國旗下演講話(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 22:41:12
國旗下演講話(模板20篇)
時間:2023-11-10 22:41:12     小編:紫衣夢

人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系,我們需要對其進(jìn)行總結(jié)和分析。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、準(zhǔn)確完整的特點。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

國旗下演講話篇一

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的國旗下的講話國旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二月的初春,草長鶯飛,處處生機(jī)盎然。在這播種希望的季節(jié)里,我校獨具匠心的"開門紅"評比活動,不覺間已如火如荼地開展了兩個星期。

"開門紅"評比是對學(xué)生各方面進(jìn)行量化評比的活動,其宗旨在于強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,促使同學(xué)們能夠更快地從松散的狀態(tài)中恢復(fù)過來,全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。從這兩個星期的效果來看,絕大部分同學(xué)均以優(yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿意的答卷。不僅展示了個人極高的道德素質(zhì)水準(zhǔn),整個班級也在爭當(dāng)"開門紅"優(yōu)勝班的過程中,體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)大凝聚力。

初三的`同學(xué),不愧其學(xué)長的身份,在緊張的中考沖刺階段,仍以身作則,成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。他們在認(rèn)真完成繁重的課業(yè)任務(wù)的同時,還堅持體育鍛煉,并一如既往地嚴(yán)格要求自己的言行,以良好的精神面貌,充沛的精力面對每一天,表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂,持之以恒的精神。

初二的同學(xué)們,對校規(guī)校紀(jì)已了然在心,表現(xiàn)同樣優(yōu)秀。同學(xué)們不僅嚴(yán)于律己,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),更熱心幫助他人,各項工作搞得有聲有色,齊心協(xié)力為大家營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班一齊進(jìn)步。初一的弟弟妹妹們,經(jīng)過半年的錘煉,已褪去了剛?cè)雽W(xué)時的稚氣,增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁,如雨后春筍般你追我趕地飛快進(jìn)步,在各個方面取得了顯著的成績。三個年級的同學(xué)如同三道絢麗奪目的彩虹,齊頭并進(jìn),竭盡全力爭創(chuàng)"開門紅"優(yōu)勝班,把四十中的天空渲染得多姿多彩。

不過,白璧微瑕,我們也發(fā)現(xiàn)一些不足。比如,有的同學(xué)以學(xué)習(xí)繁忙為借口,不按時理發(fā);有的同學(xué)因為存在僥幸心理,亂放自行車,騎車橫穿馬路;有的同學(xué)課間或中午在教學(xué)樓內(nèi)喧嘩,串班;有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,看雜書等。諸如此類的行為,都是不文明的拿出一點時間,多提醒自己,這些細(xì)節(jié)行為便可以改正,而改正之后所得到的道德修養(yǎng),也是優(yōu)秀中學(xué)生所必須內(nèi)化的在此希望每位同學(xué)能以正確的態(tài)度,在以后的日子里及時改正,以優(yōu)異的表現(xiàn),為"開門紅"評比畫上圓滿的句號。

回首過去,展望未來,我們依然有很長的路要走。作為四十中學(xué)生我們應(yīng)時刻銘記"不苛求人人成才,但必須個個成人"的校訓(xùn),時刻以優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。真正以自己的言行實踐"今天我以四十中為榮,明天四十中以我為榮"的求學(xué)宗旨。

希望各班開門紅評比榜上有名,預(yù)祝本次"開門紅"評比活動圓滿成功!

國旗下演講話篇二

敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自六(10)中隊的謝雨繁。自從進(jìn)入小學(xué)以來,我就無時無刻不幻想著自己把鮮艷的五星紅旗升上無邊的藍(lán)天,而今天,我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了升旗手,終于能親手把國旗送上蔚藍(lán)的天空,此時的我心潮澎湃,久久不能平靜。

我是一個穩(wěn)重中而又不失俏皮活潑的女孩,閱讀、書法、寫作,樣樣都是我的最愛。我的書包中每天都靜靜的“躺著”一本或兩本有趣的課外書。一有空,我總是習(xí)慣性的拿出一本,津津有味的讀起來。自強(qiáng)不息、樂觀向上的海倫·凱勒,堅忍不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍南穆宓佟げ侍氐热宋锒际俏視械幕锇?,我會為他們的失敗而眉頭緊鎖,為他們的成功而歡呼雀躍,他們的一舉一動都牽動著我的心,我似乎也成為了這本書的主人公,跌宕起伏、喜怒哀樂、悲歡離合都伴隨在我的左右。所以我的作文成也隨著我對閱讀的喜愛而突飛猛進(jìn)。

學(xué)校每周兩節(jié)的作文課則成了屬于我的小天地。課上,我目不轉(zhuǎn)睛地聽著老師的指導(dǎo)、建議,專心致志,全身心的投入到每次的作文中,在一番文思如泉、奮筆疾書后,作文本上便出現(xiàn)了我一頁頁清秀的字跡。俗話說“文章不厭百回改”,在寫完后我并不急于交上去,而是一遍遍地讀過去,把不通順的語句改流暢,把不細(xì)致的描寫改具體,因此我的作文多次倍老師當(dāng)成范文在全班同學(xué)面前朗讀,也有多篇曾投稿于武進(jìn)信息教育網(wǎng)?!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我知道,自己還有很多不足,還需要進(jìn)一步改正,雖然“人無完人”,但我要求自己做到最好,做到更好。

今天,我以母校為榮;相信未來的某一天,母校將會以我為榮!謝謝大家!

國旗下演講話篇三

大家早上好!

我是高三(5)班xxx,今天,我國旗下演講的題目是:“三抓一?!?,抓基礎(chǔ),抓實戰(zhàn),抓一本,保紀(jì)律。

站在了高三的門口,我們矚望六月,面對高三的歲月,我們自信而執(zhí)著,既然選擇了高考,我們只有義無反顧。從今天開始做到六個字:自覺,主動,自信。自覺遵守紀(jì)律,自覺告別手機(jī),告別瞌睡。不浪費(fèi)時間,靜下心來,主動學(xué)習(xí),主動作業(yè),主動問問題。保持良好的心態(tài)和樂觀的心態(tài)。從早讀到晚自習(xí)做一臺學(xué)的“永動機(jī)”。

在高三,人人自危,每個人都有合適的方式,我們要爭取最短的時間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次的考試,它是查找漏洞的最好辦法。俗話說:百聞不如一見,白看不如一練,在平時,要在做題中尋找規(guī)律,找方法,清思路,掌握答題技巧,提高自己的學(xué)習(xí)動力。把最基礎(chǔ)的問題弄懂才是首要。做練習(xí)相當(dāng)于課后練習(xí),多做多練,打好基礎(chǔ),才能更好的把學(xué)習(xí)弄精。

高考,是知識能力,心理的競爭,是實力,智力,毅力的.檢驗,同學(xué)們,人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程,目標(biāo)就在前方,時不我待,只管奮斗往前,我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上。從今天起,以“三抓一?!眹?yán)格要求自己,為高三不留遺憾!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下演講話篇四

各位老師,同學(xué)們,大家好:

今天我演講的主題是辭舊迎新,奮發(fā)向上,不負(fù)青春

時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,在我們還來不及回味x的豐碩時,已經(jīng)迎笑走來了x。

過去一年里我們收獲了很多:七年級的新生收獲了中學(xué)里的第一份純真友誼,認(rèn)識了新同學(xué)和老師,同時也感受到了學(xué)業(yè)的緊張和壓力。八,九年級的同學(xué)收獲了更多的知識,愈加充實自信。

過去的一年里,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨著時光的列車消逝吧。是滿懷信心迎接曙光,還是喁喁自嘆傷感人生,那就看我們的態(tài)度了?,F(xiàn)在的我們也許不是最好的,但是我相信只要努力,我們就一定能做到最好,新年的鐘聲已敲響,新的一年又到來了,匯中的學(xué)子們"一寸光陰一寸金",我們要更珍惜時光,更努力,更勤奮,不斷奮發(fā)向上。

奮發(fā)向上,是一種不怕困難,勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說:"明知山有虎,偏向虎山行"只有不畏困難”,不懈奮斗,在能實現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。

再過半個月,七,八年級的同學(xué)就要迎來期末考試,九年級的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來中考,我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻,無論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發(fā)向上,腳踏實地,持之以恒,無論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅定的走下去,試想一下,當(dāng)我們通過自己的努力,自信滿滿的走進(jìn)考場,當(dāng)“破繭成蝶”之時,那將是一種怎樣的幸福啊!

我堅信,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。

國旗下演講話篇五

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《眼睛是心靈的窗戶》

據(jù)教育部和衛(wèi)生部統(tǒng)計,小學(xué)生眼疾率達(dá)28%,中學(xué)生達(dá)56%,而到了高中學(xué)生眼疾率到85%,保護(hù)眼睛,預(yù)防近視已刻不容緩!

為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,每一位同學(xué)都要把愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力的信念牢記心中,把愛護(hù)眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此,我建議大家做到如下幾點:

1、始終保持教室內(nèi)充足的光線,光線不足時要及時開燈。

2、每天堅持正確到位地做好眼睛保健操,以起到放松眼部肌肉,保護(hù)眼睛的作用。

3、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,也就是眼睛離書本一尺,手指距筆尖一寸,身體與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢和不良的讀書習(xí)慣要隨時糾正,走路和乘車時也不要看書,不躺著看書,不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書。看電視和操作電腦時,也要保持一定距離和坐姿的端正。

4、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。

5、多做戶外運(yùn)動,每節(jié)課間,一定要走出室外,向遠(yuǎn)處眺望,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。

6、平時吃飯不偏食,不挑食,多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品,合理安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。

做到以上6點并不難,只要同學(xué)們自覺執(zhí)行,及時糾正,我相信,同學(xué)們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!

謝謝大家!

國旗下演講話篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué):

大家早上好!今天我的國旗下講話的題目是《努力的你最美麗》。尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動的微笑。

我們在通向成功征途上,好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點的時刻了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候,如果錯過這個機(jī)會,一個人將追悔莫及,所以狠狠心,擱置下游戲,擱置下漫畫書,擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的事,努力朝目標(biāo)前進(jìn)。在我們的校園里,在同學(xué)們的身邊,就有著許多這樣努力著的美麗同學(xué)。我們的08營銷2班就是這樣一個努力的集體。我們班的37名同學(xué)活躍在校青年志愿者隊伍中,占全班人數(shù)的75%。這些志愿者們每天任勞任怨的堅守在校園的各個崗位,成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。努力的他們很美麗。

太陽照常升起知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候?,F(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!青春可以如此美好,努力的你最美麗。

國旗下演講話篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

校園是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)校園,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)校園,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強(qiáng)者,才會屹立于不敗之地。

同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

國旗下演講話篇八

早上好!

臨近期末,一學(xué)期一次的期末質(zhì)量調(diào)研考試即將開始。對于考試,同學(xué)們心里多多少少會有一些擔(dān)心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過度緊張的問題,與同學(xué)們一起分享一些心理調(diào)控方法,希望能給同學(xué)們帶來幫助。

任何事情到了最后的關(guān)頭,拼的都是心理戰(zhàn),考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個小時,甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài),回憶自己的優(yōu)點、長處和成功的鏡頭,大聲的對自己說“我能行”“我真棒”“我會成功的”。請記住,自信是成功的第一秘訣。

怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現(xiàn)象,其后果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態(tài)將會直接影響考試的結(jié)果。怎樣克服怯場心理呢?同學(xué)們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時,肯定會像我們一樣大驚失色,怎么辦?是舉手投降,腳底開溜,還是迎難而上?舉手投降只會被人輕視,腳底再快也跑不過老虎,最好的辦法就是明知山有虎,偏向虎山行!于是,武松提起哨棒,迎向老虎……狹路相逢勇者勝,武松打死了老虎,保住了性命,還意外地成了英雄。面對這考試這只大老虎,我希望同學(xué)們武松學(xué)習(xí),擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態(tài)。

在考試時,常常會出現(xiàn)一種怪現(xiàn)象,平時記得很熟的算法、公式或答案,竟然怎么也想不起來。步出考場,隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現(xiàn)象,心理學(xué)家稱之為“舌尖現(xiàn)象”。我們要克服避免“舌尖現(xiàn)象”,首先要加強(qiáng)平時學(xué)習(xí),把知識記得更牢,在考試時先易后難,冷靜答題,細(xì)心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。

很多情況表明,臨考前出現(xiàn)的焦慮、緊張情緒往往與同學(xué)們對考試的某些細(xì)節(jié)要求不夠了解有關(guān)。因此,有必要提醒同學(xué)們?yōu)榭荚囂崆白龊脺?zhǔn)備。必須記住考試的時間、地點,前一天晚上自己整理好書包,對照考試科目逐項準(zhǔn)備好考試用品。

總而言之,一個良好的心態(tài)對考試的影響是巨大的。這里我想對每位同學(xué)說一句話:成績較好的同學(xué)要相信自己的實力,從容不迫、胸有成竹地應(yīng)考;成績較差的同學(xué)要拿出背水一戰(zhàn)的勇氣,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡可能拿到自己可以得到的分?jǐn)?shù)。請記住,多一點方法,多一點自信,你才會走上輝煌的成功之路。

國旗下演講話篇九

老師們、同學(xué)們:早上好!

今天我講話的主題是:讓文明之花開遍我們校園。

三月的春風(fēng),吹遍了神州大地,也吹暖了我們x小的校園。在這里,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。

可是就在這塊美麗的校園中,卻出現(xiàn)一些不和諧的音符:我們經(jīng)常會看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架。

以上這種種現(xiàn)象,不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了我們這個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來祖國的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們要摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、自強(qiáng)的好學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的好學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,讓文明之花在校園開遍??鞓穼W(xué)習(xí)!健康成長!

國旗下演講話篇十

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:學(xué)習(xí),從遵守學(xué)習(xí)秩序做起。

以為專家說:“紅綠燈的設(shè)置,不是為了那些遵守秩序的人,而是為了給每一個人一個提醒。”規(guī)范的學(xué)習(xí)秩序也是學(xué)習(xí)的重要保障,帶上我們充沛的精力迎接老師吧!這樣,才是良好紀(jì)律的開始。

中國是一個有著“禮儀之邦”的大國,而敬師也是中華傳統(tǒng)美德中必不可少的一點。當(dāng)我們卸下慵懶,響亮地說出:老師好,不僅是對于老師的尊敬,同樣是給我們以振奮的力量。上課時常會遇到或多或少的問題,先舉手后發(fā)言,這不僅種傳統(tǒng),同樣也是紀(jì)律的保證。

我們總說學(xué)習(xí)緊張,忙碌像枷鎖一樣把自己綁得很緊,然而另一方面呢?難的所擁有的自習(xí)課時間,卻成為一些同學(xué)活動、聚會的美好時光。你可知道,這樣做不僅可能影響到其他同學(xué),更讓人心疼的是你所浪費(fèi)的寶貴時間。學(xué)習(xí),自古艱苦,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,數(shù)十載寒窗,灑下多少汗水于書間。這一切只求文章起錦繡,不讓歲月成虛榮。也許我們無法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。

《班級日志》是學(xué)校對于每個班級每位同學(xué)關(guān)心的表現(xiàn),它可以反應(yīng)一個班每天每個時間段的面貌,更是我們自我糾正,自我改進(jìn)的重要材料。只要用心地填寫我們每天的學(xué)習(xí)生活情況,定能為“十好班級”的創(chuàng)建添上一分。

同學(xué)們,規(guī)范的學(xué)習(xí)秩序,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極向上的學(xué)習(xí)精神是取得成績的基礎(chǔ)與保證。我們每個人都是優(yōu)秀的,所以我們每個人都應(yīng)遵守學(xué)習(xí)的秩序。

要知道投入學(xué)習(xí)于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓身

心沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮,于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受,至善至美的享受!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下演講話篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典》。

是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友?!兜茏右?guī)》是儒家的`基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學(xué)而篇”弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文為中心。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》,是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠。子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀。廢經(jīng)廢倫,治安敗壞根由。貪瞋癡慢,人心墮落原因,欲致天下太平,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝。誤根本為枝末,認(rèn)枝末為根本。為求解決問題,反倒制造問題。君子唯有務(wù)本,本務(wù)邦國自寧。

俗云:「教兒初孩,教婦初來」,兒童天性未染污前,善言易入;先入為主,及其長而不易變;故人之善心、信心,須在幼小時培養(yǎng);凡為人父母者,在其子女幼小時,即當(dāng)教以讀誦經(jīng)典,以培養(yǎng)其根本智慧及定力;更曉以因果報應(yīng)之理,敦倫盡分之道;若幼小時不教,待其長大,則習(xí)性已成,無能為力矣!曰:「養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰?!?「教之道,貴以專?!?,而非博與雜;故一部經(jīng)典,宜讀誦百至千遍,蘇東坡云:「舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知」?,F(xiàn)在教學(xué),壞在博與雜,且不重因果道德及學(xué)生讀經(jīng)、定力之培養(yǎng),至有今日之苦果。企盼賢明父母師長,深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系,中華子孫能否長享太平之關(guān)鍵,有慧眼者,當(dāng)見于此。

國學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

國旗下演講話篇十二

尊敬的老師們、同學(xué)們:

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,就是中華人民共和國第31個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

國旗下演講話篇十三

同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能夠沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的頭號殺手。

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?

1、在任何時候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2、在經(jīng)家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,要注意以下幾點:

游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。

下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開;若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

下水時不能夠猛然跳水或潛泳,更不能夠互相打鬧。

如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

如果游泳時遇到有人溺水,應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當(dāng)。雖然見義勇為的精神值得贊揚(yáng),伸出援助之手是你義不容辭的責(zé)任,但是一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。

同學(xué)們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。

國旗下演講話篇十四

老師們,同學(xué)們: 大家早上好!

記得有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。” 做怎樣的人,這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。 在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個講文明、講禮貌的侯集二中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下演講話篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自高二十五班的xxx,是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長。今天我國旗下講話的題目是:面向陽光。既然開頭是這樣介紹的,那么我就從我校的心理社說起。

xx心理社是一個很大學(xué)生社團(tuán),每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學(xué)校的心理輔導(dǎo)站一道,通過師生間的合作、交流,為同學(xué)們提供心理知識的輔導(dǎo),生涯規(guī)劃的補(bǔ)充,努力助同學(xué)們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學(xué)子。

那么,正在臺下的同學(xué)們,你們覺得你們是一個心理健康的人嗎?有人說:”沒有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康。”

這種回答不能算錯,但并不全面。所謂的心理健康,是指一個智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒,正常的睡眠,認(rèn)知合理,與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào),遇見挫折和打擊能夠積極面對。

對于大多數(shù)的高中學(xué)生而言,需要面對的往往并不是嚴(yán)重的心理疾病,而是有時出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心??荚嚱箲]、厭學(xué)心理、人際關(guān)系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問問自己有沒有如下表現(xiàn):1、曲解老師,整日抱怨,心理不平衡;2、不主動理解別人,卻渴望理解萬歲;3、不能同父母愉悅相處,家庭關(guān)系緊張;4、被校內(nèi)的情愁意恨所困擾。

事實是,凡是有陽光的地方,就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的,就是毫不避諱地去正視它,勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙,能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會被教導(dǎo)要熱愛生活、積極向上,理想遠(yuǎn)大,堅定信念。

可是這都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法,聽了恐怕也難以踐行.

道理你都懂,可你還是過不好自己的生活。那么我為大家講講我在平時生活中常用的對改善調(diào)節(jié)心理行之有效的小辦法,我希望同學(xué)們可以從今天開始嘗試一下:美好的早晨,步履匆匆也不要忘記對遇見的同學(xué)說一聲“早”;坐到座位上,心里偷偷說:今天也是元氣滿滿的一天,然后打開你的書。雖然羞恥度爆棚,但是效果出奇地好!傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞,晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克,效果誰用誰知道。

遇到不順心的事,不要易燃易爆炸,心里要想,還好,事情沒有更糟糕。有撐不住的難過,那就好好地哭吧,不過記得擦掉眼淚,因為你還被安穩(wěn)的愛著,永遠(yuǎn)不會落入什么絕境。

對于生活中見聞的人和事,我們要有自己的看法,不人云亦云,忘機(jī)就有這樣一句話:未知全貌,不予置評。愛你的理智,愛你身邊的人,挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣,向上,向上,你才能感到生活豁然開朗。

我也是從這個學(xué)期開始,才邁出了走出舒適區(qū)的第一步,參加聽歌會是這樣,今天站在這里也是這樣。

講話的最后,我要送給同學(xué)們一句話:等到黑夜翻面以后,會是新的白晝;等到海嘯退去之后,只是潮起潮落。自己面向陽光,陰影才能落在你的身后。

國旗下演講話篇十六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

同學(xué)們,不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!一不留神10月已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,新的11月馬上就到了。

是的,很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時,日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。

時間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了進(jìn)步;而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。

古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時間叫做慢性自殺,把浪費(fèi)別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎(chǔ)的時期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲?!币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時間,就是要科學(xué)安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率;抓緊時間還要善于抓住今天,我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天!

同學(xué)們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時間,科學(xué)地分配時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

謝謝大家!

國旗下演講話篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

我是來自高二10班的陳浩東,今天我國旗下講話的題目是《明天,屬于我們》。

在半個月前,我經(jīng)歷了一段十分美好卻又忐忑不安的時光。從八月中旬一直到9月3日,我在黃龍體育中心體育館作為中學(xué)生代表,參加本屆學(xué)生運(yùn)動會開幕式護(hù)旗手的集訓(xùn)。訓(xùn)練的那段時間里,每天都要重復(fù)正步走齊步走的幾個動作,一個動作一個動作的定點訓(xùn)練,定腿、定手。抬頭挺胸、放松肩膀、挺直腰板、下巴微收、目視前方、齊步正步,這些簡單的東西,在我們的武警老師眼里看不一般。每天都練到兩腿發(fā)軟,每天晚上很遲才能休息,而且還要貢獻(xiàn)出自己的頭發(fā)——理成板寸頭。有時候我們幾個護(hù)旗手坐在一起也會抱怨,有必要那么辛苦嘛?這么辛苦為了什么?只為了直播中的幾秒鐘?我想不是的。我想在我告訴別人自己來自綠城育華的那一刻開始,我就注定要做那個最優(yōu)秀最出色的。我很感謝在育華這幾年里鍛煉出的還算不錯的社交能力,讓我可以在這樣重大的場合中認(rèn)識許多志同道合的朋友。每當(dāng)有人問我來自哪個學(xué)校時,我都會很驕傲地告訴他們,我來自綠城育華。

育華是一個包容開放的舞臺,她會給每個人登臺亮相的機(jī)會。但是,哪怕舞臺上一秒鐘的璀璨,都要付出長久的無人問津的努力。只有昨天灑下的汗水,才能澆灌出今日盛放的鮮花。我很感謝自己在育華學(xué)到的知識、為人處事的態(tài)度、與人溝通的方法。育華在學(xué)習(xí)之外,給了每個人放飛自我、發(fā)展自我的機(jī)會。

其實在9月3日開幕式之前,我們經(jīng)歷了很多次彩排,任務(wù)結(jié)束之后我也會坐在看臺上觀看整臺晚會,其實像其他運(yùn)動會開幕式一樣,這次開幕式并沒有什么特別之處,但在現(xiàn)場觀看的感覺是完全不一樣的。每當(dāng)國歌響起,所有的工作人員、志愿者、演員都莊重肅立,所有的人大聲地唱著國歌,我內(nèi)心的責(zé)任感與使命感便油然而生。讓我最感動的還是最后一個節(jié)目——超越夢想,舞臺后方大屏幕里播放著新中國成立以來的成就,舞臺上無數(shù)青年男女歡歌笑語,一同歌舞。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,新一代的青年們正以豪情壯志的姿態(tài)時刻準(zhǔn)備著,明天的中國屬于我們!

這幾天,內(nèi)地學(xué)生撕下“港獨”海報的視頻在網(wǎng)上傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我很敬佩那些內(nèi)地學(xué)生,他們敢于站出來維護(hù)祖國的尊嚴(yán)。在日常生活中,愛國不必如此激烈。于我而言,愛國更多的是一種認(rèn)同感、使命感和責(zé)任感,是對祖國發(fā)自內(nèi)心的感恩和無條件的支持。

暑假里,我第四次去山區(qū)支教,用汗水澆灌著山區(qū)孩子們的夢想,為中國偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我們的日常學(xué)習(xí),我們的社會實踐,我們的國際文化節(jié),我們的出訪,無一不在向外界傳達(dá)育華精神,無一不在向世界傳遞中國力量!

老師們,同學(xué)們,今天是九月十八日,在今天這樣一個對于中華兒女來說特殊日子里,身為一名育華人,我覺得我們有義務(wù)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)起明天的重任。我相信,每一位育華人,除了會學(xué)習(xí),更會溝通、會生活,也會在未來對社會、對國家有所貢獻(xiàn)。

我希望,我們今天所做的一切,都在為明天埋下伏筆。同學(xué)們,明天屬于我們,讓我們一起開始努力吧,去探索去追夢,去迎接新的挑戰(zhàn)。我相信:育華是夢開始的地方,也會是夢實現(xiàn)的地方。

育華的明天屬于我們,中華民族的明天也屬于豪情壯志充滿無限可能的我們!

謝謝大家!

國旗下演講話篇十八

同學(xué)們:

一個平平常常的節(jié)日,一個絕不平常的節(jié)日。

教師節(jié),這已不是第一個,沉浸于節(jié)日的喜慶,感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的`喜悅,這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來,在即將告別一個伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個史無前例高度的全新世紀(jì),迎來下一個也必將付出努力與跋涉去實現(xiàn)人類的各種理想的世紀(jì)那最初的一抹霞光的日子里過節(jié),這絕對是第一回。

三中的過去是輝煌的,三中的明天也不會黯淡!

因為三中實在有太多的好人,因為三中實在埋藏著真金。他們不慕名利,默默勞作在三尺講臺上,兩臂雖染秋霜早,不怨不悔,不爭不搶,始終袒露著一個老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽(yù),朝朝暮暮,廝守著他們的講臺和那張簡陋的辦公桌,心血恰似江海傾,不悔不怨,不搶不爭,始終敞開著作為一個為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。

再也不要強(qiáng)調(diào)我們自身的重要了!作為知識的化身、人才之母的我們,有誰感受不到自己肩頭上的那副擔(dān)子是怎樣的神圣,又怎樣的沉重!一年三六十日,日日肩著它的我們,感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價還價,必須無條件的付出”的責(zé)任是怎樣的一種幸福!

再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了!學(xué)生成才,老師有功,功德無量。我們已經(jīng)進(jìn)行著還必須進(jìn)行下去的事業(yè),是一種永遠(yuǎn)情系著未來魂牽著明天的偉大事業(yè)。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌,而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽,將霞光的絢麗涂布在天際,而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。

一方水土一方人,三中自有三中魂。

有個成語叫“繼往開來”?!袄^往”為了“開來”,“開來”必須“繼往”。我們曾經(jīng)奮斗過,用我們的奮斗寫下了三中璀璨的“既往”;我們曾經(jīng)拼搏過,用我們的拼搏鑄造了三中偉魄!當(dāng)我們曾經(jīng)奮斗過拼搏過的世紀(jì)正帶著往日繽紛悄然離去,新的世紀(jì)已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天,讓我們再深刻體味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧!

“千呼萬喚撼不動,任爾東西南北風(fēng)”、“風(fēng)來雨來,不動不搖”,便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠(yuǎn)不變的誓詞!

記住,嚴(yán)謹(jǐn),還是嚴(yán)謹(jǐn),求實,還是求實,永是三中師生手中筆;奮斗,還是奮斗,拼搏,還是拼搏,永為三中師生硯中墨;讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆,飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨,抒寫三中明天的輝煌與燦爛!

校園是我們學(xué)習(xí)的場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,然而我們的校園里常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會見到一些廢紙及食品袋;學(xué)生用筆隨意在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話;還有些同學(xué)在課間跑到花壇里追逐打鬧;甚至課間或放學(xué)后同學(xué)之間鬧矛盾,說臟話等等,這些都是很不文明的行為。

我想,我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,作為值周教師的我嚴(yán)格要求學(xué)生今后決心做到以下幾點:

1、牢記學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),注重個人修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守社會公德,遵守校紀(jì)校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生;說文明話,辦文明事,做文明人,以實際行動來踐行一個合格小學(xué)生的良好形象。

2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;校內(nèi)校外一個樣,不講臟話、粗話,使用文明語言,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

3、爭做文明人。樹立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧嘩,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,不玩耍,不亂穿馬路。

特別是夏季來臨,要講究個人衛(wèi)生,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每周認(rèn)真整理和清洗自己的書包,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

同學(xué)們,讓我們從今天開始,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不折斷學(xué)校的花草樹木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衛(wèi)生,讓文明之花開遍整個校園,讓好習(xí)慣之風(fēng)吹遍校園的每個角落!養(yǎng)成講文明、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣!

國旗下演講話篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我發(fā)言的題目是《莫在現(xiàn)實生活中“偷菜”》。

2008底以來,一種“以偷為樂”的網(wǎng)絡(luò)游戲令人著魔?!伴_心農(nóng)場”、“陽光牧場”、“qq農(nóng)場”等類似的游戲,正以星火燎原、銳不可當(dāng)之勢席卷職場、校園以及家庭。沾染者一旦入迷,便會津津樂道、如癡如醉、疲于奔命、六親不認(rèn)、走火入魔以至不能自拔。

長時間在虛擬世界里“偷菜”的偷竊行為,對每一位玩家尤其是學(xué)生,潛移默化的發(fā)揮著影響,有可能演變成為現(xiàn)實生活中的習(xí)慣思維和行為。不少專家和家長都很擔(dān)心,孩子會從小養(yǎng)成不尊重別人勞動成果、不付責(zé)任的行為,從而擾亂學(xué)生正確的道德觀和價值取向。以偷為榮,薄情寡義,極容易誘發(fā)貪得無厭的錯誤思想觀念。

近段時間,我校不時有同學(xué)向政教處、級部反映:偷偷帶回來的手機(jī)、psp掌上游戲機(jī),在第二天早上起床時發(fā)現(xiàn)被偷了;放在書包里、衣袋里的錢,下課回到宿舍時發(fā)現(xiàn)被偷了;晾在走廊的校服,收衣服時發(fā)現(xiàn)不見了;宿舍里的洗發(fā)水、沖涼液甚至于洗衣粉在星期天晚上回來時發(fā)現(xiàn)不見了。

看來,我們的個別同學(xué)真的把游戲中虛擬世界里的“偷竊”行為,演變成現(xiàn)實生活中的行為了。作為游戲,你在虛擬世界里“偷菜”是不用負(fù)責(zé)任的,好象還“以偷得多為榮”;但在現(xiàn)實生活中,你的“偷竊”行為是要付出代價的。

有些同學(xué)說,這只不過是個案而已,大多數(shù)的失竊事件是查不出結(jié)果的。這也有一定的道理,因為老師不是專業(yè)的破案專家。但我們還是會盡我們最大的努力去調(diào)查。一些“小偷”得手后沒有被查出來,以為是運(yùn)氣好。其實,只要你“偷”了,這個事實是改變不了的,可能某一天,會東窗事發(fā),你同樣難逃厄運(yùn)。或者由于運(yùn)氣好沒被查出來,而更壯大了你“偷”的膽量,可能某一天,由“小偷”變成“大盜”時被抓了,后果更嚴(yán)重。

有些同學(xué)說,這樣的處分會不會太重了?同學(xué)們,我們希望每一個同學(xué)都成為一個敢于面對現(xiàn)實、勇于承擔(dān)負(fù)責(zé)的人。自己犯錯了,就必須面對,必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任與后果。如果你不敢去面對、不想去面對,很簡單,只要你在做這件事之前三思!

某些同學(xué)覺得小偷小摸行為并不構(gòu)成犯罪;其實,根據(jù)《中華人民共和國刑法》規(guī)定,盜竊金額達(dá)一千元以上,就可構(gòu)成刑事犯罪,或者一年內(nèi)連續(xù)盜竊三次或以上的,也可構(gòu)成刑事犯罪??赡苡型瑢W(xué)認(rèn)為,我不是成年人,應(yīng)該不構(gòu)成犯罪。你又錯了,已滿16周歲不滿18周歲的人與已滿18周歲的人構(gòu)成盜竊罪的標(biāo)準(zhǔn)是相同的,兩者不同之處在于刑罰處罰。根據(jù)我國《刑法》規(guī)定,不滿18周歲的人犯罪的,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。并不是說不處罰。

俗話說的好,“若要人不知,除非已莫為”。我們奉勸那些曾經(jīng)有偷竊行為或者有偷竊念頭的同學(xué),你們要“懸崖勒馬、回頭是岸”。我校的攝像系統(tǒng)已經(jīng)升級,攝像范圍更廣,清晰度更高,記錄時間更長。你在校園內(nèi)的的不良行為,將會被記錄下來。

當(dāng)然,我們大多數(shù)遵紀(jì)守法的同學(xué),也要做好防范措施,盡量避免成為“受害者”。

第一,不要帶貴重物品特別是違禁品回校,它們是小偷下手的重點對象。

第二,對于錢財要保管好,最好隨身挾帶,不要隨便放置,也不要隨便讓人家知道。

第三,離開宿舍鎖好門窗和鐵柜。

第四,不要帶其它宿舍的人到自己宿舍來“串門”。

第五,如果發(fā)生失竊,要及時上報教官、政教處和級部。

第六,如發(fā)現(xiàn)可疑人物、或相關(guān)線索,要大膽、及時地向政教處匯報。

希望大家都共同努力,創(chuàng)造一個安全、和諧的校園環(huán)境,讓我們共同享受學(xué)習(xí)、生活的樂趣,把自己培養(yǎng)成為一個道德高尚的高中生!

我的發(fā)言完了,謝謝!

國旗下演講話篇二十

現(xiàn)在,請大家面向東方,看旭日東升,彩霞滿天。

我喜歡朝霞,尤其是周一的朝霞。我喜歡看她紅潤的臉,仿佛孩童蕩漾著笑意的面頰;我喜歡看絢爛的彩霞,宛若新娘含羞的面紗。我喜歡看朝陽,因為朝陽孕育著希望。

記不清誰說過,我們是初升太陽,因為我們肩負(fù)著希望——不,我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實現(xiàn)愿望,而是為了我們自己——為了不斷完善著的,盡力融入社會的自己。

但我認(rèn)為,他似乎錯了,我們不是太陽。我們不是太陽,是火種,沉寂在黑暗中的火種,需要學(xué)習(xí)來擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般,全神貫注,堅持不息。片刻松懈,便會讓微小的火光被黑暗淹沒。昔日的辛勞,灰飛煙滅,可惜,可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記,科學(xué)是非常愛妒忌的,科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。

我們不是太陽,是火種,顫抖在寒冷中的火種,需要學(xué)習(xí)來補(bǔ)給燃料。沒有源頭的水,若不是死水一潭,便會很快干涸。人類的智慧取之不盡,用之不竭,但最怕棄之不用,聽任生銹。我們決不可作這樣的青年,有若草木于歲月同枯,不得與日月同光,僅僅是應(yīng)為不能與時俱進(jìn),虛心求學(xué)。

我們不是太陽,是火種,零散在荒原上的火種,需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童,是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦,被圍困在無知的海洋。是學(xué)習(xí),讓心不再孤獨。與哲人談心,與智者辯論,心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉,寒冷太深,如果要保持光明,必須要團(tuán)結(jié)起來,讓你的火焰融入我的火焰,讓你的思維碰撞我的思維,讓你的靈感激發(fā)我的靈感,讓我們千萬小小的火種,劃破黑暗,擊退寒冷,讓人們都仰望著,好一輪初升的太陽!

據(jù)說在西方,中國留學(xué)生申請入學(xué),不僅需要常規(guī)的介紹信,還要參加專為中國學(xué)生設(shè)立的考試,理由是中國學(xué)生熱愛弄虛作假。

我相信這僅僅是傳聞,但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們,我們整個中華民族,絕不是失去誠信的民族。我們是腳踏實地,頭頂蒼天的民族,昂首于世界民族之林的民族!讓我們用誠信去填平這條鴻溝,讓我們從身邊做起,堅守誠信,展現(xiàn)自我——日出日落有什么不同呢?西方的日落,便是東方的日出,反之亦然。整一個世界,是誠信連成的整體。

最后,預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績!

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