最新安全演講稿高中(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 18:43:05
最新安全演講稿高中(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-10 18:43:05     小編:影墨

演講稿是在特定場(chǎng)合用口頭語(yǔ)言進(jìn)行演說(shuō)的一種書面材料,它可以展示演講者的思想和觀點(diǎn),引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。在各種場(chǎng)合,我們都會(huì)有寫演講稿的需求,比如學(xué)生演講比賽、公司年會(huì)等。制作演講稿時(shí),可以使用分節(jié)標(biāo)題和重點(diǎn)標(biāo)記等方式來(lái)突出主題和重要觀點(diǎn)。這些范文涵蓋了各種演講主題,希望能夠激發(fā)您獨(dú)特的創(chuàng)作思路。

安全演講稿高中篇一

的一聲問(wèn)候,輕輕的一句祝福。幸福的概念很廣每個(gè)人對(duì)其體會(huì)與感受都不盡相同,可我認(rèn)為,擁有安全才有真正的幸福。

特別是正處于青少年的我們,好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,加強(qiáng)宣傳對(duì)青少年的安全防護(hù)意識(shí),是現(xiàn)在的首要問(wèn)題。

據(jù)統(tǒng)計(jì),每年中小學(xué)生因溺水、交通事故、火災(zāi)、踩踏、食物中毒、校園暴力等意外死亡的平均每天大約有40多人,也就是說(shuō),每天會(huì)有一個(gè)班的人數(shù)消失。不難看出,意外災(zāi)害就是中小學(xué)生生命的天敵。

而對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),卻不把安全隱患放在心上。在放學(xué)后,大量學(xué)生會(huì)在學(xué)校門外的小攤小販?zhǔn)种匈?gòu)買不良食品,小販們賣的食品種類多種多樣……那些光天化日下香噴噴的食物,似乎有一只手在向?qū)W校里那些小饞嘴伸去,可誰(shuí)又知道這些食物是否合格,是否安全呢?經(jīng)專家指出,那里的許多食物普遍存在衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題。這些存在問(wèn)題且無(wú)相關(guān)保障食品,勢(shì)必對(duì)中小學(xué)生身體健康造成很大影響。

食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響,食品監(jiān)管部門雖然也一直很重視這個(gè)問(wèn)題。但也不定會(huì)有一些漏網(wǎng)之魚,所以在此方面我們也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識(shí),以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門工作。雖然這些“三無(wú)”食品具有非常大的誘惑力,對(duì)自制能力不強(qiáng)的我們而言,非常容易被誘惑。但也希望大家能增強(qiáng)安全意識(shí),為自己的身體負(fù)責(zé)。

而在交通方面,同學(xué)們就更不注意。闖紅燈、翻越護(hù)欄……每當(dāng)上學(xué)或放學(xué)時(shí),都可以看到不少中小學(xué)校的學(xué)生騎著自行車穿梭自如。由此而造成過(guò)不少交通事故。

我曾在電視上看到過(guò)這樣的一幕:一個(gè)寒冷的晚上,車輛在一條公路上正常的行駛著。但就在這時(shí),一場(chǎng)慘劇攪亂了這一切,一個(gè)騎著自行車的中學(xué)生闖紅燈,與一輛面包車撞了個(gè)正著,伴隨“咣”的一聲,這名同學(xué)便躺倒在了血泊之中。其實(shí)這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。但想告訴大家就只是:生命只有一次!希望大家注意交通,安全出行,畢竟安全重于泰山。

還曾經(jīng)有個(gè)記者在街上采訪一位家長(zhǎng),那位家長(zhǎng)的話讓記者印象深刻,她說(shuō):“孩子前不久因?yàn)轵T車差點(diǎn)發(fā)生事故,事后怎么說(shuō)也不讓他騎車了。但是孩子野性太大,太愛(ài)玩了!死活不答應(yīng)!”

這樣的事例雖是數(shù)不勝數(shù)。但其實(shí),要避免這類事故并不難,只要我們能夠從思想上重視起來(lái),時(shí)刻把安全記心中,約束自己的日常行為,即使有再急的事也要隨時(shí)銘記生命安全,安全重于泰山,多一事不如省一事,生命只有一次!安全就會(huì)時(shí)時(shí)伴我們左右。

因此我們同時(shí)要重視安全、提倡安全,不再讓親朋好友為我們的人身安全擔(dān)憂。讓我們時(shí)刻把安全牢記在心,對(duì)待安全隱患不松懈,為了自己,也為了他人。俗語(yǔ)說(shuō)安全是福,需要安全渴求平安是我們每個(gè)人的權(quán)利,為保障安全而努力也是我們每個(gè)人的義務(wù),為自己抑或?yàn)樗说陌踩冻鲆环萘?,我們?huì)收獲一份真實(shí)的喜悅和真誠(chéng)的感激。只有確保了安全,我們才可以打拼人生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才可以為自己的幸福生活而努力,盡情的享受幸福的生活。擁有安全我們才真正擁有幸福!

安全是盞幸福的明燈,這盞明燈能讓我們的命運(yùn)不會(huì)迷失無(wú)助,生活才會(huì)充滿光明。安全是幸福的歸宿,是平安的神父,是平安與幸福的紅娘!安全,承載著父親的厚望,慈母的期盼。安全,就是一根無(wú)形的線,一頭是你,一頭是家……安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡,安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生。

回味時(shí)光,我們的生命是這般精彩。我們的心從此刻起與安全相隨!一份沉甸甸的踏實(shí)的幸福!藍(lán)天、綠草,生活多么絢麗多姿,讓我們珍愛(ài)生命,享受生活,茁壯成長(zhǎng),讓生命的花朵繼續(xù)綻放光彩,讓生命的一泓清泉涌流不息!

讓我們一起來(lái)為你淺唱,譜寫下我們最寶貴的的生命吧!

安全演講稿高中篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是高一六班的彭岳松,今天我演講的題目是:防患未然善始善終校園安全從我做起。

12月26日9時(shí)34分,北京交通大學(xué)市政環(huán)境工程系學(xué)生在進(jìn)行垃圾滲濾液污水處理科研試驗(yàn)期間,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爆炸,過(guò)火面積約60平米,并造成了3名參與試驗(yàn)的學(xué)生死亡。

首先要從日常生活中的小事做起。

同學(xué)們,你們知道宿舍為什么嚴(yán)禁攜帶違章電器嗎?

據(jù)公安部統(tǒng)計(jì),我國(guó)火災(zāi)發(fā)生比例,其中電器火災(zāi)排在首位,整棟宿舍承載著上千的學(xué)生,基礎(chǔ)用電量已經(jīng)很大,再加上一些充電式暖寶寶、卷發(fā)棒、吹風(fēng)機(jī)等大功率電器的使用,線路會(huì)超過(guò)負(fù)荷引發(fā)火災(zāi),而宿舍住的人員集中,一旦發(fā)生火災(zāi)后果不堪設(shè)想。同時(shí)有些同學(xué)貪圖便宜,買一些沒(méi)有3c認(rèn)證的電器,存在很大的安全隱患。

同學(xué)們,你了解所在班級(jí)、宿舍周圍的安全疏散通道嗎?

可能部分同學(xué)還不是很清楚,因此我們應(yīng)積極參加學(xué)校組織的消防演習(xí)、消防安全知識(shí)培訓(xùn)等活動(dòng),熟悉班級(jí)、宿舍周圍的安全通道,了解和熟悉消防設(shè)施地點(diǎn)和使用方法,自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

我知道有些同學(xué)會(huì)將實(shí)驗(yàn)室的藥品私自帶走,這樣可以嗎?

答案是絕不可以。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)做到熟悉所使用藥品的性質(zhì),熟練掌握相應(yīng)藥品的操作方法。特別是使用易燃易爆、劇毒、致病性以及有壓力反應(yīng)等危險(xiǎn)性較大的危險(xiǎn)化學(xué)藥品做實(shí)驗(yàn),嚴(yán)禁盲目操作、私自帶走。

宿舍發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì),如何自救呢?

首先要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,按大樓內(nèi)疏散指示標(biāo)記的路線迅速撤離。二是如果從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。降低身體重心貓腰行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退回室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,以延緩火勢(shì)蔓延。

有些同學(xué)可能會(huì)問(wèn),我的宿舍在三樓,那火災(zāi)來(lái)了我可以選擇跳離得方式逃生嗎?

低層跳樓適用于二層樓,跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床單、大衣等柔軟的物品,以便軟著陸,然后用手扒住窗戶、身體下垂、自然下滑,以縮短跳落高度。但只要有一線生機(jī),就不要冒險(xiǎn)跳樓。

隆冬時(shí)節(jié),冬季流感是不容小視的問(wèn)題,曾有人將流感生動(dòng)地比作魔鬼的侵襲,但流感并不是無(wú)法抵御的,我們可以經(jīng)常為教室和宿舍開窗通風(fēng)保持室內(nèi)整潔,同時(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

安全演講稿高中篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

一日之計(jì)在于晨,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,感謝大家都能來(lái)參加這的演講。我是xx,來(lái)自xx班,希望我的演講能給大家?guī)?lái)收獲。我給大家?guī)?lái)的題目是“消防安全”!

“消防”相信這個(gè)詞大家都并不陌生。在我們的生活中,處處都可以看到相關(guān)的標(biāo)志!而在我們的學(xué)校里,其實(shí)這樣的標(biāo)志更加的常見(jiàn)!相信不少的同學(xué)都知道,在我們的樓梯轉(zhuǎn)角處,一個(gè)個(gè)涂成鮮艷紅色的消防箱就設(shè)置在那里。而在每個(gè)教室里,都一定有學(xué)校配備的滅火器,這些都是為了保護(hù)我們的安全而設(shè)置的器材,是非常重要的東西!

當(dāng)我們談到消防的時(shí)候,就不得不談到一件事情了。消防就是為它而存在,消防器材,也都是防范它的武器!它,就是對(duì)我們?cè)斐勺顕?yán)重的災(zāi)害之一——火災(zāi)!

火,是我們?nèi)祟悮v史中的光亮!從我們的祖先開始使用第一團(tuán)火焰開始,我們的生活中就再里不開它了!它讓我們吃上熱騰騰的飯菜,給我們帶來(lái)了熟食。它讓我們?cè)谶^(guò)去照亮了黑夜,讓人們從對(duì)夜晚的恐懼中解放出來(lái)!給我們的夜晚帶來(lái)了光亮!它甚至為我們驅(qū)散了冬夜的寒冷讓我們能平安的度過(guò)漫長(zhǎng)冬天。

火,可以說(shuō)是我們從遠(yuǎn)古傳承下來(lái)的智慧,是至今也在不斷為我們服務(wù)的存在!這是我們無(wú)法反駁的。我們確實(shí)從火焰中獲取了太多太多,但是正如我們所知道的那樣?;鹧娌⒉皇峭耆珰w我們?nèi)祟愃?在我們沒(méi)有控制好,在我們疏忽的時(shí)候,它就會(huì)肆意的焚盡一切它接觸到的可燃物,給我們帶來(lái)巨大的損失!甚至?xí)腥?,?huì)失去生命!

我們?cè)诶没?,但是同時(shí),我們也在畏懼和防范火,這把雙刃劍是我們不能丟掉也不能隨意使用的利器!所以,在現(xiàn)在,我們就要不斷去學(xué)習(xí)如何正確的使用和防范它,我們身邊的一切都非常的寶貴,不能讓這樣的災(zāi)害奪取他們!

同學(xué)們,再過(guò)不久,就到11月9日了,這個(gè)熟悉的119想必大家也能想到這是什么日子!在這個(gè)月里面,讓我們好好的學(xué)習(xí)正確的使用身邊的器材,如何去防范火災(zāi)的隱患和危險(xiǎn)!當(dāng)然,最重要的,還是如何在火災(zāi)中逃生!

生命是重要的,但是大火是無(wú)情的,希望大家都能更加注重這些潛藏在我們身邊的危險(xiǎn)!

我的演講結(jié)束,謝謝!

安全演講稿高中篇四

有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

這種美就是——安全之美,文明之美。

同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。

同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛(ài)護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師,強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明。安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛说赖?因?yàn)橛辛宋拿?,所以有了高?文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!

安全演講稿高中篇五

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起。

近年來(lái),全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。

因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。

第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

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安全演講稿高中篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

上帝是公平的,也是吝嗇的。他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須好好珍惜它,呵護(hù)它。但是隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,越來(lái)越多的人買車,也許是為了方便,也許是為了炫耀,但他們不知道,有一雙邪惡的眼睛盯上了車子,那就是――車禍!

自從看到那場(chǎng)車禍以后,在上學(xué)路上,我總是小心翼翼地躲避著每一輛車。

有一次,和同學(xué)一起上學(xué),紅燈亮了,她是個(gè)急脾氣,她正打算沖過(guò)去,我急忙上前拉住她,她生氣的轉(zhuǎn)過(guò)臉,大聲喊道:“干什么!”我一臉嚴(yán)肅的說(shuō)“不能闖紅燈!”她說(shuō):“闖紅燈又怎樣?我經(jīng)常闖,也沒(méi)見(jiàn)得有什么事?!蔽艺f(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)事,要是等出事了,就晚了?!彼f(shuō):“你就會(huì)講大道理,那你說(shuō),我以前也闖紅燈,怎么沒(méi)出事?”我說(shuō):“如果人人都像你這么想,那世界豈不亂了?”她說(shuō):“反正出不了事,闖一下沒(méi)事的?!蔽艺f(shuō):“你這是僥幸心理,據(jù)專家分析,每年闖紅燈的事故幾率是百分之七十呢?!彼腥淮笪?,決定以后不再闖紅燈。

安全演講稿高中篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自高3(3)班何新!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!

每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的.馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊,真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的,一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來(lái)往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。

在學(xué)校我們要注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

安全演講稿高中篇八

各位老師、同學(xué):

大家好!

大家知道,冬季來(lái)臨,天干物燥,防火是我們當(dāng)前重要的工作,所以今天是一個(gè)極其重要的會(huì),就是要借助當(dāng)下這個(gè)形勢(shì),來(lái)重新審視我們的安全工作。安全工作沒(méi)有任何借口,我們的崗位和職責(zé)要求我們必須擔(dān)負(fù)這個(gè)責(zé)任。下面我結(jié)合行政會(huì)議研究的事項(xiàng)談幾點(diǎn)要求,請(qǐng)大家會(huì)后落實(shí)到位。

第一,消防通道要確保能夠在一分鐘之內(nèi)打開。

第二,全校所有教職員工,從門衛(wèi)到領(lǐng)導(dǎo),都要知道離自己崗位最近的滅火器所在的位置,并且會(huì)熟練使用。

第三,每一個(gè)消防栓都要能夠打開,有水、有管、有槍、有接頭,并且要現(xiàn)場(chǎng)模擬裝一下。

第四,應(yīng)急小分隊(duì)能夠在一分鐘之內(nèi)到達(dá)指定位置,并帶齊所有裝備。

第五,值班人員要24小時(shí)在校。

第六,所有班子成員的手機(jī)要24小時(shí)開機(jī)。

第七,政工處要制作逃生疏散示意圖,使每個(gè)人都知道自己所在位置的逃生路線。并組織師生演練。

第八,全體教職員工要能夠在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故地點(diǎn)。

第九,總務(wù)處和政工處要進(jìn)行冬季消防檢查。如電線的私拉亂扯,大功率電器的隨便使用,尤其是門衛(wèi)室,電熱毯、熱水壺、手機(jī)充電器及各種各樣的紙張和學(xué)生暫存物品的亂擺亂放,這些問(wèn)題都要徹底清理到位。

以上幾項(xiàng)工作,要求務(wù)必于完成,并要建立長(zhǎng)效機(jī)制。

此外,給各處室負(fù)責(zé)人布置個(gè)緊急任務(wù),今天上午散會(huì)后就開始著手去做。所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員,每個(gè)房間、每個(gè)角落地徹查消防安全隱患。下午放學(xué)離校前,要求消除所有安全隱患。該斷的電要斷了,該換的線要換了,24小時(shí)上班,政工處要對(duì)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控檢查一遍。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),學(xué)校的消防通道,任何人到達(dá)后,都要有辦法用最快的速度打開。如果是鐵門,鎖要能用,旁邊放上撬杠,或者掛上鑰匙,怕學(xué)生私自出去,就裝上監(jiān)控。

下班前,學(xué)校行政成員要領(lǐng)著相關(guān)人員檢查一遍,一個(gè)房間一個(gè)房間地挨著查,一個(gè)插頭一個(gè)插頭地挨著看。政工處去解決操作問(wèn)題,總務(wù)處必須保證物資供應(yīng),絕對(duì)保證安全。我們工作的標(biāo)準(zhǔn)是不因?yàn)橄朗鹿?、消防?wèn)題刑事處理一個(gè)人,不因?yàn)橄绬?wèn)題行政處分一個(gè)人。但是前提是我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人要把工作做好。大家不管是什么角色,什么崗位,都要能保一校平安、一方平安。

安全演講稿高中篇九

安全是春天里的花朵,美麗但需要呵護(hù);安全是生活中的一抹抹陽(yáng)光,明媚而溫暖。演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高中網(wǎng)絡(luò)安全演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

安全對(duì)我們來(lái)說(shuō),其中的重要性不言而喻。從小的方面來(lái)看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來(lái)看,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報(bào)道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來(lái)的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見(jiàn)到這樣的事實(shí):那傷人性命,吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟韬?安全與危險(xiǎn)只是一瞬間,安全來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和放松。所有的危險(xiǎn)隱患時(shí)刻都在我們周圍,我們只有真正貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,在思想上高度重視安全,時(shí)刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的發(fā)生,防患于未然。

人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候。家人盼望的是平平安安的團(tuán)聚。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。我們承擔(dān)著父母的盼望和孩子的依賴。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯(cuò),我們所負(fù)的責(zé)任在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作的環(huán)境中要形成“我要安全,我會(huì)安全,我很安全”的安全氛圍。這是為我們自身生命著想,更是企業(yè)生存的需求。其實(shí)在我們的日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個(gè)人都能將安全把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患等等,就可能保證自身的安全。朋友們,讓我們以“治理隱患、防范事故”安全月活動(dòng)為契機(jī),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起吧!

安全牢記心中,是我們自我保護(hù)的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一名電力職工應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識(shí),安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行,安全是我們的保護(hù)神,保障著我們的幸福生活。

任何違章都是可以預(yù)防的、任何風(fēng)險(xiǎn)都是可以控制的、任何事故都是可以避免的。杜絕隱患、安全生產(chǎn),是你、是我,是我們大家共同的心愿!讓我們攜起手來(lái),將安全政策聲明落實(shí)到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)!

謝謝大家!

常有朋友問(wèn),“現(xiàn)在吃什么好?”。是啊,吃什么好呢?豬肉中注水,蔬菜中殘留農(nóng)藥,制造火腿噴灑敵敵畏,生產(chǎn)泡菜使用工業(yè)鹽,喂奶粉吃出大頭娃娃,喝黃酒丟了性命。一種.種假冒偽劣食品不斷被揭露,被曝光;一起起觸目驚心的制假售劣案件被查處,被打擊;一條條鮮活的生命被殘害,被扼殺,一顆顆善良的心靈被愚弄、被震撼。廣大群眾不禁要問(wèn):“究竟,我們還能吃什么?”同樣的問(wèn)題,在阜陽(yáng)奶粉事件調(diào)查期間,中央電視臺(tái)記者曾經(jīng)問(wèn)過(guò)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局局長(zhǎng)曾筱萸,曾局長(zhǎng)回答說(shuō):“我也是一名消費(fèi)者,從這個(gè)意義上說(shuō),我對(duì)我吃的東西也不是很放心?!弊鳛橹鞴苋珖?guó)食品安全綜合監(jiān)管職能的最高行政長(zhǎng)官對(duì)自己吃的東西不放心,這多少有點(diǎn)諷刺味道,難怪網(wǎng)民評(píng)論:“連局長(zhǎng)都不放心,我們老百姓怎么辦?”這從一個(gè)側(cè)面反映出我國(guó)食品安全的問(wèn)題已到亟需下大決心,用大措施,憑鐵手段,到徹底解決的時(shí)候了。

“民以食為天,食以安為先”,人類生長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)進(jìn)步、時(shí)刻離不開食品,離不開安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的食品。“怎么會(huì)這樣?我們應(yīng)該怎么辦?”廣大群眾不斷在問(wèn)“我們要吃安全的食品”廣大群眾不斷在要求,群眾的呼聲,催動(dòng)我們?nèi)ニ伎?,去行?dòng)。

“食品企業(yè)、良心事業(yè)”,食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)是合格、優(yōu)質(zhì)食品的生產(chǎn)者,是功臣,也是劣質(zhì)有害食品制造者,又可能成為罪人,因此說(shuō),食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者是食品安全的第一責(zé)任人,決定食品質(zhì)量的.關(guān)鍵因素既不是技術(shù),也不是管理和設(shè)備,關(guān)鍵在人關(guān)鍵在于食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)主和從業(yè)人員的職業(yè)操守和道德水準(zhǔn)。死豬肉生產(chǎn)肉制品,使用工業(yè)石臘制造火鍋底料,使用氫氧化鈉泡發(fā)水發(fā)產(chǎn)品,難道他們不知道這些東西有害嗎?非也,讓我們聽(tīng)聽(tīng)生產(chǎn)蛋白質(zhì)含量?jī)H為2%奶粉的生產(chǎn)企業(yè)主在聽(tīng)到長(zhǎng)期喂食奶粉導(dǎo)致大頭娃娃死亡時(shí)是怎么說(shuō)的,“啊呀,這種奶粉是不能一直吃的,反正我們從來(lái)不吃,我們都到超市買幾十元一聽(tīng)的進(jìn)口奶粉吃”。“哀莫大于心死”,這些人是何等的冷漠,何等的麻木不仁,何等的喪盡天良,這些人怎么能生產(chǎn)出合格的食品,怎么能做出負(fù)責(zé)任的事。在投次主體逐漸多樣,生產(chǎn)方式日益靈活,食品貿(mào)易不斷繁榮,價(jià)值觀念呈現(xiàn)多元化的大背景下,在深化和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的同時(shí),通過(guò)教育扶持、打擊、監(jiān)管等多種手段,倡導(dǎo)營(yíng)造誠(chéng)信、公平、負(fù)責(zé)任的食品安全生產(chǎn)氛圍,顯得尤為重要。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,食品質(zhì)量的根本好轉(zhuǎn),有賴于政府部門的有效監(jiān)管,雖然,很多部門在食品監(jiān)督方面做了大量的艱苦的工作,但與廣大群眾的要求仍有很大差距。目前,從田頭到餐桌,食品安全監(jiān)管的法律分別見(jiàn)于《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等很多部法律法規(guī),監(jiān)管職能分屬于農(nóng)業(yè)、環(huán)保、林牧漁業(yè)、衛(wèi)生、技監(jiān)、經(jīng)貿(mào)、工商、海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫等很多部門,造成既有監(jiān)督越位和監(jiān)督重復(fù),又有監(jiān)管缺位和監(jiān)管空白,形成“九龍管水,不如大禹一人治水”的尷尬局面。在政府加大協(xié)調(diào)監(jiān)管力度,各部門各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管、嚴(yán)格監(jiān)管的同時(shí),亟待出臺(tái)更加權(quán)威,更加統(tǒng)一,更加嚴(yán)格的類似《食品安全法》等法律法規(guī),調(diào)整、整合現(xiàn)有的部門職責(zé),組建職責(zé)明確、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、監(jiān)管嚴(yán)明高效的食品安全監(jiān)管隊(duì)伍,提高整治效果。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

交通安全教育,對(duì)一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭,對(duì)我們每一個(gè)人本來(lái)說(shuō)都是不能缺少的,教育是形式,安全是目的,學(xué)校以各種方式教育孩子,安全很重要,教育形式也是多種多樣,我們看到很多橫幅上寫著:珍愛(ài)生命,安全出行。禮讓是美德,安全是幸福。安全來(lái)自警惕,事故出于麻痹。一停二看三通過(guò),麻痹大意是災(zāi)禍。我們不能僅僅當(dāng)成標(biāo)語(yǔ),而是將內(nèi)容牢記在心,交通安全是我們時(shí)時(shí)刻刻需要警示的。

每次跟同學(xué)們外出,我都以身作則,絕不闖紅燈,并且適時(shí)地告訴他們,一定記得交通規(guī)則不是限制你的自由,而是讓我們的出行更暢通,假如人人都按照自己的意愿闖紅燈,翻欄桿,逆向行駛,存在嚴(yán)重的隱患,行駛的車輛不能做到及時(shí)剎車,一出事故就后悔來(lái)不及。

昨天中午,路口上一個(gè)騎電動(dòng)車的突然拐彎,就在那時(shí)車已經(jīng)到了跟前,只聽(tīng)咣當(dāng)一聲,電動(dòng)車到地上,人也嚴(yán)重受傷,急救車迅速趕到,這就是血的教訓(xùn),過(guò)路口不看車,并且想走哪走哪,視道理交通規(guī)則為兒戲,付出的代價(jià)也是相當(dāng)沉重。

跟一個(gè)人聊的時(shí)候我問(wèn),你覺(jué)得一個(gè)人在世上最重要的是什么?她說(shuō):“生命是最重要的,因?yàn)橹挥幸淮?。首先做的是?ài)自己,只有保護(hù)好自己才能談別的,學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng),旅游,看書,這都在健康生命的基礎(chǔ)上?!?/p>

從我做起,做到做到走路靠右,不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛,不隨便停車,不占用應(yīng)急車道,不往車窗外吐痰扔垃圾等等,細(xì)節(jié)不是小事,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因?yàn)榘踩赜谔┥健?/p>

各位老師各位同學(xué):

大家早上好,立夏過(guò)后,天氣逐漸炎熱,是溺水事故高發(fā)期,為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校將開展主題為“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的安全教育活動(dòng),下面特向全體同學(xué)提出以下要求:

一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)。不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。下面我舉幾個(gè)我們身邊發(fā)生的事例:20__年4月4日(星期六),建陽(yáng)市第一中學(xué)、漳浦縣南浦中心各有1名學(xué)生私自下水游泳溺水死亡。

20__年4月6日(星期一),福建省泉州市南安市星輝小學(xué)、福建省寧德市壽寧縣第六中學(xué)各有1名學(xué)生在溪邊玩耍時(shí)不幸溺水死亡。

20__年4月13日(星期一),四川省巴中市3名學(xué)生溺水死亡。

20__年4月27日(星期一),遼寧省葫蘆島市6名學(xué)生校外野泳溺水死亡。

20__年5月1日(星期五),福建省漳州市詔安縣上營(yíng)小學(xué)2名學(xué)生途經(jīng)廢沙場(chǎng)水坑時(shí),1人不慎落水,另1人在施救時(shí)被拖入水中同時(shí)溺水死亡。

20__年5月2日(星期六)下午2點(diǎn)55分左右,江西宜春市袁州區(qū)新坊鎮(zhèn)李木水庫(kù)發(fā)生一起三人溺水身亡事故。當(dāng)時(shí),11名學(xué)生在李木水庫(kù)岸邊游玩,其中兩名男生結(jié)伴下水游泳,由于岸邊太滑,兩人同時(shí)滑入深水區(qū)。岸邊的一名男生看見(jiàn)后,立即下水施救,結(jié)果也不幸溺亡。據(jù)派出所民警介紹,三位死者均為該鎮(zhèn)合浦中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生。

20__年5月3日(星期日),福建省泉州市鯉城區(qū)培新小學(xué)2名學(xué)生在建筑工地水坑戲水時(shí)溺水死亡,福建省南平市順昌縣高陽(yáng)中心小學(xué)1名學(xué)生在河邊玩耍時(shí)溺水死亡。

二、這一樁樁觸目盡心的沉痛事件讓我們無(wú)比悲痛,為此學(xué)校做出決定:學(xué)生不準(zhǔn)私自外出下河洗澡。

三、不準(zhǔn)到不摸底或不知水情;比較危險(xiǎn)的地方去玩耍、游泳。不能去河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚,防止溺水。

四、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。游泳時(shí)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自外去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

總之,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《食品,是生命的門戶》食品,是我們每一個(gè)人身體健康的支撐點(diǎn),猶如一條潺潺流淌的河,如果人是河流,假如源頭受到污染,那么整條河流也會(huì)受到同樣的污染。俗話說(shuō)得好:

國(guó)以民為本,民以食為天。是啊,如果不注意食品安全這一大問(wèn)題,它將直接關(guān)系著人民群眾的生活,影響人民的健康。健康,何等重要!生命,何等可貴!我們要珍愛(ài)生命,就要首先做到食品安全。

難道你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情景。學(xué)校附近的小商鋪、小地?cái)倳r(shí)常都是擠得水泄不通,我也很好奇地?cái)D過(guò)去看看。啊,原來(lái)同學(xué)們都在購(gòu)買辣條和一些小吃。你們可曾想過(guò)這些食物有沒(méi)有生產(chǎn)許可證,這家店有沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照,這些食物中有沒(méi)有添加劑或國(guó)家不允許的食品化工防腐劑呢?也許你們都沒(méi)有在意過(guò)這些,只是覺(jué)得這些食品的口感好而且又便宜,就經(jīng)不起這一堆堆垃圾“彩色食品”的誘惑了。同學(xué)們,我倡議,我覺(jué)得我們應(yīng)該去一些正規(guī)的商店去購(gòu)買食品。

也許,你還見(jiàn)過(guò)這樣的情景。還有,就是在學(xué)校附近的那些油炸攤點(diǎn)也是最不衛(wèi)生的食品場(chǎng)所呀。

首先他們使用的油經(jīng)常不換,更嚴(yán)重的也許還使用地溝油呢!而且還因?yàn)樗麄兪窃谑彝饨?jīng)營(yíng)的,路邊揚(yáng)起的灰塵不時(shí)地飄落在食品上,你們想想這樣的食品哪有什么衛(wèi)生安全可信啊!我還發(fā)現(xiàn),這些經(jīng)營(yíng)者他們?cè)谑称凡僮饕?guī)程工作中都不戴工作帽,不穿工作服,不戴衛(wèi)生手套,在我們付錢的時(shí)候,他們往往都是一手接過(guò)錢,一手給我們食品的,這樣錢上的無(wú)數(shù)細(xì)菌就會(huì)隨著這些食品進(jìn)入到我們身體里的每一個(gè)角落里了,想到這些,你們難道不會(huì)覺(jué)得毛骨悚然嗎?同學(xué)們,為了我們自己的健康趕快行動(dòng)起來(lái),拒絕這些三無(wú)食品、彩色食品,垃圾食品,加強(qiáng)自我保護(hù)的健康理念吧!現(xiàn)在電視上還經(jīng)常報(bào)道一些不合格的商品,例如三鹿奶粉、地溝油等等。面對(duì)這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,忍不住想這可真是吃葷怕激素,吃素怕毒素,喝飲料怕色素,想到這些,我就心驚膽顫,我不知道我們可以放心去購(gòu)買的食品還有多少呢?作為一名中學(xué)生,我們有權(quán)利制止這些違法勾當(dāng),我們從身邊的小事做起,了解食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí),為食品健康盡一份力。

食品安全需要你我的參與,也需要我們大家共同的參與。生命美好從健康做起,身體健康從食品做起,食品安全從我做起,讓我們攜起手來(lái),為了我們的燦爛將來(lái),為了我們的美好家園共同努力吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

安全演講稿高中篇十

作為一名高中生,安全是什么?安全,就是學(xué)校工作的重中之重,是師生幸福安寧的基本保障,面對(duì)安全問(wèn)題,我們絕不能粗心大意。以下本站小編整理了高中安全教育。

演講稿。

供你參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

11月19日上午7時(shí),在xx發(fā)生的涉及接送幼兒園學(xué)生車輛的重大交通事故,應(yīng)當(dāng)引起我們的重視和反思。災(zāi)難發(fā)生得突然,十多位兒童燦爛燃燒的生命一瞬間熄滅,十多個(gè)家庭因此支離破碎,前一秒的歡聲笑語(yǔ)下一刻化為悲慟的哀悼。車禍多么可怕,應(yīng)當(dāng)敲響我們心中的安全警鐘。

不要因?yàn)槲kU(xiǎn)還沒(méi)有發(fā)生在自己身上,就對(duì)安全問(wèn)題滿不在乎,掉以輕心,身邊的安全隱患如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決,危險(xiǎn)一旦發(fā)生,后果將不堪設(shè)想。

我們正處于美好的青春年華,有著燦爛光明的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_拓、去探索、去創(chuàng)造,但是,如果因?yàn)椴蛔⒅匕踩珕?wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn),以致給我們的人生留下遺憾,甚至失去寶貴生命,那將給我們自身,我們的父母、親人、朋友帶來(lái)多么巨大的痛苦和傷害!

所以,安全問(wèn)題無(wú)小事,保障我們的生命健康安全是所有一切一切的基礎(chǔ)和前提。在這里,從我們自身的角度出發(fā),為了我們自身安全,我以煙臺(tái)三中學(xué)生會(huì)的名義,向大家發(fā)出如下安全倡議:

1.乘車安全:拒絕租借和乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛、農(nóng)用車、報(bào)廢車以及超員超載的車輛上下學(xué)。

2.飲食安全:拒絕到?jīng)]有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的流動(dòng)攤點(diǎn)就餐。

3.用電安全:放學(xué)及時(shí)關(guān)閉教室內(nèi)的燈、班班通、飲水機(jī)等,做到人走電斷,不留安全隱患。

4.校園內(nèi)安全:上下樓梯、走廊上不瘋打鬧,防止磕碰和踩踏;不做不宜身心健康的危險(xiǎn)游戲。

5.其他方面:不翻越馬路護(hù)欄、隔離帶,不翻爬學(xué)校圍墻。

同學(xué)們,千叮萬(wàn)囑的安全問(wèn)題絕不是廢話、空話,反復(fù)強(qiáng)調(diào),就是希望能夠引起我們大家的重視,保護(hù)自身安全、他人安全!

老師、同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。

安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。

同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我們努力做到:

第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車輛。

第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室,或離開宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧等不宜場(chǎng)所,不到水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

近期以來(lái),校園安全事故頻發(fā),從國(guó)家教育部到省、市、縣等各級(jí)教育主管部門,召開電視電話會(huì)議,下發(fā)文件通知,強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性,要求各級(jí)學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境。為此,我校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。今天利用晨會(huì)時(shí)間給同學(xué)們上一堂安全教育課,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)、細(xì)心記。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)報(bào)送信息統(tǒng)計(jì),20xx年第一季度我省共發(fā)生中小學(xué)生安全事故4起,死亡學(xué)生3名,受傷學(xué)生2名。1月3日,成縣拋沙鎮(zhèn)胡寨小學(xué)一年級(jí)學(xué)生孫凱放學(xué)途中在水渠冰面上玩耍時(shí)溺水身亡。1月26日,假期補(bǔ)課期間,康樂(lè)縣一中高二〃11班學(xué)生馬如祥、馬林俊與高一〃19班學(xué)生趙忠山發(fā)生口角,趙忠山用匕首刺傷二人,致1人死亡,1人受傷。3月1日,蘭州市外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)學(xué)生王孝蓉猝死在公寓門外。3月5日,金川集團(tuán)公司第五中學(xué)八年級(jí)3名學(xué)生在學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓二樓窗臺(tái)發(fā)現(xiàn)一枚軍用制式手榴彈,因誤拉引線導(dǎo)致手榴彈爆炸,造成武開誠(chéng)手臂和后背被炸傷。

燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了??吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

為此,要求同學(xué)們做到以下“十防”:

一、防交通事故——上下學(xué)要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。不騎車帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛。

二、防火災(zāi)——嚴(yán)禁學(xué)生抽煙、玩火,不得帶火柴或打火機(jī)等火種;不得隨意點(diǎn)火,焚燒垃圾。禁止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。教室、宿舍不能亂接電源,不能自行拆卸電教儀器、插座等。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn),杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法,如俯下身體,用濕布捂鼻,拔打119火警電話,尋求幫助。

生。如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助?;蚣敝猩?,用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)或盲目下水營(yíng)救。

四、防食物中毒——預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換床單和被子。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手,不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物,不吃不潔瓜果,不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,不喝生水,不吃零食。不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品的質(zhì)量,選擇安全的食品。

五、防雷電——當(dāng)雷電發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量避免使用家電設(shè)備,如收音機(jī)、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)等以防感應(yīng)雷和雷電波的侵害;也不應(yīng)在孤立的電桿、大樹下躲避;不要使用手機(jī),避免直擊雷的襲擊;萬(wàn)一遇到被雷電擊中應(yīng)盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,如果披上雨衣,防雷效果更好,必要時(shí)對(duì)傷者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩,并及時(shí)送往醫(yī)院搶救。

六、防中暑——夏季已經(jīng)來(lái)臨,只要我們能夠做到多喝水、開窗通風(fēng)、保證充足的睡眠、合理飲食,不在高溫下暴曬,避免大量運(yùn)動(dòng),恰當(dāng)使用風(fēng)扇、空調(diào),必要時(shí)準(zhǔn)備一些緩解中暑癥狀的藥物(如人丹、藿香正氣水等),就可以避免中暑。

七、防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)。課間或戶外活動(dòng)時(shí)要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的圍墻、門窗、圍欄網(wǎng)、樹木、球架等,更不能上樓頂天臺(tái)。

九、防踩踏——上下樓梯要有序,不奔跑,不推搡,要嚴(yán)格落實(shí)分樓層下課制度,防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生。在雨天,樓梯會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步,注意安全。

十、防盜竊——無(wú)論是家里還是學(xué)校,都要關(guān)鎖好門窗,注意自身財(cái)物和公共財(cái)物的安全;尤其是住校生夜間睡覺(jué)時(shí)一定要關(guān)鎖好門窗,不給小偷以可乘之機(jī)。

同時(shí),我希望全體教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己,各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化。(以上十個(gè)方面,由于時(shí)間關(guān)系說(shuō)的還不夠全面,不夠詳細(xì),要求各班利用今天的班會(huì)課組織學(xué)生詳細(xì)學(xué)習(xí))。

老師、同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地生活、成長(zhǎng)。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

安全演講稿高中篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

生命,從降臨的那一刻開始就注定無(wú)價(jià),平安是世界上最美的風(fēng)景。

即將過(guò)去的__-__年上半年留給我們的是悲痛,留給世人的更多則是反省。多少人在后悔自己對(duì)孩子安全的忽視,多少人在悔恨對(duì)校園安全工作疏忽,人們都在為那些無(wú)辜的孩子而默哀。

__-__在得知福建一所小學(xué)中發(fā)生惡性事件時(shí),嗚咽著說(shuō):孩子是無(wú)辜的!孩子的安全是最重要的!生命,生命的價(jià)值在于去服務(wù)社會(huì)去造福于他人,但是那些尚不滿弱冠之年的孩子的生命卻被那些無(wú)良的惡徒所奪殺。

加強(qiáng)安全工作,強(qiáng)化安全教育是我們校園生活中的重點(diǎn),今年我市啟動(dòng)了平安校園工程,旨在保護(hù)孩子們的安全,向全市家長(zhǎng)有所交待。

但是每當(dāng)我看電視和報(bào)紙,每當(dāng)聽(tīng)到遠(yuǎn)方再次傳來(lái)慘劇——當(dāng)歹徒將屠刀揮向那些無(wú)辜的'孩子,當(dāng)一個(gè)個(gè)幼小的生命被人禍吞噬,當(dāng)又有一個(gè)個(gè)學(xué)生死亡的消息被媒體報(bào)道這些讓我們所有人的心在流淚。

閉上眼睛,我曾想像著在歹徒尖刀前倒地掙扎哀鳴的孩子,想像著被蒙上白布的少年,想像著在混亂中被踩傷的學(xué)生,還有那些因?yàn)轱嬍巢桓蓛舳∵M(jìn)醫(yī)院的人。明明是青春年少卻要遭受病痛的折磨。那情景驚心動(dòng)魄,震撼著我敏感的心靈??晌抑溃F(xiàn)實(shí)的世界里,甚至是在我們的周圍,有更加觸目驚心的慘劇。

一位爺爺在送孫女上學(xué)的途中,經(jīng)過(guò)路口時(shí)被汽車撞到,孫女當(dāng)場(chǎng)死亡;兩個(gè)小學(xué)生追逐打鬧,其中一個(gè)孩子手中拿著的鋼筆不慎戳到了對(duì)方的眼睛,致使眼睛失明;兩名高中生在馬路上“賽車”,被急馳而過(guò)的轎車撞到一死一傷悲劇太多太多了!孰不知,這些悲劇后是一個(gè)家庭的破裂,怎能想像早上還是歡笑出門的孩子而此刻卻是冷冰冰的躺在那,白發(fā)人送黑發(fā)人,令親人們肝腸寸斷,讓這些家庭怎能再見(jiàn)笑顏?更讓人感到心痛的是有些中學(xué)生不但不珍惜擁有的健康,而且在挫傷或失意面前選擇自行結(jié)束生命!

__年下半年,某中學(xué)一位學(xué)生在和老師發(fā)生沖突的時(shí)候選擇了離開。從樓上跳下的那一。

刻起,他的生命中就缺少了繽紛的色彩。雖然他已經(jīng)出院,但是他給自己留下的是難以挽回的健康,給親人們留下的是難以抹去的悲痛。

無(wú)論怎樣,請(qǐng)你在做出選擇時(shí)認(rèn)真思考一下。自己的痛是骨與肉的痛,是可以治愈的痛。但是你給親人所造成的痛卻是難以挽回的,難以愈合的。我們的父母都已經(jīng)不再年輕,有的已經(jīng)年過(guò)半百,我們?cè)趺慈绦脑僮屗麄內(nèi)槲覀儾賱?自己去愛(ài)自己,去保護(hù)自己,生命的歲月中父母并不能和我們一直相伴,垂老暮年是每一個(gè)人必走的路。

假如我們不珍愛(ài)自己的生命,假如我們忽視了安全的重要,假如我們嘗試離別,假如我們?nèi)ソ邮懿涣颊T惑,那么我們的父母會(huì)傷心。他們會(huì)對(duì)著空墻暗自流淚。

平安是相伴我們一生的美麗風(fēng)景。

讓平安與我們相伴。

讓平安與我們永恒。

朋友們讓我們?cè)谌松飞蠒r(shí)刻祈求和守候這美麗的風(fēng)景吧!

安全演講稿高中篇十二

尊敬的各位老師各位同學(xué):

大家好!

在這菊花爭(zhēng)艷,桂花飄香的時(shí)節(jié)我們又迎來(lái)了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)…。

今天的天氣雖然比較冷,但這是對(duì)我們意志的考驗(yàn),也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)精神的一種磨練,相信我們?nèi)w參賽隊(duì)員都將滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài)展現(xiàn)出良好的競(jìng)技狀態(tài),展現(xiàn)出優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,迎接挑戰(zhàn),我們本著“友誼第一,比賽第二,增強(qiáng)溝通,展示風(fēng)采”的原則,去實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)創(chuàng)第一”的目標(biāo)。

最后,祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

謝謝大家!

安全演講稿高中篇十三

安全,我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是,聽(tīng)老師說(shuō)了,聽(tīng)家長(zhǎng)講了,又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)路上,總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年,他們并沒(méi)有想過(guò),一秒車禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍,父母的一輩子,都有流不完的淚啊!

那天的車禍,帶走了一個(gè)年輕的生命,還沒(méi)開成最絢爛的花朵,花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈,不敢時(shí)間,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈,如果如果............一切都變成了如果,這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生,我們就應(yīng)該在事后反省自己,好好思考思考自己的行為和他們的行為。

有時(shí)候,我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候,我們也趕時(shí)間。大家心里都想著:"我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?"但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。

從小老師-父母就教導(dǎo)我們"紅燈停,綠燈行。"從小就叮嚀著我們的安全,可為什么還會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生,就是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)刻的記住,安全最重要!

遵守交通規(guī)則,珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住,禮讓禮讓,人車無(wú)恙,凡是讓一讓,大家都平安!

交通安全演講稿的精彩內(nèi)容就先到這里。更多精彩內(nèi)容,還請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注。

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)我們背起書包,肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖,來(lái)到美麗的校園時(shí),當(dāng)我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí),常會(huì)慨嘆美麗的家鄉(xiāng)發(fā)展的迅速。但你是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?隨著自行車、機(jī)動(dòng)車等各種交通工具的增多,校園內(nèi)的交通事故隱患也在增加,不遵守交通規(guī)則等同于不珍愛(ài)自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、美好的理想,卻往往會(huì)忽略交通安全這種小事;我們談理想、談報(bào)國(guó),卻常常忽視珍愛(ài)生命這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛,遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂,我們發(fā)出如下倡議:

一、杜絕不良騎車行為。不逆向行車,轉(zhuǎn)彎時(shí)提前減速,看清四周情況,不校內(nèi)騎車、不搶行猛拐;不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧;不騎車帶人、并排騎車等。為了我們自己和他人的安全,我們要從自身做起,培養(yǎng)良好、文明的騎車習(xí)慣,為校園交通創(chuàng)造安全舒適的環(huán)境。

二、注意校園駕車安全。校園內(nèi)已有部分同學(xué)以電動(dòng)車、作為出行工具,我們倡議同學(xué)們行車時(shí)一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),禮讓為先,慢行為上,保障校園出行的祥和氛圍,注意控制駕車速度,也不隨意停車,給自行車和行人的出行締造一個(gè)安全方便的環(huán)境。

三、積極反映現(xiàn)存問(wèn)題。校園內(nèi)的安全隱患關(guān)乎我們每個(gè)人的切身安危,平日在校園出行,我們要結(jié)合自身體會(huì),積極提出校園安全問(wèn)題的改進(jìn)建議。為交大校園的交通安全盡一份心,為我們自己營(yíng)造一個(gè)安全愜意的校園環(huán)境出一份力。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的.演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。

這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。

安全演講稿高中篇十四

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大家早上好,今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。

“暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺(jué)春心動(dòng)”。四月的陽(yáng)光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場(chǎng)邊,教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),銀鈴激蕩中讓人感覺(jué)生命是如此美好。

然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(zhǎng)牽手你我”的同學(xué)之一,在此,我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話題。也許你會(huì)覺(jué)得外國(guó)的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn),也許你會(huì)覺(jué)得沖紅燈過(guò)馬路小事一樁,也許你會(huì)覺(jué)得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,也許你會(huì)覺(jué)得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說(shuō)得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。

可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重,但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤?!靶@安全”不是空洞的四個(gè)大字,不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽(tīng)老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過(guò)它,那么我要提醒你:你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。

樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,它保護(hù)著我們的美好生活,沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切?,F(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。

有記者作過(guò)調(diào)查,當(dāng)中學(xué)生被問(wèn)到“如果上學(xué)快遲到了,在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈,你會(huì)怎樣”時(shí),6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過(guò)馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過(guò)就跟著過(guò)”、27.4%選擇了“車輛少,就小心地穿過(guò)馬路”,三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%,即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示,我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見(jiàn),加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)勢(shì)在必行。安全,容不得一點(diǎn)疏忽和大意,如果你無(wú)視它,就會(huì)為此付出代價(jià)!

作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ腵生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問(wèn)題都可能釀成大問(wèn)題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。

同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來(lái)的是傷感,我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來(lái)的是悲痛,我們要有意識(shí)預(yù)防。

安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。

安全演講稿高中篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我和同學(xué)們聽(tīng)了“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的交通安全知識(shí)講座。警官通過(guò)交通法規(guī)的解讀、生動(dòng)案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)向大家做了具體的相關(guān)知識(shí)介紹。人們常說(shuō),交通事故猛于老虎。老虎再兇也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一只吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。如果沒(méi)有了生命,任何權(quán)利和義務(wù)似乎都失去了意義。

據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界每年因交通安全受傷的人數(shù)達(dá)500多萬(wàn)人,上海學(xué)生的交通安全事故有110多起呢,平均每分鐘就有人因交通事故而受傷;每五分鐘就有人因交通事故而喪命。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了幸福,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。

最后警官給我們看了交通安全動(dòng)漫,其中最讓我映入眼簾的是“騎自行車”的安全動(dòng)漫:兩輛自行車結(jié)伴在大馬路上狂速飆車,一個(gè)在紅燈前超線,另外一個(gè)飛躍闖紅燈。結(jié)果被迎面而來(lái)的大貨車給撞飛了??吹?,真的是讓人觸目驚心,起雞皮疙瘩。聽(tīng)了這樣一個(gè)又一個(gè)血的事件,讓人感觸很深。

我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的自身安全,怎樣防止這類事件的'發(fā)生……聽(tīng)了警官的一番講話,那些答案似乎能躍然紙上。

讓我們一起做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,做到警官教會(huì)我們的“十要,十不要”。行路、騎車“十要”:行人要走人行到,沒(méi)有人行道的靠路右邊行走;過(guò)馬路要看清信號(hào)燈和來(lái)往的車輛,從人行橫道、人行天橋或地下通道內(nèi)通過(guò);通過(guò)有行人信號(hào)燈控制的路口時(shí),要做到紅燈停,綠燈行;學(xué)齡前兒童上馬路要有成人帶領(lǐng);高齡老人上街道要有人攙扶陪同;乘坐小型汽車前排時(shí),要按規(guī)定使用安全帶;騎非機(jī)動(dòng)車要在非機(jī)動(dòng)動(dòng)車道內(nèi)行駛;騎車轉(zhuǎn)彎時(shí),要減速慢行,向后了望,伸手示意;行人乘坐公交車時(shí),要在站臺(tái)內(nèi)候車,依次上下車;遇到紅燈時(shí),要依次停在路口停止線內(nèi)。

行路、騎車“十不要”:行人走路時(shí)不要因圖方便,亂穿馬路;行人走路時(shí)不要在車前、車后橫穿馬路,不要在行車道停留和嬉鬧;行人走路時(shí)不翻越交通護(hù)欄或隔離設(shè)施;行人不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;行人不要在行車道上隨意攔乘出租車;騎車人不要擅自在自行車、三輪車上加裝動(dòng)力裝置;騎車人不要在機(jī)動(dòng)車到上騎車或亂穿馬路;騎車人不要醉酒騎車、扶肩搭背并行、互相追逐,曲折行駛、突然猛拐;騎車人不要違反規(guī)定載物或載人。

這次講座讓我們知道了交通安全里面的好多知識(shí),讓我受益匪淺啊!我們是社會(huì)未來(lái)的接班人,我們需要健健康康的成長(zhǎng),要做到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

安全演講稿高中篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):xx小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過(guò)去的x月x日,x峽山街xx館發(fā)生災(zāi)。大火造成xx人死亡、3人重傷。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)??次业膽?zhàn)友們?cè)谝淮未蔚幕馂?zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們,因此,我能切身體會(huì)到遇難人員呼喊”救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

安全演講稿高中篇十七

老師、同學(xué)們:

快樂(lè)的暑假來(lái)了,在快樂(lè)的同時(shí),還有一個(gè)重要的因素——安全。只有在安全的情況下。

我們可以有各種各樣的娛樂(lè)和活動(dòng)。在這里,我想告訴你一些暑假應(yīng)該注意的安全知識(shí)。

1、家里注意防火。家里沒(méi)人的。時(shí)候,切斷電源,關(guān)閉煤氣閥門。電器著火時(shí),先切斷電源,然后用濕被子或濕衣服滅火。當(dāng)電視著火時(shí),應(yīng)特別注意從側(cè)面靠近電視,以免因顯示管爆炸而受傷。

2、為了防止食物中毒,應(yīng)該注意不要吃不新鮮或有臭味的食物。不要采摘蘑菇、新鮮黃花或未知植物食用。扁豆一定要煮熟再吃,發(fā)芽的土豆不要吃。從正規(guī)渠道購(gòu)買鹽、水產(chǎn)品、肉類。

3、預(yù)防交通事故,公交車發(fā)生事故時(shí)不要驚慌,不要擁擠。要及時(shí)報(bào)警,聽(tīng)從銷售人員的指揮,積極開展自救互救。行人過(guò)馬路應(yīng)走人行橫道、過(guò)街天橋、過(guò)街地道。過(guò)人行橫道要先看左邊再看右邊,在保證安全的情況下快速通過(guò)。騎自行車時(shí),不要急沖、轉(zhuǎn)彎、爭(zhēng)道、不要在高速公路上行駛、不要騎自行車鬧事。

4、不要在野外游泳,因?yàn)槭罴偬鞖夂軣?,學(xué)生可以在正規(guī)的'游泳池游泳,而不是在野外河流、水庫(kù)等危險(xiǎn)的地方游泳。

5、如果旅行,跟上團(tuán)隊(duì),做集體活動(dòng)。不要單獨(dú)外出或離開團(tuán)隊(duì)活動(dòng),以免發(fā)生危險(xiǎn)。

總之,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住一句話:安全在任何時(shí)候都是第一位的。

最后,祝同學(xué)們假期平安快樂(lè)。

安全演講稿高中篇十八

親愛(ài)的同學(xué)們:

近期開始降溫,元旦和寒假也將陸續(xù)到來(lái),冬季是用電安全隱患和各類呼吸系統(tǒng)疾病高發(fā)期,為了保證廣大同學(xué)的人身和財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造一個(gè)“安全、和諧、祥和、溫暖”的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,確保同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、安全的假日,針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和返鄉(xiāng)返校過(guò)程中容易遇見(jiàn)或受到不法侵害的.幾種現(xiàn)象進(jìn)行了梳理,以此提高同學(xué)們的整體自我安全防范意識(shí),請(qǐng)同學(xué)們相互宣傳。

出入宿舍隨手關(guān)門,加強(qiáng)對(duì)宿舍鑰匙的保管,不要隨意轉(zhuǎn)借他人,不要亂扔亂放;注意保管好自己的貴重物品,宿舍不要存放大量的現(xiàn)金;離開或休息時(shí),要將貴重財(cái)物收好,并妥善擱置;外出、返鄉(xiāng)時(shí)最后離開宿舍的同學(xué),一定要關(guān)好門窗,并切斷電源、水源。

積極配合學(xué)院開展的“安全、衛(wèi)生、文明”大檢查工作,遵守校規(guī)校紀(jì),禁止使用違章電器,禁止使用煤油爐、酒精爐、蠟燭等明火加熱灶具;學(xué)生宿舍嚴(yán)禁吸煙,禁止隨意亂拉、亂接臨時(shí)電源;如遇火情,應(yīng)及時(shí)與樓管聯(lián)系,必要時(shí)請(qǐng)撥打“119”火警電話報(bào)警,并力所能及地對(duì)初期火災(zāi)進(jìn)行撲救。

假期和節(jié)前,各類犯罪分子會(huì)以中獎(jiǎng)、優(yōu)厚報(bào)酬等信息,騙取學(xué)生錢財(cái);以推銷、提供兼職等手法,誘騙學(xué)生上當(dāng)受騙。因此,在這里我們提醒同學(xué)們務(wù)必提高警惕,在與人交往過(guò)程中,對(duì)那些主動(dòng)搭訕,尋求資助,提供幫助的現(xiàn)象不要輕信,更不能感情用事,貪圖便宜,給犯罪分子有機(jī)可乘。

圣誕、元旦假期和寒假是各類人群出行高峰,同學(xué)們應(yīng)根據(jù)學(xué)院的放假時(shí)間安排積極、提前計(jì)劃返鄉(xiāng)日程,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話等媒介提前預(yù)定車票,在往返途中要盡量結(jié)伴而行,注意往返途中人身和財(cái)物安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超載車輛。平時(shí)及節(jié)假日期間,我們同學(xué)自己的自行車、電動(dòng)車一定要存放在指定區(qū)域,并選擇防盜性能較好的車鎖。氣溫下降后,一些河面開始結(jié)冰,提醒同學(xué)們節(jié)假日不要到結(jié)冰的河面上行走或滑冰,防止發(fā)生滑冰溺水事故。建議大家合理安排假期的學(xué)習(xí)、休息和生活,保持通訊暢通,返鄉(xiāng)和返校時(shí)及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)平安。

冬季是胃腸道疾病和呼吸道疾病的高發(fā)季節(jié),同學(xué)們即將處于備考階段,作息規(guī)律有所變化,經(jīng)常熬夜,加上飲食不當(dāng)?shù)仍颍菀讓?dǎo)致機(jī)體抗病能力降低、胃腸功能紊亂、呼吸系統(tǒng)問(wèn)題。我們提醒各位同學(xué),班級(jí)和宿舍要經(jīng)常開展衛(wèi)生掃除和消毒,做好保潔和正常天氣的通風(fēng),如果出現(xiàn)生病癥狀請(qǐng)及時(shí)到學(xué)院醫(yī)務(wù)室就診。另外,近期氣溫驟降,霧霾天氣增多,提醒同學(xué)們?cè)诳諝馕廴緡?yán)重的天氣要減少戶外活動(dòng),出門佩戴口罩。

冬季氣候寒冷,爆發(fā)性的無(wú)氧運(yùn)動(dòng)容易引起身體不適,甚至造成運(yùn)動(dòng)傷害,所以我們同學(xué)鍛煉時(shí),活動(dòng)量要適度,活動(dòng)后出汗多,應(yīng)及時(shí)擦干,防止感冒。長(zhǎng)跑鍛煉前準(zhǔn)備活動(dòng)一定要充分,大家不要推搡,以防發(fā)生意外。

期末考試,是檢驗(yàn)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的最好形式,分?jǐn)?shù)很重要,誠(chéng)信做人更重要。我們提醒各位同學(xué)在緊張、忙碌的復(fù)習(xí)備考同時(shí),要端正應(yīng)考心態(tài),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),牢記“考試失敗你將仍有機(jī)會(huì),考試作弊你將失去學(xué)位”宣傳標(biāo)語(yǔ),誠(chéng)信考試,杜絕一切作弊行為,營(yíng)造和諧良好的考試氛圍。

謝謝大家!

安全演講稿高中篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

上午好!

我是農(nóng)電服務(wù)公司的一名普通職工,今天是我參加工作以來(lái)第一次站在演講臺(tái)上,說(shuō)句心里話,我非常的榮幸,也很緊張,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次演講的機(jī)會(huì),在沒(méi)有演講之前我想跟大家聊幾句來(lái)緩解一下我緊張的心情。我這人天生膽小,不怕你們笑話,當(dāng)我接到演講任務(wù)的那天晚上,我緊張的一夜沒(méi)能入睡,今天能不能拿到獎(jiǎng)不重要,重要的是我今天能有勇氣從人群中走出來(lái),就是我的勝利,我戰(zhàn)勝了自己,也戰(zhàn)勝了這個(gè)演講臺(tái),這就是我自己給我自己的獎(jiǎng)勵(lì)。下面我切入主題:

我今天演講的主題是“安全在我心中”,安全是一個(gè)部門,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家每天都在抓的問(wèn)題,也是容易被我們忽視的問(wèn)題。《電業(yè)安全工作規(guī)程》明確規(guī)定:“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,說(shuō)明了安全生產(chǎn)對(duì)我們每一個(gè)人的重要性,以前在變電運(yùn)行,我就深知安全的重要性,每一塊壓板的誤投、退都涉及到人身,電網(wǎng)以及設(shè)備的安全,所以當(dāng)我接班的那一刻開始,我必須保持清醒的頭腦和敏捷的思維,以保證我值班日變電站的安全運(yùn)行。自從06年調(diào)入農(nóng)電以來(lái),特別是調(diào)入農(nóng)電服務(wù)公司進(jìn)入施工隊(duì)以來(lái),當(dāng)我經(jīng)歷著一些事情,當(dāng)我感悟著生活帶給我一切時(shí),我開始越來(lái)越清楚的看到塵世間最重要的東西,莫過(guò)于是生命。

在我們施工隊(duì)伍里,你的每一次不經(jīng)意的違章,有可能傷害的就是你自己或者自己身邊朝夕相處兄弟的生命。也許你的違章是為了加快工程進(jìn)度,想得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);也許你的違章是為了向同伴炫耀自己的技術(shù)水平;可你有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)你正在與安全做一個(gè)生與死的游戲。當(dāng)你不經(jīng)意違章時(shí),你正在傷害自己,傷害他人,甚至使自己以及他人走向死亡。當(dāng)你聽(tīng)到撕心的哭喊聲,當(dāng)你看到那些失去親人的一張張面孔時(shí),當(dāng)你為自己的'違章而懺悔時(shí),你的一切都將成為泡沫,你身邊的人不會(huì)原諒你,受害人的家人更不會(huì)原諒你,我想你自己也不會(huì)原諒你自己,還有可能你已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)為你的過(guò)錯(cuò)而懺悔了。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭,對(duì)個(gè)人更是一種無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛,所以我們必須在這一刻起認(rèn)真履行職責(zé),讓安全牢牢扎根在每一個(gè)人的心中,讓我們正確認(rèn)識(shí)到安全不僅僅是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你心中有我,我心中有你,是一個(gè)人人互保,環(huán)環(huán)相扣的鏈。我們都知道在公路上高速行使的車所可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,也都明白“十次事故,九次快”的含義,在我們電力企業(yè)中造成一次次事故的原因是什么呢?我想往往是“十次事故,九次疏忽”吧。我們可能都聽(tīng)過(guò)飛機(jī)撞鳥的報(bào)道:一個(gè)在空中高速飛行的飛機(jī),撞上了一只鳥??赡苡腥擞X(jué)得:鳥跟飛機(jī)相撞,比雞蛋碰石頭還要可笑,鳥的體積那么小,飛行那么慢,沖擊力能有多大,飛機(jī)也不會(huì)有什么損失,可是你有沒(méi)有靜下心來(lái)計(jì)算過(guò),雖然鳥的飛行速度不是很快,但是飛機(jī)的飛行速度很快,鳥對(duì)飛機(jī)造成的撞擊力會(huì)非常大,撞擊速度是飛機(jī)的飛行速度加上鳥自身的速度,這樣一來(lái)鳥對(duì)機(jī)身的穿透力將變的多么可怕,我想就像子彈穿透人體一樣簡(jiǎn)單,就是這個(gè)讓人們小看的鳥卻使一個(gè)龐大的飛機(jī)機(jī)毀人亡。

大家都知道衛(wèi)星是怎么上天的,在衛(wèi)星發(fā)射之前,科研人員要做多少精密計(jì)算和檢查才能確保發(fā)射成功,哪怕一顆螺絲釘也會(huì)不放過(guò),因?yàn)橐粋€(gè)不起眼的螺絲釘松動(dòng),就很有可能造成衛(wèi)星發(fā)射的失敗。20xx年2月1日,美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)失事,主要原因是航天飛機(jī)的外燃料箱上掉下一塊泡沫絕緣材料撞擊隔熱瓦,使隔熱瓦脫落所引起,而在起飛時(shí)他們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),航空航天局的工程技術(shù)人員也曾經(jīng)花了幾天的時(shí)間對(duì)這一事作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟У氖韬?,每一次倒桿是因?yàn)閷?duì)桿根與拉線缺少仔細(xì)的安全檢查,當(dāng)我們分析兄弟單位的事故時(shí),當(dāng)我們分析身邊的事故時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)我們又走了別人曾經(jīng)走過(guò)的路,一個(gè)不該由我們?cè)僮叩谋瘧K的路。當(dāng)事故發(fā)生時(shí)我們才感覺(jué)到害怕,才后悔,人世間沒(méi)有賣后悔藥的,所以要“安全”,那就讓我們從小事做起,我們要切記前人血的教訓(xùn),防患于未然。

人生中會(huì)有很多失誤,但有些失誤我們失誤不起,人的生命只有一次,沒(méi)有前生也沒(méi)有來(lái)世,一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候,我們電力企業(yè)中安全占有重要的地位,我希望我們大家攜手共進(jìn),為了公司的生產(chǎn),為了個(gè)人的安全,為了父母的微笑,為了愛(ài)人的牽掛,為了兒女的將來(lái),請(qǐng)我們認(rèn)識(shí)安全,重視安全,切記安全,真正做到“安全在我心中”,為我們公司的安全生產(chǎn)五千天,六千天,一萬(wàn)天添磚加瓦!

我的演講完了!

謝謝!

安全演講稿高中篇二十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

如果有人問(wèn):“世界上什么東西最珍貴?”我想大家都會(huì)明白是人的生命。雖然人的一生只有短短的幾十年,但只要生命不息,就能享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光;享受到親人的呵護(hù),老師的教導(dǎo),朋友的關(guān)懷!要想生命之花傲然綻放,我們務(wù)必增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

提到消防,或許會(huì)有同學(xué)說(shuō):“消防?那離我們太遠(yuǎn)?!倍覅s不這么認(rèn)為。大家可明白,每年有多少個(gè)花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開這世界;有多少起火災(zāi)的根源是兒童玩火……記得我曾親眼目睹過(guò)這樣一起火災(zāi)事故:去年年初,外婆所在小區(qū)搬來(lái)一家新住戶,經(jīng)過(guò)精心裝飾,他們家富麗堂皇,讓周圍鄰居羨慕不已。但是有一天,我和幾個(gè)小朋友在樓下做游戲時(shí),忽然聽(tīng)到凄厲地叫喊聲:“著火呀!快來(lái)人呀!救命呀……”我們嚇壞了,趕緊往叫喊聲那兒奔去,原先就是新鄰居家著火了,好在有冷靜的大人一邊打“119”,一邊幫忙找來(lái)掃帚、水桶救火,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的忙碌,火最后滅了。之后外婆下樓警告我們這群已經(jīng)嚇呆了的孩子,說(shuō)“就是他們家小孫子不懂事,一個(gè)人躲在房間里玩火,大人沒(méi)注意,結(jié)果那么費(fèi)心裝飾的房子被燒得一塌糊涂,好在發(fā)現(xiàn)及時(shí),沒(méi)殃及這幢樓的其他住戶,也沒(méi)人受傷?!蔽掖舸舻卣驹谒麄兗议T前,看著燒得黑乎乎的墻壁,心里不由得感慨,火不僅僅是給人類帶來(lái)光明與溫暖的完美使者,它在一瞬間也會(huì)變成一個(gè)吞噬完美的兇神惡煞。

此刻,我們每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行消防演練,同時(shí)也經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行消防知識(shí)的宣傳,但是有好多同學(xué)都不以為然,認(rèn)為是完成任務(wù)、走走形式。但是,當(dāng)可怕的災(zāi)難降臨時(shí),誰(shuí)還能不當(dāng)回事,還能悠閑自在?據(jù)了解,每年由于人們的消防意識(shí)不強(qiáng),火災(zāi)事故隨處可見(jiàn):春節(jié)放鞭炮、清明節(jié)燒紙錢、春游野炊架起的柴禾、家中忘記關(guān)掉的電熱毯插頭等等,這一系列的小問(wèn)題,都有可能引起火災(zāi),危及人們的生命。

“星星之火,能夠燎原?!睙o(wú)數(shù)的火災(zāi)案例帶給我們的震撼還不夠嗎?難道那些慘痛的代價(jià)還不足以喚醒大家沉睡的消防安全意識(shí)嗎?作為一名少先隊(duì)員,我們務(wù)必自覺(jué)學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,認(rèn)真參與校園消防演練,用心宣揚(yáng)校園防火的重要性和措施,做一名校園安全的維護(hù)者和先行者。

安全演講稿高中篇二十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

此時(shí)此刻,站在呼嘯的寒風(fēng)中,處在寒冬的料峭里,能用一個(gè)字來(lái)形容你此刻的感覺(jué)嗎?是?。〉拇_冷,xx年的冬天已悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊。天氣寒冷,氣候干燥,雨雪冰凍等惡劣天氣越來(lái)越多。為了搞好冬季校園安全,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的安全保障,在此,我向全校師生提出如下要求。

冬季冷空氣活動(dòng)頻繁,路面易結(jié)冰,非?;袝r(shí)還有大霧天氣影響人們的視線。在這種惡劣的氣候條件下,人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,所以在上學(xué)放學(xué)路上一定要注意交通安全。不許在路上逗留玩耍。同學(xué)們,我們要做個(gè)文明少年,為了自己和他人的安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則。在此,我代表學(xué)校再次重申:不滿12周歲,嚴(yán)禁騎自行車上路,更禁止騎車帶人。

在校園內(nèi)體育課上課間活動(dòng)時(shí)也要提高警惕,不做危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時(shí),清潔用水不要滴灑在路面上,更不能隨意亂倒。同學(xué)們,上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的良好習(xí)慣,以防止校園擁擠或者踩踏事故的發(fā)生。如果遇上下雨天,我們的教學(xué)樓樓梯,校園的路面都會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們,在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。

冬季是流感等傳染病高發(fā)的季節(jié),特別是今年的冬季,新冠病毒還沒(méi)有完全消除,同學(xué)們,要做好預(yù)防措施,搞好個(gè)人衛(wèi)生。勤洗手,勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合佩戴好口罩,在咳嗽或打噴嚏的時(shí)候,請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手。同時(shí)天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂的風(fēng)度而挨凍受冷。要重視飲食安全,不要購(gòu)買食用,生冷的食品和不衛(wèi)生的垃圾食品。多吃新鮮的水果蔬菜,增強(qiáng)自身的免疫力,讓自己有一個(gè)棒棒的身體投入到學(xué)習(xí)生活中。

冬季天干物燥,火災(zāi)隱患很大,大家要自覺(jué)做到:

1:不帶不玩打火機(jī),煙花爆竹等易燃易爆的物品,以免發(fā)生意外。

2:自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。以備不時(shí)之需。

3:教室里不得擅自使用電氣設(shè)備。電燈一體機(jī)空調(diào)要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行使用。

4:放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)閉各種電器。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,那么在學(xué)校里,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。不打架斗毆,不滋事挑釁,切切不可因一時(shí)沖動(dòng)而釀成慘劇。從小事做起,從身邊事做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,邁好人生的每一步。

常言說(shuō)得好:“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”一個(gè)多么古老的話題,“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。安全是保障生命和幸福的前提。

老師們,同學(xué)們讓我們共同努力,創(chuàng)建“和諧校園,安全校園,幸福校園”,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,幸福的樂(lè)園!

好,我的講話結(jié)束,謝謝大家!

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