1.心得體會(huì)是在經(jīng)歷某個(gè)事件、完成某個(gè)任務(wù)或?qū)W習(xí)一門知識(shí)后對(duì)所獲得的體驗(yàn)、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要清晰的思路和條理，以及準(zhǔn)確的表達(dá)能力。以下范文是根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成，希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和工作有所啟示。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇一
嚴(yán)格來說我們應(yīng)該算是實(shí)習(xí)，初次來到xx，同事們給我的第一感覺是那羨慕的眼光，說實(shí)話我真的感到挺不好意思的，我真想說：我們都是一樣的，我來到這感到很業(yè)余，雖是學(xué)電視的但現(xiàn)實(shí)的一切我感到空空的，我知道一切將要從零開始。
工作小而言之是個(gè)飯碗，大而言之是份信仰。每個(gè)人都有每個(gè)人的世界觀職業(yè)觀，一分合適的工作對(duì)每個(gè)人都很重要，我十分幸運(yùn)能走進(jìn)xx走進(jìn)這個(gè)團(tuán)體，我想在這里就是給人補(bǔ)充血液的地方，剛剛走出校門，一股學(xué)生氣的不切實(shí)際還似有非無，我想在以后的工作中一定有許多東西向前輩們學(xué)習(xí)討教，不對(duì)的地方敬請(qǐng)批評(píng)指正！
我十分感謝同事給我的幫助和關(guān)懷，從點(diǎn)鈔到珠算，從支票到匯票，從市行到人行，每一個(gè)角落都有你們的悉心幫助，每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有你們的耐心指導(dǎo)。我知道我的每一次差錯(cuò)都給你們電視來額外的麻煩，我的每一次失誤都給你們帶來不必要的損失，是你們給了我機(jī)會(huì)和信心，在此鞠躬謝過，請(qǐng)相信：我一定會(huì)用最短的時(shí)間學(xué)好本領(lǐng)和大家一同并肩工作。
我同樣感謝x行長(zhǎng)和兩個(gè)x主任對(duì)我的信任，你們平易近人的態(tài)度和謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)讓我有機(jī)會(huì)零距離向你們學(xué)習(xí)，感謝你們對(duì)我工作中點(diǎn)點(diǎn)粗心的包容，今后我一定細(xì)心再細(xì)心，你那句話我會(huì)記在心里：在銀行干活比干針線活還細(xì)才行。我相信我一定會(huì)做的更好！
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇二
精彩片段是指在一部作品中，通過一系列精心設(shè)計(jì)和表現(xiàn)出色的場(chǎng)景，將焦點(diǎn)集中在情節(jié)、人物或某一主題上，給觀眾帶來瞬間的震撼和心靈上的觸動(dòng)。這些片段往往具有強(qiáng)烈的感染力和引人入勝的表現(xiàn)形式，使觀眾久久不能忘懷。下面將通過五段式的形式，探討精彩片段給觀眾帶來的心得體會(huì)。
精彩片段是一部作品中最耀眼的明星，它們能夠?qū)⒄麄€(gè)故事貫穿起來，抓住觀眾的眼球并引發(fā)觀眾情感上的共鳴。精彩片段具有獨(dú)立性，不論觀眾是否看過整個(gè)作品，只要看到這個(gè)片段就能夠獲取其中的意義和情感，從而產(chǎn)生共鳴。精彩片段還能夠擴(kuò)大作品的影響力，當(dāng)觀眾被一些瞬間的收放自如、表演精湛的演員或者一些令人震撼的視覺效果所吸引時(shí)，他們會(huì)愿意更多地關(guān)注這部作品，對(duì)其進(jìn)行更深入的了解。
精彩片段有著強(qiáng)大的吸引力，使觀眾難以移開目光。這些片段往往是情節(jié)中發(fā)展最迅猛的部分，它們緊扣情節(jié)發(fā)展的核心，通過劇情的高潮迭起、情感的緊張碰撞來吸引觀眾。同時(shí)，精彩片段也常常運(yùn)用了一些獨(dú)特和出人意料的手法，比如跳躍剪輯、大畫面配小動(dòng)作等，使觀眾猝不及防地被情節(jié)展開所震撼。這種吸引力使得觀眾不僅僅在觀看時(shí)投入，而且在觀看后會(huì)回味無窮，很多經(jīng)典的精彩片段甚至成為了大眾茶余飯后的談資。
精彩片段往往通過情節(jié)和人物的發(fā)展，觸動(dòng)了觀眾的內(nèi)心。它們往往通過一系列精巧的對(duì)白、令人難忘的表演或者觸目驚心的視覺效果，喚起觀眾內(nèi)心的情感。觀眾通過對(duì)故事情節(jié)、人物命運(yùn)的理解，與片段中所展現(xiàn)的情感相融合。當(dāng)觀眾看到人物在片段中經(jīng)歷的痛苦、掙扎和堅(jiān)持時(shí)，他們會(huì)感同身受，與人物發(fā)生情感的共鳴。同時(shí)，觀眾自己的情感也會(huì)在這個(gè)過程中得到放大和升華。這種情感共鳴是精彩片段最為重要的力量之一。
第四段：精彩片段的啟示和影響。
精彩片段給觀眾帶來的體驗(yàn)不僅僅在于短暫的震撼，更在于片段所傳遞的啟示和思考。精彩片段中的情節(jié)、人物或者主題往往是某種普遍的價(jià)值觀，具有廣泛的社會(huì)意義。觀眾在觀看精彩片段時(shí)，會(huì)對(duì)其中的意義進(jìn)行深入思考，進(jìn)而思考自己的人生和社會(huì)的現(xiàn)狀。精彩片段能夠喚醒觀眾對(duì)一些重要問題的關(guān)注，引導(dǎo)觀眾對(duì)人生進(jìn)行反思和思考。這種啟示和影響使得每個(gè)觀眾在觀看后都能夠有所收獲。
第五段：精彩片段的重要性和進(jìn)一步發(fā)展。
精彩片段不僅僅是一種短暫的刺激和震撼，更是一種對(duì)作品整體質(zhì)量的體現(xiàn)。一個(gè)作品的精彩片段往往能夠令人記憶深刻，并且為整部作品的傳播和口碑產(chǎn)生積極的影響。而且，一個(gè)作品中的多個(gè)精彩片段的組合也能夠?qū)φ孔髌樊a(chǎn)生積極的推動(dòng)力量。因此，藝術(shù)家們?cè)趧?chuàng)作中應(yīng)該注重精彩片段的塑造，從而提升整體作品的品質(zhì)和觀賞體驗(yàn)。
總結(jié)起來，精彩片段作為一部作品中最吸引人的部分，通過精心設(shè)計(jì)和表現(xiàn)出色的場(chǎng)景，抓住觀眾的眼球并引發(fā)情感上的共鳴。精彩片段的吸引力在于它的劇情迭起和情感緊張的表現(xiàn)形式，通過對(duì)故事情節(jié)、人物命運(yùn)的理解，與觀眾內(nèi)心的情感相融合。同時(shí)，精彩片段也能夠喚起觀眾對(duì)一些重要問題的關(guān)注，引導(dǎo)觀眾對(duì)人生進(jìn)行反思和思考。精彩片段的塑造不僅僅是一種藝術(shù)家的技巧，更是對(duì)整個(gè)作品質(zhì)量的體現(xiàn)和傳播的推動(dòng)力量。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇三
在xxx莊園實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里，我覺得真的很美好，欣賞了美麗的景象，學(xué)會(huì)了一些對(duì)待客人的方式，還有在花莊里玩叢林穿越的重重驚險(xiǎn)的闖關(guān)，讓我領(lǐng)悟到了人生哲理！
還有和兩個(gè)同學(xué)在餐廳工作的時(shí)候，我們互相幫助，有什么問題可以問阿姨，阿姨也非常的友好溫柔，還有那里的那個(gè)老板娘，我覺得她超級(jí)好，特別有氣質(zhì)，第一次見面的時(shí)候，我在掃地，然后她跟我說了個(gè)”早”，我不知道她是在跟我說話，然后就沒理，實(shí)在是尷尬啊，但是她還是繼續(xù)跟我打招呼啦，才知道她是在跟我說話，覺得她人很好！
在洗那個(gè)燒烤的架子，油特別多，要洗好幾遍，可以看出他們那里還是比較注重衛(wèi)生方面的，什么都要做到，這也是給自己的一個(gè)要求，絕對(duì)不能偷懶?？赡艿谝淮稳サ臅r(shí)候?qū)δ抢锏囊磺卸己苄缕?，然后工作的時(shí)候還是有點(diǎn)分心的，沒事我們?nèi)ナ幥锴?，后來阿姨和我們說工作時(shí)間不能玩，工作就要好好工作，休息的時(shí)候就好好休息，然后我們就從那以后在工作時(shí)間絕對(duì)不能玩，這讓我知道了，以后真正上班后的一種對(duì)待工作的態(tài)度。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇四
在兩個(gè)月前剛進(jìn)入中汽研時(shí)我感到有些生疏與陌生，但在實(shí)訓(xùn)期間承蒙了亮哥與黃學(xué)長(zhǎng)的照顧與鼎力協(xié)助，幫助我解決了很多硬件上的需求問題與實(shí)訓(xùn)任務(wù)的難點(diǎn)，我也很快適應(yīng)了線上實(shí)訓(xùn)的環(huán)境。在項(xiàng)目開發(fā)期間，由于我已在實(shí)訓(xùn)任務(wù)方面已有了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)積累，在學(xué)長(zhǎng)的幫助下，也超前完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)“實(shí)時(shí)交通信號(hào)目標(biāo)檢測(cè)系統(tǒng)”的開發(fā)工作。在亮哥的建議下，我又額外學(xué)習(xí)了visualtracking等方面的知識(shí)，極大的擴(kuò)寬了我的視野，讓我對(duì)未來的研究方向有了更多的選擇與理解。
通過這次在中汽研線上實(shí)訓(xùn)的短短2個(gè)月，讓我結(jié)識(shí)了幾位優(yōu)秀又平易近人的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，切實(shí)提升了自身的團(tuán)隊(duì)溝通能力、獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí)，也熟悉了智能網(wǎng)聯(lián)汽車的相關(guān)概念，對(duì)autopilot領(lǐng)域有了進(jìn)一步的認(rèn)知，為今后的工作打下了理論基礎(chǔ)，受益匪淺。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇五
近年來，隨著電影行業(yè)的高速發(fā)展，各類電影作品紛紛問世。在這些電影中，總會(huì)有一些讓人難以忘懷的精彩片段，它們或是高潮迭起的劇情展開，或是獨(dú)特的視聽效果，或是演員們精湛的表演。這些片段不僅給觀眾留下深刻的印象，同時(shí)也增添了電影的藝術(shù)價(jià)值。下面將從劇情展開、效果呈現(xiàn)、演員表演三個(gè)方面來分別闡述幾個(gè)令人難以忘懷的精彩片段，并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第一段：劇情展開。
劇情展開是電影中最關(guān)鍵的元素之一。電影通過將故事展開來吸引觀眾的關(guān)注，并帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)一個(gè)全新的世界。在《阿凡達(dá)》這部電影中，主人公在藍(lán)色的星球上經(jīng)歷了一系列的沖突和成長(zhǎng)。而當(dāng)人類對(duì)這個(gè)星球進(jìn)行侵略時(shí)，主人公通過化身為阿凡達(dá)品種的納美人，站在了對(duì)抗者的一邊。這個(gè)劇情展開深入人心，給人留下了深刻的印象。我們從中感受到了勇氣與毅力，也為主人公的成長(zhǎng)與勝利感到由衷的喜悅。
第二段：效果呈現(xiàn)。
電影的視聽效果對(duì)于影片的質(zhì)量和觀影體驗(yàn)起到了至關(guān)重要的作用。《盜夢(mèng)空間》這部電影中的雄心勃勃的夢(mèng)境構(gòu)建和特效呈現(xiàn)給人留下了深刻的印象。電影中塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的夢(mèng)境，觀眾仿佛身臨其境，感受到了其中的驚險(xiǎn)和刺激。同時(shí)，電影運(yùn)用了特效技術(shù)打造了一系列逼真的場(chǎng)景，令人驚嘆不已。觀眾在觀影過程中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)交織的環(huán)境讓人難以忘懷。
第三段：演員表演。
電影演員的表演也是電影中不可或缺的一部分。精湛的演技能夠讓觀眾更加投入到故事中，并與角色產(chǎn)生共鳴?！缎ど昕说木融H》這部電影中，蒂姆·羅賓斯和摩根·弗里曼的出色表演給人留下了深刻的印象。電影中兩位男主角為了自由與希望不屈不撓地斗爭(zhēng)，他們的表演真實(shí)而飽含情感，令人動(dòng)容。觀眾在看完電影后，不禁為他們的命運(yùn)感到悲痛，同時(shí)也為他們明志不渝的精神所折服。
電影的精彩片段總能給人留下深刻的印象，讓人思索咀嚼。觀看這些片段時(shí)，我不僅是一個(gè)純粹的觀眾，更是一位思考者。精彩的劇情展開激發(fā)了我的好奇心和探尋欲望，使我去挖掘更多世界的神秘。出色的視聽效果讓我明白了電影的無限可能性，也讓我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生了更深的理解。演員的出色表演讓我對(duì)人性有了更深的思考，也激勵(lì)著我去追求自己的夢(mèng)想。電影不僅僅是一場(chǎng)娛樂，更是一次靈魂的感悟。
第五段：總結(jié)。
電影中的精彩片段給觀眾帶來了無盡的快樂和思考。劇情展開、效果呈現(xiàn)、演員表演三個(gè)方面各具特色，都為電影增添了獨(dú)特的魅力。這些片段不僅是電影的亮點(diǎn)，也是對(duì)觀眾的挑戰(zhàn)，激發(fā)觀眾去思考和感悟人生。通過觀看這些精彩片段，我們能夠更好地領(lǐng)悟到電影所承載的情感和思想，也為自己的信念和追求注入了力量?，F(xiàn)實(shí)世界雖然復(fù)雜多變，但在電影那個(gè)世界里，我們總能找到屬于自己的精彩片段。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇六
在電影、音樂、文學(xué)等藝術(shù)形式中，精彩片段往往是觀眾、聽眾甚至讀者最為難忘的。它們不僅能夠讓人留下深刻的印象，還能夠激發(fā)人們的情感和思考。本文將以五段式來簡(jiǎn)要介紹我所見過的一些精彩片段，并分享我對(duì)這些片段的心得體會(huì)。
第二段：電影中的精彩片段。
我最喜歡的一部電影是《肖申克的救贖》，其中的一幕給我留下了深刻的印象。那是安迪逃獄之前，他在監(jiān)獄的圖書館里把他挖掘了十九年的隧道暴露給看守們的場(chǎng)景。在這一片段中，安迪把大量的海報(bào)貼在洞口，利用廢紙蓋住洞口的一角，以假裝什么都沒有發(fā)生。當(dāng)看守們?cè)谒砗箝e聊的時(shí)候，安迪的心跳聲與塵土落地聲隨著電影劇情的緊張推進(jìn)越來越清晰可聞。這個(gè)片段給了我一種緊張而又刺激的感覺，并在這個(gè)瞬間展現(xiàn)了安迪的智慧和勇氣。
第三段：音樂中的精彩片段。
在音樂中，精彩片段能夠讓人沉浸其中，領(lǐng)略到作曲家的深情與思考。我最喜歡的一首古典音樂是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，其中第二樂章給我的感覺最深。在這一片段中，柔和的弦樂聲在寂靜中回響，給人一種寧靜與悠揚(yáng)的感覺。這部交響曲中最為經(jīng)典的鋼琴演奏家悲壯的旋律使我陷入深深的思考，感受到生活中那種無法抗拒的命運(yùn)力量。這個(gè)片段向我展示了音樂的魔力，它能夠在一瞬間激起人們最深沉的情感。
第四段：文學(xué)中的精彩片段。
在文學(xué)作品中，精彩片段往往是落于紙上的一句話或一段描述，卻能夠讓人陷入深思。我最喜歡的一本小說是《了不起的蓋茨比》，其中的一句話讓我印象深刻。在小說的結(jié)尾，作家寫到：“對(duì)他，她不過是他的一顆蒼白的黃色象牙?！边@句簡(jiǎn)短的描述中，包含了對(duì)蓋茨比最深沉的感情，也展現(xiàn)了一個(gè)人在追逐夢(mèng)想的過程中所受到的傷害與失望。這個(gè)片段激發(fā)了我對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的關(guān)系和欲望的思考。
精彩片段讓人流連忘返，它們?cè)谖覀兊挠洃浿性⒀永m(xù)。它們不僅能夠帶給我們驚喜與愉悅，還能夠激發(fā)我們的情感和思考，甚至改變我們的人生觀。不論是在電影、音樂或文學(xué)作品中，這些精彩片段都是藝術(shù)家們獨(dú)特的創(chuàng)造，是他們通過自己的思考和感悟，將他們對(duì)人性、世界和生活的理解與我們分享的方式。我們可以通過欣賞這些精彩片段，來反思自己的內(nèi)心世界，從中汲取力量和啟迪。
總結(jié)：文章通過介紹電影、音樂和文學(xué)作品中的精彩片段，分享了對(duì)這些片段的心得體會(huì)。這些精彩片段不僅能夠帶給我們驚喜與愉悅，還能夠激發(fā)我們的情感和思考，甚至改變我們的人生觀。通過欣賞這些精彩片段，我們可以更好地觸摸和理解藝術(shù)的力量。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇七
書籍是人們獲取知識(shí)和思想啟示的一種重要方式。在眾多的書籍中，有許多精彩片段可以深深地打動(dòng)讀者的心靈，讓人們從中汲取到很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。在本文中，將重點(diǎn)介紹一些我讀過的書籍中的精彩片段，以及我對(duì)這些片段的感受和體會(huì)。
第二段：《了不起的蓋茨比》。
在我讀過的書籍中，最讓我難以忘懷的應(yīng)該就是《了不起的蓋茨比》了。其中最讓我印象深刻的一段是，在蓋茨比開著車帶著黛西去城里的途中，他的車撞到了一個(gè)女人。在大家都害怕驚動(dòng)警察的情況下，蓋茨比顯得異常從容，他指揮著大家把女人搬到路邊，然后叮囑司機(jī)要保守秘密，這樣才不會(huì)對(duì)他的計(jì)劃造成影響。這段片段展現(xiàn)出了蓋茨比出色的應(yīng)變能力和從容不迫的心態(tài)，深深地震撼了我。
第三段：《小王子》。
除了《了不起的蓋茨比》，我也深深地愛上了《小王子》這本書。其中最讓我感動(dòng)的一段是，小王子從一個(gè)星球上離開之前，對(duì)他的花兒說出了一句話：“我可以給你可以掌握的所有的時(shí)間，我全都給了你?！边@句話在瞬間點(diǎn)燃了所有讀者的內(nèi)心，讓我們惋惜自己之前浪費(fèi)了多少珍貴的時(shí)間，也提醒我們珍惜生命中每一寸光陰。
第四段：《羅生門》。
《羅生門》則讓我感到了人性的復(fù)雜和深刻。在這個(gè)小說中，故事講述了一個(gè)被控殺人的犯人、一個(gè)失業(yè)的男人和一個(gè)女性證人的不同視角。但是，讓我留下深刻印象的片段是，最后一個(gè)證人說出的一句話：“每個(gè)人都是因?yàn)樯鎲栴}產(chǎn)生了能殺人的動(dòng)機(jī)?！边@個(gè)片段讓我反思人性的惡和道德的價(jià)值，讓我們深刻看到，人的本質(zhì)在生存問題面前，會(huì)變得卑微和可怕。
第五段：結(jié)尾。
總之，一本好的書籍，不僅可以擁有很多精彩的片段，也可以讓人們從中領(lǐng)悟到很多深刻的人性意義。不管是《了不起的蓋茨比》中的蓋茨比、《小王子》中的小王子，還是《羅生門》中的證人們，他們的人物形象和故事情節(jié)都讓我深深受益。因此，每一次讀完一本書，我們不僅是學(xué)習(xí)了它的知識(shí)，更是提高了自己的閱讀能力和人文素養(yǎng)，這是非常寶貴的。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇八
紅樓夢(mèng)是一部中國古典小說，具有極高的文學(xué)價(jià)值和哲學(xué)思考深度。其中不乏極具藝術(shù)價(jià)值和意義的精彩片段，下面，我將結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，選取幾個(gè)讓我印象深刻的片段，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
一、林黛玉打成那個(gè)冤家契幾場(chǎng)場(chǎng)。
林黛玉是紅樓夢(mèng)中的一個(gè)經(jīng)典人物，她美麗聰慧，但也性情多變，容易哭鬧和發(fā)脾氣。她和賈寶玉之間的感情糾葛，讓人唏噓不已。而她和薛寶釵之間的恩怨，也讓人看得十分入迷。其中最具戲劇性的就是“契妹打架”這樣一場(chǎng)場(chǎng)的爭(zhēng)斗。這些場(chǎng)面既有武藝高超的表演，也有心理戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用，令人看得十分投入。
我的心得體會(huì)是，在這些契幾場(chǎng)的背后，是兩個(gè)女子的力量較量和情感斗爭(zhēng)。林黛玉多次慘敗，也讓我們看到了她的軟弱和不足。而薛寶釵則頗具智謀，幾乎沒有敗績(jī)。這也讓我深思，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人似乎擁有著一種比其他人更強(qiáng)的“生存力”或者“競(jìng)爭(zhēng)力”，而這往往與個(gè)人的智慧、能力、心理素質(zhì)和個(gè)性特質(zhì)等息息相關(guān)。
二、岫煙襲擊蔣玉菡。
另一個(gè)我印象深刻的片段就是岫煙襲擊蔣玉菡這一情節(jié)。岫煙是一個(gè)神秘的女子，她神出鬼沒，行蹤飄忽，然而她的出現(xiàn)總是意味著一些不好的事情即將發(fā)生。在這一場(chǎng)戲中，她假扮成小書僮的樣子，突然襲擊蔣玉菡，致使蔣玉菡受傷。
這一場(chǎng)面讓人看得非常惡心，但卻讓我們感受到岫煙的殘忍和無情。我不禁想到了現(xiàn)實(shí)中那些猥瑣古怪的網(wǎng)絡(luò)黑客和身份竊賊，他們常常以虛假身份騙取別人信任，然后將身份資料和秘密信息泄露出去，給社會(huì)帶來巨大危害。這讓我們看到了社會(huì)中存在的不道德行為，也讓我們反思我們自己的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。
三、賈母的品茶之道。
紅樓夢(mèng)中最有趣的一些片段之一就是賈母品茶之道。賈母要求每一款茶都要按照順序品滿六番，十二十四口，然后再由長(zhǎng)輩評(píng)喝，并根據(jù)這些口味評(píng)定該茶的優(yōu)劣。這種做法雖然看起來有些繁瑣，但教人學(xué)會(huì)了觀察、品味和欣賞世間的美好，也讓我們領(lǐng)略到主人公心態(tài)的高超和神品的卓越之處。
我的心得體會(huì)是，在現(xiàn)代社會(huì)中，我們往往喜歡隨便解決問題，不太注重過程和細(xì)節(jié)，但這種做法往往會(huì)導(dǎo)致問題的誤解和不理解，影響最終的結(jié)果。因此，在我們學(xué)習(xí)和工作的過程中，應(yīng)當(dāng)多多注重品質(zhì)和細(xì)節(jié)，注重過程和方法，這樣才能讓我們更好地掌握知識(shí)和技能，提高綜合素質(zhì)。
四、秋菊打?qū)氣O。
另一個(gè)我認(rèn)為非常經(jīng)典的片段就是秋菊打?qū)氣O。寶釵是一個(gè)聰明能干的女子，而秋菊則是一個(gè)選人厭門的丫頭。在這一場(chǎng)面中，秋菊看到了寶釵的憐愛之心，卻又因?yàn)槭褟?qiáng)凌弱而推倒了她，這個(gè)場(chǎng)面既有描寫人物性格和心理的細(xì)膩，也有戲劇沖突和矛盾的清晰展現(xiàn)。
我的心得體會(huì)是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到一些壞脾氣的人，他們往往喜歡對(duì)弱勢(shì)群體展開惡意攻擊和侮辱，這既是一種負(fù)面行為，也是一種導(dǎo)致社會(huì)矛盾和不和諧的重要原因。因此，我們應(yīng)當(dāng)注重發(fā)揚(yáng)社會(huì)正義感和同情心，不斷努力打擊各種欺凌和霸凌行為，讓每個(gè)人都能在公正、和平的環(huán)境下生活和工作。
五、琵琶聲驚曉夢(mèng)。
最后一個(gè)我印象深刻的片段就是紅樓夢(mèng)中的琵琶聲驚曉夢(mèng)。在這一場(chǎng)景中，賈寶玉聽到了一位女子彈奏琵琶的聲音，她的音樂技藝非常高超，使得賈寶玉完全沉浸在了音樂的世界中。這一片段雖然只是幾句話，但卻讓我們感受到了音樂的魅力和美妙，也讓我們明白了藝術(shù)在某些情況下可以超越生命和時(shí)間的局限。
我的心得體會(huì)是，在現(xiàn)代社會(huì)中，藝術(shù)始終是人類精神生活和文化傳承的重要組成部分。無論是音樂、舞蹈、繪畫還是文學(xué)等形式，都給我們帶來了無數(shù)的美好記憶和深刻體驗(yàn)。因此，我們應(yīng)當(dāng)注重發(fā)揚(yáng)和傳承藝術(shù)精神，不斷追求真理、美和善的境界，讓我們的精神世界更加充實(shí)、豐富和奇妙。
總之，紅樓夢(mèng)中的精彩片段讓我們看到了人性弱點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，也讓我們感受到了歷史文化的魅力和深度。在我們生活和工作中，應(yīng)當(dāng)注重發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀精神，引導(dǎo)自己成為一名具有社會(huì)責(zé)任感和良知的現(xiàn)代人。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇九
為期一周的實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。本次實(shí)習(xí)是用sql加vb實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的系統(tǒng)管理，使用可視adodc、data控件和adodb對(duì)象來訪問后臺(tái)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的，根據(jù)我的分析、討論，最后決定本次實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)功能包含有三個(gè)大的方面：學(xué)籍查詢管理，學(xué)籍輸入與修改管理，統(tǒng)計(jì)學(xué)生比例管理。從程序的分析、設(shè)計(jì)到編寫、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，付出了時(shí)間和精力去做好它并努力地去完善它。
實(shí)訓(xùn)的第一天接到任務(wù)時(shí)我們都覺得有點(diǎn)難度，很有挑戰(zhàn)性，畢竟學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)是一個(gè)比較系統(tǒng)、完善、功能相對(duì)較齊全的管理系統(tǒng)。因此程序編寫也十分復(fù)雜，工作量較大，編寫一定要認(rèn)真。一個(gè)小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。而我們只是學(xué)了點(diǎn)簡(jiǎn)單的vb程序編寫，沒有嘗試過這種相對(duì)來說比較系統(tǒng)完善的系統(tǒng)。所以在做項(xiàng)目的時(shí)候我們倍感壓力、更加的團(tuán)結(jié)協(xié)作，可即使如此我們還是出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我們的程序在編寫上存在一些漏洞，導(dǎo)致調(diào)試時(shí)不能正常運(yùn)行。在實(shí)訓(xùn)過程中，vb結(jié)合access建立學(xué)籍管理系統(tǒng)，從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)，問題是層出不窮，但經(jīng)過我們的努力，大部分問題都已解決，實(shí)在搞不了的，也經(jīng)過老師的指導(dǎo)，順利解決了，終于可以運(yùn)行。
在實(shí)訓(xùn)的過程中，了解了許多的數(shù)據(jù)庫的知識(shí)，對(duì)于數(shù)據(jù)庫也產(chǎn)生很濃厚的興趣。在做本系統(tǒng)的過程中遇到了很多的難題，比如代碼的編寫，vb與數(shù)據(jù)庫的連接，因有個(gè)機(jī)房沒有安裝sql，我們運(yùn)用access與vb連接，其中我們不得不建立兩個(gè)數(shù)據(jù)庫，而且得改變數(shù)據(jù)源。通過參考老師給的工程管理系統(tǒng)實(shí)例，這些問題相應(yīng)的得到解決。
實(shí)習(xí)的題目很接近生活，實(shí)用，所以我們都比較感興趣。小的成功，帶給我們驚喜與動(dòng)力。同時(shí)也培養(yǎng)了大家來思考問題解決問題的能力，希望以后有機(jī)會(huì)可以對(duì)數(shù)據(jù)庫有更深入的研究。
在實(shí)訓(xùn)過程中我也認(rèn)識(shí)了一些新的老師，他們對(duì)我們親切認(rèn)真負(fù)責(zé)，很有耐心地對(duì)我們進(jìn)行講解并指導(dǎo)我們解決遇到的難題。老師們交會(huì)了我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。也讓我們意識(shí)到了要想全面完整地完成一個(gè)模塊，首先要進(jìn)行程序的設(shè)計(jì)，全面分析會(huì)用到的東西以及考慮可能會(huì)出現(xiàn)的情況，理清思緒、寫出大致的要點(diǎn)后再上機(jī)編寫程序以及操作。否則像一開始的我們馬上上機(jī)編寫、想到什么就補(bǔ)什么，不僅浪費(fèi)時(shí)間也亂了之前寫好的一些程序。系統(tǒng)分析越準(zhǔn)確，設(shè)計(jì)的系統(tǒng)越精確，可以大大減少后期的修改、維護(hù)工作。當(dāng)然做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要，同時(shí)美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。此次sql實(shí)訓(xùn)，讓我們受益很大。在實(shí)訓(xùn)操作中，那些不懂的、概念模糊的知識(shí)，得到了概括，并且得以融會(huì)貫通。
這次實(shí)訓(xùn)，最麻煩的就是按鈕實(shí)現(xiàn)的代碼，大部分問題也就是出在這些代碼，然這代碼卻也是這個(gè)系統(tǒng)的精華所在。故即使麻煩也得細(xì)心完成，才能讓整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
通過實(shí)訓(xùn)，我們不僅鞏固了舊知識(shí)，也學(xué)到了新的知識(shí)，并且把所學(xué)的應(yīng)用到實(shí)際操作中，提高了我們的實(shí)際動(dòng)手能力和邏輯思維能力。也讓我們對(duì)軟件開發(fā)的流程有一定了解，并且對(duì)開發(fā)軟件有了一些初步的經(jīng)驗(yàn)?？偟膩碚f，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的。最后出來的系統(tǒng)，很有成就感，這是我精心設(shè)計(jì)、不斷完善、辛苦付出后得到的成果。當(dāng)然實(shí)訓(xùn)不僅使我們學(xué)到了知識(shí)，也幫助我們縮小了實(shí)踐和理論的差距，通過這次實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)vb這門課程的知識(shí)有更進(jìn)一步的渴望，同時(shí)對(duì)自己的專業(yè)，對(duì)自己的能力，對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí)，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。
最后，謝謝老師在實(shí)習(xí)過程給予的幫助！與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。這次課程設(shè)計(jì)給我的最大的印象就是如果自己有了興趣，就動(dòng)手去做，困難在你的勇氣和毅力下是抬不了頭的。justdoit！古語說的好：學(xué)無止境啊！
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇十
烏丟丟是一部備受觀眾喜愛的動(dòng)畫片，它以可愛的角色、有趣的故事和豐富的背景音樂吸引了眾多觀眾。本文將介紹烏丟丟中的幾個(gè)精彩片段，并分享一些觀看烏丟丟后的心得體會(huì)。
第二段：烏丟丟的忍術(shù)訓(xùn)練。
在烏丟丟的一集中，烏丟丟參加了一個(gè)忍術(shù)訓(xùn)練，要通過四個(gè)試煉證明自己的勇氣和智慧。這一片段中，烏丟丟用他聰明才智超過了其他參賽者，解決了一個(gè)又一個(gè)難題。烏丟丟的忍術(shù)訓(xùn)練告訴我們無論遇到多大的困難，只要擁有足夠的勇氣和智慧，就能夠克服一切。
第三段：烏丟丟的友情故事。
烏丟丟是一個(gè)快樂、正直的角色，他總是勇敢地幫助別人，并與他的朋友們建立了深厚的友誼。在烏丟丟的一集中，他的朋友小花丟失了一只小熊玩具，烏丟丟毫不猶豫地幫助小花找到了它。這段故事告訴我們朋友間的幫助和支持是多么重要，它能夠讓我們更加快樂和幸福。
第四段：烏丟丟的挑戰(zhàn)之旅。
在烏丟丟的另一集中，他決定挑戰(zhàn)遠(yuǎn)古巨獸，并尋找傳說中的寶藏。面對(duì)種種危險(xiǎn)和困難，烏丟丟從未退縮。他運(yùn)用自己的一切技能和勇氣戰(zhàn)勝了巨獸，并最終找到了寶藏。這段故事告訴我們面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。
第五段：觀后感。
觀看烏丟丟給了我很多快樂和啟發(fā)。通過烏丟丟的故事，我學(xué)到了許多重要的價(jià)值觀念：勇氣、正直、友情和堅(jiān)持。烏丟丟的精彩片段激勵(lì)了我要努力克服困難，追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，烏丟丟的故事也教會(huì)了我如何做一個(gè)善良、樂觀和積極向上的人。
總結(jié)：
烏丟丟的精彩片段和觀看后的心得體會(huì)讓我更加熱愛這部動(dòng)畫片。它不僅帶給我快樂和歡笑，也提醒我要積極向上地面對(duì)生活中的困難。通過烏丟丟的故事，我明白了友情、勇氣和堅(jiān)持的重要性。我希望將烏丟丟的精神與價(jià)值觀念貫徹到我的生活中，成為一個(gè)勇敢、正直和有愛心的人。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇十一
《紅樓夢(mèng)》是中國古代小說史上的巔峰之作，被譽(yù)為“中國文學(xué)的第一絕唱”。這部小說中富含了大量的文學(xué)元素，其中許多場(chǎng)景和片段都是令人難以忘懷的經(jīng)典之作。在閱讀《紅樓夢(mèng)》的過程中，我深深地被其中的一些精彩片段所打動(dòng)了，讓我對(duì)小說的情節(jié)和人物更加深入地了解和理解。
第二段：“金玉良緣”中的“元春生辰”
“金玉良緣”是《紅樓夢(mèng)》中具有代表性的一章，它講述了元春生辰時(shí)的盛大慶典。在這個(gè)場(chǎng)景中，寶釵等人都穿著華麗的衣服，華貴的陳設(shè)和豐盛的美味令人垂涎欲滴。通過這個(gè)場(chǎng)景，我們可以感受到當(dāng)時(shí)貴族的生活狀態(tài)以及他們追求的生活方式和生活品質(zhì)。這個(gè)章節(jié)的文學(xué)價(jià)值遠(yuǎn)不止于此，它還彰顯了對(duì)女性的關(guān)注，展現(xiàn)了女性的美麗和時(shí)代的背景。
第三段：“薛寶釵挑燈夜讀記”的意義。
“薛寶釵挑燈夜讀記”寫的是一個(gè)女子堅(jiān)持自己的學(xué)業(yè)，飽讀詩書，勤學(xué)苦練，最終成為了才女的故事。這個(gè)故事展示了女性學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也彰顯了作者的文學(xué)才能和對(duì)女性的尊重。在當(dāng)時(shí)，女性的地位很低，但《紅樓夢(mèng)》通過這個(gè)小故事強(qiáng)烈地表達(dá)了女性應(yīng)該有自己的思想和獨(dú)立的精神面貌。
第四段：“湘云拋竿釣魚”概述。
《紅樓夢(mèng)》中有很多有趣的情節(jié)，其中“湘云拋竿釣魚”是其中的一則。故事講述的是湘云在釣魚的過程中某一次釣魚竿被吞咽而成竹竿，這個(gè)情節(jié)十分有趣，顯示了湘云的奇思妙想。通過這個(gè)片段，我們可以看到書中形形色色的人物，其中的每一個(gè)角色都是獨(dú)特的。像湘云這樣的人物在形象形象上是非常具有吸引力的，因?yàn)樗麄儾粫?huì)說一些顯而易見的道理，但他們能夠把生活變得精彩。
第五段：結(jié)語。
讀《紅樓夢(mèng)》，我們可以認(rèn)識(shí)到一個(gè)文化和歷史背景，感受到生活在古代封建社會(huì)中人們的信仰和價(jià)值觀。同時(shí)，《紅樓夢(mèng)》憑借著其獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格和獨(dú)特的人物形象贏得了讀者的青睞。其中的一些經(jīng)典片段，如“元春生辰”、“薛寶釵挑燈夜讀記”和“湘云拋竿釣魚”，都通過生動(dòng)的形象和生動(dòng)的語言將其深深地刻畫在我們的腦海中。這些精彩的片段不僅是《紅樓夢(mèng)》的亮點(diǎn)，還涵蓋了國家、社會(huì)、文化、人物等方面的資料，對(duì)中國古代文化和文學(xué)的研究具有極高的文化價(jià)值。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇十二
我們常說書中自有黃金屋，書籍是人類智慧的結(jié)晶，是靈感的源泉，也是思想的引導(dǎo)。每本書都有它的精彩之處，其中不乏令人感動(dòng)、震撼的片段。今天，我就來分享幾個(gè)我閱讀過的書籍中的精彩片段，并結(jié)合自己的心得體會(huì)，談?wù)剬?duì)于這些讀書的收獲。
第二段：情感感動(dòng)的片段體會(huì)。
有本書名為《千年等一回》的小說，通過濃郁的唐代風(fēng)情，講述了歷史上的楊貴妃與皇帝之間的愛情故事。書中有一段描述楊貴妃身在后宮，卻仍舊對(duì)身邊宮女關(guān)懷備至，對(duì)待她們?nèi)缤H人般。她不僅關(guān)心身邊的宮女，還舍己為人，替她們承受皇帝的威壓。這讓我深深地被楊貴妃那種大愛精神所感動(dòng)。她的善良、寬容和關(guān)愛不僅改變了她自己的命運(yùn)，也讓人感受到了愛的力量。通過這段精彩的描寫，我體會(huì)到了一個(gè)人的善良和熱愛可以影響整個(gè)世界。
第三段：奮斗與成長(zhǎng)的片段體會(huì)。
另一本書叫做《平凡的世界》，講述了一個(gè)普通農(nóng)家子弟的成長(zhǎng)故事。書中有一段描寫主人公在他的大學(xué)生活中拼搏不息，勤奮努力的場(chǎng)景。他每天都堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)，不畏艱辛，默默付出。最終，通過他的努力，他從一個(gè)社會(huì)地位低下的農(nóng)民家庭走向社會(huì)的巔峰，成為了一個(gè)有實(shí)力和地位的人。這段描寫讓我深深地感受到了奮斗的力量。它告訴我，只有經(jīng)歷了辛苦、付出了努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。這段描寫激勵(lì)著我，讓我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)，勇敢地去追逐自己想要的生活。
第四段：人性和道德的思考片段體會(huì)。
《了不起的蓋茨比》是一本關(guān)于人性和道德的小說。書中有一段描述主人公Gatsby對(duì)于他曾經(jīng)愛過的女人如數(shù)家珍，盡管她早已嫁給了別人。Gatsby對(duì)于自己的初戀情人異常執(zhí)著和堅(jiān)定，他追求的并不是愛情本身，而是那份純真和美好的感覺。這段描寫讓我思考人性的復(fù)雜與美好，也引發(fā)了我對(duì)道德的思考。在追求自己的理想和夢(mèng)想時(shí)，我們是不是應(yīng)該保持一顆對(duì)美好事物的執(zhí)著與追求，而不應(yīng)該迷失在金錢和榮譽(yù)之中呢？這段描寫為我提供了對(duì)于人性和道德的深入思考。
第五段：文化與歷史背景下的思考。
《紅樓夢(mèng)》是中國古代四大名著之一，也是我國文學(xué)史上的經(jīng)典之作。書中有一段描寫黛玉觀看滿庭芳的場(chǎng)景，黛玉之所以能夠欣賞這樣美麗的景色，完全是因?yàn)樗约旱母形蚝托摒B(yǎng)。在這段描寫中，我感受到了中國古代文化和歷史的厚重與精妙。通過黛玉的故事，我認(rèn)識(shí)到了中國古代文化和歷史對(duì)于人類的影響之深遠(yuǎn)。在了解和體驗(yàn)歷史和文化中，我們能夠更好地理解世界，并從中汲取養(yǎng)分。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過閱讀書籍中的精彩片段，我們不僅可以領(lǐng)略到作者的才華，還能夠從中找到人生的智慧和力量。這些片段帶給我心靈的震撼、思考的啟迪以及對(duì)人性與世界的更深層次理解。讀書不僅能夠開拓我們的視野，也能夠提高我們的素養(yǎng)。因此，閱讀是一種寶貴的活動(dòng)，它帶給我們的不僅僅是享受，更是改變和提升。讓我們不斷地閱讀，不斷地學(xué)習(xí)，讓書籍成為我們生命中最忠實(shí)、最珍貴的伙伴。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇十三
在傳統(tǒng)的文學(xué)界中，《紅樓夢(mèng)》是一部經(jīng)典之作，其強(qiáng)大的文學(xué)魅力吸引了多少世代人的關(guān)注和喜愛。作為一部長(zhǎng)篇小說，紅樓夢(mèng)中不乏許多精彩的片段，每一個(gè)片段都有其獨(dú)特的魅力。在我看來，無論是“金陵懷古”還是“省親”，都令人深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這一帶有文學(xué)價(jià)值的作品的體會(huì)和心得。
第一段：小紅與賈探春的洞房花燭夜。
在小說的第二十回，我們看到了一個(gè)非常動(dòng)人的場(chǎng)景，那就是小紅和賈探春的洞房花燭夜。這個(gè)片段描寫了一個(gè)美妙、甜蜜的夜晚，小紅與賈探春之間互動(dòng)的細(xì)節(jié)顯得特別真實(shí)。這場(chǎng)景讓我對(duì)“紅樓夢(mèng)”的人物更有深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也展現(xiàn)了中國古代文學(xué)的深厚魅力。這個(gè)片段教給我，文學(xué)并不單純只是用文字描寫事物那么簡(jiǎn)單，而更多是表達(dá)出人物心情與內(nèi)心矛盾的深厚世界。
第二段：賈寶玉對(duì)林黛玉的情感。
在小說的一個(gè)經(jīng)典場(chǎng)景中，我們看到了賈寶玉對(duì)林黛玉的戀愛情感。這個(gè)情節(jié)描寫了賈寶玉的一系列內(nèi)心矛盾和情感糾葛，教給我們?cè)鯓拥膼矍槭钦嬲膼矍?。這個(gè)片段向我們展示了賈寶玉真情付出并試圖挽救林黛玉的深刻愿望，其中教給我們愛情并不盲目，一個(gè)所謂的經(jīng)典故事是人性的一個(gè)反應(yīng)，提醒著人們對(duì)情感的深刻思考。
第三段：“圖窮匕見”的精彩劇情。
在小說的第六十回中，我們看到了一個(gè)十分動(dòng)人的場(chǎng)景“圖窮匕見”，賈寶玉露出自己的本來面目并質(zhì)問薛寶釵，這個(gè)片段生動(dòng)描繪了這個(gè)角色的內(nèi)心矛盾與困惑，同時(shí)也向我們展示了他無奈面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。經(jīng)典的文學(xué)作品都有著欲望與欲望之間的矛盾，其中對(duì)現(xiàn)實(shí)的深厚思考也是文學(xué)作品價(jià)值的體現(xiàn)。
第四段：寶釵慧心救賈母。
在小說的第九十六回中，我們看到了另一場(chǎng)非常精彩的場(chǎng)景，其中寶釵用慧心為賈母治病將賈母的病情得到了控制，這個(gè)片段描繪了寶釵的個(gè)性魅力和她的慧智，讓我們更加了解文學(xué)作品。這個(gè)片段生動(dòng)地傳達(dá)了中華文化的價(jià)值和精神內(nèi)涵，展現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)于家庭和自己的獨(dú)特責(zé)任，同時(shí)也向我們展示了愛心和勇氣所需要的非凡才能。
第五段：追求真相與正義。
在小說的第十一回中，我們看到了一個(gè)非常精彩的場(chǎng)景，那就是賈寶玉和賈母對(duì)僧道的追責(zé)，這個(gè)片段表達(dá)了賈寶玉堅(jiān)定的決心，抨擊封建制度，推動(dòng)社會(huì)變革，這也是文學(xué)所要思考和涉及的點(diǎn)。這個(gè)片段向我們教授深刻的歷史意義和社會(huì)意義，強(qiáng)調(diào)了我們與環(huán)境之間的關(guān)系和我們追求的對(duì)人權(quán)的價(jià)值。
總結(jié)：
作為一部經(jīng)典的長(zhǎng)篇小說，《紅樓夢(mèng)》中有許多精彩的片段，一個(gè)比一個(gè)令人印象深刻。在這篇文章中，我分享了一些我認(rèn)為最精彩的片段、最深刻的部分，這些部分向我們介紹了史上最具代表性的傳統(tǒng)文學(xué)作品之一所體現(xiàn)的價(jià)值和精神，在生命的極端環(huán)境中忠誠、有勇氣并保持自我等等許多元素，從而讓我們吸收更多的文化內(nèi)涵。通過這些片段，我們得到了更深層次的啟示，了解到了文學(xué)是怎么樣做的——用精彩的故事去啟發(fā)讀者。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇十四
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是一個(gè)很經(jīng)典的論斷，也是實(shí)踐的證明。讀書可以擴(kuò)大我們的視野，豐富我們的知識(shí)，提升我們的智慧。在閱讀的過程中，書籍中的精彩片段始終吸引著我們的注意力。今天我將分享一些我在閱讀中收獲的精彩片段與心得體會(huì)。
“愛在心底，像吃了一堆白糖；恨在沉眸，像咽下一口苦酒?！边@句話來自于安妮寶貝的小說《遇見大佬的那一天》，深深地吸引了我。我覺得愛和恨在人的內(nèi)心深處，會(huì)產(chǎn)生不同的感受和情緒，這種感受和情緒被簡(jiǎn)潔而生動(dòng)地表現(xiàn)出來，給我留下了深刻的印象。
“你的三寸不爛之舌是你的武器，也是你的束縛?！边@句話出自《盜墓筆記》。我從中感悟到人口才雖然重要，但并不是萬能的。如果不能將智慧用于正確的方向，那么口才就會(huì)束縛我們，使我們無法前進(jìn)。只有正確地使用自己的口才，才能夠迎刃而解。這句話告訴了我不僅要有能力，更要有方法。
閱讀是一種鍛煉，一種提升自己的方法。我發(fā)現(xiàn)，每一本好書中都蘊(yùn)藏著無限的智慧和啟迪。通過閱讀，我得到了很多啟示，也在不斷地成長(zhǎng)和提升。我意識(shí)到，閱讀并不是浪費(fèi)時(shí)間，而是非常寶貴的一件事情。通過閱讀中的這些精彩片段，我更加堅(jiān)定了閱讀的信念。
第五段：結(jié)尾。
在此，我想繼續(xù)閱讀更多的書籍，為自己留下更多的精彩片段和心得體會(huì)。我希望大家也能夠多讀書，不斷地吸取知識(shí)，不斷地成長(zhǎng)。閱讀可以開啟我們的智慧之門，讓我們的思維世界更加廣闊和深邃。讓我們一起為閱讀而努力吧！
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇十五
有效的是解決大學(xué)生就業(yè)難問題的關(guān)鍵因素之一，通過就業(yè)實(shí)訓(xùn)可以幫助學(xué)生分析就業(yè)的情況。下面是本站帶來的就業(yè)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)。
希望對(duì)大家有幫助。
這學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)課上完了，就差這個(gè)總結(jié)了!整個(gè)課程學(xué)生的參與度還是不錯(cuò)，也覺得很有用，畢竟就業(yè)指導(dǎo)是一個(gè)工具，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)大三了，不過我們大部分學(xué)生還是覺得找工作、求職、職業(yè)離自己挺遠(yuǎn)的，對(duì)自己的人生規(guī)劃并還不是很清晰，對(duì)于就業(yè)準(zhǔn)備等還不是充分了解，通過本門課程，堅(jiān)定了大家的方向，讓我們更加明確了目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。所以說，本門課程的開設(shè)是介紹是成功的。
我覺得，我們每個(gè)同學(xué)都是不一樣的，同學(xué)與同學(xué)之間還是有分類的。第一群人：有想法的，這是大部分人的狀態(tài)，要么想法特別簡(jiǎn)單，就是做好眼前的事情，總之有想法的人非常多，因?yàn)楹?jiǎn)單。然后第二群人：是能將想法寫下來自己去思考的，這部人比第一群人少一些，畢竟有些人喜歡停留在腦海中或表面的狀態(tài)，寫下來說明自己掙扎過或認(rèn)真思考過。第三群人：是能去執(zhí)行自己寫下來目標(biāo)和想法的人，畢竟很多人都是停留在未開始的狀態(tài)，做的人是少數(shù)。第四群人：做了之后拿到結(jié)果了，自然又會(huì)少一些，畢竟有一些會(huì)拿不到結(jié)果或者是壞的結(jié)果，或者又放棄了。第五群人：是堅(jiān)持做了，不管怎樣都在堅(jiān)持和調(diào)整，直至最后的成功，這部分人又會(huì)少之又少。畢竟這就是大學(xué)里既有自己思想，又有行動(dòng)，同時(shí)有很好調(diào)整方向能力的人，最后就會(huì)與眾不同!
不管怎樣，就業(yè)指導(dǎo)是個(gè)理論，是對(duì)現(xiàn)實(shí)有用的東西，通過輔導(dǎo)員的授課，自己深有體會(huì)，深有感觸?，F(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)過去了近四分之三，有時(shí)候感覺作為一名老生了，有些同學(xué)還會(huì)有后悔。如果再選擇一次，我一定會(huì)多參加社會(huì)實(shí)踐;如果再選擇一次，我一定去做一回深入的實(shí)習(xí);如果再選擇一次，我一定換個(gè)專業(yè)好好讀;如果再選擇一次，我一定鍛煉好實(shí)驗(yàn)技能和操作能力……這就是對(duì)大學(xué)如何過最好思考的體現(xiàn)。我覺得這階段以來是自己對(duì)大學(xué)最有思考的一階段，是在不斷與自己斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。
簡(jiǎn)歷。
為什么這么寫?一般能寫什么?為什么有的簡(jiǎn)歷內(nèi)容特別多?為什么有的簡(jiǎn)歷特別消瘦?找工作都遇到什么問題和難題了?怎么解決的餓?如何去定位?如何平衡自己和家庭的選擇?每一種選擇后面都有對(duì)大學(xué)的思考這就是結(jié)果導(dǎo)向的路徑選擇。
的確，這樣做和不做的效果絕對(duì)不一樣。記得我以前大一大二的時(shí)候，都是聽別人說應(yīng)該怎樣怎樣，很少主動(dòng)去自己了解，所以聽到的往往都是一部分信息，不會(huì)很全面。其實(shí)信息化時(shí)代的今天，很多資料和信息可以在網(wǎng)上或者書上可以找到一些答案的。比如說職位的相關(guān)信息，一些職業(yè)工具書可以看看，還有就是一些職場(chǎng)人力資源或者相關(guān)崗位的人也會(huì)寫相關(guān)的書，這些書就又很好的參考價(jià)值，另外就是招聘廣告了，無價(jià)的，免費(fèi)的，可以多看看，甚至不同級(jí)別相同職位的招聘廣告，也可以了解一下發(fā)展需要的條件，別老想著，一畢業(yè)就做個(gè)經(jīng)理。我覺得如果從現(xiàn)在開始，每周研究一份招聘信息，少瀏覽一個(gè)別人的空間，我相信今后一定會(huì)出類拔萃的。
其實(shí)大學(xué)里，在就業(yè)指導(dǎo)方面，除了輔導(dǎo)員老師，師兄師姐是最好的人脈資源，特別對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生而言。說不定自己將來的就業(yè)可能就是在某個(gè)師兄的幫助下找到的理想工作。所以我認(rèn)為要跟能干的師哥師姐建立牢固關(guān)系。需要指出的有兩點(diǎn)，其一，師兄師姐們比我們高兩級(jí)，甚至三級(jí)的，才是最好的人脈;而僅僅比你高一級(jí)的師哥師姐，在你開始求職的時(shí)候，可能自己還沒有渡過職場(chǎng)迷茫期呢?那你們倆很可能要“執(zhí)手相看淚眼，無語凝噎”了。其二，你的人脈，憑什么樂于幫助你?多和師兄師姐交流，互幫互助，可以提供一些就業(yè)信息，幫他們求職，給他們鼓勁，幫助師兄師姐瀏覽招聘廣告，我覺得只用我們用心去做，就一定會(huì)贏得信任的。
在職場(chǎng)里永遠(yuǎn)要面臨的問題就是你能做什么?一般自己具備比較好的能力，一般都是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。如果還沒發(fā)現(xiàn)自己有什么了不起的能力，那就要好好參加一些實(shí)踐和工作，要學(xué)會(huì)去挖掘自己的潛力和能力，而不是等待，需要勇敢的實(shí)踐和嘗試去穿越。這個(gè)世界上沒有人一輩子能拯救你，所以不管三七二十一，你是個(gè)“積極向上”的人嗎?反正，如果墮落，能拯救你的人就是未來，很未來的未來!
就像爬山一樣，在山下我們很難看到這座山后面的風(fēng)景，也就難以碰到我們喜歡的風(fēng)景。因此，要做的就是積極地登眼前這座山，爬上去，你會(huì)看到：無比美好的風(fēng)景。可能再去登更好的山，就會(huì)看到更好的風(fēng)景。就算一個(gè)人真的目標(biāo)不清晰，你首先可以做到積極向上，在充實(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中認(rèn)清自己!如果選擇低調(diào)甚至墮落，別說認(rèn)識(shí)自己，別人都可能不理你!
趁年輕，不要讓自己后悔。心中有夢(mèng)，敢于追求!
一、自我定位是關(guān)鍵。
一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè)，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步”的想法，沒有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問題，也沒有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。其二是不能正確地評(píng)價(jià)自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價(jià)自己，自我定位過高——工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位，到最后反而“嫁不出去”。其三是社會(huì)因素的干擾?！┊厴I(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個(gè)職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力，可周圍的親友一有反對(duì)之聲，自己就開始動(dòng)搖了。現(xiàn)實(shí)生活中存在的社會(huì)職位競(jìng)爭(zhēng)的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置，看不清方向。其四是心理素質(zhì)不過硬。當(dāng)前我國正處于深刻的社會(huì)變革時(shí)期，一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革，在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右，因此很準(zhǔn)做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反;不是過于自尊，就是過于自卑，凡此種種，都會(huì)對(duì)自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。
因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中，首先要針對(duì)自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;其次，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì)用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位;另外，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;再者，就業(yè)過程是一個(gè)復(fù)雜的過程，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難，這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。
二、準(zhǔn)確把握自身優(yōu)勢(shì)。
由于歷史的、現(xiàn)實(shí)的、主觀的、客觀的原因，三類學(xué)校的畢業(yè)生在社會(huì)職業(yè)的選擇上卻常常處于劣勢(shì)。由于一些用人單位對(duì)其抱有偏見，甚至明確宣布“只要211工程學(xué)校”，從而給廣大“三流學(xué)生”擇業(yè)就業(yè)帶來了很大困難。事實(shí)上，無論專業(yè)知識(shí)積累還是動(dòng)手能力，我們往往都名校生毫不遜色，甚至某些方面比其還更勝一籌。因此，我們必須充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn)，清楚自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，在求職擇業(yè)過程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。
如果你運(yùn)用語言詞匯的能力較強(qiáng)，在語法、造句、閱讀能力等方面表現(xiàn)出色，可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談等工作。如果你在形象思維能力以及思考問題的細(xì)致、周全上具有優(yōu)勢(shì)，可以去做形象設(shè)計(jì)等方面的工作。如果你知識(shí)較全面，并能廣泛聽取各方面的意見，又善于與他人合作共事，你可以從事機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作。如果你習(xí)慣在相對(duì)單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長(zhǎng)期工作，耐心持久，態(tài)度認(rèn)真，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，你可以在資料整理、圖書情報(bào)、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
三、努力克服心理弱點(diǎn)。
對(duì)于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來說.能否戰(zhàn)勝自身心理弱點(diǎn)，直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是自愧不如的心理。面對(duì)激烈的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài)：“我能競(jìng)爭(zhēng)過研究生，名校生嗎?”“要是碰釘子多丟人!”“萬一失敗了怎么辦?”這種自我設(shè)置的心理障礙，往往使自考畢業(yè)生缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和獲勝的信心。二是依賴心理。一些畢業(yè)生平時(shí)養(yǎng)成了對(duì)父母親友的依賴心理，面臨職業(yè)選擇，也容易產(chǎn)生“反正父母會(huì)給我想辦法”的依賴思想。試想。一個(gè)缺乏自立、自主、自強(qiáng)意識(shí)的畢業(yè)生，怎么能做出符合自己特點(diǎn)的職業(yè)選擇呢?三是猶豫不決的心理。求職擇業(yè)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。面對(duì)這一‘轉(zhuǎn)折，畢業(yè)生既應(yīng)做到知己知彼、權(quán)衡利弊，又要不失時(shí)機(jī)，抓住轉(zhuǎn)折機(jī)遇，當(dāng)機(jī)立斷。而畢業(yè)生優(yōu)柔寡斷、猶豫不決的心理弱點(diǎn)往往會(huì)產(chǎn)生“這山望著那山高”、“不識(shí)廬山真面目”的困惑與迷茫，以致白白失去擇業(yè)的良機(jī)。
四是自視過高心理。
—些畢業(yè)生因自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好、家庭條件優(yōu)越，或者因自己的能力強(qiáng)、具有一定的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，或者因自己容貌出眾、多才多藝等，產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感，一種自視過高的心理。在求職時(shí)，過高地估計(jì)自己，這個(gè)單位瞧不上，那個(gè)單位也不遂心，而用人單位對(duì)這種缺乏自矢口之明、自視清高畢業(yè)生要想使自己在擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中保持良好的競(jìng)技狀態(tài)，自如地應(yīng)付所遇到的各種問題，必須做好各種思想準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備，增強(qiáng)心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷，自暴自棄。要知道，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情，應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的機(jī)會(huì)，放下思想包袱，認(rèn)真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過程，是一個(gè)全面展示自己的過程，必須努力完善自己，提高自身的素質(zhì)，要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業(yè)生，要堅(jiān)持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心，要相信自己和名校生一樣有實(shí)力，要敢于競(jìng)爭(zhēng)，克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。
客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會(huì)時(shí)期，不同的職業(yè)有不同的要求和勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)的追求程度也不同，這就形成所謂熱門職業(yè)和冷門職業(yè)。在—定條件下，熱門職業(yè)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T職業(yè)，冷門職業(yè)也會(huì)轉(zhuǎn)變成熱門職業(yè)。
求職時(shí)應(yīng)客觀分析和把握職業(yè)冷熱，做出自己正確的選擇：
一要實(shí)事求是地選多種職業(yè)組成的，不同的職業(yè)都需要適合的勞動(dòng)力及人才。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，求職者要選擇職業(yè)，用人單位也要選擇求職者，是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實(shí)際出發(fā)，客觀地分析、評(píng)估自己的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、性別特點(diǎn)、身體條件以及各類職業(yè)固有的標(biāo)準(zhǔn)、條件、要求，實(shí)事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè)，并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展。不要被一時(shí)、一地的熱門職業(yè)所迷惑，盲日地去追求、高攀或低就熱門職業(yè)，進(jìn)而影響自己才能的發(fā)揮，影響自己的美好前程。
二要以發(fā)展的眼光看待冷門職業(yè)，不要輕易放棄冷門。有的職業(yè)，現(xiàn)在看起來屬于冷門，但隨著時(shí)間的推移，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)需求的變化，很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T。例如，教師職業(yè)就是山冷門變?yōu)榱藷衢T，因?yàn)榻處熯@一職業(yè)相對(duì)較為穩(wěn)定，工資待遇也較高。又如，由于前些年許多學(xué)生都想到企業(yè)當(dāng)白領(lǐng)、搞管理，而輕視技工、技師等藍(lán)領(lǐng)業(yè)，造成現(xiàn)如今藍(lán)領(lǐng)職業(yè)人才的供不應(yīng)求，以及其千資待遇的提高，技術(shù)藍(lán)領(lǐng)職業(yè)也會(huì)成為熱門職業(yè)。因此畢業(yè)生對(duì)冷門職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來看待，不要輕易放棄，在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時(shí)候，不妨選擇有發(fā)展前景的暫時(shí)處于冷門的職業(yè)就業(yè)，這樣當(dāng)然也容易獲得求職的成功。
三要注意把握職業(yè)的冷熱變化，適時(shí)調(diào)整自己從事的職業(yè)。職業(yè)的冷熱變化，決定了勞動(dòng)者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會(huì)逐步被社會(huì)所淘汰，有些新職位則會(huì)隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生。勞動(dòng)者選擇從事某一職業(yè)，不論是熱門的還是冷門的，只要是向衰退的甚全會(huì)被淘汰的方向發(fā)展，就要注意把握其變化，盡可能適時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)，不必從一而終、死守到底。例如，專職打字員這一職業(yè)，在前些年還屬于熱門廠作，可如今電腦普及廠，這一職業(yè)將會(huì)被逐漸淘汰，原來從事專職打字員職業(yè)的人就應(yīng)盡早改行。另外，為了適應(yīng)未來職業(yè)的變化，畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，提高自己的綜合素質(zhì)，更新自己的知識(shí)與技能，這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。
四、精心打造個(gè)性品牌。
畢業(yè)生要打造個(gè)性品牌，必須進(jìn)行個(gè)性品牌設(shè)計(jì)，也就是對(duì)自我有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣才能克服在樹立個(gè)性品牌上的盲目性。自我認(rèn)識(shí)包括：我想成為類型的職員?個(gè)人特長(zhǎng)在哪兒?我的個(gè)性適合從事什么樣的工作?我這樣了作是否有價(jià)值?等等。不同的人會(huì)有不同的自我認(rèn)識(shí)。因此，找出自己與他人的不同點(diǎn)，也即找到自己在就業(yè)市場(chǎng)存在的獨(dú)特價(jià)值，這是個(gè)性品牌設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在。一般而言，產(chǎn)品品牌定位的方法也同樣適用于個(gè)性品牌定位，即別人認(rèn)為我最大的長(zhǎng)處是什么，最值得別人注意的個(gè)人特點(diǎn)是什么，如何使自己的技能和下作風(fēng)格形成特色，具有不可替代的價(jià)值。自考畢業(yè)生還必須有一技之長(zhǎng)，并能保證自己的丁作質(zhì)量——精湛的專業(yè)技能是個(gè)性品牌建立的要素。只有個(gè)人技術(shù)專而精，自己個(gè)性品牌才有價(jià)值，個(gè)人的發(fā)展空間才會(huì)更加廣闊。
當(dāng)然，打造個(gè)性品牌還必須強(qiáng)調(diào)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。要知道打造個(gè)性品牌是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，即使已經(jīng)形成了個(gè)性品牌，要保持也須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、補(bǔ)充新內(nèi)容。畢業(yè)生必須不斷學(xué)習(xí)，但不要盲日跟風(fēng)，而應(yīng)學(xué)習(xí)那些對(duì)自己職業(yè)有用的東西。要學(xué)會(huì)包裝、推銷自己。包裝就是要成功地展現(xiàn)品牌的個(gè)性和特色，讓他人充分地認(rèn)識(shí)到你的價(jià)值，但同時(shí)得注意包裝要講究適度，因?yàn)檫^分的包裝會(huì)對(duì)個(gè)性品牌產(chǎn)生負(fù)面影響。
隨著近幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開，大學(xué)生越來越多，可是社會(huì)需求卻并沒有明顯的增長(zhǎng)。人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年我市的高校畢業(yè)大軍更是讓人見識(shí)了什么是人才市場(chǎng)的供過于求。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候，我院組織老師給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程。它的出現(xiàn)，猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課，頗有受益，感觸良多!
以前我總是對(duì)就業(yè)充滿著恐懼，擔(dān)心畢業(yè)找不到工作而無顏見“江東父老“，也害怕看到父母為我的就業(yè)擔(dān)心。從由中國石油大學(xué)畢業(yè)的哥哥身上我也看到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，以前從來沒有擔(dān)心名牌大學(xué)的哥哥也會(huì)找不到工作，何況我他一直以來都是比較優(yōu)秀的人，可是他畢業(yè)之后的工作并不滿意，春節(jié)之前就辭職回家了，回到家里，父母非常為他擔(dān)心，到處托人找關(guān)系結(jié)果一無所獲。這讓我也對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，覺得念書沒有用處，幸好哥哥通過努力在年初的招聘會(huì)上獲得了一席之地。這雖然讓我們所有人不再為他擔(dān)心，可是卻讓我的心里蒙上了一層對(duì)工作恐懼的陰影，總是擔(dān)心畢業(yè)后的就業(yè)問題，周圍的同學(xué)也經(jīng)常給我灌輸一些畢業(yè)就等于失業(yè)的觀念，這些外在的環(huán)境讓我對(duì)就業(yè)有一種特別的恐懼感。幸好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我們的就業(yè)心理問題同時(shí)積極采取了措施，開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課，這門課的開設(shè)徹底改變了我的就業(yè)觀念，讓我不再自卑不再恐懼也不再對(duì)前途失去信心。
在第一節(jié)課上，老師首先就給我們明確了就業(yè)指導(dǎo)課開設(shè)的意義即：對(duì)我們進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。幫助我們正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀和擇、就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力，以保證我們將來能順利就業(yè)。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育，使我們了解我國目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使我們?cè)诋厴I(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
其次老師給我們分析了目前的就業(yè)形勢(shì)：我國是世界上人口最多的國家、勞動(dòng)力資源最豐富的發(fā)展中國家，也是世界上就業(yè)壓力最大的國家之一。由于人口眾多，失業(yè)現(xiàn)象一直很嚴(yán)重，尤其是近幾年，由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大批生產(chǎn)線上的工人失業(yè)，官方統(tǒng)計(jì)的失業(yè)率一直在4~5%之間，在國際公認(rèn)的失業(yè)率的警戒線上下。當(dāng)然國家也在不斷拓寬就業(yè)途徑，盡力改善這種局面。
然后分析了大學(xué)生就業(yè)難的原因：
1、高等教育改革發(fā)展因素。
在市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)成為配置人才資源和勞動(dòng)力資源的基礎(chǔ)的今天，我國的高等教育在教學(xué)質(zhì)量、培訓(xùn)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式等方面，還存在許多與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不相適應(yīng)的地方：從學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量和模式上看，過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)灌輸、靜態(tài)評(píng)估，缺乏實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力，缺乏個(gè)性化特征。使學(xué)生難以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展變化和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步;從學(xué)科設(shè)置方面看，專業(yè)的劃分、招生比例和教學(xué)的組織缺乏應(yīng)變能力，對(duì)專業(yè)及課程的設(shè)置去哦法科學(xué)的需求預(yù)測(cè)和規(guī)劃，具有一定的盲目性，對(duì)當(dāng)前電子信息、計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件工程、電子商務(wù)、國際金融、市場(chǎng)營(yíng)銷等熱門專業(yè)盲目追求，使這些專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)大量增加，導(dǎo)致學(xué)校專業(yè)失衡，加大了就業(yè)的壓力與難度。另外，大部分高校還沒有系統(tǒng)的就業(yè)引導(dǎo)機(jī)構(gòu)，不能行之有效地為處于迷茫中的學(xué)生指路，從而使得原本就沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生找不到方向和目標(biāo)。
2.、勞動(dòng)力市場(chǎng)日漸飽和。
近幾年國家大量的轉(zhuǎn)業(yè)軍隊(duì)干部、退伍兵、志愿兵的安置，農(nóng)村人口的大量涌入等使得就業(yè)崗位更加擁擠。再加上現(xiàn)存的十年以來累計(jì)的國有和集體下崗職工，使得城鎮(zhèn)需要安排的就業(yè)勞動(dòng)力不斷膨脹，因此，今后幾年勞動(dòng)力市場(chǎng)都將呈現(xiàn)嚴(yán)重的供大于求的局面。
3、用人單位的要求不斷提高，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇。
當(dāng)前用人單位對(duì)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)和外語水平提出了更高的要求：要求員工具備綜合素質(zhì)高、專業(yè)素質(zhì)過硬、懂外語、熟悉國際法律和懂得國際慣例，要求員工具有開拓創(chuàng)新的能力和對(duì)待工作持之以恒、堅(jiān)韌不拔的態(tài)度，一些偏科的學(xué)生就會(huì)因?yàn)槟骋环矫娴牟蛔愣ケ讳浻玫臋C(jī)會(huì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)在員工的聘任、培訓(xùn)、評(píng)估、待遇、溝通、尊重等方面在逐步向國際接軌。
4、畢業(yè)生自身因素。
一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè)，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步”的想法，沒有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問題，也沒有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
二是不能正確地評(píng)價(jià)自己。畢業(yè)生普遍的就業(yè)期望值偏高，導(dǎo)致很多大學(xué)生眼高手低，不切實(shí)際，從而失去了許多就業(yè)的機(jī)會(huì)。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價(jià)自己，自我定位過高——工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位，到最后反而“嫁不出去”。
三是社會(huì)因素的干擾?！┊厴I(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個(gè)職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力，可周圍的親友一有反對(duì)之聲，自己就開始動(dòng)搖了。現(xiàn)實(shí)生活中存在的社會(huì)職位競(jìng)爭(zhēng)的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置，看不清方向。
其四是心理素質(zhì)不過硬。當(dāng)前我國正處于深刻的社會(huì)變革時(shí)期，一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革，在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右，因此很準(zhǔn)做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反;不是過于自尊，就是過于自卑，凡此種種，都會(huì)對(duì)自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。
其五是價(jià)值觀不夠積極。由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的某些負(fù)面影響，功利主義較突出，社會(huì)價(jià)值觀淡化?，F(xiàn)實(shí)主義傾向取代理想主義傾向，注重職業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益，追求安逸舒適的工作環(huán)境，不愿去老少邊窮地區(qū)、基層單位、中西部地區(qū)等等。另一方面就業(yè)觀陳舊，希望進(jìn)國企，享受醫(yī)療、養(yǎng)老保障制度等。
最后給我們提出了一些措施：
1、進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。
在認(rèn)識(shí)自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的喜好、優(yōu)勢(shì)和社會(huì)的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，實(shí)踐計(jì)劃，擬定階段性的目標(biāo)，不斷的挑戰(zhàn)自我表現(xiàn)，超越自我，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。
2、準(zhǔn)確把握自身優(yōu)勢(shì)。
我們必須較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、知識(shí)、能力、特長(zhǎng)、興趣、愛好等與聘用單位有共同之處。由于歷史的、現(xiàn)實(shí)的、主觀的、客觀的原因，三類學(xué)校的畢業(yè)生在社會(huì)職業(yè)的選擇上卻常常處于劣勢(shì)。由于一些用人單位對(duì)其抱有偏見，甚至明確宣布“只要211工程學(xué)?！保瑥亩o廣大“三流學(xué)生”擇業(yè)就業(yè)帶來了很大困難。事實(shí)上，無論專業(yè)知識(shí)積累還是動(dòng)手能力，我們往往都名校生毫不遜色，甚至某些方面比其還更勝一籌。因此，我們必須充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn)，清楚自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，在求職擇業(yè)過程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。
3、努力克服心理弱點(diǎn)。
對(duì)于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來說.能否戰(zhàn)勝自身心理弱點(diǎn)，直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是自愧不如的心理。面對(duì)激烈的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài)：“我能競(jìng)爭(zhēng)過研究生，名校生嗎?”“要是碰釘子多丟人!”“萬一失敗了怎么辦?”這種自我設(shè)置的心理障礙，往往使自考畢業(yè)生缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和獲勝的機(jī)會(huì)。
4、注意求職細(xì)節(jié)。
首先寫謀職信時(shí)盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語句使你所求的工作在信中的以明析的表達(dá)。寫自薦書信時(shí)，盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短，突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。同時(shí)在簡(jiǎn)歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長(zhǎng)。其次，面試的時(shí)候要舉止大方，謙虛熱情。進(jìn)入面試場(chǎng)應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入，順手、輕聲關(guān)門;在對(duì)方介紹情況時(shí)要面帶笑容、認(rèn)真聆聽，并適時(shí)點(diǎn)頭、答話，一般不要打斷主考官的說話更不能搶問搶答;交談時(shí)要輕松自如目光對(duì)接;回答問題時(shí)要口齒清楚聲音適度，語氣適中簡(jiǎn)明扼要，條理清楚，有理有據(jù)。同時(shí)還要自信，誠坦率懇。在回答問題時(shí)要據(jù)實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問題，不要閃爍其辭，默不做聲，牽強(qiáng)附會(huì)，不懂裝懂，應(yīng)該誠懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時(shí)想不起來，這樣反而會(huì)贏得主考官的理解、信任和好感。同時(shí)還應(yīng)該會(huì)說話，面對(duì)聘用單位人員說話時(shí)，能夠心不慌、臉不紅，知道該說、詳說那些，那些該回避，簡(jiǎn)談，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。面試時(shí)還應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)主動(dòng)提問，充分西顯示自己對(duì)謀職企業(yè)以及職位很感興趣。
5、多樣化求職途徑。
社會(huì)關(guān)系介紹、電話求職、直接登門自薦等等方式。在求職過程中還可以好好運(yùn)用自己的創(chuàng)意進(jìn)行創(chuàng)意求職，為自己爭(zhēng)取更大的求職成功率。
通過就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)，我了解了目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，了解了大學(xué)生的就業(yè)程序，把握了一定的就業(yè)技巧，重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時(shí)也重新樹立了我的自信息心，使我對(duì)就業(yè)不再恐懼，不再擔(dān)心，我相信我的前途會(huì)因?yàn)槲业呐Χ兊妹篮枚?
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