總結需要基于客觀的事實和數(shù)據(jù),同時也需要加入自己的主觀評價和感悟。寫總結時,可以借鑒一些寫作技巧,如使用比喻、排比等修辭手法。在以下的范文中,我們可以看到不同領域的總結寫作,為我們提供了豐富的借鑒。
小班的衛(wèi)生保健工作總結篇一
今年就要過去了,幼兒園的衛(wèi)生保健工作在校領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現(xiàn)將一年來衛(wèi)生保健工作總結如下:
一、合理安排幼兒的一日生活,做到科學有序
我園根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,并要求全體保教人員嚴格執(zhí)行作息時間,規(guī)范操作程序。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,午睡時間為2小時,兩餐間隔時間在3.5小時以上。同時我們針對肥胖兒要求多運動,吃飯時做到最后一個吃,吃前先喝湯,不挑食,不吃零食的好習慣。而且我們還針對孩子衛(wèi)生習慣差的特點,特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛(wèi)生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
二、保證幼兒膳食均衡合理
1、我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養(yǎng)帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。
2、每天堅持到班級觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當,通過檢查調節(jié)菜譜,使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。
3、定期召開膳食委員會會議,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。
三、抓好教師培訓
為了更好的掌握衛(wèi)生保健方面的各種知識,我們每月都對全園教師進行衛(wèi)生保健知識培訓,內容有:《春季傳染病防控知識(一)》、《預防人感染h7n9禽流感知識》、《春季傳染病防控知識(二)》、《猩紅熱及其防治知識》、《兒童四病防治小知識》、《教你正確飲用純牛奶》、《幼兒園日常衛(wèi)生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼兒常見病常識及突發(fā)事故的應急處理》、《兒童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎樣癥狀》。
四、把好防病治病關口
1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作,經體檢合格方可入園,幼兒入園體檢率100%,入園后,每學期為幼兒測量身高、體重兩次,并及時作好評價登記,發(fā)現(xiàn)問題,及時矯治。
2、把好晨午檢關。保健教師堅持每天晨檢、巡檢,各班老師每天堅持認真晨檢、午檢,做到了一摸二看三問四查,并作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離,防止進入園內造成蔓延。
3、把好消毒關。嚴格執(zhí)行消毒制度,制訂了詳細的消毒要求,每位保育員都能熟練掌握,按要求嚴格規(guī)范操作,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具、毛巾天天消毒,活動室、寢室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。并做好記錄的填寫。
4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求,積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
5、我園嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;每日一檢查,不到位的地方指出后,及時補救。
6、幼兒的個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育成果顯著,幼兒都能養(yǎng)成按時喝水,飯前、便后洗手的好習慣。杜絕了病從口入,大大降低了各類傳染病的發(fā)生。
7、配合興華社區(qū)衛(wèi)生服務中心做了齲齒的檢查工作,做好防齲宣傳,組織了幼兒“氟化泡牙”保健工作。
8、執(zhí)行“回執(zhí)”制度,下發(fā)的.通知材料,收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計工作。
五、衛(wèi)生宣教
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期宣傳衛(wèi)生保健知識,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學育兒知識。
幼兒園還開辟了《幼兒園綠蔭文化講壇》活動,聘請專家對家長及全體教師從衛(wèi)生保健知識、傳染病防控、幼兒習慣的培養(yǎng)等方面進行講座。截止目前已進行了九期。
近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
六、完善各類資料的登記
平時我們注重各類衛(wèi)生保健的登記,按要求認真填寫,準確統(tǒng)計,各類數(shù)據(jù)及時登記存檔。
經過大家的努力,在七月份我園通過了吉林省教育廳的檢查驗收,我園正式成為了:吉林省示范性幼兒園。在檢查中幼兒園的衛(wèi)生保健工作得到了檢查組的好評。這是一件可喜可賀的事。當我們看到衛(wèi)生保健工作做出的成績時,我們也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因;我們有決心在以后的工作中再接再厲,使幼兒園的衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
小班的衛(wèi)生保健工作總結篇二
學期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在區(qū)教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合下,團結一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質量,現(xiàn)將本學期工作作一簡單的總結:
在我園領導的重視下,開學初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、游戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動,各班根據(jù)幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。
1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌標志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。
2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。
消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業(yè)務學習時間學習了《江蘇省托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衛(wèi)生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴格按順序規(guī)范操作,定期對保育員、營養(yǎng)員進行業(yè)務培訓;定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。
在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環(huán)境及大型玩具定期進行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學期無一例安全事故發(fā)生。
為了讓家長積極配合學校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!
小班的衛(wèi)生保健工作總結篇三
又到了總結的時候,在過去的一年中,作為幼兒園的教師,樹立了新的教育觀念,結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,尊重每一個孩子,在幼兒園里,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到教師的實際行為中,得到了幼兒園園長的贊賞和孩子家長的認可,作為幼兒園教師,能夠獲得認可是最值得高興的事情。。
我都會考慮到幼兒的生活經驗、知識背景,讓幼兒真正的成為活動的主體。能堅持把幼兒的發(fā)展放在首位,樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察幼兒園每一個孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時刻,并加以正確的分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認真做好家長工作,及時將幼兒在幼兒園的情況反饋給家長,使每個家長安心工作。能積極開發(fā)利用海島資源,開展教育教學的實踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實際情況,認真制定好各類計劃,及時的記錄好反饋信息;能深刻領會二期課改精神,并以新的課程觀指導實踐;能經常反思自己的教育行為,經常反思自己所采用的教學方法是否有利于幼兒的發(fā)展。
當然,在這過程中我不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質,努力完善自己,爭取使自己的教學水平更上一層樓!
回顧過去的一年,雖不曾有什么輝煌的成績,但總是盡著自己的職責,在平凡的工作崗位上努力地工作著。
工作中,我認真學習《規(guī)程》、《上海市學前教育綱要》、二期課改的精神,樹立以“兒童發(fā)展為本”的思想,把握好幼兒的年齡特點,遵循《規(guī)程》和《綱要》精神,理論聯(lián)系實際,充分尊重兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律,因地制宜地創(chuàng)設兒童發(fā)展的、積極的、支持的環(huán)境,注重師生互動、生生互動,促使每個孩子獲得發(fā)展。
本學期我加入了托班教育的行列,這對我來說是一個全新的領域。我反復學習0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案,并向其他幾位有經驗的教師請教,努力走進2—3歲孩子的生活、學習中。舉個例子說明下我的教師工作,我在日常生活中發(fā)現(xiàn)幼兒園孩子特別喜歡開汽車,我就利用孩子的興趣,結合孩子已有的秋游經驗,為孩子設計了開汽車的教學游戲活動。在活動中,讓孩子自由選擇“加好”喜歡的“汽油”,引導孩子觀察不同的“汽油”在馬路上留下的不同痕跡,還提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引,能主動地積極投入,得到了組內教師的肯定。
作為家教指導員,我和其他教師一起仔細作好家訪摸底工作,而后一起籌劃、組織、實施每一次的家教指導活動。在0—3歲社區(qū)嬰幼兒家教活動縣級展示中,我和施佩琳老師一起設計組織了13—18月孩子的竹竿操活動,還和其他教師進行了有關家長對孩子的指導行為的現(xiàn)場教研,得到了與會教師的好評。
在教師生涯中,我非常注重和幼兒園孩子家長的溝通,通過溝通了解孩子平時的喜好,在家中的表現(xiàn),和細微的心情變化;通過溝通,告知家長孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),及時對孩子進行引導。幼兒園孩子的家長對于教師的這一行為非常歡迎,家長都很樂于與我溝通。
人生路漫漫,在未來的日子里有更多的知識需要汲取,更多的育兒理念需要去學習探討,相信我會做得越來越好,作為一個教師,一定要在幼兒園里發(fā)揮育兒的光和熱,做到對孩子負責,讓家長滿意,這才是一個幼兒園教師應有的職責!
小班的衛(wèi)生保健工作總結篇四
2、認真做好每天晨檢、全日觀察工作,詳細制定帶藥登記制度并嚴格執(zhí)行,按時為帶藥幼兒喂服藥品,做好晨檢記錄和全日觀察記錄。認真防治小傷小病,積極妥善處理突發(fā)急癥。
3、嚴格執(zhí)行預防接種證查驗制度,對漏種幼兒開具補種通知單并進行詳細復驗,補種復驗率達到90%以上。
4、組織保育員、餐飲從業(yè)人員辦健康證,實現(xiàn)100%持證上崗。
5、圓滿完成幼兒園傳染病防控工作。
6、完成了幼兒社會實踐活動過程中的預防保健任務。
(二)營養(yǎng)膳食。
1、管理好幼兒膳食,每周制定帶量食譜,食物品種多樣,營養(yǎng)成分的搭配科學合理,保證按量供給。
2、制定合理的進餐時間和次數(shù),幼兒進餐定時定量,各餐熱能合理分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。
3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫、水質符合要求。
4、管理、監(jiān)督保育員老師餐前準備工作,遵守開飯時間,不提早或推遲,做好餐前準備,為幼兒提供愉快、舒適的就餐環(huán)境,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、熟食不直接用手接觸,加強進餐習慣培養(yǎng),教育幼兒不挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收,飯后組織幼兒散步,保證幼兒午睡時間充足。
5、餐飲從業(yè)人員按食品衛(wèi)生法進行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全。
6、認真抓好伙委會工作,協(xié)同保教處制定出本學期參加伙委會的家長名單,同廚師、家長制定每周幼兒營養(yǎng)食譜,全面落實伙食會議制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。保健醫(yī)每周至少進班觀察一次幼兒進餐情況。每月對幼兒食譜做出營養(yǎng)分析報告,并向家長公示,根據(jù)分析結果做出相應的改進意見。
(三)習慣培養(yǎng)。
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成每天堅持晨練的習慣。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成餐前洗手,餐后簌口的良好習慣。
(四)衛(wèi)生、消毒、隔離。
1、水杯、小毛巾每日消毒一次,指導、監(jiān)督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作,將小毛巾巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用。
2、消毒柜及紫外線燈,做到專人負責,按時消毒及時記錄。
3、定期晾曬消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強護理,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對患有傳染病的患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
5、定期清洗床單、被套、枕套(每兩周一次),晾曬(每月一次)做好標記,清洗時不混班。
6、合理劃分衛(wèi)生環(huán)境責任區(qū),做到無盲區(qū)、死角,明確衛(wèi)生評分標準,抓好全園衛(wèi)生工作,加強日常監(jiān)督。衛(wèi)生檢查做到每天督查、每周檢查、每月大檢查。
7、評出每月全園教職工衛(wèi)生考核分,對當月衛(wèi)生優(yōu)勝的班級發(fā)放流動紅旗。
(五)體格鍛煉。
1、詳細制定體格鍛煉計劃,保證幼兒每天2小時的戶外活動,根據(jù)不同年齡幼兒、不同季節(jié),安排合適的體育鍛煉方式。
(六)健康宣教。
小班的衛(wèi)生保健工作總結篇五
在過去的一年里,突如其來的“非典”使我們經受住了考驗。在這不平常的一年里,我所負責的衛(wèi)生保健工作,在上級衛(wèi)生機構部門及中心、園領導的指導下,較好地完成了年初制定的計劃。下面根據(jù)工作計劃總結全年工作完成情況。
一、保健工作堅持預防為主的原則,做好防病工作是首要工作,根據(jù)去年工作中存在的問題,首先向幼兒家長宣傳傳染病給幼兒帶來的危害,發(fā)放了致家長一封信,還對全園幼兒沒有做過基礎免疫以外的傳染病疫苗,做了細致的統(tǒng)計。
“非典”疫情的出現(xiàn),增加了大家對傳染病防范意識。在上級衛(wèi)生機構及園領導的指導下,對園內衛(wèi)生、消毒加強指導與檢查。首先對幼兒及教職員工來園都進行體溫監(jiān)測,對各班老師在非常時期如何防范“非典”的襲擊、消毒液的配制及操作方法進行指導。幫助大家、購置防范物品、督促檢查各班落實情況。向家長及幼兒發(fā)放預防“非典”的宣傳材料。經過大家的努力,阻止了呼吸道傳染病在園內的傳播,使我園安全度過非常時期。
“非典”后期逐步恢復正常工作,自己抓緊時間在各班老師的幫助下,完成了幼兒的體檢工作。加強對各班晨午檢的管理和幼兒生活常規(guī)的檢查落實。
二、加強低體重和肥胖兒的管理
肥胖給人的身體及心理造成及大的危害。為了減少幼兒肥胖首先與家長聯(lián)系,給予家長正確的科學的育兒知識,使家長認識因肥胖給幼兒帶來的弊病,取得家長的配合。其次各班老師掌握本班肥胖兒,飲食、起居、室內外活動情況,定期監(jiān)測體重,針對問題給予特殊護理。
三、在園領導的大力支持下,在各班老師及保育員的幫助配合下,加強了對幼兒來園及作息時間的管理,解決了早、午兩餐之間間隔不到三個半小時及戶外活動時間不到兩小時的問題。
四、今年新入園兒童107人,轉園兒童31人,共138人,全部做到了去指定的宗漢醫(yī)院兒保課進行體檢,合格后方可入園的要求,使入園體檢合格率100%。
今年體檢由于“非典”的影響推遲到七月完成。大體檢人數(shù)197人體檢率100%,可比人數(shù)91人,增長率100%,增長合格率92.3,比去年提高1.1%。視力檢查131人,經醫(yī)院確診異常人數(shù)9人,矯治率100%。希望在新的一年里我們繼續(xù)努力,消滅不及格率提高良好率。
五、存在問題
今年由于受“非典”的影響,計劃沒有完成的有:幼兒反復感染的管理和保教老師新常規(guī)的培訓等,執(zhí)行不理想的如低體重兒的管理。今年新入園幼兒超重、肥胖的較多并又有一例低體重兒。
新的一年加強保健工作管理。以上存在的問題就是新一年工作的重點。望大家支持。
小班的衛(wèi)生保健工作總結篇六
一、設計思路:。
小班幼兒剛入園,吃飯時,我請幼兒去洗手,他們會有各種理由不去洗,“我洗過手了,我在家里洗的?!薄皥D書是干凈的,不臟?!薄耙路慌K,媽媽剛給我換的?!薄巴婢叨嗥裂?,不臟?!碑斘腋嬖V幼兒這些東西是臟的,洗干凈的小手摸到它們也會變臟時,幼兒會聽從我的建議去洗手,但同樣的事情、同樣的理由以后還會出現(xiàn)。用小毛巾擦一擦,把幼兒認為干凈物品上的“臟”東西從隱蔽的狀態(tài)顯現(xiàn)在眼前,幼兒真正理解了“臟”的概念,才會把老師的要求,轉化為自己的愿望,有效地轉變自己的行為,養(yǎng)成愛洗手的習慣。
二、活動名稱:。
該不該洗手。
三、活動目標:。
1、知道周圍的許多東西是不干凈的,許多臟東西是看不見的,吃東西之前愿意洗手。
2、引導幼兒關心周圍的人,愿意與周圍的人分享自己的食物。
四、活動準備:。
1、好吃的`食物一袋;白色濕毛巾;玩具、圖書等物品。
2、剛剛洗過手,分三組坐在桌旁,看圖書、玩玩具、聊天。
五、活動過程:。
1、情景設置:大班哥哥姐姐送來好吃的食物。
結論:我們周圍的許多東西都是不干凈的,許多東西臟了,小朋友用眼睛都看不出來,臟東西還會從一個地方跑到另一個地方呢。干凈的小手,摸了這些東西就不干凈了。
提問:。
1)毛巾為什么變臟了?臟東西是哪兒來的?(圖書、桌椅和玩具是臟的,毛巾一擦,臟東西就跑到毛巾上。
2)剛才小朋友為什么說它們是干凈的?(看不見)。
3)小手洗干凈后,再摸圖書、玩具、桌椅和衣服等東西,還干凈嗎?
4)現(xiàn)在誰愿意先去洗手,把我們用眼睛看不見的臟東西洗掉,再回來吃好吃的食物?
4、小朋友洗手,品嘗食物,引導幼兒將好吃的送給客人吃。
小班的衛(wèi)生保健工作總結篇七
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有十分重要的意義,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)。本站小編給大家整理了幼兒園小班保健衛(wèi)生。
希望對大家有所幫助。
本學期,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認識。
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領導,健全組織。
為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識。
為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度。
建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。
開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。
本學期衛(wèi)生保健工作在園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健。
工作計劃。
通過齊抓共管營造全園教職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面從而確保了全園幼兒的健康成長?,F(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作總結如下:
一、健康檢查工作:
1、格執(zhí)行健康體檢制度,本學期總共63名幼兒,新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達100%。本學期5月份市二院防??漆t(yī)生對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。
2、嚴格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。
二、防病措施:
本學期,我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。
認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治,疾病矯治率達100%。
三、營養(yǎng)與膳食工作:
1、制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。督促伙食費??顚S?,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,提出分析及改進措施。
2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確?;锓繜o外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。
《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,是幼兒園管理的重要方面。我園從完善組織建設,健全各項制度,加強教育培訓,強化業(yè)務技能,加強檢查指導,抓好細節(jié)管理,定期總結反思,開展豐富的活動,創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手,使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學化,為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎。以下是我園的一些具體做法。
一、完善組織建設,健全各項制度。
幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣,必須有嚴密的組織機構。我園由一名領導主管衛(wèi)生保健工作,同時建立起一支由保健醫(yī)生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊伍,形成了既縱向又交叉管理的網絡群體,在組織上保證這項工作的開展和落實,并根據(jù)需要成立專項工作組織,將重點工作與常規(guī)工作緊密結合起來,推進衛(wèi)生保健工作的開展。組織建設完善后,我園制定了切實可行的制度,并根據(jù)執(zhí)行情況進行改進和完善。
二、加強教育培訓,強化業(yè)務技能。
我園注重對全體教職工進行專職培訓,有崗前培訓、在職培訓,通過外出、在園、請專家來講課等多種形式,從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如:對保育員進行理論和操作兩方面的比賽,理論方面的內容包括教育、保育、消毒、疾病防治,以筆試和口試、搶答賽的方式進行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等,從而實現(xiàn)了理論向實踐的轉化,提高了實際操作能力和水平。
三、加強檢查指導,抓好細節(jié)管理。
完善制度,配備充足人員,通過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實處。首先,明確分工,定期檢查。我園的衛(wèi)生檢查小組,定期對各班級的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、幼兒護理等工作進行檢查。其次,把日常工作檢查與考核緊密結合,做到檢查與獎懲掛鉤,業(yè)績與先進同步,考核高分與獎金對等,完善管理機制,提高教職工的自律意識。
我們在幼兒衛(wèi)生保健工作的實踐中,努力踐行“細節(jié)決定成敗”理念,幼兒園日常工作雖然平凡瑣細,卻與每一個幼兒的健康成長息息相關,決不允許有一絲一毫的大意疏漏,否則,將有可能造成無法挽回的后果。保健醫(yī)生每天做好晨檢細節(jié)工作,從而真正促進幼兒身心健康,讓家長安心放心。
四、定期總結反思,不斷提高水平。
通過學習,我園全體教職員工認識到健康的幼兒應該有強健的身體、健康的心理狀態(tài),必須貫徹“預防為主”的方針,對疾病與事故做到防患于未然,促進孩子的健康成長。通過實踐,我們做到了以下幾個方面:
1.科學飲食。
(1)根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干燥,可多選擇營養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷,體力消耗大,則需安排高蛋白、高熱量的食物。(2)增加含鐵量高的食物,增加幼兒的血色素,積極防治貧血,如魚、肝臟、蛋黃、肉,補充水果及維生素b、維生素c,以促進鐵的吸收,同時注意動物性食品與植物性食品混搭,促進互相吸收。(3)改進烹調方法。我園以一物多制的辦法調動幼兒食欲,把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里,每周排食譜就輕松自如了。(4)飯量跟蹤調查。我們根據(jù)小中大班中餐進食量按每班稱好,教師每天檢查幼兒的進食量,減少倒飯、剩飯現(xiàn)象。
2.嚴格執(zhí)行消毒制度,預防疾病的發(fā)生。
幼兒園是幼兒密集的生活場所,幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口人,引發(fā)各種疾病。因此,我園補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員、定崗位、定職責和定責任。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。
3.嚴格幼兒食品管理,嚴把質量關,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
嚴格執(zhí)行“四把關”制度。一是把好進貨關,幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購買,嚴格食品索證準入制度,入庫時專人查點、驗收登記。二是把好保管關,倉庫保管員及時檢查,不得把腐爛變質及過期失效的貨物發(fā)放出庫。三是把好制作關,嚴格生熟分開制度,炊事員嚴格按程序進行烹制。四把好入口關,教師在分飯時,仔細辨別飯菜質量,把好幼兒入口關。相關責任人各負其責,層層把關,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,避免事故的發(fā)生,使保健工作更加細致化、合理化。
4.加強體育鍛煉。
戶外體育活動是有目的、有計劃地利用多種材料,形式多樣,享受空氣、陽光等自然因素進行鍛煉的活動。我園每班每天保持2小時的戶外活動時間,由保健醫(yī)生和分管領導抽查齊抓共管,使幼兒每天都有戶外活動。
5.保證幼兒充足的睡眠。
幼兒入睡后會分泌生長激素,為了孩子的健康成長,要求老師加強午睡管理,巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情況,園長經常下班檢查幼兒的入睡率等情況,并把它記載在月考核中。
6.嚴把安全關。
我們成立了負責安全的小組,負責園內的安全工作,針對園里的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查,要求全體職工在工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,及時處理,強化安全防范意識,杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等。
五、開展豐富的活動,創(chuàng)新常規(guī)工作。
針對幼兒的年齡特點,我園開展形式多樣的活動,以創(chuàng)新促常規(guī),取得了很好效果。如,為了讓幼兒的菜肴推陳出新,幼兒園向家長征集寶寶食譜,家長們積極響應,提供了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜,孩子們吃得很開心。
六、小結。
幼兒園衛(wèi)生保健工作是一項至關重要的工作,是保證幼兒身心健康發(fā)展的基礎性工作,必須常抓不懈、持之以恒。在今后的幼兒園衛(wèi)生保健管理工作中,應進一步加強規(guī)范化和科學化,再創(chuàng)托幼機構衛(wèi)生保健工作新輝煌。
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小班的衛(wèi)生保健工作總結篇八
回顧過去的一年,雖不曾有什么輝煌的成績,但總是盡著自己的職責,在平凡的工作崗位上努力地工作著。
工作中,我認真學習《規(guī)程》、《上海市學前教育綱要》、二期課改的精神,樹立以“兒童發(fā)展為本”的思想,把握好幼兒的年齡特點,遵循《規(guī)程》和《綱要》精神,理論聯(lián)系實際,充分尊重兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律,因地制宜地創(chuàng)設兒童發(fā)展的、積極的、支持的環(huán)境,注重師生互動、生生互動,促使每個孩子獲得發(fā)展。
本學期我加入了托班教育的行列,這對我來說是一個全新的領域。我反復學習0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案,并向其他幾位有經驗的教師請教,努力走進2—3歲孩子的生活、學習中。舉個例子說明下我的教師工作,我在日常生活中發(fā)現(xiàn)幼兒園孩子特別喜歡開汽車,我就利用孩子的興趣,結合孩子已有的秋游經驗,為孩子設計了開汽車的教學游戲活動。在活動中,讓孩子自由選擇“加好”喜歡的“汽油”,引導孩子觀察不同的“汽油”在馬路上留下的不同痕跡,還提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引,能主動地積極投入,得到了組內教師的肯定。
作為家教指導員,我和其他教師一起仔細作好家訪摸底工作,而后一起籌劃、組織、實施每一次的家教指導活動。在0—3歲社區(qū)嬰幼兒家教活動縣級展示中,我和施佩琳老師一起設計組織了13—18月孩子的竹竿操活動,還和其他教師進行了有關家長對孩子的指導行為的現(xiàn)場教研,得到了與會教師的好評。
在教師生涯中,我非常注重和幼兒園孩子家長的溝通,通過溝通了解孩子平時的喜好,在家中的表現(xiàn),和細微的心情變化;通過溝通,告知家長孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),及時對孩子進行引導。幼兒園孩子的家長對于教師的這一行為非常歡迎,家長都很樂于與我溝通。
人生路漫漫,在未來的日子里有更多的知識需要汲取,更多的育兒理念需要去學習探討,相信我會做得越來越好,作為一個教師,一定要在幼兒園里發(fā)揮育兒的光和熱,做到對孩子負責,讓家長滿意,這才是一個幼兒園教師應有的職責!
小班的衛(wèi)生保健工作總結篇九
學校健康教育是學校工作不可缺少的,是學生健康成長的環(huán)節(jié)。在的一年里,《學校衛(wèi)生工作條例》,以預防為主,治療為輔,防治相的原則,常見病多發(fā)病的防治工作,使學生身體素質,了健康教育的。
一、工作情況
在的一年里,健康教育、衛(wèi)生保健已的工作如下:
1、了多種的健康教育宣傳活動
在健康教育的活動中所的是多樣的,上的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等宣傳活動,的做法是:
(1) 廣播、板報宣傳教育
兩種宣傳陣地是健康教育必不可少的,每月12次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換12次的板報內容,學生的年齡特點設計板報的內容,圖文并茂,真正宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生保護預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)青春期健康教育
在青春期健康教育中,制定計劃,并計劃的內容,五、六年級的青春期教育,在的一年里,年齡的特點單獨出了板報,在11月1日舉行了以青春期教育為主題的班隊會、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心里均衡發(fā)展。
(3)了1-6年級的健康教育畫報比賽
小班的衛(wèi)生保健工作總結篇十
在幼兒園工作的我們,每天最關注的話題,便是安全,幼兒在園內的一日生活離不開老師的精心照顧,不管是組織任何的活動,老師們都會把安全放在首位,只有保證了幼兒的安全,我們才能有序,有效率的進行各項的活動。
在我們每天的工作中不安全的事也會出現(xiàn)在我們身邊,例:記得有一次,在孩子喝牛奶時發(fā)生了這么件事:我們班的里屠意濤突然哭著跑過來,對我們說:“老師,我把一只美羊羊吃進肚子里了?!碑敃r我們聽完就蒙了,“美羊羊?什么美羊羊?多大?會不會有生命危險?”我跟吳老師都措手不及,這種事還是第一次碰到,當時我緊張得臉都綠了,孩子仍然一個勁地哭,還是吳老師鎮(zhèn)靜,她馬上跑出去找到園長蔣老師。其他老師知到消息,趕緊也來到我們班問孩子的情況,可孩子就會說把一只美羊羊吃進肚了,保健阿姨問她哪里不舒服,他倒也沒不舒服,問問他美羊羊的形狀,他說很小,聽完后我以為是小玩具那種美羊羊,更擔心起來,當時保育員阿姨在一邊聽見了,就出去了一會,原來她去大班拿過來一張貼貼紙給孩子看,孩子一看到這種塑料貼貼紙,抽噎著說:“就是這種美羊羊。”我們這才噓了口氣。不過我們還是不放心,一直觀察孩子的精神狀態(tài),孩子到也沒啥反應,但還是不放心,本著對孩子負責的態(tài)度,讓蔣老師帶孩子去醫(yī)院檢查了,直到醫(yī)院當面說沒事大家才松口氣。這次“吞美羊羊”事件給我們敲響了警鐘——課間、午睡都不能忽視幼兒的人生安全,這無疑對教師以后的工作起到一個提醒和督促的作用。
幼兒園中,除了孩子自己會帶來貼紙與同伴分享,而且教師在日常生活中也會給幼兒發(fā)一些貼紙作為獎勵,這時候要特別留意一些橡膠的貼紙,別讓孩子在無聊時從口袋拿出后私自玩耍,從而導致吞食。孩子發(fā)生意外事故,這是作為家長、幼兒園、教師最不愿意看到的。然而,有時這也是無法避免的,因為孩子尚處在幼兒期,身體機能發(fā)展不完善,安全及自我保護意識不強,面對突發(fā)狀況不知如何應對和防范,因而易受到傷害。同時,這一現(xiàn)象有時又是可以預防,甚至是可以避免的。
因此,我們經常進行安全教育,要與家長做好溝通,協(xié)助幼兒園做好幼兒的安全工作;請家長不要讓孩子口袋揣有異物,離園時,教師要向家長告知相關情況,以便家長加強觀察及提醒,家長接好幼兒要關注幼兒的活動安全。教師在日常生活中,要加強幼兒的安全意識培養(yǎng),要時時刻刻的提醒小朋友安全注意事項,時刻觀察幼兒的行為。例如,用一些事例、故事,讓幼兒討論,如何避免危險?讓幼兒知道在飲食中,要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。還有教師要掌握一些幼兒急癥的方法,如遇到幼兒氣道阻塞,可使用背部敲擊法、腹部推壓法,第一時間進行急救處理,減少對幼兒的傷害。今后也不再發(fā)生類似的事情,讓我們的小朋友健康快樂的成長。
又到了總結的時候,在過去的一年中,作為幼兒園的教師,樹立了新的教育觀念,結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,尊重每一個孩子,在幼兒園里,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到教師的實際行為中,得到了幼兒園園長的贊賞和孩子家長的認可,作為幼兒園教師,能夠獲得認可是最值得高興的事情。。
我都會考慮到幼兒的生活經驗、知識背景,讓幼兒真正的成為活動的主體。能堅持把幼兒的發(fā)展放在首位,樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察幼兒園每一個孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時刻,并加以正確的分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認真做好家長工作,及時將幼兒在幼兒園的情況反饋給家長,使每個家長安心工作。能積極開發(fā)利用海島資源,開展教育教學的實踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實際情況,認真制定好各類計劃,及時的記錄好反饋信息;能深刻領會二期課改精神,并以新的課程觀指導實踐;能經常反思自己的教育行為,經常反思自己所采用的教學方法是否有利于幼兒的發(fā)展。
當然,在這過程中我不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質,努力完善自己,爭取使自己的教學水平更上一層樓!
回顧過去的一年,雖不曾有什么輝煌的成績,但總是盡著自己的職責,在平凡的工作崗位上努力地工作著。
工作中,我認真學習《規(guī)程》、《上海市學前教育綱要》、二期課改的精神,樹立以“兒童發(fā)展為本”的思想,把握好幼兒的年齡特點,遵循《規(guī)程》和《綱要》精神,理論聯(lián)系實際,充分尊重兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律,因地制宜地創(chuàng)設兒童發(fā)展的、積極的、支持的環(huán)境,注重師生互動、生生互動,促使每個孩子獲得發(fā)展。
本學期我加入了托班教育的行列,這對我來說是一個全新的領域。我反復學習0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案,并向其他幾位有經驗的教師請教,努力走進2—3歲孩子的生活、學習中。舉個例子說明下我的教師工作,我在日常生活中發(fā)現(xiàn)幼兒園孩子特別喜歡開汽車,我就利用孩子的興趣,結合孩子已有的秋游經驗,為孩子設計了開汽車的教學游戲活動。在活動中,讓孩子自由選擇“加好”喜歡的“汽油”,引導孩子觀察不同的“汽油”在馬路上留下的不同痕跡,還提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引,能主動地積極投入,得到了組內教師的肯定。
作為家教指導員,我和其他教師一起仔細作好家訪摸底工作,而后一起籌劃、組織、實施每一次的家教指導活動。在0—3歲社區(qū)嬰幼兒家教活動縣級展示中,我和施佩琳老師一起設計組織了13—18月孩子的竹竿操活動,還和其他教師進行了有關家長對孩子的指導行為的現(xiàn)場教研,得到了與會教師的好評。
在教師生涯中,我非常注重和幼兒園孩子家長的溝通,通過溝通了解孩子平時的喜好,在家中的表現(xiàn),和細微的心情變化;通過溝通,告知家長孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),及時對孩子進行引導。幼兒園孩子的家長對于教師的這一行為非常歡迎,家長都很樂于與我溝通。
人生路漫漫,在未來的日子里有更多的知識需要汲取,更多的育兒理念需要去學習探討,相信我會做得越來越好,作為一個教師,一定要在幼兒園里發(fā)揮育兒的光和熱,做到對孩子負責,讓家長滿意,這才是一個幼兒園教師應有的職責!
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小班的衛(wèi)生保健工作總結篇十一
20xx年就要過去了,幼兒園的衛(wèi)生保健工作在校領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,透過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長?,F(xiàn)將一年來衛(wèi)生保健工作總結如下:
我園根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,并要求全體保教人員嚴格執(zhí)行作息時間,規(guī)范操縱步伐。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,午睡時間為2小時,兩餐距離時間在3。5小時以上。同時我們針對肥胖兒要求多運動,吃飯時做到最后一個吃,吃前先喝湯,不挑食,不吃零食的好慣。而且我們還針對孩子衛(wèi)生慣差的特點,個性留意教育兒童養(yǎng)成優(yōu)秀的生活衛(wèi)生慣,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時留意勤沐浴,勤剪指甲,不咬手指,在留意自身衛(wèi)生的同時,還要求小朋友留意持續(xù)公共場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,持續(xù)幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
1、我園本著衛(wèi)生、平安、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養(yǎng)帶量食譜,做到品種多樣,搭共同理并保證按量供應。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹調上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。
2、每一天保持到班級觀察幼兒進食狀況,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當,透過檢查調治菜譜,使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。
3、定期召開膳食委員會會議,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見推薦,調整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐狀況,增加幼兒伙食的透明度。
為了更好的掌握衛(wèi)生保健方面的各種知識,我們每月都對全園教師進行衛(wèi)生保健知識培訓,資料有:《春季傳染病防控知識(一)》、《預防人感染h7n9禽流感知識》、《春季傳染病防控知識(二)》、《猩紅熱及其防治知識》、《兒童四病防治小知識》、《教你正確飲用純牛奶》、《幼兒園日常衛(wèi)生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼兒常見病常識及突發(fā)事故的應急處理》、《兒童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎樣癥狀》。
1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作,經體檢合格方可入園,幼兒入園體檢率100%,入園后,每學期為幼兒測量身高、體重兩次,并及時作好評價登記,發(fā)現(xiàn)問題,及時矯治。
2、把好晨午檢關。保健教師堅持每一天晨檢、巡檢,各班老師每一天堅持認真晨檢、午檢,做到了一摸二看三問四查,并作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離,防止進入園內造成蔓延。
3、把好消毒關。嚴格執(zhí)行消毒制度,制訂了詳細的消毒要求,每位保育員都能熟練掌握,按要求嚴格規(guī)范操作,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具、毛巾天天消毒,活動室、寢室每一天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。并做好記錄的填寫。
4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求,專心共同有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對出缺漏的幼兒動員他們進行補種。
5、我園嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,保持每一天一小掃,每周一大掃;每日一檢查,不到位的地方指出后,及時補救。
6、幼兒的個人衛(wèi)生慣養(yǎng)成教育成果顯著,幼兒都能養(yǎng)成按時喝水,飯前、便后洗手的好慣。杜絕了病從口入,降低了各類傳染病的.發(fā)生。
7、xxx做了齲齒的檢查工作,做好防齲宣揚,組織了幼兒氟化泡牙保健工作。
8、執(zhí)行回執(zhí)制度,下發(fā)的通知材料,收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計工作。
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病狀況,定期宣傳衛(wèi)生保健知識,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育資料滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學育兒知識。幼兒園還開辟了《幼兒園綠蔭文化講壇》活動,聘請專家對家長及全體教師從衛(wèi)生保健知識、傳染病防控、幼兒慣的培養(yǎng)等方面進行講座。截止目前已進行了九期。近年來,幼兒心理健康問題一向受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
平時我們注重各類衛(wèi)生保健的登記,按要求認真填寫,準確統(tǒng)計,各類數(shù)據(jù)及時登記存檔。
經過大家的努力,在七月份我園透過了xxx的檢查驗收,我園正式成為了:吉林省樹模性幼兒園。在檢查中幼兒園的衛(wèi)生保健工作得到了檢查組的好評。這是一件可喜可賀的事。當我們看到衛(wèi)生保健工作做出的成就時,我們也清楚地意想到存在的不足之處,特別是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因;我們有決計在以后的工作中再接再厲,使幼兒園的衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
小班的衛(wèi)生保健工作總結篇十二
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的衛(wèi)生保健工作總結,希望對大家有所幫助。
本學期,保健服務中心主要工作任務為進一步推進已經確立的工作常規(guī),并對過去四年的工作進行全面梳理,使衛(wèi)生保健工作處在制定—落實—梳理—總結—提煉的良性循環(huán)狀態(tài)。通過大家共同努力,使得幼兒園衛(wèi)生保健工作更加嚴謹、扎實。現(xiàn)將本學期衛(wèi)生工作總結如下:
2、認真做好每天晨檢、全日觀察工作,詳細制定帶藥登記制度。
并嚴格執(zhí)行,按時為帶藥幼兒喂服藥品,做好晨檢記錄和全日觀察記錄。認真防治小傷小病,積極妥善處理突發(fā)急癥。
3、嚴格執(zhí)行預防接種證查驗制度,對漏種幼兒開具補種通知單并進行詳細復驗,補種復驗率達到90%以上。
4、組織保育員、餐飲從業(yè)人員辦健康證,實現(xiàn)100%持證上崗。
5、圓滿完成幼兒園傳染病防控工作。
6、完成了幼兒社會實踐活動過程中的預防保健任務。
(二)營養(yǎng)膳食。
1、管理好幼兒膳食,每周制定帶量食譜,食物品種多樣,營養(yǎng)成分的搭配科學合理,保證按量供給。
2、制定合理的進餐時間和次數(shù),幼兒進餐定時定量,各餐熱能合理分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。
3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫、水質符合要求。
4、管理、監(jiān)督保育員老師餐前準備工作,遵守開飯時間,不提早或推遲,做好餐前準備,為幼兒提供愉快、舒適的就餐環(huán)境,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、熟食不直接用手接觸,加強進餐習慣培養(yǎng),教育幼兒不挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收,飯后組織幼兒散步,保證幼兒午睡時間充足。
5、餐飲從業(yè)人員按食品衛(wèi)生法進行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全。
6、認真抓好伙委會工作,協(xié)同保教處制定出本學期參加伙委會的家長名單,同廚師、家長制定每周幼兒營養(yǎng)食譜,全面落實伙食會議制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。保健醫(yī)每周至少進班觀察一次幼兒進餐情況。每月對幼兒食譜做出營養(yǎng)分析報告,并向家長公示,根據(jù)分析結果做出相應的改進意見。
(三)習慣培養(yǎng)。
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成每天堅持晨練的習慣。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成餐前洗手,餐后簌口的良好習慣。
(四)衛(wèi)生、消毒、隔離。
1、水杯、小毛巾每日消毒一次,指導、監(jiān)督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作,將小毛巾巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用。
2、消毒柜及紫外線燈,做到專人負責,按時消毒及時記錄。
3、定期晾曬消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強護理,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對患有傳染病的患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
5、定期清洗床單、被套、枕套(每兩周一次),晾曬(每月一次)做好標記,清洗時不混班。
6、合理劃分衛(wèi)生環(huán)境責任區(qū),做到無盲區(qū)、死角,明確衛(wèi)生評分標準,抓好全園衛(wèi)生工作,加強日常監(jiān)督。衛(wèi)生檢查做到每天督查、每周檢查、每月大檢查。
7、評出每月全園教職工衛(wèi)生考核分,對當月衛(wèi)生優(yōu)勝的班級發(fā)放流動紅旗。
(五)體格鍛煉。
1、詳細制定體格鍛煉計劃,保證幼兒每天2小時的戶外活動,根據(jù)不同年齡幼兒、不同季節(jié),安排合適的體育鍛煉方式。
(六)健康宣教。
1、認真辦好健康宣傳欄、幼兒園網站衛(wèi)生保健專欄,內容豐富實用,每月及時更新。
2、組織保育員進行業(yè)務技能觀摩學習,保育員考核。
3、組織兩園小班家長幼兒家長進行幼兒口腔保健知識講座。
4、在傳染病流行期間,及時與家長溝通,向家長宣傳防病保健知識和注意事項。
(七)特殊幼兒管理。
對特殊幼兒建檔,制定干預措施,及時與家長交流,進行每月一次體檢、記錄、評價。
1、開展了“幼兒園是我家,維護環(huán)境靠大家”主題教育活動。每個星期一下午4:30分到5:30分成為鐵西實幼大掃除時間,這一刻,全園上下齊動,形成全園大掃除的整體氛圍。在教師、家長的榜樣示范和行為引領下,教育幼兒愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守社會公德、形成勞動光榮意識的意識。
2、組織總園、蒙氏園小班家長開展幼兒牙齒保健講座,通過本次學習,家長掌握了幼兒牙齒保健的基本知識,提高了家長對幼兒牙齒保健的重視程度,參加聽講的家長對本次講座給予了很高的評價。
3、組織體保育員進行小毛巾的清洗與消毒觀摩學習,由小五班保育員李潔老師向大家展示小毛巾清洗消毒的全過程以及強調關鍵環(huán)節(jié)的注意事項,讓全體保育員在短時間內就能完全掌握小毛巾清洗消毒流程。
1、對保育員流程執(zhí)行情況的監(jiān)督、指導工作不夠。
2、衛(wèi)生檢查工作的頻率及考核力度不夠,就衛(wèi)生工作同保育員老師的溝通交流還比較少。
3、食譜制定不夠嚴謹,幼兒食譜品種比較單調,家長對幼兒園伙食評價降低。
4、保健室制度及流程執(zhí)行沒有完全到位,工作中隨意性較大,精細程度不夠。
1、制定保育員流程考核的評分標準,將保育員工作流程考核納入衛(wèi)生考核之中,衛(wèi)生檢查與流程執(zhí)行情況考核同時進行。每學期至少組織一次保育員的業(yè)務學習交流。
2、制定幼兒食譜制定流程,完善幼兒食譜制定標準,用標準對幼兒食譜進行評審。廣泛聽取家長的反饋意見,并及時匯總并妥善解決其中凸顯出的問題。
3、認真學習工作制度,嚴格執(zhí)行流程,層層推進。
小班的衛(wèi)生保健工作總結篇十三
在過去的一年里,我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:
在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據(jù)上有關部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:
(1)利用廣播、板報進行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1-2次的板報內容,根據(jù)學生的年齡特點設計板報的內容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)積極開展青春期健康教育
為了使健康教育搞得有聲有色,我校進行了1-6年級的健康教育畫報比賽,同學們積極性十分高漲積極進行投稿,經過美術教師、教導主任等多人的評選,各年級評選出了各人一、二、三等獎,各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎,發(fā)給個人獎品和獎狀,集體發(fā)給獎狀,通過此次比賽,調動了學生學習健康知識的積極性,促進了學校健康教育的向前開展。
多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課,教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。
生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,讓學生學會防止碘的流失,有效地保護自己。
根據(jù)有關部門的規(guī)定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監(jiān)測的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質近側,完成了監(jiān)測任務。下半年做好了檢測后的統(tǒng)計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在近側過程中發(fā)現(xiàn)的學生患病問題,及時統(tǒng)計出來,及時與家長聯(lián)系,防止有關學生的病情因此延誤,使監(jiān)測工作達到了真正的目的。
在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。
教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監(jiān)督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。
在這項工作中,我校重點進行了教學衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督、學生的個人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、衛(wèi)生的監(jiān)督、學生飲用豆奶的衛(wèi)生的監(jiān)督。
教學衛(wèi)生監(jiān)督醫(yī)生意見為原則,及時指出和解決教學中出現(xiàn)一些問題,學生個人衛(wèi)生監(jiān)督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭發(fā),衣服,鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督,抽查各班學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監(jiān)督員是否到位等。學校食堂衛(wèi)生也要定期檢查,并有檢查記錄,有效地促進了學校健康教育的發(fā)展。
小班的衛(wèi)生保健工作總結篇十四
通過這學期的衛(wèi)生保健工作,我認識到衛(wèi)生管理是非常重要的,并且這項工作體現(xiàn)了幼兒園的管理水平。在這個過程中,我做了如下的工作:
首先,我協(xié)助學校建立了安全衛(wèi)生制度,并定期組織幼兒園的衛(wèi)生清掃和消毒工作。每周五下午,我會指導大家對整個幼兒園進行衛(wèi)生清掃,包括地面、桌椅、門窗、墻壁和衛(wèi)生間。
其次,我建立了健康檔案系統(tǒng)。每個孩子都有自己的.健康檔案,上面記錄了身高、體重、牙齒狀況、照顧方式和課程改進等信息。
最后,我還提供了一些衛(wèi)生相關的建議,例如:讓家長和孩子定期進行體檢、提供營養(yǎng)豐富的飲食、定期洗手等。
總之,我們需要重視衛(wèi)生管理工作,并且不斷加強衛(wèi)生保健工作,為我們的幼兒提供一個安全、健康、舒適的環(huán)境。
小班的衛(wèi)生保健工作總結篇十五
為了全面貫徹黨的教育方針,監(jiān)測學生健康狀況,提高師生的健康水平,本學期圍繞認識健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療為重點,切實做好衛(wèi)生保健服務工作。本學年做了如下工作:
為了加強常見病防治工作的組織領導,確保常見病防治及其他學校衛(wèi)生工作順利、有序、全面推進,學校衛(wèi)生工作有制度、有計劃、有總結,把衛(wèi)生工作納入議事日程,學校領導關心學生身體健康狀況。
晨檢工作作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生室老師聯(lián)系,進行復查。如發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱,第一時間通知家長帶回家進行醫(yī)學觀察,或到醫(yī)院就診,直到恢復健康才能返校上課。有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風。
1、“六病”防治長抓不懈。在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合、及時宣傳。
利用校園廣播、板報、櫥窗、健康教育課、班會課進行宣傳教育,還針對秋冬預防流感、艾滋病、水痘、諾如等疾病進行了宣傳指導。教育學生注意個人衛(wèi)生,勤洗手,多喝水,做好個人的自主防范工作。讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。
3、傳染病預防敢管敢抓。學校是學生密集的場所,控制傳染病嚴格做到“三早”,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好預防工作,首要做好控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因為傳染病都有發(fā)熱癥狀。
1、積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好預防傳染病宣傳及疫苗接種工作。
2、根據(jù)季節(jié)變化,及時向學生宣傳水痘、艾滋病、諾如‘流感等傳染病的預防。
3、經常性進行安全知識宣傳教育,發(fā)生傷害事故時要及時地進行處理,嚴重的及時送醫(yī)院救治。
4、學校衛(wèi)生保健室平時做好有關資料的收集、整理、統(tǒng)計、建檔等工作?!秾W生體質健康檔案》、《在校學生疾病登記表》、《學生健康情況統(tǒng)記表》等。
以上是對衛(wèi)生保健室工作的'總結。當然,我們的工作還存在著一定的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,使我們的衛(wèi)生保健室工作更好的為師生服務。
小班的衛(wèi)生保健工作總結篇十六
學校衛(wèi)生工作是學校教育工作的一個重要組成成分,是順利實施學校各項工作的基本保障。因此,學校領導高度重視校園健康教育工作。近年來,學校依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,《學校衛(wèi)生工作條例》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī),按照市衛(wèi)生局,教育局的總體部署,以健康第一,預防為主為指導思想,以學校傳染病防控、飲用水安全、教學環(huán)境為重點,認真貫徹落實我校健康教育,傳染病防控,學生健康體檢,常見病防治等工作,全面提高我校衛(wèi)生工作質量,確保我校的安全穩(wěn)定和諧發(fā)展?,F(xiàn)將我校健康教育促進工作匯報如下:
學校是人口高度密集的場所,學校衛(wèi)生安全工作關系到每一位師生的身心健康,涉及千家萬戶,受到全社會的關注。因此,我校始終把衛(wèi)生工作放在重要位置,從保護學生健康和生命安全,維護社會和諧穩(wěn)定的大局出發(fā),以“高度重視、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置”為防控原則,堅持“外堵內防”的工作方法,建立健全學校傳染病防治工作管理的長效機制,健全學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告制度,做到有章可循,快速反應,防控到位。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”在校領導的重視支持下,我們校先后制定了各類各項衛(wèi)生管理制度,以制度規(guī)范人、管理人,按照規(guī)章制度適時開展各項衛(wèi)生工作。
春秋兩季是傳染病,流行病高發(fā)季節(jié),做好預防是防治其流行的關鍵。在春秋季之初,我們就提醒老師和同學們注意預防。我校還建立了健康巡查制度,對學生健康狀況進行檢查,做到有疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。并嚴格執(zhí)行患傳染病學生復課制度,以控制傳染源。
堅持衛(wèi)生檢查制度和消毒制度。學校不斷加大投資力度,對校園進行規(guī)劃整修、綠化美化。按照學校衛(wèi)生消毒制度定期對學校環(huán)境進行滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅菌等消毒工作,保持學校環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。此外還加強學習衛(wèi)生和教學衛(wèi)生的監(jiān)督,按照國家規(guī)定合理安排學生的學習時間和體育鍛煉時間。教室采光,黑板布置,課桌椅的配備等都符合國家要求。學校采取強有力的措施營造安全、衛(wèi)生、健康的育人環(huán)境。
認真落實《全國學生常見病綜合防治方案》學校制定了學生常見病防治計劃,努力做好師生預防性健康查體工作,學校衛(wèi)生室每年配合市疾控中心學校衛(wèi)生科對全校學生進行健康體檢,掌握學生的生長發(fā)育水平和健康動態(tài),積極開展視力低下、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、結核病等學生常見病和多發(fā)病的防治。
康知識的宣傳工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,增強自我保健意識。按照國家要求,我校把預防肺結核、艾滋病相關知識納入教學計劃。加強課外活動,保證學生每天不少于1小時的體育鍛煉時間。
實施心理健康教育,提高學生整體素質。開展心理健康教育是學生健康成長的需要,也是推進素質教育,實行新課改的必然要求。我校設立了學生心理健康教育咨詢室,開設了王老師的信箱及心理輔導熱線,有針對性地加強學生心理健康教育與指導,緩解學生心里矛盾,有效解決其心理問題。
近年來,學校按照《全民健康生活方式行動》的工作要求,以健康示范學校、示范食堂的創(chuàng)建為契機,通過舉辦各種健康講座、知識競賽、印制校園健康報,大力普及健康生活方式常識,引導全校師生以“日行一萬步,吃、動兩平衡,健康一輩子”的合理膳食和適量運動為健康理念,提高師生的健康水平努力營照健康和諧的校園。
總之,我校在各級領導的關心指導下,校園衛(wèi)生和健康教育促進工作取得了一些新的嘗試,也獲得了一些成績,但我們也清醒地認識到工作還有很多不足之處,離領導的要求還存在不少差距。下一步,我們將繼續(xù)貫徹落實學校各項衛(wèi)生法律法規(guī),不斷完善各項管理措施,在原有的工作基礎上,促成網絡體系的規(guī)范和完善;接受市衛(wèi)生監(jiān)督所疾病控制中心的指導,多渠道、多方位地增強師生的健康教育意識,加大學校防范力度,為師生的工作和學習營造一個健康、和諧、安全優(yōu)越的環(huán)境。
小班的衛(wèi)生保健工作總結篇十七
一年就要過去了,幼兒園的衛(wèi)生保健工作在校領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長?,F(xiàn)將一年來2022年幼兒園衛(wèi)生保健疫情防控工作總結如下:
我園根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息工夫表,并要求部分保教人員嚴格履行作息工夫,規(guī)范操作程序。在一日舉動中保證有兩小時的戶外舉動工夫,個中體育舉動一小時,午睡工夫為2小時,兩餐距離工夫在3.5小時以上。同時我們針對肥胖兒要求多舉動,吃飯時做到最后一個吃,吃前先喝湯,不挑食,不吃零食的好慣。并且我們還針對孩子衛(wèi)生慣差的特點,特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生慣,做到飯前便后用番筧流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意本身衛(wèi)生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整齊美觀。
1、我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養(yǎng)帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。
2、每天堅持到班級觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當,通過檢查調節(jié)菜譜,使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。
3、定期召開膳食委員會會議,廣泛聽取教師意見建議,調整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的.用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。
為了更好的掌握衛(wèi)生保健方面的各種知識,我們每月都對全園教師進行衛(wèi)生保健知識培訓,內容有:《春季傳染病防控知識(一)》、《預防人感染h7n9禽流感知識》、《春季傳染病防控知識(二)》、《猩紅熱及其防治知識》、《兒童四病防治小知識》、《教你正確飲用純牛奶》、《幼兒園日常衛(wèi)生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼兒常見病常識及突發(fā)事故的應急處理》、《兒童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎樣癥狀》。
1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作,經體檢合格方可入園,幼兒入園體檢率100%,入園后,每學期為幼兒測量身高、體重兩次,并及時作好評價登記,發(fā)現(xiàn)問題,及時矯治。
2、把好晨午檢關。保健教師堅持每天晨檢、巡檢,各班老師每天堅持認真晨檢、午檢,做到了一摸二看三問四查,并作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀態(tài)。在傳染病風行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)患兒及時斷絕,防止進入園內造成蔓延。
3、把好消毒關。嚴格執(zhí)行消毒制度,制訂了詳細的消毒要求,每位保育員都能熟練掌握,按要求嚴格規(guī)范操作,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具、毛巾天天消毒,活動室、寢室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。并做好記錄的填寫。
4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求,積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
5、我園嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;每日一檢查,不到位的地方指出后,及時補救。
6、幼兒的個人衛(wèi)生慣養(yǎng)成教育成果顯著,幼兒都能養(yǎng)成按時喝水,飯前、便后洗手的好慣。杜絕了病從口入,降低了各類傳染病的發(fā)生。
7、配合xxx做了齲齒的檢查工作,做好防齲宣傳,組織了幼兒“氟化泡牙”保健工作。
8、執(zhí)行“回執(zhí)”制度,下發(fā)的通知材料,收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計工作。
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期宣傳衛(wèi)生保健知識,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學育兒知識。
幼兒園還開辟了《幼兒園綠蔭文化講壇》舉動,聘請專家對家長及部分教師從衛(wèi)生保健知識、傳染病防控、幼兒慣的培養(yǎng)等方面舉行講座。停止現(xiàn)在已舉行了九期。
近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
平時我們注重各類衛(wèi)生保健的登記,按要求認真填寫,準確統(tǒng)計,各類數(shù)據(jù)及時登記存檔。
經過人人的努力,在七月份我園通過了xxx的檢檢驗收,我園正式成為了:xxx。在檢查中幼兒園的衛(wèi)生保健工作得到了檢查組的好評。這是一件可喜可賀的事。當我們看到衛(wèi)生保健工作做出的成績時,我們也清楚地意識到存在的缺乏的地方,特別是體弱兒、肥胖兒管理不太明明,有待我們進一步的探究,尋找原因;我們有決心在以后的工作中不屈不撓,使幼兒園的衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
小班的衛(wèi)生保健工作總結篇十八
一學期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統(tǒng)一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。
1、協(xié)助上級衛(wèi)生保健和防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病,在秋冬季節(jié)加強班級的空氣消毒工作。
2、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。
3、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時準確地分發(fā),適時按量給幼兒服用,保證幼兒能早日康復。
1、重視培養(yǎng)幼兒不錯衛(wèi)生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的不錯衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成不錯的衛(wèi)生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間,并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。
3、提醒個班老師根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、教學部門負責加強對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的不錯常規(guī)習慣。在各項活動中突出安全衛(wèi)生保健方面的教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。
1、食堂根據(jù)市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養(yǎng)供給標準,制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜。
2、要求采購人員不送變質食物,驗收人員把好質量驗收關,食堂不做帶變質食物的`飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗,有效把好了采購關。本學期無發(fā)生任何中毒事件。
3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害,保證幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生熟分開處理和存放,有效避免交叉污染,每餐對所有食物進行品嘗和留樣并做好記錄。
5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交叉感染,保證了幼兒在園的健康。
6、每天行政人員通過陪餐的形式深入班級了解幼兒進食情況,并及時向后勤部門反饋,以便對下周的食譜進行調整。
1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環(huán)境一天一小掃,一周一大掃的制度進行,主管人員每天不定時間檢查巡邏,每周二進行安全衛(wèi)生大排查,檢查結果進行累計,加強督促力度,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。
2、督促班級保育老師做好被褥的清洗工作,并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。
3、玩具按規(guī)定每周消毒、每月清洗消毒。
4、要求廁所無異味,隨時清洗,及時消毒。
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