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拔河比賽心得體會篇一
拔河比賽是一項古老而激烈的體育競技項目，通過團隊合作和協調能力的考驗，對參與者來說是一次拼搏和成長的機會。在最近一次拔河比賽中，我參與了一支團隊，親身感受到了這項活動所帶來的挑戰(zhàn)和收獲。以下是我對這次比賽的心得體會。
首先，拔河比賽需要團隊的密切協作和默契，這對于個人的發(fā)展非常關鍵。在比賽過程中，我們需要通過有效的溝通和合理的分工將個人的力量和能力最大限度地發(fā)揮出來。每個人都必須清楚自己的角色和職責，并像一個有機的整體一樣協同合作。只有通過團隊的努力，我們才能在拔河比賽中取得勝利，這進一步加深了我對團隊協作的認識和理解。
其次，拔河比賽對于個人的體力和耐力的要求非常高。這項競技項目需要參賽者全身心地投入其中，并堅持到最后一刻。在拔河比賽中，我們需要用力拉緊繩索，一起向前沖刺，盡力保持隊伍的整體力量。在比賽的過程中，我深刻感受到了自己的體力極限和挑戰(zhàn)，在比賽中堅持下來的過程中，身體也逐漸適應了這種高強度的運動，這對我的身體素質和毅力有了很大的提升。
此外，拔河比賽也對心理素質提出了極高的要求。在比賽的關鍵時刻，隊員們面臨巨大的壓力，需要冷靜和集中精神。比如，在比賽開始前的準備階段，隊員們需要穩(wěn)定自己的情緒，保持冷靜和放松。在比賽中，若遇到突發(fā)狀況或難以抵擋對手的拉力時，需要及時調整心態(tài)，冷靜地應對，以保持團隊的士氣和合作。通過這次比賽，我學會了控制自己的情緒，增強了心理素質，在困難和壓力面前能夠保持冷靜和勇往直前的精神。
最后，拔河比賽中的團隊精神和勝利的喜悅是無法言表的快樂。團隊成員之間互相鼓勵、互相扶持，在比賽的高潮中感受到了一種無與倫比的榮耀感。當我們最終戰(zhàn)勝隊友加油同伴的時候，那種勝利的喜悅讓我們感到無比自豪和滿足。拔河比賽中的團隊精神也讓我認識到，團隊合作是成功的關鍵，只有當每個人都全力以赴地為團隊作出貢獻，才能達到優(yōu)異的成績。
綜上所述，拔河比賽是一項極具挑戰(zhàn)性的體育競技項目，通過這次比賽，我不僅鍛煉了團隊合作和協作能力，也增強了個人的體力和心理素質。這次比賽不僅讓我對團隊協作的重要性有了更深層次的理解，還讓我學會了如何克服困難和壓力，以及如何享受團隊合作和勝利的快樂。我相信，這次比賽對我個人的成長和發(fā)展有著重要的影響，激勵著我在今后的學習和生活中繼續(xù)努力，不斷進步。
拔河比賽心得體會篇二
為了豐富我院電子系學生業(yè)余體育生活，倡導精神文明，培養(yǎng)學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質，20_年10月22日中午14：00(北京時間)，我院電子在我校校本部排球場進行了電子系拔河比賽。本次比賽總結如下：
一、領導高度重視，電子系黨支部準備充分，使比賽順利進行。
電子黨支部策劃并組織了本次比賽，在前期就向各班下達了通知，并召集各班團支書，專門為本次比賽開會，保證比賽當天秩序井然。比賽當天，領導親自前往現場，為各參賽隊加油鼓勁。
二、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了集體。
我們本著公平、公正、公開的原則，專門邀請有經驗的學生擔任裁判。比賽于當天的課外活動，學生提前到達了比賽場地，進行賽前布置。此次比賽分兩輪進行，實行淘汰制。
本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神。當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。
三、賽場勇者用獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結。
不知不覺，所有的比賽已進行完畢，但畢竟比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的班級也不會氣餒。因為通過拔河，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感，這樣的班級也是令人敬佩的。
拔河比賽心得體會篇三
為豐富我校學生業(yè)余體育生活，倡導精神文明，培養(yǎng)學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質，我校于20_年x月x日在校籃球場舉辦了拔河比賽，我校兩支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結如下：
一、校領導高度重視，賽前準備充分，使比賽順利進行，在前期就向各班下達了通知。體育組策劃并組織了本次比賽。
二、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了集體。
本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，同學們都能積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神。啦啦隊同學也表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們更是當仁不讓，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經身心疲憊，筋疲力盡，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。
三、經過的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動取得圓滿成功。
此次活動取得了圓滿成功。調動了同學們參加活動的積極性，豐富了同學們學習生活，增強了同學們的集體榮譽感，更團結了各班同學。使同學們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結合作的重要性，使團隊精神深入人心。我想不光是班級之間，同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強各班之間的聯系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。更重要的是此次活動展現了我學生團結一致的精神風貌。
拔河比賽心得體會篇四
拔河比賽是學校體育活動中常見的一種比賽形式，這不僅是一場關于體力的較量，更是一種團隊合作的體現。我作為一名高中生，曾經參與過高中拔河比賽，以下是我對此的心得體會。
首先，拔河比賽是一項需付出極大努力的競技活動。在比賽之前，我們需要通過專業(yè)的訓練來提高身體素質，包括爆發(fā)力、耐力和團隊協作能力。每天的訓練都是極其辛苦的，尤其在寒冷的冬天，我們常常要在嚴寒的晨練中冒著嚴寒的風寒。但是，正是這樣的努力讓我們能夠在比賽中保持較高的競技水平，成為隊伍的中堅力量。
其次，拔河比賽的勝負并非只取決于個人的力量，而是更強調整個團隊的協作與默契。在比賽中，每個隊員的力量都是十分重要的，只有保持隊員之間的緊密配合和合理分工，才能夠發(fā)揮出最大的力量。我們常常會通過制定策略來應對對手，有時候需要采取退讓讓對方消耗體力，再尋找時機奪取勝利。這需要團隊成員們的相互了解與信任，只有當所有人為共同的目標而努力時，團隊才能變得更加有力量。
再次，拔河比賽教會了我堅持和不放棄的精神。在比賽的過程中，團隊往往會面臨對手的頑強抵抗，甚至落后的局面，但是不能氣餒和放棄。這時候，需要我和隊友們齊心協力、互相鼓勵，保持冷靜并制定合理的應對策略。正是堅持和不放棄的精神，我們在一次次逆境中迎難而上，最終獲得了勝利。拔河比賽教會了我們不僅在體育競技中要堅持、奮斗，也同樣適用于人生的各個方面。
此外，拔河比賽也是一種鍛煉心理素質的過程。每次比賽的時候，身邊總是充滿了觀眾的喧鬧聲和對手的嘲諷聲，這無疑對我們的心理素質提出了極大的考驗。能夠在這種嘈雜的環(huán)境中保持冷靜和專注，只有依靠著自己堅強的內心和無懼的勇氣。而這樣的心理素質在今后的學習和生活中同樣具有重要的意義。不論是面對考試的壓力，還是面對困難的挑戰(zhàn)，拔河比賽教會了我如何保持冷靜和樂觀的態(tài)度。
綜上所述，高中拔河比賽不僅是一場體力的競爭，更是團隊合作和個人品質的充分體現。通過這場比賽，我學會了團隊合作、堅持不放棄、鍛煉心理素質等寶貴的經驗。這些經驗將會對我今后的學習和生活產生深遠的影響。因此，在未來的日子里，我會繼續(xù)保持勇往直前的精神，努力發(fā)揚拔河比賽所教給我的積極的品質。
拔河比賽心得體會篇五
高中拔河比賽是一項具有悠久歷史的傳統(tǒng)項目，每年都會在學校舉行。我最近參加了這項比賽，這是我第一次體驗到團隊協作以及超越自我個人的重要性。通過這次比賽，我學到了很多關于團隊合作和努力的重要性的經驗。
第二段：團隊協作的重要性。
在比賽中，團隊協作是至關重要的。我們需要將我們的力量融合在一起，同時在同一節(jié)拍上拉繩子。只有當每個團隊成員都能投入到比賽中，并努力掙扎并保持團隊的同步，我們才能獲得勝利。比賽中的一切勝利和失敗都因我們團隊的表現而存在。這使我意識到，一個人的力量是遠遠不夠的，如果沒有團隊的合作和支持，我們將無法取得最終的成功。
第三段：個人成長與拔河比賽。
拔河比賽也讓我明白了個人成長和挑戰(zhàn)自身的重要性。在比賽中，我發(fā)現自己的力量和耐力與其他隊員相比還有待提高。因此，我開始努力鍛煉身體，練習拔河技巧，并參加每周的訓練。經過幾周的努力，我發(fā)現自己的力量和耐力明顯提高了。在這次比賽中，我作為團隊的一員，能夠堅持到底，并為團隊貢獻出我的力量。我意識到，只有不斷挑戰(zhàn)自己，我們才能不斷成長并達到自己的目標。
第四段：超越失敗，追求成功。
在拔河比賽中，失敗是難以避免的。我們的團隊在比賽中也遭遇了失敗。但是，失敗不是終點，而是通向成功的階梯。我們需要從失敗中吸取教訓，并找出我們的不足之處。在我們的失敗中，我學會了寬容和接受，同時激勵自己和團隊努力更加堅定地追求成功。并且，成功并不僅僅是取得第一名。盡管我們沒有取得勝利，但我們?yōu)橹^斗過。在比賽結束后，我們依然保持著微笑，因為我們知道，我們?yōu)樽约汉蛨F隊付出了所有努力。
第五段：對團隊合作和努力的總結。
通過高中拔河比賽，我學到了團隊合作和個人努力的重要性。在團隊合作中，每個人都有自己的重要作用。只有當我們意識到服務團隊的價值，并以團隊的目標為導向時，才能取得最終的成功。同時，個人努力是我們實現目標的關鍵。只有通過個人成長和不斷追求自我突破，我們才能更好地為團隊做出貢獻。即使失敗，我們也應該及時總結和反思，并努力再接再厲。通過比賽，我認識到拔河不僅僅是體育項目，更是一個關于團隊合作和個人成長的學習過程。
總結：通過參加高中拔河比賽，我學到了很多關于團隊合作和努力的重要性的經驗。團隊協作是在比賽中取得勝利的關鍵，個人成長和超越自我是為團隊做出貢獻的前提。即使失敗，我們也應該從中吸取教訓并繼續(xù)努力。高中拔河比賽不僅僅是一項體育活動，更是一次對自己和團隊的成長與挑戰(zhàn)，帶給我寶貴的人生經驗。
拔河比賽心得體會篇六
拔河比賽不僅僅是一項體育競技活動，更是一種團隊合作與團結精神的體現。最近，我所在的班級參加了一場拔河比賽，這是我第一次參加這樣有關合作與團隊的比賽。通過這次比賽，我得到了許多寶貴的經驗和體會。
首先，我們班級從一開始就非常注重團隊的統(tǒng)一與配合。在比賽之前，我們集中進行了多次訓練，通過分析各隊員的特點和實力，合理安排隊伍，制定起跑的策略，并且制定出相應的信號和口令，以便在比賽中能夠高度協調一致。這種運用團隊合作與組織能力的經驗對我們以后的生活和工作都非常重要。
其次，拔河比賽需要團隊成員之間的高度信任和緊密合作。每個隊員都要扛住繩索上的沉重負荷，而不能一退再退。在比賽中，我們感受到了隊友之間相互鼓勵和支持的重要性。當隊友出現疲勞的時候，我們會喊出他的名字，給予鼓勵，這樣可以提高隊友的士氣并繼續(xù)保持團隊的力量。通過比賽，我明白了一個人的力量是有限的，只有團隊的力量才是無窮的。
此外，拔河比賽還需要隊員們保持良好的心理素質和意志堅定。在比賽中，我們對手實力很強，一開始我們并不占優(yōu)勢，但我們沒有氣餒或者退縮，而是不斷地相互鼓勵，在比賽的最后關頭，我們一鼓作氣，發(fā)揮了出色的團隊合作精神。這次拔河比賽給我上了一堂深刻的人生課程，不論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅定信念，勇氣堅持，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
最后，拔河比賽也讓我們意識到了團隊的力量和勝利的甜美。在比賽的最后時刻，當我們根據訓練的步調和信號再次用盡全力時，我們成功地將對方拖垮，贏得了比賽。這一刻，整個班級激動地慶祝了勝利，團隊的凝聚力得到了巨大的提升。勝利也為我們帶來了積極的心情，激發(fā)了我們在以后的學習和生活中追求更高目標的動力。
總之，參加拔河比賽給我留下了深刻的印象和極為寶貴的經驗。團隊的力量和團結合作精神是我們實現更大目標的根基，而拔河比賽正是鍛煉和培養(yǎng)這些素質的絕佳機會。我相信，通過這次拔河比賽的體驗和心得，我將能夠更好地適應和融入團隊中，將這種合作精神體現在我以后的學習和人生中。
拔河比賽心得體會篇七
拔河是一種運動項目，可以鍛煉身體、培養(yǎng)團隊合作精神，對于小孩而言，更是一次鍛煉意志力和團隊合作能力的寶貴機會。最近，我參加了小孩拔河比賽，通過這次比賽，我深刻體會到了團隊的力量和信心，收獲了成長和快樂。
首先，團隊合作是拔河比賽中的重要因素。在比賽開始前，我們需要一起商量出最佳的策略，確定每個人的位置。有些人體型高大，適合站在隊伍的前方，用力拽向后，而有些人則反之，要站在隊伍的后方。我們要在比賽時密切配合，共同克服困難，去試圖拉倒對方隊伍，只有團隊協作，才能使我們變得更加強大。
其次，拔河比賽需要相互信任。因為隊伍之間的配合和步伐要稍微慢些，才能保持隊伍的平衡，所以我們需要相互信任。比賽中，有時候我會感到累，但是當我看到隊友們不放棄，堅持下去時，我也會鼓起勇氣，繼續(xù)努力。同時，每個人都有自己的特長，相互信任也是更好發(fā)揮個人優(yōu)勢的一種方式。只有相信自己，相信隊友，我們才能真正發(fā)揮出最佳水平。
第三，拔河比賽需要堅持到底。拔河比賽是需要耐力的，因為需要持續(xù)地用力拽，不斷地對抗對方隊伍。有時候，我們會遇到對方隊伍強大，這時候需要我們更加堅持不懈地努力，再困難也不能放棄。而我們的團隊也要一直保持集體力量，互相支持，不斷調整步伐和力度，直到最后取得勝利。
第四，拔河比賽中的順從和遵守規(guī)則也是非常重要的，不僅要在比賽時保持嚴格的紀律性，還要積極遵守比賽規(guī)則。因為規(guī)則的存在，才能使比賽公平公正，保護運動員的權益。如果在比賽中不遵守規(guī)則，例如，使用不正當的手段來拉倒對方隊伍，將會被判定為違規(guī)，導致比賽失去公正性，收到懲罰。因此，積極遵守規(guī)則是我們在比賽中必須遵循的原則。
最后，通過小孩拔河比賽，我學到了許多終身受益的東西。我懂得了團隊合作的重要性，明白了相互信任和依賴的意義，學會了堅持不懈和遵守規(guī)則的原則。這次比賽讓我更加認識到拔河這項運動背后所蘊含的團隊精神和力量。在未來的日子里，我將更加努力，鍛煉自己的身體素質，提高自己的團隊協作能力。
通過這次拔河比賽，我不僅享受到了競技的快樂，也學到了許多寶貴的經驗。拔河比賽不僅是一項運動，更是一種鍛煉團隊合作和意志品質的機會。無論結局如何，參與其中已是一次寶貴的經歷。我相信，通過這樣的鍛煉，我會變得更加成熟、自信、有勇氣面對更多的挑戰(zhàn)，并且與我的伙伴們一起不斷進步。
拔河比賽心得體會篇八
行政部最后決定參加，參賽人員是車隊的大胖子司機們。聽到這個消息，如同噩耗般差點暈倒，但是不能暈倒就沒事了，還要解決問題啊，所以緊鑼密鼓商量對策。最終挑選身強力壯的勇士們(大部分是中年人和老頭)。開始比賽的時候，心里確實沒有底，他們手勁很足，畢竟經常摸方向盤的人啊!比賽開始，我們組好隊伍，拉拉隊就位。第一場我們暫勝，第二場輸給對方一局，勝敗在第三場，兩隊決一死戰(zhàn)。不過還好我們險勝!歡呼雀躍!等待我們還有更嚴峻的局勢。第二天，抽簽對決采購部與財務部聯合組。天啊，我們遇到的都是勁旅啊!狹路相逢勇者勝!我們發(fā)揚大無畏的精神再次戰(zhàn)敗兩才組。接下來是決勝局，設計管理部verse施工管理部。確實我們不占優(yōu)勢，已經連續(xù)比賽兩場，而他們確實輪空。又是一場好戲啊!成敗在此一舉啊!無奈我們體力匱乏不敵對方，眼睜睜看著與冠軍失之交臂，可惜了!
不過我們確實盡力了，無悔!但是比賽安排不合理。原因我們沒有進行公平的比賽，設計部耍賴，有人在后面幫他們。我們的老同志們很是郁悶啊!
就這樣結束了!不過我們分析形勢就是組織安排有問題的。
拔河比賽心得體會篇九
今天，天氣十分冷，但一場熱火朝天的卻在劉海粟小學的校園里進行著。
“加油！加油！”還沒到操場，就能聽見同學的助威聲。我們來晚了一步，兩個班之間的競爭已經開始了。兩邊的同學都使勁兒地朝自己的方向拉著繩子，使出吃奶的勁僵持著。比賽進行到一半仍不分勝負。突然，繩子快速地向右邊移動，眼看就要越過分界線了，但就在紅線要過界的一瞬間，左邊的同學突然發(fā)力，右邊的同學似乎猝不及防，還未站穩(wěn)腳步，一下被拉了過去。左邊同學又一用力，繩子拉了兩米遠才停下。
終于輪到我們班了，大家早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我們班分成兩組對抗。隊伍排好后，我們站在麻繩的兩側，聽到號令，我們握緊了麻繩，蓄勢待發(fā)，準備一舉將勝利收入囊中。對方也氣勢洶洶，仿佛已經穩(wěn)操勝券了。
老師一聲令下，大家鼓起勁來向后拉，我們隊本打算先發(fā)制人，于是一開始就用力一拔，可對方卻紋絲不動。我們沒有獲得預期效果，反而一下亂了陣腳。對方趁機一拽，我們前面的人就往前一傾，還帶倒了后面的人。對方又一拉，我們隊盡力保持平衡，可局勢還是一邊倒。再拉，我們就手足無措，直接慘敗。
我本來想象的是一場勢均力敵的拉鋸戰(zhàn)，可雙方實力懸殊，我仔細一看，發(fā)現班里的幾名“大力士”都在對方陣營中，難怪我們會輸。有趣的結束了，雖然我們輸了，但大家都不服輸，十分期望下次組隊再戰(zhàn)。
拔河比賽心得體會篇十
盼星星，盼月亮，終于盼到了第二節(jié)下課，我們四年級將在操場上展開一場激烈的。
一下課，同學們便興高采烈地擁到了操場上，個個精神抖擻。只見一條又粗又長的麻繩像一條巨龍臥在大地上。終于盼到我們四四班的男同學比賽了，我們班的對手是四三班，他們班的實力不可小看，我們班的女同學都不斷地給男同學鼓勁。男同學們一個個昂首挺胸，雙手像只大鐵鉗似的，用力抓住麻繩。
只聽一聲哨響，一場無比激烈的比賽開始了。男同學用力往后拽，個個都使出了渾身的勁，像一只只猛虎一般，每個人都面紅耳赤。麻繩上的紅領巾一會兒向這兒移，一會兒向那兒移，這下可把我們啦啦隊的女同學急壞了。我們大喊：加油，加油！聲音震耳欲聾。我們緊握著拳頭，心里火辣辣地，也許是力量用得不一致的緣故，我們班輸了。接著交換場地，男同學沒有汲取上回的教訓，加上已經有點兒累了，所以雖然非常努力，但還是敗下陣來。男同學們都十分沮喪。我們女同學見了，連忙去安慰他們說：沒關系，畢竟失敗是成功之母，有失敗，才有成功?。?/p>
接下來是我們女同學比賽。我們發(fā)誓一定要為班級爭取榮譽。輪到我們上場了，我們的對手依然是四三班。這次，我們女生汲取了上回男同學慘痛的教訓，用力一致，使出了吃奶的勁。這時，我感到手上扎扎得，接著又有股麻麻的感覺，但我決心一定要為班級爭光，于是，我的手握得更緊了。終于，紅領巾到了我們班境內。耶！我們贏了！然后交換場地，由于上回我們勝利了，所以信心大增，這局開始沒多久，我們就再次取得了勝利。
此時，我們一齊跳了起來，一同歡呼：??！我們贏了！我們勝利了！這聲音，是勝利的聲音，是團結的聲音，久久地在太空中回蕩。
這次，不僅讓我懂得了團結就是力量，還增強了體力，真是一舉兩得呀！
拔河比賽心得體會篇十一
今天，我們班與五（1）班進行了一場難忘的pk賽—拔河。我們兩個班，排著整齊的隊伍走進了操場，一陣冷風吹來，我不由得打了一個寒噤，再望望五（1）班的黃蘭希、李天祥那自信的眼神，不由得擔心起來。按實力來講嘛，水平一樣，實力也差不多，可是看他們那狡猾勁兒，我們不得不防??！
比賽開始了，傅老師清點了一下人數，誤以為我班多一人，便讓楊老師加入了對方的行列。望著楊老師在五（1）班的包裹之下露出的點點笑容，很是不服氣，可又不忍心下手。我們班的'敵人不僅僅是五（1）班，還有平時可親可敬的楊老師呀！
“預備—拉！”傅老師大喊一聲，我也顧不得那些了，手抓緊繩兒，咬緊牙關，眼望前方，身體向后傾斜，腳在原地向后挪動，同學們原本細嫩的小手頓時被又粗又長的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡?！坝昧?！向后倒”班長袁博雯大聲喊道?？墒沁@繩子就像跟我們上輩子結了仇似的，一尺一寸地向五（1）班移去。對手們向我們翻白眼，好像有了楊老師這個得力助手就不得了。冷風呼呼地刮著，周圍安靜極了，然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫，盡管對方占了上風，但我們也不是省布的料兒，瞧，這條繩索正來來回回地挪動。還沒等我反應過來，對方耍狡猾，猛地一拉，我重重地摔了一跤，疼痛涌滿全身。對方卻冷冷地叫道：“快認輸吧，我們贏了！”說完便與我擦肩而過，一團憤怒之火在我胸中燃起，我下定決心：“如果下場我班不贏，我就不姓陳！”
傅老師再次清點了人數，又讓我們互換了位置，也許他知道自己數錯了人數，讓楊老師下場了。我心中的一塊石頭終于落地了，再看看同學們，個個臉上燃起希望之光。我們憋足了勁，只聽傅老師一聲令下，我們手挽手、腳抵腳，雙手緊握繩子，把怒氣全發(fā)在這根繩子上。老虎不發(fā)威，還把我們當病貓，走著瞧！
秋風呼嘯著，樹枝搖曳著，落葉飛舞著，好像在歡慶我們的勝利……。
拔河比賽心得體會篇十二
“鐺、鐺、鐺”清脆的體育課鈴聲響了，同學們高興地蜂擁而至操場上，杜老師手里拿著一條又長又粗的繩子，繩子中間還扎著鮮艷的紅布帶。杜老師把繩子往地上一丟，說：“這堂課，我們五一和五二班將來次。”話音未落，同學們便歡呼雀躍起來。
兩班挑選的運動員上場了，個個生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試。“預備！”老師的號令一下，運動員們紛紛緊握大繩，叉開兩腳，微微下蹲，臉繃得緊緊的，全神貫注地聽著裁判老師的號令?！班健币宦暽陧?，同學們一起用力向后拔。各隊指揮揮動著小旗，喊著口號，鼓勵著本班參賽的同學，兩旁觀看的同學們，扯著嗓子，拍著手喊：“加油！加油！”
我班的“大力士”陶經站在最前邊，眉宇間擰成個大疙瘩，紅著臉，眼睛盯著對方，兩腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬著地，兩只手緊緊地握住大繩，用力往后拔。
兩個班實力相當，勢均力敵，大家都把吃奶的勁兒使了出來，拔呀！拔呀！繩子始終穩(wěn)穩(wěn)地僵持不動。突然，對方的指揮大喊，“加油！加油！”這可不得了了，一班同學屏住呼吸，把我班直向中線拉去，紅布條在向對方移動。
我們班的觀眾一看不妙，不約而同地扯著沙啞的嗓子喊：“五二班加油！五二班加油！……”喊聲如雷，繩子出現第二次僵持，一分鐘、兩分鐘……我們班的同學真有耐心，咬緊牙關堅持著。對方終于堅持不住了，腳不情愿地向前出溜。我班趁勢猛拉，只聽“撲通、撲通……”一班同學一個個像西瓜一樣坐在了地上，“噢！我們勝利嘍！……”
場地上爆發(fā)出了一片熱烈的掌聲和歡呼聲。這樣的比賽既鍛煉了身體，又增進了友誼，雙方約定下次體育課時再見高低。
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拔河比賽心得體會篇十三
運動會最后一天早上，我們年級進行。
首先是預賽。我們班對戰(zhàn)四2班，四（3）班對戰(zhàn)四（4）班。對我們來說，他們以前就是我們的手下敗將，大家都充滿信心。我們先在東面，四（2）在西面。比賽開始了，我們個個都使出了吃奶的勁，都面紅耳赤。再看看二班也使出了吃奶的勁，也都面紅耳赤。旁邊的老師和家長都在吶喊著。張老師有節(jié)奏地吹著哨子。我們跟著張老師的.節(jié)奏使勁拔。剛開始中間的紅旗只在左右搖晃，過了幾分鐘，紅旗已經向我們傾斜了許多。我們又一使勁紅旗猛地越過了黃線。我們贏了。我們一連贏了兩局。同學們歡呼著互相擊掌慶賀。而二班的同學卻垂頭喪氣地離開了場地。
該決賽了。跟我們對戰(zhàn)的是四（4）班。我一看四班的同學一個個人高馬大的，身材高大威猛，我心里有點發(fā)怵，感覺這次輸定了。位置還是一樣的，比賽開始了。我們同樣使出了吃奶的勁，但他們不吃這一套，最后那位身材威猛的同學把繩子踩住，等我們氣喘吁吁的時候，他們使勁一拉他們就贏了。我們一個個垂頭喪氣的，眼睛都盯著張老師看。張老師說沒有關系，大家都盡力了就好。第2場開始了，大家都不甘示弱，使出了自己最大的力氣。在張老師有節(jié)奏的哨聲的指引下，我們贏了第二局。我們歡呼雀躍。該第3局了，我們都充滿信心，可是這次四班以摧枯拉朽之勢，很輕松的地就把我們給拉過去了。因為我們還沒有準備好，裁判的哨聲就吹響了。我們好多同學都哭了。張老師過來安慰我們說沒有關系，重在參與。
雖然我們輸了，但我知道失敗乃成功之母。雖然我們輸了，但我們已經盡力了。體育運動，重在參與嘛！
拔河比賽心得體會篇十四
量期四下午，四年級全班學在操場舉行一次。我們帶著緊張的心情走進了比賽場。
最難忘的是與四（1）班比第三場決定勝負的時候，體育老師剛喊口令，那條小紅線左移移、右移移，好像小昆蟲在找個地方安家。望著人高馬大的四（1）班同學，老師和我們都似乎有點灰心了，這時在離我們不遠處的一位同學跌倒了，好像出了點血，但那位同學還是堅強地爬起來忍住快要流下的淚水，再次站起來。我們想著：為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來，而我們卻不行呢？接著就聽到啦啦隊員不斷地鼓勵、呼喊道：“四（2）班的同學們，你們永遠是最棒的，加油啊！”也許是啦啦隊員們的鼓勵，那位同學的勇氣激起了老師同學們的意志力，于是同學們都用盡全力的往后拉，劉老師也激動地做起往后拉的動作。終于那條小紅線決定了在我們這兒安家，體育老師吹響了口哨，宣布我們四（2）贏了。同學們高興地跳著笑著，甚至互相擁抱著流下了淚水。
我們雖然只得了個第二名，但我們贏了自己，贏得了勇氣、團結的力量。我覺得比賽并不很重要，重在參與嘛！只要盡了自己的一份力量就算很不錯了，俗話說：“友誼第一，比賽第二?！泵慨斚肫瘘S佳婷拔河時咬緊嘴唇的樣子，我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對四（2）班的同學們說：“同學們，其實在老師的心目中，我們已經贏了，雖然我們這次沒有拿到第一，但也不要懈氣，再接再厲[注:接：接戰(zhàn)；厲：磨快，引伸為奮勉，努力。指公雞相斗，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。]，爭取下次拿第一，加油！”
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