小學(xué)生普通話演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 00:23:04
小學(xué)生普通話演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-11 00:23:04     小編:琴心月

演講稿是一種通過演講來表達(dá)自己思想和情感的藝術(shù)形式。為了提高演講質(zhì)量,演講者可以進(jìn)行反復(fù)的修改和潤(rùn)色。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。比如,有關(guān)于激勵(lì)人心的演講稿,有關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講稿,還有關(guān)于人生哲理的演講稿等等。這些范文不僅能夠給我們提供寫作思路,還可以幫助我們了解不同主題和風(fēng)格的演講稿,提升我們的寫作水平。讓我們一起來看看吧。

小學(xué)生普通話演講稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

我們天天與語(yǔ)言、文字打交道。你可曾因?yàn)閷懽魑挠绣e(cuò)別字而被扣掉分?jǐn)?shù),你可曾因?yàn)轱埖瓴藛紊系淖痔什?,而看不懂菜名。你可曾因?yàn)樵诔鋈ヂ糜螘r(shí)使用方言,而讓別人誤解你所表達(dá)的意思不清楚。有時(shí)我們會(huì)贊嘆某位同學(xué)一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話,或是感慨某位同學(xué)的文章不僅文采出眾,還文面干凈,沒有錯(cuò)別字。其實(shí)想要獲得這些優(yōu)異并不難,只要我們平時(shí)多多留神、多多注意,我們也可以做得同樣好。所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為我們體育路小學(xué)的榮譽(yù)、更為我們自身文化素質(zhì)的提高,說普通話、寫規(guī)范字,做一名合格的.小學(xué)生。

說好普通話,朋友遍天下,溝通你我他,全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具。我們不僅在課堂上要講普通話,而且在課間、家庭都要堅(jiān)持講普通話,從自身做起,時(shí)時(shí)處處給同學(xué)們、家長(zhǎng)樹立榜樣。其實(shí),我校大多數(shù)同學(xué)都能在學(xué)校的各種場(chǎng)合講普通話,只有少數(shù)同學(xué)存在著不和諧的方言。如果同學(xué)們之間相互督促,互相鼓勵(lì),只要敢于講,我相信大家一定會(huì)越說越好的。

在這里,我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫規(guī)范。在學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)書寫糊涂,寫字不規(guī)范,沒有依照正確的筆劃筆順進(jìn)行書寫,這導(dǎo)致了考試的嚴(yán)重失分,影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。俗語(yǔ)說“字如其人”,可見寫字還關(guān)系到一個(gè)人的形象。自覺寫好字對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是大有益處的,希望每個(gè)同學(xué)都能下定決心,刻苦練習(xí),持之以恒,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,自覺寫規(guī)范字,努力塑造自身良好形象。為了營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言文字環(huán)境,我希望大家認(rèn)真查找作業(yè)中的錯(cuò)別字,把字寫的端正、美觀,寫出漢字的外形美。

做文明人還要做文明事!路上相遇要面帶笑容相互問好,與人交談要親切,見到老師要問好,撞倒對(duì)方要說“對(duì)不起”,地上有垃圾要拾起,這些耳熟能詳?shù)暮昧?xí)慣,我們千萬(wàn)不要忘記。親愛的老師、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,從自己做起,說好普通話,寫好規(guī)范字,樹立“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的形象,使我們校園內(nèi)形成說普通話,寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣,是普通話和規(guī)范字成為我們的校園語(yǔ)言。我相信通過我們?nèi)w師生的共同努力,每位同學(xué)都會(huì)成為推廣普通話的文明小使者,那么請(qǐng)大家跟我一起振臂高呼:說普通話,寫規(guī)范字,做文明人,為體育路小學(xué)的明天貢獻(xiàn)自己的力量吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)生普通話演講稿篇二

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《推廣普通話》。

本周是九月的第四周,也是全國(guó)“推廣普通話周”。什么是普通話呢?1955年中國(guó)科學(xué)院召開的現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議上,確定現(xiàn)代民族的共同語(yǔ)就是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法示范的普通話?!?/p>

我國(guó)是多民族,多方言的國(guó)家,共同語(yǔ)的普及程度是國(guó)家和民族文明程度的'一個(gè)重要標(biāo)志,新中國(guó)成立以來,推廣普通話的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),還不能適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求,因此,大力推行,積極普及全國(guó)通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求,也符合全國(guó)人民共同利益,開展“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)對(duì)提高人們的推廣普通話參與意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)推廣普通話工作和整個(gè)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,具有重要意義。

然而,普通話的推廣,并非以方言的消亡為前提,方言仍會(huì)長(zhǎng)期存在,作為一個(gè)地區(qū)的交際工具,在方言地區(qū)推廣普通話,其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會(huì)說本地方言以外,也會(huì)講全民共同使用的普通話,使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語(yǔ)言(方言)的生活向著普通話十方言的生活過渡。

我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2、課后與老師同學(xué)交。

3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

總之,56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話:請(qǐng)說普通話。謝謝大家!

小學(xué)生普通話演講稿篇三

敬愛的老師、同學(xué)們,你們好!

漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,是世界上最豐富,最美麗的語(yǔ)言,這樣有魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

普通話是人們?nèi)粘=涣髦形拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國(guó)情操。可是在我們校園里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語(yǔ)。這段期間,我們學(xué)校大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語(yǔ)言,也是教師的職業(yè)語(yǔ)言。這就要求全校師生把普通話作為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

“普通話是我們的校園語(yǔ)言”、“普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通--從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,我想大家肯定會(huì)說好普通話,朋友遍天下。同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會(huì)就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

更多。

小學(xué)生普通話演講稿篇四

尊重的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

大家都知道,語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體,而我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家,單說我們德化,就有好幾種方言,而且相差甚遠(yuǎn),乃至有的方言別人根本聽不懂。在我們周圍,有的人由于說方言而讓人摸不著頭腦,有的人由于普通話不標(biāo)準(zhǔn)而讓人笑破肚皮??上攵?,如果沒有普及普通話,勢(shì)必會(huì)帶來很多麻煩:朋友的快樂不能分享,煩惱不能分擔(dān),不能結(jié)識(shí)新朋友等等。因此,從1998年起,我國(guó)把每年9月份的第三周,肯定為全國(guó)推廣普通話的宣傳周。值得自豪的是我們學(xué)校在去年就被評(píng)為泉州市“語(yǔ)言規(guī)范化示范校”了,我想,作為“潯小”的每一位學(xué)生,不僅應(yīng)當(dāng)說好普通話,還應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起推廣普通話的責(zé)任,大力推廣普通話。

大家知道嗎?全世界有四分之一的人使用的`語(yǔ)言就是漢語(yǔ)。中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了幾千年的歷史,傾注了無數(shù)人的血汗,把一個(gè)個(gè)精妙絕倫的方塊字交錯(cuò)在一起,才有了今天浩如煙海的漢語(yǔ),這是何等的自豪??!可是,有的同學(xué)由于不認(rèn)真而寫成錯(cuò)別字,比如把“大”寫成“犬”、把“天”寫成“夫”,從而常常鬧見笑;有的同學(xué)由于書寫不規(guī)范,如把“無”寫成“天”、把“人”寫成“入”,從而讓人啼笑皆非??梢哉f,寫規(guī)范字是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)也必須做到的,只要我們認(rèn)真寫好每一個(gè)字,那么有朝一日,我們一定能展現(xiàn)方塊字的風(fēng)采與魅力,收獲掌聲與喝彩!

所以,同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,時(shí)時(shí)都講普通話,還要大力宣傳,推廣普通話,讓普通話從校園走向校外,讓校園的每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗,每一本作業(yè)都成為規(guī)的鏡子,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,讓我們成為推廣普通話的文明使者,讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開!

小學(xué)生普通話演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是六(2)班xxx,今天,我演講的題目是:說普通話,做文明人。

什么叫普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范的漢民族共同語(yǔ),也就是我們的國(guó)語(yǔ)。為使普通話在全國(guó)普及,自1998年起,國(guó)家肯定每年九月的第三周,也就是本周,在全國(guó)展開推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

有的同學(xué)也許認(rèn)為推普周活動(dòng)是小事一件,其實(shí)不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家xxx指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ):愛國(guó)旗,唱國(guó)歌,說普通話。的確,作為漢民族的共同語(yǔ),普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)之一。所以,在全國(guó)推廣普通話實(shí)際也是對(duì)全民進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。

普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素養(yǎng)、修養(yǎng)的`尺度之一。期望大家借推普周活動(dòng)之東風(fēng),養(yǎng)成的好習(xí)慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就可以成為一個(gè)文明人呢?不是,只有當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上、在宿舍里、在教學(xué)樓的走廊上,在我們生活的每一處,都能夠聽到同學(xué)們口中的謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系等話時(shí),我們才可能離文明越來越近。

同學(xué)們,你酷愛自己祖國(guó)嗎?你想做一個(gè)文明的學(xué)生嗎?請(qǐng)講普通話!

小學(xué)生普通話演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!今年9月是第17屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普通話,推行規(guī)范字,說好普通話,寫好規(guī)范字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、以說普通話,寫規(guī)范字為榮。

2、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

3、在生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為說普通話的楷模。

4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,做到規(guī)范用字。

5、在自己講好普通話,寫好規(guī)范字的同時(shí),積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。

6、對(duì)校園內(nèi)外用字進(jìn)行調(diào)查,使全社會(huì)都能強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”而努力吧!

推普,是推廣普通話的簡(jiǎn)稱。推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號(hào),由全國(guó)推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室修訂。《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。

語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。在中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話,有利于消除語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。

隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流,有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場(chǎng)。

我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一。語(yǔ)言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語(yǔ)拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。

總之,推廣普及普通話有利于我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要,符合全國(guó)各族人民的根本利益,是貫徹“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持以人為本,落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng)。

小學(xué)生普通話演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來賓朋友們:

當(dāng)時(shí),這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長(zhǎng)大后,當(dāng)我走上講臺(tái),站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時(shí),我才驀然明白,語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,是一個(gè)民族的血液,是一個(gè)民族的尊嚴(yán),更是承載民族文明的江河群山!一個(gè)人的心中只要有自己國(guó)家的語(yǔ)言,便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國(guó),先亡其史”?!蹲詈笠徽n》,德國(guó)法西斯不許法國(guó)人說法語(yǔ)的真正用心,便是要滅亡法國(guó)這個(gè)民族!而小弗朗士的老師之所以說法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,不僅源于他對(duì)民族語(yǔ)言的熱愛,更源于他對(duì)祖國(guó)最真摯而深情的熱愛!

漢語(yǔ)普通話,是我們中華民族的民族語(yǔ)言,是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語(yǔ)普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維,我們依靠她傾訴,運(yùn)用她思想,通過它記載,憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國(guó)總統(tǒng)布什說一口河南方言,原來他請(qǐng)了個(gè)河南人家教,還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂后,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現(xiàn)實(shí)生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,招商、引資、旅游、地方建設(shè)等種種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展,地區(qū)之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時(shí)、在交流時(shí),還是在宣傳介紹時(shí)……,那南腔北調(diào)的方言很容易讓國(guó)內(nèi)、國(guó)際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡,進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!

年,寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時(shí),他用寧波方言告訴醫(yī)生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫(yī)生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽為“5年”前開始疼痛,并作了錯(cuò)誤的病歷記錄。一字之差,時(shí)間概念起了變化,保險(xiǎn)公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險(xiǎn)。多虧細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在,經(jīng)過不懈努力,終于替這位學(xué)生追回了6萬(wàn)元的保險(xiǎn)賠償金??梢姡瑢W(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù),更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急啊!

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小學(xué)生普通話演講稿篇八

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

說到親情,書中有一個(gè)情節(jié)讓我很感動(dòng)。許三多的父親在送許三多上火車前對(duì)班長(zhǎng)說:“任你打,任你罵,但是對(duì)他好點(diǎn)兒”。在許多人看來,許三多的父親是教育的失敗者:打罵孩子,逼迫他們,為他們決定前途和未來。但我想說的是,無論如何,他的初衷永遠(yuǎn)是愛孩子,盼望孩子能成才?,F(xiàn)實(shí)生活也一樣,父母終究是愛我們的,所以我們對(duì)于他們給我們的各種形式的關(guān)懷也應(yīng)給與理解。

連長(zhǎng)有一句話是這樣說的:“日子就是問題疊著問題,你唯一能做的,就是抬起頭去迎接這些問題”。生活中會(huì)有許多不如意,遇到些小小的挫折也在所難免。但我們能遇到的也不過是些小問題,更艱難的挑戰(zhàn)還在等著我們。所以,我們要勇敢地超越自我,勇敢地迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。只要今天比昨天好,這就是希望。我們要以百倍的'信心面對(duì)生活。

這本書真的不是一部小說,它是哲學(xué)、是人生,是我們成長(zhǎng)的歷史。每一位讀者都能在許三多身上找到自己的一些影子。許三多像是兩個(gè)人,可根子里的他還是讓你佩服,讓你回味,甚至是他的“傻”,也足以讓你去喜歡。

相信讀過這本書的人一定能獲益匪淺,收獲我們?nèi)松飞显S多重要的東西。

小學(xué)生普通話演講稿篇九

老師們,同學(xué)們,大家好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《我是中國(guó)娃,愛說普通話》。

每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛,使得外國(guó)人學(xué)中文的動(dòng)機(jī)與熱情都發(fā)生了不小的變化。以往,外國(guó)人學(xué)中文主要是出于對(duì)中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛;如今,外國(guó)人學(xué)中文更多地?fù)诫s著市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力,他們感覺掌握了中文就相當(dāng)于掌握了和中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往的一把金鑰匙。

據(jù)統(tǒng)計(jì),韓國(guó)已有10萬(wàn)余名留學(xué)生在中國(guó)大陸學(xué)中文,許多企業(yè)的用人或升學(xué)考試?yán)?,中文是必要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一;德國(guó)大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國(guó)已有2500個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程,美國(guó)大學(xué)理事會(huì)最近宣布將增設(shè)中文進(jìn)階課程,今后美國(guó)高中生如通過中文進(jìn)階考試,進(jìn)入大學(xué)后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規(guī)劃從20xx年到20xx年,在全國(guó)8039所中學(xué)逐步開設(shè)中文課;其他東南亞國(guó)家也有相同或類似的計(jì)劃。根據(jù)估算,到20xx年為止,預(yù)計(jì)專程到中國(guó)大陸學(xué)中文的外籍人士,將由現(xiàn)有的三萬(wàn)人漲到八萬(wàn)人左右。

同學(xué)們,連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語(yǔ)言呢?所以我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。

因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年9月13日至19日是第xx屆全國(guó)“推普周”。

在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出如下倡議:(1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。(2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。

小學(xué)生普通話演講稿篇十

老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《說普通話,從我做起》。

在信息化,商品化的今天,生活中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時(shí)代的需求。

在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會(huì)講普通話,面對(duì)都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,這一來一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

古有“一句餓死一位英雄漢”,而進(jìn)又有“一句話愁死一個(gè)種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會(huì)說普通話惹來的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,不會(huì)說普通話的人是格格不入的。

同學(xué)們,我們是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來和希望,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ゴ蛟?,我們有遠(yuǎn)大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國(guó),我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝?。我們?cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說好普通話,實(shí)現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。

作為一個(gè)中學(xué)生,說好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來自不同方言區(qū)的老師和同學(xué),需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流,讓我們進(jìn)入校園,一律講普通話,為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場(chǎng)合自覺使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,我校即將成為一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué),需要我們有良好的素質(zhì),創(chuàng)造良好的形象,說普通話是學(xué)校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿?dòng)學(xué)校的發(fā)展助上一臂之力,讓學(xué)校因我們說好普通話而更加精彩。

21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話,使用普通話是時(shí)代賦予我們的,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國(guó)家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

小學(xué)生普通話演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是“請(qǐng)說普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”。

新的一周又開始了,我們迎來了不同尋常的一周——第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周時(shí)間是x月x日—x月x日。

推普周是國(guó)家推廣通用語(yǔ)言文字的基本措施之一,十余年來,推普周活動(dòng)在促進(jìn)民族交流、樹立國(guó)民語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)和構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活方面起到了積極有效的作用?!吨腥A人民共和國(guó)憲法》第一章第十九條規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”?!秶?guó)家通用語(yǔ)言文字法》也明確規(guī)定“推廣全國(guó)通用的普通話,推行規(guī)范漢字”。

語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體,語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。它與社會(huì)生活的各個(gè)方面都息息相關(guān)。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。

隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng),現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱正在興起,除了中國(guó)人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語(yǔ),還有大約20xx萬(wàn)的外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ),有85個(gè)國(guó)家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語(yǔ)課程。世界上有那么多人學(xué)漢語(yǔ),作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!

推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),事關(guān)國(guó)民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展,事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)就是增強(qiáng)國(guó)家語(yǔ)言實(shí)力的夢(mèng),是提高國(guó)民語(yǔ)言能力的夢(mèng),是構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活的夢(mèng),是描繪美麗中國(guó)的夢(mèng)。黨的十八大報(bào)告中提出了“推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的戰(zhàn)略任務(wù),并明確了其在構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)過程中起到極為重要的作用。作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),自覺激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的認(rèn)同感、自豪感,培養(yǎng)自覺規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí),這樣,才能構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全民共筑中國(guó)夢(mèng)!

學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們淮陽(yáng)的校園語(yǔ)言,讓規(guī)范字成為我們淮陽(yáng)的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。

為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

1堅(jiān)持課堂內(nèi)說普通話,寫規(guī)范字。

2課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為文明縣城形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

5在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說粗話、臟話。

6老師的教案、班級(jí)黑板報(bào)、校園標(biāo)語(yǔ)等使用規(guī)范字,不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。

7對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。

說好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任;用好規(guī)范字,是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,人才競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。提升個(gè)人語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng),增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力,是每個(gè)公民必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,努力提升自身語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,以傳承中華文化為己任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)積極貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝大家!

小學(xué)生普通話演講稿篇十二

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《說普通話,從我做起》。

在信息化,商品化的今天,生活中常常顯現(xiàn)這樣的情形:一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時(shí)期的需求。

在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個(gè)好工作。辛勞了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒想到初來乍到,敗興落寞就纏著他,本來他不會(huì)講普通話,面對(duì)都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,這一來一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的`他終究抑郁而終。

古有“一句餓死一位英雄漢”,而進(jìn)又有“一句話愁死一個(gè)種田漢”,可悲可嘆??!這是不會(huì)說普通話惹來的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,不會(huì)說普通話的人是格格不入的。

同學(xué)們,我們是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來和期望,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ゴ蛟?,我們有遠(yuǎn)大的理想,今后我們要走出故鄉(xiāng),走向全國(guó),我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝?。我們?cè)跄苡捎诓粫?huì)說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能由于語(yǔ)言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說好普通話,實(shí)現(xiàn)順暢交換,創(chuàng)造和諧氛圍。

作為一個(gè)中學(xué)生,說好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來自不同方言區(qū)的老師和同學(xué),需要用普通話實(shí)現(xiàn)交換,讓我們進(jìn)入校園,一律講普通話,為同學(xué)間、師生間的順暢交換架設(shè)橋梁。并在必要的場(chǎng)合自覺使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營(yíng)建良好的語(yǔ)言環(huán)境,我校行將成為一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué),需要我們有良好的素養(yǎng),創(chuàng)造良好的形象,說普通話是學(xué)校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿?dòng)學(xué)校的發(fā)展助上一臂之力,讓學(xué)校因我們說好普通話而更加杰出。

21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)猛烈的時(shí)期,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話,使用普通話是時(shí)期賦予我們的,是提高師生綜合素養(yǎng)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國(guó)家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增加絢麗的色彩,為新時(shí)期、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的光輝!

小學(xué)生普通話演講稿篇十三

尊敬的各位:

大家好,我是xxx。

“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的`,正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話一般“今天我們含淚播種,明天歡呼收獲?!?/p>

從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句,如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等,的確改變命運(yùn)的方法有許多種,但是這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,就會(huì)變成空談。

神秘的復(fù)活節(jié)島的石像,它們經(jīng)歷過千年風(fēng)雨的洗禮,是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑,是執(zhí)著讓它們屹立不倒。

人生就像一盤棋局,你想要?dú)⒌木?,就要敢于落子。我們的幻想毫無價(jià)值,我們的計(jì)劃渺如塵埃,只有我們的行動(dòng)才能改變一切。

要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從西第一個(gè)盤子開始”。古語(yǔ)有云“欲速則不達(dá)”,也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子,不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成,那么只會(huì)使你手足無措,最后只會(huì)一事無成。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo),我個(gè)人認(rèn)為我們無須太著急,只要一步步走下去,一不一個(gè)腳印,自然會(huì)水到渠成的。

小學(xué)生普通話演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是六(2)班xxx,今天,我演講的題目是:說普通話,做文明人。

什么叫普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范的漢民族共同語(yǔ),也就是我們的國(guó)語(yǔ)。為使普通話在全國(guó)普及,自1998年起,國(guó)家確定每年九月的第三周,也就是本周,在全國(guó)開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

有的同學(xué)也許認(rèn)為推普周活動(dòng)是小事一件,其實(shí)不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ):愛國(guó)旗,唱國(guó)歌,說普通話。的確,作為漢民族的共同語(yǔ),普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)之一。所以,在全國(guó)推廣普通話實(shí)際也是對(duì)全民進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。

普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借推普周活動(dòng)之東風(fēng),養(yǎng)成的好習(xí)慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢?不是,只有當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上、在宿舍里、在教學(xué)樓的走廊上,在我們生活的每一處,都能夠聽到同學(xué)們口中的謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系等話時(shí),我們才可能離文明越來越近。

同學(xué)們,你熱愛自己祖國(guó)嗎?你想做一個(gè)文明的學(xué)生嗎?請(qǐng)講普通話!

小學(xué)生普通話演講稿篇十五

漢語(yǔ)普通話,是我們中華民族的民族語(yǔ)言,是中華民族最優(yōu)秀的文化!本站小編為大家整理了小學(xué)生關(guān)于普通話。

演講稿。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!今年9月是第15屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普通話,推行規(guī)范字,說好普通話,寫好規(guī)范字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、以說普通話,寫規(guī)范字為榮。

2、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

3、在生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為說普通話的楷模。

4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,做到規(guī)范用字。

5、在自己講好普通話,寫好規(guī)范字的同時(shí),積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。

6、對(duì)校園內(nèi)外用字進(jìn)行調(diào)查,使全社會(huì)都能強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”而努力吧!

普通話的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范”,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語(yǔ)基礎(chǔ)上,但又不等于一般的口語(yǔ),而是經(jīng)過加工,提煉的語(yǔ)言。

現(xiàn)在,世界各國(guó)(包括發(fā)展中國(guó)家)都通過國(guó)際交往,國(guó)際合作來發(fā)展自己。中國(guó)要進(jìn)行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進(jìn)技術(shù),管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時(shí),也要注意結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,維護(hù)中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國(guó)語(yǔ)言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國(guó)文化的組成部分和生動(dòng)象征。

中國(guó)語(yǔ)言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化過程中還融合了語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)。因此,在漢語(yǔ)漢字的國(guó)際地位日益提高的今天,在中國(guó)的國(guó)土上,正確地,合乎規(guī)范地使用國(guó)家語(yǔ)言文字,也就是在語(yǔ)言文字方面顯示了國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的自信。

對(duì)外開放除了要提高國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,還要在人才的素質(zhì)和文明水準(zhǔn)方面達(dá)到較高水平。而正確,規(guī)范地應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力也是人才素質(zhì)和文明水準(zhǔn)的重要內(nèi)容。

因此,當(dāng)前推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字不僅有利于人們掌握好社會(huì)交際工具為社會(huì)發(fā)展服務(wù),還對(duì)當(dāng)今時(shí)代的國(guó)家改革開放和信息化發(fā)展有著重大的意義。

美國(guó)開發(fā)西部的時(shí)候,世界各國(guó)人們一擁而入,他們操著許多語(yǔ)言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放棄了自己的母語(yǔ),共操英語(yǔ),為西部開發(fā)奠定了基礎(chǔ),也成為西部精神的重要組成。

放棄自己的母語(yǔ)需要很大的勇氣!在美國(guó)西部開發(fā)的過程中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境,大家才能統(tǒng)一到英語(yǔ)上。人們不再是波蘭人,英國(guó)人,法國(guó)人,都是美國(guó)人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理為準(zhǔn)則,而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!

現(xiàn)代中國(guó)還有許多西部式的地區(qū),比如石油城,搞石油的都來自全國(guó)各地,聚到一起以后,全都說通用的普通話,成為所在省的風(fēng)景線,在這些地方?jīng)]有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準(zhǔn)則,不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹?guó)西部式的開放文化。

在現(xiàn)代社會(huì),說普通話是有文化,開化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島,都曾經(jīng)是方言地區(qū),現(xiàn)在除了一些老人,極少再有人說山東話了,看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目,大街上無論記者采訪到誰(shuí),對(duì)方都操一口普通話。說普通話為榮,說普通話前衛(wèi),已經(jīng)成了有文化的人的共識(shí),連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué),山東農(nóng)村出來的打工者,沒有不會(huì)普通話的。

中國(guó)有許多發(fā)達(dá)城市,其中許多曾經(jīng)是新生地,但是時(shí)間。

一長(zhǎng),這種開放的精神就淡化了,人們開始封閉起來,例如上海,青島,天津。

為什么有些人不愿意說普通話呢?

普通話的最大意義就是交流方便,以什么話為一個(gè)國(guó)家官方語(yǔ)言是另一回事,一旦確立,就應(yīng)該人人學(xué)習(xí),這一點(diǎn)說來容易,但做起來有許多心理障礙在里面。

正如美國(guó)西部開發(fā)過程中,人們放棄了自己的母語(yǔ)。要中國(guó)人放棄這個(gè)從小說到大的方言,也是極為不忍心的。

但是,我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要,是改革開放的需要。一個(gè)國(guó)家民族共同語(yǔ)的使用水平,是與社會(huì)的開放程度相一致的,它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,推動(dòng)著人們沖破地域界限,跨出鄉(xiāng)里,走向全國(guó),邁向世界,使用民族共同語(yǔ),是打破封閉狀態(tài),進(jìn)行國(guó)內(nèi)國(guó)際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會(huì)是信息化社會(huì),中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語(yǔ)言文字的規(guī)范化,只有堅(jiān)持說普通話,不斷提高普通話水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的要求。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”,都是落后的封閉意識(shí),狹隘的地方觀念的反映。

我們?cè)谡f普通話問題上存在的從眾,隨大流,不愿做“出頭鳥”的心態(tài),實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識(shí):要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步,勇于堅(jiān)持真理,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價(jià)值觀和道德觀,敢“與眾不同”,敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范的責(zé)任感,堅(jiān)持“從我做起”,堅(jiān)持在公眾場(chǎng)合說普通話,注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語(yǔ)言修養(yǎng),從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。

綜上所述,說普通話,語(yǔ)言規(guī)范在現(xiàn)代社會(huì)重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)!

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇反對(duì)吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。

其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字,這對(duì)于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。

同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!

為此,我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用:

1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅(jiān)持做到最好。

3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的就要加以改正。

4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督。可以請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說,這能行嗎?

不試不知道,一試嚇一跳。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來,提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗。

小學(xué)生普通話演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

20xx年9月10日至16日為xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,每年9月為x省推廣普通話和推行規(guī)范漢字“宣傳月”。

家長(zhǎng)朋友們,推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的作用。我們每一個(gè)人都要熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字,正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,規(guī)范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話。因此學(xué)校倡議如下:

1.積極學(xué)習(xí)使用普通話。在學(xué)習(xí)、生活過程中,家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間彼此的交流都使用普通話,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

2.正確地使用規(guī)范漢字。努力不寫錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說粗話和臟話;對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。

3.把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族

精神

結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

親愛的家長(zhǎng)朋友,讓我們大家積極行動(dòng)起來,做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為我們的生活語(yǔ)言。

謝謝大家!

小學(xué)生普通話演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

今天國(guó)旗下講話的題目是《我是中國(guó)娃,愛說普通話》。

每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的`人與人溝通交流的需要。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛,使得外國(guó)人學(xué)中文的動(dòng)機(jī)與熱情都發(fā)生了不小的變化。以往,外國(guó)人學(xué)中文主要是出于對(duì)中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛;如今,外國(guó)人學(xué)中文更多地?fù)诫s著市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力,他們感覺掌握了中文就相當(dāng)于掌握了和中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往的一把金鑰匙。

據(jù)統(tǒng)計(jì),韓國(guó)已有10萬(wàn)余名留學(xué)生在中國(guó)大陸學(xué)中文,許多企業(yè)的用人或升學(xué)考試?yán)?,中文是必要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一;德國(guó)大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國(guó)已有2500個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程,美國(guó)大學(xué)理事會(huì)最近宣布將增設(shè)中文進(jìn)階課程,今后美國(guó)高中生如通過中文進(jìn)階考試,進(jìn)入大學(xué)后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規(guī)劃從20xx年到20xx年,在全國(guó)8039所中學(xué)逐步開設(shè)中文課;其他東南亞國(guó)家也有相同或類似的計(jì)劃。根據(jù)估算,到20xx年為止,預(yù)計(jì)專程到中國(guó)大陸學(xué)中文的外籍人士,將由現(xiàn)有的三萬(wàn)人漲到八萬(wàn)人左右。

同學(xué)們,連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語(yǔ)言呢?所以我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。

因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年9月13日至19日是第xx屆全國(guó)“推普周”。

在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出如下倡議:(1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。(2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。

小學(xué)生普通話演講稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《說普通話,從我做起》。

在信息化,商品化的今天,生活中常常出現(xiàn)這樣的情況:一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時(shí)代的需求。

在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會(huì)講普通話,面對(duì)都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,這一來一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

古有“一句餓死一位英雄漢”,而進(jìn)又有“一句話愁死一個(gè)種田漢”,可悲可嘆??!這是不會(huì)說普通話惹來的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,不會(huì)說普通話的人是格格不入的。

同學(xué)們,我們是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來和希望,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ゴ蛟?,我們有遠(yuǎn)大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國(guó),我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝?。我們?cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說好普通話,實(shí)現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。

作為一個(gè)中學(xué)生,說好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來自不同方言區(qū)的老師和同學(xué),需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流,讓我們進(jìn)入校園,一律講普通話,為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場(chǎng)合自覺使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,我校即將成為一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué),需要我們有良好的素質(zhì),創(chuàng)造良好的形象,說普通話是學(xué)校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿?dòng)學(xué)校的發(fā)展助上一臂之力,讓學(xué)校因我們說好普通話而更加精彩。

21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話,使用普通話是時(shí)代賦予我們的,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國(guó)家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

小學(xué)生普通話演講稿篇十九

老師們,同學(xué)們:。

大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇"反對(duì)"吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。

其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字,這對(duì)于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。

同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!

為此,我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用:。

1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅(jiān)持做到最好。

3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的就要加以改正。

4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督??梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的.方式提高自己的自制力。

親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說,這能行嗎?"不試不知道,一試嚇一跳"。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來,提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢(shì)下再上一個(gè)新的臺(tái)階。

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