通過學習語文，我們可以提高自己的思維能力和表達能力。在寫總結(jié)時，要站在全局的角度思考，不只關(guān)注個人的問題。如果你對寫總結(jié)感到困惑，不妨參考一下下面的范文，它們可以為你提供一些建議和思路。
主持詞節(jié)目串詞篇一
甲：各位老師；
乙：同學們；
合：大家好！
甲：在育英大家庭里，有一個盛大的節(jié)日；
乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的；
甲：她是育英人永遠傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌；
乙：育英文化節(jié)。
多么富有詩意！
甲：育英文化節(jié)。
多么充滿活力！
乙：她動聽和諧；
甲：她美麗愉快；
乙：她和團聚相連；
甲：2000多名育英大家庭成員歡聚一堂；
乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄；
甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合：20__育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始！
乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。
甲：請欣賞校舞蹈隊給大家?guī)淼木时硌荨秵顓冉憬闩c鼓娃娃》。
乙：我們古老的祖國，曾經(jīng)遍體鱗傷；
甲：我們文明的祖國，慘遭虎狼侵襲；
乙：一百年落后，一百年挨打；
甲：一百年不屈，一百年奮斗；
乙：中國已在世界站起來了；
甲：如今，中國不但打進20__世界杯，20__奧運會也將進入北京殿堂；
乙：中國加入wto，世界一流產(chǎn)品將到處是madeinchina；
甲：那就是因為中國人不屈的民族魂、黃河魂；
請聽，古箏獨奏《黃河魂》，表演者陳靖老師。
甲：我是華夏兒女；
乙：我是炎黃子孫；
甲：我是中國人！
乙：我是一個小兵，學好本領(lǐng)保家衛(wèi)國。
甲：請欣賞舞蹈《小兵學藝》，由校舞蹈隊演出。
乙：春風是那樣和煦！
甲：春雨是那樣滋潤！
乙：春風喚醒春花，大山穿上花裙；
甲：春雨澆出春苗，大地又披上綠茵；
乙：請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。
甲：21世紀的中國是網(wǎng)絡(luò)信息時代；
乙：21世紀的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士；
甲：請欣賞六年級同學表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。
乙：鋼琴，稱之為樂器之王，多少人因為她的昂貴而望而卻步，而我們經(jīng)濟發(fā)達的樂清，又有多少人學起了鋼琴，我們學校就有人，正在學鋼琴最高已經(jīng)達到級了，下面請欣賞余依姍、葉夢琳同學演奏的《保衛(wèi)黃河》。
甲：請欣賞鋼琴獨奏《秋的私語》，表演者南洛亞；
乙：請欣賞鋼琴曲《土耳其進行曲》，表演者包玉潔；
甲：你到過大草原嗎？
乙：沒有，但我對大草原有所了解；
甲：你說說吧！
乙：可愛的草原，牛羊成群，馬兒奔騰；
甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵；
合：大草原，多么令人神往的地方；
乙：請欣賞舞蹈《草原之花》。
合：中國人的奧運動之夢實現(xiàn)了；
甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利;。
乙：也是奧林匹克的勝利，中國你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。
乙：欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》，接下來請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》，大家歡迎！
甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂時刻；
乙：我們少年兒童無時不忘強身健體，為20__年北京奧運會加油！
甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學，不正在刻苦訓(xùn)練嗎？
乙：請欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》；
甲：好男兒有錚錚鐵骨；
乙：好男兒應(yīng)豪氣萬丈；
甲：請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎！
甲：最后請欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級同學。
乙：育英之樹常綠，甲：育英之花常艷；
乙：育英之歌永遠動聽，甲：育英精神永放光芒；
乙：來賓們；
甲：老師們、同學們；
合：《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
主持詞節(jié)目串詞篇二
千萬個學生在各自工作崗位中取得成績之后，回憶起老師當年的啟迪與教誨，于是紛紛寫信向老師表達最真摯美好的祝愿。信件像花瓣一樣片片飛來，追憶似水年華，重溫師生情深。是老師的雙手托起了我們燦爛的明天。這首歌需要我們用內(nèi)心去聆聽體會。
青春舞曲。
被譽為西部歌王的王洛賓先生一生搜集整理和改編許多膾炙人口的xq民歌?！肚啻何枨繁闶瞧渲幸皇?，它歡快活潑、清新流暢，深受人們喜愛。
牧歌。
自1954年首演以來深受觀眾喜愛，被譽為合唱的珍品。作曲家瞿希賢在此曲中成功的運用了人聲各聲部最好聲位，充分發(fā)揮出人聲的純美音色。曲調(diào)優(yōu)美、遼闊、悠揚，展現(xiàn)了藍天、白云、羊群、牧人和諧大草原碧野蒼穹的壯美畫面。
小鳥。
飛吧，小鳥啊，你高高的飛吧，飛到我的愛人那里去，帶去我的心愿?！缎▲B》是一首波蘭民歌，在輕快的旋律中道出了哀傷和對愛人的思念。
藍色多瑙河。
老約翰，施特勞斯，被稱為“圓舞曲之父”，他一生寫了很多作品但影響最大、流行最廣的莫過于《拉德斯基進行曲》了。他有三個兒子：大兒子小約翰施特勞斯，二兒子約瑟夫施特勞斯，三兒子愛德華施特勞斯。在這個施特勞斯的音樂世家中大兒子小約翰施特勞斯被譽為“圓舞曲之王”。今天我們來欣賞他的《藍色多瑙河》與《閑聊波爾卡》兩首作品。
《藍色多瑙河》被譽為“奧地利第二國歌”，它是歐洲第二大河流，一年四季變化出多個顏色，其中呈藍色時間最多，因此被譽為藍色多瑙河。全曲有五首圓舞曲連綴而成，旋律高雅清新、歡快流暢、熱情奔放，為人們描繪出一副春回大地、萬物復(fù)蘇、鮮花開放、小鳥歌唱的美麗景色。
大海啊，故鄉(xiāng)。
《大海啊，故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題歌。引子部分描寫大海浪流湧岸的景象，主歌是回憶性的，副歌是贊美性的，尾聲再現(xiàn)大海湧浪的漸漸退去。表現(xiàn)了主人公對大海、故鄉(xiāng)和母親真摯的感情和深深的懷念，這首歌曲也寄寓了作者對祖國的美好祝愿。
猜調(diào)。
無伴奏合唱是最純粹的合唱藝術(shù)形式，是合唱領(lǐng)域的`最高境界。古人云：絲不如竹，竹不如肉，是指其它任何樂器都無法與人聲相比。
《猜調(diào)》是一首云南民歌，是兒童嬉戲時唱的歌曲，它內(nèi)容生動、歡快活潑，采用一問一答的形式，問的巧，答的妙。
蘇麗柯。
為了尋找愛人的墳?zāi)?，天涯海角我都走遍，但我只有傷心的哭泣，我親愛的人你在哪里。這首歌名叫《蘇麗柯》（格魯吉亞語souliko）是一個男女皆可的人名，是靈魂的意思。由于受斯大林的喜愛，這首歌在蘇聯(lián)時期得以流行。
閑聊波爾卡。
又名《喋喋不休波爾卡》這是作曲家小約翰施特勞斯的又一著名音樂作品。小約翰施特勞斯善于獵取生活中的某一現(xiàn)象，對它進行藝術(shù)性的描繪。十九世紀的維也納街頭巷尾常常見到有些多嘴多舌的婦女在一起接頭交耳、嘰嘰喳喳、說長道短、評頭論足。小約翰施特勞斯對這一現(xiàn)象十分反感，于是他用婦女們交頭接耳、嘰嘰喳喳的聲音為名，寫了這首波爾卡（polka[英】是捷克民間一種舞曲，速度輕快為2/4拍）。
啊，老師——媽媽。
人生百年，沒有誰能離開知識的滋養(yǎng)；學子萬千，無不是在老師的哺育中茁壯。老師——媽媽，您用炙熱的情感溫暖著每一個同學的心房，您的背影凝聚著滾燙的目光。
主持詞節(jié)目串詞篇三
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
a：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
c：感謝您，敬愛的老師。
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
主持詞節(jié)目串詞篇四
蘇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁。
王：親愛的同事們、朋友們。
合：大家下午好！
蘇：在這里我們首先給大家拜一個年。
合：祝大家身體健康，合家幸福。
王：即將過去的20xx年，是公司承前啟后，成就非凡的一年。
王：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章，今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
合：20xx年度文藝匯演現(xiàn)在開始……。
蘇：可愛又迷人的舞蹈總是讓人淪陷其中請欣賞舞蹈哎咿呀掌聲歡迎……。
王：可愛的舞蹈非常動人下面欣賞流行串燒只要你過得比我好掌聲歡迎……。
蘇：舞也跳了歌也聽了下面來一個快板誰不說俺公司好掌聲歡迎……。
蘇：中國的京劇好的沒話說下面請欣賞京劇說唱臉譜掌聲歡迎……。
王：春光撞響了報喜的鐘聲請欣賞吉他彈唱春天里掌聲歡迎……。
蘇：下面欣賞歌曲小小的.太陽掌聲歡迎……。
王：剛才的京劇是不是好啊下面欣賞黃梅戲女駙馬掌聲歡迎……。
蘇：大家激情不錯啊那么就請行賞舞蹈激情四射掌聲歡迎……。
王：你們聽過男版天路嗎下面請欣賞男生合唱天路掌聲歡迎……。
蘇：聽完男生的歌我還想看男生的舞蹈下面請欣賞男生舞纖夫的愛掌聲歡迎……。
王：大家看那些新疆人跳的舞蹈多漂亮啊大家想不想看那么請欣賞新疆舞掌聲歡迎……。
蘇：我相信在xx的帶領(lǐng)下我們一定會向前進步請欣賞歌曲我相信掌聲歡迎……。
王：相信大家在今天一天里一定知道什么事快樂請欣賞舞蹈快樂你懂得掌聲歡迎……。
王：20xx，是前進的號角。
蘇:20xx年，必將只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造喜人業(yè)績！
王：祝各位在20xx年里——身體健康、工作順利，生活美滿、心想事成！
蘇:20xx年度文藝匯演到此結(jié)束！
合:謝謝各位的光臨！
主持詞節(jié)目串詞篇五
大家好，我是神奇的魔術(shù)師――牛城孩子!給大家拜年了!下面我將把大家?guī)У揭粋€魔幻的世界!
首先我為大家表演的是神奇的吸管，大家可以拿起桌子上的吸管跟我一起來!……鼓掌!
接下來是魔幻繩子，這里有三根長短不同的繩子……現(xiàn)在他們已經(jīng)變成三根一樣長的了!鼓掌!
(主持人接話：哎呀，你剛才表演的算什么魔術(shù)?)。
(拿魔箱下臺讓觀眾檢查、蓋布)。
仙人種豆(道具：杯子、小球)。
看，這是三個小杯子，里面有三個小球。
讓大家看杯子：這就是普通的杯子，沒什么特別。
神奇的密碼(紙片3張、打火機、魚缸)。
我和魔箱心有靈犀，猜對了大家鼓掌!
神奇的撲克(撲克)。
有了魔箱，連撲克都跟我有了心靈感應(yīng)!這是一副普通的撲克牌!我翻動他，我們請一位觀眾喊停!ok!你拿給大家看看!大家都看到了!我洗牌!我再翻動他!您再喊停!
掌聲!怎么樣?魔箱不錯吧!他還能把我的心里話說出來!
神奇的對聯(lián)(對聯(lián))。
魔箱魔箱告訴我，我要給大家說什么?……。
編出對聯(lián)：感謝據(jù)臺領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心!承蒙各位同事厚愛!
橫批：大家發(fā)牛財領(lǐng)導(dǎo)拿錢來!局長、臺長誰有百元大票?(臺下借錢)。
神奇的紅包(紅包、人民幣)。
神奇的鈔票(紅包、剪刀)。
(結(jié)束主持人串場：真不錯，經(jīng)濟危機就靠你了……)。
主持詞節(jié)目串詞篇六
昌吉市交通系統(tǒng)慶祝建黨91周“交通讓生活更美好”
主題文藝匯演。
開場白。
女：九十一年的暴風驟雨，偉大的中國共產(chǎn)黨高舉指路的明燈，為我們指引前進的方向。
男：九十一年的驚濤駭浪，偉大的中國共產(chǎn)黨執(zhí)掌前進的舵把，為我們把握正確的航向。
女：在熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十一周年之際的同時，我們的昌吉市交通運輸系統(tǒng)也與共和國共同度過了27個春秋。
男：27年的風風雨雨，一代代的昌吉市運輸人共同見證了共和國傳奇的成長歷程。
女：從1985年成立昌吉市交通局發(fā)展到現(xiàn)如今下設(shè)21個黨組織的昌吉市交通運輸系統(tǒng)，27年來昌吉市交通人和共和國一起走過。男：下面，我榮幸的宣布昌吉市交通運輸系統(tǒng)慶七一“交通讓生活更美好主題文藝匯演”現(xiàn)在開始。首先，請允許我介紹蒞臨此次晚會的各位尊貴的嘉賓，他們是：
自治區(qū)交通運輸廳。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位尊貴的來賓報以誠摯的歡迎。
女：春夏秋冬的每一個黎明，是公交車的馬達聲喚醒；酷暑嚴寒的日日夜夜，銘記著公交人的匆匆腳步。我們驕傲，我們是昌吉公交員工，我們自豪，我們是昌吉公交人！
男：每個車廂，都是公交線路上的云朵，每條線路，都是昌吉城鄉(xiāng)的彩虹，每個鄉(xiāng)村，都留下我們的足跡，每條街道，都灑滿我們的笑容。我們用汗水做墨，記錄著昌吉公交的滄桑，我們用熱忱作筆，書寫著昌吉公交的青春。
女：首先，請欣賞由昌吉市公交集團帶來的合唱《公交員工之歌》和《祖國不會忘記你》。表演者：
男：微笑，是昌吉公交永不退色的名片，服務(wù)，是昌吉公交不懈追求的品牌，奉獻，是昌吉公交忠貞不渝的主題，創(chuàng)新，讓我們祝福昌吉公交集團在抒寫自己奮進的歌聲里不斷超越、強化服務(wù)理念，好讓昌吉市老白姓一提到昌吉公交集團便會報以滿意，會心的微笑。
女：公路是連通城市，構(gòu)建發(fā)達經(jīng)濟的先行脈絡(luò)，無數(shù)條國省道和高速公路上，我們總能在長途跋涉和舟車勞頓之后，在每個公路收費站看見那溫馨、甜美的笑容，是他們，讓我疲憊的身心在每一次碰面時多了些許的輕松和愉悅，“您好”“謝謝”“請收好”“慢走”“祝您一路平安”。。這滿是真誠的字字句句是他們共同得語言，無論嚴寒與酷暑，他們總是那樣的簡單、平和，在那平凡的崗位把最真誠的服務(wù)與祝福，帶給每一個趕路的人。下面請欣賞又昌吉收費站的窗口職工們帶來的女子小合唱《公仆贊》和《祝福祖國》表演者：
男：一首首動人的歌曲，一字字真誠的言語，表達的卻是每個交通人最質(zhì)樸的情感，我們有亮麗的窗口，但也不乏那一面面堅挺的旗幟?？矗蝗夯刈謇虾箓冚d歌載舞，歌唱著昌吉市交通事業(yè)的發(fā)展前景，歌唱著社會主義新農(nóng)村完成的“鄉(xiāng)鄉(xiāng)通”道路工程，滿懷著對交通事業(yè)大跨越的幸喜之情，歡歌雀躍的走上了臺來。請欣賞有昌吉市路興運輸公司帶來的舞蹈《快樂的尕老漢》女：工作中的任勞任怨，平凡崗位的無私奉獻，我們靠得便是雷鋒雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去堅定意志；他時刻提醒我們要像雷鋒那樣堅定不移的做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。請欣賞由昌吉市泰興公司帶來的舞蹈《學雷鋒》表演者：
男：發(fā)展、意味著建設(shè)，而在大跨越的發(fā)展進程中便更加的需要我們的領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，嚴于律己，時時刻刻把工程質(zhì)量和老百姓的出行安全放在第一位，在老百姓面前做一個挺得起胸膛的建設(shè)者。請欣賞由昌吉公交集團選送的小品《釣魚》表演者：女：“橘紅色”的身影，定格在省道101線，沒有響亮的名字，沒有華麗的衣著，角色是那么平凡。他們工作繁重而艱辛，掃路面、補坑槽、整邊溝，使公路安全、暢通；因為他們知道，修成一條路多么不易，就應(yīng)該把它管好、護好、養(yǎng)好。遠遠望去，他們的身影就像一盞盞火紅的燈籠，裝點著條條蜿蜒的公路，這就是“橘紅色”生命的全部，我們硫磺溝公路上最美的“紅燈籠”。請欣賞由昌吉公路管理局硫磺溝分局帶來的舞蹈《紅燈籠》。表演者：
男：美好的時光常伴左右，幸福的日子我們永記心頭，請欣賞由昌吉市快客運輸公司的職工帶來的歌伴舞《好日子》表演者：女：三十七年的拼搏，兩代公交人闖出了一個感天動地的奇跡，讓政府放心，讓乘客滿意，昌吉公交在光榮與夢想中騰飛。一名司機兄弟跑丟了鞋，匆忙且毛巾和塑料袋裹在腳上發(fā)動車。一名司機兄弟胳膊打著夾板，一手扶著方向盤，帶傷忍痛前行。一位大嫂追著司機丈夫，抱著男人的棉大衣，高喊著：我和你，一起去。昌吉公交人召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝，譜寫了一曲壯麗的兵地團結(jié)、搶險救災(zāi)的凱歌。請欣賞歌舞劇《一路通行》，表演單位，昌吉公交集團。表演者：
女：接下來，是由昌吉公路局昌吉管理分局帶來的舞蹈《我的祖國》表演者：掌聲歡迎。
男：昌吉，素有首府后花園的美譽，一個城市建設(shè)發(fā)展、經(jīng)濟繁榮的前提支撐，便是交通運輸?shù)陌l(fā)達程度。民族團結(jié)心連心、交通構(gòu)筑魚水情，至此，一個離開昌吉市阿什里鄉(xiāng)在外打拼的哈薩克小伙兒，今年帶著在城市里娶到的漢族姑娘高高興興的回到了家里，故事便從這開始。請欣賞由昌吉市交通運輸局自主創(chuàng)作的小品《幸福路盛開團結(jié)花》編導(dǎo)阿地力，表演者王晶磊、呂籽樂、曹媛媛、安明亮。
女：任何交通的建設(shè)構(gòu)筑都離不開團結(jié)二字，而一條條公路、一座座大橋便是這搭建這團結(jié)友誼的生命線。請欣賞由榆樹溝收費站選送的相聲《團結(jié)的橋梁》表演者：掌聲有請。女：下面是昌吉市博匯公司帶來的舞蹈《新版藏族洗衣舞》表演者：
掌聲歡迎。
男：大山，是那樣的壯闊和秀麗，這便給在那里的工作者孕育了浪漫的情懷與心境，他們唱，唱得是對那崗位的熱愛與眷戀，一把吉他，便是他們平時生活的感情伴侶，十五載風霜雪雨帶給他們的依舊是對那山的深深留戀。請欣賞由硫磺溝公路收費站的職工帶來的吉他彈唱《》有請王永林。
女：6位維吾爾族姑娘，伴隨著歡快而富有節(jié)奏的現(xiàn)代舞曲，用青春、熱情、奔放的舞姿表現(xiàn)了廣大干部職工奮戰(zhàn)在交通運輸戰(zhàn)線上火一樣的熱情。請欣賞由昌吉市興運公司帶來的舞蹈《火一樣的情》表演者：
女：交通，是與人民生活息息相關(guān)的事業(yè)，唯有轉(zhuǎn)變思想觀念、克難攻堅、關(guān)注民生，才能把惠民的工程落實到實處，昌吉，一個在全疆道路運輸系統(tǒng)像品牌一樣的口號，每當我們喊出它的名字都是那樣的深情和自豪。風霜雪雨，擋不住我們交通建設(shè)的腳步，深山壯闊，任我們把公路修到那大山里的牧民心靈深處。我們自豪、我們驕傲、我們堅信，要用那鋼鐵一樣的意志，用我們飽滿的熱情和真心，用交通，讓昌吉市的生活更美好。請欣賞昌吉市交通運輸局機關(guān)自主編排音詩畫舞劇《交通讓生活更美好》表演者：阿地力、王晶磊、呂籽樂等。
主持詞節(jié)目串詞篇七
歡迎大家來到xx-xxx-x幼兒園、xx-xxx-x幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進駐xx四周年慶典活動的現(xiàn)場，本次活動的主題是“dreamsofharvard愛他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺!
王：沐浴著和風麗日，我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
合：六一國際兒童節(jié)!
王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是：
今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!
張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場吧!(小主持人自我介紹)。
2《旗幟》。
潘：xx-xx幼兒園從第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》。
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國成立60周年，同時也是xx建市60周年，xx-xx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達了對建市60周年、建國60周年的祝福，祝我們的祖國繁榮昌盛，xx的未來更加美好。60年風雨兼程，60年拼搏奮進。60年的努力、拼搏，我們的祖國走向的強盛，今天我們的孩子也獻上建國60周年的禮物，請欣賞架子鼓演奏《我愛北京天-安-門》、《紅星閃閃》，有請小鼓手們上場吧!
(小鼓手作自我介紹)。
4《魔法森林》。
孔：哥哥，你快樂么?
張：快樂!
孔：快樂是健康的，快樂是幸福的。
張：讓我們一起去尋找快樂吧!
孔：哥哥你見過小魔法師么?
張：沒有，
孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來了!
張：請欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》。
毛：mummy,mummy,where’smummy?……。
李:i’myourmummy,iloveyou!
王：你們兩個在干嘛呀?
李、毛：我們在表演英語童話劇呢!
王：你們的英語說得可真好呀!
李、毛：justsoso…。
/a/201209/王：英語教學是我們幼兒園的教育特色，xx-xx幼兒園在十年探索中形成了獨特的英語園本課程和教育風格，接下來請欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語)《thetadpolefindhismummy》。
李：pleaseenjoy!
6教師舞蹈秀《中國風》。
潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎?
張：當然知道了，比如說：藏族、蒙古族等等。
潘：你說的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服?
張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來我要和我們其他四位老師為大家?guī)砀鞣N不同風格的舞蹈。
潘：好，期待著你們的精彩表演，請欣賞教師舞蹈《中國風》，掌聲歡迎!
7《老鼠戲懶貓》(老師帶著上)。
李：(扮演小老鼠上場)。
張：唉木子你在干嘛呢?
李：這還看不出來?小朋友們，你們說我穿的是誰的衣服啊?
小朋友互動：小老鼠!
8《托小班互動》。
潘：謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺下也坐著一群可愛的小演員們!讓我們一起看看他們在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?xx甜心三班的小朋友在哪里?xx甜心四班的小朋友在哪里?xx甜心五班的小朋友在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福，請欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》(張、王在臺下互動)。
9《秀色》。
張：讓我們再次用熱烈的掌聲鼓勵一下我們甜心班的小寶貝們吧!xx的教師團隊是非常優(yōu)秀的，在的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請欣賞教師集體舞《秀色》。
10、xx之星。
(1)小沈陽。
梁：我嗲嗲的走上來，大家好，我的漢語名字叫梁熙奇，我的英語名字叫梁熙奇~，
張：你學的還挺像小沈陽的。
梁：今天小沈陽哥哥也來到了這里，讓我們用熱烈的長神歡迎。
張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了“xx之星”xx賽區(qū)的海選活動，參賽選手達560余人，觀眾2000余人，xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機會和舞臺。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進入晉級賽的孩子有10名，下面有請三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請xx之星晉級選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。
(2)現(xiàn)代舞情景劇《教室**》。
毛、李：搶玩具(生氣)。
潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩!(關(guān)愛)在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢?針對此情況，我們幼兒園在每周三都會進行分享日活動，從而提高幼兒的分享意識，培養(yǎng)幼兒互助互愛的情操，獲得了孩子們的喜愛和家長的贊同，下面是xx之星晉級選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一扯教室**》，掌聲有請!
11《守株待兔》。
梁：哥哥，你們聽過守株待兔的故事么?
本文來源于百分網(wǎng)(/)，轉(zhuǎn)載請保留此標記，謝謝!張：不僅聽過，還看過這個童話劇呢!小朋友們，相信你們也很想看吧!
梁：下面請欣賞xx園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》。
12《紅扇扇》。
毛：童年是一首詩。
孔：童年是一幅畫。
毛：童年是一把紅扇，舞動著快樂向我們微笑。
孔：下面請欣賞xx大班藝術(shù)團帶來舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》。
張：康定縣是四川盆地一個美麗地方，一首《康定情歌》名揚天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風情。
14《三只小豬》。
梁：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么?
張：下面請欣賞xx-xx幼兒園開心班帶來的《三只小豬》。
15《音樂之聲》。
孔：(唱著duoruimi的歌上場，lucy姐姐你聽過這首歌么?
王：沒有，
孔：(唱雪絨花)這首歌聽過么?
王：聽過，
孔：這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌，非常好聽!
王：下面請欣賞xx幼兒園愛心二班帶來的英語聯(lián)唱《音樂之聲》。
16畢業(yè)典禮。
潘：乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，xx學前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對老師講，你們看，他們來了!
結(jié)束語：
孔：六月，是童年的搖籃;。
梁：六月，是童年的夢鄉(xiāng);。
李：六月，是童年的太陽;。
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!
主持詞節(jié)目串詞篇八
甲：東臺人民廣播電臺！
乙：東臺人民廣播電臺！
甲：聽眾朋友們，現(xiàn)在我們在市蘇中大廈廣場向您現(xiàn)場直播東臺人民廣播電臺《xxx直播室》開通實況。
乙：尊敬的各位來賓。
甲：收音機旁的聽眾朋友們。
甲
合：大家好！
乙
乙：金風送爽，丹桂飄香。
甲：秋色邈邈，云海澹澹。
乙：在放飛的時節(jié)里，我們放飛青春狂想。
甲：在收獲的季節(jié)里，我們收獲希冀夢想。
乙：在這美好的日子，我們廣播人與廣大聽眾朋友一道迎來了激動人心的特殊時刻。
甲：經(jīng)過數(shù)十個日日夜夜的緊張籌備，我們東臺廣播發(fā)展史上第一個大型聽眾熱線互動直播節(jié)目《xxx直播室》今天正式與廣大聽眾朋友見面了，在此我們向多年來一直給予我們關(guān)愛和支持的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士和廣大聽眾朋友致以誠摯的謝意！
乙：下面我們很榮幸的邀請市委常委、宣傳部長蘇林宣布《xxx直播室》開播。
（×××××××）。
（×××××××）。
讓我們用掌聲對兄弟同仁的關(guān)愛表示衷心的感謝。
（×××××××）。
（×××××××）。
好，感謝主持人和導(dǎo)播的精彩亮相。
（兩歌手唱畢，接熱線電話）。
現(xiàn)在導(dǎo)播告訴我一位聽眾朋友打來熱線電話，好，現(xiàn)在我們把電話切換進來。
（×××××××）。
乙：好，下面是有獎競猜活動，現(xiàn)場的觀眾朋友，根據(jù)我的題目舉手搶答，答對一題將獎勵調(diào)頻立體聲廣播音箱一只，答對的觀眾朋友請在活動結(jié)束后憑獎券到后臺來領(lǐng)取獎品。好，下面開始（1~10題）。
（×××××××）。
甲：有獎競猜活動暫告一段落，下面有請歌手繼續(xù)獻演。
（兩歌手唱畢，熱線電話切入）。
（×××××××）。
乙：接下來繼續(xù)我們的有獎競猜活動，甲：好，下面為大家獻演的歌手是。
（兩歌手唱畢，熱線電話切入）。
（×××××××）。
乙：接下來繼續(xù)有獎競猜活動。
（21~30題）。
甲：（背景音樂壓混）好，聽眾朋友們，有一首詩這樣寫道：
你總是無所不在，每當我閉上雙眼。
我看到的就是你，我能了解你。
這讓我相信，我并不孤單。
你總是無所不在，每當我屏息的片刻。
我就會呼吸你的氣息，我能了解你。
這讓我相信，我并不孤單。
作為一個廣播人，我真誠的希望《xxx直播室》的開通，在你我之間架起一座溝通的心橋，讓我們的心貼得更近，手握得更緊，愿無所不在的xxx電波時刻陪伴永不孤單的你我。
乙：好，各位佳賓，收音機旁的聽眾朋友，東臺人民廣播電臺《xxx直播室》節(jié)目開播儀式到這里結(jié)束了，感謝各位的光臨和參與。
甲：希望您每天將收音機調(diào)至96。3兆赫，準時收聽我們的節(jié)目，別忘了我們的節(jié)目播出時間是每天上午8：30至9：30，中午11：00至14：00，從周一到周末不見不散。好，聽眾朋友們，再見！
主持詞節(jié)目串詞篇九
乙：親愛的各位同學、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的'班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班xxx等同學表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班xxx等同學表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班xxx等同學表演。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班xxx同學上臺表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學給我們帶來的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學上臺演唱。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班xxx等同學表演。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的xxx和xx兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班xxx等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班xxx同學上臺演唱。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx、xxx等同學。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
b：今朝深圳信息職業(yè)技術(shù)學院迎來了11級的新同學。
c：今朝我們又迎來了辛亥革命百年華誕。
d：今晚我們歡聚一堂，共迎。。級新同學的到來。
a：今晚我們載歌載舞，共慶百年辛亥!
b：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園。
c：讓我們縱情起舞，舞出我們共同的大學歲月。
d：讓我們釋放出心底的豪情，一起暢游在這歡樂的海洋中。
a：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學的鐘聲早經(jīng)敲響，大學生活已拉開帷幕。
b：在這特殊的日子里，我們向全體**級新同學表示熱烈的歡迎。
c：現(xiàn)在我宣布：深圳信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)字多媒體學院**級迎新晚會
合：現(xiàn)在開始!
主持詞節(jié)目串詞篇十
主持1：您是我的一個朋友，您也是每一個中國人的朋友，你是中國共產(chǎn)黨第二代的領(lǐng)導(dǎo)核心，你用巨人的氣魄，你用改革開放的壯舉，你把中國帶到了越來越富強的今天。請聽朗誦：一個朋友。作者：朗誦：xx。
主持2：偉大的中國共產(chǎn)黨是閃光的名字，就像太陽;每一個先進的中國共產(chǎn)黨黨員是閃光的名字，就像漫天的星星。請聽散文朗誦：想起一串閃光的名字，朗誦：xx。
主持1，1950年朝鮮寒冷的冬天，中國人們志愿軍整整一個連的戰(zhàn)士，被冰雪凝固在前沿的陣地上，他們用自己年輕的生命和誓言鑄就了保衛(wèi)和平永恒的雕像。請聽朗誦：永恒的雕像，。誦讀：xx。
主持2：我們的心中有一面圣神的旗幟，那是一面中國共產(chǎn)黨人鮮血染紅的旗幟、那是一面迎來中國黎明的旗幟、那是一面肩負使命帶領(lǐng)中華民族走向復(fù)興的旗幟!大家將要聽到的是：散文朗誦：我心中的一面旗幟，合誦：xx，xx。
主持1，在中國共產(chǎn)黨的史書里，有這樣一場血與火的八年抗戰(zhàn)，在這場與侵略者殊死搏斗中，有無數(shù)的中華兒女倒在了血泊中!我們知道，他們的名字叫英雄，他們的靈魂不朽!詩歌朗誦：xx。
主持2：一位母親教會了自己的兒子熱愛祖國，歌頌祖國，讓兒子知道自己祖國的秀美江山，讓兒子知道炎黃子孫的驕傲。接下來是詩歌合誦，我的祖國，母子合誦：xx，xx。
主持1：黨在我心中，中華民族的兒女要把自己心中最動聽的山歌唱給黨聽，歌頌黨的光輝，感謝黨的恩情。接下來的節(jié)目是：再唱山歌給黨聽，演唱：惠質(zhì)。
主持2：進入第三篇章黨在我心中。
主持2：中國共產(chǎn)黨的好，中國人民的好，雖然他與世長辭，就連他的骨灰也撒在了茫茫的大海，但他的偉大形象如昆侖巍峨挺立，他的革命精神似長江奔流不息，人民永遠不會把他忘記!詩歌朗誦：周你在哪里，朗誦：xx。
主持1：你是中國共產(chǎn)黨的先鋒戰(zhàn)士，你是抵抗外來侵略的民族英雄，你是中國人民的好兒子，你有一個氣吞山河的名字。那就是你：楊靖宇!下面請聽散文朗誦：民族英雄楊靖宇，朗誦：xx。
主持2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎著名的朗誦藝術(shù)家曹燦老師來到我們房間，歡迎他與我們一起慶祝中國共產(chǎn)黨建黨91年朗誦活動。接下來請聽朗誦：人生，朗誦xxx。
主持詞節(jié)目串詞篇十一
1、辭舊歲，迎新春，新的一年，新的希望。今天晚會的第一個節(jié)目可謂是別出心裁，是院領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來的的小合唱***，讓我們大家用最最熱烈的掌聲歡迎。
2、謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩演唱，接下來我們將欣賞到一支帶有異域風情的舞蹈，有請來自***部門的***。
3、年年歲歲人相似，歲歲年年人不同，在我們法院，代表著年輕、活力的婦女委員會，為我們帶來一場精彩的時裝秀，讓我們拭目以待。
4、在公眾的心中，我們法警一直是嚴謹，不拘言笑的。在我的心中，工作的法警最美麗。今天，法警隊的成員們要亮出真我風彩。
5、在我們法院，一直不乏優(yōu)秀的人才，下面要請***，為我們帶來琵琶獨奏秋思曲。
6、感謝**的精彩獨奏。大家工作累的時候會做些什么呢?我是k歌啦，健身之類，那有沒有又減壓又美麗的方式呢。嗯有，那就是瑜伽，下面有請婦女委員會為我們帶來配樂瑜伽表演，大家歡迎。
7、戲曲一直是我們國家的瑰寶，很多精彩片段在今天的晚會現(xiàn)場我們也能欣賞到。下面你將聽到的是天仙配、寶黛初見、白毛女的戲曲聯(lián)唱。
8、戲曲聯(lián)唱把我們的晚會推向了高潮，現(xiàn)場的氣氛也是一浪高過一浪。我們法院的美聲達人為我們帶來了精彩的演唱，趕快把他們請上臺吧，有請**和**望星空。
9、**，你喜歡什么樣的工作，怎么樣生活呢?我呀，要快快樂樂工作，開開心心生活。這是我想要的，你呢?請觀看小品表演《快樂工作》。
10、開心了就笑，不開心了就哭，哭過笑過，我們共同走過。我們法院人都要真實的快樂，今晚開心就好。下面是群體舞蹈nobody.
11、**，誰是你一生最愛的人呢?這個問題呢，你得問**，因為他將為我們演唱一生中最愛，讓我們一起在歌曲中尋找答案吧。
12、在我們法院，我們是一個大家庭，大家互親互愛，團結(jié)協(xié)作，我們就是相親相愛的一家人。
主持詞節(jié)目串詞篇十二
尊敬的父老鄉(xiāng)親們：
大家新年好！
東去春來又一年，年年總是春滿園，天增歲月人增壽，歡天喜地過大年!
鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們，他們將用歌聲、舞蹈共同慶祝這歡樂中國年。
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
1歡樂中國年。
地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
男：感謝剛才帶給我們精彩的表演。哎，我說，你喜歡看魔術(shù)表演么？
女：魔術(shù)啊，那真是神氣哎，每次看魔術(shù)我都很好奇，很想也去學一招。
4三句半。
(李)：欣賞了這段精彩的魔術(shù)表演，你感覺如何？
(王)：陶醉。
(李)：你用什么行動去超越他呢？
(王)：拜師。
(李)：你用什么念頭支持你求學路上的艱辛呢？
(王)：自信。
(李)：你這回答是句句精煉??！
(王)：呵呵，我在模仿一種流行民間藝術(shù)，叫“三句半”
(李)：我們這一唱一和也只能算是“一句半”。
下面有請11商經(jīng)的同學給我們帶來正宗的《三句半》。
5應(yīng)聘。
6.我只在乎你。
7.數(shù)藝視頻。
8.5人舞。
這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
：人類的花樣年華，由此舞動出了更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
賞舞蹈。
9．器樂演奏。
10軍體拳。
女：抬腿，卷起狂風，精神抖擻，把希望和理想凝聚。
男：落腳，霹靂轟鳴，步調(diào)一致，整齊的步伐堅定有力。
11舞蹈串燒。
這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
：人類的花樣年華，由此舞動出了更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
12青春的誓言。
男：青春的腳步是希望的腳步，我們豪情滿懷，超越夢想，女：青春的腳步是鏗鏘的腳步，我們勇敢前行，堅定執(zhí)著，男：青春的腳步是感恩的腳步，我們感謝時代，感謝生命，女：青春的腳步更是無悔無憾的腳步，我們收獲成功，開創(chuàng)生活。
男：當我們擁有青春的時候，我們懷揣著理想和追求，一路風雨兼程。
女：我們的青春，有過甜蜜，有過苦澀；有點稚嫩，有點老成；
男：有人說青春是跳動的音符，歡快活潑，奮進激昂；
女：有人說青春是飛揚的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動；
男：青春是什么？我們在陽光般的季節(jié)里大膽的暢想，13：《明天會更好》。
()：365次的朝陽，書寫著我們拼搏的動力，勝利的信心。
()：365次的暮霞，滿載著我們多彩的理想，青春的活力。
()：每天都有嶄新的我們，喚醒一輪鮮亮的太陽。下面請欣賞歌曲《明天會更好》（明天會更好人員上場）。
（歌曲快結(jié)束時，全體演播人員上場）。
（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長。
（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。
（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。
（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢想。
（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長。
（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。
（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。
（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢想。
（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長。
（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。
（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。
（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢想。
（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長。
（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。
（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。
（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢想。
（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢想。
（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行。
(合)：身體健康！萬事如意！
（（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢想。
（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行。
(合)：親愛的朋友們，北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會圓滿結(jié)束。
()：祝愿大家在新的一年里。
()：身體健康！萬事如意！
（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢想。
（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行。
(合)：親愛的朋友們，北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會圓滿結(jié)束。
()：祝愿大家在新的一年里。
(合)：身體健康！萬事如意！
（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢想。
（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行。
（合)：親愛的朋友們，北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會圓滿結(jié)束。
()：祝愿大家在新的一年里。
（(合)：身體健康！萬事如意！
結(jié)束語：（全體演員上臺）。
邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進了又一個春天；
綻放著青春的風采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年。
回首2009，我們深情豪邁；
展望2010，我們自信滿懷！
在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
明年再相會，青山在人未老。
讓我們共同祈禱，共同祝愿，祝愿我們的明天會更好。
主持詞節(jié)目串詞篇十三
合：大家好。
甲：伴著花的芬芳。
乙：踏著歌的節(jié)拍。
甲：我們迎來了六月的時光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋。
乙：我們懷著激動的心情迎來了我們自己的節(jié)日。
合：六一國際兒童節(jié)。
甲：下面首先請我們的x校長致節(jié)日賀詞。
乙：甘泉寺小學慶六一文藝聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：第一個節(jié)目，開場舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊。
乙：我愛我的祖國，我們愛黃河，我們愛長江，因為黃河、長江是我們的母親河。
甲：請欣賞歌曲《長江我的家》，由五年級合唱隊演唱。
乙：女生獨唱《小瓜棚》，演唱者三一班xx同學。伴舞：xx。
甲：請欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》，演唱：四二班xx，伴舞：五二班xx。
乙：女生獨唱《最炫民族風》，由六二班xx演唱。
甲：六年級快畢業(yè)了，我愛我的母校，我愛我的老師。
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對我們六年級的精心培養(yǎng)，下面我們六年級全體同學《捧一束鮮花獻給你》，由六一班合唱隊恭敬送上。
甲：請欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班xx等演唱。
甲：請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班xx表演。
乙：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞歌伴舞《愛的奉獻》，由六一班表演隊表演，伴唱，王老師。
甲：請欣賞歌伴舞《賣報歌》，演唱：三年級合唱隊，伴舞：三一班xx兩位同學。
乙：多么動聽的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班xx表演。
甲：請欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班xx表演。
乙：我們菏澤是全國有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來請欣賞歌曲《中國功夫》，由四年級歌唱隊演唱。
甲：請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國家》由五一班xx演唱。
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學表演。
乙：請欣賞歌曲《愛我中華》，由六二班合唱隊演唱，領(lǐng)唱xx同學。
甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級同學表演。
乙：請欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班xx表演。
甲：請欣賞手語操《感恩的心》由二年級與六一班舞蹈隊合作表演。
乙：小品《戲說西游記》，由六二班xx等八位同學表演。
甲：請欣賞舞蹈《就是我》，由六一班xx等四位同學表演。
乙：小品《考零分》，由五、二班xx等表演。
甲：請欣賞健美體操，由六年級體操隊表演。領(lǐng)隊xx碗。
乙：請欣賞舞蹈《天藍藍》由三一班xx表演。
甲：下面請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的印度舞蹈《瓦加里》。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。
乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪甘泉寺小學美麗的明天。聯(lián)歡會到處結(jié)束，謝謝大家！
主持詞節(jié)目串詞篇十四
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)晟：親愛的同事們合：大家新年好！
男：兔辭玉乾坤，晟：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天的腳步，2011已向我們揮手告別;晟：冰雪封不住青春的熱情，2012龍年正隨春潮滾滾而來!
男：在這辭舊迎新的時刻，我們甌越大地沐浴著春風，氣象萬千，一片歡騰！晟：忙碌了一年的甌海農(nóng)行人此時此刻都沉靜在歡樂和喜悅的氣氛當中。今夜我們相聚在這里享受著年的祥和與家的溫暖。
晟：新年了，咱們倆是不是要先給大家送祝福呀！
合：橫批是：龍騰盛世，祝福全體農(nóng)行員工在龍年做龍人，行龍運，躍龍門！
舞蹈nobody男：笑聲是今晚的主題晟：我們是明天的主題。
小品非誠勿擾。
男：感謝帥哥美女為我們帶來的深情對唱。非誠勿擾大家應(yīng)該都不陌生吧，這相親啊現(xiàn)在可是火的不得了，尤其像我們80后的，這不您瞧，都相到這邊來了（開場音樂起）。
歌曲相親相愛。
晟，男：因為我們是相親相愛的農(nóng)行人。
生肖送祝福。
晟：一首相親相愛，唱出了我們甌海農(nóng)行人的共同心聲。
男：希望你們在2012年紅紅火火，順順利利！晟：下面請報到名字的同事上臺領(lǐng)取禮品。
新春快樂獎。
男：好，各位，今天的節(jié)目很豐富，我們的獎項是一輪接一輪，抽獎也是一次接一次，現(xiàn)在就讓我們一起調(diào)整下心情，一起來抽出我們第二輪新春快樂獎！
集體詩歌：
》，表演者：王秋兒。。。等全體2011年入行員工。
男女對唱：男：感謝。。。。帶來的精彩表演，當我們疲憊時，總有一個眼神，明亮又美麗，靜靜望著你，它像一陣細雨灑落你我心底，滋潤疲憊的心田，雖然不言不語，卻叫人難忘記。
晟：傷心了、難過了，唱一首屬于我們自己的歌，傷心的都忘記了，只記得這首笑望歌，讓我們大聲對這天空說，明天的我從頭到腳都快樂！
男：接下來有請馬哲靜、黃騷，演唱歌曲《你的眼神》和《笑望歌》。
男聲雙重唱：
男：2010年的新春晚會上，勝海大哥演繹的一曲《濤聲依舊》，至今依舊回蕩在我們的心底。
晟：也從此奠定了勝海大哥在我們甌海農(nóng)行的金曲老大地位呀！
男：今天我們再次榮幸邀請到了勝海大哥和我們甌海支行新生代歌手。。。，為我們再次演繹懷舊經(jīng)典。
合：掌聲有請周勝海，xxxxx帶來《千里之外》。
主持詞節(jié)目串詞篇十五
親愛的朋友們，女士們，先生們，晚上好!
(女)：祝大家圣誕快樂!平安夜—圣誕晚會此刻開始。
(男)：這天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一齊;。
(女)：這天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一齊;。
(女)：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加完美。
(男)：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
(女)：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福完美的憧憬。
(男)：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
(女)：你走來，我走來，我們走到一齊來，帶著新年的祝福，我們走到一齊來。愿我們的友誼地久天長。
(男)：愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨;。
(女)：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常在，平安快樂!
(男)：讓我們舉起杯，為完美的明天祝福!愿世界完美，生活更完美!
(女)：朋友們，帶上此刻這份愉悅的情緒，帶上我們真摯的祝福，去迎接完美的明天吧!
因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，
因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。
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主持詞節(jié)目串詞篇十六
開場白：紀念中國共產(chǎn)黨建黨92周年，軍民共建慶六一，花兒朵朵向太陽文藝匯演正式開始。請到會各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓就座，請允許我向大家介紹今天到場的嘉賓，他們是......
出旗，唱隊歌。
少先隊致辭：
第一組：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
第二組：敬愛的老師，親愛的同學們。
合：大家上午好。
趙：送走五月的惠風，迎來六月的芬芳。
謝：伴著鮮花和彩霞，沐浴朝陽與雨露。
王：滿懷童稚的純真，飽含少年的豪情。
杜：激蕩喜悅與歡樂，怒放生命與華彩。
第一組：“六一”國際兒童節(jié)，是一個充滿鮮花和快樂的日子。
第二組：“六一”國際兒童節(jié)，是一個飽含未來與希冀的日子。
趙：今天的，鮮花盛開，是一幅繽紛的圖畫。
杜：今天的，彩旗飛揚，是一曲美妙的頌歌。
謝：今天的，熱情洋溢，是一段華美的文字。
王：今天的，群星璀璨，是一篇動聽的樂章。
趙：金戈鐵馬，烈焰飛騰，革命者拋頭顱，灑熱血，歷九死而心不悔，志不改。
謝：汶川抗震，救民水火，共產(chǎn)黨棄小家，顧大家，排萬難而心愈強，志愈堅。
趙：在六一兒童節(jié)這個特別的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝。
謝：在中國共產(chǎn)黨建黨92周年這個特別的日子里，我們激情滿懷，共同歡唱。
謝：請允許我代表全體師生，向關(guān)心兒童健康成長，支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)，社會各界人士的盛情光臨表示最衷心的感謝。向到場的各位來賓表示最熱烈的歡迎。向全體同學們說一聲：“節(jié)日快樂?！?/p>
讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長致祝詞，大家歡迎。
（李校長致祝詞）。
口號：我們xx路小學是一所百年老校，努力學習，學做真人是我們的校訓(xùn)，團結(jié)友愛，積極進取是我們的座右銘，在這特別的日子里，讓我們各中隊用呼喊口號的方式把我們的熱情傳達給在場的所有人。三年級開始。
經(jīng)典誦讀：
三年級：孔子是萬世師表，是歷代尊崇的圣者，《論語》是記錄孔子及其弟子言行的重大作品，讓我們誦讀《論語》十則，以表達我們崇敬老師的感情吧。
一年級：一年級的小朋友剛?cè)雽W一年，請聽他們的咿呀誦讀之作——現(xiàn)代詩《雨點》。
二年級：二年級《古詩三首》，請。
四年級：面對明月，對酒當歌，人生幾何，思念兄弟，親人，請聽四年級《水調(diào)歌頭》，感受宋代蘇軾唯美的親情，也祝愿天下人永遠幸福。
五年級：《千字文》是中國古代著名的童蒙之作，讓我們五年級再現(xiàn)《千字文》啟蒙人心靈的魅力吧。
六年級：長江是孕育中華文明的母親河，歌頌長江，贊美長江，傳達我們深厚的母親情節(jié)——六年級《長江之歌》。
文藝匯演：
1、報節(jié)目：文藝匯演開始，第一個節(jié)目，生合唱《飛向未來》《紅領(lǐng)巾，飄起來》，指揮楊敏老師，伴奏史春玲老師。請師合唱《在太行山上》做好準備。
2、巍巍太行山，鐵血赤子情，血濺沙場，馬革裹尸，縱使斧鉞加頸，拋卻頭顱，亦是不破日寇終不回還。請聽師合唱《太行山上》。指揮史春玲老師，伴奏劉映虹老師。舞蹈《辣娃娃》準備。
3、請欣賞《辣娃娃》，表演者崗頭小學?！稛熀形琛纷龊脺蕚洹?/p>
4、“煙盒舞”是一種傳統(tǒng)的民族舞蹈，產(chǎn)生于彝族人民的勞動斗爭生活。據(jù)說煙盒舞開始并沒有道具，但因節(jié)奏不統(tǒng)一而跳不整齊就以拍手統(tǒng)一節(jié)奏，后來有人用裝黃煙的煙盒彈著玩，發(fā)出悅耳的聲響，于是就用彈煙盒代替拍手。經(jīng)過世代相傳，不斷豐富，發(fā)展成為今天的“煙盒舞”。請欣賞二四中隊表演的《煙盒舞》。
5、請欣賞《浪花花》，表演者崗頭小學。
6、57醫(yī)院是我校軍民共建單位，歷來支持我校開展工作，《月光下的鳳尾竹》請準備。
7、嬌媚的月光，婀娜的鳳尾竹，悅耳的葫蘆絲，一群美麗的傣家姑娘。瞧，他們正向我們走來，請欣賞《月光下的鳳尾竹》，表演者三四中隊，指導(dǎo)者梁馨月，何云蓮老師。舞蹈《櫻桃小丸子》做準備。
8、俏皮、天真、聰慧、富有創(chuàng)意，小小的豆豆眼，鋸齒狀頭發(fā)簾，一副丑丑的樣子——這就是我們喜愛的櫻桃小丸子，請欣賞四三中隊舞蹈《櫻桃小丸子》，指導(dǎo)者，孔然老師。
9、紅紅金曲，永唱不衰，，請欣賞李金梅老師為我們?nèi)w師生帶來的獨唱《山丹丹花開紅艷艷》。《nobody》準備。
10、趙：青春的旋律，由歡快和動感的音符串起。
杜：當音樂響起時，你們準備好了嗎。
合：掌聲有請六三中隊舞蹈準備。
11、請欣賞五三中隊舞蹈。
12、接下來有請57醫(yī)院為我們表演做準備。
13、謝：人們常說：“勞動最光榮?！?/p>
王：你喜歡勞動嗎？
謝：當然喜歡，快看啊，三二中隊的同學正在熱火朝天的打掃衛(wèi)生呢。
合：請欣賞舞蹈。指導(dǎo)者，李春祥，范繼芳，何佳老師。
14、青春是盛夏的綠葉，伸展著夢想。
青春是秋日的果實，展現(xiàn)著自我。
青春是冬日的雪花，妝扮著世界。
三一，三二中隊，指導(dǎo)者：劉春蘭老師，請欣賞。準備。
15、祖國是一首歌，一首振奮人心的歡歌。
祖國是一支舞，一支蕩滌靈魂的勁舞。
祖國更是一個家，一個國人心靈皈依的大家。
祖國還是。
千言萬語化作一句話——祖國你好，請欣賞四二中隊〈〈祖國你好〉〉，指導(dǎo)者：黎萍、鄧明書老師。
頒獎典禮：
頒發(fā)三、二、一等獎。
結(jié)束語：
趙：讓我們用心靈的琴弦。
王：用童年的祝愿。
謝：用稚嫩的小手。
杜：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
謝：看，雛鷹正在展翅飛翔。
趙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
杜：我們是明天的雄鷹。
王：我們是祖國的未來。
趙：我們和時代的脈搏一起跳動。
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：xx區(qū)xx路小學花兒朵朵向太陽兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！再次祝全體同學節(jié)日快樂，學業(yè)進步。
主持詞節(jié)目串詞篇十七
1.歌曲《歌唱祖國》女：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。
男：新中國成立后，這不知唱出了多少人對祖國未來充滿希望的美好心聲。
女：下面請欣賞由八年級（1）班全體同學帶來的大合唱《歌唱祖國》。
17.小合唱《row,rowrowyourbout!》。
女：英語，是世界流通的語言。
男：英文歌曲，更是不同人種之間的溝通的橋梁。
男：有人說青春是一本書，一本圖文并茂的書；
女：有人說青春是一首歌，一首激情澎湃的歌；
男：有人說青春是一朵花，一朵嬌嫩無比卻芳香四溢的花。
19.大合唱《相信我們會創(chuàng)造奇跡》。
造奇跡》。
20、舞蹈《大家一起來》。
男：剛才的歌曲表演的真好，一下把信心帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到青春的純真和幸福。
女：在這個幸福的日子里，每同學都感受到世界的美好，每個同學都想表達自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》吧。男：請欣賞八年級二班同學帶來的舞蹈《大家一起來》。
21、詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。
女：中國人，是偉大的，他們永遠不會倒下。
男：中國人，是堅強的，他們永遠不會讓困難擊倒。
女：作為一個中國人，我驕傲。
男：作為一個中國人，我自豪。
女：下面請欣賞由七年級四班帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
22、大合唱《少年共產(chǎn)主義青年團團歌》。
男：我們是五月的花海,。
主持詞節(jié)目串詞篇十八
*女：各位尊貴的來賓
*女：各位親愛的伙伴們
*男 2：在座的所有朋友們
合：大家晚上好
*女：我是來自**公司廣西分公司業(yè)務(wù)部的**
*：我是來自*公司桂林分公司業(yè)務(wù)部的**
*男 2：我是**公司的一名普通營銷人員，我叫**
*女：我們非常榮幸擔任此次晚會的主持人
*：首先給大家拜一個晚年，祝大家身體健康
*男 2：合家幸福
*女：事業(yè)興旺
合：萬事如意
*女：剛剛過去的 2004 年，是**公司承前啟后，成就非凡的一年。在這一年里，公司各項業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展， 在一些重大領(lǐng)域中，更取得了令人矚目的成就。
*男 2：今天，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來
*：感謝總經(jīng)理真誠的祝福，在這幢憬未來的盛夜，讓我們牽起手來，相互支持，友好合作，攜手奔向美好 的明天。
*女：環(huán)保，是**公司歷久常新的主題，是每一位公司員工執(zhí)著堅持的理念。
*：**公司走過的足跡，帶來了一片凈土，增添了一叢新綠，也帶動了一大批關(guān)注環(huán)保的熱心人士。
*女： **公司在環(huán)保公益事業(yè)中， 傾注了無限激情。 2004 年*月， 公司將環(huán)保旗幟首次插上了地球第三極—— 珠穆朗瑪峰。清掃珠峰垃圾的大型環(huán)?；顒佑纱苏归_!
*女：造訪南北兩極，登臨珠穆朗瑪峰，是**公司在致力環(huán)保的道路上不斷攀登，不斷超越的絕佳印證。
*：今晚，珠峰腳下的藏族姑娘們也來到了這里，她們要用優(yōu)美的舞姿，感謝××人為她們所做的一切!下 面請欣賞藏族舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》 (幕后)
*男 2：臺上一分鐘，臺下十年功!只要付出，就能成功!請欣賞雜技《手技》
*女：**公司進入中國市場以來，以跨國企業(yè)的胸懷和務(wù)實自省的氣度，在中國這片熱土上變革圖強，奮勇 開拓，實現(xiàn)了業(yè)績的持續(xù)穩(wěn)定增長，并成長為**公司全球最大的市場，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和真誠的服務(wù)，為無 數(shù)消費者送上健康與美麗。
*男 2：今天，在變革中不斷進步，在拼搏中持續(xù)發(fā)展的**公司，已經(jīng)擁有了一支成熟優(yōu)秀的銷售隊伍，培 育了一個穩(wěn)定的顧客群體，打造了廣為人知的產(chǎn)品品牌，建立了有口皆碑的企業(yè)商譽。
*女：掌聲有請我們這些可愛的代表們，他們是 ――(宣讀桂林地區(qū)經(jīng)銷商名單)
*男 2：下面請欣賞舞蹈《千手觀音》
*：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年;新年不僅給我們送來了我送給你一個吉祥，我送給你一個祝福，下 面請欣賞舞蹈《送給你》 ――請欣賞二胡演奏《步步高》《山楂樹》《濤聲依舊》 (幕后)
*：恪盡企業(yè)的社會責任，是**公司奉行幾十年的企業(yè)理念。在**公司看來，公司的發(fā)展與成功，無不得益 于社會所提供的豐富資源，得益于廣大消費者的喜愛和支持。
*女：回饋社會，既是心中反哺之情的自然流露，也是公司出于強烈的社會責任感而自覺承擔的義務(wù)。
*：感恩，會使心境變得平和;感恩，會使自己感到幸福。感恩，會使生活充滿希望。
*女：擁有一顆感恩的心，才能理智地面對一切困難，從容地面對是是非非
*女：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。公司的營銷伙伴不斷超越自我，實現(xiàn)自我，用辛勤和汗水澆注出 了今天驕人的成績。
*：今天，我們也非常榮幸的邀請到了兩位非常重要的嘉賓來了晚會現(xiàn)場
*女：他們是誰呢?
*：熱烈的掌聲有請**公司杰出經(jīng)銷商×××
*女：他們的事業(yè)輝煌壯麗，成就引人自豪。在未來的歲月里，我們希望在座的每一位營銷人員都有機會站 上這個舞臺，我們也相信大家一定有這樣的能力! 讓我們用掌聲歡送兩位特一級經(jīng)銷商回座!
*：幸?；髅谰?，祝福化作歌聲，下面請欣賞《祝酒歌》 (幕后)
*男 2：請欣賞舞蹈《煙雨桂林》 (幕后)
*：下面請欣賞現(xiàn)代舞《兩只蝴蝶》
*男 2：四十五年過去了，這一段光輝歲月見證的是**公司穩(wěn)健成長的足跡;公司今日的雄厚實力與卓越成 就，令我們無比欣慰與自豪。
*女：更值得欣慰的是，隨著公司的足跡遍步全球 80 多個國家和地區(qū)，兩位創(chuàng)辦人始終秉承的精誠合作， 追求卓越與堅持不懈等核心理念，已超越了各種文化界限，逐漸成為全球合作伙伴共通的語言。
*男 2：在繁榮發(fā)展的中國，廣大營銷人員正是憑借合作的精神與勤奮的工作，與公司一起締創(chuàng)了今日的輝 煌。
*：歲月如梭的變遷，不變的是公司與廣大營銷人員的攜手開拓
*女：不變的是希望，升騰的是夢想，在收獲之時我們采頡碩果，淋漓酣暢
*女：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們以我們自強不息的精神，團結(jié)拼博的斗志去創(chuàng)造新的輝煌 業(yè)績和更加美好的未來!
*：請欣賞舞蹈《好日子》
*女：回首過去我們熱情洋溢
*：堅定現(xiàn)在我們激情澎湃
*男 2：展望未來我們斗志昂揚
*女：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔
*：讓我們攜手并肩，
*男 2：志存高遠，
*女：實現(xiàn)新跨越
合：再創(chuàng)新輝煌!
歡迎大家來到xx-xxx-x幼兒園、xx-xxx-x幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進駐xx四周年慶典活動的現(xiàn)場，本次活動的主題是“dreams of harvard 愛他就給他最閃亮的童年” ，給孩子提供展示自己的舞臺!
王：沐浴著和風麗日，我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
合：六一國際兒童節(jié)!
王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是：
今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!
張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個小小主持人，讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們上場吧!(小主持人自我介紹)
2《旗幟》
潘：xx-xx幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國成立60周年，同時也是xx建市60周年，xx-xx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達了對建市60周年、建國60周年的祝福，祝我們的祖國繁榮昌盛，xx的未來更加美好。60年風雨兼程，60年拼搏奮進。60年的努力、拼搏，我們的祖國走向的強盛，今天我們的孩子也獻上建國60周年的禮物，請欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》，有請小鼓手們上場吧!
(小鼓手作自我介紹)
4《魔法森林》
孔：哥哥，你快樂么?
張：快樂!
孔：快樂是健康的，快樂是幸福的。
張：讓我們一起去尋找快樂吧!
孔：哥哥你見過小魔法師么?
張：沒有，
孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來了!
張：請欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》
毛：mummy,mummy,where ’s mummy?……
李:i’m your mummy,i love you!
王：你們兩個在干嘛呀?
李、毛：我們在表演英語童話劇呢!
王：你們的英語說得可真好呀!
李、毛：just so so…
http:///a/201209/王：英語教學是我們幼兒園的教育特色，xx-xx幼兒園在十年探索中形成了獨特的英語園本課程和教育風格，接下來請欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語)《the tadpole find his mummy》。
李：please enjoy!
6教師舞蹈秀 《中國風》
潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎?
張：當然知道了，比如說：藏族、蒙古族等等。
潘：你說的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服?
張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來我要和我們其他四位老師為大家?guī)砀鞣N不同風格的舞蹈。
潘：好，期待著你們的精彩表演，請欣賞教師舞蹈《中國風》，掌聲歡迎!
7《老鼠戲懶貓》 (老師帶著上)
李：(扮演小老鼠上場)
張：唉木子你在干嘛呢?
李：這還看不出來?小朋友們，你們說我穿的是誰的衣服啊?
小朋友互動：小老鼠!
8《托小班互動》
潘：謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺下也坐著一群可愛的小演員們!讓我們一起看看他們在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?xx甜心三班的小朋友在哪里?xx甜心四班的小朋友在哪里?xx甜心五班的小朋友在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福，請欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》(張、王在臺下互動)
9《秀色》
張：讓我們再次用熱烈的掌聲鼓勵一下我們甜心班的小寶貝們吧!xx的教師團隊是非常優(yōu)秀的，在08年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請欣賞教師集體舞《秀色》。
10、xx之星
(1)小沈陽
梁：我嗲嗲的走上來，大家好，我的漢語名字叫梁熙奇，我的英語名字叫梁熙奇~，
張：你學的還挺像小沈陽的
梁：今天小沈陽哥哥也來到了這里，讓我們用熱烈的長神歡迎
張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了 “xx之星”xx賽區(qū)的海選活動，參賽選手達560余人，觀眾2000余人，xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機會和舞臺。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進入晉級賽的孩子有10名，下面有請三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請xx之星晉級選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。
(2)現(xiàn)代舞情景劇《教室風波》
毛、李：搶玩具(生氣)
潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩!(關(guān)愛)在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢?針對此情況，我們幼兒園在每周三都會進行分享日活動，從而提高幼兒的分享意識，培養(yǎng)幼兒互助互愛的情操，獲得了孩子們的喜愛和家長的贊同，下面是xx之星晉級選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一扯教室風波》，掌聲有請!
11《守株待兔》
梁：哥哥，你們聽過守株待兔的故事么?
梁：下面請欣賞xx園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》。
12 《紅扇扇》
毛：童年是一首詩
孔：童年是一幅畫
毛：童年是一把紅扇，舞動著快樂向我們微笑 。
孔：下面請欣賞xx大班藝術(shù)團帶來舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》
張：康定縣是四川盆地一個美麗地方，一首《康定情歌》名揚天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風情。
14《三只小豬》
梁：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么?
張：下面請欣賞xx-xx幼兒園開心班帶來的《三只小豬》。
15 《音樂之聲》
孔：(唱著duo rui mi 的歌上場，lucy姐姐你聽過這首歌么?
王：沒有，
孔：(唱雪絨花)這首歌聽過么?
王：聽過，
孔：這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌，非常好聽!
王：下面請欣賞xx幼兒園愛心二班帶來的英語聯(lián)唱《音樂之聲》
16 畢業(yè)典禮
潘：乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，xx學前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對老師講，你們看，他們來了!
結(jié)束語：
孔：六月，是童年的搖籃;
梁：六月，是童年的夢鄉(xiāng);
李：六月，是童年的太陽;
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!
主持詞節(jié)目串詞篇十九
開場詞：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓女：親愛的朋友們合：大家晚上好！
男：當七月的驕陽點燃革命的豪情，當南湖的紅船從黎明中駛來。
女：中國共產(chǎn)黨，您是中戶民族挺拔的脊梁，是中國人民富足的土壤。男：今天，讓我們用水一樣的柔情，火一樣的熱烈，放開喉嚨縱情歌唱。女：歌唱偉大的祖國，歌唱英雄的人民，頌歌獻給偉大的黨。合：拉卜楞鎮(zhèn)黨委慶祝建黨90周年文藝演出，現(xiàn)在開始。
下面讓我們奏響本次晚會的第一篇章。
艱難的歷程。
女：伴隨著南昌起義的第一聲槍響，黨開始了漫長的救國救民的歷程，千千萬萬的仁人志士用自己的青春自己的熱血為建立一個嶄新的中華民族而不懈奮斗。二萬五千里長征，這個軍事史上的奇跡，那是中華的英豪、黨的兒女用自己的血肉之軀鋪墊出來的。四渡赤水、飛奪瀘定橋、血戰(zhàn)瀘州、強渡長江，這一個又一個的困境考驗著黨，黨一次又一次的創(chuàng)造了奇跡，一次又一次的用血肉之軀擋住了這些來勢洶洶的猛獸。終于黨用英勇不屈的頑強毅力改寫了歷史，開辟了一頁新的篇章，建立了一個沒有剝削沒有壓迫的新中國。
1、《四渡赤水出奇兵》。
2、《映山紅》。
請欣賞由上人民街社區(qū)選送的女子二重唱《映山紅》。
3、《毛主席的話兒記心上》。
下面讓我們奏響本次晚會的第二篇章。
偉大的創(chuàng)舉。
男：在一個被資本主義列強包圍的世界中，我們的黨建立起了一個嶄新的中國。在經(jīng)歷了抗美援朝、抗美援越、中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、港澳回歸，黨向世界一次又一次的揮出了自己堅強有力的拳頭，一切反動派、帝國主義在她的眼中都成了紙捏的老虎。是她使中國傲然的屹立于世界的東方，用她用寬敞的懷抱呵護著中國的茁壯成長。
女：中國人民站起來了，在這些過程中，無數(shù)的革命先烈為了革命事業(yè)而浴血奮戰(zhàn)的場面。在這個時刻，讓我們一起用歌聲緬懷我們的先烈。
4、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
男：有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰；有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情。女：60多年來，一個真理，經(jīng)受了歷史的考驗，經(jīng)受了人民的檢驗，也被中國社會的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國。
男：下面請欣賞塔哇社區(qū)選送的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
5、《黨?。ゴ蟮哪赣H》。
女：黨啊，母親！在這個特殊的日子，我們火熱的心就是獻給你最好的生日禮物！男：黨啊，母親！在這個歡慶的日子，請聽我們心底對您的贊美！
女：下面請欣賞上人民街社區(qū)支部帶來的詩歌朗誦《黨??！偉大的母親》。
7、《九十年風雨兼程》。
男：九十年風雨兼程，她穿云破霧，歷盡蒼茫；女：九十年斗轉(zhuǎn)星移，她越發(fā)絢麗，展露芬芳。
男：集合在鮮艷的黨旗下，我們心潮澎湃，心海蕩漾；女：集合在鮮艷的黨旗下，我們思緒奔涌，激情飛揚。
男：下面請欣賞塔哇社區(qū)支部選送的詩歌朗誦《九十年風雨兼程》。
8、《歌唱祖國》。
9、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》女：用鐮刀收獲希望，男：用鐵錘鍛造脊梁。
男：從義勇軍進行曲到東方紅，從春天的故事到走進新時代，九十年風雨兼程，從勝利走向勝利，從貧困走向富強。
女：讓熱血在鮮紅的旗幟上流淌；
男：用生命去捍衛(wèi)那金色的光芒。
下面請欣賞由麻蓮灘支部帶來的合唱曲目《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
下面讓我們奏響本次晚會的第三篇章燦爛的明天。
男：光陰似箭，歲月如梭，我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際，我們每一個人都懷著感概和感激之情。
女：中國共產(chǎn)黨自從1921年成立至今，走過了90年坎坷而光輝的道路，從一個只有五十多人的黨組織發(fā)展成為擁有八千多萬黨員、執(zhí)政六十多年的世界最大政黨。
男：九十年過去了，黨用血淚換來了我們今天的安定祥和、繁榮富強，同時在歷史上譜寫了一曲曲可歌可泣的壯舉。一條中華巨龍在黨的養(yǎng)育下蘇醒了，它正向世界宣告著它將要騰飛，將要傲然屹立于世界的東方。
女：讓我們跟隨黨一起騰飛，讓我們?yōu)槭澜缇`放最炫麗的火花。
10、《明天會更好》。
11、《雪域兒女頌黨恩》。
男：黨啊，親愛的母親。在您九十周歲生日之際，雪域兒女載歌載舞，向您獻上最真摯、最美好的祝福。
下面請欣賞鎮(zhèn)機關(guān)支部選送的彈唱曲目《雪域兒女頌黨恩》。
12、《我愛北京**》。
13、《高原的歌聲》。
14、《草原贊歌》。
15、《宗巴雅姆》。
男：在晚會的最后，我們用最熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)機關(guān)支部為我們帶來的舞蹈《宗巴雅姆》。
閉幕詞：
男：歡聚的時刻總是太短女：喜悅的今宵總是難忘。
男：黨的十七大為我們描繪了美好的藍圖。
女：在實踐“三個代表”的征程中，讓我們攜手并進，共創(chuàng)美好的未來男：讓我們齊心協(xié)力，共譜輝煌的篇章。合：晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
主持詞節(jié)目串詞篇二十
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，b：親愛的老師和同學們，ab：大家好！
a：時光的車輪留下一道深深的印痕；
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2015年元旦如約而至；
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
3、跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞由。
帶領(lǐng)的學前班小朋友表演舞蹈《綠光》。
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13、請欣賞六二班學生帶來的課本劇《負荊請罪》。
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等各給我們帶來的廣場舞《嘿出你的愛》。讓我們以熱烈的掌聲請老師們上臺！
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23、怒發(fā)沖冠，瀟瀟雨歇，仰天長嘯，壯懷激烈。英雄的贊歌穿越古今，歷久彌新。請欣賞古箏獨奏：《臨安遺恨》表演者：。
b
25、（各位老師、給位同學們請準備好你們的雙手跟我做??準備好了嗎??）如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。用最熱烈的掌聲有請孫翠麗、郭靜等各位老師帶來的廣場舞《感到幸福你就拍拍手》。
閉幕詞。
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。a：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;b：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
a：花如海，b：歌如潮。
a：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：b：衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快！a：祝福我們的同學努力學習、更進一步！b：祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
a：老師們，同學們，東城完小2015年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，合：讓我們明年再相會！
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