在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇一
校規(guī)校紀(jì)
家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,校園里自然會(huì)有校規(guī)。俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩,不成方圓,沒(méi)有圓規(guī)、三角板,是畫不出好的圓和正方形的。
一開(kāi)學(xué)老師就把校規(guī)發(fā)了下來(lái),看完校規(guī),我陷入了深思,規(guī)則約束著我們的行為、行動(dòng),但是,同時(shí)它又保護(hù)著我們的身心健康。
初中生活
和小學(xué)是不一樣的,在初中,所有事情都要按照規(guī)則來(lái)辦,如果你沒(méi)有按照規(guī)則,那么你在某些時(shí)候,就會(huì)自亂陣腳、不攻自潰。所以,我們一定要好好記校規(guī)、遵守校規(guī),只有這樣,才能順利的完成初中階段的學(xué)業(yè)。
軍訓(xùn)生活
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。前幾天的軍訓(xùn),讓我明白了許多的道理,最重要的是他它鍛煉了我的意志和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神。
軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了做人。在軍訓(xùn)中,我們相互體諒,相互幫助,相互團(tuán)結(jié)。特別是我們四營(yíng)三連,在軍訓(xùn)中,我們雖然很累,但我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄,一直堅(jiān)持下來(lái),我們本著“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊(duì)?!钡木駡?jiān)持了下來(lái)。
三天的軍訓(xùn),時(shí)間雖然很短,但是它讓我永生難忘。
我們班的楊教官,顧不上休息,顧不上喝水,在烈日炎炎下帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我們很是感動(dòng),都不知道該說(shuō)些什么了,只有好好的跟著訓(xùn)練。要是我們做的不好,徐隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)讓楊教官做俯臥撐,我們就覺(jué)得挺對(duì)不起他,所以我們做每一個(gè)動(dòng)作都分外認(rèn)真。
經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn),我們變得更有精神了,腰桿更直了。在校園的跑道上,有著我們昂首挺胸的身影。
這就是現(xiàn)在的我們,在烈日下勇往直前的我們。
開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇二
開(kāi)學(xué)第一課,無(wú)疑是我們迎接新學(xué)期的重要一課。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,我們又回到了學(xué)校的大門,迎接了新的學(xué)期。這次的第一課,讓我印象深刻,帶給我無(wú)盡的思考和啟示。下面我將以五個(gè)部分來(lái)敘述我的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)。
第一部分:課堂的新氣象
這次開(kāi)學(xué)第一課給我的感受是課堂的新氣象。在以往的學(xué)習(xí)生涯中,我習(xí)慣了枯燥的講解和無(wú)聊的學(xué)習(xí)方式。但是這次,老師用全新的方式給我們上了一堂生動(dòng)有趣的課程。他通過(guò)豐富的圖片、情境輔助教學(xué)和實(shí)際案例分析等,讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí)。這讓我深刻體會(huì)到,課堂上真正好的教學(xué)方式應(yīng)該是與學(xué)生的興趣和實(shí)際生活相結(jié)合,這樣才能達(dá)到更好的效果。
第二部分:增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣
第一課不僅讓我開(kāi)闊了眼界,還讓我感受到了增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常被大量的知識(shí)點(diǎn)壓得喘不過(guò)氣來(lái),但是這次,老師將知識(shí)點(diǎn)串成了一個(gè)個(gè)的故事,讓我感受到了知識(shí)的有趣之處。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)知識(shí)變得有趣起來(lái),學(xué)習(xí)也就不再是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受。這種體驗(yàn)讓我明白到,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種積極主動(dòng)的過(guò)程,而不是被動(dòng)的接受。
第三部分:學(xué)習(xí)的重要性
第一課還告訴了我學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師給我們講解了很多成功人士的故事,他們都是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力才取得了成功。這讓我明白到,學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的基石,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們才能成為更好的自己。從這個(gè)意義上講,學(xué)習(xí)是一種能力,也是一種態(tài)度,只有充滿熱情和勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí),我們才能取得更好的成績(jī)。
第四部分:珍惜時(shí)間的重要性
第一課還讓我深刻領(lǐng)悟到了珍惜時(shí)間的重要性。在課堂上,老師用各種案例告訴我們時(shí)間的寶貴和不可復(fù)制性。他說(shuō),時(shí)間就像一粒沙子,一旦流失,就無(wú)法找回。這讓我明白到,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間,善于利用時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,我們才能更好地充實(shí)自己,不斷提高自己的能力。
第五部分:希望與夢(mèng)想
第一課給我的最大啟示是希望與夢(mèng)想。在課堂上,老師告訴我們,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要我們踏實(shí)努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他還通過(guò)豐富的案例,告訴我們不要放棄希望和努力。這讓我明白到,只有有了夢(mèng)想和希望,我們才會(huì)有追逐的目標(biāo),才能勇往直前。
總結(jié)起來(lái),開(kāi)學(xué)第一課給我的啟示實(shí)在是太多太多了。無(wú)論是課堂的新氣象,還是增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣,亦或是學(xué)習(xí)和時(shí)間的重要性,都讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我相信,只要我牢記這些啟示,將它們?nèi)谌氲轿业膶W(xué)習(xí)和生活中,我一定能夠取得更好的成就,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇三
隨著優(yōu)美的小提琴聲,我們進(jìn)入了第一節(jié)主題班會(huì)《》,這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
這節(jié)課來(lái)了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《》的主題是“夢(mèng)想”所以這節(jié)課有許多夢(mèng)想和沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。李連杰叔叔的公益夢(mèng)讓我很感動(dòng),可最讓我感到的是一個(gè)叫劉偉的大哥哥,他是一個(gè)沒(méi)有雙手的人,可偏偏就熱愛(ài)上了鋼琴。每當(dāng)悠揚(yáng)的鋼琴聲響起時(shí),我雖然不知到這是什么曲子,但我知道他在追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
看了這一節(jié)課,我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇四
在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,按照以往的規(guī)矩,我在家里看完了”“。這個(gè)節(jié)目共分成了三個(gè)部分:”孝“、”禮“、”愛(ài)“,在這三個(gè)部分中,我最喜歡”愛(ài)“這個(gè)部分。這個(gè)部分主要講了一位父親對(duì)孩子的愛(ài)。
就在我5歲那年,父親教我騎車,那時(shí)的我很好強(qiáng),干什么事都想著要拿第一名,當(dāng)我剛跨上車便摔了下來(lái),我不由分說(shuō)便大哭起來(lái),哭聲中充滿了自責(zé)和委屈。這時(shí),一雙溫暖的手把我從地上抱起來(lái),我猛地抬頭看見(jiàn)了父親,我哭著說(shuō):”我……我總是失敗,我不玩了!“父親聽(tīng)了,沉默了片刻,他捉了只螞蟻,又拿了塊石頭放在螞蟻的前面,說(shuō):”你猜,螞蟻怎么過(guò)去?“”把石頭撞飛不就過(guò)去了!“我天真地答道,”不對(duì),螞蟻并沒(méi)有這么大的力氣,但是它們擁有智慧的頭腦,它們懂得尋找自己的路線,這一點(diǎn)你要向它們學(xué)習(xí)哦!“爸爸的話讓我懂得了堅(jiān)持,讓我變得更有恒心……,原來(lái)父親與父親之間是有相同之處的,那就是有一顆愛(ài)子女的心,真是可憐天下父母心呀!
2014,讓我有了一些感想:父母為了自己的孩子煞費(fèi)苦心,我們做子女的是否該幫父母分擔(dān)些家務(wù)呢?我們子女要對(duì)父母報(bào)有一顆感恩之心,是他們把我們帶到這美麗的世界,他們讓我們懂得了做人的道理,讓我們感恩”哺育“我們的父母吧!愛(ài)父母就早些說(shuō)出來(lái),不要再猶豫了!
開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇五
云南開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì),是每個(gè)云南學(xué)生在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候都會(huì)有的體驗(yàn)。這是一堂特殊的課,不同于平時(shí)的任何一節(jié)課程。這節(jié)課旨在通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。在這次體驗(yàn)中,我深刻地意識(shí)到了教育的重要性,同時(shí)也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先,云南開(kāi)學(xué)第一課給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我思考自己的責(zé)任感。在課堂上,我們被分成小組,每個(gè)小組都有自己的任務(wù)和角色。從組建團(tuán)隊(duì)開(kāi)始,我就感到了自己作為小組一員的重要性。我明白了只有在團(tuán)隊(duì)中才能充分發(fā)揮出個(gè)人的潛力,并承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)我被指派完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),我會(huì)努力全力以赴,不辜負(fù)團(tuán)隊(duì)對(duì)我的期望。云南開(kāi)學(xué)第一課讓我認(rèn)識(shí)到,只有擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能做到讓團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作,共同努力。
其次,這次特殊的開(kāi)學(xué)課程還加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和理解。在這個(gè)過(guò)程中,我和我的團(tuán)隊(duì)成員相互依賴,密切合作,擁有了共同的目標(biāo)和奮斗的方向。我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和困難,但我們總是能夠互相支持,一起面對(duì)并解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,還能夠培養(yǎng)個(gè)人的協(xié)作能力和溝通能力。通過(guò)這次特殊的開(kāi)學(xué)課程,我理解到團(tuán)隊(duì)合作不僅是在學(xué)校,還將貫穿一生。
此外,這節(jié)課還增強(qiáng)了我的社會(huì)意識(shí)。在開(kāi)學(xué)第一課的過(guò)程中,我們接觸到了社會(huì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我們分別選擇了一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)話題,進(jìn)行深入的探討和研究,并提出相應(yīng)的解決方案。這些問(wèn)題涉及到教育、環(huán)境保護(hù)、貧困等各個(gè)方面。通過(guò)深入了解這些問(wèn)題,我明白了自己作為一名學(xué)生,應(yīng)該關(guān)注社會(huì)、關(guān)心他人,并積極參與到解決社會(huì)問(wèn)題的行動(dòng)中。云南開(kāi)學(xué)第一課激發(fā)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,讓我明白每個(gè)人都可以為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后,在云南開(kāi)學(xué)第一課中,我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同,更加注重學(xué)生的主動(dòng)參與和探索。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我參與到學(xué)習(xí)的過(guò)程中,充分發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)造力時(shí),學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義。這次體驗(yàn)讓我意識(shí)到,學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試,而是應(yīng)該成為人生的一種習(xí)慣和追求。學(xué)習(xí)是一種無(wú)止境的過(guò)程,我們應(yīng)該持續(xù)不斷地追求進(jìn)步和完善自己。
總之,云南開(kāi)學(xué)第一課是一節(jié)獨(dú)特而有意義的課程。通過(guò)這次體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到了責(zé)任感的重要性,團(tuán)隊(duì)合作的力量,社會(huì)意識(shí)的提升以及學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力。我相信這些收獲和體會(huì)將對(duì)我的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響和指導(dǎo)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將時(shí)刻銘記并積極踐行這些體會(huì),不斷超越自我,追求卓越。
開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇六
充實(shí)又快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的秋天,一個(gè)嶄新的開(kāi)始。分班結(jié)果已經(jīng)塵埃落定,新的班主任走進(jìn)了教室大門。那一刻,還有些許躁動(dòng)的心突然凈了下來(lái)。我意識(shí)到,高二,真的來(lái)了。
金老師給我們提了八個(gè)關(guān)鍵字:眾生平等,立德樹(shù)人。在這八個(gè)關(guān)鍵字下,衍生出了五個(gè)詞語(yǔ):善良、正直、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。在這其中,老師也給出了很多實(shí)例來(lái)進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸?!薄?/p>
金老師給的這五個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)很精準(zhǔn)。這些正是目前階段我對(duì)這句話的所有理解。一個(gè)善良的人,不會(huì)因?yàn)樽约旱男袨榻o別人添麻煩,他會(huì)用更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做到自己所能達(dá)到的最高高度。
“人生是一場(chǎng)修行。今日的因,必有昨日的果?!比松菆?chǎng)修行,短的是旅行,長(zhǎng)的是人生。今天坐在五班,是因?yàn)楦咭坏淖约号^(guò)。接下來(lái)的兩年,我將會(huì)努力提高自己,真正做到讓他人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#M力將這兩年的果做到不留遺憾,取得滿意的果。希望兩年后的今天,也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。
,教的并不是單純的知識(shí),而是做人。學(xué)習(xí)先學(xué)做人,只有將人做好了,才會(huì)做好學(xué)問(wèn)。
開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇七
信陽(yáng)開(kāi)學(xué)第一課是學(xué)校每年開(kāi)學(xué)的重頭戲,它不僅是對(duì)全體師生的一次啟示,更是對(duì)新學(xué)期確定的教學(xué)目標(biāo)的一次闡釋。在這次課程中,校長(zhǎng)和教師們會(huì)慷慨激昂地演講,分享他們的教育理念和經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和責(zé)任感。在這種氛圍下,本人本學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃更加清晰,為自己增添了新的動(dòng)力。
第二段:深刻感受
在教育課堂的鞭策下,我們一直在追求學(xué)術(shù)上的追求和技能上的增長(zhǎng),卻忽視了榮譽(yù)和盡責(zé)的意義。在這次的信陽(yáng)開(kāi)學(xué)第一課中,校長(zhǎng)的講話和老師們的征求意見(jiàn),印象最深的是他們熟悉的話題,即“追逐榮耀對(duì)于個(gè)人和整個(gè)學(xué)校的意義是什么?”這是一個(gè)很深刻的話題,引起了我們對(duì)學(xué)生榮譽(yù)的關(guān)注,而這并不是之前的講授所能做的。
第三段:行動(dòng)計(jì)劃
作為一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)22年的年輕人,我更清楚自己未來(lái)的人生方向和目標(biāo)所在。我對(duì)自身的積極意愿和熱情可以很好地支持我所堅(jiān)信的榮譽(yù)和責(zé)任觀。在我即將開(kāi)啟的學(xué)期中,我會(huì)把學(xué)習(xí)作為主業(yè),像老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)好硬核學(xué)科,同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)現(xiàn)代應(yīng)用軟件的應(yīng)用,提高自己的綜合素質(zhì)。我希望這個(gè)學(xué)期我能夠在課堂上表現(xiàn)出色,完成自己計(jì)劃和目標(biāo),并且積極組織學(xué)生會(huì)和參加不同類型的聯(lián)誼交流等社交活動(dòng)。
第四段:個(gè)人體驗(yàn)
這次信陽(yáng)開(kāi)學(xué)第一課讓我感觸特別深,因?yàn)檫@是在一個(gè)特殊的時(shí)間上,一種新的學(xué)期開(kāi)始,同時(shí)也讓我對(duì)自己的方向和目標(biāo)有更加清晰的認(rèn)知。這次開(kāi)學(xué)第一課讓我重新審視自己,思考我的未來(lái),更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的榮耀和盡責(zé),不僅僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績(jī),更關(guān)注我們對(duì)學(xué)生榮譽(yù)意義的理解。這次的開(kāi)學(xué)第一課讓我感到一份思考的精神和對(duì)自己的態(tài)度和目標(biāo)的重新審視。
第五段:總結(jié)
信陽(yáng)開(kāi)學(xué)第一課是學(xué)校每年開(kāi)學(xué)的重頭戲,同學(xué)們和老師們都會(huì)從中得到很多的啟示。信陽(yáng)開(kāi)學(xué)第一課最重要的意義是讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到榮譽(yù)和盡責(zé)性的重要性,從而進(jìn)一步提高自己的學(xué)術(shù)水平和能力,并增強(qiáng)勇氣與自信。在過(guò)去的幾年中,我有機(jī)會(huì)參加了一些課程和講座,信陽(yáng)開(kāi)學(xué)第一課中的心得體會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn),它讓我追尋自己的榮耀和使命,更加精神飽滿和認(rèn)真努力。我相信只要堅(jiān)持不懈,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),成為自己想成為的人。
開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇八
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《》,整場(chǎng)節(jié)目,我不是因節(jié)目中人的執(zhí)著而感動(dòng),而是因?yàn)樽约阂灿兄俏唇?jīng)磨礪的夢(mèng)想而激動(dòng)。
何謂夢(mèng)想?我問(wèn)高山,高山不語(yǔ),留給我的只有一條羊腸小道,道路十分曲折;我問(wèn)森林,森林不語(yǔ),留給我的只有一片茂密的樹(shù)林一切都顯得生機(jī)勃勃;我問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)不語(yǔ),留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影??删褪窃谶@無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng),什么是夢(mèng)想......
真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐,只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,成長(zhǎng)才會(huì)有意義,有價(jià)值。正因?yàn)槿绱?,登山者才?huì)征服一座又一座的高山,鳥(niǎo)兒才會(huì)在空中自由的飛翔,而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。
所以,我想說(shuō):“成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩”。
第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林,他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空,他覺(jué)得天空很美,立志想要登上太空,看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)橘べち中闹械哪欠菝篮玫你裤?,使他?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同,人類的太空之旅也展開(kāi)的嶄新的一面。歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩,像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人;袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn),終于給幾億人民帶來(lái)的福音......
而作為初中生的我們,更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水,播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),聽(tīng)懂每一道題,認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步,才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我,但是我也會(huì)將小我的一份力量做一些有意義的事。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為長(zhǎng)大,成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩!
開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇九
假期即將結(jié)束,臨近開(kāi)學(xué),依稀記得當(dāng)初說(shuō)再見(jiàn)時(shí)的依依惜別,如今又要迎來(lái)開(kāi)學(xué)的大門。開(kāi)學(xué)第一課是我新學(xué)期的第一堂課,也是對(duì)過(guò)去假期的總結(jié)和對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的展望?;厥准倨?,我充實(shí)而快樂(lè);展望未來(lái),我信心滿滿。開(kāi)學(xué)第一課給了我很多啟發(fā)和感悟,讓我明白了自己的不足和需要努力的方向。下面讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
回首假期,不禁讓人感慨萬(wàn)分。假期對(duì)于我而言是充實(shí)而快樂(lè)的,我參加了各種各樣的活動(dòng),既開(kāi)闊了眼界,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在假期中,我加入了一個(gè)社團(tuán),學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)和技能。通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),我鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,我還讀了一些有趣的書(shū)籍,豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在我看來(lái),假期是讓自己成長(zhǎng)的最好時(shí)機(jī),只有不斷地學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自己,我們才能變得更加優(yōu)秀。
展望未來(lái),我滿懷信心,對(duì)新學(xué)期充滿期待。開(kāi)學(xué)第一課給了我很多啟發(fā)和感悟,讓我明白了自己的不足和需要努力的方向。首先,我發(fā)現(xiàn)我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面存在一些問(wèn)題,特別是聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。于是我決定加強(qiáng)聽(tīng)力和口語(yǔ)訓(xùn)練,多聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、看英語(yǔ)電影,不斷提高自己的聽(tīng)力水平。同時(shí),我還在社交平臺(tái)上尋找了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的伙伴,我們可以互相練習(xí)口語(yǔ)和糾正錯(cuò)誤。其次,我意識(shí)到自己在時(shí)間管理方面有待提高。在假期中,我常常因?yàn)橥涎佣鴽](méi)有完成規(guī)定的任務(wù),這給我?guī)?lái)了一些壓力。因此,我決定制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持遵守,提高自己的時(shí)間管理能力。
在開(kāi)學(xué)第一課中,老師和同學(xué)們還分享了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,給了我不少啟示。有的同學(xué)提到了閱讀的重要性,他們告訴我通過(guò)閱讀我可以提高自己的文化素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力,還可以鍛煉自己的思維能力。有的同學(xué)強(qiáng)調(diào)了課堂筆記的重要性,他們說(shuō)通過(guò)認(rèn)真做好筆記,不僅可以幫助理解知識(shí),還可以幫助復(fù)習(xí)和鞏固。這些經(jīng)驗(yàn)和方法給了我很多啟示,讓我明白了學(xué)習(xí)是一種態(tài)度和習(xí)慣,只有堅(jiān)持不懈地努力才能取得好成績(jī)。
總的來(lái)說(shuō),這堂開(kāi)學(xué)第一課讓我對(duì)過(guò)去假期有了一個(gè)全面的總結(jié),并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活有了明確的目標(biāo)。我明白了自己的不足和需要努力的方向,也借鑒了他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。我相信只要我堅(jiān)持努力,不斷進(jìn)取,我一定能取得好成績(jī),走向成功的道路。讓我們懷揣夢(mèng)想,奮發(fā)向前,在新學(xué)期中創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十
南體開(kāi)學(xué)第一課,是每一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,也是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)旅程的起點(diǎn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不僅是一個(gè)課程,更是一次心靈的洗禮和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這堂課,我獲得了許多關(guān)于學(xué)業(yè)和生活的寶貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也感受到了自己在成長(zhǎng)和改變中的重要性,下面將從我的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)困問(wèn)題以及解決方法五個(gè)方面展開(kāi)討論。
首先,我的學(xué)習(xí)態(tài)度在這堂課中得到了深刻的反思和加強(qiáng)。在課堂上,老師強(qiáng)調(diào)了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。在以往的學(xué)習(xí)中,我常常抱著消極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù),感到厭煩和無(wú)聊。而這節(jié)課上,老師告訴我們,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石,只有真正愛(ài)上學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,才能激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,取得優(yōu)秀的成績(jī)。所以,我決定從今天起改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,將學(xué)習(xí)視為一種享受和成長(zhǎng)的過(guò)程,用積極主動(dòng)的態(tài)度投入到每一門課程中。
其次,學(xué)習(xí)方法也是我在這節(jié)課中得到了重要的啟示。老師分享了一些學(xué)習(xí)方法和技巧,讓我們更高效地掌握知識(shí)和提升學(xué)習(xí)能力。例如,老師提到了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性,以及如何合理分配時(shí)間和安排任務(wù)。另外,老師還介紹了一些記憶和復(fù)習(xí)的方法,如做思維導(dǎo)圖、制作復(fù)習(xí)卡片等。通過(guò)這堂課,我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是靠死記硬背,而是需要用正確的方法去學(xué)習(xí)。所以,我決定以后要根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)目標(biāo),采用合適的學(xué)習(xí)方法,提升自己的學(xué)習(xí)效果。
第三,這節(jié)課讓我重新明確了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在課堂上,老師讓我們思考并制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)簡(jiǎn)短但深入的自我審視,我了解到高中學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的階段,決定要以此為契機(jī)提升自己的學(xué)術(shù)和綜合素質(zhì)。我將努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取在各個(gè)科目中超過(guò)自己的極限。另外,我希望培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神,嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和探索個(gè)人興趣領(lǐng)域。
第四,這堂課引發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)中的困擾和問(wèn)題的深思。在和同學(xué)們的互動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)我并不是唯一一個(gè)遇到困難的人。有的同學(xué)在理解數(shù)學(xué)概念上遇到了困難,有的同學(xué)在寫作文方面感到困擾。而我自己也發(fā)現(xiàn)了我在英語(yǔ)口語(yǔ)和寫作方面的不足之處。通過(guò)這次的課堂交流,我意識(shí)到面對(duì)困難不應(yīng)該退縮和放棄,而是要勇敢面對(duì)并采取行動(dòng)。于是,我決定積極向老師求助,尋找解決學(xué)習(xí)困難的方法。
最后,這堂課為我提供了解決學(xué)習(xí)問(wèn)題的啟示和方法。通過(guò)老師的指導(dǎo),我了解到要解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,首先要分析問(wèn)題的原因,找到問(wèn)題所在,然后制定合理的解決方案。我決定在面對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí),要勇于承認(rèn)自己的不足,并積極主動(dòng)地尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。另外,我還將充分利用學(xué)校提供的資源,如圖書(shū)館、講座和輔導(dǎo)班等,獲取更多的學(xué)習(xí)資料和幫助。
通過(guò)這次南體開(kāi)學(xué)第一課,我不僅明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,也學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)。我相信只要我堅(jiān)持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,解決學(xué)習(xí)難題時(shí)勇于面對(duì)和解決問(wèn)題,我一定能在新的學(xué)期中取得出色的成績(jī),并實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)和個(gè)人發(fā)展上的突破。
開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十一
今天,老師和我們一起看了《》,這一課是在長(zhǎng)城上上的。
一開(kāi)始,節(jié)目中的老師先自我介紹,然后請(qǐng)出的是李連杰老師給我們施展了功夫,我真為他的功夫著迷啊。
我喜歡彈鋼琴,所以最崇拜劉偉老師。他彈奏完他那難度高、時(shí)間長(zhǎng)而優(yōu)美的音樂(lè)時(shí),我簡(jiǎn)直陶醉其中了,我找到了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為劉偉老師那樣的人。
課上還請(qǐng)來(lái)了李中華老師,他是一名飛行員。他介紹了自己飛行多年的許多感受。
這堂課的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,通過(guò)這堂課我知道了想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要付出不懈的努力。堅(jiān)持夢(mèng)想,永不放棄。一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十二
今天是,一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,同學(xué)們都特別興奮,各自抱團(tuán)講個(gè)不停。有一些同學(xué)在講著自己的假期奇遇,一個(gè)同學(xué)講得太高興,甚至爬上了桌子,桌子和板凳發(fā)出了“吱吱”的呻吟聲;有一些同學(xué)正在大聲討論著自己哪些題做了出來(lái),哪些題還沒(méi)有做出來(lái)。還有那么一兩個(gè)同學(xué)突然驚呼起來(lái),“呀,這個(gè)作業(yè)我忘做了!”……此時(shí)的教室就好像一壺即將要燒開(kāi)的熱水,到處都是冒泡聲。而同學(xué)們又好似一群活蹦亂跳的猴子,早已忘了紀(jì)律為何物!
這時(shí),老師抱著一疊厚厚的新書(shū)走進(jìn)了教室。老師像一塊吸鐵石,把同學(xué)們的注意力都給吸了回來(lái)。上課了,教室里瞬間安靜下來(lái),好像斷了電的熱水壺,剛才還在咕咕作響,此刻卻悄無(wú)聲息了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái)。老師拿起一根粉筆,在黑板上寫起了要求,黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開(kāi)始發(fā)新書(shū)了!“咔嚓,咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書(shū)的繩子。教室里傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲,那是愛(ài)護(hù)新書(shū)的同學(xué),一拿到書(shū)就小心翼翼地寫起名字來(lái);“嘩,嘩!”——那是忍不住好奇,一拿到書(shū)就迫不及待開(kāi)始翻閱的聲音;“唉!”有的同學(xué)拿到新書(shū)居然嘆了口氣,“今年的課本好難呀,都看不懂,我得花好長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)了?!苯淌依镫m然不吵,卻充滿了各種細(xì)小的聲音。
“呼,呼!”——有個(gè)引人注目的同學(xué),她把發(fā)下來(lái)的所有新書(shū)都聞了一個(gè)遍!她似乎想從帶著淡淡油墨味的紙張中,聞出書(shū)本是不是還有樹(shù)葉的清香,就像一只可愛(ài)的小狗,想聞出肉骨頭的味道。她竟然用她那靈敏的嗅覺(jué),聞出了她最喜歡的語(yǔ)文課的語(yǔ)文書(shū)聞起來(lái)是香的,然而,她討厭的一些課的書(shū)居然都是臭的。
“啪啪!”老師輕拍手掌,示意她要發(fā)言了。教室里立刻又恢復(fù)了往常的平靜,我們也做好了準(zhǔn)備要開(kāi)始新一期的學(xué)習(xí)了。
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