法制安全教育班會總結(熱門12篇)

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法制安全教育班會總結(熱門12篇)
時間:2023-11-10 23:10:21     小編:夢幻泡

在總結中,我們可以思考、總結和分析過去一段時間自己的表現(xiàn)和收獲。要寫一篇較為完美的總結,需要注意切忌主觀偏見,客觀公正。感興趣的同學可以閱讀一下下面的總結范文,或許會有一些新的思路和觀點。

法制安全教育班會總結篇一

馬上臨近英語四級考試,為了積極響應學校領導關于“誠信考試”的號召,我班針對這個開了一次關于“做好英語四級考試紀律”的主題班會。在這次班會上,首先,班長、團支書介紹了關于這次學校領導頒布這次考試紀律的條例,不僅強調了這次考試的重要性,而且一再說明杜絕產生考試作弊這一現(xiàn)象。再者,說了這次英語四級考試對大家產生的影響,讓大家一定要好好發(fā)揮,以免以后越考越不過,然后,詢問了一下大家對四級考試準備的怎么樣,大多數(shù)同學還是對這次四級考試很有信心,說做了大量的準備,還有個別同學很是擔憂,怕自己過不了,針對這種情況,我們找了幾個英語學習好的同學傳授了如何進行臨場發(fā)揮,尋找方法是否能夠解一下燃眉之急。同學們聽了他們的講解,頓時對這次考試報了一點希望。

最后,讓大家討論一下,如何杜絕考試作弊這一現(xiàn)象,根據(jù)同學們的意見,特歸納一下幾點:

杜絕考試作弊,最重要的還是加強自律,特別是在強化考場紀律管理的前提下,平時加強自律意識的教育。強化考場紀律管理,包括對作弊者予以嚴肅處理,一定要和平時的教育相結合,而平時的教育,包括自律、尊嚴、誠信,應當是一個潛移默化的過程,教師要端正態(tài)度,以身作則,做到真正教書育人,嚴格教育學生不論在什么時候,考試都不能作弊,考試作弊是可恥的,即養(yǎng)成抵制作弊的良好班風、學風。

在平時學習中,老師、班委應挖掘教材中豐富的道德因素,培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度,積極關注和引導學生在教學活動中的各種道德表現(xiàn)和道德發(fā)展,從而使教學過程成為學生的一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗。

每次考試后都應有針對性地進行分析,找到學生的`一點點進步,有時甚至是“虛假”的進步,給以贊賞。一點一點的鼓勵加上潛移默化的引導,會使學生充滿信心,相信自己通過努力也會獲得成功。

總之,讓學生明白學習不是為了考試,而是為了充分發(fā)展自己的能力,將來積極參與社會的發(fā)展。如此引導學生正確地面對考試,才能從根本上杜絕作弊問題。

這次班會讓同學們對這次考試紀律很重視,并且都在承諾書上簽了自己的名字,保證杜絕一切考試作弊的現(xiàn)象?;具_到這次班會的主要目的。

法制安全教育班會總結篇二

3月27日上午,市教委聯(lián)合市交警總隊等部門在寶山區(qū)永清路小學開展“上海市第22個全國中小學生安全教育日暨宣傳上海新道交條例展示活動”。在交通大整治常態(tài)化及實施“上海史上最嚴交通法規(guī)”的背景下,本次活動旨在確保廣大未成年學生安全、快樂出行。市教委副主任賈煒、市交警總隊總隊長邢培毅、寶山區(qū)副區(qū)長陳筱潔出席本次活動。

據(jù)了解,為全面深入地推動中小學生安全教育工作,切實做好中小學生的安全保護工作,1996年3月,國家七部委聯(lián)合發(fā)布通知,決定自1996年起,將每年3月最后一周的星期一定為中小學生“安全教育日”。上海每年都會在“安全教育日”當天,開展相關安全教育及宣傳活動,今年恰逢新修訂的《上海市道路交通管理條例》3月25日起正式實施,很多新增內容與未成年人交通安全息息相關。

3月27日上午,在永清路小學教學樓、操場上和校車里,330多名小學生及50余名全市各區(qū)學校安全教育負責人參與了活動,“大手教小手,小手牽大手”寓教于樂,受益匪淺。

市教委副主任賈煒在啟動儀式上致辭,市交警總隊民警講解了新版《上海市道路交通管理條例》,學生們進行校車系扣安全帶及校車逃生演練展示,市、區(qū)相關學校安全教育負責人觀摩了學校交通安全體驗館。

據(jù)悉,這個名為“安全童行”的體驗館是永清路小學實施生命教育的重要場所。體驗館通過生活化的場景布置,創(chuàng)設了豐富多彩的安全游藝活動與新奇有趣的互動體驗,讓體驗者在模擬城市交通的實景中,理解交通安全知識。結合場館實踐項目內容,學校在各個班級推進實施德育校本課程“安全童行”,讓每個同學掌握安全出行技能,并培養(yǎng)自己在危險狀態(tài)下的應急和自我保護能力。

活動中,交警圍繞上海開展的道路交通違法行為大整治工作以及在3月25日剛剛實施的“新交規(guī)”,分“安全騎行”“安全乘車”“安全步行”三大板塊向小學生們講解安全出行。如騎自行車一定要年滿12周歲;當騎自行車經(jīng)過路口時要下車推行;普及“新交規(guī)”中的有關規(guī)定:乘車無論前排后排一定要系好安全帶、四歲以下兒童使用安全座椅、12歲以下不能坐副駕駛座位;告誡學生們走路時瀏覽電子設備是十分危險的行為,呼吁“安全步行,抬頭走”,同時也希望孩子們回去提醒自己的爸爸媽媽走路、開車盡量不要瀏覽電子設備,在“新交規(guī)”中也首次明文規(guī)定駕駛機動車不準瀏覽電子設備。講座內容深入淺出,學生們反響熱烈。

上海一直高度重視中小學生安全教育工作。在“安全教育日”的基礎上,從20xx學年起,市教委明確將每學期開學第一周設立為全市學?!鞍踩逃堋?,要求各中小學幼兒園開展“六個一”安全教育活動。多年來,上海市公共安全教育從完善課程體系、抓實主題教育和充分整合社會資源三個方面,多渠道開展安全教育,內容涵蓋交通、氣象、消防、海事等各個領域,涉及水上安全、居家安全、飲食安全、交通安全等與學生學習生活密切相關各個主題,不斷加強中小學公共安全教育課程體系建設,推進中小學公共安全教育體驗教室及安全教育基地建設,多措并舉,有效提升了廣大青少年學生安全意識和防護技能,形成了一大批像永清路小學那樣的“安全文明校園”典范。

據(jù)統(tǒng)計,近幾年上海中小學生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示,文明、安全的良好交通習慣要從孩子抓起,中小學生交通安全教育與宣傳工作是上海市安全教育的重要任務之一,關系著和諧的交通秩序與社會環(huán)境,需要學校、家長及社會各界的廣泛關注與支持。

3月27日當天,市教委還與海事部門聯(lián)合開展水上安全教育。同時全市各學校利用課堂教學、主題班會、體驗教室、節(jié)慶活動等組織開展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐騙、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡詐騙等安全知識教育和安全體驗感受,進一步強化師生安全意識,普及安全知識與技能,提高自救自護能力,切實保障師生的人身安全。

法制安全教育班會總結篇三

二、活動背景:本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

三、活動目的:讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。

讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人,尊重他人生命財產安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創(chuàng)設多種情景,創(chuàng)造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

四、主辦單位:藝術系09級裝潢1班。

五、參加人員:藝術系09級裝潢1班全體成員。

六、活動時間:4月1日(周四)晚上七點。

七、活動地點:403教室。

八、活動宗旨:

天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。

九、活動流程:

一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;。

二、主持人引入導語。

三、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的`感受。

四、介紹大學生出現(xiàn)生命財產丟失的原因,措施等;。

五、介紹各類安全事例。

七、材料介紹完后,兩位主持人。

一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

八、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

十、活動總結:。

學生安全素質的提高,重在實踐鍛煉。針對學生中存在的問題,可從以下幾方面入手:一是常見安全防范能力訓練。對大學生進行常規(guī)安全防范訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規(guī)安全防范訓練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗,提高他們防范安全事故的自覺性和實際應對能力。二是學生自律能力訓練。引導大學生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的事例,增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心,切實提高大學生自我教育、自我管理、自我保護能力。三是應急能力訓練。采用實戰(zhàn)模擬等方式對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練,提升應急能力。使其在面對意外事故發(fā)生的時要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓大學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等方式,使學生在實踐中端正安全態(tài)度,強化安全意識,提高安全防范能力。

法制安全教育班會總結篇四

為深入貫徹落實上級關于20xx年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動文件精神,更好地宣傳貫徹“十八”大精神,結合我校實際情況,深入扎實地開展了法制宣傳教育活動,取到了良好的教育效果。現(xiàn)將本次活動開展情況總結如下:

我校領導高度重視,成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組,同時結合我校實際情況,對此次活動作了細化分工,制定了實施方案。實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實,促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展”為主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,通過法制講座等多種形式,對憲法及相關的法律法規(guī)進行了宣傳教育。

一是11月27日,邀請鎮(zhèn)派出所民警為全校師生進行了一次法制專題知識講座。二是12月4日舉行了特別的升國旗儀式,在國旗下對學生進行了國家憲法日專題講座。三是11月30日各班利用主題班會對學生進行了法制教育宣傳,并組織學生觀看了國家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學校例會對全體教職工進行了一次教職工憲法學習活動;在范校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師觀看了國家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日,我校大隊部,利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。

在今年的法制系列宣傳活動中,我校緊緊圍繞宣傳主題,充分發(fā)揮各自的職責,扎實工作,使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展,不但在全校師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了教職工的法制意識和權利意識,為進一步鞏固平安校園創(chuàng)造了有利條件。

法制安全教育班會總結篇五

教學過程:

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全。

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全。

今后幾天,連續(xù)普降大雨,極易造成山洪暴發(fā),河水上漲,橋梁毀壞,危險樓房倒塌,山體滑坡等自然災害。各位學生要高度重視防汛抗洪工作,確保生命和財產安全,不得有絲毫麻痹松懈,掉以輕心。

1、行走時怎樣注意交通安全。

(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、發(fā)生火災怎么辦?

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結。

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

法制安全教育班會總結篇六

多年來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。特別是從20xx年7月2日到現(xiàn)在,我校積極響應上級要求,對我校安全工作進行了全方位的安全檢查,進一步完善了安全工作制度,確保了學校財產和師生生命安全,學校財產萬無一失,一百多學生和十四名教師平平安安。下面將我校所做的工作總結如下:

我們建立了以校長為組長,各班班主任為成員的安全檢查領導小組,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃,制定崗位安全責任制,使安全這根弦在每個教師心中都始終繃緊。

認真制定各種值班的.制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節(jié)假日值班、平時值班有各年級教師值班、學生值勤。每個時間段,每個地點都有安全值班,責任到人,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決。有些萌發(fā)性的問題,我們及時利用晨會、安全課對學生進行教育,爭取把問題處理在萌發(fā)階段。

學生的安全教育做到有的放矢,學校的安全檢查做到常抓不懈。我們每周召開安全會議,學生每周上一節(jié)安全課,使教師和學生提高安全防范意識,做到警鐘長鳴,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。三、強化教育,增強防范意識。

1、利用多媒體對學生進行安全教育,通過形象的畫面感知,使安全知識深入學生頭腦。安全課課后的學生反思,更使安全教育提升到一個新的高度。

2、與家長勤溝通形成教育合力。班主任在周五都要對學生進行安全教育,每逢節(jié)假日學校都及時發(fā)放學生安全通知書,要求家長認真閱讀并簽字,從而督促家長做好學生節(jié)假日的安全監(jiān)護工作。

總之,安全工作無小事,安全工作永無言好。今后我們將認真排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。努力探索安全教育的新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。

法制安全教育班會總結篇七

法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當中最危險的一段時間是從出生到18歲。通過學習討論,全班同學一致認為:

首先要懂法。主動學習一些法律常識?,F(xiàn)在我們國家的法制建設越來越完善了,每一個公民都應該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名中學生,應該經(jīng)常翻閱法制報刊雜志,增強自己的法律意識。

其次,在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學生活充實,學習目標明確,充滿前進的動力,可有的同學整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機,看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀到犯法,下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學,之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。大家在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。

本次班會,主持人還帶領本班同學學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組);印發(fā)法制學習手冊,觀看影視片段,分小組討論、交流等,加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。同時也進一步讓學生了解了法規(guī)知識,加強了同學們的法律觀念。

守法,是每一個公民必備的道德品質,是現(xiàn)代社會對每一個公民的基本要求。大家只有知法、守法,我們的生活才會更加美好!

法制安全教育班會總結篇八

2022年4月14日,遼寧民族師專學前教育系學前212班通過騰訊視頻會議召開了安全教育主題班會。

本次班會在學前教育系黨支部的統(tǒng)一部署下,由輔導員陳瑩組織,邀請張明賀教官主講。

首先,張教官為我們講述了國家安全的重要性,內容充實深刻。通過張教官的講述,我們明白了:人命大于天。雖簡單幾個字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”??梢姲踩侨酥荆峭瓿筛黜椚蝿盏幕A。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園里,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。安全對于每個人來說既是十分重要的,也是容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講,安全不僅僅牽扯到自己,也牽扯到別人。

其后輔導員陳瑩老師為我們講述個人安全問題。對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”的相關制度,謹防火災。發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;在平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡盜竊等,確保自己的財產安全。

會議的尾聲,同學們對這次會議紛紛發(fā)表了感言與學習心得,角度多樣,認識深刻。有國家層面的,也有個人層面的,包括防疫防溺,財產安全等等。

會議的最后,輔導員對會議進行了總結,學前212班本次安全教育班會圓滿落幕。

法制安全教育班會總結篇九

通過一系列安全教育活動我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質,提高學生,家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識。

學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生的安全,是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動,就會引起校園的波動、學校所在地區(qū)的社會局面的顫動。

其次應提高社會的協(xié)調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高高校學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從高校學生抓起。使安全教育影響高校學生的思維和行為,使高校學生養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。

第二,宿舍安全方面。不得使用大功率用電器,不得亂接亂搭電線,避免不必要的麻煩和保護自身安全。

第三,飲食安全方面。俗話說“病從口入”,所以我們必須注意飲食安全。

第四,信息安全。當今社會是高度信息化的社會,各種陷阱都威脅著我們的信息安全,我們一定要注意保護自己的個人信息,做到文明上網(wǎng),保護自己。

總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長。為了自己和他人撐起一片和諧,安康的藍天,讓我們一起努力吧。

法制安全教育班會總結篇十

為了進一步增強學生的交通安全意識,教育學生關愛生命,嚴防道路事故,打造平安校園,東莞開放大學附屬職業(yè)技術學校一直把交通安全教育工作作為學學校的大事來抓,開展一系列交通安全知識的教育活動。9月1日至月7日,我校各班開展了“交通安全記心間珍愛生命每一天”為主題交通安全主題班會。

班會上詳細傳達了道路交通安全知識,主要包括八個方面:步行安全知識、乘車安全知識、交通事故逃生常識、騎車須知、交通指揮信號燈的規(guī)定、找打122交通事故臺、行人應遵守交通法規(guī)和公共道德以及乘車公共道德。

班主任提出要求:要嚴格遵守交通規(guī)則,倣到不網(wǎng)紅燈、不亂穿馬路,出門時自覺靠右側人行道行走、不追逐打,過馬路時走斑馬線、做到“紅燈停、綠燈行”,下車時按順序依次下車,不爭不搶,倣一個安全文明出行的公民。

本次主題班會活動加強了我校全體學生的交通安全意識,讓學生熟悉掌握了交通法律法規(guī)的基本常識。

主題班會結束后,同學們紛紛表示今后一定會自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣,牢記安全,文明出行。

法制安全教育班會總結篇十一

1、培養(yǎng)學生的基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念。

2、增強學生的自我保護意識,讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。

3、通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。

一、導入。

社會在不斷進步,而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護未成年人健康成長,已成為全社會的共識。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

二、你對國家的相關法律及司法解釋知道多少?

(一)說出你所知道的法律法規(guī)的名稱。(生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言)。

(二)師總結并出示課件。

1、國家相關法律及司法解釋。

(1)中華人民共和國憲法。

(2)中華人民共和國未成年人保護法。

(3)中華人民共和國婦女兒童權益保障法。

(4)中華人民共和國預防未成年人犯罪法。

2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事?(學生自由發(fā)言)。

3、教師小結。

二、案例分析。

(一)案例評析一。

張某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通過在溜冰場溜冰認識,結為兄弟。后結識了在外"混"的`程某,五名被告人便在外租房,在程的"暗示"下五人開始盜竊,后發(fā)展為搶劫。五人同吃同住,有錢同花,作案時一起出動,所得贓款平均分配。案發(fā)時,五人正策劃購買槍支,并準備為五人組合起個幫號,而每次作案起主要作用的張某已經(jīng)事實上成了五人中的"老大"。在不到半年時間內先后作案十幾起,案值2萬余元。

1、出示課件(合作探究)合作探究。

案例中的五個未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的,在哪些方面應引起我們的警示?

2、學生討論并發(fā)表自己的見解。

3、教師總結并出示課件(須引起重視的環(huán)節(jié))須引起重視的環(huán)節(jié):

(1)家庭教育。

(2)結交不良青年。

(3)租房脫離家庭監(jiān)管。

(4)貪圖享樂。

(5)拉幫結派。

(6)走上犯罪道路。

(二)(案例評析二)張某(12歲)、展某(13歲)、李某(11歲)搶劫案,三人摹仿電影中的黑社會人物,購買砍刀、膠帶等作案工具,身穿黑色風衣,頭帶禮帽、墨鏡,各持砍刀,強行闖入被害人的廢品收購點,持刀搶劫現(xiàn)金后,將被害人捆綁并用膠帶封嘴后逃走。

問:三人的犯罪成因?

1、學生討論并發(fā)表自己的見解。

2、出示課件(評一評)三人家庭條件并不貧困,三人之所以去搶劫,除了受到不良外界因素的影響外,放任自流的家庭環(huán)境也養(yǎng)成了三個人自私自利、以自我為中心的性格。在這些孩子的意識中,自己想要的就必須得到,自己的要求必須得到滿足,聽任自己的欲望的支配對他們已習以為常,至于其行為后果如何,社會輿論如何評論,則統(tǒng)統(tǒng)不在他們的考慮之列。上述的三人搶劫團伙也有著相似的家庭背景,要么屬于父母離異,在家受氣,要么因為和父母不和,離家出走,相似的經(jīng)歷也讓他們一拍即合,走上了犯罪的道路。

三、合作探究。

1如何避免未成年人犯罪,預防未成年人犯罪的途徑?(學生討論)。

2、在我們身邊是不是有相關的案例?我們如何應對?(學生討論并發(fā)表自己的見解)。

3、出示課件(看法制教育一看1)師:當發(fā)現(xiàn)未成年人打架斗毆。

4、發(fā)現(xiàn)他人對己或別人實施不法行為或者犯罪行為,可以通過學校或家長向公安機關報告。

5、出示課件(看一看3)。

四、開放性評估題。

制作"青少年救護、自護卡"內容:匪警、火警電話,維權熱線、當?shù)嘏沙鏊?、衛(wèi)生院、消防隊、學校、班主任等救助方式與電話號碼。

五、小結并布置課后思考題本節(jié)課你有哪些收獲?你還有哪些經(jīng)驗和同學們分享?

六、小貼士。

1、用智慧和法律保護自己,敏銳地識別,清醒地判斷。

2、理智地自制,靈活地自衛(wèi)。

3、依法保護自己。

法制安全教育班會總結篇十二

切實推進我校法制宣傳教育工作,努力提高表少年的法制意識、法律素質和自我防范能力,預防中、小學生違法犯罪,培養(yǎng)自覺學法、守法、用法、護法的行為習慣。

以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)及廣大師生自我安全防范意識教育為主要內容。

學校高度重視本次法制教育活動,將這次法制教育活動作為法律進校園、維護校園安全的一項重要工作,結合防城港市綜治委下發(fā)的《防城港市20xx年校園及周邊環(huán)境專項整治工作方案》和公安部《關于認真貫徹落實全國校園安全工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會議精神的通知》開展相應的.法制教育工作。

(一)加強法制宣傳陣地建設。

強化學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習慣的學生。小學教育就是培養(yǎng)學生良好的行為習慣,并為以后的學習打下良好的基礎。為此我們重視對學生的養(yǎng)成教育,政教處及少先隊組織主題中隊會,利用紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。

制教育與課堂教學相結合,發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。各學科老師也結合各學科教學,滲透普法教育,讓學生獲得了許多有關的知識。

1、11月28日下午16時,由我校副校長精心組織,聘請法制講座輔導員到校給學生作法制教育講座。輔導員圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權益通報青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。

2、開展“摸擬法庭”活動。利用政治課組織學生開展“模擬法庭”活動,極大地調動了學生學法、知法、用法的積極性,強烈地意識到法律在生活中的重要性。

3、開展“法律就在身邊”的主題班會。每學期,都由政教處統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會,以學生關注的社會現(xiàn)象為內容,來引導學生樹立正確的法律意識。

總之,我校將繼續(xù)堅持“安全第一,預防為主”方針,將“再學習,再落實”作為我?!皬娀踩逃?,細化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學習工作。

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