計劃可以幫助我們提前預見并解決可能出現(xiàn)的問題。計劃的制定要具備靈活性，能夠根據(jù)實際情況進行調(diào)整和變化。通過閱讀范文，我們可以學習到如何制定可行性高的計劃。
學期學校工作計劃篇一
周次（時間）。
工作內(nèi)容。
責任人。
2、藝中教師補充招聘申報。
4、全面提升全校藝術(shù)社團的課程化、校本化規(guī)劃。
5、繼續(xù)落實掃描公眾號吸粉等措施，重新規(guī)劃與實施新學期學校對外形象的'宣傳。
第一、二周。
1、召開春學期移交工作會議、明確春學期工作重點。
2、完成全校各部社團名單核查確認工作。
3、進行第一次社團活動的開展、自查和檢查匯總與協(xié)調(diào)。
4、開展高二藝術(shù)班的教學教研活動。
5、策劃文正杯“我和春天相約”校園藝術(shù)周。
第三、四周。
1、采集各部社團開展活動剪影并多種形式對外報道。
2、召開藝考班負責人座談會，詳解藝考目標進度。
3、籌建藝教名師工作室。
4、督查全校社團課程化、校本化的進展。
5、參加江蘇音樂聯(lián)盟成立大會。
第五、六周。
1、完成文正藝術(shù)中學相關(guān)管理自查工作（資料保管、制度建設(shè)、活動體系等）。
2、舉行高一社團常規(guī)教學學生座談會。
3、恢復并進行高二年級藝考班專業(yè)課學生學習調(diào)研。
4、舉行王才干老師詩歌朗誦會。
第七、八周。
1、籌備參加行全市學藝術(shù)特長生確認比賽。
2、積極投身全校招生工作中。
第九、十周。
1、各部常規(guī)藝術(shù)課教學專項檢查。
2、高二藝考班期中?？肌?/p>
3、赴其他兄弟學校學習參觀。
第十一、十二周。
1、高二藝考班期中模考分析。
2、全校社團課程化活動教研展示。
第十三、十四周。
啟動‘我和楚天相約’校園藝術(shù)周相關(guān)活開展。
第十五、十六周。
1、隆重舉行‘我和楚天相約’校園藝術(shù)周61展演。
2、文正藝術(shù)中學走進高校教師招聘會。
第十七、十八周。
1、推進高一年級音樂、傳媒、美術(shù)班報名工作。
2、全校社團課程化、校本化評選表彰會。
3、學校對外宣傳窗口的美化布置。
4、藝術(shù)中學師資儲備及新添物品申報。
第十九、二十周。
2、啟動暑期校內(nèi)外學習培訓服務(wù)。
學期學校工作計劃篇二
高三是高中階段最重要的一個學年，根據(jù)學校的工作部署和本年級的實際情況，我們將積極調(diào)動學生的干勁和提高教師的信心，努力完成各項工作。
高三年級工作目標高、難度大，全體高三教師進一步加強團結(jié)，統(tǒng)一認識，樹立三種意識：一是樹立強烈的責任意識和憂患意識，將高三的成就與學校的發(fā)展、個人的發(fā)展緊密相連；二是加強規(guī)則意識和過程意識，大家要全身心投入，通過精細化的過程達到強化、優(yōu)化教學的目的.；三是精益求精，不放棄不拋棄，努力提高教育教學能力，工作中要多思、多學、多請教。
強化群體意識，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學科教學，切實加強集體備課，做到資源共享，集思廣益。每周按教導處“四定”、“四統(tǒng)一”做好集體備課工作。教師要嚴格執(zhí)行制定的教學計劃，保證教學進度的嚴肅性，備課組要明確各輪復習的常規(guī)要求。復習中，要求各科要堅持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則。在構(gòu)建學科知識體系同時還要兼顧能力滲透，主要突出重點，抓住關(guān)鍵，突破難點，精講精練。以一本資料（優(yōu)化設(shè)計）為主，注意各種高考知識點的全面復習和梳理，常見題型解題方法的理解和掌握，扎扎實實地打好基礎(chǔ)。第一輪復習以抓好高考各考點的學習，重在夯實基礎(chǔ)。
1．強化班級常規(guī)管理。高三年級班主任更應(yīng)抓實常規(guī)，包括行為規(guī)范、兩操、早自修、午自修、晚輔導等的出勤與紀律，以及教室的衛(wèi)生狀況、安全教育等。班主任既要抓常規(guī)管理，也要抓復習備考，并充分發(fā)揮班團干部的模范作用，營造和諧、有序的學習氛圍。
2．形成良好的學習風氣。提高學生的學業(yè)成績關(guān)鍵在于調(diào)動學生的積極因素，加強班集體建設(shè)的目的是營造良好的學習氛圍，使學生能全身心投入到文化知識的學習。主要措施是由過去的班級管理上升到有計劃有目的的班集體建設(shè)。各個班級，第一步形成團結(jié)的任課教師隊伍；第二步嚴肅學生紀律并規(guī)范各種行為；第三步形成良好的學風；第四步指導學生掌握正確的學習方法；最后形成良好的班級文化。
3．做好學生個體的目標管理。班主任要指導學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀合理定位，明確自己的階段性目標、年度奮斗目標以及計劃和措施。引導學生在學習上開展良性競爭，加強考前知識及心理指導工作，關(guān)心后進生，經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學習上的困難，從而促使他們走向成功。
4．利用好班會課。班會課是班主任實施思想教育的主陣地，班主任應(yīng)勤于觀察，積極研究對策，從“實、細、新、情”處入手，精心備課，激發(fā)學生斗志。充分發(fā)揮班級學生骨干的作用，加強空白點的管理，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
1．注重目標意識，精心制定教學計劃。認真研究、總結(jié)上幾屆高三的成功點，研究課標、考綱和近幾年高考試題，不斷搜集高考信息，把握考試動向和對學生能力方面的要求，然后根據(jù)新課程標準、教學內(nèi)容、總課時數(shù)及學生學習實際，合理科學制定年度學科教學計劃、目標及措施。
2．注重課堂教學研究，備課充分細致。高三復習不能是簡單的重復，而應(yīng)側(cè)重于解決問題。注重發(fā)現(xiàn)學生存在的問題并尋求問題產(chǎn)生的根源，在深入了解學生所掌握知識的情況、能力水平下，根據(jù)考試說明、教材要求，結(jié)合學生實際按步驟、分層次地從知識、能力、運用、拓展等方面循序漸進，使學生達到應(yīng)有的水平。
3．注重學法指導，優(yōu)化習題、試題的質(zhì)量。教師要根據(jù)學科特點及今年高考對學科知識、能力的要求，在教學中滲透學科思想、學法指導，力求事半功倍；同時還要根據(jù)本學科特點和學生實際，精選練習，嚴格控制題目的數(shù)量，杜絕學科搶時間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。
4．注重教學反饋，強化教學的有效性。高三教學任務(wù)重、難度大，教學中要重視學情，一切從效果出發(fā)，各教師要從學生實際出發(fā)，及時批改作業(yè)、試卷，不拖拉，集體補差與個別指導相結(jié)合，并不斷調(diào)整教學的思路和方式。
就我們大部分學生而言，學習上都存在著惰性，少數(shù)學生還比較散漫，自我控制能力較差，所以為確保各項措施得到落實，加強管理是十分必要的。開學的前兩周學校應(yīng)重點抓紀律整頓，抓良好的學風建設(shè)，對認識不足的學生，增加他們的壓力，力爭使教學秩序有較大的改觀。對學生提出嚴格、細致的要求，如作業(yè)、課后復習、上課紀律等，并重點放在落實上，營造良好的學習氛圍。
高三階段的教學以復習、練習為主，加之學生學習負擔相對較重，各教師課堂教學中應(yīng)更新教學理念，廢除“滿堂灌”，要抓住高考中的80℅。在基礎(chǔ)知識的教學上多下功夫，這是我們能否成功的關(guān)鍵。要防止復習偏深、偏難的現(xiàn)象，要面向全體，注重基礎(chǔ)，循序漸進。
狠抓課堂教學的優(yōu)化，向45分鐘要質(zhì)量，強化課內(nèi)掌握積累。優(yōu)化課堂，把。
握重點，講清難點，突出考點。科學合理安排好教學、輔導和學生自習時間。做到每課必練，每章必考，每練必批，每錯必糾，每考必評。教會學生學習，培養(yǎng)學生預習、復習、每日清、每周小結(jié)、測試后反思的良好習慣。指導學生學好課本、打好基礎(chǔ)。班主任指導學生寫好周記，寫好階段學習總結(jié)。指導學生建好錯題集，并定期予以解決。
本屆高三是“二期課改”全面鋪開的第一年，我們既要密切關(guān)注高考新的動向，同時要深入研究“大綱”和“考綱”、“高考試卷”及教材。高考的新模式和新課程，充滿著困惑，但是也充滿著機遇，誰的安排正確，誰的教學得當，誰就將獲得成功。各學科研究高考側(cè)重于找共性、找差別、找新意、找趨勢。研究各種信息，學習名校經(jīng)驗，不斷探索，不斷提高。在認真準備的基礎(chǔ)上，爭取開學初召開高考試卷分析會。
高三學生，心理壓力大，容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況，班主任要與任課教師一起努力加強個體指導，關(guān)注弱勢群體，把握學生心理動向，適時調(diào)整學生的心態(tài)和興奮點，保持適度緊張，最大限度地提高教育教學效果。
學生接受知識能力存在差異，教師應(yīng)加強課后的個體指導，消除后進生的，增強他們學習的信心。采取有效措施，積極培養(yǎng)尖子生，抓好中差生，這是我們高考取勝的關(guān)鍵。本學期仍將實行師生結(jié)對子，教師對新幫扶對子要進行全方位關(guān)心、指導。
從命題、監(jiān)考到閱卷等各個環(huán)節(jié)都嚴格操作，每次考試都盡量有考前動員，爭取讓學生提前熟悉高考有關(guān)要求?？荚嚭?，教師積極進行自我教學分析。每次重大考試及時做好年級的質(zhì)量分析工作，找優(yōu)點尋差距，分析原因，及時整改。
新一屆高三的教育教學工作，雖然壓力很大、任務(wù)很艱巨，但困難和希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。我們?nèi)w高三老師一定會齊心協(xié)力，開拓進取，做實每一方面的工作。
學期學校工作計劃篇三
xx年學年學校工作以***理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,貫徹落實滑縣教體局重點工作計劃,堅持科學發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育。牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,全力提高教學質(zhì)量,全力提升學生綜合素質(zhì),促進學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,努力辦學生滿意、家長放心的教育。
[工作具體目標]
進一步加強學校領(lǐng)導班子的建設(shè),提高全體教師的業(yè)務(wù)水平,營造優(yōu)良的校風、教風和學風,全面提升教育教學質(zhì)量。具體指標:
1、堅持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,為創(chuàng)建滑縣義務(wù)教育規(guī)范化學校創(chuàng)造條件。
2、貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,強化養(yǎng)成教育、誠信教育,形成良好的校風、學風。初步凸顯學校的藝術(shù)特色。打造一支既懂得教育規(guī)律、學生心理發(fā)展規(guī)律,又熱
愛
學習
、善于做思想工作和班級
管理工作的班主任隊伍。3、加強教學常規(guī)管理,使教務(wù)處工作更加科學、規(guī)范、嚴謹,不斷提高工作效率,全面落實教學工作計劃。認真探索教學規(guī)律,不斷改進教育教學方式,進一步完善各個年級教學管理,高質(zhì)量完成各個年級的教學任務(wù),08年畢業(yè)班中考升入縣重點高中15人。
4、學生的“三好”率達20%,后進生轉(zhuǎn)化率達30%以上,犯罪率為0,流失率控制在2.5%以下。
5、強化財務(wù)、財產(chǎn)、
校園
管理的常規(guī)工作,不斷改善教職工的工作條件、生活
條件和辦公條件。認真落實校園安全
工作計劃,做到責任落實到人,校園內(nèi)無重大安全責任事故,創(chuàng)建文明安全校園。6、搞好綠化、美化、凈化工作,把學校建成一所綠色花園式學校。
[工作總思路]
xx年學年學校工作以課堂教學為中心,以教研為動力,以教育教學管理為兩翼,以創(chuàng)建滑縣義務(wù)教育規(guī)范化學校的總目標為主線貫穿全年工作,不斷深化課程改革,不斷創(chuàng)新教育模式,不斷細化規(guī)范管理,推動各項工作再上新臺階,為初步形成學校辦學特色做出新的`
成績
。[主要工作及措施]
德育工作
以抓校園環(huán)境衛(wèi)生作為養(yǎng)成教育(文明教育和責任教育)的突破口,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加強學生自律意識。
以學風建設(shè)促德育管理。把責任教育與成才教育、學風建設(shè)結(jié)合起來,結(jié)合新課程改革,利用班會、演講辯論等形式,激發(fā)學生刻苦學習,主動學習,自主學習的愿望,抓好課堂常規(guī)管理,使學生形成良好的學風
成立機構(gòu)健全、規(guī)范的家長委員會,參與學校管理。
教學工作
1、加強教學常規(guī)管理,全面落實課程教學計劃,完善檔案管理、班級管理、課程安排等內(nèi)務(wù)管理及信息化建設(shè);完善教師教學評估機制,全面落實教學獎勵制度。
2、進一步完善課堂教學反饋制度,增強教學反思意識,切實做到以生為本,在教學中要根據(jù)學生的實際情況,不斷改進教學方法,真正落實分層教學,精講精練,啟發(fā)引導,因材施教。舉行教學對外開放活動。
3、組織好本學年的考試,與聯(lián)誼校交流信息,不斷總結(jié)經(jīng)驗,為中考工作做好充分準備。
4、加強各個年級的教學管理工作。一年級:加強學習習慣的培養(yǎng),不斷提高學生學習興趣。二年級:穩(wěn)定年級秩序,加強思想教育。三年級:做到分工合作,狠抓落實,做好階段性總結(jié)、分析與指導工作,強化學生答題技巧、解題思路,努力完成中考指標。
5、注重以教研組長為核心的教科研隊伍的建設(shè),深入開展教科研活動,加強新課程改革理論的學習及教學研討,開展校本研修。
6、加強骨干教師隊伍建設(shè),建立骨干教師檔案。注重對骨干教師工作考核與檢查,骨干教師要做公開示范課。
7、 注重教師教學基本功訓練。
總務(wù)工作
1、總務(wù)工作要堅持為教學服務(wù),為教研服務(wù),為師生生活服務(wù)、并為實現(xiàn)學校事業(yè)發(fā)展目標服務(wù),形成職業(yè)道德高尚,具有
專業(yè)
技能水平的后勤人員。2、努力改善教學辦公條件,優(yōu)化美化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)文明健康***的校園。
(1)完善教室內(nèi)的電設(shè)備,(2)更新和改善音樂室、美術(shù)室、電教室和實驗室的裝備,滿足教學需要。(3)逐步改善教師辦公條件,設(shè)置活動室,豐富教師業(yè)余生活。(4)維修教室,寢室,逐步完成校內(nèi)基本建設(shè)的總體規(guī)劃。(5)為學生及教師學習創(chuàng)造條件,進一步豐富藏書。(6)做好食堂、門崗工作。
3、加強財產(chǎn)管理,嚴格財務(wù)制度,依法理財,使其科學規(guī)范。
4、加強安全教育,強化安全管理,認真落實安全責任制,周密布置,不斷檢查及整改,做到防患于未然。
學期學校工作計劃篇四
學期工作計劃結(jié)合基礎(chǔ)學部評促建工作，加強學風建設(shè)，規(guī)范班級管理，提高班集體的凝聚力，整頓班風，使我們10級船舶2班成為系中一個出色優(yōu)秀的班級，10級船舶2班（__）本學期工作計劃。讓每一位同學明確和制定自己的學習規(guī)劃，并為之奮斗，學會成長，學會做人，特此制定秋季學期工作計劃。
工作目標：
1、增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力。2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。3、豐富課余文化生活，開展形式多樣的健康向上的文體活動。4、在班、團委的帶領(lǐng)下，通過大家的努力，爭創(chuàng)文明班級。為加強我班建設(shè)，促進我班同學的全面發(fā)展，圓滿完成學習任務(wù)，根據(jù)輔導員的指示和基礎(chǔ)學部的精神；結(jié)合我班的實際情況，制定新學期工作計劃。
(一)班級管理方面，要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結(jié)一致，密切聯(lián)系同學，起模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。積極開展團體活動，比如踏青等有利于增進同學感情的活動，使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學更要關(guān)心同學，幫助同學，使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），使班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時樹立大家主人翁的意識。
（二）在學習方面，建立建立班級興趣小組，各興趣小組組長在班級規(guī)定的興趣小組活動時間（每個星期一的下午）內(nèi),組織同學進行學習，解決同學們在學習過程中存在的問題，如有需要可以請學習輔導員進行難題講解。建立宿舍內(nèi)學習互助活動，各宿舍舍長組織好宿舍內(nèi)的學習，形成一種積極向上的學習風氣，幫助有困難的同學。特別要組織好宿舍內(nèi)的英語學習。確立本學習的學習目標為：在全班形成良好的學習風氣，建立良好的學習氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣；在英語四級考試中的一次通過率達到33人全部通過。期末考試中班級平均學分績達到75分，85分以上的人到達15%，80分以上的人達到25%，沒有不及格的同學。同時嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學習委員負責，各個宿舍長協(xié)助。
（三）在文體活動方面，積極配合學校（學院）舉行的各種文化體育比賽，做好賽前準備、賽中組織、賽后總結(jié)工作。培養(yǎng)同學的集體榮譽感，永爭上游，爭取最大程度發(fā)掘每個人的潛能。深入同學中去，了解他們的文化體育特長與興趣愛好，方便以后工作的開展，工作計劃《10級船舶2班（__）本學期工作計劃》。將分別于10月、11月下旬以寢室為單位舉行娛樂籃球賽和“四人三足”娛樂比賽。為使比賽適合每位同學參加，會對比賽規(guī)則進行適當調(diào)整，使比賽更具趣味性、參與性。倡議各寢室確立一個屬于自己的文化主題，對寢室進行適當?shù)难b飾。營造一個更溫馨、舒適的生活環(huán)境。除此之外還可以聯(lián)系兄弟班級適當?shù)慕M織一些活動，要以鍛煉大家能力為根本目的。同時在本月下旬，為防止此類敏感事件發(fā)生，正確采取愛國方式，特向全校同學宣傳，理性對待與日方的關(guān)系，勿采取過激的做法。舉行大型簽字活動，修身講堂理性愛國教育活動，以及理性愛國文藝匯演活動等一系列活動來激發(fā)同學們愛國熱情，提高同學們理性愛國的思想。
（四）在生活方面，我們加強班級管理工作。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理，保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上10：45必須熄燈、睡覺，舍長和班干部負責監(jiān)督。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，希望能說出來，大家一起想辦法。組織全班同學參與大掃除，搞好寢室衛(wèi)生，爭取在學期末的寢室評比活動中，有兩個以上的寢室能夠取得“文明寢室”及其他榮譽。每月召開一次寢室長會議，在會議上表彰優(yōu)秀寢室，倡導同學們搞好衛(wèi)生特別注意保持。提醒寢室長他們的職責以及強調(diào)紀律問題。
各班委的具體分工如下：
班長：
班長是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現(xiàn)。
首先就要做好表率作用，為我們大家?guī)б粋€好頭。其次，班長要做好統(tǒng)籌工作，對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計劃，堅持每周一次班干部會議，總結(jié)本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商，班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁，要及時的向大家傳達系里的安排，及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協(xié)助好學習委員組建學習小組，帶領(lǐng)各組組長組織學習活動，幫助同學們更好地學習。班長還應(yīng)該樹立好我們班級的形象，不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關(guān)系。
團支書：
學習委員：
學習委員負責教務(wù)日志的記載，做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業(yè)，幫助學習小組安排集體學習任務(wù)。作為同學們與各科老師交流的紐帶，學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見，及時向老師反映同學們一些建議與想法，保證融洽的師生關(guān)系，便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。
生活委員：
管理班級財務(wù)；收取班費，發(fā)票留檔，建立班級財務(wù)報表，定期（每月一次）向同學公布。負責安排采購班級活動中所需物品，節(jié)日禮物等。配合班長，團支書做好班上的其它工作。
組宣委員：
負責班務(wù)日志的記載，做好每一次班會的記載工作，同時要多收集同學們對班級發(fā)展的建議和看法，做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論，堅持每天要記班級工作日記，對當天班級發(fā)生的各類事務(wù)做記錄，統(tǒng)一在班會中公布。對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳，有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的，那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合，把每一次的活動都辦得有聲有色。
文體委員：
組織開展班級各項文體活動，豐富同學業(yè)余文化生活。負責組織帶領(lǐng)本班同學參加校系的各項體育比賽和文娛活動，使班級文化生活過的有聲有色，同時管理好班級的文體器材。
我們班一直都有一個愿望，就是讓我們__班成為基礎(chǔ)學部最好甚至全校最好的班級。為了向這個目標靠近，我們制定了本學期工作計劃，希望每一位同學認真履行工作計劃后，使班級真正完成目標，成為基礎(chǔ)學部優(yōu)秀的班級體。
學期學校工作計劃篇五
為進一步適應(yīng)教育形勢的飛速發(fā)展，全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案，積極推進素質(zhì)教育，加強學校管理，不斷提高教育發(fā)展水平，做到在前進中不斷總結(jié)經(jīng)驗、進一步推動教學改革和管理改革，提高我校的整體辦學水平，我們本著與時俱進、開拓創(chuàng)新的辦學思路，制定新學年工作計劃如下，以期我校工作有一個新的起色，學期學校工作計劃。
端正辦學思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師愛崗敬業(yè)等認識水平的一個重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰(zhàn)斗力，能否以高昂的精神面貌投入到教學中去，思想工作尤為重要。師能固然是教學工作的關(guān)鍵，但同樣師德是這項工作能否順利進行的保證。為此，新學年開始我校將緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育這個中心，狠抓師德建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，大力加強學校常規(guī)管理，為整個教學工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
1、進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念，讓課改的新理念切實走進課堂，提高教育教學質(zhì)量。
2、加強教師師德和業(yè)務(wù)學習，增強競爭意識和服務(wù)意識，堅持走教師專業(yè)化之路。
3、抓好學校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和各項活動，提高學校特色辦學水平。
1、突出"師德"的核心地位，走教師專業(yè)發(fā)展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下，我校的教師綜合素質(zhì)有了很大的提高，但是面對當前辦學激烈的背影下，社會賦予我們時代的責任，上級領(lǐng)導的期望，傾聽廣大家長對學生培養(yǎng)的心愿，我們深切感受到巨大的壓力。面對現(xiàn)實，每一位教師要勇于"自我否定"，實現(xiàn)"自我超越"，做到居安思危，既正確看待自己已有的成功，也要看到自己的不足，增強危機感、責任感，從而對學校的發(fā)展負責，也對自己的未來負責。
2、進一步加強行政隊伍建設(shè)。各行政成員人人做好工作反思，不能有退縮畏難的情緒，也不能有驕傲自滿的情緒，與時俱進，依法治校，自覺履行好自己的職責，為學校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，為教師服務(wù)，為學生服務(wù)。
3、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則，盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度，激發(fā)教師教育教學工作積極性。
4、學生的培養(yǎng)堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養(yǎng)成教育，做到"立規(guī)矩，打基礎(chǔ)，留痕跡"。繼續(xù)開展"說文明話，干文明事，創(chuàng)文明班，做文明人"文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好：
寫字姿勢要"三個一"(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬)；
1、開全國家《課程標準》規(guī)定的全部課程，加強音、體、美、綜合實踐、校本等課程的開發(fā)利用，積極開展文體活動，發(fā)展學生特長，有利地保障學生整體素質(zhì)的提高。
2建立領(lǐng)導上課制度：從校長、副校長，到校委會成員，都要分管年級的工作和教研組工作，兼任教學課程，堅持深入課堂聽課、評課、參加教研活動并作好記錄，及時指導、研討、反饋。
3、針對鎮(zhèn)中心教研組的十二名教研員，精心評選出十二名聯(lián)系人，與教研員直接聯(lián)系，制定出切實可行的教研活動計劃，保證教學工作的順利開展。
4、根據(jù)鎮(zhèn)中心教研組制定的相關(guān)"學生發(fā)展性評價"工作實施精神，為更好地發(fā)展學生的興趣愛好，個性特長，全面開展師生評價工作，無論是《教師量化評估條例》、還是《優(yōu)秀班級評估方案》，我們都將評價工作作為一項重要指標，讓學生在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。
5、高度重視校本、綜合實踐等課程的開發(fā)利用，成立指導小組，利用節(jié)假日開展社會實踐活動，制定計劃、落實措施，保證活動開展的實效性。
6、以"中華詩文誦讀"、"書法"、"棋類"、"學生養(yǎng)殖"、"保護環(huán)境，愛我家園"為主題開展各項豐富多彩的活動、增強學生的實踐意識，提高學生的實踐能力。
7、注意活動過程材料的積累、整理，并裝訂成冊，逐步完善我校實踐、校本課課程體系。
開展高校課堂教學是學校教育的主渠道，是教學過程的中心環(huán)節(jié)。每個教師都要明確教學目的，樹立素質(zhì)教育觀念，正確處理教書與育人，傳授知識與培養(yǎng)能力、教與學的關(guān)系。課前認真鉆研教材、教參，搜集有關(guān)資料，集體備課，努力吸取先進學校的教學方法和教學手段，加強教師信息技術(shù)教育培訓，注重網(wǎng)上教研活動的開展，利用學?，F(xiàn)有的多媒體設(shè)備，改進教學方法，提升教學效果。課堂上要求人人用普通話，教師更要起到表率作用。板書設(shè)計要注意書寫工整、清晰，能幫助學生理解、掌握教學的內(nèi)容。本學年我們將更加重視教科研工作的開展，以課堂教學為教學工作的主戰(zhàn)場，努力開展教師基本功訓練，提高教師的教育教學技能，從抓課堂教學入手來推動素質(zhì)教育的實施。
安全工作是一項常抓不懈的工作，隨著改革開放的進一步深入，安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來，在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標，學校成立了由校長負總責，班主任分管安全的領(lǐng)導機構(gòu)。學校與各班主任簽定安全責任書、與家長及學生簽定責任書，各班級建立放學路隊制，明確分工及時匯報。學生一律佩帶安全帽，在十字路口設(shè)置警示牌，教師護送學生放學，課間值勤等，同時我們特別注意加強對學生的安全知識講座，對學生及時進行防火、防震、等方面的逃生演練教育，提高學生的防范意識，增強學生的自防自救能力。
1、發(fā)揚我校的民主治校、管校和創(chuàng)校原則，充分發(fā)揮教職員工的積極性，使他們主動參與學校的日常管理。
2、每學年召開兩次教代會，審議我校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、重要的改革方案、經(jīng)費開支和預算、決算并作出貫徹實施的決議。
3、尊重教職工的合法權(quán)益，認真聆聽、研究教職工的意見和要求，及時糾正工作中存在的不足，切實提高我校的辦學水平。
1、幼兒保育要認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導意見》精神，立足本園實際，扎實開展園本教研工作，切實轉(zhuǎn)變觀念，全面提高學前保教質(zhì)量。
2、加強幼教隊伍建設(shè)，在"以生養(yǎng)園"的辦園現(xiàn)狀下，要多渠道籌措資金改善辦園條件和幼兒教師資工資待遇，穩(wěn)定幼教隊伍。要努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)良保育環(huán)境，開展豐富多彩的幼兒活動，活躍幼兒在園生活，鍛煉認知技能，提高辦園品位。要做好幼兒的保育保健工作，確保幼兒一日在園的健康安全。
3、我們將在上學年購置圖書、玩具，裝修大班教室及活動室的基礎(chǔ)上，對小班和中班再進一步進行內(nèi)外裝，加大自制教具的數(shù)量，積極采用電化教學的先進手段，加強與幼兒家長的聯(lián)系、溝通，不斷提高教師的責任意識和服務(wù)意識，利用國辦幼兒園優(yōu)勢，加大宣傳力度，提高與私辦幼兒園的競爭能力。
1、校園文化是一種無形的教育資源，它時時刻刻潛移默化的影響著教師和學生。本學期我校將在原有基礎(chǔ)上進一步很抓校園文化建設(shè)，營造濃郁的文化氛圍。
2、我校將充分利用墻報、黑板報、壁報欄、藝術(shù)長廊及"紅領(lǐng)巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地，進一步開發(fā)墻壁、體育場地、門窗等空間，班班建起自己的圖書角，努力加強校園文化建設(shè)。
3、在加大有形的文化建設(shè)的同時，我校還將通過開展各種活動，豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍，給師生烹制可口的文化大餐。
三月份：(主題：文明、禮貌)。
1、做好教學、少先隊、科組、班級、學科等工作計劃。
2、三八婦女節(jié)慶祝活動。
3、植樹、愛樹活動。
4、教師說課及聽評課交流。
5、組織學生春游。
6、新課程改革推動月活動。
四月份：(主題：團結(jié)、協(xié)作)。
1、加強校園文化建設(shè)，更新宣傳欄內(nèi)容，開展校報評比。
2、文明班級經(jīng)驗交流。
3、教師案例評比。
4、期中質(zhì)量測試及分析。
5、籌備家長會。
6、春運會。
五月份：(主題：健康、活潑)。
1、隊列隊形及廣播操評比。
2、開展藝術(shù)周活動。
3、班級成果展評。
4、小學生男子籃球賽。
六月份：(主題：勤勞、奮進)。
1、六一慶?；顒?。2、教研組長工作匯報交流。
3、校委會及教師民主考核。
4、學期末質(zhì)量檢測。
5、各處室及教師撰寫工作總結(jié)。
在本學年及以后的教學工作中，我校將嚴格按照國家教育方針和課程改革方案，積極推進素質(zhì)教育，加強學校管理，不斷提高教育發(fā)展水平，做到在前進中不斷總結(jié)經(jīng)驗、進一步推動教學改革和管理改革，本著與時俱進、開拓創(chuàng)新的辦學思路，努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章！
二〇xx年三月三日。
新學期學校安全會議記錄（精選）。
新學期學校開學標語。
學期學校工作計劃篇六
1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。
2.保證晚自習的出勤率，嚴格要求同學們遵守晚自習紀律，讓晚自習發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席晚自習。如有無故缺席晚自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。
3.重點強調(diào)從業(yè)考試問題，要求同學們認真學習專業(yè)課，認真面對會計考證問題，爭取一次通過。
4.對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。
1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定，對每周的班級工作和團工作進行總結(jié)，讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。
3.積極組織同學出早操，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學習生活中。
4.本學期組織班級同學春游一次，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調(diào)動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每學期一次班級的小型聯(lián)歡，讓盡量多的同學上臺表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當?shù)慕M織一些活動，要以鍛煉大家能力為根本目的。
我們班一直都有一個愿望，就是讓我們__注會八班成為會計學院最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近，我們就加強班級管理。具體表現(xiàn)在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，兩大方面。嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由紀檢委員負責，各個宿舍長協(xié)助。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理，保證良好的作息。
妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，群智群力一起想辦法。
班長：班長是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用，為我們大家?guī)б粋€好頭。其次，班長要做好統(tǒng)籌工作，對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計劃，堅持每周一次班干部會議，總結(jié)本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商，班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁，要及時的向大家傳達系里的安排，及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協(xié)助好學習委員組建學習小組，帶領(lǐng)各組組長組織學習活動，幫助同學們更好地學習。班長還應(yīng)該樹立好我們班級的形象，不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關(guān)系。
團支書：作為一名團支書，首先自己要對我們的團組織，黨組織有一定的了解，帶領(lǐng)團委的干部多組織班級團會，爭取做到一月一次黨的思想教育，使大家熱愛黨，了解黨，并積極向黨組織靠攏，發(fā)展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想，同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動，多組織各種活動，調(diào)動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展，保證班委與團委的相互協(xié)調(diào)，為班級的美好明天共同努力。
學習委員：學習委員負責教務(wù)日志的記載，做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業(yè)，幫助學習小組安排集體學習任務(wù)。作為同學們與各科老師交流的紐帶，學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見，及時向老師反映同學們一些建議與想法，保證融洽的師生關(guān)系，便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。
體育委員：作為體育委員，在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學任務(wù)的同時，多組織同學們在課外開展一些體育活動，保證大家有更多的鍛煉身體的時間，使大家有好的身體素質(zhì)。早操時要帶領(lǐng)同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關(guān)體育的活動，體育委員要積極組織班級同學參加。
文藝委員：多組織文藝活動，比如一些節(jié)日的慶祝晚會、與其他各系的聯(lián)誼晚會。增進同學之間的友誼，給大家才藝展示的舞臺。關(guān)注院里的各項文藝活動，宣傳并組織同學們參加。
生活委員：要多關(guān)心同學們的心態(tài)變化，對大家多一些關(guān)心。對于個別有些心理障礙的同學要發(fā)動集體的力量，使他感受到集體的溫暖，走出心理陰影。心理委員要多看一些有關(guān)書籍，提高自身的心理素質(zhì)。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。
宣傳委員：對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳，有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的，那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。
組織委員：我們都知道大學的活動比較多，班級的活動也同樣重要，那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合，把每一次的活動都辦得有聲有色。
紀檢委員：平時上課前點名，晚上睡覺前配合自律會檢查女生宿舍夜不歸宿現(xiàn)象，切實把班級同學們的自律性培養(yǎng)出來。
衛(wèi)生委員：配合各個宿舍舍長，把本班宿舍衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)始終保持干凈。
以上就是我們作為班干部在本學年的工作計劃?？偠灾谶@個學年，我們要好好工作，努力為同學們服務(wù)，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的注會八班更加優(yōu)秀。
學期學校工作計劃篇七
新學期工作主要突出“一個中心”，明確“一個目標”，落實“五個加強”。
一個目標：舉全校之力，爭創(chuàng)省示范高中。全力以赴，做好創(chuàng)建迎檢的硬、軟件準備工作，為20xx年申報迎檢打好基礎(chǔ)。
（一）扎實推進新一輪課改工作。加強學習、培訓，大膽探索課程建設(shè)、課程管理、課程評價和課堂教學改革，在這一新的起跑線上力爭起好步，邁大步。
（二）著力提高青年教師的師德素養(yǎng)，促進專業(yè)成長。積極探索青年教師培養(yǎng)和成長的有效途徑，形成科學的評價機制和激勵機制，下大功夫、真功夫，做好培養(yǎng)工作。
（三）深化和拓展辦學特色，擴大影響力。認真總結(jié)，深刻理解其內(nèi)涵，與時代發(fā)展潮流緊密聯(lián)系，創(chuàng)新活動載體，做好品牌的宣傳打造工作，擴大在省內(nèi)外的知名度和影響力。
（四）營造濃厚的學術(shù)科研氛圍。*學校已制定了相關(guān)政策，提高發(fā)表論文的獎勵，爭取更多的高級別科研課題得到立項，出成果，發(fā)表交流更多的教育教學論文。
建省示范高中在硬件設(shè)施方面奠定基礎(chǔ)，進一步優(yōu)化育人環(huán)境。
（一）加強學習，更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)
加強政治理論學習，學習黨的路線、方針、政策，努力提高理論素養(yǎng)。加強教育教學理論學習，突出學習新課程理論，樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。健全學習規(guī)章制度，抓好學習考評工作。利用全校教工大會、教研組會、備課組會，進行政治理論和教育理論學習。
（二）落實學校精神文明建設(shè)規(guī)劃，加強和改進德育工作
落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和學校精神文明建設(shè)規(guī)劃，突出“三紅”教育和心理健康教育特色，加強誠信教育和法制教育，做到養(yǎng)成教育、公民道德教育和實踐教育相結(jié)合，現(xiàn)代教育手段與傳統(tǒng)教育方法相結(jié)合。舉辦第十二屆文化藝術(shù)節(jié)。加大德育隊伍建設(shè)的力度，完善考核評價機制，教師全員參與德育工作，抓好安全教育，創(chuàng)建“平安校園”，改進校園公益勞動，有效開展社會實踐活動。加大校園環(huán)境建設(shè)力度，爭創(chuàng)國家“綠色學?！?。用好用活德育校本課程《長汀一中學生德育讀本》。改革學生評價辦法，完善班級考評工作。加強對共青團、學生會、少先隊工作的指導，堅持辦好“業(yè)余黨校”，堅持開展學雷鋒、創(chuàng)“三好”和青年志愿者活動，進一步開展“三助”（助老、助殘、助困）活動。
（三）打造名師隊伍，增強學校發(fā)展后勁
以師德建設(shè)為重點，繼續(xù)開展向各級模范教師學習的教育活動。繼續(xù)實行導師制，發(fā)揮名教師、骨干教師的帶頭和輻射作用。認真落實對青年教師“傳幫帶”的結(jié)對子四項要求，突出雙向互動。實施《長汀一中教師繼續(xù)教育五年規(guī)劃》。實施《長汀一*中優(yōu)秀專業(yè)人才管理若干規(guī)定》、《長汀一中各級優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才梯度管理暫行規(guī)定》和《長汀一中選拔優(yōu)秀青年專業(yè)人才實施細則》，加大對優(yōu)秀人才的培養(yǎng)力度。實施《長汀一中教師工作績效綜合評價試行方案》，繼續(xù)優(yōu)化教師隊伍的考核、評價和獎懲機制，調(diào)動教師積極性、主動性和創(chuàng)造性。營造有利于人才成長的機制和環(huán)境。加強對各級優(yōu)秀專業(yè)人才的管理，發(fā)揮名師示范、輻射作用。
（四）強化常規(guī)管理，千方百計提高教學質(zhì)量
完善教學常規(guī)管理，健全管理制度。實行學分管理，構(gòu)建新課程體系。落實《長汀一中教研組、備課組常規(guī)管理制度》，加強教研組和備課組建設(shè)，推動教研組工作和備課組工作創(chuàng)優(yōu)爭先。完善高三終結(jié)性考評和高一、高二過程性管理制度，制訂高一、高二教師踏步培養(yǎng)、高三教師任用的實施辦法。教研教改與課程改革相結(jié)合，提高教學效率。立足校本科研*，完善國家、省、市、校多層次的教研教改網(wǎng)絡(luò)體系，加強對各級教研教改課題的管理，制定獎勵措施。加大學科競賽輔導力度，總結(jié)經(jīng)驗，爭取更好成績。進一步推動教師學習和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高應(yīng)用和整合水平。抓好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、圖書館、實驗室工作，提高管理和服務(wù)水平。探索“尖子生”與“特長生”管理培養(yǎng)模式并取得成效。
（五）其他工作
1、加大校園美化、綠化、香化力度，優(yōu)化育人環(huán)境。
2、行政后勤部門進一步強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。抓好學校財產(chǎn)管理，落實責任制。認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，確保師生飲食衛(wèi)生安全。
學期學校工作計劃篇八
以黨的會議精神為指導,堅持育人是根本,質(zhì)量是生命,文化是靈魂,是關(guān)鍵,以與時俱進的姿態(tài),全面深入貫徹落實油田教育中心工作會議精神,凝心聚力抓質(zhì)量千方百計謀發(fā)展。圍繞"四三三四"總體工作設(shè)想,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,從嚴治校,創(chuàng)建特色。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,謀求素質(zhì)的新突破,不斷豐厚辦學內(nèi)涵,確保學校各項工作再上新的臺階。
抓好"七個進一步",即：校園管理進一步規(guī)范--講人文；德育研究進一步深化--見實效；質(zhì)量進一步提高--重素質(zhì)；隊伍建設(shè)進一步加強--促優(yōu)化；體衛(wèi)、藝術(shù)工作進一步推進--創(chuàng)影響；化建設(shè)進一步完善--重應(yīng)用；后勤服務(wù)進一步落實--抓到位。組織"兩大主題活動",即有效教學展示研討活動；開放活動。
我校的管理目標是治校求和諧,和諧求發(fā)展,努力創(chuàng)建"和諧"校園。從構(gòu)建和諧社會的大局出發(fā),要把學校建設(shè)成"書香校園"、"數(shù)碼校園"和"精神家園",通過"書香校園"建設(shè),讓閱讀成為的習慣,讓讀書成為教師的工作,成為學習與研究者,學校組織成為型組織。通過"數(shù)碼校園"建設(shè)不僅提高以計算機為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化水平,更讓校園具有現(xiàn)代氣息,有不同于一般學校的豐富資源和強勢交流的平臺。學校不但要有特色鮮明的校園網(wǎng)站,而且要有內(nèi)容豐富,分類細致的資源庫。通過"精神家園"的建設(shè)要使學校有良好的人際關(guān)系,和諧的氛圍,有序的競爭環(huán)境。讓師生都感到學校是自己的家,有歸宿感,全體職工齊心協(xié)力抓質(zhì)量,同心同德謀發(fā)展。
1、目標管理。對學校的各項工作實行目標管理,每學期學校制定總目標,并提供合理的工作方向,然后層層落實,要求學校各部門和每一位教職工,圍繞總目標制定措施積極組織實施,并將目標完成情況作為學校各部門和考核的依據(jù)。
2、激勵管理。堅持正面激勵為主,并采取目標激勵、榮譽激勵、物質(zhì)激勵、精神激勵、競爭激勵等多種形式隨時隨地對教師進行有效的激勵,充分調(diào)動的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、情感管理。堅持"以人為本",注重感情投入,做到尊重教師、體貼教師、信任教師,積極為教師辦好事、實事,幫助教師排解工作、生活上的困難,為創(chuàng)造一個寬松和諧的環(huán)境。
4、走動管理。深入課堂,經(jīng)常接觸、,及時發(fā)現(xiàn)和解決學校工作中存在的各種問題,將各種問題消滅在萌芽狀態(tài)。
5、追蹤管理。加強學校各種的交流與溝通,發(fā)現(xiàn)問題除及時向有關(guān)人員交換反饋外,對重點問題的整改過程實行全程跟蹤,堅決杜絕工作上的形式主義。
6、民主管理。定期召開教代會,對重大問題的決策與處理,積極發(fā)揮黨支部、工會、教代會的作用,充分發(fā)揮全校教職工的集體智慧。對評優(yōu)、職稱評定,經(jīng)費使用一律實行公開,保證的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
7、制度管理。不斷完善學校的各種規(guī)章制度,使學校的各項制度既合理又能合乎學校實際,并嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,在制度面前,人人平等,不因人而異,不搞特權(quán),我們要讓絕大多數(shù)感覺不到規(guī)章制度的存在,要讓極少數(shù)人處處感到制度的存在。克服管理上的盲目性、隨意性。
--重視干部隊伍自身建設(shè),強化服務(wù)意識。
1、抓好班子思想建設(shè),形成"負責、協(xié)力、多元"的領(lǐng)導集體。要做到三要三不：即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是；處理問題要講原則、不徇私情；工作要以對學校負責、對負責,不以quan謀私。以新的精神狀態(tài),新的工作作風,新的辦學標準全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創(chuàng)一流。
2、領(lǐng)導干部要加強,不斷提高業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導藝術(shù),牢固樹立三種理念：每位教師都有做好工作的愿望及被人尊重理解、自我提高的要求；每位教師身上都有蘊藏著無限的潛力；只要依靠教師真心實意代表教師的利益,就一定會得到教師的擁護和支持。領(lǐng)導干部要積極參與教育教學活動,及時解決教育教學中的具體問題,在參與中實現(xiàn)思想的引導,在參與中求得更多的溝通和理解,在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺,努力創(chuàng)造條件幫助不斷超越自我、展示自我、提升自我,在活動中體驗成功。
3、競賽、檢查、考核做到公正、透明。檢查、考核是確保學校工作落實到位的重要措施之一,學校的各項檢查要做到標準明確,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布,增強透明度。
--在改革實踐中自我完善,提高素質(zhì)。
1、加強師德建設(shè),樹立師表形象。在學校工作中要以爭創(chuàng)一流小學凝聚全體教師,引導教師講正氣,講奉獻,講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè),本學期繼續(xù)開展師德活動,在中開展四比活動：比師德、比作風、比敬業(yè)、比奉獻。樹立"五種精神"：終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。努力成為社會文明的典范,效仿的榜樣,家長依賴的朋友和參謀。學校將通過、講座、經(jīng)驗交流等形式樹立和宣傳師德典型。
2、深化課改理念,強化校本培訓。形成學校--教導處--年級(學科)組三級培訓網(wǎng)絡(luò),明確培訓重點,注重培訓實效,使校本培訓成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學校將圍繞新課程改革,通過集體、教師自學、討論、寫心得體會、邀請專家學者作專題講座、外出培訓、專題匯報、骨干作經(jīng)驗介紹等形式,使全校在學術(shù)研討中吸收、消化新的課改和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導自己的實踐。在此過程中,學校要4月開始結(jié)合基本功大賽精心的組織好有效展示研討活動,通過-說課-上課-研討-反思來提高的技能。
3、加強名師培養(yǎng),采用"以點帶面、以老帶新、以新促老"等途徑,通過開展課堂觀摩、典型課例研討、開放課等活動,加速骨干的培養(yǎng),爭取走出校門,在學區(qū)、中心、市、上研究課、優(yōu)秀課。擴大知名度和影響力,發(fā)揮其示范輻射帶動作用。
1、寓德育于管理之中：完善德育工作體制,加強學校德育工作隊伍建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)教育的功能,發(fā)揮家長學校、家長委員會的作用,形成三位一體的合力。
2、寓德育于日常行為規(guī)范之中,結(jié)合小學生日常行為規(guī)范,開展以教室、走廊、操場、家庭、社區(qū)為重點區(qū)域的文明風范活動。通過抓小事、抓平常、抓實事,重點解決學生日常不文明行為和習慣,強化規(guī)范養(yǎng)成生,共建文明校園、文明家庭和文明社區(qū),使成為一名幸福人、文明人、現(xiàn)代人。
3、寓德育于教學之中：發(fā)揮學科教學的主渠道、主陣地作用,通過學科教學進行德育滲透,課堂教學尋找滲透的結(jié)合點,在把握教學內(nèi)容時考慮滲透的途徑與方法。在中要與學生建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學生的主體人格和個性,互敬互愛,用良好的師德潛移默化地影響學生,對進行責任感、自信心、動機、求知欲等方面的。
4、寓德育于班集體建設(shè)之中：要努力實施民主,還要不斷在新形勢下民主管理班集體的經(jīng)驗,促進良好班集體的形成,。充分發(fā)揮班集體素質(zhì)的功能和對學生自主創(chuàng)新意識培養(yǎng)的功能,強調(diào)德育工作更加貼進學生的生活實際,更加符合小學生的身心特點和認知規(guī)律,從身邊做起,從行為養(yǎng)成做起,從注重實踐做起。
5、寓德育于各項活動之中：大力開展校園文化建設(shè)和社會實踐活動。挖掘?qū)W校各種資源的`潛能,豐富的校園生活,利用好校廣播站、板報、宣傳櫥窗、長廊等宣傳陣地；抓住各種節(jié)日、重要歷史人物、重大事件紀念日等教育契機；充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會、自主隊會、晨會的作用。
教學質(zhì)量是學校興衰的生命線,穩(wěn)定的教學質(zhì)量才能使發(fā)展、家長滿意,社會信任。學校的榮辱,真真切切的把握在每一位的手中,我們必須牢牢樹立質(zhì)量意識、責任意識、憂患意識、拼搏意識,"視質(zhì)量如生命、視若親子",要在"全面""全體"上落實教學常規(guī),加強過程管理,從教學流程的每一個環(huán)節(jié)的管理上下功夫,大面積提高質(zhì)量。
1、加強教學常規(guī)工作的管理與考核,嚴格管理實施,做到規(guī)范有序。抓秩序規(guī)范,抓活動落實,抓教學資料積累落實,抓環(huán)節(jié)落實,做到有條不紊。遵循教研要"深",要"詳",上課要"實",作業(yè)要"精",教學要"活",手段要"新",考核要"嚴",輔導要"細",負擔要"輕",質(zhì)量要"高"這十字教學方針,把常規(guī)工作抓實做細。
2、根據(jù)學科特點抓關(guān)鍵。
各學科的都要十分重視良好。
學期學校工作計劃篇九
教育教學是學校的中心工作，也是學校工作的主陣地。結(jié)合201_年市教育科學技術(shù)局關(guān)于本學期工作要點及我校實際，力求做到以提高教師教學業(yè)務(wù)素質(zhì)為根本;以“一心一意抓教學，全心全意為師生”為教務(wù)工作服務(wù)宗旨，以“早思考、早安排、細致實施”為工作部署，深化課堂教學改革，全面提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育的深入實施。特擬定本學期工作計劃：
一、工作要點：
1、以201_年中考為目標，扎實抓好九年級復習備考工作，結(jié)合上級的中考目標安排，努力做到在保持201_年中考成績的基礎(chǔ)之上，力爭實現(xiàn)上級下達的中考排名進入前8名的任務(wù)并做到在升一中人數(shù)上有突破。
2、加強過程管理，完善各類制度(如常規(guī)教學管理制度、教學獎懲制度)，并使之落到實處。
3、夯實七、八年級學生的基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，為以后打下堅實基礎(chǔ);并力爭在期末考試中的成績在全市學校的排名中提升2-3位。
4、抓實校本教研，提高教師的科研水平。
5、深入開展教師業(yè)務(wù)學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)課改的需要。
6、以學困生的轉(zhuǎn)化為突破口，改革評價體制，搞好培優(yōu)補差。
7、以鞏固率求生存，努力抓好、抓實“控輟保學”工作。
二、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學能力。
高素質(zhì)的教師隊伍，是深化教學改革，提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和保證。爭取做好培養(yǎng)3—5名校級骨干教師和學科帶頭人的工作。
堅持重點培養(yǎng)，普遍提高的原則，對我校任課教師進行分層培養(yǎng)，做到培養(yǎng)有層次，努力有方向。教師和學科帶頭人在做好常規(guī)工作外，要有一名重點培養(yǎng)對象，要求切實起到幫、扶、導、領(lǐng)的作用，多深入課堂聽課和指導，并協(xié)助其在學期內(nèi)上一節(jié)匯報課。
三、切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念，深化課堂教學改革。
1、充分發(fā)揮教研組的陣地作用，組織教師利用教研活動時間，爭取帶題上課，理論解析，通過理論聯(lián)系實際，深入學習《新課標》，加深對教育理論的理解，提高對學科性質(zhì)、任務(wù)和規(guī)律的認識。處理好“教與學”、“師與生”的關(guān)系，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、行政領(lǐng)導分管各年級，要深入課堂聽課指導，及時把握教學動態(tài)，了解教學情況。
四、加強教學常規(guī)管理，力爭教學質(zhì)量逐步提高。
1、加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的管理。
(1)備課：做到“三備”，即：備課標，了解本年級段的特點;備教材，了解本單元課程的特點;備學生，了解學生的接受能力、年齡特點和認知規(guī)律，教案中增加“自我反思”欄，主要體現(xiàn)教師對學生認知、自學過程和重點環(huán)節(jié)安排的指導理念。利用教研活動時間加強集體備課、說課。
(2)上課：要圍繞課堂教學改革的思想，明確“改”的方向，使課堂教學有實效、有活力、有價值，出現(xiàn)新的局面。課堂上注意抓好教學的組織管理，科學有效地利用40分鐘，挖掘?qū)W生的學習潛力，激發(fā)學生的思考、想象、表達的_，利用多種手段培養(yǎng)學生的學習興趣，加強學生良好學習習慣的養(yǎng)成，提高教學效果。
(3)練習與輔導：加強聽說讀寫各項能力的訓練，加大聽說練習的力度，培養(yǎng)學生認真聽、細思考、多動腦的好習慣;針對練習，做到三個及時：即及時認真地批閱，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進行補充練習和幫教。注重培優(yōu)補差工作，因材施教，使每個學生都學有所獲。教師要精心設(shè)計練習，加強單元過關(guān)的訓練力度。加強競賽輔導工作，爭取多出“品牌”學生，以此促良好學風的形成。完成班級鞏固率，減少學生輟學，做好控輟保學。
2、加強對學生的教育管理，強化教師“以生為本”的意識。采取多種方式對不同層次的學生進行激勵，要多肯定學生的進步，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，尤其是對待學困生，一定要多幫助、多發(fā)現(xiàn)、多表揚、多暗示，用教師高尚的教學藝術(shù)和真摯的關(guān)愛激發(fā)學生的自信和學習興趣。
3、以教學質(zhì)量為核心，完善評價制度。鼓勵教師在教學中實實在在地抓好學生基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生能力的做法。
4、開展豐富多彩的教學實踐活動，使學生在活動中全面發(fā)展。使學生進得來，留得住，真正做到使學校成為學生的學園、樂園，避免學生的流失，抓好實控輟保學。
5、認真組織好學生各項競賽，爭取獲得好成績。
五、以培養(yǎng)教科研型教師為目標，充分發(fā)揮教研組的陣地作用，深入扎實地開展教科研工作。
1、教師的教育觀念，教育行為的真正轉(zhuǎn)變還有一個過程，教和研要確保腳踏實地，研究創(chuàng)新，以《新課標》的精神為指導，圍繞“以生為本，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”的宗旨，開展好市、縣、校級專題的研究，改進課堂教學方法，優(yōu)化課堂教學過程，更新教學手段，力求取得顯著成果。拓寬“自我反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)”的教研渠道，逐步形成_、開放、高效的教研機制。
2、開展以優(yōu)化教學過程為重點的教學研究，對課堂教學中有效和無效的教學行為進行歸因，對兩極分化現(xiàn)象較為嚴重的班級和薄弱學科展開教學調(diào)研和針對性地視導，總結(jié)、推廣先進教學經(jīng)驗，探索教學規(guī)律。
3、繼續(xù)扎扎實實抓好新課程的教材培訓和教學研討工作，繼續(xù)開展新課改實驗情況調(diào)研、指導工作，及時總結(jié)，反饋，糾偏。
六、全體畢業(yè)班教師齊心協(xié)力，加強畢業(yè)班管理，努力提高教學質(zhì)量。
本學期學生中考進入倒計時，為更好地促進我校中考成績的提高，要求各畢業(yè)班任課老師要早思考、早準備，擬定好備考方案和教學計劃，做到分層教學、查漏補缺、真抓實干，多深入課堂與學生交流、溝通，及時找學生談心，及時發(fā)現(xiàn)學生的不健康心理，疏通學生思想，不得出現(xiàn)言語上對學生的打擊行為，教師應(yīng)當用自己的言行、觀念去引導學生永不放棄。同時做好后進生的思想工作，抓好中職引導，力爭完成9+3的工作任務(wù)。
認真組織教師研究學習《中考說明》，理清命題思路，研究新教法，探討新模式;定期召開畢業(yè)班教學質(zhì)量分析研討會，及時摸清命題方向與思路，確保復習的針對性與有效性;實行集中與分散相結(jié)合，切實做好“扶優(yōu)補差”工作;組織好中考專題和綜合復習，組織中考摸擬考試，及時點評，提高復習效率。提高畢業(yè)班中考體育成績，是擺在體育教師面前急需解決的首要問題。20__年中考體育以50分納入中考總分，我們要在前幾年的經(jīng)驗上，抓好考試項目的強化訓練，繼續(xù)抓好課余鍛煉工作，以良好的心態(tài)、科學訓練，采取分層、分組教學鍛煉，提高學生興趣和積極性，提高學生體育成績。
七、未盡事宜在工作中逐步完善。
1、開學報名工作。2、制定本學期教學工作計劃。3、及時下發(fā)各類教材和教輔資料。4、對少數(shù)學科的任教教師作適當調(diào)整。5、清理學生到校情況，及時安排教師進行走訪。
1、貫徹落實學校的教學工作計劃，召開畢業(yè)班工作科任教師聯(lián)系會。四月份教學常規(guī)檢查。2、九年級第二次模擬考試及質(zhì)量分析。3、中考報名工作啟動。4、七、八年級期中考試及質(zhì)量分析。
1、五月份教學常規(guī)檢查。2、九年級第三、四次模擬考試。3、九年級中考前學生動員、考試技巧培訓。4、九年級中考。5、作好教學常規(guī)檢查并納入期末考核。
1、安排期末考試，成績登統(tǒng)工作;2、上交各類總結(jié)材料，學校教學工作評優(yōu)選先;3、把相關(guān)資料收集歸檔備查。
學期學校工作計劃篇十
全面貫徹黨的`教育方針，用科學發(fā)展的育人觀指導自己的教育教學工作，注重學生語文能力的發(fā)展，關(guān)注學生的身心健康成長，幫助學生樹立良好的價值觀，人生觀，塑造一個積極向上的班集體。
不斷探究教育教學方法，積極組織、參與各類教育教學活動，努力營造班級良好的班風、學風，爭做先進班級。
積極閱讀教育專著，不斷總結(jié)反思教育教學工作，勤于筆耕，努力提升個人專業(yè)素養(yǎng)，不斷擴大教育教學成果。
1、經(jīng)常性開展思想教育，堅守好班主任談話這個平臺，細致做好學生思想工作，正面引導學生樹立良好的人生觀。
2、扎實開好每月一次的主題活動，寓教于樂，讓孩子們在活動中明理導行，促進孩子良好習慣的養(yǎng)成。
3、積極組織學生參與讀書及其他競賽活動，營造一個積極向上的班集體。
4、扎實備教輔批改等各個環(huán)節(jié)，努力提升課堂效率。
5、認真做好培優(yōu)輔差工作，促使每個孩子都能發(fā)掘自己的潛能，提升學習能力與水平。
周別。
起止日期
主要教學內(nèi)容及教學活動。
1
2月24至26。
1、試卷評講2、指導學生制定計劃。
2
1、第一單元教學。
2、辦好第一期黑板報。
學期學校工作計劃篇十一
在新的學期里，我校教育教學工作以提高教育教學質(zhì)量，樹立學校品牌，提高學校信譽度和美譽度為主線，全力推行養(yǎng)成教育、感恩教育、成功教育及成功教學法，創(chuàng)新課堂教學，聚焦學校特色建設(shè)，致力追求“校風正、學風濃、教風嚴、質(zhì)量高”的精品教育，實現(xiàn)以良好的校風促進教學質(zhì)量，以優(yōu)良的教風提升教學質(zhì)量，以課堂教學改革保障教學質(zhì)量。
本學期我們興華學校的工作思路是：
1、圍繞一個中心：以提高學校的教學質(zhì)量為中心。
2、落實兩個重點：以全面推行成功教學法為重點，以規(guī)范師生的行為習慣為重點。
3、突出三個理念：讓每一個學生都擁有成功的機會，讓每一個老師都有創(chuàng)新的舞臺，讓每一個家庭都有回報的歡樂。
4、強化四項工作：加強教學常規(guī)管理，努力在管理上求突破；加強質(zhì)量監(jiān)控與評價，努力在評價方面有突破；加強教師隊伍建設(shè)，努力在教有特色上有突破；加強學生素質(zhì)培養(yǎng)，努力在學有特長上求突破。
從我校的實際和特點出發(fā)，轉(zhuǎn)變價值觀念，堅持以人為本的理念，以創(chuàng)建良好的校風龍頭，全員育人，齊抓共管，落實制度，強化管理，切實提高德育實效。
（一）加強教師隊伍建設(shè)，提高教師育人水平。
1、加強學習制度不斷提高教師政治思想素質(zhì)和管理水平，樹立終身學習的理念。引導全體教師認真學習新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中學習時間和平時的自學時間努力學習、組織廣大教師開展讀書、寫作工程；勤寫反思，適時開展教師基本功競賽。
2、開展“三個一”工程：每天送給學生一個微笑，每天說一句鼓勵學生的話，每天找一名學生談話。通過“三個一”活動溫暖學生的心靈、激發(fā)學生的自信、溝通師生之間的感情。
3、加強師德建設(shè)：深入開展“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤實、與時俱進”為核心的師德教育。提出“學校無小事、處處是教育、教育無小節(jié)、事事皆楷模”的要求。在教育學生當中，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，倡導思想引導、心理疏導、習慣指導的三導理念，精心打造一支“關(guān)注細節(jié)、注重創(chuàng)造、張揚個性、高效執(zhí)行”德育工作者隊伍。
4、樹立責任意識：引導全體教師以主人翁的態(tài)度關(guān)注學校、敬業(yè)愛崗、勤奮工作。要求每一位教師政治上有上進心，工作上有責任心，學習上要虛心，生活上有童心，教育學生有愛心。
5、積極開展活動。要求教師積極參加活動，在活動中鍛煉自己，提高自我，活動中比思想、比工作、比成績、比貢獻。及時理解師情，發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型、弘揚典型，用先進典型去鼓舞和激勵整個教師隊伍。
(二)狠抓養(yǎng)成教育，筑勞學習基礎(chǔ)。
1、抓好學生養(yǎng)成，筑牢學習基礎(chǔ)。
學校本著管理育人、德育為先的教育理念，在平日學生管理中，切實抓好學生的思想意識和行為養(yǎng)成教育，本著先從強制養(yǎng)成習慣入手，最后內(nèi)化為素質(zhì)的總體目標，采取以情動人，以理服人，先管住再教育的方式，去督促學生的思想道德規(guī)范。
（1）、培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣：我們要依據(jù)《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》狠抓學生的文明禮貌教育；在具體工作中，我們要堅持“三性”一是榜樣示范，堅持針對性；二是曉理動情，堅持持久性；三是潛移默化，堅持互動性。
（2）、培養(yǎng)學生良好的學習習慣：要求全體教師做到“三讓”，激發(fā)學習欲望，讓學生想學；減輕課業(yè)負擔，讓學生樂學；注重學法指導，讓學生會學。
（3）、培養(yǎng)學生良好的生活習慣：采取不同形式的活動教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和就餐習慣。培養(yǎng)學生學會生活的能力，規(guī)范學生在校的生活習慣。
2、凸顯德育地位，拓寬德育渠道。
一方面由年級主任負起責任，由政教處，少先隊抓督促，各班抓落實，各學科教學有機滲透。另一方面，利用晨會、班會、黑板報、學習園地、廣播站、文化長廊、宣傳櫥窗對學生進行養(yǎng)成教育，適時舉行有益健康的文化娛樂活動，使學生從中深受教育。
（三）實施成功教育，并重感恩教育。
（1）成功教育，讓學生體會學習的快樂：體驗成功是培植學習快樂的最好方法。當學生取得成功后，因成功而產(chǎn)生的自信心和快樂感，有利于形成追求新目標、新成績的動力，隨著成績的取得，自信心進一步增強，從而形成發(fā)展進步的良性循環(huán)。
（2）感恩教育：讓學生體味學習的重要，組織學生與親情作文。
給父母的一封信，向父母獻愛心等活動，教育學生尊重父母，感恩親人，并把這種積極的情感內(nèi)化為奮進的動力，刻苦學習，回報關(guān)愛和培養(yǎng)他的人。
（四）開展多彩的活動，豐富德育內(nèi)容。
（1）堅持活動育人：本期中小學部要結(jié)合學生特點和節(jié)慶日舉辦豐富多彩的學生活動，在活動中育人，培養(yǎng)學生的孝心、愛心、責任心。教育學生做道德美、心靈美、行為美、語言美的合格接班人。
（2）抓好每天“三操”、“路隊”規(guī)范管理，結(jié)合團委、政教處、少先隊工作對學生中出現(xiàn)的問題及時總結(jié)和教育，促進學生身心健康發(fā)展。
（五）家校緊攜手、溝通重實效。
1、要求教師利用每大周告家長書、校信通、打電話等形式主動與家長交流，做到溝通有內(nèi)容，有記錄，有效果。
（1）（2）。
2、開好中小學部家長會。家長會是我們向家長進行交流的一種重要形式，也是我們向展示我校工作的一次重要活動，要求我們的家長會有新意，高水平，多元化，上臺階。家長會內(nèi)容要多彩、精彩。要讓家長會成功為家校緊密聯(lián)系的紐帶，要讓家長會成為家長了解我校教育特色的一個看點和亮點。
3、適時進行家訪。為更進一步提高我們的服務(wù)意識，接近與家長的關(guān)系，我們教師有必要對學生進行家訪，互通有無，互相協(xié)作和配合，促進我們的控流工作順利進行。
“教學為中心，質(zhì)量是生命”這是我校工作之重，提高教學質(zhì)量必須以教師隊伍建設(shè)和課堂改革為基礎(chǔ)，以學生為中心，以加強管理為關(guān)鍵，營造一個良好的校風、教風和學風，人人重視質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量、人人做好質(zhì)量的氛圍，確保教學質(zhì)量的提高。
（一）提高教師合作意識和團隊意識。
提高教學質(zhì)量，需要我們上上下下以主人翁的精神，對自己提出更高的要求，領(lǐng)導做表率、骨干帶好頭、全員來參與，使各項工作井然有序地高效運作，全體教師要團結(jié)協(xié)作，拼搏進取、視團結(jié)為生命，互幫互助講奉獻，力求在合作提高自己的整體素質(zhì)，凝聚團隊智慧，使學校各項工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。
（二）規(guī)范教師教學行為。
在要求教師教學理念發(fā)生轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，教師陳舊的教學行為也發(fā)生動搖，如傳統(tǒng)的教學是以教師為中心，以教材為中心，以教師的教為中心，以學生的發(fā)展為中心，以學生的學習為中心，一切為了實現(xiàn)學生學的成功。教學中，教師要給學生留出足夠的學習空間，多安排學生的實踐性活動，鼓勵學生敢于質(zhì)疑，鼓勵學生敢于發(fā)表不同意見，允許學生出錯，允許學生向老師提出意見，教師要做到尊重學生，耐心釋疑，講練求精，注重學生的個體差異，培養(yǎng)學生的合作意識，使我們的教學行為規(guī)范化、人性化。
（三）實施課改，推行“成功教學法”。
1、進行成功教學法的培訓。我們將開學前對全體教師進行成功教學法的培訓學習，了解成功教學法的成功教學理念，熟悉成功教學法的上課模式，讓全體教師學會備課、學會上課、學會課后管理，把成功教學法的實施重點置根于教師們的心中。落實不培訓不上崗，不成功，再培訓的原則。
2、扎實開展教學研討活動。為使我們的教育更精彩，使我們的課堂更成功，我們將圍繞成功教學法不斷進行研討，在研討中提高、在提高中創(chuàng)新我們的課堂。要求教研及時，注重實效，不搞形式，不走過場。
3、開展聽評課活動。校領(lǐng)導將積極帶領(lǐng)全體教師開展聽評課活動，活動中將點課制和推門課，示范課互相結(jié)合起來，以促進成功教學法的實施，促進每個教師的專業(yè)成長。
4、集體備課、共享資源。要求全體任課教師使用切合我校實際和學生實際的成功教學案，發(fā)揮學科組的作用，豐富備課的內(nèi)涵，使每一節(jié)的備課富有針對性和實效性。
5、向課堂要質(zhì)量。要求教師課堂教學高質(zhì)量高效率，向課堂要質(zhì)量，練在課堂，反饋矯正在課堂，完成作業(yè)在課堂，徹底克服課內(nèi)損失課外補的傳統(tǒng)教學。
(四)制定有力措施，規(guī)范教學管理。
（1）開展課堂教學評估，學部年級組長、教研組長要加大對教學第一線課堂教學的隨機檢查、評價力度。
（2）不定期開展語文、數(shù)學、英語等學科的質(zhì)量抽測活動定期舉行月考和期考。求真求實，不弄虛作假，不急功近利，以科學意識主動搞好質(zhì)量監(jiān)控。
（3）強化訓練、嚴格要求。教師一定要對學生的書寫，計算等各方面強化訓練、嚴格要求，讓學生養(yǎng)成良好的終生受益的學習習慣。
（4）關(guān)注后進生。讓不同的學生在不同的程度上有不同的發(fā)展，教師不放棄，不嫌棄任何一個后進生要細心耐心地加強對后進生的輔導、讓他們最大限度地在原有基礎(chǔ)上有所提高。
（五）加強教研組、年級組建設(shè)。
加強教研組年級組管理。教研組、年級組要明確職責，扎實開展活動。教研組活動要實實在在地研究成功教學課堂上經(jīng)常面臨的問題。對此問題我們提出“集中力量、合力攻堅、穩(wěn)步推進、各個擊破”的教研工作方針。教研內(nèi)容要形成專題化、系列化。本學期要圍繞“新課程、新理念、新課堂”這一主題開展研究活動，同時要做好資料積累工作，認真總結(jié)經(jīng)驗、力爭形成特色。
（六）加強重點學科建設(shè)，豐富師生競賽活動。
學科課程建設(shè)是我們這學期的工作重點之一，將本著重基礎(chǔ)、重能力、揚特長、促發(fā)展的學科建設(shè)思想，促進學生全面發(fā)展。在語文、數(shù)學、外語、物理、化學等重點學科的管理上，認真執(zhí)行“三要”“三不要”，即課堂上要講練結(jié)合，反對無效勞動，各種練習和作業(yè)要及時反饋、要堂堂糾正、節(jié)節(jié)落實；不要無效環(huán)節(jié)，不要搞環(huán)節(jié)，不要齊不走。
學期學校工作計劃篇十二
為確保創(chuàng)建“綠色學?！被顒禹樌归_，現(xiàn)將本學期工作任務(wù)分解如下：
一、活動類：
1、宣傳工作：通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行，具體由謝副校長、大隊輔導員負責。二、專用場所類生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負責籌備;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負責籌備。
三、環(huán)保組織類。
1、生物小組由學校團委負責人與生物教師共建;。
2、地理小組由少先隊負責人與地理教師共建;。
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負責。
四、教學活動類。
1、由教務(wù)處定時間及人員;。
2、語文組要求學生寫一篇與“綠色學?！毕嚓P(guān)的作文。
3、生物、地理、物理、化學教師要求各上一節(jié)環(huán)保課，要求有課時和教案;。
4、美術(shù)教師要求學生畫一幅與“綠色學校”相關(guān)的作品。
五、“綠色學?！杯h(huán)境教育內(nèi)容梗概。
1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策。
2、保護環(huán)境，人人有責。
3、人類只有一個地球。
4、誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護。
5、保護環(huán)境，需要人人都獻出一點愛。
6、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
7、《環(huán)境保護法》是保護環(huán)境的基本法。
8、桂林，國際旅游明珠。
9、漓江是我們的母親河。
10、藍天白云，青山綠水，我們共同的向往。
11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲。
12、土地——我們的生命線。
13、保護生物多樣性，保護珍稀瀕危生物。
14、可持續(xù)發(fā)展，全世界人民的選擇。
15、做活水文章——兩江四湖工程。
16、21世紀的主人——環(huán)保新人類。
17、美麗的桂林是我家。
18、節(jié)約水電，節(jié)約資源。
學期學校工作計劃篇十三
在學校工作計劃的指導下，以“發(fā)展”為目標，以“創(chuàng)新”為動力，以“改革”為依托，以“規(guī)范”為準繩，落實素質(zhì)教育，規(guī)范辦學行為。更新教學觀念，轉(zhuǎn)變教學方式，推進“三結(jié)合”課堂教學模式，努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，加強教學研究的實用性、教學指導的實效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴密性、教學評價的科學性，深入提高課堂效率，為推進教學改革，提升我校的教學質(zhì)量，提高育人水平做不懈努力。
1、積極引領(lǐng)，進一步增強教師的事業(yè)心和責任心，強化責任意識。
2、精細過程管理，向管理要質(zhì)量，打造黃金課堂，增強效益意識。
3、倡導團結(jié)協(xié)作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風，培養(yǎng)合作意識。
4、積極研究在素質(zhì)教育下，促進教師成長，提高教學質(zhì)量的辦法。
(一)強化過程管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、課程管理。
(1)進一步規(guī)范辦學行為，認真貫徹《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》等文件的有關(guān)精神，規(guī)范課程建設(shè)、課時計劃、作息時間和學生課后作業(yè)。嚴格執(zhí)行國家新課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，開發(fā)校本課程和地方課程，深入開展研究性學習課程。
(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴格按照省素質(zhì)教育要求，制定作息時間表，并認真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學計劃的制定，各階段教學活動有計劃、有措施、有總結(jié);維護課程表的嚴肅性和權(quán)威性，教師必須嚴格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課。
2、教研組、備課組管理。
繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鉆研。以教學現(xiàn)場為載體，加強調(diào)研，隨堂聽課，做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學生實際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認真指導編寫好高質(zhì)量的教學案，依據(jù)大綱、考綱，精選習題。備課組長要及時把精選的學案、模塊試題、課件等學科資料充實到學科資源庫。
3、學籍管理及學生成長記錄袋。
搞好高一新生學籍注冊工作，嚴格執(zhí)行學籍管理的有關(guān)規(guī)定，抓好學生檔案、轉(zhuǎn)學、退學、休學、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管。按上級要求，及時上傳上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學籍管理制度化，規(guī)范化。每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓工作，督促班主任如實填寫學生所修各科學分，充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價對學生的促進作用。按時填寫學生發(fā)展報告，并妥善地專人保管好。
4、加強印刷管理。
督促印刷廠和各級部嚴格執(zhí)行印刷制度，加強對印刷數(shù)量、質(zhì)量的監(jiān)控和管理，保證印刷質(zhì)量，控制印刷數(shù)量，節(jié)約開支。及時統(tǒng)計各年級印刷情況。
5、考試管理。
認真組織好模塊測試、學業(yè)水平考試，加強考試期間的管理，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負責，對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學生問卷調(diào)查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。
6、資源庫的建設(shè)與管理。
及時對校內(nèi)各年級各備課組的試題、學案、教案、課件進行收集和整理，采取激勵措施，調(diào)動教師創(chuàng)新的積極性。積極與校外友好單位進行交流，充實資源庫，切實做到資源共享，實現(xiàn)資源效益最大化。
(二)狠抓教學常規(guī)，提高教學效益。
加強和優(yōu)化教學過程管理，是深化教學改革，提高教學質(zhì)量的保證，要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，狠抓教學常規(guī)的落實，做到精細化管理。
1、開學初，抓好“教學規(guī)范月”活動。組織教研組、備課組、任課教師做好學期計劃，做好對各年級落實《山東省中小學教育課程實施方案》情況的檢查，加強教學常規(guī)的檢查，加強對大、小集備的檢查，及時評比、通報課堂教學中出現(xiàn)的不規(guī)范問題，切實開好頭，起好步，形成規(guī)范教學行為，建設(shè)高效課堂的良好氛圍。
2、切實搞好自備。重視對教材的分析和挖掘，加強對考試大綱、考試說明、高考試題的研究，注重學科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對不同層次學生定位準確，分層要求，切實落實因材施教的教學原則。嚴禁無教案上課，青年教師要求詳案，并要寫好教學后思。
3、加強集備的深度。大集備要注重實效性，加強對高效課堂和多媒體教學的研究。重點研究課堂上如何組織學生學習，教案上必須顯示課堂組織學生的過程和課后記;聽課必須評課，聽課筆記上第節(jié)必須有3條以上的改進建議。各備課組的大集備活動每星期固定兩節(jié)課時間按時舉行，每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人，就內(nèi)容進行共同探討、修改、完善，在此基礎(chǔ)上編寫出教學案。并做好活動的記載工作，及時上報有關(guān)材料。
4、上課要精細，方法要靈活。要求做到“三不”，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。嚴格落實“實驗高中高效課堂十項要求”，打造高效課堂。充分利用多媒體教學，提高課堂效率，把時間還給學生。要充分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。滲透“三結(jié)合”教學模式，注重培養(yǎng)學生閱讀能力和自學習慣。要降低重心，重視基礎(chǔ)，大面積提高教學質(zhì)量。
5、作業(yè)布置與批改要落實到位，訓練及時，容量恰當。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補)。要重視基礎(chǔ)訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，語文、英語要減少做題訓練，把重點放在積累詞匯和背誦語段上。嚴格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。加強作業(yè)量的調(diào)查和通報，并納入量化評估,單元測驗和模塊考試及格率不低于95%。語文、英語要減少做題訓練，把重點放在積累詞匯和背誦語段上。
新學期學校開學標語。
學期學校工作計劃篇十四
本學年即將結(jié)結(jié)束,新的學年即將到來,為使新的學年我校的各項工作能正常穩(wěn)步的進行,現(xiàn)制定我校的新學年的工作計劃。
一.穩(wěn)步推進標準化學校建設(shè)工作。
1.完善檔案資料。
標準化學校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)20__年的重點工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標準化學校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學校進行檔案資料的初步驗收,我們會認真吸取驗收人員指出的不足并進一步改進。同時,我們還會結(jié)合學校實際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標準化學校建設(shè)的亮點學校。
總之在新的學年,我們將為進一步切實做好迎接山西省義務(wù)教育標準化建設(shè)評估驗收工作,確保高標準通過驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學校的整體水平,促進義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
2.大力改善辦學條件。
學校教育教學質(zhì)量的提高離不開學校的辦學條件的改善,爭取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng)造了條件;是進一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教育辦學水平、推進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的有力保障。
新的學年,我們將繼續(xù)以完善理化生實驗設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實施,這將大大改善我校的基本辦學條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作,確保學期結(jié)束后立即投入實質(zhì)性建設(shè)階段,秋學期前基本完成校舍和場地的建設(shè),今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
3.校容校貌和校園文化建設(shè)。
校榮校貌是一個學校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學樓漏水管維修更換,圍墻進一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學年開學前的暑假期間,我校正在進一步籌措資金,將教學樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實施后,校園面貌將會煥然一新。
在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生,講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實行量化管理標準檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學生的文明衛(wèi)生情況進行評估評分,并及時公布墻,各班班主任掌握當天本班情況后對學生的不足之處進行改進、糾正,培養(yǎng)學生形成良好的學習風范。
二、扎實開展教改實驗,開足開全課程,全面提高師生素質(zhì)。
1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗與學校實際結(jié)合。
上一學年,我校結(jié)合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗與本地課堂教學整合實驗”課題研究實施方案》。主要研究思路是:從課堂教學入手,研究“導學案”和“堂堂清”材料。研究學生基礎(chǔ)知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學成就的關(guān)系,解決眼前利益與長遠利益的關(guān)系等。
新的學年,我們將在此基礎(chǔ)上進一步實施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑。學校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認真分析總結(jié),由個性的實驗上升為全校的共同的模式。
2.開足開全課程。
國家課程、地方課程、校本課程是有機整體,相互補充。新的學年,我們將進一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將按照國家課程計劃,開全課程,開足課時。尤其是薄弱學科,如:綜合實踐(信息技術(shù)、研究型學習、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活(社會)等,想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。薄弱學科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程,目前,各學科組已經(jīng)有了新學年校本課程的教學計劃。開學前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學后所有課程的順利開設(shè)。
三、強化育人功能,建設(shè)和諧文明校園。
1.確定“校訓三風”,加強《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》。
上一學年,我校結(jié)合學校實際確定了“修身立德博聞強識”的校訓以及“校風班風學風”,新的學年,我們將進一步利用班會組織學生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學生,為高一級學校和社會輸送合格人才。
2.繼續(xù)重視學生的安全教育。
我們要進一步樹立學校每一位教職員工都是學校安全工作責任人,同時每天有一位校領(lǐng)導和男教師負責學校的安全,一天24小時不離崗,做到有問題及時解決。學校在狠抓安全隱患防范的同時,在學校負責人、分管領(lǐng)導、安全管理人員、各責任人之間,學校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責任目標管理防范機制”,層層簽訂安全責任書,切實使安全責任落實到學校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領(lǐng)導親自抓,安全管理人員具體抓,學校教職員工全員共同抓落實的安全工作責任體系。
3.師德師風建設(shè)常抓不懈。
新學年我們將繼續(xù)深入開展‘愛崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風教育活動,切實解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強烈的突出問題,建立健全隊伍管理的長效機制,努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的.教職工隊伍,樹立教育良好形象。
加強學校管理,規(guī)范辦學行為,大力開展未成人思想道德建設(shè),切實減輕學生課業(yè)負擔,大力推行素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。積極推進政務(wù)公開、校務(wù)公開,擴大基層民主,全面實行民主管理。加強財產(chǎn)、財務(wù)管理,加大內(nèi)部審計、監(jiān)督力度,堅持執(zhí)行“一費制”,切實減輕群眾負擔,真正讓我校成為深受綿山鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿意的學校。
學期學校工作計劃篇十五
今年是學校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭，是關(guān)鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃，認真落實，爭取邁上新臺階。
一、指導思想。
立足學校實際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導，以安全工作為基礎(chǔ)，以進一步落實規(guī)范管理為重點，以師資隊伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標，全面提升學校各項工作的水平。
二、工作目標。
1、有針對性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學校的各項管理，讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作。
1、牢牢抓住學校的安全工作，進一步落實安全責任制和日常安全管理。
2、加強學校行政干部的隊伍建設(shè)，提高干部的工作責任感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研，促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設(shè)，強化學生的行為規(guī)范教育和訓練，提高家長的教育意識。
四、具體措施。
（一）學校管理。
1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等，增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍，明確分工，進一步明確崗位職責，以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理，學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性；計劃通過后就要照此執(zhí)行；執(zhí)行中要進一步細化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學校各項管理制度，形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制，以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學校各類崗位的工作職責，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制；組織學習崗位職責，期末對照崗位職責進行履責交流，進行履責評價。
（二）師資隊伍。
1、分管領(lǐng)導要制定適合學校實際的校本培訓計劃，計劃要明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德（師德）、專業(yè)技能（課堂教學、班主任管理、集體教研）入手，以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制，做好新教師的拜師結(jié)對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”，發(fā)揮以點帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)（粉筆字等）、專業(yè)技能（備課、課堂教學、教學案例）等內(nèi)容，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實施方案，包括評價的標準等，體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
（三）德育工作。
1、建設(shè)好德育隊伍。
（1）強化全員育人意識，通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識，關(guān)注教師在教學中的學科滲透，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
（2）開好“三個會”，“三個會”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會，期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會，期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié)，每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題，擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
（3）以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習，以開拓班主任視野，調(diào)動班主任工作的積極性。
2、加強行為規(guī)范教育。
（1）圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標（讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學生），制定分年級的培養(yǎng)目標，細化為行為規(guī)范的分年級要求，形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。
（2）積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑，要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活，注意生活細節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點，突出學生的道德實踐。
（3）落實學校德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會、升旗準備充分，規(guī)范到位，學生受教育。抓好班隊課、午會課，推行十分鐘隊會，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。
（4）結(jié)合學生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓練，本學期的前半階段，重點強化學生的文明行為，改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。
（5）以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地，重視主流價值觀的宣傳，弘揚學生中的優(yōu)秀事例，引導學生過有道德的生活，做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次，板報更換四次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
（6）兩大系列的德育主題活動，建設(shè)好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設(shè)，國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。
（7）少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點，積極開展少先隊活動，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗；抓好少先隊的組織建設(shè)，建立各種小崗位，通過崗位實踐，增強自我教育，培養(yǎng)多種能力。
（8）舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動，引導學生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
3、建立德育激勵機制。
（1）加強班主任工作的考核，以改進教師績效工資分配機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求，努力提高班主任待遇。
（2）繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動，以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學生”活動為載體，積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學生”評價制度。借助慶?！傲弧惫?jié)之際，舉行隆重的表彰儀式，表彰“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”
（3）設(shè)置紀律、衛(wèi)生、安全流動紅旗，做到每周一流動，結(jié)果與“五星級文明班”的評選結(jié)合起來。
（4）少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
4、完善家校聯(lián)系。
（1）不斷完善“家長委員會”制度，積極拓寬德育的主渠道，形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。
（2）重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會（本學期至少一次）及部分學生會議。
（3）嚴格執(zhí)行家訪制度，班主任每學期至少進行五人次的家訪并有記錄，與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要通過家訪，與家長聯(lián)系了解學生在家的表現(xiàn)及學習情況，也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育，與家長一起做好學生的思想工作。
（4）要充分發(fā)揮“家長學校”的作用，有針對性地進行授課，為農(nóng)民工提供家庭教育指導或提供咨詢。
（5）抓好寄宿生的保育服務(wù)，繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話，增強保育服務(wù)意識，提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。
（四）教學工作。
1、落實教學常規(guī)管理。
（1）嚴格執(zhí)行課程計劃，按照《上海市__學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程，堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致，完善作息時間表，保證學生每天鍛煉一小時，落實“快樂半日活動”。
（2）加強教學“五環(huán)節(jié)”的有效落實。
學期學校工作計劃篇十六
新的學期，我校將根據(jù)十八大“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的`要求，以“健康、感恩、學習、規(guī)范” 為重要指導思想，堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學理念，全面推行素質(zhì)教育，完善學校管理機制；扎實推進課堂教學改革，提高教學質(zhì)量；加強內(nèi)部管理，創(chuàng)建良好的師德師風和文明校風；落實安全管理，建成平安校園。各部門齊抓共管，齊心協(xié)力，努力使學校在新的學期取得更大發(fā)展。
1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學習型的領(lǐng)導隊伍和后備干部隊伍。
2、常規(guī)管理科學規(guī)范，形成良好的校風、學風、班風。
３、扎實推進課堂教學改革，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
４、教育教學研究更有實效，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高，教育教學管理科學規(guī)范，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
5、完善好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作，進一步規(guī)范學校檔案管理，完善校園文化建設(shè)。
6、鞏固區(qū)級“德育達標學校”建設(shè)成果，杜絕校園安全事故發(fā)生。
7、關(guān)愛學困生和住宿學生，營造溫馨家園。
8、組建好課外興趣活動小組，培養(yǎng)學生多種能力和提高學生素養(yǎng)。
9、加強大課間規(guī)范健體活動，促進學生良好健身習慣的養(yǎng)成。
10、搞好學?！敖】?、感恩、學習、規(guī)范”進家庭工作。
（一）加強領(lǐng)導班子建設(shè)，努力打造一支愛學習、講團結(jié)、講奉獻、懂管理的領(lǐng)導集體。
1、嚴格按照區(qū)教育局、明珠教育集團董事會和總部的20xx年規(guī)劃，制定切實可行的工作計劃，再按照工作計劃制定相應(yīng)的制度，采取相應(yīng)的措施，高效落實每一項工作，避免多次出現(xiàn)重復啰嗦的工作。
2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對工作的強烈責任感和學校上層次有品味的使命感，堅持與時俱進的態(tài)度。要求一個精神（奉獻精神）三種意識（服務(wù)、“育教”、質(zhì)量）從領(lǐng)導做起，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作，使領(lǐng)導成為教師的服務(wù)者、榜樣，使領(lǐng)導與教師之間做到思想上統(tǒng)一，行動上統(tǒng)一。
3、行政要經(jīng)常深入教學第一線，深入課堂，幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。努力學習，率先垂范，力爭做到：堅持原則、堅持制度、堅持學習；反對自由主義，反對只講索取，反對老好人作風；提倡嚴格管理，提倡大膽負責，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。
4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全終于泰山的理念，講奉獻、講學習、講團結(jié)、講規(guī)范。要逐步成為教學業(yè)務(wù)的骨干，學校管理的能手。
5、出色做好分工管理工作。
（二）加強教師隊伍建設(shè)，每一項工作要高標準、嚴要求，力爭做到規(guī)范、高效。
1、要堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學習制度，學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、講職業(yè)實效，落實全面育人工作。形成全員為主，各負其責；養(yǎng)成為主，政治領(lǐng)先；教育為主，全面滲透；校長為主，協(xié)調(diào)一致的育人局面。
2、要認真學習先進教育理論，不斷加強業(yè)務(wù)進修，積極參加各種培訓活動。
3、要嚴格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，樹立終身學習的思想，用愛心、真心、良心賞識每一位學生。要關(guān)愛每一個學生，善待每一位家長，做好每一天工作。
4、要領(lǐng)悟廣東精神和學習《弟子規(guī)》，做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。
5、強化全員服務(wù)意識。對學生傾注全部愛心，建立融洽和諧的師生關(guān)系，調(diào)動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。
（三）德育為本，探索德育新途徑，提高德育工作的主動性、針對性和實效性。
1、完善德育管理制度，做好每一項工作的實施方案，提高管理效率。
2、加強健康、感恩、學習、規(guī)范教育進家庭活動，堅持不懈、持之以恒地開展好中小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展有利于學生身心健康、吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質(zhì)。
3、通過“主題教育月”活動，中華傳統(tǒng)美德課、主題班會、少先隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等，有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚和提高民族精神，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。利用班級黑板報、公布欄、校園廣播進行廣泛宣傳。
4、堅持日日檢查，天天公布，一周一匯總，一周一評比，一月一總結(jié)，要從學生每個日常行為開始，從一點一滴做起，把學生一日常規(guī)抓好，使養(yǎng)成教育真正到實處。
5、完善學校的管理制度，行政領(lǐng)導帶頭做好教師的榜樣，督促教師做好學生的榜樣。把安全教育放到常規(guī)教育當中來，從學生進入學?；蛏闲＼?，到學生離開學校或下校車進行全程呵護，時時警醒，處處留心，杜絕校園安全事故的發(fā)生。
6、建立有效的學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，搭好“家校教育平臺”，利用“家校通”、“家訪”、學校網(wǎng)站教育平臺，用我們的教育思想影響并推動家長和社會對特殊學生的再認識，把家長、社會等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量，為學生的健康成長，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。
7、開展大課間活動，落實陽光體育行動“一小時”工作，讓學生健康成長。成立學校興趣活動小組，利用每周二、四的課外活動組織學生參加各種課外活動，讓更多的學生在課外活動展示發(fā)展自己的特長。
（四）開展有效教學、有效學習，加強教學常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。
1、進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度，端正教風、學風，激發(fā)教師教的積極性和學生學的主動性，將教學規(guī)范變成教師自覺的行為。
2、加強教學研究。要圍繞如何進一步提高課堂教學效果，抓住如何加強課堂教學的組織工作、如何調(diào)動學生學習的積極性、如何啟發(fā)學生的思維、如何提高學習效率等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作，使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。
3、加強教師集體備課力度，形成集體智慧，做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、評”六個教學環(huán)節(jié)，堅決做到不備課不進課堂。
4、狠抓課堂教學的過程管理，完善課堂教學的規(guī)范化要求，建立民主、新型的教學管理制度，上課不誤一秒，下課不延一分，不離堂，不拖堂，課堂上教師語言規(guī)范，鮮明生動，杜絕課堂的盲目性和隨意性，嚴禁坐著上課。
5、嚴把教學質(zhì)量驗收關(guān)，本學期要認真規(guī)范安排好教學質(zhì)量的驗收和評估工作，要把學生測評工作看作是對教師的教學和學生的學習雙邊活動效果的檢驗。
6、老師每天下午4:20放學后繼續(xù)為學生培優(yōu)輔差。
（五）以提高教師整體素質(zhì)為目的，深入開展校本培訓。
1、完善學習型團隊的建設(shè)，把學校辦成教師終身學習的場所，讓教師成為學習型教師，實行全員學習，終身學習。
2、完善教師學習跟蹤評價體系，每位教師都要確立個人學習和專業(yè)發(fā)展計劃，邊學習邊工作，使學習工作化，工作學習化。
3、建立聽課制度、評課制度。全校教師要本著相互學習，相互激勵，相互提高，取長補短的態(tài)度，相互聽課。校長不少于20節(jié)，班子成員不少于15節(jié)，其他教師12節(jié)以上。
4、以備課組為單位研究好每一周的備課，全體教師參與學習研討，提高課的質(zhì)量。
5、繼續(xù)鼓勵教師在明珠新英才中英文學校qq平臺上交流、學習和研討，打造學習型團隊。
6、寫好每次學習體會和教學反思，提出工作中的問題，總結(jié)經(jīng)驗，在實踐中反思，在反思中成長。
（六）廣泛開展讀書活動，打造書香校園。
以讀書活動為載體，認真組織和引導全校師生讀書學習，努力為師生營造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎(chǔ)。本學期1-2年級的讀書指標是閱讀淺近的童話、寓言、故事、兒歌、童謠，背誦課外優(yōu)秀詩篇15篇，3-4年級積累課文中優(yōu)美詞語，精彩句段以及課外閱讀中獲得的語言材料，背誦優(yōu)秀詩文20篇，養(yǎng)成讀書看報的好習慣，注意通過詩文的聲調(diào)，節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。5-8年級背誦優(yōu)秀詩文25篇拓展閱讀面，提高閱讀能力。在上學期基礎(chǔ)上把班級圖書角建好、管好、用好。
教師讀書活動，堅持“三個結(jié)合”：1、集中與自學相結(jié)合，集中學習不少于15學時。2、精讀和通讀相結(jié)合，至少精讀一本有價值的教育書籍。3、讀寫結(jié)合，能認真做好讀書筆記：感受與準備做點什么，一學期每人不少于1500字。
（七）抓好后勤保障工作，改善辦學條件。
1、完善學校各種硬件設(shè)施建設(shè)，包括校園環(huán)境綠化改善（下水道清理等），生活部、住宿部的各種配套設(shè)施。要凈化、綠化、美化校園，讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。
2、扎實做好后勤常規(guī)工作，主動、積極為教學服務(wù)，為師生服務(wù)，做好學校教育、教學工作的一切物資供應(yīng)，為教學創(chuàng)造良好條件。
3、加強學校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢的管理，制定相關(guān)制度，責任層層落實。
4、嚴格制定和執(zhí)行財務(wù)管理制度，合理使用各項經(jīng)費，計劃開支，計劃供應(yīng)，?？顚Ｓ?；推行學校財務(wù)規(guī)范管理，使學校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督。
（八）重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。
1、開展好師生課外活動，周二、四藝體組開展學生興趣小組活動，周三教師開展健身活動。
2、認真落實兩課兩操工作，保證陽光運動一小時，提高運動質(zhì)量，促進學生健康成長。
3、抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強教育，建立制度，精心組織。要做好值日安排，做好督查。加強學生的衛(wèi)生知識教育，關(guān)注學生的心理健康。
（九）重視家校合作，促進學生健康成長。
1、認真開展家訪工作，爭取學校工作得到家長的支持。
2、充分利用家校通，指導家長做好家庭教育，形成共同育人的合力。
（十）做好安全穩(wěn)定工作，為學校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
1、安全工作要警鐘長鳴，要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴加管理，嚴格監(jiān)控，做到日日查，日日糾。
2、利用學?？臻g設(shè)立安全教育專題宣傳欄，定期對師生進行安全知識教育，并建立安全教育臺賬。建立安全防范責任制，結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學生的交通、課間、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕，足夠的認識，要長抓不懈。
廣州市**中英文學校
二0xx年二月十日
學期學校工作計劃篇十七
以《學校衛(wèi)生工作條例》為指導，以健康教育為基礎(chǔ)，以常見病傳染病防治為重點，全面提高學校衛(wèi)生工作水平，促進師生身體健康，增強學生的保健意識，使學校衛(wèi)生工作向科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和常態(tài)化邁進。
切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極開展常見病的宣傳教育和預防工作，重點做好六項工作：
（一）認真做好學生常規(guī)體檢工作，對體檢數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析、反饋，保障學生健康成長。
（二）對保健教師進行業(yè)務(wù)培訓，提高保健教師專業(yè)水平，增強學校師生疾病防控意識和能力。
（三）建立學校飲食飲水衛(wèi)生安全管理制度，開展學校飲食飲水衛(wèi)生安全專項整治活動，監(jiān)測和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件。
（四）加強學校晨午檢和學生因病缺課跟蹤統(tǒng)計，預防和控制易發(fā)傳染病在學校的發(fā)生和傳播。
（五）建立健全學生“六病”等常見病防治體系，完善防預措施，有效控制新發(fā)率。
（六）加強學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理，努力培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣，增強學生的自我保健意識，創(chuàng)建優(yōu)美整潔的學習工作環(huán)境。
（一）樹立理念，增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感。
學校衛(wèi)生工作關(guān)系到廣大師生的身心健康，直接影響學校教育教學秩序和社會的和諧穩(wěn)定。各學校要樹立“健康第一”的指導思想，從構(gòu)建和諧社會和平安學校的高度出發(fā)，充分認識做好學校衛(wèi)生工作的長期性、重要性和緊迫性，增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感，以認真負責的態(tài)度，落實各項工作措施，嚴防學校傳染病的暴發(fā)流行和集體食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，促進學校衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展。
（二）健全制度，扎實做好中小學生健康體檢工作。
組織學生參加一年一度的學生健康體檢工作，把學生常規(guī)體檢與體質(zhì)監(jiān)測工作進行有機結(jié)合。
一是健全和完善學生的健康體檢制度，組織學生進行體檢；
二是建立學生健康檔案，做好健康卡的登記工作；
三是根據(jù)《學生體質(zhì)健康標準》及體檢數(shù)據(jù)，做好統(tǒng)計分析、信息反饋工作；
四是針對各學校體檢結(jié)果的實際情況，采取必要措施進行防治
（三）開展培訓，提高校醫(yī)、保健教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
為了使學校衛(wèi)生工作科學有效的開展，保健所負責制定培訓方案和執(zhí)行培訓計劃。
一是舉辦全市學校衛(wèi)生人員基礎(chǔ)理論和基本技能培訓班。對學校專兼職保健教師開展以傳染病預防、食品衛(wèi)生管理、學校藥品管理、健康教育等為主題的培訓，拓展他們的專業(yè)知識和技能，切實提高衛(wèi)生保健教師正確執(zhí)行學校衛(wèi)生的各項法律法規(guī)、預防公共衛(wèi)生事件和指導教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣等的能力。
二是定期召開校醫(yī)工作例會（每月一次），進行校醫(yī)職責教育，醫(yī)德、師德教育，以提高學校衛(wèi)生工作水平。
（四）齊抓共管，切實做好飲食、飲水安全排查和整治工作飲食、飲水存在的隱患，嚴重威脅著學生的健康成長，因此，排查和整治勢在必行。
二是夯實基礎(chǔ)，協(xié)調(diào)配合。加強與工商、質(zhì)檢、城管、食品監(jiān)管等部門間的協(xié)調(diào)與配合，把監(jiān)督范圍從學校向周邊擴延，從表面向?qū)嵸|(zhì)深化，加大監(jiān)管力度，把學校食品和飲用水安全工作做的更實、更細。
（五）強化防治，有效控制學生常見病患病率及新發(fā)率。全面開展學生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養(yǎng)不良等六種常見病的預防控制工作，提高廣大師生疾病預防知識水平和自我保健技能，建立健全學校防控工作的長效機制。
一是把常見病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核；
二是以防近為重點，深入開展防近宣傳月活動，每學期開學第一個月為預防近視宣傳月，學校要舉辦各種形式的預防近視宣傳教育活動。
四是開展愛國衛(wèi)生、愛眼日、愛牙日等活動，以活動的開展提高學生對常見病的認識，提高防病能力。
（六）嚴格檢查，預防和控制學生傳染病在學校的發(fā)生和傳播。
為了預防和控制易發(fā)傳染病，維護正常的教育教學秩序，保護廣大學生和教師的身心健康。
一是建立規(guī)范學生晨檢制度的報告制度。認真詢問、觀察、檢測（測體溫）學生的健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常，督促就診并嚴格居家隔離。并落實疫情上報制度。
二是利用各種資料和途徑，對全體師生進行防病知識的宣傳，提高預防意識。
三是學校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防治疫情擴散，迅速切斷傳染源。
（七）加強監(jiān)督，搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化凈化育人環(huán)境。
為增強學生的衛(wèi)生意識，促進學生素質(zhì)全面、健康發(fā)展，一是強調(diào)學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性，強化師生的衛(wèi)生保健意識，提高師生對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視，促進師生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成；二是建立衛(wèi)生監(jiān)督、檢查、評比制度，在學校間開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動，促進學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理，美化凈化育人環(huán)境。
學期學校工作計劃篇十八
認真全面貫徹市教委、xx區(qū)教育局20xx年教育工作精神，聚焦課程與教學，加強教師隊伍建設(shè)，提升德育教育質(zhì)量，促進學生綜合素養(yǎng)提高，提高教師研究教學、有效教學能力，積極遵循學校教育理念，不斷為學生創(chuàng)設(shè)良好成長環(huán)境，加強因材施教和分層教育，強化服務(wù)意識，全力保障教育教學的需求，保證學校各項工作高效順利進行。
認真落實依法辦學、民主管理思想，通過各類學習方式，不斷營造愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、服務(wù)教學的工作氛圍，進一步完善績效工資方案，以建校20周年為契機，推進讓人民群眾滿意的好學校建設(shè)。
加強行政干部的職業(yè)操守要求，切實履行崗位職責，加強協(xié)調(diào)，相互支持，持續(xù)關(guān)注所承擔的學科組，及時對學科的教學工作進行監(jiān)督與檢查，切實做好服務(wù)教師、滿足教學需求各項工作。加強黨員模范引領(lǐng)作用，調(diào)動團員及骨干教師隊伍的精神熱情，不斷創(chuàng)造良好的教育教學風氣。加強教師職業(yè)道德建設(shè)要求，強化為人師表、學生至上的基本觀念，關(guān)愛學生、熱心教育、對學生的未來成長負責，認真研究課程計劃，保證課程標準的執(zhí)行，科學安排好學生的校內(nèi)外各項教育教學活動。中小學各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實各負其責，認真履職、模范示范。教學輔助人員積極服務(wù)一線教學，努力保障各項教育教學工作需要。全體教師加強自身的教育形象，以健全優(yōu)秀的人格來影響學生，以良好的道德規(guī)范培養(yǎng)學生，以規(guī)范的言行教育學生，嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)各項要求，嚴于律己，求進尚德，積極為“溫和立身、純凈做人”的學生成長目標營造氛圍，努力以自身行動創(chuàng)建幸福xx的美好環(huán)境。
加強德育工作要求，不斷推進工作質(zhì)量，積極保障校園教育環(huán)境健康、有序、科學。切實貫徹《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》精神，充分利用好早、午及班會課時間對學生進行愛國樂業(yè)、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育，并保證使相應(yīng)教育內(nèi)容融入日常教育工作中，不斷滲透，潤物無聲。積極參與社會實踐教育活動并保證健康安全。任課教師要依據(jù)自身學科特點，科學合理滲透思想道德教育的基本內(nèi)容。班主任認真執(zhí)行課程標準中的德育教育各項要求，及時對學生進行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規(guī)教育等。保證與家長的信息合適溝通，建立良好的家?；雨P(guān)系。加強對學生的愛護校園、文明自律、愛護公物、認真學習的教育，積極營造溫馨優(yōu)雅、樂學向上的健康環(huán)境。繼續(xù)保持與校外德育輔導員、社區(qū)、家長等各方面力量的溝通，突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據(jù)年級、班級學生特點，加強學生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團結(jié)協(xié)作的教育效果。繼續(xù)借助警署力量做好學校周邊環(huán)境整治工作。加強和關(guān)注對行為偏差學生、隨班就讀學生的教育，加強對學生的健康心理疏導，積極預防未成年人犯罪管理工作，確保學校犯罪率為零。
加強團委及少先隊建設(shè)，注重團隊小干部的表率作用影響。繼續(xù)發(fā)揮學生團隊組織和大手牽小手活動的作用，走出校園，以服務(wù)、鍛煉、宣傳為基礎(chǔ)加強對學生的思想教育要求，積極體現(xiàn)學生的責任、主人、精神等良好品質(zhì)。繼續(xù)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日與日?；顒樱柚靸x式、黑板報、校班會、社會實踐活動、各類儀式等，提高學生的愛國樂學、愛校敬師、團結(jié)互助、誠信守約、簡樸節(jié)約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。
繼續(xù)加強教研組建設(shè)，切實保證教研活動、備課組工作質(zhì)量，突出研究教學、立足課堂、高效教學的基本思想。完善優(yōu)秀教研組建設(shè)方案，繼續(xù)以學科節(jié)活動推進課堂教學質(zhì)量提高，積極探索科學的課堂教學活動，努力完善教學活動的各個環(huán)節(jié)，保證教學各項活動的根本效果。加強實驗學科的要求及實驗室的常規(guī)管理，積極帶動學生參與實驗，培養(yǎng)學生的驗證和實驗端正態(tài)度，保證實驗課及實驗室的教學使用效果。繼續(xù)探究小學等第制評價要求及中學統(tǒng)測目標標準，優(yōu)化教學過程，保證課堂質(zhì)量。尊重學生差異，合理因材施教，關(guān)注學生需求，作業(yè)合理，批閱及時、反饋有效。積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂學習情境，不斷激勵學生，促進學習興致，引導積極思考，提高課堂效率，不斷提升學生的感悟能力和綜合素質(zhì)。日常教學要及時了解學情，關(guān)注學生心理，要充分考慮學生質(zhì)量變化情況，并迅速制定應(yīng)對方略。要注意各類測評成績所顯現(xiàn)出的學生信息變動，及時調(diào)整和改進方法，確保質(zhì)量穩(wěn)定提高提高。
各年級組、教研組繼續(xù)要發(fā)揮團體凝聚力的優(yōu)勢，在優(yōu)秀年級組教研組的考評方案實施基礎(chǔ)上不斷完善。積極借助校園文化加強年級文化的對應(yīng)要求，不斷加強基礎(chǔ)學段學生的課堂學習規(guī)范，注意良好風氣、學習習慣、團隊意識、年級精神風貌的養(yǎng)成提升。加強畢業(yè)年級尤其是初三畢業(yè)班的課堂教學質(zhì)量、課余教學與輔導要求。
借助xx教育師資培訓平臺，加強師資培訓，以共同促進教學質(zhì)量提高為目的，促進教師隊伍不斷成長。創(chuàng)造條件支持教師進修學業(yè)、開拓視野、交流經(jīng)驗、擴大影響。積極營造尊重良師、打造優(yōu)秀、能者多勞、多勞優(yōu)酬的氛圍，積極關(guān)注和激勵教師教學能力的不斷提高，加強教研組建設(shè)，加強優(yōu)秀教師隊伍建設(shè)，完善優(yōu)秀教師評價標準。積極為青年教師的健康成長創(chuàng)造條件，不斷提高帶教引領(lǐng)和示范水平。
加強教育科研工作，繼承傳統(tǒng)，循序突破。注意對中等生問題的深入研究，探索新科研課題項目，確保各級科研課題的有效持續(xù)開展。繼續(xù)鼓勵教師參與科研探究的積極性，并拓展課堂研究內(nèi)容與教學藝術(shù)的范圍，鼓勵教師積極參與區(qū)、市組織的各項科技活動，繼續(xù)保障教科研的經(jīng)費正常投入。
加強學校信息技術(shù)與課堂教學的有效結(jié)合。借助各項多媒體先進設(shè)施，提高使用率，注意課堂教學內(nèi)容與多媒體展示的密切對應(yīng)關(guān)系，加強課堂效果。積極調(diào)動學生參與熱情，讓學生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握，提升學生的信息技術(shù)操作能力，并鼓勵學生積極參與信息科技的各項活動。
加強體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、語言文字工作。繼續(xù)充實和完善體育資源，不斷推進校園健康運動開展，并通過多渠道展示方式做好學校特色課程的宣傳，以擴大影響。加強對學生課堂質(zhì)量的要求，培養(yǎng)學生互助關(guān)愛、吃苦拼搏、團隊協(xié)作精神，積極提高學生身體素質(zhì)。保證學生三課、兩操、兩活動的效果，提高學生體育課堂中的訓練興趣，積極以自身的體育專長優(yōu)勢，不斷影響和激勵學生的課堂學習情緒，努力讓學生初步掌握基本的體育活動技能。繼續(xù)搞好小學生對應(yīng)的各類活動方式，保證特色體育項目的質(zhì)量，辦好第20屆學生校園運動會和秋季教工運動會。加強學生的藝術(shù)教育，嚴肅課堂要求，加強對學生審美和創(chuàng)造美的能力的熏陶和培養(yǎng)，積極借助校外指導與校本資源結(jié)合、充分利用與合理開發(fā)相結(jié)合、藝術(shù)欣賞與藝術(shù)創(chuàng)造相結(jié)合、學生動手與專業(yè)運作結(jié)合，為學生的藝術(shù)訓練創(chuàng)造條件，保證訓練的頻率和效果。加強衛(wèi)生防疫的宣傳和落實工作，積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作，加強飲食衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作，消除可能引起食物中毒的一切因素，保障師生健康。加強圖書館工作質(zhì)量，繼續(xù)推動圖書進課堂活動，全力營造樂學、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續(xù)推進語言文字規(guī)范工作，關(guān)注教師課堂教學中的表達、展示和示范技巧，繼續(xù)加強授課、教案、作業(yè)批改和板書等規(guī)范和示范要求。
加強各處室的自覺服務(wù)意識，保證一線教育教學工作順利暢通。加強教育教學設(shè)施的檢查、管理與維護，保障師生教育活動安全順利。繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè)，營造文化育人、環(huán)境育人、榜樣育人的效果，保證校園文化的智慧、科學、健康。加強校內(nèi)環(huán)境的安全防范工作，保障人身安全、物品安全、設(shè)施安全。多渠道、多種形式加強對教育學生的安全意識和自我保護意識教育，加強學生消防安全、災(zāi)困毒害防范意識。嚴格規(guī)范財務(wù)制度的管理，嚴肅財經(jīng)紀律，提高教育經(jīng)費的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作，保證飲食質(zhì)量，培養(yǎng)珍愛糧食意識，拒絕資源浪費。保持好校園清潔工作，提高綠化工作質(zhì)量，進一步營造美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境，提升健康校園、綠色校園質(zhì)量。加強人事管理和規(guī)范檔案管理工作，規(guī)范教工職稱、骨干、評優(yōu)、人事聘任合同程序。進一步關(guān)心教職工生活，保障教職工合法權(quán)益，積極用好教工福利費用。關(guān)心退休教職工的生活，積極努力提升全體教職工的生活質(zhì)量。
xx市xx學校
20xx年9月
學期學校工作計劃篇十九
20xx年，我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，根據(jù)新的形勢，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生。
以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學?！睘槠鯔C，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關(guān)責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的.安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設(shè)施安全和財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
（一）成立機構(gòu)，落實責任。
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長童益民為組長，嚴培源（兼安全工作聯(lián)系員）等為組員的學校安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。按照“誰主管，誰負責”的原則，建立校園安全文明建設(shè)工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或?qū)W校財產(chǎn)損失的，都將要追究領(lǐng)導和相關(guān)人員的責任，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，嚴培源老師兼任辦公室主任，具體負責學校安全日常工作。
（二）加強學習，提高認識。
認真組織教師學習教育局有關(guān)安全教育的精神，《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)知識。重視以班主任，任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設(shè)，把安全教育納入班級工作和學校德育工作常規(guī)、教職工考核范疇，班主任、任課老師充分利用主題班會、教學、課間加強學生安全教育工作，建立安全工作常規(guī)檢查和報告制度。
（三）完善制度，落實措施。
制度是學校各項工作的保證，一方面我們要學習兄弟學校安全工作的成功經(jīng)驗，并切實落實各項規(guī)章制度；另一方面要結(jié)合學校工作實際，對制度進行認真的補充修改和完善，進一步制定和完善各類制度等。由此構(gòu)建了學校消防安全、交通安全等一系列緊急事故應(yīng)急機制。通過這些制度的執(zhí)行，使學校安全工作做起來有根有據(jù)。
學期學校工作計劃篇二十
本班共有xxxx名學生。本學期我著重將班級工作的重點放在以各種活動為憑借，以培養(yǎng)良好的行為規(guī)范為突破口，抓常規(guī)，促內(nèi)化，成習慣。
1、以班旗、班牌為中心，強化常規(guī)訓練，注重習慣的培養(yǎng)。
我們小學，尤其是低年級的班主任工作主要就是常規(guī)的訓練，習慣的培養(yǎng)。對學生而言，好習慣、好品質(zhì)一旦形成，將獲益終身。認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》使學生在輕松愉悅的環(huán)境中得到潛移默化的教育。
所謂，學校無小事，事事皆教育。學生的生活和學習是由一件件小事組成的，而這一件件小事恰恰反映了學生的內(nèi)在品質(zhì)。結(jié)合我?；顒又黝}，班對會上，以班旗、班牌為中心，我將從各方面的點滴小事入手，通過講故事、看表演、讀兒歌、小討論等中年級學生易于接受的方式方法開展教育，讓學生的道德情感從每一件小事的體驗中得到升華。
2、正面引導采用各種方式激勵學生的.動力。
我們知道，行為習慣的最終形成是要內(nèi)化成個人的自覺行動，低年級的學生自控能力還比較差，容易出現(xiàn)行為反復。學習上，我們倡導因材施教，使每個學生在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展。我認為，德育工作同樣如此。因此，我決定在班上開展一個強化行為目標的活動——“天天加油站”，每天早晨，我們班的每個學生都要為自己定一個小目標，像：今天我上課時要管住自己的小嘴巴，放學按時回家等等，同桌之間，小組之間，同學之間互相監(jiān)督，晚點的時候進行評議，只要達到目標它的評價榜上就會多顆小星星，這樣，每個人都根據(jù)自己的情況，提出層次性、遞進性的目標，每天都有新的進步。
我認為，要想形成良好的班風，關(guān)鍵是我們的班級要具有凝聚力、吸引力，使每個學生都能把自己的行為與班級的榮譽緊密結(jié)合。這方面，我的主要是以正面引導為主，將每周一設(shè)定為“大拇指表揚日”。學生平時注意互相發(fā)現(xiàn)挖掘其他同學的優(yōu)點，從班會課中抽出十幾分鐘時間交流，使每個孩子從同伴的夸獎中享受到成功的喜悅。課后，再抽出時間將這些做法寫在一些小紙條上，讓學生帶回家，與家長分享他們成功的喜悅。
3、班干部的任命與培養(yǎng)。
魏書生說過：“管理是集體的骨架?！蔽覀儸F(xiàn)在班級單靠班主任一個人的工作是行不通的，為此，班干部作為老師得力的小助手就要發(fā)揮其獨特的作用。那么，怎樣使班干部發(fā)揮其最大的潛能，使班級這架機器健康、有序的運轉(zhuǎn)呢？我認為，我們班主任主要要做好兩個方面的的工作：
（1）、善于發(fā)現(xiàn)人才。
每個班級中，都有一些學習不錯的孩子，但是這些人不一定都能當選班干部，我們班對班干部的選拔標準是，不但能起到“表”的作用，給大家做榜樣，還要起到“率”的作用，帶領(lǐng)其他人做好班級工作。只要品德好、學習在中等以上，在同學中有一定的威信，能起模范帶頭做的學生都可以當選班干部。班干部的任命要通過自我推薦、民主評議等程序，選出大家都信服的人。另外，盡可能多的安排一些崗位，使他們各盡其責，各顯其能，把每一位學生的能量聚集到一起，使整個集體煥發(fā)光芒。
（2）、培養(yǎng)、使用班干部。
由于上學期工作半年，班干部的工作熱情就大大降低，班主任就需要想一個辦法調(diào)動他們的積極性。我的方法就是開班干部會議。每個周五的課外活動，班干部湊在一起，說說這個周班級中出現(xiàn)了那些好人好事，還有哪些事做得不夠好，同時，我也趁機對班干部進行培訓，傳授一些管理經(jīng)驗，并且要對他們一周的工作進行點評。這樣，使班干部們時刻牢記自己的身份，明確下一周的任務(wù)，做好本職工作。
（3）、以“文明小標兵”等各種活動的開展為突破口，鼓勵學生比、幫、趕、超。
咱們中國有句諺語：“好花不澆不盛開，小樹不修不成才?！痹谒刭|(zhì)教育的今天，我們教師更要關(guān)注學生道德品質(zhì)的教育，不斷的對學生的言、行、舉、止進行規(guī)范、指導，通過各種活動，將各種良好的習慣轉(zhuǎn)化成學生的內(nèi)心感悟。相信這樣我們的班級工作一定會有聲有色，不斷進步的。
學期學校工作計劃篇二十一
1、做好計算機室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習，提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。
4、繼續(xù)管理好學校因特網(wǎng)，并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園預告。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應(yīng)的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務(wù)和幫助。
9、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學校安排和本校的實際，本期每周周三和周四的晚自習，對全校教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
11、繼續(xù)做好“為農(nóng)服務(wù)”工作。定期向社去、農(nóng)村的農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息服務(wù)”資料冊。為當?shù)亟?jīng)濟、教育、文化的發(fā)展服務(wù)。資源共享，優(yōu)勢互補!努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實惠”的諾言!
12、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。大山再也擋不住知識了!大山再也擋不住信息了!我們堅信現(xiàn)代遠程教育的明天一定會更加燦爛輝煌!
學期學校工作計劃篇二十二
在學校工作計劃的指導下，以“發(fā)展”為目標，以“創(chuàng)新”為動力，以“改革”為依托，以“規(guī)范”為準繩，落實素質(zhì)教育，規(guī)范辦學行為。更新教學觀念，轉(zhuǎn)變教學方式，推進“三結(jié)合”課堂教學模式，努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，加強教學研究的實用性、教學指導的實效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴密性、教學評價的科學性，深入提高課堂效率，為推進教學改革，提升我校的教學質(zhì)量，提高育人水平做不懈努力。
1、積極引領(lǐng)，進一步增強教師的事業(yè)心和責任心，強化責任意識。
2、精細過程管理，向管理要質(zhì)量，打造黃金課堂，增強效益意識。
3、倡導團結(jié)協(xié)作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風，培養(yǎng)合作意識。
4、積極研究在素質(zhì)教育下，促進教師成長，提高教學質(zhì)量的辦法。
1、課程管理。
（1）進一步規(guī)范辦學行為，認真貫徹《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》等文件的有關(guān)精神，規(guī)范課程建設(shè)、課時計劃、作息時間和學生課后作業(yè)。嚴格執(zhí)行國家新課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，開發(fā)校本課程和地方課程，深入開展研究性學習課程。
（2）抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴格按照省素質(zhì)教育要求，制定作息時間表，并認真執(zhí)行；抓好教研組、備課組、教師的教學計劃的制定，各階段教學活動有計劃、有措施、有總結(jié)；維護課程表的嚴肅性和權(quán)威性，教師必須嚴格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課。
2、教研組、備課組管理。
繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鉆研。以教學現(xiàn)場為載體，加強調(diào)研，隨堂聽課，做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學生實際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認真指導編寫好高質(zhì)量的教學案，依據(jù)大綱、考綱，精選習題。備課組長要及時把精選的學案、模塊試題、課件等學科資料充實到學科資源庫。
3、學籍管理及學生成長記錄袋。
搞好高一新生學籍注冊工作，嚴格執(zhí)行學籍管理的有關(guān)規(guī)定，抓好學生檔案、轉(zhuǎn)學、退學、休學、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管。按上級要求，及時上傳上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學籍管理制度化，規(guī)范化。每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓工作，督促班主任如實填寫學生所修各科學分，充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價對學生的促進作用。按時填寫學生發(fā)展報告，并妥善地專人保管好。
4、加強印刷管理。
督促印刷廠和各級部嚴格執(zhí)行印刷制度，加強對印刷數(shù)量、質(zhì)量的監(jiān)控和管理，保證印刷質(zhì)量，控制印刷數(shù)量，節(jié)約開支。及時統(tǒng)計各年級印刷情況。
5、考試管理。
認真組織好模塊測試、學業(yè)水平考試，加強考試期間的管理，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負責，對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學生問卷調(diào)查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。
6、資源庫的建設(shè)與管理。
及時對校內(nèi)各年級各備課組的試題、學案、教案、課件進行收集和整理，采取激勵措施，調(diào)動教師創(chuàng)新的積極性。積極與校外友好單位進行交流，充實資源庫，切實做到資源共享，實現(xiàn)資源效益最大化。
加強和優(yōu)化教學過程管理，是深化教學改革，提高教學質(zhì)量的保證，要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，狠抓教學常規(guī)的落實，做到精細化管理。
1、開學初，抓好“教學規(guī)范月”活動。組織教研組、備課組、任課教師做好學期計劃，做好對各年級落實《山東省中小學教育課程實施方案》情況的檢查，加強教學常規(guī)的檢查，加強對大、小集備的檢查，及時評比、通報課堂教學中出現(xiàn)的不規(guī)范問題，切實開好頭，起好步，形成規(guī)范教學行為，建設(shè)高效課堂的良好氛圍。
2、切實搞好自備。重視對教材的分析和挖掘，加強對考試大綱、考試說明、高考試題的研究，注重學科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對不同層次學生定位準確，分層要求，切實落實因材施教的教學原則。嚴禁無教案上課，青年教師要求詳案，并要寫好教學后思。
3、加強集備的深度。大集備要注重實效性，加強對高效課堂和多媒體教學的研究。重點研究課堂上如何組織學生學習，教案上必須顯示課堂組織學生的過程和課后記；聽課必須評課，聽課筆記上第節(jié)必須有3條以上的改進建議。各備課組的大集備活動每星期固定兩節(jié)課時間按時舉行，每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人，就內(nèi)容進行共同探討、修改、完善，在此基礎(chǔ)上編寫出教學案。并做好活動的記載工作，及時上報有關(guān)材料。
4、上課要精細，方法要靈活。要求做到“三不”，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。嚴格落實“實驗高中高效課堂十項要求”，打造高效課堂。充分利用多媒體教學，提高課堂效率，把時間還給學生。要充分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。滲透“三結(jié)合”教學模式，注重培養(yǎng)學生閱讀能力和自學習慣。要降低重心，重視基礎(chǔ)，大面積提高教學質(zhì)量。
5、作業(yè)布置與批改要落實到位，訓練及時，容量恰當。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“四必“（有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補）。要重視基礎(chǔ)訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，語文、英語要減少做題訓練，把重點放在積累詞匯和背誦語段上。嚴格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。加強作業(yè)量的調(diào)查和通報，并納入量化評估，單元測驗和模塊考試及格率不低于95%。語文、英語要減少做題訓練，把重點放在積累詞匯和背誦語段上。
學期學校工作計劃篇二十三
為提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善工作條件，減輕工作負擔，讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀，下面制定20xx年學期工作計劃。
1、加強小學校長隊伍建設(shè)，推進校長選拔任用制度，加強校長培訓工作;
2、加強干部作風建設(shè)，防腐倡廉，防微杜漸;
4、繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓工作，實施“名師工程”，建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設(shè)，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
以打造學習型組織、學習型隊伍為目標，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風氣。
黨組織建設(shè)及領(lǐng)導班子建設(shè)
以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學校領(lǐng)導班子防腐倡廉能力，進一步使班子有凝集力、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
進一步推進標準化學校創(chuàng)建工作，鼓勵學校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學校實際，進一步改善辦學條件，強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學校，努力解決我鎮(zhèn)學校之間發(fā)展的不平衡問題。
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