方案的評估是確保它們的有效性和改進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一個好的方案應(yīng)該具備可持續(xù)發(fā)展的潛力和適應(yīng)性。通過閱讀這些范文，可以了解到方案的制定思路和實(shí)際操作過程。
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇一
全體幼兒、家長、老師。
生活活動。
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
親子運(yùn)動會。
準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程：
1)律動“新年好”
2)親子運(yùn)動游戲。
放鞭炮。
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的'椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
袋鼠跳。
準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
揪尾巴。
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
趕雙球。
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干?網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇二
三．活動目的:。
1)為了培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，優(yōu)化育人環(huán)境，讓同學(xué)們從自己內(nèi)心深處反省，增強(qiáng)文明意識，養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣，同時將“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生”進(jìn)行到底。
2)通過本次活動，要能使學(xué)生充分認(rèn)識到文明創(chuàng)建的重要性，文明建設(shè)就在我們身邊，我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起，用精神來引領(lǐng)行動，從行動上到精神上做到一個文明的大學(xué)生。
3)通過本次活動，讓同學(xué)們意識到大學(xué)生在文明建設(shè)中的巨大作用。并且以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)為著眼點(diǎn)，將主題宣傳活動、行為規(guī)范實(shí)踐以及學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動緊密結(jié)合，與社會實(shí)踐結(jié)合，達(dá)到教育的目的。
四．活動時間:2011年4月24日五．活動地點(diǎn)：南院一教學(xué)樓。
六．活動宣傳：電氣信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織部及大二各班團(tuán)支書七．活動對象：電氣信息學(xué)院大二年級各班團(tuán)支部八．活動形式：主題班會,討論，趣味游戲。九．活動成效：
1)通過此次活動，使同學(xué)體會到文明——它不僅體現(xiàn)在口頭上或書面上，更重要的應(yīng)該放在日常的行為上，行為是否文明，直接代表了個人的文明程度。在生活中，我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止，以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話，切不可粗言粗語，惡言相向。話不投機(jī)時，我們更要以微笑面對，體諒他人的難處，萬萬不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。這正如偉人卡耐基所說的：如果我們要交朋友，就要以高興和熱忱去迎接別人。也只有這樣，我們才會向文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更進(jìn)一步。
2)通過豐富的活動形式，同學(xué)們都充分認(rèn)識到，我們要倡導(dǎo)一種集物質(zhì)文明與精神相結(jié)合的學(xué)習(xí)氣氛，一種開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“明德博學(xué)篤行創(chuàng)新”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的班風(fēng)、校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前。
3)創(chuàng)建文明校園，我們應(yīng)該以主人翁的姿態(tài)，積極參與創(chuàng)建文明校園的活動中，無論你是學(xué)生干部還是普通學(xué)生，積極支持和配合創(chuàng)建文明校園的工作，為創(chuàng)建文明校園出力。
十.活動照片：
1.同學(xué)們精彩的討論。
2.團(tuán)支書在向同學(xué)講解文明知識；
3.宣傳畫美觀大方，寓意深刻。
總之，在湖南工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織部和電氣信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，電氣信息學(xué)院院此次團(tuán)日獲得圓滿成功！我們電氣信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織部全體成員一定會再接再勵，爭取在下一次團(tuán)日活動中取得更加優(yōu)異的成績。
電氣信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織部。
2011年4月25日。
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇三
以黨的十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，充分挖掘當(dāng)?shù)貞騽∏囐Y源，因校制宜、重點(diǎn)突破，從培養(yǎng)中小學(xué)生對戲劇曲藝的興趣入手，普及戲劇曲藝基本知識，了解和親近經(jīng)典，感受戲劇曲藝文化的魅力，提高師生藝術(shù)審美修養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生戲劇曲藝等方面的愛好特長，傳承戲劇曲藝藝術(shù)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑，打造校園文化戲劇曲藝特色品牌。
二、實(shí)施原則。
1、教育性原則。堅持育人宗旨，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡、由易而難，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂，寓教于學(xué)，寓教于練，引領(lǐng)中小學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng)，營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。
2、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅持以學(xué)生興趣為動力，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化，將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來，在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。
3、普及與提高相結(jié)合原則。在普及戲劇曲藝知識的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。
4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。戲劇曲藝的知識普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣。
地，特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，應(yīng)實(shí)施“校團(tuán)(劇團(tuán)、協(xié)會)掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式，通過學(xué)生課外活動、興趣小組活動、專題講座、示范觀摩等多種形式，有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動。
三、實(shí)施步驟。
1、制定方案階段(2月份)：成立相應(yīng)的`活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，確定指導(dǎo)教師與不同年級學(xué)習(xí)的種類與曲目，制定年度活動方案。
2、師資培訓(xùn)階段(3月份)：根據(jù)實(shí)施方案，采取分批、分級的培訓(xùn)方式，選取有特長的教師積極參加縣教體局舉行的戲劇曲藝知識培訓(xùn)班，提高音樂教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng)，掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法，奠定師資基礎(chǔ)。
3、組織實(shí)施階段(4月—8月)：學(xué)校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實(shí)踐活動。
4、總結(jié)交流階段(9月—10月)：在與兄弟學(xué)校相互交流的基礎(chǔ)上，結(jié)合全縣第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)等活動，積極準(zhǔn)備參加全縣中小學(xué)“戲劇曲藝進(jìn)校園”系列展演活動，并對活動開展進(jìn)行表彰獎勵，并認(rèn)真總結(jié)推廣各班級的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，促進(jìn)“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動的進(jìn)一步開展。
四、重點(diǎn)措施。
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動，是貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神的具體措施，是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體，是探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的有益嘗試。為此，學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動的指導(dǎo)，并由李以新主任專門負(fù)責(zé)，學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持，為此項(xiàng)活動創(chuàng)設(shè)必備的條件。
曲藝藝術(shù)，讓全體教師、學(xué)生及家長充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要意義，形成全社會關(guān)心支持“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動的良好氛圍。以學(xué)校藝術(shù)教育活動為載體，廣泛宣傳實(shí)施成果，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識，提高演藝水平。
(三)結(jié)合實(shí)際，特色立校。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實(shí)際，考察、結(jié)合、利用好當(dāng)?shù)氐膽騽∏囐Y源，根據(jù)不同年級、不同年齡、個人愛好與擅長，以教學(xué)班為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。利用音樂課、大課間、活動課等時間進(jìn)行學(xué)練，積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道。尋求上級有關(guān)部門支持，以中心小學(xué)和中學(xué)為依托，構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn)、普及模式。
(四)加強(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)特色創(chuàng)建。學(xué)校將組織專門人員，定期不定期對各班級活動開展情況進(jìn)行督查與指導(dǎo)，同時，學(xué)校聘請縣藝術(shù)團(tuán)國家二級演奏員李強(qiáng)為校外輔導(dǎo)員，并計劃在全縣第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)舉行之前，組織一次成果展示活動，同時把“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建，為促進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇四
以黨的十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，充分挖掘當(dāng)?shù)貞騽∏囐Y源，因校制宜、重點(diǎn)突破，從培養(yǎng)中小學(xué)生對戲劇曲藝的興趣入手，普及戲劇曲藝基本知識，了解和親近經(jīng)典，感受戲劇曲藝文化的魅力，提高師生藝術(shù)審美修養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生戲劇曲藝等方面的愛好特長，傳承戲劇曲藝藝術(shù)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑，打造校園文化戲劇曲藝特色品牌。
1、教育性原則。堅持育人宗旨，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡、由易而難，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂，寓教于學(xué)，寓教于練，引領(lǐng)中小學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng)，營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。
2、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅持以學(xué)生興趣為動力，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化，將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來，在審美愉悅的.藝術(shù)實(shí)踐過程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。
3、普及與提高相結(jié)合原則。在普及戲劇曲藝知識的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。
4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。戲劇曲藝的知識普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣。
地，特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，應(yīng)實(shí)施“校團(tuán)(劇團(tuán)、協(xié)會)掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式，通過學(xué)生課外活動、興趣小組活動、專題講座、示范觀摩等多種形式，有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動。
1、制定方案階段(2月份)：成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，確定指導(dǎo)教師與不同年級學(xué)習(xí)的種類與曲目，制定年度活動方案。
2、師資培訓(xùn)階段(3月份)：根據(jù)實(shí)施方案，采取分批、分級的培訓(xùn)方式，選取有特長的教師積極參加縣教體局舉行的戲劇曲藝知識培訓(xùn)班，提高音樂教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng)，掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法，奠定師資基礎(chǔ)。
3、組織實(shí)施階段(4月—8月)：學(xué)校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實(shí)踐活動。
4、總結(jié)交流階段(9月—10月)：在與兄弟學(xué)校相互交流的基礎(chǔ)上，結(jié)合全縣第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)等活動，積極準(zhǔn)備參加全縣中小學(xué)“戲劇曲藝進(jìn)校園”系列展演活動，并對活動開展進(jìn)行表彰獎勵，并認(rèn)真總結(jié)推廣各班級的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，促進(jìn)“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動的進(jìn)一步開展。
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動，是貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神的具體措施，是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體，是探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的有益嘗試。為此，學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動的指導(dǎo)，并由李以新主任專門負(fù)責(zé)，學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持，為此項(xiàng)活動創(chuàng)設(shè)必備的條件。
曲藝藝術(shù)，讓全體教師、學(xué)生及家長充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要意義，形成全社會關(guān)心支持“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動的良好氛圍。以學(xué)校藝術(shù)教育活動為載體，廣泛宣傳實(shí)施成果，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識，提高演藝水平。
(三)結(jié)合實(shí)際，特色立校。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實(shí)際，考察、結(jié)合、利用好當(dāng)?shù)氐膽騽∏囐Y源，根據(jù)不同年級、不同年齡、個人愛好與擅長，以教學(xué)班為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。利用音樂課、大課間、活動課等時間進(jìn)行學(xué)練，積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道。尋求上級有關(guān)部門支持，以中心小學(xué)和中學(xué)為依托，構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn)、普及模式。
(四)加強(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)特色創(chuàng)建。學(xué)校將組織專門人員，定期不定期對各班級活動開展情況進(jìn)行督查與指導(dǎo)，同時，學(xué)校聘請縣藝術(shù)團(tuán)國家二級演奏員李強(qiáng)為校外輔導(dǎo)員，并計劃在全縣第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)舉行之前，組織一次成果展示活動，同時把“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建，為促進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇五
為貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育全面健康發(fā)展，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，弘揚(yáng)我中華藝術(shù)之美德，展示我“國劇”之韻味，給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺，激發(fā)學(xué)生對京劇的興趣和愛好，展示我校的“京劇進(jìn)校園”的教育成果，對學(xué)生進(jìn)行愛國劇、愛我中國的戲曲的美好品德，體現(xiàn)學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域的天賦，豐富學(xué)生的文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，在我校得到全面和諧發(fā)展。
二、主題內(nèi)容。
本屆展示的主題是。
“弘揚(yáng)國學(xué)藝術(shù)，展示國學(xué)進(jìn)實(shí)小”京劇進(jìn)校園的成果展示。內(nèi)容是圍繞主題，充分反映實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生在“京劇進(jìn)校園”的活動中，做到會聽、會唱、會表演，對“國劇”的認(rèn)識，達(dá)到一定的`程度，并體會、體現(xiàn)傳統(tǒng)的文化和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
三、活動的形式。
本屆成果展示的形式是：看、聽、學(xué)、唱為品位的形式，讓每個人走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，到處都能體會到京劇在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一個角落的藝術(shù)存在。
四、時間要求。
5月17日上午8時，導(dǎo)播員引領(lǐng)觀摩團(tuán)參觀各方位全面進(jìn)行“京劇進(jìn)校園”的成果展示，校園內(nèi)進(jìn)行張貼、懸掛、擺放各類學(xué)生的活動照片及相關(guān)內(nèi)容，各活動隊進(jìn)行活動。
五、各類表演活動(節(jié)目、班內(nèi)活動、興趣小組活動)。
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇六
為了創(chuàng)造良好的幼兒園衛(wèi)生環(huán)境，教育師生養(yǎng)成不吸煙的良好習(xí)慣，保障師生身體健康，提高園內(nèi)文明水平，根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?？?zé)煿ぷ鞯囊庖姟方Y(jié)合我園實(shí)際，制定本《方案》。
幼兒園內(nèi)為禁煙區(qū)域。
成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組：
組
長：
副組長：
成
員：
1、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《公共場所禁止吸煙規(guī)定》，傳達(dá)教育局文件和會議精神，統(tǒng)一思想，提高對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識，充分調(diào)動廣大教職員工的積極性，自覺遵守《規(guī)定》。
2、開展控?zé)熜麄髦芑顒?。將開學(xué)第二周作為控?zé)熜麄髦埽罅﹂_展控?zé)熜麄骰顒印?/p>
3、營造控?zé)煼諊?。在園內(nèi)醒目位置張貼按照國際控?zé)焻f(xié)會統(tǒng)一使用的禁煙標(biāo)識；張貼控?zé)熜麄鳟?；懸掛禁煙?biāo)語。
1、制定《仲山鄉(xiāng)中心幼兒園控?zé)熤贫取穱?yán)格按《制度》落實(shí)控?zé)煿ぷ?，對違反《制度》的教職工進(jìn)行勸阻、教育、依照有關(guān)規(guī)定予以處罰并通報批評。教職工遵守《制度》情況，作為年終評比內(nèi)容之一。
2、建立考核機(jī)制：教職工遵守《制度》情況，作為年終評比內(nèi)容之一，同時作為文明組室考核的重要內(nèi)容。
3、建立自查制度：控?zé)煿ぷ餍〗M定期對幼兒園的控?zé)煿ぷ髑闆r進(jìn)行自查，及時向校委會通報情況。
第一階段：宣傳發(fā)動階段
1、組織召開幼兒園控?zé)煿ぷ鲿h，布置幼兒園控?zé)煿ぷ?，成立幼兒園控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，制定幼兒園控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案。
2、幼兒園張貼倡議書、禁煙標(biāo)識張貼及宣傳標(biāo)語懸掛等工作。
第二階段：組織實(shí)施階段
1、集中開展控?zé)煂ｍ?xiàng)活動，全面實(shí)行幼兒園禁煙。
2、全面開展控?zé)熜麄骰顒印?/p>
3、廣泛開展吸煙有害健康宣傳。通過板報、櫥窗、廣播等途徑，運(yùn)用講座、主題活動等形式，在幼兒中大力開展“吸煙有害健康”宣傳。
第三階段：鞏固完善階段
1、控?zé)煿ぷ餍〗M組織人員對幼兒園控?zé)煿ぷ鏖_展自查。
2、深入開展無煙幼兒園鞏固創(chuàng)建，積極創(chuàng)設(shè)良好的無煙氛圍。
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇七
實(shí)施方案。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在我校切實(shí)開展好“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生”活動，根據(jù)我校實(shí)際，制定具體實(shí)施辦法如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依托，根據(jù)教體局本次活動的具體實(shí)施意見為基礎(chǔ)，以優(yōu)化育人環(huán)境，提高學(xué)生的道德水平和文明行為習(xí)慣為目的，以中小學(xué)生日常行為規(guī)范和中華民族傳統(tǒng)美德為主要教育內(nèi)容，通過加強(qiáng)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)校園文化氛圍，以及開展多形式的豐富多彩的教育活動，讓文明之風(fēng)充滿校園，以此來陶冶學(xué)生的情操，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和審美觀，全面提高學(xué)生的文明修養(yǎng)和道德水平。
二、具體活動。
（一）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化美化育人環(huán)境。
學(xué)生道德行為與所處的環(huán)境和氛圍關(guān)系密切，一個好的環(huán)境能夠促進(jìn)學(xué)生的文明行為習(xí)慣的形成，并且對學(xué)生本身也有一定的督促作用，我們將合理充分的利用好學(xué)?，F(xiàn)有的各種條件，不斷加強(qiáng)我校的校園建設(shè)。
1．繼續(xù)辦好宣傳欄、校報、黑板報和校園廣播站等校園文化教育陣地，對于校園中出現(xiàn)的一些文明行為，好人好事及時通報表揚(yáng)，使他們能真正的起到榜樣作用，而對于那些不文明的行為習(xí)慣，要及時的給予批評，一方面對當(dāng)事學(xué)生進(jìn)行批評教育，同時對其他學(xué)生也能起到警告作用，宣傳欄的內(nèi)容將安排專門的學(xué)生負(fù)責(zé)，要及時更新，另外，在辦好這些欄目的同時應(yīng)充分注重學(xué)生的作用，讓學(xué)生自己去尋找校園里的不文明行為，并且發(fā)表出自己的看法，吸引更多的學(xué)生共同參與。
2．創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍，在全體學(xué)生中開展征選名人格言、警示語句、行為導(dǎo)語等活動，從學(xué)生的作品中征集評選出一些比較好的名言警句和行為格言，并且在校園的適當(dāng)?shù)胤剑呃?、公寓、教室等場所進(jìn)行貼掛，來創(chuàng)設(shè)校園的文化氛圍，使學(xué)生隨時隨地都能得到一個好的監(jiān)督和引導(dǎo)，更好的促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的形成。
3．搞好學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，學(xué)校的衛(wèi)生工作應(yīng)該作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，切實(shí)作到各處衛(wèi)生有人管，時時衛(wèi)生有人查，決不允許存在衛(wèi)生死角，以后我們將繼續(xù)將衛(wèi)生作為各班的重要量化內(nèi)容，保證各衛(wèi)生區(qū)“一日三清”，真正做到“五凈”，而且每周的周五下午全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，大評比，及時找到問題，及時解決。
4．加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)，學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)是文明校園的標(biāo)志，對培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣起著重要的作用，學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，需要靠學(xué)生個人的自覺，但同時也不可忽視校規(guī)校紀(jì)的約束作用。為了更好的完善和加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)的落實(shí)，促進(jìn)好的校風(fēng)、班風(fēng)的形成，我們利用班會時間，由各班統(tǒng)一組織同學(xué)學(xué)習(xí)各種校規(guī)校紀(jì)，另外，要加強(qiáng)周一升國旗的統(tǒng)一管理力度，繼續(xù)落實(shí)各班輪流升國旗制度，并且對各班的升國旗情況進(jìn)行打分評比，通過升國旗訓(xùn)練和升國旗儀式，可以促進(jìn)學(xué)生愛國主義思想的形成，對學(xué)生來說也是一節(jié)生動的愛國主義教育課。
（二）開展“向陋習(xí)告別，與文明握手”活動，通過活動要教育學(xué)生從自己身邊的小事做起，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，對社會和校園中存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究，利用假期在學(xué)生中開展一系列活動，對不文明行為進(jìn)行總結(jié)，并在同學(xué)之間進(jìn)行討論。
三、活動安排。
1.每月進(jìn)行一次手抄報比賽。
2.元旦前夕組織“告別陋習(xí)，與文明握手”專題演講比賽。
3.一月上旬組織一次討論會，主題：“對校園不文明現(xiàn)象的看法”
4.三月份結(jié)合學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心活動，組織同學(xué)走向社會，利用所學(xué)專業(yè)知識奉獻(xiàn)社會。
5.四月份舉辦一次漫畫比賽。
6.五月份舉辦《誠信、文明在我心中》征文活動。
7.六月份舉行一次攝影展《文明與陋習(xí)》展出學(xué)生在五一長假期間，經(jīng)過細(xì)致的社會調(diào)查取回的典型鏡頭。
即墨市第二職業(yè)中專。
2003.11.15。
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇八
為貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》和省委宣傳部《關(guān)于開展戲曲進(jìn)校園活動的指導(dǎo)意見》精神，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生戲曲素養(yǎng)，豐富校園精神文化生活，推動戲曲傳承發(fā)展，根據(jù)《湖北省“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí)方案》，現(xiàn)就我市戲曲進(jìn)校園活動制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。
以國家總書記系列講話精神為指導(dǎo)，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，堅持美育與智育相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、普及教育與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合、提高藝術(shù)素養(yǎng)與培養(yǎng)核心素質(zhì)相結(jié)合，突出公益性、藝術(shù)性、參與性、示范性，因地制宜，逐步推進(jìn)，6月起在全市組織開展“戲曲進(jìn)校園”工作，年底覆蓋80%市、縣中小學(xué)，上半年實(shí)現(xiàn)全市大、中小學(xué)全覆蓋。通過持續(xù)開展“戲曲進(jìn)校園”工作，形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長效工作機(jī)制，不斷提高師生藝術(shù)審美素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的尊重和熱愛，增強(qiáng)繼承弘揚(yáng)民族藝術(shù)和傳統(tǒng)美德的主動性和自覺性，為孝感戲曲振興發(fā)揮重要支撐作用。
二、主要內(nèi)容。
1、組織一批戲曲教學(xué)課件。整合孝感地方資源，以傳統(tǒng)京劇、楚劇、孝文化為主，結(jié)合孝感善書、皮影、評書、鋼鐮大鼓等地方曲藝，組織孝感戲曲專家和各專業(yè)劇團(tuán)，創(chuàng)作、制作一批體現(xiàn)社會主義核心價值觀、適合學(xué)生欣賞、易于學(xué)唱的戲曲曲目音像資料，供學(xué)校在主題班會、課間及課余時間播放與欣賞。各學(xué)校在用好戲曲教學(xué)課件的同時，要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等信息化手段，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，確保把省、市統(tǒng)一部署的戲曲教育內(nèi)容傳播到廣大學(xué)生，尤其是偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)校學(xué)生當(dāng)中。
2、開設(shè)一堂戲曲教學(xué)課程。加大戲曲課堂教學(xué)力度，將戲曲教學(xué)與音樂等藝術(shù)教育相結(jié)合，統(tǒng)籌課程安排。各中小學(xué)把戲曲藝術(shù)納入教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合音樂課程，增設(shè)戲曲教學(xué)內(nèi)容。各高校開設(shè)戲曲課程選修，在公共藝術(shù)課程中增設(shè)戲曲選修課，開設(shè)音樂教育專業(yè)的要增加戲曲理論和表演教學(xué)等內(nèi)容，修滿課時給予學(xué)分，確保全市各級各類學(xué)校每學(xué)期都有一定學(xué)時教學(xué)戲曲知識。
3、舉辦一次戲曲知識講座。聘請市外或組織本市戲曲名家、戲曲工作者、戲曲志愿者深入學(xué)校開展戲曲知識普及講座或結(jié)對輔導(dǎo)。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造條件，聘請戲曲演員、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、退休戲曲工作者、民間戲曲能人等擔(dān)任戲曲輔導(dǎo)員或兼職教師，確保每校每年至少舉辦一次戲曲知識講座。
4、免費(fèi)觀看一場戲曲演出。組織全市各專業(yè)戲曲院團(tuán)、社會戲曲團(tuán)體和戲劇工作者、文藝志愿者等，通過校園大舞臺、流動舞臺車、校園文化周等方式，把優(yōu)秀戲曲劇目送進(jìn)學(xué)校、送到學(xué)生身邊。有條件的地方要組織學(xué)生進(jìn)劇場觀摩演出。確保每校每年免費(fèi)觀看一場戲曲，逐步實(shí)現(xiàn)每校每個學(xué)期觀看一場戲曲。
5、舉辦一期戲曲夏令營。各級中小學(xué)校要利用暑期舉辦一期戲曲夏令營，組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲知識、參與戲曲排演等活動。各高?？膳e辦“大學(xué)生戲曲周”、大學(xué)生戲曲劇本征集等活動，激發(fā)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣愛好。
6、開辦一檔校園戲曲電視欄目。市、縣兩級電視臺開辦校園戲曲欄目，制作戲曲進(jìn)校園節(jié)目，針對學(xué)生收看電視節(jié)目的特點(diǎn)，固定時段傳播戲曲知識和資訊。
7、組織一次全市校園戲曲展演活動。各縣(市)區(qū)要按照全市統(tǒng)一部署，制定具體落實(shí)措施，組織各類學(xué)校經(jīng)常性開展戲曲進(jìn)校園活動。全市將每兩年舉辦一次大中小學(xué)生戲曲集中展演活動，不斷推出戲曲新人新作，選拔優(yōu)秀人才及戲曲節(jié)目參加全省集中展演。
8、創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。各地應(yīng)在大中小學(xué)分級分類發(fā)展一批戲曲社團(tuán)組織、建立一批戲曲教育特色學(xué)校，普通高校原則上“一校一社團(tuán)”，中小學(xué)結(jié)合自身特色建立戲曲興趣小組，將優(yōu)秀戲曲人才納入“藝術(shù)特長生”培養(yǎng)范圍，著力扶持打造一批具有示范帶動作用的校園戲曲社團(tuán)(興趣小組)。各級教育部門要將戲曲進(jìn)校園列為學(xué)校綜合評估內(nèi)容，把戲曲文化列入學(xué)校特色創(chuàng)建范疇。各級各類學(xué)校要加強(qiáng)課程建設(shè)、戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動、成果展示、輻射帶動等內(nèi)容建設(shè)，積極創(chuàng)建戲曲教育特色學(xué)校，努力爭創(chuàng)省級戲曲進(jìn)校園工作先進(jìn)單位。
三、具體安排。
1.部署啟動階段(206月-7月)。制定《孝感市“戲曲進(jìn)校園”活動實(shí)施方案》，搞好全市整體工作部署。各縣(市)區(qū)結(jié)合實(shí)際制定本地實(shí)施方案。完成戲曲課件內(nèi)容選定與制作。
2.重點(diǎn)實(shí)施階段(年7月-12月)。在全市全面推進(jìn)戲曲教學(xué)、課件應(yīng)用、戲曲演出、社團(tuán)建設(shè)、特色活動等工作。10月，舉辦全市大中小學(xué)戲曲展演活動，并選擇人才和隊伍參加全省集中展演。12月，全市80%中小學(xué)落實(shí)“戲曲進(jìn)校園”工作，80%學(xué)校學(xué)生免費(fèi)觀看一場演出。
3.全面覆蓋階段(年1月-6月)。全市所有大中專院校、中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)戲曲工作全覆蓋，形成戲曲進(jìn)校園工作和校園戲曲活動長效機(jī)制。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保證全市“戲曲進(jìn)校園”工作順利實(shí)施，成立孝感市“戲曲進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市委宣傳部，市委宣傳部副部長兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)相關(guān)協(xié)調(diào)工作。
五、責(zé)任分工。
1、市委宣傳部負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)制定工作方案，定期開展督促檢查，組織新聞媒體進(jìn)行宣傳報道。
2、市文體新廣局負(fù)責(zé)開展戲曲進(jìn)校園演出活動及全市大中小學(xué)生戲曲展演指導(dǎo)工作，推薦戲曲經(jīng)典曲目，補(bǔ)貼院團(tuán)進(jìn)校園演出經(jīng)費(fèi)，參與舉辦戲曲夏令營活動。負(fù)責(zé)督促各級電臺、電視臺開辦校園戲曲欄目。
3、市教育局負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)安排、戲曲教育特色學(xué)校創(chuàng)建，協(xié)調(diào)落實(shí)戲曲進(jìn)校園活動各項(xiàng)具體工作及安全保障，負(fù)責(zé)戲曲夏令營組織工作。
4、市文聯(lián)組織負(fù)責(zé)組織戲劇家開展戲劇創(chuàng)作，組織戲曲工作者進(jìn)校園參加教學(xué)，做好大中專學(xué)校戲曲社團(tuán)建設(shè)管理工作。
5、市團(tuán)委組織負(fù)責(zé)指導(dǎo)各地大中專院校成立戲曲組織，加強(qiáng)中小學(xué)戲曲社團(tuán)和興趣小組管理，協(xié)助開展“戲曲進(jìn)校園”展演交流活動。
6、孝感廣播電視臺負(fù)責(zé)適時開辦市級校園戲曲欄目，制作戲曲進(jìn)校園節(jié)目，傳播戲曲知識和資訊。
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇九
等六部門《關(guān)于開展戲曲進(jìn)校園活動的指導(dǎo)意見》(鄂宣文〔2016〕64號)等文件精神，傳承弘揚(yáng)戲曲文化精髓，培養(yǎng)青少年傳統(tǒng)戲曲文化素養(yǎng)，推動戲曲傳承發(fā)展，特制定我市“戲曲進(jìn)校園”工作方案。
一、總體目標(biāo)。
2016年7月啟動全市“戲曲進(jìn)校園”工作。2016年底前，轄區(qū)內(nèi)高中和市直中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”覆蓋率達(dá)80%以上，206月底前實(shí)現(xiàn)全覆蓋。2017年底前，完成“戲曲進(jìn)校園”的教材、師資、課程、考核等制度的'設(shè)計及運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)戲曲教育與常規(guī)教育深度融合，創(chuàng)建具有鐘祥特色的校園戲曲演出、戲曲劇目選擇、戲曲人才培養(yǎng)、戲曲知識普及、戲曲社團(tuán)建設(shè)的“戲曲進(jìn)校園”工作體制機(jī)制。
二、工作內(nèi)容。
1.組織一場戲曲演出。市文體新廣局、市教育局要制定年度演出安排，確保全市每所中小學(xué)校學(xué)生每年至少觀看1場戲曲演出。采取專業(yè)戲曲院團(tuán)與民間戲曲社團(tuán)相結(jié)合的辦法，合理調(diào)配，統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，確保戲曲進(jìn)校園演出節(jié)目的質(zhì)量和水平。
由教材改編的課本小戲，由中華傳統(tǒng)文化故事改編的小戲;整理發(fā)掘梁山調(diào)等具有鐘祥元素的戲曲劇種，供學(xué)校選用。
3.開設(shè)一門戲曲課程。做好戲曲教育普及工作，制作有關(guān)戲曲基礎(chǔ)知識影像資料、聲像資料、圖片資料、文字資料或知識讀本。中小學(xué)校每學(xué)期至少開設(shè)1節(jié)戲曲知識課，以市職業(yè)高中、鐘祥二中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、新堤小學(xué)等學(xué)校為試點(diǎn)，組織戲曲骨干進(jìn)校園開展戲曲講座、示范、培訓(xùn)活動，指導(dǎo)校園開展戲曲辦報、辦刊、辦宣傳欄等活動。在試點(diǎn)中小學(xué)校建立不同類型的戲曲小組或興趣班。
4.組織一次戲曲培訓(xùn)。由市委宣傳部、市文體新廣局牽頭，市教育局負(fù)責(zé)組織中小學(xué)校音樂教師、戲曲愛好教師，每年開展一次戲曲知識專場培訓(xùn)。
5.舉辦一期戲曲展演。結(jié)合中小學(xué)生不同的群體特點(diǎn)，分層分類開展不同特色的戲曲活動，注重鐘祥特色戲曲活動進(jìn)校園，在圖片美術(shù)展覽、歌詠比賽、親子活動等加入戲曲元素。對戲曲進(jìn)校園的學(xué)校和優(yōu)秀節(jié)目，納入專題專場演出活動。組織開展戲曲展覽進(jìn)校園活動。
6.舉辦一次戲曲志愿服務(wù)。組織實(shí)施戲曲進(jìn)校園結(jié)對幫扶志愿服務(wù)活動，在周末和假期開展不同形式的戲曲結(jié)對幫扶服務(wù)，選派戲曲骨干擔(dān)任輔導(dǎo)老師;依托《莫愁湖》，開展中小學(xué)生戲曲教育征文評選活動，定期開展中小學(xué)生老師和學(xué)生的戲曲培訓(xùn)。
7.創(chuàng)建一所戲曲特色學(xué)校。選擇在戲曲演出方式、戲曲劇目創(chuàng)作、戲曲人才培養(yǎng)、戲曲知識普及、戲曲社團(tuán)建設(shè)等方面特色鮮明的學(xué)校，進(jìn)行重點(diǎn)扶持和打造，創(chuàng)辦一所特色戲曲學(xué)校。
8.開辦一個戲曲專題專欄。市直各新聞單位要做好“戲曲進(jìn)校園”工作的宣傳報道，開辟專題專欄，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)掘典型，強(qiáng)化宣傳，在全社會營造傳承發(fā)展戲曲文化的良好氛圍。
三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工。
(一)成立鐘祥市“戲曲進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立市“戲曲進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施聯(lián)席會議制度，協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)工作。市委常委、宣傳部長任市“戲曲進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長，市委宣傳部、市教育局、市文體新廣局、市文聯(lián)等單位主要領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市文體新廣局，由文體新廣局副局長陸彬兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)整個活動的具體事宜。各地各單位要充分認(rèn)識“戲曲進(jìn)校園”活動的重大意義，加大經(jīng)費(fèi)保障力度，根據(jù)總體要求，組建工作專班，建立常態(tài)化、規(guī)范化的工作機(jī)制，確?；顒佑行ч_展。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)分工。
1.市委宣傳部為活動的總牽頭單位，負(fù)責(zé)活動總體謀劃、綜合協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)制定總體方案，協(xié)調(diào)相關(guān)單位推進(jìn)工作，定期開展督促檢查，組織媒體進(jìn)行宣傳報道。
2.市教育局負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)安排，發(fā)掘和培育“戲曲進(jìn)校園”典型，創(chuàng)辦戲曲活動專欄，有開展“戲曲進(jìn)校園”活動的圖片資料及演出學(xué)生組織、表演相關(guān)活動服裝、器材等。
3.市文體新廣局、市文聯(lián)負(fù)責(zé)“戲曲進(jìn)校園”活動的劇目生產(chǎn)、創(chuàng)作，組織劇團(tuán)深入到各中小學(xué)校每年開展一次“戲曲進(jìn)校園”演出活動。嚴(yán)把戲曲劇目的質(zhì)量關(guān)，確保劇目內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，并健康向上。
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇十
為進(jìn)一步開展好中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動，根據(jù)《孝感市“戲曲進(jìn)校園”活動實(shí)施方案》(孝宣文[2016]32號)精神，制定孝感市教育局“戲曲進(jìn)校園”活動落實(shí)方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為做好孝感市中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動具體落實(shí)工作，成立孝感市教育局“戲曲進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：季云堂孝感市教育局黨組書記、局長。
副組長：朱西明孝感市教育局黨組成員、教育工會主席。
鐘彬義孝感市政府教育督導(dǎo)室督學(xué)。
伍紅斌孝感市教育局副調(diào)研員。
成員：丁應(yīng)華孝感市教育局基教科科長、教科院院長。
鄒德平孝感市教育局職成教科科長。
彭衛(wèi)紅孝感市中小學(xué)體育衛(wèi)生工作站副站長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市體衛(wèi)站，負(fù)責(zé)中小學(xué)戲曲進(jìn)校園相關(guān)活動的具體組織、協(xié)調(diào)，體衛(wèi)站負(fù)責(zé)同志任辦公室主任。
二、活動內(nèi)容和目標(biāo)。
中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”主要圍繞“八個一”開展活動，主要內(nèi)容包括：用好一批戲曲教學(xué)課件、開設(shè)一堂戲曲教學(xué)課程、開展一次戲曲知識講座、免費(fèi)觀看一場戲曲演出、舉辦一期戲曲夏令營、協(xié)助攝制播出一期戲曲電視、參加一次戲曲展演、創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。
工作目標(biāo)為：2016年6-12月，戲曲進(jìn)校園活動覆蓋全市80%中小學(xué)，到2017年上半年覆蓋全市中小學(xué)。
三、實(shí)施步驟。
(一)部署啟動階段(2016年6-7月)。
1、制定方案。制定《孝感市教育局“戲曲進(jìn)校園”活動落實(shí)方案》，在全市教育系統(tǒng)部署戲曲進(jìn)校園活動。
2、確定試點(diǎn)。選取重點(diǎn)縣(市、區(qū))、重點(diǎn)學(xué)校先行試點(diǎn)，率先啟動戲曲進(jìn)校園工作。全市以漢川市為試點(diǎn)縣(市)，孝感市直選取孝感市綜合高中、楚澴中學(xué)、玉泉小學(xué)為試點(diǎn)學(xué)校，每個縣(市、區(qū))選取3-5所重點(diǎn)學(xué)校作為本地試點(diǎn)。
(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(2016年8-12月)。
1、開展戲曲夏令營活動。7月份在漢川市舉辦中小學(xué)生戲曲夏令營，8月份在云夢縣舉辦中職戲曲夏令營。
2、落實(shí)戲曲課程。將戲曲教學(xué)與音樂等藝術(shù)課程有機(jī)結(jié)合，小學(xué)以戲曲常識教育和學(xué)唱為主，初中以戲曲欣賞為主，高中以戲曲鑒賞、表演為主。2016年秋季起，各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校每學(xué)期要開設(shè)1-2節(jié)戲曲課程，戲曲教育特色學(xué)校每學(xué)期開設(shè)至少4節(jié)戲曲課程。配合發(fā)放一批戲曲課件，督促、指導(dǎo)學(xué)校利用主題班會、課間及課余時間播放與欣賞戲曲教學(xué)課件;組織學(xué)生免費(fèi)觀看一場戲曲演出;在學(xué)校開展戲曲知識講座;組織學(xué)生戲曲節(jié)目展演。
3、開展孝感市戲曲教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作。力爭2016年底全市首批創(chuàng)建10所孝感市戲曲教育特色學(xué)校，于2016年12月份對申報學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收與授牌。
4、舉辦戲曲骨干教師培訓(xùn)班。以縣(市、區(qū))為單位組織戲曲師資培訓(xùn)，孝感市10月份舉辦戲曲專(兼)職教師培訓(xùn)班。
(三)全面覆蓋階段(2017年1-6月)。
進(jìn)一步加大戲曲進(jìn)校園活動推進(jìn)力度，將戲曲進(jìn)校園活動延伸到所有中小學(xué)，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)戲曲進(jìn)校園活動全覆蓋。深化戲曲課堂教學(xué)，強(qiáng)化戲曲教師培訓(xùn)，豐富學(xué)校戲曲活動，營造戲曲進(jìn)校園良好氛圍，探索戲曲進(jìn)校園新機(jī)制。
四、責(zé)任分工。
體衛(wèi)站負(fù)責(zé)戲曲進(jìn)校園日常工作，包括與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，組織好戲曲進(jìn)校園相關(guān)活動，戲曲特色學(xué)校創(chuàng)建、校園戲曲展演及信息宣傳等工作;基教科負(fù)責(zé)中小學(xué)戲曲課程落實(shí);職成教科負(fù)責(zé)中職學(xué)校戲曲進(jìn)校園各項(xiàng)活動的協(xié)調(diào)督辦;教科院負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)研究和各項(xiàng)活動指導(dǎo)。
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇十一
為貫徹落實(shí)中共xx市委宣傳部、市文化委、市教育局、市財政局《轉(zhuǎn)發(fā)》精神，加快推進(jìn)我區(qū)戲曲進(jìn)校園工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會精神，認(rèn)真落實(shí)系列重要講話特別是在文藝工作座談會上的重要講話精神，大力推動戲曲進(jìn)校園，全面普及推廣傳統(tǒng)戲曲文化，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在全區(qū)中小學(xué)校的傳播和普及，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的文化自信和文化自覺，著力推動課堂教學(xué)和課外實(shí)踐結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育并進(jìn)、學(xué)校教育和社會教育銜接，開創(chuàng)具有徽州特色的戲曲傳承發(fā)展新局面。
二、基本原則。
按照《安徽省戲曲進(jìn)校園活動工作方案(試行)》要求，選擇優(yōu)秀舞臺藝術(shù)作品，組織省、市有關(guān)事業(yè)單位、國有和優(yōu)秀民營院團(tuán)進(jìn)學(xué)校演出，嚴(yán)把戲曲劇目內(nèi)容質(zhì)量關(guān)，精心選擇或創(chuàng)編一批適合不同年齡階段學(xué)生特點(diǎn)的思想性、藝術(shù)性俱佳，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、唱響愛國主義主旋律、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體現(xiàn)xx人文精神的優(yōu)秀劇目進(jìn)校園演出。
三、目標(biāo)任務(wù)。
積極探索創(chuàng)新戲曲進(jìn)校園活動工作體制機(jī)制，做好演出院團(tuán)的資格認(rèn)證、擬定劇目清單、審查劇目內(nèi)容、安排演出場次、做好演出保障和戲曲專家培訓(xùn)等試點(diǎn)城市文化工作，十三五末，實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)校所有學(xué)生每年免費(fèi)欣賞到一場優(yōu)秀戲曲演出的目標(biāo)。
四、主要內(nèi)容。
以徽劇、京劇、黃梅戲等我區(qū)城鄉(xiāng)居民喜聞樂見的劇種為重點(diǎn)，通過徽劇進(jìn)校園、戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)、少兒戲曲實(shí)踐、優(yōu)秀民營劇團(tuán)評選等推進(jìn)我區(qū)戲曲進(jìn)校園工作。
1、組織徽劇進(jìn)校園活動。邀請市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所開展徽劇進(jìn)校園活動與區(qū)內(nèi)兩所中小學(xué)合作，組織省級徽劇非遺傳承人擔(dān)任學(xué)校兼職老師或輔導(dǎo)員，分別以興趣班和普及教育方式開展徽劇教育，擴(kuò)大學(xué)生戲曲愛好者隊伍，探索總結(jié)徽劇傳承模式，拓展戲曲進(jìn)校園的活動方式。
2、組織戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)。與教育部門聯(lián)合，對學(xué)校音樂教師、戲曲院團(tuán)專業(yè)演員等進(jìn)行戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)，為戲曲進(jìn)校園的活動建立專業(yè)教師隊伍。
3、開展少兒戲曲實(shí)踐活動。與市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所、市文化館等聯(lián)系，組織少兒參加戲曲表演培訓(xùn)、演出，發(fā)現(xiàn)少兒戲曲人才，組建少兒戲曲演出隊伍。
4、參與優(yōu)秀民營劇團(tuán)評選。在戲曲普查的基礎(chǔ)上，參加全市組織的優(yōu)秀民營劇團(tuán)評選，內(nèi)容包括資格認(rèn)證、演職員隊伍狀況、節(jié)目質(zhì)量審查等，對獲得活動優(yōu)秀民營劇團(tuán)稱號的劇團(tuán)納入送戲進(jìn)校園范圍。
五、實(shí)施步驟。
1、20xx年9月至20xx年底，制定實(shí)施方案，戲曲進(jìn)校園覆蓋全區(qū)30%50%中小學(xué)。
六、保障措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為保障戲曲進(jìn)校園活動順利開展，成立區(qū)文廣新局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長、區(qū)文化館館長、區(qū)文廣新局辦公室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全區(qū)文化系統(tǒng)戲曲進(jìn)校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)文化館，負(fù)責(zé)具體工作。
2、協(xié)同配合，保質(zhì)保量。充分認(rèn)識開展戲曲進(jìn)校園活動的重大意義，積極主動的加強(qiáng)與區(qū)教育、財政等相關(guān)部門的聯(lián)系和配合，妥善細(xì)致做好演出組織工作，嚴(yán)把資格認(rèn)證關(guān)、劇目審核關(guān)、演出質(zhì)量關(guān)、安全保障關(guān)，確保各項(xiàng)工作按計劃進(jìn)行。
3、大力宣傳，營造氛圍。在各級主要媒體、單位網(wǎng)站上積極宣傳戲曲知識和資訊;印制宣傳材料，在演出、培訓(xùn)活動地進(jìn)行現(xiàn)場宣傳;利用文化場館宣傳欄、電子屏等進(jìn)行專題宣傳，努力營造全社會關(guān)心戲曲進(jìn)校園活動的良好氛圍。
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇十二
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。
9月日上/下午點(diǎn)。
全園師生。
(1)場地的布置：橫幅“幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗);。
(2)音響設(shè)備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶;。
(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。
總體策劃人：園長。
教師主持人：老師。
大合唱調(diào)動人：副園長。
道具音響：主任。
現(xiàn)場秩序管理：保安及各班級2位教師。
園安全工作：門衛(wèi)保安。
(一)開學(xué)典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
(三)升國旗儀式。
(四)園長發(fā)言。
(五)教師發(fā)言(教師)。
(六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班)。
(七)師生同樂節(jié)目表演，大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
1、學(xué)前班：團(tuán)體操。
2、大班：詩歌朗誦。
3.、蒙氏大班組：大合唱。
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇十三
為貫徹落實(shí)中共__市委宣傳部、市文化委、市教育局、市財政局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)安徽省“戲曲進(jìn)校園”活動工作方案（試行）的通知》精神，加快推進(jìn)我區(qū)“戲曲進(jìn)校園”工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話特別是在文藝工作座談會上的重要講話精神，大力推動“戲曲進(jìn)校園”，全面普及推廣傳統(tǒng)戲曲文化，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在全區(qū)中小學(xué)校的傳播和普及，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的文化自信和文化自覺，著力推動課堂教學(xué)和課外實(shí)踐結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育并進(jìn)、學(xué)校教育和社會教育銜接，開創(chuàng)具有徽州特色的戲曲傳承發(fā)展新局面。
二、基本原則。
按照《安徽省“戲曲進(jìn)校園”活動工作方案（試行）》要求，選擇優(yōu)秀舞臺藝術(shù)作品，組織省、市有關(guān)事業(yè)單位、國有和優(yōu)秀民營院團(tuán)進(jìn)學(xué)校演出，嚴(yán)把戲曲劇目內(nèi)容質(zhì)量關(guān)，精心選擇或創(chuàng)編一批適合不同年齡階段學(xué)生特點(diǎn)的思想性、藝術(shù)性俱佳，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、唱響愛國主義主旋律、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體現(xiàn)__人文精神的優(yōu)秀劇目進(jìn)校園演出。
三、目標(biāo)任務(wù)。
積極探索創(chuàng)新“戲曲進(jìn)校園”活動工作體制機(jī)制，做好演出院團(tuán)的資格認(rèn)證、擬定劇目清單、審查劇目內(nèi)容、安排演出場次、做好演出保障和戲曲專家培訓(xùn)等試點(diǎn)城市文化工作，“十三五”末，實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)校所有學(xué)生每年免費(fèi)欣賞到一場優(yōu)秀戲曲演出的目標(biāo)。
四、主要內(nèi)容。
以徽劇、京劇、黃梅戲等我區(qū)城鄉(xiāng)居民喜聞樂見的劇種為重點(diǎn)，通過“徽劇進(jìn)校園”、“戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)”、“少兒戲曲實(shí)踐”、“優(yōu)秀民營劇團(tuán)評選”等推進(jìn)我區(qū)“戲曲進(jìn)校園”工作。
1、組織“徽劇進(jìn)校園”活動。邀請市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所開展“徽劇進(jìn)校園”活動與區(qū)內(nèi)兩所中小學(xué)合作，組織省級徽劇非遺傳承人擔(dān)任學(xué)校兼職老師或輔導(dǎo)員，分別以興趣班和普及教育方式開展徽劇教育，擴(kuò)大學(xué)生戲曲愛好者隊伍，探索總結(jié)徽劇傳承模式，拓展“戲曲進(jìn)校園”的活動方式。
2、組織戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)。與教育部門聯(lián)合，對學(xué)校音樂教師、戲曲院團(tuán)專業(yè)演員等進(jìn)行戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)，為“戲曲進(jìn)校園”的活動建立專業(yè)教師隊伍。
3、開展少兒戲曲實(shí)踐活動。與市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所、市文化館等聯(lián)系，組織少兒參加戲曲表演培訓(xùn)、演出，發(fā)現(xiàn)少兒戲曲人才，組建少兒戲曲演出隊伍。
4、參與優(yōu)秀民營劇團(tuán)評選。在戲曲普查的基礎(chǔ)上，參加全市組織的優(yōu)秀民營劇團(tuán)評選，內(nèi)容包括資格認(rèn)證、演職員隊伍狀況、節(jié)目質(zhì)量審查等，對獲得活動“優(yōu)秀民營劇團(tuán)”稱號的劇團(tuán)納入送戲進(jìn)校園范圍。
五、實(shí)施步驟。
1、20__年9月至2017年底，制定實(shí)施方案，“戲曲進(jìn)校園”覆蓋全區(qū)30%50%中小學(xué)。
2、20_年，實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動全覆蓋。
3、2021年底，實(shí)現(xiàn)全區(qū)所有中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動全覆蓋。
六、保障措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為保障“戲曲進(jìn)校園”活動順利開展，成立區(qū)文廣新局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長、區(qū)文化館館長、區(qū)文廣新局辦公室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全區(qū)文化系統(tǒng)“戲曲進(jìn)校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)文化館，負(fù)責(zé)具體工作。
2、協(xié)同配合，保質(zhì)保量。充分認(rèn)識開展“戲曲進(jìn)校園”活動的重大意義，積極主動的加強(qiáng)與區(qū)教育、財政等相關(guān)部門的聯(lián)系和配合，妥善細(xì)致做好演出組織工作，嚴(yán)把資格認(rèn)證關(guān)、劇目審核關(guān)、演出質(zhì)量關(guān)、安全保障關(guān)，確保各項(xiàng)工作按計劃進(jìn)行。
3、大力宣傳，營造氛圍。在各級主要媒體、單位網(wǎng)站上積極宣傳戲曲知識和資訊；印制宣傳材料，在演出、培訓(xùn)活動地進(jìn)行現(xiàn)場宣傳；利用文化場館宣傳欄、電子屏等進(jìn)行專題宣傳，努力營造全社會關(guān)心“戲曲進(jìn)校園”活動的良好氛圍。
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇十四
為貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》(國辦發(fā)[2015]52號)和中共建始縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《建始縣“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案的通知》(建宣通[2016]20號)等文件精神，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生戲曲素養(yǎng)，推動戲曲傳承發(fā)展，現(xiàn)制定“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)。
按照精準(zhǔn)發(fā)力、因地制宜的工作思路，采取示范先行、全面推廣的工作方法，堅持實(shí)際出發(fā)、注重實(shí)效的工作要求，2016年7月全面啟動“戲曲進(jìn)校園”工作，到2017年上半年實(shí)現(xiàn)全縣各學(xué)校全覆蓋。通過持續(xù)開展“戲曲進(jìn)校園”工作，形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長效工作機(jī)制，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、主要措施。
1、用好一張戲曲教育光碟。各學(xué)校在主題班會、音樂課、課間及課余時間欣賞與學(xué)唱湖北省“戲曲進(jìn)校園”推薦曲目。在用好戲曲教學(xué)課件的同時，要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等信息化手段，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，確保把省統(tǒng)一部署的戲曲教育內(nèi)容傳播到廣大學(xué)生。
2、上好一門戲曲知識課。將戲曲知識引進(jìn)音樂課堂教學(xué)和藝術(shù)教育活動中，加大戲曲課堂教學(xué)力度，將戲曲教學(xué)與音樂等藝術(shù)教育相結(jié)合，統(tǒng)籌課程安排。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造條件，聘請戲曲演員、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、退休戲曲工作者、民間戲曲能人等擔(dān)任戲曲輔導(dǎo)員或兼職教師。
3、舉辦一次戲曲知識講座。聘請或組織戲曲名家、戲曲工作者、戲曲志愿者深入學(xué)校開展戲曲知識普及講座或結(jié)對輔導(dǎo)。每校每年至少舉辦一次戲曲知識講座。
4、舉辦一期戲曲夏令營。各學(xué)校要利用暑期舉辦一期戲曲夏令營，組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲知識、參與戲曲排演等活動，激發(fā)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣愛好。
5、組織一次全縣校園戲曲展演活動。各學(xué)校要按照縣教育局統(tǒng)一部署，制定具體落實(shí)措施，組織各類學(xué)校經(jīng)常性開展戲曲展演活動。縣教育局將舉辦全縣中小學(xué)生戲曲集中展演活動，不斷推出戲曲新人新作，選拔優(yōu)秀人才及戲曲節(jié)目。
6、創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。分級分類在全縣各中小學(xué)發(fā)展一批戲曲社團(tuán)組織、建立一批戲曲教育特色學(xué)校，結(jié)合自身特色建立戲曲興趣小組，將優(yōu)秀戲曲人才納入“藝術(shù)特長生”培養(yǎng)范圍，著力扶持打造一批具有示范帶動作用的校園戲曲社團(tuán)(興趣小組)。教育局將戲曲進(jìn)校園列為學(xué)校綜合評估內(nèi)容，把戲曲文化列入學(xué)校特色創(chuàng)建范疇。各學(xué)校要加強(qiáng)課程建設(shè)、戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動、成果展示、輻射帶動等內(nèi)容建設(shè)，積極創(chuàng)建戲曲教育特色學(xué)校，努力爭創(chuàng)縣級戲曲進(jìn)校園工作先進(jìn)單位。
三、時間安排。
2、整體推進(jìn)階段(2016年10月一12月)。在全縣推進(jìn)戲曲教學(xué)、課件應(yīng)用、戲曲演出、社團(tuán)建設(shè)、特色活動等工作。
3、全面覆蓋階段。2017年6月底前，全縣中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)戲曲工作全覆蓋，形成戲曲進(jìn)校園工作和校園戲曲活動長效機(jī)制。
四、工作要求。
1、高度重視。各學(xué)校要充分認(rèn)識開展“戲曲進(jìn)校園”活動的重大意義，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定配套實(shí)施方案，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化舉措，確?；顒尤〉脤?shí)效。
2、扎實(shí)開展。各學(xué)校要細(xì)化“戲曲進(jìn)校園”活動日程安排，認(rèn)真抓好戲曲文化進(jìn)課堂、進(jìn)教學(xué)的工作，確保《湖北省“戲曲進(jìn)校園”推薦曲目》得到落實(shí)，讓學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力得到提高。通過戲曲進(jìn)校園，小學(xué)生每學(xué)期至少會唱兩首戲曲，中學(xué)生每學(xué)期至少會唱一首戲曲。
3、保障到位。各學(xué)校要做好各類組織保障工作(人員落實(shí)，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，場地器材落實(shí))，加強(qiáng)安全教育。特別是在組織、觀看演出、講座等過程中，要提前做好各類安全預(yù)案，遵循學(xué)生觀看演出不出校的原則，安全、圓滿完成活動。
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇十五
萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié)，在每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日;而萬圣節(jié)前夜的10月31日是這個節(jié)日最熱鬧的時刻。在中文里，常常把萬圣節(jié)前夜訛譯為萬圣節(jié)。下面是范文站小編收集整理的幼兒園萬圣節(jié)校園活動方案范文，歡迎閱讀。
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1. 通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2. 提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，展示英語教學(xué)成果，為幼兒提供展示才能的機(jī)會。
3. 提供家長與校園互動機(jī)會，增進(jìn)親子交流。
4.展示學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校知名度
10月30日(星期四)下午
操場、教室，設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)
全園小朋友及部分家長
(一)校園：萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)
2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3. 制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲，詳見附件。
4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。
(二)班級：萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)
1. 用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2. 透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后， 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3. 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)
4. 發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
活動當(dāng)天，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“happy halloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有：
游戲名稱
游戲道具及游戲規(guī)則
打怪獸
材料：成人怪獸服、報紙球、盒子
步驟：家長手持挖好孔的盒子，并從盒子兩邊或中間伸出頭來；幼兒用報紙球扔，扔中即可過關(guān)。
貼帽子
材料：黑板、巫婆的帽子、雙面膠
步驟：把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。
吹面粉
材料：面粉
步驟：小孩一人抓一把用力吹到家長身上或臉上即可。
木乃伊餡餅
材料：長紗布
步驟：家長蹲下并拉住紗布的一頭，幼兒拉住另一頭以家長為中心打圈將家長包住即可。
trick or treat
材料提供：糖果，塑料筐。老師和家長要裝扮自己。
步驟：孩子敲門，并說出“trick or treat”
兒歌
就算過關(guān)并取得糖果 運(yùn)南瓜接力賽 (pass the pumpkin)
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材料：兩個小南瓜。
步驟：每隊里將幼兒兩人為一組，背對背把南瓜夾住，然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，再繞回來，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來游戲繼續(xù)。
“眼球”接力賽 (eyeball relay)
材料：每隊一個乒乓球(畫成一只眼球)和一個湯匙。
步驟：將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊，每隊的第一個幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達(dá)終點(diǎn)，然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來，遞給下一個幼兒，最后完成的那一隊為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必須撿起來再繼續(xù)游戲。
妙投乒乓球(ping pong toss)
材料：掏空的南瓜，乒乓球三個。
步驟：將南瓜掏空并在上方開一個口，請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球，如果三個乒乓球都投進(jìn)南瓜里就能得到小禮物。
畫南瓜燈比賽(draw a jack-o’-lantern)
材料：畫紙，彩色筆或水彩筆若干。
步驟：請幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。
游戲之后是戶外活動時間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，開辦 化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并?！叭f圣節(jié)快樂happy halloween”
1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2. 不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動前的準(zhǔn)備一定要充分。。
3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4. 校園在制作該活動方案時，請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實(shí)每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。
5. 可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動，提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。
附：萬圣節(jié)相關(guān)用語：
幼兒必須會的討糖果朗詩：
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇十六
戲劇曲藝文化是一種區(qū)域文化，是一種大眾文化，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是校園文化的重要源泉和基礎(chǔ)。把戲劇曲藝文化引進(jìn)校園，不僅是對戲劇曲藝文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。
現(xiàn)對我校這學(xué)期來戲劇曲藝文化的工作總結(jié)如下：
一、校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色。
1、豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。
戲劇曲藝文化進(jìn)校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，是培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家，弘揚(yáng)民族精神的重要材料，也是創(chuàng)建特色學(xué)校，豐富校園文化建設(shè)的重要課題。通過這學(xué)期的'努力，戲劇曲藝文化教育已經(jīng)成為我校特色教育品牌。
2、營造了良好的社會氛圍。
隨著此項(xiàng)工作的深入開展，凡是參與此項(xiàng)活動的老師，各級領(lǐng)導(dǎo)以及民間藝人都深刻認(rèn)識到，很多戲劇曲藝文化精髓隨著歲月流逝，漸漸被人們淡化或遺忘，學(xué)校必須要緊緊抓住機(jī)會，通過各種途徑去挖掘整理，傳承優(yōu)秀的民族文化，在社會上營造良好的氛圍，喚起全民意識，為此，在這學(xué)期的工作中，我校組織教師根據(jù)實(shí)際，結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極組織，開展各項(xiàng)活動。
3、增進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會三者間的友誼，為學(xué)校工作打開了新局面。
在開展此項(xiàng)活動中，我們緊緊抓住教育質(zhì)量這一中心，把學(xué)校工作與傳承優(yōu)秀文化相結(jié)合，與老百姓最關(guān)心的子女教育相結(jié)合，在訪查，深挖的同時，不忘本職工作，把深挖資源與家訪結(jié)合起來，收集老百姓對學(xué)校工作的各項(xiàng)意見和建議。這一做法，既收集到了我們所需要的資料，又幫助了老百姓，更難得的是得到了社會的贊譽(yù)和認(rèn)可，無形之中提升了學(xué)校的社會名譽(yù)，為更好地開展戲劇曲藝文化進(jìn)校園創(chuàng)造了條件，大大地調(diào)動了全社會挖掘，傳承保護(hù)優(yōu)秀民族文化的積極性。為我校開展戲劇曲藝文化進(jìn)校園既節(jié)省了時間，又拓寬了空間。
4、拓寬了視野，調(diào)動了學(xué)生，改善了條件。
在開展此項(xiàng)活動的過程中，吸引了一大批學(xué)生投入到此項(xiàng)活動中，同時，在活動中，我們根據(jù)工作需要，我們適時調(diào)整工作計劃，成立了資料收集整理組，這個小組的建立，為了解、研究我校民族文化特色提供了大量的原始依據(jù)，為實(shí)施素質(zhì)教育開辟了捷徑，通過廣大教師的收集，整理與編排，提高了教師進(jìn)行校本研修的能力。
二、存在的問題。
1、教師時間緊，階段性任務(wù)強(qiáng)。
開展此項(xiàng)工作，絕大多數(shù)時間教師是利用課外時間，教師都是兼職的，教學(xué)任務(wù)緊，沒有多少業(yè)余時間投入到深層的收集，整理與節(jié)目編排中，不能充分調(diào)動全體學(xué)生投入到此項(xiàng)活動之中。不能夠創(chuàng)造性的開展工作。
2、老百姓時間緊。
傳承民族民間文化的都是年紀(jì)較大的老人，作為老百姓與教師，作息時間是不盡相同的，他們沒有多少時間來配合學(xué)校開展此項(xiàng)工作。
三、下一步的打算。
1、結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點(diǎn)，重點(diǎn)抓好民族音樂，使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動緊密結(jié)合。
2、抓緊深入開展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集，調(diào)整作息時間，抓緊收集原始資料，因?yàn)槭煜騽∏囄幕亩鄶?shù)是年越古稀之人，讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。
3、加大校本教材的重新編排力度，開展民族音樂的編輯。根據(jù)地方特色，安排調(diào)整課時計劃。保證我校民族文化凸顯本土特色。保證我校教育為地方發(fā)展融為一體。
4、加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)，提升教師執(zhí)教水平。
將戲劇曲藝文化引進(jìn)校園，對教師的培訓(xùn)是必不可少的，傳承和發(fā)揚(yáng)民族民間文化，單靠教師在師范院校學(xué)的那點(diǎn)兒知識是不夠的，在此活動中，最主要的是要走出校門，走進(jìn)村寨和田間地頭向民間藝人學(xué)習(xí)，對難度較大的要將民間藝人請進(jìn)校園坐堂授藝，培訓(xùn)教師，這才有助于在校園內(nèi)開展戲劇曲藝文化學(xué)習(xí)教育活動。
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幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇十七
為推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中小學(xué)校的傳播和普及，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，開展好中小學(xué)(含中職學(xué)校，下同)“戲曲進(jìn)校園”活動，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)安徽省“戲曲進(jìn)校園”活動工作方案(試行)的通知》(皖宣字〔〕18號)和《安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)“戲曲進(jìn)校園”活動實(shí)施方案的通知》(皖教秘〔2016〕586號)精神，結(jié)合本縣實(shí)際，制定黟縣教育局“戲曲進(jìn)校園”活動實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)總書記系列重要講話特別是在文藝工作座談會上的重要講話精神，大力推動“戲曲進(jìn)校園”，全面普及推廣傳統(tǒng)戲曲文化，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大中小學(xué)校的傳播和普及，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，開創(chuàng)具有安徽特色的戲曲傳承教育發(fā)展的新局面。
二、實(shí)施目標(biāo)。
中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”以黃梅戲?yàn)橹攸c(diǎn)，兼京劇等其他戲曲劇種，面向黟縣全體學(xué)生，采取示范先行、全面推廣的工作方法，堅持從本縣實(shí)際出發(fā)、注重實(shí)效的`工作要求，遵循“先試點(diǎn)，再推廣，三普及”的目標(biāo)。
1月全面啟動“戲曲進(jìn)校園”活動，到6月覆蓋全縣中小學(xué)，并推動“戲曲進(jìn)校園”與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐深度融合，把“戲曲進(jìn)校園”活動打造成為普及戲曲文化推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的重要陣地、滿足廣大學(xué)生精神文化需求的精神家園，營造濃厚熱烈的戲曲氛圍，形成戲曲傳承發(fā)展的長效工作機(jī)制。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為做好黟縣中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動具體落實(shí)工作，成立黟縣教育局“戲曲進(jìn)校園”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。縣教育局分管教育工作領(lǐng)導(dǎo)任組長，教育股、辦公室、教研室、督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育股，具體負(fù)責(zé)中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動的組織、協(xié)調(diào)工作。
責(zé)任分工：教育股負(fù)責(zé)“戲曲進(jìn)校園”活動日常工作及課程落實(shí);辦公室負(fù)責(zé)“戲曲進(jìn)校園”的信息宣傳工作;教研室負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)研究和各項(xiàng)活動指導(dǎo);督導(dǎo)室負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
四、實(shí)施步驟。
(一)部署啟動階段(年1月-2017年2月)。
1.制定方案。制定《黟縣教育局“戲曲進(jìn)校園”活動實(shí)施方案》，在全縣教育系統(tǒng)部署“戲曲進(jìn)校園”活動。
2.成立黟縣教育局“戲曲進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3.發(fā)放戲曲資料。在2017年春季開學(xué)前，將安徽省“戲曲進(jìn)校園”活動第一批演出劇目清單發(fā)放至各學(xué)校。(各中小學(xué)可根據(jù)劇目清單，自行下載經(jīng)典曲目視頻資料)。
(二)具體實(shí)施階段(2017年2月-6月)。
1.做好“戲曲進(jìn)校園”宣傳工作。各學(xué)校要充分利用新聞媒體、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、班會、家長會等形式，大力宣傳戲曲曲藝藝術(shù)，讓全體教師、學(xué)生及家長充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要意義，形成全社會關(guān)心支持“戲曲進(jìn)校園”活動的良好氛圍。以學(xué)校藝術(shù)教育活動為載體，廣泛宣傳實(shí)施成果，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識，提高演藝水平。
2.開展戲曲教師培訓(xùn)。按照市教育局統(tǒng)一部署，選派音樂骨干教師參加省級培訓(xùn)。充分利用我縣戲曲專家和優(yōu)秀骨干教師開展縣級培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的戲曲專業(yè)知識和組織戲曲課堂教學(xué)的能力。選派縣級優(yōu)秀骨干教師為鎮(zhèn)、鄉(xiāng)音樂教師開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)級培訓(xùn)，力爭讓每位音樂教師都能接受到戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)，為“戲曲進(jìn)校園”活動做好師資保障。
3.落實(shí)活動內(nèi)容。
一是遵行國家課程要求，積極探索戲曲教學(xué)進(jìn)課堂。2017年春季起，全縣各中小學(xué)校每學(xué)期每班至少要開設(shè)1節(jié)戲曲知識課程，以本校教師為師資基礎(chǔ)。
二是各學(xué)校利用主題班會、課間及課余時間播放與欣賞戲曲經(jīng)典曲目。
三是各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，采取觀看現(xiàn)場演出、播放音視頻等多種形式，每年組織學(xué)生免費(fèi)觀看一場戲曲演出。
四是從2017年春季學(xué)期開始，配合市教育局在全縣中小學(xué)開展戲曲名家進(jìn)校園活動?？h教育局按照市局統(tǒng)一部署，確定時間和學(xué)校，迎接市戲曲專家來校舉辦戲曲知識講座，確保每校每年至少舉辦一次戲曲知識講座。
五是從2017年春季學(xué)期開始，在我縣青少年校外活動中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等場地，利用課外時間組織學(xué)生進(jìn)行戲曲唱段的學(xué)練;有條件的學(xué)校要組建學(xué)生戲曲興趣小組或戲曲社團(tuán)，利用音樂課、活動課及第二課堂組織學(xué)生進(jìn)行戲曲唱段的學(xué)唱。學(xué)校可聘請戲曲專家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、知名戲曲票友到學(xué)校擔(dān)任兼職戲曲教師或輔導(dǎo)員。
六是根據(jù)“戲曲進(jìn)校園”活動開展情況，結(jié)合全縣中小學(xué)藝術(shù)展演活動，舉辦學(xué)生戲曲節(jié)目展演，全面展示全縣學(xué)校戲曲教育教學(xué)成果。
(三)全面覆蓋階段(209月-206月)。
進(jìn)一步加大“戲曲進(jìn)校園”活動推進(jìn)力度，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動全覆蓋。深化戲曲課堂教學(xué)，強(qiáng)化戲曲教師培訓(xùn)，豐富學(xué)校戲曲活動，營造戲曲進(jìn)校園良好氛圍，探索戲曲進(jìn)校園新機(jī)制。
五、工作要求。
一是要高度重視。各學(xué)校要充分認(rèn)識開展“戲曲進(jìn)校園”活動重要意義，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定配套實(shí)施方案，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化措施，確保活動取得實(shí)效。
二是要協(xié)同配合。各學(xué)校要積極配合宣傳部門，加強(qiáng)與文化、財政等部門的溝通和協(xié)調(diào)，確保完成各項(xiàng)活動任務(wù)。
三是要結(jié)合特色。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實(shí)際，考察、結(jié)合、利用好我縣當(dāng)?shù)氐膽蚯Y源，在青少年校外活動中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等場地，利用音樂課、活動課等時間進(jìn)行學(xué)練，積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲曲頻道，構(gòu)建學(xué)校的戲曲特色及培訓(xùn)、普及模式。
四是要加強(qiáng)督導(dǎo)?？h教育局把“戲曲進(jìn)校園”活動列為學(xué)校德育活動和素質(zhì)教育的一部分，定期開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，形成長效機(jī)制，切實(shí)將活動落到實(shí)處。
五是要保障到位。各學(xué)校要做好各類組織保障工作，加強(qiáng)安全教育，特別是在組織觀看演出、講座等過程中，要提前做好各類安全預(yù)案，遵循學(xué)生觀看演出不出校的原則，安全、圓滿完成活動。
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇十八
為貫徹落實(shí)中共湖北省委宣傳部等部門《關(guān)于開展戲曲進(jìn)校園活動的指導(dǎo)意見》(鄂宣文〔2016〕64號)、《湖北省“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí)方案》、《湖北省中小學(xué)戲曲工作“八個一”》(鄂宣文【2016】77號)等文件精神，弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生戲曲素養(yǎng)，活躍校園戲曲文化氛圍，推動戲曲傳承發(fā)展，現(xiàn)制定我市學(xué)?！皯蚯M(jìn)校園”工作實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)。
5月全面啟動，209月全面實(shí)施“戲曲進(jìn)校園”工作。2016年底市區(qū)、襄州區(qū)全面覆蓋，其他縣(市)不低于80%的學(xué)校覆蓋率，年上半年實(shí)現(xiàn)全市學(xué)校全覆蓋。通過3年左右的時間，推動我市“戲曲進(jìn)校園”與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐深度融合，在全市學(xué)校實(shí)現(xiàn)戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動等全覆蓋，營造濃厚熱烈的校園戲曲氛圍，深入持續(xù)開展“戲曲進(jìn)校園”工作，形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長效工作機(jī)制，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、主要內(nèi)容。
(一)開設(shè)戲曲課程。
1、中小學(xué)校每學(xué)期至少開設(shè)一節(jié)戲曲課程，課時從音樂課時中調(diào)劑使用。戲曲課程由音樂教師實(shí)施為主，其他兼職教師為輔。課程內(nèi)容接入“長江新媒體劇場·在線藝術(shù)教育”平臺，利用校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等信息化手段實(shí)施戲曲課程教學(xué)與實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《走近中國戲曲》課件內(nèi)容。
2、中等職業(yè)學(xué)校每學(xué)期開設(shè)戲曲教育選修課程，課時不少于一個課時，修滿課時給予學(xué)分。課時、師資及教學(xué)內(nèi)容可參照中小學(xué)戲曲課程落實(shí)辦法實(shí)施。
(二)免費(fèi)觀看戲曲演出。
1、劇場觀看。由市文體新廣局組織戲曲專業(yè)劇團(tuán)、民間文藝團(tuán)體采取多種方式進(jìn)校園現(xiàn)場演出;其中襄陽市區(qū)范圍由襄陽市藝術(shù)劇院牽頭組織，每月組織一場進(jìn)劇場觀摩演出。市區(qū)和襄州區(qū)、宜城市要確保每校每學(xué)期免費(fèi)觀看一場演出，其他縣(市)要確保每校每學(xué)年免費(fèi)觀看一場戲曲演出。
2、校園觀看。學(xué)校配合戲曲專業(yè)院團(tuán)、民間戲曲社團(tuán)組織，采取流動舞臺車進(jìn)學(xué)校、演出小分隊進(jìn)校園等方式，組織學(xué)生每年觀看一場戲曲演出，逐步做到每個學(xué)期觀看一場戲曲演出。
市區(qū)劇場觀看、校園觀看活動由市教育局統(tǒng)籌組織，各城區(qū)教育局配合實(shí)施，相關(guān)學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)劇場或在校園觀看戲曲現(xiàn)場演出。其他縣(市)由縣(市)教育局組織實(shí)施。
(三)舉辦戲曲知識講座。各學(xué)校每學(xué)期安排一次戲曲知識講座，邀請具有一定專業(yè)素養(yǎng)和知識技能的戲曲院團(tuán)專業(yè)演員、退休戲曲工作者等進(jìn)學(xué)校舉辦戲曲知識講座、開設(shè)戲曲公開課。組織聘請戲曲專家和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、知名戲曲票友擔(dān)任校園戲曲輔導(dǎo)員，定期開展戲曲輔導(dǎo)。
(四)創(chuàng)排戲曲作品。鼓勵學(xué)校、學(xué)生自編自演反映現(xiàn)代題材及校園生活的戲曲作品。
(五)舉辦戲曲展演活動。學(xué)校每學(xué)期組織一次戲曲知識競賽，開展一次校園戲曲表演活動。發(fā)現(xiàn)并推薦優(yōu)秀戲曲人才，參加縣、市、省三級中小學(xué)生戲曲展演活動。
(六)組織一次戲曲夏令營活動。學(xué)校要組織有興趣愛好、有戲曲特長的學(xué)生，每年開展一次戲曲夏令營活動。組織學(xué)生參加當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位、戲曲藝術(shù)院團(tuán)、戲曲傳習(xí)研究機(jī)構(gòu)、群藝館開展的戲曲夏令營活動。
(七)建設(shè)一批戲曲社團(tuán)組織。學(xué)校要根據(jù)所在地區(qū)戲曲劇種現(xiàn)狀和學(xué)生戲曲愛好、專長實(shí)際，建立不同劇種的學(xué)生戲曲興趣小組或戲曲社團(tuán)組織，為校園戲曲群體和個人提供學(xué)習(xí)交流平臺，推動校園戲曲興趣養(yǎng)成，并鼓勵開展校際交流合作。各學(xué)校要組織動員學(xué)生參加多個戲曲興趣小組或戲曲社團(tuán)，在活動時間、經(jīng)費(fèi)、場地等方面給予必要支持。
(八)創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。學(xué)校要加強(qiáng)課程設(shè)置、戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動、成果展示等內(nèi)容建設(shè)，形成校園戲曲工作特色，爭創(chuàng)全省戲曲工作特色學(xué)校。
(九)組織觀看戲曲電視專題欄目。組織學(xué)生每周網(wǎng)上觀看襄陽電視臺《漢江風(fēng)》欄目之《梨園校園》，學(xué)習(xí)戲曲知識。
(十)建立網(wǎng)絡(luò)平臺。在襄陽教育信息網(wǎng)設(shè)立襄陽市“戲曲進(jìn)校園”活動網(wǎng)頁，發(fā)布“戲曲進(jìn)校園”工作文件和活動信息，打造交流學(xué)習(xí)的平臺。
三、組織機(jī)構(gòu)。
見附件!
領(lǐng)導(dǎo)小組成員科室具體職責(zé)如下：
(一)基礎(chǔ)教育科作為學(xué)?！皯蚯M(jìn)校園”活動總牽頭，負(fù)責(zé)教育內(nèi)部活動總體謀劃、綜合協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)制定總體工作方案，協(xié)調(diào)市宣傳、文化等相關(guān)部門及有關(guān)戲曲藝術(shù)團(tuán)體做好進(jìn)劇場、進(jìn)校園演出活動;協(xié)調(diào)開展“戲曲進(jìn)校園”活動宣傳工作;定期組織開展專項(xiàng)督促檢查，指導(dǎo)學(xué)校開展“戲曲進(jìn)校園”活動。
(二)職成高教科負(fù)責(zé)按照本方案有關(guān)工作要求，協(xié)調(diào)組織、指導(dǎo)全市中等職業(yè)學(xué)校開展“戲曲進(jìn)校園”活動。
(三)教師管理科負(fù)責(zé)每年組織開展中小學(xué)音樂教師戲曲通識知識與技能培訓(xùn)工作，將培訓(xùn)納入年度培訓(xùn)項(xiàng)目管理。
(四)教育督導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)將“戲曲進(jìn)校園”工作納入每年教育督導(dǎo)工作內(nèi)容之一，制定量化標(biāo)準(zhǔn)和考核權(quán)重，組織督導(dǎo)檢查。同時，將“戲曲進(jìn)校園”工作納入中小學(xué)藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)評估體系實(shí)施督導(dǎo)評估。
(五)市教科室負(fù)責(zé)戲曲課程、課時、師資管理，將戲曲課程教育納入音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價體系，督促指導(dǎo)學(xué)校開展戲曲知識教育系列活動。
(六)市教育裝備與信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)在襄陽教育信息網(wǎng)開設(shè)“戲曲進(jìn)校園”專題網(wǎng)頁，并做好網(wǎng)頁管理與維護(hù)工作。
四、保障措施。
(一)各地各學(xué)校要把“戲曲進(jìn)校園”工作及戲曲課程教學(xué)納入本地本校年度工作計劃或教學(xué)計劃，作為學(xué)校藝術(shù)教育的拓展項(xiàng)目內(nèi)容認(rèn)真抓好活動策劃與組織，確保我市“戲曲進(jìn)校園”工作扎實(shí)有序推進(jìn)。要以音樂教師為主實(shí)施戲曲課程教學(xué)，并充分挖掘當(dāng)?shù)孛耖g資源，聘請戲曲專業(yè)人員、戲曲票友等解決師資不足問題。
(二)各地各學(xué)校要強(qiáng)化活動過程安全管理，不論是進(jìn)劇場還是在校園觀看戲曲演出，均要明確安全責(zé)任，制定活動安全預(yù)案，配合演出機(jī)構(gòu)共同組織好觀看活動。
(四)各地各學(xué)校要確定專門機(jī)構(gòu)、專門人員負(fù)責(zé)“戲曲進(jìn)校園”工作的組織任務(wù)，確保工作有機(jī)構(gòu)管、有專人抓，構(gòu)建市—縣(市)區(qū)—學(xué)?！皯蚯M(jìn)校園”工作組織網(wǎng)絡(luò);各縣(市)區(qū)教育行政部門要按照本方案安排，結(jié)合本地實(shí)際，制定本地“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí)方案及活動路徑圖，把活動安排具體到每天，確?；顒拥膶?shí)效性和可持續(xù)性。
(五)各縣(市)區(qū)教育行政部門要主動聯(lián)系當(dāng)?shù)匦麄?、文化部門，協(xié)調(diào)商定進(jìn)劇場、進(jìn)校園具體活動安排及其他相關(guān)事宜。要通過積極宣傳、部署，使所轄每所學(xué)校知曉“戲曲進(jìn)校園”活動要求并積極配合組織好每一項(xiàng)活動。各學(xué)校要認(rèn)真按照上級主管部門活動具體日程安排和演出單位有關(guān)要求，及時合理調(diào)整教學(xué)計劃，認(rèn)真配合組織好學(xué)生進(jìn)劇場、進(jìn)校園觀看戲曲演出活動。原則上校園演出一般安排在下午課外活動時間舉行，確有人員、場次、時間等因素影響可以調(diào)整利用其它時間段舉行。
(六)各地各學(xué)校要注重“戲曲進(jìn)校園”活動的宣傳與痕跡管理工作，充分利用本地本校網(wǎng)絡(luò)、宣傳報欄等渠道宣傳開展“戲曲進(jìn)校園”活動意義、作用及戲曲知識，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)戲曲興趣并積極參與戲曲知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動。要特別注意爭取家長的理解與支持，營造濃厚的戲曲知識教育氛圍。從2016年9月開始，各縣(市)區(qū)教育行政部門要每半個月向市教育局報送一次“戲曲進(jìn)校園”工作的文本、圖片、視頻等活動資料，市直學(xué)校每月報送一次，報送情況將定期通報。
各地各學(xué)校要組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)定期觀看襄陽電視臺《漢江風(fēng)》欄目，定期將本地本校開展“戲曲進(jìn)校園”活動的圖片視頻上傳襄陽教育信息網(wǎng)“戲曲進(jìn)校園”活動專題網(wǎng)頁進(jìn)行宣傳。同時，認(rèn)真組織學(xué)生通過校園網(wǎng)絡(luò)，以班級或年級為單位，利用大課間、主題班會等時段，觀看省、市錄制的湖北、襄陽地方經(jīng)典戲曲，開展學(xué)唱活動。
(七)各地各學(xué)校要積極探索開展“戲曲進(jìn)校園”工作的長效機(jī)制，研究解決實(shí)施過程中出現(xiàn)的突出問題，消除一陣風(fēng)的錯誤認(rèn)識，不斷深化和推進(jìn)學(xué)校戲曲課程教學(xué)及戲曲實(shí)踐活動的落實(shí)。要增強(qiáng)特色意識，努力爭創(chuàng)戲曲工作特色學(xué)校。要及時思考、總結(jié)活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，重點(diǎn)圍繞戲曲進(jìn)校園活動組織、戲曲課程建設(shè)與管理、學(xué)校戲曲興趣小組和戲曲社團(tuán)建設(shè)、活動保障機(jī)制及其他有關(guān)“戲曲進(jìn)校園”活動事宜開展總結(jié)與實(shí)踐，并積極向上級主管部門報送工作信息和經(jīng)驗(yàn)材料。
(八)市教育局將把“戲曲進(jìn)校園”工作列為年度教育綜合目標(biāo)督導(dǎo)考評內(nèi)容，確定專門考核權(quán)重實(shí)施督導(dǎo)檢查。同時，將“戲曲進(jìn)校園”工作作為2016年中小學(xué)藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)評估增項(xiàng)內(nèi)容實(shí)施評估。
五、工作要求。
(一)高度重視，抓好落實(shí)。各地各學(xué)校要高度重視，充分認(rèn)識“戲曲進(jìn)校園”工作的重要意義，精心組織，切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識，緊密協(xié)作，強(qiáng)化配合，推動實(shí)施，真正把省、市關(guān)于“戲曲進(jìn)校園”工作文件精神和工作要求落到實(shí)處。
(二)認(rèn)真組織，確保實(shí)效。各地各學(xué)校要因地制宜、因校制宜，結(jié)合本地本校資源條件創(chuàng)造性開展活動組織工作，確保規(guī)定動作不走樣。提倡特色發(fā)展，創(chuàng)新活動內(nèi)容與形式，力爭取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(三)加強(qiáng)管理，注重安全。各地各學(xué)校要加強(qiáng)“戲曲進(jìn)校園”活動的安全管理，完善安全管理預(yù)案，強(qiáng)化安全管理責(zé)任，確?；顒痈鱾€環(huán)節(jié)安全高效組織。
附件：組織機(jī)構(gòu)。
組長：程敬榮市教育局局長。
副組長：徐曉旭市教育局副局長。
肖艷芳市教育局副局長。
朱啟龍市政府教育督導(dǎo)室副主任。
成員：吳金保市教育局教師管理科科長。
何濤市教育局基礎(chǔ)教育科科長。
王懷波市教育局職成高教科科長。
馮雯市教育局教育督導(dǎo)辦公室主任。
卞先華市教科室主任。
散國偉市教育裝備與信息技術(shù)中心主任。
付大慶市教育局基礎(chǔ)教育科副科長。
王鳳玲市教育局基礎(chǔ)教育科科員。
周紅市教科室音樂教研員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局基礎(chǔ)教育科，朱啟龍同志兼任辦公室主任。
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇十九
1.由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€班級肯定有屬于自己的班級文化，所以的是每個班都有自己的亮點(diǎn)情景)。
四活動時間：
20xx年10月28日。
五活動地點(diǎn)：
三之三七星幼兒園大操場。
六活動準(zhǔn)備：
成品：的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)。
闖關(guān)卡。
七活動過程:。
一.拍照留念時間段(14:30---14:55)預(yù)計25分鐘。
二.群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計5分鐘。
展示方式：
1.以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示。
三闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計分鐘(50分鐘)。
關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)。
關(guān)卡1:咬糖果。
(張衡)。
負(fù)責(zé)教師：王榮華朱慧改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”
1.將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線。
2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來。
關(guān)卡2:南瓜沙包。
(愛因斯坦a)。
負(fù)責(zé)教師：張婷婷朱晶晶。
1.用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。
2.準(zhǔn)備幾個沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關(guān)。
關(guān)卡3:小貓釣魚。
(愛因斯坦b)。
負(fù)責(zé)教師：于芳張帆用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。
關(guān)卡4:恐怖箱。
(愛迪生a)。
2.記得準(zhǔn)備擦手紙。
關(guān)卡5:單詞保齡球(愛迪生b)。
負(fù)責(zé)教師：王芳李倩1.將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上。
前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會讀了。
關(guān)卡6:人質(zhì)營救。
(牛頓)。
負(fù)責(zé)教師：tina菲菲1.準(zhǔn)備鬼頭套1個，*1付。
2.鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來。
四游街尋找糖果16:00開始30分鐘。
初定16：30結(jié)束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)。
闖關(guān)卡的制作圖樣：
三之三雙語幼兒園-______園。
____班englishname:。
闖關(guān)順序位置闖關(guān)成功。
闖關(guān)活動1-咬糖果。
教室1。
闖關(guān)活動2-南瓜沙包。
教室2。
闖關(guān)活動3-單詞保齡球。
教室3。
闖關(guān)活動4-恐怖箱。
教室4。
闖關(guān)活動5-恐怖鬼簾。
教室5。
闖關(guān)活動6-人質(zhì)營救。
教室6。
小朋友,闖關(guān)成功后,可以換取小禮物喔!
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇二十
為貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》(國辦發(fā)[]52號)和中共建始縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《建始縣“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案的通知》(建宣通[2016]20號)等文件精神，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生戲曲素養(yǎng)，推動戲曲傳承發(fā)展，現(xiàn)制定“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)。
按照精準(zhǔn)發(fā)力、因地制宜的工作思路，采取示范先行、全面推廣的工作方法，堅持實(shí)際出發(fā)、注重實(shí)效的工作要求，7月全面啟動“戲曲進(jìn)校園”工作，到20上半年實(shí)現(xiàn)全縣各學(xué)校全覆蓋。通過持續(xù)開展“戲曲進(jìn)校園”工作，形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長效工作機(jī)制，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、主要措施。
1、用好一張戲曲教育光碟。各學(xué)校在主題班會、音樂課、課間及課余時間欣賞與學(xué)唱湖北省“戲曲進(jìn)校園”推薦曲目。在用好戲曲教學(xué)課件的同時，要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等信息化手段，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，確保把省統(tǒng)一部署的戲曲教育內(nèi)容傳播到廣大學(xué)生。
2、上好一門戲曲知識課。將戲曲知識引進(jìn)音樂課堂教學(xué)和藝術(shù)教育活動中，加大戲曲課堂教學(xué)力度，將戲曲教學(xué)與音樂等藝術(shù)教育相結(jié)合，統(tǒng)籌課程安排。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造條件，聘請戲曲演員、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、退休戲曲工作者、民間戲曲能人等擔(dān)任戲曲輔導(dǎo)員或兼職教師。
3、舉辦一次戲曲知識講座。聘請或組織戲曲名家、戲曲工作者、戲曲志愿者深入學(xué)校開展戲曲知識普及講座或結(jié)對輔導(dǎo)。每校每年至少舉辦一次戲曲知識講座。
4、舉辦一期戲曲夏令營。各學(xué)校要利用暑期舉辦一期戲曲夏令營，組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲知識、參與戲曲排演等活動，激發(fā)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣愛好。
5、組織一次全縣校園戲曲展演活動。各學(xué)校要按照縣教育局統(tǒng)一部署，制定具體落實(shí)措施，組織各類學(xué)校經(jīng)常性開展戲曲展演活動。縣教育局將舉辦全縣中小學(xué)生戲曲集中展演活動，不斷推出戲曲新人新作，選拔優(yōu)秀人才及戲曲節(jié)目。
6、創(chuàng)建一批戲曲教育特色學(xué)校。分級分類在全縣各中小學(xué)發(fā)展一批戲曲社團(tuán)組織、建立一批戲曲教育特色學(xué)校，結(jié)合自身特色建立戲曲興趣小組，將優(yōu)秀戲曲人才納入“藝術(shù)特長生”培養(yǎng)范圍，著力扶持打造一批具有示范帶動作用的校園戲曲社團(tuán)(興趣小組)。教育局將戲曲進(jìn)校園列為學(xué)校綜合評估內(nèi)容，把戲曲文化列入學(xué)校特色創(chuàng)建范疇。各學(xué)校要加強(qiáng)課程建設(shè)、戲曲演出、普及教育、社團(tuán)建設(shè)、特色活動、成果展示、輻射帶動等內(nèi)容建設(shè)，積極創(chuàng)建戲曲教育特色學(xué)校，努力爭創(chuàng)縣級戲曲進(jìn)校園工作先進(jìn)單位。
三、時間安排。
1、重點(diǎn)實(shí)施階段(208月一9月)。各學(xué)校制定《“戲曲進(jìn)校園”工作落實(shí)方案》。
2、整體推進(jìn)階段(2016年10月一12月)。在全縣推進(jìn)戲曲教學(xué)、課件應(yīng)用、戲曲演出、社團(tuán)建設(shè)、特色活動等工作。
3、全面覆蓋階段。2017年6月底前，全縣中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)戲曲工作全覆蓋，形成戲曲進(jìn)校園工作和校園戲曲活動長效機(jī)制。
四、工作要求。
1、高度重視。各學(xué)校要充分認(rèn)識開展“戲曲進(jìn)校園”活動的重大意義，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定配套實(shí)施方案，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化舉措，確?；顒尤〉脤?shí)效。
2、扎實(shí)開展。各學(xué)校要細(xì)化“戲曲進(jìn)校園”活動日程安排，認(rèn)真抓好戲曲文化進(jìn)課堂、進(jìn)教學(xué)的工作，確?！逗笔 皯蚯M(jìn)校園”推薦曲目》得到落實(shí)，讓學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力得到提高。通過戲曲進(jìn)校園，小學(xué)生每學(xué)期至少會唱兩首戲曲，中學(xué)生每學(xué)期至少會唱一首戲曲。
3、保障到位。各學(xué)校要做好各類組織保障工作(人員落實(shí)，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，場地器材落實(shí))，加強(qiáng)安全教育。特別是在組織、觀看演出、講座等過程中，要提前做好各類安全預(yù)案，遵循學(xué)生觀看演出不出校的原則，安全、圓滿完成活動。
幼兒園戲曲進(jìn)校園活動方案篇二十一
為貫徹落實(shí)中共黃山市委宣傳部、市文化委、市教育局、市財政局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)安徽省“戲曲進(jìn)校園”活動。
深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會精神，認(rèn)真落實(shí)總書記系列重要講話特別是在文藝工作座談會上的重要講話精神，大力推動“戲曲進(jìn)校園”，全面普及推廣傳統(tǒng)戲曲文化，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在全區(qū)中小學(xué)校的傳播和普及，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的文化自信和文化自覺，著力推動課堂教學(xué)和課外實(shí)踐結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育并進(jìn)、學(xué)校教育和社會教育銜接，開創(chuàng)具有徽州特色的戲曲傳承發(fā)展新局面。
按照《安徽省“戲曲進(jìn)校園”活動工作方案(試行)》要求，選擇優(yōu)秀舞臺藝術(shù)作品，組織省、市有關(guān)事業(yè)單位、國有和優(yōu)秀民營院團(tuán)進(jìn)學(xué)校演出，嚴(yán)把戲曲劇目內(nèi)容質(zhì)量關(guān)，精心選擇或創(chuàng)編一批適合不同年齡階段學(xué)生特點(diǎn)的思想性、藝術(shù)性俱佳，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、唱響愛國主義主旋律、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體現(xiàn)黃山人文精神的優(yōu)秀劇目進(jìn)校園演出。
積極探索創(chuàng)新“戲曲進(jìn)校園”活動工作體制機(jī)制，做好演出院團(tuán)的資格認(rèn)證、擬定劇目清單、審查劇目內(nèi)容、安排演出場次、做好演出保障和戲曲專家培訓(xùn)等試點(diǎn)城市文化工作，“十三五”末，實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)校所有學(xué)生每年免費(fèi)欣賞到一場優(yōu)秀戲曲演出的目標(biāo)。
以徽劇、京劇、黃梅戲等我區(qū)城鄉(xiāng)居民喜聞樂見的劇種為重點(diǎn)，通過“徽劇進(jìn)校園”、“戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)”、“少兒戲曲實(shí)踐”、“優(yōu)秀民營劇團(tuán)評選”等推進(jìn)我區(qū)“戲曲進(jìn)校園”工作。
1、組織“徽劇進(jìn)校園”活動。邀請市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所開展“徽劇進(jìn)校園”活動與區(qū)內(nèi)兩所中小學(xué)合作，組織省級徽劇非遺傳承人擔(dān)任學(xué)校兼職老師或輔導(dǎo)員，分別以興趣班和普及教育方式開展徽劇教育，擴(kuò)大學(xué)生戲曲愛好者隊伍，探索總結(jié)徽劇傳承模式，拓展“戲曲進(jìn)校園”的活動方式。
2、組織戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)。與教育部門聯(lián)合，對學(xué)校音樂教師、戲曲院團(tuán)專業(yè)演員等進(jìn)行戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)，為“戲曲進(jìn)校園”的活動建立專業(yè)教師隊伍。
3、開展少兒戲曲實(shí)踐活動。與市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所、市文化館等聯(lián)系，組織少兒參加戲曲表演培訓(xùn)、演出，發(fā)現(xiàn)少兒戲曲人才，組建少兒戲曲演出隊伍。
4、參與優(yōu)秀民營劇團(tuán)評選。在戲曲普查的基礎(chǔ)上，參加全市組織的優(yōu)秀民營劇團(tuán)評選，內(nèi)容包括資格認(rèn)證、演職員隊伍狀況、節(jié)目質(zhì)量審查等，對獲得活動“優(yōu)秀民營劇團(tuán)”稱號的劇團(tuán)納入送戲進(jìn)校園范圍。
1、20xx年9月至20xx年底，制定實(shí)施方案，“戲曲進(jìn)校園”覆蓋全區(qū)30%——50%中小學(xué)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為保障“戲曲進(jìn)校園”活動順利開展，成立區(qū)文廣新局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長、區(qū)文化館館長、區(qū)文廣新局辦公室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全區(qū)文化系統(tǒng)“戲曲進(jìn)校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)文化館，負(fù)責(zé)具體工作。
2、協(xié)同配合，保質(zhì)保量。充分認(rèn)識開展“戲曲進(jìn)校園”活動的重大意義，積極主動的加強(qiáng)與區(qū)教育、財政等相關(guān)部門的聯(lián)系和配合，妥善細(xì)致做好演出組織工作，嚴(yán)把資格認(rèn)證關(guān)、劇目審核關(guān)、演出質(zhì)量關(guān)、安全保障關(guān)，確保各項(xiàng)工作按計劃進(jìn)行。
3、大力宣傳，營造氛圍。在各級主要媒體、單位網(wǎng)站上積極宣傳戲曲知識和資訊;印制宣傳材料，在演出、培訓(xùn)活動地進(jìn)行現(xiàn)場宣傳;利用文化場館宣傳欄、電子屏等進(jìn)行專題宣傳，努力營造全社會關(guān)心“戲曲進(jìn)校園”活動的良好氛圍。
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