總結(jié)能夠激勵(lì)個(gè)人進(jìn)一步提高，找到不足之處并加以改進(jìn)。在總結(jié)中，我們要突出亮點(diǎn)和進(jìn)步，同時(shí)也要坦誠(chéng)面對(duì)自己的不足和需要改進(jìn)的方面。這些范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們寫(xiě)作總結(jié)很有借鑒意義。
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇一
在孩子們記憶力最好的年齡，通過(guò)誦讀《論語(yǔ)》《大學(xué)》等文化經(jīng)典，播下愛(ài)與感恩的種子，播下孝敬父母的種子，播下經(jīng)典的種子，播下文化的種子，將來(lái)孩子們從古圣賢智慧中找到為學(xué)與為人的方向。由貴州民間助學(xué)促進(jìn)會(huì)籌資和組織、全國(guó)讀經(jīng)夏令營(yíng)聯(lián)誼會(huì)協(xié)辦、元厚鎮(zhèn)中心校支持，在赤水市元厚鎮(zhèn)__小學(xué)舉辦的本次讀經(jīng)成長(zhǎng)營(yíng)。參加的學(xué)生一共97人，其中本校學(xué)生86人，桐梓縣木瓜鎮(zhèn)6人，赤水七中3人，赤水文化中學(xué)2人，貴陽(yáng)的初中生1人。分為三個(gè)班，論語(yǔ)一班(一、二、三年級(jí))、論語(yǔ)二班(四、五年級(jí))、論語(yǔ)三班(六年級(jí)和五個(gè)初中生)。23天的時(shí)間，除了誦讀《論語(yǔ)》，輔導(dǎo)寒假作業(yè)，還觀看經(jīng)典電影和動(dòng)畫(huà)，學(xué)習(xí)感恩的歌曲與手語(yǔ)，為每個(gè)孩子捐贈(zèng)了一套保暖內(nèi)衣，特別為孩子們照了一張陽(yáng)光的照片并洗來(lái)送給每個(gè)孩子還有太多的感動(dòng)，更多的是對(duì)孩子們的責(zé)任和真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)!
1.__小學(xué)絕大多數(shù)孩子的父母外出務(wù)工，托付給爺爺、奶奶或外公、外婆代管或寄宿其他親戚，由于老的一代沒(méi)有讀到多少書(shū)輔導(dǎo)不了他們的功課。利用放假離過(guò)春節(jié)還有一個(gè)月的時(shí)間，開(kāi)展一次誦讀經(jīng)典國(guó)學(xué)活動(dòng)，安排為白天讀經(jīng)，晚自習(xí)由輔導(dǎo)員輔導(dǎo)學(xué)生的寒假作業(yè)或看經(jīng)典電影或?qū)W習(xí)《跪羊圖》等手語(yǔ)舞蹈。這樣一舉兩得的教學(xué)安排深受家長(zhǎng)贊譽(yù)與認(rèn)可，通過(guò)23天不斷反復(fù)誦讀，孩子們的記憶力得到鍛煉和增強(qiáng);整體認(rèn)讀得到提高，識(shí)字量大增;道德品質(zhì)得到熏陶;理解能力和智力得到提高;養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;培養(yǎng)了閱讀能力;練好了標(biāo)準(zhǔn)普通話;語(yǔ)言表達(dá)能力得到提高;文學(xué)功底得到提升;自信心大大增強(qiáng)。
2.四位輔導(dǎo)員(其中三位是在校,有兩位大學(xué)生,有一位是成教中心的學(xué)生)不但要教學(xué)生誦讀經(jīng)典，還要早中晚組織以班為單位的學(xué)生有序進(jìn)餐廳打飯、吃飯，督促學(xué)生洗臉腳直到睡熟，為防止年齡小的學(xué)生蹬被受凍，夜里還要進(jìn)行巡查。當(dāng)有些同學(xué)之間發(fā)生不愉快時(shí)還要耐心細(xì)致地做思想工作，并時(shí)刻提醒注意安全，讓孩子們感受到了輔導(dǎo)員的用心與盡責(zé)，辛勤的汗水帶給了離別后學(xué)生對(duì)讀經(jīng)日子的懷念。結(jié)束時(shí)劉秋伶曾問(wèn)我：“王老師，還會(huì)舉辦這樣的讀經(jīng)活動(dòng)嗎?我還可以去當(dāng)小老師嗎?”我說(shuō)會(huì)的，但除了要努力學(xué)好現(xiàn)在的每門(mén)功課外，還要更加努力讀《孟子》、《莊子》等書(shū)籍，參悟更深的道理。等你考取大學(xué)后，到了寒暑假跟爸爸媽媽講清楚，就可以去當(dāng)讀經(jīng)老師了，那時(shí)也會(huì)有許多小朋友喜歡你，就像你喜歡石頭哥那樣。她笑得好燦爛。
3.安全責(zé)任重于泰山。兩校長(zhǎng)敢于承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，派德高望重責(zé)任心強(qiáng)的張老師協(xié)助我管理安全工作，除了下課或吃完飯看管學(xué)生外，還要負(fù)責(zé)用電等方面的安全，每天下晚自習(xí)接熱水給學(xué)生洗臉腳，當(dāng)學(xué)生感到身體不舒服就帶去看醫(yī)生，學(xué)生之間發(fā)生輔導(dǎo)老師處理不了的矛盾他去協(xié)調(diào)。蔡老師負(fù)責(zé)采買(mǎi)食品，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，質(zhì)量把關(guān)，保證了食品安全。雖然天寒地凍，但王老師夫妻倆忍寒辛勤做飯，葷素搭配，保證了一日三餐學(xué)生吃飽吃好。由于大家盡心盡責(zé)、齊心協(xié)力的做事態(tài)度，所以整個(gè)冬令營(yíng)沒(méi)有出現(xiàn)一起安全事故。
4.張豐鑠，貴州民間助學(xué)促進(jìn)會(huì)干事，不但負(fù)責(zé)攝影、資料收集整理工作，還主動(dòng)承擔(dān)論語(yǔ)二班輔導(dǎo)員。查寢觀察仔細(xì)，因?yàn)槿靻伪〔糠趾⒆铀X(jué)怕冷不脫衣服，天寒地凍，一心關(guān)愛(ài)孩子的他，及時(shí)在助學(xué)會(huì)平臺(tái)定向?yàn)閷W(xué)生募集到了購(gòu)買(mǎi)保暖內(nèi)衣的捐款。逐一量完孩子身高后，部分學(xué)生背著輔導(dǎo)員問(wèn)我：“王老師，量我們的身高做什么?”我微笑不答，學(xué)生們感到很神秘。當(dāng)王校長(zhǎng)把衣服運(yùn)到學(xué)校發(fā)放到每個(gè)人手中時(shí)，懂事的孩子熱淚盈眶，老師你們真好，謝謝老師們了，我們一定努力學(xué)習(xí)、聽(tīng)話，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子穿在身上的保暖內(nèi)衣，不再冷了，感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“老師，你對(duì)我的孫子太好了，怎么報(bào)答得了呢?”
5.結(jié)營(yíng)儀式上，來(lái)參加的有元厚關(guān)工委、中心校領(lǐng)導(dǎo)、__小學(xué)的老師以及每位學(xué)生的家長(zhǎng)。每一個(gè)發(fā)言迎來(lái)了熱烈的掌聲，孩子們嫻熟的《論語(yǔ)》背誦，贏得了家長(zhǎng)和在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師的喝彩。手語(yǔ)版的《跪羊圖》表演把儀式推入高潮，孩子們孝與愛(ài)的心中展示，令所有在場(chǎng)人員激動(dòng)萬(wàn)分，熱淚盈眶。知孝、懂愛(ài)、感恩顫動(dòng)著每個(gè)人的心魂，久久回蕩，不再離去。
1.計(jì)劃不周，本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支超出預(yù)算。
2.開(kāi)營(yíng)時(shí)間是將近__小學(xué)的放假時(shí)間(放假第二天開(kāi)營(yíng))，這個(gè)時(shí)間不是完全合理，一是像大學(xué)生志愿者還沒(méi)有放假，無(wú)法參加或按時(shí)報(bào)到;二是志愿者入駐__小學(xué)后立即就開(kāi)營(yíng)和開(kāi)始工作，沒(méi)有時(shí)間作前期準(zhǔn)備和相關(guān)培訓(xùn)。很多事宜都是邊實(shí)施邊摸索邊適應(yīng)。
3.計(jì)劃的讀經(jīng)內(nèi)容偏多，時(shí)間不夠，導(dǎo)致未完成讀滿一百遍的目標(biāo)。
4.沒(méi)有配校醫(yī)或醫(yī)學(xué)背景的志愿者。
5.管理有不足，有時(shí)活動(dòng)秩序混亂。
6.衛(wèi)生的監(jiān)管力度不夠，個(gè)別學(xué)生有時(shí)亂到垃圾。
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇二
從xx年上半年開(kāi)始，就計(jì)劃到大別山老區(qū)xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。為此，我們志愿服務(wù)隊(duì)愛(ài)心助學(xué)小組的志愿者馮一行四人，于xx年8月14日，前往xx小學(xué)進(jìn)行助學(xué)調(diào)研活動(dòng)。助學(xué)小組成員通過(guò)與xx小學(xué)袁老師的詳談，對(duì)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地的實(shí)地考察，并走訪了四個(gè)學(xué)生的家庭后，制定出此次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)方案。8月中旬，活動(dòng)方案一出臺(tái)，就得到團(tuán)隊(duì)志愿者的積極響應(yīng)以及社會(huì)各方面愛(ài)心人士的關(guān)注，僅僅五個(gè)小時(shí)時(shí)間，就獲得愛(ài)心善款x元。隨后，我們分別購(gòu)買(mǎi)了滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資，并招募了參加此次助學(xué)活動(dòng)的志愿者20人和6個(gè)小朋友。
xx年9月5日早晨，參加助學(xué)活動(dòng)的志愿者們，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到集合地點(diǎn)，帶著我們合肥志愿服務(wù)隊(duì)全體成員對(duì)山區(qū)孩子的深情厚誼，于上午7:30從合肥出發(fā)，前往x小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)將近三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，順利到達(dá)xx小學(xué)。
一到學(xué)校，大家便分頭忙開(kāi)了。安裝小組的成員頂著炎炎烈日，忙碌了五個(gè)小時(shí)后，給孩子們安裝好滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈(zèng)物資，雖然志愿者們揮汗如雨，但是看到自己為孩子們做得一切，看到簡(jiǎn)陋的山區(qū)小學(xué)因?yàn)槲覀兊母冻?，面貌得到了些許改變，看到孩子們臉上露出的開(kāi)心笑容，大家都覺(jué)得我們所有的付出都是值得的!
負(fù)責(zé)為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中……主廚王玲美女，不僅在頭一天一個(gè)人買(mǎi)了一汽車(chē)后備箱的菜肴，而且一大早就開(kāi)著車(chē)帶著女兒，一路奔波辛苦來(lái)到，并擔(dān)當(dāng)了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務(wù)，幾個(gè)洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動(dòng)，中午滿滿一桌豐盛的菜肴，是美女們辛勤勞動(dòng)的成果，向美女們致敬!
游戲小組的成員也不甘落后，一到學(xué)校，就帶著孩子們開(kāi)始做她們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備的各類(lèi)游戲，燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課，孩子們玩得開(kāi)心極了，小小的教室里，學(xué)校的操場(chǎng)上，不時(shí)發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語(yǔ)，就連太陽(yáng)公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們，你們真的是愛(ài)的天使!
歡樂(lè)的時(shí)光總是很短，這次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)在我們團(tuán)隊(duì)所有參與此次活動(dòng)的志愿者們以及在背后默默支持此次活動(dòng)的愛(ài)心人士的共同努力下，圓滿結(jié)束了。離別之際，殷殷情誼，志愿者們看到了山區(qū)孩子求學(xué)的艱辛，看到了大山深處一個(gè)鄉(xiāng)村教師為孩子們的堅(jiān)守。我們深知，我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分，可是，我們也知道，如果，通過(guò)我們的行動(dòng)，能讓更多的人了解山區(qū)孩子，走進(jìn)大山深處，那么，我們所有的努力，也就是值得的!!!
孩子們，我們還會(huì)再來(lái)的，在你們成長(zhǎng)的路上，請(qǐng)相信，始終會(huì)有我們溫暖的目光相伴!再次感謝參與此次助學(xué)活動(dòng)的所有志愿者們。愛(ài)不是起點(diǎn)，也不是終點(diǎn)，我們一直在路上，感恩。
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇三
(1)準(zhǔn)備清掃工具若干。
(2)活動(dòng)人員統(tǒng)一白色上衣，黑色褲子。
2、活動(dòng)組織情況。
(1)集合地點(diǎn)：后門(mén)。
(2)行走路線：由后門(mén)到附近草坪再到教師休息室。
(3)由活動(dòng)組織者分配清掃區(qū)域并進(jìn)行勞動(dòng)。
四、組織人員。
1、參與人員：x。
2、負(fù)責(zé)工作：清掃附近草坪上的垃圾并打掃教師休息室。
3、大體表現(xiàn)：總體表現(xiàn)良好，附近垃圾有所減少。
五、活動(dòng)效果。
活動(dòng)使得及附近草坪內(nèi)垃圾有所減少，使得同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境更加整潔明亮，并且在活動(dòng)過(guò)程中引起了學(xué)校同學(xué)們的關(guān)注，進(jìn)而讓同學(xué)們更加重視校園衛(wèi)生。
六、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
室內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)定時(shí)打掃。在清掃的同時(shí)更加注重保護(hù)環(huán)境。
七、活動(dòng)教訓(xùn)。
通過(guò)清掃白宮及附近草坪內(nèi)垃圾，志愿者們意識(shí)到保護(hù)校園環(huán)境的重要性。亂扔垃圾不但影響了學(xué)校環(huán)境的美觀還對(duì)清掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來(lái)了巨大的壓力。大家應(yīng)該通過(guò)自己的行動(dòng)、通過(guò)、、等等各種平臺(tái)讓大家對(duì)校內(nèi)環(huán)境的保護(hù)引起重視。
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇四
1、救助校內(nèi)貧困生活動(dòng)。貧困生救助工作在的教育局高度重視下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各班班主任的積極配合下，我校政教處根據(jù)我校特殊情況認(rèn)真開(kāi)展貧困生救助活動(dòng)。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù)，但是同學(xué)們都特別積極，愿意為這些貧困生奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。從這次活動(dòng)中，同學(xué)們也體會(huì)到了友情的溫暖。
2、我們?yōu)榱羰貎和兆?。我校眾多家長(zhǎng)自身經(jīng)濟(jì)受條件限制，雖然在外經(jīng)商、務(wù)工，但是大多的父母無(wú)法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實(shí)上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，使很多學(xué)生成為留守兒童。
為了更好解決留守兒童問(wèn)題，讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí)，留守兒童的家長(zhǎng)在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項(xiàng)制度，采取了各項(xiàng)措施。xx年的端午節(jié)，這些孩子不孤單了。因?yàn)橥瑢W(xué)們和老師們?cè)谑程脽峄鸪斓亟o他們包粽子呢。
二、活動(dòng)特點(diǎn)。
1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如學(xué)生會(huì)提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)各部門(mén)及各班負(fù)責(zé)人推選參加活動(dòng)的人員。
3、分工具體安排合理。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，少先隊(duì)負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
4、活動(dòng)影響范圍大。
在校內(nèi)發(fā)揮了很好的社會(huì)效益。達(dá)到了此次公益活動(dòng)的最終目的。
三、活動(dòng)結(jié)果及意義。
1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好。讓學(xué)生們動(dòng)起來(lái)，體驗(yàn)生活的良好效果得以彰顯。
2、我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了社會(huì)公益性的活動(dòng)。
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇五
幼兒園日前向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出倡議：為加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，宣傳“愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”的環(huán)保理念，舉辦“愛(ài)我家園”環(huán)保公益活動(dòng)。首先，我們開(kāi)展了廢舊電池回收活動(dòng)。在活動(dòng)中孩子們紛紛把家里的、親戚朋友的廢舊電池都收集起來(lái)，投放到幼兒園設(shè)置的“廢舊電池回收”箱里。而我們將這些回收來(lái)的廢舊電池交到了回收站進(jìn)行處理，達(dá)到循環(huán)再用，減少環(huán)境污染的目的。同時(shí)，我們還通過(guò)環(huán)保電子小報(bào)的形式向幼兒與家長(zhǎng)宣傳了“世界環(huán)境日”的主題與內(nèi)容，讓孩子與家長(zhǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要意義。此外，我們還組織孩子與家長(zhǎng)一起制作環(huán)保小作品，讓孩子在感受親子制作樂(lè)趣的同時(shí)，也進(jìn)一步支持著我們的環(huán)?；顒?dòng)。綠箱子環(huán)保公益活動(dòng)還在繼續(xù)，我們的環(huán)保理念、環(huán)保行為也會(huì)一如既往地進(jìn)行下去!
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇六
20xx年04月29日，我社受綠色生活公益聯(lián)盟組織的邀請(qǐng)，由本社團(tuán)外聯(lián)部部長(zhǎng)安磊同學(xué)帶隊(duì)的共13名愛(ài)心社成員前往北京崇文門(mén)國(guó)瑞參加活動(dòng)。
由于當(dāng)天早上有大霧，班車(chē)晚點(diǎn)，同學(xué)們從涿州出發(fā)歷時(shí)3個(gè)多小時(shí)到達(dá)北京，但這并沒(méi)有減少大家對(duì)公益活動(dòng)的期待。
中午12點(diǎn)40左右，我們到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，受到主辦方的熱情接待。在和主辦方人員進(jìn)行簡(jiǎn)單交流后，我們到了演講報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)。雖然是在一個(gè)大型商場(chǎng)內(nèi)，但主辦方獨(dú)具創(chuàng)意的廣告宣傳牌吸引了我們的眼球。不一會(huì)兒，其他高校的同學(xué)也來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我社成員很快便和其他高校的同學(xué)交流了起來(lái)，在得知他們也是各大高校一些相應(yīng)的公益社團(tuán)的成員時(shí)，我們中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛(ài)心社的成員積極地與各社團(tuán)的成員交流，希望以后的活動(dòng)可以有更多的朋友參與進(jìn)來(lái)。
中午一點(diǎn)半，隨著主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，本次綠色公益市集活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。主持人從多方面引用舉例為我們聲情并茂地講述了環(huán)境保護(hù)對(duì)當(dāng)代社會(huì)的重要性。之后，綠色生活公益聯(lián)盟和趣車(chē)江湖煤體矩陣等社會(huì)組織的代表人也都一一上帶發(fā)表演講，把他們所提倡的環(huán)保行動(dòng)與我們一起分享，號(hào)召社會(huì)中的所有成員去積極參與到環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)。一切在環(huán)保事業(yè)上做出過(guò)較大貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人也都一一上臺(tái)與大家分享他們自己的親身經(jīng)歷，用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：環(huán)境保護(hù)是我們大家的責(zé)任和義務(wù)，我們都應(yīng)該也可以參與到其中。與此同時(shí)，各大高校也派出了代表上臺(tái)發(fā)言講述自己學(xué)校所在社團(tuán)在環(huán)境保護(hù)方面所做的貢獻(xiàn)，北京市中學(xué)生環(huán)境保護(hù)聯(lián)盟的代表也上臺(tái)交流自己的心得。我社外聯(lián)部部長(zhǎng)安磊同學(xué)也上前講述我們中勞愛(ài)心社為社會(huì)貧困兒童所做的幫助，很好地向社會(huì)宣傳了我們社團(tuán)。
演講活動(dòng)結(jié)束之后，大家一起來(lái)到了主辦方安排好的物品交換活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。很多同學(xué)帶來(lái)了一些身邊的小物品，然后用抽簽的方式和大家?guī)?lái)的物品進(jìn)行交換。主辦方希望通過(guò)這樣的方式來(lái)喚起大家的愛(ài)心——有的東西你不太需要，但或許這個(gè)東西卻對(duì)別人很重要。只要我們?cè)敢猓芏辔覀儾黄鹧鄣男袨槎寄軐?duì)別人有很大的幫助。
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇七
發(fā)起原因：我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都是父母的寶，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我還發(fā)現(xiàn)在超市玩具專(zhuān)柜有許多孩子躺在地下一哭一打滾家長(zhǎng)就買(mǎi)了，我了解了一下許多家庭條件都不好，不過(guò)為了孩子在苦也值得，可孩子呢?就說(shuō)我叔叔家的孩子吧!
今年8歲了他每天最少5元錢(qián)的零花錢(qián)，一天不給就躺在地下不起來(lái)，要不就不上學(xué)，就連給我叔叔嬸嬸倒杯水和寫(xiě)作業(yè)也還要?jiǎng)邮仲M(fèi)和作業(yè)費(fèi)，我大體的算了一下他刷碗費(fèi),掃地費(fèi)，作業(yè)費(fèi)，上學(xué)費(fèi)，手機(jī)費(fèi)，文具費(fèi)，零食費(fèi)等等各種費(fèi)用差不多有1000元。我想是不是可以發(fā)起個(gè)具有教育意義的活動(dòng)呢?以這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)一下孩子的自立性和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。所以我利用休班時(shí)間去張店義烏小商品批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)了1批貨，聯(lián)系了幾個(gè)志愿者和我一起搞這個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)規(guī)則：要求小學(xué)生自己通過(guò)自己的努力賺取自己的零花錢(qián)，除成本外都?xì)w他們自己，要他們體諒父母的辛苦，知道父母的金錢(qián)來(lái)之不易。
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇八
二、活動(dòng)目的：
愛(ài)心學(xué)校本次活動(dòng)旨在將愛(ài)心帶到孤兒心中，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和東師學(xué)子的熱情，品味到生活的樂(lè)趣;與此同時(shí)，我們還希望以此次活動(dòng)為橋梁，能夠與吉林孤兒學(xué)校建立長(zhǎng)期合作機(jī)制，由我校定期選派人員到孤兒學(xué)校協(xié)助該校教學(xué)。在生活和學(xué)習(xí)上給予那些孩子更多的幫助。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月-20xx年11月1日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：東北師范大學(xué).吉林省孤兒學(xué)校。
五.活動(dòng)舉辦方：東北師范大學(xué)愛(ài)心使者團(tuán)——愛(ài)心學(xué)校。
六.活動(dòng)內(nèi)容：1.前期策劃：愛(ài)心學(xué)校的理念是用“愛(ài)心回報(bào)社會(huì)，用信心成就未來(lái)”，所以舉行以“用愛(ài)心溫暖童心”為主題的“暖心慰問(wèn)之旅”活動(dòng)。
2.活動(dòng)宣傳：傳單，海報(bào)，校報(bào)。
3.招募愛(ài)心教師：全校范圍內(nèi)招募愛(ài)心教師作為本次活動(dòng)的愛(ài)心志愿者。
4.進(jìn)行愛(ài)心教師篩選、選拔、培訓(xùn)：a.對(duì)愛(ài)心教師進(jìn)行面試，確保愛(ài)心教師質(zhì)量，有愛(ài)心且多才多藝者優(yōu)先。b.愛(ài)心教師培訓(xùn)，排練慰問(wèn)演出節(jié)目及培訓(xùn)去慰問(wèn)時(shí)注意事項(xiàng)。
5.外聯(lián)：愛(ài)心學(xué)校成員分小組進(jìn)行外聯(lián)工作以獲得經(jīng)費(fèi)或物資捐獻(xiàn)孤兒學(xué)校。最后與福瑞曼數(shù)碼店簽定協(xié)定義賣(mài)活動(dòng)。
6.義賣(mài)：與10月28.29倆日在北苑餐廳南門(mén)義賣(mài)數(shù)碼產(chǎn)品及文具，廣大同學(xué)為孤兒學(xué)校獻(xiàn)出自己一份愛(ài)。
7.吉林孤兒學(xué)校愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)：
11月1日全體愛(ài)心志愿者及校報(bào)記者去吉林省孤兒學(xué)校慰問(wèn)?；顒?dòng)中邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話，愛(ài)心學(xué)校校長(zhǎng)代表全體愛(ài)心教師發(fā)言，傳遞祝福。愛(ài)心志愿者為孩子們表演合唱，手語(yǔ)，太極拳，舞蹈節(jié)目，孩子門(mén)也給大家?guī)?lái)歌曲演唱。大家一起做了小游戲。最后志愿者將自己準(zhǔn)備的禮物送給孩子們。志愿者和剛剛認(rèn)識(shí)的新的孤兒朋友們聊得火熱，久久不愿意離去.
七.活動(dòng)效果。
本次活動(dòng)從前期策劃到最后慰問(wèn)活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月，經(jīng)歷幾個(gè)環(huán)節(jié)，是愛(ài)心學(xué)校一次大型活動(dòng)。本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果取得成功。在一定程度上給予孤兒學(xué)校的孩子以物質(zhì)幫助，激發(fā)了他們的熱情，從側(cè)面引導(dǎo)他們積極向上，熱愛(ài)生活。此外也能在一定程度上提高愛(ài)心教師的能力和素養(yǎng)，更使愛(ài)心學(xué)校“用愛(ài)心回報(bào)社會(huì)”的理念得到充分凸顯，為那里的孩子的健康成長(zhǎng)盡我們的一份力量。
對(duì)于愛(ài)心學(xué)校這次活動(dòng)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,總體上說(shuō)是一次很成功的活動(dòng).雖然也出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題但經(jīng)大家努力也都得到解決.此次活動(dòng)更體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要,大家對(duì)本次活動(dòng)都付出很多,收獲更多.希望我們愛(ài)心學(xué)校越辦越紅火!
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇九
隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開(kāi)展，同學(xué)越來(lái)越被一種緊張的氣氛所包圍;同時(shí)，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來(lái)越覺(jué)得作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識(shí)。下面是小編收集整理的校園公益。
范文，歡迎借鑒參考。
隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開(kāi)展，同學(xué)越來(lái)越被一種緊張的氣氛所包圍;同時(shí)，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來(lái)越覺(jué)得作為當(dāng)代中學(xué)生的我們，應(yīng)該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國(guó)民的素質(zhì)卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動(dòng)，用來(lái)陶冶自己，宣傳環(huán)保。
【活動(dòng)意義】。
1.有利于同學(xué)們走出校園，步入社會(huì)，了解社會(huì)實(shí)際情況，體驗(yàn)生活，豐富課余生活。
4.通過(guò)切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
5.有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂(lè)于服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
【活動(dòng)反思】。
2.對(duì)活動(dòng)路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時(shí)間，以后開(kāi)展活動(dòng)會(huì)做好安排工作。
4.我們?cè)诨顒?dòng)中，只注重?fù)炖?，而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí)，這才是改進(jìn)公園衛(wèi)生的根本措施，以后會(huì)加以改進(jìn)這是網(wǎng)上找的(如太多自己刪掉點(diǎn))：學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
從××年上半年開(kāi)始，就計(jì)劃到大別山老區(qū)××縣××鎮(zhèn)××小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。為此，我們志愿服務(wù)隊(duì)愛(ài)心助學(xué)小組的志愿者馮××一行四人，于××年8月14日，前往××小學(xué)進(jìn)行助學(xué)調(diào)研活動(dòng)。助學(xué)小組成員通過(guò)與××小學(xué)袁老師的詳談，對(duì)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地的實(shí)地考察，并走訪了四個(gè)學(xué)生的家庭后，制定出此次愛(ài)心助學(xué)。
8月中旬，活動(dòng)方案一出臺(tái)，就得到團(tuán)隊(duì)志愿者的積極響應(yīng)以及社會(huì)各方面愛(ài)心人士的關(guān)注，僅僅五個(gè)小時(shí)時(shí)間，就獲得愛(ài)心善款x元隨后，我們分別購(gòu)買(mǎi)了滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資，并招募了參加此次助學(xué)活動(dòng)的志愿者20人和6個(gè)小朋友。
××年9月5日早晨，參加助學(xué)活動(dòng)的志愿者們，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到集合地點(diǎn)，帶著我們合肥××志愿服務(wù)隊(duì)全體成員對(duì)山區(qū)孩子的深情厚誼，于上午7:30從合肥出發(fā)，前往××××小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)將近三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，順利到達(dá)××小學(xué)。
一到學(xué)校，大家便分頭忙開(kāi)了。安裝小組的成員頂著炎炎烈日，忙碌了五個(gè)小時(shí)后，給孩子們安裝好滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈(zèng)物資，雖然志愿者們揮汗如雨，但是看到自己為孩子們做得一切，看到簡(jiǎn)陋的山區(qū)小學(xué)因?yàn)槲覀兊母冻?，面貌得到了些許改變，看到孩子們臉上露出的開(kāi)心笑容，大家都覺(jué)得我們所有的付出都是值得的!
負(fù)責(zé)為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中……主廚王玲美女，不僅在頭一天一個(gè)人買(mǎi)了一汽車(chē)后備箱的菜肴，而且一大早就開(kāi)著車(chē)帶著女兒，一路奔波辛苦來(lái)到××，并擔(dān)當(dāng)了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務(wù)，幾個(gè)洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動(dòng)，中午滿滿一桌豐盛的菜肴，是美女們辛勤勞動(dòng)的成果，向美女們致敬!
游戲小組的成員也不甘落后，一到學(xué)校，就帶著孩子們開(kāi)始做她們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備的各類(lèi)游戲，燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課，孩子們玩得開(kāi)心極了，小小的教室里，學(xué)校的操場(chǎng)上，不時(shí)發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語(yǔ)，就連太陽(yáng)公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們，你們真的是愛(ài)的天使!
歡樂(lè)的時(shí)光總是很短，這次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)在我們團(tuán)隊(duì)所有參與此次活動(dòng)的志愿者們以及在背后默默支持此次活動(dòng)的愛(ài)心人士的共同努力下，圓滿結(jié)束了。離別之際，殷殷情誼，志愿者們看到了山區(qū)孩子求學(xué)的艱辛，看到了大山深處一個(gè)鄉(xiāng)村教師為孩子們的堅(jiān)守。我們深知，我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分，可是，我們也知道，如果，通過(guò)我們的行動(dòng)，能讓更多的人了解山區(qū)孩子，走進(jìn)大山深處，那么，我們所有的努力，也就是值得的!!!
孩子們，我們還會(huì)再來(lái)的，在你們成長(zhǎng)的路上，請(qǐng)相信，始終會(huì)有我們溫暖的目光相伴!再次感謝參與此次助學(xué)活動(dòng)的所有志愿者們。愛(ài)不是起點(diǎn)，也不是終點(diǎn)，我們一直在路上，感恩。
公益活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從大學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
大學(xué)生參加公益活動(dòng)是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會(huì)，主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活，為家鄉(xiāng)、為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的。我和幾位同學(xué)組織了小型次公益募捐，并親自將物資送往貧困地區(qū)學(xué)生。這次公益活動(dòng)使我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺(jué)。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼。活動(dòng)剛開(kāi)始他們就顯得很熱情，積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒(méi)有陌生的感覺(jué)，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動(dòng)。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒(méi)有跳過(guò)這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺(jué)得很開(kāi)心。
我們給每位孩子送去了書(shū)包、鉛筆、作業(yè)本等文具，物品雖然不多，但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒(méi)有改變她們樂(lè)觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年。
班主任向我們介紹了兩位小朋友的基本情況，談話在輕松的氣氛下順暢地進(jìn)行著，孩子們懂事地感謝我們，懂事地說(shuō)會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。其實(shí)每位學(xué)員的內(nèi)心并不輕松，生活的困苦讓這兩個(gè)孩子比同齡人多了一份深重，而這份深重深深地刺痛了我們的心。她們沒(méi)有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年紀(jì)已經(jīng)體味到了生活的艱辛?，F(xiàn)在她們是小學(xué)一年級(jí)，以后的道路還很長(zhǎng)，接受完義務(wù)教育后能否繼續(xù)上學(xué)，通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)還未可知，我們會(huì)盡自己的努力持續(xù)幫助她們，解決她們的實(shí)際困難。然而，她們面臨的考驗(yàn)是多方面的，不僅包括物質(zhì)，同樣包括精神。在貧困面前，有人選擇了自強(qiáng)自立，也有人選擇了妄自菲薄。造成這兩種不同選擇的因素除了家庭環(huán)境外，也有社會(huì)。每個(gè)人都渴望被愛(ài)與尊重，處于成長(zhǎng)期的孩子更是如此，老師、同學(xué)和社會(huì)其他成員的關(guān)愛(ài)是貧困孩子健康成長(zhǎng)必不可少的支持。所以，我們的公益活動(dòng)要繼續(xù)，這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物，還有精神支持和幫助。
當(dāng)我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開(kāi)的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無(wú)法理解的友誼。
這次活動(dòng)對(duì)我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國(guó)平天下”，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行?dòng)。如果我們多點(diǎn)愛(ài)心，我相信他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)活的更開(kāi)心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)真正有愛(ài)心的人。
愛(ài)是什么?愛(ài)是困境中的溫暖陽(yáng)光，愛(ài)是一種堅(jiān)定的給予，愛(ài)是一種從心底發(fā)出的善良與關(guān)愛(ài)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我感覺(jué)到公益不只是一個(gè)充滿愛(ài)心，而且是一個(gè)和諧、歡樂(lè)的大家庭，今后我會(huì)力所能及堅(jiān)持和大家去幫助更多需要幫助的人，也希望更多的愛(ài)心人士加入到奉獻(xiàn)愛(ài)心的團(tuán)隊(duì)中來(lái)，這樣的生活才會(huì)快樂(lè)充實(shí)，世界才會(huì)充滿愛(ài)!
公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。
這次公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
作為一名大學(xué)生，我們要有關(guān)愛(ài)世界的寬廣胸懷，將愛(ài)傳遞出去，我們還要有傳遞愛(ài)的合適方法，應(yīng)當(dāng)開(kāi)動(dòng)腦筋，努力思索，在尊重他人習(xí)慣和感受的前提下，以一種適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行公益慈善活動(dòng)，不可以傷害受捐助者的感情，讓愛(ài)僅僅是愛(ài)，而不包含任何傷害的成分。
本次公益活動(dòng)時(shí)間并不長(zhǎng)，為了是不影響孩子們正常的生活和學(xué)習(xí)。短短的相聚留給每個(gè)人一份珍貴的記憶，照片記錄下這份記憶，記錄下孩子們純潔愉悅的笑，愿這笑容永恒，填滿她們以及我們生活的每個(gè)角落。
我們會(huì)將公益進(jìn)行到底，讓愛(ài)心永存，讓愛(ài)溫暖每個(gè)需要關(guān)心的人。
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇十
校園是我們的家，在這里我們享受生活，在這里我們收獲友誼，在這里我們共渡青春。
1、對(duì)校園進(jìn)行整體清潔，讓我們的學(xué)校在新年來(lái)臨之際變得更加整潔與溫馨；
2、起模范帶頭作用，鼓勵(lì)同學(xué)們加入我們的公益清潔行列；3、通過(guò)我們的行動(dòng)，告訴大家好的學(xué)習(xí)環(huán)境要我們共同維護(hù)；4、在清潔的同時(shí)，向全院同學(xué)展示學(xué)生會(huì)的集體風(fēng)采。
20××年12月11日星期五中午。
集合地點(diǎn)：內(nèi)蒙古科技大學(xué)騰飛樓樓前清潔范圍：內(nèi)蒙古科技大學(xué)主校區(qū)。
主辦單位：內(nèi)蒙古科技大學(xué)國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)蒙古科技大學(xué)國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員。
全體成員到達(dá)集合，各部協(xié)商好了本部的清潔范圍后，清潔活動(dòng)正式開(kāi)始。
（開(kāi)始附圖片）一頁(yè)兩張圖片，如果不好弄就一頁(yè)一張圖加圖片說(shuō)明文字，注意美觀。
在這次的校園公益清潔活動(dòng)中，所有同學(xué)都用自己的一份熱情積極的參與進(jìn)去，大家都沒(méi)有怨言，一起努力，即使手腳被凍得通紅，身體都微微的顫抖，但是依舊堅(jiān)持下去，能為我們的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量我們都感到無(wú)比的自豪。
本次活動(dòng)組織全過(guò)程進(jìn)行順利，起到校清潔的實(shí)際目的。
不足之處。
2、各部門(mén)活動(dòng)中沒(méi)有宣傳標(biāo)語(yǔ)，使大多數(shù)同學(xué)們并不知道活動(dòng)的組織方和活動(dòng)目的；
4、除學(xué)生會(huì)成員外，沒(méi)有其他同學(xué)參與，宣傳效果不佳。
1、公益活動(dòng)要提前進(jìn)行宣傳，說(shuō)明活動(dòng)的積極意義，以號(hào)召更多的人來(lái)一起參加；
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇十一
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一、大賽主題：“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”
二、參賽資格：具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。
三、報(bào)名方式
1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實(shí)際情況推薦1支代表隊(duì)提交作品;
2、比賽組委會(huì)也接受廣大同學(xué)以個(gè)人名義報(bào)名參賽;
3、學(xué)院推薦以及個(gè)人報(bào)名參賽的選手請(qǐng)?jiān)谇啻荷酱缶W(wǎng)站下載報(bào)名表格，填寫(xiě)后以電子版方式發(fā)至ggzjds@。其中學(xué)院推薦代表隊(duì)的作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明。
4、報(bào)名截止日期：20xx年4月30日
四、比賽方式：
參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四大類(lèi)。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫(xiě)詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會(huì)鼓勵(lì)電子稿，方便環(huán)保。
(1)平面作品選送要求
a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲(chǔ)格式為jpeg壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2m，多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱(chēng)，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類(lèi)作品提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知)
c)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(2)影視作品選送要求
a)體裁不限,包括動(dòng)漫、錄影在內(nèi)的`各種體裁皆可。參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評(píng)判。
b)器材使用要求：專(zhuān)業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。
c)網(wǎng)上投稿：請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱(chēng)，以郵件形式提交到指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類(lèi)作品請(qǐng)以光盤(pán)dvd格式，盤(pán)面填寫(xiě)作者姓名作品名稱(chēng)，提交到指定處(見(jiàn)后文投稿須知)。
d)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(3)廣播作品選送要求
a)參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放音頻格式，音質(zhì)較好，不影響評(píng)判。
b)網(wǎng)上投稿：請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募?biāo)題注明作者姓名和作品名稱(chēng)，以郵件方式提交至指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類(lèi)作品以光盤(pán)形式提交，盤(pán)面填寫(xiě)作者姓名及作品名稱(chēng)，提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(4)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)作品選送要求
a)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，請(qǐng)采取各種適宜表述參賽者設(shè)計(jì)創(chuàng)意的形式，多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱(chēng)，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類(lèi)請(qǐng)將參賽作品提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知)
c)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
五、評(píng)選過(guò)程
大賽由評(píng)委會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行分組評(píng)分，分為初評(píng)入圍作品和終評(píng)獲獎(jiǎng)作品兩個(gè)階段。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名，共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。
七、投稿須知
(1)本次大賽不收取任何費(fèi)用。
(2)提交作品的團(tuán)體或個(gè)人不得剽竊或抄襲他人作品，如發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛，由參賽者承擔(dān)后果，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫(xiě)詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對(duì)參賽作品無(wú)償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎(jiǎng)作品免費(fèi)提供給國(guó)家公益事業(yè)部門(mén)使用。
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇十二
公益活動(dòng)能夠給公眾留下可以信任的美好印象，從而贏得公眾的贊美和良好的聲譽(yù)。下面是的活動(dòng)方案，供大家閱讀參考。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：愛(ài)心家教二、活動(dòng)時(shí)間：
此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門(mén)輔導(dǎo)。
三、
活動(dòng)背景：
1.當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。
2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題,走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
－1－。
4.在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。
四、活動(dòng)目的：
1.幫助正處于成長(zhǎng)階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀;2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3.聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開(kāi)展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。
4.利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的愛(ài)心。
五、活動(dòng)主題：
盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。六、活動(dòng)策劃主辦單位：
湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
－2－。
贊助單位：七、活動(dòng)參與人：
湖南科技大學(xué)大一大二在校學(xué)生50(不超過(guò)50)人。(男女不限)并具備如下條件：
1.有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛(ài)心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。
2.口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生。
3.在某方面有一定才能(如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。
4.有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5.有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。
公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。
5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地，即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn);6.活動(dòng)開(kāi)展前開(kāi)一個(gè)前期意見(jiàn)交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
開(kāi)展“捐出一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”慈善公益活動(dòng)，旨在促進(jìn)全校形成慈善友愛(ài)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、和諧共處的良好氛圍。為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，幫助學(xué)校家庭困難的學(xué)生，幫助孤殘，幫助孤寡老人，不斷增強(qiáng)我校學(xué)生的慈善意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、科學(xué)發(fā)展意識(shí)。我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，開(kāi)展“捐出一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”慈善公益活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
捐出一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心二、活動(dòng)時(shí)間。
第一階段：201x年暑假。
第二階段：201x年9月1日——201x年12月31日。
－4－。
三、參加人員。
周村中和街小學(xué)全體學(xué)生四、活動(dòng)方式。
1、請(qǐng)全體學(xué)生在暑假期間，將家中的廢舊報(bào)紙、雜志，破損嚴(yán)重、無(wú)法正常閱讀的書(shū)籍，廢棄的作業(yè)本、演草紙等廢棄紙張，收集變賣(mài)，將所得錢(qián)款于開(kāi)學(xué)后上交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部將學(xué)生捐獻(xiàn)的錢(qián)款進(jìn)行統(tǒng)一保存和管理，用于救助幫扶本校疾病、貧困學(xué)生以及幫助社會(huì)孤殘人士、五保戶、貧困戶、敬老院孤寡老人等。
3、少先隊(duì)大隊(duì)部會(huì)及時(shí)將學(xué)生捐獻(xiàn)錢(qián)款數(shù)目、開(kāi)展救助幫扶活動(dòng)情況及使用錢(qián)款數(shù)額進(jìn)行公示。隨時(shí)對(duì)學(xué)生捐獻(xiàn)的錢(qián)款數(shù)目進(jìn)行登記，對(duì)捐獻(xiàn)情況進(jìn)行整理、匯總;對(duì)收繳的錢(qián)款數(shù)目、使用數(shù)額進(jìn)行公示，保證對(duì)學(xué)生捐獻(xiàn)錢(qián)款的收繳和使用的公開(kāi)、透明。
4、
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。少先隊(duì)大隊(duì)部會(huì)不斷總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)、做法，彰揚(yáng)好人好事好典型。
－5－。
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇十三
活動(dòng)方案一出臺(tái)，就得到團(tuán)隊(duì)志愿者的積極響應(yīng)以及社會(huì)各方面愛(ài)心人士的關(guān)注，僅僅五個(gè)小時(shí)時(shí)間，就獲得愛(ài)心善款x元。隨后，我們分別購(gòu)買(mǎi)了滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資，并招募了參加此次助學(xué)活動(dòng)的志愿者20人和6個(gè)小朋友。
××年9月5日早晨，參加助學(xué)活動(dòng)的志愿者們，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到集合地點(diǎn)，帶著我們合肥××志愿服務(wù)隊(duì)全體成員對(duì)山區(qū)孩子的深情厚誼，于上午7：30從合肥出發(fā)，前往××××小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)將近三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，順利到達(dá)××小學(xué)。
一到學(xué)校，大家便分頭忙開(kāi)了。安裝小組的成員頂著炎炎烈日，忙碌了五個(gè)小時(shí)后，給孩子們安裝好滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈(zèng)物資，雖然志愿者們揮汗如雨，但是看到自己為孩子們做得一切，看到簡(jiǎn)陋的山區(qū)小學(xué)因?yàn)槲覀兊母冻?，面貌得到了些許改變，看到孩子們臉上露出的開(kāi)心笑容，大家都覺(jué)得我們所有的付出都是值得的！
負(fù)責(zé)為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中……主廚王玲美女，不僅在頭一天一個(gè)人買(mǎi)了一汽車(chē)后備箱的菜肴，而且一大早就開(kāi)著車(chē)帶著女兒，一路奔波辛苦來(lái)到××，并擔(dān)當(dāng)了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務(wù)，幾個(gè)洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動(dòng)，中午滿滿一桌豐盛的菜肴，是美女們辛勤勞動(dòng)的成果，向美女們致敬！
游戲小組的成員也不甘落后，一到學(xué)校，就帶著孩子們開(kāi)始做她們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備的各類(lèi)游戲，燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課，孩子們玩得開(kāi)心極了，小小的教室里，學(xué)校的操場(chǎng)上，不時(shí)發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語(yǔ)，就連太陽(yáng)公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們，你們真的是愛(ài)的天使！
歡樂(lè)的時(shí)光總是很短，這次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)在我們團(tuán)隊(duì)所有參與此次活動(dòng)的志愿者們以及在背后默默支持此次活動(dòng)的愛(ài)心人士的共同努力下，圓滿結(jié)束了。離別之際，殷殷情誼，志愿者們看到了山區(qū)孩子求學(xué)的艱辛，看到了大山深處一個(gè)鄉(xiāng)村教師為孩子們的堅(jiān)守。我們深知，我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分，可是，我們也知道，如果，通過(guò)我們的行動(dòng)，能讓更多的人了解山區(qū)孩子，走進(jìn)大山深處，那么，我們所有的努力，也就是值得的！??！
孩子們，我們還會(huì)再來(lái)的，在你們成長(zhǎng)的路上，請(qǐng)相信，始終會(huì)有我們溫暖的目光相伴！再次感謝參與此次助學(xué)活動(dòng)的所有志愿者們。愛(ài)不是起點(diǎn)，也不是終點(diǎn)，我們一直在路上，感恩。
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇十四
開(kāi)展“捐出一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”慈善公益活動(dòng)，旨在促進(jìn)全校形成慈善友愛(ài)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、和諧共處的良好氛圍。為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，幫助學(xué)校家庭困難的學(xué)生，幫助孤殘，幫助孤寡老人，不斷增強(qiáng)我校學(xué)生的慈善意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、科學(xué)發(fā)展意識(shí)。我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，開(kāi)展“捐出一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”慈善公益活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
捐出一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心
第一階段：20xx年暑假
第二階段：20xx年9月1日——20xx年12月31日
周村中和街小學(xué)全體學(xué)生
1、請(qǐng)全體學(xué)生在暑假期間，將家中的廢舊報(bào)紙、雜志，破損嚴(yán)重、無(wú)法正常閱讀的書(shū)籍，廢棄的作業(yè)本、演草紙等廢棄紙張，收集變賣(mài)，將所得錢(qián)款于開(kāi)學(xué)后上交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部將學(xué)生捐獻(xiàn)的錢(qián)款進(jìn)行統(tǒng)一保存和管理，用于救助幫扶本校疾病、貧困學(xué)生以及幫助社會(huì)孤殘人士、五保戶、貧困戶、敬老院孤寡老人等。
3、少先隊(duì)大隊(duì)部會(huì)及時(shí)將學(xué)生捐獻(xiàn)錢(qián)款數(shù)目、開(kāi)展救助幫扶活動(dòng)情況及使用錢(qián)款數(shù)額進(jìn)行公示。隨時(shí)對(duì)學(xué)生捐獻(xiàn)的錢(qián)款數(shù)目進(jìn)行登記，對(duì)捐獻(xiàn)情況進(jìn)行整理、匯總；對(duì)收繳的錢(qián)款數(shù)目、使用數(shù)額進(jìn)行公示，保證對(duì)學(xué)生捐獻(xiàn)錢(qián)款的收繳和使用的公開(kāi)、透明。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。少先隊(duì)大隊(duì)部會(huì)不斷總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)、做法，彰揚(yáng)好人好事好典型。
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇十五
一、活動(dòng)意義。
活動(dòng)地點(diǎn)：銀川市森林公園十、活動(dòng)內(nèi)容：
1、整個(gè)活動(dòng)預(yù)設(shè)由20個(gè)定位站點(diǎn)的定位跑活動(dòng)。2、活動(dòng)開(kāi)始之前舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。3、活動(dòng)開(kāi)始后，每位選手領(lǐng)取一份活動(dòng)地圖。
4、活動(dòng)地圖當(dāng)中標(biāo)有20個(gè)定位點(diǎn)，參加人員依據(jù)地圖的標(biāo)識(shí)依次找到各個(gè)站點(diǎn)，并由站點(diǎn)的工作人員進(jìn)行蓋戳完成本個(gè)站點(diǎn)的定位。
5、每完成一個(gè)站點(diǎn)的定位，具體以活動(dòng)地圖上的蓋章為依據(jù)，得到該站點(diǎn)的積分和該站點(diǎn)為參賽選手提供的獎(jiǎng)品一份。
6、比賽最后，由定位跑結(jié)束后每位選手得到的最終數(shù)量的積分來(lái)兌換愛(ài)心捐贈(zèng)的物品。十一、活動(dòng)推廣：1、線上推廣：
·寧夏教育電視臺(tái)活動(dòng)宣傳片播放；
2·線上成立跑步公益qq群或者微信群跑步社區(qū)，既為學(xué)生搭建了一個(gè)社交的平臺(tái)，也為參與公益跑步的每一個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)交流的場(chǎng)所。2、線下推廣：
微信后臺(tái)報(bào)名、電話咨詢報(bào)名、校園填制報(bào)名表等。2、報(bào)名材料：
姓名、聯(lián)系方式、性別、所在學(xué)校3、報(bào)名通知。
1、活動(dòng)參與人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成集結(jié)、。
1、在奔跑過(guò)程中，可以不必追求速度；2、活動(dòng)全程播放動(dòng)感的背景音樂(lè)；
3、按照發(fā)放的活動(dòng)地圖依次尋找定位跑站點(diǎn)，總共20個(gè)站點(diǎn)；
4、每找到一個(gè)活動(dòng)站點(diǎn)，就由工作人員在地圖上進(jìn)行蓋章，證明此次站點(diǎn)定位成功。站點(diǎn)定位成功得到的相應(yīng)數(shù)量的積分（每個(gè)站點(diǎn)定位成功得到的積分最終可以兌換愛(ài)心捐贈(zèng)）。
3（三）活動(dòng)末段。
1、沒(méi)有競(jìng)技的氛圍，每個(gè)參賽選手都是開(kāi)心得到達(dá)終點(diǎn)；
設(shè)置志愿者工作帳篷，為參賽人員服務(wù)。（二）賽場(chǎng)布展。
1、起跑區(qū)粘貼起跑主題地貼，中間可粘貼線路指示地貼；
終點(diǎn)設(shè)置“愛(ài)心墻”，供參賽人員留下手印、合影留念。十五、活動(dòng)結(jié)束儀式：
1、由活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手（獲得積分最多，換得捐贈(zèng)物品最多的隊(duì)伍）上臺(tái)發(fā)言；2、由承辦方代表發(fā)言，公布此次活動(dòng)捐贈(zèng)的總數(shù)額；3、邀請(qǐng)寧夏教育電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇十六
在，工作了一周之后，我明白了讓我們安心學(xué)習(xí)的環(huán)境是由我們身后的一群人努力創(chuàng)造的！我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜，努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要忘記自己的努力。
公益勞動(dòng)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動(dòng)觀念，而且增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，讓我們知道我們應(yīng)該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果。并將這種理念和思想帶到未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活和工作中，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的禮貌時(shí)代盡一份微薄之力。學(xué)校禮遇離我們只有幾步之遙！期間我們深深體會(huì)到了不關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生的不良習(xí)慣帶來(lái)的不便，我會(huì)督促自己在以后的生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了我們學(xué)校的美好，為了別人，也為了我們自己！
勞動(dòng)是人類(lèi)生產(chǎn)的源泉，也是世界上一切幸福和一切完美事物的源泉。學(xué)校安排學(xué)生每周工作，讓我們更好的理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)勞動(dòng)提高自己的能力和素質(zhì)。所以我想告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我作為一個(gè)普通學(xué)生的想法：希望學(xué)校能在公益勞動(dòng)這門(mén)課的教學(xué)上多投入一些。通過(guò)公益勞動(dòng)的實(shí)踐，我們不僅學(xué)會(huì)了勞動(dòng)方法，也學(xué)會(huì)了為人處事的方式。雖然我們的小團(tuán)體很小，但我認(rèn)為幾千個(gè)這樣的小團(tuán)體無(wú)疑會(huì)很大。團(tuán)結(jié)就是力量！我們的同學(xué)又累又開(kāi)心。他們經(jīng)歷的越多，我越想了解。
作為一名大學(xué)生，我們不僅要在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí)，而且要在生活中嚴(yán)格要求自己，在生活中做有禮貌的人，不做不禮貌的行為，看到不禮貌的行為就停止。我們是新一代，我們是中國(guó)的期待，所以我們要無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)，做一個(gè)真正的新世紀(jì)準(zhǔn)大學(xué)生。
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇十七
活動(dòng)名稱(chēng)：“和諧校園從我做起”
活動(dòng)時(shí)間：__年x月x號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：__。
活動(dòng)背景：校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類(lèi)人構(gòu)成，而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧，首先就看這個(gè)學(xué)校學(xué)生之間是否和諧，為營(yíng)造這樣一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)和諧校園的建立，（企業(yè)）聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開(kāi)展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
一、首先通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生意識(shí)到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任。
二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個(gè)人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后，最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁，在學(xué)生心目中樹(shù)立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng)，從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。
準(zhǔn)備工作：
活動(dòng)初期，由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系，明確此次活動(dòng)時(shí)間及目的，確保得到校方的。
大力支持。
在活動(dòng)開(kāi)始前幾天獲悉學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天的作息時(shí)間，以確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展。
在活動(dòng)前兩天在校園內(nèi)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的人員進(jìn)行招募，以保證活動(dòng)當(dāng)天有更多的人加入到活動(dòng)中來(lái)。
提前一天完成衣服及簡(jiǎn)章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動(dòng)期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域（宿舍、食堂、教學(xué)樓等）。
對(duì)所參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，保證活動(dòng)當(dāng)天的工作順利進(jìn)行，促進(jìn)活動(dòng)的完美結(jié)束。
實(shí)施流程：
時(shí)間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點(diǎn)在操場(chǎng)集合，然后點(diǎn)名核對(duì)每位同學(xué)的到場(chǎng)情況，讓學(xué)生手執(zhí)“完美動(dòng)力，從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣傳，吸引和鼓勵(lì)更多的人加入我們的活動(dòng)。（六點(diǎn)到七點(diǎn)之間學(xué)生會(huì)行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上）。
時(shí)間：11：50—12：30中午十一點(diǎn)五十在教學(xué)樓集合，并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐（通過(guò)吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果）。
時(shí)間：12:40—13:30按照活動(dòng)前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。
時(shí)間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時(shí)在給學(xué)生發(fā)放簡(jiǎn)章，同時(shí)告知他們憑借簡(jiǎn)章可在晚上七點(diǎn)免費(fèi)到指定教室觀看電影。（簡(jiǎn)章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方，促進(jìn)宣傳效果）。
時(shí)間：15:00收集結(jié)束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時(shí)間：19:00—21:00在指定地點(diǎn)播放與完美動(dòng)力相關(guān)電影。
四、活動(dòng)結(jié)束后，召集所有學(xué)員，特此對(duì)參加活動(dòng)學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與登記，請(qǐng)他們進(jìn)行活動(dòng)后的感言與總結(jié)，告知學(xué)員，如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動(dòng)力取得聯(lián)系，完美動(dòng)力將會(huì)為學(xué)員進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。
活動(dòng)所需：服裝、餐費(fèi)、簡(jiǎn)章、海報(bào)、拓展老師一名。
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇十八
有一種世界，沒(méi)有喧鬧，只有一顆顆赤誠(chéng)之心在進(jìn)行無(wú)聲的交流，他們用心靈說(shuō)話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。長(zhǎng)期以來(lái)聾啞學(xué)生都是由專(zhuān)人照顧，生活和學(xué)習(xí)都是在特定的場(chǎng)合下進(jìn)行的，很少能與外界交流，他們的生活是相對(duì)閉塞和單調(diào)的。他們無(wú)法了解征程學(xué)生的生活，當(dāng)然也無(wú)法感受到來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。雖然聾啞學(xué)生生活在無(wú)聲世界里，但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過(guò)大學(xué)生與他們聯(lián)誼活動(dòng)，不僅為他們的生活增添色彩，也給他們帶去了來(lái)自外界的支持與關(guān)懷。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)。
希望通過(guò)此次寓教于樂(lè)的素質(zhì)拓展活動(dòng)，讓聾啞學(xué)生的生活更加豐富多彩，讓更多人關(guān)注身邊的聾啞人!一個(gè)由衷的微笑，也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關(guān)懷，也能搭建起通往心靈的橋梁?；顒?dòng)不僅有利于豐富學(xué)生的精神世界，也利于讓他們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的，積極交流的意識(shí)。
三、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間。
__年12月19日(暫定)。
四、資源需要。
五、活動(dòng)開(kāi)展。
__年12月19日在河北省盲聾啞學(xué)校活動(dòng)正式開(kāi)始。
1、下午2:00到學(xué)校，布置活動(dòng)場(chǎng)所。
2、2:30—2:55安排各位參加活動(dòng)人員入座，工作人員各就各位。
3、3:00活動(dòng)正式開(kāi)始，主持人報(bào)幕，嘉賓講話(進(jìn)行dv錄制，同時(shí)主持人需要有老師手語(yǔ)的翻譯幫助)。
4、志愿者與聾啞兒童展開(kāi)各種各樣豐富多彩的活動(dòng)。
5、讓小朋友用手語(yǔ)表達(dá)他們的心里話，用dv錄制，后期進(jìn)行配音。
6、活動(dòng)結(jié)束，收拾清理活動(dòng)場(chǎng)地。
校園公益活動(dòng)總結(jié)篇十九
此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年；成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門(mén)輔導(dǎo)。
1、當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法；而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。
2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題，走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3、如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量，同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
4、在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。
2、為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3、聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開(kāi)展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。
4、利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的愛(ài)心
盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。
湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
贊助單位：
湖南科技大學(xué)大一大二在校學(xué)生50（不超過(guò)50）人。（男女不限）
并具備如下條件：
1、有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛(ài)心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。
2、口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力；有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生
3、在某方面有一定才能（如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目）或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。
4、有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5、有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。
1、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。
2、學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表
3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4、由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。
6、活動(dòng)開(kāi)展前開(kāi)一個(gè)前期意見(jiàn)交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的.問(wèn)題和需要完善的地方。
7、其他具體工作安排參照后面的附表一。
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