計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的基礎(chǔ)。那么，如何制定一個(gè)合理的方案呢？以下是一些解決特定問題和達(dá)到特定目標(biāo)時(shí)可能使用的方案模板。
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和深化創(chuàng)建“一校一品牌，一校多特色”活動(dòng)為載體，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會(huì)對(duì)精神文明建設(shè)作出的新部署，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的緊迫性和重要性，增強(qiáng)師生的使命感和責(zé)任感，高舉旗幟，圍繞中心，深化課改，服務(wù)大局，爭(zhēng)創(chuàng)一流，繼續(xù)深入開展“雙百結(jié)對(duì)，共建文明”、“擁軍愛民，共建文明”以及各種聯(lián)建共建、創(chuàng)強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在省級(jí)文明單位這一新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)精神文明建設(shè)工作的新局面，努力把學(xué)校建設(shè)成為“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)，管理高水平，教育高質(zhì)量，校園高品位，辦學(xué)有特色”的現(xiàn)代化的全國(guó)文明學(xué)校、省一級(jí)特色示范普通高中和浙南閩東北知名學(xué)校。
二、主要工作。
1.認(rèn)真落實(shí)新一輪創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)優(yōu)五年規(guī)劃。年初，學(xué)校在總結(jié)20--年度創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)優(yōu)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)新一輪創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)優(yōu)五年規(guī)劃(20---20--年)中關(guān)于20--年度的優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建目標(biāo)，認(rèn)真制定20--年度工作思路，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際做好微調(diào)工作，努力使各種優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建工作圍繞學(xué)校的教學(xué)中心工作，服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提升和教師專業(yè)發(fā)展的需求，引領(lǐng)全校師生員工參與創(chuàng)建省級(jí)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位并朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
2.進(jìn)一步鞏固文明創(chuàng)建和文明共建成果。繼續(xù)開展“學(xué)、樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”(即“學(xué)黨的十七大、十七屆六中全會(huì)、報(bào)告精神和新師德規(guī)范，樹師表形象，創(chuàng)文明校風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉目標(biāo)做貢獻(xiàn)”)活動(dòng)，認(rèn)真做好先進(jìn)基層黨組織、學(xué)習(xí)型黨組織、縣級(jí)安全生產(chǎn)示范單位、市級(jí)學(xué)習(xí)型學(xué)校、市級(jí)安全生產(chǎn)規(guī)范化單位、市級(jí)心理健康特色校、市級(jí)特色品牌學(xué)校、市級(jí)示范數(shù)字化校園、省一級(jí)特色示范普通高中、省級(jí)健康促進(jìn)示范校、省級(jí)依法治校示范校、省一級(jí)綜合檔案室、全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位和全國(guó)文明學(xué)校等創(chuàng)建工作，不斷提升學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明建設(shè)水平，努力創(chuàng)人民滿意學(xué)校。
3.以“學(xué)生為本，師德為先，能力為重，終身學(xué)習(xí)”為教師培養(yǎng)培訓(xùn)理念，以“校本研訓(xùn)”為重要載體，全面開展教師專業(yè)發(fā)展輪訓(xùn)工作，努力提高全體教師的專業(yè)水準(zhǔn)。認(rèn)真落實(shí)溫州市高中教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)計(jì)劃，積極打造溫州市教師專業(yè)培訓(xùn)優(yōu)秀基地學(xué)校，努力提升廣大教師業(yè)務(wù)能力、專業(yè)素養(yǎng)和幸福指數(shù);繼續(xù)落實(shí)名師培養(yǎng)工程，制定《蒼南中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)管理辦法(試行)》，幫助并引領(lǐng)教師制定個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，落實(shí)師徒結(jié)對(duì)和名師導(dǎo)教制度，培養(yǎng)和造就一批學(xué)科帶頭人和骨干教師;鼓勵(lì)、支持教師采取多種形式提高學(xué)歷層次，有計(jì)劃地選派教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修，借梯登高、借力發(fā)展，為培養(yǎng)名優(yōu)特教師和培育校本研訓(xùn)特色校打下良好基礎(chǔ)。
4.以“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”為原則，以“發(fā)展特色項(xiàng)目，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，創(chuàng)建特色學(xué)?！睘橹黝}，深化實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的幸福人生奠基。認(rèn)真實(shí)施《蒼南中學(xué)校園文化建設(shè)綱要》精神，積極營(yíng)造多元、高雅、健康、向上的校園文化氛圍。以創(chuàng)建溫州市特色品牌學(xué)校為抓手，有序、高效地開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)等“五節(jié)”活動(dòng)，努力把始終貫穿“以人為本”思想和“自強(qiáng)不息”精神的“生命、生存、生活”、“自信、自強(qiáng)、自立”和“成人、成才、成功”的“三生、三自、三成”教育融入各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，使之逐步建設(shè)并有效提升為校園特色品牌和文化。
5.以創(chuàng)建市級(jí)心理健康特色學(xué)校為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)主題教育，重點(diǎn)做好“心育”五結(jié)合工作。以加強(qiáng)心理輔導(dǎo)中心建設(shè)、心理健康教育課堂建設(shè)以及心理健康教育宣傳等“三大”陣地建設(shè)為抓手，繼續(xù)堅(jiān)持心理健康教育要堅(jiān)持與創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校有機(jī)結(jié)合，與創(chuàng)建平安和諧校園有機(jī)結(jié)合，與青春期健康教育有機(jī)結(jié)合，與研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，與家庭教育有機(jī)結(jié)合，積極開展各種心育系列評(píng)選活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全體班主任、教職工和家長(zhǎng)參與“大心育”工作的積極性和主動(dòng)性，努力提高心理健康教育水平。
6.全面執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)，并推進(jìn)國(guó)家課程校本化實(shí)施。繼續(xù)實(shí)施“美麗人生”工程課程化建設(shè)方案，為下半年深化普通高中課程改革，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校課程自主權(quán)，全面實(shí)施選課制、學(xué)分制和彈性學(xué)制打下良好的基礎(chǔ)。今年暑期，要緊緊圍繞“課程建設(shè)目標(biāo)，課程建設(shè)體系，課程資源開發(fā)，課程建設(shè)保障”四個(gè)維度深化課程建設(shè)，努力體現(xiàn)現(xiàn)階段課程設(shè)置的規(guī)范性、差異性、合作性、主動(dòng)性和實(shí)踐性。組織部分骨干教師學(xué)習(xí)校本課程的開發(fā)理論與策略，運(yùn)用需求主導(dǎo)、條件主導(dǎo)和目標(biāo)主導(dǎo)三種模式開發(fā)校本課程(涵蓋知識(shí)拓展類、職業(yè)技能類、興趣特長(zhǎng)類和社會(huì)實(shí)踐類選修課程)，努力提高教師課程開發(fā)的本土化、鄉(xiāng)土化和校本化的能力。
7.進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。以開展推門聽課和難學(xué)難教教材研討活動(dòng)為抓手，認(rèn)真做好學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的調(diào)查工作，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，努力為“減負(fù)提質(zhì)增效”積累經(jīng)驗(yàn)。以《浙江省深化普通高中課程改革方案(試行)》精神為指導(dǎo)，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，堅(jiān)持“以生為本，為學(xué)而教;以學(xué)定教，先學(xué)后教;少講多練、精講精練;因材施教，循循善誘”的原則，在全員賽課活動(dòng)的基礎(chǔ)上，以“有序設(shè)計(jì)，高效課堂”為主題，搭建星光大舞臺(tái)，積極引領(lǐng)年輕教師上微型課、接受專家提問、參與學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試和教學(xué)技能大賽，努力提高年輕教師處理教材、研究教材和用教材教的能力，進(jìn)而增強(qiáng)中老年教師專業(yè)發(fā)展的緊迫性。
8.努力培育市級(jí)特色品牌學(xué)校。以“美麗人生”德育工程的“主題教育”為品牌，以主題教育月活動(dòng)為載體，創(chuàng)新校園傳統(tǒng)文化活動(dòng)，精心謀劃“讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)”等校園五大節(jié)活動(dòng)，全力打造書香校園和文化蒼中，努力使“美麗人生”德育工程課程化，切實(shí)把“主題教育月”活動(dòng)與文明建校活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，把文化育人與感恩孝德教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，把“美麗人生”工程建設(shè)與培育特色品牌學(xué)校有機(jī)結(jié)合，不斷提升學(xué)校文化品位，精心打造精品校本課程，努力提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
9.繼續(xù)推進(jìn)校園全民健身運(yùn)動(dòng)，積極打造省級(jí)健康促進(jìn)示范校。工會(huì)聯(lián)合婦委會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)教職員工積極參加全民健身運(yùn)動(dòng)，努力踐行“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活理念，認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校的理念與行動(dòng)，繼續(xù)營(yíng)造“團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏”的濃郁氛圍。工會(huì)、婦委會(huì)及各教工體育俱樂部等聯(lián)合組織有益于教職員工身心健康、師德修養(yǎng)、技能修煉和專業(yè)成長(zhǎng)的各項(xiàng)群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，與兄弟學(xué)校聯(lián)合開展蒼南縣第三屆高中教職工女排聯(lián)賽(或蒼南縣首屆高中學(xué)校女教職工排球比賽)和溫州市八所省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)男子教職工籃球聯(lián)賽、女教職工排球聯(lián)賽，進(jìn)一步打造好健康和諧活力校園。
10.建立現(xiàn)代學(xué)校制度，營(yíng)造民主管理和對(duì)外開放的文化氛圍。上半年要認(rèn)真修訂并完善學(xué)校管理制度，不斷推進(jìn)民主化管理和依法治校進(jìn)程。學(xué)校認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》(教育部令第32號(hào))，聽取教代會(huì)代表意見和建議，繼續(xù)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)，優(yōu)環(huán)境”專項(xiàng)行動(dòng)和黨員公開承諾活動(dòng)，把民主化建設(shè)與依法治校相結(jié)合，把服務(wù)中心與建設(shè)隊(duì)伍相結(jié)合，把提高質(zhì)量與科研強(qiáng)校相結(jié)合，努力做到“講奉獻(xiàn)，強(qiáng)素質(zhì);轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效益;優(yōu)環(huán)境，育新人;求特色，鑄品牌”，切實(shí)把學(xué)校民主化管理和人文化建設(shè)的氛圍營(yíng)造好。下半年要啟動(dòng)國(guó)際國(guó)內(nèi)教育交流方案，建立國(guó)際國(guó)內(nèi)友好學(xué)校，加強(qiáng)國(guó)際國(guó)內(nèi)交流與合作，努力提高教育對(duì)外開放水平。
11.重視校園廉政文化和誠(chéng)信制度建設(shè)。認(rèn)真制定《20--年蒼南中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工》，繼續(xù)實(shí)施《蒼南中學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)實(shí)施方案》和蒼南中學(xué)權(quán)力運(yùn)行流程圖，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作應(yīng)盡的職責(zé)和光榮的使命，開展誠(chéng)信教育活動(dòng)和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，切實(shí)把教育誠(chéng)信機(jī)制、黨風(fēng)廉政建設(shè)和行政效能建設(shè)等融入到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)管理及活動(dòng)中，為打造廉潔校園和誠(chéng)信校園奠定基礎(chǔ)。
12.繼續(xù)重視學(xué)校計(jì)生和安全工作，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》、《安全生產(chǎn)法》、《學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《浙江省中小學(xué)深化“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《浙江省中小學(xué)幼兒園校園安全管理辦法》等法律法規(guī)精神，繼續(xù)做好市縣級(jí)計(jì)生工作先進(jìn)集體、安全生產(chǎn)規(guī)范化單位、平安校園和校園治安綜合治理先進(jìn)集體的創(chuàng)建工作，并把計(jì)生工作、安全工作的“一票否決制”全面落實(shí)到各項(xiàng)評(píng)比中。
13.開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)群體創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺(tái)階。以“群體創(chuàng)優(yōu)，共建和諧”為主題，繼續(xù)開展文明辦公室、文明班級(jí)、文明寢室、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀心育班級(jí)、班級(jí)命名、優(yōu)秀黨支部、十佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、陽光心靈好青年及文明辦公室、和諧家庭、“大心育”明星家庭、文明教工、心育明星教師、學(xué)習(xí)型教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“學(xué)、樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)積極分子等評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固文明創(chuàng)建成果，提升文明共建質(zhì)量。
14.開展聯(lián)建共建活動(dòng)，推進(jìn)文明平安和諧校園建設(shè)。以省文明單位復(fù)評(píng)為抓手，繼續(xù)與馬站棋盤村開展主題為“結(jié)對(duì)幫扶同發(fā)展，攜手共建文明花”的“雙百結(jié)對(duì)，文明共建”活動(dòng)，與靈溪九中(靈江小學(xué))開展“支部結(jié)對(duì)，聯(lián)建共享”活動(dòng)，與駐蒼海軍92773部隊(duì)、縣人武部等開展“雙擁”系列活動(dòng)，與橋墩高中、馬站高中、錢庫二高、龍港巨人中學(xué)等開展“教學(xué)聯(lián)姻”和支教活動(dòng)，與龍港高中、靈溪中學(xué)、靈溪二高、求知中學(xué)、樹人中學(xué)、橋墩高中、錢庫二高等開展文體交流活動(dòng)，與縣消防大隊(duì)、靈溪中心派出所和靈溪交警中隊(duì)開展“安全伴我行”系列活動(dòng)，促進(jìn)教育公平和均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，努力創(chuàng)建文明平安和諧校園。
15.繼續(xù)做好省級(jí)文明單位建設(shè)和精神文明建設(shè)總結(jié)工作。及時(shí)將省級(jí)文明創(chuàng)建過程所積累的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果與兄弟學(xué)校和單位共享，擴(kuò)大與他們的研討與交流;定期舉辦文明創(chuàng)建成果展覽，繼續(xù)做好文明單位臺(tái)賬建設(shè)工作，努力創(chuàng)造條件積極承辦市縣級(jí)精神文明建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，充分發(fā)揮省級(jí)文明單位的示范和輻射作用，并帶動(dòng)精神文明建設(shè)活動(dòng)的深入、持久、有效開展，為創(chuàng)建省市級(jí)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、主要措施。
1.統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！拔拿鲉挝粍?chuàng)建活動(dòng)只有逗號(hào)，沒有句號(hào);創(chuàng)建工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)”，這已成為全體蒼中人的共識(shí)。開展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先樹典型，一名黨員一面旗”活動(dòng)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性作用，形成堅(jiān)強(qiáng)有力的創(chuàng)建工作指揮體系，學(xué)校文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組始終把創(chuàng)建工作擺在學(xué)校重要的議事日程，切實(shí)抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好。
2.精心組織，全員創(chuàng)建。創(chuàng)建省級(jí)文明單位是一項(xiàng)綜合性的工作，它涉及的內(nèi)容很廣，包括領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)、師生員工素質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美達(dá)標(biāo)、校園平安和諧、創(chuàng)建工作扎實(shí)有效等六個(gè)方面，標(biāo)準(zhǔn)很高，工作量很大。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真策劃，精心組織開展文明創(chuàng)建和文明共建活動(dòng)。全體師生員工要把創(chuàng)建工作與本部門工作、本班級(jí)工作，與平安和諧校園建設(shè)工作，與依法治校示范校建設(shè)工作，與節(jié)約型學(xué)校、學(xué)習(xí)型學(xué)校、綠色學(xué)校建設(shè)工作，與文明創(chuàng)建階段性整改工作等緊密聯(lián)系起來，在校園內(nèi)形成全面發(fā)動(dòng)、全程參與、全員創(chuàng)建的濃厚氛圍和“全校上下齊努力，眾志成城搞創(chuàng)建”的良好局面。
3.明確責(zé)任，認(rèn)真整改。要根據(jù)創(chuàng)建工作要求，制定目標(biāo)責(zé)任制，將所有創(chuàng)建指標(biāo)逐項(xiàng)細(xì)化，明確責(zé)任主體，做到處室有責(zé)任，事事有人管。各有關(guān)處室要根據(jù)創(chuàng)建辦分解的工作任務(wù)，落實(shí)到人，確保各項(xiàng)目標(biāo)按創(chuàng)建工作計(jì)劃完成。要加強(qiáng)與上級(jí)文明辦和縣教育局有關(guān)科室的溝通聯(lián)系，不斷增強(qiáng)創(chuàng)建工作的針對(duì)性和有效性。要切實(shí)抓好有關(guān)資料的收集整理，建立健全創(chuàng)建工作檔案，及時(shí)整理文明創(chuàng)建工作臺(tái)帳，使創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，以達(dá)到省級(jí)文明單位的規(guī)范要求。
4.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大成果。各支部、處室等要緊緊圍繞建設(shè)好省級(jí)文明單位的中心工作，及時(shí)總結(jié)文明創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)。第二學(xué)期開學(xué)初，舉行開學(xué)典禮暨文明創(chuàng)建總結(jié)表彰大會(huì)，號(hào)召?gòu)V大師生積極開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，不斷鞏固并形成富有蒼中特色的創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)。作為省級(jí)文明單位，要加大宣傳力度，并全方位展示我校規(guī)范化管理和現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的成果、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中所取得的突出成績(jī)及所積累的成功經(jīng)驗(yàn)，努力發(fā)揮帶示范和輻射作用。
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇二
使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。
一、導(dǎo)言：同學(xué)們這節(jié)主題班會(huì)課，我們共同探討如何當(dāng)爸爸媽媽的小幫手。
二、質(zhì)疑。
你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?
能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?
舉例說明。
三、講故事。
具體內(nèi)容：星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費(fèi)了很大的勁，才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見了，卻責(zé)怪她說：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。
討論：
(1)小華和媽媽的做法對(duì)嗎?
(2)不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?
具體內(nèi)容：奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來了，就喊：“奶奶我渴了，快給我拿飲料?！蹦棠腾s緊說：“好好好，我馬上給你拿去”。
討論：小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里，他該怎么做?
四、判斷。
小明幫助爸爸抱柴。
五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。
媽媽不在家，小紅自己做飯。
劉麗高興時(shí)，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時(shí)，就不做。
宋佳在班級(jí)愛勞動(dòng)，在家就不干了。
通過剛才的'學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么感受?
五、競(jìng)賽。
整理書包比賽。
六、總結(jié)。
這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)目的:。
1、本次班會(huì)活動(dòng)：讓學(xué)生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識(shí)，逐步形成“善待自然、愛護(hù)自然、保護(hù)自然”的良好風(fēng)尚。
3、通過班會(huì)讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)環(huán)保自覺性，提高環(huán)保實(shí)踐能力，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，激發(fā)熱愛共有家園的情感。
4、為環(huán)保問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)?；顒?dòng)重點(diǎn)：
通過班會(huì)讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)環(huán)保自覺性，提高環(huán)保實(shí)踐能力，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，激發(fā)熱愛共有家園的情感?；顒?dòng)步驟：
一、地球在哭泣。
1、元旦前組織一次義務(wù)活動(dòng)，班級(jí)衛(wèi)生做好。
2、安排學(xué)生收集低碳生活小竅門，選擇幾條讓學(xué)生講講。讓他們?cè)诎嗌现v述環(huán)保真實(shí)故事。
3、班主任老師講一講我省建立“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”的政治常識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生態(tài)文明的重要性和緊迫感。
三、低碳環(huán)保倡議。班主任小結(jié)：
剛才同學(xué)們的表現(xiàn)的真好！搜索了這么多環(huán)境污染的資料，也在資源的節(jié)約上作出了表率，特別是廢舊物品的再利用方面，制作的既美觀又實(shí)用，真正做到了節(jié)約資源，減少能耗。的確，地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。需要我們每一人去維護(hù)。同學(xué)們：就讓我們從現(xiàn)在開始，從自我做起，維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)我們自己的家園。下面由我們班所有班委向大家發(fā)出倡議。
四、班委發(fā)出倡議。
綠色環(huán)保倡議書。
親愛的同學(xué)們：
貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院：信息科學(xué)系13級(jí)網(wǎng)絡(luò)（2）班。
2014年12月19日。
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇四
以黨的和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)市教育局工作要點(diǎn)，把立德樹人作為根本任務(wù)，把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為重要保證，全面提升學(xué)校體藝水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加快推進(jìn)名師工程，為把學(xué)校建成“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)雅，教育質(zhì)量一流，辦學(xué)特色鮮明”知名品牌學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
1、以文化人，環(huán)境育人。進(jìn)一步優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境，全面完善校園文化建設(shè)。以創(chuàng)建--市文明單位為總攬，打造良好的育人環(huán)境和構(gòu)筑良好的文化氛圍，開展豐富多彩的師生活動(dòng)，提升師生人文素養(yǎng)和文明素質(zhì)。以文化引路，以環(huán)境育人，來陶冶學(xué)生的情操，推動(dòng)精神文明建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
2、德育為首，把立德樹人為根本任務(wù)。深化學(xué)校德育理念，形成以班主任為主體力量、全校教師參與，以日常行為規(guī)范為重點(diǎn)，強(qiáng)化愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，真正形成全面育人、全員育人、全程育人的德育工作局面。
3、以質(zhì)立校，科研興校。以提高課堂教學(xué)為重點(diǎn)，大力實(shí)施課堂教學(xué)改革和狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，在全校形成聚集課堂、質(zhì)量立校的良好氛圍。圍繞課堂教學(xué)和關(guān)愛教育開展實(shí)效科研，以科研提質(zhì)，以科研促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，以科研興校。
4、以人為本，精細(xì)管理。堅(jiān)持學(xué)校辦學(xué)以師生為本，實(shí)施人文管理，注重管理細(xì)節(jié)。努力提升干部隊(duì)伍的工作能力和執(zhí)行力，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)，全面提高班主任隊(duì)伍的班級(jí)管理能力和水平，彰顯品牌初中整體辦學(xué)特色。
5、以創(chuàng)為力，創(chuàng)新機(jī)制。堅(jiān)持與加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、軟環(huán)境建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)加大文明創(chuàng)建力度，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)工作和學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作，扎實(shí)推動(dòng)創(chuàng)建工作向深度和廣度拓展，努力提高辦學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全校物質(zhì)文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，為把學(xué)校創(chuàng)建為干群同心、師生和諧、運(yùn)行高效、環(huán)境優(yōu)雅、充滿活力的品牌初中努力。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
副組長(zhǎng)：---------------。
成員：----------。
四、創(chuàng)建措施。
(一)銳意進(jìn)取，強(qiáng)化班子建設(shè)。
學(xué)校黨支部、行政班子處于全校的領(lǐng)導(dǎo)地位，能否發(fā)揮好班子政治上的定向作用，決策上的主導(dǎo)作用，力量上的凝聚作用和形象上的表率作用，對(duì)全校文明工作的開展影響至關(guān)重要。因此，在創(chuàng)建工作中，學(xué)校高度重視班子建設(shè)，以班子建設(shè)帶動(dòng)創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，在創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。
1、抓好學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。落實(shí)學(xué)校班子建設(shè)的“四個(gè)性”要求，即計(jì)劃性、系統(tǒng)性、廣泛性和持久性，大力開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的活動(dòng)。
2、以人為本，民主管理。學(xué)校不斷健全完善校務(wù)公開、教職工代表大會(huì)、教職工大會(huì)，廣泛聽取全體教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，從而保證班子決策的科學(xué)性。對(duì)學(xué)校的重大部署，如發(fā)展思路、奮斗目標(biāo)、中層干部的競(jìng)聘等，都能在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)行政辦公會(huì)集體討論決定。民主管理，不僅能盡量滿足師生的需求，更提高了師生參與學(xué)校發(fā)展的積極性。
3、按上級(jí)要求配置好學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步提升干部隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)、管理能力、執(zhí)行力，形成一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、做事高效、群眾信服的精干干部隊(duì)伍。
4、完善制度，規(guī)范管理。完善管理制度，學(xué)校在反復(fù)調(diào)研廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改完善《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職工績(jī)效工資分配方案》、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》、中層干部的競(jìng)聘、師徒結(jié)對(duì)方案等管理細(xì)則，使學(xué)校管理及對(duì)教職工的評(píng)價(jià)進(jìn)入科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的軌道。學(xué)校檔案、人事工作繼續(xù)做到規(guī)范管理，有條不紊。學(xué)校管理系統(tǒng)科學(xué)規(guī)范，每位校級(jí)干部都能自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和威信，根據(jù)分工，履行職責(zé)，既顧全大局，又相互補(bǔ)位。
(二)更新觀念，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、堅(jiān)持法制安全教育，創(chuàng)建“平安校園”。學(xué)校以當(dāng)前各界重視校園安全為契機(jī)，以行風(fēng)建設(shè)為抓手，通過認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議文件、法律法規(guī)，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，開拓創(chuàng)新，切實(shí)做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作。
2、優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)建文明氛圍。學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色校園”、“人文校園”為契機(jī)，將進(jìn)一步“綠化、凈化、香化、美化”校園環(huán)境，實(shí)施校園文化建設(shè)整體規(guī)劃，大力推進(jìn)校園顯性文化建設(shè)，讓校訓(xùn)、校風(fēng)、校紀(jì)、《守則》、《規(guī)范》上墻，讓每一面墻壁、每一處景觀、每一棵樹草、每一片綠色都會(huì)說話，都是育人的陣地;學(xué)校將積極創(chuàng)建籃球等特色體育項(xiàng)目。以活動(dòng)感染學(xué)生，以活動(dòng)豐富師生，讓優(yōu)美的環(huán)境熏陶師生，為爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)提供文明的氛圍。
(三)德育為首，創(chuàng)新德育工作。
若干意見的決定》和市德育工作會(huì)議精神，大力實(shí)施“小事德育”。以愛國(guó)主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，形成“和諧、發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng)。德育工作突出了以下內(nèi)容：
1、以思想政治教育為基礎(chǔ)，確立高尚的道德情操。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。學(xué)校以升旗儀式、班團(tuán)課、思想品德課等為主陣地，其他學(xué)科為輔陣地，強(qiáng)化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能，大力開展國(guó)情教育、良好習(xí)慣教育、心理健康教育等。
2、以日常行為規(guī)范為抓手，強(qiáng)化文明習(xí)慣和養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我們將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。我們以學(xué)習(xí)、落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，深入開展“校園三星”評(píng)比活動(dòng)、文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，辦好宣傳欄、校園廣播站、校園網(wǎng)站等。加強(qiáng)同家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系和溝通，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
3、重視法制安全教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，做好交通、防火、防盜、防意外事故等安全教育。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生自我防范能力。做好學(xué)校應(yīng)急避災(zāi)演練方案。開展突發(fā)事件緊急疏散演練，提高師生的安全意識(shí)和安全教育的質(zhì)量。
(四)提質(zhì)塑形，提高教師素養(yǎng)。
全體師生要珍惜學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇和大好形勢(shì)，繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，提升隊(duì)伍素質(zhì)，建設(shè)精銳的師資隊(duì)伍。
1、以師德建設(shè)為龍頭，人人爭(zhēng)當(dāng)文明教工。學(xué)校在辦學(xué)過程中始終將師德師風(fēng)教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要地位來抓。一是組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件精神，在校內(nèi)開展師德演講等活動(dòng)，針對(duì)教職工工作生活中存在的問題，開展自查、互查和整改，對(duì)先進(jìn)優(yōu)秀同志進(jìn)行表彰宣傳，弘揚(yáng)為人師表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教職工代表大會(huì)，進(jìn)一步修訂、完善了各類管理制度，激勵(lì)廣大教職員工加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明教職工及文明辦公室。三是通過師生結(jié)對(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)開課、愛心捐款等活動(dòng)，進(jìn)一步展示師德風(fēng)采，樹立教育形象。
2、以名師工程為契機(jī)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，進(jìn)一步建立和完善教師評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)掘校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源并發(fā)揮好作用。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)、提升教學(xué)能力、教師專業(yè)成長(zhǎng)、教師身心健康、教師文明禮儀、營(yíng)造良好人際氛圍等方面，開展了“建章立制、學(xué)習(xí)典型、名師點(diǎn)撥、結(jié)對(duì)互助、自我反思”等活動(dòng)，切實(shí)提高教師隊(duì)伍的整體水平，讓更多的教師在教育教研上潛心地鉆研，全校范圍內(nèi)形成了一股前所未有的爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教職工的熱潮。
3、繼續(xù)在教師中開展“師徒結(jié)對(duì)工程”和教育教學(xué)互助協(xié)作結(jié)對(duì)活動(dòng)，通過互幫互助互學(xué)，提升教師整體實(shí)力，培養(yǎng)青年教師，為學(xué)校的崛起提供了后勁。
4、緊緊圍繞課堂教學(xué)開展科研活動(dòng)，以科研提升質(zhì)量，以科研豐富德育內(nèi)涵。
(五)夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化堡壘作用。
學(xué)校黨支部堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指針，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮每個(gè)黨員的先鋒模范帶頭作用，增強(qiáng)黨支部的號(hào)召力和凝聚力，是學(xué)校開展文明工作的主導(dǎo)因素。著重開展以下工作：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)黨組織。隨時(shí)向教職工特別是黨員宣傳黨和國(guó)家重要方針政策、市教育局重要會(huì)議精神和重大決策、教育的相關(guān)文件，讓這些方針政策能及時(shí)得以貫徹落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、辦品牌學(xué)校的目標(biāo)的宣傳，做好學(xué)校和支部開展的各種活動(dòng)、教育教學(xué)成果的宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
2、是切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)黨員干部反腐拒變的能力。支部從制度建設(shè)入手，繼續(xù)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、述職制度、報(bào)告制度、民主測(cè)評(píng)制度、校務(wù)公開制度，加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)，增強(qiáng)黨員干部反腐拒變的能力。鞏固行風(fēng)建設(shè)成果，對(duì)人民群眾密切關(guān)注的收費(fèi)、補(bǔ)課、師德等熱點(diǎn)問題，抓好抓實(shí)。
3、以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)大力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步堅(jiān)定黨員的理想信念，提升黨員素養(yǎng)。充分發(fā)揮“一個(gè)黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，切實(shí)把黨員隊(duì)伍建設(shè)和青年教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來。在全校形成關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、突擊攻關(guān)有黨員的良好局面。
4、是重視安全穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧平安校園。在穩(wěn)定工作方面堅(jiān)持思想為先導(dǎo)，預(yù)防為主，注重疏導(dǎo);支部深入群眾，了解群眾思想和困難，關(guān)心群眾生活，關(guān)注群眾思想，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通，對(duì)群眾關(guān)心的重點(diǎn)工作和敏感工作，注意方法、多加解釋、正確引導(dǎo)。積極營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)潛心辦學(xué)、教師潛心教學(xué)、學(xué)生積極向上、師生健康愉悅的和諧校園氛圍;安全工作方面，強(qiáng)化安全意識(shí)，嚴(yán)格學(xué)校安全工作機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任，創(chuàng)建平安校園。
(六)以賽促建，強(qiáng)健文明細(xì)胞。
以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)為契機(jī)，大力開展各種競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽促進(jìn)文明單位創(chuàng)建工作，大力倡導(dǎo)教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，立足崗位，建功立業(yè)。
1、在學(xué)生中開展“文明學(xué)生”、“文明標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”等評(píng)比活動(dòng)，形成人人爭(zhēng)做文明小市民的氛圍。
2、在教師中廣泛開展“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“文明處室”等評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比促進(jìn)文明細(xì)胞建設(shè)，提升學(xué)校文明建設(shè)整體水平。
3、積極開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型工會(huì)、學(xué)習(xí)型教工活動(dòng)，在全校形成“自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)”的良好氛圍。
(七)凝聚力量，建設(shè)和諧校園。
1、工會(huì)積極圍繞文明單位創(chuàng)建工作，協(xié)助做好重點(diǎn)工作和敏感工作及教職工思想工作，投身到學(xué)校的民主管理當(dāng)中，構(gòu)筑奮進(jìn)之家、活力之家、和諧之家，創(chuàng)美好家園。圍繞“活躍學(xué)校氛圍、促進(jìn)教師身心健康”的重點(diǎn)工作，學(xué)校工會(huì)每年定期組織教職工進(jìn)行健康檢查，積極配合開展“送溫暖”活動(dòng)、“愛心捐款”活動(dòng)、教師課間操、籃球賽、排球賽、冬季跑操等運(yùn)動(dòng)，在全校營(yíng)造“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”的健身氛圍。
2、落實(shí)衛(wèi)生防疫工作，積極配合上級(jí)衛(wèi)生防疫部門開展傳染病的防控，加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督。深入扎實(shí)地做好人口與計(jì)劃生育工作。
學(xué)校將緊緊圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建規(guī)劃，以--市文明單位創(chuàng)建推動(dòng)學(xué)校品牌建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇五
建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我們的基本國(guó)策。為了喜迎十九大,并進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于生態(tài)建設(shè)的工作精神，加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，根據(jù)教育局的工作安排，我校特開展新一輪的生態(tài)教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，舉行生態(tài)文明專題宣講和主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，向?qū)W生普及生態(tài)立旗之策和環(huán)境保護(hù)常識(shí)。具體工作安排如下：
一、活動(dòng)目的繼續(xù)圍繞“爭(zhēng)做文明學(xué)生、共建美好家園”的主題，結(jié)合我校工作實(shí)際，面向全體學(xué)生設(shè)計(jì)和開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)，把生態(tài)建設(shè)、環(huán)境治理、文明習(xí)慣養(yǎng)成等知識(shí)進(jìn)行廣泛和深入的宣傳，積極培養(yǎng)廣大小學(xué)生良好的生活習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)水環(huán)保意識(shí)。并通過“小手牽大手”，將生態(tài)建設(shè)的知識(shí)和好習(xí)慣帶進(jìn)家庭，帶到社會(huì)，提高人們對(duì)生態(tài)區(qū)創(chuàng)建的知曉率、參與率和滿意率。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
各班級(jí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際，利用國(guó)旗下演講、午會(huì)、集會(huì)、班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等，結(jié)合生態(tài)節(jié)日——3·21世界森林日、3·22世界水日、3·23世界氣象日、4·7世界衛(wèi)生日、4·22世界地球日、6·5世界環(huán)境日、6·25世界土地日等，繼續(xù)開展生態(tài)文明教育和“5個(gè)一”主題活動(dòng)，把文明教育引入課堂，把文明意識(shí)引入生活，引導(dǎo)、促進(jìn)中小學(xué)生、幼兒文明行為習(xí)慣養(yǎng)成。
具體活動(dòng)：1.開展生態(tài)文明相關(guān)作文競(jìng)賽。2.各班開展主題班會(huì)。3.開展演講活動(dòng)。4.各班開展繪畫或手工制作活動(dòng)。5.各班開展生態(tài)文明知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求。
1、積極安排，迅速行動(dòng)。各班級(jí)要及時(shí)按照通知要求，認(rèn)真布置，科學(xué)開展活動(dòng)。對(duì)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做好安排，確?；顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班級(jí)要通過多種形式，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)工作的宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍。
3、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況和教育成果，將活動(dòng)方案、活動(dòng)圖片、資料等上交。
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
共建美好家園，是我們的責(zé)任，是關(guān)系到人民群眾的切身利益和村莊長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事。提升我們現(xiàn)在的文明新形象，建設(shè)更加美麗富裕和諧的新村莊，它對(duì)于優(yōu)化人民生活環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重要意義。為此，我校向全體同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
一、我們要積極行動(dòng)起來，以小主人翁姿態(tài)投身到村莊“從我做起，帶動(dòng)全家全社會(huì)”為宗旨，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生、家長(zhǎng)等社會(huì)成員參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性?！皬奈易銎穑瑥男∈伦銎稹睅?dòng)我們的家長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的社會(huì)習(xí)慣，文明習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，文明村民。積極參加“小手拉大手，共創(chuàng)文明村”各項(xiàng)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)支持村莊生態(tài)文明建設(shè)。努力營(yíng)造藍(lán)天、地綠、水清、人美的和諧新農(nóng)村。
二、我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，主動(dòng)問好，遵守規(guī)則，愛護(hù)公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說臟話，不破壞環(huán)境。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，文明習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，文明村民。積極參加村莊生態(tài)文明建設(shè)的活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持村莊生態(tài)文明建設(shè)。
三、我們要齊心協(xié)力，共塑村莊美好形象。建設(shè)美麗整潔的家園是我們的共同心愿。通過本次活動(dòng)，要把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到每家每戶，播種到每一位村民的心里。我們要做文明的義務(wù)監(jiān)督員，對(duì)影響村莊形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，做美好的文明小使者。
親愛的同學(xué)們，為了我們美好的家園，也為了我們自己的生活環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來，人人動(dòng)手，萬眾一心，“小手拉大手，文明一起走”。讓維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活，讓我們的行動(dòng)成為村莊最美麗的一道人文景觀。
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共宿豫區(qū)委、宿豫區(qū)人民政府《關(guān)于創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)的實(shí)施意見》（宿豫〔2016〕10號(hào)）以及區(qū)教育局文件精神，落實(shí)做好我校創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話為指導(dǎo)，堅(jiān)持生態(tài)立區(qū)戰(zhàn)略，以創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)為目標(biāo)，大力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，不斷優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，注重培育生態(tài)文化，著力完善生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)體制機(jī)制，加快形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展方式和消費(fèi)模式，全面推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，為宿豫建設(shè)“工業(yè)強(qiáng)區(qū)、電商名城、幸福家園”營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
二、工作目標(biāo)。
開展國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)創(chuàng)建宣傳工作，進(jìn)一步加大宣傳力度，提高公眾對(duì)生態(tài)文明知識(shí)的知曉度，讓廣大師生積極主動(dòng)參與到國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)創(chuàng)建的全過程。形成長(zhǎng)效宣傳機(jī)制，確保到2020年順利通過國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)考核驗(yàn)收。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)我校創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立我校國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成人員如下：
組
長(zhǎng)：董。
凱黨支部書記。
中心學(xué)校校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：張?jiān)蕵s黨支部組織委員。
副校長(zhǎng)。
唐德鋒黨支部紀(jì)檢委員。
副校長(zhǎng)。
朱宗昶黨支部副書記。
副校長(zhǎng)。
臧
波黨支部副書記。
副校長(zhǎng)。
成員：周修洲政教主任。
陳紹紅少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。
周西民少先隊(duì)副總輔導(dǎo)員。
張
蘭教科室主任。
周麗娟。
教科室副主任。
周修珠。
工會(huì)副主席。
高寶梅。
教導(dǎo)副主任。
全校校委會(huì)成員、年級(jí)組長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，周修洲同志兼任辦公室主任，周西民同志負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)聯(lián)系工作。
四、工作要點(diǎn)。
（一）加大環(huán)境宣傳力度，營(yíng)造生態(tài)文明建設(shè)良好氛圍（責(zé)任人：王向前）。
1.深入教學(xué)一線，宣揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)中先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，聚集正能量。引導(dǎo)廣大師生積極參與生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作，不斷提升師生的環(huán)境意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。
2.充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、電子屏等多種宣傳媒體，定期滾動(dòng)宿豫區(qū)創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)文明示范區(qū)宣傳標(biāo)語（見附件2）。
（二）綜合運(yùn)用媒體宣傳平臺(tái)，打造生態(tài)文明宣傳品牌。
3.充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合的宣傳輻射作用，豐富宣傳形式，宣傳生態(tài)環(huán)保理念、報(bào)道生態(tài)文明建設(shè)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和先進(jìn)典型，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生態(tài)文明建設(shè)工作的了解認(rèn)知。
4.利用“發(fā)現(xiàn)身邊美傳遞正能量”隨手拍，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳引導(dǎo)，積極打造生態(tài)文明宣傳品牌。
（三）堅(jiān)持以學(xué)生為本，積極策劃開展生態(tài)文明系列活動(dòng)（責(zé)任人：周修洲、周西民）。
5.制定具有本校特色的環(huán)境保護(hù)倡議書，利用國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等形式大力宣傳，提高學(xué)生對(duì)我區(qū)創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)的知曉率。（9月份）。
6.開展“我有一個(gè)環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動(dòng)。征文分低年級(jí)組與高年級(jí)組，學(xué)校自評(píng)后將獲獎(jiǎng)學(xué)生作品上報(bào)教育局參賽。（9月份）。
7.舉辦以“文明與旅游同行”為主題的演講活動(dòng)并將活動(dòng)視頻、圖片等各種過程性資料留存?zhèn)洳椴⑸辖灰环葜两逃纸逃啤＃?0月份）。
8.開展“踐行綠色生活、建設(shè)生態(tài)文明”為主題的科幻繪畫活動(dòng)。利用美術(shù)課或美術(shù)興趣小組活動(dòng)的時(shí)間集體創(chuàng)作并將學(xué)生優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)?wù)故?。?1月份）。
9.舉行環(huán)保知識(shí)講座，在教育教學(xué)中，增加環(huán)保教育活動(dòng)并要求教師結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識(shí)。每位教師根據(jù)自己所教科目，設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案。學(xué)校擇優(yōu)后將教師優(yōu)秀教案上報(bào)教育科。（12月份）。
（四）加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，積極申報(bào)省級(jí)“綠色學(xué)?！保ㄘ?zé)任人：周修洲、周西民）。
10.營(yíng)造綠色環(huán)境文化，使校園充滿生命力。打造校園特色景點(diǎn)，做到“春有綠、夏有花、秋有果、冬有青”的良好校園生態(tài)環(huán)境。
11.扎實(shí)開展環(huán)境教育，在學(xué)科滲透、校園環(huán)境管理、環(huán)保公益活動(dòng)等方面做出實(shí)績(jī)，學(xué)校（幼兒園）近3年從未發(fā)生過重大環(huán)境污染和人身傷害等安全事故，按照申報(bào)具體要求，每年六月積極準(zhǔn)備材料申報(bào)江蘇省“綠色學(xué)校（幼兒園）”。
（五）開展秸稈禁燒宣傳，保障良好的空氣質(zhì)量（責(zé)任人：周修洲、周西民）。
12.主動(dòng)配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、園區(qū)）秸稈禁燒宣傳標(biāo)語，把宣傳教育工作貫穿禁燒工作始終。
13.加大對(duì)學(xué)生的宣傳，開展系列活動(dòng)，做好學(xué)生帶動(dòng)家庭、親人帶動(dòng)鄰居、鄰居帶動(dòng)周邊工作，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放禁燒倡議書將秸稈禁燒工作做到實(shí)處。
四、保障措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。按區(qū)教育統(tǒng)一要求制定工作計(jì)劃并認(rèn)真組織落實(shí)。將創(chuàng)建工作同本校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，積極開展相關(guān)教育活動(dòng)，注重過程性資料的積累，保質(zhì)保量地完成創(chuàng)建工作任務(wù)。
（二）加強(qiáng)宣傳。充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建宣傳工作的重要意義，及時(shí)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的動(dòng)態(tài)進(jìn)行報(bào)道，總結(jié)和推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，努力形成全系統(tǒng)共同關(guān)注、積極參與創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。
（三）加強(qiáng)考核。督查結(jié)果作為年度考核的重要依據(jù)。對(duì)工作不力，不能按時(shí)上報(bào)材料的將追究主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
附件2宿豫區(qū)創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)文明示范區(qū)宣傳標(biāo)語。
1.保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
共建綠色家園。
2．保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)。
共創(chuàng)環(huán)境友好型社會(huì)5．青山綠水藍(lán)天。
共創(chuàng)美好人間?6.一點(diǎn)一滴匯聚你我之力。
一言一行成就生態(tài)宿豫7.保護(hù)碧水藍(lán)天。
營(yíng)造綠色家園8.改善生態(tài)環(huán)境?營(yíng)造綠色家園9.生態(tài)建設(shè)大舞臺(tái)。
你我參與更精彩10.倡導(dǎo)文明生活方式。
樹立環(huán)保消費(fèi)觀念。
11.手拉手創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)文明示范區(qū)。
心連心關(guān)愛關(guān)注建設(shè)新家園12.保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
倡導(dǎo)文明新風(fēng)13.善待自然千秋業(yè)。
平衡生態(tài)萬代功14.樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
處處享受環(huán)境美。
16.人人參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
齊心協(xié)力共建綠色家園17.保護(hù)環(huán)境是責(zé)任。
構(gòu)建和諧社會(huì)19.傳播生態(tài)文化。
綠色生活你我同行。
21.全心全意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
同心同德創(chuàng)建清潔鄉(xiāng)村22.同建美好生態(tài)宿豫。
共享清潔碧水藍(lán)天。
宿遷市宿豫區(qū)教育局辦公室。
2016年9月19日印發(fā)。
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇七
以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體安排與部署，立足街道發(fā)展、社區(qū)建設(shè)和基層黨建工作狀況，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局建立“讓干部經(jīng)常受教育，使群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨員干部政治素質(zhì)，為建立和諧社區(qū)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、指導(dǎo)原則。
實(shí)行“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施，整合資源、集成優(yōu)勢(shì)，突出特色、務(wù)求實(shí)效”的工作思路。
三、主要任務(wù)。
在社區(qū)全面開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。完成社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)基礎(chǔ)建設(shè)，爭(zhēng)取建成技術(shù)水平一流、信息服務(wù)一流、專業(yè)隊(duì)伍一流，管理科學(xué)、運(yùn)行規(guī)范的街道和社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。
四、實(shí)施步驟。
社區(qū)遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作分三個(gè)階段。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，讓社區(qū)黨支部和廣大居民群眾充分了解黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的作用和意義，為開展工作做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
第二階段：安裝調(diào)試。在具備網(wǎng)通固定電話及網(wǎng)通寬帶條件測(cè)試良好的的前提下,安裝調(diào)試新的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，并設(shè)置專人負(fù)責(zé)疑難問題解答和設(shè)備維修。
第三階段：驗(yàn)收總結(jié)。組織專人對(duì)各終端接收站點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)收，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
五、保障措施。
開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一件功在當(dāng)前、惠及長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事，是推進(jìn)黨的建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力的基礎(chǔ)工程。黨支部必須高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，確保取得實(shí)效。
(一)、建立健全工作機(jī)構(gòu)，認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí)。
社區(qū)高度重視，及時(shí)成立了由社區(qū)書記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確成員職責(zé)分工，主要負(fù)責(zé)同志親自抓部署、親自抓落實(shí)。同時(shí)，社區(qū)書記為管理員，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施、協(xié)調(diào)管理黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，同時(shí)設(shè)立兩名社區(qū)干部為操作員。
(二)、強(qiáng)化于管，以堅(jiān)強(qiáng)有力的組織為保障，促進(jìn)站點(diǎn)建設(shè)規(guī)范運(yùn)行。
1、社區(qū)將黨員遠(yuǎn)程教育工作納入社區(qū)黨建工作目標(biāo)管理，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、規(guī)范學(xué)用管理制度。建立四類制度：播放收看制度、設(shè)備、教材保管使用制度;管理員維護(hù)制度、信息反饋制度等，并全部實(shí)行規(guī)范上墻。同時(shí)對(duì)學(xué)用工作實(shí)行臺(tái)賬式管理。
(三)、加強(qiáng)培訓(xùn)、務(wù)求實(shí)效。
社區(qū)會(huì)充分利用接收站點(diǎn)，以黨員干部為主要對(duì)象，以提高黨員干部素質(zhì)、服務(wù)社區(qū)群眾、提升居民文明層次為主要內(nèi)容進(jìn)行廣泛培訓(xùn)，建立黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制，確保取得實(shí)效。
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鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇八
為響應(yīng)團(tuán)市委開展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)的號(hào)召，推動(dòng)我校創(chuàng)建文明單位活動(dòng)的開展，學(xué)校教工團(tuán)支部在全體青年教師中大力推進(jìn)創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)。為了有效地指導(dǎo)創(chuàng)建工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
以提高青年教師的職業(yè)道德、教學(xué)技能和服務(wù)質(zhì)量為目的，組織和引導(dǎo)全校青年教師進(jìn)一步弘揚(yáng)艱苦奮斗和敬業(yè)愛業(yè)精神，立足本職崗位，勤奮工作、文明從業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，通過這一主題活動(dòng)的持久、深入地開展，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年教師的積極作用，促進(jìn)青年團(tuán)員在開拓進(jìn)取中快速成長(zhǎng)，在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮生力軍的作用。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
爭(zhēng)當(dāng)教育先鋒，傳承文明薪火。
時(shí)刻貫徹執(zhí)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，倡導(dǎo)全體成員樹立“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的宗旨，樹立全體成員的責(zé)任感，培養(yǎng)扎實(shí)肯干、高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，塑造出屬于政和中心學(xué)校自己的“品牌”形象，以主人翁的姿態(tài)向社會(huì)展示“青年文明號(hào)”的風(fēng)采。
創(chuàng)建青年文明號(hào)，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵。
創(chuàng)建活動(dòng)分為三個(gè)階段，即動(dòng)員階段、全面創(chuàng)建和考核驗(yàn)收階段。
第一步、動(dòng)員宣傳xx年11月至xx年12月)。
通過座談、組織學(xué)習(xí)等方式，讓青年教師了解“青年文明號(hào)”的有關(guān)知識(shí)，通過召開會(huì)議，發(fā)布“倡議書”等，動(dòng)員大家提高認(rèn)識(shí)，積極行動(dòng)，懷著滿腔熱情投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。
第二步、全面創(chuàng)建xx年1月至11月)。
將分為三個(gè)方面落實(shí)：
抓好基礎(chǔ)管理。
制定《創(chuàng)建青年文明號(hào)管理辦法》，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)更加全面、廣泛、持久、規(guī)范地開展下去，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子;收集、整理并分類保存號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)中形成的文件、資料，建立創(chuàng)建檔案;提出創(chuàng)建口號(hào)，制定創(chuàng)建計(jì)劃及有關(guān)規(guī)章制度，并張貼在醒目位置。并設(shè)立意見箱，公布投訴電話。擬辦一個(gè)創(chuàng)建市級(jí)“青年文明號(hào)”宣傳櫥窗。
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。
抓好青年教師的思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。每周要安排一定的時(shí)間，學(xué)習(xí)相關(guān)政策、法規(guī)和教學(xué)理念和方法，并經(jīng)常開展教學(xué)基本功競(jìng)賽等評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)大家的業(yè)務(wù)水平，力促創(chuàng)建活動(dòng)緊緊圍繞“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨深入持久地開展。
外樹形象。
嚴(yán)格遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”，圍繞“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，關(guān)愛每一位學(xué)生，尊重每一位家長(zhǎng);成立義工組織，向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。
第三步考核驗(yàn)收xx年11月)。
參考創(chuàng)建“青年文明號(hào)”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，逐一對(duì)照落實(shí)，通過自查找出不足，并進(jìn)行整改，進(jìn)一步完善各項(xiàng)創(chuàng)建工作，接受團(tuán)市委考核驗(yàn)收小組的考核驗(yàn)收。
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇九
為加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，打造美麗和諧的六街中學(xué)，根據(jù)縣委、教育局的通知精神，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以創(chuàng)建生態(tài)文化校園、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為目標(biāo)，通過廣泛深入地開展宣傳教育和豐富多彩的生態(tài)文化教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生樹立環(huán)保的科學(xué)概念，普及生態(tài)文化建設(shè)的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)健康環(huán)保的生活方式，引導(dǎo)廣大師生積極參與校園綠化活動(dòng)，不斷改善校園環(huán)境，增強(qiáng)師生的生態(tài)文明意識(shí)，全力打造生態(tài)文化校園、綠色校園。
二、目標(biāo)任務(wù)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)科學(xué)教育、生態(tài)道德教育和生態(tài)審美教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球面臨的生態(tài)問題，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)和自然之間相互依存的關(guān)系，學(xué)會(huì)和諧共處；引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命，珍視生物多樣化，尊重文化多樣化；幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與面向生態(tài)文明的決策和行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有自覺的生態(tài)文明理念與保護(hù)自然生態(tài)的良好習(xí)慣。
三、具體途徑。
（一）加強(qiáng)生態(tài)文明教育，增強(qiáng)師生生態(tài)文明理念。
把生態(tài)文明常識(shí)納入我校地方性課程，利用班多種形式開展生態(tài)文明教育，引導(dǎo)師生樹立良好的文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力的合格公民。學(xué)校是科學(xué)文化知識(shí)的傳播地，也是生態(tài)文明弘揚(yáng)地，我校要結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，依托思想品德課，班會(huì)課，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開設(shè)環(huán)保教育課程，組織學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意思，環(huán)保教育普及率達(dá)到100%。同時(shí)，利用黑板報(bào)、宣傳欄、?？⑿@廣播站、校園網(wǎng)站等陣地，以專題專版的形式，加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，大力弘揚(yáng)生態(tài)文化，營(yíng)造良好的生態(tài)文明建設(shè)氛圍。
（二）抓住各種契機(jī)，開展創(chuàng)建行動(dòng)。
教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》，遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)物，倡導(dǎo)環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護(hù)綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護(hù)花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動(dòng)小組。結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，各班開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù)，獻(xiàn)策節(jié)能減排”、“保護(hù)母親河”、“我為小樹澆澆水”等生態(tài)文明主題教育，發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與各類環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活動(dòng)。各班開展環(huán)保征文比賽、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比，普及環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)保生活方式，教育廣大師生從身邊做起，從小事做起。
（三）加快學(xué)校改造建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。
把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè)，抓住學(xué)校改造建設(shè)契機(jī)，將校園綠化作為學(xué)?；窘ㄔO(shè)組成部分來抓，大力推動(dòng)校園植綠、護(hù)綠行動(dòng)，努力增加綠色面積，不斷提高學(xué)校綠化覆蓋率和綠地率，讓學(xué)校樹木成林、綠樹成蔭。加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)工程，通過綠地、樹林、雕塑等有機(jī)連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加大校園綠化資金投入，積極爭(zhēng)取林業(yè)部門支持，提倡從實(shí)際出發(fā)，因地制宜、師生動(dòng)手、勤儉建校，多渠道籌集經(jīng)費(fèi)，美化綠化校園環(huán)境。拓展校園文化內(nèi)涵，突出特色，提升品位，活躍學(xué)校文化生活，實(shí)現(xiàn)文化育人。
（四）深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，強(qiáng)化法制教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。深入實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)“五個(gè)一工程”“親子共成長(zhǎng)”工程，關(guān)注“八類”特殊群體學(xué)生成長(zhǎng)。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、考試評(píng)價(jià)制度改革，全面提升教育內(nèi)涵、教育質(zhì)量和育人效益。健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系，完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系，用完善的機(jī)制引領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)施。
（五）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系。
深入實(shí)施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程，大力加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校、依法施教，完善學(xué)校法人制度，促進(jìn)學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制。完善教代會(huì)制度，密切干群、師生關(guān)系，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
（六）推進(jìn)平安學(xué)校建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校安全發(fā)展能力。
健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。深入開展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營(yíng)造學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
四、保障措施。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為有效推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)工作和“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的開展，學(xué)校成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：魏忠寶。
副組長(zhǎng)：趙燕菊楊培榮李增發(fā)。
成員：石兆華王文秋嚴(yán)麗珍王永安羅云斌凌富強(qiáng)雷偉各班主任。
把工作任務(wù)具體分解、量化，落實(shí)到相關(guān)人員，實(shí)行目標(biāo)管理，采取有力措施，切實(shí)抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求，加強(qiáng)調(diào)查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃，與學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進(jìn)。
（二）齊抓共管，全員參與。
生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學(xué)生開好動(dòng)員會(huì)，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時(shí)，調(diào)動(dòng)廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
（三）營(yíng)造氛圍，強(qiáng)力推進(jìn)。
要加大宣傳力度，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師、學(xué)生隆重表彰；對(duì)措施不力、工作進(jìn)展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評(píng)，并且我校將把創(chuàng)建工作情況納入學(xué)校的綜合考核，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動(dòng)建設(shè)工作的深入開展。
六街中學(xué)2017年10月9日。
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇十
小組成員：余蘭鳳（2013224650）王曉丹（2013224610）洪麗君（2013164105）。
就圖書館的自主學(xué)習(xí)，我們翻閱資料，了解到生態(tài)文明建設(shè)就是面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，走可持續(xù)發(fā)展道路，把可持續(xù)發(fā)展提升到綠色發(fā)展高度，為后人“乘涼”而“種樹”，就是不給后人留下遺憾而是留下更多的生態(tài)資產(chǎn)。
隨著經(jīng)濟(jì)、科技快速發(fā)展，生態(tài)文明建設(shè)依然是2015年地方兩會(huì)的熱點(diǎn)話題。在兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)中，以生態(tài)建設(shè)成共識(shí)，綠水青山變金山銀山為主題進(jìn)行討論，有效的在未來幾年構(gòu)建良好的生態(tài)環(huán)境。那什么是生態(tài)文明，在當(dāng)今社會(huì)這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，我們又該如何在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)落實(shí)做好生態(tài)文明建設(shè)，懷著這樣的疑問往下探討。
生態(tài)文明是人類文明發(fā)展的一個(gè)新的階段，即工業(yè)文明之后的文明形態(tài)；生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和；生態(tài)文明是以人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的社會(huì)形態(tài)。從人與自然和諧的角度，吸收十八大成果的定義是：生態(tài)文明是人類為保護(hù)和建設(shè)美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和，是貫穿于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)全過程和各方面的系統(tǒng)工程，反映了一個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步狀態(tài)。
因此黨把生態(tài)文明建設(shè)作為重要的政治任務(wù)，中共中央政治局3月24日召開會(huì)議，審議通過《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》，審議通過廣東、天津、福建自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)總體方案、進(jìn)一步深化上海自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)改革開放方案。中共中央總書記習(xí)近平在會(huì)議中指出，推進(jìn)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的形勢(shì)下，為全面深化改革、擴(kuò)大開放探索新途徑、積累新經(jīng)驗(yàn)而采取的重大舉措。廣東、天津、福建自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和擴(kuò)展區(qū)域后的上海自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)要當(dāng)好改革開放排頭兵、創(chuàng)新發(fā)展先行者，繼續(xù)以制度創(chuàng)新為核心，貫徹“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展等國(guó)家戰(zhàn)略，在構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制、探索區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作新模式、建設(shè)法治化營(yíng)商環(huán)境等方面，率先挖掘改革潛力，破解改革難題。并在會(huì)議中強(qiáng)調(diào)：
一·4省市黨委和政府及中央有關(guān)部門要解放思想、改革創(chuàng)新，大膽實(shí)踐、積極探索，統(tǒng)籌謀劃、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，支持自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)先行先試。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任主體和實(shí)施方案，抓好各項(xiàng)改革開放試點(diǎn)事項(xiàng)實(shí)施工作，有效防控各類風(fēng)險(xiǎn)。要及時(shí)總結(jié)評(píng)估試點(diǎn)實(shí)施效果，形成更多可復(fù)制可推廣的改革經(jīng)驗(yàn)。
二·把生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系，要全面推動(dòng)國(guó)土空間開發(fā)格局優(yōu)化、加快技術(shù)創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進(jìn)資源節(jié)約循環(huán)高效利用、加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度等重點(diǎn)工作，努力在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破。
關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的重大意義，十八大報(bào)告在第八部分的第一句話，就開宗明義地指出：“建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)”習(xí)近平同志結(jié)合新的實(shí)踐需要，對(duì)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)提出了更加豐富、更加系統(tǒng)、更加明確的指導(dǎo)思想和總體要求，深刻回答了生態(tài)文明建設(shè)的若干重大理論和實(shí)踐問題。第一，作出生態(tài)文明建設(shè)總體部署。第二，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)關(guān)系。第三，牢固樹立生態(tài)紅線觀念。第四，探索環(huán)境保護(hù)新路。第五，著力解決損害群眾健康的突出環(huán)境問題。第六，完善生態(tài)文明建設(shè)制度體系。
生態(tài)文明建設(shè)一直都在我們身邊。例如湛江市，即將作為省運(yùn)會(huì)東道主的二、三線城市。為了更好的迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)，生態(tài)環(huán)境旅游建設(shè)成為重要的項(xiàng)目。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了更好的改善環(huán)境，開始執(zhí)行了各種方案。比如市區(qū)開通綠色環(huán)保自行車，有效的減緩了出行交通阻塞；縣區(qū)考察生態(tài)環(huán)境情況，進(jìn)行對(duì)旅游區(qū)的宣傳工作，為省志愿者提供美好的旅游景點(diǎn)：近期“特呈島”海島旅游景區(qū)全國(guó)競(jìng)選火爆進(jìn)行中，這更好的促進(jìn)了海邊城市生態(tài)文明建設(shè)，打造綠色旅游經(jīng)濟(jì)。同時(shí)大學(xué)生對(duì)這個(gè)話題也十分關(guān)注，最近我校生科院于2015年04月18日開展生命科技文化節(jié)，宣傳生態(tài)平衡對(duì)生命的重要性。還記得記者蔡靜的采訪報(bào)告《穹頂之下》嗎？霧霾是什么？從哪兒來？該怎么辦？霧霾對(duì)人體造成的危害巨大，卻無法控制。國(guó)家強(qiáng)烈要求保護(hù)生態(tài)，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，地方生態(tài)的污染卻變得越來越嚴(yán)重。因此，隨著世界地球日的到來，小組討論中提出了建議。
麗君作為參考。
必須加快推動(dòng)生產(chǎn)方式綠色化，構(gòu)建科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染少的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)方式，大幅提高經(jīng)濟(jì)綠色化程度，加快發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，形成經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。必須加快推動(dòng)生活方式綠色化，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變，力戒奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi)。必須弘揚(yáng)生態(tài)文明主流價(jià)值觀，把生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)、群眾基礎(chǔ)。必須從全球視野加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，把綠色發(fā)展轉(zhuǎn)化為新的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)。通過多措并舉、多管齊下，使青山常在、清水長(zhǎng)流、空氣常新，讓人民群眾在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活。
會(huì)議要求，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)與推動(dòng)地方實(shí)踐相結(jié)合，深入開展生態(tài)文明先行示范區(qū)建設(shè)，形成可復(fù)制可推廣的有效經(jīng)驗(yàn)。全黨上下要把生態(tài)文明建設(shè)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，以抓鐵有痕、踏石留印的精神，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，把生態(tài)文明建設(shè)藍(lán)圖逐步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，努力開創(chuàng)社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代，為推動(dòng)世界綠色發(fā)展、維護(hù)全球生態(tài)安全作出積極貢獻(xiàn)。
部署。
深化生態(tài)文明體制改革明確哪些突破口。
會(huì)議要求，必須把制度建設(shè)作為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重中之重，按照國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求，著力破解制約生態(tài)文明建設(shè)的體制機(jī)制障礙。
會(huì)議明確，以資源環(huán)境生態(tài)紅線管控、自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)和用途管制、自然資源資產(chǎn)負(fù)債表、自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)、生態(tài)環(huán)境損害賠償和責(zé)任追究、生態(tài)補(bǔ)償?shù)戎卮笾贫葹橥黄瓶?，深化生態(tài)文明體制改革，盡快出臺(tái)相關(guān)改革方案，建立系統(tǒng)完整的制度體系，把生態(tài)文明建設(shè)納入法治化、制度化軌道。
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇十一
2016年05月09日08:30。
來源：人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)。
原標(biāo)題：十。
三、綠水青山就是金山銀山——關(guān)于大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的大計(jì)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書記指出：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！币凑站G色發(fā)展理念，樹立大局觀、長(zhǎng)遠(yuǎn)觀、整體觀，堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程，建設(shè)美麗中國(guó)，努力開創(chuàng)社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代。
1.像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。
生態(tài)文明是人類社會(huì)進(jìn)步的重大成果，是實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的必然要求。建設(shè)生態(tài)文明，要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧為目標(biāo)，建設(shè)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明社會(huì)。
人與自然的關(guān)系是人類社會(huì)最基本的關(guān)系。自然界是人類社會(huì)產(chǎn)生、存在和發(fā)展的基礎(chǔ)和前提，人類則可以通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有目的地利用自然、改造自然。但人類歸根到底是自然的一部分，在開發(fā)自然、利用自然中，人類不能凌駕于自然之上，人類的行為方式必須符合自然規(guī)律。人與自然是相互依存、相互聯(lián)系的整體，對(duì)自然界不能只講索取不講投入、只講利用不講建設(shè)。保護(hù)自然環(huán)境就是保護(hù)人類，建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類。
生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。古今中外，這方面的事例很多。恩格斯在《自然辯證法》一書中寫道，“美索不達(dá)米亞、希臘、小亞細(xì)亞以及其他各地的居民，為了得到耕地，毀滅了森林，但是他們做夢(mèng)也想不到，這些地方今天竟因此而成為不毛之地”。對(duì)此，他深刻指出：“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)?！痹谖覈?guó)，現(xiàn)在植被稀少的黃土高原、渭河流域、太行山脈也曾是森林遍布、山清水秀，地宜耕植、水草便畜。由于毀林開荒、濫砍亂伐，這些地方生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。塔克拉瑪干沙漠的蔓延，湮沒了盛極一時(shí)的絲綢之路。樓蘭古城因屯墾開荒、盲目灌溉，導(dǎo)致孔雀河改道而衰落。這些深刻教訓(xùn)，一定要認(rèn)真吸取。
中華文明積淀了豐富的生態(tài)智慧?？鬃诱f：“子釣而不綱，弋不射宿?！薄秴问洗呵铩分姓f：“竭澤而漁，豈不獲得？而明年無魚；焚藪而田，豈不獲得？而明年無獸?！边@些關(guān)于對(duì)自然要取之以時(shí)、取之有度的思想，有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外，“天人合一”、“道法自然”的哲理思想，“勸君莫打三春鳥，兒在巢中望母歸”的經(jīng)典詩句，“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的治家格言，都蘊(yùn)含著質(zhì)樸睿智的自然觀，至今仍給人以深刻警示和啟迪。中華傳統(tǒng)文明的滋養(yǎng)，為當(dāng)代中國(guó)開啟了尊重自然、面向未來的智慧之門。
我們黨一貫高度重視生態(tài)文明建設(shè)。上世紀(jì)80年代初，我們就把保護(hù)環(huán)境作為基本國(guó)策。進(jìn)入新世紀(jì)，又把節(jié)約資源作為基本國(guó)策。經(jīng)過30多年的快速發(fā)展，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得歷史性成就，同時(shí)也積累了大量生態(tài)環(huán)境問題，成為明顯的短板。各類環(huán)境污染呈高發(fā)態(tài)勢(shì)，成為民生之患、民心之痛。隨著社會(huì)發(fā)展和人民生活水平不斷提高，人民群眾對(duì)干凈的水、清新的空氣、安全的食品、優(yōu)美的環(huán)境等的要求越來越高，生態(tài)環(huán)境在群眾生活幸福指數(shù)中的地位不斷凸顯，環(huán)境問題日益成為重要的民生問題。老百姓過去“盼溫飽”，現(xiàn)在“盼環(huán)?！?；過去“求生存”，現(xiàn)在“求生態(tài)”。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境關(guān)系人民的根本利益和民族發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。習(xí)近平總書記指出：“環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福。要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，把不損害生態(tài)環(huán)境作為發(fā)展的底線。”生態(tài)環(huán)境沒有替代品，用之不覺，失之難存。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，功在當(dāng)代、利在千秋。必須清醒認(rèn)識(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境、治理環(huán)境污染的緊迫性和艱巨性，清醒認(rèn)識(shí)加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性，以對(duì)人民群眾、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，加大力度，攻堅(jiān)克難，全面推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。堅(jiān)持把節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)作為基本方針，把綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展作為基本途徑，把深化改革和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作為基本動(dòng)力，把培育生態(tài)文化作為重要支撐，把重點(diǎn)突破和整體推進(jìn)作為工作方式，切實(shí)把工作抓緊抓好，使青山常在、清水長(zhǎng)流、空氣常新，讓人民群眾在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活。
2.保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。
習(xí)近平總書記指出：“生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展和‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力?！鄙鷳B(tài)環(huán)境問題歸根到底是經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式問題。要正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，切實(shí)把綠色發(fā)展理念融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面，推進(jìn)形成綠色發(fā)展方式和生活方式，協(xié)同推進(jìn)人民富裕、國(guó)家富強(qiáng)、中國(guó)美麗。
改革開放以來，我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展起來。在這個(gè)過程中，我們強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，重視加強(qiáng)節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)工作。但也有一些地方、一些領(lǐng)域沒有處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，以無節(jié)制消耗資源、破壞環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展，導(dǎo)致能源資源、生態(tài)環(huán)境問題越來越突出。比如，能源資源約束強(qiáng)化，石油等重要資源的對(duì)外依存度快速上升；耕地逼近18億畝紅線，水土流失、土地沙化、草原退化情況嚴(yán)重；一些地區(qū)由于盲目開發(fā)、過度開發(fā)、無序開發(fā)，已經(jīng)接近或超過資源環(huán)境承載能力的極限；全國(guó)一些地區(qū)持續(xù)遭遇霧霾襲擊，大氣污染、水污染、土壤污染等各類環(huán)境污染呈高發(fā)態(tài)勢(shì)；等等。這種狀況不改變，能源資源將難以支撐、生態(tài)環(huán)境將不堪重負(fù)，反過來必然對(duì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展帶來嚴(yán)重影響，我國(guó)發(fā)展的空間和后勁將越來越小。習(xí)近平總書記指出：“我們?cè)谏鷳B(tài)環(huán)境方面欠賬太多了，如果不從現(xiàn)在起就把這項(xiàng)工作緊緊抓起來，將來會(huì)付出更大的代價(jià)?！?/p>
世界上許多國(guó)家包括一些發(fā)達(dá)國(guó)家，都走過“先污染后治理”的老路，在發(fā)展過程中把生態(tài)環(huán)境破壞了，搞了一堆沒有價(jià)值甚至是破壞性的東西。再補(bǔ)回去，成本比當(dāng)初創(chuàng)造的財(cái)富還要多。上世紀(jì)發(fā)生在西方國(guó)家的“世界八大公害事件”，如洛杉磯光化學(xué)煙霧事件、倫敦?zé)熿F事件、日本水俁病事件等，對(duì)生態(tài)環(huán)境和公眾生活造成巨大影響。有些國(guó)家和地區(qū)，像重金屬污染區(qū)，水被污染了，土壤被污染了，到了積重難返的地步。西方傳統(tǒng)工業(yè)化的迅猛發(fā)展在創(chuàng)造巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也付出了十分沉重的生態(tài)環(huán)境代價(jià)，教訓(xùn)極為深刻。
中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的大國(guó)，建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家，走歐美“先污染后治理”的老路行不通，而應(yīng)探索走出一條環(huán)境保護(hù)新路。能源資源相對(duì)不足、生態(tài)環(huán)境承載力不強(qiáng)，已成為我國(guó)的一個(gè)基本國(guó)情。發(fā)達(dá)國(guó)家一兩百年出現(xiàn)的環(huán)境問題，在我國(guó)30多年來的快速發(fā)展中集中顯現(xiàn)，呈現(xiàn)明顯的結(jié)構(gòu)型、壓縮型、復(fù)合型特點(diǎn)，老的環(huán)境問題尚未解決，新的環(huán)境問題接踵而至。走老路，去無節(jié)制消耗資源，去不計(jì)代價(jià)污染環(huán)境，難以為繼！要正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系，更加自覺地推動(dòng)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，決不以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià)換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。要協(xié)調(diào)推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和綠色化，走出一條經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)文明相輔相成、相得益彰的新發(fā)展道路，讓良好生態(tài)環(huán)境成為人民生活質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn)、成為展現(xiàn)我國(guó)良好形象的發(fā)力點(diǎn)，讓老百姓切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的實(shí)實(shí)在在的環(huán)境效益，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的“綠色銀行”。
3.以系統(tǒng)工程思路抓生態(tài)建設(shè)。
大自然是一個(gè)相互依存、相互影響的系統(tǒng)。比如，山水林田湖是一個(gè)生命共同體，人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在樹。如果種樹的只管種樹、治水的只管治水、護(hù)田的單純護(hù)田，很容易顧此失彼，最終造成生態(tài)的系統(tǒng)性破壞。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，環(huán)境治理是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須作為重大民生實(shí)事緊緊抓在手上。要按照系統(tǒng)工程的思路，抓好生態(tài)文明建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)，切實(shí)把能源資源保障好，把環(huán)境污染治理好，把生態(tài)環(huán)境建設(shè)好，為人民群眾創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境。
牢固樹立生態(tài)紅線觀念。生態(tài)紅線，就是國(guó)家生態(tài)安全的底線和生命線，這個(gè)紅線不能突破，一旦突破必將危及生態(tài)安全、人民生產(chǎn)生活和國(guó)家可持續(xù)發(fā)展。我國(guó)的生態(tài)環(huán)境問題已經(jīng)到了很嚴(yán)重的程度，非采取最嚴(yán)厲的措施不可，不然不僅生態(tài)環(huán)境惡化的總態(tài)勢(shì)很難從根本上得到扭轉(zhuǎn)，而且我們?cè)O(shè)想的其他生態(tài)環(huán)境發(fā)展目標(biāo)也難以實(shí)現(xiàn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“在生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題上，就是要不能越雷池一步，否則就應(yīng)該受到懲罰?！币O(shè)定并嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線，將各類開發(fā)活動(dòng)限制在資源環(huán)境承載能力之內(nèi)。對(duì)于生態(tài)保護(hù)紅線，全黨全國(guó)要一體遵行，決不能逾越，確保生態(tài)功能不降低、面積不減少、性質(zhì)不改變。
優(yōu)化國(guó)土空間開發(fā)格局。國(guó)土是生態(tài)文明建設(shè)的空間載體，要按照人口資源環(huán)境相均衡、經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)效益相統(tǒng)一的原則，統(tǒng)籌人口分布、經(jīng)濟(jì)布局、國(guó)土利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)，科學(xué)布局生產(chǎn)空間、生活空間、生態(tài)空間，給自然留下更多修復(fù)空間，給農(nóng)業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。加快實(shí)施主體功能區(qū)戰(zhàn)略，以主體功能區(qū)規(guī)劃為基礎(chǔ)統(tǒng)籌各類空間性規(guī)劃，推進(jìn)“多規(guī)合一”。加快完善主體功能區(qū)政策體系，實(shí)行差異化績(jī)效考核，推動(dòng)各地區(qū)依據(jù)主體功能區(qū)定位發(fā)展，嚴(yán)格實(shí)施環(huán)境功能區(qū)劃，構(gòu)建科學(xué)合理的城鎮(zhèn)化推進(jìn)格局、農(nóng)業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)安全格局，保障國(guó)家和區(qū)域生態(tài)安全，提高生態(tài)服務(wù)功能。要堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌，進(jìn)一步關(guān)心海洋、認(rèn)識(shí)海洋、經(jīng)略海洋，提高海洋資源開發(fā)能力，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)。
全面促進(jìn)資源節(jié)約。對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，主要來自對(duì)資源的過度開發(fā)、粗放利用。建設(shè)生態(tài)文明必須從資源使用這個(gè)源頭抓起，把節(jié)約資源作為根本之策。樹立節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，推動(dòng)資源利用方式根本轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)全過程節(jié)約管理，實(shí)行能源和水資源消耗、建設(shè)用地等總量和強(qiáng)度雙控行動(dòng)，大幅提高資源利用綜合效益。推進(jìn)能源消費(fèi)革命，全面推動(dòng)能源節(jié)約，確保國(guó)家能源安全，有效控制溫室氣體排放，主動(dòng)適應(yīng)氣候變化。加強(qiáng)水源地保護(hù)，推進(jìn)水循環(huán)利用，全面推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)。嚴(yán)守18億畝耕地保護(hù)紅線，嚴(yán)格保護(hù)耕地特別是基本農(nóng)田，嚴(yán)格土地用途管制。加強(qiáng)礦產(chǎn)資源勘查、保護(hù)、合理開發(fā)，提高綜合利用水平。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)生產(chǎn)、流通、消費(fèi)過程的減量化、再利用、資源化。
加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)力度。要以提高環(huán)境質(zhì)量為核心，以解決損害群眾健康的突出環(huán)境問題為重點(diǎn)，堅(jiān)持預(yù)防為主、綜合治理，強(qiáng)化大氣、水、土壤等污染防治。著力推進(jìn)顆粒物污染防治，著力推進(jìn)重點(diǎn)流域和區(qū)域水污染防治，著力推進(jìn)重金屬污染和土壤污染綜合治理，集中力量?jī)?yōu)先解決好細(xì)顆粒物（pm2.5）、飲用水、土壤、重金屬、化學(xué)品等損害群眾健康的突出問題，切實(shí)改善環(huán)境質(zhì)量。實(shí)施重大生態(tài)修復(fù)工程，增強(qiáng)生態(tài)產(chǎn)品生產(chǎn)能力，推進(jìn)荒漠化、石漠化綜合治理，擴(kuò)大湖泊、濕地面積，維護(hù)生物多樣性，筑牢生態(tài)安全屏障。
推動(dòng)形成公平合理、合作共贏的全球氣候治理體系。全球氣候治理，中國(guó)因素不可或缺。中國(guó)把應(yīng)對(duì)氣候變化融入國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃，堅(jiān)持減緩和適應(yīng)氣候變化并重，承諾將于2030年左右使二氧化碳排放達(dá)到峰值并爭(zhēng)取盡早實(shí)現(xiàn)。在推進(jìn)國(guó)內(nèi)生態(tài)文明建設(shè)的同時(shí)，要深度參與全球氣候治理，積極參與應(yīng)對(duì)全球氣候變化談判。積極承擔(dān)與我國(guó)基本國(guó)情、發(fā)展階段和實(shí)際能力相符的國(guó)際義務(wù)，從全球視野加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，把綠色發(fā)展轉(zhuǎn)化為新的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，為推動(dòng)世界綠色發(fā)展、維護(hù)全球生態(tài)安全作出積極貢獻(xiàn)。
4.實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度。
建設(shè)生態(tài)文明，是一場(chǎng)涉及生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式和價(jià)值觀念的革命性變革。實(shí)現(xiàn)這樣的變革，必須依靠制度和法治。習(xí)近平總書記指出：“只有實(shí)行最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治，才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障?！碑?dāng)前，我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)中存在的突出問題，大都與體制不完善、機(jī)制不健全、法治不完備有關(guān)。深化生態(tài)文明體制改革，必須構(gòu)建產(chǎn)權(quán)清晰、多元參與、激勵(lì)約束并重、系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系，把生態(tài)文明建設(shè)納入法治化、制度化軌道。
完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系?？茖W(xué)的考核評(píng)價(jià)體系猶如“指揮棒”，在生態(tài)文明制度建設(shè)中是最重要的。要把資源消耗、環(huán)境損害、生態(tài)效益等體現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)狀況的指標(biāo)，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系，建立體現(xiàn)生態(tài)文明要求的目標(biāo)體系、考核辦法、獎(jiǎng)懲機(jī)制，使之成為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重要導(dǎo)向和約束。要把生態(tài)環(huán)境放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系的突出位置，如果生態(tài)環(huán)境指標(biāo)很差，一個(gè)地方一個(gè)部門的表面成績(jī)?cè)俸每匆膊恍小?/p>
建立責(zé)任追究制度。資源環(huán)境是公共產(chǎn)品，對(duì)其造成損害和破壞必須追究責(zé)任。要建立環(huán)保督察工作機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境保護(hù)主體責(zé)任，完善領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)責(zé)任考核制度。堅(jiān)持依法依規(guī)、客觀公正、科學(xué)認(rèn)定、權(quán)責(zé)一致、終身追究的原則，針對(duì)決策、執(zhí)行、監(jiān)管中的責(zé)任，明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究情形。強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)“黨政同責(zé)”和“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)問題突出的地方追究有關(guān)單位和個(gè)人責(zé)任。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)，建立健全生態(tài)環(huán)境損害評(píng)估和賠償制度，落實(shí)損害責(zé)任終身追究制度。對(duì)造成生態(tài)環(huán)境損害負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須嚴(yán)肅追責(zé)。
一、執(zhí)法嚴(yán)明、多方參與的環(huán)境治理體系；更多運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿進(jìn)行環(huán)境治理和生態(tài)保護(hù)的市場(chǎng)體系；探索實(shí)行耕地輪作休耕制度；實(shí)行省以下環(huán)保機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)監(jiān)察執(zhí)法垂直管理制度。要完善生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，通過全面設(shè)點(diǎn)、全國(guó)聯(lián)網(wǎng)、自動(dòng)預(yù)警、依法追責(zé)，形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、社會(huì)參與、公眾監(jiān)督的新格局，為環(huán)境保護(hù)提供科學(xué)依據(jù)。要加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，增強(qiáng)全民節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，營(yíng)造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。
習(xí)近平說，人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。
習(xí)近平指出，我們要建設(shè)的現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，既要?jiǎng)?chuàng)造更多物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富以滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，也要提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿足人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。必須堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，還自然以寧靜、和諧、美麗。
一是要推進(jìn)綠色發(fā)展。加快建立綠色生產(chǎn)和消費(fèi)的法律制度和政策導(dǎo)向，建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系。構(gòu)建市場(chǎng)導(dǎo)向的綠色技術(shù)創(chuàng)新體系，發(fā)展綠色金融，壯大節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)、清潔生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)、清潔能源產(chǎn)業(yè)。推進(jìn)能源生產(chǎn)和消費(fèi)革命，構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系。推進(jìn)資源全面節(jié)約和循環(huán)利用，實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng)，降低能耗、物耗，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)系統(tǒng)和生活系統(tǒng)循環(huán)鏈接。倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式，反對(duì)奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi)，開展創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色家庭、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)和綠色出行等行動(dòng)。
二是要著力解決突出環(huán)境問題。堅(jiān)持全民共治、源頭防治，持續(xù)實(shí)施大氣污染防治行動(dòng)，打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。加快水污染防治，實(shí)施流域環(huán)境和近岸海域綜合治理。強(qiáng)化土壤污染管控和修復(fù)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染防治，開展農(nóng)村人居環(huán)境整治行動(dòng)。加強(qiáng)固體廢棄物和垃圾處置。提高污染排放標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化排污者責(zé)任，健全環(huán)保信用評(píng)價(jià)、信息強(qiáng)制性披露、嚴(yán)懲重罰等制度。構(gòu)建政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、社會(huì)組織和公眾共同參與的環(huán)境治理體系。積極參與全球環(huán)境治理，落實(shí)減排承諾。
三是要加大生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)力度。實(shí)施重要生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)重大工程，優(yōu)化生態(tài)安全屏障體系，構(gòu)建生態(tài)廊道和生物多樣性保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，提升生態(tài)系統(tǒng)質(zhì)量和穩(wěn)定性。完成生態(tài)保護(hù)紅線、永久基本農(nóng)田、城鎮(zhèn)開發(fā)邊界三條控制線劃定工作。開展國(guó)土綠化行動(dòng)，推進(jìn)荒漠化、石漠化、水土流失綜合治理，強(qiáng)化濕地保護(hù)和恢復(fù)，加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治。完善天然林保護(hù)制度，擴(kuò)大退耕還林還草。嚴(yán)格保護(hù)耕地，擴(kuò)大輪作休耕試點(diǎn)，健全耕地草原森林河流湖泊休養(yǎng)生息制度，建立市場(chǎng)化、多元化生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。
四是要改革生態(tài)環(huán)境監(jiān)管體制。加強(qiáng)對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的總體設(shè)計(jì)和組織領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)立國(guó)有自然資源資產(chǎn)管理和自然生態(tài)監(jiān)管機(jī)構(gòu)，完善生態(tài)環(huán)境管理制度，統(tǒng)一行使全民所有自然資源資產(chǎn)所有者職責(zé)，統(tǒng)一行使所有國(guó)土空間用途管制和生態(tài)保護(hù)修復(fù)職責(zé)，統(tǒng)一行使監(jiān)管城鄉(xiāng)各類污染排放和行政執(zhí)法職責(zé)。構(gòu)建國(guó)土空間開發(fā)保護(hù)制度，完善主體功能區(qū)配套政策，建立以國(guó)家公園為主體的自然保護(hù)地體系。堅(jiān)決制止和懲處破壞生態(tài)環(huán)境行為。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)指出，生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋。我們要牢固樹立社會(huì)主義生態(tài)文明觀，推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境作出我們這代人的努力。
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇十二
充分展示我市廣大職工主人翁精神和主力軍作用，市總工會(huì)決定開展形式多樣豐富多彩的系列活動(dòng)，迎接“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來。具體活動(dòng)方案如下：
市總開展慶“五一”系列活動(dòng)，以“頌先進(jìn)、獻(xiàn)愛心、促發(fā)展、建和諧”為主題，努力營(yíng)造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的主旋律，按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實(shí)效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓先進(jìn)模范人物感到自豪，讓困難職工感到溫暖，讓廣大會(huì)員感到實(shí)惠，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量。
(一)組織開展“弘揚(yáng)勞模精神，展現(xiàn)勞模風(fēng)采”活動(dòng)。
組織廣大職工向身邊的`勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)，大力宣傳弘揚(yáng)勞模精神。通過松原電視臺(tái)《勞動(dòng)者之歌》和松原日?qǐng)?bào)《勞模風(fēng)采》專欄，集中宣傳15名模范人物的先進(jìn)事跡，激勵(lì)廣大職工在本職崗位上充分發(fā)揮主人翁作用。
(二)奉獻(xiàn)愛心，做好扶貧幫困、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)等活動(dòng)。
在“五一”前后大力開展以“服務(wù)”為主題送溫暖春風(fēng)行動(dòng)，走訪慰問困難職工、一線工人、勞動(dòng)模范，切實(shí)為他們辦實(shí)事、解難事、做好事。
(1)在x困難職工幫扶中心舉辦全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)暨幫扶救助現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)為困難職工、農(nóng)民工代表(20xx年兩節(jié)期間送溫暖活動(dòng)救助的市屬企業(yè)下崗職工、非公企業(yè)農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人約2000人)發(fā)放幫扶救助卡，同時(shí)為到招聘活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的求職者發(fā)放“就業(yè)指南”、“農(nóng)民工維權(quán)手冊(cè)”等。
(2)市總領(lǐng)導(dǎo)分別到“xx油田石油裝備處”、“xx有限公司”、“xx有限公司”等企業(yè)生產(chǎn)一線慰問勞動(dòng)工人。同時(shí)走訪慰問勞動(dòng)模范(全國(guó)勞模x、李x、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者楊x、省模于永革)。市總領(lǐng)導(dǎo)分別到濱江、鐵西、建設(shè)、繁榮、團(tuán)結(jié)等五個(gè)街道走訪慰問。
(3)到市總工會(huì)包保村(三項(xiàng)工程)前郭縣那木斯村了解備產(chǎn)備耕情況，并送去春耕物資。
(4)在松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“松原市總工會(huì)職工業(yè)余學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)基地揭牌暨第一期職業(yè)技能培訓(xùn)班開班儀式。具體活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況確定。
(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優(yōu)秀工會(huì)干部、優(yōu)秀工會(huì)積極分子表彰大會(huì)。
會(huì)議宣布表彰決定，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)牌、證書，擬設(shè)立表彰市級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?0名(今年每年如此)，先進(jìn)典型做事跡報(bào)告，市委領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)職業(yè)化工會(huì)主席事跡報(bào)告會(huì)。
首場(chǎng)報(bào)告會(huì)，由xx、xx、xx、xx等4名職業(yè)化工會(huì)主席做先進(jìn)事跡報(bào)告?！拔逡弧焙?，分別到x、x、x舉辦報(bào)告會(huì)。
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇十三
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹《國(guó)家通用語言文字法》和省實(shí)施辦法，圍繞新時(shí)期“熱愛祖國(guó)語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”的工作目標(biāo)，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范化應(yīng)用水平，為建設(shè)和諧、文明、現(xiàn)代的作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
1．調(diào)整市語委成員單位，進(jìn)一步完善“政府牽頭，部門協(xié)同、條塊結(jié)合、專家支持、社會(huì)參與、齊抓共管”的語言文字工作管理格局。
2．按照省語委統(tǒng)一部署，堅(jiān)持“以創(chuàng)促建、以評(píng)促改，重在過程、重在實(shí)效”的指導(dǎo)方針，全面完成國(guó)家二類城市語言文字工作評(píng)估驗(yàn)收任務(wù)，指導(dǎo)金堂縣、新津縣、彭州市、大邑縣創(chuàng)建二類城市語言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)工作。
3．繼續(xù)開展國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)“語言文字示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)校語言文字工作上臺(tái)階，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校在全社會(huì)語言文字工作的基礎(chǔ)作用。
4．大力開展語言文字科學(xué)研究工作，提高語言文字工作科學(xué)水平，努力適應(yīng)社會(huì)對(duì)語言文字的需求。
5．精心組織第13屆推普周宣傳系列活動(dòng)。開展推普活動(dòng)進(jìn)崗位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng)；繼續(xù)開展成人、少兒中華經(jīng)典誦讀大賽等語言文字活動(dòng)，提高《國(guó)家通用語言文字法》和省實(shí)施辦法的社會(huì)知曉率，倡導(dǎo)和諧的語言生活。
6．開展市語言文字工作先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的表彰工作。
7．繼續(xù)做好普通話培訓(xùn)測(cè)試工作。根據(jù)社會(huì)需求，與有關(guān)部門協(xié)作，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高管理水平，拓展測(cè)試領(lǐng)域，創(chuàng)新測(cè)試手段，提高普通話培訓(xùn)測(cè)試的質(zhì)量和效率，確保全市推普工作健康、有序發(fā)展。
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇十四
為全面貫徹“五位一體”戰(zhàn)略部署，大力落實(shí)以改善環(huán)境質(zhì)量為核心的“十三五”環(huán)保工作總體部署，持續(xù)推進(jìn)我街道生態(tài)文明建設(shè)，推動(dòng)綠色發(fā)展，共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，經(jīng)研究決定在全街道各村(社區(qū))范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題。
“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”(20__年中國(guó)世界環(huán)境日主題)。
二、活動(dòng)宗旨。
增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，倡導(dǎo)大家群策群力，共同行動(dòng)，積極參與到改善環(huán)境質(zhì)量、全力打好補(bǔ)齊生態(tài)環(huán)保短板攻堅(jiān)戰(zhàn)的行動(dòng)中來，為建設(shè)美麗__、生態(tài)__做出積極貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月15日——6月15日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
各村(社區(qū))根據(jù)各自的實(shí)際情況，緊緊圍繞今年的世界環(huán)境日主題，積極組織本轄區(qū)開展宣傳教育活動(dòng)。
1、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(橫幅由街道統(tǒng)一提供)等各種宣傳形式，廣泛普及環(huán)保科學(xué)知識(shí)，使環(huán)境保護(hù)深入人心，貼近生活。
2、積極開展環(huán)境日主題、生態(tài)文明建設(shè)和新《環(huán)保法》宣傳，營(yíng)造全民共同參與生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。
五、活動(dòng)要求。
1、各村(社區(qū))要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、把世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)列入年度環(huán)保工作重要內(nèi)容，做到主干親自抓，層層抓落實(shí)。
2、各村(社區(qū))要充分調(diào)動(dòng)廣大青少年積極性和創(chuàng)造性，組織青年環(huán)保志愿者及各中小學(xué)學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。
3、各村(社區(qū))要懸掛大小環(huán)保宣傳標(biāo)語。
世界環(huán)境日宣傳月活動(dòng)列入村(社區(qū))考核內(nèi)容，請(qǐng)各村(社區(qū))加強(qiáng)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到活動(dòng)有方案、有照片、有總結(jié)?；顒?dòng)方案、照片、總結(jié)等材料6月17日前報(bào)送街道環(huán)委會(huì)。
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇十五
尊敬的各位評(píng)委、各位來賓：
大家上午好！
我是來自**公司的，很高興能夠參加今天的演講會(huì)。我的演講題目是：美麗的驛城我的家。
朋友，當(dāng)您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時(shí)；當(dāng)您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時(shí)，您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂，平凡的日子是這樣的幸福美好？是啊，一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)地方，求發(fā)展，盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高，誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。如今，越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到：金山銀山固然重要，但綠水青山更不能少。我市830萬人民同樣正期待著一個(gè)更加美好的家園，呼喚一個(gè)嶄新的現(xiàn)代化文明城市。
短短的幾個(gè)月，家鄉(xiāng)的面貌已經(jīng)呈現(xiàn)出喜人的變化：社會(huì)治安狀況有了明顯改善，經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化，公共秩序井然有序，世紀(jì)廣場(chǎng)花草遍地，生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。古老而年輕的xc猶如一位風(fēng)姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋；一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”;整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā)，碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗……一個(gè)重新煥發(fā)青春活力年輕的xc呈現(xiàn)在全市人民的眼前。
人民城市人民建，建好城市為人民。身為河南人，我毫無疑問的感到自豪。但是，每當(dāng)我出門在外，聽到外地人講河南人，尤其是xc人的一些段子，常常令我十分的難堪和尷尬，我不禁悲嘆：“為什么我們xc人就不能夠像北京人、青島人那樣以自己的城市為榮呢？”作為一名熱愛家鄉(xiāng)的時(shí)代青年，我在積極參與“三城聯(lián)創(chuàng)”的活動(dòng)中深深領(lǐng)會(huì)到：當(dāng)今世界，國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，一個(gè)城市的文明程度越高，文化品位越高，其城市的形象就越好，就越能凝聚人心，吸引人氣。關(guān)愛家園是每一位公民的義務(wù)和責(zé)任。開展“三城聯(lián)創(chuàng)”，是提升城市形象的現(xiàn)實(shí)選擇，是加快城市化進(jìn)程的有效途徑，是廣大人民的迫切愿望，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在需要。
其實(shí)，創(chuàng)建“三城聯(lián)創(chuàng)”并不難，通過近年的建設(shè)和發(fā)展，城市的綠化、美化、亮化已經(jīng)有了新的起色，城市秩序和市容市貌也發(fā)生了明顯的變化。廣大市民的文明意識(shí)、城市意識(shí)不斷增強(qiáng)，文明素質(zhì)逐步提高，精神面貌也發(fā)生了較大的變化。這些都為我們開展“三城聯(lián)創(chuàng)”提供了有利條件，奠定了良好的基礎(chǔ)。只要我們堅(jiān)定信心，真抓實(shí)干，就一定能夠全面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建。然而我們所面臨的困難就是常言所說的“創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。”思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理念是前進(jìn)的動(dòng)力，關(guān)鍵要看我們能不能保持下去。
如今“三城聯(lián)創(chuàng)”的號(hào)角已經(jīng)吹響，搞好“三城聯(lián)創(chuàng)”需要全市各個(gè)單位、每個(gè)人的共同努力。作為一名驛城人，我們有義務(wù)建設(shè)好自己美麗的家園，維護(hù)我們市的美好形象；作為一名共青團(tuán)員，我們更有責(zé)任當(dāng)一名文明建設(shè)的示范者、傳播者。那么，就讓我們行動(dòng)起來，愛護(hù)每一棵花草，關(guān)愛每一片綠地，也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事，但是，巍巍高山始于積土，滔滔大河源于細(xì)流。朋友們，行動(dòng)起來吧，讓我們攜起手來，人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，為加快建設(shè)富強(qiáng)、文明、和諧的新家園，為讓青春的xc更加亮麗迷人，社會(huì)更加和諧而努力奮斗！
x歲已登千仞塔，犬年更上一層樓！時(shí)光荏苒，又將迎來新年的曙光，展望未來，我們堅(jiān)信在全市830萬人民的共同努力下，美好的天中的大地一定會(huì)天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美！
我的演講完了，謝謝大家！
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇十六
充分發(fā)揮教代會(huì)作用，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理。不斷完善學(xué)校各類考核制度;落實(shí)黨務(wù)、校務(wù)公開、“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等制度;探索黨員聯(lián)系群眾的新模式。完善學(xué)校網(wǎng)黨建專欄的建設(shè)，不斷拓展學(xué)校黨建新領(lǐng)域。
重點(diǎn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。黨支部結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，組織黨員、教師分專題進(jìn)行學(xué)習(xí)。今年尤其要以認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神以及市委三屆六次會(huì)議精神，各級(jí)黨代會(huì)、教育工作會(huì)議資料為主，領(lǐng)會(huì)會(huì)議思想實(shí)質(zhì)，響應(yīng)會(huì)議號(hào)召，必須把會(huì)議精神與學(xué)校實(shí)際和個(gè)人實(shí)際結(jié)合起來切實(shí)貫徹落實(shí)。同時(shí)，更要加強(qiáng)教改經(jīng)驗(yàn)、教育策略的學(xué)習(xí)，全面理解、深入領(lǐng)會(huì)和把握修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)和主要變化，以學(xué)習(xí)貫徹修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)為重要契機(jī)，深入推進(jìn)課程改革。黨支部將把學(xué)習(xí)作為一種學(xué)校文化、一種精神追求、一種思想境界來對(duì)待，不斷更新全體黨員、教師的教學(xué)理念和模式，讓黨員、教師在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定夢(mèng)想信念，增強(qiáng)黨性觀念。
1.加大干部教育管理力度，要求全體教師做到的，黨員及環(huán)節(jié)以上干部必須首先做到。
2.加大培養(yǎng)中青年后備干部，堅(jiān)持民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的方針，嚴(yán)格按照干部標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范干部的選任程序。做好校級(jí)干部的推薦和青年優(yōu)秀教師的推薦。
引導(dǎo)教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國(guó)守法，敬業(yè)奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)，規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為，除邀請(qǐng)本地區(qū)優(yōu)秀教師進(jìn)行師德講座，更要注重挖掘、大力宣傳身邊的先進(jìn)典型，引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表、熱愛學(xué)生、尊重家長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。每月向區(qū)文明辦上報(bào)一名我校的先進(jìn)典型，切實(shí)提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。
繼續(xù)完善創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效化機(jī)制，組織黨員開展主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，創(chuàng)新拓寬活動(dòng)載體，樹立黨員良好形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學(xué)、方面都成為典范，扎實(shí)開展“三亮三比三提”活動(dòng)，充分發(fā)揮“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的作用。營(yíng)造學(xué)校進(jìn)取奮進(jìn)、和諧向上的氛圍。
及時(shí)了解和解決教職工的思想問題、實(shí)際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導(dǎo)。繼續(xù)開展為教職工體檢和慰問離退休老干部及患病職工的扶貧解困、送溫暖等活動(dòng)。開展多種形式的文體娛樂活動(dòng)，豐富教職工精神文化生活。
加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、慎重發(fā)展、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”的方針，制定本年度黨員發(fā)展計(jì)劃，切實(shí)提高黨員發(fā)展質(zhì)量。重點(diǎn)在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對(duì)思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時(shí)地納入黨組織中來。今年擬發(fā)展2名預(yù)備黨員。
1.組織教職工學(xué)習(xí)貫徹反腐倡廉工作要求及相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)廉潔自律的自覺性。
2.深化廉政文化進(jìn)學(xué)校、廉潔教育宣傳月主題活動(dòng)。
3.加強(qiáng)網(wǎng)上輿情信息的監(jiān)控，對(duì)重大輿情問題做到快報(bào)事實(shí)。有效預(yù)防職務(wù)犯罪。
4.在黨員、干部中全面開展廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的查找與考核。
5.黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，對(duì)成績(jī)不夸大，對(duì)缺點(diǎn)不縮小，努力做到公正、公平、公開。
1.與德育處配合，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)，開展豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)。開展好文明班團(tuán)體、優(yōu)秀辦公室、優(yōu)秀教師的評(píng)選。
2.在教師和學(xué)生中加強(qiáng)勤儉節(jié)儉的職責(zé)意識(shí)。
3.繼續(xù)開展“道德講堂”活動(dòng)，以班為單位，每月開展一次。
4.深入開展“城鄉(xiāng)文明牽手共建”活動(dòng)，對(duì)我校幫扶的布日都村多進(jìn)行文化方面的幫扶。
(一)指導(dǎo)學(xué)校工會(huì)工作
一如既往的支持工會(huì)工作，使工會(huì)真正成為黨群聯(lián)系的橋梁和紐帶。工會(huì)要圍繞學(xué)校中心工作，組織教師投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學(xué)建功立業(yè)。
(二)進(jìn)一步抓好青年教師工作
以“黨建帶團(tuán)建”，努力創(chuàng)造條件，全面關(guān)心、幫忙青年教師的思想政治、工作學(xué)習(xí)和業(yè)余生活，要深入細(xì)致地做好青年教師的思想政治工作，圍繞黨的中心工作開展適合青年特點(diǎn)的豐富多彩的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青年教師的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐本事，發(fā)揮團(tuán)員青年在教育改革中的生力軍作用。開展好青年教師的志愿服務(wù)活動(dòng)，今年將成立由青年黨員、團(tuán)員教師組成的志愿者服務(wù)隊(duì)伍，全面開展進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。
加強(qiáng)和改善學(xué)校教育宣傳工作。及時(shí)向教育局和局黨辦上報(bào)學(xué)校信息，為東勝區(qū)教育網(wǎng)和區(qū)黨建網(wǎng)供給素材，提高我校教育工作的宣傳力度，增強(qiáng)信息工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇十七
為推動(dòng)鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，遏制歪風(fēng)邪氣的滋生，豐富人民群眾的精神文明生活，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，特制定本實(shí)施方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆三中、四中全會(huì)精神，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)，以促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔為著力點(diǎn);以完善文化設(shè)施，改善精神文化生活環(huán)境為突破口;努力提高人民群眾精神文化素質(zhì)，為構(gòu)建和諧鎮(zhèn)提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。
為確保我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作的順利進(jìn)行，年初對(duì)鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作委員會(huì)作了部分調(diào)整，調(diào)整后如下：
主任：xxx
副主任：xxx
成員：xxx
鎮(zhèn)文明委辦公室設(shè)在文化站，段威特同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
1、加強(qiáng)政策宣傳和思想道德教育。廣泛宣傳中央和省市縣關(guān)于“三農(nóng)”工作的重大決策和重要舉措，宣傳建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的總體要求。積極開展傳統(tǒng)美德和先進(jìn)思想的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大人民群眾形成講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村打下堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
2、開展多種形式的群眾性文化活動(dòng)。各村要充分利用村級(jí)組織活動(dòng)中心、農(nóng)家書屋等精神文明建設(shè)陣地，廣泛開展政策法規(guī)、科普知識(shí)和文明新風(fēng)的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)和組織形式多樣的文體活動(dòng)，吸引農(nóng)民群眾廣泛參與，寓教于樂，使其在各種健康向上的活動(dòng)中愉悅身心、陶冶情操、提高素養(yǎng)。
3、開展文明單位、文明村、文明農(nóng)戶評(píng)選活動(dòng)。本年度評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)文明單位2個(gè)，文明村3個(gè)，每村1―2戶文明農(nóng)戶，評(píng)選活動(dòng)依照村推薦、鎮(zhèn)決定、后公示的步驟實(shí)施，并接受社會(huì)監(jiān)督。各單位、各村要認(rèn)真組織好本次評(píng)選活動(dòng)，在全鎮(zhèn)營(yíng)造一個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、促文明的濃厚社會(huì)氛圍。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月―4月)
1、召開鎮(zhèn)文明委工作會(huì)議，明確工作任務(wù)和目標(biāo)，制定年度工作計(jì)劃和具體實(shí)施方案。
2、召開全鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì)，要求各村各單位健全精神文明工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確工作任務(wù)和目標(biāo)。
3、張貼宣傳標(biāo)語，懸掛宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料，使精神文明建設(shè)深入民心。
(二)申報(bào)評(píng)選階段(4月―10月)
各單位、各村根據(jù)創(chuàng)建文明單位、文明村、文明農(nóng)戶的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)抓好創(chuàng)建工作。具體步驟為：
1、各村開展自評(píng)活動(dòng)，對(duì)符合文明農(nóng)戶創(chuàng)建條件的家庭進(jìn)行審查推薦，并于10月31日前向鎮(zhèn)文明委申報(bào)。
2、各單位、各村對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備好創(chuàng)建材料，于10月31日前以自薦或管區(qū)推薦的方式向鎮(zhèn)文明委申報(bào)。
(三)驗(yàn)收階段(11月份)
鎮(zhèn)文明委對(duì)各創(chuàng)建單位進(jìn)行檢查驗(yàn)收，會(huì)議集中研究評(píng)比，最后將結(jié)果進(jìn)行公示。
(四)總結(jié)表彰(12月份)
鎮(zhèn)精神文明委員會(huì)根據(jù)檢查驗(yàn)收結(jié)果召開總結(jié)大會(huì)，對(duì)鎮(zhèn)文明單位、文明村、文明農(nóng)戶的獲得者進(jìn)行通報(bào)表彰。
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。各村、各單位要自覺把精神文明建設(shè)活動(dòng)擺上議事日程，加大宣傳力度，不斷提高群眾對(duì)精神文明建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的文明氛圍，不斷提升精神文明建設(shè)的質(zhì)量和水平。
2、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。各村、各單位要切實(shí)履行職責(zé)，把創(chuàng)建工作作為本單位工作的重點(diǎn)來抓。要根據(jù)全鎮(zhèn)的總體部署和任務(wù)要求，結(jié)合本單位的工作實(shí)際制定具體的工作實(shí)施方案，層層分解，責(zé)任到人。
3、強(qiáng)化工作措施。各村、各單位要加大檢查督查力度，對(duì)照目標(biāo)要求，狠抓工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，注重實(shí)際效果。要精心組織，周密安排，切實(shí)避免搞形式、走過場(chǎng)，同時(shí)要保證必要的經(jīng)費(fèi)投入，促進(jìn)精神文明建設(shè)工作的開展。
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)方案篇十八
以_為指導(dǎo)，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，積極推行素質(zhì)教育，以文明校園創(chuàng)建為載體，大力營(yíng)造安全文明和諧的育人環(huán)境，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，且具有健全人格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)目標(biāo)及要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，是堅(jiān)持以人為本，落實(shí)_，構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀需要。活動(dòng)的開展將有利于進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，有利于提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平，有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以達(dá)到提升我校教育整體水平的目的。全體教師要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年工作重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，工作細(xì)化，責(zé)任到人，在人力、財(cái)力上給予大力支持，以保證工作落到實(shí)處。
(二)加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題，充分利用校園廣播、報(bào)刊、櫥窗、專欄等宣傳陣地，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)(如張貼標(biāo)語、辦專欄、演講賽、討論會(huì)等)，營(yíng)造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
(三)強(qiáng)化措施，周密安排。
1、在教師中開展“強(qiáng)化師德，文明從教”教育活動(dòng)。
一是要求教師模范遵守社會(huì)公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，講禮貌用語，說文明話。
二是要求教師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得體罰或變相體罰學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平，不在教學(xué)場(chǎng)所接聽手機(jī)，不在公共場(chǎng)所抽煙，待人友好真誠(chéng)，舉止文明禮貌，辦文明事。
三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品，不得向?qū)W生及其家長(zhǎng)索要錢物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng)，衣著整潔得體，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。
2、在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)。
一是教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，說普通話，講禮貌用語，爭(zhēng)做“文明小標(biāo)兵”。
三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動(dòng)，快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等，爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，勇于進(jìn)取，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生，家長(zhǎng)的好孩子，社會(huì)的好公民。
3、抓好校園文化建設(shè)，營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境。學(xué)校要開全開齊課程，特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開展豐富多采的文藝活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
4、狠抓校園衛(wèi)生工作，健全衛(wèi)生管理制度，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。
5、進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制度，扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
三、組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)“文明校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：林德輝副組長(zhǎng)：魏關(guān)麒。
成員：伍尚偉梁春陽潘成裕高源黃天賜黃朝興“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公由魏關(guān)麒負(fù)責(zé)。
四、實(shí)施方法和步驟。
育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來，與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來，與養(yǎng)成教育結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：(20__年2月-4月)宣傳動(dòng)員階段。通過宣傳動(dòng)員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。
2、學(xué)校各部門制定《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》并組織全體教師學(xué)習(xí)。
3、學(xué)校各部門分解工作任務(wù)，制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。
第二階段：(20__年5月—20__年8月)重點(diǎn)實(shí)施階段。
1、各部門根據(jù)工作計(jì)劃，分別組織實(shí)施;。
2、各部門按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則，落實(shí)任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，逐項(xiàng)組織實(shí)施。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門工作，并進(jìn)行檢查監(jiān)督;。
4、各處室要及時(shí)向組長(zhǎng)反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決。
第三階段：(20__年9月-10月)自查整改階段。
1、各部門組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進(jìn)行重點(diǎn)整改。
2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》組織對(duì)各評(píng)建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并提出整改意見，對(duì)不合格項(xiàng)目，限期整改。
3、形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結(jié)，做好各。
方面迎評(píng)工作。
第四階段：(20__年11月-12月)迎接區(qū)教育局檢查驗(yàn)收工作。
1、參照“驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)”要求，制定迎評(píng)計(jì)劃，組織落實(shí)。
2、各部門按要求充分做好迎評(píng)工作。
五、幾點(diǎn)要求。
1、開展文明校園創(chuàng)建，要與精神文明建設(shè)活動(dòng)緊密結(jié)合起來，同步進(jìn)行，通過精神文明建設(shè)的深入開展，促進(jìn)文明校園創(chuàng)建的健康發(fā)展。
2、開展文明校園創(chuàng)建，優(yōu)化育人環(huán)境，是提高管理水平的一個(gè)重要方面，是創(chuàng)建特色農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)性工作，廣大教師要增強(qiáng)政治意識(shí)，干實(shí)事，樹新風(fēng)，要著眼全局，從小事做起，為學(xué)生做出表率，為文明校園創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。
3、在創(chuàng)建文明校園工作中，各部門要做到每一項(xiàng)工作開始有計(jì)劃，工作過程有記錄，工作結(jié)束有總結(jié)。同時(shí)注意收集廣大師生對(duì)創(chuàng)建文明校園的意見和建議，及時(shí)反饋給校領(lǐng)導(dǎo)，以促進(jìn)創(chuàng)建文明校園工作順利進(jìn)行。
4、在文明校園創(chuàng)建中，校領(lǐng)導(dǎo)要做好全體教師的思想工作，掌握教師的思想動(dòng)態(tài)、工作情況和存在的問題，遇事及時(shí)處理解決。要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，宣傳文明校園創(chuàng)建的意義和要求，激發(fā)大家自覺搞好本職工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，群策群力，全力以赴搞好這項(xiàng)工作。
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