2023年幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 20:11:18
2023年幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案大全(17篇)
時間:2023-11-10 20:11:18     小編:夢幻泡

總結(jié)是一個自我成長的機會,我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。在撰寫總結(jié)時,我們需要全面回顧所涉及的方方面面,不可偏頗。勤奮和努力是成功的關(guān)鍵,但同時我們也要懂得適度的休息和放松。

幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案篇一

(1)發(fā)現(xiàn)師幼有類似食物中毒癥狀時,立即向領(lǐng)導(dǎo)報告。

(2)園所組織教師以最快速度送醫(yī)院診治或撥打急救中心電話。

(3)由有關(guān)人員封存現(xiàn)有剩余食物,無關(guān)人員不允許進入現(xiàn)場。

(4)立即組織教師組成陪護隊伍負責陪護,未經(jīng)批準的其他人員一律不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和衛(wèi)生部門報告。

2、注意事項:

(1)不得隨意散發(fā)幼兒“食物中毒”的言論,不得隨意發(fā)放ppa等藥物,避免群因性事故的發(fā)生。

(2)穩(wěn)定師幼情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

(3)如有家長來探視,由園所做好家長的思想工作和接待工作。

(4)事故發(fā)生后,要注意維護正常的正常秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

(5)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報道失實。

(6)發(fā)現(xiàn)師幼有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

(7)迅速向教育、衛(wèi)生部門報告。

(8)園所應(yīng)保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用園所外食物所致,也進取配合有關(guān)部門取樣。

(9)迅速排查食用致毒食物的師幼名單,并檢查他們的身體狀況。

(10)進取配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案篇二

xx年3月25日,項目部組織開展應(yīng)急的預(yù)案演練。本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓(xùn);第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。

首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,接著進行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。

隨三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。

現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助,并組織人員用擔架抬傷者上應(yīng)急車。

演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場,我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應(yīng)急機構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。

通過這次演練,驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識,熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序,加強了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。

通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。

幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案篇三

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;。

4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;。

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。外出活動安全預(yù)案。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。

2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的`形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

幼兒入園、離園的時候,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園之后要及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入的時候,必須查明身份,做好記錄之后方可入內(nèi)。

幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案篇四

組長:常務(wù)副園長。

副組長:副園長。

組員:保健主任保教主任保健醫(yī)。

2.加強安全衛(wèi)生教育檢查。

根據(jù)上級安排,加強對幼兒的安全教育和管理,經(jīng)常檢查幼兒園安全教育和衛(wèi)生情況。強化幼兒的安全意識。隨時觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3.檢查并完善各項規(guī)章制度。

建立健全幼兒園安全管理工作的各項規(guī)章制度,做到幼兒園安全工作有法可依,有章可循。

4.檢查應(yīng)急預(yù)案情況。

制定安全工作的應(yīng)急預(yù)案,一旦事故,立即啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,確保師幼生命安全,把各種損失降到最低。

5.檢查消防設(shè)施設(shè)備。

落實消防設(shè)施設(shè)備自檢自查制度,定期對幼兒園的消防器材進行檢查維護,確保正常使用。

6.檢查目標責任制。

各部門與園長簽訂部門安全工作責任書,部門負責人是安全工作的第一責任人,負責檢查本部門安全工作的落實情況。

7.落實安全責任追究制。

幼兒安全工作實行安全責任追究制度。凡因不重視安全工作、玩忽職守,給幼兒園師幼生命財產(chǎn)造成損失的,要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當事人的責任。

8.檢查安全落實情況。

幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常對幼兒園的安全工作進行檢查,重點檢查安全制度和責任是否落實,安全措施是否到位,事故應(yīng)急救援和處置預(yù)案是否建立和完善,切實找到漏洞和隱患,及時整改,絕不留下死角和隱患。

幼兒園全體教職員工要樹立對幼兒高度負責、對幼兒園高度負責的責任感,增強安全工作的緊迫感和憂患意識,不能有絲毫的懈怠和厭倦,通過學習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施,使幼兒園安全工作做到萬無一失。

1.報告主體為責任人,若首先發(fā)現(xiàn)的非責任人,原則上應(yīng)通知責任人,如情況緊急,必須充當臨時責任人。

2.責任人或臨時責任人要根據(jù)現(xiàn)場條件和自身能力對事故做最好的應(yīng)急處理。

3.責任人或臨時責任人在應(yīng)急處理后,要以最快速度報告分管園長。

4.責任人或臨時責任人伙同責任人應(yīng)在最短時間內(nèi)對事故做深入調(diào)查分析,寫出詳細的書面報告,呈園長參考。

5.園長及時召集有關(guān)人員對事故做進一步的調(diào)查分析,確定事故性質(zhì)。

6.針對事故的`嚴重程度,園長召開會議,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對事故相關(guān)人員作公正處理,并加強對責任人和當事人的教育。

7.重大事故處理結(jié)果備案、歸檔,并在教職工大會上公告。

8.對事故或重大事故采取漠視、退避、推委或掩蓋者,給予嚴厲批評,并視情節(jié)輕重做出相應(yīng)處理。

幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案篇五

一是成立以校長為組長,各班主任為成員的幼兒園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責幼兒園的交通安全工作。

要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做到:工作日,上班前至凈校后兩小時內(nèi),必須保持通信暢通;休息日,上午盡可能開機;特殊情況,必須做到24小時開機。

二是該預(yù)案本著預(yù)防性和教育性相結(jié)合的原則。

堅持預(yù)防為主,防患于未然,經(jīng)常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,使全體師生高度重視交通安全工作,使安全工作做到經(jīng)?;?、制度化。

三是制定交通安全事故應(yīng)急報告制度。

規(guī)定一旦出現(xiàn)交通安全事故,幼兒園所有教職工均有權(quán)、而有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi),應(yīng)立即向幼兒園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長或組員報告情況;組長根據(jù)情況決定向上級及有關(guān)部門報告,情況非常特殊可越級上報。

四是應(yīng)急工作分工。

幼兒園根據(jù)人員特點把幼兒園交通安全工作人員分成現(xiàn)場處理組(負責迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定:向交警報告;聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準備;向校內(nèi)發(fā)出指令;向教育局報告);留校處理組(負責迅速做好了解情況、接應(yīng)工作。具體準備工作:迅速查清乘車幼兒的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名;通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中;根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令,迅速落實醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員);機動應(yīng)急組(迅速到校集中待命,做好隨時準備接應(yīng))。

幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案篇六

為了加強學校的安全管理,增強學生的安全意識,提高學生自我防護能力,增強自我保護意識,使全校師生人人有安全意識,人人學會自救自護。

演練時間:

地點;營里鎮(zhèn)幼兒園。

內(nèi)容:安全防火演練。

1、教師對學生傳授消防知識,增強安全意識,學會自救自護要領(lǐng)。

2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

2、布置演練的具體分工要求責任人,各負其責。

3、下午演練時間鈴聲響起,疏散演練開始,全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求學生在撤離時彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時關(guān)緊教室的門、窗,用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時間內(nèi)安全撤離。

5、撤離現(xiàn)場后,校長講解消防知識、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。

6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。

防火疏散演練;總指揮:

疏散組負責人:xxx。

幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案篇七

(一)成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx

組員:xx

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責:

1.全面負責本園雷擊應(yīng)急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。

2.對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。

3.一旦發(fā)生雷擊,全面負責本單位雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責投入抗雷救災(zāi)。

(三)各應(yīng)急專業(yè)工作組:

1、應(yīng)急疏散組的組長:xx

成員:各班的班主任

2、宣傳組組長:xx

成員:各班班主任

3、后勤保障組組長:xx

1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。

2.防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

2.各班主任應(yīng)當召集、通知正在室外活動的.幼兒安全地回到教室。

4.受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應(yīng)迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇的急救。

5.發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標準規(guī)范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。

注:我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。

幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案篇八

危險時防不勝防,所以在危險來臨之前要做好預(yù)防措施,下面是一篇關(guān)于幼兒園防雷擊的應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急預(yù)案,希望等于大家有用。

(一)成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:xx

組 員:xx

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責:

1、全面負責本園雷擊應(yīng)急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。

2、對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。

3、一旦發(fā)生雷擊,全面負責本單位雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責投入抗雷救災(zāi)。

(三)各應(yīng)急專業(yè)工作組:

1、應(yīng)急疏散組的組長:xx

成員:各班的.班主任

2、宣傳組組長:xx

成員:各班班主任

3、后勤保障組組長:xx

1、防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。

2、防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

2、各班主任應(yīng)當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應(yīng)迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇的急救。

5、發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

1、檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標準規(guī)范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。

注:我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。

幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案篇九

成立學校防雷擊工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

成員:

1、防雷擊安全集中宣傳教育工作,主要由…負責;各班宣傳教育工作,主要由各班主任負責。

2、防雷擊安全宣傳教育的主要資料有:師生如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時就應(yīng)往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識講座等。

用心配合氣象主管部門和教育主管部門,按規(guī)定對學校校舍安裝的防雷擊裝置,定期檢測,及時維護。

2、各班主任應(yīng)當召集、通知正在室外活動的學生安全地回到教室。在沒有家長接送的狀況下,未經(jīng)校長許可不得放學。

4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)立刻讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應(yīng)迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇的急救。

5、發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人立刻趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

1、檢查發(fā)現(xiàn)學校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不貼合標準規(guī)范要求時,要及時報告校長,由校長向上級報告。

2、在遭受雷電災(zāi)害后,應(yīng)及時向教育主管部門和氣象主管機構(gòu)報告災(zāi)情,并協(xié)助氣象主管機構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電災(zāi)害事故原因,提出解決方案和措施。

幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案篇十

為預(yù)防幼兒在郊游路途中、活動中出現(xiàn)的意外事故,確保郊游活動有序、順利、安全進行,若發(fā)生意外,以最快的'時間實施救治,將意外事故的后患減少到最底程度,特制訂此安全應(yīng)急預(yù)案:

一、指導(dǎo)思想:

以《學校安全工作條例》為準繩,認真落實各項安全措施,引導(dǎo)師生、家長自覺遵守各項安全制度,以確保郊游活動順利、有序地開展。

1.建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負責,責任到人。

2.如有幼兒出現(xiàn)負輕傷、擦傷等情況,立即通知醫(yī)務(wù)后勤組人員進行處理。

3.如發(fā)生交通事故,由組長負責總協(xié)調(diào),積極報警并上報有關(guān)事宜。

4.教師做到出發(fā)前點名,活動中不定期點名,活動結(jié)束后點名,做到每位幼兒及家長高高興興郊游,平平安安返園。

5.為不影響家長工作,幼兒返園后的一切活動按日常教學開展。

三、教職工工作任務(wù)及要求:

2.班主任應(yīng)提前向幼兒進行郊游活動中的安全教育,同時做好各方面的準備工作。

3.全體教職工帶好通訊工具及班級家園聯(lián)系手冊,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤,服從統(tǒng)一部署和指揮。

四、附成員組成情況(安全事故處理小組)。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

2.職責:

(1)制訂本次活動的各種安全方案,保證活動順利組織、開展。

(2)如發(fā)生意外,及時處理事故,情況嚴重在第一時間內(nèi)向上級部門匯報。

3、各成員具體職責:

(1)現(xiàn)場保衛(wèi)組:

組長:組員:

(2)幼兒管理組:

組長:組員:

(3)醫(yī)務(wù)后勤組:

幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案篇十一

為進一步強化幼兒園教師和幼兒的`安全教育,妥善處理處理幼兒園安全事故,讓全體師生在發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)事件緊急情況時能夠逃生自救,能迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡,同時提高師生的安全意識和自救能力。根據(jù)上級教育行政部門的工作安排,特制定本方案。

1、以人為本,安全第一的原則。當發(fā)生緊急情況時,首先要以維護幼兒和教職工的生命安全為本,盡快安全有序地做好人員的疏散工作。

2、快速反應(yīng),減少損失的原則。當發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害時,要迅速組織相關(guān)人員進行安全自救,盡可能減輕傷亡和減少國家財產(chǎn)損失;同時應(yīng)及時向上級主管部門——公安、消防等匯報有關(guān)情況;協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與自救。

1、時間:xx年6月12日上午8:20分進行演練。

2、對象:大班師生。

3、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練。

4、地點:幼兒園內(nèi)。

5、各班班主任及配班教師職責:分別到各自班級,相互協(xié)調(diào)負責,演習前清點幼兒人數(shù);帶幼兒撤退;到達安全地點后清點人數(shù)。

6、現(xiàn)場警報警戒小組:王飛和袁緒成負責報警,具體負責幼兒和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。

7、宣傳小組:謝孝敏老師具體負責應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

8、救護小組:鄧主任負責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護。

組長:吳校長。

副組長:姚園長鄧主任。

組員:謝孝敏老師(負責1——6班)宋照慧老師(負責7——12班)兩位組長和各班班主任。

1、疏散命令:由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長發(fā)布疏散命令;緊急情況下,值班人員在上報的同時發(fā)布疏散命令。

2、疏散廣播:“請注意,大家聽到警報后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,按順序退場,由班主任帶領(lǐng)沿疏散標志就近安全出口撤離。”

3、疏散路線:

(1)一樓各班逃生演練路線:大一、大二、大三、大四班從正門出去到操場指定位置站好。大五、大六班從一樓西門出,去操場指定位置站好。

2、二樓各班逃生演練路線:大七班、大八班和大九班三個班從二樓西門下樓到操場指定位置站好;大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門到操場指定位置站好。

3、疏散引導(dǎo):維護疏散順序,指明疏散方向和路徑。配班教師在隊伍前面,班主任在隊伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū);阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發(fā)生。

4、集合位置:全體師幼在教學樓前操場集合。

1、演練準備:緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教職工到指定位置。

2、清理閑雜人員。

3、各班清點人數(shù)并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

4、應(yīng)急疏散。幼兒園立即啟動人員疏散預(yù)案,各類人員立即到位,打開所有通道,利用哨聲提示,并用喇叭喊話:“各位老師小朋友請注意,現(xiàn)在是緊急集合疏散演練。請大家按規(guī)定線路迅速離開教室,到指定地點集合?!备靼嘣诮處煹膸ьI(lǐng)下,按預(yù)定的線路進行疏散。

5、全園師幼到達指定地點,各班清點人數(shù)。

幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案篇十二

為及時、高效、妥善地處置好幼兒園親子活動突發(fā)事故,堅持以人為本,預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),快速反映,依法規(guī)范,協(xié)同應(yīng)對的原則。保護師生的生命安全,維護社會穩(wěn)定及校園安寧,特制定本預(yù)案。

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責活動期間的日常事務(wù),上傳下達領(lǐng)導(dǎo)各項指示和工作要求。

二、應(yīng)急小組。

組長全面負責全園師生的安全工作。副組長負責落實安全教育和具體安全工作,活動前召開安全工作會議,明確分工和各自職責,落實有關(guān)人員的安全責任,并督促相關(guān)人員做好安全工作。各成員一起做好幼兒的安全教育工作。班主任是本班幼兒安全的直接責任人。

三、職責。

1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人,活動期間班主任和配班教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,并及時向?qū)W校安保處報告。

2、活動負責人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。行政條線、保育條線人員各就各位,不得擅自脫離崗位,隨時負責安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時進行疏散,避免發(fā)生擁擠事故的發(fā)生。

3、脫離事故現(xiàn)場后,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導(dǎo)。

四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法。

1、班主任負責有序疏散人群。

2、及時送到急救中心或打120。

4、及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。

5、最后要查明事故原因,追究相關(guān)責任人。

幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案篇十三

確保師生生命財產(chǎn)安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結(jié)合我園實際,特制定本預(yù)案。

1、防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx。

副組長:xx。

組員:xxx。

2、防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責:

總指揮:xxx(組織全園教職工,按各自的職責進行疏。

導(dǎo)幼兒)。

廣播組:xxx(撥打報警電話,向上級及時通報險情)。

疏散引導(dǎo):xxx(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,

讓各班班主任清點人數(shù)并上報)。

警戒救護組:xxx(負責聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員救治工作)。

各班負責人:班主任及帶班教師分另u負責幼兒從各個安。

全出口迅速撤離。

1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過專題會。

議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

2、加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易滑坡的地方逐點檢查,特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改,防止安全事故發(fā)生。

3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,預(yù)防幼兒園整體滑坡,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移,并及時上報教育主管部門。

4、汛期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發(fā)生。

5、幼兒園要組織搶險小組待命,對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室的設(shè)備做好轉(zhuǎn)移準備。

發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

6、切實加強預(yù)防管理,嚴防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。

1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

3、要清點人數(shù),對救出的人員進行清點,看是否全部救出。

4、災(zāi)情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

隊長:

隊員:

xx年x月xh。

幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案篇十四

(一)成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

組員:

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責:

1.全面負責本園雷擊應(yīng)急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。

2.對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。

3.一旦發(fā)生雷擊,全面負責本單位雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責投入抗雷救災(zāi)。

(三)各應(yīng)急專業(yè)工作組:

1、應(yīng)急疏散組的組長:

成員:各班的班主任

2、宣傳組組長:

成員:各班班主任

3、后勤保障組組長:

1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。

2.防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

2.各班主任應(yīng)當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

4.受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的.可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應(yīng)迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇的急救。

5.發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標準規(guī)范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。

注:我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。

幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案篇十五

為保證酒店住客和員工的人身安全,以及酒店的財產(chǎn)安全,根據(jù)錦江之星《關(guān)于認真做好20xx年度防汛防臺工作通知》的文件精神,無錫新區(qū)白玉蘭酒店特制定此應(yīng)急預(yù)案:

組長:xx。

組員:xxx。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急救援一組、應(yīng)急救援二組和防臺防汛辦公室:

應(yīng)急救援一組:xxx。

由xx負責鋪架一隊的防臺防汛工作布置及各項應(yīng)急工作;。

應(yīng)急救援二組:xxx。

由xx負責鋪架二隊的防臺防汛工作布置及各項應(yīng)急工作;。

防臺防汛辦公室:xxx。

防臺防汛辦公室設(shè)在綜合辦公室由綜合辦負責政府及有關(guān)部門防臺防汛的文件接收、信息動態(tài)的掌握、后勤保障、車輛調(diào)配及各項應(yīng)急工作的匯總,上報等。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長全面負責,領(lǐng)導(dǎo)小組副組長組織協(xié)調(diào),各組負責人各司其職主動應(yīng)對酒店防臺防汛和各項應(yīng)急工作的管理,組織、布置和指導(dǎo)各部門進行防臺防汛工作。

6、出現(xiàn)險情或災(zāi)難時,各項目分管領(lǐng)導(dǎo)建立半小時通報制,及時了解各隊的防范情況和防范動態(tài)報防臺防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長;防臺防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長必要時與有關(guān)搶險部門聯(lián)系,請求援助。

7、防臺防汛警報解除,防臺防汛辦公室應(yīng)對情況進行書面報告,經(jīng)防臺防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長確認后,報相關(guān)部門備案。

1、醫(yī)院救援中心:120報警:110。

2、防臺防汛領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(第一小組負責人):xx(手機:xxxxx,電話:xxxxx)。

第二小組負責人:xxx(手機:xxxxx,電話:xxxxx)。

3、防臺防汛辦公室值班電話:xxxxx。

無錫新區(qū)白玉蘭酒店前臺預(yù)訂電話:xxxxx。

幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案篇十六

為了做到有計劃,有準備地抗御可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害,地質(zhì)災(zāi)害,為最大限度地避免和減少幼兒園師生傷亡,減輕財產(chǎn)損失,特編制本預(yù)案。

預(yù)防為主,防搶結(jié)合;全面部署,保證重點,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,服從大局,團結(jié)抗汛抗洪;把確保師生員工生命安全作為首要任務(wù),調(diào)動幼兒園、家庭、社會力量,積極投身抗洪救災(zāi),奪取今年防汛工作的全面勝利。

防汛工作實行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,遵循團結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則,實行各級各類人員首問負責制,統(tǒng)一指揮,分部門負責。要求各類人員以大局為重,團結(jié)一致,緊密協(xié)作,共同做好全園的防汛工作,完善防汛組織機構(gòu):

成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx。

電話:xxx副組長:xxx電話:xxx。

成員:xxx電話:xxx。

xxx電話:xxx。

7、8、9月全園進入緊急防汛期,學校領(lǐng)導(dǎo)班子全員輪流值班。

在區(qū)、教育局防汛防臺指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)幼兒園的防汛防臺和搶險救災(zāi)工作。組織制訂完善學校防汛防臺應(yīng)急預(yù)案;組織開展本校的防汛防臺工作檢查,處理影響防汛防臺安全的有關(guān)問題;貫徹執(zhí)行上級防汛防臺指揮命令;遇重大災(zāi)情時傳達停課、師生轉(zhuǎn)移等命令;指導(dǎo)本校搶險自救和災(zāi)后處置工作;組織開展災(zāi)情調(diào)查統(tǒng)計,并向上級部門報告;指導(dǎo)并開展災(zāi)后救助。

工作小組職責。

1.綜合組:責任人:xxx。負責防汛抗災(zāi)情況綜合,抗災(zāi)搶險方案擬訂,上令下達,下情上報。

2.宣傳組:責任人:xxx。主要負責防汛抗災(zāi)宣傳報道、防汛應(yīng)急通知、汛情、災(zāi)情公布。

3.后勤調(diào)運組:責任人:xxx。由學校后勤人員、及年輕教師組成,主要負責防汛抗災(zāi)的物資采購、調(diào)運和后勤保障。

4.救災(zāi)組:責任人:xxx。聯(lián)系衛(wèi)生院、治安室等單位領(lǐng)導(dǎo)及學校值周組組成,主要負責災(zāi)區(qū)學生轉(zhuǎn)移、學校治安管理及衛(wèi)生防疫等工作。

1.防汛值班隊伍調(diào)度預(yù)案,防汛領(lǐng)導(dǎo)小組在6月30日至9月1日實行24小時值班制。一般情況每天由一名領(lǐng)導(dǎo)及其教師組成。

2.防汛巡邏隊調(diào)度預(yù)案。

防汛巡邏是確保險情早發(fā)現(xiàn)、早處理,避免嚴重事故發(fā)生的一項重要措施,防汛巡邏按各自的任務(wù)執(zhí)行。為確保巡邏的質(zhì)量,清除校園圍墻水溝的各種雜物、垃圾,防汛巡邏要實行拉網(wǎng)式巡查。

3.防汛搶險隊調(diào)度預(yù)案。

防汛搶險隊伍是組織有效搶險,減輕災(zāi)害損失的根本保證。教師搶險隊,受幼兒園統(tǒng)一指揮。幼兒園組建防汛搶險應(yīng)急隊伍,同時,請求上級部門、社會群眾支援。防汛搶險應(yīng)急隊伍主要負責突發(fā)性重大險情和流域性險情的搶險,一般情況下,防汛搶險應(yīng)急隊伍受鎮(zhèn)防指的統(tǒng)一調(diào)度。完小防汛搶險應(yīng)急隊伍受鎮(zhèn)防指統(tǒng)一指揮,防汛搶險應(yīng)急隊伍,在接到命令后,一般情況10分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場。

當汛情緊張、險情嚴峻,等重大險情時,要及時組織師生安全轉(zhuǎn)移。因搶險需要調(diào)用時任何部門、班級和個人不得阻攔和拒絕。

加強暴風的監(jiān)測和預(yù)報工作。保持密切關(guān)注天氣預(yù)報,及時了解暴風的發(fā)展路徑、強度、影響范圍等情況,以及是否可能對園內(nèi)產(chǎn)生影響和影響程度,按照氣象部門提供的預(yù)報,及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向各班級、家屬傳遞信息,發(fā)布警報,做到以防為主,有備無患。

幼兒園各種應(yīng)急預(yù)案篇十七

為了預(yù)防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生,保障學生健康成長,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、結(jié)合我校的實際,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、成立防摔傷應(yīng)急機構(gòu)。

(一)、摔傷應(yīng)急處理小組。

組長:李焱。

副組長:易勇雷勇剛。

成員:劉志美黃勇軍鄧平李光紅周黎君鄒靜各班主任、科任教師。

職責及處理程序:

1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時立即報告學校領(lǐng)導(dǎo)易勇、雷勇剛;有關(guān)應(yīng)急小組成員立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護受傷學生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案。由易勇、雷勇剛、班主任、科任教師及時送醫(yī)院,盡可能送??漆t(yī)院或大醫(yī)院。

2、由班主任及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

3.黃勇軍負責保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。

4、由李光紅、劉志美負責在第一時間做好知情人的筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有監(jiān)護人在場),記錄的內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

5、如屬重大摔傷事故,學校要及時啟動事故處理應(yīng)急預(yù)案,有組長李焱擔任總指揮,及時開展工作。

(1)學校要盡快與受傷學生家長接觸,通報情況,安憮好家長。

(2)學校召開有關(guān)老師、學生會議,及時通報情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認識。

(3)小組要及時研究處理意見,確定對策,和各方面溝通。每天由劉偉記好大事記,由黃勇軍作對外發(fā)言人。

(4)學校出面召開協(xié)調(diào)會,水南鎮(zhèn)中心校、教育局安保股可一起參加協(xié)調(diào)。

(5)協(xié)調(diào)期間學校應(yīng)及時將情況通報給各有關(guān)方面。

(二)、摔傷事故應(yīng)急處理后勤保障小組:

組長:鄒靜。

組員:劉志美周黎君。

職責:負責事故發(fā)生后應(yīng)急處理的.藥物提供,負責聯(lián)系“120”急救中心和醫(yī)院等衛(wèi)生機構(gòu),積極救助病人。

(三)、事故調(diào)查小組:

組長:黃勇軍。

成員:李光紅易勇雷勇剛劉志美李光紅鄧平周黎君。

職責:負責調(diào)查事故原因,形成書面材料,及時向應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長及上級匯報,并提出解決意見。

(四)、事故善后處理和責任追查領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李焱。

副組長:黃勇軍易勇。

成員:劉志美黃勇軍鄧平李光紅周黎君各班主任。

職責:負責處理好事故的善后處理工作,追查相關(guān)責任人責任。

二、預(yù)防辦法。

1、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強防范意識,增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德教育,增強責任意識和法制意識。

3、加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設(shè)備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4.教學和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓(xùn)練。

5、學校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學生人身安全。

三、關(guān)于事故報告:

1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴重)應(yīng)當即報水南鎮(zhèn)中心校、自重吧縣教育局安保股。發(fā)生較大事故(傷情嚴重)學校在4小時內(nèi)向水南鎮(zhèn)中心校報告;一般事故1天內(nèi)報相水南鎮(zhèn)中心校。

2、報告分“口頭”和“書面”兩種,口頭報告由易勇負責書面報告由劉偉負責。在事情還未了解清楚時先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。

3、書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。

4、學校由鄒靜負責及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。

四、事故處理的原則和注意事項。

1、依法調(diào)解原則:根據(jù)《四川省中小學校學生事故處理辦法》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則:學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長不同意調(diào)解結(jié)果,可提醒家長通過司法途徑依法保護自己的合法權(quán)益。

20xx年2月16日。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/10385553.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔