學生畢業(yè)典禮活動方案設計范文(19篇)

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學生畢業(yè)典禮活動方案設計范文(19篇)
時間:2023-11-11 00:54:08     小編:薇兒

方案的設計需要考慮到各種因素,包括資源、時間和人力等。制定方案過程中需注重團隊合作和協(xié)調(diào)。在實踐中,我們可以從各個方面尋找成功方案的靈感和啟示。

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇一

活動目的:畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,惜別母校,展望新的.學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

活動主題:感恩母校 放飛理想

活動時間:20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)

活動地點:五星中心小學籃球場

領 導 組:

組 長:徐德清

成 員:部門負責人 六年級班主任

出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表

會 務 組:王 浩 汪 莉

宣 傳 組:徐德平 許小宣

主 持 人:陸家輝 李 蕾

活動程序:

1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

2.升旗、隊旗交接。

3.校長致辭。

4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。

5.教師代表發(fā)言。

6.嘉賓代表發(fā)言。

7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。

8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

9.畢業(yè)生贈言。

10.宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束。

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇二

一、活動目的:

為了給畢業(yè)生提供展示自我的機會、揮灑情誼的空間,以畢業(yè)典禮活動為抓手,營造充滿感恩、惜別的校園氛圍,同時為創(chuàng)編??缎“追诽峁┧夭?,特制定本方案。

二、活動組織:

組長:x。

副組長:x。

組織動員:畢業(yè)班班主任。

節(jié)目串詞、主持人輔導:x。

學生發(fā)言輔導:x。

音控:x。

策劃、影音資料:x。

現(xiàn)場錄制:x。

畢業(yè)證書:x。

后勤保障:x。

三、活動時間:6月21日——6月24日。

四、活動安排:

(一)主體活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮。

時間:6月24日(周四)上午9:00。

地點:校多功能廳。

負責:德育處、教導處。

參與人員:全體畢業(yè)班成員(戴紅領巾),班主任,本活動相關教師,邀請的其他教師、五年級三位班長。

要求:全體畢業(yè)生戴上紅領巾,在8:50開始進場。

擬活動設計:

(1)活動前奏——校歌《夢想從這里起航》;

(2)正式開始——主持人(x)上臺;

(3)學生發(fā)言——603班x同學作為學生代表發(fā)言;

(4)校長致辭——請x校長為生致辭;

(5)繽紛校園——節(jié)目演出;

(6)頒發(fā)證書——“三好學生”自領,各類“積極分子”與畢業(yè)證書由班長代領;

(7)精彩回放——六年小學生活掠影;

(9)師生同唱——《明天會更好》(曲目暫定)。

(二)分項活動。

1、“難忘的小學生活”征文活動。

負責:(語文老師)x。

截止時間:周三放學前。

【后期:擇優(yōu)在??线x登】。

2、“母校,我想對您說”寄語征集活動。

(1)審稿:鄭x。

(2)制作指導:x。

要求:畢業(yè)班人人參與,將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推薦5張于周三放學前上交,其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。

【后期:擇優(yōu)在??线x登】。

負責:(美術老師)x。

要求:造型精巧美觀,字跡端正清晰,每班在周三放學前上交10份。

內(nèi)容參考:

活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮。

日期:6月24日(周四)

時間:9:00。

地點:多功能廳。

4、才藝大比拼。

負責:(音樂老師)x。

要求:以班級為單位,通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風采,每班選拔2個節(jié)目,要求年級段表演形式盡量不重復。

時間:周二選拔,在放學前確定節(jié)目形式及名稱,并及時告知大隊部。

【后期:擇優(yōu)作為周四畢業(yè)典禮演出節(jié)目?!俊?/p>

5、班際足球賽。

負責:(體育老師)x。

內(nèi)容:以世界杯為契機,進行小學生涯中最后一次足球賽。

時間:周二、周三。

6、讀一本好書。

負責:各班班長。

時間:自定。

7、告別班會。

要求:以班級為單位,在各班教室召開小學生涯最后一次班會,可邀請其他老師參加。

負責:各班班主任、班委。

時間:周四下午13:00。

內(nèi)容:聯(lián)歡,發(fā)放畢業(yè)證書和畢業(yè)照。

備注:如有變更請以屆時通知為準。

調(diào)東中心小學德育處。

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇三

一、晚會目的及意義:

春華秋實,我們管理工程系即將送走__級的同學們,他們滿懷激情、斗志昂揚離別管理工程系這個團結(jié)友愛的大家庭的呵護,展翅高飛。應廣大同學們的強烈要求,我系團委、學生會將舉晚會,師生們共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!

二、晚會主題:

“回眸,感恩,啟航”——管理工程系__屆畢業(yè)晚會。

三、晚會時間:

20_年6月中旬(暫定時間)。

四、晚會地點:

__職業(yè)學院禮堂。

五、參與對象:

__系__屆畢業(yè)生及老師。

六、具體組織安排:

1、文娛部:負責本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置。

2、外聯(lián)部:負責拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用。

3、勤工部:負責晚會會場裝飾和飲料的購買。

4、宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目。

5、體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成。

6、公關部:負責本次晚會禮儀的相關工作。

7、學習部和生活部:負責晚會的后勤工作。

七、晚會前期準備工作:

1、在正式演出前須彩排x次來穩(wěn)定節(jié)目的效果,檢查節(jié)目的質(zhì)量。在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關者節(jié)目須立即更正或刪除。

2、部布置會場:氣球,彩帶等裝飾會場的'道具應由勤工部有關人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向秘書處報銷的事項。

3、當天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克風,麥克風要提前充電。(晚會開始前x個小時要完成)。

4、調(diào)動其他部門例如生活部、學習部等部門的干事進行布置會場。

5、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或維持秩序的工作人員。

6、在晚會舉行的前一天與演員進行有關事項的溝通。

7、晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的化妝工作。

8、由輩分大到小的順序分配好座位。

9、晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。

八、晚會流程:

1、師生進場就座。

2、主持人宣布晚會開始,系領導致辭。

3、畢業(yè)生代表發(fā)言。

4、各項節(jié)目演出。

5、視頻回顧。

6、頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎項和畢業(yè)證。

7、師生們互贈禮品。

8、宣布晚會結(jié)束。

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇四

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

一、活動主題:夢想在這里啟航。

二、活動時間:20__年x月22下午3:30—4:40。

三、活動地點:__大道__酒家一樓大廳。

四、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。

五、活動準備:

1.總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李__)。

2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)。

3.畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。

5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張__)。

6.選拔、培訓主持人(何__)。

7.六年級20名學生獻花(李__)。

8.帶領學生給母校獻禮(趙__)。

9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余x)。

10.新聞稿(曠x。

11.教師寄語(周__)。

12.拍照、催場(劉x)。

13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱__)。

2.介紹到會嘉賓及領導。

第一篇:畢業(yè)感言。

1.校園生活回顧:《我們的__附小》。

2.學生畢業(yè)感言(每班1名學生,共4名學生)。

第二篇:感恩老師。

1.難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

第三篇:感恩父母。

1.每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。

2.家長的囑托(張x家長)。

3.家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。

第四篇:感恩同學。

第五篇:感恩母校。

1.給母校獻禮:趙__老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物,張__校長助理接受禮物。

2.校領導寄語(吳校)。

第六篇:夢想啟航。

1.六(1)班:歌舞《大夢想家》。

2.六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》。

3.歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)。

4.英語節(jié)目:《再別附小》。

5.六(3)班:《明天您好》。

6.六(4)班:配樂詩朗誦《__附小,我們愛您》。

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇五

設計意圖:

奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

一、活動目標。

1、幼兒與老師、家長進行聯(lián)歡,進一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗離園時的惜別之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

二、活動時間:20__年6月19日(周四)下午2:30。

三、活動地點:奉城中學大禮堂。

四、活動準備:

1、禮堂布置:李琳負責。

2、音樂播放:趙瑩瑩負責。

3、拍照、攝像:徐大慶、肖葉負責。

4、座位安排:瞿婷負責。

5、安全現(xiàn)場:分部總部各一保安。

6、好寶寶獎狀:屠慧斐。

7、好家長證書:朱曉薇負責。

8、幼兒化妝:每班教師+家長志愿者。

9、主持人(吳雯、郭宇豪、閆歆岳)。

10、小、中班參加人員:好家長。

11、結(jié)束打掃衛(wèi)生:保育員負責。

一、活動宗旨:

回顧難忘的初中學業(yè)歷程,展望新的學習生活,共敘師生情意,發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。

二、活動主題:飛揚的青春成功的起點。

三、活動口號:以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!

四、活動時間:6月22日(星期一)7:30---14:30。

五、活動地點:長風社區(qū)學校五樓多功能廳;。

一大會址。

太平湖綠地。

五、活動主持:

__。

六、活動議程:

(一)畢業(yè)儀式7:30——8:30。

1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;。

2、學生代表發(fā)言:初三(1)班;。

3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;。

4、教師代表發(fā)言:;。

5、校領導致辭;。

6、教師寄語;。

7、齊聲呼號:活動口號;。

(二)參觀活動8:00—11:00。

1、參觀一大會址9:00—10:00。

2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00。

(三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30。

1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳。

2、坐席安排:學生(302、305:2_5桌_10人/桌=100人)。

教師:306(12人/桌_2桌=24人)。

一、主題:感恩教育(感謝父母、感謝學校、感謝老師)。

二、時間:6月30日上午。

三、地點:操場。

四、邀請嘉賓:校領導六年級任課老師部分學生家長。

五、參加人員:六年級班主任、六年級全體學生。

六、活動的目的:

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。

3、通過畢業(yè)典禮讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

七、活動準備:

(1)主持人:

(2)人員分工:

八、活動過程:

一、感恩母校。

2、介紹嘉賓。

3、50名學生獻辭。

4、全體畢業(yè)生宣誓。

5、校長講話。

6、六(2)班表演《感恩的心》。

7、捐贈儀式(六(5)班負責擺放贈品)。

二、依依惜別。

1、畢業(yè)生代表講話。

2、學生簽名教師祝福。

3、家長和孩子印手印留念。

4、向老師和家長獻花合影。

三、放飛夢想。

1、合唱隊和老師合唱。

2、宣布活動結(jié)束,感謝所有的家長的參與,請畢業(yè)生離校。

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇六

六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,20xx年6月30日,我們個個已是英俊少年。我們將要離開小學階段的生活和學習,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。

六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮,我代表學校領導向全體教職員工,向20xx屆的50名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。

此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活結(jié)束,又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。

三、宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。(校長)。

四、宣布表彰決定。

?!皟?yōu)秀畢業(yè)生”(主任)。

五、代表講話。

1、在校學生祝福詞。

3、畢業(yè)生代表感恩心語。

六、行謝師禮。

七、唱畢業(yè)歌。

八、校長講話。

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學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇七

春華秋實,我們管理工程系即將送走__級的同學們,他們滿懷激情、斗志昂揚離別管理工程系這個團結(jié)友愛的大家庭的呵護,展翅高飛。應廣大同學們的強烈要求,我系團委、學生會將舉晚會,師生們共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!

二、晚會主題。

“回眸,感恩,啟航”——管理工程系__屆畢業(yè)晚會。

三、晚會時間。

20__年_月中旬(暫定時間)。

四、晚會地點。

__職業(yè)學院禮堂。

五、參與對象。

__系__屆畢業(yè)生及老師。

六、具體組織安排。

1、文娛部:負責本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置。

2、外聯(lián)部:負責拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用。

3、勤工部:負責晚會會場裝飾和飲料的購買。

4、宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目。

5、體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成。

6、公關部:負責本次晚會禮儀的相關工作。

7、學習部和生活部:負責晚會的后勤工作。

七、晚會前期準備工作。

1、在正式演出前須彩排三次來穩(wěn)定節(jié)目的效果,檢查節(jié)目的質(zhì)量。在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關者節(jié)目須立即更正或刪除。

2、部布置會場:氣球,彩帶等裝飾會場的'道具應由勤工部有關人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向秘書處報銷的事項。

3、當天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克風,麥克風要提前充電。(晚會開始前五個小時要完成)。

4、調(diào)動其他部門例如生活部、學習部等部門的干事進行布置會場。

5、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或維持秩序的工作人員。

6、在晚會舉行的前一天與演員進行有關事項的溝通。

7、晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的化妝工作。

8、由輩分大到小的順序分配好座位。

9、晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。

八、晚會流程。

1、_點—_點師生進場就座。

2、_點—_點主持人宣布晚會開始,系領導致辭。

3、_點—_點畢業(yè)生代表發(fā)言。

4、_點—_點各項節(jié)目演出。

5、_點—_點視頻回顧。

6、_點—_點頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎項和畢業(yè)證。

7、_點—_點師生們互贈禮品。

8、_點宣布晚會結(jié)束。

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇八

回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動主題。

感謝師長恩珍藏母校情。

三、時間。

_月_日上午8:30正式開始。

五、地點。

學校大禮堂。

六、參加人員。

學校領導、六年級全體師生,每班_~_個家長。

第一篇章:精彩回放。

回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)。

歌伴舞:校園的早晨——六_班。

第二篇章:互訴衷腸。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。

2、__校長講話。

3、教師代表發(fā)言。

4、學生代表講話。

5、家長代表講話,送祝福。

過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

第三篇章:畢業(yè)榮光。

1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)。

過渡——詩朗誦《未來》——六2班。

第四篇章:放飛希望。

1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校。

2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班。

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇九

活動主題:感謝師長恩珍藏母校情。

與會人員:學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人。

主持:李__、何__。

準備:學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備。

程序:

1、升國旗,齊唱國歌,。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3、學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。

4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)。

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。

7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。

8、學校領導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。

9、學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)。

10、校長講話。

11、學生宣誓。

12、學生獻歌:《感恩的心》。

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇十

活動目的:

畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學學生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

活動主題:

感恩母校、放飛理想。

活動時間:

_月__日上午9:00(遇雨順延)。

活動地點:

五星中心小學籃球場。

領導組:

組長:__。

成員:部門負責人六年級班主任。

出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表。

會務組:__。

宣傳組:__。

主持人:__。

活動程序:

1.__主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

2.升旗、隊旗交接。

3.校長致辭。

4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。

5.教師代表發(fā)言。

6.嘉賓代表發(fā)言。

7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。

8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

9.畢業(yè)生贈言。

一、活動目的:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

二、活動主題:回憶、成長、展望。

三、活動時間:20__年6月29日上午9:00。

四、活動地點:幼兒園一樓報告廳。

五、參加人員:學校領導、任課老師、六年級全體隊員、全體家長。

六、活動流程。

1、回憶篇。

(1)鋼琴獨奏《童年的回憶》。

(2)校園生活集錦《那些年,我們一起成長》。

(3)校園的歌曲大家唱《城東》。

(4)校長致辭。

2、成長篇。

(1)小提琴獨奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂章》。

(2)魔方表演《超級魔方秀》。

(3)獨舞《茉莉情懷》。

(4)相聲《淘氣的小明》。

(5)校長頒發(fā)畢業(yè)證書。

3、展望篇。

(1)隊員述心聲。

(2)老師對我說。

(3)父母對我說。

(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》。

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇十一

一、活動目的:

炎炎夏日之中,又有__屆學子即將離開__母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時,“__畢業(yè)紀念冊”__版系列活動之主題征集即將拉開“__畢業(yè)紀念冊__版”系列活動的帷幕,本次活動將給我校廣大同學展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿,讓我們近距離的地去了解他們,分享他們絢爛多姿的大學生活,去感受他們面臨畢業(yè)時的喜與悲,把他們身上的閃光點當成我們自己人生之路上的導航燈,讓我們在人生之路上走的更快更遠!

二、比賽時間:

__年5月16日—__年5月24日。

三、參賽對象:

__全日制本、??粕把芯可?/p>

四、主辦單位:

共青團__委員會。

五、承辦單位:

__學生會。

六、活動流程及日程安排:

1、由校學生會制作海報一張及宣傳板一張,對本次活動進行宣傳。

(__年5月16日)。

3、評審階段。由__兩校區(qū)各學院學生會主席進行一輪評審;__兩校區(qū)校學生會主席團做二輪評審。(__年5月24日)。

4、公布比賽結(jié)果及頒獎,比賽結(jié)果將以海報形式公布。(__年5月26日)。

七、作品要求:

1、參賽作品要以“大學畢業(yè)生”為主要對象,充分表達出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。

2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新,能體現(xiàn)__大學畢業(yè)生的嶄新風貌。

3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號,加粗;并于作品背面詳細注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。

4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品,如有上述行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛,由提交作品的團體或個人自行承擔。

5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權。

八、獎項設置:

一等獎(1名)證書+獎金50元或等價值禮品。

二等獎(2名)證書+獎金30元或等價值禮品。

三等獎(3名)證書+獎金20元或等價值禮品。

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇十二

尊敬的領導來賓、親愛的老師、同學們:

大家下午好。我是來自國際部高二(2)班的李xx。非常榮幸能夠在這個特殊的時刻代表全體畢業(yè)生學生發(fā)言。

又是一個夏天,又是一份離愁。我們滿懷著眷戀和祝愿在這里相會,在這里共話離別。光陰荏苒,歲月如歌。兩年的時間彈指一揮間。兩年前我們懷著一顆裝滿了期待與希望的心來到九中,一年前我們?yōu)榱俗约旱牡膲粝肱c追求選擇了中加項目,并在此用我們最真摯的祝福歡送我們的學長學姐,今年我們也登上了同樣的舞臺,接受著大家的鼓勵和祝福,共同回顧屬于我們的青春,唱出屬于我們的贊歌。

回首往事,兩年來我們需要感謝太多太多的人。感謝風趣幽默的外教老師,感謝認真負責的雅思老師,感謝耐心引導的班主任。如今我們即將走出校門,踏出國門,邁向世界。從此我們的身上多了一份義務與責任。我們明白在那個陌生的國度,我們將不再是校園里那個不羈的少年。因為我們不僅代表著九中,更是代表著中國。少年強則中國強;少年獨立則中國獨立。面對未來的挑戰(zhàn),我們不會惶惶不安。我們會帶著一種領袖的氣質(zhì),憑著堅韌不拔的毅力和堅持不懈的努力將九中的精神發(fā)揚光大。

每個人都只有在悲傷過盡才會重見歡顏;把苦澀嘗遍才會自然回甘。生命是一個漫長的過程,每一寸陽光都要親身經(jīng)歷,每一份雨露都要親自品嘗。

終于到了要說再見的時刻,盡管我們心中萬分難舍,但游子遠行,離路在前就讓我們把這殷殷離情化作深深的祝福。

愿我們的`母校碩果累累,再書華章。

愿我們的恩師身體健康,桃李滿疆。

愿你們,我的學伴,我的兄弟姐妹宏圖大展,奮發(fā)圖強。

謝謝大家!

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇十三

一、策劃意義:

四年前我們相聚在xx大學博文學院xx會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!

四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了??v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開xx大學xx學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結(jié)束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。

二、策劃人:

xx會計本科班班委會及團支部全體成員。

三、負責人:

xxx(全面負責組織活動及同學的安全)。

xxx(經(jīng)費預收、組織活動、負責男生安全)。

xxx(經(jīng)費預收、組織活動、負責女生安全)。

四、經(jīng)費來源及管理:

經(jīng)費來源全體聚會同學xx元,經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結(jié)賬。

五、活動地點:

由于本班有少數(shù)民族,聚會放在xx餐廳,具體地點大家商議后再定。

六、活動時間:

預定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午x點。

1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補。

2.見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加。

3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全。

4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。

5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。

6.大家按時參加活動,活動結(jié)束按時返校。

八、活動開展:

1.由班干部組織,班級同學參與。

2.班干部宣傳,進行經(jīng)費預收、同學進行配合。

3.安全、文明的開展聚餐活動。

4.勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。

九、結(jié)束語:

今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)。

祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學事業(yè)順利,友誼地久天長!

期待大家參與給大學生活一個圓滿結(jié)束!

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇十四

為了給畢業(yè)生提供展示自我的機會、揮灑情誼的.空間,以畢業(yè)典禮活動為抓手,營造充滿感恩、惜別的校園氛圍,同時為創(chuàng)編??缎“追诽峁┧夭模刂贫ū痉桨?。

組長:x

副組長:x

組織動員:畢業(yè)班班主任

節(jié)目串詞、主持人輔導:x

學生發(fā)言輔導:x

音控:x

策劃、影音資料:x

現(xiàn)場錄制:x

畢業(yè)證書:x

后勤保障:x

:6月21日——6月24日

(一)主體活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮

時間:6月24日(周四)上午9:00

地點:校多功能廳

負責:德育處、教導處

參與人員:全體畢業(yè)班成員(戴紅領巾),班主任,本活動相關教師,邀請的其他教師、五年級三位班長。

要求:全體畢業(yè)生戴上紅領巾,在8:50開始進場。

擬活動設計:

(1)活動前奏——校歌《夢想從這里起航》;

(2)正式開始——主持人(x)上臺;

(3)學生發(fā)言——603班x同學作為學生代表發(fā)言;

(4)校長致辭——請x校長為生致辭;

(5)繽紛校園——節(jié)目演出;

(6)頒發(fā)證書——“三好學生”自領,各類“積極分子”與畢業(yè)證書由班長代領;

(7)精彩回放——六年小學生活掠影;

(9)師生同唱——《明天會更好》(曲目暫定)。

(二)分項活動

1、“難忘的小學生活”征文活動

負責:(語文老師)x

截止時間:周三放學前。

【后期:擇優(yōu)在??线x登】

2、“母校,我想對您說”寄語征集活動

(1)審稿:鄭x

(2)制作指導:x

要求:畢業(yè)班人人參與,將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推薦5張于周三放學前上交,其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。

【后期:擇優(yōu)在??线x登】

3、設計制作畢業(yè)典禮請柬

負責:(美術老師)x

要求:造型精巧美觀,字跡端正清晰,每班在周三放學前上交10份。

內(nèi)容參考:

活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮

日期:6月24日(周四)

時間:9:00

地點:多功能廳

4、才藝大比拼

負責:(音樂老師)x

要求:以班級為單位,通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風采,每班選拔2個節(jié)目,要求年級段表演形式盡量不重復。

時間:周二選拔,在放學前確定節(jié)目形式及名稱,并及時告知大隊部。

【后期:擇優(yōu)作為周四畢業(yè)典禮演出節(jié)目?!?/p>

5、班際足球賽

負責:(體育老師)x

內(nèi)容:以世界杯為契機,進行小學生涯中最后一次足球賽。

時間:周二、周三。

6、讀一本好書

負責:各班班長

時間:自定。

7、告別班會

要求:以班級為單位,在各班教室召開小學生涯最后一次班會,可邀請其他老師參加。

負責:各班班主任、班委

時間:周四下午13:00

內(nèi)容:聯(lián)歡,發(fā)放畢業(yè)證書和畢業(yè)照。

備注:如有變更請以屆時通知為準。

調(diào)東中心小學德育處

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇十五

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

今天,是一個特殊的日子,也是一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出xx小學的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W生活,進入一個全新的學習階段。

我們會永遠記得xx小學校。那是一個很大的搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠處的天空,但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出學校。我們會在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負老師們的期望而努力奮斗!

小學六年的時光過得總是那么快,是xx小學讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁——各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意!

告別小學學習生涯后,我們攜手一起努力!為報答xxx小學的辛勤栽培而在中學里努力吧!

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇十六

本站發(fā)布大學生畢業(yè)典禮活動方案,更多大學生畢業(yè)典禮活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

時間:6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:00—17:30

地點:

參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責分工

各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的.相關工作。

黨政辦:安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部:邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團委:畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

教務處:負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學生處:填寫留學生畢業(yè)證書。

邀請使館等機構的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學生處:指導相關單位填寫畢業(yè)證書。

負責接待中國學生家長。

保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負責會場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。

協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。

學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

照相當天準備15把椅子。

資產(chǎn)管理處:負責發(fā)放和收回學位服。

準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。

電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見“時間安排”)。

提供會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。

準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。

三、畢業(yè)典禮程序

(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

主持人:學院院長

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇十七

今天,我們在這里隆重舉行山西省高層管理人才天津大學__班研究生畢業(yè)典禮。在這個喜慶的時刻,我代表山西省政府向圓滿完成學業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!承擔人才培養(yǎng)任務的天津大學及其全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!向省經(jīng)委、省工經(jīng)聯(lián)、省經(jīng)干院以及其它有關單位表示親切的問候!

山西省政府與天津大學合作培養(yǎng)高層管理人才,省委省政府高度重視,主要領導都作出重要批示,這是大力實施人才強省戰(zhàn)略的重要舉措,這是加快人才培養(yǎng)建設新型能源和工業(yè)基地的可靠保障。三年來,天津大學為此做出了精心的組織和安排,配備了勢的師資,提供了周到細致的服務,創(chuàng)造了優(yōu)良的學習生活環(huán)境,并通過大家的辛勤努力,111名學員都能獲得碩士學位,圓滿完成學業(yè),這就表明我們與天津大學的合作是成功的,你們確實在天大為山西爭了光,我們還要鞏固成果,總結(jié)經(jīng)驗,拓寬領域,不斷探索人才培養(yǎng)的新途徑,為建設新山西服務。

同學們,完成學業(yè),標志著你們已經(jīng)在一個新的平臺上,我省的建設和發(fā)展,將為你們提供一個新舞臺、大舞臺。我想大家都是深有體會的。當前,從國內(nèi)經(jīng)濟形勢看,我國正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化進程加快的新階段,為經(jīng)濟增長提供了持久的動力;從我省的情況看,國家實施促進中部崛起戰(zhàn)略、山西煤炭工業(yè)可持續(xù)發(fā)展試點、煤炭資源有償使用制度改革試點,我省實施對外開放戰(zhàn)略,擴大招商引資力度,以“八大支柱產(chǎn)業(yè)”和“三大企業(yè)方陣”為重點,加快推進省屬國有企業(yè)的改革等,有利于我省工業(yè)在新的歷史起點上加快發(fā)展。機遇正當時,空間很廣闊,條件已具備,正是你們大顯身手,建功立業(yè)的好時候。你們原本就是單位的骨干,經(jīng)過三年的學習,你們一定要發(fā)揚光大百年天大的校訓校風,把先進的理念、學識、素養(yǎng)與智慧運用到工作崗位上,奮發(fā)有為,求實創(chuàng)新,不負重擔,不辱使命,以優(yōu)異的工作業(yè)績回報母校,回報社會,真正做到在山西為天大爭光。

同志們,省委省政府對你們是寄予厚望的,通過不懈的努力,你們要逐步成長為“山西經(jīng)濟的領導人物”,可謂任重道遠。為此,我向你們提出三點希望:

第一,迎接挑戰(zhàn),終身學習?!皩W習是終身的職業(yè)”。同志們完成學習并不是學習過程的結(jié)束,而是一個新的學習階段的開始?!拔嵘灿醒?,而知也無涯”;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。古人所言,恰可以概括為當今終身學習的理念,那就是把學習、工作和生活融為一體,你們要與天津大學的導師保持密切的聯(lián)系,始終關注學科前沿,占領學科前沿,在實踐中不斷推動知識更新、理論更新,成為終身學習理念的實踐者和傳播者,不斷提高自身素質(zhì)。

第二,真抓實干,務求實效,實干興邦,空談誤國?;氐焦ぷ鲘徫灰院?,你們一定要認真貫徹省委“轉(zhuǎn)變作風,狠抓落實”的作風要求,立足本職工作崗位,心系企業(yè)的全面發(fā)展,小處著手,大處著眼,堅持學以致用,學用結(jié)合,多出主意,多想辦法,切實做到真抓實干,務求實效,切忌座而論道,只說不練,把工作做實,把作用充分發(fā)揮出來,把聰明才智充分展現(xiàn)出來,推動企業(yè)管理創(chuàng)新,帶動企業(yè)全方位創(chuàng)新,把心思用在干事業(yè)上,把精力投到抓落實中,創(chuàng)造實實在在的工作業(yè)績。

第三,團結(jié)協(xié)作,追求卓越。我們生活在一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代。單憑個人奮斗是很難攻克難關、取得勝利的。我們只有攜手并肩、駕馭集體的巨輪才能航行于時代的大潮。因此,你們一定要發(fā)揚民主,團結(jié)共事,根據(jù)各自企業(yè)的發(fā)展定位和發(fā)展戰(zhàn)略,在黨委的統(tǒng)一領導下,在實現(xiàn)企業(yè)奮斗目標的進程中充分發(fā)揮個人的聰明才智,追求卓越,創(chuàng)造出的團隊業(yè)績,帶出幾個高素質(zhì)的優(yōu)秀團隊來。

最后,祝愿同志們工作順利,事業(yè)有成!

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇十八

同學們,老師們,家長朋友們:

今天是廣州市第八十六中學最盛大和最重要的節(jié)日,我們在這里隆重舉行__屆高三畢業(yè)典禮,與824名86中學子深情告別,祝福他們走向嶄新的人生征程。

同學們,畢業(yè)典禮不是一個簡單的慶?;顒?,更不是幾個文藝節(jié)目的排列組合,它是86中教育教學的重要環(huán)節(jié),是凝聚86中學校精神的重要載體,是傳承86中文化的重要途徑。希望今天的一張張笑臉、一句句祝福、一聲聲叮嚀,能夠陪伴你們一生,能夠溫暖你們一生,能夠照亮你們一生!期待我們的畢業(yè)典禮,成為86中人的文化盛宴,成為86中的永恒記憶!

同學們:高中已經(jīng)畢業(yè),你們馬上要奔向明天。希望你們忘記分數(shù),忘記高考,帶著86中人特有的氣質(zhì)特征、86中人獨有的品格情懷去開啟新的航程。86中從建校之日起,就接受著厚重濃郁的海洋文化的潤澤。在蔚藍的海洋上,文明的曙光流光溢彩,“博大包容、崇尚力量、勇于探索”等海洋品格深深地影響著一代又一代86中人,成為86人的集體人格。所以,在你們揚帆遠航之際,母校希望你們繼續(xù)做海洋文化的守護者、實踐者、傳承者、創(chuàng)新者,讓“海納百川,止于至善”的86中精神生生不息、薪火相傳!

同學們,母校希望你們修煉好一顆包容一切的博大胸懷奔向明天。正是有了博大包容,86中人從來沒有因為招生錄取分數(shù)偏低而放棄對黃埔、對教育的責任;正是有了博大包容,86中才能不斷在夾縫中奮起、在困境中發(fā)展。所以,你們要像母校一樣,不僅要有海納百川、雍容大度的器量和胸襟,而且應該具備博采眾長、兼容并包的思維方式和精神境界,還要具有尊重差異、包容多樣、和諧共生的文化特質(zhì)和獨特品格。

同學們,母校希望你們鑄就好海洋般的力量奔向明天。正是有了內(nèi)在的生命張力,86中才能在較短的時間內(nèi)成長為一所特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)的國家級示范性高中;正是有了“止于至善”的精神力量,86中才能在廣州教育的畫卷上書寫一個又一個教育傳奇。所以,你們要像母校一樣,強健體魄、豐厚學識、充盈心靈,敢于直面人生航程上的任何艱難險阻,敢于搏擊生命海洋中的一切狂風惡浪。

同學們,母校希望你們揚起理想的風帆奔向明天。我們生活的這個時代,面臨著各種價值沖突和社會轉(zhuǎn)型,但也正是因為這些特點,使你們的人生蘊育著各種機遇和無限可能。黑格爾說:“大海給予我們茫茫無定、浩浩無際和渺渺無限的觀念,人類在大海的無限里感到自己的有限的時候,他們就被激起了勇氣要去超越那有限的一切?!彼?,在這個人人都能出彩的追夢時代,我們要敬畏理想,相信未來,勇于探索,不斷超越。請相信:掀動每一朵理想的浪花,定能匯成洶涌澎湃的青春波濤;放飛每一個美好的夢想,就能凝聚實現(xiàn)中華民族復興的磅礴力量。

同學們,你們就要和母校告別了,告別這里曲徑通幽的林蔭道,告別這里明艷動人的木棉花,告別這里靜默安然的香樟樹,告別這里生龍活虎的綠茵場,告別這里載歌載舞的藝術節(jié);告別這里陽光純潔的同學情,告別這里深邃似海的老師恩。無論你們走到哪里,不管你們身在何方,86中深情的目光一直會陪伴著你們!你若安好,便是晴天!

同學們,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,揚帆遠航!

學生畢業(yè)典禮活動方案設計篇十九

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

大家下午好!

代表全體初三畢業(yè)生在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。今天我要說的關鍵詞有兩個:感恩與回報。

我們每天都在消費生命。活一天,生命就減少一天。我們要問,過去的一天,我們沉淀了多少,明日的一天,我們又收獲了多少?我們要提高自身的文化素養(yǎng),靠的就是閱讀。所以,不管你中學學習壓力多么大,不管你將來做什么,首要的是,做一個永遠熱愛讀書的人。為此,我們的人生才會循序漸進,朝暾漸朗。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學們,曾經(jīng)有首歌唱道:“這世界屬于你,因為你年青……”多美的歌詞呀!你們青春年少,正值人生最美好的花季,老師著實羨慕你們朝氣蓬勃,意氣風發(fā)。“少年不識愁滋味?!碧旄邞{你飛,海闊憑你躍:同學們,為自己的理想奮斗、打拼吧!

三年前,我們初入校門,無知懵懂;今天,即將畢業(yè)的我們充滿著自信和對未來的憧憬。三年時光流過,翻開這本一千多頁的書,每一頁的成長,每一頁的喜怒哀樂,都和母校以及同學們有著千絲萬縷的聯(lián)系。

首先,請允許我代表所有的畢業(yè)生,感謝學校領導和老師們的辛勤勞作,在這一千多個日夜中,無時無刻不為我們操勞。謝謝您交給我們知識,幫助我們成長,豐富了我們的內(nèi)涵,讓我們更有把握地去實現(xiàn)理想,走向未來;謝謝學校給我們提供如此良好的成長環(huán)境,我們一點一滴的學習了知識,學習了做人,增長了才干,在各個方面都有了長足的進步!

其次,我們要感謝朝夕相處的同學們,我們相互陪伴走過這三年的歲月。子曰:“三人行必有我?guī)煛?,我們在山大二附中這個溫暖的大家庭里面。相互學習了許多,感悟了許多。今天就要分別,就要天各一方,這三年的日日夜夜,分分秒秒,都在腦海中歷歷在目。有不舍,有懷念,有惆悵。但是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,無論在哪里,這份友情都會永遠銘刻于心中。

所以在這個收獲的季節(jié),在這個即將離別的時刻,讓我們珍重地,向母?!酱蠖街械酪宦暎骸爸x謝!”向同學們道一聲:“謝謝!”

這邊是感恩。但是作為山大二附中得畢業(yè)生,我們不僅要感恩,還要回報。這是我的第二個關鍵詞。

回報,也就是感恩的眼神。我相信,雖然不是每個人都有能力回報,但每個人都有機會去回報。舉一個簡單的例子。在美國,畢業(yè)生為自己的母校進行一些捐贈時很普遍的現(xiàn)象,比如圖書館啦,教室啦,操場啦,這是一種物質(zhì)上的捐贈,但這并是我要說明的重點。就像美國的名校不是靠著畢業(yè)生給他們的大量捐贈聞名全球的,而是是靠他們的畢業(yè)生在全球范圍內(nèi)各個范圍各個領域上對于世界的影響對于世界的貢獻才聞名全球的。一個學校的靈魂在于其學生,是每一個學生的影響力每一個學生的貢獻才鑄造了教育品牌的輝煌,為學校帶來榮耀。這種回報使用精神所無法衡量的,這是遠遠大于物質(zhì)回報的,一種在精神上的回報。山大二附中的未來、聲譽、榮耀,是決定于我們的,是由我們這一屆屆的畢業(yè)生,也只有這一屆屆的畢業(yè)生才能夠帶來的。近了說,三天之后我們將迎來人生第一次重大的考驗,這不僅僅代表我們自己,更將代表學校,這就是我們回報學校的第一個機會,也是最好的、最直接的機會。在此我預祝我們大家能大獲全勝!

遠了說,雖然初中生活即將結(jié)束,但未來的路還很長,中山先生說:“革命尚未成功,同志仍需努力”。無論是三天之后的中考還是將來的道路,為學校真正的爭光,不是一件容易的事情,但我相信,只要我們每一個都履行“志不求易,事不避難”的校訓,不斷拼搏努力,定將會把我們山大二附中的文化傳承下去!這邊是回報。

親愛的同學們,昨天,我們青澀少聞;今天,我們羽翼漸豐而懷有希望;明天,我們懷著感恩的心,回報母校,奉獻社會。讓我們永遠銘記,我們是山大二附中的畢業(yè)生,我們是山大二附中人!讓我們?yōu)樽约旱奈磥砗炔?,為母校的明天祝福?/p>

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

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