總結是我們進步的動力，讓我們更加自信和堅定前行。寫總結時要注意語言簡練，易于理解和接受。8.這些總結范文可以幫助我們更好地理解和運用總結的技巧和方法
喜迎六一兒童節(jié)廣播稿篇一
敬愛的老師們！
親愛的同學們！
大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了！
我是四年四班的（**）
在這 ” 夏日荷花別樣紅 “ 的美麗季節(jié)里，我們即將迎來了自己的節(jié)日 ——” 六一 “ 國際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪！
參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這里，請允許我代表所有四年四班同學向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝！向所有兒童 —— 祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們節(jié)日快樂，好好學習，天天向上！
” 六一 “ 兒童節(jié) 也叫”六一國際兒童節(jié)“，每年的 6 月 1 日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。 1942 年 6 月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村 16 歲以上的男性公民 140 余人和全部嬰兒，并把婦女和 90 名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童， 1949 年 11 月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的 6 月 1 日為國際兒童節(jié)。
下面請張彤同學為大家朗讀（**）
接下來劉林為大家朗誦（**）
接下來劉暢為大家朗誦（**）
本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽！
再見！
第一章——開篇語
程翔宇：尊敬的各位老師
董藝：親愛的同學們
合：大 家 好！
劉洋：送去五月的芬芳
王子菡：迎來六月的時光黨世斌：我們的心像怒放的花朵
程翔宇：蕩起一片歡樂的搖籃
董藝：六月是童年的搖籃，
張輝：是童年的夢鄉(xiāng)
劉洋：六月有童年的沃土，
張輝：有童年的太陽
黨世斌：六月是一支歌，
張輝：是支幸福的歌
王子菡：同學們，我們邁著喜悅的的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：”六一“兒童節(jié)
董藝：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
劉洋：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊
黨世斌：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們， 辛勤的老師！
程翔宇：五年級八班，”慶六一“班級聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始
第二章——文藝演出
1 劉洋：首先，請小小朗誦家：李欣，為我們帶來詩朗誦，大家歡迎
2 程翔宇：李欣朗誦的真好，我都陶醉了呢
程翔宇：值得一提的是，這完全是我們班同學自編、自導、自排的呢！大家鼓掌歡迎
3 張輝：真好看呀，我都沒看夠呢
黨世斌：你沒看夠嗎？下面，讓我?guī)瑢W們穿越歷史，去看一段歷史劇吧
張輝：好呀好呀！是什么歷史劇
黨世斌：是”荊軻刺秦王 “
劉洋：那可好看了！我們快去看吧
4 黨世斌：哎，看了前三人的表演，我也想露兩手呢
董藝：行啊，你要表演什么
黨世斌：唱歌是我的強項，我當然唱嘍
董藝：唱什么
黨世斌：我和馬帥兩人要唱 ” 中國少年 “
董藝：有請
5 王子菡：看了黨世斌與馬帥的表演，我也想演個節(jié)目
張輝：唱什么呀
張輝：掌聲歡迎
6 黨世斌：大家聽過雙簧嗎
黨世斌：嗯，不過今天，我們班的兩位小才女要現(xiàn)場為我們表演一個新雙簧，大家掌聲歡迎
7 董藝：這雙簧可真精彩??！
程翔宇：是啊。董藝，你見過吉他嗎？
董藝：見過呀，不過是在電視里
程翔宇：今天，我們班的一位小吉他手要為我們彈一首好聽的曲子——歡樂頌
董藝：好呀，我們快去看吧
劉洋：那不就是趙海成嘛！下面請欣賞由趙海成帶來的魔術
10 王子菡：趙海成表演的魔術真精彩呀
劉洋：是啊。下面請安丁霖同學為我們帶來一首歌曲”心術“
王子菡：大家掌聲有請
11 程翔宇：誒，大家聽說過”三句半“嗎
劉洋： 沒聽說過呀，你給我們介紹介紹吧
王子菡： 三句半是一種 中國 民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內容有三長句一半句。一般由 3 人演出，三人說三長句，最后 1 人只說簡短兩個字的半句，故稱 ” 三句半 “ 。()三句半一般押韻、同調，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。
劉洋：聽起來好像很精彩，今天誰給我們帶來這個精彩的節(jié)目呢
程翔宇：當然是我們班三個可愛的女生——周小雨 王美玲 董藝他們了。
第三章：結束語
程翔宇：新世紀的太陽是我們的
董藝：新世紀的鮮花是我們的
王子菡：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇
張輝：踏響大地，讓童心乘著春風飛行
劉洋：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
黨世斌：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望
程翔宇：幸福的時光卻總是太短暫
王子菡：快樂的日子總是那樣匆忙
董藝：日照市新營小學五年級八班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結束
合：最后祝大家：身體健康！ 學習進步！ 天天快樂！
喜迎六一兒童節(jié)廣播稿篇二
甲：尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！
乙：非常高興再次和大家相聚在紅領巾廣播站。
甲：王夕睿，你知道這個周日我們將迎來什么節(jié)日嗎？
甲：這些地方我哪都不想去，今年我要為自己安排一個有意義的兒童節(jié)！
乙：有意義的兒童節(jié)？那你認為怎樣才能使兒童節(jié)過得有意義呢？
甲：大家是否覺得，每年的六一兒童節(jié)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊，變著法的想陪我們度過一個快樂的節(jié)日，全家人忙里忙外，我們就成了家里的“核心人物”，只要我們想要什么，爸爸、媽媽都會無條件滿足我們，偶爾遇到我們有些過分的小小愿望時，即便爸爸、媽媽不同意，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會立即出馬，確保我們“滿載而歸”。曾幾何時我以為那樣的.兒童節(jié)就是幸福、快樂的，就是有意義的?？墒牵S著年齡的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角，還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢，讓他們顯得更加蒼老。以前，我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說起過他們的小時候。那時候，還沒有豐富的物資和富足的生活，別說什么山珍海味，有的時候甚至要擔心自己的溫飽……于是，生活在幸福、文明新世紀又備受他們關愛與呵護的我開始了憧憬：我希望也給他們過一次“兒童節(jié)”，為他們找回屬于自己的童年回憶，讓他們也享受一次“00后”的幸福童年！
乙：你說的太對了，別說是“六一”兒童節(jié)，就是我們平時在家里，家長們也唯恐我們吃的不好，穿的不美，每天為我們操心、勞力，只要我們有一絲一毫的不適就會牽動全家人的心弦。記得有一次我患上了小小的感冒，爸爸、媽媽急得團團轉，趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶，然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來，還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來看我，全家人都把我當成心頭肉，病在我的身上，可痛卻在全家人的心里。后來我的病好了，奶奶卻累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都攔著我，說：“不行，萬一再把感冒傳染給你，那可不得了！”。這樣的優(yōu)待，從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活，而我們也早就習慣了這樣的優(yōu)待，甚至從來不去關注家長的感受。今天你這么一說，我還真覺得自己應該為爸爸、媽媽過一次離他們越來越遠的“兒童節(jié)”了！
甲：那你想怎樣安排這次特別的兒童節(jié)呢？
乙：恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂場的過節(jié)方式，和爸爸、媽媽在家度過一次有意義的兒童節(jié)！我要幫媽媽做一次家務，給爸爸擦一次皮鞋，晚飯的時候，我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子，相信在這樣的兒童節(jié)一定會讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的！
乙：那你打算怎么辦呢？
甲：我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。
乙：“童年的回憶”？這怎么找得回呢？
甲：記得老師曾經(jīng)說過：“回憶牽動著人的內心中最柔軟的環(huán)節(jié)，會巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我準備找到這件事物，為爸爸、媽媽找回兒時的回憶。我記得爸爸、媽媽說過，他們小時候最欣賞的明星就是beyond樂隊，而beyond樂隊最出名的勵志歌曲就是《真的愛你》，所以這幾天我正在利用課余時間勤學苦練這首經(jīng)典之作，等到爸爸、媽媽為我慶?！傲弧眱和?jié)時，我就把這首歌曲獻給他們，告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物，我是真的愛他們，我也要為他們過上一次不一樣的兒童節(jié)！
乙：可不是嘛！相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會開心的贊嘆我們長大了！雖說兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，可我們也不能忘記為我們操心、勞力的家長，也要送給他們一個快樂的節(jié)日！
(插播音樂《快樂的節(jié)日》)
甲：說了這么多，電波另一端的同學們可不要忘了，爸爸媽媽平日里對我們最大的希望。那就是希望我們好好學習，期末考試取得好成績，長達以后做個對社會有貢獻的人。做到這一點才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物！
合：不見不散！
喜迎六一兒童節(jié)廣播稿篇三
琪：同學們，大家好!藝術城堡里的do re mi又和大家見面了。
何：琪琪，你知道今天是幾號嗎?
琪：嗯~~~是5月27號。
何：離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦!
琪：何老師，我知道你說的是六一國際兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
何：那琪琪，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
琪：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!
何：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
琪：咦?何老師，六一兒童節(jié)我們學校有沒有慶?；顒友?
何：當然有了!而且早就在籌備中了。
琪：快快告訴我，都有些什么慶?；顒友?
何：慶?；顒涌啥嗔?，有每個班各有特色的舞蹈節(jié)目，還有學校紅孩子合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的蓓蕾民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。
琪：何老師，那新芽舞蹈隊有什么節(jié)目呢?
何：呵呵，這可是一個秘密，你就等著六一演出的時候看吧!
琪：哇，這么多精彩紛呈的節(jié)目，真想早點兒看到。
何：別著急呀，今天何老師就可以讓你先聽為快。
琪：真的嗎?太好了!
何：當然是真的了，我們先來聽聽紅孩子合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》
琪：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了。
何：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。
琪：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽的歌曲。
何：琪琪你的聲音很動聽，相信你也會成為他們中的一員的。
琪：何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧
何：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。
播放音樂《花好月圓》
(在音樂聲中結束)
何：六一兒童節(jié)翩翩而至，孩子們那一張張笑臉， 一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
琪：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們，讓我們約定在六一相見。
喜迎六一兒童節(jié)廣播稿篇四
女:那我來問問你，你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎。
男:我想想...恩...還真不知道....
女:好，那我就給大家介紹一下六一兒童節(jié)的來歷!
兒童節(jié)，也叫"六一國際兒童節(jié)"，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的共同節(jié)日.它的的詳細來歷還有這樣一個故事!在第二次世界大戰(zhàn)期間的20xx年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營.村里的房舍，建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了.為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利;為了保障世界各國兒童的生存權，保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，20xx年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺，毒害兒童的罪行，國際民主婦女聯(lián)合會執(zhí)委會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié).
男:在此以前，世界上的許多國家就有兒童節(jié).20xx年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國，美國，日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié).日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日，女兒童節(jié)3月3日.我國在20xx年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié).
自從20xx年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)".我國中央政府20xx年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)"，并規(guī)定少年兒童放假一天.
男:今天的節(jié)目分為一周要聞，生活百科和成語故事三個版塊.
二，一周要聞。
男:時事縱橫。
女:縱橫天下。
男:秀才不出門。
女:便曉天下事。
男:校園新聞......
三，生活百科。
女:今天給大家說說健康度夏的四種飲食方案。
男:方案一:清淡飲食能清熱，防暑，斂汗，補液，還能增進食欲.多吃新鮮蔬菜瓜果，既可滿足所需營養(yǎng)，又可預防中暑.主食以稀為宜，如綠豆粥，蓮子粥，荷葉粥等.還可適當喝些清涼飲料，如酸梅湯，菊花茶等.另外，吃些醋，既能生津開胃，又能抑制殺滅病菌，預防胃腸道病.
女:方案二:三伏天天氣悶熱，隨著人體汗液的大量排出，造成身體內部各種營養(yǎng)物質，特別是無機鹽的大量消耗;再加上食欲不振，活動減少，整個人的身體狀況處于相對低下的水平，攝入減少而消耗增多，故不少人體重下降，引發(fā)疾病.因此，注意補充維生素和微量元素是維護健康的重要一環(huán).
男:方案三:苦味食物不能少。
許多人認為苦味食物算不上美味，不過它卻是夏日的健康食品.苦味食物中所含的生物堿具有消暑清熱，促進血液循環(huán)，舒張血管作用.但是，吃苦味食物也要因人而異.一般說來，老人和小孩的脾胃多虛弱，故不適宜過多食用苦味食物.
女:方案四:清新綠茶可消暑。
炎熱的午后，喝一口清香的綠茶，不僅清熱消暑，還能解毒止渴，實在是夏季養(yǎng)生的上乘之選.每喝三杯以上綠茶的老人，不僅患老年癡呆癥的幾率較低，他們在總體的記憶力，注意力上，要明顯高于平時喝綠茶較少或不喝綠茶的人.喝綠茶具有養(yǎng)生，抗癌，堅固牙齒，保護毛細血管以及提神的作用.另外，綠茶還含有大量的鉀，大量出汗后飲綠茶可以幫助身體補充流失的鉀，提高耐熱能力.
四，成語故事。
男:今天給大家講的成語故事是水落石出!
女:水落石出的出處是宋·蘇軾《后赤壁賦，蘇軾字子瞻，號東坡，四川眉山人，北宋時期的大文學家，書畫家.他生性豪放，學識淵博，極富文采.在被貶嫡黃州時，曾兩次游歷黃州城外的赤壁，寫下了兩篇傳世之作《前赤壁賦》和《后赤壁賦》.
男:當時，十月夜晚的月光分外皎潔明媚.蘇軾和他的兩個朋友沐浴著和煦的秋風，興致勃勃地一起在城外散步.月白風清的美麗夜景，使他們詩興大發(fā)，和朋友相聚，暢敘友情，更使他們忘記了一切煩惱，他們和歌吟詩，暢所欲言，歡樂之至，無以形容.蘇軾突然想到了酒.他急忙趕回家中，詢問妻子家中是否有酒.妻子笑了，拿出一罐藏了很久的酒，說這就是供給他臨時需用的.
女:蘇軾大喜過望，連連稱謝，拿了酒，趕回朋友中間，來到赤壁下的長江岸邊，登上小舟，泛舟游玩.
這時，只聽見東流的江水發(fā)出潺潺的聲響，在萬籟寂靜的夜晚顯得特別清脆，岸邊千尺陡壁，峻峭如削.一座座高大的山峰屹立，懸在山峰間的月亮顯得小了;江水下落，沉在江水之下的石頭，露了出來.
水落石出的意思是:水落下去，水底的石頭就露出來.比喻事情的真相完全顯露出來.
五，結束。
男:時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了.
女:親愛的同學們，我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂.
男:愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年.再次祝愿全世界的小朋友們兒童節(jié)快樂!
女:感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見.
男:再見!
喜迎六一兒童節(jié)廣播稿篇五
丙：伸出你的手。
丁：伸出我的手。
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
丙：我是主持人xx。
?。何沂侵鞒秩藊x。
甲：首先讓我進入校園新聞。新聞一：以課題研究促進學校教研。我們深知：教育科研工作是一所學校教育發(fā)展的不竭動力，對學校的發(fā)展前行起到基石的作用。為此，5月21日下午，我校邀請市教研室教科所王寅所長和俞紅霞老師為我校三個課題做科學論證和指導工作。
乙：首先各課題負責人就課題研究的各方面進行闡述和深入分析，就課題問題提出、研究的背景、理論價值、實踐意義，課題研究目標、內容、方法，課題研究實施方案等方面做了詳細報告。周校長表示盡最大能力支持學校課題研究工作，在人員、經(jīng)費和時間上給予支持，確保課題研究工作順利開展。并希望課題組成員按照課題實施方案，自覺主動投入到教育科研當中去。
丙：王所肯定了課題研究的價值，并針對課題對今后的研究工作提出了建設性的建議和要求，要求在方法上積極探索和創(chuàng)新，努力打造學校研究特色。并細化了研究內容，明確了研究方向，讓課題研究更加規(guī)范化、科學化，使課題研究更具操作性和實用性。
?。和ㄟ^這次的指導工作，學校課題研究組老師進一步明晰了課題研究的基本思路，明確了課題研究的目標任務，增強了搞好教育科研的信心和決心。
甲：新聞二：名師指導，送教下鄉(xiāng)。5月23日，我校師生迎來了收獲頗豐的一天。xx市教研員樓明霞老師和鄭水軍老師先后來到我校，為我校教師帶來了別開生面的教學指導。
乙：上午，第一、二節(jié)課是小學數(shù)學教研組準備的同課異構活動，分別由張鈺菲、賀健兩位老師同上三年級下冊第八單元《解決問題》第一課時的教學內容。課堂中兩位青年教師語言組織精練、環(huán)節(jié)絲絲入扣、課堂氛圍熱烈，用不同的教學方式授課，很好地達成了預訂的教學目標。
丙：第三節(jié)課，由樓明霞老師對兩位青年教師評課。樓老師從“理解教材、分析教材”和“怎樣組織學生學習”兩大方面進行了細致的分析，肯定了兩位老師在授課中的優(yōu)異表現(xiàn)，同時對課程中的細節(jié)作了指導，提出了更高的要求。
?。合挛纾谝还?jié)課，是我校孫紅波老師帶來的二年級美術課《民間玩具》，孩子們在輕松歡樂的氛圍中學習，多姿多彩的民間玩具進入大家的視野，孩子們制作出來的五彩的泥塑呈現(xiàn)在眼前。第二節(jié)課，是由蘭江小學詹曉穎老師帶來的五年級科學課《在星空中(一)》，此前該優(yōu)質課程獲得了省二等獎的榮譽，今天“送教下鄉(xiāng)”到我校，讓師生們受益匪淺。課堂中詹老師給予了學生們自由的空間，以小組為單位，充分調動學生積極性，成就了一堂由學生自編自演的好課。
甲：第三節(jié)課，是科學教研員鄭水軍主任的精彩點評。鄭老師對兩位老師的課程作了課堂觀察統(tǒng)計，用數(shù)據(jù)實實在在地說明課堂中的點點滴滴。不論是老師的提問、環(huán)節(jié)還是學生的學習、活動，都在課堂觀察表的數(shù)據(jù)中體現(xiàn)出來，更直觀地評價課程。隨后，鄭老師還做了“快樂學習”的簡單講座，提出了“讓學生在課堂中體會學習的樂趣”，“把課堂交給學生”。鄭老師的講座給河姆渡鎮(zhèn)前來聽課的所有老師帶來了新的理解和新的思路，也為該鎮(zhèn)的課堂改革奠定了良好的理論基礎。
乙：同學們，本周日是六一國際兒童節(jié)。六一兒童節(jié)，雖是一個屬于我們小不點兒們的節(jié)日，卻能給全世界的人們帶來最純粹的快樂!
丙：我祝愿在這一年一度的節(jié)日里，我們羅江小學的所有同學都能開開心心的度過。
?。菏堑?。同學們，“每當“六一”國際兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優(yōu)美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。
甲：在六月的第一天，我們愿和普天之下的所有人，共度歡樂時分，追憶少年夢想。
乙：讓童心未泯的人，一起驕傲地說，我們都是孩子!
丙：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日啦!
?。耗悄阋话阍鯓討c祝兒童節(jié)呢?
丙：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!
甲：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
乙：不同的國家，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
丙：哦，是嗎?舉個例子聽聽。
?。壕捅热缛毡镜?月3日女孩節(jié)這個節(jié)日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。
甲：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節(jié)目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，真是太幸福了。如果每個月都能過一次六一節(jié)，那該多好啊!
乙：嗯，我也這么認為，真希望六一那天，我能收到節(jié)日禮物，開開心地度過一天。
?。亨?端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲：那端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙：我知道。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
丙：屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。
?。憾宋绻?jié)的活動很豐富，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續(xù)到正午才結束。端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。
甲：煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。
乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
丙：端午節(jié)我們放假三天，在大家愉快地過節(jié)的同時也希望大家在假期里能夠做到以下幾點：
2、飲食安全。注意個人飲食衛(wèi)生，不吃不潔凈的攤點飲食，不暴飲暴食。
3、嚴防溺水事故。由于天氣轉暖，嚴禁去河邊、池塘里嬉水洗冷水澡。
?。?、注意防雷。雷雨天氣時，我們應做到：留在室內，關好門窗;不要開電視、音響等電器，不要使用水龍頭;避免使用電話、無線電話和手機;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
5、在放假期間，在休閑娛樂的同時，也要按時完成老師布置的作業(yè)，做到勞逸結合。
最后，廣播站提前祝各位同學們六一節(jié)日快樂，祝全體師生端午節(jié)快樂!
甲：同學們，本期的紅領巾廣播又要跟大家說再見了。每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
乙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再會。(播放《快樂的節(jié)日》)。
喜迎六一兒童節(jié)廣播稿篇六
六一是一個快樂的節(jié)日，也是孩子們的節(jié)日。我早已許下愿望，讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。一到門口，五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放。綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂園，這里人山人海。有許多游戲：過山車、卡丁車、打槍……這時我不由自主的挑選了打槍這個游戲。在游戲中，我聚精會神地趴在桌子上，手握槍，一只眼瞇起來，另一只眼瞄準“三個點”按動開關，發(fā)出子彈，結果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚。我想我就是小李廣花容了！
六一是兒童的節(jié)日，兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂！
喜迎六一兒童節(jié)廣播稿篇七
齊：親愛的老師，同學們：
大家好！校園直通車又和大家見面了。
甲：今天是我們全世界兒童的節(jié)日――兒童節(jié)。當我們邁入與教室，將會發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品，特別漂亮。
乙：我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
甲：這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機勃勃。
乙：老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。
甲：在聯(lián)歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！
乙：“等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年?！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節(jié)吧。齊：時間過得真快呀，校園直通車又要和大家說再見了，我們下期不見不散。
敬愛的老師們！
親愛的同學們！
大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了！
我是四年四班的（）。
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們即將迎來了自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪！
參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這里，請允許我代表所有四年四班同學向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝！向所有兒童――祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們節(jié)日快樂，好好學習，天天向上！
“六一”兒童節(jié)也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。20xx年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，20xx年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
下面請張彤同學為大家朗讀（）。
接下來劉林為大家朗誦（）。
接下來劉暢為大家朗誦（）。
本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽！
再見！
朱：六月里歌聲嘹亮。
羅：六月里播撒希望。
合：老師們，同學們，大家好！
朱：我是朱科逸。
羅：我是羅德翔。
朱：上周的六一兒童節(jié)，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日――六一兒童節(jié)。
羅：兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也是我們最喜歡的節(jié)日。
朱：是啊，六一節(jié)那天估計許多家庭都要慶祝一番呢。
羅：雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過去，但是六一慶祝的快樂情景總是在我腦海中揮之不去。
羅：哎，朱科逸，那你知道不同的國家，他們慶祝兒童節(jié)的方式又是怎么樣的呢？
朱：我當然知道，要論最特別的還是日本兒童啦！他們一年要過三次兒童節(jié)。3月3日女孩節(jié)。這個節(jié)日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。
羅：5月5日男孩節(jié)。節(jié)日當天，有兒子的家庭，門前都懸掛“鯉魚旗”，表示鯉魚跳龍門的意思。11月15日“七五三”兒童節(jié)在日本習俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀，所以每年的這一天，會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。
朱：還有新加坡的兒童節(jié)也很有趣。10月1日兒童節(jié)當天不僅給小朋友放假，還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話，大人都出去上班了，沒人陪小朋友玩。
羅：更有意思的是，新加坡最大的國家游樂場還專門為兒童節(jié)制訂了一條特殊規(guī)定，兒童節(jié)當天小朋友要購買全票，大人則要購買半票。這樣子，不僅讓小朋友高高興興體驗了一次做小大人的感覺，更讓大人們重新找回了久違的童年時光。
朱：瑞典卻把兒童節(jié)分得比較細，男女各過一次，每年的8月7日是“男孩節(jié)”，又稱為“龍蝦節(jié)”，意思是鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非?；顫娍蓯鄣墓?jié)目。
羅：12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”，又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神，每到這個節(jié)日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。
朱：以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節(jié)啦！
羅：你們還知道哪些嗎？
朱：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。六月的我們，是熱情的奔放的。
羅：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。六月的我們，是健康的向上的。
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來！祝同學們六一快樂！再見！
琪：同學們，大家好！藝術城堡里的“doremi”又和大家見面了。
何：琪琪，你知道今天是幾號嗎？
琪：嗯~~~是5月27號。
何：離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦！
琪：何老師，我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
何：那琪琪，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢？
琪：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢！
何：呵！你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕?。?/p>
琪：咦？何老師，六一兒童節(jié)我們學校有沒有慶祝活動呀？
何：當然有了！而且早就在籌備中了。
琪：快快告訴我，都有些什么慶?；顒友剑?/p>
何：慶?；顒涌啥嗔?，有每個班各有特色的舞蹈節(jié)目，還有學校“紅孩子”合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。
琪：何老師，那“新芽”舞蹈隊有什么節(jié)目呢？
何：呵呵，這可是一個秘密，你就等著六一演出的時候看吧！
琪：哇，這么多精彩紛呈的節(jié)目，真想早點兒看到。
何：別著急呀，今天何老師就可以讓你先聽為快。
琪：真的嗎？太好了！
何：當然是真的了，我們先來聽聽“紅孩子”合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》。
琪：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了。
何：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。
琪：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽的歌曲。
何：琪琪你的聲音很動聽，相信你也會成為他們中的一員的。
琪：何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧。
何：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。
播放音樂《花好月圓》。
（在音樂聲中結束）。
何：“六一兒童節(jié)”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
琪：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見。
喜迎六一兒童節(jié)廣播稿篇八
開場白：
a：敬愛的老師們!
b：親愛的同學們!
合：大家好!
a：六月里陽光明媚。
b：六月里花香四溢。
a：六月里歌聲嘹亮。
b：六月里播撒希望。
a：后天就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)。
b：在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福：因地震而流離失所，遠離校園的。
四川兒童們，能早日重返校園，并祝他們節(jié)日快樂。
a：今天我們廣播站為大家準備了豐富的節(jié)目：《音樂之聲》、《佳文共賞》、
《快樂abc》最后是《放大鏡》。
b：首先請大家收聽《音樂之聲》。
音樂之聲。
a：有一個節(jié)日在六月，
b：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;。
a：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
b：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
a：有一個節(jié)日在六月，
b：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;。
a：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
b：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
a：讓我們一起來聆聽《快樂的節(jié)日》。
佳文共賞。
b:獻給快樂的孩子們。
清晨，我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。
初升朝陽的晨暉。
照徹。
無數(shù)透明的心空。
展翅高飛的白鴿。
帶走了。
我們所有的。
祝福理想希望與憧憬!
鴿哨。
響在五星紅旗。
冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴的國旗。
頂禮。
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命。
染紅了國旗。
也贏得了。
一個民族一個國家。
應有的主權與尊重。
祖國高于一切的信念。
深深。
植入了我們心中。
胸前的紅領巾的火紅中。
民族魂。
獲得了新生。
一串鳴唱的白云。
在萬里晴空中。
巡行。
我們象小樹幼苗花朵。
喜迎六一兒童節(jié)廣播稿篇九
開場白：
甲：羊角小學紅領巾廣播站。
乙：羊角小學紅領巾廣播站。
合：羊角小學紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：中午好!
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：羊角小學春期第十三周“紅領巾”廣播和大家見面了!
乙：今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞藢嵤聞討B(tài)、百科沙龍和美文欣賞三個欄目，希望大家喜歡。
實事動態(tài)。
甲：首先我們一起走進實事動態(tài)。
乙：今天是5月22日了，再過幾天就是六一兒童節(jié)了，學校打算在六一節(jié)下周星期三舉行課輔成果展示活動，時間不多了，請同學們都要認真地去準備，讓我們大家在這一天能一睹各位同學的風采。
甲：恩，加油吧，同學們。關于六一的有關知識，你知道多少呢?今天我們利用“百科沙龍”來告訴大家六一的來歷吧。
百科沙龍。
乙：6月1日，是國際兒童節(jié)，是全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理事會規(guī)定的。在這以前，世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節(jié)實際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
美文欣賞。
甲:。
照徹無數(shù)透明的心空展翅高飛的白鴿。
帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨，響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴的國旗敬禮。
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗。
也贏得了一個民族一個國家應有的主權與尊重，
我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里我們汲取著知識的營養(yǎng)，
熱鬧的操場上，我們放飛著童年的心情。
奇異的網(wǎng)絡中我們苦練著高科技的本領。
童真的幻想中，我們一次次登上了金星水星。
六〃一，我們的節(jié)日。鮮花、彩旗、美麗的氣球歡笑著。
我們幸福的心情，可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉。
編成一個巨大的花環(huán)，由全世界兒童共同舉起。
我們放飛一群白鴿。
讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時空。
乙：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!好了，時間過的真快，該和大家說再見了，甲：最后祝愿老師們身體健康、工作順利，預祝各位同學們六一節(jié)快樂!合：老師們，同學們，再見!
喜迎六一兒童節(jié)廣播稿篇十
廣播稿使學生聽說讀寫語文能力得到全面培養(yǎng)。下面小編給大家?guī)砹粌和?jié)廣播稿，歡迎閱讀!
主持人：徐曉玉、吳亦樂、劉欽雨
主辦：四(2)中隊
主題：《我們的節(jié)日(六一兒童節(jié))》
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：大家好!
甲：六月里陽光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：下星期六就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)。
乙： 在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠離校園的災區(qū)兒童們，能早日重返校園，并祝他們節(jié)日快樂。
甲：有一個節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
甲：有一個節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲：我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”。“六一”的歌聲 ，是這樣動聽。 “六一”的舞蹈 ，是這樣多情。六一兒童節(jié)校園廣播稿?！傲弧钡墓适?，是這樣引人。 “六一”的集會 ，是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。
甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。
乙：你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?
甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的。在這以前，世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節(jié)實際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。文章六一兒童節(jié)校園廣播稿 出自http:///article/，轉載請保留此鏈接!。
乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六?一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉照徹無數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗
也贏得了一個民族一個國家應有的主權與尊重
祖國高于一切的`信念深深植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中巡行
我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的操場上我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡中我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中我們一次次登上了金星 水星
六?一我們的節(jié)日
鮮花 彩旗 美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起
我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創(chuàng)造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六?一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時空
乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。廣播稿http:///article/。
甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
甲：在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高年級的學府學習!
乙：進校園我們是含苞的花蕾，
甲：出母校我們是鮮艷的花朵，
乙：今天我們相聚在這里，
甲：明天我們共建偉大的祖國。
乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲：放飛我們的希望吧，我們堅信-- 明天更美好!!
乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽!
喜迎六一兒童節(jié)廣播稿篇十一
導語：再過幾天就是2016年的六一兒童節(jié)了，下面小編為您推薦六一兒童節(jié)廣播稿，歡迎閱讀!
開場白：
甲：羊角小學紅領巾廣播站
乙：羊角小學紅領巾廣播站
合：羊角小學紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：中午好!
甲：我是主持人 。
乙：我是主持人 。
甲：羊角小學2016年春期第十三周“紅領巾”廣播和大家見面了!
乙：今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞藢嵤聞討B(tài)、百科沙龍和美文欣賞三個欄目，希望大家喜歡。
實事動態(tài)
甲：首先我們一起走進實事動態(tài)。
乙：今天是5月22日了，再過幾天就是六一兒童節(jié)了，學校打算在六一節(jié)下周星期三舉行課輔成果展示活動，時間不多了，請同學們都要認真地去準備，讓我們大家在這一天能一睹各位同學的風采。
甲：恩，加油吧，同學們。關于六一的有關知識，你知道多少呢?今天我們利用“百科沙龍”來告訴大家六一的來歷吧。
百科沙龍
乙：6月1日，是國際兒童節(jié)，是全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理事會規(guī)定的。在這以前，世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節(jié)實際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
美文欣賞
甲:
在六〃一兒童節(jié)的'清晨 ，初升朝陽的晨暉 。
照徹 無數(shù)透明的心空 展翅高飛的白鴿
帶走了 我們所有的 祝福 理想 希望與憧憬!
鴿哨 ，響在五星紅旗 冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴的國旗 敬禮 。
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗
也贏得了 一個民族 一個國家 應有的主權與尊重 ，
我們象小樹 幼苗 花朵 成長在 祖國的溫暖的懷抱中 。
明亮的教室里 我們汲取著知識的營養(yǎng)，
熱鬧的操場上 ，我們放飛著童年的心情 。
奇異的網(wǎng)絡中 我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中 ，我們 一次次登上了金星 水星
六〃一 ，我們的節(jié)日。 鮮花、 彩旗、 美麗的氣球 歡笑著
我們幸福的心情 ，可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉
編成 一個巨大的花環(huán) ，由全世界兒童 共同舉起
我們放飛一群白鴿
在六〃一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿 帶著我們稚氣的宣言 飛向世界各地 飛向未來時空
乙：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!好了，時間過的真快，該和大家說再見了，甲：最后祝愿老師們身體健康、工作順利，預祝各位同學們六一節(jié)快樂! 合：老師們，同學們，再見!
敬愛的老師! 親愛的同學們! 大家上午好!豐之聲廣播站又和大家見面了!我是今天的主持人 。
“盼望著，盼望著，在六月的這一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!今天是5月30日，離六一兒童節(jié)只有兩天了。這是一個屬于小不點兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!
“每當“六一”國際兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優(yōu)美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當年確定兒童節(jié)的時候，是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?接下來為大家介紹------國際六一兒童節(jié)的來歷。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。 為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。同學們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?在此之前，世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。
親愛的同學們，為了能讓我們的六一節(jié)目順利開展，今天下午，我們將舉行六一歌詠比賽的彩排，希望各個參賽班級做好充分的準備和觀察，通過彩排彌補不足，迎接明日的六一匯演。
喜迎六一兒童節(jié)廣播稿篇十二
下面是小編為大家整理的。
廣播稿。
歡迎閱讀!
敬愛的老師們!
親愛的同學們!
大家好!紅領巾廣播站又和大家見面了!
我是四年四班的()。
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們即將迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪!
參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這里，請允許我代表所有四年四班同學向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝!向所有兒童——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂，好好學習，天天向上!
“六一”兒童節(jié)也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。20xx年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，20xx年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
下面請張彤同學為大家朗讀()。
接下來劉林為大家朗誦()。
接下來劉暢為大家朗誦()。
本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽!
再見!
齊：親愛的老師，同學們：
大家好!校園直通車又和大家見面了。
甲：今天是我們全世界兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。當我們邁入與教室，將會發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品，特別漂亮。
乙：我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
甲：這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機勃勃。
乙：老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧;同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。
甲：在聯(lián)歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧!
乙：“等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年?！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節(jié)吧。齊：時間過得真快呀，校園直通車又要和大家說再見了，我們下期不見不散。
琪：同學們，大家好!藝術城堡里的“doremi”又和大家見面了。
何：琪琪，你知道今天是幾號嗎?
琪：嗯~~~是5月27號。
何：離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦!
琪：何老師，我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
何：那琪琪，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
琪：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!
何：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
琪：咦?何老師，六一兒童節(jié)我們學校有沒有慶?；顒友?
何：當然有了!而且早就在籌備中了。
琪：快快告訴我，都有些什么慶祝活動呀?
何：慶?；顒涌啥嗔?，有每個班各有特色的舞蹈節(jié)目，還有學校“紅孩子”合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。
琪：何老師，那“新芽”舞蹈隊有什么節(jié)目呢?
何：呵呵，這可是一個秘密，你就等著六一演出的時候看吧!
琪：哇，這么多精彩紛呈的節(jié)目，真想早點兒看到。
何：別著急呀，今天何老師就可以讓你先聽為快。
琪：真的嗎?太好了!
何：當然是真的了，我們先來聽聽“紅孩子”合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》。
琪：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了。
何：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。
琪：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽的歌曲。
何：琪琪你的聲音很動聽，相信你也會成為他們中的一員的。
琪：何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧。
何：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。
播放音樂《花好月圓》。
(在音樂聲中結束)。
何：“六一兒童節(jié)”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
琪：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見。
朱：六月里歌聲嘹亮。
羅：六月里播撒希望。
合：老師們，同學們，大家好!
朱：我是朱科逸。
羅：我是羅德翔。
朱：上周的六一兒童節(jié)，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
羅：兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也是我們最喜歡的節(jié)日。
朱：是啊，六一節(jié)那天估計許多家庭都要慶祝一番呢。
羅：雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過去，但是六一慶祝的快樂情景總是在我腦海中揮之不去。
羅：哎，朱科逸，那你知道不同的國家，他們慶祝兒童節(jié)的方式又是怎么樣的呢?
朱：我當然知道，要論最特別的還是日本兒童啦!他們一年要過三次兒童節(jié)。3月3日女孩節(jié)。這個節(jié)日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。
羅：5月5日男孩節(jié)。節(jié)日當天，有兒子的家庭，門前都懸掛“鯉魚旗”，表示鯉魚跳龍門的意思。11月15日“七五三”兒童節(jié)在日本習俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀，所以每年的這一天，會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。
朱：還有新加坡的兒童節(jié)也很有趣。10月1日兒童節(jié)當天不僅給小朋友放假，還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話，大人都出去上班了，沒人陪小朋友玩。
羅：更有意思的是，新加坡最大的國家游樂場還專門為兒童節(jié)制訂了一條特殊規(guī)定，兒童節(jié)當天小朋友要購買全票，大人則要購買半票。這樣子，不僅讓小朋友高高興興體驗了一次做小大人的感覺，更讓大人們重新找回了久違的童年時光。
朱：瑞典卻把兒童節(jié)分得比較細，男女各過一次，每年的8月7日是“男孩節(jié)”，又稱為“龍蝦節(jié)”，意思是鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非?；顫娍蓯鄣墓?jié)目。
羅：12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”，又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神，每到這個節(jié)日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。
朱：以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節(jié)啦!
羅：你們還知道哪些嗎?
朱：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。六月的我們，是熱情的奔放的。
羅：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。六月的我們，是健康的向上的。
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來!祝同學們六一快樂!再見!
喜迎六一兒童節(jié)廣播稿篇十三
六一是一個快樂的節(jié)日，也是孩子們的節(jié)日，六一廣播稿。我早已許下愿望，讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。
六一是兒童的節(jié)日，兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂!
[新年歌]。
初一早，初二巧，初三困到飽，初四頓頓飽，
初五隔開，初六挹肥，初七七元，初八原金，
初九天公生，初十有食食，十一請囝婿，
十二查某囝轉來拜，十三食泔糜仔配芥菜，
十四結登棚，十五上元瞑，十六拆燈棚。
喜迎六一兒童節(jié)廣播稿篇十四
吹泡泡的小女孩兒，將希望裝得滿滿的，透過七彩陽光，看快樂的輪廓越變越大;
愛讀書的少年，在夏日的日頭下，手捧那本愛不釋手的外太空探索，津津有味地讀著
今天，是六一國際兒童節(jié)。一個屬于小不點兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!百度送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物一幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆，描繪出最燦爛美好的圖景，和普天之下所有的兒童們共享歡樂。
追溯國際兒童節(jié)的來歷，在歷史上，本是一段充滿悲痛回憶的過往。國際上，還曾建立一系列公約條例以保障兒童基本權益。隨著時代的進步，當今社會的兒童節(jié)早已融化在甜甜的.幸福感中。這節(jié)日，不但屬于每一個孩子們，同樣屬于充滿童心與幻想的大人們。
記憶里的小時候，太陽公公總是很早回家，和小伙伴嬉戲玩耍的時光總是那么短暫......
在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度歡樂時分，追憶少年夢想。
讓童心未泯的人，一起驕傲地說，我們都是孩子!
a：敬愛的老師們!
b：親愛的同學們!
合：大家好!
a：六月里陽光明媚
b：六月里花香四溢
a：六月里歌聲嘹亮
b：六月里播撒希望
a：后天就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)
日——六一國際兒童節(jié)。
b： 在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福：因地震而流離失所，遠離校園的
四川兒童們，能早日重返校園，并祝他們節(jié)日快樂。
a：今天我們廣播站為大家準備了豐富的節(jié)目：《音樂之聲》、《佳文共賞》、
《快樂abc》最后是《放大鏡》
b：首先請大家收聽《音樂之聲》
a：有一個節(jié)日在六月，
b：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
a：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
b：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
a：有一個節(jié)日在六月，
b：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
a：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
b：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
a：讓我們一起來聆聽《快樂的節(jié)日》
b:獻給快樂的孩子們
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個民族 一個國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹 幼苗 花朵
喜迎六一兒童節(jié)廣播稿篇十五
男：隊員們，大家好，我是主持人xxx，很高興在節(jié)日里與您在電波里相約。
女：是啊，今天可是我們自己的節(jié)日。一年才這一次啊。大家好，我是主持人xxx。
男：我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節(jié)目-------乘著歌聲的翅膀。
女：嗯，讓我們在美妙動聽的歌聲里度過這快樂的20分鐘。
男：首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》
(播放歌曲《快樂的節(jié)日》)
女：聽完了，歌，下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來”。
男：對啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日，至于是怎么來的，我也不太清楚。
女：別急，聽我一一道來。
每當“六一”國際兒童節(jié)的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的.節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當年確定兒童節(jié)的時候，是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
男：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
(播放歌曲《天亮了》)
女：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
男：新中國成立后，中央人*政府政務院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié)，同時宣布廢除舊中國國民政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
女：目前，各國政府普遍關注兒童的未來，保護兒童的權益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。
男：聽到六一節(jié)來歷的介紹，我覺得六一節(jié)的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。
(播放歌曲《祈禱》)
女：下面我們聊點輕松的話題吧。新中國成立后，黨和政府非常關心少年兒童的健康成長。
男：是啊，建國后，我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點。
女：說起電影，大家有首歌肯定耳熟能詳。一起來聽一聽?
(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)
男：我知道，這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》，我很喜歡這首歌。
女：嗯，它就是電影《祖國花朵》的主題歌。
男：哦，這部電影我倒是第一次聽說。
女：這部電影其實也很好看，更富有教育意義。
男：說到兒童電影，你知道我們國家有幾部兒童電影獲獎嗎?
女：知道呀?！对鹿庀碌男∥荨帆@印度第4屆國際兒童電影節(jié)最佳故事片獎，國際評獎團授予金像獎和兒童評獎團授予的金牌?！段乙灿邪职帧帆@印度海德拉巴第10屆國際兒童電影節(jié)最高榮譽獎“金象獎”?！督鹎锫锅Q》獲第七屆開羅國際兒童電影節(jié)長故事片金獎和兒童評委獎。
《天堂回信》(導演：王君正)獲第43屆柏林電影節(jié)“國際兒童青年電影中心獎”;荷蘭第7屆國際兒童電影電視節(jié)最高獎“兒童電影節(jié)獎”;美國芝加哥第10屆國際兒童電影節(jié)成人評委和兒童評委兩項最佳影片獎;伊朗第9屆國際兒童電影節(jié)最佳導演獎?！度＿恕帆@伊朗德黑蘭第15屆國際教育電影節(jié)教育類專片比賽銅獎。
男：說到泉水叮咚這部電影，我這也有它的主題歌，一起來欣賞吧。
(播放歌曲《泉水叮咚》)
女：剛才，我們欣賞了不少兒童電影的插曲，其實現(xiàn)在更有許多兒童動畫片更是精彩紛呈。下面我們就來聽動畫片西游記主題曲《猴哥》。
(播放歌曲《猴哥》)
男：聽了這么多好聽的歌曲，還真想聽下去。
女：是啊，但結束的時間到了，我們只能向大家說再見了
男：好再見
女：等等，我們忘記說了一句
齊：祝大家節(jié)日快樂!
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