公益活動(dòng)是為了幫助社會弱勢群體、推動(dòng)社會進(jìn)步等目的而進(jìn)行的一種社會行為。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo)，才能寫出一個(gè)較為完美的總結(jié)。雖然范文是給別人提供的，但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。
文學(xué)芳草地廣播稿篇一
留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
付出一份真誠，打造愛的世界。
帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
在這五彩的季節(jié)，播種希望的種子·······。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，歡迎來到心語廣播站，我是廣播員：------安全伴我在校園，我把安全帶回家。
同學(xué)們一周的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，帶著你的收獲，帶著你都平安，帶著你的健康，帶著你的歡樂和親愛的爸爸媽媽喜相逢!但在周末出去時(shí)一定要牢記小學(xué)生安全“三字經(jīng)”：
草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨。
風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散。
時(shí)間如流水般流過，又到了跟大家說再見的時(shí)候了，希望大家下周一同一時(shí)間繼續(xù)來心語廣播站，再見!
福泰小學(xué)心語廣播站管理制度。
心語廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學(xué)生服。
務(wù)為宗旨，負(fù)責(zé)宣傳校園、開拓學(xué)生視野等工作，作為學(xué)校宣傳力量的重要部門，應(yīng)有嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律，以便有效地開展各項(xiàng)工作。
廣播站名稱：福泰小學(xué)心語廣播站。
廣播時(shí)間：周一至周五。
文學(xué)芳草地廣播稿篇二
各位同學(xué)：
下午好！歡迎收聽杏林之聲廣播臺的文學(xué)藝術(shù)紅欄目。我是路倩。大家好，我是你們的朋友何思怡。大家有沒有聽說過這樣一句話，上帝往16世紀(jì)的歐洲投了一顆小石子，就在人間掀起軒然大波。文藝復(fù)興的夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，便發(fā)出迷人光芒。
文藝復(fù)興是16世紀(jì)在歐洲興起的一場思想文化運(yùn)動(dòng)，它揭開了歐洲近代歷史的序幕。而令其聞名于世的還在于這一時(shí)期的藝術(shù)成就，尤其是建筑美學(xué)方面的成就。沒錯(cuò)，在那個(gè)時(shí)期，建筑藝術(shù)的天空中回蕩著大師的聲音，黑暗中蘇醒的人類開始了返璞歸真的尋根之旅。文藝復(fù)興時(shí)期卓越的建筑甚至吸引了著名建筑學(xué)家梁思成和林徽因，他們曾經(jīng)考察了歐洲文藝復(fù)興大大小小的建筑典范，深深汲取了人類文明的精髓，林徽因更是被后人形容為具有“文藝復(fù)興色彩”的人物?？梢?，文藝復(fù)興的璀璨成就影響了多少代人。
所以，今天就讓我們起航，乘著文藝復(fù)興的翅膀，去找尋人類解放自我的建筑藝術(shù)探索之路吧。
文藝復(fù)興時(shí)期，人們禁錮和頑化的思想模式被興起的各種突破式的建筑群不斷沖撞，在這個(gè)意義上講，建筑在思想激化和進(jìn)步方面起了極大的作用。文藝復(fù)興時(shí)期的建筑最明顯的特征就是揚(yáng)棄了中世紀(jì)時(shí)期的哥特式建筑風(fēng)格，而在宗教和世俗建筑上重新采用了古希臘羅馬時(shí)期的柱式構(gòu)圖要素。那時(shí)候的建筑師和藝術(shù)家們認(rèn)為，哥特式建筑是基督教神權(quán)統(tǒng)治的象征，而古代希臘和羅馬的建筑是體現(xiàn)非基督教的。他們認(rèn)為這種古典建筑，特別是古典柱式構(gòu)圖體觀著和諧與理性，并同人體美有相通之處，而這些正符合了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的人文主義觀念。是呀，他們在自己的作品中既表現(xiàn)了統(tǒng)一的時(shí)代風(fēng)格，又突顯了自己的藝術(shù)個(gè)性，一方面采用古典柱式設(shè)計(jì)，一方面又靈活變通，大膽創(chuàng)新，將各個(gè)地區(qū)的建筑風(fēng)格同古典柱式融合一起，將古典范式化為了不朽的建筑經(jīng)典。他們還將文藝復(fù)興時(shí)期的許多科學(xué)技術(shù)上的成果，如力學(xué)上的成就、繪畫中的透視規(guī)律、新的施工機(jī)具等等，運(yùn)用到建筑創(chuàng)作實(shí)踐中去，讓文藝復(fù)興建筑，呈現(xiàn)出一片空前繁榮的景象，是世界建筑史上的大發(fā)展和大提高。h現(xiàn)在的人們一般認(rèn)為，十五世紀(jì)佛羅倫薩大教堂的建成，標(biāo)志著文藝復(fù)興建筑的開端。
這座華美絕倫的大教堂的設(shè)計(jì)借鑒了拜占庭小型教堂的手法，使用了鼓座，把穹頂全部表現(xiàn)了出來，無論是在結(jié)構(gòu)上還是在施工上，這座穹頂?shù)氖讋?chuàng)性的幅度都是很大的，因此當(dāng)時(shí)的人們認(rèn)為它代表了文藝復(fù)興時(shí)期的獨(dú)創(chuàng)精神，將它作為了建筑復(fù)興的開端。至于獨(dú)創(chuàng)精神，意大利建筑學(xué)家帕拉弟奧也充分詮釋了這種寶貴精神。文藝復(fù)興時(shí)期是一個(gè)理性的時(shí)代，那時(shí)的人們確信完美的圓形是上帝的象征，代表著智慧、穩(wěn)定、和諧和宇宙萬物的秩序。羅馬萬神廟的圓形平面挑逗了建筑師一千年，直到帕拉弟奧沖破常規(guī)，將圓形平面用于住宅建筑，后來他據(jù)此設(shè)計(jì)的建筑就是位于維琴察的圓廳別墅。帕拉弟奧是位勇于打破規(guī)則，尋求突破的建筑師，正是因?yàn)樗哂械倪@種創(chuàng)造性，才使得他成為了文藝復(fù)興以來影響最大的建筑大師，他所開創(chuàng)的代表意大利建筑系的古典主義風(fēng)格也開始風(fēng)靡歐洲大陸。此外，意大利的建筑學(xué)家米開朗基羅設(shè)計(jì)的羅馬圣彼得教堂，也體現(xiàn)了創(chuàng)新和不斷突破自我的復(fù)興意識，成為了意大利文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物。
同樣地，在歐洲的另一片土地上，也在上演著建筑改革的風(fēng)潮。位于巴黎東南部、塞納河左岸的楓丹白露宮是法國最大的王宮之一，這座宮殿雖然比不上凡爾賽宮的宏偉，盧浮宮的廣袤，但卻淡雅大方，給人以靜謐溫馨的感覺。它包容了多個(gè)著名建筑家的智慧，也凝聚了多個(gè)國家的文化精髓。楓丹白露宮最初是君王狩獵休息的城堡，后來成為法國王室的行宮，弗朗索瓦一世時(shí)期開始大規(guī)模擴(kuò)建，寬闊的門窗和精致的室內(nèi)裝飾中，文藝復(fù)興的痕跡還清晰可辨，可以說是法國文藝復(fù)興風(fēng)格最為顯著的建筑了。在塞納河右岸，和楓丹白露宮一樣代著表文藝復(fù)興時(shí)期新興建筑的還有法國著名的盧浮宮，盧浮宮在1546年由建筑師皮埃爾·雷斯科改建后，具有了復(fù)興時(shí)期法國建筑古典而造型嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。作為世界上首屈一指的王宮，盧浮宮在往后的不斷修繕后，同時(shí)呈現(xiàn)出哥特式和文藝復(fù)興交融的風(fēng)格，成為了法國古典主義的經(jīng)典建筑。在文藝復(fù)興的浪濤里，西班牙建筑學(xué)家安東尼奧·高迪同樣有著不可忽略的地位。高迪是塑性建筑流派的代表人物，屬于新藝術(shù)建筑風(fēng)格。可以說，巴塞羅那是高迪的畫板，在那上面，他盡情的揮灑自己對建筑的詮釋，同時(shí)，高迪也賦予了巴塞羅那無與倫比的魅力，完整了這整個(gè)城市的創(chuàng)意。他用建筑創(chuàng)造了一座獨(dú)具創(chuàng)意的城市，也讓我們看到了這座擁有兩千多年歷史的古城的魅力所在。他設(shè)計(jì)的建筑永遠(yuǎn)那么標(biāo)新立異，考驗(yàn)著人們的想象力，他也成功的將靜物賦予以動(dòng)感，賦予以生命和超出物質(zhì)的精神。
從他的作品中，我們讀出了屬于他個(gè)人的夢幻色彩和屬于整個(gè)文藝復(fù)興時(shí)期的獨(dú)立創(chuàng)新精神。在這場席卷全球，影響深遠(yuǎn)的文藝復(fù)興時(shí)期中，以自身性格融合時(shí)代風(fēng)格進(jìn)行自我設(shè)計(jì)創(chuàng)作的建筑家還有很多，由此孕育而生的新生建筑也如浩渺星空里的星星一樣繁多。從單一的宗教中心，到集合了文化、行政、商業(yè)性質(zhì)的城市廣場，建筑家們的設(shè)計(jì)見證了文藝復(fù)興時(shí)期人文主義逐漸取代宗教神學(xué)、科學(xué)理性逐漸取代宗教神啟、對現(xiàn)實(shí)生活的追求逐漸取代禁欲主義的歷史。寬闊的廣場，高聳的鐘樓，輝煌的教堂，整齊有著韻律的宮殿式建筑，無不在向歐洲和全世界述說著那段黃金時(shí)期的巨大變革和輝煌成就。 j這些散發(fā)著時(shí)代氣息和人文歷史的建筑，不僅見證了一個(gè)個(gè)王朝，一個(gè)個(gè)時(shí)代的輝煌和頹敗，也見證了文藝復(fù)興鼎盛時(shí)期人們對創(chuàng)新藝術(shù)的探索和追求。文藝復(fù)興的種子，在冰封的土地上，燃起了人性解放的希望，燃起了藝術(shù)進(jìn)步的希望。各個(gè)領(lǐng)域的突破性發(fā)展，讓這個(gè)世界，這個(gè)星球，越發(fā)美麗和自由。
文學(xué)芳草地廣播稿篇三
馨馨之聲，微微動(dòng)聽，溝通你我，傳遞溫馨。大家好，歡迎收聽今天的欄目《文學(xué)天地》我是播音員陸源。
我是播音員王欽蘭。今天我給大家介紹的作品是《春宴》，作者是安妮寶貝。
安妮寶貝，作家，曾任職銀行、廣告公司、網(wǎng)站、雜志社等。1998年起發(fā)表小說，體裁多圍繞城市中游離著的邊緣生活，探險(xiǎn)人之內(nèi)心與自身及外界的關(guān)系。至今出版長篇小說集、攝影圖文集、隨筆集《告別薇安》《薔薇島嶼》《清醒紀(jì)》《素年錦時(shí)》等各種著作。問題自省疏離，風(fēng)格清冽，擁有大量讀者。作品均持續(xù)進(jìn)入全國各類暢銷書排行榜，更被引介到香港、臺灣、越南、韓國、日本、德國、英國等地區(qū)和國家?，F(xiàn)居北京。
輕音樂
早期作品主題多為工業(yè)化城市中游離著的生活，主題邊緣，后期作品則開始關(guān)注人與外界和自我的關(guān)系，注重內(nèi)心關(guān)照，有較多人性和哲學(xué)上的探討升入?，F(xiàn)在，其《告別薇安》《八月未央》和《彼岸花》風(fēng)格獨(dú)特。吻別晴朗，意境淡雅?！端啬赍\時(shí)》即代表此類風(fēng)格，病的奧讀者的喜愛。她的故事簡單，賦予故事的含義卻頗豐富，作品一般都潛藏著自我解釋的系統(tǒng)，隨處可見高度概括、清醒自解和向更高更深的探索，文字急迫、緊張、直接，具有解放的活力與直指本心的誠意。其他作品風(fēng)格在漫長時(shí)光的磨練下有很大變化。其《告別薇安》《八月未央》和《彼岸花》讓人敢接隨意、慵懶、漫不經(jīng)心卻又絲絲入骨的頹廢與悲傷。
輕音樂
一以貫之的是，這是一部形式專注且立意單純的小說，講述的命題是：由愛的試練而得到的關(guān)于人和自我、外界關(guān)系的感悟。在書中，安妮寶貝描述寫了兩個(gè)普通女子的故事。講述的命題是：一個(gè)人與所置身的時(shí)代，可保持一種怎樣的關(guān)系，以及由愛的試煉而得到的關(guān)于人和自我、外界的關(guān)系。安妮寶貝以前所未有的超長篇幅，描寫了兩個(gè)女子——周慶長、沈信得，在各自人生中所經(jīng)歷的生命狀態(tài)，情節(jié)文字包含濃度和廣度，章節(jié)中充盈各種意象，潛意識，幻相和暗示：古都、亭子、湖、白鳥？一座被摧毀的古老的橋、黑白照片、獨(dú)自穿越隧道、夜泳、一次春日宴席、夢境、眼神和氣味、獨(dú)繩幻術(shù)、一場脫離世俗而合乎秩序的戀愛、一次孤立的背叛和回歸，等等等等，深讀下去更有歷練的成分絲絲滲入。
安妮以一貫自控和敏銳的人性優(yōu)美文體，呈現(xiàn)出她對文體敘述道路的重新發(fā)現(xiàn)：觀察、深思、分析、檢驗(yàn)、所展現(xiàn)駕馭文字的技巧和能力，再次令人嘆為觀止。在這部完整體現(xiàn)作者哲學(xué)世界觀與愛情觀的作品中，字里行間處處可見安妮對人生的感悟，文中哲思的火花俯拾皆是，隨處可見精彩之極的格言金句。她的文字，單純，自然，讀起來總有一種憂傷，但卻不絕望，她在告誡你悲劇的同時(shí)，又給你看到了些希望，所以，周游對她的文字熱愛的人，而沒有為此沉溺不振的人。
好了，今天的《文學(xué)天地》就到這里，我們下周同一時(shí)間再會。
再會。
隨意播放兩首歌曲之后結(jié)束今天的播音（記住設(shè)備要調(diào)為自動(dòng)狀態(tài)）。
文學(xué)芳草地廣播稿篇四
（17:30開始播音）
——跳動(dòng)的旋律
——輕音樂《二胡演奏》循環(huán)播放
a：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，感悟生活。
b：《文學(xué)沙龍》帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享優(yōu)美的篇章，我是王欽蘭。
a：我是陸源。中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。
b：回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上！今天，我們文學(xué)沙龍要給同學(xué)們講講抗金名將岳飛的故事。
a.岳飛（1103~1142）字鵬舉，漢族。北宋人。中國歷史上著名戰(zhàn)略家、軍事家、民族英雄、抗金名將。傳說岳飛母姚氏在他背上刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，這成為岳飛終生遵奉的信條。
靖康二年x月金軍攻破東京（今河南開封），在城內(nèi)搜刮數(shù)日，擄徽宗，欽宗二帝和后妃，皇子，宗室，貴卿等數(shù)千人后北撤，東京城中公私積蓄為之一空。兩位皇帝被脫去了黃袍，換上了青衣小帽。從東京城出發(fā)時(shí)共有三千多人的宗室隊(duì)伍，到達(dá)燕京后，只剩下一千幾百人，而且十人九病。
憐，受盡折磨，求生不得求死不能，足足度過了三十年的囚犯生涯，才離開人間。北宋滅亡。又稱靖康之難、靖康之禍和靖康之變。
b.康王趙構(gòu)（即宋高宗）于南京繼位，史稱南宋。初期，宋高宗主張收復(fù)失地，啟用了大批主戰(zhàn)將領(lǐng)，其中就有岳飛。岳飛堅(jiān)決反對議和，主張抗戰(zhàn)到底。
就在抗金戰(zhàn)爭取得輝煌勝利的時(shí)刻，朝廷連下十二道金牌，急令岳飛班師回朝。岳飛明知這是秦檜搗的鬼，但為了保存抗金實(shí)力，不得不忍痛班師。岳飛憤慨地說；“十年之功，廢于一旦！”
岳飛的抗金戰(zhàn)斗，至此被迫中斷。 岳家軍班師時(shí)，久久渴望王師北定中原的父老兄弟，攔道慟哭。岳飛為了保護(hù)老百姓的生命財(cái)產(chǎn)，故意揚(yáng)言明日渡河，嚇得金兀術(shù)連夜棄城北竄，準(zhǔn)備北渡黃河，使岳飛得以從容地組織河南大批人民群眾南遷到襄漢一帶，才撤離中原。
這時(shí)，有一個(gè)無恥的書生，騎馬追上金兀術(shù)扣馬而諫：“太子(兀術(shù))毋走，京城可守也，岳少保兵且退矣?！苯鹭Ｐg(shù)又整軍回到開封，不費(fèi)吹灰之力，又占領(lǐng)了中原地區(qū)。
a.岳飛一回到臨安，立即陷入秦檜、張俊等人布置的羅網(wǎng)。紹興十一年（1141），他遭誣告“謀反”，被關(guān)進(jìn)了臨安大理寺。監(jiān)察御史萬候卨順冒了生命危險(xiǎn)，將岳飛遺體背出杭州城，埋在錢塘門外九曲叢祠旁。隗順?biāo)狼埃謱⒋耸赂嬖V他兒子，并說：岳帥精忠報(bào)國，今后必有給他昭雪冤案的一天！
岳飛沉冤21年后，宋孝宗下詔平反岳飛，謚武穆，改葬在西湖棲霞嶺，即杭州西湖畔“宋岳鄂王墓” 。
如今在杭州西湖的岳王廟里還能看到當(dāng)年誣陷岳飛的秦檜、秦檜妻子王氏、萬候卨（末期屑）和張俊的銅像跪在岳飛墓前，至今他們還遭受人們的唾罵，他們不恥行為遺臭萬年。
a：岳飛作為中國歷史上的一員名將，其精忠報(bào)國的精神深受中國各族人民的敬佩。其在出師北伐、壯志未酬的悲憤心情下寫的千古絕唱《滿江紅》，至今仍是令人士氣振奮的佳作。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)這千古絕唱。
播放《滿江紅》
b：這首詞的意思是：我怒發(fā)沖冠，獨(dú)自登高憑欄，陣陣風(fēng)雨剛剛停歇。我抬頭遠(yuǎn)望天空一片高遠(yuǎn)壯闊。我禁不住仰天長嘯，一片報(bào)國之心充滿心懷。三十多年的功名如同塵土，八千里經(jīng)過多少風(fēng)云人生。好男兒，要抓緊時(shí)間為國建功立業(yè)，不要空空將青春消磨，等年老時(shí)徒自悲切。靖康年間的奇恥大辱，至今也不能忘卻。作為國家臣子的憤恨，何時(shí)才能泯滅！我要駕上戰(zhàn)車，踏破賀蘭山缺。我滿懷壯志，發(fā)誓喝敵人的鮮血，吃敵人的肉。待我重新收復(fù)舊日山河，再帶著捷報(bào)向國家報(bào)告勝利的消息。
a：愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的莘莘學(xué)子吧！讓我們一起高唱《少年強(qiáng)》。
b：琴聲淡去，余音裊裊；詩詞吟罷，口留清香。這就是我們中華民族的優(yōu)秀文化，這就是我們中華民族的精神食糧。
a.我是王欽蘭，謝謝收聽，下周再見！
（播放歌曲，把設(shè)備調(diào)為自動(dòng)狀態(tài)，祝播音愉快）
文學(xué)芳草地廣播稿篇五
片花 春天里的綿綿細(xì)雨，夏日里的干爽清風(fēng)，秋季中的溫暖陽光，冬季里的霓虹火燭，文學(xué)欣賞，一年四季為您守候。
歡迎收聽今天的文學(xué)欣賞，我是播音xxx,我是播音xxx
品咖啡之醇美，享陽光之溫暖，在意式小店的溫馨里，享受生活。文學(xué)欣賞，向你展示生命的堅(jiān)強(qiáng)和生活的幸福。
今天的佳作有約，為大家?guī)淼氖恰渡铩?，品味秋季的快樂。好書在線，一起評鑒帕特里克的《我有潛能》，體會生命的堅(jiān)強(qiáng)，最后的文學(xué)之旅，在電影的世界里，暢享《當(dāng)幸福來敲門》的快樂。
墊樂《》
吹走了夏日的風(fēng)，也吹走了滿樹的綠色，飄零的葉子打著旋兒離開了樹的懷抱。這是裹在秋季里的城市第一份凄涼。
之所以說秋天是一個(gè)令人傷感的季節(jié)，或許是因?yàn)樗某霈F(xiàn)，預(yù)示著衰敗和凋謝。結(jié)束了的是葉子的一生，它曾在春天蘇醒看著這個(gè)世界，它曾在夏天茂盛回報(bào)著這個(gè)世界，而現(xiàn)在它離開，飄向一個(gè)未知的地方。如果我可以和它對話，我一定會問它：“你愿意離開嗎？”
耳邊聽著王菲甜美而略帶凄涼的聲音，就仿佛是這個(gè)季節(jié)在歌唱。輕哼著她的流年，在心里記下那美麗的句子：“有生之年狹路相逢，終不能幸免，手心忽然長出糾纏的曲線，懂事之前 情動(dòng)以后，長不過一天，留不住 算不出流年?！?/p>
生命之所以悲傷，是因?yàn)樵谏?，從不知道自己活著。（想起）曾有人說：“當(dāng)我生病的時(shí)候我才明白健康是多么重要?！睂τ谀切┹p生的人，或許他們并不懂得生活的快樂，無論困難挫折，只有活著才能體味到困苦之后的興奮?；钪攀窍硎苌钕硎苌幕A(chǔ)。
秋不只是衰敗和凋謝，還有成熟和收獲。他是燈籠掛一般的柿子垂?jié)M枝頭，他是燦燦的.麥浪在浪尖浪尾洋溢收獲的喜悅，他是黃了的銀杏葉變得更美，點(diǎn)綴這個(gè)季節(jié)。游走街頭，看著來往的行人，無不打扮的生機(jī)勃勃，朝氣澎湃。在秋季最暖的陽光里，在秋季最美的黃昏下，有松柏依舊茂盛，有菊花此時(shí)盛開，更有臘梅含苞待放。倒十足了我言今日勝春朝的意境。
手捧一杯咖啡，我喜歡手里它的溫度，喜歡品味它的苦澀，喜歡回味它的醇香。讀著海倫凱樂的自傳，想著這是一個(gè)如此傳奇的女人。上帝忘了給她眼睛，忘了給她耳朵。讓她一個(gè)人在黑暗的秋天的夜晚里寂寞著。孤單的寒冷未凍住她的雙腳，依舊讓她發(fā)現(xiàn)秋季里的那份生機(jī)。頑強(qiáng)的毅力下，她向上帝要回了屬于她的東西，周游世界，享受生活，享受生命。她用她的手在秋日里演奏著鏗鏘的生命旋律。
葉子說：“我不愿離開，是因?yàn)檫@快樂的生活。而我不眷戀，等著我再一次生長。” 秋天的旋律，是美麗浪漫的溫柔快樂，在這里，看著世界拉起滿是星晴的布幔。
讓我們一起走進(jìn)帕特里克的《我有潛能》。
墊樂：《 》
“不論禍福，貴賤，疾病還是健康，我都接納你，疼愛你，珍視你，直至死亡?！蔽覀?/p>
都知道這是教堂婚禮上的誓詞，卻是否也注意到，其實(shí)這是每一位母親對自己兒女不必言說，卻至死不渝的信念。大多數(shù)時(shí)候，我們不必這么悲壯，但有的時(shí)候，選擇就是那么無情地站在你面前。
由于父母攜帶的隱性基因的碰撞，作者帕特里克患有嚴(yán)重的先天疾病，他沒有眼睛，不能行走。在他出生的那一刻，醫(yī)生向他的父母宣告了這一切。初為人父、初為人母所滿懷的光榮與夢想瞬間黯淡。然而，愛，從不曾熄滅。完整、深厚、無瑕的愛創(chuàng)造了奇跡。
像是雷茵霍爾德?尼布爾所說：
如果生活給了你酸澀的檸檬，
請不要抱怨，接受它們，并心存感激
上帝，請賜予我們恩澤，
讓我們能夠平靜地接受那些不能改變的事物，
有勇氣改變那些應(yīng)該改變的事物，
并擁有分辨這兩者之間差別的智慧。
這是一本父子交替書寫的大愛無聲的感人勵(lì)志讀本。
作者帕特里克雖然患有嚴(yán)重先天疾病，沒有眼睛，不能行走。但是，他的爸爸媽媽深愛他，呵護(hù)他，如正常孩子一樣發(fā)掘他的潛能和天賦。現(xiàn)在，作者是全美著名的音樂家。
父子二人如搭肩站在球場里的朋友，向我們娓娓道來他們的生活和經(jīng)歷。敘述者是那樣從容和樂觀，留給我們的卻是無限的欽佩和驚嘆，還有那深厚的回味：我們的生活還有什么值得畏懼的呢？！我們還有什么理由不好好地?zé)釔凵钅?？?/p>
當(dāng)你讀到淚流滿面，卻發(fā)現(xiàn)書中沒有眼淚，沒有抱怨，更沒有絕望，有的只是恩與愛。作者唯一要告訴我們的是，每個(gè)人都有自己的局限，但你可以在你能力的范圍內(nèi)做到最好。永遠(yuǎn)都要相信：生活是美好的！
請記住：
不管你得到的是酸檸檬還是甜橘子，生活都一樣美麗。
要有信心地生活，遠(yuǎn)離恐懼。
無條件地付出你的愛。
追逐你的夢想，不管它們看上去是多么遙不可及。
接受所失，珍惜所得。
現(xiàn)在就向?qū)δ闵钇鹬匾饔玫娜苏f聲謝謝。
----片花：插著文學(xué)的翅膀，迎著文學(xué)的新風(fēng)，你，和我，自由翱翔在文學(xué)的國度。歡迎來到文學(xué)欣賞之文學(xué)之旅！
——今天的文學(xué)之旅，我們將跟隨克里斯·加德納一起尋找幸福，等待著《當(dāng)幸福來敲門》
墊樂《 》
沒有漂亮的演員 沒有花哨的剪輯 沒有精彩的配樂 有的只是一個(gè)好故事，一個(gè)足以讓人看完并為之感動(dòng)的好故事。
勵(lì)志題材的故事大概都是這個(gè)模式-----
窘迫的處境 艱難的奮斗 沒完沒了的倒霉事 然后出現(xiàn)一絲機(jī)遇 最后迎來一片曙光。
站在人群中的他激動(dòng)的不知道如何來表達(dá)內(nèi)心的感受，他飛速的跑到兒子面前和他相擁，眼中的淚花在這一刻則是幸福的淚水。雖然，這對他來說只是一個(gè)起步，不過，這確是他的人生轉(zhuǎn)折。
得到幸福的過程是如此的艱難，也正因?yàn)槠D難，我們才會珍惜。當(dāng)圣誕節(jié)的那天，他和兒子無家可歸的流落在車站，他用自己的幽默讓兒子得以度過一年中最美好的一天，然后在廁所里相擁著度過他們最漫長的一夜。當(dāng)他在球場上對兒子說：“如果你有夢想，那么請保護(hù)好它?！痹谀且豢?，他都未必能堅(jiān)持住自己的夢想，但是他卻鼓勵(lì)兒子能夠堅(jiān)信夢想。
兒子是他的最大動(dòng)力，而夢想讓他不至于崩潰。那幸福是什么？
幸福只是你在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)后的一種心理反應(yīng)。這種心理反應(yīng)帶來整個(gè)人精神上的振奮，讓你又有更強(qiáng)大的精神動(dòng)力?？粗死锼埂拥录{的眼神，那不是幸福的來源，而是夢想的偉大。每個(gè)人都有自己的夢想，而有能力的人則把夢想變成現(xiàn)實(shí)。這個(gè)過程中，雖然會有很多的阻力，但是，是否應(yīng)該堅(jiān)信自己的能力，是否應(yīng)該相信自己的目標(biāo)成為了實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。社會雖然有很多的不公平，但是既然很多人都能在這個(gè)規(guī)則下找到自己的人生坐標(biāo)，那我們離幸福能有多遠(yuǎn)？當(dāng)幸福來敲門的時(shí)候，我們應(yīng)該用滿懷感激的心來享受我們所付出的一切。其實(shí)，幸?；蛟S就在身邊，而我們只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。
幸福，我們是如此想享受它帶來的那片刻溫柔。當(dāng)我們苦苦尋找幸福的時(shí)候，或許我們已經(jīng)錯(cuò)過了許多原本幸福的時(shí)刻。當(dāng)我們費(fèi)盡千辛萬苦獲得所謂的幸福時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)幸福原來很簡單，簡單的讓你感受不到它的存在。
在秋日私語中，我們的節(jié)目就要結(jié)束了。播音 代表編輯鐘仁杰感謝您的收聽，我們下期再見。
文學(xué)芳草地廣播稿篇六
a：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
b：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。這里是伊寧市26小“紅領(lǐng)巾”廣播站。
a：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。大家好！
b：伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動(dòng)人的旋律。
a：我們的'“紅領(lǐng)巾”廣播站又如期和你見面了，我是主播。
b：我是主播。
b：祖國，這個(gè)詞語在我的心中已經(jīng)有了一些含義，我是中國人，我愛我的祖國！作為一名小學(xué)生，我們要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，長大以后為祖國做出貢獻(xiàn)！這樣我們的祖國才能更美好、更幸福！
a：中國已經(jīng)逐漸變得強(qiáng)大，科技也發(fā)達(dá)了。別的國家再也不會、不敢看不起中國人了。作為一名小學(xué)生，我們要用現(xiàn)在的知識，從小事做起，我是一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該牢記祖國的恥辱與興衰，熱愛自己的祖國。
b：我們要好好學(xué)習(xí)，作為祖國的接班人，我們應(yīng)該為祖國服務(wù)，熱愛祖國，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，應(yīng)該珍惜每分每秒，抓緊學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該做一位知錯(cuò)能改，善于認(rèn)錯(cuò)的好孩子。
a：我們應(yīng)該以誠實(shí)為本，守信為榮，團(tuán)結(jié)互助，開心你我；勤奮自強(qiáng)，節(jié)約有方。我們應(yīng)該愛心接力，構(gòu)建和諧大家園。我們身為中國的小學(xué)生，我們?yōu)橹袊薮笞兓院?，為我們的中華民族所取得的偉大成就而感到自豪。
文學(xué)芳草地廣播稿篇七
合：大家中午好！
李：伴隨著這熟悉的樂曲，
鄧：聆聽著這動(dòng)人的旋律；
李：婁底一小紅領(lǐng)巾廣播又與你相約，今天由六六班陪您度過美好的中午時(shí)光。我是主持人李雪。
鄧：我是主持人鄧英樺。
張：我是主持人張鑫。
李：人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段。鄧：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。張：英國著名教育家約翰·洛克說：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事?！?/p>
李：這點(diǎn)，我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí)，美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對此作過評價(jià)。尼克松說：“周恩來的敏捷機(jī)智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國獨(dú)有的特殊的品德，是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結(jié)晶，他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定?！敝芏鱽淼奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。
鄧：說的好！我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來分享一下：張：
人人從我做起來
要讓大地綠起來
要讓花兒開起來
要讓鳥兒唱起來
要讓環(huán)境好起來
李：
人人從我做起來
學(xué)習(xí)爭先雖重要
文明禮貌也要好
學(xué)校規(guī)定都遵守
鄧：
見到老師有禮貌
同學(xué)之間相友愛
友誼小手牽的牢
愛護(hù)公物放心上
樹立新風(fēng)我做到
張：我這兒也有一首，非常精彩。
學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。
合：
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。
李：親愛的同學(xué)們，聽了這么久的文明禮儀歌，你一定受益匪淺吧！鄧：就讓我們來放松放松，欣賞一則笑話吧！
有一個(gè)外國留學(xué)生來到咱們中國，他很喜歡中國，就給自己起了個(gè)中文名字，叫魏茂，有一天他去找工作，來到一個(gè)公司里，招聘的人問他：“你姓什么？”他高興地回答：“我姓魏?！闭衅溉藛T接著問：“魏什么？”這個(gè)外國人莫名其妙了，他無奈的看著招聘人員說：“為什么？難道我姓魏也要說出為什么嗎？”
李：見到老師，你主動(dòng)問好了嗎？為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。同學(xué)們，跟我一起說，老師，中午好，您辛苦了！
鄧：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒。”高素質(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。
張：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。
李：用完東西，你歸位了嗎？好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時(shí)間。
鄧：做值日時(shí)，你會偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
張：現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》
李：校園美
教學(xué)樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們，蹦又跳。
講文明，懂禮貌。
見老師，問聲好。
見同學(xué)，問聲早。
愛環(huán)境，出新招。
有垃圾，專人管。
見廢紙，彎腰撿。
護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。
校園美，齊歡笑。
鄧：人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。
同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。
張：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。
李：好了，老師們，同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，我們下周再見！
文學(xué)芳草地廣播稿篇八
片花 春天里的綿綿細(xì)雨，夏日里的干爽清風(fēng)，秋季中的溫暖陽光，冬季里的霓虹火燭，文學(xué)欣賞，一年四季為您守候。
歡迎收聽今天的文學(xué)欣賞，我是播音。。。我是播音。。。
佛說：“一花一世界，一葉菩提?！?/p>
我想沒有人會討厭花的吧，如果一朵花只擺在花盆中，那么她只是一種植物而已，假使放在人的心中，那么他就擁有動(dòng)人心魄的分量?；ǖ氖澜缣N(yùn)藉著無數(shù)或噓唏，或燦爛，或嗟嘆。本期的佳作有約為您帶來的是《四月芳菲盡》，好書在線為您推薦安意如的作品《陌上花緩緩歸》，文學(xué)之旅為您講述一朵開在唐朝的友誼之花。
四月芳菲盡
此時(shí)的農(nóng)大校園所有的花，大概都謝完了吧。曾經(jīng)姹紫嫣紅的色調(diào)，現(xiàn)在只能下鋪天蓋地的綠，充滿生機(jī)的綠。
記得走過圖書館時(shí)，轉(zhuǎn)角看到怒放的海棠，瞬間吸引我的目光，留住我匆匆腳步，為他駐足觀賞。
四月的微風(fēng)輕似夢，撥弄著薄如蟬翼的花瓣，那在風(fēng)中婆娑搖曳的海棠，釋放生命全部的力量，忘我而又唯我的綻放著，極盡燦爛之勢，像陽光一般耀眼，是如此的濃烈，如此的張揚(yáng)，仿佛全世界只剩下它自己。
不禁傷春悲秋的我會想，如此張揚(yáng)的海棠，該以一種怎樣的方式結(jié)束他的花期呢，是否會在謝幕時(shí)甚是慘烈呢，會不會在某個(gè)夜里，在凄風(fēng)苦雨中結(jié)束他的生命歷程，上演一幕“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”爛熟的苦情戲。
這一天終于到來了，從西門通向圖書館的甬道上，街道上零星散落著粉紅的花瓣，愈是靠近圖書館花瓣愈多，當(dāng)走進(jìn)圖書館只見里面鋪了一層花瓣，遙望這粉紅的地毯仿佛通往幸福的出口。我想此時(shí)的海棠定時(shí)亂了姿色，失了顏色，可是當(dāng)我抬起頭時(shí)引入眼簾的還是依然在盛開的海棠，依然的燦爛，這不禁讓我懷疑這地上散落的花瓣和這依然盛開的海棠還是出自同一個(gè)母體嗎?而海棠依用舊燦爛的綻放回應(yīng)著我。
所謂的“生如夏花之燦爛”就是指的是海棠吧，只是這種燦爛從生命誕生之初，到終結(jié)之時(shí)，貫穿這條生命的長線。也同樣是這種燦爛拉扯生命的弧度，感染每一個(gè)人。我們不過都是紅塵一過客，何必糾結(jié)與一切都是未知數(shù)的未來?；钤诋?dāng)下，珍視現(xiàn)在的分分秒秒，為了讓我們的青春了無遺憾，就像山崗上那輪靜靜的明月。
海棠在凋零的時(shí)候況且能燦爛面對，那又有什么是我們不能面對的呢?
印象中家鄉(xiāng)的春天是不能沒有楊花飛絮的。今年保定的楊花終究還是沒能飄起。
所有花中，我最喜歡的當(dāng)數(shù)楊花，或許有人很是不屑“楊花可以算作花嗎?”
的確蘇東坡也稱其為“似花還似飛花”楊絮蒼茫，隨風(fēng)萬里，即使拋家旁路，也無人為他惋惜吧，甚好，也絕非我一人喜愛楊花，還有一代文豪東坡作陪，否者定會有人把我當(dāng)作異類吧!
喜歡楊花，喜歡楊花的純潔，尤其是故鄉(xiāng)的楊花。素雅的楊花隨風(fēng)而逝，裝飾著整個(gè)城市，為城市平添了純情，浪漫。每次看到楊花時(shí)總能想到舊日的人和事，腦海中總是會浮現(xiàn)那些在飛中追逐楊花的身影，回憶起楊花落在地面時(shí)，然后大步的踩上去，驚起楊絮飛舞。
舊時(shí)陪伴我踩楊花，逐柳絮的人，現(xiàn)在都已各分東西，僅留
下我一個(gè)人留在這個(gè)飛絮的城市在此賞飛花，總讓人不禁頭涔涔，淚潸潸。
校園之聲 文苑漫步節(jié)目
有一種花開的時(shí)間需要去等待(背景 雪之夢)
于等待中細(xì)聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗
在品嘗中靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
生活于無名之中會產(chǎn)生一種流浪天涯的沖動(dòng)
如果可以 就讓我們一起 開始流浪
文苑漫步 與你浪跡文學(xué)世界
親愛的聽眾朋友們， 大家好! 我是主播劉雙，歡迎你準(zhǔn)時(shí)收聽本期的校園之聲——文苑漫步 節(jié)目。
喜歡周國平，喜歡他的哲理性散文，看似隨意，但卻飽含豐富的人生哲理。今天跟大家分享他的一篇文章，題目叫《心靜是一種境界》。
人生最好的境界是豐富的安靜。安靜，是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富，是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏。
老子主張“守靜篤”，任世間萬物在那里一齊運(yùn)動(dòng)，我只是靜觀其往復(fù)，如此便能成為萬物運(yùn)動(dòng)的主人。這叫“靜為躁君”。
當(dāng)然，人是不能只靜不動(dòng)的，即使能也不可取，如一潭死水。你的身體盡可以在世界上奔波，你的心情盡可以在紅塵中起伏，關(guān)鍵在于你的精神中一定要有一個(gè)寧靜的核心。有了這個(gè)核心，你就能夠成為你的奔波的身體和起伏的心情的主人了。
不管世界
文苑漫步廣播稿
多么熱鬧，熱鬧永遠(yuǎn)只占據(jù)世界的一小部分，熱鬧之外的'世界無邊無際，那里有著我的位置，一個(gè)安靜的位置。這就好像在海邊，有人弄潮，有人嬉水，有人拾貝殼，有人聚在一起高談闊論，而我不妨找一個(gè)安靜的角落獨(dú)自坐著。是的，一個(gè)角落——在無邊無際的大海邊，哪里找不到這樣一個(gè)角落呢——但我看到的卻是整個(gè)大海，也許比那些熱鬧地聚玩的人看得更加完整。
在一個(gè)安靜的位置上，去看世界的熱鬧，去看熱鬧背后的無限廣袤的世界，這也許是最適合我的性情的一種活法吧。
太熱鬧的生活始終有一個(gè)危險(xiǎn)，就是被熱鬧所占有，漸漸誤以為熱鬧就是生活，熱鬧之外別無生活，最后真的只剩下了熱鬧，沒有了生活。
我們活在世上，必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情，并且在認(rèn)真地做著這些事情，他就會獲得一種內(nèi)在的平靜和充實(shí)。
的心靈和感官才是真正開放的，從而變得敏銳，與對象處在一種最佳關(guān)系之中。但是，心靜又是強(qiáng)求不來的，它是一種境界，是世界觀導(dǎo)致的結(jié)果。一個(gè)不知道自己到底要什么的人，必定總是處在心猿意馬的狀態(tài)。
生命有限，我害怕把精力投錯(cuò)了地方，致使不再來得及做成自己真正想做的事情。在安靜中做成自己想做的事情，或者至少把自己真正想做什么的問題想明白。其實(shí)，真想明白了，哪有做不成之理呢? “定力”不是修煉出來的，它直接來自所做的事情對你的吸引力。我的確感到，讀書、寫作以及享受愛情、親情和友情是天下最快樂的事情。人生有兩大幸運(yùn)，一是做自己喜歡做的事，另一是和自己喜歡的人在一起。所以，也可以說，我的“定力”來自我的幸運(yùn)。
我從我的真朋友和假朋友那里抽身出來，回到了我自己。只有我自己。
這樣的時(shí)候是非常好的。沒有愛，沒有怨，沒有激動(dòng)，沒有煩惱，可是依然強(qiáng)烈地感覺到自己的生存，感到充實(shí)。(音樂 我很快樂 ) 迎接校園陽光，品味青春生活!(背景 星空)
歡迎回來，這里是由劉雙為你主持的《校園之聲》節(jié)目，歡迎您繼續(xù)收聽!
文苑漫步，帶你翱翔蔚藍(lán)晴空。有夢想是一件很美好的事，而為實(shí)現(xiàn)夢想所付出的努力是值得我們銘記的。接下來跟大家分享的這篇文章叫《夢城之戰(zhàn)》。
是夢想的星光指引我們從塵世輪回的迷茫中掙脫去往天堂的大道。
夢想如清風(fēng)，在我們迷茫的時(shí)候他吹醒留在我們腦海中前行的路。夢想如烈火，只要我們用行動(dòng)去點(diǎn)燃，我們就會充滿激情充滿沖勁。夢想如鳥兒，只要你有勇氣，自由自在有很多天路供你選擇，只要你堅(jiān)持到最后，那么你一定會到達(dá)終點(diǎn)。
一個(gè)人活在這個(gè)世上，就該有活著的意義，就該充滿夢想。為自己的未來而戰(zhàn)，為自己的夢想奮斗，哪怕粉身碎骨也在所不惜。只要你敢想，全世界都會為你讓路，永不止步，一切就都有可能。一個(gè)人不怕沒有錢，怕的是沒有夢，整天行尸走肉的活在這個(gè)世上。年青的我們就應(yīng)該有奮斗的激情，有一股沖勁，我們怕什么?我們擔(dān)心什么?還是在游戲里流連忘返，又或是在父母的羽翼下當(dāng)著大少爺?我想這些都不是我們現(xiàn)在這些年齡該有的。
奮斗一回?為什么我們不能有睹地方圓的志向?我們年青，輸了可以再來，等已經(jīng)不再年輕的時(shí)候，我們輸不起的時(shí)候你再想去夢，再想去奮斗就不會像現(xiàn)在這樣無所顧忌了。
一直的迷茫，使我散失了好多機(jī)會，也錯(cuò)過了本來該得到的。 也許我醒悟的還不晚，又或者長大后該原諒那個(gè)還沒有懂事的自己。一個(gè)人不應(yīng)該對過去的錯(cuò)一再糾結(jié)，應(yīng)該奮起直上，因?yàn)槲乙业奈磥聿黄椒病?/p>
有夢的人只要平凡堅(jiān)持下去，那么他注定會不平凡。
時(shí)間過的真快，又到了該跟大家說再見的時(shí)候了^雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,愿動(dòng)人的旋律帶給您一份美麗的心情!就讓我們在這輕松的音樂聲中結(jié)束本期節(jié)目吧，感謝大家的溫暖陪伴與聆聽!我是主播劉雙，下周同一時(shí)間，我們不見不散!(十一年)
文學(xué)芳草地廣播稿篇九
總開場白：
a：給你的天空劃一道絢麗的亮色
b：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌
a：這里是校園之聲廣播站
b：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
ab：大家好!
a：我是播音員 xxx
b：我是播音員 xxx
a：今天是20xx年4月20日，星期一，歡迎大家收聽我們的節(jié)目。
（一）文學(xué)芳草地
開場白：
a:有一朵花開的時(shí)間需要去等待，于等待中細(xì)聽花開的聲音
b:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
a:花開花落，茶沉茶浮，心情積淀，味道幾何
b:生活 ，于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)
a:如果可以，就讓我們一起，開始流浪
b: “文學(xué)芳草地”攜你暢游文學(xué)殿堂
(播放伴奏音樂：《琵琶語》)(短暫停頓)
花開時(shí)吵到你了嗎？
寺院里接納了一個(gè)年方16歲的流浪兒,這個(gè)流浪兒頭腦靈活,嘴勤腳快?；翌^土臉的流浪兒在寺里剃發(fā)沐浴之后,就變成了干凈利落的小沙彌。
法師一邊關(guān)照他的生活起居,一邊因勢利導(dǎo)教他為僧做人的一些基本常識,看他接受和領(lǐng)會問題比較快,又開始引導(dǎo)他習(xí)字念書,誦讀經(jīng)文,也就在這個(gè)時(shí)候,法師發(fā)現(xiàn)小沙彌的弱點(diǎn)——心浮氣躁,喜歡張揚(yáng),驕傲自滿。例如,他剛學(xué)會幾個(gè)字,就拿著毛筆滿院畫;再如,他一旦領(lǐng)悟了某個(gè)禪理,就一遍遍地向法師和其他僧侶們炫耀;更可笑的是,當(dāng)法師為了鼓勵(lì)他,剛剛夸獎(jiǎng)他幾句,他馬上就在眾僧面前顯擺,大有唯我獨(dú)尊,不可一世之勢。
為了改變他的不良行為和作風(fēng),法師想了一個(gè)用來啟發(fā)點(diǎn)化他的非常美麗的作法。這一天,法師把一盆含苞待放的夜來香給這位小沙彌,讓他在值更的時(shí)候,注意觀察一下花卉的生長狀況。
第二天一早,沒等法師找他,他就欣喜若狂地抱著那盆花一路招搖地跑來了,當(dāng)著眾僧的面大聲對法師說:“您送給我的這盆花太奇妙了!它晚上開放,清香四溢,美不勝收,可是,一到早晨,它又收斂了它的香花芳蕊??”
法師就用一種特別溫和的語氣問小沙彌:“它晚上開花的時(shí)候,吵你了嗎?”
“沒有?！毙∩硰浉吒吲d興地說,“它的開放和閉合都是靜悄悄的,哪能吵我呢?”
“哦,原來是這樣啊?！狈◣熞砸环N特殊的口吻說,“老衲還以為花開的時(shí)候吵鬧著炫耀一番呢。”
小沙彌愣了一陣之后,臉“刷”地就紅了:“弟子領(lǐng)教了,弟子一定痛改前非!”
學(xué)問有道行的人,真正成功和芬芳的人生,無須張揚(yáng)和炫耀。
（音樂繼續(xù)，停頓30秒，播放《琵琶語》）
我的家鄉(xiāng)大沙河畔，自我記憶起，是一片又一片的蘋果園連在一起，好像是蘋果樹海洋。 記得有一年春節(jié)放假回老家，我跟哥哥去果園修剪蘋果樹，他指著一棵富士蘋果樹說，這棵樹按樹齡也該掛不少果子了，可是這兩年僅結(jié)幾十個(gè)蘋果，今天我要給它“束腰”，刺激它一下，明年準(zhǔn)豐收。
說完，哥哥用專門的工具刀，在粗干上去掉一小圈薄皮，形成一個(gè)內(nèi)陷的“腰帶”?？次毅露纳裆绺缃忉屨f，因?yàn)楣麡渲l上的樹葉，在陽光照射下會產(chǎn)生養(yǎng)分，在掛有果實(shí)的枝條和粗干連接點(diǎn)處，剝一層皮，形成“腰帶”，“腰帶”能阻擋養(yǎng)分的正?；亓鳎愠浞止┙o了蘋果樹果實(shí)的生長，結(jié)出的果實(shí)會更多更大更飽滿，但“束腰”要掌握好去皮的厚薄。秋天，你來看這棵富士蘋果樹，情形會大不相同。
國慶節(jié)，我哪兒都沒去旅游，專門回了趟老家，為看那棵“束腰”的蘋果樹。穿越一片蓊郁的果樹林，來到那棵富士蘋果樹前，果然如哥哥所言，碩果滿枝，掩映在綠葉叢中，紅燈籠似的，有的綴彎枝頭，只得用木棒支撐，真是令人匪夷所思。
哥哥說，許多農(nóng)作物，都會在適當(dāng)?shù)拇碳は?，迸發(fā)一種前所未有的活力。比如鐵樹，假若你養(yǎng)得蔫蔫半死不活的樣子，就用長鐵絲燒紅，捅一下它，過幾天你觀察，它就會露出碧綠的新芽。比如高粱，當(dāng)高粱長到一定時(shí)候，把它兩邊的根鋤斷，曬在日頭下，過些時(shí)候再來培上土，高粱就開始瘋長，拼命地朝下扎根。因?yàn)橄娜?，時(shí)常有狂風(fēng)暴雨，高粱沒有結(jié)實(shí)的根，根本站不住。栽小蔥秧，也是拔出，擺在地上曬幾天，曬得有點(diǎn)蔫，一沾水土，立馬就活了過來，越發(fā)精神。
這說起來，像是折磨農(nóng)作物，其實(shí)如同人一樣，是一種成長必要的鍛煉。孩子假若從小不學(xué)會吃點(diǎn)苦，長大了就很脆弱，不經(jīng)風(fēng)雨很難成材。挫折，其實(shí)也是一件好事，當(dāng)年喬布斯先生曾被公司掃地出門，他帶走了十幾名核心員工，并創(chuàng)建了自己的計(jì)算機(jī)公司，最終成就了蘋果王國。尼采說，任何不能將我毀滅的東西都會使我變得更強(qiáng)。挫折并不是擺在貨架上的商品，我們不喜歡它便與它無緣，而挫折是無法預(yù)知的，但你要有勇氣選擇面對，并不再重蹈覆轍，最終讓挫折變成轉(zhuǎn)折。
3、導(dǎo)入語：任何成功就在于你當(dāng)初的思路，思路覺得你的出路。你是選擇黃金大路還是羊腸小道，這條路你怎么走，你自己決定。
改變你的思路
在美國某監(jiān)獄，一次，一個(gè)經(jīng)常大吵大鬧的犯人被換到另一房間后，卻出人意料地不聲不響了?？词亻L究其原因，發(fā)現(xiàn)是房間顏色不同所致。于是，獄方?jīng)Q定，以后每隔一段時(shí)間，就讓犯人換換房間。實(shí)踐表明，效果確實(shí)不錯(cuò)。
消息傳到日本，東京市一家咖啡店老板深受啟發(fā)，他靈機(jī)一動(dòng)，在紅、青、黃和咖啡色四種杯子里，分別盛入濃度完全相同的咖啡讓人品嘗。結(jié)果，10個(gè)人中有9個(gè)人認(rèn)定紅杯子里的咖啡“最濃”，于是，他將店里的杯子一律換成紅色的。此后，咖啡仍為原量，濃度也相同，但只因換成紅顏色的杯子，顧客就蜂擁而至，老板的生意從以前門前冷落一下子變得異?；鸨?。其實(shí)，這位老板只是改變了一下思路。
1850年，美國西部出現(xiàn)了淘金熱，20歲的利維·施勞倫斯也加入了這股夢想發(fā)財(cái)?shù)娜肆髦?。然而，?dāng)他只身來到舊金山，看到成千上萬的淘金者之后，他改變了淘金的初衷，決定另辟發(fā)財(cái)途徑。他先是開設(shè)了一家銷售日用百貨的商店，并制作野營用的帳篷。利維認(rèn)為：淘金固然能發(fā)大財(cái)，但為那么多人提供生活用品也是一樁能賺到錢的好生意。
一天，利維正扛著一捆帆布往回走，看到許多淘金工人身上穿的褲子已經(jīng)磨爛，還沾滿了泥漬。他一邊走一邊想：這些淘金人整天和泥水打交道，普通的褲子不耐穿，如果用這些帆布做褲子，既結(jié)實(shí)又耐磨，一定能受到工人的青睞。于是，他將帆布送到裁縫店，加工成褲子。這就是世界上最早的牛仔褲。
由于牛仔褲結(jié)實(shí)耐磨，很快就成為淘金工人的搶手貨。利維開辟了自己的一番事業(yè)，也圓了自己的致富夢，成了著名的牛仔服大王。
很多時(shí)候，大多數(shù)人容易被別人的思路牽著走，盲目追隨別人的路子。其實(shí)，改變一下思路，往往有意想不到的收獲。
結(jié)束語：
文學(xué)芳草地廣播稿篇十
漫步岸堤，讓心卓然而清遠(yuǎn)。堤上清雪，是心的留白，那飄逸，那純凈，那無聲的美，已經(jīng)刻上誰的呼吸；傾城飛雪，是心的漂泊，那白樺，那清溪，那自由的風(fēng)，漸漸化作誰的心事；青衣素然，是誰的剪影，那月光，那蘭舟，那簫聲的夜，落寞成為誰的清淚。
靜靜凝視，默默傾聽，沉沉思索，把澄凈寫成一頁詩，一首歌，一段情。獨(dú)立蒼茫，心馳然。看遠(yuǎn)山，云纏霧繞，一份美麗，一份妖嬈，一道風(fēng)景；沐清風(fēng)，雋然心醉，那一碧幽幽的湖水，那一叢叢起伏的葦子，那遠(yuǎn)方的一聲聲呼喚，蕩漾著，搖曳著，回蕩著；敞心扉，蒹葭之間，一線飛泉，一只倦鳥，一首樂曲，或醒而醉，或醉而醒，或情而醉而醒。
千山萬壑，風(fēng)起云涌，淡然心中！
掬一捧清水，放逐在歲月的河上；捻一縷月光，裝點(diǎn)在美麗的夜空；吹一段簫聲，沉靜在生命的路上。平平淡淡，就是一首歌，一首永遠(yuǎn)唱不完的歌；簡簡單單，就是一幅畫，一副淡雅絕版唯美的畫；清清淺淺，就是一條河，一條清澈無言流淌的河。
誰能告訴我：誰是誰的歌，誰是誰的畫，誰是誰的河？
有一種感覺，叫心有靈犀。不曾約期不曾刻意，就在生命的路上，不偏不倚；盡管櫛風(fēng)盡管沐雨，就在深夜的夢里，無言無語；有多漫長有多遙遠(yuǎn)，一直徘徊在心里，不離不棄。落花人獨(dú)立，是讀懂了為愛而奏的心曲；微雨燕雙飛，是傾聽了為愛鐫刻的心語；世界最近的距離，不是孤寂的相吸，而是喧囂中只能聽到你。
一個(gè)夏夜，一場微雨，一種沉默。徘徊在歲月的路口，幾分疲憊，幾分輕松，是誰的黑夜，誰的腳步；徘徊在生命的邊緣，幾多惶恐，幾多淡然，是誰的流風(fēng)，誰的心雨；徘徊在思念的渡口，幾抹無奈，幾抹奢望，是誰的輕喚，誰的眷戀。
驀然才懂得：最美好的一直在路上，最珍貴的一直在身邊，最純凈的一直在心里！
有一條河，在執(zhí)著，在奔涌，在洗滌靈魂。再美的遠(yuǎn)方，總有期待；再遠(yuǎn)的路途，總有歸程；再高的心，總有驛站。
人生天地之間，我們都是一個(gè)永不停息的追尋者。
其實(shí)，已經(jīng)習(xí)慣了沉默。有了心事，不想多說，感覺說話很累；放逐音樂，淺釋煩憂，往事化作音符，緩緩滌蕩；淡然心境，純凈思緒，靜默成一朵花獨(dú)自綻放，涓然成一條溪清清淺淺。習(xí)慣在孤獨(dú)沉默中扣問靈魂，習(xí)慣在寂靜沉默中沉淀情懷，習(xí)慣在傷痛沉默中升華思想。
愿在沉默中放飛自己，珍惜自己，無悔自己！
文學(xué)芳草地廣播稿篇十一
片花：春天里的綿綿細(xì)雨，夏日里的干爽清風(fēng)，秋季中的溫暖陽光，冬季里的霓虹火燭，文學(xué)欣賞，一年四季為您守候。
歡迎收聽今天的文學(xué)欣賞，我是播音xxx，我是播音xxx。
佛說：“一花一世界，一葉菩提。”
我想沒有人會討厭花的吧，如果一朵花只擺在花盆中，那么她只是一種植物而已，假使放在人的心中，那么他就擁有動(dòng)人心魄的分量。花的世界蘊(yùn)藉著無數(shù)或噓唏，或燦爛，或嗟嘆。本期的佳作有約為您帶來的是《四月芳菲盡》，好書在線為您推薦安意如的作品《陌上花緩緩歸》，文學(xué)之旅為您講述一朵開在唐朝的友誼之花。
此時(shí)的農(nóng)大校園所有的花，大概都謝完了吧。曾經(jīng)姹紫嫣紅的色調(diào)，現(xiàn)在只能下鋪天蓋地的綠，充滿生機(jī)的綠。
記得走過圖書館時(shí)，轉(zhuǎn)角看到怒放的海棠，瞬間吸引我的目光，留住我匆匆腳步，為他駐足觀賞。
四月的微風(fēng)輕似夢，撥弄著薄如蟬翼的花瓣，那在風(fēng)中婆娑搖曳的海棠，釋放生命全部的力量，忘我而又唯我的綻放著，極盡燦爛之勢，像陽光一般耀眼，是如此的濃烈，如此的張揚(yáng)，仿佛全世界只剩下它自己。
不禁傷春悲秋的我會想，如此張揚(yáng)的海棠，該以一種怎樣的方式結(jié)束他的花期呢，是否會在謝幕時(shí)甚是慘烈呢，會不會在某個(gè)夜里，在凄風(fēng)苦雨中結(jié)束他的生命歷程，上演一幕“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”爛熟的苦情戲。
這一天終于到來了，從西門通向圖書館的甬道上，街道上零星散落著粉紅的花瓣，愈是靠近圖書館花瓣愈多，當(dāng)走進(jìn)圖書館只見里面鋪了一層花瓣，遙望這粉紅的地毯仿佛通往幸福的出口。我想此時(shí)的海棠定時(shí)亂了姿色，失了顏色，可是當(dāng)我抬起頭時(shí)引入眼簾的還是依然在盛開的海棠，依然的燦爛，這不禁讓我懷疑這地上散落的花瓣和這依然盛開的海棠還是出自同一個(gè)母體嗎?而海棠依用舊燦爛的綻放回應(yīng)著我。
所謂的“生如夏花之燦爛”就是指的是海棠吧，只是這種燦爛從生命誕生之初，到終結(jié)之時(shí)，貫穿這條生命的長線。也同樣是這種燦爛拉扯生命的弧度，感染每一個(gè)人。我們不過都是紅塵一過客，何必糾結(jié)與一切都是未知數(shù)的未來?；钤诋?dāng)下，珍視現(xiàn)在的分分秒秒，為了讓我們的青春了無遺憾，就像山崗上那輪靜靜的明月。
海棠在凋零的時(shí)候況且能燦爛面對，那又有什么是我們不能面對的呢?印象中家鄉(xiāng)的春天是不能沒有楊花飛絮的。今年保定的楊花終究還是沒能飄起。
所有花中，我最喜歡的當(dāng)數(shù)楊花，或許有人很是不屑“楊花可以算作花嗎?”
的確蘇東坡也稱其為“似花還似飛花”楊絮蒼茫，隨風(fēng)萬里，即使拋家旁路，也無人為他惋惜吧，甚好，也絕非我一人喜愛楊花，還有一代文豪東坡作陪，否者定會有人把我當(dāng)作異類吧!
喜歡楊花，喜歡楊花的純潔，尤其是故鄉(xiāng)的楊花。素雅的楊花隨風(fēng)而逝，裝飾著整個(gè)城市，為城市平添了純情，浪漫。每次看到楊花時(shí)總能想到舊日的人和事，腦海中總是會浮現(xiàn)那些在飛中追逐楊花的身影，回憶起楊花落在地面時(shí)，然后大步的踩上去，驚起楊絮飛舞。
舊時(shí)陪伴我踩楊花，逐柳絮的人，現(xiàn)在都已各分東西，僅留下我一個(gè)人留在這個(gè)飛絮的城市在此賞飛花，總讓人不禁頭涔涔，淚潸潸。
文學(xué)芳草地廣播稿篇十二
【女】談到納蘭容若，我首先想到的是他那首《長相思》。山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。這首詞總是扣動(dòng)著我的心弦。這是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情的佳作。天涯羈旅最易引起共鳴的是那“山一程，水一程”的身漂異鄉(xiāng)、夢回家園的意境，信手拈來不顯雕琢，難怪王國維評價(jià)“容若詞自然真切”。這首詞更可貴的是纏綿而不頹廢，柔情之中露出男兒鎮(zhèn)守邊塞的慷慨報(bào)國之志。
【男】納蘭容若本名性德，容若是他的字，出身名門，其父是康朝名臣納蘭明珠。納蘭容若天資過人，精通經(jīng)史，擅書道，工丹青，又善騎射，文武全才。納蘭容若十七歲入太學(xué)讀書，十八歲中舉人，二十二歲進(jìn)殿考進(jìn)士，成績優(yōu)異，康熙皇帝授他三等侍衛(wèi)官職，后升為二等，最后升為一等。在當(dāng)時(shí)，納蘭容若是人人羨慕的曠世奇才。作為當(dāng)時(shí)康熙身邊的御前侍衛(wèi)，隨康熙游歷四方，和唱詩詞，深得皇上器重。
【女】是的，他自身有著不同于一般滿清貴族紈绔子弟的遠(yuǎn)大理想和高尚人格。在交友上，納蘭性德最突出的特點(diǎn)是其所交“皆一時(shí)俊異，于世所稱落落難合者”。
【男】我一直很喜愛這首詞，今古河山無定據(jù)，畫角聲中，牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語？西風(fēng)吹老丹楓樹。從來幽怨應(yīng)無數(shù)？鐵馬金戈，青冢黃昏路。一往情深深幾許？深山夕照深秋雨。
【女】可人無完人，納蘭容若的一生得到了常人所沒有的富貴與地位，但他失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他所得到的來得重要。納蘭容若少年之時(shí)戀上了某位女子，可惜后來這位女子被詔入宮中作康熙妃嬪，天子奪了心中所愛，作為殿下之臣又能如何？古代婚姻大事乃父母之命，納蘭容若在十七歲時(shí)與盧氏成親，剛開始的時(shí)候還沒走出戀人入宮的陰影，后來相處之下漸生情愫，少年夫妻恩愛不在話下。
【男】難怪，自古詩人、詞人大都是感情中人，受到如此沉重的精神打擊，他對名氣、地位、富貴肯定更無心一顧。
【男】可惜這位偉大的詞人英年早逝啊，但他用畢生經(jīng)歷創(chuàng)作的詞總集的《納蘭詞》是納蘭容若，當(dāng)時(shí)的文人學(xué)士俱有高度評價(jià)，在民間“家家爭唱”，有很高的社會地位。在當(dāng)代，有不少評論指納蘭詞“思想境界不高”之類的話，納蘭容若的詞多以抒發(fā)友情與愛情，沒有描寫祖國河山如何美好，也沒有描寫民間百姓如何疾苦?！凹{蘭容若以自然之眼觀物，以自然之舌言情。此初入中原，未染漢人風(fēng)氣，故能真切如此。北宋以來，一人而已。
【女】翻閱《納蘭詞》滿目皆是愁、恨、淚、惆悵、斷腸？？單是一個(gè)“愁”字也用了九十多次，而每一個(gè)“愁”字在不同的詞中意思也不同。比如說他懷念亡妻的這首詞，晶簾一片傷心白，云鬟香霧成遙隔。無語問添衣，桐陰月已西。去年秋，如何淚欲流。妻子剛逝，從此天人永隔，此后沒有人再為我添置寒衣，沒有人予我溫柔牽掛。
【男】被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香。當(dāng)時(shí)只道是尋常。蠻喜歡“當(dāng)時(shí)只道是尋常”這句，平淡中帶著無形的痛。西風(fēng)吹來，片片黃葉落下，何其蕭索落寞，思緒回到了過去。
【女】其詩詞“納蘭詞”在清代以至整個(gè)中國詞壇上都享有很高的聲譽(yù)，在中國文學(xué)史上也占有光彩奪目的一席。他生活于滿漢融合時(shí)期，其貴族家庭興衰具有關(guān)聯(lián)于王朝國事的典型性。雖侍從帝王，卻向往經(jīng)歷平淡。
【男】王國維論及納蘭容若時(shí)說：“納蘭容若以自然之眼觀物，以自然之舌言情。此初入中原未染漢人風(fēng)氣，故能真切如此。北宋以來，一人而已?！辈粌H概括了他的個(gè)人風(fēng)格，而且指出了他在中國詞壇上的歷史地位。
文學(xué)芳草地廣播稿篇十三
l:光影流年,歲月浮光,不改的是文字的魅力,不變的是今晚的相約.大家好,文學(xué)魔方又在周三晚上與大家準(zhǔn)時(shí)見面了,我是寧遠(yuǎn)。
x:我是雅蕭,
x：首先要恭喜新生同學(xué)們,大學(xué)第一課軍訓(xùn)已步入尾聲了,迎接你們的將是幸福美好的新生活,不過這段英姿颯爽的青蔥歲月,日后回憶起來,真的是值得懷念,值得珍惜,如一段清新的笛音飄蕩在歲月的長途.今天的文學(xué)魔方將與大家分享那些有點(diǎn)古老的故事,有關(guān)上一輩人的青春,有關(guān)朦朧的希望與等待,有關(guān)愛與追尋的曾經(jīng).
l: “我不能等你一年零一個(gè)月了，我也不能等你到二十五歲了，但是我會等你一輩子……”
這是老三對靜秋深沉的表白,不知道大家有沒有看過這本艾米的山楂樹之戀,樸實(shí)素凈的文字,可以給你遠(yuǎn)比電影多太多的震撼與感動(dòng).幸運(yùn)如靜秋，她聽到了那個(gè)時(shí)代最真切最情意綿綿的告白。那是老三寫在紙上的含蓄：從我遇見你得那一天起/我就在心里懇求你/如果生活是一條單行道/就請你從此走在我的前面/讓我時(shí)時(shí)可以看見你/如果生活是一條雙行道/就請你讓我牽著你的手/穿行在茫茫人海里/永遠(yuǎn)不會走丟.
x：堅(jiān)強(qiáng)如靜秋，她在老三逝去之后完成著老三的心愿——“你活著，我就不會死；但是如果你死了，我就真正地死了”。老三走了，靜秋機(jī)械式的重復(fù)呼喊自己的名字的情節(jié)是所有人避之不及的，酸楚凝結(jié)鼻尖，一切都安靜下來，只看見書頁上暈開的眼淚。好似唯有這般才能清解了對靜秋不解老三苦心的埋怨，才甘于把這份純真之愛隱匿心間，才能真正蕩氣回腸一番。
l:這個(gè)故事其實(shí)很簡單,也很純凈.小說講述了一段上世紀(jì)七十年代的愛情故事：靜秋是個(gè)漂亮的城里姑娘，因家庭成分不好，靜秋一直很自卑；而英俊又有才氣的軍區(qū)司令員之子老三卻喜歡上了靜秋，甘愿為她做任何事。他等著靜秋畢業(yè)、等著靜秋工作、等著靜秋轉(zhuǎn)正，等到靜秋所有的心愿都成了真，老三卻得白血病去世了……據(jù)了解，這個(gè)令所有讀者心酸落淚的故事完全是真人真事。老三死后的三十年紀(jì)念日，靜秋將三十年前的回憶錄交給了好友艾米，請她寫成小說。
x：“你要好好活著，為了我們兩個(gè)人活著，幫我活著，我會通過你的眼睛看這個(gè)世界，通過你的心感受這個(gè)世界。我要你結(jié)婚，有你自己的孩子，我們兩個(gè)人就活在孩子身上，孩子又有孩子，我們就永遠(yuǎn)不會死”。這是靜秋原型寫下的,有關(guān)山楂樹的故事.山楂花的花語是守護(hù),白色也好，紅色也好，有心的人總能為自己的愛情找個(gè)情牽夢繞的結(jié),永恒的愛情，我相信。也許下一個(gè)轉(zhuǎn)身的街角，就會和相知相戀的人在一起。那時(shí)候的花，只開不敗。
n：伴隨著久石讓人生的回轉(zhuǎn)木馬，繼續(xù)今天的文學(xué)之旅.接下來的這個(gè)故事同樣是那個(gè)年代的往事,不同的是,苦辣酸甜,刻薄嘲諷,心機(jī)城府,卻凌駕的愛情之上。撥開十里洋場的外衣,拋去燈紅酒綠的包裹,讓我們看看張愛玲的傾城之戀中,這份來之不易的愛情.故事發(fā)生在香港，上海來的白家小姐白流蘇，經(jīng)歷了一次失敗的婚姻，身無分文，在親戚間備受冷嘲熱諷，看盡世態(tài)炎涼。偶然認(rèn)識了多金瀟灑的單身漢范柳原，便拿自己當(dāng)做賭注，遠(yuǎn)赴香江，博取范柳原的愛情，要爭取一個(gè)合法的婚姻地位。兩個(gè)情場高手斗法的場地在淺水灣飯店，原本白流蘇似是博輸了，但在范柳原即將離開香港時(shí)，日軍開始轟炸淺水灣，范柳原折回保護(hù)白流蘇，在生死交關(guān)時(shí)，兩人才得以真心相見，許下天長地久的諾言。
l：第一次看見白流蘇，像白色的幕布前走來的女子，她安靜。眼里流淌著讓人不舍及觸的柔情，可身上自有一種筆挺的氣質(zhì)，這樣的女子注定一生寫滿故事。而范柳元，放浪形骸，游戲花叢，他的那一抹真實(shí)沉浸在吃喝玩樂中，不問世間情為何物，在他冰冷的心中，應(yīng)該是沒有愛的吧。
女人”。也許，你并不喜歡張愛玲這種冷冰冰的語調(diào)，但你卻無法忽視它所帶給你的荒涼感慨之感。
l：陽臺搭著紫藤花架，半壁斜陽爬，誰又拉起胡琴咿咿呀呀；紅胭脂映著白月牙，歲月起風(fēng)沙，油紙傘外雨還在下；只是一個(gè)自私的女人，只是一個(gè)自私的男人，別再計(jì)算愛的代價(jià)，都已經(jīng)淪落在天涯；只是一個(gè)平凡的女人，只是一個(gè)平凡的男人，別再計(jì)較愛的真假，都不過一剎那，忽然聽到警報(bào)在拉，整個(gè)城市瞬間傾塌，為了成全她，都不過一剎那。他們用各自的方式愛上了彼此，從此都沒有停下來。死生契闊，與子相悅，執(zhí)子之手，與子偕老。
x：伴著悠揚(yáng)的音樂，本期文學(xué)魔方又要和大家說再見了，我是雅蕭
l：我是寧遠(yuǎn)，文學(xué)魔方，與您同行，
合：我們下期再會
文學(xué)芳草地廣播稿篇十四
于是，我下得樓來賞月。好圓好豐滿的月??！遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩意。
沿著通往花園的小路，我漫無目的地走著，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月華浸染著整個(gè)大地，我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在這圣潔中升華。
小道旁，大朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風(fēng)兒吹得在睡夢中也露出了歡欣的笑容。
轉(zhuǎn)過池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起頭來，仰望著無窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無際的原野——這純潔的月光??！我今夜終于體會到了你博大的自然氣息?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難權(quán)。但愿人長久，千里共嬋娟?！蔽疫h(yuǎn)在異地的朋友啊，此時(shí)也一定會在這美麗的夜里，遙望這月兒吧！
不知不覺中，我已陶醉在溫柔的夜里，意識逐漸模糊了，整個(gè)身心在不斷彌散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙中……夜很靜很靜。靜得沒有風(fēng)聲。
我喜歡深邃靜謐的夜。夜讓人恬靜，月令人心醉，星使人癡迷。于是我穿過林間幽長的小徑，尋著月光的味道和星星的笑聲來到空曠的田野上，在一片草地上坐了下來。
我不懂她們是怎么來的，但我懂得欣賞她們的美。月是輕柔的，月光如流水般傾瀉下來，給大地鍍上了一層銀霜。凝視著月，久久不忍將視線移開，那潔白如玉的月似乎羞了。匆匆地順手牽了一片薄云，遮住了秀美的臉，一切變得朦朦朧朧。如此纖塵不染的月光，使得多少人駐足欣賞，引起多少人的遐想，勾起多少詩人的情懷？月兒彎彎，那是月亮在深情絮語。月兒是如此可愛，又如此迷人。而調(diào)皮活潑的星星散作點(diǎn)點(diǎn)熒光，閃閃爍爍，發(fā)出甜美柔和的微笑。忽然，不知是那顆星星講了一個(gè)笑話，把一群星星全惹笑了，它們有的優(yōu)雅地笑笑，有的捂著嘴巴偷著樂，有的哈哈大笑，有的半掩芳唇。細(xì)細(xì)聆聽，似有吟吟笑聲入耳。星星們可能是覺得太好笑了，跳動(dòng)著，翻滾著。有的星星大概按捺不住內(nèi)心的`興奮與喜悅，飛快地笑著，跑著。加速！沖刺！它閃電般地跑著，用它身后的金線將綴滿星斗的靜靜夜空劃破，留下點(diǎn)點(diǎn)閃亮的光圈，漸漸融入了天穹中。我想，這就是流星吧！我不知道我的想法是否幼稚可笑，但我喜歡這個(gè)大膽有趣的設(shè)想?？粗切侵車蝗嘏髁恋墓馊Γ蚁肫鹆他溙侨μ鹛鸬奈兜?，想著沐浴在月光下品嘗著好吃的麥糖圈，那真是一種幸福的感覺。
噢！純潔的月兒，燦爛的星星，你們用抒情的話語給我講述一個(gè)個(gè)清純的童話……。
文學(xué)芳草地廣播稿篇十五
【女】談到納蘭容若，我首先想到的是他那首《長相思》。山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。這首詞總是扣動(dòng)著我的心弦。這是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情的佳作。天涯羈旅最易引起共鳴的是那“山一程，水一程”的身漂異鄉(xiāng)、夢回家園的意境，信手拈來不顯雕琢，難怪王國維評價(jià)“容若詞自然真切”。這首詞更可貴的是纏綿而不頹廢，柔情之中露出男兒鎮(zhèn)守邊塞的慷慨報(bào)國之志。
【男】納蘭容若本名性德，容若是他的字，出身名門，其父是康朝名臣納蘭明珠。納蘭容若天資過人，精通經(jīng)史，擅書道，工丹青，又善騎射，文武全才。納蘭容若十七歲入太學(xué)讀書，十八歲中舉人，二十二歲進(jìn)殿考進(jìn)士，成績優(yōu)異，康熙皇帝授他三等侍衛(wèi)官職，后升為二等，最后升為一等。在當(dāng)時(shí)，納蘭容若是人人羨慕的曠世奇才。作為當(dāng)時(shí)康熙身邊的御前侍衛(wèi)，隨康熙游歷四方，和唱詩詞，深得皇上器重。
【女】是的，他自身有著不同于一般滿清貴族紈绔子弟的遠(yuǎn)大理想和高尚人格。在交友上，納蘭性德最突出的特點(diǎn)是其所交“皆一時(shí)俊異，于世所稱落落難合者”。
【男】我一直很喜愛這首詞，今古河山無定據(jù)，畫角聲中，牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語？西風(fēng)吹老丹楓樹。從來幽怨應(yīng)無數(shù)？鐵馬金戈，青冢黃昏路。一往情深深幾許？深山夕照深秋雨。
【女】可人無完人，納蘭容若的一生得到了常人所沒有的富貴與地位，但他失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他所得到的來得重要。納蘭容若少年之時(shí)戀上了某位女子，可惜后來這位女子被詔入宮中作康熙妃嬪，天子奪了心中所愛，作為殿下之臣又能如何？古代婚姻大事乃父母之命，納蘭容若在十七歲時(shí)與盧氏成親，剛開始的時(shí)候還沒走出戀人入宮的陰影，后來相處之下漸生情愫，少年夫妻恩愛不在話下。
【男】難怪，自古詩人、詞人大都是感情中人，受到如此沉重的精神打擊，他對名氣、地位、富貴肯定更無心一顧。
【男】可惜這位偉大的詞人英年早逝啊，但他用畢生經(jīng)歷創(chuàng)作的詞總集的《納蘭詞》是納蘭容若，當(dāng)時(shí)的文人學(xué)士俱有高度評價(jià)，在民間“家家爭唱”，有很高的.社會地位。在當(dāng)代，有不少評論指納蘭詞“思想境界不高”之類的話，納蘭容若的詞多以抒發(fā)友情與愛情，沒有描寫祖國河山如何美好，也沒有描寫民間百姓如何疾苦。“納蘭容若以自然之眼觀物，以自然之舌言情。此初入中原，未染漢人風(fēng)氣，故能真切如此。北宋以來，一人而已。
【女】翻閱《納蘭詞》滿目皆是愁、恨、淚、惆悵、斷腸？？單是一個(gè)“愁”字也用了九十多次，而每一個(gè)“愁”字在不同的詞中意思也不同。比如說他懷念亡妻的這首詞，晶簾一片傷心白，云鬟香霧成遙隔。無語問添衣，桐陰月已西。去年秋，如何淚欲流。妻子剛逝，從此天人永隔，此后沒有人再為我添置寒衣，沒有人予我溫柔牽掛。
【男】被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香。當(dāng)時(shí)只道是尋常。蠻喜歡“當(dāng)時(shí)只道是尋常”這句，平淡中帶著無形的痛。西風(fēng)吹來，片片黃葉落下，何其蕭索落寞，思緒回到了過去。
【女】其詩詞“納蘭詞”在清代以至整個(gè)中國詞壇上都享有很高的聲譽(yù)，在中國文學(xué)史上也占有光彩奪目的一席。他生活于滿漢融合時(shí)期，其貴族家庭興衰具有關(guān)聯(lián)于王朝國事的典型性。雖侍從帝王，卻向往經(jīng)歷平淡。
【男】王國維論及納蘭容若時(shí)說：“納蘭容若以自然之眼觀物，以自然之舌言情。此初入中原未染漢人風(fēng)氣，故能真切如此。北宋以來，一人而已?！辈粌H概括了他的個(gè)人風(fēng)格，而且指出了他在中國詞壇上的歷史地位。
文學(xué)芳草地廣播稿篇十六
--------第2期。
（20xx.04.19）。
文海拾貝。
在今天的文海拾貝中我們依然精選了一些觸動(dòng)心靈的小故事，送給所有的聽眾朋友們，希望這些故事可以給你帶來一些觸動(dòng)、一些思考、一些啟發(fā)，借此來溫暖我們?nèi)諠u荒蕪的心靈。
人終要長大的。換言之，是自己慢慢學(xué)著長大。在人生的道上一步一個(gè)腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人往往受得傷就會越多，面對種種過往，我們要做的不僅僅是承受，更多的是要反思，讓我們的成長之路越走越好。
大海里的船在大海上航行的船沒有不帶傷的。
英國勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣市場買下一艘船，這艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒有沉沒過。
勞埃德保險(xiǎn)公司基于它不可思議的經(jīng)歷及在保費(fèi)方面給帶來的可觀收益，最后決定把它從荷蘭買回來捐給國家?，F(xiàn)在這艘船就停泊在英國薩倫港的國家船舶博物館里。
不過，使這艘船名揚(yáng)天下的卻是一名來此觀光的律師。當(dāng)時(shí)，他剛打輸了一場官司，委托人也于不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù)，也不是他遇到的第一例自殺事件，然而，每當(dāng)遇到這樣的事情，他總有一種負(fù)罪感。他不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。
當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這艘船時(shí)，忽然有一種想法，為什么不讓他們來參觀參觀這艘船呢？于是，他就把這艘船的歷史抄下來和這艘船的照片一起掛在他的律師事務(wù)所里，每當(dāng)商界的委托人請他辯護(hù)，無論輸贏，他都建議他們?nèi)タ纯催@艘船。它使我們知道：在大海上航行的船沒有不帶傷的。
我們常常希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪；常常希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會經(jīng)常伴隨著我們。成長是一件痛并快樂的事情，而敢于面對困境則是激勵(lì)我們成長的無形動(dòng)力。
父母是孩子的第一任老師，但并不是孩子的保護(hù)者。只有學(xué)會自己走路的人才會走得更遠(yuǎn)。成長的路上，需要自己揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
有個(gè)漁人有著一流的捕魚技術(shù)，被人們尊稱為?漁王?。然而?漁王?年老的時(shí)候非?？鄲?，因?yàn)樗娜齻€(gè)兒子的漁技都很平庸。
于是個(gè)經(jīng)常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差？我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網(wǎng)最容易捕捉到魚，怎樣劃船最不會驚動(dòng)魚，怎樣下網(wǎng)最容易請魚入甕。他們長大了，我又教他們怎樣識潮汐，辨魚汛。凡是我長年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子！”
一位路人聽了他的訴說后，問：“你一直手把手地教他們嗎？”
“是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù)，我教得很仔細(xì)很耐心?！?/p>
“他們一直跟隨著你嗎？”
“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)。”
路人說：“這樣說來，你的錯(cuò)誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒傳授給他們教訓(xùn)。
失敗乃成功之母，對于才能來說，沒有失敗的教訓(xùn)與沒有經(jīng)驗(yàn)一樣，都不能使人成大器！很多父母心疼孩子，把孩子的路全部鋪好，殊不知孩子缺少了自己嘗試、自己拼搏的機(jī)會，就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨，也找不到成功的路。所以，學(xué)會自己走路，是成長的第一步。
一個(gè)人的力量是有限的，一群人的力量是無窮的，在面對困難的時(shí)候，沒了父母的保護(hù)，就勇敢的向朋友尋求幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)助也是一種智慧。
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
成長的路上，要學(xué)會為自己選擇一條適合的路，要學(xué)會面對暴風(fēng)驟雨，要學(xué)會很多的事情，不過永遠(yuǎn)不要沮喪，因?yàn)?，成長的路上有你有我。
我們始終都在成長，而終有一天會走向成熟?！叭松糁蝗绯跻姡问虑镲L(fēng)悲畫扇?！痹谌松@條短暫，也許是漫長沒有邊際的旅途上，我們會遇到太多意想不到的人或事，或美好，或悲傷，都是這次不平凡旅途中的些許點(diǎn)綴。陽光明媚一片晴好，我們欣喜，歡悅，手舞足蹈；烏云密布泰山壓頂時(shí)，我們哀嘆，悲哀，黯然悲傷。大喜大悲，浮浮沉沉，終歸都會是過眼煙云，消散在歲月的塵埃里，而我們始終都在成長?！笆朗乱粓龃髩簦松鷰锥刃聸觥?，酸甜苦辣咸，就在這樣的人生五味里聊以卒歲。歲月流逝了年華，蒼老了容顏，卻歸豐富了我們自己。
幸福是什么?
有一天，小獅子問它的媽媽：「幸福在什幺地方？」。
獅子?jì)寢屨f：「幸福就在你的尾巴上?！?。
于是，小獅子不停地追著自己的尾巴，它追了一整天也追不到。
它把這個(gè)情形告訴媽媽。
獅子?jì)寢屝χf：「其實(shí)你不用刻意尋找幸福，只要你一直往前走，幸福，便會自然而然地跟著你。」世人碌碌，起早睡遲，流血流汗，無非是在追求所謂的「幸?！?。
然而，何謂幸福？
有人認(rèn)為錦衣玉食、華服美廈就是幸福，有人認(rèn)為功(轉(zhuǎn)載于::)成名就、嬌妻美妾就是幸福，每個(gè)人對幸福的要求和標(biāo)準(zhǔn)皆有所不同，也就產(chǎn)生了不同的煩惱和痛苦，每個(gè)人對幸福的定義不同，幸福就以不同的面貌和姿態(tài)，出現(xiàn)在人們的面前。
在人生的每個(gè)階段里，我們都期待過不同的幸福，也曾渴望獲得真正的幸福，但是，真正的幸福又在哪里？或許，幸福在一般人的想法里，是那么遙不可及，以至于讓我們對幸福有了既期待又怕受傷害的心情。一個(gè)人能不能擁有幸福，與他擁有什么無關(guān)，而在于他內(nèi)心的想法，幸不幸福取決于你的態(tài)度，你對「幸?！顾С值膽B(tài)度而定。
我們常對別人說：「你要幸福哦！」。
我們在祝別人幸福的同時(shí)，卻很少想到，自己是否幸福？
幸福是什幺？長得什么樣子？沒有人能夠完整的說出個(gè)所以然來，幸福的面貌存在每個(gè)人的心底，唯有自己才能夠正確的描繪出幸福的'圖像與定義。
著有《青鳥》一書的比利時(shí)作家梅德林克，在書中，所詮釋的幸福是一只青色的。
鳥，只有在夢境的神秘氛圍中，乍隱乍現(xiàn)，縱使有幸在現(xiàn)實(shí)的剎那捕捉它素樸的真諦，卻又無法恒久掌握，只消彈指的工夫，它便振翅驚飛而去。
也許，這就是幸福的原貌，難以捕捉又無法描繪。
我認(rèn)為，幸福與你豐富的知識無關(guān)，僅在于你如何靈活運(yùn)用那些知識。幸福與你所受的訓(xùn)練無關(guān)，而在于你是個(gè)什么樣的人，能做什么樣的事。幸福也和金錢無關(guān)，而在于你如何運(yùn)用金錢。
心理學(xué)家說：「幸福就是：看到自己把所有的潛能，由自己內(nèi)心里抒放出來的感覺?！埂?/p>
佛經(jīng)說：「千人千般苦，苦苦不相同?！?。
所謂「家家有本難念的經(jīng)」，每個(gè)人都有自己的煩惱與埋怨，和幸福比較起來，人生中的痛苦，確實(shí)要比幸福多了很多，正因?yàn)槿绱耍@得幸福的可貴和難尋。
想要得到幸福，就要自己培植幸福，幸福不是你擁有多少，而是你珍惜多少，當(dāng)你有太多的欲望、野心，反而會阻礙你得到幸福的機(jī)會。
其實(shí)，幸福并非遙不可及，幸福，也可以隨手可得。
欣賞夕陽的美、培養(yǎng)美感的生活、享受平安寧靜的日子、和諧的家庭關(guān)系，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在其中，看似平凡的生活，幸福就在其中。
在年輕的歲月里，人們一心一意追求的是，形式上的美好與條件上的耀眼，經(jīng)過哀樂中年后，方悟得幸福的真義，也許，真正的幸福是，唯有嘗過生命諸般滋味，才發(fā)現(xiàn)，幸福，不過是心靈上那一點(diǎn)點(diǎn)，滿足的感受。
這些道理看似平常，其實(shí)，一般人是很難達(dá)到的，單單就健康的身心這一項(xiàng)吧！很多人就無法做到，更遑論其它了，但是，這段文字很美、很真，它提供了人生理想目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)，雖然標(biāo)準(zhǔn)很高，卻是人生最高的準(zhǔn)則。
也許，透過思考幸福與痛苦的源頭，我們才有更多的機(jī)會去了解自己，了解幸福的真義。
倘若，自己都不幸?？鞓罚衷趺茨茏寗e人幸?？鞓?？自己不幸福，卻要?jiǎng)e人給你幸福？或許，這就是許多人犯下的通病，以為，幸福是要?jiǎng)e人給的才幸福。
很多人總想著要到遠(yuǎn)方去尋找幸福，卻忘了該由自己腳下培植幸福。
就像我們無權(quán)只享受財(cái)富，卻不創(chuàng)造財(cái)富；我們也無權(quán)只享受幸福，卻不培植幸福。
我們所渴望的幸福，是無法假手他人，只能從自己的身上找到，因?yàn)?，幸福，就住在我們的心靈之中。
想要幸福，不要一心一意奢望別人給，那是一件很痛苦的事，與其奢望別人給你幸福，不如自己創(chuàng)造幸福。做一個(gè)能給自己，也給別人幸福的人，才是真正幸福的人，因?yàn)?，給予，就是一種幸福。
文學(xué)芳草地廣播稿篇十七
（20xx.04.19）
文海拾貝
在今天的文海拾貝中我們依然精選了一些觸動(dòng)心靈的小故事，送給所有的聽眾朋友們，希望這些故事可以給你帶來一些觸動(dòng)、一些思考、一些啟發(fā)，借此來溫暖我們?nèi)諠u荒蕪的心靈。
人終要長大的。換言之，是自己慢慢學(xué)著長大。在人生的道上一步一個(gè)腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人往往受得傷就會越多，面對種種過往，我們要做的不僅僅是承受，更多的是要反思，讓我們的成長之路越走越好。
大海里的船在大海上航行的船沒有不帶傷的。
英國勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣市場買下一艘船，這艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒有沉沒過。
勞埃德保險(xiǎn)公司基于它不可思議的經(jīng)歷及在保費(fèi)方面給帶來的可觀收益，最后決定把它從荷蘭買回來捐給國家。現(xiàn)在這艘船就停泊在英國薩倫港的國家船舶博物館里。
不過，使這艘船名揚(yáng)天下的卻是一名來此觀光的律師。當(dāng)時(shí)，他剛打輸了一場官司，委托人也于不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù)，也不是他遇到的第一例自殺事件，然而，每當(dāng)遇到這樣的事情，他總有一種負(fù)罪感。他不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。
當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這艘船時(shí)，忽然有一種想法，為什么不讓他們來參觀參觀這艘船呢？于是，他就把這艘船的歷史抄下來和這艘船的照片一起掛在他的律師事務(wù)所里，每當(dāng)商界的委托人請他辯護(hù)，無論輸贏，他都建議他們?nèi)タ纯催@艘船。它使我們知道：在大海上航行的船沒有不帶傷的。
我們常常希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪；常常希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會經(jīng)常伴隨著我們。成長是一件痛并快樂的事情，而敢于面對困境則是激勵(lì)我們成長的無形動(dòng)力。
父母是孩子的第一任老師，但并不是孩子的保護(hù)者。只有學(xué)會自己走路的人才會走得更遠(yuǎn)。成長的路上，需要自己揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
有個(gè)漁人有著一流的捕魚技術(shù)，被人們尊稱為?漁王?。然而?漁王?年老的時(shí)候非常苦惱，因?yàn)樗娜齻€(gè)兒子的漁技都很平庸。
于是個(gè)經(jīng)常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差？我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網(wǎng)最容易捕捉到魚，怎樣劃船最不會驚動(dòng)魚，怎樣下網(wǎng)最容易請魚入甕。他們長大了，我又教他們怎樣識潮汐，辨魚汛。凡是我長年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子！”
一位路人聽了他的訴說后，問：“你一直手把手地教他們嗎？”
“是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù)，我教得很仔細(xì)很耐心。”
“他們一直跟隨著你嗎？”
“是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)?！?/p>
路人說：“這樣說來，你的錯(cuò)誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒傳授給他們教訓(xùn)。
失敗乃成功之母，對于才能來說，沒有失敗的教訓(xùn)與沒有經(jīng)驗(yàn)一樣，都不能使人成大器 ！很多父母心疼孩子，把孩子的路全部鋪好，殊不知孩子缺少了自己嘗試、自己拼搏的機(jī)會，就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨，也找不到成功的路。所以，學(xué)會自己走路，是成長的第一步。
一個(gè)人的力量是有限的，一群人的力量是無窮的，在面對困難的時(shí)候，沒了父母的保護(hù)，就勇敢的向朋友尋求幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)助也是一種智慧。
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
成長的路上，要學(xué)會為自己選擇一條適合的路，要學(xué)會面對暴風(fēng)驟雨，要學(xué)會很多的事情，不過永遠(yuǎn)不要沮喪，因?yàn)?，成長的路上有你有我。
我們始終都在成長，而終有一天會走向成熟。“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇?！痹谌松@條短暫，也許是漫長沒有邊際的旅途上，我們會遇到太多意想不到的人或事，或美好，或悲傷，都是這次不平凡旅途中的些許點(diǎn)綴。陽光明媚一片晴好，我們欣喜，歡悅，手舞足蹈；烏云密布泰山壓頂時(shí)，我們哀嘆，悲哀，黯然悲傷。大喜大悲，浮浮沉沉，終歸都會是過眼煙云，消散在歲月的塵埃里，而我們始終都在成長?！笆朗乱粓龃髩?，人生幾度新涼”，酸甜苦辣咸，就在這樣的人生五味里聊以卒歲。歲月流逝了年華，蒼老了容顏，卻歸豐富了我們自己。
幸福是什么?
有一天，小獅子問它的媽媽：「幸福在什幺地方？」
獅子?jì)寢屨f：「幸福就在你的尾巴上?！?/p>
于是，小獅子不停地追著自己的尾巴，它追了一整天也追不到。
它把這個(gè)情形告訴媽媽。
獅子?jì)寢屝χf：「其實(shí)你不用刻意尋找幸福，只要你一直往前走，幸福，便會自 然而然地跟著你?！?世人碌碌，起早睡遲，流血流汗，無非是在追求所謂的「幸?！?。
然而，何謂幸福？
有人認(rèn)為錦衣玉食、華服美廈就是幸福，有人認(rèn)為功(轉(zhuǎn) 載于: :)成名就、嬌妻美妾就是幸福， 每個(gè)人對幸福的要求和標(biāo)準(zhǔn)皆有所不同，也就產(chǎn)生了不同的煩惱和痛苦，每個(gè)人對幸福 的定義不同，幸福就以不同的面貌和姿態(tài)，出現(xiàn)在人們的面前。
在人生的每個(gè)階段里，我們都期待過不同的幸福，也曾渴望獲得真正的幸福，但 是，真正的幸福又在哪里？ 或許，幸福在一般人的想法里，是那么遙不可及，以至于讓我們對幸福有了既期待 又怕受傷害的心情。 一個(gè)人能不能擁有幸福，與他擁有什么無關(guān)，而在于他內(nèi)心的想法，幸不幸福取決 于你的態(tài)度，你對「幸?！顾С值膽B(tài)度而定。
我們常對別人說：「你要幸福哦！」
我們在祝別人幸福的同時(shí)，卻很少想到，自己是否幸福？
幸福是什幺？長得什么樣子？沒有人能夠完整的說出個(gè)所以然來，幸福的面貌存在 每個(gè)人的心底，唯有自己才能夠正確的描繪出幸福的圖像與定義。
著有《青鳥》一書的比利時(shí)作家梅德林克，在書中，所詮釋的幸福是一只青色的
鳥，只有在夢境的神秘氛圍中，乍隱乍現(xiàn)，縱使有幸在現(xiàn)實(shí)的剎那捕捉它素樸的真諦， 卻又無法恒久掌握，只消彈指的工夫，它便振翅驚飛而去。
也許，這就是幸福的原貌，難以捕捉又無法描繪。
我認(rèn)為，幸福與你豐富的知識無關(guān)，僅在于你如何靈活運(yùn)用那些知識。幸福與你所 受的訓(xùn)練無關(guān)，而在于你是個(gè)什么樣的人，能做什么樣的事。幸福也和金錢無關(guān)，而在 于你如何運(yùn)用金錢。
心理學(xué)家說：「幸福就是：看到自己把所有的潛能，由自己內(nèi)心里抒放出來的感 覺?！?/p>
佛經(jīng)說：「千人千般苦，苦苦不相同?！?/p>
所謂「家家有本難念的經(jīng)」，每個(gè)人都有自己的煩惱與埋怨，和幸福比較起來，人 生中的痛苦，確實(shí)要比幸福多了很多，正因?yàn)槿绱?，愈顯得幸福的可貴和難尋。
想要得到幸福，就要自己培植幸福，幸福不是你擁有多少，而是你珍惜多少，當(dāng)你 有太多的欲望、野心，反而會阻礙你得到幸福的機(jī)會。
其實(shí)，幸福并非遙不可及，幸福，也可以隨手可得。
欣賞夕陽的美、培養(yǎng)美感的生活、享受平安寧靜的日子、和諧的家庭關(guān)系，點(diǎn)點(diǎn)滴 滴盡在其中，看似平凡的生活，幸福就在其中。
在年輕的歲月里，人們一心一意追求的是，形式上的美好與條件上的耀眼，經(jīng)過哀 樂中年后，方悟得幸福的真義，也許，真正的幸福是，唯有嘗過生命諸般滋味，才發(fā) 現(xiàn)，幸福，不過是心靈上那一點(diǎn)點(diǎn)，滿足的感受。
這些道理看似平常，其實(shí)，一般人是很難達(dá)到的，單單就健康的身心這一項(xiàng)吧！很 多人就無法做到，更遑論其它了，但是，這段文字很美、很真，它提供了人生理 想目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)，雖然標(biāo)準(zhǔn)很高，卻是人生最高的準(zhǔn)則。
也許，透過思考幸福與痛苦的源頭，我們才有更多的機(jī)會去了解自己，了解幸福的 真義。
倘若，自己都不幸?？鞓罚衷趺茨茏寗e人幸?？鞓?？自己不幸福，卻要?jiǎng)e人給你 幸福？或許，這就是許多人犯下的通病，以為，幸福是要?jiǎng)e人給的才幸福。
很多人總想著要到遠(yuǎn)方去尋找幸福，卻忘了該由自己腳下培植幸福。
就像我們無權(quán)只享受財(cái)富，卻不創(chuàng)造財(cái)富；我們也無權(quán)只享受幸福，卻不培植幸福。
我們所渴望的幸福，是無法假手他人，只能從自己的身上找到，因?yàn)?，幸福，就?在我們的心靈之中。
想要幸福，不要一心一意奢望別人給，那是一件很痛苦的事，與其奢望別人給你幸 福，不如自己創(chuàng)造幸福。 做一個(gè)能給自己，也給別人幸福的人，才是真正幸福的人，因?yàn)?，給予，就是一種幸福。
文學(xué)芳草地廣播稿篇十八
每一朵鮮花。
每一片綠葉。
都是用心泉澆灌。
帶著雨露。
凝結(jié)著善良和美麗。
是誰用愛心把這些花草培育。
是幾位辛勤的園丁。
他們都是品質(zhì)高尚的一類人。
為了同一個(gè)夢想。
犧牲了他們寶貴的業(yè)余時(shí)間。
不為名利，不求報(bào)酬。
在這里做園丁。
在他們眼里。
沒有高低貴賤之分。
不管你是高貴的牡丹。
還是嬌艷的玫瑰。
哪怕是一棵無名草。
他們也同樣用愛心把你培育。
??！多么可愛的一群人。
他們都有一顆金子般的心。
難怪這兒會如此美麗如此迷人。
辛勤的園丁。
感謝你們?yōu)槲掖蜷_了這扇門。
讓我這個(gè)孤獨(dú)而疲憊的旅人。
在悄然駐足的那一刻。
感覺到了久違的溫馨。
找到了家的溫暖。
溫馨而親切。
我更感謝你們讓我找到了。
文學(xué)芳草地廣播稿篇十九
1踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！
2有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
3年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏！蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
4廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動(dòng)場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
5也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！
6不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說著過程的重要，沒有無盡的終點(diǎn)，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
7雖然你們在場上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜?，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
8心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
9踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
10青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員！終點(diǎn)就在眼前！
11不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
12伴著輕快地《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，各個(gè)班級組成整齊劃一的方陣，踏著“咚咚”的腳步聲，氣宇軒昂地向我們走來了！他們的臉上，洋溢著青春快樂的光芒；他們的心里，激蕩著跳動(dòng)脈搏的節(jié)奏?！扒啻簾o畏，逐夢揚(yáng)威”這是x班嘹亮的口號。我聽到這句口號的時(shí)候，心中被深深地震動(dòng)了。是啊，這就是我們的花樣年華，這就是我們的勇往直前的青春。在這紅綠相間的運(yùn)動(dòng)場上，扎根，發(fā)芽，開花。最后，結(jié)出飽滿的甜蜜的果實(shí)！
13你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上，你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經(jīng)對你鼓勵(lì)的話語，此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅(jiān)持。這些話語此時(shí)都沒有了意義。我只在心底里為你祝福，為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點(diǎn)，就在眼前的終點(diǎn)！
14校運(yùn)會的召開，牽動(dòng)著全體師生的心。看那平時(shí)伏案備課的老師，此刻也在跑道上躍躍欲試。為學(xué)習(xí)頭疼的同學(xué)們，也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴(yán)格的體育老師們，現(xiàn)在也細(xì)致親切地為運(yùn)動(dòng)員們記錄成績。我不能在運(yùn)動(dòng)場上顯身手，于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間！
15此時(shí)此刻，第59屆運(yùn)動(dòng)會正如火如荼地進(jìn)行著。吶喊聲此起彼伏，震天的喊聲和著跳動(dòng)的脈搏，那么振奮人心。場上的運(yùn)動(dòng)員們向著最后的勝利飛奔著。我想，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們站在跑道上的那一刻，心中揣著的就是集體。集體，重在團(tuán)結(jié)，更重在每個(gè)人對它權(quán)益的維護(hù)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)場上每位運(yùn)動(dòng)員都在為它而付出的時(shí)候，它已經(jīng)化無形為有形，深深扎根在每一個(gè)人的心中。
16汗水浸著衣衫，烈日灼著軀體，在這里，在那邊，在運(yùn)動(dòng)員的每份成績中，殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們，是他們造就了我們！謝謝你，我們的裁判員，我們會用自己的信念去搏取勝利，為此換來您一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰。來吧，讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧！
18拼搏者，你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
19有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
20泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動(dòng)場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
21就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場的目光瀟灑的迫揮揮手， 便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
23我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
24加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧！
27秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因?yàn)樗那锔邭馑?，也不是因?yàn)樗拿髅年柟猓且驗(yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑?。看！運(yùn)動(dòng)場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！
28運(yùn)動(dòng)場上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！
30理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！
信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的`腳下踏響。
35運(yùn)動(dòng)場上有你們的颯爽英姿
運(yùn)動(dòng)場上有你們的拼搏身影
面對漫漫的征途
你沒有畏懼和退縮
任汗水打濕脊背
任疲憊爬滿全身
依然奮力追趕
只有一個(gè)目標(biāo)
只有一個(gè)信念
為班級贏得榮譽(yù)
拼搏吧
為我你們吶喊
加油 加油
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/10395008.html】
