編寫教案時(shí)，應(yīng)注重課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，并做好備課筆記。教案的編寫需要考慮到不同層次學(xué)生的差異，因材施教，注重個性化的教學(xué)方式。在教案范文中，你可以看到不同類型教案的編寫思路和操作步驟。
公民基本權(quán)利和義務(wù)教案篇一
政治權(quán)利，是指公民依法享有的參與國家政治生活的權(quán)利。主要指選舉權(quán)、被選舉權(quán)，參加管理國家，擔(dān)任公職和享受榮譽(yù)稱號等權(quán)利。我國憲法規(guī)定，凡年滿18周歲的公民，除依法被剝奪政治權(quán)利者外，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。國家保障人民參加管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，監(jiān)督國家機(jī)關(guān)及其工作人員等權(quán)利。公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由權(quán)利。同時(shí)規(guī)定公民對任何國家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法失職行為有向有關(guān)機(jī)關(guān)進(jìn)行申訴、控告或檢舉的權(quán)利。
二.法定。
根據(jù)憲法、法律的規(guī)定公民參與國家政治生活的權(quán)利。它是公民的經(jīng)濟(jì)要求在政治上的集中反映，是公民權(quán)利的重要組成部分，也是公民其他權(quán)利的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代社會，公民的政治權(quán)利是由憲法、法律確認(rèn)的，并受到憲法、法律的保護(hù);同時(shí)它又受國家的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育科學(xué)技術(shù)等因素的制約和影響。公民享有政治權(quán)利的廣度及其實(shí)現(xiàn)程度如何，往往是衡量一個國家民主化程度的標(biāo)志。在中華人民共和國，通過憲法、法律保障，公民不但可以通過各級人民代表大會行使自己的民主權(quán)利，依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)，政治自由包括言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利，監(jiān)督權(quán)包括批評權(quán)、建議權(quán)、檢舉權(quán)、申訴權(quán)、控告權(quán)。而且還可以通過社會提供的諸如公職平等競爭、擇優(yōu)錄取制度、社會協(xié)商制度等多種形式，直接參與管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事務(wù)，監(jiān)督一切國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員。
三.內(nèi)容。
政治權(quán)利的內(nèi)容主要包括四個方面：選舉與被選舉權(quán);公民言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利;擔(dān)任國家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利;擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利。
1、有利于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法辦事。
2、勤政、廉潔、高效有利于政府取信于民，有利于國家長久治安。
五.剝奪。
“剝奪政治權(quán)利”是我國刑法規(guī)定的一種附加刑。是人民法院根據(jù)刑法的規(guī)定，剝奪犯罪人作為國家公民依法享有的參與國家管理和從事政治活動的權(quán)利。所謂的“剝奪政治權(quán)利”并不是剝奪的一個人作為一個社會人的資格，只是將他參與社會管理和參政的權(quán)利剝奪。一個社會人的資格在民法上稱為“民事權(quán)利能力”，始于出生終于死亡，是天賦人權(quán)，不可剝奪。
原因?qū)σ恍┓缸锓肿痈郊踊騿为?dú)適用剝奪政治權(quán)利，主要原因有三：一、對危害國家安全和嚴(yán)重破壞社會秩序的犯罪分子，主要是因?yàn)榇祟惙缸锒际枪室夥缸?，主觀惡意強(qiáng)、社會危害極大。對這些敵視、蔑視國家制度和社會秩序的犯罪分子，國家當(dāng)然要依法剝奪他們從事政治活動和參與國家管理的權(quán)利，因?yàn)槿绻粍儕Z他們的政治權(quán)利，他們則有可能利用參與政治活動的權(quán)利繼續(xù)從事犯罪活動。第二，對被判處死刑、無期徒刑的的犯罪分子判處附加剝奪政治權(quán)利，可以防止他們被特赦或假釋后利用政治權(quán)利再從事犯罪活動。第三，對一些嚴(yán)重的犯罪分子剝奪政治權(quán)利，可以防止他人代其行使某些政治權(quán)利，如以犯罪分子的名義發(fā)表宣言、著作等。
判決公民的政治權(quán)利是憲法所賦予的，非經(jīng)人民法院司法判決不能以任何形式剝奪。政治權(quán)利不能繼承，轉(zhuǎn)讓。除由人民法院判決減刑或撤銷附加刑，被判處剝奪政治權(quán)利的人不能申請免除。也不能申請用其他刑罰替代。犯罪分子的政治權(quán)利被剝奪后，其還依法享有民事權(quán)利和不服判決的上訴、申訴權(quán)利。如果有發(fā)明，可以委托他人代為申請國家專利，也可委托他人有償轉(zhuǎn)讓，以實(shí)現(xiàn)其財(cái)產(chǎn)利益。
公民基本權(quán)利和義務(wù)教案篇二
一、教學(xué)目標(biāo)。
1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)。
2、普及相關(guān)的法律知識。
3、提高學(xué)生法律意識，初步建立運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的意識。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
了解相關(guān)法律法規(guī)對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定。
三、教學(xué)難點(diǎn)。
明確權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，構(gòu)建法治意識。
四、教學(xué)過程。
1、故事導(dǎo)入。
師：《聞雞起舞》《中流擊楫》。
師：祖逖、劉琨的英勇行為讓我們敬佩不已。同學(xué)們，你們已經(jīng)年滿十周歲了，相對于一二年級的小弟弟、小妹妹，你們長大了，長高了，也更加懂事了。你們有自己的道德要求，讓“學(xué)法、知法、守法、用法”成為你們的習(xí)慣，因?yàn)榉删褪菬o論做什么事情都必須遵守的行為規(guī)范。
師：這節(jié)法制課我們來學(xué)習(xí)《公民的基本權(quán)利和義務(wù)》。
看了課題你有什么疑問？結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻＃ㄒ龑?dǎo)理解概念）。
學(xué)生自由發(fā)言討論，師總結(jié)解釋概念。師：權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。
3、權(quán)利的范疇。
你們生活在家庭、社會和學(xué)校中，每一個成年人都有責(zé)任保護(hù)你們。了解自己的權(quán)利，知道權(quán)利被侵害后如何保護(hù)自己，是十分必要的，相信學(xué)習(xí)了本課之后同學(xué)們會有所收獲。
師：描述案例1情景。
課件演示《憲法》中密切聯(lián)系小學(xué)生的權(quán)利的條款。
4、義務(wù)的范疇。
說完了權(quán)利我們再來看看我們的義務(wù)。請先看案例2，課件出示案例2。
師：從中你了解了哪些信息？學(xué)生自由交流。師：義務(wù)是我們必須去做的事情，憲法中對公民的義務(wù)也做出了詳細(xì)的規(guī)定：（課件出示）指名讀。
5、知識拓展。
不僅我們國內(nèi)的法律對公民的權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行了明確的規(guī)定，就是國際上也出臺了許多法律法規(guī)來保護(hù)少年兒童的權(quán)利。
課件出示聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》，指名讀。
6、知識梳理本節(jié)課我們學(xué)習(xí)到了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，知道了小學(xué)生也是公民，也具有和成年人一樣的法律賦予的權(quán)利，就是在聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》中都有明確的規(guī)定。涉及保護(hù)我們少年兒童的法律還有很多很多，如《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國民法通則》等等，我們會在今后的學(xué)習(xí)中慢慢接觸，希望法律改變你們的生活。
7、鞏固升華。
最后送給同學(xué)們幾首關(guān)于法律的小兒歌（課件出示）指名讀。
8、質(zhì)疑。
同學(xué)們還有什么不明白的地方嗎？學(xué)生質(zhì)疑——交流——疑難解惑（師）課后反思：
公民基本權(quán)利和義務(wù)教案篇三
知識目標(biāo)：
能力目標(biāo)：
增強(qiáng)對公民在行使權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)這一道理的理解能力，提高對履行道德義務(wù)重要意義的認(rèn)識能力，提高踐行法定義務(wù)和道德義務(wù)的能力。
情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：
明確履行法定義務(wù)和道德義務(wù)的重要意義，明確忠實(shí)履行應(yīng)盡的義務(wù)的要求；增強(qiáng)對國家、對社會、對集體、對他人的'責(zé)任意識，做負(fù)責(zé)任的公民。
公民為什么在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)？
課前調(diào)查法；情感激勵法；小品表演法；設(shè)疑討論法。
從活動“小明履行了哪些義務(wù)？”導(dǎo)入（幫助學(xué)生認(rèn)識義務(wù)來自親情、道德、法律等各個方面，法定義務(wù)是必須履行的義務(wù)。）。
１、請學(xué)生仔細(xì)閱讀圖文資料。
２、經(jīng)過思考，分四組分別討論其中的一個方面，將相關(guān)內(nèi)容分別填在表格中。
３、幾個學(xué)生介紹自己填寫的內(nèi)容后，教師對此發(fā)表自己的見解。
小結(jié)：我們在社會中生活，不僅享有憲法規(guī)定的各項(xiàng)基本權(quán)利，還要對他人、對社會履行相應(yīng)的義務(wù)。這些義務(wù)來自親情、道德、紀(jì)律、法律等各個方面。其中，法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)（強(qiáng)調(diào)）。對于法定義務(wù)，我們必須履行。
朗讀：《中華人民共和國憲法》的規(guī)定今天我們就要一起來探討一下關(guān)于公民的義務(wù)的問題。
一、我們的法定義務(wù)（板書）。
（一）我們?yōu)槭裁匆男蟹ǘǖ牧x務(wù)。
案例分析：小珊應(yīng)該納稅嗎？
１、小品表演。
２、在思考，小組辯論（甲方認(rèn)為小珊是未成年人不要納稅；乙方認(rèn)為小珊是中國公民要依法納稅，這是公民的義務(wù)）基礎(chǔ)上，在班上交流見解。（辯論中論述精彩的學(xué)生加５分，參加辯論的加３分，獲勝團(tuán)隊(duì)每人加１分）。
３、教師小結(jié)（相關(guān)鏈接）。
在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。因此，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。我們每個人都要以主人翁的責(zé)任感，自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)。因?yàn)檫@還是愛國的表現(xiàn)。比如公民有依法服兵役的義務(wù)。朗讀并請學(xué)生說說馬克思的話的意思。沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)?！R克思（相關(guān)鏈接）。
（二）我國公民應(yīng)履行哪些義務(wù)？
１、學(xué)生朗讀憲法規(guī)定的公民的義務(wù)，教師作簡單分析。
２、除了上面談到的義務(wù)，我們還應(yīng)該法律履行哪些義務(wù)？
３、“只想享受權(quán)利，不想履行義務(wù)；想多享受權(quán)利，少履行義務(wù)”的認(rèn)識正確嗎？為什么？（學(xué)生討論，教師適時(shí)發(fā)表自己的見解）。
總結(jié)提問：
通過剛才的學(xué)習(xí)，我們知道了我們要履行法定的義務(wù)，為什么公民在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)呢？（三點(diǎn)見書）。
公民基本權(quán)利和義務(wù)教案篇四
1.公民在法律面前一律平等是指司法平等(適用法律平等)和守法平等，而不包括立法上的平等。另外，法律面前的平等只是法律范圍內(nèi)的平等，而不是事實(shí)上的平等。
公民平等權(quán)主要包括三方面的含義：
第一，任何公民的合法權(quán)利都受法律保護(hù);
第二，任何公民都平等地享有憲法、法律規(guī)定的權(quán)利和平等地承擔(dān)憲法和法律規(guī)定的義務(wù);
第三，任何公民的違法行為都要受到法律制裁。
2.沒有附加剝奪權(quán)利的犯罪分子在服刑期間仍然可以行使選舉權(quán)，只是法律對其選舉權(quán)行使的地點(diǎn)(即在服刑監(jiān)獄或者指定地方投票)以及被選舉權(quán)有所限制。
3.公民行使集會、游行、抗議權(quán)利的主管機(jī)關(guān)是公安機(jī)關(guān)。
4.公民的人身自由包括狹義和廣義兩個方面，狹義的人身自由主要指公民的身體不受非法侵犯;廣義的人身自由則還包括與狹義人身自由相關(guān)聯(lián)的人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密等與公民個人生活有關(guān)的權(quán)利和自由。
對公民通信進(jìn)行檢查的條件有三：一是因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，即涉及刑事案件。除此，無論是民事、行政或者治安案件，都不能要求檢查公民通信。二是檢查主體是公安機(jī)關(guān)或檢察機(jī)關(guān)，其他機(jī)關(guān)無權(quán)進(jìn)行。三是依照法律規(guī)定的程序。
公民人身自由權(quán)包括人身自由權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、住宅不受侵犯權(quán)與通信自由和通信秘密受法律保護(hù)權(quán)。
5.國家保護(hù)是華僑的`正當(dāng)?shù)臋?quán)利和利益，而保護(hù)歸僑和僑眷的則是合法的權(quán)利和利益。
6.公民的基本義務(wù)：公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利的義務(wù);維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù);遵守勞動紀(jì)律，遵守勞動紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會公德的義務(wù)，不得有危害祖國的安全、榮譽(yù)和利益的行為;保衛(wèi)祖國、抵抗侵略和依照法律服兵役和參加民兵組織的義務(wù);依照法律納稅的義務(wù)。
公民基本權(quán)利和義務(wù)教案篇五
一、教學(xué)目標(biāo)。
2、普及相關(guān)的法律知識。
3、提高學(xué)生法律意識，初步建立運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的意識。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
三、教學(xué)難點(diǎn)。
四、教學(xué)過程。
1、故事導(dǎo)入。
師：《聞雞起舞》《中流擊楫》。
師：祖逖、劉琨的英勇行為讓我們敬佩不已。同學(xué)們，你們已經(jīng)年滿十周歲了，相對于一二年級的小弟弟、小妹妹，你們長大了，長高了，也更加懂事了。你們有自己的道德要求，讓“學(xué)法、知法、守法、用法”成為你們的習(xí)慣，因?yàn)榉删褪菬o論做什么事情都必須遵守的行為規(guī)范。
看了課題你有什么疑問？結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫?。（引?dǎo)理解概念）。
學(xué)生自由發(fā)言討論，師總結(jié)解釋概念。師：權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。
3、權(quán)利的范疇。
你們生活在家庭、社會和學(xué)校中，每一個成年人都有責(zé)任保護(hù)你們。了解自己的權(quán)利，知道權(quán)利被侵害后如何保護(hù)自己，是十分必要的，相信學(xué)習(xí)了本課之后同學(xué)們會有所收獲。
師：描述案例1情景。
課件演示《憲法》中密切聯(lián)系小學(xué)生的權(quán)利的條款。
4、義務(wù)的范疇。
說完了權(quán)利我們再來看看我們的義務(wù)。請先看案例2，課件出示案例2。
師：從中你了解了哪些信息？學(xué)生自由交流。師：義務(wù)是我們必須去做的事情，憲法中對公民的義務(wù)也做出了詳細(xì)的規(guī)定：（課件出示）指名讀。
5、知識拓展。
不僅我們國內(nèi)的法律對公民的權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行了明確的規(guī)定，就是國際上也出臺了許多法律法規(guī)來保護(hù)少年兒童的權(quán)利。
課件出示聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》，指名讀。
6、知識梳理本節(jié)課我們學(xué)習(xí)到了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，知道了小學(xué)生也是公民，也具有和成年人一樣的法律賦予的權(quán)利，就是在聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》中都有明確的規(guī)定。涉及保護(hù)我們少年兒童的法律還有很多很多，如《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國民法通則》等等，我們會在今后的學(xué)習(xí)中慢慢接觸，希望法律改變你們的生活。
7、鞏固升華。
最后送給同學(xué)們幾首關(guān)于法律的小兒歌（課件出示）指名讀。
8、質(zhì)疑。
同學(xué)們還有什么不明白的地方嗎？學(xué)生質(zhì)疑——交流——疑難解惑（師）課后反思：
公民基本權(quán)利和義務(wù)教案篇六
一、引論。
公民政治權(quán)利無疑是政治學(xué)與法學(xué)所共同關(guān)心的，但是，學(xué)者們偏重于對具體政治權(quán)利的研究而很少從總體上對之加以論述。這使對公民政治權(quán)利的界定停留于表面，對公民政治權(quán)利的構(gòu)成理解含混、不合邏輯，更缺乏對公民政治權(quán)利的深刻把握。本文從二個方面討論公民政治權(quán)利：公民政治權(quán)利是什么和為什么要有公民政治權(quán)利（即公民政治權(quán)利存在的根據(jù)是什么）。這是關(guān)于公民政治權(quán)利的二個相關(guān)而基本的問題。本文的理論意圖在于從總體上把握公民政治權(quán)利并對之做較為深刻的闡述。
二、定義與結(jié)構(gòu)。
對公民政治權(quán)利，通行的定義是：“公民依法享有參與國家政治生活，管理國家以及在政治上表達(dá)個人見解和意見的權(quán)利”。[1]這僅僅是關(guān)于公民政治權(quán)利的形式定義，因?yàn)檫@一定義僅僅指明政治權(quán)利與作為一種政治行為的參與之間的關(guān)系，并沒有指明公民政治權(quán)利作為憲法上制度設(shè)計(jì)的功能與本質(zhì)所在。有的學(xué)者注意到了政治權(quán)利的功能而將其定義為：“參與政府管理與影響公共政策之權(quán)利”。[2]這一定義對政治權(quán)利的功能的'理解仍屬偏狹。另有學(xué)者把政治權(quán)利定義為：“社會成員實(shí)現(xiàn)利益分配的資格”。[3]這一定義正確地從利益出發(fā)把握政治權(quán)利，較為深入地指明了政治權(quán)利的功能，但是，否認(rèn)政治權(quán)利屬于利益本身而僅視其為政治手段，更沒有揭示公民政治權(quán)利的本質(zhì)。
本文對公民政治權(quán)利的定義是：公民參與并影響政治生活從而得以在社會的政治生活領(lǐng)域達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的權(quán)利。這一定義包含了對政治權(quán)利的二項(xiàng)相關(guān)認(rèn)定：第一，政治權(quán)利是公民參與政治生活的權(quán)利，以此區(qū)別于公民的人身權(quán)利、物質(zhì)權(quán)利、精神生活權(quán)利。由于政治生活在本質(zhì)上是主體間利益關(guān)系的特定形態(tài)（與公共權(quán)力相關(guān)的形態(tài)），因此，對政治生活的參與和影響是涉及利益分配及其實(shí)現(xiàn)的。在這一意義上，可以同意政治權(quán)利作為政治手段而存在。第二，在最終的意義上，政治權(quán)利是使公民在社會的政治生活領(lǐng)域達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的權(quán)利，參與并影響政治生活則是達(dá)到這一自我實(shí)現(xiàn)的必經(jīng)途徑。因此，政治權(quán)利還應(yīng)被認(rèn)為是利益本身。這是超越了參與并影響政治生活這一層面而對政治權(quán)利的理解。
[1][2][3]。
公民基本權(quán)利和義務(wù)教案篇七
2004年憲法修正案第24條中關(guān)于“國家尊重和保障人權(quán)”的規(guī)定，體現(xiàn)了社會主義制度的本質(zhì)要求，是我國社會主義憲政事業(yè)的重大發(fā)展，也是我國社會主義民主和法制建設(shè)進(jìn)入新階段的標(biāo)志。
第一，“尊重和保障人權(quán)”作為憲法原則，對我國的立法起到重要的指導(dǎo)作用。尊重和保障人權(quán)，意味著社會關(guān)系的調(diào)整要更加注重權(quán)力和權(quán)利的平衡、權(quán)力與責(zé)任的平衡、權(quán)利和義務(wù)的平衡。通過立法，合理配置個人與社會、個人與個人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)社會的和諧有序發(fā)展。具體到我國的立法實(shí)踐，就是要堅(jiān)持以人為本、立法為民的原則，忠實(shí)于人民的利益，對人民負(fù)責(zé)。立法為民，重點(diǎn)在于依法配置權(quán)力：一方面要確保行政權(quán)力可以依法得到有效行使;另一方面要對行政權(quán)力進(jìn)行規(guī)范、制約和監(jiān)督，促使行政機(jī)關(guān)依照法定的權(quán)限和程序正確地行使權(quán)力，確保自然人、法人和其他組織的合法權(quán)益不受非法侵害。
第二，有利于國家機(jī)關(guān)及其工作人員樹立保障人權(quán)的意識。尊重與保障人權(quán)要求國家機(jī)關(guān)及其工作人員要擺正自己的位置，履行公仆職責(zé)，任何政治決策和管理措施，都要考慮人民的利益。強(qiáng)化人權(quán)意識也有利于發(fā)揚(yáng)民主，抑制官僚主義。
第三，指導(dǎo)人與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長，忽視社會全面發(fā)展和人文關(guān)懷，必然導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展失衡。經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該是以人為本的發(fā)展。尊重和保障人權(quán)，還要求我們統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，創(chuàng)造條件，逐步改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)。
第四，指導(dǎo)人與環(huán)境和資源的協(xié)調(diào)發(fā)展。在人與自然的關(guān)系、人權(quán)與自然的關(guān)系上，現(xiàn)代人必須認(rèn)識到，只有尊重自然規(guī)律，使人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，才能使人享有人權(quán)。
我國憲法對人權(quán)的保護(hù)具有以下特點(diǎn)：一是人權(quán)主體非常廣泛。憲法不僅保護(hù)我國公民的基本權(quán)利，也保護(hù)外國人的權(quán)利;不僅保護(hù)個人的權(quán)利，也保護(hù)群體的權(quán)利。二是權(quán)利內(nèi)容非常廣泛。憲法所規(guī)定的人權(quán)，既包括受法律平等保護(hù)的權(quán)利，也包括財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)等社會經(jīng)濟(jì)文化權(quán)利。
公民基本權(quán)利和義務(wù)教案篇八
教學(xué)目標(biāo)：
2、培養(yǎng)學(xué)生主人翁的責(zé)任感，提高對自覺履行義務(wù)的重要性的認(rèn)識。
教學(xué)重點(diǎn)：公民的基本義務(wù)。教學(xué)難點(diǎn)：公民權(quán)利和義務(wù)的一致性。
教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)、合作探究、師生互動、討論、啟發(fā)。教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課。
學(xué)生討論：小明分別履行哪方面的義務(wù)？哪些是法定義務(wù)？（討論后在班內(nèi)交流）。
二、講授新課。
提問：義務(wù)來自哪些方面？什么是法定義務(wù)？（學(xué)生回答）教師小結(jié)：由此可以說明我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)，對于法定義務(wù)，我們必須履行。
案例分析“小珊該不該納稅”如果是你，你會怎么做？（學(xué)生討論）教師小結(jié)：未成年人按規(guī)定繳納個人所得稅，是履行應(yīng)盡的義務(wù)，是光榮的。相反，如果違反稅法不納稅，則要受到法律的追究。那么我們在享受權(quán)利的同時(shí)為什么還要必須履行義務(wù)呢？（學(xué)生回答）教師小結(jié)：權(quán)利和義務(wù)具有一致性。沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。我們每個人都要以主人翁的責(zé)任感，自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)。一個人的一生要盡各種法定義務(wù)，那么憲法規(guī)定我國公民的基本義務(wù)有哪些？（學(xué)生回答）。
教師：除此之外，我們還應(yīng)依法履行哪些義務(wù)？
案例分析“小龔的故事”（教材）學(xué)生談感受，體現(xiàn)了什么美德？（道德高尚）。
提問：什么是道德義務(wù)？它有何意義？（學(xué)生回答）學(xué)生閱讀相關(guān)鏈接，了解法定義務(wù)與道德義務(wù)的關(guān)系。案例分析“單先生的故事”學(xué)生談感受。
三、小結(jié)。
履行道德義務(wù)，我們每個人責(zé)無旁貸。我們要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，積極履行方方面面的道德義務(wù)。
公民基本權(quán)利和義務(wù)教案篇九
我國憲法關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，合理地反映了公民與國家的關(guān)系，體現(xiàn)了公民的憲法地位，并成為公民其他權(quán)利義務(wù)的法律基礎(chǔ)。從總體上講，我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)具有廣泛性、平等性、現(xiàn)實(shí)性和一致性四大特點(diǎn)。
(一)公民基本權(quán)利和自由的廣泛性。
我國公民基本權(quán)利和自由的廣泛性表現(xiàn)在兩個方面：第一，享有基本權(quán)利和自由的主體非常廣泛。我國是人民民主專政的社會主義國家，享有權(quán)利的主體非常廣泛。我國現(xiàn)階段的權(quán)利主體包括占全國人口絕大多數(shù)的社會主義勞動者、擁護(hù)社會主義的愛國者、擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者等。即使那些極少數(shù)被剝奪政治權(quán)利的公民，也仍然享有與其身份相適應(yīng)的公民權(quán)利。比如根據(jù)法律的規(guī)定，罪犯除依法被剝奪或限制的權(quán)利以外，享有申訴權(quán)、辯護(hù)權(quán)、合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯權(quán)、控告權(quán)與檢舉權(quán)等。第二，公民享有的權(quán)利和自由的范圍非常廣泛。根據(jù)憲法的規(guī)定，我國公民享有的權(quán)利和自由涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育以及人身等各個方面。從基本權(quán)利體系來看，包括政治權(quán)利、人身權(quán)利、宗教信仰自由、社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化教育權(quán)利等。隨著社會主義政治經(jīng)濟(jì)文化的不斷發(fā)展，我國公民基本權(quán)利與自由的范圍將得到進(jìn)一步擴(kuò)大。
我國公民基本權(quán)利與義務(wù)的平等性也主要表現(xiàn)在兩大方面：第一，公民在享有權(quán)利和履行義務(wù)方面一律平等。具體來說，一是任何公民不分民族、種族、性別、出身、職業(yè)、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況和職位高低，都平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，也平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù);二是公民的正當(dāng)權(quán)利和合法利益都平等地受到法律的保護(hù)，任何國家機(jī)關(guān)不得以任何理由歧視任何公民，公民有權(quán)要求得到平等的對待和保護(hù);三是不允許任何組織和個人享有憲法和法律規(guī)定以外的特權(quán)，任何人都必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動。第二，司法機(jī)關(guān)在適用法律上一律平等。也就是說，司法機(jī)關(guān)必須根據(jù)事實(shí)和法律，平等地保護(hù)公民的合法權(quán)益，平等地追究一切違法犯罪行為人的法律責(zé)任。
我國公民基本權(quán)利和義務(wù)的現(xiàn)實(shí)性也表現(xiàn)在兩個方面：第一，公民基本權(quán)利和義務(wù)的內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性。也就是說，我國憲法關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定是從我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的實(shí)際狀況出發(fā)的。具體表現(xiàn)在：一是客觀上的確需要而又非確認(rèn)不可的予以規(guī)定;二是能做到的就規(guī)定，能做到什么程度就規(guī)定到什么程度。第二，憲法對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，既有物質(zhì)保障又有法律保障，因而是可以實(shí)現(xiàn)的。在物質(zhì)保障方面，憲法不僅規(guī)定了公民實(shí)現(xiàn)權(quán)利和自由的物質(zhì)條件，而且還通過物質(zhì)幫助權(quán)、社會保險(xiǎn)、社會救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)等措施，給予公民必要的物質(zhì)支持。在法律保障方面，如在宗教信仰自由、人格尊嚴(yán)、人身自由、申訴控告權(quán)等方面，規(guī)定了國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體或其他個人均不得侵犯，國家對侵犯公民基本權(quán)利的國家行為有賠償?shù)牧x務(wù)等。
公民基本權(quán)利和義務(wù)教案篇十
所謂平等權(quán)，是指公民依法平等地享有權(quán)利，不受任何差別對待，要求國家給予同等保護(hù)的權(quán)利。平等權(quán)是我國憲法所保護(hù)的公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，是公民行使其他權(quán)利的基礎(chǔ)，也是我國社會主義法制的一項(xiàng)基本原則。
(二)平等權(quán)的基本內(nèi)容。
1.法律面前一律平等。憲法第33條第2款規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?！边@一規(guī)定的含義有三：一是任何公民不分別民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，也都平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù);二是任何人的合法權(quán)利都一律平等地受到保護(hù)，對違法行為一律依法予以追究，絕不允許任何違法犯罪分子逍遙法外;三是在法律面前，不允許任何公民享有法律以外的特權(quán)，任何人不得強(qiáng)制公民承擔(dān)法律以外的義務(wù)，不得使公民受到法律以外的處罰。
2.禁止差別對待。在法律面前人們的地位是平等的，社會身份、職業(yè)、出身等原因不應(yīng)成為任何受到不平等待遇的理由。
3.平等權(quán)與合理差別。憲法并不禁止一切差別，憲法所禁止的差別是不合理的差別，即憲法上的差別分為合理的差別與不合理的差別。平等權(quán)的相對性要求禁止不合理的差別，而合理的差別具有合憲性。如憲法對全國人大代表的言論免責(zé)權(quán)作了特殊規(guī)定，這一權(quán)利是人民代表基于其取得的代表資格而享有的。在這里，平等權(quán)的價(jià)值表現(xiàn)在人民代表在言論免責(zé)權(quán)行使方面的平等，公民之間權(quán)利方面的某些特殊規(guī)定是一種合理的差別，不能認(rèn)為是一種特權(quán)。如果不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中存在的合理的差別，僅僅以單純的平等理念處理各種憲法問題，有可能混淆平等與自由的界限?；谛詣e、年齡及個人生活環(huán)境的差異，在法律或公共政策中有可能出現(xiàn)一些差別，對此需要區(qū)分合理的差別與不合理的差別。
(三)平等權(quán)類型。
目前，從世界各國憲法的規(guī)定看，平等權(quán)類型的劃分主要有以下幾種：
1.禁止差別內(nèi)容的規(guī)定。在憲法中規(guī)定禁止差別的方式有三種：第一種是憲法中只列舉禁止差別的理由;第二種是只列舉禁止差別的領(lǐng)域;第三種是同時(shí)規(guī)定禁止差別的理由與領(lǐng)域。男女平等原則的規(guī)定屬于第一種類型有關(guān)教育機(jī)會平等內(nèi)容的規(guī)定屬于第二種類型，它明示了教育領(lǐng)域的平等。我國憲法第34條的規(guī)定屬于第三種類型，它規(guī)定了在行使選舉權(quán)領(lǐng)域不能以民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限為由進(jìn)行差別對待。
2.根據(jù)平等權(quán)適用的具體領(lǐng)域，平等權(quán)可分為政治生活領(lǐng)域平等權(quán)、經(jīng)濟(jì)活動領(lǐng)域平等權(quán)、社會生活領(lǐng)域平等權(quán)與文化生活領(lǐng)域平等權(quán)等。盡管不同領(lǐng)域的平等權(quán)表現(xiàn)不同，但反映了平等權(quán)的要求，是平等權(quán)的具體反映。
3.根據(jù)享有平等權(quán)主體的不同，平等權(quán)可分為以公民為主體的平等權(quán)、以法人為主體的平等權(quán)與以特定對象為主體的平等權(quán)。在現(xiàn)代憲法制度中，平等權(quán)主體中包括社會生活中的特定主體，如婦女、殘疾人、兒童、難民等。這些主體享有的平等權(quán)是平等權(quán)在特定領(lǐng)域中的體現(xiàn)，是以禁止差別為義務(wù)的權(quán)利形態(tài)或法律原則。
我國憲法保護(hù)的特定主體具體表現(xiàn)在：
(1)保障婦女的權(quán)利，如憲法第48條第1款規(guī)定：“中華人民共和國婦女在政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利?！?/p>
(2)保障退休人員和軍烈屬的權(quán)利。憲法第44條規(guī)定：“國家依照法律規(guī)定實(shí)行企業(yè)事業(yè)組織的職工和國家機(jī)關(guān)工作人員的退休制度。退休人員的生活受到國家和社會的保障?！蓖诵葜贫仁侵父鶕?jù)國家有關(guān)部門的規(guī)定，國有和集體等企業(yè)、事業(yè)組織的職工和國家機(jī)關(guān)的工作人員達(dá)到一定年齡時(shí)，離開勞動或工作崗位，進(jìn)行休息或休養(yǎng)，并按照規(guī)定領(lǐng)取一定的離休金或退休金的制度。憲法規(guī)定對廣大職工和干部實(shí)行退休制度，是勞動者休息權(quán)的延伸;是在公民因年老、疾病等原因不適應(yīng)繼續(xù)參加生產(chǎn)和工作的情況下，給予物質(zhì)幫助權(quán)的補(bǔ)充。
(3)保護(hù)婚姻、家庭、母親、兒童和老人。憲法第49條第1款規(guī)定：“婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護(hù)?！钡?款規(guī)定：“禁止破壞婚姻自由，禁止虐待老人、婦女和兒童?！睉椃ǖ倪@些規(guī)定，既是國家立法的依據(jù)，也是公民應(yīng)當(dāng)遵守的法律規(guī)范和道德準(zhǔn)則。
(4)關(guān)懷青少年和兒童的成長。憲法第46條第2款規(guī)定：“國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展?！?/p>
(5)保護(hù)華僑、歸僑和僑眷的正當(dāng)權(quán)利。憲法第50條規(guī)定：“中華人民共和國保護(hù)華僑的正當(dāng)?shù)臋?quán)利和利益，保護(hù)歸僑和僑眷的合法的權(quán)利和利益?！?/p>
華僑是居住在外國的中國公民。我國是世界上僑民最多的國家，華僑分布在世界各地，成為中國與僑居國家人民友誼的紐帶。同時(shí)，華僑也是我國公民，保護(hù)他們的正當(dāng)權(quán)益，是政府的責(zé)任，即國際慣例和國際法上對僑民通常的權(quán)益保護(hù)以及按對等原則所確立的權(quán)益保護(hù)，屬于我國政府的應(yīng)盡職責(zé)。根據(jù)國際上的通例，我國政府有權(quán)維護(hù)華僑的正當(dāng)權(quán)益，反對強(qiáng)迫入籍，反對歧視和迫害華僑;對于一切反華、排華、迫害華僑和損害華僑正當(dāng)權(quán)益的行為，國家通過外交途徑與有關(guān)國家交涉，對華僑權(quán)益進(jìn)行保護(hù)。
歸僑是已經(jīng)回國定居的華僑。由于他們在生活習(xí)慣等方面與國內(nèi)居民有所不同，所以國家制定特殊法律規(guī)范予以保護(hù)。僑眷是華僑在國內(nèi)的親屬，他們與國外親人聯(lián)系密切，在政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面對國家的發(fā)展發(fā)揮著重要作用，所以也需要予以特別保護(hù)。
公民基本權(quán)利和義務(wù)教案篇十一
社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利是指公民根據(jù)憲法規(guī)定享有的具有物質(zhì)經(jīng)濟(jì)利益的權(quán)利，是公民實(shí)現(xiàn)基本權(quán)利的物質(zhì)上的保障。
(一)財(cái)產(chǎn)權(quán)。
財(cái)產(chǎn)權(quán)是指公民對其合法財(cái)產(chǎn)享有的不受非法侵犯的所有權(quán)。憲法第13條第1、2款規(guī)定：“公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯?！薄皣乙勒辗梢?guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。”所謂合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)，是指公民通過合法勞動或其他方式獲得并占有一定財(cái)產(chǎn)的權(quán)利，包括對生活資料和一定生產(chǎn)資料的所有權(quán)。其中的生活資料主要包括勞動的和非勞動的薪金或租金收入、儲蓄、房屋、交通工具、債券、股票以及其他日常生活用品的所有權(quán);生產(chǎn)資料主要是指法律允許個人擁有的生產(chǎn)工具、原材料、勞動產(chǎn)品、牲畜等。
繼承權(quán)是財(cái)產(chǎn)權(quán)的延伸，是公民合法財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移的合法形式。要保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)，就應(yīng)當(dāng)同時(shí)保護(hù)公民的繼承權(quán)，以使財(cái)產(chǎn)本身能無損失地繼承下來。
為了防止國家對公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的侵害，憲法第13條第3款規(guī)定：“國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償?！边@一規(guī)定進(jìn)一步明確了公民私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的憲法基礎(chǔ)，即國家只有在為了公共利益的前提下，才可以對公民的私有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行征收或征用。并且，征收或者征用必須嚴(yán)格依照法律，并同時(shí)給予補(bǔ)償后才能進(jìn)行，而不得隨意侵犯。
私有財(cái)產(chǎn)權(quán)在現(xiàn)代法治社會中對于個人自由的伸張和實(shí)現(xiàn)其他基本權(quán)利方面發(fā)揮著重要的作用。財(cái)產(chǎn)權(quán)本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)自由的基本要求，是人作為有尊嚴(yán)的個體存在的社會物質(zhì)基礎(chǔ)。因此，從社會發(fā)展的角度看，個體擁有私有財(cái)產(chǎn)是社會協(xié)調(diào)發(fā)展與保護(hù)人的尊嚴(yán)的重要條件。與任何權(quán)利一樣，財(cái)產(chǎn)權(quán)的存在并不是絕對的，財(cái)產(chǎn)權(quán)的社會性實(shí)際上決定了財(cái)產(chǎn)權(quán)存在的界限。憲法有關(guān)征收和征用的規(guī)定有利于在公權(quán)力與私權(quán)利、私有財(cái)產(chǎn)與公共財(cái)產(chǎn)之間確定合理的界限，使受侵害的財(cái)產(chǎn)得到合理補(bǔ)償。
征收和征用是國家為了公共利益對公民的私有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行限制的形式，但兩者的性質(zhì)與功能是不同的。兩者的主要區(qū)別是：征收是所有權(quán)的轉(zhuǎn)移;征用是使用權(quán)的改變，通常在緊急狀態(tài)下的強(qiáng)制使用，一旦緊急狀態(tài)結(jié)束，被征用的物體要發(fā)還給原權(quán)利人。適用征收和征用的條件和補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)也是不同的，因征收對權(quán)利人利益的損害大于征用，故補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)相對更高。對公民財(cái)產(chǎn)權(quán)的限制必須基于公共利益，即社會整體利益，體現(xiàn)國家國防、外交等重大的國家利益，既要考慮為公益而采取的國家政策的價(jià)值，同時(shí)也要考慮社會正義的價(jià)值。公共利益不同于團(tuán)體、社會組織或商業(yè)的利益，應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的限定。
(二)勞動權(quán)。
憲法第42條第1款規(guī)定：“中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)?！惫竦膭趧訖?quán)是指有勞動能力的公民有從事勞動并取得相應(yīng)報(bào)酬的權(quán)利。由于勞動是人們生存的基礎(chǔ)，也是社會得以生存、維系和發(fā)展的條件，因此國家不僅應(yīng)當(dāng)保護(hù)公民勞動的權(quán)利，而且應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造條件，為公民享有這一權(quán)利提供保障。為此憲法第42條第2款規(guī)定：“國家通過各種途徑，創(chuàng)造勞動就業(yè)條件，加強(qiáng)勞動保護(hù)，改善勞動條件，并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，提高勞動報(bào)酬和福利待遇?！钡?款規(guī)定：“國家對就業(yè)前的公民進(jìn)行必要的勞動就業(yè)訓(xùn)練?！睉椃ǖ?4條也規(guī)定了國家對勞動者的責(zé)任，以及國家保護(hù)勞動權(quán)的根本目的，即“提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益，發(fā)展社會生產(chǎn)力”，“在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，逐步改善人民的物質(zhì)生活和文化生活”。
(三)勞動者休息的權(quán)利。
憲法第43條第1款規(guī)定：“中華人民共和國勞動者有休息的權(quán)利。”休息權(quán)是指勞動者在享受勞動權(quán)的過程中，為保護(hù)身體健康、提高勞動效率，根據(jù)國家法律和制度的有關(guān)規(guī)定而享有的休息和休養(yǎng)權(quán)利。為了使憲法所規(guī)定的休息權(quán)落到實(shí)處，勞動法第36條規(guī)定：“國家實(shí)行勞動者每日工作時(shí)間不超過八小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過四十四小時(shí)的工時(shí)制度?！钡?8條規(guī)定：“用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動者每周至少休息一日?！钡?0條規(guī)定：“用人單位在下列節(jié)日期間應(yīng)當(dāng)依法安排勞動者休假：(一)元旦;(二)春節(jié);(三)國際勞動節(jié);(四)國慶節(jié);(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他休假節(jié)日?！?/p>
(四)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。
憲法第45條第1款第1句規(guī)定：“中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。”物質(zhì)幫助權(quán)，是公民因失去勞動能力或者暫時(shí)失去勞動能力而不能獲得必要的物質(zhì)生活資料時(shí)，有從國家和社會獲得生活保障的一種權(quán)利。主要包括：老年人的物質(zhì)幫助權(quán);患疾病公民的物質(zhì)幫助權(quán);喪失勞動能力的公民的物質(zhì)幫助權(quán);等等。
公民基本權(quán)利和義務(wù)教案篇十二
所謂限制基本權(quán)利，是指確定基本權(quán)利的范圍，使之不得超過一定的限度，超過限度則構(gòu)成權(quán)利的濫用。基本權(quán)利的受限制性具體表現(xiàn)為對基本權(quán)利主體和基本權(quán)利具體活動形式的限制。具體包括：
1.剝奪一部分主體的基本權(quán)利。一般作為刑罰的附加刑采用，如剝奪罪犯的政治權(quán)利。
2.停止行使某種基本權(quán)利。出于某種原因，對基本權(quán)利主體的活動加以暫時(shí)性的限制，等條件恢復(fù)時(shí)再準(zhǔn)予行使基本權(quán)利。
3.出于社會公益，對基本權(quán)利特殊主體的活動進(jìn)行限制，如對公務(wù)員的政治活動、軍人的政治權(quán)利進(jìn)行限制等。
(二)限制基本權(quán)利的目的。
由于各國憲法的性質(zhì)不同，在限制基本權(quán)利的目的上也表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。從各國憲法的規(guī)定看，限制基本權(quán)利主要有三個方面的目的，即維護(hù)社會秩序、保障國家安全和維護(hù)公共利益。
1.維護(hù)社會秩序。社會秩序是社會的有序狀態(tài)或動態(tài)平衡。正常的社會秩序是社會穩(wěn)。
定和發(fā)展的基本條件。社會秩序包括相應(yīng)的社會關(guān)系內(nèi)容和某些社會規(guī)范與原則。維護(hù)社會秩序的基本要求是：合理地確定社會成員的權(quán)利與義務(wù);明確社會主體的憲法地位;對侵犯基本權(quán)利的現(xiàn)象規(guī)定預(yù)防和解決的程序;保護(hù)社會成員的積極性。
2.保障國家安全。在一個法治社會里，國家履行保障基本權(quán)利的義務(wù)時(shí)，首先需要保障國家安全和領(lǐng)土完整。當(dāng)發(fā)生國際、國內(nèi)危機(jī)時(shí)，正常的憲法秩序有可能受到破壞，基本權(quán)利的保障也會失去基礎(chǔ)。從某種意義上說，國家安全是基本權(quán)利保障的前提之一。
3.維護(hù)公共利益。為了維護(hù)公共利益，各國憲法普遍規(guī)定了對危害公共利益的行為加以限制的范圍與具體形式。盡管各國憲法對公共利益內(nèi)容的規(guī)定及表述有所不同，但都遵循一個總的原則，即行使權(quán)利和自由不得違背社會的公共利益。
憲法第51條對基本權(quán)利的限制目的作了如下表述：“中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。”這一條是對公民行使自由和權(quán)利的總的限制性規(guī)定，同時(shí)也表明限制的基本目標(biāo)。在我國，公民行使基本權(quán)利的基本前提是不損害社會、國家與集體利益，不損害他人的利益。為了維護(hù)社會、國家與集體利益，在必要時(shí)可以對公民的基本權(quán)利進(jìn)行限制。除憲法規(guī)定外，其他法律、法規(guī)中也相應(yīng)地規(guī)定了有關(guān)限制權(quán)利的目的、內(nèi)容。憲法的總體限制目的一般通過普通法律得到具體表現(xiàn)。
(三)限制基本權(quán)利的基本形式。
1.基本權(quán)利的內(nèi)在限制?；緳?quán)利內(nèi)在限制主要指基本權(quán)利內(nèi)部已確定限制的范圍，而不是從外部設(shè)定條件。主要分為兩種情況：一是基本權(quán)利本身具有的限制，即憲法中規(guī)定的基本權(quán)利概念本身對其范圍與界限內(nèi)含了必要的限定;二是通過具體附加的文句對其范圍進(jìn)行了限定，如行使集會游行示威權(quán)利時(shí)要求不得侵犯他人的權(quán)利與自由、行使言論自由權(quán)利時(shí)要求遵循社會公德等。
2.憲法和法律的限制。現(xiàn)代各國憲法一方面規(guī)定了保障基本權(quán)利的內(nèi)容，另一方面又規(guī)定了限制基本權(quán)利的界限。這種界限也叫基本權(quán)利的憲法界限。憲法為基本權(quán)利行使確定了總的原則與程序，以此作為基本權(quán)利保障的內(nèi)在條件。我國憲法第51條的規(guī)定是憲法對基本權(quán)利活動進(jìn)行限制的總的原則與標(biāo)準(zhǔn)。在憲法上保障與限制基本權(quán)利是有機(jī)的統(tǒng)一，根據(jù)憲法進(jìn)行的限制應(yīng)具有合理的界限，不應(yīng)超過憲法原則與精神所要求的范圍與限度。制憲者在憲法中明示限制基本權(quán)利的界限，其目的是約束立法者在制定法律時(shí)尊重基本權(quán)利價(jià)值，依法正確行使立法裁量權(quán)。
留，如韓國、日本等國。法律保留主要以行政活動為對象;但在必要的情況下，也可約束立法活動，以保障基本權(quán)利不受立法侵害。
(四)緊急狀態(tài)下公民基本權(quán)利的限制。
所謂緊急狀態(tài)，是指在一定范圍和時(shí)間內(nèi)由于突發(fā)重大事件而嚴(yán)重威脅和破壞公共秩序、公共安全、公共衛(wèi)生、國家統(tǒng)一等公共利益和國家利益，需要緊急予以專門應(yīng)對的社會生活狀態(tài)。在緊急狀態(tài)下，為了保障公民的基本權(quán)利和社會公共利益、迅速恢復(fù)經(jīng)濟(jì)與社會的正常狀態(tài)，有必要賦予國家機(jī)關(guān)一定的緊急權(quán)力。如何既要保障基本權(quán)利價(jià)值，又要保證國家權(quán)力能夠有效運(yùn)作，如何在基本權(quán)利的保障與限制之間尋求合理平衡是現(xiàn)代憲法發(fā)展所面臨的重要課題。
憲法修正案第20條規(guī)定：“國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償?！毙拚傅?2條規(guī)定：“國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償?！边@兩條都規(guī)定了征收、征用的合目的性原則。修正案第23條規(guī)定：“國家建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障制度?！睉椃ǖ?1條對基本權(quán)利限制作了具體的界限，即只能基于維護(hù)公共利益和他人的基本權(quán)利的目的才能限制基本權(quán)利。
公民基本權(quán)利和義務(wù)教案篇十三
所謂監(jiān)督權(quán)，是指憲法賦予公民監(jiān)督國家機(jī)關(guān)及其工作人員的活動的權(quán)利，其內(nèi)容包括批評建議權(quán)、控告檢舉權(quán)和申訴權(quán)。憲法第41條第1款規(guī)定：“中華人民共和國公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利;對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害?！惫裥惺贡O(jiān)督權(quán)的界限是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，否則要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
為了保障公民監(jiān)督權(quán)的有效行使，憲法第41條第2款規(guī)定：“對于公民的申訴、控告或者檢舉，有關(guān)國家機(jī)關(guān)必須查清事實(shí)，負(fù)責(zé)處理。任何人不得壓制和打擊報(bào)復(fù)。”同時(shí)，我國刑法和其他法律也都規(guī)定了對公民監(jiān)督權(quán)行使的保護(hù)。
1.批評、建議權(quán)。批評權(quán)是指公民有對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員工作中的缺點(diǎn)和錯誤提出批評意見的權(quán)利。建議權(quán)則指公民有對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的工作提出合理化建議的權(quán)利。我國公民可以通過新聞報(bào)刊、來信來訪、座談討論會等多種形式和途徑行使批評、建議權(quán)。批評、建議權(quán)的行使對于防止官僚主義、提高國家機(jī)關(guān)工作效率有著重要意義。
2.控告、檢舉權(quán)?？馗媸侵腹駥θ魏螄覚C(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)機(jī)關(guān)進(jìn)行揭發(fā)和指控的權(quán)利。檢舉權(quán)是指公民對于違法失職的國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有向有關(guān)機(jī)關(guān)揭發(fā)事實(shí)、請求依法處理的權(quán)利。兩者的共通之處在于：都是同違法失職行為作斗爭。其區(qū)別有二：一是控告人通常是直接受到不法侵害的人，而檢舉人則不一定與事件有直接關(guān)系;二是控告是為了保護(hù)自己的權(quán)益而要求對違法失職行為進(jìn)行處理，檢舉則多為出于正義感和維護(hù)公共利益的目的。
3.申訴權(quán)。申訴權(quán)是指公民的合法權(quán)益因行政機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)作出錯誤的、違法的決定或裁判，或者因國家工作人員的違法失職行為而受到侵害時(shí)，有向有關(guān)機(jī)關(guān)申述理由、要求重新處理的權(quán)利。
2005年1月5日，國務(wù)院通過了修改的《信訪條例》。該條例將保護(hù)信訪人權(quán)利確立為信訪工作的基本原則。條例所稱信訪，是指公民、法人或者其他組織采用書信、電子郵件、傳真、電話、走訪等形式，向各級人民政府、縣級以上人民政府工作部門反映情況，提出建議、意見或者投訴請求，依法由有關(guān)行政機(jī)關(guān)處理的活動。這是公民行使的監(jiān)督權(quán)的一種形式?！缎旁L條例》是對憲法保護(hù)的公民監(jiān)督權(quán)的具體化，有利于公民的監(jiān)督權(quán)通過信訪制度落到實(shí)處，有利于發(fā)揮公民參與國家政治生活、國家事務(wù)管理過程中的作用，同時(shí)對公民維護(hù)自身合法權(quán)益具有重要意義。
(二)獲得賠償權(quán)。
公民基本權(quán)利和義務(wù)教案篇十四
政治權(quán)利和自由是公民依法享有的參加國家政治生活的權(quán)利和自由。包括公民參與國家、社會組織與管理活動的選舉權(quán)、被選舉權(quán)，以及公民在國家政治生活中依法發(fā)表意見，表達(dá)意愿的言論、出版、集會、結(jié)社、游行和示威的自由。
(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
選舉權(quán)是指選民依法選舉代議機(jī)關(guān)代表的權(quán)利;被選舉權(quán)則指選民依法被選舉為代議機(jī)關(guān)代表的權(quán)利。
選舉權(quán)和被選舉權(quán)是我國人民參加國家管理，實(shí)現(xiàn)當(dāng)家做主的具體表現(xiàn)，也是人民行使國家權(quán)力的基本形式，因而它體現(xiàn)了人民管理國家的主人翁地位。憲法第34條規(guī)定：“中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)：但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外?！边@表明，我國公民享有的選舉權(quán)是一種普選權(quán)。
為了保證我國公民選舉權(quán)和被選舉權(quán)的有效行使，除憲法作出原則規(guī)定外，全國人民代表大會還制定了《選舉法》，對公民行使選舉權(quán)的原則、程序和方法作出了具體規(guī)定，對選舉權(quán)的行使提供了法律上和物質(zhì)上的保障。
(二)政治自由。
政治自由是指公民表達(dá)自己政治意愿的自由，即如憲法第35條規(guī)定，公民享有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。公民的政治自由是近代民主政治的基礎(chǔ)，是公民表達(dá)個人見解和意愿、參與正常社會活動和國家管理的一項(xiàng)基本權(quán)利。與公民的選舉權(quán)一樣，政治自由也是公民作為國家政治主體而享有的參與國家政治生活的自由。
1.言論自由。言論自由是指公民有權(quán)通過各種語言形式，針對政治和社會中的各種問題表達(dá)其思想和見解的自由。由于言論是公民表達(dá)意愿、相互交流思想、傳播信息的必要手段和基本工具，也是形成人民意志的基礎(chǔ)，因而言論自由在公民的各項(xiàng)政治自由中居于首要地位。
我國憲法規(guī)定的言論自由具有特定的范圍與表現(xiàn)形式。一般說來，其范圍包括：第一，公民作為基本權(quán)利主體，都有以言論方式表達(dá)思想和見解的權(quán)利，因而其享有的主體十分廣泛;第二，通過言論自由表達(dá)的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等方面的看法和見解受法律保護(hù)，不受非法干涉;第三，言論自由的表現(xiàn)形式多樣，既包括口頭形式，又包括書面形式，必要時(shí)還可根據(jù)法律規(guī)定利用電視廣播等傳播媒介;第四，言論自由作為一項(xiàng)法律權(quán)利，在法定范圍內(nèi)，不應(yīng)由于某種言論而承受不利后果，因而其合法權(quán)益受法律保護(hù);第五，言論自由存在法定界限，受憲法和法律的合理限制，因而公民的言論自由必須在法律范圍內(nèi)行使。
2.出版自由。出版自由是指公民可以通過公開出版物的形式，自由地表達(dá)自己對國家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、社會事務(wù)的見解和看法。出版自由一般包括兩個方面的內(nèi)容：一是著作自由，即公民有權(quán)自由地在出版物上發(fā)表作品;二是出版單位的設(shè)立與管理必須遵循國家憲法和法律的規(guī)定。由于出版主要是將自己的見解付諸文字，因而出版自由實(shí)際上是言論的自然延伸。與言論自由一樣，出版自由也并不是絕對的，出版自由的保障與出版管理是相互統(tǒng)一的，合理的出版管理是保障出版自由的重要條件。因此，各國都制定了專門的法律、法規(guī)來規(guī)范出版物的發(fā)行和傳播。
世界各國對出版物的管理主要有兩種制度：一是預(yù)防制或稱事前審查制，即在著作出版前審查其內(nèi)容是否合法的制度;二是追懲制，即在出版物出版后，根據(jù)其社會效果決定是否予以禁止和處罰的制度。我國實(shí)行預(yù)防制和追懲制相結(jié)合的制度。《出版管理?xiàng)l例》第25條規(guī)定出版物不得含有下列內(nèi)容：(1)反對憲法確定的基本原則的;(2)危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的;(3)泄露國家秘密、危害國家安全或者損害國家榮譽(yù)和利益的;(4)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者侵害民族風(fēng)俗、習(xí)慣的;(5)宣揚(yáng)邪教、迷信的;(6)擾亂社會秩序，破壞社會穩(wěn)定的;(7)宣揚(yáng)淫穢、賭博、暴力或者教唆犯罪的;(8)侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的;(9)危害社會公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的;(10)有法律、行政法規(guī)和國家規(guī)定禁止的其他內(nèi)容的。
3.結(jié)社自由。結(jié)社自由是指有著共同意愿或利益的公民，為了一定宗旨而依法定程序組成具有持續(xù)性的社會團(tuán)體的自由。結(jié)社自由一般具有如下特征：結(jié)社具有持續(xù)性和穩(wěn)定性;結(jié)社應(yīng)遵循法定程序;結(jié)社一般具有固定的組織機(jī)構(gòu)和成員;結(jié)社與一定的利益選擇有關(guān)。由于結(jié)社是一定數(shù)量的公民為長久保有共同觀點(diǎn)和維護(hù)共同利益的行為，因而結(jié)社自由也是言論自由的進(jìn)一步延伸，而且是若干公民集合起來方能實(shí)現(xiàn)的自由。
公民結(jié)社因目的不同而分為兩類：一類是以營利為目的的結(jié)社，如成立公司、集團(tuán)等;另一類是非營利性結(jié)社，包括政治性結(jié)社和非政治性結(jié)社。前者如組織政治團(tuán)體等，后者如組織宗教、慈善、文化藝術(shù)團(tuán)體等。但憲法規(guī)定的結(jié)社自由主要指組織政治性團(tuán)體的自由，而且由于政治性結(jié)社對社會各方面的生活，尤其是對決策過程產(chǎn)生重要影響，因而各國法律一般都予以嚴(yán)格控制。因此，作為一項(xiàng)基本權(quán)利，公民一方面享有結(jié)社自由，另一方面也要履行相應(yīng)的義務(wù)。
根據(jù)1998年國務(wù)院發(fā)布的《社會團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》的規(guī)定，我國公民結(jié)社自由保障與限制的具體內(nèi)容和程序主要包括以下幾方面：第一，社會團(tuán)體的成立實(shí)行核準(zhǔn)登記制度。凡在我國境內(nèi)組織的社會團(tuán)體，都應(yīng)當(dāng)根據(jù)該條例的規(guī)定申請登記，并須符合規(guī)定的基本條件。我國社會團(tuán)體的登記管理機(jī)關(guān)是民政部和縣級以上的地方各級人民政府民政部門。第二，社會團(tuán)體必須遵守國家憲法、法律、法規(guī)和國家的有關(guān)政策，不得反對憲法確定的基本原則，不得危害國家的統(tǒng)一、安全和民族的團(tuán)結(jié)，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的權(quán)利和自由。社會團(tuán)體不得從事以營利為目的的經(jīng)營性活動。國家保護(hù)社會團(tuán)體依照其登記的章程進(jìn)行活動，其他任何組織和個人不得非法干涉。第三，登記管理機(jī)關(guān)、業(yè)務(wù)主管單位對社會團(tuán)體的活動進(jìn)行監(jiān)督管理。其主要的監(jiān)督管理職責(zé)有：監(jiān)督社會團(tuán)體遵守憲法和法律;監(jiān)督社會團(tuán)體依該條例的規(guī)定，履行登記手續(xù);監(jiān)督社會團(tuán)體依照登記的章程進(jìn)行活動;對社會團(tuán)體違反該條例的問題進(jìn)行監(jiān)督檢查，對社會團(tuán)體違反該條例的行為給予行政處罰等。
社會團(tuán)體是社會建設(shè)的主體，改進(jìn)社會團(tuán)體的建設(shè)和管理、增強(qiáng)其服務(wù)社會的功能是社會管理創(chuàng)新的重要內(nèi)容。目前，《基金會管理?xiàng)l例》、《社會團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》等正在或擬作修改，其重要內(nèi)容之一是調(diào)整社會團(tuán)體的登記和管理方式。一些地方也通過改進(jìn)社團(tuán)管理的方式加強(qiáng)社會建設(shè)。2013年3月14日，十二屆全國人大一次會議批準(zhǔn)通過的《國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》提出改革社會組織管理制度：“加快形成政社分開、權(quán)責(zé)明確、依法自治的現(xiàn)代社會組織體制。逐步推進(jìn)行業(yè)協(xié)會商會與行政機(jī)關(guān)脫鉤，強(qiáng)化行業(yè)自律，使其真正成為提供服務(wù)、反映訴求、規(guī)范行為的主體。探索一業(yè)多會，引入競爭機(jī)制?！薄爸攸c(diǎn)培育、優(yōu)先發(fā)展行業(yè)協(xié)會商會類、科技類、公益慈善類、城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)類社會組織。成立這些社會組織，直接向民政部門依法申請登記，不再需要業(yè)務(wù)主管單位審查同意?！?/p>
4.集會、游行、示威自由。集會、游行、示威自由是言論自由的延伸和具體化，是公民表達(dá)其意愿的不同表現(xiàn)形式。集會自由是指公民為共同目的，臨時(shí)聚集于露天公共場所，發(fā)表意見、表達(dá)意愿的自由;游行自由是指公民在公共道路、露天公共場所列隊(duì)行進(jìn)，表達(dá)共同愿望的自由;示威自由是指公民在露天公共場所或者公共道路上以集會、游行、靜坐等方式，通過抗議或者支持、聲援等表達(dá)共同意愿的自由。集會、游行、示威自由都源于公民的請?jiān)笝?quán)。它們的共同之處在于：都是公民表達(dá)強(qiáng)烈意愿的自由;主要都在公共場所行使;必須是多個公民共同行使，屬于集合性權(quán)利，單個公民的行為通常不能形成法律意義上的集會、游行和示威。三者的不同之處則在于表達(dá)意愿的程度、方式和方法有所差異。
由于這三項(xiàng)自由權(quán)的行使多發(fā)生在公共道路或露天場所，參加或觀看的人數(shù)眾多，情緒感染性強(qiáng)，也容易發(fā)生與政府管理部門或其他公民的沖突，對社會影響較大。所以，公民在行使這些權(quán)利時(shí)，要遵循法律規(guī)定的條件，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的權(quán)利和自由。凡借此進(jìn)行暴力活動，或者引起暴力沖突的集會、游行和示威，就喪失了受到法律保護(hù)的資格。
1989年10月31日第七屆全國人大常委會第六次會議通過并公布了《集會游行示威法》，該法對集會、游行、示威的概念和標(biāo)準(zhǔn)，主管機(jī)關(guān)和具體管理程序及措施，申請和獲得許可的程序，違法行為及應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任等，都作出了明確的規(guī)定。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，公安部于1992年6月16日發(fā)布施行《集會游行示威法實(shí)施條例》。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/10378323.html】
