大自然中的景色常常給人以美的享受和心靈的啟發(fā)。想要寫出一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和對象。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇一
(湯)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(王)各位老師、(沈)親愛的同學(xué)們，(沈)大家(合)晚上好!
(湯)今晚，我們聚集在這里，一同參加校合唱團及音樂特長班的匯報演出。
(沈)首先，請允許我代表音樂班全體同學(xué)對在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表示熱烈的歡迎!
(湯)七個月前，一群懷揣著夢想的孩子相聚在音樂班。在這里，他們一起哭、一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長，在這里，他們學(xué)到了許多他們以前從沒有接觸過的東西，他們雖辛苦，他們卻快樂。
(王)曾有人問他們：“相逢是什么”?他們答：“相逢是首歌”!
(王)讓我們再次把最熱烈的掌聲送給這群追求夢想的孩子!白居易曾寫：“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！苯系拿?，如煙雨迷蒙的小橋，漁人黃昏的婉歌，眼睛看不完，言語訴不盡，那么就讓我們用耳傾聽，用心去感受江南水鄉(xiāng)之美，有請卞海波同學(xué)為我們帶來笛奏曲《姑蘇行》，大家歡迎!
(湯)愛情是每個姑娘心中的夢，但并不是每個姑娘都在為愛歌唱，在陳曉東同學(xué)的歌里，牧羊的姑娘為溫飽而憂愁，卑微的活在階級主義之下，要怎樣，才能夠邁向幸福?請欣賞由陳曉東同學(xué)帶來的歌曲《牧羊姑娘》，大家掌聲歡迎!
(沈)已是黃昏，夕陽西下，為愛情而勇敢沖破封建束縛的姑娘此刻正憑欄左望，最后一抹夕陽，逐漸斂起了它的光芒，姑娘開始為她的愛情歌唱。請欣賞由王師琪同學(xué)帶來的歌劇《傷逝》選曲《一抹夕陽》，大家歡迎!
(王)曾讀過“牧童騎黃牛，歌聲振林悅”。今天，我們這兒也來了一位牧童，不同的是，他既沒騎牛，也不唱歌，他要為我們吹一首曲子。下面就請桂林同學(xué)為我們帶來笛奏曲《小放牛》，大家歡迎!
(湯)有這么一個女孩，她說：“親愛的媽媽，年輕時你是否曾遇見過一個名為愛情的東西?是否在心底久久珍藏?那么媽媽，請不要責(zé)備我，讓我勇敢追求屬于我的美麗”。下面請欣賞王艷同學(xué)為我們帶來的俄羅斯民歌《不要責(zé)備我吧，媽媽》，大家掌聲歡迎!
(王)天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊。牧者的情，遼闊而深沉;牧者的歌，自由而灑脫。且聽洪釗訓(xùn)同學(xué)為我們帶來的笛奏曲《牧民新歌》，一起感受牧者的歌與情。
(沈)每當(dāng)十五月圓時，我們的心中總氤氳著一種名為思鄉(xiāng)的感情。是的，思鄉(xiāng)情，它是這世上最濃、最濃的情感，即使時間與空間距離遙遠，仍隔不開，阻不斷。下面請欣賞王月同學(xué)為我們帶來的《思鄉(xiāng)曲》，大家歡迎!
(湯)軍營，是一片翠綠的森林，一位戰(zhàn)士，一棵青松。他們蒼勁挺拔，風(fēng)雨襲來，他們?nèi)砸倭⒉坏?。我愿做一只百靈，為他們頌一首生命靈動的贊歌。請聽金丹同學(xué)帶來的歌曲《軍營飛來一只百靈》!
(王)在東北，有著這樣一群農(nóng)民，每年秋收后，他們都會駕著馬匹，將一車車的糧食送往部隊，他們熱情洋溢，淳樸善良，自由灑脫，他們有著當(dāng)?shù)厝嗣褡钫嬲\的性格。下面請欣賞由吳家麗同學(xué)帶來的笛奏曲《揚鞭催馬運糧忙》!
(沈)“瀏陽河”一名家喻戶曉。它位于湖南省境內(nèi)，流經(jīng)湘潭，流入湘江。當(dāng)年，一首《瀏陽河》紅遍大江南北。今天，王園園同學(xué)為我們帶來了《又唱瀏陽河》，讓我們隨著她一起去看看瀏陽河的新變化，掌聲有請王園園同學(xué)!
(王)五十六個民族，五十六枝花，中國是個多民族的大家庭，每個民族都有自己的優(yōu)秀文化。塔塔爾族人民熱情奔放，能歌善舞。請欣賞由湯曉雨同學(xué)為大家?guī)淼牡炎嗲端栕逦枨?，大家歡迎!
(沈)還記得曾經(jīng)為一首歌感動的落淚：在愛里，在情里，痛苦幸福我呼喚著你，在歌里，在夢里，生死相依我苦戀著你。人民依附于祖國，就像孩子依附于母親，我們和祖國血肉相連，永不分離。請聽高丹同學(xué)帶來的歌曲《生死相依我苦戀著你》，感受人民與祖國的濃濃深情!
(湯)古人云：月是故鄉(xiāng)明。其實，月是故鄉(xiāng)情。是的，故鄉(xiāng)，我們魂牽夢縈的地方，故鄉(xiāng)的月，永遠是我們思鄉(xiāng)情感的寄托。請欣賞由音樂班合唱團的全體男生為我們帶來的合唱《月之故鄉(xiāng)》!
(王)記得曾看過這樣一幅畫面：一望無垠的大草原碧草如茵，牧民悠然的騎著馬兒，緩行，輕奏著悠揚的曲，歌唱美麗的家鄉(xiāng)。掌聲歡迎陳宇翔同學(xué)為我們帶來《牧民新歌》，一起體味草原牧民的閑適與快樂。
(湯)揚鞭躍馬，車輪滾滾，黝黑的臉龐，洋溢著的不僅僅是收獲后的喜悅，更是一種幸福與滿足。在這個冬天，就讓我們走進東北，一起去感受他們對待生活的熱情以及淳樸直率的真性情。請聽由洪明珠同學(xué)帶來的笛奏曲《揚鞭催馬運糧忙》!
(王)華夏大地，地大物博，風(fēng)光秀麗，景色迷人，但最美莫過家鄉(xiāng)景，最濃莫過思鄉(xiāng)情。請聽曹帥同學(xué)帶來的一首《高高太子山》，唱出家鄉(xiāng)景，思鄉(xiāng)情!
(沈)傳說春天藏在春神句芒的衣袖里，句芒走到哪里，哪里便春暖花開。現(xiàn)在春天已依附著笛聲，飛向遠方的拉薩。請聽楊澤偉同學(xué)的一曲《春到拉薩》，聽西藏人民縱情的歌唱，幸福美滿的生活!
(王)中國臺灣自古隸屬中國，卻一直與祖國大陸分離。臺灣同胞渴望回歸，祖國大陸也盼望統(tǒng)一。一首《鼓浪嶼之波》，唱出了兩岸同胞共同的心愿與心聲。下面就有請江悅同學(xué)為我們帶來《鼓浪嶼之波》，一起感受那濃厚的海峽情誼。
(沈)書上說：一千人眼中有一千個哈姆雷特。同樣，每個演奏者都有不一樣的《牧民新歌》，三曲《牧民新歌》，三個不一樣的風(fēng)格，下面請欣賞由王良付同學(xué)帶來的笛奏曲《牧民新歌》，掌聲歡迎!
(湯)踏過曲橋折紅梅，不及紅豆寄相思，伊人對鏡著紅裝，鏡中人比黃花瘦。且聽陶金金的一首《紅豆詞》，訴盡紅樓悲情。
(王)不一樣的牧童，不一樣的笛聲，自有不一樣的歡樂與活潑，也別有一番風(fēng)韻。下面請欣賞趙義祥同學(xué)演奏《小放?！?，聽他有笛聲，訴說他的快樂。
(湯)是現(xiàn)實還是夢境，在那遼闊的草原，青野綠湖，炊煙裊裊，而美麗的姑娘，手拿皮鞭，牧著群羊，巧笑嫣然。請聽方磊同學(xué)的《在那遙遠的地方》，寄托相思無限。
(沈)“天下興亡，匹夫有責(zé)”是顧炎武在《日知錄·正始》中提出的觀點，后由梁啟超擬為此八字。從古至今，國與個人，像母親與嬰孩般血脈相連，像戀人般生死相許，不離不棄。許杰同學(xué)的一首《生死相依我苦戀著你》，已在歌聲中訴盡情懷。
(王)自古女子不如男，但在音樂班中，女孩子也如男孩子一樣，熱情，自尊，驕傲。她們聽說男生合唱了一首《月之故鄉(xiāng)》，便要求來一首笛奏合曲。下面就請音樂班所有女生為大家?guī)怼稉P鞭催馬運糧忙》!
(沈)昔日，我們懷揣夢想。今日，我們展翅翱翔。音樂班的兄弟姐妹們，無數(shù)個日日夜夜我們手拉手，肩并肩，一同奮斗，拼搏，都只為我們共同的夢想。如今，我們即將奔赴考場，即便前路坎坷迷茫，我仍相信，我們一定會披荊斬棘，獲得勝利。一首《邁向考撤送給我們自己，愿我們加油鼓勁，邁向考場，勇往直前，無所畏懼。
(王)今晚，我們歡聚一堂，共享佳宴;。
(湯)今晚，我們縱情高歌，酣暢淋漓;。
(沈)今晚，我們有歡樂相伴，幸福相隨。
(王)伴隨著一曲激昂的《邁向考撤，今晚的匯報演出到這里也就接近尾聲了。
(湯)在這里，我代表全體音樂班的同學(xué)向在座各位領(lǐng)導(dǎo)及老師長期以來對音樂班各項工作的大力支持表示衷心的感謝!
(沈)也對不論嚴(yán)寒酷暑陪伴著我們的呂友兵老師和周丹老師表示衷心的感謝!下面有請高三年級主任高遠致閉幕詞。
(王)現(xiàn)在我宣布：校合唱團及音樂特長班的匯報演出(合)到此結(jié)束!
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇二
（一）。
尊敬的各位首長、親愛的戰(zhàn)友們。
大家好。
邁著鏗鏘的步伐，唱著嘹亮的軍歌，我們走過難忘的20xx。
激活青春的夢想，燃燒年輕的心房，我們迎來嶄新的20xx。
真情融化冰雪，大災(zāi)必有大愛，20xx，我們經(jīng)受了太多苦痛和感動。
奧運夢想成真，神州七號飛天，20xx，我們收獲更多的喜悅和驕傲。
為紀(jì)念改革開放xx周年，歌頌學(xué)院新成果，反映學(xué)員基層文化建設(shè)新變化，我們以改革開放為主題開展了的一系列活動。
活動共分為黑板報比賽、書法攝影展、演講比賽、知識競賽、文藝匯演和各類體育比賽。
今天，我們從各單位組織的x臺xx個匯演節(jié)目中，遴選出x個節(jié)目組臺，向各位首長匯報。他們從不同側(cè)面反映了改革開放的輝煌成就、學(xué)院建設(shè)的嶄新變化和廣大官兵立足本職崗位、奮發(fā)進取、默默奉獻的精神風(fēng)貌。
今晚，我們歌頌偉大的祖國，祝福美麗的母校，
今晚，我們用自己歌聲和舞姿向首長和戰(zhàn)友們匯報。
（二）。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
楊：各位來賓。
李：各位家長。
楊：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
李：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
楊：今天，我們激-情滿懷，心潮澎湃。
李：今日，我們將走進舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿。
楊：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。
李：帶著囑托。
楊：帶著祝愿。
合：我們相逢在這收獲的季節(jié)。
李：六年來，紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報。
楊：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！
李：“夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出。
合：現(xiàn)在開始。
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇三
（一）。
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男：x辭玉乾坤，
女：x騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，x年已向我們揮手告別；
女：冰雪封不住青春的熱情，x年正隨春潮滾滾而來！
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
????男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會。
女：xx市xx蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，x年來在xx校長的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會了舞蹈又學(xué)會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。
男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們x市xx學(xué)校的創(chuàng)始人，我們xx學(xué)校的校長，x女士上臺講話。
（二）。
男1、月里嫦娥舒袖舞；
女1、人間玉x報春來。
男2、東風(fēng)放x歸山去；
女2、明月探春引x來。
男1：尊敬的各位來賓。
女1：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好??！
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
女2：20xx年在期盼與暢想的美好中款款走來。
男1：走進新年，走進蓬勃的希望，
女1：每一顆舞動的心都洋溢著繽紛的色彩。
男2：走進新年，走進開拓的遠航，
女2：每一顆執(zhí)著的心都迸發(fā)著創(chuàng)新的情懷。
男1：在這鮮花與微笑構(gòu)成的舞臺，
女1：在這永恒與溫馨筑就的家園，
男2：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女2：在這歡樂與喜慶交融的港灣，
男2：讓我們手牽手。
女2：讓我們肩并肩。
男1：讓我們跳起來。
女1：讓我們唱起來。
男合：歌唱春天。
女合：歌唱未來。
合：xx學(xué)校20xx年文藝匯演現(xiàn)在開始！
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇四
b：親愛的爸爸媽媽。
c：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
a：我是主持人a。
b:我是主持人b。
c：我是主持人c。
a：六月是太陽初升的清晨！
b：六月是孕育希望的喜悅！
c：六月是我們放飛心愿的童年！
a：經(jīng)過一期的學(xué)習(xí)，我們的站姿、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了。
b：我們的坐姿、表情更漂亮了。
c：在這里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光。
a：我們要用自己的實際行動來證明自己的進步!
b：“我自信、我成功”!
c：小主持人一期班匯報表演，
合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞。
1、快板《練字音兒》。
表演者：
2、兒歌《大地上風(fēng)光好》。
表演者：xx。
3、兒童劇《起得早》。
表演者：全班同學(xué)。
e：大公雞，喔喔叫，森林里勤勞的'小動物都起得很早。
b：可是還有一個小動物沒有起床啊。
e：還有一個？是誰??？
b：看看下面的節(jié)目你就知道了。
e：那我們就去看看吧。下面請欣賞兒童小短劇《起得早》。
4、兒童劇《春天》。
表演者：xx。
c：過完了新年，春天就要到了。小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞兒童劇《春天》，讓我們一起去看一下小動物們眼睛里的春天吧。
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇五
合：大家下午好！
女：鮮花播種清香，收獲贊揚；
男：春天播種綠意，收獲生機；
女：紅日播種陽光，收獲溫暖；
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量！
女：經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們海韻琴行的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分初級組。
女：今天的匯報演出按年齡分成三個組別進行，首先上臺表演的是初級組的小學(xué)員。
男：他們學(xué)琴時間雖然不長，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會彈一些簡單的曲子了。
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀！
第二部分中級組。
女：下面將由1-3級組的同學(xué)上臺表演，他們練琴已經(jīng)有一段時間了，這一學(xué)期中，他們在鋼琴世界里不斷汲取營養(yǎng)，琴藝有了快速提高。............
女：1-3級組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵?。ü恼疲?。
第三部分高級組。
男：最后一組上場的是4-7年級組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊，收獲了琴藝和心靈的共同成長。
男：4-7年級組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意！（鼓掌）。
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
男：請老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會做得更好！
女：最后祝愿海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭，更進一步！
男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意！
男：女：今天的匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家！再見！
合：大家下午好！
女：鮮花播種清香，收獲贊揚；
男：春天播種綠意，收獲生機；
女：紅日播種陽光，收獲溫暖；
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量！
女：經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們海韻琴行的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同學(xué)們,大家好！我是謝文鋒.今天,我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之托,有幸為大家主持這次匯報考試演出活動,當(dāng)然,我自己也是考生之一.和其他考生稍有不同的是,我擁有主持人和考生的雙重身份,盡管這個主持人的級別不算高,但畢竟我是第一次當(dāng)主持人,所以我仍然感到榮幸,希望我的“第一次”主持實踐能給大家?guī)砗眠\,能讓大家考出好成績！
出席今天匯報考試演出活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:……讓我們向蒞臨今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示誠摯的祝福和衷心的感謝！
大家知道,音樂不僅僅是人類用音符、旋律和節(jié)奏創(chuàng)造出來的藝術(shù)形式,更是集理性、激情、秩序于一體的精神產(chǎn)品.像叢林中鳥雀的婉轉(zhuǎn)啼鳴、山間流水的淺吟低唱及江河大海的轟然澎湃,都會令人心醉神迷.而一部好的音樂作品,就更能直接打動人的心靈,使人美不勝收,可以說,音樂是通過“聽”才可以掌握的一種藝術(shù).讓我們在今天的考試匯報演出中,用飽滿的激情演奏出動聽的樂曲,為在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)帶來歡樂,為自己留下一抹精彩！
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇六
楊：尊敬的各位家長。
許：敬愛的各位老師。
衛(wèi)：親愛的同學(xué)們。
刑：大家。
合：早上好!
自我介紹：我是主持人xxx。
刑：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。
許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。
楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
衛(wèi)：在這里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
合：豫華學(xué)校金口才匯報表演，正式開始!
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇七
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們今晚的主持人，也是鋼琴老師，今天我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章，
今天我們歡聚一堂，拉開匯報演出的華麗序幕。
在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴。
著爸爸媽媽和老師對我們的關(guān)愛和深情!
在這里，我代表琴行對向各位家長和小朋友的到來致以衷心的感謝和熱烈的歡迎!今晚，鋼琴匯報會，現(xiàn)在開始，首先有請x同學(xué)為我們帶來一首《向陽花》。
1、謝謝x同學(xué)的精彩演奏，她琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們每個小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請x同學(xué)為我們演奏《樹上的猴子》。
4、再次謝謝小朋友給我們帶來的好聽的曲子，下面有請演奏《從前》。
5、謝謝演奏，有一部動畫片，相信很多小朋友都會很喜歡看，這部動畫片叫什么呢，《喜羊羊與灰太狼》，小朋友，你們都喜歡看嗎?那里面的歌曲你們會不會唱呢?好··下面有請我們的為我們帶來一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》，有請!
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇八
姜：初春，我們走在踏青的路上，開始征途。
張：盛夏，我們輕嗅泥土的芬芳，風(fēng)雨兼程。
田：金秋，我們欣賞落葉的紛飛，毅然前行。
陳：嚴(yán)冬，我們經(jīng)歷寒風(fēng)的洗禮，邁向輝煌。
姜：今晚，我們相聚在這里，是興趣將我們匯聚一堂;
陳：今晚，我們相聚在這里，是夢想讓我們追尋遠方。
姜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓;
陳：親愛的同學(xué)們，
田：大家
合：晚上好!
姜：我是主持人xx;
張：我是主持人xx;
田：我是主持人xx;
陳：我是主持人xx;
姜：首先，請允許我為大家介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，他們是：
張：大家掌聲歡迎!
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇九
梁：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家。
張：尊敬的來賓朋友們。
趙：敬愛的老師們。
王：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
梁：在初夏清爽的涼風(fēng)中，正安職校創(chuàng)建報省級示范中職校第二次評估素養(yǎng)展示今天在這里唱響。
對接，為學(xué)生專業(yè)能力的發(fā)展提供了有利條件。
趙：學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合，不只是有利于企業(yè)人才需求，更有利于學(xué)生崗位能力的培養(yǎng)和提高。
張：對，這種直接參與企業(yè)生產(chǎn)的培訓(xùn)，更激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情和成功的信心。
梁：一首西部放歌唱出了我們的自信，唱出了我們的豪情呀。
趙：是啊，我們正安職校人同樣充滿了自信，充滿了豪情。不但如此，我們還充滿了正能量。
梁：咦！這話怎么講？
趙：還是讓我們美麗的白衣天使來告訴你吧。請欣賞情景劇《最美天使》。
張：我們正安縣是一個多民族的地區(qū)，有仡佬族、苗族、回族等等，各民族和諧相處，親如一家。
梁：也！王老師，你有手機嗎？
王：嗨！瞧你問的什么話，現(xiàn)在誰會沒手機呢？梁：那你常玩手機游戲嗎？
王：這個。。。。
梁：別這個那個了。在這現(xiàn)代信息技術(shù)快速發(fā)展的時代，很多人都沉迷在自己的網(wǎng)絡(luò)世界中，人與人之間的交流溝通是越來越少了。
影響呢？請看小品《瞧這一家人》。
梁：剛才這個小品就是告誡我們的同學(xué)們，要正確看待和使用現(xiàn)代信息技術(shù)，正確運用信息網(wǎng)絡(luò)，多和家人、朋友交流溝通，走出去，外面的世界海闊天空。
張：對，走出去，為了我們的夢想。因為我們每個人心中都有一個理想，正安職校就是我們放飛理想的樂園。讓我們不停的奔跑，因為只有這樣，我們才能盡快地實現(xiàn)我們的目標(biāo)。
梁：是的，我們相信我們的未來不是夢，為了我們的理想梁張：奔跑！
張：求實創(chuàng)新的正安職教人，施展才華，營造美麗四射的學(xué)習(xí)氛圍。
梁：勵志圖強的正安職教人，敢闖敢拼，傳承源遠流長的人文氣息。
王：加強校園管理，發(fā)展教室文化，秉承“守正篤實、銘志立業(yè)”的校訓(xùn)。
張：青春在這里放飛夢想。
梁：友情在這里得到收獲。
王：請欣賞詩歌朗誦《職校情、青春夢》。
梁：有一種舞步，總能讓我們感受到青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
梁：是的，我們的同學(xué)們就用他們學(xué)習(xí)的工具敲出了音樂的節(jié)奏，敲出了青春的活力。
張：好！請看我們的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼默F(xiàn)代舞表演。
張：正德安業(yè)是我們的主題。
梁：志存高遠，腳踏實地是我們一貫的精神。
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇十
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚。
男：春天播種綠意，收獲生機。
女：紅日播種陽光，收獲溫暖。
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們少年宮鋼琴班的全體學(xué)員，要在這里向大家展示
學(xué)習(xí)
成果。男：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分幼兒園組
男：他們年齡跟我差不多，學(xué)琴時間雖然不長，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會彈一些簡單的曲子了。
............
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
第二部分1-3 年級組
女：下面將由 1-3 年級組的
同學(xué)
上臺表演，他們練琴已經(jīng)有一段時間了，這一學(xué)期中，他們在鋼琴世界里不斷汲取營養(yǎng)，琴藝有了快速提高。............
女： 1-3 年級組的同學(xué)用稚嫩的小手，用
心靈
的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵!(鼓掌)第三部分4-6 年級組
男：最后一組上場的是 4-6 年級組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們
生活
中不可或缺的一部分。女：他們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊，收獲了琴藝和心靈的共同成長。
............
男：4-6 年級組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!(鼓掌)
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
男：請老師 和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會做得更好!
女：最后祝愿鋼琴班的全體學(xué)員百尺竿頭，更進一步!
男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
女：今天的匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!
男：再見!
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇十一
凝聚著老師和家長們辛勤指導(dǎo)的艱辛。
在這冬韻飛揚的日子里，
讓我們彈吧，彈吧，盡情彈奏出屬于我們的快樂樂章。
合：現(xiàn)在我宣布：“冬韻飛揚”鋼琴匯報演出現(xiàn)在正式開始。
時光悄悄流逝，美妙的音符在指間跳躍。
鋼琴曲是世界上最動聽的語言，我們把。
同學(xué)們用靈巧的手指把音樂的靈魂闡釋的淋漓盡致。
或歡快，或激揚，或柔美，把絲絲柔情傳遞。
這份溫情與感動將成為永恒，伴我們快樂成長。
歡歌笑語寫在你我的眼里，明天的希望放飛在你我的心上，
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇十二
合：大家晚上好！
3、踏著歲月的節(jié)拍，時光的車輪又留下一道清晰的印跡，
4、伴隨著冬日溫暖的陽光，幾年的新春如約而至。
5、我們婷婷鋼琴音樂教室，在經(jīng)歷了春的播種，夏的成長，秋的收獲之后。
6、終于迎來了一個瑞雪兆豐年的冬天。
1、經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們鋼琴教室的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
2：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
4：凝聚著老師和家長們辛勤指導(dǎo)的艱辛。
5：在這冬韻飛揚的日子里，
6：讓我們彈吧，彈吧，盡情彈奏出屬于我們的快樂樂章。
合：現(xiàn)在我宣布：“冬韻飛揚”鋼琴匯報演出現(xiàn)在正式開始。
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇十三
子涵：接下來上場的是，我的搭檔主持黃丹雨姐姐，她曾考取鋼琴10級。
子涵：下面，有請廖祖基同學(xué)給我們帶來一首《斷奏練習(xí)曲》。
……(依次介紹各位同學(xué)取得的成績，如大賽獎項、考級情況，介紹前問清演奏者)。
子涵：時光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍!
丹雨：多想讓時間停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠!
子涵：在這里，我們要感謝許老師的悉心培養(yǎng)，我們要用更好的成績來回報老師!
丹雨：在這里，我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出，我們要用更好的表現(xiàn)來感恩家長!
子涵：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會創(chuàng)造出多姿多彩的夢幻世界!
合：讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會圓滿結(jié)束，謝謝大家!
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇十四
李：各位家長。
楊：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
李：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
楊：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
李：今日，我們將走進舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿。
楊：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。
李：帶著囑托。
楊：帶著祝愿。
合：我們相逢在這收獲的季節(jié)。
楊：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!
李：“夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出。
合：現(xiàn)在開始。
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇十五
開場白：
在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴。
著爸爸媽媽和老師對我們的關(guān)愛和深情!在這里，我代表xxxx琴行對向各位家長和小朋友的到來致以衷心的感謝和熱烈的歡迎！今晚，xxx鋼琴匯報會，現(xiàn)在開始，首先有請xxx同學(xué)為我們帶來一首《向陽花》。
為我們演奏《樹上的猴子》。
下面有請xxx演奏《山娃》。
為我們帶來一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》，有請！
7、謝謝xxx的精彩演奏，這麼小的小朋友能背譜彈完3首曲子，值得我們小朋友學(xué)習(xí)。下面有請xxx為我們演奏《匈牙利舞曲》8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。xxx平時的刻苦訓(xùn)練，給我們今天帶來了精彩演奏和美的享受，謝謝。下面有請xxx演奏《瑪麗有只小羔羊》《老麥克唐納》。
11、謝謝xxx同學(xué)的精彩演奏，下面有請xxx為我們演奏《山娃》。
15、謝謝xxx的精彩演奏，下面有請劉付蓉演奏《樹上的猴子》。
感謝親愛的老師，是您，教會孩子們傾聽華美的樂章。
是你們，讓孩子們的童年跳躍著美妙的音符;是你們，讓孩子們的童年流淌著詩一般的旋律。
感謝你們，陪伴著孩子們快樂的童年；
感謝你們，為孩子們付出了辛勤勞動。謝謝！
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇十六
大家，下午好!
難忘的20xx年即將過去，時光的年輪又留下了一道深深的印記。
回望過去，過去的一年有太多的感動與精彩的記憶。
沐浴著冬日里溫暖的陽光，美好的20xx年如約而至。
展望未來，未來的一年有更多的夢想與憧憬。
讓我們伴隨著新年的鐘聲，
讓我們伴隨著新春的腳步，
用幸福的笑臉，用感恩的心情。
用美妙的旋律，用靈巧的雙手。
1、剛才為大家演奏開場曲的是我校六年級二班張耀龍同學(xué)，演奏的曲目是《翻身的日子》。他音樂素質(zhì)較高，已經(jīng)獲得了全國音樂考級鋼琴十級證書，多次榮獲十堰市鋼琴比賽一等獎。
2、感謝張耀龍同學(xué)的精彩演奏。接下來為大家演奏的是四年級二班肖楚昱同學(xué)。他年齡不大，琴藝高超，曾在十堰市鋼琴比賽中獲得一等獎。他演奏的曲目是《歡樂的牧童》。
3、感謝肖楚昱同學(xué)的嫻熟演奏。提到鋼琴曲人們自然而然會想得莫扎特、貝多芬等名字。音樂家莫扎特在重病彌留期間，創(chuàng)作了一首鋼琴曲《安魂曲》，曲風(fēng)浪漫純凈，充滿了對理想天國的向往，深得琴童們的喜愛。我校六年級二班陳果兒同學(xué)憑借此曲多次在市級鋼琴比賽中獲得一等獎。接下來請大家欣賞陳果兒同學(xué)演奏《安魂曲》。
5、鋼琴曲獨奏曲《北風(fēng)吹》是根據(jù)芭蕾舞劇《白毛女》選段改編，她以深刻的思想內(nèi)涵、鮮明的人物形象、濃郁的民族風(fēng)格、優(yōu)美動聽的旋律，收到廣大聽眾的歡迎和喜愛。接下來請大家欣賞四二班吳彥錚同學(xué)演奏的《北風(fēng)吹》。
6、感謝吳彥錚同學(xué)的精彩演奏。說起電影《紅孩子》，很多同學(xué)不熟悉。聽到“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準(zhǔn)備著!”。同學(xué)們都知道這是中國少年先鋒隊的誓詞。中國少年先鋒隊的誓詞就來源于電影《紅孩子》主題曲《共產(chǎn)主義兒童團歌》。下面請五六班李瑜龍同學(xué)為大家演奏《共產(chǎn)主義兒童團歌》，請欣賞。
7、童年的生活充滿幻想，漂亮的紙片，閃亮的瞬間，紛飛的夢想，藍藍的天，白白的云，甜蜜的回憶灑在美麗的校園。下面請六三班陳君宜同學(xué)為大家演奏《童年的回憶》，請欣賞。
8、下雨時我是雨飄下來，不驚擾你的發(fā)呆。風(fēng)吹時我是風(fēng)吹過來，不讓你感到孤單。玫瑰花瓣，鋪成愛的紅色地毯，接下來，請六二班楊依依同學(xué)為大家演奏《童年的回憶》，請欣賞。
9、今天的表演者全部都是我們五堰小學(xué)的同學(xué)，其中有很多低年級的小同學(xué)，他們這學(xué)期參加公益藝術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，練習(xí)鋼琴的時間僅僅幾個月，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣。今天他們也要掀開蓋頭，展示自己的進步。下面請三三班田子琪同學(xué)為大家演奏《掀起你的蓋頭來》，請欣賞。
10、“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),新年的鐘聲已經(jīng)敲響，叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),我們的心情多么歡暢.”下面請二五班蔡昱涵和一5班陸紫涵小朋友為我們帶來鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當(dāng)》。
11、古有夸父逐日求光明，今有彩云追月美心情。下面請六2班李帛陽同學(xué)為我們演奏《彩云追月》，請欣賞。
12、下面為大家演奏的是二1班肖煜晨同學(xué)，他帶來的曲目是《拜樂九十一條》，掌聲有請。
13、下面請二3班楊薏萌同學(xué)為大家演奏《班卓琴手》，請欣賞。
14、接下來為大家表演的是一2班張瑞小朋友，她為大家?guī)淼那渴恰稐罨琛?，掌聲鼓勵?/p>
15、“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng).我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上.”下面請一1班張藝軒小朋友為我們帶來鋼琴演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
16、下面為我們演奏的是一2班王皓宇小朋友學(xué)琴才兩個月，他給我們帶來的曲目是《楊基歌》，大家掌聲鼓勵。
17、下面由三3班王安心同學(xué)為我們帶來一首鋼琴練習(xí)曲，請欣賞。
18、接下來為大家表演的是二1班萬書涵小朋友，她為大家?guī)淼那渴恰栋轄柧毩?xí)曲61條》，掌聲鼓勵。
19、下面請一2班任方圓小朋友為大家表演鋼琴練習(xí)曲，請欣賞。
結(jié)束語：
時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍。
多想讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠。
音樂會的時間是有限的，但音樂的空間是無限的。
讓我們將參加音樂會的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
用自己靈巧的雙手彈奏出心中的歡歌。
用自己勤勞的汗水培育出生命中更加璀璨的藝術(shù)之花!
20xx年迎新春音樂會到此結(jié)束。
讓我們相約明年新春再相會。
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇十七
王：親愛的小朋友們：(鞠躬）合:大家上午好！
我們是今天的主持人石冬煜、王思譞、楊智恩、馬靖淳。歡迎大家來參加我們的國慶節(jié)鋼琴匯報演出。
楊：鮮花播種清香，收獲贊揚；
馬：春天播種綠意，收獲生機；
石：紅日播種陽光，收獲溫暖；
王：我們播種勤奮，收獲成功的能量！楊：有人說：“音樂是孩童夢想的開始?！?/p>
石：有人說：“音樂是打開心靈之門的金鑰匙?！?/p>
王：還有人說：“懂得音樂才能更好地懂得人生。人生這個樂章需要音樂譜寫出美妙的旋律?！?/p>
馬：人生，我還不懂。但是我能體會到，當(dāng)指腹敲打琴鍵的時候，我的心里就如蝴蝶一樣翩翩起舞，如流水一樣涓涓細淌。
王：學(xué)琴年，我失望過，痛苦過，想過退縮放棄，但最終我戰(zhàn)勝了自己！何其有幸，童年里遇到了德藝雙馨，勤懇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮卫蠋煛?/p>
石：我知道我們的演奏遠沒有朗朗的激昂，沒有肖邦的震撼，更沒有貝多芬的卓越。
楊：但是，我們愿意用小小哆啦咪編織夢想的天空。
馬：我們愿以童心的名義奏響歡樂童年的美妙樂章。
王：上次新年音樂會后，又是大半年的勤學(xué)苦練。楊：在這個喜慶而美好的秋日里，我們又一次相聚，為大家獻上精心準(zhǔn)備的音樂，請老師和家長們檢閱。
王：演出即將開始，為了讓我們擁有一個高雅的欣賞環(huán)境，保證活動的順利進行，請您配合做到以下幾點，做個文明的聽眾。
1．請勿在場內(nèi)大聲喧嘩，隨意走動，請保持教室安靜；
2．請將您的手機調(diào)至關(guān)機或震動狀態(tài)；
3．演奏完畢請給予熱烈的掌聲。
馬：謝謝您的配合。愿您擁有一個愉快的上午，也預(yù)祝演出圓滿成功。
石：下面，我宣布20xx年國慶節(jié)鋼琴匯報演出正式開始！
（1）石：首先上臺為大家演奏的是劉鴻偉，在這個秋意盎然的十月，他為我們
帶來理查德克萊德曼的名曲《秋日私語》，大家掌聲歡迎。
（2）楊：太好聽了，熟悉的人都知道，劉鴻偉哥哥學(xué)琴挨訓(xùn)多，
這就是大人們常說的嚴(yán)師出高徒吧！接下來上場的是葛馨怡姐姐，老師媽媽都說，姐姐學(xué)琴時間雖短，卻是我們當(dāng)中最努力，進步最快的一位。今天她為我們彈奏的曲目是《牧民歌唱毛主席》大家掌聲歡迎。
（3）王：謝謝葛馨怡為大家?guī)磉@樣歡快而美妙的樂曲。音樂，不僅能為大家
帶來快樂，還能用它優(yōu)美的旋律，勾起人們對美好事物的憧憬，靜心聽下面的這首曲子，相信能帶給你一段美好的回憶，請欣賞《童年的回憶》，演奏者曾睿涵。
（4）馬：謝謝曾睿涵姐姐，讓我們的小朋友大觀眾們都被這動人的音樂所陶醉。接下來由郭銳竹小朋友為大家演奏一首非常歡快的樂曲《玩具》。
（5）石：謝謝郭銳竹，《康定情歌》大家都耳熟能詳，不但唱起來好聽，用鋼琴來演繹更是悅耳動聽，一起來欣賞我們的小主持人楊智恩為大家?guī)淼摹犊刀ㄇ楦琛贰?/p>
（6）王：謝謝楊智恩，熟悉冬兒的朋友們都知道，她是一位性格開朗、能歌善舞的女孩，今天她為我們演奏一首《歡樂的牧童》，相信會很精彩。掌聲歡迎祁秦可閱。
（7）楊：感謝祁秦可閱的精彩演奏，下面請駱子寒為大家彈奏《扎紅頭繩》，別看她年齡小，彈起琴來卻是有板有眼，收放自如，一起來欣賞。
（8）馬：接下來有請凃睿澤為我們演奏《練習(xí)曲》
（9）石：《少女的祈禱》是一首由楊千樺演唱，獲得多項歌曲大獎的流行音樂，聽萊娜同學(xué)如何用嫻熟的技法為我們演繹。
（11）王：謝謝李子藝精彩的演奏，下面有請何爍軒上臺為大家彈奏《》
（13）石：感謝張雨晨精彩的演奏，接下來有請可愛的唐果為大家演奏《扎紅頭繩》
（16）石：謝謝馬靖淳的精彩演奏，四手聯(lián)彈是兩個人共同在同一臺鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)、合作的過程中，可以培養(yǎng)良好音樂表現(xiàn)力，這種能力對每一個學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生來說都十分重要。接下來，我們就欣賞一首四手聯(lián)彈作品《紅頭繩》，演奏者：祁秦可閱、張鵬遠掌聲有請！
（17）馬：感謝祁秦可閱、張鵬遠精彩的四手聯(lián)彈！下面有請德麗達為大家彈奏《女神之舞》。
（18）楊：謝謝德麗達，下面請方敏哲為大家演奏《分解琶音練習(xí)曲》，掌聲歡迎。
（19）王：感謝方敏哲的精彩演奏，接下來請聽張鵬遠為大家?guī)淼摹蹲帏Q曲》
（20）石：接下來上場的是薛凱丹，她今天為我們表演的是《春之歌》。我們掌聲歡迎他上場！
（21）楊：下面請欣賞一首由陜北民歌改編的樂曲《繡金匾》，演奏者：郭欣妍。
（22）馬：謝謝郭欣妍姐姐精彩的演奏，接下來請李皓澤為大家?guī)怼都t頭繩》
（24）馬：鋼琴匯演已接近尾聲，讓我們用熱烈的掌聲歡迎石冬
鋼琴匯報演出主持詞開場白篇十八
開場白：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)以及現(xiàn)場所有的觀眾朋友們，
大家晚上好！歡迎大家光臨xx音樂舞蹈學(xué)院，這里即將開始的是xx鋼琴獨奏音樂會?，F(xiàn)在請大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)，另外曲目進行時請大家不要在音樂廳內(nèi)隨意走動或出入。
俗話說，一份耕耘，一份收獲，在音樂的學(xué)習(xí)道路上更是如此。歷經(jīng)四個春夏秋冬，今天的xx在恩師的精心栽培和指導(dǎo)下，已經(jīng)在這個迷人的初夏季節(jié)含苞欲放，今晚各位來到這里無疑是選擇了與音樂做伴，與美麗相約，與藝術(shù)對話！
第一首：
今晚xx將演奏5首曲目，首先，您將欣賞到的巴赫的作品。
巴赫創(chuàng)作以復(fù)調(diào)手法為主，構(gòu)思嚴(yán)密，感情內(nèi)在，富于哲理性和邏輯性，集十六世紀(jì)以來意大利和法國等國音樂之大成，是巴洛克音樂發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂對歐洲近代音樂的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠的影響，為世界古典音樂樹立了豐碑，巴赫被稱為“西方音樂之父”.
《十二平均律》下冊a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來表現(xiàn)。在巴洛克時期，上行半音階代表希望，而下行辦音階則代表傷心或哭泣，這首曲目采用的下行半音階較多，蘊含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格，巴赫僅用28個小節(jié)，精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來，從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實的”戲劇過程，主題的四個重音代表十字架，其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請演奏者xx，（掌聲結(jié)束，xx就坐）請欣賞。
第二首：
常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。
路德維希·范·貝多芬是維也納樂派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構(gòu)思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對比鮮明。他也是世界藝術(shù)史上的偉大作物家之一，他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實鮮明，它的音樂既內(nèi)容豐富，同時又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個時代廣大人民群眾的痛苦和歡樂。
這首曲目是唯一一首第一樂章比第四樂章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個樂章，分別是第一樂章急板presto；第二樂章廣板largo；這一樂章最難也是最長的，它是整首曲目的核心，浸透著命運的悲劇氣氛；第三樂章小步舞曲menuetto；第四樂章回旋曲式的快板rondoallegro；為保證作品的完整性，請大家不要再樂章與樂章之間鼓掌。下面，請欣賞d大調(diào)奏鳴曲。
中場嘉賓表演：
非常感謝表演嘉賓，接下來大家將聆聽來自李斯特的作品。
弗倫茲·李斯特是19世紀(jì)匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧，奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂寫作技巧的基礎(chǔ)，并創(chuàng)立了鋼琴獨奏會的表演形式。我們今天聽到的是《音樂會練習(xí)曲》，音樂會練習(xí)曲又稱為炫技練習(xí)曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂表現(xiàn)力，而且為練習(xí)曲這種音樂體裁創(chuàng)作樹立了杰出的音樂典范。這類樂曲結(jié)構(gòu)精煉、樂思豐富活躍，樂曲的形式雖然不時的變化，可是音樂形象始終鮮明而質(zhì)樸，體現(xiàn)了自然美和藝術(shù)美的完美統(tǒng)一。請欣賞f小調(diào)音樂會練習(xí)曲《輕盈》。
第四首：
接下來，xx將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀(jì)波蘭偉大的音樂家，創(chuàng)作了很多具有愛國主義思想的鋼琴作品，以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國恨。舒曼稱他的音樂像“藏在花叢中的一尊大炮”，肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱為“鋼琴詩人”。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱是“遠離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運回祖國。
g小調(diào)敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國閃擊波蘭，納粹瘋狂迫害猶太民族為背景，作者飽含對祖國的摯愛之情，用雙手敲擊琴鍵的方式表達對德國法西斯的不滿與抗?fàn)帯?/p>
下面請欣賞一曲充滿愛國熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》。
第五首：
第三首：
充滿緊張的戲劇性，有的富于優(yōu)美的歌唱性，內(nèi)涵深邃、構(gòu)思獨到，蘊含著充沛的活力和強烈的感情力量。1992年，因為作品《被禁錮的天使》，葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國家獎。《模仿阿爾卑尼斯》。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風(fēng)格，創(chuàng)作于摯友去世之后，曲目中既有對知己離世的深切的懷念，又滿含極度低落悲傷的情緒，表達了作者的無限哀思。
結(jié)束語：
（xx起立，收花謝幕）。
鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落。一路走來，今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關(guān)心和幫助；另外非常感謝盛喜譽教授和馬東青教授的教導(dǎo)和指點，當(dāng)然同樣感謝xx的父母、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們！最后，我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬xx，讓我們共同祝愿她在今后的音樂道路上越走越遠，越來越好！
xx鋼琴獨奏音樂會到此就全部結(jié)束了，感謝各位的光臨，朋友們再見，祝大家晚安！
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