幼兒工作計劃秋游范文(14篇)

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幼兒工作計劃秋游范文(14篇)
時間:2023-11-10 18:06:23     小編:飛雪

通過計劃,我們可以更清楚地了解自己需要做些什么,如何做,以及需要投入多少時間和精力。制定計劃前,我們首先需要明確自己的目標(biāo)和期望,確保計劃具有明確性。希望大家能夠利用好這些范文,提升自己的計劃寫作和執(zhí)行能力。

幼兒工作計劃秋游篇一

活動地點:xxxx集中地點:xx。

活動參與者:中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標(biāo):

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。

談話:

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動——登長城比賽。

1、8:00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

注意事項:

1、對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

幼兒工作計劃秋游篇二

xxx集中地點:xx。

活動參與者:

中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。

談話:

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動——登長城比賽。

1、8:00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

1、對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請帶好自己身份證。

幼兒工作計劃秋游篇三

一、班況分析:

本學(xué)期我將擔(dān)任大三班幼兒的教育教學(xué)任務(wù)。本班幼兒年齡在5—6歲之間,但年齡差異比較大,而且幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經(jīng)過了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒沒有經(jīng)過小班的教育,中班期間來園時間也不長,對幼兒園的教育和生活的'環(huán)境不太熟悉。因此,本學(xué)期在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣,提高各方面的能力,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。

二、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)堅持幼兒園的各項教育方針,遵循保教結(jié)合的原則,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的原則,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園工作《規(guī)程》和《綱要》的和各項要求,解放思想,用新穎的教育教學(xué)方法,全面實施幼兒素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面、和諧的發(fā)展。

三、工作任務(wù):

在工作中遵循保教結(jié)合的原則,對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育。培養(yǎng)他們良好的日常的生活的能力和衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的勞動意識,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的記憶力、思維能力和動手操作的能力。

四、教育內(nèi)容與要求:

(一)思想品德:

1、能和小朋友友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。

2、習(xí)慣.體生活的,遵循.體規(guī)則,不擾亂他人。

3、自己的事情自己做,愿意為同伴和.體服務(wù)。

4、在日常的.的生活的中養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

(二)生活的衛(wèi)生習(xí)慣:

1、愉快地參加幼兒園的各項活動。

2、生活的有規(guī)律,形成良好的生活的、衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒基本的生活的自.能力。

3、進(jìn)一步了解安全保健知識,會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

(三)各主題教學(xué)活動:

主題二:中秋節(jié)。

讓幼兒體驗美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深幼兒隊父母和親人的感情;通過參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、資料,并學(xué)習(xí)交往.合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。

主題四:奇妙的植物。

引起對植物及植物的生長感興趣,能有興趣地探索植物各部分的特征和作用;在老師的引導(dǎo)下,能將來的實物。圖片資料等進(jìn)行有序的和合.的擺放,能積極地參加布置種子展覽會?;ǖ氖澜缯褂[會等活動;知道植物在人的生活的中所發(fā)揮的重要作用。

主題六:奇妙的影子。

通過這一主題活動的開展,使幼兒對影子的各種變化感興趣,并始終保持較強(qiáng)的好奇心;學(xué)會用觀察。實驗.測量.記錄等方法研究影子的變化,能與同伴交流分享研究的結(jié)果;知道影子與光的照射有密切的關(guān)系。

主題八:我會保護(hù)自己。

幼兒通過積極參加本主題的活動,提高自我保護(hù)的意識;知道身體成長需要各種各樣的營養(yǎng),簡單了解.中常見事物的主要營養(yǎng)成分;初步掌握自我保護(hù)的基本常識和方法;遇到緊急情況的知道簡單的處理方法。主題十:天冷我不怕幼兒對冬天人類、動物、植物等事物和現(xiàn)象感興趣,喜歡探究;在成人的幫助下學(xué)習(xí)資料并學(xué)習(xí)與人合作和分享;了解動植物過冬方法,懂得保護(hù)它們;逐步樹立天冷我不怕的勇敢精神。

(四)各主題教學(xué)游戲:

主題一:我升大班了。

通過游戲《小猴摘桃》、《動物比賽》、《抽牌湊數(shù)》、《詞語接龍》激發(fā)幼兒的積極性,鼓勵幼兒主動去認(rèn)識、結(jié)交新朋友,享受與新朋友一起游戲的興趣。

主題三:我的祖國。

通過體育游戲《黑貓警長看糧倉》和《小螞蟻運糧忙》來發(fā)展幼兒的快速跑、靈活閃躲、四肢著地爬行的能力以及動作的協(xié)調(diào)性;智力游戲《“黃牌”警告》和《玩扣子》主要是提高幼兒正確運用量詞的能力和鞏固4的組成,培養(yǎng)幼兒的獨立思考能力;音樂游戲《快樂的小溪流》主要是讓幼兒知道在日常的.的生活的中要與小朋友友好相處,善待他人;同時學(xué)習(xí)有身體動作自由地去表現(xiàn)音樂的情緒、節(jié)奏和規(guī)定的情景,感受和初步表現(xiàn)樂曲中從平靜到熱烈的情緒變化。

主題五:有趣的動物。

通過《小白兔旅行》這一體育游戲,讓幼兒通過練習(xí)鉆、爬、投擲、快跑的能力,鍛煉幼兒機(jī)智、勇敢的品質(zhì)。在《跨下傳球》這一體育游戲中主要讓幼兒練習(xí)快速傳球的本領(lǐng),培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性、靈敏性。在智力游戲《飛飛飛打打打》中是幼兒知道哪些是益蟲,哪些是害蟲,鞏固幼兒對昆蟲外形特征、生活的習(xí)性的認(rèn)識。發(fā)展幼兒思維的敏捷性?!洞螂娫挕愤@一智力游戲主要是讓幼兒會根據(jù)動物特征設(shè)計標(biāo)記,能認(rèn)真傾聽,迅速記憶對方電話號碼,在與同伴的友好交往中,能用語言完.表達(dá)。通過音樂游戲《小青蛙》激發(fā)幼兒對青蛙等益蟲的喜愛之情,培養(yǎng)幼兒正確的節(jié)奏感和聽音樂游戲的能力。

主題七:交通工具本領(lǐng)大。

通過游戲《推鐵環(huán)比賽》《跳房子》《彎鐵絲》《翻花繩》《種葫蘆》激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣培養(yǎng)幼兒速酸和反映能力發(fā)展幼兒的觀察及辨別能力。

主題十一:過新年。

通過各種有趣的游戲,調(diào)動幼兒的積極性,體驗節(jié)日的快樂,幼兒自辦節(jié)目或聯(lián)歡會,讓幼兒在愉快、自主的活動中,感受節(jié)日的氣氛,體驗成功的喜悅。

家園聯(lián)系:通過新學(xué)期家長會或家長園地等途徑,讓家長了解大班教育教學(xué)的重心及對幼兒的常規(guī)要求,取得家長的支持和配合。

上學(xué)期在三位老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動中都有了進(jìn)一步的提高。幼兒能復(fù)述各種故事,背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑、開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見,知道主動學(xué)習(xí)。但是也存在一些問題,如:上課好動、坐不住、喜歡講空話,幼兒之間的差距較大等,這些有待在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期我們?nèi)焕蠋熤饕槍τ變赫Z言和計算等方面對幼兒進(jìn)行加強(qiáng)教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

一、各領(lǐng)域的目標(biāo)和要求。

語言目標(biāo):

1、樂意與人交談,講話有禮貌。

2、能集中注意力地傾聽他人的講話,理解講話內(nèi)容。

3、能清楚地說出自己想說的事。

4、喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。

科學(xué)目標(biāo):獨立的熟練進(jìn)行10以內(nèi)的加減運算。

1、能積極、主動、較長時間地參加科學(xué)活動,有好奇心和求知欲。

2、能主動運用各種感官探究答案。

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。

5、愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。

二、班級特色。

為了配合幼兒園的主要任務(wù),我們的班主要擔(dān)任了蒙氏數(shù)學(xué)的研究工作,制定從以下方面開展:

1、做好充分的心理準(zhǔn)備,培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),創(chuàng)設(shè)蒙氏數(shù)學(xué)區(qū),從而促進(jìn)幼兒蒙氏數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

2、處理好繁多的其他任務(wù)和正常教育教學(xué)之間的沖突,按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),把蒙氏數(shù)學(xué)和英語教學(xué)相結(jié)合。

3、為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和各方面的能力。為早日適應(yīng)小學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。

三、下階段的措施和要求。

1、做好幼兒的幼小銜接的前期工作,家庭、幼兒園教育的一致性!

2、填寫好幼兒的成長檔案,為幼兒記錄下精彩時刻。

3、做好幼兒工作,讓幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。

4、做好家長工作,讓家長成為我們幼兒園堅強(qiáng)的后盾。

以上就是本學(xué)期的工作打算,請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、監(jiān)督。

幼兒工作計劃秋游篇四

1.新學(xué)期到來了,教師能熱情接待好每一位孩子,讓那個孩子開開心心的來上幼兒園。

2.在沒有到戶外活動前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動量較小的游戲。

1.指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動,調(diào)動幼兒鍛煉的積極性,特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵個別幼兒不怕困難。

1.幼兒講講自己在家里碰到的開心的事情,愿意把自己的快樂與別人分享,要求幼兒安靜傾聽他人講話,不插嘴。

1.吃點心時不離開座位,不邊吃邊講話。

1.了解建筑工人與我們生活的關(guān)系,產(chǎn)生對建筑工人的熱愛、尊敬之情。2.知道常見的建筑材料、簡單的建筑工具,對房子的建造過程感興趣。3.學(xué)習(xí)創(chuàng)造精神,感受勞動的快樂。

1.游戲時能不大聲叫喊,能主動休息。

2.在規(guī)定場地內(nèi)游戲。

1.能用正確的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主動關(guān)掉水龍頭。

2.能安靜的游戲。

幼兒工作計劃秋游篇五

xxxx集中地點:xx。

活動參與者:

中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。

談話:

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動——登長城比賽。

1、8:00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

1、對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

幼兒工作計劃秋游篇六

活動參與者:

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。

談話:

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動——登長城比賽。

1、8:00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

1、對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請帶好自己身份證。

幼兒工作計劃秋游篇七

20xx年11月9日上午。

全體教師及幼兒。

1、7:40——整隊上車,8:00出發(fā)。

2、9:00——10:00山第一站是可愛滑稽可愛的小丑互動節(jié)目。

3、10:00——10:30大型紅色經(jīng)典劇《地道戰(zhàn)》等你來參加,《地道戰(zhàn)》演員陣容龐大,具有較強(qiáng)的思想性、參與性、喜劇性和娛樂性,再現(xiàn)了當(dāng)年地道戰(zhàn)的戰(zhàn)爭場景,濃縮了地道戰(zhàn)的精彩片段。

4、10:30——11:00這就是傳說中的石磨啦。磨制、過濾、煮制、品嘗新鮮可口的豆?jié){就出鍋啦。

5、11:00——12:00午餐時間。

6、12:00正大門集合上車返程。

7、12:30家長來園接幼兒。

11.1—11.8日,請家長到班上老師處報名交費(自愿報名)。

溫馨提示:

1、當(dāng)天幼兒根據(jù)班級教師通知服裝和輕便鞋子出游。

2、為幼兒準(zhǔn)備適量零食、飲用水、濕紙巾、紙巾、報紙和垃圾袋。(幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了牛奶、水果、面包、少許零食)。

3、請家長7:30務(wù)必將幼兒送到幼兒園,并配合對孩子進(jìn)行相關(guān)的安全教育和環(huán)保教育。

4、活動過程中有特殊情況需要提早退出活動要告知老師。

5、請您在12:30在幼兒園等待幼兒返程,自行帶孩子回家休息,也同樣要注意路上的交通安全。

6、為了活動的順利進(jìn)行和孩子的安全,以上各項請您務(wù)必遵守和配合!

幼兒工作計劃秋游篇八

感受秋天的美景,產(chǎn)生對秋天的'喜愛之情。

明白外出游玩需要注意的一些安全知識,如不離開大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。

通知:告知家長秋游的時間、地點,接送時間,需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對孩子的安全教育。

幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。

安全教育:外出時不離開教師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從教師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,不亂對垃圾。

安全卡的制作:寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯(lián)系電話、教師聯(lián)系電話、幼兒園聯(lián)系電話。

出發(fā)前幼兒著裝情景、物品準(zhǔn)備的檢查,保育教師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

幼兒的入廁:解小便、洗手。

上下車清點人數(shù),并向園辦上報幼兒實到人數(shù)。

團(tuán)體游戲“撿樹葉”

開始部分:唱歌排隊走。

活動部分:繞著公園,觀賞公園風(fēng)景,并認(rèn)一認(rèn)各種不一樣的植物。

結(jié)束部分:邊看風(fēng)景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉。

衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾立刻撿起來,找到垃圾桶扔掉;自我吃過東西的垃圾放到自我準(zhǔn)備的垃圾袋里面,最終的時候再統(tǒng)一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛(wèi)生。

轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊。

回園結(jié)束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息。

幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個臉,把衣服塞好,領(lǐng)子翻翻好。

排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊教師走。

幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。

及時清點人數(shù)。

提醒家長零食不要帶太多。

備注:(效果分析)。

本次秋游活動進(jìn)行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級教師也能配合得很默契,在這次活動中,本班幼兒認(rèn)識了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。

幼兒工作計劃秋游篇九

活動時間:

20xx年xx月xx日上午8:30—10:30。

活動地點:

xxx集中地點:xx。

活動參與者:

中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標(biāo):

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準(zhǔn)備:

與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。

談話:

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動——登長城比賽。

1、8:00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

注意事項:

1、對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請帶好自己身份證。

幼兒工作計劃秋游篇十

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,爭創(chuàng)一流服務(wù)。

在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下功夫,樹立經(jīng)營幼兒園的新理念,加強(qiáng)園舍建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧幼兒園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)創(chuàng)辦一流的幼兒園。一流教育,辦社會滿意、家長放心、孩子成才的幼兒教育。

(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益。

1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)幼兒教師工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,園長參與實踐教育教學(xué)第一線。

3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是加強(qiáng)對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。四是創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

5、教師生活:激發(fā)教師的積極性,滿足青年人的生活情趣,每月定期開展豐富多彩的文體活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教師的精神家園。

(二)教育教學(xué):立足實際,提高質(zhì)量。

園部工作重點:圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。

思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。

1、認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神,按照幼兒園教育目標(biāo),針對大、中、小幼兒的特點及各班幼兒發(fā)展情況,各班主任擬定出學(xué)期工作計劃,做到月、周、日工作目標(biāo)明確,在實施教育教學(xué)活動中要富工作計劃于生活、游戲中。

2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話。教師的每個角落,每一個面墻都充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用之地。

3、樹立一日活動都是課的教育思想,科學(xué)合理設(shè)計幼兒一日活動,各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育的目標(biāo),做到集體活動,小組活動和個別活動有機(jī)結(jié)合,注意保教結(jié)合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進(jìn)行觀察,認(rèn)真評價,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。

4、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動,吸引幼兒,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

5、教學(xué)活動的'組織形式多樣化,在各項教育教學(xué)活動中教師要成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者和引導(dǎo)者,教師要不斷調(diào)整自己的角色,仔細(xì)觀察,了解幼兒在活動中的表現(xiàn),及時調(diào)整和補(bǔ)充活動內(nèi)容,努力使每個幼兒都獲得滿足和成功,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

6、各班教師重點要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力。

7、教師對每位來園幼兒進(jìn)行全日制觀察,記錄好來園幼兒人數(shù),幼兒健康和當(dāng)天發(fā)生的情況,做到心中有數(shù)。對生病的幼兒要注意觀察,細(xì)心照顧,對一日的活動量要適度調(diào)節(jié)。

(三)衛(wèi)生保?。汉葑ヂ鋵崳瑥?qiáng)化責(zé)任。

做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實,嚴(yán)格規(guī)范。教室要注重消毒、防病的過程工作,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。第一,做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等,都要做細(xì)做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。第二,落實消毒工作,實行每日消毒制,預(yù)防疾病,傳染病的傳播。

(四)家長工作:宣傳溝通,引導(dǎo)合作。

家長工作也是做好幼兒園工作的關(guān)鍵,使家長和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動的最終目標(biāo)。本學(xué)期將開展多種形式的家園互動活動,多方位,多渠道地讓家長參入幼兒教育,了解家長需求,辦人民滿意的幼兒園。

1、與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,盡量做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽(yù)度。

2、老師與家長的角色。教師在轉(zhuǎn)變教育觀念的同時,也要轉(zhuǎn)變與家長之間的角色關(guān)系,從單純的教師與家長關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃暮献?,平等的朋友關(guān)系,從而更好地做好家園共育工作。

3、多樣化家園互動模式。不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、個別家訪、家園互動欄、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作;開展網(wǎng)絡(luò)交流等,促進(jìn)家園共育。

(五)安全教育:強(qiáng)化意識,警鐘長鳴。

加強(qiáng)安全管理工作,是幼兒園的首要工作,牢記“安全第一”是一切幼教工作的保障。必須做到落實安全制度,實行責(zé)任制,深入日常管理。遵循保教結(jié)合的原則,身心健康發(fā)展。

1、落實安全管理制度。全園師生通過班會和專題會學(xué)習(xí)各項安全制度和安全手則,樹立安全第一的思想,以幼兒園“零事故”為目標(biāo),全方位構(gòu)建幼兒園安全管理體系。安全責(zé)任到班,責(zé)任到人,明確職責(zé),分工到位。學(xué)會處理突發(fā)事件,大事化小,小事化了。加強(qiáng)大型玩具的安全檢查,杜絕事故發(fā)生。增設(shè)突發(fā)事件操練等活動,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。每月安全一總結(jié),學(xué)習(xí)好的做法,互學(xué)互用。從而提高大家的安全管理能力。

2、按照本園安全工作計劃,細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評。

幼兒工作計劃秋游篇十一

活動時間:

20xx.10。

活動地點:

烈士公園。

活動目標(biāo):

1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

活動準(zhǔn)備:

1、配合秋游的系列主題活動。

2、與家長聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動前保證充足的睡眠等。

活動過程:

一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

二、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。

三、游園活動:尋找、觀察秋天的景色。

1、摸一摸草地,拾一拾秋天的楓葉,并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、參觀烈士塔,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,萌發(fā)初步的愛國主義情感。

四、草坪上做游戲。

《擊鼓傳花》游戲教案附后。

五、草坪上野餐。

1、大家共同分享零食。

2、幼兒用中餐。

要求:講究衛(wèi)生、愛護(hù)公園環(huán)境。

六、餐后散步,準(zhǔn)備上車回園。

要求:注意安全,隨時清點人數(shù)。

七、進(jìn)班洗臉、休息,幼兒離園。

幼兒工作計劃秋游篇十二

活動目標(biāo):

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準(zhǔn)備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機(jī)一臺。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現(xiàn)場:引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。

活動時間:20xx年10月22日上午8:30—10:30。

活動地點:xxxx集中地點:xx。

活動參與者:中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。

幼兒工作計劃秋游篇十三

1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

二、活動準(zhǔn)備。

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

三、活動過程。

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成秋天在哪里表格)。

3、游覽瑞安廣場。

4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

四、活動延伸。

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。

2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。根據(jù)課程改革的要求及綱要的教育理念,我們對幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新能力的測。經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面能力比上半學(xué)期有明顯進(jìn)步,如,有的在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步根塊,有的在繪畫方面進(jìn)步很大,還有一種情況比較多,就是個別幼兒在某一方面進(jìn)步大了,而另一方面卻并不理想,如,小奇小朋友,他能根據(jù)音樂有表情地唱歌,卻在書寫的時候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過,從五大領(lǐng)域的測試結(jié)果來看,整體水平還是比較滿意的,其他方面也不錯,如,幼兒都喜歡這個集體,幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好,人人都有集體榮譽(yù)感,在每次競賽中,師生都能一條心,勤學(xué)苦練,都獲得了較好的名次。另外,幼兒的自我服務(wù)意識能力較強(qiáng),樂意為集體做好事。

幼兒工作計劃秋游篇十四

炮兵園活動目標(biāo):。

1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受大自然中各種植物的變化;培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

4、讓幼兒知道集體活動要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

1、配合秋游的系列主題活動。(每班準(zhǔn)備一首歌曲,一個游戲、各班的特色古詩背誦、弟子規(guī)、成語接龍等)。

2、準(zhǔn)備一個彩虹傘集體游戲!

3、與家長聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動前保證充足的睡眠等。

一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

二、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別特殊幼兒。(在車上教師集體組織幼兒歌唱比賽)。

三、游園活動:尋找、觀察秋天的景色。

1、參觀大炮、飛機(jī),對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,萌發(fā)初步的愛國主義情感。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、摸一摸草地,拾一拾秋天的楓葉,并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。(鼓勵每名幼兒撿樹葉回園做手工)。

四、草坪上做游戲。

《彩虹傘》游戲教案附后。

五、草坪上野餐。

1、大家共同分享零食。

要求:講究衛(wèi)生、愛護(hù)公園環(huán)境。

六、餐后散步,準(zhǔn)備上車回園。

要求:注意安全,隨時清點人數(shù)。

七、進(jìn)班洗臉、休息,幼兒離園。

注意事項:

1、請家長在家為幼兒吃飽早餐8:00按時送幼兒園來園,9:00分準(zhǔn)時出發(fā)遲到的幼兒不能參加。

2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小要跟腳,軟硬要適中。

3、家長送幼兒來園時上車前讓幼兒排空大小便。

4、旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。

5、以班級為單位組織本班的活動,一定注意安全,不許幼兒離開隊伍;隨時清點班級人數(shù)!

收費情況。

各班每名幼兒收活動費為20元(幼兒野餐食品、水、車費、)。

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