融洽，然后由淺入深，有層次地設(shè)計(jì)教育的內(nèi)容，而對(duì)那些產(chǎn)生對(duì)抗心理的學(xué)生就可采取商談式的教育方式。

(3)尊重學(xué)生，貴在坦誠(chéng)。

作為實(shí)習(xí)班主任我尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，對(duì)待學(xué)生無(wú)高低之分。我在建立威信的基礎(chǔ)上，與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。作為實(shí)習(xí)班主任我更有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，平等地對(duì)待學(xué)生，贏得了學(xué)生的信任。

(4)做好自己，為人師表。

老師的外在行為表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和師范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。俗話說(shuō)：“身教重于言教。”無(wú)論是在穿著打扮方面，還是在言行舉止方面，無(wú)論是在教學(xué)能力方面還是在個(gè)人修養(yǎng)方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。

(5)鉆研教學(xué)，發(fā)展自己。

常言道：“要給人一碗水，自己要有一桶水?！币虝?huì)學(xué)生知識(shí)，首先自己要有豐富的知識(shí)。實(shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到，要想做好老師，首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好，積極鉆研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班里學(xué)生喜歡你上課，進(jìn)而喜歡你、佩服你，是自己的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可，這對(duì)于實(shí)習(xí)班主任是至關(guān)重要的。

實(shí)習(xí)雖然過(guò)去?？僧?dāng)我回過(guò)頭來(lái)看一下自己留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

挫折也罷，困難也罷。失敗也罷，成功也罷，一年的實(shí)習(xí)一結(jié)束，一切都已經(jīng)成為過(guò)去，而我們正面臨新的學(xué)期任務(wù)，正面臨新的學(xué)期機(jī)遇，真正的工作會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)在我們的生活中，我們現(xiàn)在真正需要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，學(xué)好知識(shí)，迎接新的一天，迎接新的挑戰(zhàn)。

為期50天的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，短短的一個(gè)半月，讓自己學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。

從9月1日進(jìn)入盤縣第四小學(xué)的那一刻起，我們就深知自己不再只是一名學(xué)生，而且還扮演著人民教師的角色。所謂為人師表，我們都時(shí)刻注意著自己的著裝，力圖為老師和同學(xué)留下一個(gè)好的印象。

進(jìn)入學(xué)校，我們便開始了我們的實(shí)習(xí)之旅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我們明確了自己的實(shí)習(xí)科目及指導(dǎo)教師。根據(jù)老師的安排，我們都有了自己的任務(wù)。自己便跟隨其他教師進(jìn)行專業(yè)的實(shí)習(xí)和擔(dān)任班主任的工作。

實(shí)習(xí)的第一周，主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是聽課，學(xué)習(xí)老師的講課方法，和駕馭課堂的能力，并認(rèn)真做了筆記。我們所教授的班級(jí)的學(xué)生水平參差不齊，這就需要教師有大量的輔導(dǎo)工作，在此過(guò)程中，自己便擔(dān)當(dāng)了這個(gè)角色，協(xié)助任課教師進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。很快得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。同樣也為之后的講課奠定了基礎(chǔ)。

由于7年級(jí)剛剛進(jìn)入學(xué)校，對(duì)這個(gè)環(huán)境還不是很熟悉，自己便跟隨另一位教師進(jìn)行班級(jí)管理，使同學(xué)們快速進(jìn)入狀態(tài)。在擔(dān)任代理班主任過(guò)程中，根據(jù)學(xué)校要求參與了“雙創(chuàng)雙建--增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)”主題班會(huì)的開展，并使班會(huì)順利進(jìn)行。在平時(shí)，自己協(xié)助班主任深入學(xué)生，與學(xué)生交流，通過(guò)班主任的工作，讓自己清楚地知道，要想當(dāng)好一個(gè)班主任，我們需要做很多工作，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的要求學(xué)生怎樣做就可以的，班主任的心要時(shí)刻與學(xué)生系在一起。

通過(guò)一周的聽課，自己對(duì)如何講課也有了初步的了解。聽得再多，如果不講，自己永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己會(huì)是什么樣子。第二周，自己便申請(qǐng)講課了。講課前，自己認(rèn)真準(zhǔn)備教案，力保上課能有一個(gè)好的效果。當(dāng)自己真正站在講臺(tái)上時(shí)才真正明白那時(shí)的講課和平時(shí)教師技能的訓(xùn)練師完全不同的。當(dāng)自己作為一名教師站在講臺(tái)上時(shí)，下面是一雙雙渴望知識(shí)的演示，而不再是同學(xué)們配合的“演戲”。一堂課下來(lái)，讓自己收獲不小，40分鐘的課，讓自己深刻體會(huì)到作為教師的艱辛。

課前的準(zhǔn)備是很重要的，準(zhǔn)備充分，自己也會(huì)講的很輕松，有條不紊，同學(xué)們也會(huì)聽得很清楚;但如果準(zhǔn)備不充分，課上自己的思維就會(huì)很混亂，有些時(shí)候會(huì)連自己都不清楚在說(shuō)些什么。課上是一節(jié)課的關(guān)鍵部分，同學(xué)是否能聽懂，都靠老師這張嘴。由于是在教室上課，并且班級(jí)有63人，人口密度大，最為教師就不得不嗓音洪亮，讓所有的學(xué)生都能聽到自己說(shuō)些什么。并且上課要收放自如，就是說(shuō)要讓學(xué)生有自由練習(xí)的時(shí)間，并且練習(xí)過(guò)后，要能收回學(xué)生的心，繼續(xù)下面的課程。作為一名好的教師真的很不容易。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)如何當(dāng)好一名教師自己有了更深的體會(huì)。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，要想成為一名好的教師，就要時(shí)刻心中想著學(xué)生，將學(xué)生放在首位，一切為學(xué)生服務(wù)!

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇十四

20__年全鎮(zhèn)工會(huì)工作在市總工會(huì)和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹省市委和上級(jí)工會(huì)一系列會(huì)議精神，全力服務(wù)科學(xué)發(fā)展，大力發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系，繼續(xù)強(qiáng)力推動(dòng)“兩個(gè)普遍”，深入實(shí)施《勞動(dòng)合同法(修正案)》，深化完善職工服務(wù)和維權(quán)幫扶體系，全力推進(jìn)企業(yè)民主管理及勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)組織、引導(dǎo)、服務(wù)職工和維護(hù)職工合法權(quán)益的作用?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、圍繞沖刺全省經(jīng)濟(jì)50強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流、為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

1、大力開展建功立業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞市總工會(huì)提出“建功黃金期，展現(xiàn)新作為”主題，全鎮(zhèn)各級(jí)工會(huì)組織深入開展以“五比一創(chuàng)”為主要內(nèi)容的“爭(zhēng)創(chuàng)先鋒號(hào)，爭(zhēng)當(dāng)崗位能手”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。在職工中開展競(jìng)賽活動(dòng)比質(zhì)量、比速度、比創(chuàng)新、比管理、比安全為主要內(nèi)容的爭(zhēng)當(dāng)崗位能手競(jìng)賽活動(dòng)，在車間、班組、等各個(gè)崗人位中深入開展創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)。各企業(yè)結(jié)合實(shí)際開展“雙爭(zhēng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),在餐飲，理發(fā)行業(yè)開展服務(wù)明星競(jìng)賽活動(dòng)。各企業(yè)、單位有組織、有方案、有實(shí)施、有制度、有總結(jié)，有表彰的開展了此次活動(dòng)，鎮(zhèn)工會(huì)表彰了10個(gè)工人先鋒號(hào)，10名崗位能手和服務(wù)明星。

2、大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型精神。各單位、企業(yè)選樹一批先進(jìn)典型，大力宣傳先進(jìn)事跡，努力營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，讓先進(jìn)精神成為激勵(lì)廣大職工奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力，用工人階級(jí)的先進(jìn)思想和模范行為影響和帶動(dòng)全社會(huì)，大力營(yíng)造“工人偉大，勞動(dòng)光榮”的社會(huì)氛圍。

二、緊緊抓住維權(quán)維穩(wěn)這個(gè)目標(biāo)不放松，在保障職工權(quán)益、推動(dòng)和諧建設(shè)上取得新成效。

1、深入推動(dòng)企業(yè)普遍開展工資集體協(xié)商。全面貫徹實(shí)施《枝江市人民政府關(guān)于深入推進(jìn)企業(yè)工資集體協(xié)商工作的意見》，健全和完善“上代下”工資集體協(xié)商代理制度，不斷提高工資集體協(xié)議的簽訂率和履約率。加強(qiáng)區(qū)域性、行業(yè)性工資集體協(xié)商工作，工資集體協(xié)商覆蓋全鎮(zhèn)90%以上建會(huì)企業(yè)，組織開展工資集體協(xié)商要約行動(dòng)，舉辦工資集體協(xié)商現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。大力宣傳實(shí)施《勞動(dòng)合同法(修正案)》，對(duì)重點(diǎn)對(duì)企業(yè)勞務(wù)派遣問(wèn)題進(jìn)行了大調(diào)研、大檢查、大督促。截止目前，全鎮(zhèn)已建會(huì)企業(yè)共簽訂工資專項(xiàng)集體合同31份，覆蓋企業(yè)76家，覆蓋職工3697人，其中區(qū)域性、行業(yè)性工資專項(xiàng)集體合同9份，覆蓋企業(yè)50家，覆蓋職工1150人。工資集體協(xié)商制度覆蓋率達(dá)到90%，規(guī)模以上企業(yè)覆蓋率達(dá)到100%。

2、深入開展和諧企業(yè)創(chuàng)建工作。大力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，積極引導(dǎo)企業(yè)參與和諧企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)。細(xì)化廠務(wù)公開、民主管理、建會(huì)建制、企業(yè)用工、社會(huì)保障、職業(yè)病防治、社會(huì)責(zé)任、企業(yè)文化建設(shè)、女職工及勞動(dòng)安全衛(wèi)生專項(xiàng)集體合同制度建設(shè)等考核內(nèi)容，健全評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范考核程序，推動(dòng)企業(yè)建立規(guī)范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定的社會(huì)主義新型勞動(dòng)關(guān)系。認(rèn)真開展“和諧企業(yè)”評(píng)選、表彰活動(dòng)。

3、深化規(guī)范廠務(wù)公開民主管理工作。全面落實(shí)了以職代會(huì)為基本形式的民主管理制度，切實(shí)發(fā)揮職代會(huì)在保障職工知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)方面的重要作用。推進(jìn)廠務(wù)公開制度，提高非公企業(yè)職代會(huì)建制率。探索出適應(yīng)區(qū)域性、行業(yè)性和非公企業(yè)特點(diǎn)的職工民主管理實(shí)現(xiàn)途徑，推進(jìn)區(qū)域性、行業(yè)性職代會(huì)制度建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范完善了職工董事、職工監(jiān)事制度，發(fā)揮了職工董事和職工監(jiān)事的作用。進(jìn)一步完善協(xié)調(diào)了勞動(dòng)關(guān)系三方會(huì)議制度，充分發(fā)揮工會(huì)與政府聯(lián)席會(huì)議制度的作用。

4、切實(shí)維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定。繼續(xù)加強(qiáng)了勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)警調(diào)處機(jī)制建設(shè)。積極參與勞動(dòng)關(guān)系的協(xié)調(diào)，加大勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解、工會(huì)法律援助的力度，引導(dǎo)職工通過(guò)理性合法的方式表達(dá)利益訴求。切實(shí)加強(qiáng)職工信訪工作。加強(qiáng)工會(huì)信訪接待、信息報(bào)送、加強(qiáng)勞動(dòng)關(guān)系矛盾排查。積極協(xié)助黨委政府和企業(yè)有效化解勞動(dòng)爭(zhēng)議，妥善處置勞動(dòng)爭(zhēng)議案件和職工事件，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

三、緊緊抓住固本強(qiáng)基這個(gè)關(guān)鍵不放松，在密切職工聯(lián)系、提升服務(wù)水平上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展。

1、深入開展主題實(shí)踐活動(dòng)。深入開展“學(xué)習(xí)貫徹十八大、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)。在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八大精神上下功夫;面對(duì)面地與職工交流，心貼心地做職工思想工作，實(shí)打?qū)嵉貫槁毠ず推髽I(yè)服務(wù);注重搞好“結(jié)合”，緊密結(jié)合工會(huì)實(shí)際，推動(dòng)全鎮(zhèn)工會(huì)工作整體提升;把握好“競(jìng)進(jìn)提質(zhì)”的總要求，提升精神區(qū)位，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和永爭(zhēng)第一的勇氣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績(jī)。

2、深入落實(shí)基層工會(huì)組織建設(shè)。積極參加市總工會(huì)開展的“萬(wàn)名工會(huì)干部進(jìn)萬(wàn)企建萬(wàn)家”活動(dòng)，以新建企業(yè)、理發(fā)業(yè)和勞務(wù)派遣工、農(nóng)民工、靈活就業(yè)人員等為重點(diǎn)對(duì)象，強(qiáng)化措施，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)組建工作，提高工會(huì)組建率和職工入會(huì)率。探索推進(jìn)女職工委員會(huì)和工會(huì)委員會(huì)、經(jīng)審委員會(huì)組建“同步籌備、同步產(chǎn)生、同步報(bào)批”工作。20__年，全鎮(zhèn)新建企業(yè)建會(huì)率達(dá)到100%，企業(yè)職工入會(huì)率達(dá)到95%。

3、大力推進(jìn)基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。充分發(fā)揮了企業(yè)工會(huì)作用，以建設(shè)“職工之家”為基礎(chǔ)，達(dá)到了組織規(guī)范、制度規(guī)范、工作規(guī)范的基本要求，在企業(yè)中全面推進(jìn)工會(huì)基層組織規(guī)范化建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)基層組織在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展中的作用?；鶎庸?huì)組織和工會(huì)干部通過(guò)帶頭學(xué)習(xí)、深入基層、密切聯(lián)系職工，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，牢固樹立了為職工服務(wù)意識(shí)。

四、緊緊抓住改善民生這項(xiàng)重點(diǎn)不放松，在困難幫扶、服務(wù)職工中發(fā)揮新作用。

1、扎扎實(shí)實(shí)為職工群眾辦好了“八件實(shí)事”。一是深入開展以“心系職工情，溫暖進(jìn)萬(wàn)家”為主題的“送溫暖”活動(dòng);二是深入開展為盛夏時(shí)節(jié)在野外或高溫作業(yè)的職工和農(nóng)民工“送清涼、送健康”活動(dòng);三是深入開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，為困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)進(jìn)行資助;四是繼續(xù)開展困難女職工“關(guān)愛行動(dòng)”活動(dòng)，為單親困難女職工和女農(nóng)民工免費(fèi)贈(zèng)送女職工特殊重大疾病保險(xiǎn);五是幫助下崗失業(yè)職工和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè);六是為職工(農(nóng)民工)“送培訓(xùn)”活動(dòng)，七是為返鄉(xiāng)返崗農(nóng)民工免費(fèi)提供代購(gòu)火車票服務(wù);八是深入開展法律咨詢、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解的“工會(huì)法律援助”活動(dòng)，調(diào)解勞動(dòng)爭(zhēng)議案件辦結(jié)率達(dá)90%。

2、扎實(shí)推進(jìn)工會(huì)工作統(tǒng)籌發(fā)展。深入實(shí)施“女職工素質(zhì)提升工程”，繼續(xù)推進(jìn)女職工權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)集體合同制度，切實(shí)維護(hù)女職工合法權(quán)益;加強(qiáng)廉潔自律教育，抓好工會(huì)經(jīng)審和紀(jì)檢監(jiān)督，始終保持廣大工會(huì)干部恪盡職守、清正廉潔的良好形象;加強(qiáng)職工文化活動(dòng)陣地建設(shè)、加強(qiáng)工會(huì)統(tǒng)計(jì)、信息工作，推進(jìn)工會(huì)信息化建設(shè)和規(guī)范化管理;加強(qiáng)工會(huì)理論研究和新聞宣傳工作，努力為工會(huì)工作提供堅(jiān)實(shí)的理論支撐和輿論支持。

回顧今年的工作，取得了一點(diǎn)微不足道的成績(jī)，但還存在一些不足，職工維權(quán)工作存在難度和力度、基層工會(huì)資金缺乏，受企業(yè)掣肘，在開展活動(dòng)的過(guò)程中存在一定的困難、經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)和創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)缺乏深度和廣度，在今后工作中，將加大工作力度，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭(zhēng)工會(huì)工作上新水平。

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇十五

我于20xx年xx月3日至xx月10日在xx中心學(xué)校進(jìn)行了六個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常好的練兵機(jī)會(huì)，我學(xué)習(xí)到了很多在書本上學(xué)不到的知識(shí)。現(xiàn)將總結(jié)如下：

第一周是聽課周，我仔細(xì)地做好聽課記錄，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)救。也就是在第一周里面，我對(duì)實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有了一個(gè)大概的了解。因?yàn)槲颐靼?，要想上好課，對(duì)于學(xué)生的了解是非常重要的。我實(shí)習(xí)的班級(jí)屬于上課氣氛比較活潑的，在聽指導(dǎo)老師的課當(dāng)中，我也記下了很多怎么處理班級(jí)過(guò)于活躍的方法。

一周之后我正式登上了講臺(tái)，在上課過(guò)程中，可能是因?yàn)槲沂莻€(gè)實(shí)習(xí)老師，整個(gè)課堂氣氛比較活躍，有時(shí)甚至可以說(shuō)是有些吵鬧，有些學(xué)生幾乎是搶著回答問(wèn)題的，我想這主要是學(xué)生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時(shí)候，我盡量把音量放到最大，充滿激情，多運(yùn)用肢體語(yǔ)言，有時(shí)還附帶一些幽默的課堂語(yǔ)言和與課文有所聯(lián)系的課外知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)這就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，而我對(duì)于把他們的注意力從我這個(gè)實(shí)習(xí)老師身上轉(zhuǎn)移到課本知識(shí)上面，也感到十分的開心。

我的班主任工作實(shí)習(xí)是與教學(xué)實(shí)習(xí)一起進(jìn)行的，在開始我的班主任實(shí)習(xí)之前，我好好地準(zhǔn)備了一番。首先我較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)，通過(guò)班委會(huì)議了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。其次，我較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，我抓住一切肯能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。學(xué)生也正處于活潑好動(dòng)的年紀(jì)，通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來(lái)了，都愿意主動(dòng)找我交流了。通過(guò)與他們的交流之后，我明白師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，我們才能了解學(xué)生，而學(xué)生在這樣的交流之中會(huì)反映出來(lái)問(wèn)題，就有利于我們很好地處理問(wèn)題。在班主任指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)，即班會(huì)課。班會(huì)課舉辦的比較成功，學(xué)生在放松的同時(shí)，也增進(jìn)了班級(jí)凝聚力。

在這不到xx個(gè)月的日子里，我收獲了很多很多。以前在自己學(xué)校里面試教遠(yuǎn)沒有真正上講臺(tái)那樣激動(dòng)，也曾到一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課，但是沒有這么深深切切地融入班級(jí)當(dāng)中就不能真正體會(huì)當(dāng)一名老師的幸福。

但現(xiàn)在我實(shí)習(xí)結(jié)束，回過(guò)頭看的時(shí)候，我真的發(fā)現(xiàn)自己成熟了很多?；氐阶约簩W(xué)校，老師紛紛說(shuō)現(xiàn)在的氣質(zhì)很沉穩(wěn)，很像一個(gè)老師了；同學(xué)之間也在相互說(shuō)著跟實(shí)習(xí)之前相比，大家的狀態(tài)真的變了很多。這次實(shí)習(xí)，不僅讓我學(xué)到了作為老師應(yīng)當(dāng)具備的一些技能和經(jīng)驗(yàn)，也讓我對(duì)我的人生規(guī)劃有了更深一步的認(rèn)識(shí)。我已經(jīng)到了可以為人師表的年紀(jì)，我所做的一些行為已經(jīng)會(huì)被比我年紀(jì)小的人模仿。所以我的身份不再僅僅是個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)生了，我更應(yīng)該成為一個(gè)值得被人學(xué)習(xí)的“老師”。

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇十六

高教師的民主意識(shí)，增加園內(nèi)各教職員工的凝聚力。經(jīng)過(guò)一年的努力，先總結(jié)如下：

在黨政領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)理解“三個(gè)代表”的重要思想，，緊密聯(lián)系自身的思想實(shí)際，興起一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮在實(shí)踐中不斷形成新思路，提出新舉措，實(shí)現(xiàn)新突破，開創(chuàng)新局面不斷提高廣大教師的責(zé)任感與使命感黨工組織抓住“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的契機(jī)，大力做好有關(guān)北侖經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宣傳，讓教師看到北侖發(fā)展的希望，了解家鄉(xiāng)的巨變，熱愛家鄉(xiāng)，原為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

1、由黨支部出面，由工會(huì)組織邀請(qǐng)區(qū)委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園作“三個(gè)代表”與“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的報(bào)告，讓教師共同參與討論。

2、在教師中開座談會(huì)，談?wù)劚眮龅木拮儭?/p>

一個(gè)人，如果沒有精神，只講金錢，不講理想，不講道德，就會(huì)失去奮斗的目標(biāo)，失去行為的正確規(guī)范。因此，我們要從根本上提高教師的思想道德素質(zhì)，正確處理公私觀、榮辱觀、幸福觀、美丑觀、友誼觀、生死觀、自由觀、愛情觀，切實(shí)把老師和保育員的思想引導(dǎo)到為幼兒園多做貢獻(xiàn)上來(lái)。

1、樹立崗位之星，發(fā)揮榜樣的作用。以園教師先進(jìn)的工作作風(fēng)，先進(jìn)的教育理念等帶動(dòng)全園的教師向更高層次發(fā)展。鼓勵(lì)教師在崗位上認(rèn)真工作，積極專研，努力成才，讓亮點(diǎn)在全園閃亮起來(lái)，幼兒園設(shè)立了月崗位之星，將班級(jí)工作，科研工作，組織運(yùn)動(dòng)，參加比賽等，表現(xiàn)突出的人和事進(jìn)行一月一評(píng)，每月選出一個(gè)教職工稱為本月的崗位之星，每月評(píng)選一個(gè)班級(jí)為優(yōu)秀班級(jí)。

2、樹立教育新理念。以《綱要》為行動(dòng)指南，指導(dǎo)工作實(shí)際，幼兒園根據(jù)教師的年齡進(jìn)行“新老結(jié)對(duì)”“帶徒學(xué)習(xí)”等活動(dòng)，根據(jù)園內(nèi)教師年齡趨向成熟化的條件，引導(dǎo)教師們投身教改、研究型實(shí)踐。

3、集中教師看錄象與交談，學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡，分散活動(dòng)出師德作業(yè)題，結(jié)合自己的工作崗位、實(shí)際情況，從思想上談自己對(duì)幼兒教育的理解。結(jié)合師德學(xué)習(xí)要求教師寫《21世紀(jì)我怎樣當(dāng)教師》的演講稿，然后，通過(guò)教師的參評(píng)，根據(jù)教師的教齡長(zhǎng)短選出有代表性的教師共4位，利用中午時(shí)間在教師中演講，從中評(píng)選出等次，分別進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，既宣揚(yáng)教師中的優(yōu)秀事跡，又給教師啟示該如何當(dāng)好教師，從而激勵(lì)了老師的積極性。

4、開展學(xué)習(xí)的高潮。園內(nèi)開展崗位練兵，今年突出了學(xué)習(xí)ppt，一邊學(xué)一邊要求各位老師制作一個(gè)課件，并評(píng)獎(jiǎng)發(fā)紀(jì)念品，通過(guò)學(xué)習(xí)與自己操作，教師們運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力上了一個(gè)臺(tái)階。園內(nèi)開展了區(qū)域操作材料的制作與評(píng)比、也開展了評(píng)課、說(shuō)課等基本功學(xué)習(xí)，提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。

5、積極參加上級(jí)工會(huì)活動(dòng)。今年上報(bào)了一個(gè)工會(huì)方面的市級(jí)課題并立項(xiàng)。組織教師進(jìn)行“我和我的學(xué)生”征文活動(dòng)，上報(bào)4篇，錄取3篇，李老師為二等，虞與飛波為三等。組織教師進(jìn)行“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”，上報(bào)的計(jì)策與上報(bào)后的計(jì)策一起評(píng)定。在教師節(jié)期間，老師們利用休息時(shí)間排練了舞蹈“愛的情懷”，共16為老師參加，在演出中得到了觀眾的好評(píng)。老師們還參加區(qū)教育工會(huì)組織的大合唱活動(dòng)，社區(qū)演出等活動(dòng)。今年加強(qiáng)了通訊工作，上報(bào)上級(jí)工會(huì)的稿件若干篇，完成了今年規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

6、根據(jù)園內(nèi)為女性開展一些文體活動(dòng)。三八節(jié)組織教師進(jìn)行了烹飪巧手賽活動(dòng)，規(guī)則為各位教師準(zhǔn)備好要燒的菜，集中在幼兒園內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)燒自己的拿手好菜，然后進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)為色香味及可否為幼兒膳食所用展開的，最后評(píng)出一、二、三等，并分發(fā)了紀(jì)念品。5月份組織教師到海邊拾泥螺，體驗(yàn)海邊生活的樂趣。6月份組織教師到楊梅山上吃楊梅與摘楊梅，我們是利用中午時(shí)間組織活動(dòng)的，雖然只有短短的2個(gè)小時(shí)，老師們不但收獲大而且玩的很盡心。7月份組織教師到上?！耙淮髸?huì)址”參觀，到東方明珠塔游覽，教師進(jìn)行愛國(guó)主義的教育，同時(shí)也增進(jìn)同事間的情感。9月份進(jìn)行了教師座談會(huì)、談?wù)劚眮龅淖兓?，進(jìn)行了《21世紀(jì)怎樣做教師》的演講。11月份各小組之間進(jìn)行了拔河比賽，最后后勤組第一名、大班組第二名。12月份組織教師觀看文藝演出。1月份團(tuán)團(tuán)圓圓吃團(tuán)圓飯。

我們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部的自身素質(zhì)來(lái)提高提高我們工會(huì)工作的質(zhì)量，使各項(xiàng)工作逐步趨向規(guī)范化，如每年的工作有計(jì)劃、有總結(jié)，每項(xiàng)活動(dòng)有記載，注意材料的積累，使我們的工作有歷史的痕跡，加強(qiáng)了檔案的管理，提高檔案的質(zhì)量。

今年8月我們成功地召開了教代會(huì)，會(huì)上對(duì)園務(wù)計(jì)劃、財(cái)政報(bào)告進(jìn)行了審議，對(duì)幼兒園的重大事情進(jìn)行了討論，會(huì)上還評(píng)議了園領(lǐng)導(dǎo)，定量評(píng)議全為優(yōu)秀，定性評(píng)議中各小組高度肯定了園領(lǐng)導(dǎo)的成績(jī)。這次教代會(huì)充分體現(xiàn)了民主，體現(xiàn)了教代會(huì)的作用。在教代會(huì)期間還進(jìn)行了新一屆工會(huì)委員改選，通過(guò)民主評(píng)議與差額選舉，產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員與主席。

1、關(guān)心教師。碰到老師生病，工會(huì)成員與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)去看望，既送去禮物又安慰病人，今年工會(huì)成員慰問(wèn)了胡蓉、李老師，給病人感到集體的溫暖。碰到老師坐月子等喜事，老師們、領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)結(jié)伴去祝賀，并送上禮物，今年慰問(wèn)了姚瓊、趙玲婕、陳紅娓、王芬英。碰到老師結(jié)婚，幼兒園為新人到北侖點(diǎn)歌臺(tái)點(diǎn)歌一首，今年為賀雪芬、趙艷玲。點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓老師們感到大家庭的溫暖。

2、關(guān)心幼兒：老師為幼兒制作各種區(qū)域活動(dòng)材料，利用廢舊材料為幼兒自制玩沙玩具。

患腎炎一年求醫(yī)與生活的跟蹤報(bào)道，看完報(bào)道后，老師們紛紛議論要為其獻(xiàn)愛心，于是老師們排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，慷慨解囊奉獻(xiàn)自己的愛心，為王劍斌換腎5萬(wàn)費(fèi)用捐款，共得捐款數(shù)2760多元。

這一年的工會(huì)工作在園工會(huì)委員努力下，本著以崗位為依托，以服務(wù)為根本，健全活動(dòng)制度，規(guī)范激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，深化活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)展活動(dòng)范圍，使工會(huì)工作我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇十七

一、本月工作重點(diǎn)：

1.做好幼兒評(píng)估工作，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

2.繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。（寫好匯報(bào)單、寫好各類總結(jié)、各類資料整理歸檔等）。

4.加強(qiáng)幼兒寒假安全教育，配合園部開展一次安全演練。

二、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)：《紅紅的新年》。

主題目標(biāo)：

1.了解中國(guó)的春節(jié)，體會(huì)紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。

2.了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗，感受中國(guó)特有的“年”文化，學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié)，感受春節(jié)的喜慶氣氛。

3.積極參加新年禮物的制作活動(dòng)，在說(shuō)、畫、唱、跳的過(guò)程中，營(yíng)造為紅的新年氛圍。

4.懂得人在新年中長(zhǎng)了一歲，大膽表達(dá)對(duì)他人的美好祝愿。

三、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)：

1.語(yǔ)言。

__能用比較完整的語(yǔ)句連貫地表達(dá)自己的意思。

__繼續(xù)學(xué)習(xí)常見字“年、紅”，了解其象征的含義，了解一些春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

__能注意傾聽別人的談話，并積極思考，主動(dòng)發(fā)言。

2.數(shù)學(xué)。

__繼續(xù)學(xué)習(xí)7的組成，了解7里邊有一、三、五、七四個(gè)數(shù)字。

__繼續(xù)學(xué)習(xí)7的實(shí)際意義，知道7可以分成1和6、2和5、3和4，并能夠用語(yǔ)言形容分解后兩幅圖形的不同之處。

__繼續(xù)認(rèn)識(shí)圓形、正方形、長(zhǎng)方形，并能進(jìn)行大小比較。

3.健康。

__知道一些保持自身衛(wèi)生的方法，能按時(shí)睡覺起床，愿意參加體育活動(dòng)，發(fā)展基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

__學(xué)習(xí)并初步掌握一些新玩具的玩法，體驗(yàn)成功的快樂。

__愿意接受老師的引導(dǎo)，掌握一些寒假的衛(wèi)生常識(shí)。

4.科學(xué)。

__主動(dòng)觀察周圍事物，能聽，看，觸摸，比較100以內(nèi)數(shù)的大小，能夠區(qū)分上下、前后。

__喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境，喜愛擺弄、操作活動(dòng)材料，并喜歡和同伴共同探索。

5.藝術(shù)。

__能運(yùn)用已經(jīng)學(xué)會(huì)的繪畫、剪紙、泥工等技能來(lái)制作賀年卡，并有創(chuàng)造的進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。

__喜歡聽音樂，能高興地唱歌，唱字音正確，能模仿歌曲中的人物，動(dòng)物，情緒表達(dá)自己的情感。

__在日常生活中堅(jiān)持鍛煉身體，能跟隨老師做模仿操，模仿其他樂曲的律動(dòng)。

6.社會(huì)。

__知道過(guò)新年了，了解“年”的習(xí)俗，愿意參加新年禮物的制作，感受過(guò)新年的喜悅之情。

__知道五星紅旗，能認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道中國(guó)人民是偉大的人，為自己是中國(guó)人自豪。

__知道元旦是每年的1月1日，能知道每年都過(guò)了新年。

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇十八

在一（4）班兼職班主任兩個(gè)星期；

一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭，班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個(gè)班級(jí)的優(yōu)劣，直接影響到這個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)質(zhì)量，是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，牽涉到方方面面，是教育實(shí)習(xí)的重要組成部分，教育實(shí)習(xí)報(bào)告范文。初期的班主任工作學(xué)習(xí)，很機(jī)械、很重復(fù)，只是簡(jiǎn)單地跟早讀、跟操、跟值日，以旁觀者的身份觀察班主任如何完成學(xué)校分配的任務(wù)、如何處理班級(jí)事務(wù)、如何與家長(zhǎng)溝通，從看的角度去學(xué)習(xí)，感悟其中的微妙之處，注意其中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，努力地記憶，努力地模仿。實(shí)習(xí)中期，因?yàn)橐晃焕蠋熍R時(shí)因事請(qǐng)假，我接管了她的班級(jí)，來(lái)到了一（4）班。在兩個(gè)星期里，我以外行人的身份擔(dān)任了這個(gè)班的語(yǔ)文老師，完全以一位班主任的身份融入到老師中、融入到學(xué)生中，獨(dú)立地做著班主任工作，教學(xué)、出操、分早餐、應(yīng)付學(xué)校的作業(yè)檢查、處理班里的事務(wù)、做學(xué)籍冊(cè)等等工作都讓我體會(huì)到了作為一名小學(xué)班主任工作的瑣碎，同時(shí)也感受到了作為一名老師、一名班主任的責(zé)任，對(duì)班主任工作有了一個(gè)更直觀的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)后期我將一（4）班的工作移交回了給原來(lái)的班主任，回到了我原來(lái)的實(shí)習(xí)班級(jí)，再次投入到跟班中，工作依舊很重復(fù)，可是已經(jīng)讓我有了不一樣的體會(huì)。通過(guò)看、通過(guò)做、通過(guò)想，對(duì)班主任工作我有了以下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會(huì)：

在小學(xué)階段，尤其是低年段，小學(xué)生的年齡仍比較小，心智仍未成熟，仍需要老師在身邊監(jiān)管，而安全問(wèn)題則成了首要問(wèn)題，它包括了交通安全問(wèn)題和校園安全問(wèn)題必須嚴(yán)肅及時(shí)地處理好安全問(wèn)題必要時(shí)會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng)，這讓他們明白什么是可以做的，什么是不該做的，保障學(xué)生的安全。

在小學(xué)，對(duì)學(xué)生的生活要求都是很細(xì)致的，都是一些很細(xì)小的問(wèn)題，然而在這些小問(wèn)題上卻必須明確要求，對(duì)于在這些方面表現(xiàn)好的要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，而對(duì)于違反的也必然采取一些相應(yīng)的懲罰措施，讓學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

獎(jiǎng)賞分明，恩威并重，是我從曾老師作為一名班主任身上感悟最深的。無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，曾老師對(duì)學(xué)生都有明確的要求，做得好的大力地表?yè)P(yáng)，沒按要求做的嚴(yán)肅地批評(píng)，賞罰分明，說(shuō)到做到，讓學(xué)生清楚地知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。

人人有份的班干部，孩子們并不稀罕，有競(jìng)爭(zhēng)力的、有挑戰(zhàn)性的，孩子們才樂于表現(xiàn)自己的才干。在二（3）班，曾老師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況和每個(gè)學(xué)生具備的不同能力，讓學(xué)生擔(dān)任不同的職位，但是如果違反紀(jì)律，或工作沒盡責(zé)，就會(huì)馬上被替換，使班干部的工作有了一定的挑戰(zhàn)性。從這個(gè)角度而言，擔(dān)任班主任，又成了一種獎(jiǎng)勵(lì)的措施，同時(shí)也讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的能力，在某種程度上，從小培養(yǎng)孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰ΑＩ朴谂囵B(yǎng)有能力的班干部，把班級(jí)交給孩子們自己管理，也減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。

孩子的成長(zhǎng)，離不開家長(zhǎng)的教導(dǎo)，做好班主任工作，離不開家長(zhǎng)的輔助。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流，才能讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的情況，同時(shí)也能讓老師更清楚每一個(gè)孩子的個(gè)性，針對(duì)孩子的問(wèn)題與家長(zhǎng)共同解決。目前的校訊通，確實(shí)讓老師與家長(zhǎng)的交流聯(lián)系簡(jiǎn)單密切了許多，使班主任工作更好地開展。

班主任工作，尤其是小學(xué)班主任工作，突發(fā)事情很多、瑣碎事情很多、小問(wèn)題很多，并不輕松，需要有計(jì)劃地完成，需要有耐心、細(xì)致地做，確定做好每一件小事情，處理好每一個(gè)小問(wèn)題，班主任工作才不會(huì)存在大問(wèn)題。對(duì)于班主任工作，有了小小的體會(huì)，如何去做好，卻仍需要在以后的實(shí)踐中改善。

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇十九

今年以來(lái)我鎮(zhèn)工會(huì)在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展了工會(huì)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、職工利益放在首位，在維護(hù)權(quán)益上下功夫。

維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的最基本職能，工會(huì)應(yīng)當(dāng)把職工利益放在第一位，只有維護(hù)好職工的'合法權(quán)益，工會(huì)才能顯示出它應(yīng)具有的社會(huì)地位。

1、關(guān)心好特困職工。特困職工是社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們渴望得到社會(huì)的關(guān)愛。今年一月份，鎮(zhèn)工會(huì)(三鎮(zhèn))慰問(wèn)了30多名特困職工，把工會(huì)的溫暖送到了他們的手里;同時(shí)鎮(zhèn)工會(huì)(三鎮(zhèn))還會(huì)同市總工會(huì)慰問(wèn)了10多名特困職工，解除了他們的燃眉之急，使他們過(guò)上了一個(gè)比較愉快的春節(jié)。同時(shí)今年我們又發(fā)動(dòng)基層工會(huì)進(jìn)一步關(guān)愛特困職工，至11月底，全鎮(zhèn)基層工會(huì)又上報(bào)了30多名特困職工，其中一部分特別困難的職工已上報(bào)市總工會(huì)，在元旦左右我們將再次以實(shí)際行動(dòng)慰問(wèn)好特困職工，以表我們工會(huì)的一點(diǎn)心意。

2、參與了執(zhí)法檢查。今年3月27日，原鹿苑鎮(zhèn)工會(huì)參與了鎮(zhèn)人大組織的《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》執(zhí)法檢查，先后檢查了灘里村、鹿東村、攀峰紡織機(jī)械有限公司工會(huì)的工作，認(rèn)真翻閱了職工簽訂的勞動(dòng)合同，聽取了所在單位工會(huì)主席的工作匯報(bào)。鎮(zhèn)工會(huì)還向代表們匯報(bào)了工作情況，人大代表們對(duì)工會(huì)還提出了強(qiáng)化基層工會(huì)建設(shè)、發(fā)揮基層工會(huì)作用、加大維護(hù)職工權(quán)益力度等工作建議。實(shí)踐證明，人大代表視察檢查《工會(huì)法》執(zhí)行情況，不僅推進(jìn)了工會(huì)工作，同時(shí)還擴(kuò)大了工會(huì)的社會(huì)影響。

3、檢查了“非典”防治情況。在“五一”節(jié)前后，原鹿苑鎮(zhèn)工會(huì)認(rèn)真檢查了三家建工會(huì)的外商獨(dú)資企業(yè)防治“非典”情況。由于外商獨(dú)資企業(yè)的外省籍職工比較多，職工結(jié)構(gòu)復(fù)雜，人員流動(dòng)量大，防治“非典”刻不容緩。如臺(tái)資企業(yè)的三豐機(jī)電開發(fā)有限公司原定放假5天，鎮(zhèn)工會(huì)積極與企業(yè)老板協(xié)商后，將假期改為“五一”和“五四”(星期天)兩天，并勸阻職工不要返鄉(xiāng)，上班期間發(fā)加班工資，有效地控制了職工的流動(dòng)，收到了良好的效果。

4、做好了愛心助學(xué)工作。愛心助學(xué)是幫助特困職工子女考上大中專院校渡過(guò)難關(guān)的有效手段，我們?cè)诨鶎庸?huì)主席會(huì)議上進(jìn)行了認(rèn)真的貫徹，基層工會(huì)主席紛紛表示決不讓一位特困職工子女因交不起學(xué)費(fèi)而放棄學(xué)業(yè)。

5、抓好了安全生產(chǎn)的督查。安全生產(chǎn)工作不僅是對(duì)企業(yè)財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，更重要的是保護(hù)職工的生命安全，職工的生命是最珍貴的，我們將鹿港毛紡公司列為安全生產(chǎn)重點(diǎn)企業(yè)，做到常檢查、常督促，使這家企業(yè)的職工在思想上做到應(yīng)知，行動(dòng)上做到應(yīng)會(huì)，由于該公司做了大量的前期工作，使該企業(yè)的安全生產(chǎn)得到了保證。

二、工會(huì)工作突出重點(diǎn)，在提高質(zhì)量上下功夫。

我們認(rèn)為，工會(huì)工作關(guān)鍵要突出幾件有意義的、有影響力的工作，讓人家看到我們工會(huì)在做什么，是實(shí)實(shí)在在的，言之有物的。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)市九次工代會(huì)精神。

7月上中旬，塘橋、妙橋、鹿苑三鎮(zhèn)分別召開了全鎮(zhèn)基層工會(huì)主席會(huì)議，傳達(dá)貫徹了市九次工代會(huì)精神，都重點(diǎn)學(xué)習(xí)了市委曹書記的講話和市總朱主席的工作報(bào)告。會(huì)上都要求基層工會(huì)要以全市工會(huì)工作總的指導(dǎo)思想為指針，以今后的五年六項(xiàng)工作任務(wù)為指導(dǎo)，結(jié)合本鎮(zhèn)本單位的工作實(shí)際，認(rèn)真地卓有成效地開展工會(huì)工作，做到與廣大職工更貼近，與實(shí)際更貼近。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，與做好“兩個(gè)維護(hù)”結(jié)合起來(lái);堅(jiān)持改造客觀世界和主觀世界與提高工會(huì)干部整體素質(zhì)結(jié)合起來(lái);堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)與調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性結(jié)合起來(lái)。在10月下旬分三個(gè)片召開工會(huì)主席會(huì)議，傳達(dá)貫徹中國(guó)工代會(huì)精神。我們認(rèn)為，只有在工會(huì)干部中加強(qiáng)工會(huì)理論學(xué)習(xí)，提高做好工會(huì)工作的思想認(rèn)識(shí)，才能在行動(dòng)上真正熱愛和做好工會(huì)工作。

2、制訂了目標(biāo)考核意見。三鎮(zhèn)工會(huì)根據(jù)市總目標(biāo)考核意見，都結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制訂了__年度工會(huì)工作目標(biāo)管理考核意見?？己艘庖娭攸c(diǎn)在六個(gè)方面：工會(huì)組織工作、維權(quán)機(jī)制建設(shè)、幫扶困難職工、工會(huì)宣教和經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程、工會(huì)財(cái)務(wù)組審工作、創(chuàng)新工作有成效。

3、成立了工資協(xié)商指導(dǎo)小組。都由黨委副書記兼工會(huì)主席任組長(zhǎng)，組員由鎮(zhèn)工會(huì)副主席、財(cái)政所長(zhǎng)、勞動(dòng)社會(huì)保障所長(zhǎng)擔(dān)任并經(jīng)常深入基層了解情況，對(duì)企業(yè)提出工資指導(dǎo)意見。

4、做好了《集體合同》、《集體協(xié)商制度》、《企業(yè)工資集體協(xié)商協(xié)議書》、《企業(yè)勞動(dòng)安全衛(wèi)生集體協(xié)商協(xié)議書》的簽訂貫徹落實(shí)工作，如今已有大部分工會(huì)企業(yè)簽訂。

5、塘橋鎮(zhèn)工會(huì)于4月12日在鎮(zhèn)舉行的“爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信市民、共建誠(chéng)信城市”宣誓儀式和千人簽字活動(dòng)，會(huì)同團(tuán)委、婦聯(lián)向全鎮(zhèn)人民發(fā)出了“爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信市民、共建誠(chéng)信社區(qū)”和“爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信市民、爭(zhēng)創(chuàng)誠(chéng)信企業(yè)”倡議書。

6、在全鎮(zhèn)職工中開展了“職工與法人代表同學(xué)法”活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)，同時(shí)還舉辦了法律知識(shí)競(jìng)賽。

8、堅(jiān)持每月向黨委上報(bào)一份工作計(jì)劃。

9、落實(shí)了蘇州市爭(zhēng)創(chuàng)新建企業(yè)工會(huì)女職工示范單位。

10、組織部分本鎮(zhèn)的勞模參加太湖工人療養(yǎng)院的療養(yǎng)，同時(shí)還做好了本鎮(zhèn)市勞模的評(píng)選工作。

11、做好個(gè)私企業(yè)加入村聯(lián)合工會(huì)的工作。

12、積極參加市總組織的文體活動(dòng)，如慶“五一”職工拔河比賽，“三八”職工才藝展活動(dòng)等。

13、做好了企業(yè)民主管理的指導(dǎo)工作。

三、加大宣傳力度，在擴(kuò)大影響上下功夫。

1、做好了《工會(huì)法》、《省實(shí)施〈工會(huì)法〉辦法》的宣傳工作，二級(jí)工會(huì)運(yùn)用板報(bào)、畫廊、廣播電視等形式進(jìn)行了大力宣傳，有力地推動(dòng)《工會(huì)法》的深入貫徹。

2、完成了__年度工會(huì)各類報(bào)刊的征訂任務(wù)。

3、會(huì)同團(tuán)委、婦聯(lián)(10份)開展了一次影響力較大的青年歌手大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。

4、做好了市九次工代會(huì)簡(jiǎn)訊的板報(bào)會(huì)展宣傳活動(dòng)。

5、做好了宣傳報(bào)道工作。四月一日刊登了我鎮(zhèn)工會(huì)撰寫的《鹿苑鎮(zhèn)人大視察工會(huì)工作》、5月9日《蘇州日?qǐng)?bào)》題為《防治非典各級(jí)工會(huì)顯神通》、8月29日《江蘇工人日?qǐng)?bào)》題為《鹿苑鎮(zhèn)臺(tái)資企業(yè)全部建工會(huì)》、11月6日《江蘇工人報(bào)》題為《實(shí)行工會(huì)主席“一支筆”》的宣傳報(bào)道。

四、__年度重點(diǎn)工作打算。

1、加大建會(huì)力度，在擴(kuò)建村、廠工會(huì)的基礎(chǔ)上，全部建好外資企業(yè)工會(huì)，要在適當(dāng)時(shí)候做好一次調(diào)查摸底工作。

2、加大維權(quán)力度，搞好兩次執(zhí)法檢查，特別是《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》的執(zhí)行情況，兩法都賦予工會(huì)一定的權(quán)利和義務(wù)。

3、加大幫扶特困職工力度(包括愛心助學(xué))。

4、加大集體合同簽訂力度，完成集體合同的簽訂工作。

5、加大企業(yè)民主管理力度。

6、加大工會(huì)宣傳報(bào)道力度，在今年的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇二十

學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期中一班孩子、老師的變化，我們感到欣慰與自豪，因?yàn)槲覀兛吹搅死蠋熢诓粩嗟倪M(jìn)步、天真可愛的孩子們?cè)谔焯炜鞓?、幸福的成長(zhǎng)。

回顧這學(xué)期的工作，我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下，在我們中一班的兩位教師的齊心配合下，依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項(xiàng)教育教學(xué)的工作要點(diǎn)，結(jié)合本班實(shí)際情況，采取各種教育形式、方法、手段，以實(shí)際發(fā)展水平開展了各項(xiàng)工作，使幼兒的各個(gè)方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進(jìn)步，現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、提高幼兒的自理能力，使幼兒身心健康成長(zhǎng)。

跨入中班孩子們明顯的長(zhǎng)大了，生活自理能力提高了，首先我們對(duì)幼兒在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助：

(三)整理衣著方面：本學(xué)期著重對(duì)幼兒的衣著整理進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng)，因?yàn)檫@學(xué)期要面臨冬天的來(lái)臨，而幼兒有許多人不會(huì)也不愿意主動(dòng)整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對(duì)這一問(wèn)題，我們?cè)谑路菥烷_始對(duì)幼兒進(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng)，首先我們從樹立小榜樣開始，把幾個(gè)衣著整齊的小朋友請(qǐng)上來(lái)，請(qǐng)幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并為這幾個(gè)小朋友帶上小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿，其次教師在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來(lái)了，時(shí)時(shí)刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索，經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的不斷培養(yǎng)，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到，并且我們?cè)谶M(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng)的同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的大力配合和支持，使幼兒得到不斷的進(jìn)步。

通過(guò)這幾個(gè)方面的培養(yǎng)和鍛煉，使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展，并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活。

二、不斷開展教育教學(xué)工作，增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育。

本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針“全面加特色”的教育工作目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)會(huì)了自律，樹立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);在創(chuàng)建了棋類特色班中，培養(yǎng)了幼兒喜歡下棋的興趣，使每位幼兒都學(xué)會(huì)了三至六種以上的棋類游戲。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。

(一)培養(yǎng)幼兒的傾聽能力，加強(qiáng)師幼的交流。

本學(xué)期我們針對(duì)幼兒的發(fā)展，著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力，以往我們以是注重幼兒學(xué)會(huì)傾聽，讓幼兒傾聽教師的言語(yǔ)指令，卻忽視了自己去傾聽孩子的表達(dá)。為了讓幼兒能較快的學(xué)會(huì)傾聽的本領(lǐng)，首先我們兩位老師從自身做起，做幼兒的主要傾聽者，因?yàn)樵谟變簣@，老師是孩子們的主要傾聽者，孩子有什么事都喜歡和教師說(shuō)，可因?yàn)槲覀兘處煹氖韬?，而造成了不良的影響，并且以身作則的行為，也是幼兒天性可模仿的，從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展，而且教師在傾聽幼兒的表達(dá)，傾聽其所言，傾聽其所想，也加強(qiáng)老師與孩子的交流，使師幼之間的感情又增進(jìn)了一步。

(二)提高幼兒的合作意識(shí)，增強(qiáng)了幼兒之間的友誼。

進(jìn)入中班我們發(fā)現(xiàn)幼兒在與同伴之間的合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的能力，在游戲和區(qū)角活動(dòng)中遇到問(wèn)題不會(huì)協(xié)商、不會(huì)分工和交流，發(fā)生矛盾時(shí)常以告狀或攻擊性行為來(lái)解決，因此我們兩位教師意識(shí)到幼兒合作的重要意義，并針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們也及時(shí)有效的進(jìn)行了培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)。

1、首先為幼兒樹立合作的榜樣。

老師在幼兒心目中有很高的威信，教師的言行潛移默化地影響著幼兒。因此我們班上教師之間、是否能分工合作、互相配合，會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生直接的影響。如，一教師組織幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)，另一教師主動(dòng)幫著擺放、分發(fā)材料;一教師在教幼兒唱歌，而另一位教師就彈琴配合，這在無(wú)形中都為幼兒提供了積極的行為榜樣。另外，同伴也是幼兒觀察學(xué)習(xí)的榜樣，我們對(duì)有合作行為的幼兒的積極評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，如：在區(qū)角活動(dòng)中兩至三位幼兒一起合作搭建積木、二位幼兒一起合作制作手工作品等，教師發(fā)現(xiàn)后都是積極的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，從而激發(fā)其他幼兒向他們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī);同時(shí)，在表演游戲和角色游戲中如果沒有同伴之間的合作是無(wú)法進(jìn)行的，使幼兒也進(jìn)一步理解同伴之間的合作是無(wú)比重要的。

2、其次教給幼兒合作的方法。

教師教給幼兒合作的方法，指導(dǎo)幼兒怎樣進(jìn)行合作。比如，搭積木或玩商店游戲前，應(yīng)大家一起商量，分工合作;遇到矛盾時(shí)，要協(xié)商解決問(wèn)題;當(dāng)玩具或游戲材料不夠用時(shí)，可相互謙讓、輪流或共同使用;當(dāng)同伴遇到困難時(shí)，要主動(dòng)用動(dòng)作、語(yǔ)言去幫助他;當(dāng)自己遇到困難、一人無(wú)法解決時(shí)，可以主動(dòng)找小朋反協(xié)助等等。通過(guò)這些具體的合作情景，幫助幼兒逐漸習(xí)得合作的方法策略，在合作中學(xué)會(huì)了合作。

(三)在區(qū)角活動(dòng)中投放適宜的材料，發(fā)展幼兒的探索精神和學(xué)習(xí)棋類游戲的興趣。

我們根據(jù)園的指導(dǎo)方針“全面加特色”及結(jié)合課程主題目標(biāo)，在區(qū)角中投放適宜的材料供幼兒操作，讓幼兒在活動(dòng)中邊學(xué)習(xí)發(fā)展邊探索。

首先我們?cè)诳茖W(xué)區(qū)結(jié)合主題活動(dòng)投放探索鏡子的奧秘、探索磨擦起電的由來(lái)、了解油水分離的道理以及沙漏的變化等等，讓幼兒通過(guò)操作了解了鏡子的特征、種類、以及用途等;在通過(guò)投放不同的材料：綢布、塑料棒、紙屑、沙、鐵、梳子等讓幼兒在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)那一種材料是可以磨擦帶電的，那一種不是，在玩水的過(guò)程中理解了油水是分離的道理;其次我們?cè)谝嬷菂^(qū)也是通過(guò)主題投放了分類盒讓幼兒邊操作邊學(xué)習(xí)物體分類，學(xué)習(xí)圖形之間的分類，認(rèn)讀和書寫數(shù)字等活動(dòng)材料讓幼兒在玩中學(xué)會(huì)知識(shí);并結(jié)合中班幼兒年齡特點(diǎn)投放了各種花生米、豆類、玻璃球等讓幼兒練習(xí)用筷子，使幼兒的小手肌肉動(dòng)作得到了鍛煉;最后我們還在益智區(qū)里投放大量的各種棋類游戲，有民間棋類：飛行棋、跑馬棋、斗獸棋、跳棋等;有我們兩位老師在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下結(jié)合主題目標(biāo)創(chuàng)造設(shè)計(jì)的棋類：螞蟻搬豆棋、喂娃娃棋(這兩種是讓幼兒練習(xí)點(diǎn)數(shù)的能力);找影子棋、找昆蟲棋、圖形棋(這三種棋是練習(xí)幼兒對(duì)圖形特征的認(rèn)識(shí));找秋天棋、找冬天棋(是通過(guò)棋類讓幼兒對(duì)秋冬兩季的特征和人們的生活、衣著、天氣變化等有進(jìn)一步的了解);有禮貌棋、好寶寶棋(是讓幼兒通過(guò)下棋了解那些行為是有禮貌的，那些是良好的行為習(xí)慣的);識(shí)字棋是讓幼兒通過(guò)下棋復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的漢字并學(xué)習(xí)組詞;幼兒在從不了解棋、不會(huì)下棋到知道下棋的好處，到學(xué)會(huì)下棋，在這幾步的過(guò)程中使幼兒的下棋興趣、思維能力、守規(guī)則意識(shí)、分析能力、智力發(fā)展等方面都得到了很好的培養(yǎng)。

(四)圍繞主題目標(biāo)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》結(jié)合園本課程，開展了各種各樣、豐富多彩的教育活動(dòng)，開展的主題活動(dòng)有：我升班了、歡慶節(jié)日(教師節(jié)和中秋節(jié))、我愛祖國(guó)(家鄉(xiāng))、金色的秋天、探索的樂趣、寒冷的冬天(慶圣誕節(jié)和元旦)等活動(dòng);在這一系列的活動(dòng)中幼兒從各各方面得到了不同的發(fā)展，如在我愛家鄉(xiāng)的主題活動(dòng)中：我們首先讓幼兒搜集家鄉(xiāng)的不同的資料：家鄉(xiāng)的風(fēng)景、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、家鄉(xiāng)的名牌、家鄉(xiāng)的變化等方面來(lái)了解我們的家鄉(xiāng)，在搜集材料的同時(shí)也使幼兒學(xué)會(huì)自己主動(dòng)查找資料、和同伴的交流信息的能力，同時(shí)我們還開展了別開生面的秋游活動(dòng)，這次秋游活動(dòng)我們首先和幼兒一起商討秋游計(jì)劃，到那里去，去干什么?注意什么事項(xiàng)等都是教師和幼兒一起協(xié)商的結(jié)果，其次我們把協(xié)商的結(jié)果公布于家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)再進(jìn)一步確定，并且我們這次秋游活動(dòng)把家長(zhǎng)吸納進(jìn)來(lái)和我們一起共同參與，為方便家長(zhǎng)的參與我們把時(shí)間定于周末，以便家長(zhǎng)和我貌同活動(dòng)……在活動(dòng)結(jié)束后我們將家長(zhǎng)的反饋意見收集起來(lái)，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)于這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)和幫助支持，他們希望以后多組織累似家園共育的活動(dòng);在十一月份我們還開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了解我們的工作進(jìn)展和幼兒在這半學(xué)期的發(fā)展變化，以及讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我們班的特色幼兒到底掌握到什么程度，在那一天家長(zhǎng)和孩子一起下棋，有許多孩子都贏了自己的父母，而父母?jìng)冸m然輸了，但都很高興、開心，他們看到了孩子的進(jìn)步、看到了老師的辛苦、看到了幼兒園為孩子們創(chuàng)造的一切內(nèi)心深處感到很大的欣慰。

三、嚴(yán)格遵守保教結(jié)合，確保保育工作的順利進(jìn)行。

幼兒園的發(fā)展一直是以保教結(jié)合為主的，一切為了孩子是我們幼兒園的宗旨。因此孩子的安全問(wèn)題、消毒工作及身心健康都一直是放在我盲作中的重中之重。

我們結(jié)合新的衛(wèi)生保健制度，認(rèn)真做好晨檢工作、檢查把關(guān)，認(rèn)真做好幼兒服藥工作，仔細(xì)核對(duì)姓名、藥名、藥量及服用時(shí)間，以免給幼兒造成危害;杜絕傳染病的流行及傳播，以經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即隔離，并每周堅(jiān)持用紫外線消毒，以便降低傳染率;做好衛(wèi)生消毒制度，防止病從口入。每天對(duì)毛巾、口杯進(jìn)行洗滌消毒，用消毒液擦拭幼兒易觸摸的地方：鋼琴、錄音機(jī)、桌子、區(qū)今等，玩具每周消毒一次、圖書每周暴曬一次，枕套每半月?lián)Q洗一次，被褥半月一次及時(shí)曝曬;并配合保健醫(yī)生做好查體工作，使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

四、班級(jí)工作的順利開展，離不開家長(zhǎng)的辛勤幫助。

隨著教育的不斷改革，新課程的不斷推進(jìn)，吸納家長(zhǎng)參與我們的家園共育是閉不可少的。

本學(xué)期我們除了家長(zhǎng)園地及每周對(duì)家長(zhǎng)公示我們的教育目標(biāo)、和教育任務(wù)外，還進(jìn)行電話回訪、面對(duì)面的交流等方式了解孩子在家情況及讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，和家長(zhǎng)一起為幼兒的發(fā)展而努力，這學(xué)期班上來(lái)了一位新小朋友，入園后一直不太喜歡來(lái)幼兒園，我們就對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了電話回訪，了解到幼兒在家一直是爺爺奶奶看大的，什么事情都不會(huì)做，吃飯?zhí)貏e挑剔，不愛運(yùn)動(dòng)，了解到這些情況后我們首先和孩子的父母溝通，讓父母了解我們幼兒園的課程目標(biāo)、教育理念、請(qǐng)父母帶孩子來(lái)園一起參與我們的集體活動(dòng)后，讓其配合我們，首先做好家中老人的思想工作，堅(jiān)持讓幼兒天天來(lái)園，給孩子講道理，知道為什么要來(lái)幼兒園?幫助孩子學(xué)習(xí)過(guò)集體生活…….家長(zhǎng)在了解了我們的課程理念，熟悉了我們的教學(xué)形式后，積極主動(dòng)的配合我們，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)，孩子慢慢的喜歡上幼兒園了，有時(shí)爺爺奶奶因?yàn)楣物L(fēng)下雨不想讓他來(lái)園，他還說(shuō)會(huì)想教師和小朋友呢;在秋游活動(dòng)中我們充滿吸納家長(zhǎng)的意見，把活動(dòng)推向了高潮;在各個(gè)主題活動(dòng)中幼兒搜集的各種資料和信息都凝聚著家長(zhǎng)對(duì)我盲作的支持和配合;在家長(zhǎng)開放日中我們請(qǐng)家長(zhǎng)參與指導(dǎo)孩子的活動(dòng)，展示我們的特色的教育，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步理解，以便更好的配合我們的工作，最后做好家長(zhǎng)反饋工作，認(rèn)真聽取他們提出的意見與建議，真正做到家園共育的方針。

教育工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告篇二十一

xx年上半年，我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的xx大和中國(guó)工會(huì)xx大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校民主管理，加強(qiáng)師德教育，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校教職工為學(xué)校教育現(xiàn)代化建功立業(yè)?，F(xiàn)將工會(huì)xx年上半年工作總結(jié)如下：

組織學(xué)習(xí)黨的xx大精神和中國(guó)工會(huì)xx大精神，堅(jiān)持教育發(fā)展為中心，緊緊圍繞學(xué)校教育工作的中心任務(wù)，努力建設(shè)一支“師德優(yōu)良、技能過(guò)硬、知識(shí)面廣、經(jīng)驗(yàn)豐富、人民滿意”的教師隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)教職工的思想政治工作，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（xx年修訂）》。

通過(guò)隔周的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)注培育優(yōu)秀教師群體和先進(jìn)個(gè)人，關(guān)心青年教師的健康成長(zhǎng)。通過(guò)多種形式，開展“建功在崗位，和諧促發(fā)展”實(shí)踐活動(dòng)，充分利用工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)，開展結(jié)對(duì)、競(jìng)賽、評(píng)比、研討等多種活動(dòng)，倡導(dǎo)青年教師崗位成才。激勵(lì)每一位教職工愛崗敬業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

按照蘇州市《關(guān)于進(jìn)一步完善和加強(qiáng)學(xué)校教職工代表大會(huì)制度建設(shè)的意見》要求，我校在本學(xué)期期末召開了沙溪鎮(zhèn)第三小學(xué)第四屆第四次教代會(huì)，采取無(wú)記名投票表決的方式通過(guò)了《沙三小關(guān)于現(xiàn)代化教育設(shè)備使用的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》，在小組討論時(shí)，代表提出了許多合理化建議。

學(xué)校工會(huì)配合黨政進(jìn)一步完善校務(wù)公開工作，按照《蘇州市中小學(xué)校務(wù)公開目錄》，落實(shí)校務(wù)公開的主要內(nèi)容，做到了經(jīng)常性事務(wù)定期公開，階段性事務(wù)及時(shí)公開，通過(guò)網(wǎng)上校務(wù)公開和設(shè)立校務(wù)公開專欄等多種形式，及時(shí)向教職工公開學(xué)校內(nèi)部事務(wù)，如教育收費(fèi)，教師聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先，教師培訓(xùn)、進(jìn)修，推薦學(xué)生升實(shí)驗(yàn)中學(xué)等。關(guān)心教職工的工作、生活，反映他們的呼聲和愿望，盡可能為他們排憂解難，多做好事和實(shí)事。開展了“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)、我為節(jié)能減排獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)一步做好“送溫暖工程”。

把建家的重點(diǎn)放到工會(huì)小組，以學(xué)科教研組為小組，把建“小家”與加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)緊密結(jié)合，不斷提高“小家”建設(shè)水平。努力建設(shè)學(xué)習(xí)型工會(huì)組織，形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和機(jī)制。開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng)，加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)過(guò)程的督促，重日積月累，做好了資料和典型事例的收集。繼續(xù)開展了“讀書寫作工程”，以每月讀一本教育期刊，上交一份讀書記錄，每學(xué)期讀一本教育書籍，寫好一篇讀書心得。

開展了“教育隨筆”征集、評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)發(fā)揮女教師在教育科研和精神文明建設(shè)中的特殊作用，繼續(xù)深化婦女工作“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建工作，開展了以“共克時(shí)艱促發(fā)展，建功立業(yè)展風(fēng)采”為主題的慶“三八”活動(dòng)及第十九次“三·八”義務(wù)奉獻(xiàn)周活動(dòng)。學(xué)校努力營(yíng)造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)校成為每一位教職工的溫馨之家。

嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)財(cái)務(wù)制度，及時(shí)足額收繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)。工會(huì)繼續(xù)開展“一幫一”愛生活動(dòng)，做好下半年工作計(jì)劃，配合學(xué)校做好困難學(xué)生的幫困助學(xué)，向身邊的困難學(xué)生伸出援助之手。協(xié)助退教小組，為退休教職工做好服務(wù)工作。營(yíng)造一個(gè)健康向上的文化生活環(huán)境和一個(gè)充滿關(guān)愛的人文工作環(huán)境，是學(xué)校工會(huì)努力追求的目標(biāo)。

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