2023年幼兒園安全管理工作總結(jié)(優(yōu)秀22篇)

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2023年幼兒園安全管理工作總結(jié)(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-11-10 19:38:11     小編:溫柔雨

總結(jié)是一種對所學所做的總結(jié)和歸納,以便進一步完善和改進。在寫總結(jié)時,應(yīng)該坦誠地反思自己的成績和不足,不回避問題,尋求真實有效的解決辦法。以下是一些成功的總結(jié)案例,值得我們學習和借鑒。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇一

所以本學期我們?nèi)匀灰罁?jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導思想,在幼兒園保教工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。到本學期期末我班沒有發(fā)生任何安全事故,現(xiàn)總結(jié)如下:

良好的班級常規(guī)管理一直我班級工作的重點之一,開學初,因為一些客觀原因,我們班級一個多月都由代課老師輪流來帶班,因為老師的繁多,我們班級的常規(guī)一直不太好,所以,平時輪到我?guī)О嗟臅r候,我一直緊抓常規(guī)不放手,如在教室里孩子們進洗手間時提醒孩子們地上濕滑請孩子們小心慢走等。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。

在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒衛(wèi)生習慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。十月以后,李老師來園與我搭班,我們班級的教學工作才進入更加嚴謹?shù)臓顟B(tài),我與李老師合作一起管理班級常規(guī),現(xiàn)在我們班級的常規(guī)逐漸的好轉(zhuǎn),基本上比較良好。

對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。班級中有個別的孩子體質(zhì)比較差,所以我們一直要關(guān)注好,比如睡覺的時候特別容易出汗,每次睡好起床衣服都濕掉了,這樣的情況我們就要幫忙換一下干凈的衣服,或者在睡覺前在背上墊上毛巾。天冷的時候,幼兒起床小便一定要幫忙穿好外套,以免著涼傷風感冒。體育鍛煉的時候也要關(guān)注體質(zhì)較差的幼兒,運動的時候及時穿脫衣,不要感冒等等。做好班級的任何一個細節(jié)的工作,讓孩子能夠時時刻刻健康的成長。

我們還將安全教育工作納入教育活動中。觀看交通安全教育視頻,讓孩子們知道遵守交通規(guī)則的重要性。進行消防安全演習,了解有關(guān)的消防安全知識,平時多講有關(guān)于生活安全的小常識。另外老師還創(chuàng)設(shè)一些突發(fā)情境,讓孩子去思考在遇到突發(fā)事件時我們該怎么做,怎么保護自己。如發(fā)生火災(zāi)時我們可撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意識。

我們平時也會利用網(wǎng)上家長學校給家長多發(fā)一些有關(guān)于安全教育的短信,如節(jié)假日安全短信等等,做到家園共育,保證孩子的安全問題。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,以后我會把安全工作越做越到位,保證每一個幼兒的身體健康和人生安全。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇二

20__年對我園來說是平安的一年,在上級的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷指導下,園長率領(lǐng)一班人馬齊心協(xié)力,團結(jié)合作,認真履行國家相關(guān)法律、法規(guī)以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作規(guī)章制度;堅決貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。

一、加強領(lǐng)導,嚴格管理,明確職責,抓好幼兒園安全工作。

1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導的頭等大事,安全工作重在落實,為此,我園實行人人齊抓共管,設(shè)專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質(zhì),我們要求各崗位人員在上崗下崗前務(wù)必將所負責區(qū)域所有環(huán)節(jié)進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每一天安全組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。

2、園內(nèi)始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。我們在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,透過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到安全工作的重要性,從而在思想上、行動上構(gòu)成共識。透過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急潛力和幼兒園安全組織的指揮潛力及安全救生潛力,為幼兒園其它工作的開展帶給了安全保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《幼兒接送制度》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長為組長的安全工作領(lǐng)導小組,小組成員分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全職責狀,明確安全職責、安全目標以及獎懲條例等,強化安全職責心,按時召開例會,對安全狀況總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4、堅持定期不定期進行安全排查工作:排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關(guān)、廚房、庫房等的安全狀態(tài);排查滅火設(shè)施及報警裝置的安全狀況和放置位置等,以確保出現(xiàn)緊急狀況時可及時應(yīng)對,從而確保安全工作順利進行。

二、加大檢查力度,強化幼兒園安全保衛(wèi)意識。

1、加強安全宣傳,提高教職工安全意識。針對全國各地連續(xù)發(fā)生幼兒園和中小學事件,我園領(lǐng)導對此十分重視,在安全例會上及時傳達,并結(jié)合實際工作,制定相應(yīng)措施,對全園進行各環(huán)節(jié)安全自查,并利用板報、櫥窗、家長園地等形式,加強對內(nèi)對外宣傳,要求每位教職工務(wù)必要確保幼兒的生命安全,時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發(fā)展放在工作首位。對幼兒進行安全教育(采取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式),做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機性的同時,將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護潛力和安全意識的同時,讓全社會和家長都來關(guān)心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規(guī)則,加強自我保護潛力等)確保幼兒安全健康平安地成長。

2、加強幼兒園食品衛(wèi)生制度建設(shè)和規(guī)范管理,建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作職責制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的職責分解落實到具體負責人,做到職責到崗,職責到人。堅持定期不定期進行衛(wèi)生檢查,切實有效地加強衛(wèi)生安全管理,及時排查衛(wèi)生安全隱患。

3、加強門衛(wèi)管理制度。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,做好晨午檢工作,嚴禁幼兒帶尖利物品入園,做好幼兒帶藥記錄;家長有序接孩子離園,嚴禁陌生人接近幼兒。嚴把門衛(wèi)出入關(guān),做好外來人員出入登記,嚴禁可疑人員入園。

三、用心組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍。

幼兒園常年堅持安全教育,用心營造安全、祥和的校園氛圍。我園舉辦了幼兒詩歌朗誦比賽,孩子們透過表演安全兒歌,進一步加強了安全意識,獲得了更多的安全知識。我園還用心將安全宣傳工作送入社區(qū),利用門口宣傳欄、安全標語等形式,全方位地進行安全宣傳。還利用家長會等對家長進行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心,全園教職工、幼兒、家長、社區(qū)居民法制、安全觀念大大加強。

透過一年的努力,我園安全工作取得了必須實效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,并受到家長、及社會各界認可和好評。今后,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,用心營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇三

本學期我園安全工作在上級主管部門的關(guān)心支持下,學校行政班子的正確指導下,全園教職工共同努力,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造了全園安全工作的大好局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,每周周末會上,王園長等行政一班人都圍繞“安全工作”作為重點工作進行匯報部署,并在園內(nèi)進行公示。在園長的領(lǐng)導管理下,幼兒園全體教職工安全管理分工明確、共同組織實施。

1.學校成立了幼兒園安全領(lǐng)導小組。由王園長負責,制定了嚴格的責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關(guān)人員及直接責任人的責任。

2.層層簽訂責任書。幼兒園在本期開學初人人簽訂了《安全目標責任書》,一切工作以“師幼安全”為前提,做到職責明確。

3.學校全體教職工與廣大家長積極參加了四川省安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動,通過參與活動進一步普及安全知識,提高大家應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。

4.不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,各班老師認真做好幼兒“晨檢、午檢”等工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

5.建立了幼兒園安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。能有效應(yīng)對地震、傳染病疫情等突發(fā)事件的發(fā)生,并通過系列演練活動加強了師生的安全防范意識。

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,我園召開了以“幼兒接送安全”為主題的家長會;實施了幼兒接送刷卡制度,引導幼兒家長主動刷卡接送孩子;在校車排查活動中,學校對全園幼兒接送情況進行了登記了解,杜絕了幼兒接送的不安全因素。學校值周行政及后勤人員不定期對校舍、大型玩具等設(shè)備設(shè)施進行全面的安全檢查;在平時的日常安全檢查中,值周行政將安全檢查作為重點項目進行督查,針對在安全檢查過程中出現(xiàn)的問題采取及時匯報,及時處理,做到安全第一。在縣衛(wèi)生部門的大力支持配合下,學校做好了季節(jié)性疾病的防控宣傳、預(yù)防、疫苗接種等工作。

1.要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們開學初各崗開展了深入全面的大檢查(班級設(shè)施、戶外大型玩具、園舍、炊具、校舍等),消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。

2.我們十分注重安全教育。開辦了安全教育宣傳專欄、開展了全園性的消防疏散演習(本學期組織本園師生開展了5次安全疏散演練活動,增強了師生消防安全意識。),學校法制副校長多種形式對全園教職工進行安全知識教育、培訓,提高了師生自我保護意識和能力。

3.加強對幼兒的一日護理照顧,增強服務(wù)意識,杜絕安全事故發(fā)生。嚴把幼兒進餐、入廁 洗、戶外活動、午睡、離園前的護理等幾大關(guān)口。如:幼兒入廁時教師做到及時跟側(cè),并適時給予幫助;戶外活動時關(guān)注幼兒安全及運動量;午睡時注重巡視環(huán)節(jié)與護理等,確保幼兒在園各個環(huán)節(jié)不留安全空擋。

我園歷來重視校園安全及周邊的綜合治理工作,認真貫徹教育局關(guān)于加強校園環(huán)境綜合整治的系列工作,加強領(lǐng)導、健全制度、明確責任,把安全工作列入到幼兒園日常工作議程,切實做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,整治校園周邊環(huán)境,確保師生人身及幼兒園財產(chǎn)安全。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇四

在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

1、成立安全工作領(lǐng)導小組。

為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進安全工作。

2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

3、加強對衛(wèi)生藥品的管理。

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生室和藥品間。

4、加強對食品衛(wèi)生的管理。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。

其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。

第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:

110、119、120等。

一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。

每天定時用紫外線方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

一年來,我園嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工(20xx年初三語文教學工作總結(jié))始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發(fā)生任何。一起安全事故。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇五

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】?、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。在這一學期里,我們班針對園所幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則xxxxxxxx于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的`自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

本學期,我們利用家長園地、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇六

你必須熟悉各種工作總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)過去的想法,發(fā)揚成果,讓我們一起認真寫一個總結(jié)。那么工作總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的幼兒園安全工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同時也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到教育局關(guān)于開展20__年"安全教育月"活動的通知后,根據(jù)《__中小學幼兒園"安全教育月"活動進程表》具體安排,我園結(jié)合自身實際情景開展了一系列活動,經(jīng)過懸掛橫幅、宣傳牌、板報、園內(nèi)廣播等形式,大力營造"安全教育月"活動氛圍,為全園師幼創(chuàng)造了安全、和諧的工作和學習環(huán)境,并將安全教育活動滲透到各科課堂和一日生活的各個環(huán)節(jié)當中?,F(xiàn)將活動情景總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視率先垂范園領(lǐng)導十分重視教育局安排部署的為期一個月的"安全教育月"工作,在接到通知后于8月29日組織全園教職工召開了"安全教育月"活動動員大會,傳達了文件精神,宣讀了"安全教育月"活動進程,對整個活動做了詳細安排,領(lǐng)導班子成員進行分工,幼兒園決定成立以園長__任組長的"安全教育月"領(lǐng)導小組,具體分工為園長__負責整個活動,副園長__負責負責制定活動計劃以及活動的組織、開展、新聞宣傳、資料收集整理、上報各種材料等各項工作。由于安排及時,組織得當,園內(nèi)的"安全教育月"活動按照活動進程表井然有序地開展起來。

二、措施得力氛圍濃厚為了更好地開展安全教育月活動,讓安全教育工作深入人心,我園經(jīng)過懸掛橫幅、板報、學校廣播、家長會等形式大力營造活動氛圍,加強輿論宣傳。園內(nèi)于9月9日和9月17日先后兩次請法制副校長__、__來園給全園教職工做法制報告;園長分別于9月8日召開了由兩名參加的安保工作會和由九名班主任參加的安全工作專題會;9月16日和9月17日召開了保育員、炊事員會議,就消殺工作和飲食衛(wèi)生安全工作提出了更加嚴格的要求;幼兒園于9月15日還召開了新學期家長委員會,和家長代表共同探討幼兒園安全工作;9月18日上午園內(nèi)組織召開了全園班級家長會,由于家長會召開時間是星期六,所以家長到會率很高,甚至出現(xiàn)了一個孩子來幾名家長開會的情形,家長和教師齊聚一堂,共同為幼兒的安全教育工作出謀劃策;9月26日全園514名幼兒和41名教職工參加了消防安全應(yīng)急演練。制作了《家長接送孩子制度》、《幼兒園安全工作管理網(wǎng)絡(luò)及職責體系》、《逃生撤離路線圖》標志牌,在教學樓的顯著位置張貼了"安全出口"、"下樓梯靠右行"等語言提示。

為了讓小班新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活、家長配合幼兒園做好工作開學報名第一天,就給小班幼兒家長發(fā)放《致小班新生家長的一封信》,共計142份;針對家長九月接送孩子需注意的事項,給全園家長發(fā)放了514份《接送孩子告家長書》;為了讓家長配合園內(nèi)做好安全工作,園內(nèi)同514個家長簽訂了《幼兒園安全工作告家長書》。確保幼兒在家、在園的人身安全。

三、資料豐富形式多樣1、因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非確定力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。所以幼兒園從上到下,從一線到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依,凡事有據(jù)可查,凡事有人督導,凡事有人負責的管理機制,在幼兒園的安全工作管理中得到了具體表現(xiàn)。園內(nèi)和各部門負責人簽訂了《安全職責書》,修訂完善了各種安全管理制度和各類應(yīng)急預(yù)案。

2、各班以"安全伴我行"為主題,開展了相應(yīng)的安全主題教育活動,如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保護等主題各自開展了安全教育活動。

在每周一升旗儀式上對全園幼兒進行了以安全為主題的知識普及,資料包括交通安全、地震逃生、自我保護、自救本事、防火、防水電、防暴力、防偷、夏季防雷擊等話題,并針對各班安全工作情景,評選"安全禮貌班團體"。

4、將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次"安全教育月"活動,幼兒園的教師們開展了各類安全教育活動,以到達教育幼兒的目的。包括有:陌生人來了,怎樣辦、走丟了怎樣辦、安全小衛(wèi)士、安全教育你我他(交通安全與消防安全)同時組織幼兒觀看安全教育專題片。學會撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

5、班上教師嚴把晨檢、午檢關(guān)。嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行,并杜絕危險品的帶入,同時做好傳染病的預(yù)防工作。保育員嚴格執(zhí)行消毒操作常規(guī),每周一檢查衛(wèi)生,評選"班級衛(wèi)生流動紅旗"。

6、炊事員嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,規(guī)范操作。采買員采購新鮮食物,炊事班長嚴把食品驗收關(guān),杜絕不新鮮食物進入園內(nèi),確保食品、飲食安全。

7、在本次"安全教育月"過程中,安全工作領(lǐng)導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括園舎、教室與活動室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、煤等,還有滅火器械以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。

8、園領(lǐng)導高度重視"安全教育月"活動的宣傳工作,安排專人負責此項工作。開展安全教育月活動期間,在我園網(wǎng)站上共上傳以安全教育為主題的文章有3篇;《__教育簡訊》1篇;《__教育網(wǎng)》3篇;《__新聞》報道一次。給家長發(fā)放有關(guān)安全方面知識宣傳材料3次,共計1170份,辦安全板報2次,懸掛安全警示牌1個,召開安全教育專題知識講座6次。

雖然9月份的"安全教育月"活動已經(jīng)結(jié)束,但我們對全園師幼的安全教育工作并不會所以而放松,我們將以安全教育為工作中心,抓好各項安全工作。安全教育工作并非階段性的,而是一件長期的工作,幼兒園要以這次安全教育工作為契機,進一步建立健全園內(nèi)安全工作各項規(guī)章制度,深化管理,杜絕學校不安全事故的發(fā)生,為廣大師幼創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。園內(nèi)將安全教育工作做到常規(guī)化、經(jīng)?;?,努力營造良好的育人環(huán)境,讓家長放心、社會滿意!

在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。

1、成立安全工作領(lǐng)導小組。

為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關(guān)、電器、衛(wèi)生、消毒、消防栓、滅火器、戶外大型運動器械等等。發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全,并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進安全工作。

2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

3、加強對衛(wèi)生藥品的管理。

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如消毒藥)單獨存放,妥善保管。嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生室和藥品間。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。

其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通、標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識,并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120。為了讓幼兒了解地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時如何自救,我園開展了防震減災(zāi)演練等,一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。

四、重視“疾病”防治工作,措施到位責任到人。

每天定時用紫外線方法對教室進行消毒、用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等。堅持一人一杯,并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

一年來,我園嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間沒有發(fā)生任何一起安全事故。

安全是幼兒園工作的重中之重,在幼兒的周圍或者我們的工作中都存在著影響幼兒的安全隱患,為了預(yù)防和消除火災(zāi)等各種不安全隱患,確保幼兒在園的安全,我園結(jié)合11月18日全國中小學安全管理工作”電話會議的精神和教育局__辦文[20__]__號文件的要求,對幼兒園進行了為期一周拉網(wǎng)式”安全隱患大排查活動。

一、在全體教職工中樹立安全第一的思想,本著對幼兒高度負責的精神,重視和加強幼兒園安全工作。

二、幼兒園建立安全工作領(lǐng)導小組,組長:__x;安全員:__x;成員:__x、__x、__x。

三、對排查內(nèi)容逐項進行排查。

1、樓道和樓梯:我園是一所開辦于20__年的中小型幼兒園,目前在園人數(shù)160人,遠遠沒有達到所能容納的人數(shù),所以幼兒和家長上下樓梯不會發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

2、教室:嚴格執(zhí)行幼兒園安全防范制度,隨時對各班設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,

并做到有章可循,違章必究。其中發(fā)現(xiàn)中特班剪刀隨意擺放;大特班幼兒帶來的藥品沒有防。

入藥品代內(nèi);小班的暖水瓶沒有放在規(guī)定的位子。

3、食堂:嚴格實行飲食衛(wèi)生五四”制。成品實行四隔離”;用具實行四過關(guān)”;環(huán)境衛(wèi)生實行四定”;個人衛(wèi)生做到四勤”,并對所有餐料供貨商索要產(chǎn)品合格證,確保了幼兒飲食安全。排查中發(fā)現(xiàn)副食庫的門在沒有人的情況下大開、餐具的生熟標記不明顯。

4、活動場地:按照規(guī)定每學期要對大型戶外玩具進行維修,由于今年資金不到位未能維修。

排查中發(fā)現(xiàn)多處螺絲松動、滑梯連接處脫落。及時找來工人進行了修復(fù)。

5、電線路和設(shè)備:由于我園是一所開辦才4年的新園,電線路和設(shè)備的運行正常,排查中未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

6、校車管理:我園的校車是租用的,和車主簽定了租用合同書,明確雙方的職責和責任,

我園定期對車的性能進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。排查中有個別家長反映司機為了趕時間。

有開快車的現(xiàn)象。我們及時和司機溝通,并要求接送老師隨時提醒司機確保行車安全。

7、消防設(shè)施:我園共有干粉滅火器15瓶,嚴格按要求定時更換干粉,分別擺放在每個樓層和食堂。

8、對在排查中發(fā)現(xiàn)的問題和違章違紀現(xiàn)象我們及時進行了整改和懲罰。

四、為了防范未然,我們做了以下預(yù)案。

1、防火預(yù)案:不得組織幼兒滅火幼兒園滅火行動小組成員,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用。全體教職工做到會使用滅火器。要結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習,使幼兒掌握緊急情況下的逃生技能。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報警。在消防人員到達前,由滅火行動小組盡力控制火勢蔓延;若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;無關(guān)人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)?;不得組織幼兒滅火。

2、防食物中毒預(yù)案:禁止一人單獨在食堂除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品。原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開;已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作;飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜;飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄;非食堂人員嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂。就餐后,當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報;食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。其間,嚴禁無關(guān)人員進入食堂;穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

3、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案:大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)幼兒入園、離園時,門衛(wèi)人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長;園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作。

幼兒園是幼兒的另外一個家,那我們作為幼兒園的管理者,就必須要管理好幼兒們的安全,對他們的人身安全負責到底,要讓幼兒們在安全的環(huán)境下成長。我們在上個學期的安全管理工作已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在就對此做個總結(jié)。

一、成立了安全組和安全員。

上個學期為了能夠讓幼兒們的安全得到保障,我幼兒園成立了兩個安全組和安全員,一個安全組負責幼兒園的進出安全,另外一個組負責幼兒園的后勤安全,然后每個組都有四五個安全員,對工作進行分配。自從成立了這兩個組之后,幼兒園的安全管理都有了很多保障,像負責進出安全的組,園來開班的周一到周五,對來園的來訪人都要進行詳細的信息登記,以防有不軌之人進入園里危險到大家的安全,對進出的園里的人,也要要門禁卡識別,不然就不能隨意進出,嚴格把關(guān)園的進出。負責后勤安全的租,就把食品安全和設(shè)備的采購的安全進行把關(guān),這一舉措在上學期得到很好的實施,而且效果也很好。

二、規(guī)定校車人數(shù),保障幼兒接送的安全。

因為大部分的幼兒住的離幼兒園畢竟遠,因此幼兒園就實行校車接送的方式,也是集中進行管理,但是為了所有的人的安全,因此園里就規(guī)定校車的實載人數(shù),絕對不能超載。這樣做就是讓幼兒有安全的保障。校車分別接送幼兒進校或者回家,都不能夠為了省事多載一些人,必須按照規(guī)定來。

三、加強安全的宣傳。

多次開展了關(guān)于管理安全的家長會,就是為了讓家長、孩子都能夠重視安全,在家長會中,努力的宣傳了對安全的進行管理,把園里對于這方面的工作詳細的給家長做介紹,同時也讓孩子們增長了對于安全的知識,更有力的保障了安全。對安全進行的宣傳,也是安全管理的工作中的一個比較重要的步驟,只有家長和孩子的配合,我們園的安全工作才能做好,讓大家滿意這一方面的所做的工作。

上學期的工作也已經(jīng)到此結(jié)束了,整體的工作還是做得不錯的,雖然中間也出現(xiàn)了一些不足,但是問題都不大,在經(jīng)歷一學期的工作之后,,對園里之后的安全管理工作,更加有信心做好,爭取對大家的安全的保障做到底。我吸取上個學期的工作教訓,為下一個學期做更好的準備。

在上級主管部門的正確領(lǐng)導和指導下,我園同志團結(jié)合作,認真履行國家相關(guān)法律、法規(guī)以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作規(guī)章制度;堅決貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍?,F(xiàn)將一學期來我園的安全工作總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,明確責任。

為把安全工作落到實處,我園成立了安全領(lǐng)導小組,由孫萍萍園長任組長,負責開展幼兒園安全的全面工作。具體事宜由總務(wù)主任周小燕擔任,保教部門、年級組長、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作;建立健全安全工作檔案;制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃;深入開展自查自糾工作,積極推進幼兒園安全防控體系建設(shè),堅決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,牢記樹立“安全第一責任,責任重于泰山”的思想,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

1、我園始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。

我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

2、堅持定期不定期進行安全排查工作。

每月安全負責部門人員在園長的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關(guān)等安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。

三、廣泛宣傳,加強教育。

1、認真做好教職工每周的安全教育工作,組織學習安全教育工作文件,對校園及周邊開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實開展教育和防范工作。

2、利用學校網(wǎng)站、國旗下講話、班級qq群、微信群等途徑開展豐富多彩的教育活動,對幼兒開展安全預(yù)防教育,提高學生防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、加強家校聯(lián)系,共同做好幼兒的安全教育與管理。我園印發(fā)了防溺水、交通等安全告家長書、國慶、中秋安全告家長書等等,通過南通市安全教育平臺app每周發(fā)送一次安全信息向家長及監(jiān)護人宣傳安全注意事項,引導家長如何管理好幼兒在家庭的各種安全行為及幼兒校外安全的防護措施,增強了幼兒家長重視幼兒安全的自覺性和防范意識。

四、加強門衛(wèi)管理制度。

為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師和家長共同簽字才能將孩子帶離學校。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。

五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境。

1、堅持每天晨檢、午檢,防止幼兒帶異物入園,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。行走導護巡視值班人員在崗狀態(tài),幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。

2、把好幼兒入園、離園關(guān)。每天,在孩子入園離園的時段,都有行政導護、值班老師和愛心家長志愿者在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證教室、睡房干凈、并按時消毒。每月一次提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

通過本學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。

這個幼兒園(班)有5800多名兒童。除了個別幼兒園,幼兒園公立幼兒園和中部設(shè)立了一個幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,與學校的最高領(lǐng)導人的領(lǐng)導人安全領(lǐng)導小組成員和其他領(lǐng)導和老師負責,區(qū)分責任,制定措施,本金和幼兒園的負責人帶頭簽署---的全職責任證書,明確安全責任的安全目標和獎懲制度,加強對負責人安全責任的落實。各學校按時召開例會,每月召開安全形勢總結(jié)分析會議。如有安全隱患,要及時處理,確保安全生產(chǎn)工作的安全。針對具體的安全工作,深入開展調(diào)查活動,認真記錄隱患,各學校做好自查自查工作。其中,根據(jù)調(diào)查情況,對--縣第一幼兒園、--鎮(zhèn)中心學校幼兒園、厚市小學幼兒園、納丹博小學幼兒園等進行了認真整改,及時消除隱患。有針對性地教育全體幼兒教師,提高責任感,增強安全知識,切實認識幼兒安全工作的重要性。

根據(jù)消防安全指示精神的優(yōu)越,我們將檢查活動室,午休室、食堂等重點防火場所縣幼兒園,并嚴格檢查電器、電源空氣開關(guān)和電線在幼兒園,以消除所有的不安全隱患。同時,對消防器材的使用情況進行了檢查。檢查期間,各幼兒園對幼兒和教師進行了緊急疏散演練,確保幼兒和教師在緊急情況下能夠有序、安全疏散,包括和平小學幼兒園、大興小學幼兒園、大陽小學幼兒園等。

各園區(qū)應(yīng)有效管理早檢、交接、值勤等工作條件,防止安全事故的發(fā)生。

在檢查中,我們加強了對幼兒園易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)的檢查和指導。全縣所有幼兒園都能根據(jù)需要采取不同的措施,做好幼兒的轉(zhuǎn)移工作。在幼兒離開、進入和服藥的環(huán)節(jié),所有幼兒園都能加強管理,沒有任何失誤。認真記錄工作中的不安全隱患,及時整改。對于不熟悉的孩子,要仔細檢查,不能有錯誤。各園區(qū)制定了嚴格的管理制度,嚴肅處理違規(guī)分娩的兒童,嚴格控制轉(zhuǎn)運人員的日常管理。對于不在幼兒園的孩子,老師可以及時做好家庭聯(lián)系,并報告和記錄具體情況,這樣就沒有風險。值班教師應(yīng)根據(jù)季節(jié)變化和幼兒的具體情況,負責幼兒的護理工作。

食品衛(wèi)生管理。

為了強化幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查,情況如下:

一、教職工充分重視,提高思想認識。

成立以園長為首的領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園全體教師集體會議,學習教育局文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們手中。

二、加強教師的各項值班工作。

每位教師嚴格交接班制度,認真清點幼兒,做好晨午間檢工作,對無人接送的幼兒,值班教師負責到底,安全無誤地將幼兒送到家,對未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對情況進行匯報。

三、安全隱患排查。

1、結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍廁所、院墻、大門、通道周邊環(huán)境以及室內(nèi)設(shè)施玩具,進行了一次徹底地檢查,對破損玩具進行了維修和加固,對不合格的玩具進行銷毀,保溫桶及杯子進行了消毒,徹底消除隱患。

2、制定了各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

3、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

4、整改措施。

結(jié)合本次自查,在管理制度,校園設(shè)施,安全意識和安全措施等方面,進行進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強。對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法要更深入了解,確保安全工作萬無一失。

為了強化幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

一、教職工充分重視,提高思想意識。

成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局、中心學校頒發(fā)的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、對加大型社會活動情況管理。

幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮(zhèn)中心學校部門報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

幼兒園班車接送幼兒,學校與司機及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

五、食品衛(wèi)生管理情況。

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

各幼兒教師結(jié)合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

草埔幼兒園。

20__年12月26日。

附:自檢情況:

1、幼兒園房屋、戶外活動場地、樓梯、走廊玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

3、幼兒在上下樓梯時,有專人負責疏導看護。

4、我們園遠離馬路及不安全場所,無交通安全隱患。

5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

6、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書。保健醫(yī)能做到定期檢查藥品質(zhì)量和有效期,對過期及不合格的藥品杜絕進入幼兒園。

7、幼兒食品的采購均有憑證,嚴格把好采購關(guān)。運輸、儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執(zhí)行。

8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合標準。

9、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

10、定期組織教職員工學習,提高個人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

11、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。

12、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,定期培訓,使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。

14、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。

15、制定事故責任追究制度,一旦法身各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益。

16、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

17、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定,并持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證。

18、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史,是家長把幼兒送到園內(nèi)放心。

19、新錄用的員工崗前均做到嚴格培訓。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇七

抓好交通安全教育,幫組幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工作,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識,提高幼兒自我防護的能力,我園通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全意識,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

我園地處交通要道,學校交通安全教育工作十分重要。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和我園地理位置及實際情況,我園把“交通安全教育”系列活動作為安全教育的重點來抓,切實加強對幼兒交通法規(guī)教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。我園開展的交通安全教育具體工作如下:

為保證活動長期有序地開展,我園成立了“學校交通安全教育領(lǐng)導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育活動列入重要的議事日程。負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)、園外,親身感受,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉幼兒的實際能力,我園各班先后組織了幼兒外出“安全小黃帽在行動”活動。幼兒外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓幼兒感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。

(二)、園內(nèi),轟轟烈烈開展幼兒交通安全知識宣傳活動。

1、上好交通安全教育課。我園專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,要求教師備好課、上好課,使全園師幼受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全進園的目的,讓交通安全知識深入幼兒腦際。

2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳圖片,通過圖片中一些場景感染幼兒,從而提升幼兒安全意識,廣泛了解有關(guān)交通安全知識。

3、加強對園內(nèi)幼兒的'乘車管理。我園沒有校車,也沒有組織幼兒乘坐任何車輛,我們要求師幼嚴格做到“乘安全車,乘正規(guī)營運車”,并與幼兒家長和教師簽訂“安全乘駕車輛承諾書”,向家長宣傳有關(guān)交通安全法規(guī)及知識,要求家長配合幼兒園對幼兒進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅能提高幼兒的交通安全意識,而起能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進幼兒園的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

組織幼兒觀看《兒童安全365》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。

通過微信群,掌通家園app,家長一封信等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子在幼兒園的學習感到放心,同時,社會對幼兒園的滿意程度有了較大提高。

幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務(wù),同時增強幼兒的交通安全意識,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,為今后更好地管理和強化幼兒安全工作積累了更多的經(jīng)驗,只愿幼兒高高興興上學,平平安安回家!

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇八

1、重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。

2.每周一次對戶外一切設(shè)施進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。

4、嚴格接送制度,加大門衛(wèi)的監(jiān)管力度,行政輪流值班,把好大門關(guān)。

5、由于每日下午接人時的擁擠,在胡園長的支持下,幼兒園改變了統(tǒng)一放學的時間,實行錯峰離園,完全杜絕了因放學時擁擠而產(chǎn)生的安全隱患。

6、結(jié)合健康活動,各班老師都加強了對幼兒安全知識的教育,提高幼兒的安全意識。在園長的支持下,制作了安全宣傳欄,利用大量的圖片及少量的文字使幼兒逐步建立安全意識,逐步建立自我保護意識。

7、每月都召開一次安全會議,增加全體教職工的安全知識;本學期經(jīng)過充分周密的準備中,組織了一次消防逃生演練和校車逃生演練,非常成功。并聘請相關(guān)消防部門的專職人員來我園進行消防知識宣講,讓大家從各個方面增加安全防范意識。本學期在全體教職工的共同努力下,無任何意外傷害事故的發(fā)生。并制定有大型活動應(yīng)急預(yù)案。

8、加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)管理制度,做到進入幼兒園必須出示有效證件,并登記在冊,方可入園。進一步提高門衛(wèi)人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人。

1、嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。

本學期通過實際工作性質(zhì),加強了工作管理的細化,從飲食安全、飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、餐具消毒、食品衛(wèi)生檢測等方面進行科學化管理。

2、在園長的重視下,充分發(fā)揮食堂人員的工作積極性,職責分工明確,有分工也有合作。每次對幼兒園臨時布置的任務(wù),食堂人員能積極認真的完成。

3、為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。做到每周一次業(yè)務(wù)學習會議,改進不足,發(fā)揚優(yōu)點。

4、嚴格操作規(guī)程,精工細做;確保幼兒每天開水的供應(yīng)。確保幼兒午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

5、搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,堅決避免交叉污染。并制定有食品中毒應(yīng)急預(yù)案。

6、通過崗位練兵活動,接受全體教職工及幼兒家長的評比,虛心學習,努力提高烹飪技能。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇九

幼兒園食品衛(wèi)生安全工作事關(guān)全體幼兒的生命與健康,事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展。抓好、開展好幼兒園的食品衛(wèi)生安全工作,是保障師生健康安全,尊重幼兒生命權(quán)利的需要,是落實黨中央提出的以人為本,促進孩子的全面發(fā)展的需要。一年來,在區(qū)教育局的領(lǐng)導下,在衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督、指導下,我園始終把食品衛(wèi)生安全工作放在幼兒園工作的首要位置。自始至終認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生有關(guān)法律法規(guī),不斷加強食堂建設(shè),強化食品衛(wèi)生安全管理,有效防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,從而保證了全體幼兒的健康。按照上級部門的有關(guān)要求,結(jié)合我園實際,現(xiàn)將我園20xx年食品衛(wèi)生安全工作做如下總結(jié):

我園的食品衛(wèi)生工作歷來做到主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓,責任到人,把食品衛(wèi)生安全工作列入了幼兒園工作的重要議事日程。

3、分別召開領(lǐng)導班子會議和教職工大會,組織教職工特別是后勤人員學習《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《飲食衛(wèi)生“五四”制度》等有關(guān)食品衛(wèi)生的法律法規(guī)及文件。要求教職工提高責任意識,增強安全意識,做到警鐘長鳴,切實認識到幼兒食品衛(wèi)生安全工作的重要性,確保幼兒的安全與健康。

1、制定完善各種食品衛(wèi)生安全制度

共制定并上墻10個食品衛(wèi)生安全管理制度:即《飲食衛(wèi)生制度》、《餐廳衛(wèi)生管理制度》、《餐具用具清洗消毒保潔制度》、《烹調(diào)加工管理制度》、《食品粗加工管理制度》、《庫房原料管理登記制度》、《原料采購索證制度》、《衛(wèi)生檢查制度》、《個人衛(wèi)生制度》、《從業(yè)人員衛(wèi)生知識與健康檢查制度》。

2、食堂衛(wèi)生管理

保持食堂內(nèi)環(huán)境整潔,有“三防”措施,室內(nèi)無蒼蠅、無灰塵、無蟑螂、無鼠跡,堅持每天大掃除,做到地面、用具見本色;食堂室內(nèi)室外衛(wèi)生實行分片包干,保持用具清潔、干凈,做到清潔衛(wèi)生專人負責,明確任務(wù),堅持做到:墻壁、屋頂經(jīng)常清掃無黑垢、油污、蛛網(wǎng),門窗干凈明亮;紗窗完好,無灰塵油垢,餐具清潔明亮。廚房用具(砧板等)和餐具每餐做到一洗、二刷、三沖、四消毒,清洗后存放在保潔櫥內(nèi);使用的洗滌劑、消毒劑對人體安全、無害;工作人員在工作中合理使用各種設(shè)施、設(shè)備和用具,不違規(guī)使用和強行工作;工作人員下班前認真檢查門窗水電,防止火災(zāi)、失盜、投毒等事故的發(fā)生,確保各項安全。

3、食品采購、加工、存放管理

加強對食品采購、加工、存放等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家衛(wèi)生要求,采購時堅持索證索票,并進行驗收登記。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;廚房內(nèi)設(shè)有專用洗刷水池,盛放生、熟、渾、素食品的用具嚴格分開,擺放整齊,加工生、熟食品的砧板及刀具有明確標志,嚴格生熟分放和加工處理制度,并嚴格執(zhí)行飯菜單日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害,教師要嚴把喂養(yǎng)關(guān),杜絕把過期、變質(zhì)、腐爛的食品讓幼兒食用。禁止采購、加工制作和出售野生菌、四季豆、發(fā)芽土豆和涼拌菜。

4、個人衛(wèi)生管理

上崗人員都持有有效的衛(wèi)生知識培訓合格證和健康證;嚴格檢查個人衛(wèi)生“四勤”關(guān):勤洗手、剪指甲,勤洗澡、理發(fā),勤洗衣服、被褥,上班時必須到更衣室進行更衣,摘除任何首飾,每天檢查食堂人員穿戴工作衣帽情況;加強有關(guān)健康知識和衛(wèi)生知識的學習,增強防范意識。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇十

學校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。

在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

1、成立安全工作領(lǐng)導小組。

為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進安全工作。

2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

3、加強對衛(wèi)生藥品的管理。

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生室和藥品間。

4、加強對食品衛(wèi)生的管理。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。

其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。

第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120等。

一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。

每天定時用紫外線方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

一年來,我園嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發(fā)生任何。一起安全事故。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇十一

在上級領(lǐng)導的.關(guān)心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

1、成立安全工作領(lǐng)導小組。

為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進安全工作。

2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

3、加強對衛(wèi)生藥品的管理。

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生室和藥品間。

4、加強對食品衛(wèi)生的管理。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。

其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。

第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。

每天定時用紫外線方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

一年來,我園嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發(fā)生任何。一起安全事故。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇十二

繁忙而充實的工作已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這段時間的努力,我們在不斷的成長中取得了更多的進步。這個時候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!大家還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面小編給大家整理了幼兒園安全管理工作總結(jié)精選,希望大家喜歡!

一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一樣,就這樣忙碌著。一學年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了。每個學期,我們老師都把安全工作放在首位。今年也不例外。但是很不幸的,剛開學沒幾天,我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情。對于這件事情,我深感自責。此后,班上老師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎,深怕孩子又出現(xiàn)安全事故。

在工作中我們重點做到了如下幾點:

一、配合保健醫(yī)生做好了晨檢工作。

在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,以免有意外事故發(fā)生。

二、晨間活動中。

老師及保育老師能做到及時提醒幼兒,看到動作有危險的幼兒能積極制止,這就要求我們老師及保育老師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松。

三、生活環(huán)節(jié)中。

能引導幼兒有序進行,有規(guī)矩就有方圓,形成了一定的規(guī)則秩序就會井然有序,這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進行排隊,互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。

四、教育活動中。

我們通過談話內(nèi)容、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識,多說多提醒,使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。

五、在安全教育周中。

我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞,讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶。

六、在離園活動中。

我們會組織幼兒進行安靜地游戲,如有趣的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動,這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時安全也有了保障。

七、在家長工作方面。

我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識,要求家長讓孩子記住電話號碼等,以防意外事故的發(fā)生。

這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較弱,凡是喜歡探個究竟,有不達目的"誓不罷休之勇氣",正是這些特點導致他們引發(fā)各種事故。

因此,安全教育是我們的重中之重,沒有安全談何教育,我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng),讓我們的孩子健康快樂地度過了他們的童年時光。讓家長放心,讓自己安心,讓領(lǐng)導省心。

幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園,就是期望我們像他們自我一樣照顧他們的孩子,因為在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的,所以在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的,我們要一向把安全放在心中。這一學期,我們中班在安全工作上做了以下的努力:

首先,在班級中消除一切安全隱患。

每一天在幼兒來園時我們教師和阿姨都會認真檢查每個幼兒,我們一看指甲,如果指甲很長立刻幫忙剪掉,以免抓傷別人。

二看身體狀況,如有身體不適的或有異樣的立刻打電話聯(lián)系該幼兒的家長交換情景。

三看幼兒有沒有帶小東西,以防幼兒帶不安全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發(fā)現(xiàn)并及早放到安全的地方,以免發(fā)生安全事故。定時查看各區(qū)域玩具等,如有安全隱患存在,立刻消除,不能消除地方趕緊上報園務(wù)室。

利用晨間談話、飯后談話等時間對幼兒進行安全教育。經(jīng)過講些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。經(jīng)過一些談話如"哪些東西很危險"、"這樣做對嗎"、"你明白一些特殊的電話嗎?"等,讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談?wù)勛晕覍Π踩目捶?,說說哪些東西小幼兒是不能夠玩的。

利用家長資源,發(fā)動家長幫忙幼兒收集有關(guān)安全方面的書籍,幼兒經(jīng)過觀看書籍都明白了在日常生活中應(yīng)當注意哪些方面的安全,看了關(guān)于安全的書籍后我們讓幼兒們進行安全標記的認識和創(chuàng)作,從中學到了更多的安全標記,并在各個區(qū)域張貼安全標記和安全標語,并經(jīng)過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情景的方法。

經(jīng)過安全游戲活動進行安全教育。中班年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的本事還比較差,還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護,稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的杯具。所以開展安全教育游戲是十分重要的。

我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,如:火災(zāi)和地震逃生。開車過馬路。我一個人在家時。我在河邊。遇到壞人等等游戲,經(jīng)過一系列活動使幼兒們在簡便愉快的氣氛中學到了了許多關(guān)于安全的知識。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力、用心,我們必須能夠出色地完成安全任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和職責心,換取每個家長的放心。

本學期我園高度重視安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在幼兒園工作首位狠抓落實。為了進一步落實文教辦對幼兒園校車安全大檢查的工作,強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進行自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

(一)強化了幼兒園校車安全工作領(lǐng)導責任、安全管理責任落實力度。我園成立了校車安全工作領(lǐng)導小組,幼兒園通過與安全分管領(lǐng)導、司機、跟車老師層層簽訂安全責任狀明確各自責任。對校車駕駛?cè)藛T定期進行安全教育并簽訂安全行車責任書,增強安全意識、責任意識和守法意識。幼兒園還建立了完善的校車檔案,并有校車、駕駛員和跟車老師安全管理制度、幼兒日常乘車記錄。

(二)幼兒園嚴格落實校車和駕駛員安全管理制度,嚴格規(guī)定校車駕駛?cè)藛T的資格條件,對校車駕駛?cè)藛T定期進行安全教育。按時參加車輛年審,加強車輛安全檢查力度,認真做好每天的校車安全檢查,校車日常維修、檢查及定期檢修要有記錄,每次出車前和回園后的安全檢查,做到小問題不放過,檢查不合格不上路。

(三)幼兒園校車接送幼兒,教師嚴格執(zhí)行上班制度,認真清點幼兒,注意管理好坐車幼兒的上、下、乘坐安全。如果幼兒無人接送,跟車的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。

(四)校車安全:

上學期國內(nèi)校車事件頻頻發(fā)生,一次一次的血的教訓,時刻警告我們校車安全排查工作和整治工作不容遲緩,這是一根緊繃的弦,絲毫不能松懈,不可忽視校園校車的每一個安全整治排查的工作環(huán)節(jié),我園每周定期給校車司機、教職工召開安全工作的會議,加強跟車教師的安全防范意識,時刻對司機們的“安全第一,寧等三分,不搶一秒”的安全意識和安全教育,校車內(nèi)的安全工作,教育司機不超載,不超車,不超時、不搶道,幼兒上下車的安全教育,教育幼兒安全帶的正確使用,教育幼兒在車內(nèi)不能亂動,以免碰傷,教師隨時在車內(nèi)實施安全教育,司機必須做到定期對校車的排查和檢修,時時刻刻加強跟車教師對幼兒在車內(nèi)的一切安全事項和指導。

一、明確各成員職責。

行政對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。

跟車教師的安全管理工作;對幼兒安全負責,發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。

校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查。確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。隨車老師:時刻開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。

辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達至車管理組長;根據(jù)需要。擬訂各類校車管理制度等。

二、具體應(yīng)急措施。

(一)預(yù)防措施:

1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

2、定期檢查對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。

3、嚴格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。

(二)接送幼兒安全責任狀。

為確保幼兒入園、離園、乘車絕對安全,杜絕一切傷亡事故的發(fā)生,特制定本責任狀。

1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入園的幼兒,協(xié)助跟車教師保護幼兒上下車。

2、各班統(tǒng)計好當天入園人數(shù)及變動情況。

3、跟車接送幼兒教師,必須提前到崗,按時、定點(記清上車人數(shù))接送幼兒。晚離時,各班在教室前站好隊,核實人數(shù)及路線準確無誤,待車停穩(wěn)后,把幼兒送上車,與跟車教師交接好。

4、接送時,幼兒全部上車坐穩(wěn)后,由教師關(guān)好門,再示意司機起步。

5、途中不準開車門,不準幼兒將手臂、頭伸出窗外。教師在車門處就坐。

6、禁止幼兒私自外出教室或者大門,外出必須有教師看護;教育幼兒不與陌生人打交道,預(yù)防意外事件的發(fā)生。

7、接送教師必須增強責任心,規(guī)范行事,杜絕一切安全隱患。

創(chuàng)建平安校園、文明校園。校園安全、校車安全關(guān)系著每一個孩子每一個家庭的健康和幸福。

嚴格實行教師定期給幼兒開展安全教育活動,增強幼兒防范把全教育納入教育教學當中,安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們的教師給幼兒開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的有利,加強安全教育,提高安全意識。

在新學期中需要加強我的業(yè)務(wù)學習,希望在大家的配合中,把安全工作落實到位,安全工作做好防范措施,加大力度,“預(yù)防為主,防范于未然?!弊寛@內(nèi)的孩子們在一個安全溫馨的環(huán)境中開心的度過每一天。

一、提高安全意識,增強防范意識。

幼兒是民族的希望,國家的未來,幼兒健康成長是幼兒園管理的首要任務(wù)。在幼兒園的安全管理中,只有人人抓起,提高全民的安全意識,加強安全防范,全園師生思想必須高度重視,樹立“健康第一,安全第一”理念。為此,在管理中,作為管理者我們有從以下幾點出發(fā),“主動防”,強化幼兒園安全管理。

1、增強管理者的安全意識。

增強幼兒園管理者的安全意識,是幼兒園實現(xiàn)安全管理的前提。幼兒園領(lǐng)導如果重視安全工作,那該園也就會將安全工作提到議事日程,如果領(lǐng)導都不重視,那么其他幼教工作者就更不重視安全工作。只有認識提高了,思想重視了,在幼兒的活動、學習、休息中才會提前做好思想防范工作,切實做到人人心中有安全,警鐘長鳴,有備無患,明確職責,管理到位,確?;顒影踩?。因此,作為管理者,我們應(yīng)清楚意識到幼兒安全管理的重要性,除了解幼兒園安全管理的工作要求、工作內(nèi)容、管理辦法、相關(guān)的安全知識和法律基礎(chǔ)知識外,還要認真細致地做好幼兒園安全管理計劃、布置、檢查、總結(jié)等工作,使安全管理成為幼兒園管理的重要組成部分。

2、增強孩子的安全意識。

幼兒園活動的主體是年幼的孩子,安全管理工作的主體也是孩子,但由于他們年齡小、思想意識不成熟等原因影響,他們主動避險意識較弱,很多危機可能孩子即將要面臨,可自己卻毫無所知,一些能避開的危害也沒能有效的避免。因此,在幼兒平時的活動、學習、休息中,要時刻繃緊安全這根弦,做到大會小會講安全,黑板墻壁畫安全,提高幼兒思想認識,增強幼兒安全防范意識,讓每一個小朋友都知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

3、增強教師的安全意識。

教師是幼兒學習的參與者、組織者和引導者,是幼兒安全意識灌輸?shù)闹匾藛T之一,如果教師本身的安全意識就不高,無法做到在平時的學習、活動中給孩子滲透安全意識,提高安全警惕,那么,我們的幼兒安全管理工作很難搞好。因此,在幼兒安全管理中,我們要時刻通過對教職工進行各種形式的培訓,做到警鐘長鳴,讓教師明確日常安全管理的要求、教育內(nèi)容、事故處理辦法、避險自救逃生技能、承擔的責任等,提高教師的安全意識。

4、增強家長的安全意識。

幼兒園的安全管理,除了全園的全體成員高度重視外,我們還需要家長共同參與。對幼兒的安全教育不止是在幼兒園進行的,生活中處處有安全隱患,所以也要求家長重視幼兒的安全教育工作,樹立危機意識。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。

二、加強安全管理,防范于未然。

幼兒園一直是天真、活潑、快樂的代名詞,然而近年來各地幼兒園頻發(fā)校園安全事故,特別是一些嚴重的暴力犯罪,嚴重威脅著孩子們的生命安全和正常的教育教學秩序。

在幼兒園安全管理過程中,除了教師、領(lǐng)導人員的高度重視,積極給孩子滲透安全意識以外,在幼兒園的安全管理工作中,我們還應(yīng)積極的做好相關(guān)措施,防范于未然,使?jié)撛诘耐{得到直接性的扼殺,保障幼兒的各方面安全。為此,在管理過程中,我們應(yīng)積極的做到“三個落實”,即組織落實、制度落實、責任落實,積極在學校成立“校園治安與周邊環(huán)境整治”工作領(lǐng)導小組;進一步健全和完善安全管理制度和各類活動預(yù)案;認真落實一崗雙責制,做到職責明確,層層落實。

另外,在幼兒安全管理中,我們還應(yīng)做好“四個加強”,即加強門禁管理、加強安全保衛(wèi)工作、加強校園安防、技防設(shè)施的完善、加強家長接送孩子刷卡制度,保安人員能持證上崗,規(guī)范著裝、配帶安保器械;成立安全保衛(wèi)隊,由專職保安人員、值班行政;購置鋼叉、長短警棍、辣椒水、警用催淚噴射器、長木棍、強光手電等安保器械,學校區(qū)域盡量覆蓋視頻監(jiān)控系統(tǒng)等等。

最后,在幼兒園的安全管理中,幼兒園安全預(yù)防機制的構(gòu)建還應(yīng)積極地從以下幾個原則出發(fā):

其一,倡導人人參與性原則:在強化幼兒園的安全管理工作時,著重抓薄弱環(huán)節(jié),強化全園員工的安全意識,將安全工作與績效考評結(jié)合,建立獎懲機制,形成了人人重視、人人有責的安全工作管理格局。

其二,做到事事留心性原則:注重安全管理的細節(jié)化和精細化,注重過程、關(guān)注細節(jié)。在幼兒日常生活中,注意安全方面的教育,做到言傳身教。

其三,環(huán)環(huán)相扣性原則:通過安全方面的宣傳和培訓,提高教職工和幼兒的安全意識和防護能力。加強教職工的培訓,狠抓思想落實,讓教職工明白安全教育的重要性,并掌握一定的應(yīng)對方法。

其四,訓練性原則:有組織、有計劃、有步驟,將處理危機的程序和要求化作教育的內(nèi)容,定期對職工進行安全事故應(yīng)急處理培訓,掌握簡單的應(yīng)急技能,避免在事故面前束手無策,錯失急救的最佳時機。這有這樣,從基本的保證入手,面面俱到的去搞安全工作,我們的孩子才能有安全保障,才能快樂的成長。

總結(jié):保障幼兒的基本安全,應(yīng)是全國人民共同的事,在幼兒園的安全管理工作中,相關(guān)人員在做好基本管理的同時,還應(yīng)積極的呼吁社會幫助,共同加強,幼兒的安全需要我們大家來抓。

本學年我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實職責強化檢查力度,用心做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。

一我園以高度負責精神,切實加強對幼兒園工作的領(lǐng)導,認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認識到位,領(lǐng)導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全職責狀,教師、保育員與家長簽訂職責狀,把職責落實到人。

二幼兒園十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全狀況,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全20__年幼兒園安全工作總結(jié)20__年幼兒園安全工作總結(jié)。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所持續(xù)干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。

三我園在全國“安全生產(chǎn)月”活動期間,開展了一系列安全教育活動。

1、參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習等活動。

2、對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

五,學校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。與廚工簽訂安全職責狀,培訓廚工進行安全衛(wèi)生知識學習。如采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān)。保證廚具干凈清潔,做好消毒工作。禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。

學校安全是一項長期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們中班針對本班幼兒的實際情景出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每一天高高興興地來到幼兒園,又快歡樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到十分欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、為幼兒供給簡便愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每一天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險。把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們。把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方。把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對教室里物品的擺放,我們都會先研究到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們應(yīng)對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就經(jīng)過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并經(jīng)過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛晕业目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。

幼兒每一天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。

孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。

在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不一樣帽子有不一樣的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會經(jīng)過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在簡便、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

一、新領(lǐng)域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。

這個學期,非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學之外較為陌生的領(lǐng)域得以鍛煉、成長。后勤管理,較于教育教學來說,零散、瑣碎的事務(wù)性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現(xiàn),最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自己預(yù)期理想的工作效果,疲于應(yīng)對各種出現(xiàn)的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調(diào)整自己心態(tài)、在問題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動的工作局面,把工作質(zhì)量完成得更好,不過,在不斷的工作摸索中也收獲諸多:。

1、共同參與一線員工的工作,體驗他們的工作之辛勞,認同、尊重他們的勞動付出,這種參與方式更走進她們的內(nèi)心。通過開學初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與,邊一起勞動的同時邊隨意的交談中,員工也更容易接受意見一些,并也能獲知很多有價值的信息,解決了所存在的一些問題。再有,無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流,更能客觀全面的了解到具體細節(jié)工作、存在的問題,然后從園所宏觀需求上與之誠懇的分析,在思想觀念上不斷加以疏導、引領(lǐng),以達到個人價值與集體價值追求的一致性,緩解了員工與管理處于對立的局面,由此,團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。

2、把好幼兒園開源節(jié)流關(guān),采購物品時多方面進行價格的比對,了解掌握價格的動態(tài),最大空間的做好成本節(jié)約。

采購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質(zhì)量有偏差。最開始時由于沒有經(jīng)驗,所采購回的物品價格、質(zhì)量時偏差,數(shù)次受挫以后弄得人沒半點信心,很怕外出采購,甚至曾想過撂下采購的這個擔子,但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在采購中積累了一些經(jīng)驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細價格單價;另有,除了定點的采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。

3、加大了員工寢室、功能室規(guī)范管理力度,較好的改變了以往臟、亂的局面。

員工寢室一直是個大問題:物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識欠缺,雖然平時也要求過、考核過,可是考核一下好一時,只要一不檢查就回復(fù)原樣,只是治標根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習慣會也影響到孩子,鐳射到了功能室的管理,班級使用完功能室后老師也沒習慣收整好,導致功能室里也是慘不忍睹:桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉(zhuǎn)這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關(guān)于寢室管理要求的會議,從兩方面著手:一是責任到人,以考核督管自我約束力。重新選出寢室長,寢室長負責監(jiān)管好自己寢室。將衛(wèi)生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人,排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi),每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字,以便于管理人員檢查核對,一旦發(fā)現(xiàn)未及時做好公共區(qū)衛(wèi)生工作,從重考核。每個寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的情況,全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調(diào)整為不定時隨時抽檢,要確保寢室隨時保持衛(wèi)生干凈整潔,但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行,自此,寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著,一改以往臟亂局面,變得干凈清爽多了。

功能室里也相應(yīng)的采取了表格式管理,但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄,記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學具整理情況,出來后必須整理好功能室教學具,并也必須要認真填寫好使用表格,物品整理情況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現(xiàn),但總體來說還是進步相當大。但是,后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,使用完后沒及時做好使用記錄,在下學期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作。

二、后勤團隊建設(shè)初見成效。

后勤人員相對班級來說也較為復(fù)雜一些,文化層次、個人素養(yǎng)亦存在有差異,管理起來就頗為費勁些,要求與制度的執(zhí)行總是到了實際操作時大打折扣,并且習慣性的喜歡以各種借口與理由來給工作中出現(xiàn)的狀況與問題辯解,想要扭轉(zhuǎn)固化的這種工作思維與方式,確需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去督促。我從以下方面展開了后勤團隊的打造:。

1、學習、強化規(guī)章制度,明確崗位職責與要求,嚴格規(guī)范程序化工作。

在學期初,就召開后勤會議,組織全體后勤人員進行規(guī)章制度的學習,從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來要求后勤人員更高標準、更高要求的對待自己的工作,嚴格以規(guī)章制度、崗位職責來對照日常工作;并在園訓的基礎(chǔ)上修改、擬出了一份后勤部門工作宣言,以此指導自己的工作;我還新制定出了一份后勤管理考核細則,對后勤人員進行細致程序化工作的要求與監(jiān)管,以此為依據(jù)進行日??己恕Aη蠖嗲赖膸雍笄诠ぷ髦鸩竭M入規(guī)范化管理。

2、下放管理權(quán)利,發(fā)揮中層管理領(lǐng)導力量。

食堂班組工作氛圍一直不是非常融洽,個人主觀意識多,相互協(xié)助精神相對于班級來說還是欠缺一些,埋頭悶聲做事多,主動交流溝通少,就有因交流不暢導致工作出現(xiàn)問題的情況發(fā)生過(幼兒菜量少了無人管、調(diào)改了菜譜不匯報等等),這也是影響食堂工作質(zhì)量大的一個因素之一。為此,我就如何提升食堂工作質(zhì)量,帶動食堂班組工作氛圍找食堂班長多次交流。分析原因有:食堂自主管理不夠,平常多半是被動式的接受安排的工作,沒有太多的動腦筋想問題、想事情,形成了一種等待安排、被動接受的工作習慣,沒有一個主要負責的人員來起到一個協(xié)調(diào)、帶動的作用,班組長帶動性遠遠不夠,根本發(fā)揮不了作用。并且只要一有出現(xiàn)問題,大家還相互推諉責任?;诖?,通過與班長交談、商討,決定把管理權(quán)利下放,充分發(fā)揮中層管理人員的力量,以班長負責制進行食堂班組內(nèi)部自主管理,班長有責管理、調(diào)動、協(xié)調(diào)好食堂班組所有人員、所有工作,有問題我們只找班長問責,班組內(nèi)一定要高要求、高質(zhì)量、不打任何折扣的完成所有工作。通過試行,這種方式的確可取,班長積極主動性被調(diào)動了起來,班組內(nèi)工作氛圍、協(xié)助精神也明顯有所改觀。但有些細節(jié)工作、對工作要求的執(zhí)行力度還需在以后工作中不斷督促與強化。

3、組織形式多樣的各種賽項、業(yè)余活動,調(diào)動大家主動參與的積極性,增強團隊凝聚力。

為了激發(fā)大家主人翁意識,增強后勤工作人員的凝聚力,光只靠嘴上多念叨還遠遠不夠,還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調(diào)動大家的熱情與積極主動性,于是,這個學期我們組織了諸如:食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閑放松活動(保育組、食堂班組分別進行)等,讓大家在競賽中得以技能上的相互學習、提升,增強大家參與活動的積極性;在緊張的工作之余也松身心,釋放壓力,以保持充沛的精力、輕松愉快的情緒投入到工作當中。

三、安全管理意識、督促排查力度做得不夠到位,導致有責任安全小事故的出現(xiàn)。

生命安全大于天,可見安全工作是擺在幼兒園首要重點工作,其實我一直也非常重視安全工作,學期初也采取了一些安全管理措施:。

1、修改完善了各部門的安全責任狀,并與各責任人進行了責任狀的簽訂。

2、出臺了每日安全檢查制度,除了班級以及各部門所需維修的物品維修上報登記表之外,還增加建立了每日安全檢修臺帳,要求安全負責專員每天進行安全排查并做好詳細記錄。

3、組織班級進行了多次消防演習,提高了班級老師安全警惕性和幼兒安全防范自救能力。

4、進行了教職工寢室徹底的用電安全排查,基本上杜絕了寢室私自接用電器,并基本做到能自覺養(yǎng)成安全、正確使用電器的習慣。

5、經(jīng)常巡查班級正確使用電器情況,較好的督促到了教職員工安全意識的提高,從最初的人走插座未拔到現(xiàn)在全都是人走插座全拔除,這說明老師的安全警惕性在督察中得以提高。

6、食堂食品衛(wèi)生安全也都是秉著高度以孩子生命安全至上的原則進行操作,衛(wèi)生、消毒、食品留樣、采購、加工制作等每一道工序都嚴格把好衛(wèi)生、食品安全關(guān),但凡發(fā)現(xiàn)任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧愿造成浪費也不會給孩子吃,不會拿孩子生命安全來做實驗。

不過,我也深刻的檢討自己,在安全工作有些方面沒做到位:。

(一)門衛(wèi)安全把關(guān)上,的確督管力度不夠,門衛(wèi)制度的執(zhí)行不是很到位,還是存在比較多的問題與漏洞:。

1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖,外面的人就可以輕易的進入到園內(nèi)來。

2、外來人員來訪時是較為隨意,門衛(wèi)沒有認真執(zhí)行好門衛(wèi)登記制度就放外人隨意進入園來。

3、下午離園后時段更為放松,多次門口無人在崗而未落鎖,安全隱患非常大。

(二)做為一名安全管理直接領(lǐng)導者,我非常的自責安全巡查沒能堅持好,因忙于其他事務(wù),到學期后期巡查工作就有所放松;對安全專員的要求也沒督管好發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)該要及時上報、及時處理,導致有安全隱患時我沒能第一時間掌握信息,及時排除掉安全隱患,帶給了一名孩子小傷害事故的發(fā)生。

這次事件也給了我深刻的教訓,不管其他任何事務(wù)都沒差錯,但只要一點點的疏漏,就會影響到全部工作質(zhì)量,還會造成嚴重的后果。所以,切記任何時候都不可疏忽和放松警惕。

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變汗┙o健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要。要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學習保護自我?!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾?。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒構(gòu)成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情景,在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境。

(一)堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情景及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

(二)平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再供給給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。

(三)堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入教室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。

(四)把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,午時離園時候組織幼兒安靜的團體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等??醋C放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情景或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(五)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每一天開窗通風、堅持干凈。保證桌椅的安全、衛(wèi)生。定期消毒玩具。保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒。保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。

(六)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領(lǐng)導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(七)教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班教師做好交接,并交代其幼兒情景。

二、加強安全教育、提高安全意識。

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的構(gòu)成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護本事,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自我或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們期望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或團體。

(三)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(四)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

(五)教育幼兒不能碰電插座,不能夠帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,明白怎樣正確的'使用剪刀。

(六)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(七)在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情景,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。

三、每月有重點地開展安全教育活動。

《幼兒園教育指導綱要》提出:“密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和本事”依據(jù)這一精神,根據(jù)我們班的實際情景,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規(guī)培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動。并結(jié)合季節(jié)變化,引導幼兒明白天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動,四月開展了“可不能夠吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅僅提高了幼兒的安全意識和自我保護本事,還豐富了他們的安全知識。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,僅有在確保幼兒健康成長的條件下我們才能夠順利地開展教學活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,經(jīng)過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇十三

我園一直以來都把安全工作放在我園工作中的首位,我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的安全意識,并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全法律法規(guī)等文件,通過培訓和學習,讓各位老師能夠明確到安全工作并非兒戲,它是人命關(guān)天的大事。安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全工作高度重視。

二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。

1.成立安全工作領(lǐng)導小組。

為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設(shè)施設(shè)備進行檢查,查找園內(nèi)的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。

2.每日對園所外側(cè)大理石材進行安全自查。

我園的外側(cè)大理石材已經(jīng)風化嚴重,最頂層的大理石板已經(jīng)出現(xiàn)不同程度的脫膠,裂縫,故我園實行每天三人,至少一次的安全自查,確保師生的安全。

3.嚴格執(zhí)行接送及出入園制度。

我園嚴格執(zhí)行出入園制度,在入園處設(shè)有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,且必須遵守“一人一卡”原則,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。

4.加強對衛(wèi)生的管理。

為了加強園所環(huán)境干凈衛(wèi)生,我園每周五都會進行衛(wèi)生大檢查,通過檢查的成績進行考核,同時會進行打分,對分數(shù)最高的班級頒發(fā)流動紅旗,促進老師的積極性。干凈的園所環(huán)境有助于預(yù)防病毒的入侵及傳染病的傳播。

5.加強對食品衛(wèi)生的管理。

堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳達室播疾病。

6.對每日的伙食進行展示。

我園堅持每餐放在食品展示柜中進行展示與留樣,讓家長對幼兒每日伙食更加了解的同時,也能夠參與伙食食譜制定等工作。

7.廚房監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)。

為了增強伙食上的安全工作,我園廚房的監(jiān)控頭不僅和公安局進行聯(lián)網(wǎng),同時也和食品監(jiān)督局進行視頻聯(lián)網(wǎng),讓幼兒園伙食的安全再次提高一個臺階。

8.簽訂責任書。

幼兒園和老師、家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,做到職責明確。

9.視頻監(jiān)控系統(tǒng)全面覆蓋,名字命名規(guī)范。

對于監(jiān)控設(shè)施的整改,首先是剛開學的時候,有七個監(jiān)控攝像頭有故障,四個是一直黑屏,三個是根據(jù)電壓情況時好時壞,其中五個進行了維修,兩個進行了返廠,于10月24號整個園所的攝像頭都處于可用狀態(tài)。

之后對角度進行了調(diào)節(jié),其中小四班的視頻監(jiān)控鏡頭覆蓋范圍小,聯(lián)系工程,對監(jiān)控攝像頭進行更換,解決了攝像頭錄制死角的問題。

同時對監(jiān)控攝像頭的名字進行了修改,通過規(guī)范的命名,做到見名知意,能夠迅速鎖定監(jiān)控位置,如有意外可以及時的趕到現(xiàn)場。

10.完成了視頻監(jiān)控和公安局的聯(lián)網(wǎng)。

和公安局的聯(lián)網(wǎng)一直是我們迫切需要解決的事情,然而我園所使用的監(jiān)控設(shè)備和公安局聯(lián)網(wǎng)不兼容,所以一直都是在等待產(chǎn)品廠商進行升級,于12月16日,星期六下午四點正式連通,完成了視頻監(jiān)控和公安局的聯(lián)網(wǎng)。

11.制定了我園的安全應(yīng)急預(yù)案。

在10月31日應(yīng)教育局安全辦的文件要求,根據(jù)專家們的模板、我園的實際情況,制定了我園的安全應(yīng)急預(yù)案,在11月17日完成了安全應(yīng)急預(yù)案的備案工作,安全應(yīng)急預(yù)案正式成為了我園的應(yīng)急預(yù)案。

12.檢查力度強大,記錄細致完善。

我園實行日日查、周周查、月月查的原則,每日一次小檢查、每周一次大檢查、每月一次全園細致的大排查,檢查完后會將安全隱患進行記錄,月檢查會附加圖片資料,做到?jīng)]有隱患也要檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,讓園所處于一個安全的環(huán)境中。

三、開展安全教育活動并進行演練,增強師幼防范意識。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標記圖。其次是開展一系列安全主題活動,我園將每周一的第一節(jié)的集體活動固定為安全活動,向小朋友們開展安全教育活動,增強幼兒的安全防范意識。

同時我園保證每月都會進行至少一次的安全演練,在演練前會向所有老師進行相關(guān)安全知識的培訓,只有老師了解相關(guān)的安全知識,才能向幼兒傳輸正確的自救自護技能,在培訓中明確每一位老師的責任及分工,并在之后的演練中固定每一位老師的職責,讓老師能夠在真正危險發(fā)生的時候能夠快速準確的做出行動。同時我們也會在每次演練結(jié)束后,進行總結(jié),將本次演練中出現(xiàn)的問題進行匯總并解決,同時也會對未來安全工作進行展望。

就在這樣的環(huán)境下,我園在本學期通過消防疏散演練、防誘拐演練、防地震演練,讓幼兒掌握簡單的自救自護技能,認識火災(zāi)、誘拐、地震發(fā)生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。

不僅對于幼兒,對老師我們也有著專門的安全知識培訓。從最基礎(chǔ)的認識滅火器,使用滅火器到邀請科教中心的專家張志軍教官為我園進行消防知識講座,從基礎(chǔ)到高深,讓老師們都能夠重視消防,同時掌握面對火災(zāi)的應(yīng)急處理。

安全不僅僅在消防知識的講座上,在消防疏散、防地震演練的時候,我園將每一位老師的站位,責任劃分到位,做到安全方面”人人有責,有責必究”。同時為了加強幼兒老師的法律意識,能夠?qū)⒎勺鳛樽约旱奈淦?,維護幼兒、園所和自己的權(quán)益,我園特意將星期三作為老師們學習安全法律法規(guī)的時間,不僅增強了老師們的法律意識,同時也提高了老師對安全工作的重視,為之后的安全工作鋪平了道路。

四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責任到位。

在春季傳染病高峰期,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手有一毛巾,并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇十四

本學期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實,全力營造了“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結(jié)如下:

1、“安全”是幼兒園永恒的主題

2、幼兒園始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化

4、堅持定期不定期進行安全排查工作

我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設(shè)有活動看板,以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規(guī)則。最后教給幼兒自救的方法,通過防毒氣、防火、防拐騙等演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識有毒氣體泄漏、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。

為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇十五

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們中班針對本班幼兒的實際情景出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每一天高高興興地來到幼兒園,又快歡樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到十分欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇十六

這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。

現(xiàn)總結(jié)如下:

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患,在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下,進一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學期初,我們根據(jù)班組幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動,取得了安全零事故成績:

一、開展以“安全”為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識。

我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)定了“安全知識我知道”主題教育活動,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標志,增強了的安全防范和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

二、做好班組內(nèi)的安全自查工作,杜絕安全隱患。

我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

四、安全教育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。

2、在主題教學活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數(shù),教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護,及時提醒幼兒靠右行走。

孩子們雖然即將升入小學,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會使其受益。

總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇十七

進入四月——全國愛國衛(wèi)生月,我園在上級部門的指導下,結(jié)合本園實際,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

衛(wèi)生工作一直是幼兒園的重要工作,幼兒的身心健康也取決于良好的衛(wèi)生環(huán)境。對此,我園校十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,全面領(lǐng)導校園衛(wèi)生工作,各班設(shè)有衛(wèi)生監(jiān)督員,形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。

為使幼兒園衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證幼兒園衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛(wèi)生工作制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

結(jié)合我園實際,園衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組于四月初在全園進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”為主,利用幼兒園教職工集會、衛(wèi)生專欄、橫幅標語等形式,進行“愛國衛(wèi)生月”主題宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環(huán)境,重點清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和廚房,并對全體師生進行了保護環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛(wèi)生月活動的認識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衛(wèi)生月活動的前提保障,通過宣傳發(fā)動,整個愛國衛(wèi)生月活動中全體師生都能積極參與,全園衛(wèi)生工作成效顯著。

在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,我園在整個愛國衛(wèi)生月中,開展了以下具體活動:

1、具體宣傳活動。周日例會園長向全體教職工進行了愛國衛(wèi)生月活動動員。

在園門口醒目處分別懸掛“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,預(yù)防傳染病的發(fā)生和流行”的橫幅。

2、我園開展“第30個愛國衛(wèi)生月”主題班會,討論如何養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,如何維護教室和廁所衛(wèi)生環(huán)境。

3、校園環(huán)境整治。4月初連續(xù)兩周對各班進行了分階段校園環(huán)境整治活動。著重進行了死角清除。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現(xiàn)一片生機昂然。還進行了教室、辦公室、廚房、衛(wèi)生間的衛(wèi)生清理,清除了一些死角,基本能杜絕蚊蠅滋生,教室、辦公室經(jīng)過教師們的清掃,顯得窗明幾凈。全體員工在共同參與環(huán)境整治過程中增強了保潔意識和爭創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。

3、關(guān)注師生安全。師生安全是幼兒園第一要務(wù),幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組對廚房、校園衛(wèi)生工作進行了整治,嚴防病從口入。要求廚房按照區(qū)衛(wèi)生局要求加強食品衛(wèi)生管理。還對幼兒園所有用水池進行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。

4、組織保育員對所有廁所、衛(wèi)生間進行了集中清理,清除污漬。

5、文明禮儀教育。幼兒的文明學習、生活習慣,是保證環(huán)境衛(wèi)生的.根本所在。因此幼兒園利用愛國衛(wèi)生月活動,對全園學生進行了文明禮儀再教育。要求幼兒從自身做起改良自己的言行習慣。

愛國衛(wèi)生月即將過去,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我園將要加大愛衛(wèi)工作力度,進一步實干,爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展愛衛(wèi)工作,為全園師生員工的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻。我們深深懂得,衛(wèi)生文明健康校園環(huán)境既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,深化“愛衛(wèi)”理念,提高“愛衛(wèi)”活動實效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境,促進身心和諧、健康地成長。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇十八

在幼兒園蓬勃發(fā)展的同時,各類安全事故卻屢見不鮮、層出不窮,幼兒園的安全問題已成為社會和各相關(guān)部門不可忽視的嚴峻問題。下面是本站小編整理的一些關(guān)于幼兒園安全管理工作總結(jié),供您參考。

我校幼兒園安全工作在上級有關(guān)部門的正確指導下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障幼兒安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下:

一、領(lǐng)導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領(lǐng)導具體抓,學校前后勤工作人員具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位。

1、認真落實門衛(wèi)出入管理制度。設(shè)有門衛(wèi)值班(警務(wù))室,配齊專、兼職保安及防護器械,嚴格按照市教育局《關(guān)于統(tǒng)一規(guī)范學校門衛(wèi)登記等安防文書格式的通知》(教法〔20xx〕17號)要求,落實出入登記制度,做好值班巡邏記錄。

3、交通安全措施落實情況。校園門前道路信號燈、斑馬線、減速帶、指示牌等交通設(shè)施齊全,校園門前交通秩序有交警維護。上下學時段是學校幼兒園有專人值班,對學生進行道路交通安全教育,對學校組織學生外出制定詳細的安全預(yù)案并報教育主管部門審批備案,積極組織學生參加道路交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。

4、隱患排查措施落實情況。建立安全隱患排查工作機制,做到日巡、周檢、月總結(jié),建立工作臺賬,對上級主管部門下達的重點安全隱患整改。

通知書。

在規(guī)定時限內(nèi)整改到位。

5、校園周邊環(huán)境治理措施落實情況。加強與公安、城管、工商、食藥監(jiān)等部門的聯(lián)系溝通,及時向有關(guān)部門反映情況,配合有關(guān)部門開展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作,建立臺賬和檔案資料收集整理工作,對學生進行拒絕網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)、遠離毒品教育。

6.安全法制教育和安全業(yè)務(wù)培訓措施落實情況。按《中小學公共安全教育指導綱要》開展安全教育,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,按照區(qū)教育局《迎江區(qū)學校安全年“一月一主題”

活動方案。

》積極開展相關(guān)活動,定期邀請法制副校長開展安全法制常識教育,積極參加各級各類安全業(yè)務(wù)培訓。

三、存在的主要問題和下步的打算。

我們在幼兒安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

201x學年對我園來說是平安的一年,在市教委的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷指導下,園長率領(lǐng)一班人馬齊心協(xié)力,團結(jié)合作,認真履行國家相關(guān)法律、法規(guī)以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作。

規(guī)章制度。

;堅決貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。

一、加強領(lǐng)導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作。

1、“安全”是我們樂民幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,園內(nèi)實行人人齊抓共管,設(shè)專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質(zhì),園內(nèi)以班級為單位劃分安全責任區(qū)每個區(qū)設(shè)安全負責人,所有安全負責人一律實行掛牌上崗,互相監(jiān)督,隨時檢查負責人的安全管理工作(其中包括室內(nèi)外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關(guān)、電源、床鋪、被褥等)。并要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區(qū)域所有環(huán)節(jié)進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。

2、園內(nèi)始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。我們在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了全員對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了全員對突發(fā)事故的應(yīng)急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證,受到良好效果。

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,而建立健全一套檢查和管理制度則是關(guān)鍵,針對這些問題我園還制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《入園、離園時的安全要求》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。由園長親自擔任組長,教研組長和保健組長、教師代表及班級一名教師等擔任組員,分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全責任狀,明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任心,按時進行例會對安全情況總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4、堅持定期不定期進行安全排查工作:排查門衛(wèi),對值班人員和所有教職工的健康情況(精神狀態(tài);有無精神病史等)進行排查;排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶、庫房等的安全狀態(tài);排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報警裝置(電話)的數(shù)量及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)。

安全工作是幼兒園教育永恒的話題。孩子的安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定,各方面對此高度關(guān)注,我們幼兒教師更是重任在肩,責無旁貸。尤其是本學期我們搬入了新園,在方方面面上都還不成熟,需要經(jīng)過一段時間的磨合、經(jīng)驗的積累,才可以形成一套適合我們幼兒園安全工作的管理模式。以下是我根據(jù)工作經(jīng)驗并結(jié)合我園的實際情況所總結(jié)的心得與體會。

1.門衛(wèi)、輔警、值班老師應(yīng)認真負責,工作到位。

由于幼兒園地理位置的特殊性,接送幼兒的車輛停放以及排隊等候成了一個關(guān)鍵的問題。面對現(xiàn)實形勢的嚴峻,作為門衛(wèi)、輔警、值班老師應(yīng)共同擔負起責任。在不影響交通順暢的情況下,引導家長將車輛停放整齊、有序。對于不配合的家長,應(yīng)耐心的講解其中的要害,請求家長們的諒解與合作。

2.建立安全制度和檢查制度。

(1)門衛(wèi)制度:為了確保幼兒園的秩序安全,必須嚴格把好進門關(guān),無關(guān)人員一律不得進入園區(qū),另外,門衛(wèi)人員必須嚴格禁止幼兒擅自單獨離園。

(2)幼兒接送制度:家長送幼兒入園,把晨檢關(guān),做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)。送孩子來園時,必須和老師做好交接工作;幼兒離園時,家長必須出示接送卡接幼兒,做到無冒領(lǐng)、無走失。

(3)食品衛(wèi)生安全制度:幼兒園要嚴格按照食品衛(wèi)生法的有關(guān)規(guī)定,嚴禁采購腐爛變質(zhì)的原料,做好廚房、餐具的衛(wèi)生及消毒工作,以避免食品中毒事故發(fā)生。

3.提高教師的安全責任感,增強教師的安全意識,對教師進行安全知識培訓。

教師只有在思想上重視安全問題,才能時時處處做有心人。教師直接管理幼兒的學習生活,老師的工作態(tài)度、教養(yǎng)的方式方法將直接關(guān)系到幼兒的安全系數(shù)。所以,教師對幼兒生活活動必須制定嚴密的安全規(guī)則。其次,要對老師進行安全知識培訓,如:請消防官兵到園給老師上消防安全課;請醫(yī)生傳授給傷員包扎、急救等安全措施。讓老師掌握一些基本的安全操作程序及方法,掌握發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法,做到遇事不亂,應(yīng)對有方。

4.定時開展排查工作,防患于未然。

我們應(yīng)遵循預(yù)防為主的原則,定期開展園級與班級層面的排查工作,提早發(fā)現(xiàn)消除不安全因素,防患于未然。并且定時對戶外大型玩具檢查一次,做到層層排查,不放過任何一個細微細小的環(huán)節(jié)。

只有把幼兒安全工作當作為日常工作來抓,始終繃緊安全這根弦,才能保證平安。尤其我們是幼教行業(yè),面對的是一群天真活潑的孩子,更來不得半點馬虎。在以后的工作中,我們要堅決把孩子的安全放在首要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做到讓家長滿意,讓每一個孩子都安全健康的成長。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇十九

課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地。食堂辦得好不好,直接關(guān)系到幼兒的健康成長,直接影響幼兒園的社會形象。因此,我園本著“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則,對小朋友的健康負責的態(tài)度,理清工作思路,努力把食堂辦成家長放心的食堂。加強對食堂人員素質(zhì)的提高,是食堂炊事員團結(jié)一致積極工作。本著從衛(wèi)生、營養(yǎng)、科學的配餐為出發(fā)點,盡可能做出適合幼兒口味的營養(yǎng)餐,讓幼兒吃得衛(wèi)生、營養(yǎng)、吃出健康。

我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好,同時還為體弱兒童增加了營養(yǎng)菜、肥胖菜。每月我們還及時做出營養(yǎng)分析,我們對營養(yǎng)分析結(jié)果,及時讓幼兒園伙委會了解,廣泛聽取伙委會成員的意見建議,發(fā)現(xiàn)問題,共同討論,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。同時我們還將每天菜肴向家長展示,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。定期有保健醫(yī)生、營養(yǎng)員巡視幼兒進餐情況,了解食物是否符合幼兒的口味,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。在飲食衛(wèi)生方面,我園嚴把了采購、驗收關(guān),同時由保健醫(yī)生嚴格按照預(yù)防性消毒及烹調(diào)加工的要求進行日常操作,對每餐的食物進行48小時留樣,并做好了留樣登記。因此,幼兒園從未發(fā)生過一起食物事故。

加強炊事員的理論學習,按照操作規(guī)范,強化細節(jié)、規(guī)范、嚴謹操作,增強服務(wù)意識。認真組織好每月一次的理論實踐學習活動,通過現(xiàn)場觀摩、案例、理論學習及技能展示來切實提高理論操作水平。并做好活動記錄,以理論指導實際工作,從而提高工作質(zhì)量。通過政治學習,提高了食堂人員的思想素質(zhì)和服務(wù)意識。通過學習衛(wèi)生工作管理條例和食堂操作規(guī)范,讓大家明確各崗位的工作職責,確保幼兒的飲食安全。在膳委會的監(jiān)督指導下,根據(jù)每月營養(yǎng)分析,不斷改進,取長補短,使幼兒園的營養(yǎng)工作質(zhì)量不斷提高。

加強食堂從業(yè)人員健康管理,每年按時對工作人員進行體檢,炊事人員必須取得健康合格證方可上崗,并與炊事人員簽訂安全責任狀,做到有崗就有人,有人就有責。

1、嚴格執(zhí)行各項制度。把好食品的采購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發(fā)等各個環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。嚴格按規(guī)程操作各類設(shè)備,不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設(shè)備的運行情況,確保設(shè)備安全運行,設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報修。

2、嚴把進貨關(guān)。做好食品的進貨關(guān)與檢查檢驗關(guān),杜絕假冒偽劣和“三無”(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限)食品進入食堂;堅決杜絕采購過期、腐爛變質(zhì)、污穢不清,混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。做好購買食品的索證工作。

3、嚴格做好食品的加工關(guān)。對所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香味俱佳。制作過程中注意生熟分開,注意交叉污染,特別是豆制品食物嚴格燒熟燒透。

4、食品生熟分開,用專用工具、專用冰箱存放食品。

5、認真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每天做好食堂各功能間、餐廳及食堂外場地等場所的清潔衛(wèi)生工作,始終保持整齊清潔。

6、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒,消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。營養(yǎng)員按照一條龍操作程序進行。

總之,我們將本著思想到位、管理有力、服務(wù)超前的意識,使幼兒園食堂工作沿著更完善更規(guī)范的軌道發(fā)展。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇二十

安全工作重于泰山,為進一步普及消防安全知識,深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓,20_年_月6日下午,_區(qū)_中心幼兒園在安保主任劉x老師的帶領(lǐng)下全園教師學習了《消防安全責任制實施辦法》。

這次培訓培訓內(nèi)容主要有:消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識,包括公共營業(yè)場所、機關(guān)辦公場所、特點和預(yù)防措施;常見火災(zāi)的案例分析、原因特點和消防措施;初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識,并重點介紹了突發(fā)情況下,教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。

此次安全教育講座,豐富了教師的安全知識,強化了教職工的安全防范意識,讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動,讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。

_月17日上午,_鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識,學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

上午10點左右,消防警鈴傳遍全園,聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。

在這常態(tài)化的演練活動中,全體師生再次體驗了火災(zāi)逃生的場景,更加了逃生常識和疏散路線,也加強了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇二十一

回顧這學期,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領(lǐng)導,我園把安全工作列入重要議事日程,安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作?,F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。

二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。

成立安全工作領(lǐng)導小組。為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。

三、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒;。

2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;。

3、每周清洗、消毒玩具;。

4、保證幼兒的水杯進行高溫消毒;。

5、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

7、通過標記,進行潛移默化的教育。制作有電,不要觸摸、不摸插頭開關(guān)、等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護嗓子。

8、注意幼兒的細節(jié),教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。

9、加強對食品衛(wèi)生的管理堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳達室播疾病.

四、談話引導,師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。

五、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設(shè)有活動看板,以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。

把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

六、重視傳染病的防治工作,措施到位。

責任到位在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。這學期來,我園嚴格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,我們給家長溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專欄,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。

幼兒園安全管理工作總結(jié)篇二十二

幼兒是民族的希望,國家的未來,幼兒健康成長是幼兒園管理的'首要任務(wù)。在幼兒園的安全管理中,只有人人抓起,提高全民的安全意識,加強安全防范,全園師生思想必須高度重視,樹立 “健康第一,安全第一”理念。為此,在管理中,作為管理者我們有從以下幾點出發(fā),“主動防”,強化幼兒園安全管理。

1、增強管理者的安全意識

增強幼兒園管理者的安全意識,是幼兒園實現(xiàn)安全管理的前提。幼兒園領(lǐng)導如果重視安全工作,那該園也就會將安全工作提到議事日程,如果領(lǐng)導都不重視,那么其他幼教工作者就更不重視安全工作。只有認識提高了,思想重視了,在幼兒的活動、學習、休息中才會提前做好思想防范工作,切實做到人人心中有安全,警鐘長鳴,有備無患,明確職責,管理到位,確?;顒影踩R虼?,作為管理者,我們應(yīng)清楚意識到幼兒安全管理的重要性,除了解幼兒園安全管理的工作要求、工作內(nèi)容、管理辦法、相關(guān)的安全知識和法律基礎(chǔ)知識外,還要認真細致地做好幼兒園安全管理計劃、布置、檢查、總結(jié)等工作,使安全管理成為幼兒園管理的重要組成部分。

2、增強孩子的安全意識

幼兒園活動的主體是年幼的孩子,安全管理工作的主體也是孩子,但由于他們年齡小、思想意識不成熟等原因影響,他們主動避險意識較弱,很多危機可能孩子即將要面臨,可自己卻毫無所知,一些能避開的危害也沒能有效的避免。因此,在幼兒平時的活動、學習、休息中,要時刻繃緊安全這根弦,做到大會小會講安全,黑板墻壁畫安全,提高幼兒思想認識,增強幼兒安全防范意識,讓每一個小朋友都知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

3、增強教師的安全意識

教師是幼兒學習的參與者、組織者和引導者,是幼兒安全意識灌輸?shù)闹匾藛T之一,如果教師本身的安全意識就不高,無法做到在平時的學習、活動中給孩子滲透安全意識,提高安全警惕,那么,我們的幼兒安全管理工作很難搞好。因此,在幼兒安全管理中,我們要時刻通過對教職工進行各種形式的培訓,做到警鐘長鳴,讓教師明確日常安全管理的要求、教育內(nèi)容、事故處理辦法、避險自救逃生技能、承擔的責任等,提高教師的安全意識。

4、增強家長的安全意識

幼兒園的安全管理,除了全園的全體成員高度重視外,我們還需要家長共同參與。對幼兒的安全教育不止是在幼兒園進行的,生活中處處有安全隱患,所以也要求家長重視幼兒的安全教育工作,樹立危機意識。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。

幼兒園一直是天真、活潑、快樂的代名詞,然而近年來各地幼兒園頻發(fā)校園安全事故,特別是一些嚴重的暴力犯罪,嚴重威脅著孩子們的生命安全和正常的教育教學秩序。

在幼兒園安全管理過程中,除了教師、領(lǐng)導人員的高度重視,積極給孩子滲透安全意識以外,在幼兒園的安全管理工作中,我們還應(yīng)積極的做好相關(guān)措施,防范于未然,使?jié)撛诘耐{得到直接性的扼殺,保障幼兒的各方面安全。為此,在管理過程中,我們應(yīng)積極的做到“三個落實”,即組織落實、制度落實、責任落實,積極在學校成立“校園治安與周邊環(huán)境整治”工作領(lǐng)導小組;進一步健全和完善安全管理制度和各類活動預(yù)案;認真落實一崗雙責制,做到職責明確,層層落實。

另外,在幼兒安全管理中,我們還應(yīng)做好“四個加強”,即加強門禁管理、加強安全保衛(wèi)工作、加強校園安防、技防設(shè)施的完善、加強家長接送孩子刷卡制度,保安人員能持證上崗,規(guī)范著裝、配帶安保器械;成立安全保衛(wèi)隊,由專職保安人員、值班行政;購置鋼叉、長短警棍、辣椒水、警用催淚噴射器、長木棍、強光手電等安保器械,學校區(qū)域盡量覆蓋視頻監(jiān)控系統(tǒng)等等。

最后,在幼兒園的安全管理中,幼兒園安全預(yù)防機制的構(gòu)建還應(yīng)積極地從以下幾個原則出發(fā):

其一,倡導人人參與性原則:在強化幼兒園的安全管理工作時,著重抓薄弱環(huán)節(jié),強化全園員工的安全意識,將安全工作與績效考評結(jié)合,建立獎懲機制,形成了人人重視、人人有責的安全工作管理格局。

其二,做到事事留心性原則:注重安全管理的細節(jié)化和精細化,注重過程、關(guān)注細節(jié)。在幼兒日常生活中,注意安全方面的教育,做到言傳身教。

其三,環(huán)環(huán)相扣性原則:通過安全方面的宣傳和培訓,提高教職工和幼兒的安全意識和防護能力。加強教職工的培訓,狠抓思想落實,讓教職工明白安全教育的重要性,并掌握一定的應(yīng)對方法。

其四,訓練性原則:有組織、有計劃、有步驟,將處理危機的程序和要求化作教育的內(nèi)容,定期對職工進行安全事故應(yīng)急處理培訓,掌握簡單的應(yīng)急技能,避免在事故面前束手無策,錯失急救的最佳時機。這有這樣,從基本的保證入手,面面俱到的去搞安全工作,我們的孩子才能有安全保障,才能快樂的成長。

總結(jié):保障幼兒的基本安全,應(yīng)是全國人民共同的事,在幼兒園的安全管理工作中,相關(guān)人員在做好基本管理的同時,還應(yīng)積極的呼吁社會幫助,共同加強,幼兒的安全需要我們大家來抓。

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