最新青春期教育講座主持稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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最新青春期教育講座主持稿(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-10 18:34:10     小編:靈魂曲

文章涉及的題材廣泛,例如科技、文化、時事等,我們可以通過寫作來拓寬知識面和增加見識。寫總結時要注意時間順序和邏輯性。以下是小編為大家收集的一些寫作經(jīng)驗和范文,希望對大家有所啟發(fā)。

青春期教育講座主持稿篇一

為深入貫徹落實教育部《關于加強學生心理健康管理工作的通知》、自貢市教育和體育局《關于印發(fā)(自貢市中小學心理健康“陽光工程”實施方案)的通知》(自教體發(fā)(2019)9號),發(fā)揮班主任在學生心理輔導中的重要作用,總結和推廣班主任心理健康教育工作的典型經(jīng)驗,理清班主任心理健康教育工作面臨的新情況新問題,進一步提高班主任心理健康教育工作的`針對性和實效性,2022年10月20日,自貢市教育和體育局德育衛(wèi)藝科副科長李果等專家組風塵仆仆的來到我們留佳小學,開展了班主任心理健康教育工作現(xiàn)狀調(diào)研工作座談會。

此次調(diào)研組由自貢市教育體育局牽頭,市精神衛(wèi)生中心、市(區(qū))級教研員、名師工作室成員及骨干教師共同組成。調(diào)研會上專家組李果科長首先對此次調(diào)研的目的和參會領導進行了介紹,這是一支專業(yè)能力非常強的隊伍,他們今天來到我校的初衷就是為了聽取我們一線教師特別是班主任對平時班上可能存在的問題學生的心理健康教育進行一個調(diào)研,同時也是為我們答疑解惑。

接著,劉穎怡老師就我們留佳小學班主任心理健康教育工作是如何開展,或是有什么疑惑,或是有什么訴求進行了詢問,她也針對我們所提出的問題進行了專業(yè)的解答。

我校校長歐鐵鋒和程雨晴老師也就我校心理健康教育的開展進行了簡要的匯報,也向?qū)<医M介紹了我們的心理校外輔導員劉曉英。

最后我們榮縣教育局團工委副書記周小芳老師通過三個層面對這次班主任座談會所談到的內(nèi)容進行了有的放矢的總結,同時還向我們闡述了榮縣縣委政府及教體局對心理健康教育所做出的努力以及收獲的成果。

會后,專家組分兩組同我們中低段和高段的班主任們進行了更加深入的探討,場上各位班主任暢所欲言,把自己班上存在的疑似問題學生的情況和處理這些問題時所遇到的困惑以及平時進行心理教育時需要哪些幫助進行了敘述,我們專家組的老師們也因勢利導,對老師們的困難和困惑進行了相關的專業(yè)解答,解決了老師們心理教育中的一些問題,對我們班主任的心理教育作了規(guī)范性的指導。

通過本次調(diào)研,專家組真實地了解了學生心理健康教育的現(xiàn)狀,普及了老師們的心理健康教育知識,解答了老師們進行心理健康教育時所遇到的困惑,為我們的心理健康教育指明了方向。我們希望在他們的帶領下我們的心理健康教育能做得更好、更實,也更希望得到心理專家們更多實操性的方法指導。

青春期教育講座主持稿篇二

【導語】本站的會員“yan158188”為你整理了“青春期性教育講座觀后感”范文,希望對你有參考作用。

聽了王教授的《培養(yǎng)孩子主動生活》教育講座,才認識到家庭教育如此重要,才進一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功,才認識到對孩子的投入,不單純是金錢和時間,家長家庭教育講座。

心得體會。

現(xiàn)擇其扼要結合自己反思如下:

一、克制自己的不良情緒。

保持情緒良好,不要把在單位的工作情緒帶到家里,甚至轉移給孩子,要“制怒”,怒則失去正常理智,萬事皆失去準線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些,減少對孩子的影響。

二、要真愛自己的孩子。

人際交往的原則,理解、尊重、平等,多看優(yōu)點,少看缺點,何況自己的骨肉至親,不要吝嗇我們的愛,多表揚他,增加自信,有自信才有志向,有志向才會成功。不要光看分數(shù)而看不到孩子的進步,“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的,和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”,和則興,學習才會進步,才會一步步走向成功。

三、

對孩子要放手,培養(yǎng)其獨立能力。

古人說:“授之以魚,不如授之以漁?!蔽覀円赂曳攀?,沒有錯何來對,讓孩子自己領悟,“苦其心志,勞其筋骨”方能進步。

四、學習要走直線。

1.眾人皆知一個數(shù)學觀點:“兩點之間,直線距離最短”,所以從學習到有成,2.要堅持走直線,中間彎曲將事倍功半,家長負責時刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發(fā)生。

3.家庭教育也是一項工作,我們要堅持做下去才會有效果,曾國藩說過“但須。

4.有志有恒,乃有成就耳”“事斷不可求速效,求速效必助長,非徒無益,而又害之。必要日積月累,如愚公之移山,終久必有豁然貫通之侯”。

5.總之,聽完王教授的講座深有愧意,父母的做法,言傳身教直接影響著孩子。

6.未來的成功與否,我們做得還遠遠不夠,感謝學校和趙老師給了我們做父母的一個學習的機會,給了孩子一個成功的可能。

性教育教案模板。

青春期教育講座主持稿篇三

1、分享妙語擷音。

2、劉克勤老師的征文講座。

3、社長總結活動。

活動時間:x年10月11日星期四。

活動地點:西校區(qū)教學樓109教室。

活動安排:

1.生命中一定要有所熱愛。不見得我們將自己所熱愛的事情作為職業(yè),但一定要有一件事,它是我們在所有其他人,事,物上付出時間與心力的充分理由,是我們作出任何努力的發(fā)心所在,也是我們整個生命之流的導歸之處。若沒有它,我們將活得漫無目的,雞零狗碎。

2.如果能找到發(fā)揮自己作用的方法,就會發(fā)現(xiàn)生活有很多美好的地方。

3.看一個小時的英語課本,會覺得累,但看一個小時的電影,卻覺得不過癮。當一個人不喜歡做某件事,就算他才華橫溢,也無法發(fā)揮:相反,他發(fā)揮出來的.能力會讓人們大吃一驚。所以一個人沒有成績,不一定是他沒有能力,很可能是因為不喜歡。所謂有價值的生活就是要找到自己喜歡做的,然后發(fā)揮自己的能力。

1.總結《我的未來》征文的。

2.如何寫征文?

3.如何寫周小結?

社長總結本次活動,說明本次活動的意義,提倡大家養(yǎng)成按時完成周小結的慣,提高周小結的質(zhì)量。

青春期教育講座主持稿篇四

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家下午好!金秋九月碩果甜,梅家初中花滿園。

中秋團圓還在溫存,教師節(jié)的祝福還在耳邊回蕩。我們今天又迎來了梅家河初中新學期的一次盛大典禮。即:“國防教育知識專題講座”。

一、首先,我榮幸的向大家介紹出席本次講話的領導,他們是:

梅家河初中校長xx

讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在我宣布——梅家河初中國防教育知識講座正式開始!

第一項:

第二項:

第三項:

同學們,沒有國防,就沒有國家安全;沒有國家的安全,人民的生活、生命都沒有保障。少年興則國興,少年強則國強。

讓我們適應時代發(fā)展的需求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感。樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成愛國之行。

梅家河初中國防教育知識講座到此結束!

再次歡迎各位領導的光臨!感謝大家的密切配合!

歡送各位領導離席。

老師們,同學們,再見!

青春期教育講座主持稿篇五

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家上午好!天氣預報說:今天鄭州的氣溫將攀升到35度,室外熱浪襲人,預計咱現(xiàn)場的溫度更是熱情似火,因為我們一群教育人都攜帶著一顆火熱的心來奔赴今天的盛會。成就今天盛會的是兩個熱愛教育的優(yōu)秀男人,一位是我們的局長穆培華先生,一位是全國知名的校長,我提議首先讓我們把最真摯的掌聲送給我們的局長穆培華先生。

作為上午活動的主持人,我感到非常榮幸,因為我和東三馬路小學校長張玉紅做過今天主講專家1個半月的學生,可以說是他點燃了我的教育熱情,讓我對教育進行了重新審視和解讀。有人稱他為"教育狂人"、"鞠躬校長"、教育界的"異類",教育新聞的制造者,還有人說他當校長帥的有點可惜。他9年如一日站在校門口給每一位學生鞠躬;他曾經(jīng)為去世的學生舉行全校的追悼會;他視教育如生命,他把他每天的時間都給了教育和書籍;他精力充沛,每天只睡3、4個小時;他多才多藝,會跳芭蕾能演話??;他曾經(jīng)感動了一座城,讓眾人發(fā)出留住教育界"唐吉訶德"的聲音。他所倡導的"都市田園教育",其"公民教育"、"文化閱讀"、 精英啟蒙、"增質(zhì)減負" 、活力課堂、田野式教研等大膽改革創(chuàng)新備受關注,他對素質(zhì)教育的大膽探索,無疑獨樹一幟。賣了這么一大關子,他究竟是誰呢,他就是原深圳市中央教科所南山附屬學校校長、現(xiàn)任寧波濱海國際教育集團總校長、全國特級教師、全國推動讀書十大人物、全國知名校長李慶明先生,今天上午的活動分為兩段,首先由李慶明先生為我們上一堂唯美的兒童哲學課課,接下來由李慶明先生為我們做一場文化閱讀報告。讓我們跟隨先生來享受今天上午的美好時光吧。掌聲有請李慶明先生。

聽先生的課是一種享受,正像他活力教學中提到的5個帶入,把情感、智慧、藝術、活動、生活帶入課堂,這堂課通過生動、豐富的材料讓孩子們知道什么了文明的腳步,呼喚讓尊重與平等成為我們平凡而高貴的靈魂。

什么樣的世界是最美的?博爾赫斯說:"我總是想像天堂將如同圖書館一般。"李慶明先生用"天堂鳥飛翔"這一夢幻般的命名寄予學校的閱讀推廣無限希望。做閱讀推廣教師的閱讀很重要,只有愛閱讀的老師才能點燃學生的閱讀熱情,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李慶明先生為我們做教師專業(yè)成長與閱讀的報告。

李慶明先生是一個非常喜歡把好的東西與人分享的人,感謝先生無私的分享。教師的成長之路只能由教師本人打開,別人無能為力,而打開成長之路的鑰匙是書籍,先生通過生動的案例讓老師明白教師要進行通識閱讀和專業(yè)閱讀。下面我想請大家猜猜先生的年齡,是什么讓他如此年輕,我覺得是教育、是孩子們,記得那年父親節(jié),他的校長小助理,一個小學生給他發(fā)短信,祝他父親節(jié)快樂。他回復:父親節(jié)快樂!小孩,李慶明。他的回復源于一首詩的一句話:兒童是成人之父。讓我們也像先生一樣對教育飽含熱情,把每個孩子裝在心間,讓孩子們的優(yōu)美舞姿、純真的歌聲、朗朗的讀書聲、矯健的身影、稚嫩的童畫溢滿校園。

兩個情人的緣分成就一份美好,兩個男人的緣分成就了一場教育的盛宴。讓這種緣分在管城延續(xù)、延續(xù)……最后讓我們再次把掌聲送給最帥、最有風度、最儒雅的校長李慶明先生。

青春期教育講座主持稿篇六

一個心理健康的人能體驗到自我的存在價值,既能了解自我,又理解自我,有自知之明,即對自我的本事、性格和優(yōu)缺點都能作出恰當?shù)?、客觀的評價;對自我不會提出苛刻的、非份的期望與要求;對自我的生活目標和夢想也能定得切合實際,因而對自我總是滿意的;同時,努力發(fā)展自身的潛能,即使對自我無法補救的缺陷,也能安然處之。一個心理不健康的人則缺乏自知之明,并且總是對自我不滿意;由于所定目標和夢想不切實際,主觀和客觀的距離相差太遠而總是自責、自怨、自卑;由于總是要求自我十全十美,而自我卻又總是無法做到完美無缺,于是就總是同自我過不去;結果是使自我的心理狀態(tài)永遠無法平衡,也無法擺脫自我感到將已面臨的心理危機。心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應,也就是說,遇到任何障礙和因難,心理都不會失調(diào),能以適當?shù)男袨橛枰钥朔?,這種安定、適應的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。

衡量心理是否絕對健康是十分困難的。健康是相對的,沒有絕對的分界線。一般確定理是否正常,具有一下三項原則:

其一,心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動,在資料和形式上與客觀環(huán)境具有一致性。

其二,心理與行為的統(tǒng)一性。這是指個體的心理與其行為是一個完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過程。

其三、人格的穩(wěn)定性。人格是個體在長期生活經(jīng)歷過程中構成的獨特個性心理特征的具體體現(xiàn)。

而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。它出此刻當代大學生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn),時間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個別則時間長、程度較重,最終不得不休學甚至退學。

心理障礙的表現(xiàn)形式多種多樣,主要表此刻心理活動和行為方面。表此刻心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心境沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。心理素質(zhì)是主體在心理方面比較穩(wěn)定的內(nèi)在特點,包括個人的精神面貌、氣質(zhì)、性格和情緒等心理要素,是其它素質(zhì)構成和發(fā)展的基礎。學生求知和成長,實質(zhì)上是一種持續(xù)不斷的心理活動和心理發(fā)展過程。教育供給給學生的文化知識,僅有經(jīng)過個體的選擇、內(nèi)化,才能滲透于個體的人格特質(zhì)中,使其從幼稚走向成熟。這個過程,也是個體的心理素質(zhì)水平不斷提高的過程。學生綜合素質(zhì)的提高,在很大程度上要受到心理素質(zhì)的影響。學生各種素質(zhì)的構成,要以心理素質(zhì)為中介,創(chuàng)造意識、自主人格、競爭本事、適應本事的構成和發(fā)展要以心理素質(zhì)為先導。在復雜多變的社會環(huán)境中,堅持良好的心理適應狀況,是抗拒誘惑、承受挫折、實現(xiàn)自我調(diào)節(jié)的關鍵。

大學生心理素質(zhì)方面存在的種種問題一方面是與他們自身所處的心理發(fā)展階段有關,同時也與他們所處的社會環(huán)境分不開。大學生一般年齡在十七、八歲至二十二、三歲,正處在青年中期,青年期是人的一生中心理變化最激烈的時期。由于心理發(fā)展不成熟,情緒不穩(wěn)定,面臨一系列生理、心理、社會適應的課題時,心理沖突矛盾時有發(fā)生,如夢想與現(xiàn)實的沖突、理智與情感的沖突、獨立與依靠的沖突、自尊與自卑的沖突、求知與辨別本事差的沖突、竟爭與求穩(wěn)的沖突等等。這些沖突和矛盾若得不到有效疏導、合理解決,久而久之會構成心理障礙,異常是當代大學生,為了在激烈的高考竟爭中取勝,幾乎是全身心投人學習,家長的過度保護、學校的應試教育、生活經(jīng)歷的缺乏使這些學生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力,在學習、生活、交友、戀愛、擇業(yè)等方面小小的挫折足以使他們中的一些人難以承受,以致出現(xiàn)心理疾病,甚至離校出走、自殺等。

從環(huán)境因素看,竟爭的加劇、生活節(jié)奏的加速,使人產(chǎn)生了時間的緊迫感和壓力感;個人對生活目標的選擇機會增多,難以兼顧的矛盾加劇了內(nèi)心的沖突,產(chǎn)生了無所適從的焦慮感。凡此種種,對變化的環(huán)境適應不良而出現(xiàn)的各種困惑、迷惘、不安、緊張在明顯增加,社會的變革給正在成長著的大學生帶來的心理沖擊比以往任何一個時代更強烈、更復雜。

各種生理因素、心理因紊、社會因素交織在一齊,極易造成大學生心理發(fā)展中的失衡狀態(tài)。心理素質(zhì)低劣的人自然不能適應高速度、高科技、高競爭的環(huán)境,心理負荷沉重便容易導致各種心理疾病。

所以大學生在學生過程中應學會自我心理調(diào)適,做到心理健康:

青春期教育講座主持稿篇七

良好的心理素質(zhì)是人才素質(zhì)結構中的重要組成部分,在人的素質(zhì)全面發(fā)展中具有基礎與核心的作用。

面對社會的激烈競爭,教師要學會在競爭中不斷充實自己,完善自我,不斷提高身心素質(zhì);通過自身健康的心理狀態(tài)和良好的心理素質(zhì)去感染和影響學生。否則,教師出現(xiàn)心理上的不適應,必然會引起一些不適當?shù)慕逃袨椋鐟B(tài)度粗暴、挖苦諷刺學生和對學生冷漠等,這些不良的教育行為對心理尚未成熟的青少年學生具有很大的消極影響,只有教師具有正確的教育觀,較強的業(yè)務素養(yǎng)和良好的心理素質(zhì),才能培養(yǎng)出身心健康、全面發(fā)展的高素質(zhì)的學生。因此,提高廣大教師的心理健康水平,是保障心理健康教育正常健康開展的重要條件。

此次講座,使我了解心理健康教育的重要性,掌握心理調(diào)適的基本方法,提高自身的心理健康水平;自覺樹立正確的教育觀,學會與學生平等相處,建立新型的師生關系,做學生的良師益友;了解和掌握青少年學生在認知、情感、意志、個性和社會交往等方面的主要特點,自覺維護學生的心理健康,培養(yǎng)學生的健全人格,開發(fā)學生的心理潛能,為提高班級學生的心理健康教育而努力奮斗。

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青春期教育講座主持稿篇八

各位老師、各位家長、各位同學:

大家上午好!

很榮幸能在今天和各位一起在xx中學共同探討家庭教育的話題,同時也很感謝海陽教委領導和某某學校的校領導的支持,更感謝各位老師和家長和同學們的學習和求知的態(tài)度成就了今天的我們xx家庭教育學校海陽首場家庭教育講座。謝謝大家!

“至樂無如讀書、至要莫若教子”,孩子的成人成才才是我們座位父母人生的第一事業(yè)!只有這樣當我們在晚年的時候才能享受到幸??鞓返娜松?,而不是到晚年的時候看到的是一個已經(jīng)成人而且無德無能的孩子在困擾著我們晚年的幸福。那才是我們一生的失敗,到那個時候已經(jīng)晚了?!爸钦呶芬颍哉呶饭敝腔鄣娜藭苊獬霈F(xiàn)不好結果的原因,而迷惑的人只有當出現(xiàn)了是自己不想要的'結果的時候,才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母,現(xiàn)在學習如何更好的學習和提升自己家庭教育的能力和水平,不斷的改良給孩子成長的土壤,才能真正支持和配合到孩子健康成長,下面我提議,我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學習態(tài)度,相信我們會成為智慧的父母。

為什么同樣智商的孩子他們進入了同樣的小學、中學或者是大學拿到了相同的文憑,若干年之后他的社會地位和占有的財富而天地之差,原因在哪里?我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個非常重要的因素,因此我們今天在座的家長拿什么送給我們自己的孩子,應該值得我們深思。

世上的人千差萬別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯、優(yōu)柔寡斷、害羞內(nèi)向,而有的堅強勇敢、胸懷壯志、熱情開朗;有的由于恐懼即將到來的危險而過度緊張、焦慮煩躁,而有的人天生喜歡挑戰(zhàn),在與困難作戰(zhàn)的斗爭中永遠是勝利者。

不是所有的性格都是天生的,很多都是后天家庭教育的結果。醫(yī)治的良方非常簡單,用勇氣、自強、自信的念頭,取代那些無助、畏怯、貧乏的想法。如同白晝驅(qū)散黑暗一樣,肯定積極的想法必將摧毀消極的念頭。如同植物的種子發(fā)芽長葉一般,我們內(nèi)心深處的愿望、期盼完全可以找到表達的方式。因為兩種相對相克的東西不能同時共存于同一點。

“子不教、父之過”說明孩子的問題根源在家長的身上。三歲看大,七歲看老!孩子在三歲的時候他的性格就決定了他三十歲的性格,也就決定了他三十歲的成就。七歲看老就是孩子在七歲的時候他的性格已經(jīng)成型,這時的性格特點是決定他的一生。孩子七歲才步入學校接受學校的教育,學校是傳授孩子知識的地方,由此可見孩子做人的能力不是學校的責任,一個生命從誕生到養(yǎng)育成人,父母對孩子的成長要負起百分百的責任。

通常情況下,我們很難接受或認可一種全新理念,這是為什么呢?因為一切的懷疑、抵觸,在我們的大腦中沒有腦細胞和這種全新的理念發(fā)生共振,所以人的思想就不能接受這種理念。這也就是說我們的大腦中沒有細胞能接收這種信號。如果你還不知道無限可能性的大門是敞開著的,那么請你從現(xiàn)在開始吧,創(chuàng)造出需要的腦細胞,去體會這種無限的力量。只要專注心神或集中意念,這種力量就會屬于你,這就是是把思想落實在行動上的必要條件。

“種瓜得瓜,種豆得豆”基于結果來說,現(xiàn)在的問題孩子越來越多,說明了家長的問題是越來越多,進而說明我們的家庭教育出了問題。所以現(xiàn)在我要提醒各位家長要停下來,停止以往的教育模式,結果是證明一切的。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度!我在滑雪的時候,的體會就是停不下來。我剛開始學滑雪時沒有請教練,看著別人滑雪,覺得很容易,不就是從山頂滑到山下嗎?于是我穿上滑雪板,哧溜一下就滑下去了,結果我從山頂滑到山下,實際上是滾到山下,摔了很多個跟斗。我發(fā)現(xiàn)根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反復練習怎么在雪地上、斜坡上停下來。練了一個星期,我終于學會了在任何坡上停止、滑行、再停止。這個時候我就發(fā)現(xiàn)自己會滑雪了,就敢從山頂高速地往山坡下沖。因為我知道只要我想停,一轉身就能停下來。只要你能停下來,你就不會撞上樹、撞上石頭、撞上人,你就不會被撞死。因此,只有知道如何停止的人,才知道如何高速前進。

假設我們想要改變孩子,讓我們的孩子更加優(yōu)秀,如何改變呢?答案很簡單——的辦法就是:改變我們自己。堅定不移的信念要靠不斷地重復來鞏固和增強,不斷地重復,會使心中所渴望的遠景成為我們自身的一部分。就這樣,我們改變了自己,并且改造成了內(nèi)心向往中的自己。

青春期教育講座主持稿篇九

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

為了進一步貫徹落實法制教育進學校的指示精神,增強全校同學的法制觀念和法律意識,加強學生的法制,紀律教育和養(yǎng)成教育。達到讓學生學法、知法、懂法、守法、用法,既能做一個守法的小學生,又能依靠和拿起法律這把雙刃利劍來保護自己,讓學生在平安,健康中茁壯成長。

下面,有請金鐘小學校長宋老師致辭,大家掌聲歡迎!

下面,有請金鐘中心校熊老師為我們講話,大家掌聲歡迎!

1、下面請司法所所長劉志安開始為我們做安全法制教育講座,大家歡迎!

2、下面有請金鐘社區(qū)民警呂朝華為我們做安全法制教育講座,大家歡迎!

同學們,今天的“四防”安全法制教育講座,目的是要通過這個講座,讓同學們多了解一些法律知識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個遵紀守法的好學生、好少年。剛才劉所長和呂警官給我們詳細、精彩地講訴了防盜、防騙、防傷害、防事故在我們生活中的重要性,希望同學們在講座結束后對照剛才劉所長和呂警官講到的案例,認真思考,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。最后,讓我們再以熱烈的掌聲對劉所長和呂警官為我們帶來這精彩的講座表示熱烈的感謝!好了,今天的安全法制教育活動到此結束。請各班有序退場。

青春期教育講座主持稿篇十

同志們:。

反腐倡廉一直是大家關心的熱點問題。黨的以來,以為首的新一屆領導集體提出了一系列反腐倡廉建設的重要論述。2月25日,中共中央政治局、中央紀委書記王岐山在十八屆中央紀委第二次全會上的工作報告,引起了媒體和社會各界和世界各國的廣泛關注。在部署的反腐倡廉工作時,報告提出了許多新舉措、新要求。為了便于大家學習理解,今天我把這些新舉措、新要求,分列成幾個問題,和大家一起來共同解讀學習。

中央八項規(guī)定出臺后,中央領導集體率先垂范,深入廣東考察,住普通房間,吃標準餐,不封路,不清場,不擺鮮花水果。在兩會中外記者招待會上,鄭重承諾本屆政府內(nèi),一是政府性的樓堂館所一律不得新建;二是財政供養(yǎng)的人員只減不增;三是公費接待、公費出國、公費購車只減不增。這三條中央政府要帶頭做起,一級做給一級看。要給權力涂上防腐劑,只能為公,不能私用;人民過好日子,政府就要過緊日子;喊破嗓子不如甩開膀子。充分體現(xiàn)了新一屆政府為民務實的工作作風。為貫徹落實中央八項規(guī)定,中央紀委會在二次全會報告中提出了“五個帶頭”的要求,分別就貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、認真研究解決反腐倡廉突出問題、堅持民主集中制、改進工作作風、廉潔自律等方面作出莊嚴承諾,充分表明會身體力行,在加強自身建設方面嚴于律己的決心和勇氣,為全體黨員干部作出了表率。“五個帶頭”明確了領導班子建設的基本要求,對各級領導班子建設都有指導意義。

(2)如何看待當前反腐敗斗爭的形勢?

我認為還要辯證全面地看待。一方面我們應該看到,消極腐敗現(xiàn)象同我們黨的性質(zhì)和宗旨是水火不相容的。我們黨反對腐敗的態(tài)度是旗幟鮮明的,措施是有力的,成效是明顯的,這個我們應該給予充分的肯定。我們黨員干部隊伍的主流始終是好的,特別是黨的十六大以來,黨中央加大了反腐敗斗爭的力度,我們反腐敗的教育、監(jiān)督、制度、改革、糾風、懲治,各方面工作都取得了明顯成效。應該說,經(jīng)過這些年的反腐敗斗爭,我們首先是反腐倡廉的戰(zhàn)略方針逐步成型了,就是我們強調(diào)的標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防這樣一個戰(zhàn)略方針。另外就是我們懲治和預防腐敗體系的基本框架初步形成了。我們反腐倡廉建設的科學化水平在不斷提高。一些領域腐敗現(xiàn)象蔓延的勢頭得到遏制,這些我覺得都是非常了不起的成績。

同時另外一方面我們也要看到,當前我國還處在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化這樣一個歷史時期。各方面的體制機制制度還不夠完善,滋生腐敗的土壤和條件在短期內(nèi)還難以消除,這就導致腐敗現(xiàn)象在一些部門和領域仍然易發(fā)、多發(fā)。一些腐敗案件,特別是高中級干部的腐敗案件,影響非常惡劣。還有就是我們一些領導干部形式主義、官僚主義的問題,還有奢侈浪費、揮霍奢侈等問題,人民群眾對這些問題還是非常不滿意。對我們黨解決這些問題充滿了期待。

所以,我覺得反腐敗是一項長期的艱巨的任務,關鍵還是在于所講的“?!?、“長”二字,一個是經(jīng)常的常,反腐敗要經(jīng)常抓,一個是長期的長,就是反腐敗必須長期抓。特別強調(diào)要實現(xiàn)我們“兩個一百年”的奮斗目標,這“兩個一百年”就是在中國共產(chǎn)黨成立一百年的時候全面建成小康社會,在新中國成立一百年的時候,建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。實現(xiàn)這“兩個一百年”的目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須把我們黨建設好,而黨風廉政建設和反腐敗斗爭,又是黨的建設的重要任務,所以,這個是非常重要的。我覺得,在我們中國開展反腐敗斗爭,有很多我們自己獨特的優(yōu)勢。比如說,我們有中國共產(chǎn)黨的領導和中國特色社會主義制度,這是最根本的制度和政治保證。再比如說,我們是把懲治和預防腐敗體系上升到國家戰(zhàn)略的高度來對待。在的時候,黨中央頒布了懲防體系的實施綱要,的時候又頒布了懲防體系的五年工作規(guī)劃。大家知道,我們經(jīng)濟社會發(fā)展,我們國家有五年規(guī)劃,我們反腐敗同樣有五年規(guī)劃,這說明我們是把這項工作在有序地、穩(wěn)步地、扎實地向前推進,這也是我們的優(yōu)勢。再有就是我們改革開放30多年來形成的物質(zhì)基礎、法律體系、文化氛圍,還有我們社會主義核心價值體系的逐步形成,這些都是我們戰(zhàn)勝腐敗的有利條件。

另外,我們經(jīng)過長期的探索實踐,走出了一條適合中國國情的反腐倡廉道路。包括我們反腐敗的指導思想、方針、工作格局、領導體制、工作機制,還有基本的制度框架,這些都被實踐證明是行之有效的。我想,最重要的還是我們有人民群眾的支持和參與,這是我們反腐敗領導體制和工作機制的重要組成部分,就是我們黨的報告所強調(diào)的,讓人民監(jiān)督權力、讓權力在陽光下運行。這是我們奪取反腐敗斗爭最根本的力量源泉。所以,我想,只要我們把我們中國的這些特色和優(yōu)勢發(fā)揮好,堅定不移地走中國特色的反腐倡廉道路,我們就一定能夠不斷取得反腐倡廉的新成效,最終實現(xiàn)黨的提出的建設廉潔政治的奮斗目標,從而為“中國夢”的實現(xiàn)提供強有力的保證。

(3)抓作風建設如何防止虎頭蛇尾,搞一陣風呢?

我覺得,應該不折不扣地執(zhí)行中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”,尤其是要在建立健全長效機制上下工夫。制定一個好的規(guī)定不容易,把規(guī)定落到實處更不容易。毛澤東同志說過,“一件事不做則已,做則必做到底,做到最后勝利”。抓“八項規(guī)定”的貫徹落實,就是要以“咬定青山不放松”的韌勁,一個階段一個階段抓下去,積小勝為大勝。要把作風建設作為一項經(jīng)常性任務,每年都解決幾個人民群眾反映強烈的突出問題。要把經(jīng)常性監(jiān)督檢查和有針對性的抽查結合起來,一級抓一級,層層抓落實。對違反規(guī)定的行為,該提醒的要提醒,該處理的要處理,該通報的要通報,以嚴明的紀律督促各級領導機關和領導干部切實改進作風,以實際行動凝聚黨心民心。

青春期教育講座主持稿篇十一

河南省分公司白雪文化咨詢中心一橫感恩全國巡回校園演講報告會。

學會感恩與愛同行走進校園。

一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化咨詢中心、是一家以感恩素質(zhì)教育心理輔導為中心,親子教育、和-諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長輔導課程,青少年拓展訓練、情商潛能開發(fā)、感恩素質(zhì)心理健康成長(周六、周日、節(jié)假日、初學期和考前升學兩天一夜、三天兩夜的特訓營)、(暑假、寒假一周的特訓營)。大中小學感恩教育校園演講、體驗式教師培訓、企事業(yè)單位《團隊、責任、感恩》拓展培訓等等。

大中小學感恩教育校園演講課程:學生考前激勵、青少年色彩分析、和-諧家庭親子教育、做幸福優(yōu)秀的老師、美滿家庭事業(yè)成功的基石。讓孩子從此戒除(網(wǎng)癮、厭學、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等)心里煩惱、為成功教育子女、構建學校、家庭互助、社會和-諧。

學會感恩與愛同行博愛激-情演講益處。

愛祖國愛老師愛父母愛生命。

對學校:家長充分理解學校,積極配合學校的工作;使學生與學校建立起愛的橋梁!

對家長:在教育孩子的同時也教育了大人,親子關系得到極大地改善;。

對學生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長的辛苦,從內(nèi)心感受到應該孝敬父母;懂得自立自強,樹立起中華之崛起而讀書的遠大理想。

一切為了孩子的心靈健康成長教育,孩子教育不只是學校的責任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會的責任,我們愿共同為中華下一代的成長盡一份社會和-諧責任。

學會感恩與愛同行用愛感動所有人。

《學會感恩與愛同行》大型主題演講:

現(xiàn)代社會,人與人溝通遇到了很多障礙,許多人漸漸不懂該如何去表達愛。金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。人們需要這種博愛激-情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。

愛祖國:“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族,如果沒有一種精神,就不會發(fā)展壯大,愛國主義是民族的靈魂,愛國主義思想要從孩子的心靈抓起。

愛老師:我們的人生,有十幾年二十幾年的時間是在老師的培養(yǎng)下成長。恩師之愛博大寬宏,都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彼?她)們天天站在講臺上,教導我們怎樣做人。老師是我們的第二恩人,讓我們學會感恩,真誠的說一句:“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝您!”

愛父母:人不能沒有一顆感恩之心,生而為人,自然的需要身心有所寄托,“我愛我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來,做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個孩子知道父母的辛苦,對父母說上一句:“爸媽,我永遠愛您們”!

愛自己:讓責任心告訴每一個孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子,永遠相信自己,給自己的堅定信心,相信自己,從此刻做起永遠不會晚;勇敢的對自己說一聲:“我是最棒的!”“我行!我以后一定會成功!”

學會感恩與愛同行。

愛祖國愛老師愛父母愛生命。

感恩勵志教育演講課程及流程。

校園感恩勵志教育演講。

會場內(nèi)容:時間、地點、參加人數(shù)等相關事宜。

會場布置:背景、講臺、音響、條幅等。

會場當天:會場秩序由學校工作人員負責,主持人由公司安排。

演講會場:學校組織學生和家長一對一就坐,領導講話。

演講結束后:由學校組織家長和學生有秩序的離常。

青少年特訓營及教師培訓課程。

改變孩子一生卓越少年行的特訓營。

初學期和考學前兩天一夜和三天兩夜特訓營。

青少年寒暑假拓展心靈之旅特訓營。

青少年心理健康成長與社會實踐特訓營。

教師拓展培訓及體驗式責任團隊感恩教師培訓。

大中小學校園感恩勵志教育演講:

1、一橫老師演講。

學校出費用1.5萬元,(含感恩勵志教育一場)講師費用(含飛機票、食宿)由學校負責。

2、一豎老師演講。

學校不出演講費,公益性演講報告會,學校通知每個孩子的家長一起來參加,包括老師,學生、家長、全體參加,才能更好的幫助學生。推薦一橫老師的感恩勵志人生書籍(成功從這里開始)。

3、演講時間。

一個半到兩小時左右,需提前半個月或一個月安排演講課程時間通知。

同學們、老師們:你們好!

很高興,能有機會和六年級的同學們在一起,每次在校園里看到大家,就會心生感慨:年輕真好!健康真好!

在活動開始前,我想先給同學們分享個故事:

一名婦女發(fā)現(xiàn)三位蓄著花白胡子的老者坐在家門口。她不認識他們,就說:“我不知道你們是什么人,但各位也許餓了,請進來吃些東西吧?!比焕险邌柕溃骸澳兄魅嗽诩覇?”她回答:“不在,他出去了?!崩险邆兇鸬剑骸澳俏覀儾荒苓M去?!卑頃r分,妻子在丈夫到家后向他講述了所發(fā)生的事。丈夫說:“快去告訴他們我在家,請他們進來?!?/p>

妻子出去請三位老者進屋。但他們說:“我們不一起進屋。”

其中一位老者指著身旁的兩位解釋:“這位的名是財富,那位叫成功,而我的名是健康。”

接著,他又說:“現(xiàn)在回去和你丈夫討論一下,看你們愿意我們當中的哪一個進去?!逼拮踊厝⒋嗽捀嬖V了丈夫。

丈夫說:“我們讓財富進來吧,這樣我們就可以黃金滿屋啦!”

妻子卻不同意:“親愛的,我們還是請成功進來更妙!”

他們的女兒在一旁傾聽。她建議:“請健康進來不好嗎?這樣一來我們一家人身體健康,就可以幸福地享受生活、享受人生了!”

丈夫?qū)ζ拮诱f:“聽我們女兒的吧。去請健康進屋做客?!逼拮映鋈柸焕险撸骸案覇柲奈皇墙】?請進來做客?!?/p>

健康起身向她家走去,另外兩人也站起身來,緊隨其后。

妻子吃驚地問財富和成功:“我只邀請了健康。為什么兩位也隨同而來?”兩位老者道:“健康走到什么地方,我們就會陪伴他到什么地方,因為我們根本離不開他,如果你沒請他進來,我們兩個不論是誰進來,很快就會失去活力和生命,所以,我們在哪里都會和他在一起的!”

同學們很聰明,一定知道老師想說什么,那就是:“人生的幸福之一,是保持了你的健康?!?/p>

開場白:

尊敬的各位家長:

下午好,非常感謝你們在百忙之中光臨今天下午的家庭教育講座,請允許我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持,感謝大家對教育的關注。因為孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬,而學校的一切成績的取得都離不開您的關注和付出。

今天下午的講座分兩部分,第一部分由姬彥紅老師做《青少年的心理特征和問題以及家長扮演的角色》的講座,第二部分由高強院長做《青少年英語學習的必要性及創(chuàng)新理念》的專題講座。

老師同時還在濟南多家學校擔任教研顧問,為年輕的父母及教師提供兒童教育的咨詢服務,掌握了豐富而又真實的教育案例,得到了家長和社會的高度評價。

各位家長,為使我們的會議取得更好的效果,請各位家長把手機調(diào)到關機或震動狀態(tài)。在會議的過程中盡量不要隨便走動或講話,以免影響其他家長聽課。謝謝合作。

下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎姬老師為我們作報告!

過渡語:

剛才我們一同聆聽了姬老師的精彩報告,姬老師從家庭教育的實踐和研究中,用生動的案例深入淺出的分析了青少年的心理特征,告訴我們家長在家庭教育中應該扮演什么樣的角色,希望各位家長能夠從中受到啟發(fā),探索適合自己孩子的教育方法,把孩子培養(yǎng)成才。

接下來給我們作報告的是濟南大學外國語學院高強院長,高院長一直從事英語教學研究,先后在(文章轉自實用文檔頻道xx09)國家級雜志上發(fā)表多篇論文。相信他的報告一定的能夠為家長開啟指導學生學好英語的大門。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高院長為我們做報告。

結束詞:

各位家長,讓孩子們享受最好的教育,讓孩子們健康成長,為孩子們的一生幸福奠基,是我們共同的愿望和責任。教育好孩子,必須是學校、家庭和社會有機結合。人們常說:“父母是孩子的第一任老師?!奔彝ソ逃菍W校教育的堅實基礎,學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。各位家長,就讓我們攜起手來,為每一個孩子創(chuàng)造適合和發(fā)展的靈動空間吧!

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩報告!再一次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報告會,再一次感謝各位家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持!讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂的成長!

今天的報告到此結束。會后請三年級的各位班主任及副班主任留下清理會場衛(wèi)生。

青春期教育講座主持稿篇十二

各位家長:大家好!(自我介紹)

感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校組織的家長會,我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!

(會場紀律)為了保證今天聽課的效果,我宣布一下會場紀律:請大家關閉手機等通信工具,不要在會場接打電話、走動,更不要中途退場。

謝謝配合!

今天的會議包括兩項內(nèi)容:一是春暉家長學校家庭教育專家講座;二是針對上學期孩子學習中出現(xiàn)的問題,學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓,教家長在新學期如何配合學校幫助孩子學習。

首先,有請春暉家長學校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……

讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!

大家都知道:初一年級是初中階段非常重要的過渡期,如果不能盡快的適應和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應初中學習,還不會學,學習中出現(xiàn)了很多問題,家長想幫助孩子卻沒有方法等。

家長如何幫助孩子學會學習。

北京四中是全國有名的學校,他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網(wǎng)校在學習方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。

王老師今天講的課方法具體、操作性強,希望家長認真聽、認真記,會后如果有個性問題,也可以安排單獨交流。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

青春期教育講座主持稿篇十三

尊敬的各位家長:

非常感謝你們在百忙中抽空光臨今晚的家庭教育講座,我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持感謝大家對教育的關注。

今晚我們非常榮幸邀請了廣州市圖書館少兒部特聘家庭教育導師,著名的心理學專家、東莞市家庭教育講師團成員陳穗民老師為我們上課。陳老師具有豐富的個人閱歷,近年來他將自己的思考、實踐與國內(nèi)外先進的家庭教育模式相結合,形成了自己的家庭教育新觀念,新方法,并在廣州、深圳、東莞、佛山等地作了數(shù)百場演講,為近千名家長和孩子解決了迫在眉睫的家教難題,得到了家長和社會的高度的評價。

為了使我們的會議取得更好的效果,下面我在這里作幾點溫馨提示:

1,請各位家長把手機調(diào)到關機或振動狀態(tài)。

2、在會議過程中不要隨便走動或講話,以免影響別的家長聽課。

3、請各位家長作好筆記。

下面我們以最熱烈的掌聲歡迎陳老師為我們演講。

青春期教育講座主持稿篇十四

(大家下午好,大會即將開始,為了保持會場安靜,請大家把手機調(diào)為靜音或震動,會議期間,請不要隨意走動、喧嘩,注意保持會場良好秩序。)

尊敬的老師、親愛的青年志愿者們:

大家好,我是本次大會的主持人xx,歡迎大家出席今天的經(jīng)貿(mào)院“警校聯(lián)動保平安,全名推動促和諧”交通安全知識進校園主題講座。

為弘揚青年志愿者的“奉獻、友愛、互助、進步”精神,秉承貢獻社會的理念,鑄就志愿者頑強意志、磨煉迎難而上的毅力,創(chuàng)造和諧交通環(huán)境,在服務中密切共青團員與青年的聯(lián)系,不斷提升團員青年志愿服務熱情,我院特與東湖交-警大隊聯(lián)合展開“交通安全進校園”交通協(xié)管活動。通過此次志愿活動在學校內(nèi)形成團結、文明的良好風氣,讓和諧交通、安全交通、文明交通觀念深入校園的同時服務社會。借此時機開展“文明交通,平安出行,關愛生命,幸福校園”交通安全知識進校園主題講座,宣傳安全法規(guī),使你們了解交通法律法規(guī),普及交通安全知識,促使廣大的大學生自覺遵守交通秩序,樹立交通安全意識,以及向你們講述交通協(xié)管相關知識,做上崗前培訓。

現(xiàn)在我宣布本次交通安全知識進校園主題講座正式開始。

一、 介紹大會領導及來賓

現(xiàn)在請允許我介紹一貫關心、支持、幫助我院團委工作并親臨本次大會的各位領導和嘉賓,他們分別是:(略)

感想各位領導及嘉賓的蒞臨。

二、觀看近年來重大交通事故視頻剪輯

現(xiàn)代化的社會日益發(fā)展,在帶給我們越來越多的方便與快捷的同時,也帶來了更多的問題。(放視頻)近年來,越來越多的交通事故在我們身邊上演??粗粭l條鮮活的生命在這些交通事故中瞬間消失 ,簡直是令人觸目驚心,但其實這些悲劇是能夠避免的。

三、 指導員講話

今天我們有幸請到東湖區(qū)交-警大隊涂指導員給我們做本次活動詳細講解及交通安全知識普及講座,下面有請涂指導員。(指導員講話)

四 、互動環(huán)節(jié)

謝謝涂指導員給我們帶來一場生動精彩的報告,以典型的案例和具體的數(shù)據(jù)展現(xiàn)了交通安全的重要性,這些發(fā)生在我們身邊的血淋淋的教訓,必須引起大家的重視。下面讓我來對大家來進行一個小小的游戲,勝出者可以得到大會的精美小禮品喔(進行互動),大家經(jīng)過這個小游戲想必對交通安全有更加深刻的印象了吧。

五、團委書記總結發(fā)言

話。

六、結束語

同學們,交通安全不容忽視,我們正處于如花的年齡,就讓我們高舉交通安全這面盾牌,捍衛(wèi)自己的生命安全吧。

現(xiàn)在,我宣布,經(jīng)貿(mào)院“警校聯(lián)動保平安,全民推動促和諧”交通知識進校園主題講座圓滿結束。

感謝各位領導嘉賓和青年志愿者們參加今天的交通安全知識進校園主題講座,希望本次講座能給在座的青年志愿者帶來切實感悟。謝謝各位!

請嘉賓老師先行離開,感謝您的到來,隨后各位同學請有秩序退場。請工作人員持退場秩序。感謝各位的參與!

親愛的家長朋友們:

大家下午好!

歡迎大家參加今天的假期安全講座活動。 我們都知道“安全”是一個恒久不變的話題,安全教育不僅是活動教育,更應該成為習慣教育,為了進一步加強家校之間的安全教育,為了培養(yǎng)孩子們良好的安全行為習慣,也為了讓孩子們安全、健康地度過即將到來的暑假,今天我們有請到了高技區(qū)公安局特刑警大隊高進喜警官為我們進行假期安全講座!掌聲歡迎高警官!

結束詞:

家長朋友們,通過今天的講座相信你也收獲了不少安全教育的知識和方法。;“安全”是一個多么鮮活而古老的話題;只有保障了安全,才會擁有生命的`幸福,只有讓生命在安全中永?;盍?,才能使幸福在生命中永具魅力。衷心祝愿您和您的家人都幸福安康,一生平安!

謝謝大家!

各位領導、老師、同學們:

大家好!金秋十月,丹桂飄香,在這樣一個美好的季節(jié)里,我校特請來了孔村派出所指導員劉毅等同志為我們師生做一次道路交通安全主題教育,目的是為了增強我們的交通安全意識,提高自我保護能力。下面讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈歡迎和忠心感謝!

同學們,曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。今天的講座對提高我們的交通法律知識,增強交通安全意識有重大的幫助。每一位同學都要認真聽講,不講話,不交頭接耳,保持會場安靜。 下面,我們掌聲有請劉毅同志給我們做交通安全教育講座。

同學們,剛才劉指導員用生活的案例,淺顯的語言,解讀了“過馬路,左右看”“文明出行,從我做起”等一個個交通規(guī)則。告戒我們必須文明交通,從我做起;遵章守法,從每一步做起;珍愛生命,文明出行;學好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī)。

同學們,就讓我們共同珍愛生命,共創(chuàng)平安大道、共筑文明交通,讓我們攜起手來共同呵護,讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌,一路芬芳! 在這里我們再次用掌聲感謝孔村派出所的領導給我們的關心和教育。講座到此結束,祝大家幸福平安,健康快樂!

青春期教育講座主持稿篇十五

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:大家好下午好!

二、開幕詞:

為了讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的合格學生,今天,我們學校舉行一次法制教育活動。今天的法制教育意義特別深遠,希望同學們一定要自覺遵守紀律,認真聆聽。

三、頒發(fā)證書。

我們學校聘請了周警官為我校法制副校長,首先,請金校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。

四、佩戴紅紅領巾。

現(xiàn)在請少先隊員為周警官佩戴紅領巾,請周警官入坐。

五、周警官作報告。

同學們,剛才周警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和紀律,所以,通過今天曾周警官的講座,大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要及時調(diào)整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。大家要對照剛才周警官講到的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習氣,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。

同學們,今天周警官在白忙之中抽出寶貴的時間,來到我們學校,關心我們,讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。

今天的法制教育活動到此結束。請大家有序退場。

青春期教育講座主持稿篇十六

同學們:

人生會面臨許多選擇:當你正處于十字路口,不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路,使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童,如果不知法、不懂法,往往會迷入歧途,走上犯罪的深淵。據(jù)有關資料調(diào)查顯示,當今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當中,已滿14周歲、不滿16周歲的人數(shù)逐漸增多,有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。今天我們聚集一起做法制教育知識講座,就是為了防患于未然,使法制知識得到普及,這對于我們來說真可謂意義重大。

首先,請允許我向全體老師和學生介紹今天參加會議的嘉賓。他們是工業(yè)區(qū)派出所茹店警務室的杜貴賓警長,黃少輝警員,王向東警員,還有工業(yè)區(qū)中心學校主抓學校法制工作的楊火森老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

定要自覺遵守紀律,認真聆聽杜警長的講座。杜警長他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動的法制教育課。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎杜警長給我們做法制教育知識講座。

同學們,剛才杜警長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學們一定要認真思考,努力規(guī)范自己的行為,積極學法、懂法、守法、用法、護法,使這次法制教育起到應有的效果。同學們,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝杜警長的講話。

下面,有請工業(yè)區(qū)中心學校的楊火森老師總結講話。

感謝中心學校領導的的精彩總結,我相信,我們?nèi)愕晷W全體學生一定會牢記今天法制教育的內(nèi)容,并且在自己的實踐中做到懂法、用法、守法,做一個有強烈法制意識的好少年。今天的法制教育講座到此結束,散會。

青春期教育講座主持稿篇十七

xx年6月20日,我區(qū)體育骨干教師一行37人來到了北京進行培訓,我懷著無比激動的心情,開始了這次附有“艱巨”任務的旅行。更讓我們感到榮幸的是,東勝區(qū)區(qū)長韓廣源和東勝區(qū)教育局局長賀海云也在百忙中親自來到了北京,光臨了我們培訓講座的現(xiàn)場,從這一點我們就可以看出,東勝區(qū)對體育教育事業(yè)的重視程度,讓我們深刻的體會到了身上承擔著很大的重任。下面就我個人對這次培訓做以下總結和反思。

首先為我們做講座的是北京教育學院院長李方,全國教師教育學會副會長。在講座中,李方教授提出“教師專業(yè)的持續(xù)發(fā)展”。黨的十七大報告指出;更好的實施科教興國戰(zhàn)略,優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國,加強教師隊伍建設,提高教師專業(yè)素質(zhì)。要求師資力量雄厚,專業(yè)水平均衡,素質(zhì)能力精良。反應出我國對教育事業(yè)的重視程度很高,同時也對教師自身的素質(zhì)也提出了更高的要求。

國家教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長楊貴仁楊司長,楊司長曾多次在國際教育大會上發(fā)言,多次參加全國性教育及體育工作會議籌備,在中外刊物上發(fā)過教育類論文數(shù)十篇。在此次講座中,楊司長提出了國家7號文件,強調(diào)德、智、體三者之間的關系及黨的教育方針,要樹立“健康第一”的指導思想,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。徹底落實以小時鍛煉。

接著,我們又參觀了百年老校北京四中,景山學校和昌平實驗二小,在1400人的北京四中,我深深體會到了書香校園的濃厚氛圍,有人說,進如北京四中,就等于半只腳踏進了清華和北大的門檻。可以看出,北京四中的教育實力相當雄厚,在體育方面,北京四中的投入也相當大,校園內(nèi)建有籃球館和游泳館,為學生身體素質(zhì)的全面發(fā)展提供了很大的空間。在景山學校和昌平試驗二小,我們聽了兩位當?shù)伢w育教師的講課。切實的感受到了課改成果。還有昌平試驗二小組織有序的大課間操,感觸都非常深刻。

1、要成為學校體育改革和創(chuàng)新的領頭人。

2、要成為陽光體育運動的開拓人。

3、要成為學生體育講課的引路人。

4、要成為學校校長打造體育特色的助手。

5、要成為東勝區(qū)領導工作思路的提供者。

6、要成為師德的帶頭人。

7、要成為終身學的帶頭人。

在細節(jié)上,提出“怎樣實現(xiàn)最好的體育教學”。要求體育教師有明確的方法呈現(xiàn)出來,以及思路的'設計。講座的最后,陳院長帶給了我們10種不同的新的體育教學方法,為我們以后的體育教育工作提供了很大的幫助。

反論:

1.應試接受好教育,應試選擇好工作是最公平的人才選擇方式(社會出頭的三種方式:暴力、金錢、學)。

2.日本等國家的應試教育也很嚴重,但體育開展的很好。

3.許多好學校的體育開展得很好。

主張:

1.不能消極地等待。

2.不能怨天尤人,做好學校體育人自己應該做的事情。

反論:

1.日本在1993年前肥胖增加很多(2.4和1.8倍),但近年來已大為好轉。

2.力量、耐力和速度是比較容易發(fā)展的,缺的是我們的決心和狠心。

3.大連周水子小學的體育經(jīng)驗的啟示。

主張:

只要現(xiàn)在孩子身體沒事就要緊。

反論:

1.學生真的要寫那么多字,做那么多題嗎?

2.本人學日語的失敗與體會。

主張:

素質(zhì)教育是效率教育,是質(zhì)量教育,而不是疲勞戰(zhàn)術。

要宣傳“8-1≥8”的公式。

要研究體育鍛煉益智的功能和體育鍛煉提高學效率的機理和案例。

鍛煉青少年的身體不能出現(xiàn)意外傷害;。

體育鍛煉必然伴隨運動傷害。

反論:

1.體育是“人體在運動”的現(xiàn)象中死傷最少的吧?

2.人在自己的運動中有天然的避險和保護的技能。

3.北京的體育教師為什么從雙杠上掉下來。

主張:要正確對待運動的傷害,不要風聲鶴唳更不能因噎廢食。

要把所有的運動傷害擠到“意外”里去.;。

要培養(yǎng)學生的安全意識和安全技能;。

要通過鍛煉身體謀求真正的安全。

身體鍛煉不能強迫,強迫就沒有樂趣;。

體育活動一切要從學生的興趣出發(fā)。

反論:1.清華大學的強迫體育運動和50年代大學生的美好回憶。

2.痛苦后的樂趣才是真正的成功。

主張:實施體育鍛煉也要誘、騙、勸和強迫手段并舉,要軟硬兼施。

要讓學生體驗到挫折后的成功,艱辛后愉悅,反對莫名其妙的失敗和以失敗而告終的失敗。

在講座中,毛院長一一列舉出身邊發(fā)生過的事件和案例來進行論證和反思,此次講座內(nèi)容真實,論證有力,不空洞。三個半小時的講座中,全場沒有一個人感覺到疲乏,每個人就像被注入了新的活力,此次聽完毛院長的講座,讓我對體育又有了一種更深層次的認識。

短短5天的培訓馬上就要結束了,雖然只有5天,但給我?guī)淼氖斋@卻是5年都無法達到的。對于此次培訓,在宏觀方面,能促進東勝區(qū)體育教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,為東勝區(qū)體育教育事業(yè)帶來很大的幫助,在國家體育領導人的帶領下,朝著正確的方向發(fā)展,與我區(qū)眾多的體育骨干教師共同聯(lián)手,努力推動東勝區(qū)體育教育事業(yè)的發(fā)展,為我區(qū)的體育教育事業(yè)做出應有的貢獻。在學校方面,我校剛剛建成不久,教師、學生和教學設備都是新的,這次培訓的收獲能使我校的體育教育發(fā)展更快,避免進入誤區(qū),早日步入成熟的行列。在我個人方面,是一種專業(yè)的升華,一種飛躍。對于剛參加工作不久的我來說,在我的專業(yè)成長道路上起著關鍵的作用,大幅度的縮短年輕教師的成長期,為日后的專業(yè)發(fā)展打下結實的基礎?;鹨话愕募で樵诖舜闻嘤柡蟾亲⑷肓藦姶蟮哪芰浚瑫r刻準備著為教育事業(yè)奉獻我的一切。

青春期教育講座主持稿篇十八

感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校組織的家長會,我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!

(會場紀律)為了保證今天聽課的效果,我宣布一下會場紀律:請大家關閉手機等通信工具,不要在會場接打電話、走動,更不要中途退場。

謝謝配合!

今天的會議包括兩項內(nèi)容:一是春暉家長學校家庭教育專家講座;二是針對上學期孩子學習中出現(xiàn)的問題,學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓,教家長在新學期如何配合學校幫助孩子學習。

首先,有請春暉家長學校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……

讓我們再次以熱烈的'掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!

大家都知道:初一年級是初中階段非常重要的過渡期,如果不能盡快的適應和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應初中學習,還不會學,學習中出現(xiàn)了很多問題,家長想幫助孩子卻沒有方法等。

家長如何幫助孩子學會學習。

北京四中是全國有名的學校,他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網(wǎng)校在學習方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。

王老師今天講的課方法具體、操作性強,希望家長認真聽、認真記,會后如果有個性問題,也可以安排單獨交流。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

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