引用是在論述某一觀點(diǎn)或主題時(shí)，以他人的話語(yǔ)或觀點(diǎn)作為支持或證明的依據(jù)。在總結(jié)中，要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，敢于創(chuàng)新和突破。請(qǐng)看下面一些總結(jié)范文，希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路。
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿六年級(jí)篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸自己能站在這里參加競(jìng)選活動(dòng)，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)總是不完成作業(yè)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)一落千丈。還有些同學(xué)在上課時(shí)不停地大聲接老師的話，打擾了大家上課的性質(zhì)讓我想幫幫他們，也算是幫幫班級(jí)。
所謂的學(xué)習(xí)委員，就是負(fù)責(zé)班上一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)，協(xié)助班長(zhǎng)，管好班級(jí)的學(xué)習(xí)情況等。這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，其實(shí)需要的是很強(qiáng)的組織能力、學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心才能走好第一步。
我推薦自己的原因是因?yàn)槭紫?，我的成?jī)較好，每年的三好學(xué)生不少我的份兒。其次，我愿意去幫助別人。然后，組織能力和執(zhí)行能力也不落后。這些要求雖然不是完全吻合我的`優(yōu)點(diǎn)，但是，如果我成功了，那些做得不好的地方，我就會(huì)多加鍛煉自己，在執(zhí)行這個(gè)任務(wù)中，讓我更深一步的發(fā)現(xiàn)，并改掉我的不足之處。
如果我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，堅(jiān)持只要態(tài)度端正，成績(jī)就能好起來(lái)的方法，改變他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
同樣，我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理整個(gè)班級(jí)不規(guī)范的地方，不給大家添麻煩。
我也一定做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況和存在問(wèn)題。在自己能力解決不了這個(gè)問(wèn)題時(shí)，會(huì)讓老師幫忙。
我也爭(zhēng)取讓班級(jí)多參加一些學(xué)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷地鍛煉，擴(kuò)展班級(jí)整體的知識(shí)，讓我們班成為永遠(yuǎn)的no。1！
假如我被大家認(rèn)可了，我便一定會(huì)做到自己剛剛說(shuō)的那些，努力把班級(jí)調(diào)整成最佳狀態(tài)。如果我落選了，我當(dāng)然不會(huì)灰心，我會(huì)出自己這次落選的原因，針對(duì)性去改正不足。也希望大家投給我決定命運(yùn)一票！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿六年級(jí)篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我想擔(dān)任六三班的學(xué)習(xí)委員。
雖然我在班里的成績(jī)不是最好的，但是我還是想競(jìng)選這個(gè)職務(wù)。因?yàn)槲蚁嘈?，只要我努力，我一定?huì)成為老師的得力小助手。
首先，我要給同學(xué)們做個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。我每天都得完成各科老師布置的作業(yè)。開(kāi)始的時(shí)候，我總是很粗心，不該錯(cuò)的題總是錯(cuò)，但是，我一定會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，使它們變成優(yōu)點(diǎn)，讓成績(jī)變得很穩(wěn)定，不讓他在下降。
同學(xué)們，如果我這次競(jìng)選成功，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，另外，我會(huì)幫助成績(jī)不好的同學(xué)，絕對(duì)不會(huì)讓他們驕傲自滿，要讓他們的成績(jī)趕上來(lái)，提高成績(jī)。如果你們覺(jué)得我哪一點(diǎn)做的不好的話，我一定會(huì)根據(jù)你們的意見(jiàn)，把自己的壞毛病改掉。除了這些，我還會(huì)讓大家看好書(shū)，讓大家的寫(xiě)作水平提高。雖然我的寫(xiě)作水平不是很高，但是，通過(guò)我們的交流與學(xué)習(xí)，我想我們會(huì)把寫(xiě)作水平提高起來(lái)的。
同學(xué)們，投我一票吧！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上的。
謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿六年級(jí)篇三
各位同學(xué)，大家好：
我這個(gè)人熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)沒(méi)有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒(méi)有丟人的職業(yè)！打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動(dòng)，勞動(dòng)也是職業(yè)！雖然，打掃廁所這一方面的勞動(dòng)大家誰(shuí)都不愿意干，但是，這——是光榮的！
我們都明白，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河里，中國(guó)人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏禮貌和中華文化。也正是由于中國(guó)人的勤勞，才有了這天中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的奇跡！
同樣的道理，我們學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)勞動(dòng)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。于是，我們?cè)诩依镏灰袝r(shí)間，就就應(yīng)力所能及地進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長(zhǎng)輩倒水等。我把這些熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣也帶到學(xué)校里來(lái)了。
若我能夠成功當(dāng)選，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一持續(xù)教室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一點(diǎn)灰塵。在上課前黑板上無(wú)一字跡。
二持續(xù)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，沒(méi)有廢紙，做到五分鐘內(nèi)干完值日。
三持續(xù)教室內(nèi)地面濕潤(rùn)，玻璃要力所能及的擦干凈。
四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個(gè)人簡(jiǎn)單透過(guò)。
這樣，我就會(huì)逐漸成為一個(gè)熱愛(ài)群眾、關(guān)心同學(xué)、有職責(zé)心的人。
謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿六年級(jí)篇四
在我的小學(xué)生涯中，我熟悉的人許許多多，但我最敬佩的，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我腦海中的就是我班的勞動(dòng)委員——小均。
她，是一個(gè)其貌不揚(yáng)的小女孩，黑黑的皮膚，扎著一束略黃的馬尾巴，眼睛炯炯有神。她樂(lè)觀向上，從不在同學(xué)面前夸耀自己。，只要班里一有活，她就沖鋒在前，搶著干，什么掃地啦，倒垃圾啦，都可見(jiàn)她的身影。如果有時(shí)輪不到她干，還會(huì)顯出一副無(wú)精打采的樣子呢！
到二年級(jí)時(shí)，我還不認(rèn)為她那么能干哩，直到那件事發(fā)生后，才改變了我對(duì)她的看法。
那天，我一早起來(lái)身體就覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，匆匆吃了點(diǎn)東西后就趕到教室，看見(jiàn)其他同學(xué)已在讀書(shū)了，我也趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)朗讀起來(lái)?？蓻](méi)過(guò)多久，就覺(jué)得胃里一陣蠕動(dòng)，頓時(shí)一股強(qiáng)烈的東西要從喉嚨口涌出來(lái)。我正準(zhǔn)備離開(kāi)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，這臭氣熏天的嘔吐物還是留到了座位旁邊。我羞愧萬(wàn)分，同學(xué)們也怨聲載道。出了這樣的事，幾個(gè)班干部都不知所措，一個(gè)個(gè)都在發(fā)愣。這時(shí)，她正巧做完文明監(jiān)督員檢查事項(xiàng)回來(lái)，看到幾個(gè)班干部呆在那兒，又看了看臉色蒼白的我，趕緊從衣兜里掏出擦巾紙對(duì)我說(shuō)：“亮亮，不要緊吧？我叫幾個(gè)同學(xué)扶你去校醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生?！闭f(shuō)完，就叫她的兩個(gè)好伙伴扶我去了醫(yī)務(wù)室。然后她拿起畚斗飛快地跑道操場(chǎng)上的沙坑里拿來(lái)了沙，遮在嘔吐物上，然后拿來(lái)掃帚掃掉。她的舉動(dòng)感動(dòng)了其他同學(xué)，幾個(gè)同學(xué)也趕緊提來(lái)水拿來(lái)拖把把地拖干凈。一場(chǎng)風(fēng)波平息了，教室里又傳出了朗朗的讀書(shū)聲。
你說(shuō)，這樣的勞動(dòng)委員能不叫人敬佩嗎？這樣的事能不叫人記憶猶新嗎？
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿六年級(jí)篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五一中隊(duì)的張涵琪，這次我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員！我現(xiàn)在既高興又緊張，高興的是我挑戰(zhàn)了自己，緊張的是我又怕自己說(shuō)不好！希望大家諒解！
大家都知道紀(jì)律委員就是管紀(jì)律的，之所以我想來(lái)報(bào)名這個(gè)崗位，一來(lái)可以管理班級(jí)的紀(jì)律，二來(lái)是鍛煉自己的責(zé)任心！三是愿意為班級(jí)服務(wù)，為大家服務(wù)！希望大家支持我！謝謝！
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)好好的管理班級(jí)的紀(jì)律，讓老師次次都表?yè)P(yáng)大家，這樣大家不會(huì)更開(kāi)心嗎？如果老師開(kāi)會(huì)或聽(tīng)課的話，我來(lái)管紀(jì)律，檢查紀(jì)律的老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)大家的！也會(huì)表?yè)P(yáng)班級(jí)的！也希望同學(xué)們來(lái)配合我！老師們都說(shuō)：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應(yīng)該耳熟吧！每天耳邊都會(huì)有這句話！大家都知道紀(jì)律委員必須把自己的紀(jì)律管好，我一定會(huì)把自己的紀(jì)律管好的，再來(lái)管理大家！
而且我也是宿舍里的總宿舍長(zhǎng)，管理的紀(jì)律也很好！如果讓我來(lái)管理班級(jí)的話會(huì)越來(lái)越好！我相信在我的指引下我們班級(jí)的紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好！在管紀(jì)律的時(shí)候我會(huì)大公無(wú)私，不會(huì)小心眼！也不會(huì)因?yàn)樗降紫碌年P(guān)系而不無(wú)私！如果我競(jìng)選成功的話，我會(huì)好好的管理紀(jì)律。把班級(jí)打理的越來(lái)越好！給班級(jí)獻(xiàn)一份力量！如果我沒(méi)有競(jìng)選成功我也會(huì)找一找自己的不足，請(qǐng)大家給我一些建議哦！我以后一定會(huì)有所改正的！希望大家支持我！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿六年級(jí)篇六
上個(gè)星期二，我“辭職”了，就是不當(dāng)勞動(dòng)委員了。
二、三、四年級(jí)，我連續(xù)任勞動(dòng)委員，當(dāng)時(shí)的.我感覺(jué)是非常自豪的，因?yàn)閯趧?dòng)委員是管做值日的，感覺(jué)權(quán)力不小，有一種當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的味道?？墒乾F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，又有不同的觀點(diǎn)了，現(xiàn)在我覺(jué)得管值日生太費(fèi)時(shí)，要到下午他們做好值日，向班主任匯報(bào)情況后才結(jié)束，直接耽誤了我的打籃球時(shí)間（老師規(guī)定，清校后不能打籃球）。
星期二中午，我大膽地走進(jìn)老師辦公室，剛好王老師就在辦公室改作業(yè)。她改作業(yè)時(shí)不經(jīng)意之間看到了邊上的我。
“小杰，有什么事找我嗎？”王老師問(wèn)道。我壯壯膽，開(kāi)口了：“我是來(lái)向您說(shuō)我不想當(dāng)勞動(dòng)委員的?！蔽耶?dāng)然非常緊張?！盀槭裁茨兀坑惺裁丛騿?？”王老師奇怪地問(wèn)道?！耙?yàn)槊刻爝@樣子，我回家都太遲了，作業(yè)做到晚上很晚才睡覺(jué)。”（為了不讓老師覺(jué)得我貪玩，所以我臨時(shí)換了理由，不過(guò)的確也存在這種情況。）班主任只是“哦”了一聲又繼續(xù)回頭改作業(yè)了。
一出辦公室，我就在走廊上狂奔起來(lái)，因?yàn)槲姨d奮了，我心想：終于不用每天這么晚回去了，終于可以有時(shí)間打籃球了！下午放學(xué)，我回到家就向爸爸媽媽大聲宣布：“告訴你們一個(gè)大好消息，我勞動(dòng)委員退了！”爸爸、媽媽也歡呼起來(lái)，因?yàn)樗麄冞@幾天也正在為我當(dāng)了勞動(dòng)委員作業(yè)寫(xiě)得很晚而發(fā)愁呢。
爸爸說(shuō)：“小杰，這個(gè)勞動(dòng)委員就應(yīng)該放棄，這件事你干得太好了！”他還向我豎起了大拇指，我的意萬(wàn)分。第二天，老師在課堂上倒沒(méi)說(shuō)我什么，直接把勞動(dòng)委員換成了小啟。
我也覺(jué)得勞動(dòng)委員對(duì)于我這種作業(yè)做得很慢的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是要放棄，況且，還有誘人的籃球等著我呢，這次放棄，真是“一箭雙雕”??！
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿六年級(jí)篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)新學(xué)期伴隨著八月桂花香到來(lái)之時(shí)，班隊(duì)委競(jìng)選也姍姍來(lái)遲。
早在選舉名單發(fā)布之前，我便決定要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我覺(jué)得我完全可以勝任這個(gè)崗位。我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1做事踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)。
2有一年英語(yǔ)科代表工作經(jīng)驗(yàn)，非常熟練收發(fā)本子的工作。
3學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，會(huì)主動(dòng)完成老師給出的任務(wù)。
4表達(dá)能力好，講話條理清楚，可以有效地解決同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)按時(shí)將作業(yè)交給老師，并監(jiān)督同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)。當(dāng)然，如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我必將以身作則，按時(shí)按量完成作業(yè)。在督促同學(xué)完成作業(yè)的同時(shí)，我也會(huì)檢查我自己本身是否犯錯(cuò)。做好分內(nèi)事，不會(huì)讓大家失望。
不過(guò)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我的工作肯定會(huì)有不足，同學(xué)們可以提出來(lái)，我會(huì)誠(chéng)心接受并改正。
所以，請(qǐng)大家投我一票吧，即使沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力的！
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿六年級(jí)篇八
同學(xué)們：
大家好!我叫小棋，今天我要競(jìng)選班中的學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位!首先，我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的原因是：我想為我們班服務(wù)，幫助同學(xué)們管理學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)同學(xué)在我的幫助下進(jìn)步，成長(zhǎng)。希望在我的努力下，同學(xué)們學(xué)習(xí)更加認(rèn)真，練習(xí)考試更加進(jìn)步，達(dá)到自己的`目標(biāo)，讓我們成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
因?yàn)槲以?jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，有足夠的經(jīng)驗(yàn)可以與大家分享交流。而且我相信我能勝任這個(gè)職位，但是沒(méi)有最好，只有更好，我希望在這次我能做得更好，讓每個(gè)同學(xué)滿意，對(duì)我豎起大拇指。
如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，那么我會(huì)堅(jiān)守自己的崗位，與老師和其他班干部積極配合，做好這份工作。為每個(gè)同學(xué)認(rèn)真服務(wù)，絕不會(huì)有半點(diǎn)馬虎。會(huì)為每個(gè)同學(xué)都想出許多學(xué)習(xí)上的金點(diǎn)子，讓每個(gè)同學(xué)都能在我的幫助下取得進(jìn)步，讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)校里都能開(kāi)心的過(guò)好每一天，過(guò)上一個(gè)充滿樂(lè)趣的學(xué)期。我會(huì)督促同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚻陂g認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得一個(gè)滿意的好成績(jī)，讓家長(zhǎng)也為你們的進(jìn)步感覺(jué)的自豪，驕傲!即使我落選了我還是會(huì)積極的為班級(jí)做事，我還會(huì)繼續(xù)加油，進(jìn)步，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功，成為一個(gè)工作認(rèn)真的班干部。
希望大家投我寶貴的一票，謝謝!
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿六年級(jí)篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我跟大家一樣，來(lái)自?shī)涞姿男∥?5)班，能和大家生活在這個(gè)班級(jí)集體里，我感到十分欣慰。所以，我現(xiàn)在要去競(jìng)選衛(wèi)生委員，為我們的班級(jí)、為我們的學(xué)校做出貢獻(xiàn)。
說(shuō)了這么多，我想你們應(yīng)該還是不太明白，我為什么要去競(jìng)選衛(wèi)生委員呢？就讓我來(lái)告訴你們吧！其實(shí)，我想要競(jìng)選衛(wèi)生委員有三個(gè)目的：一是：我想讓班級(jí)里的所有同學(xué)都講衛(wèi)生，使同學(xué)們保持健康，不生病。二是：我想讓班級(jí)里的所有同學(xué)都熱愛(ài)勞動(dòng)，因此，同學(xué)們就會(huì)為班級(jí)付出一份力，為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。三是：我想要每個(gè)人都把自己身邊的衛(wèi)生搞好，使地球變得更加美麗。
當(dāng)然，我做好這一些是很不容易的，所以，我還要做好充分的心里準(zhǔn)備：假如，我被選上了，就一定不會(huì)驕傲，我會(huì)通過(guò)同學(xué)們的意見(jiàn)，好好改進(jìn)自己；假如我沒(méi)有被選上，我也不會(huì)灰心，找到自己的不足，努力地去改正，下次，同學(xué)們就必定會(huì)選我了。
希望大家投我一票，謝謝大家。
xxx
xx月xx曰
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿六年級(jí)篇十
敬愛(ài)的老師和同學(xué)們：
上午好，今天，我想競(jìng)選衛(wèi)生委員。
我在想時(shí)候五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，我都會(huì)看到爸爸媽媽?zhuān)职址块g。擦的干干凈凈，它們?cè)陉?yáng)光下閃爍著。差點(diǎn)亮瞎了我的眼睛。再睜眼一看，家具都是那么整潔，干凈，我驚呆了，張著嘴，睜著眼，足足保持了半分鐘。因此，我勵(lì)志在小學(xué)時(shí)，我一定要當(dāng)上班級(jí)衛(wèi)生委員。終于，我上小學(xué)了，老師安排值日生，老師問(wèn)：“誰(shuí)要當(dāng)掃地的！”我聽(tīng)了這句話，立馬高高舉起手來(lái)，大聲喊道：“我，我，我！”老是看到我這么激動(dòng)。立馬說(shuō)：“那么這職位就人讓你來(lái)當(dāng)吧！”我連忙像瘋子一樣拼命地點(diǎn)著頭，生怕老師會(huì)改變注意不讓我當(dāng)了。
時(shí)間一分一秒地流逝了過(guò)去，終于到了中午，我飛速地吃好飯，就去響小水池那里拿掃把掃地了。我先從第一組掃了起來(lái)，我把那細(xì)長(zhǎng)的拖把伸進(jìn)課桌里。我便用眼看著哪里有垃圾就用掃把掃出來(lái)，掃進(jìn)放垃圾的地方，就這樣掃了幾分鐘，我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在那成群結(jié)隊(duì)地玩著游戲，歡樂(lè)聲傳滿了整個(gè)教學(xué)樓。我不禁心動(dòng)了，我立馬放下刷把就往外跑。上課了，我跟同學(xué)大汗淋漓地走進(jìn)教室，我突然看見(jiàn)老師雙手叉著腰站在掃把旁邊，一臉嚴(yán)肅地看著我。從此我再也不是值日生了。
等我一臉沮喪地回到家，媽媽問(wèn)我怎么了，“今天我掃地不認(rèn)真，老師罵我了！”“那你可以每個(gè)星期在家里干家務(wù)，向老師正證明，你進(jìn)步了，不會(huì)再犯錯(cuò)了?！蔽疫B忙點(diǎn)頭。自從那次以后，我的本領(lǐng)明顯好了許多。
這就是我競(jìng)選的理由，謝謝大家。
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿六年級(jí)篇十一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，今天我非常榮幸的站在這里，來(lái)競(jìng)選這次的衛(wèi)生班長(zhǎng)。
同學(xué)們都知道，現(xiàn)在社會(huì)上的人是越來(lái)越不注重衛(wèi)生。這個(gè)人扔一些紙屑，那個(gè)人吐一口痰;這個(gè)人扔一塊西瓜皮，那個(gè)人把垃圾倒在河里……這些不良風(fēng)在社會(huì)上橫行霸道。漸漸地，人們都成了這些不良風(fēng)的“手下”。這些不良風(fēng)也開(kāi)始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學(xué)們像得了傳染病似的，四處扔垃圾，到美麗的校園也變得“丑陋”了。而不注重衛(wèi)生也成了同學(xué)們的習(xí)慣。
同學(xué)們，假如我當(dāng)上了衛(wèi)生班長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂丟果皮紙屑。
2、看見(jiàn)誰(shuí)扔垃圾，我會(huì)主動(dòng)勸阻。
3、看見(jiàn)有人不認(rèn)真掃地，我會(huì)罰他在掃一星期。
4、隨時(shí)提醒自己注意衛(wèi)生。
同學(xué)們，這是我當(dāng)上衛(wèi)生委員之后必須做的。
如果我沒(méi)被選上，說(shuō)明我自己的'衛(wèi)生還不夠好。爭(zhēng)取在下一次選舉衛(wèi)生委員的時(shí)候，一定要被選上。
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿六年級(jí)篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx。今天，我競(jìng)選的職務(wù)是衛(wèi)生委員。
其實(shí)我的性格是偏內(nèi)向的，做事情缺乏自信和勇氣。但是，今天，我勇敢的站在了這個(gè)講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班級(jí)的衛(wèi)生委員。一方面，我想盡自己的最大的努力為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)盡自己的一份力；另一方面，我想以此來(lái)激勵(lì)自己，讓自己更加自信的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。大家都知道，良好的環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活是非常重要的，因此衛(wèi)生委員在班級(jí)中的作用是舉足輕重的。我之所以競(jìng)選衛(wèi)生委員，就是想讓大家在一個(gè)舒適干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
我這個(gè)人熱愛(ài)勞動(dòng)，我認(rèn)為勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)沒(méi)有輕活、重活、臟活、累活之分。而且，我也有很好的管理能力，為了讓同學(xué)們?cè)诟筛蓛魞舻慕淌依飳W(xué)習(xí)，能做到犧牲私人的娛樂(lè)時(shí)間，對(duì)工作盡職盡責(zé)。 若我能夠成功當(dāng)選，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一保持教室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一點(diǎn)灰塵。在上課前黑板上無(wú)一字跡。 二保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，沒(méi)有廢紙，在最短的時(shí)間內(nèi)干完值日。 三保持教室內(nèi)地面濕潤(rùn)，玻璃要力所能及的擦干凈。
四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個(gè)人輕松通過(guò)。 我知道，作為班干部，或多或少的會(huì)犧牲掉個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)利用自己的休息和課余時(shí)間把耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)盡管向我提出，我一定接受并改正。 我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
請(qǐng)老師和同學(xué)們，信任我、支持我、并監(jiān)督我，謝謝大家！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家晚上好！
我是八班的衛(wèi)生委員，我叫kk。今天我為大家演講的題目是一屋不掃，何以打天下。
我們八班是高一年級(jí)的乃文班，這里的同學(xué)都是從全縣各初級(jí)中學(xué)擇優(yōu)選拔出來(lái)的。個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異，能說(shuō)會(huì)道，自信樂(lè)觀。但有一點(diǎn)卻很令我這個(gè)衛(wèi)生委員擔(dān)憂，那就是他們的衛(wèi)生習(xí)慣。我班54位同學(xué)，有四十多位畢業(yè)立達(dá)、城西、南洲中學(xué)，幾乎個(gè)個(gè)都是爸爸媽媽的掌聲中寶，做過(guò)家務(wù)事的不多，會(huì)做家務(wù)事的也不多，能主動(dòng)替爸媽承擔(dān)家務(wù)事的同學(xué)就更不多了。
我清楚地記得，我班第一次大掃除的情形。勞動(dòng)任務(wù)再簡(jiǎn)單不過(guò)了，就是打掃、清理教室?？扇蝿?wù)一安排下來(lái)，像個(gè)搞勞動(dòng)樣子的人真是少得可憐?；蛉宄扇赫勑︼L(fēng)生，或在走廊追追趕趕不亦樂(lè)乎，或旁若無(wú)人伏案埋頭學(xué)習(xí)，更有甚者，全不把勞動(dòng)當(dāng)回事，竟逃之夭夭了。如此種種，實(shí)在令我大吃一驚。勞動(dòng)習(xí)慣不好的班級(jí)，勢(shì)必導(dǎo)致各種集體活動(dòng)一盤(pán)散沙，各種集體活動(dòng)一盤(pán)散沙，勢(shì)必很難形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。更為嚴(yán)重的是，很可能從此釀成同學(xué)凡事以自我為中心的惡習(xí)，以致整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出一種離心離德，班不成班的局面，從這樣的班級(jí)走出的人，不管成績(jī)有多好，也絕對(duì)算不上一個(gè)真正的人才。
老師們、同學(xué)們，大家應(yīng)該記得有這樣一個(gè)故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他，問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下?”
仔細(xì)一想，陳蕃之所以不掃屋，無(wú)非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然可貴，然而一定要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn)，我則未敢茍同。
凡事總是由小至大，正所謂集腋成裘，必須按一定的步驟程序去做。試想，一個(gè)不愿掃屋的人，當(dāng)他著手辦一件大事時(shí)，他必然會(huì)忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)步驟，如同一座沒(méi)有打好地基的建筑一樣，華而不實(shí)，很有倒塌的可能。
所以，我當(dāng)勞衛(wèi)委員的目的很簡(jiǎn)單，就是著力幫助同學(xué)養(yǎng)成良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，并把做好這項(xiàng)工作當(dāng)作是一件光榮的事，一件為班級(jí)盡心盡意的事。我是這樣做的：
先讓同學(xué)們明白做什么。將班里每日每周的勞動(dòng)任務(wù)分到每小組每一個(gè)人，且全期固定不變，如果個(gè)別同學(xué)有事的話可以私自找人替代，但責(zé)任仍由本人擔(dān)當(dāng)。
再手把手教他們?nèi)绾巫?。教室的死角如何清除，窗戶玻璃開(kāi)始不能用水擦，走廊護(hù)欄如何沖洗，天花板上的`蛛絲如何打掃，衛(wèi)生工具如何擺放等。在教他們之前，我是這樣要求自己的：我要求他們做一份，我就得先做兩份；我要求他們行一步，我就得先行兩步；我要求他們出一分力，我就應(yīng)該出兩分力。榜樣的力量是無(wú)窮的，我的收獲也是很大的，每次勞動(dòng)中，我?guī)缀醭闪怂麄兊拇蠼愦罅恕?/p>
然后就是嚴(yán)格驗(yàn)收耐心反工。在每一次勞動(dòng)中，每一個(gè)同學(xué)的勞動(dòng)任務(wù)必須經(jīng)過(guò)我的驗(yàn)收合格，一次不行重來(lái)，兩次不行再重做，至到按質(zhì)按量完成為止。誰(shuí)如果私自提前離開(kāi)，定罰不饒。所以同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)時(shí)總愛(ài)傳說(shuō)著這樣兩句戲語(yǔ)“勞動(dòng)不搞不行，符祎大人罵人”“衛(wèi)生不搞好，符祎抓達(dá)不得了”。這雖是同學(xué)們的玩笑話，但在我聽(tīng)來(lái)，我卻很高興，因?yàn)槲抑?，我的工作已得到了全班同學(xué)的認(rèn)可，更可喜的是，同學(xué)們自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣已在漸漸養(yǎng)成。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是四年級(jí)5班的xxx，今天，我很榮幸站在這里，競(jìng)選衛(wèi)生委員。首先，我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。
我競(jìng)聘衛(wèi)生委員的優(yōu)勢(shì)有三點(diǎn)：
一、我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，活潑開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)自信的學(xué)生，我具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲，從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力，因此，我遇事從不依賴父母，在挫折面前，會(huì)主動(dòng)想辦法解決。
二、我平時(shí)愛(ài)干凈，把自己應(yīng)打掃的衛(wèi)生區(qū)保持得干干凈凈；在家里，我積極主動(dòng)的干家務(wù)活，擦桌子，拖地掃地，整理房間等等。
三、我熱愛(ài)班級(jí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
假如我當(dāng)選為衛(wèi)生委員，我會(huì)從以下三個(gè)方面來(lái)做好工作：
一、我會(huì)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對(duì)每件事，在各方面做同學(xué)們的表率。無(wú)論做什么事，我都會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)，為同學(xué)們著想，為班級(jí)著想。發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為大家服務(wù)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。
二、在具體的工作中，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個(gè)干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
三、我會(huì)協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)搞好大隊(duì)的各項(xiàng)工作，認(rèn)真地完成好大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，做一個(gè)稱職的衛(wèi)生委員。
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿六年級(jí)篇十三
親愛(ài)的老師和學(xué)生們：
大家好！
我喜歡清潔，我也喜歡負(fù)責(zé)清潔的學(xué)生。我是二年級(jí)的健康委員會(huì)成員，所以我對(duì)這份工作并不陌生。如果我成為一名健康專(zhuān)員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，并且每天兩次管理清潔時(shí)間。我也會(huì)參考一些健康書(shū)籍來(lái)豐富我的健康知識(shí)。同時(shí)，我也嚴(yán)格管理打掃的學(xué)生，讓他們打掃責(zé)任區(qū)，讓我管理的區(qū)域干凈漂亮。如果我在某些方面做得不好，那么我需要老健康委員會(huì)的幫助。一個(gè)森林需要數(shù)百棵樹(shù)。如果再增加一棵樹(shù)，就會(huì)增加它們收集的灰塵量。一群小螞蟻攜帶白糖。如果再加入一只螞蟻，就可以攜帶更多的白糖。我相信只要你努力工作，你一定會(huì)收獲成功的`果實(shí)。只要你付出你的“心”，你就能在這個(gè)班的健康上取得進(jìn)步。請(qǐng)給我你寶貴的一票！
謝謝大家！
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿六年級(jí)篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的`同學(xué)們：
大家好！
我叫趙梓辰，我要競(jìng)選衛(wèi)生委員。因?yàn)槲覠釔?ài)勞動(dòng)，更喜歡為班集體勞動(dòng)，出一份力。我深知這路上有許多責(zé)任，挑戰(zhàn)；我覺(jué)得這是一種榮譽(yù)，一種責(zé)任，而我有勇氣擔(dān)起這份重任。
我從小就愛(ài)勞動(dòng)，從小就與勞動(dòng)結(jié)下了不解之緣，我有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛(ài)干凈，其實(shí)我在勞動(dòng)的過(guò)程中還出了許多的小笑話呢！記得一年級(jí)的時(shí)候幫媽媽刷碗，有個(gè)盤(pán)子里有油，我不知道這是不是臟盤(pán)子，就三刷兩刷就刷干凈了，結(jié)果讓媽媽?zhuān)罅R一頓，原來(lái)那油還有用呢！戴爾·卡爾基說(shuō)過(guò)；“不要害怕推銷(xiāo)自己，只要你有才華，你就能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?！?/p>
假如我當(dāng)選我會(huì)在大掃除中，第一個(gè)沖在前帶領(lǐng)全班同學(xué)把衛(wèi)生做的一干二凈；把教室的衛(wèi)生做的也特別干凈，讓老師在最干凈的教室判作業(yè)。
假如我落選我可能還有的地方做的不夠，但我不會(huì)氣餒會(huì)再接再厲，下一屆再來(lái)競(jìng)選。
請(qǐng)同學(xué)把這寶貴的一票給我吧！讓我有機(jī)會(huì)負(fù)責(zé)本班衛(wèi)生，為大家服務(wù)。
謝謝大家。
競(jìng)選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿六年級(jí)篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫宋思威，我今天要競(jìng)選的班干部是衛(wèi)生委員。
我們班以前是一個(gè)衛(wèi)生良好的班級(jí)。可是最近教室的地面上、角落里隨處可以看到碎紙啊、筆殼啊等垃圾?？吹轿覀兊慕淌疫@樣的局面，常因衛(wèi)生扣分，我想當(dāng)上衛(wèi)生委員，指揮同學(xué)們打掃好教室的衛(wèi)生。雖然衛(wèi)生委員這個(gè)職位在同學(xué)們的眼中是份苦差事，但為了班級(jí)，為了同學(xué)們，我要競(jìng)選衛(wèi)生委員。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)良好、力氣大、愛(ài)干活又很能干活的男子漢，我也有缺點(diǎn)，比如成績(jī)進(jìn)不了前十名等，但是我認(rèn)為班干部貴在以身作則。如果我競(jìng)選上了，我會(huì)每天認(rèn)真檢查班級(jí)的衛(wèi)生，一旦發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾，我會(huì)和值日生們一起打掃干凈，不讓我們班因衛(wèi)生而扣分，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果會(huì)更好一些。
如果我沒(méi)有競(jìng)選上，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槟钦f(shuō)明我的能力還不足，無(wú)法取得同學(xué)們的信任，我一定會(huì)繼續(xù)努力的。
我堅(jiān)信，是金子總會(huì)發(fā)光的，是花朵總會(huì)開(kāi)放的，在夜空中星星總會(huì)有一片自己的夜空的。
我要成為班長(zhǎng)的小助手，老師的小幫手。
請(qǐng)同學(xué)們把你手中那神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!我的發(fā)言到此結(jié)束。
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