環(huán)保知識競賽活動策劃方案(匯總17篇)

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環(huán)保知識競賽活動策劃方案(匯總17篇)
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在制定方案時,我們需要充分考慮各種可能的情況和因素。怎樣制定一個科學(xué)合理的方案是值得我們深思的問題。閱讀下面的范文,相信你會對方案制定有更深入的了解和認(rèn)識。

環(huán)保知識競賽活動策劃方案篇一

一、活動目的:

(1)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;。

(2)擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);。

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。

二、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

三、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。

此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽,其他的班級4個班一組進(jìn)行一場比賽,共三場,每場有一隊(duì)勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個班進(jìn)行比賽,決出冠軍隊(duì)和優(yōu)勝隊(duì)。

五、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;。

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。

3、外國文學(xué)知識;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

六、比賽流程:

18:30選手檢錄,智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊(duì)簽到)。

19:00比賽正式開始。

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊(duì)2號,乙隊(duì)2號,丙隊(duì)2號……),不允許討論。

第二輪。

共渡險關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10。

環(huán)保知識競賽活動策劃方案篇二

為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的'了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。

河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會

20xx年12月1日—4日

xxxx

經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。

2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。

3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。

4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號,3分鐘)。

2、第一輪必答題。

每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計(jì)15題,每題回答時間不超10秒。

4、現(xiàn)場互動。

觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點(diǎn),確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。

6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。

注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。

2)每個隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán),坐在觀眾席上。

3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例,則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。

4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊(duì)伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品。

環(huán)保知識競賽活動策劃方案篇三

2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題。

4、確定相關(guān)人員(記分員、審核員、計(jì)時員)并為其講解相關(guān)注意事項(xiàng)。

5、由協(xié)會負(fù)責(zé)人邀請嘉賓評委到現(xiàn)場。

7、向各社團(tuán)發(fā)放競賽主題與競賽規(guī)則并通知與會時間。

1、嘉賓致詞,團(tuán)隊(duì)宣誓并自我介紹。

2、競賽正式開始,在答題進(jìn)行到第二輪的時候,各校表演的自帶節(jié)目(與環(huán)保有關(guān))。

3、結(jié)束時,主持人致結(jié)束語,嘉賓頒獎。

4、最后各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會議廳商議6月5日的具體事宜。

1、各部留人收拾現(xiàn)場,由學(xué)術(shù)部在會后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報(bào)告。

2、我會負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會負(fù)責(zé)人商談稍后事宜,爭取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系。

附件二。

一、必答題。

a、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共分為兩輪答題過程。

b、答題規(guī)則:每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答,依次進(jìn)行。

c、答題時間限制:主持人讀完題,選手開始答題,并在30秒內(nèi)回答完畢有效。

d、評分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分,答對加20分,答錯不得分。

二、搶答題。

a題型設(shè)計(jì):選擇題或簡答題,分為一輪答題,每題10分。

b答題規(guī)則:各隊(duì)在主持人讀完題目,宣布“開始”后,方可按搶答器搶答,最先搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)回答問題,由一名選手回答,其他選手可以補(bǔ)充作答。

c答題時間限制:選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。

d評分標(biāo)準(zhǔn):在主持人宣布完“開始”,答錯題者扣除10分,答錯題者扣除10分。

三、風(fēng)險題。

b、答題規(guī)則:每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題。

d、評分標(biāo)準(zhǔn):答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值。

e、觀眾機(jī)會:當(dāng)一名選手答錯時,智囊團(tuán)有一次機(jī)會參與答題,答對有精美禮品贈送。

四、幸運(yùn)之星。

從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競賽。

b、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共有兩輪。

c、答題規(guī)則:每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答。

d、評分標(biāo)準(zhǔn):答對得20分,并有精美禮品贈送,答錯不得分。

五、奪分選擇題。

a、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主,兼有論述題,每隊(duì)有三次答題機(jī)會,可以選擇放棄。

第一次10分、第二次20分,第三次30分。

d、以外收獲:如果三題全部答對額外加30分作為獎勵。

六、總結(jié)發(fā)獎。

由特邀嘉賓為獲獎隊(duì)伍發(fā)放榮譽(yù)證書和獎品。

七、獎項(xiàng)設(shè)置。

團(tuán)體一等獎團(tuán)體二等獎團(tuán)體三等獎。

環(huán)保知識競賽活動策劃方案篇四

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環(huán)保知識:一、活動目的.:

宣傳環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保意識,提高大學(xué)生環(huán)保道德素質(zhì),激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生為建設(shè)社會主義和諧社會而不斷向前。

二、活動主題:

環(huán)保!從點(diǎn)滴做起

三、活動時間:

初賽(兩場)——*********

決賽(一場)——*********

四、活動地點(diǎn):

***************

五、活動范圍:

環(huán)科系***,***級學(xué)生,第一、第二黨支部全體成員

六、參賽隊(duì)伍:

各班,各支部組織一支三人組成的代表隊(duì),由隊(duì)長帶隊(duì)參加。

七、主辦:西南林學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系團(tuán)總之學(xué)生會

八、本次比賽最終解釋權(quán)歸本系團(tuán)總之學(xué)生會所有

(一)1.報(bào)名時間:**************

2.報(bào)名地點(diǎn):5幢附101

3.報(bào)名條件:本系**,**級學(xué)生,第一、第二黨支部全體成員

4.報(bào)名要求:在規(guī)定時間內(nèi)按要求將報(bào)名表填寫完畢交至學(xué)生會辦公室,每個代表隊(duì)限報(bào)三名參賽隊(duì)員。

(二)賽程安排:

初賽

1.時間:********

評委、主持人(待定)

2.將參賽隊(duì)伍分為a、b兩組,各組中由得分高低決定入決賽的條件,每組出線兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

3.a、b兩組比賽為同一天不同時段舉行。a組為4月6日18﹕00、b組為月6日20﹕00(時間如有變動則另行通知)。

4.活動流程:

(1)必答題:

a題型:選擇題(單選);

b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)每位參賽隊(duì)員均為必答,依坐次進(jìn)行答題。答對加分,答錯不扣分。

c時間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時開始,回答問題不得超過30秒。

(2)選答題

a題型:簡答題

b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員參與答題,其他隊(duì)員不能給予補(bǔ)充。答對加分,答錯扣分。

c時間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時開始,回答問題不得超過1分鐘。

(3)闖關(guān)題

a題型:混合題型

b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員進(jìn)行答題,每套題由初、中、高級各一題組成,參賽隊(duì)員按題目等級由低到高依次做答,隊(duì)員答對初級,則可選擇“答”或“不答”中級題目,選“答”則答對分?jǐn)?shù)累加,答錯本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。

c時間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時開始,回答問題不得超過1分鐘。

(4)風(fēng)險題

a題型:問答題、簡答題

b答題規(guī)則:每小隊(duì)出一名隊(duì)員選題、答題,分?jǐn)?shù)相對少的隊(duì)先選擇并回答。分值不同,相應(yīng)難度也不同。答對加上相應(yīng)分值,答錯則扣相應(yīng)分值。

c時間限制:主持人讀完題目后,各隊(duì)均有兩分鐘思考時間,準(zhǔn)備時間未到也可以進(jìn)行回答,回答時間為一分鐘。

5評分標(biāo)準(zhǔn)

(1)各隊(duì)初始分均為300分。

(2)必答題:每題10分

(3)選答題:每題20分

(4)闖關(guān)題:初級題:10分

中級題:20分

高級題:30分

(5)風(fēng)險題:20、30、40分(三類)

6比賽結(jié)果:以得分為優(yōu)勝。

(三)注意事項(xiàng)

(1)參賽隊(duì)伍必須提前半小時進(jìn)行簽到,如果在規(guī)定時間后半小時不到場,則視為棄權(quán)。

(2)按事先規(guī)定順序入座,如有變動則視為違規(guī)。

(3)參賽隊(duì)員在答題過程中,不得使用不文明語言,不得四處游走。

(4)如在規(guī)定時間內(nèi)未回答完畢,則按已回答內(nèi)容進(jìn)行評分。

(5)如比賽結(jié)束出現(xiàn)兩支或兩支以上隊(duì)伍比分相同,則使用備用題目進(jìn)行加賽。

(6)主持人將當(dāng)場宣布進(jìn)入決賽的隊(duì)伍名單。

(7)參賽隊(duì)員不得將資料帶入比賽場地。

環(huán)保知識競賽活動策劃方案篇五

活動口號:

“傳五四薪火,展國旅風(fēng)采!”

活動目的:

1.“五四運(yùn)動”的導(dǎo)火索是巴黎和會外交的失敗,青年的“愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)”在“五四運(yùn)動”中得到強(qiáng)有力的體現(xiàn),本次活動首先是為了紀(jì)念五四運(yùn)動。

2.為培養(yǎng)廣大青年學(xué)生愛國精神和保持青年學(xué)生的先進(jìn)性,關(guān)注時事動態(tài),增強(qiáng)民族凝聚力。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會,服務(wù)師大的貢獻(xiàn)精神,不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì)。

3.增進(jìn)同學(xué)間的情感交流,集體精神及合作意識。增強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)對學(xué)院的感情。

4.調(diào)動同學(xué)們積極參與的主動性和積極性,營造和諧校園氛圍。

5.展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生新風(fēng)采,弘揚(yáng)青春正能量,引領(lǐng)先進(jìn)思潮。綜上,故決定于五·四期間,開展20xx年度“五·四”青年節(jié)主題活動。

汪飛俞小菲趙丹丹張?zhí)烊弧?/p>

活動時間:

20xx年5月4日晚7點(diǎn)。

活動地點(diǎn):

121教室(待定)。

活動對象:

國土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干。

活動準(zhǔn)備:

1.團(tuán)委和學(xué)生會各部門各自推舉四人組成小組。

2.每個參賽選至少要帶一個非參賽人員作為自己的親友團(tuán)。

3.從團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人中分配出計(jì)分人員(3名)和計(jì)時人員(3名)。

4.其余團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人作為監(jiān)督人員,提前到場布置會場,并維持會場的紀(jì)律。

活動形式:

第一階段:筆走龍蛇(共10題,每題答對得2分,答錯不扣分)(共20分)。

由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目(主要?dú)v史和時政類型),在規(guī)定時間內(nèi)(10秒)每隊(duì)分別在答題版上作答,各隊(duì)員可以私下討論,但不得抄襲和求助場外觀眾。

觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。

第二階段:生死時速(共20題,每題答對得2分,答錯扣1分)(共40分)。

本環(huán)節(jié)是由主持人讀題,各小組按搶答器搶答。答對得2分,答錯倒扣1分。

中場休息,各小組派人去工作人員那里抽簽。(先到先抽)主持人再次與場下親友團(tuán)互動,播放ppt中的題目(一般為填空題,選擇題)后,主持人挑選臺下舉手觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。

第三階段:最后一戰(zhàn)(共40分)。

ppt中有一串?dāng)?shù)字對應(yīng)中場休息時抽簽的簽號,每個號碼對應(yīng)不同的題目(單選,多選,簡答隨機(jī)分配,但總分都是四十分。)各組按中場休息時抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答(可以求助場外觀眾)。加時賽:孤軍奮戰(zhàn)(答對每題5分,答錯倒扣3分,共100分)為防止出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同設(shè)置加時賽。

由分?jǐn)?shù)相同的各組選出一名代表進(jìn)行pk,主持人讀完題目后即可站起來搶答。

第四階段:薪火相傳。

由團(tuán)委老師發(fā)表總結(jié)性講話,鼓勵青年學(xué)生增強(qiáng)自生修養(yǎng),展望美好明天。

活動流程:

一,由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要。

二,團(tuán)委學(xué)生會各部門推舉參賽隊(duì)員,匯總到策劃人這里。

三,主持人宣布活動開始。

四,由主持人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作。

六,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作。

八,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作。

九,第三階段完后,由主持人總結(jié)三個階段的每對總分情況,如有相同分?jǐn)?shù)可以進(jìn)行加時賽。

十,由主持人播放團(tuán)歌,全體共青團(tuán)員起立唱團(tuán)歌。

十一,由團(tuán)委老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)性講話。

十二,由在場領(lǐng)導(dǎo)給一等獎,二等獎,三等獎獲獎代表隊(duì)頒獎。十三,由主持人宣布本次活動結(jié)束。

備注:

1.答題時其他人不得喧嘩。

2.時人員和計(jì)分人員要公平和公正。

3.本活動將進(jìn)行3個多小時。

環(huán)保知識競賽活動策劃方案篇六

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高廣大學(xué)生的社會人素質(zhì),展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采,學(xué)生會學(xué)習(xí)部特策劃舉辦百科知識競賽。

一、活動口號。

“集百家之長,會電院之才”

二、活動時間。

待定。

三、活動地點(diǎn)。

貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

四、活動對象。

貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

五、參賽人員要求。

(1)具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;。

(2)語言能力較強(qiáng),可以做到清晰,準(zhǔn)確、流暢講普通話;。

(3)具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;。

(4)充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式。

通過海報(bào),展板進(jìn)行宣傳。

七、活動形式。

本活動采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動流程。

(1)宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作。

1)設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

2)制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3)發(fā)放活動報(bào)名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報(bào)名。(比賽以組為單位,每組三人)。

4)收集相關(guān)競賽題目。

5)申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽。

1)各隊(duì)伍入場按指定位置就坐。

2)由學(xué)生會負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目。

3)淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

4)取消未到場隊(duì)伍的入場參賽資格,并禁止入場。

5)由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進(jìn)入決賽,并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。

(3)第二階段決賽。

1)各隊(duì)伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。

2)決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。

3)第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊(duì)伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。

4)第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機(jī)會。

5)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機(jī)會。

6)第三輪情景題,各隊(duì)按當(dāng)時分?jǐn)?shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分,最高30分,最低10分。

7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。

8)由嘉賓對活動進(jìn)行點(diǎn)評。

9)合影留戀。

10)組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場。

環(huán)保知識競賽活動策劃方案篇七

一、主題:

“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”

二、參賽對象。

1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、四黨支部,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(duì)(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊(duì)參賽)。

2、每隊(duì)3人,分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊(duì)除外)。

三、比賽時間與地點(diǎn)。

1、比賽時間:6月25日晚19:00。

2、比賽地點(diǎn):東配樓報(bào)告廳。

四、比賽程序。

1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。

2、第一輪互答題:共7道題、每題10分。

3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。

4、第二輪互答題:共7道題、每題10分。

5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。

6、互動風(fēng)險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,

9道題中還包括獎勵題3道,機(jī)會題3道)。

7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分。

8、連線題:共6道題,每題10分。

9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分。

五、比賽規(guī)則與計(jì)分方法。

1、比賽規(guī)則。

(1)、必答題:

(2)、互答題:

(3)、互動風(fēng)險題:

(4)、一分鐘答題:

(5)、連線題:

(6)、給條件猜答案題:

(5)、風(fēng)險題:

2、計(jì)分方法:

每臺初始分?jǐn)?shù)為100分,按照得分情況加減分?jǐn)?shù)。

環(huán)保知識競賽活動策劃方案篇八

一、活動背景:

博學(xué)的人是知識的蓄水池,而作為新時期的大學(xué)生,我們應(yīng)該了解并掌握更多更廣的課外知識。為展現(xiàn)商學(xué)院大一新生們的風(fēng)采,體現(xiàn)新生們的青春活力,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,鍛煉同學(xué)們的口才及應(yīng)變能力,提高同學(xué)們的知識和才干,增強(qiáng)班級的凝聚力,增進(jìn)班級與班級之間的交流,我們吉林大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會特此舉辦本次活動。

二、活動目的:

本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的科普知識,其涉及方面包括多個領(lǐng)域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣,增長知識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強(qiáng)實(shí)踐的意識和能力。使同學(xué)們在活動中增長知識,同時為每個班級成員之間提供一個相互認(rèn)識,相互交流機(jī)會。

三、活動主題:

豐富課外知識,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

四、活動舉辦、協(xié)辦單位:

主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會。

協(xié)辦單位:商學(xué)院組織部、宣傳部、女生部、記者站。

五:活動時間及場地安排:

11月2至11月末,三教或經(jīng)信階梯教室。

六:活動對象:

全體商學(xué)院大一新生。

七:活動流程:

(一)活動前期1、與要邀請參賽的評委和嘉賓做協(xié)商,確保他們能到來。

2、宣傳方式和地點(diǎn):

條幅宣傳:在學(xué)校主要交通道路上掛起活動條幅。

口頭宣傳:以宣講的方式向大一新生介紹本活動。

4、由管理部寫一份決賽簡要流程和主持稿子。女生部選出比賽的主持人和禮儀,并將稿子交由主持人.

5、活動場面布置:比賽前各部成員提前兩個小時布置會場,包括記者站的拍照人員,并組織人員進(jìn)場.

(二)活動中期:

1、主持人致開幕詞,并介紹到場評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分細(xì)則。

4、每個半場比賽結(jié)束后,由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點(diǎn)評,并由記分員。

5、下半場比賽結(jié)束后,由主持人公布八支參賽隊(duì)伍的得分,并宣布最終的獲獎結(jié)果。

6、主持人宣布最終結(jié)果后,進(jìn)行頒獎,并結(jié)束活動。

附大賽規(guī)程:

1、比賽程序(含比賽規(guī)則與評分規(guī)則):

上半場:(50分鐘)。

第一輪:必答題(每人2題,每隊(duì)8題,共32題)(20分鐘)。

1、判斷題和選擇題,每題10分,每隊(duì)按照座位順序分別由每一位隊(duì)員回答:第一輪由各代表隊(duì)一號選手回答,第二輪由各代表隊(duì)二號選手回答,以此類推,共進(jìn)行4輪,每輪8題.由主持人讀出題目后開始計(jì)時,選手必須在10秒內(nèi)做出回答,答對得10分。答錯或者超出作答時間則不扣分.

2、每位選手答題期間,其隊(duì)友不能給予任何提示,否則答題無效。

3、該輪結(jié)束后,各參賽隊(duì)伍所得分?jǐn)?shù)記入該參賽隊(duì)伍總得分。

第二輪:搶答題(共10題)(20分鐘)。

1、綜合型題,答對得10分,答錯扣10分。

2、主持人讀完題目,念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。違例搶答者取消本題答題資格。

3、各參賽隊(duì)伍成員可以進(jìn)行討論,搶到題后,由該組中的一人回答。

4、搶答題回答時限為20秒鐘。

5、搶答方式:各部門得出答案后撥打主持人的手機(jī)號碼,以主持人手機(jī)上顯示的第一個號碼為準(zhǔn)。

6、搶答期間,每支參賽隊(duì)伍有兩次求助機(jī)會,可以求助在場同學(xué)。第三輪:幸運(yùn)加減分(15分鐘)。

扎氣球。

2、各代表隊(duì)出一名參賽者來選擇一個氣球,并扎破。

3、如所選氣球里有標(biāo)有+20的字樣,則為其代表隊(duì)一次性加上20分,如所選氣球里有標(biāo)有-10的字樣,則為其代表隊(duì)一次性減去10分。

數(shù)字成語接龍。

由一個帶數(shù)字的成語開始,往下面接著說成語,如“一馬平川—兩全其美—三陽開泰”,后面依次類推說出帶有數(shù)字的成語,正確加10分,答錯不扣分。

最后由記分員統(tǒng)計(jì)出每個班級的總得分,并由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點(diǎn)評。

中場休息環(huán)節(jié)(20~30分鐘)。

邀請本屆才藝大賽的部分獲獎選手現(xiàn)場展示他們的才藝,并邀請觀眾參與互動游戲。

下半場:(50分鐘)。

比賽流程與上半場相同(也可將第三輪的比賽項(xiàng)目稍作變換,以提高整個活動的趣味性)。

頒獎儀式:(10分鐘)。

由主持人公布八支參賽隊(duì)伍的得分,并宣布最終的獲獎結(jié)果,并由嘉賓進(jìn)行頒獎。

2、獎項(xiàng)設(shè)置。

一等獎1名獲獎證書+筆記本+簽字筆。

第2/5頁。

二等獎2名獲獎證書+筆記本。

三等獎3名獲獎證書+簽字筆。

優(yōu)秀組織獎2個獲獎證書。

優(yōu)秀搶答員2名獲獎證書+簽字筆。

(三)活動后期。

各部工作人員做好后期工作,打掃會場,事后做好活動總結(jié)。

八、活動準(zhǔn)備。

宣傳:條幅,海報(bào),透明膠,報(bào)名表等。

獎項(xiàng)設(shè)置:證書,簽字筆,筆記本。

比賽用品:評分表,簽字筆,氣球,礦泉水等。

九、注意事項(xiàng):

注意維持現(xiàn)場活動秩序,保證比賽能夠有序進(jìn)行。

環(huán)保知識競賽活動策劃方案篇九

1、迎接世博會在上海舉行,加強(qiáng)對青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。

2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動家長,進(jìn)而影響社會,擴(kuò)大活動的覆蓋面與影響力。

1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長。

2、竟賽活動每組由一位學(xué)生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)??芍?、小學(xué)各3組)。

20xx年2月3日(周六)下午,12:45分報(bào)到,1:00準(zhǔn)時開始。

xx城東中心校。

開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。

下發(fā)到各校的`《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20xx區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)。

分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎)。

1、發(fā)電子郵件至xxxxx。

2、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心xxx(地址:xxx鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:xxxxx)。

20xx年1月19日。

“禮儀在心中”——xx區(qū)中小學(xué)生知識競賽報(bào)名表。

環(huán)保知識競賽活動策劃方案篇十

一、活動目的:

為加強(qiáng)和強(qiáng)化員工對品質(zhì)知識的了解,增強(qiáng)基層員工的品質(zhì)意識和安全意識,從而提高全公司的品質(zhì)意識,將“快樂品質(zhì),錘煉精品”的口號真正深入每個水壺人心中,特策劃組織電水壺公司“品質(zhì)知識競賽”活動。

二、分組安排:

此次比賽共有6個小組參加,每組由三個隊(duì)員組成,每隊(duì)要有自己的隊(duì)名和口號。

總裝車間出2個隊(duì),五金車間出2個隊(duì),財(cái)務(wù)管理中心倉庫出1個隊(duì),品質(zhì)保證中心產(chǎn)品評價、成品檢、來料檢出1個隊(duì)。

三、比賽流程及規(guī)則:

此次比賽分為3個環(huán)節(jié),參賽各隊(duì)的基本分為100分:

1、必答題:

必答題環(huán)節(jié)每隊(duì)的每位參賽選手都必須回答一道必答題,每個小組共回答三道題目;每位選手答題時,其他選手不得提醒或補(bǔ)充,否則給與警告或取消回答此題的資格;答題選手必須站起來回答問題,答對一題加10分,答錯不扣分。

2、搶答題:

搶答題環(huán)節(jié)共20道題,各組均可以搶答,當(dāng)主持人念完題目后宣布開始后隊(duì)方可搶答,提前搶答的隊(duì)伍取消回答本題的資格,由其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答;每隊(duì)必須由一位隊(duì)員回答,其他隊(duì)員不得補(bǔ)充,否則視為無效;答題選手必須站起來回答問題,答對一題加10分,答錯一題扣10分。

3、風(fēng)險題:

期間穿插對觀眾提問,答對者給與相應(yīng)獎勵。

四、分工安排:

此次活動由品質(zhì)保證中心和營運(yùn)管理中心共同承辦品質(zhì)保證中心負(fù)責(zé)比賽題目和答案的制定擬出100道題目、分發(fā)、講解和答疑,事業(yè)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請以及相關(guān)的籌備工作;營運(yùn)管理中心負(fù)責(zé)整次比賽的組織,場地的聯(lián)系,獎品、獎狀的制作,工作人員的安排以及相關(guān)的組織工作。其他部門要求組織人員參加,組織拉拉隊(duì)為本部門參賽隊(duì)伍加油,并維護(hù)本部門拉拉隊(duì)的秩序。

五、時間地點(diǎn):

比賽時間:12月3日星期六下午3:00。

比賽地點(diǎn):事業(yè)部會議中心。

六、獎項(xiàng)設(shè)立:

比賽設(shè)一、二、三等獎各一組,分別獎勵600、400、200元和證書,參與獎三組,頒發(fā)紀(jì)念品。

環(huán)保知識競賽活動策劃方案篇十一

二、活動目的及宗旨。

三、活動主題。

以今年地球日主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”為主要內(nèi)容。

四、活動時間。

6月3日下午六點(diǎn)半。

五、活動安排。

1、活動前期準(zhǔn)備。

1)外聯(lián)部根據(jù)比賽的相關(guān)要求聯(lián)系贊助商。

2)搜集題庫。內(nèi)容以珍惜地球資源為主題,須涉及自然科學(xué)、人文社科等多個領(lǐng)域。

3)確定主持人。男女各一人。

4)賽前做好嘉賓邀請工作。

5)比賽賽前安排:

(1)比賽開始前1小時完成會場布置工作。

(2)比賽前半小時選手和觀眾入場。

(3)比賽前10分鐘嘉賓入場。

2、報(bào)名安排。

1)邀請各大志愿者協(xié)會或者社團(tuán)參加。

2)報(bào)名時為參賽選手提供題庫。

4、比賽流程。

每場比賽分四個階段,必答題(先聲奪人),搶答題(搶灘登陸),快速作答題(當(dāng)機(jī)立斷),風(fēng)險題(險中求勝)決賽則附加一輪主觀作答題(一決高下)。

1)必答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計(jì)。

題型為選擇題共三輪,每輪每隊(duì)依次回答一個題目。

b.答題規(guī)則。

每輪答題分別由每名選手回答對應(yīng)問題,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補(bǔ)充。主持人讀完題,選手必須在10秒內(nèi)答題有效,超時視為棄權(quán)。

c.評分標(biāo)準(zhǔn)。

每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,答對加10分,答錯、棄權(quán)不加分。

d.主持人公布各隊(duì)得分情況。

e.幸運(yùn)觀眾答題。

現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。

2)搶答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計(jì)。

共10道選擇題,主持人依次讀題,參賽者自主搶答,答題權(quán)由主持人判定。

b.答題規(guī)則。

各隊(duì)得到答題權(quán)后,必須在10秒內(nèi)回答完畢,超時視為答錯。

c.評分標(biāo)準(zhǔn)。

答對的可加10分,回答錯誤的予負(fù)10分。

d.主持人公布各隊(duì)得分情況。

e.幸運(yùn)觀眾答題。

現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。

3)快速作答環(huán)節(jié)a.題型設(shè)計(jì)以判斷和簡答為主。

b.答題規(guī)則。

主持人讀題,上場的選手聽題后快速作答,可以選擇跳過(三次機(jī)會)。累計(jì)答題時間30秒。

c.評分標(biāo)準(zhǔn)。

答對一題得10分,答錯或跳過不得分。

d.主持人公布各隊(duì)得分情況。

e.幸運(yùn)觀眾答題。

現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。

4)風(fēng)險題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計(jì)。

所有題目根據(jù)難易分為10分、20分、30分三種分值。b.答題規(guī)則。

答對加分,答錯扣分。

d.觀眾作答。

十道主觀問答題,各參賽選手,1分鐘時間準(zhǔn)備次上臺,最后評委點(diǎn)評并評分。e.人公布各隊(duì)得分情況。

5、比賽最后請?jiān)u委公布結(jié)果并頒獎,以及對此次活動作出點(diǎn)評6、獎項(xiàng)設(shè)置:冠軍:獲獎證書+亞軍:獲獎證書+季軍:獲獎證書+(ps.證書人手一本)。

7、賽后工作:

(1)賽后會場清理。包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。

(2)賽后宣傳。校區(qū)及各院宣傳部利用各種有效方式對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。對獲獎隊(duì)伍表示祝賀,對未獲獎隊(duì)伍表示鼓勵。

(3)做好工作總結(jié)。

六、比賽注意事項(xiàng)。

1、參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料,中途不得更換隊(duì)員。

七、活動注意事項(xiàng)。

1、各負(fù)責(zé)人提前到位,做好準(zhǔn)備工作。

2、活動中若發(fā)生任何突發(fā)情況,要冷靜處理。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

(1)宣傳費(fèi)用海報(bào):展板:通知、傳單:小計(jì):

(2)獎品設(shè)置資金冠軍:證書+獎品亞軍:證書+獎品季軍:證書+獎品觀眾答題禮品:小計(jì):

(3)會場用水資金預(yù)測礦泉水、茶葉、茶杯、其他小計(jì):

(4)其他雜務(wù)預(yù)測。

用于印制各種資料及購買會場用品及其他相關(guān)活動用品。

小計(jì):總計(jì):

九、宣傳策劃。

1.活動前期宣傳。

利用海報(bào)、展板、通知等方式面向全校學(xué)生進(jìn)行活動宣傳和動員,宣傳內(nèi)容主要為比賽賽制、時間、地點(diǎn)等相關(guān)事宜。與此同時,發(fā)放報(bào)名表,于月日之前完成參賽人員統(tǒng)計(jì)。

2.活動中期宣傳。

初賽結(jié)束后,利用海報(bào)、展板、人人、微博、通知等方式對決賽參加者的信息,決賽時間、地點(diǎn)等進(jìn)行宣傳。

3.活動后期宣傳。

利用海報(bào)、展板、通知等方式對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。

十、各人員工作安排。

十一、承辦單位。

環(huán)保知識競賽活動策劃方案篇十二

這個知識競賽面向全院同學(xué),各系派一個代表隊(duì)(包括生化系、中文系、政史系、英語系、物理系、數(shù)學(xué)系、計(jì)機(jī)系、體育系,共有8個代表隊(duì)),每隊(duì)4人。

二、競賽內(nèi)容和獎項(xiàng)。

(一)結(jié)合食品知識和食品安全知識,共出67道競賽題,

題型有必答題和搶答題兩種,詳細(xì)內(nèi)容參照附件一。

(二)獎項(xiàng)。

一等獎1名。

二等獎1名。

三等獎1名。

以上一二三等獎由各代表隊(duì)的答題分?jǐn)?shù)高低確定。

團(tuán)結(jié)獎2名。

此獎項(xiàng)由評委選出,具體標(biāo)準(zhǔn)是具有團(tuán)隊(duì)精神,隊(duì)員們相互支持配合,體現(xiàn)“流動的整體意識”

三、時間及地點(diǎn)。

時間:20xx年4月17日晚19時30分開始。

地點(diǎn):圖五。

四、嘉賓及評委。

嘉賓:

評委:

五、開場講話及賽后點(diǎn)評。

由系正主任為此次活動講話,副主任點(diǎn)評。

六、頒獎。

由龐杰書記為獲前三名的代表隊(duì)頒獎,由系主任為獲團(tuán)結(jié)獎的代表隊(duì)頒獎。

七、工作人員。

主持人2位計(jì)分員8位監(jiān)督員2位。

八、觀眾。

各系至少派15名同學(xué)參加。

附件一:比賽規(guī)則。

答題分兩個環(huán)節(jié):

一、必答題;

二、搶答題。

一、必答題。

1、選手必答題。

主持人按順序分別提問各代表隊(duì)的4位選手,每位選手依次回答主持人所提出的問題.

另:答對一題加10分,答錯不扣分,各選手的分?jǐn)?shù)加起來,是最后的團(tuán)隊(duì)分。

2、選題作答。

每個代表隊(duì)需選一個題號來作答,主持人要說明該題的分值的多少,代表隊(duì)可選擇答或不答;若選擇回答并答對,則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),若答錯則要扣一半分?jǐn)?shù);若選擇不答或者答錯,則可由其他代表隊(duì)來搶答,加分規(guī)則同上,但8個代表隊(duì)僅有一次搶答機(jī)會,如果沒有代表隊(duì)回答出正確答案,則由主持人公布答案。

另:共有十五道題,題目分?jǐn)?shù)分別為10分、20分、30分、40分、50分,各分值均有三題可供選擇作答。

二:搶答題。

共有20題,每題20分,答對加20分,答錯則要扣10分。注意:只有當(dāng)主持人說開始搶答時才能按搶答器,否則取消此次搶答機(jī)會。

環(huán)保知識競賽活動策劃方案篇十三

一、主題:

“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”

二、參賽對象。

1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、三、四黨支部,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(duì)(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊(duì)參賽)。

2、每隊(duì)3人,分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊(duì)除外)。

三、比賽時間與地點(diǎn)。

1、比賽時間:6月25日晚19:00。

2、比賽地點(diǎn):東配樓報(bào)告廳。

四、比賽程序。

1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。

2、第一輪互答題:共7道題、每題10分。

3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。

4、第二輪互答題:共7道題、每題10分。

5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。

6、互動風(fēng)險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,

9道題中還包括獎勵題3道,機(jī)會題3道)。

7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分。

8、連線題:共6道題,每題10分。

9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分。

五、比賽規(guī)則與計(jì)分方法。

1、比賽規(guī)則。

(1)、必答題:

(2)、互答題:

(3)、互動風(fēng)險題:

(4)、一分鐘答題:

(5)、連線題:

(6)、給條件猜答案題:

(5)、風(fēng)險題:

2、計(jì)分方法:

每臺初始分?jǐn)?shù)為100分,按照得分情況加減分?jǐn)?shù)。

環(huán)保知識競賽活動策劃方案篇十四

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環(huán)保知識:一、活動目的:

宣傳環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保意識,提高大學(xué)生環(huán)保道德素質(zhì),激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生為建設(shè)社會主義和諧社會而不斷向前。

二、活動主題:

環(huán)保!從點(diǎn)滴做起

三、活動時間:

初賽(兩場)——*********

決賽(一場)——*********

四、活動地點(diǎn):

***************

五、活動范圍:

環(huán)科系***,***級學(xué)生,第一、第二黨支部全體成員

六、參賽隊(duì)伍:

各班,各支部組織一支三人組成的代表隊(duì),由隊(duì)長帶隊(duì)參加。

七、主辦:西南林學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系團(tuán)總之學(xué)生會

八、本次比賽最終解釋權(quán)歸本系團(tuán)總之學(xué)生會所有

(一)1.報(bào)名時間:**************

2.報(bào)名地點(diǎn):5幢附101

3.報(bào)名條件:本系**,**級學(xué)生,第一、第二黨支部全體成員

4.報(bào)名要求:在規(guī)定時間內(nèi)按要求將報(bào)名表填寫完畢交至學(xué)生會辦公室,每個代表隊(duì)限報(bào)三名參賽隊(duì)員。

(二)賽程安排:

初賽

1.時間:********

評委、主持人(待定)

2.將參賽隊(duì)伍分為a、b兩組,各組中由得分高低決定入決賽的`條件,每組出線兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

3.a、b兩組比賽為同一天不同時段舉行。a組為4月6日18﹕00、b組為月6日20﹕00(時間如有變動則另行通知)。

4.活動流程:

(1)必答題:

a題型:選擇題(單選);

b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)每位參賽隊(duì)員均為必答,依坐次進(jìn)行答題。答對加分,答錯不扣分。

c時間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時開始,回答問題不得超過30秒。

(2)選答題

a題型:簡答題

b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員參與答題,其他隊(duì)員不能給予補(bǔ)充。答對加分,答錯扣分。

c時間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時開始,回答問題不得超過1分鐘。

(3)闖關(guān)題

a題型:混合題型

b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員進(jìn)行答題,每套題由初、中、高級各一題組成,參賽隊(duì)員按題目等級由低到高依次做答,隊(duì)員答對初級,則可選擇“答”或“不答”中級題目,選“答”則答對分?jǐn)?shù)累加,答錯本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。

c時間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時開始,回答問題不得超過1分鐘。

(4)風(fēng)險題

a題型:問答題、簡答題

b答題規(guī)則:每小隊(duì)出一名隊(duì)員選題、答題,分?jǐn)?shù)相對少的隊(duì)先選擇并回答。分值不同,相應(yīng)難度也不同。答對加上相應(yīng)分值,答錯則扣相應(yīng)分值。

c時間限制:主持人讀完題目后,各隊(duì)均有兩分鐘思考時間,準(zhǔn)備時間未到也可以進(jìn)行回答,回答時間為一分鐘。

5評分標(biāo)準(zhǔn)

(1)各隊(duì)初始分均為300分。

(2)必答題:每題10分

(3)選答題:每題20分

(4)闖關(guān)題:初級題:10分

中級題:20分

高級題:30分

(5)風(fēng)險題:20、30、40分(三類)

6比賽結(jié)果:以得分為優(yōu)勝。

(三)注意事項(xiàng)

(1)參賽隊(duì)伍必須提前半小時進(jìn)行簽到,如果在規(guī)定時間后半小時不到場,則視為棄權(quán)。

(2)按事先規(guī)定順序入座,如有變動則視為違規(guī)。

(3)參賽隊(duì)員在答題過程中,不得使用不文明語言,不得四處游走。

(4)如在規(guī)定時間內(nèi)未回答完畢,則按已回答內(nèi)容進(jìn)行評分。

(5)如比賽結(jié)束出現(xiàn)兩支或兩支以上隊(duì)伍比分相同,則使用備用題目進(jìn)行加賽。

(6)主持人將當(dāng)場宣布進(jìn)入決賽的隊(duì)伍名單。

(7)參賽隊(duì)員不得將資料帶入比賽場地。

環(huán)保知識競賽活動策劃方案篇十五

各任課教師:

根據(jù)教科室的工作計(jì)劃安排,為進(jìn)一步營造學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,推動我校學(xué)科課外活動的開展,豐富學(xué)生的課外知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會樂趣、加深體驗(yàn)、獲得成長。教科室將組織開展一次學(xué)生學(xué)科趣味知識競賽活動。具體活動事宜如下:

一、競賽時間:第12周星期五下午1:30——3:00。

二、參賽對象:__年級學(xué)生。

三、參賽人數(shù):每班10名學(xué)生。

四、競賽內(nèi)容:各學(xué)段所學(xué)知識,以語數(shù)英和本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容為重點(diǎn),其他學(xué)科知識的比例不得超過15%。

五、分值設(shè)置:語數(shù)各40分(一二年級各50分,包括其他學(xué)科知識)英語20分,考試時間90分鐘。

七、試題編排:由語數(shù)英各教研組長指定專人編寫,試題務(wù)必于第11周星期五放學(xué)前交教科室審核。

八、評卷安排:評卷工作由試題編寫教師完成。

九、競賽地點(diǎn)及監(jiān)考安排:

十、未盡事宜另行通知。

環(huán)保知識競賽活動策劃方案篇十六

一、活動主題:“謹(jǐn)記安全活動知識,秒殺安全隱患”

二、活動背景:近年來中國的校園安全事故頻發(fā),其中用電安全事故尤為突出,每年都會造成一定數(shù)量的學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)損失。廣東科技學(xué)院,正值新生入學(xué)之際,提高學(xué)生的安全意識,刻不容緩。

三、活動目的:提高學(xué)生的安全意識,豐沛學(xué)生的安全知識與應(yīng)急能力,對校園新生的安全意識程度進(jìn)行評估,并提出相應(yīng)的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。

四、主辦方:機(jī)電工程系安全委員會。

五、活動對象:機(jī)電工程系全系學(xué)生,以三人一小組的形式分組進(jìn)行。

六、活動時間:第一輪筆試11月25,第二輪12月2日。

七、活動地點(diǎn):八棟105。

八、活動形式:知識競賽(包含搶答、答卷等形式)。

九、競賽內(nèi)容:比賽分兩輪:

1)首輪海選對報(bào)名競賽者進(jìn)行考卷試測試,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實(shí)際報(bào)名情況可以選擇性跳過。)。

2)次輪以搶答形式進(jìn)行,采用積分式,由考官發(fā)文。選手搶答,60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進(jìn)行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,關(guān)卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來進(jìn)行,每關(guān)提供以難度為基準(zhǔn)的積分,與第二輪積分相加來決定最后排名。

1)。

十一、獎勵項(xiàng)目:一等獎:三張獎狀以及一個獎杯。

二等獎:三張獎狀。

三等獎:三張獎狀。

四五六名都每人一張獎狀。

十二、活動總結(jié):由機(jī)電工程系安委會對本次活動進(jìn)行總結(jié)即對學(xué)生對安全知識掌握程度進(jìn)行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進(jìn)行院級別的安全知識競賽。

第一環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)。

比賽開始前,由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本。比賽開始后,由主持人展示安全知識相關(guān)的題目,向每個參賽小組提問。聽到問題后,各個小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案,并于時間限制到達(dá)時同時亮出,若其余小組亮出后修改,視為回答無效。答對小組獲得積分,第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計(jì)算本輪環(huán)節(jié)總得分。

游戲環(huán)節(jié):猜詞環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)。

由主持人暫時有關(guān)安全知識的圖片,圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時,參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應(yīng)后,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對,主持人將圖片完全展開并給予答對小組分?jǐn)?shù)獎勵。若打錯,將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。

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環(huán)保知識競賽活動策劃方案篇十七

為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng),語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動。

一、二年級寫字、查字典比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。

全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評。

1、學(xué)生獎勵方法:以年級為單位獎勵年級前二十名。

2、教師獎勵方法:前5名學(xué)生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分,最多不超過4分。6―10名的,每位給予教師績效加0.5分,最多不超過2分,11――20名的'每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過1分。以上三個等次加分可重復(fù)累加。

3、所有獲獎學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。

20xx年4月20日(周四)下午,每個年級競賽時間為半小時。

一年級:寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:張小婷二年級:寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:周少華三年級:寫句子負(fù)責(zé)人:林家輝四年級:寫句子負(fù)責(zé)人:溫月娟五年級:寫作文片段負(fù)責(zé)人:譚杏有六年級:寫作文片段負(fù)責(zé)人:吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)

1、各任課教師在競賽前要做好充分準(zhǔn)備,幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。

2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé),出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。

3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報(bào)批評外,將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!

小學(xué)知識競賽活動策劃方案2

為了更好務(wù)實(shí)語文基礎(chǔ)知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,鼓勵學(xué)生多讀課外書,不斷開拓視野,豐富知識,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),為此,學(xué)校開展立足課內(nèi),兼顧課外,多側(cè)面的語文知識競賽活動。

年級一年級內(nèi)容文中出現(xiàn)過的成語、諺語、歇后語(30分)+必背古詩前30首(20分)+課外閱讀知識(30分)+閱讀理解(20分)要求課內(nèi)與課外相結(jié)合,兼顧《語文課堂作業(yè)本》二年級以書中出現(xiàn)的和課外積累的成語為主,包括歇后語、成語、名人名言(35分)+必背古詩后40首(15分)+課外閱讀知識(30分)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合,用好《成語》積累書。三年級書中的名人名言、諺語、歇后語等(20分)+本學(xué)期所背的課外知識(30)+課外閱讀知識(30)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合,知識性與趣味性相結(jié)合四年級古詩積累(20分)+名言警句、諺語古詩以曾學(xué)過的和必背古詩等(10分)+課外閱讀知識(50分)80首為主,名言警句以書本中+閱讀練習(xí)(20分)出現(xiàn)的人物為主、提高課外閱讀的比重。五年級課外閱讀知識競賽(80)+閱讀練習(xí)(20分)綜合考察閱讀理解能力、關(guān)于讀物要孩子喜聞樂見、推薦書目的書競賽時間:20xx年6月8日上午8:009:00(暫定)評獎辦法:各年級設(shè)一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,其他同學(xué)成績等級由任課教師評定。

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