學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料（匯總22篇）

總結(jié)是對(duì)個(gè)人探索和發(fā)現(xiàn)的歷程的總結(jié)。總結(jié)中可以提及遇到的困難和問(wèn)題，以及自己的解決方法和經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)，對(duì)我們寫(xiě)總結(jié)有很好的借鑒作用。

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇一

新學(xué)期開(kāi)始，為了學(xué)生能更健康、平安地成長(zhǎng)，學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校要求，我校開(kāi)展了開(kāi)學(xué)第一課《安全教育》系列活動(dòng)。

一、開(kāi)好第一次會(huì)議。開(kāi)學(xué)前第一個(gè)行政會(huì)上，第一件事，就是對(duì)開(kāi)學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究，確定了本次活動(dòng)的內(nèi)容。開(kāi)學(xué)召開(kāi)教師大會(huì)，學(xué)校校長(zhǎng)柳眉文向教師提出了開(kāi)學(xué)后學(xué)校安全工作的方方面面、和認(rèn)真上好開(kāi)學(xué)第一課，安全教育課，確保學(xué)生安全責(zé)任、安全意識(shí)到位。

二、進(jìn)行一次安全排查。學(xué)校除了平時(shí)及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識(shí)上牢牢繃緊之外，安全教育已成為每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前，校領(lǐng)導(dǎo)布置的第一個(gè)任務(wù)就是再次對(duì)各班級(jí)和學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行安檢;同時(shí)，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)學(xué)校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。

三、上好安全教育第一課。全校8個(gè)班給學(xué)生上的第一課，都是安全教育課，要求各班主任召開(kāi)一次以安全教育為主題的班會(huì)，把安全教育作為始業(yè)教育的重點(diǎn)來(lái)抓實(shí)抓好。

四、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校組織全體師生對(duì)校園環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治，清除衛(wèi)生死角，清理污溝淤泥，對(duì)教室、食堂、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃，保持場(chǎng)所干燥及空氣流通，防止秋夏季流行性傳染病的發(fā)生。

這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí)，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇二

我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局工作部署，于2月28日召開(kāi)了行政會(huì)議，3月1日召開(kāi)全體教職工會(huì)議，3月2、3日學(xué)生報(bào)到，3月4日照表上課。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校已經(jīng)召開(kāi)兩次行政會(huì)議，一次全體教職工大會(huì)和多種部門(mén)會(huì)議，安排部署各項(xiàng)工作，截至今天，各項(xiàng)工作已經(jīng)走上正軌，學(xué)校教育教學(xué)秩序有條不紊。

一、新學(xué)年，新氣象，新特色。

1、學(xué)校管理有新思路。2019年，學(xué)校對(duì)各處室實(shí)行責(zé)任目標(biāo)考評(píng)，并加強(qiáng)督查管理，實(shí)行獎(jiǎng)懲制度。學(xué)校根據(jù)教育局教育目標(biāo)管理方案，針對(duì)學(xué)校的具體特點(diǎn)，對(duì)各處室下達(dá)了責(zé)任目標(biāo)，由各處室針對(duì)責(zé)任目標(biāo)制定工作計(jì)劃。由于學(xué)校工作思路清晰，責(zé)任目標(biāo)分解合理，各處室的計(jì)劃也很細(xì)致很具體，并且較早進(jìn)入執(zhí)行狀態(tài)。

同時(shí)，根據(jù)教育局的計(jì)劃，學(xué)校部署了爭(zhēng)創(chuàng)"最美學(xué)校""最美教師""最美黨員"的工作。

2、備戰(zhàn)高考學(xué)考有新手段。一是高考學(xué)考備考工作抓得早。開(kāi)學(xué)的前三天，學(xué)校就分別成立了高考學(xué)考領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了高考學(xué)考督戰(zhàn)會(huì)議，并召開(kāi)了高二高三備課組長(zhǎng)、班主任和任課老師會(huì)議，各備課組已經(jīng)進(jìn)行了第一次集體備課，拿出了備考方案，多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)下班聽(tīng)課、找?guī)熒勗挕６菭I(yíng)造了濃郁的備考?xì)夥铡W(xué)校一改往年的一貫做法，將開(kāi)學(xué)典禮與高考誓師大會(huì)相結(jié)合，不僅請(qǐng)了部分家長(zhǎng)來(lái)為學(xué)生鼓勁加油，高二、高一的學(xué)生也在大會(huì)上為高三的學(xué)長(zhǎng)加油鼓勁，每個(gè)班都制作了宣傳橫幅，每天都進(jìn)行課前宣誓。

3、學(xué)生管理有新措施。針對(duì)學(xué)校通學(xué)生多、陪讀生多、校門(mén)口管理難度大的情況，學(xué)校政教處在寒假就做好了相關(guān)家長(zhǎng)的工作，早餐、中餐實(shí)行封閉式管理，以確保學(xué)生的飲食安全，降低監(jiān)管難度，消除安全隱患。

在評(píng)選、表彰了首屆"最美新邵八中學(xué)子"的基礎(chǔ)上，制定了第二屆"最美八中學(xué)子"的評(píng)選方案，激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)全縣"最美學(xué)子".

4、特色教育拓展新領(lǐng)域。作為省級(jí)特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校為了真正做大做強(qiáng)特色教育，3月10日專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)要求從本學(xué)期特色教育要向深度發(fā)展，向廣度輻射。一是加強(qiáng)對(duì)體育模塊教學(xué)的探索，加強(qiáng)對(duì)體育專(zhuān)業(yè)隊(duì)的考評(píng);二是加強(qiáng)競(jìng)技體育的投入，不僅在跆拳道方面確保在省級(jí)比賽中獲得一塊以上的金牌，而且著力開(kāi)發(fā)新項(xiàng)目，爭(zhēng)取在定向越野、體育舞蹈等項(xiàng)目上有新的突破。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新特長(zhǎng)生培訓(xùn)措施，力爭(zhēng)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)建立培訓(xùn)基地。

另外，劉德高老師的國(guó)家級(jí)書(shū)法速成專(zhuān)利將盡快進(jìn)行推廣，從而進(jìn)一步拓展特色教育內(nèi)涵。

5、推進(jìn)課改有新亮點(diǎn)。一方面，繼續(xù)推進(jìn)高效課堂建設(shè)，制定了迎接"邵陽(yáng)市高效課堂建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)"在我校召開(kāi)的方案。另一方面，制定了"一師一優(yōu)課、一課一名師"的方案，并且已經(jīng)部署到各年級(jí)，全體教師已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)。

二、新學(xué)年，常規(guī)工作有序開(kāi)展。

1、學(xué)校行政會(huì)議嚴(yán)格落實(shí)教育局的大政方針，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署和安排，突出了學(xué)校的工作重點(diǎn)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了各部門(mén)工作的計(jì)劃性，并要求辦公室對(duì)各處室的計(jì)劃進(jìn)行評(píng)比，教導(dǎo)處和教育處分別對(duì)任課教師和班主任的計(jì)劃進(jìn)行評(píng)比。

2、教科處在開(kāi)學(xué)之前已經(jīng)組織三個(gè)年級(jí)管理人員以及教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，認(rèn)真分析了上學(xué)期縣調(diào)研考試情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，看到成績(jī)，找出差距，樹(shù)立信心，早早拉開(kāi)了高考學(xué)考會(huì)戰(zhàn)的序幕。同時(shí)評(píng)選了上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)行了表彰。

3、加強(qiáng)安全教育。安全重于泰山，在學(xué)生報(bào)到之前，學(xué)校組織政教處工作人員和保衛(wèi)人員對(duì)學(xué)校教室、寢室、食堂及其他公共場(chǎng)所進(jìn)行了安全隱患排查，進(jìn)行了值日分工，加強(qiáng)了校門(mén)口出入車(chē)輛的外來(lái)人員的出入管理。分級(jí)簽訂了安全責(zé)任狀。各班主任在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生上了安全教育第一課。

5、教科處在開(kāi)學(xué)之前召開(kāi)了教學(xué)服務(wù)人員會(huì)議，進(jìn)行了本學(xué)期工作的具體部署。

6、教育處3月1日召開(kāi)了全體班主任會(huì)議，布置完成上期班主任工作總結(jié)、本期班主任工作計(jì)劃、班級(jí)異動(dòng)學(xué)生花名冊(cè)、班委會(huì)名單、學(xué)生保險(xiǎn)等表冊(cè)。各項(xiàng)工作目前已經(jīng)完成。另外，加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理、教學(xué)區(qū)管理、寢室管理，并從開(kāi)學(xué)第一天起就對(duì)班級(jí)和班主任進(jìn)行嚴(yán)格的考勤考核，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)得到及時(shí)調(diào)整。

7、嚴(yán)抓控流保學(xué)工作，教育處責(zé)成各班主任對(duì)未按時(shí)報(bào)名的學(xué)生實(shí)行家訪和電話訪問(wèn)，不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)故失學(xué)。同時(shí)，教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，為轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。截止今天，在校注冊(cè)學(xué)生共3186人，控流工作比往年都好。

8、后勤處嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)要求進(jìn)行收費(fèi)項(xiàng)目公示，規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校食堂狠抓服務(wù)工作，從開(kāi)學(xué)第一天起就把服務(wù)育人放在首位。

9、辦公室積極協(xié)調(diào)各處室開(kāi)展工作，并于3月9日舉行了開(kāi)學(xué)典禮?？h、市教育新聞網(wǎng)對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了報(bào)道。

10、嚴(yán)格出勤管理。學(xué)校在第一次教工大會(huì)上就組織學(xué)習(xí)了教育局相關(guān)文件，對(duì)停薪留職人員進(jìn)行催歸，到現(xiàn)在為止，除了周迪生一人未歸、另有兩個(gè)重癥病人病假之外，其余233名教工全部到崗。

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇三

春意盎然的日子迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季，眾所周知，開(kāi)學(xué)工作做得好不好關(guān)系到接下來(lái)一個(gè)學(xué)期的工作效率。下面是小編搜集整理的春季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料，歡迎閱讀。更多資訊盡在教學(xué)工作總結(jié)欄目!

我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局工作部署，于2月28日召開(kāi)了行政會(huì)議，3月1日召開(kāi)全體教職工會(huì)議，3月2、3日學(xué)生報(bào)到，3月4日照表上課。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校已經(jīng)召開(kāi)兩次行政會(huì)議，一次全體教職工大會(huì)和多種部門(mén)會(huì)議，安排部署各項(xiàng)工作，截至今天，各項(xiàng)工作已經(jīng)走上正軌，學(xué)校教育教學(xué)秩序有條不紊。

一、新學(xué)年，新氣象，新特色。

1、學(xué)校管理有新思路。2019年，學(xué)校對(duì)各處室實(shí)行責(zé)任目標(biāo)考評(píng)，并加強(qiáng)督查管理，實(shí)行獎(jiǎng)懲制度。學(xué)校根據(jù)教育局教育目標(biāo)管理方案，針對(duì)學(xué)校的具體特點(diǎn)，對(duì)各處室下達(dá)了責(zé)任目標(biāo)，由各處室針對(duì)責(zé)任目標(biāo)制定。

工作計(jì)劃。

由于學(xué)校工作思路清晰，責(zé)任目標(biāo)分解合理，各處室的計(jì)劃也很細(xì)致很具體，并且較早進(jìn)入執(zhí)行狀態(tài)。

同時(shí)，根據(jù)教育局的計(jì)劃，學(xué)校部署了爭(zhēng)創(chuàng)"最美學(xué)校""最美教師""最美黨員"的工作。

2、備戰(zhàn)高考學(xué)考有新手段。一是高考學(xué)考備考工作抓得早。開(kāi)學(xué)的前三天，學(xué)校就分別成立了高考學(xué)考領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了高考學(xué)考督戰(zhàn)會(huì)議，并召開(kāi)了高二高三備課組長(zhǎng)、班主任和任課老師會(huì)議，各備課組已經(jīng)進(jìn)行了第一次集體備課，拿出了備考方案，多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)下班聽(tīng)課、找?guī)熒勗挕６菭I(yíng)造了濃郁的備考?xì)夥?。學(xué)校一改往年的一貫做法，將開(kāi)學(xué)典禮與高考誓師大會(huì)相結(jié)合，不僅請(qǐng)了部分家長(zhǎng)來(lái)為學(xué)生鼓勁加油，高二、高一的學(xué)生也在大會(huì)上為高三的學(xué)長(zhǎng)加油鼓勁，每個(gè)班都制作了宣傳橫幅，每天都進(jìn)行課前宣誓。

3、學(xué)生管理有新措施。針對(duì)學(xué)校通學(xué)生多、陪讀生多、校門(mén)口管理難度大的情況，學(xué)校政教處在寒假就做好了相關(guān)家長(zhǎng)的工作，早餐、中餐實(shí)行封閉式管理，以確保學(xué)生的飲食安全，降低監(jiān)管難度，消除安全隱患。

在評(píng)選、表彰了首屆"最美新邵八中學(xué)子"的基礎(chǔ)上，制定了第二屆"最美八中學(xué)子"的評(píng)選方案，激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)全縣"最美學(xué)子".

4、特色教育拓展新領(lǐng)域。作為省級(jí)特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校為了真正做大做強(qiáng)特色教育，3月10日專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)要求從本學(xué)期特色教育要向深度發(fā)展，向廣度輻射。一是加強(qiáng)對(duì)體育模塊教學(xué)的探索，加強(qiáng)對(duì)體育專(zhuān)業(yè)隊(duì)的考評(píng);二是加強(qiáng)競(jìng)技體育的投入，不僅在跆拳道方面確保在省級(jí)比賽中獲得一塊以上的金牌，而且著力開(kāi)發(fā)新項(xiàng)目，爭(zhēng)取在定向越野、體育舞蹈等項(xiàng)目上有新的突破。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新特長(zhǎng)生培訓(xùn)措施，力爭(zhēng)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)建立培訓(xùn)基地。

另外，劉德高老師的國(guó)家級(jí)書(shū)法速成專(zhuān)利將盡快進(jìn)行推廣，從而進(jìn)一步拓展特色教育內(nèi)涵。

5、推進(jìn)課改有新亮點(diǎn)。一方面，繼續(xù)推進(jìn)高效課堂建設(shè)，制定了迎接"邵陽(yáng)市高效課堂建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)"在我校召開(kāi)的方案。另一方面，制定了"一師一優(yōu)課、一課一名師"的方案，并且已經(jīng)部署到各年級(jí)，全體教師已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)。

二、新學(xué)年，常規(guī)工作有序開(kāi)展。

1、學(xué)校行政會(huì)議嚴(yán)格落實(shí)教育局的大政方針，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署和安排，突出了學(xué)校的工作重點(diǎn)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了各部門(mén)工作的計(jì)劃性，并要求辦公室對(duì)各處室的計(jì)劃進(jìn)行評(píng)比，教導(dǎo)處和教育處分別對(duì)任課教師和班主任的計(jì)劃進(jìn)行評(píng)比。

2、教科處在開(kāi)學(xué)之前已經(jīng)組織三個(gè)年級(jí)管理人員以及教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，認(rèn)真分析了上學(xué)期縣調(diào)研考試情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，看到成績(jī)，找出差距，樹(shù)立信心，早早拉開(kāi)了高考學(xué)考會(huì)戰(zhàn)的序幕。同時(shí)評(píng)選了上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)行了表彰。

3、加強(qiáng)安全教育。安全重于泰山，在學(xué)生報(bào)到之前，學(xué)校組織政教處工作人員和保衛(wèi)人員對(duì)學(xué)校教室、寢室、食堂及其他公共場(chǎng)所進(jìn)行了安全隱患排查，進(jìn)行了值日分工，加強(qiáng)了校門(mén)口出入車(chē)輛的外來(lái)人員的出入管理。分級(jí)簽訂了安全責(zé)任狀。各班主任在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生上了安全教育第一課。

5、教科處在開(kāi)學(xué)之前召開(kāi)了教學(xué)服務(wù)人員會(huì)議，進(jìn)行了本學(xué)期工作的具體部署。

6、教育處3月1日召開(kāi)了全體班主任會(huì)議，布置完成上期班主任工作總結(jié)、本期班主任工作計(jì)劃、班級(jí)異動(dòng)學(xué)生花名冊(cè)、班委會(huì)名單、學(xué)生保險(xiǎn)等表冊(cè)。各項(xiàng)工作目前已經(jīng)完成。另外，加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理、教學(xué)區(qū)管理、寢室管理，并從開(kāi)學(xué)第一天起就對(duì)班級(jí)和班主任進(jìn)行嚴(yán)格的考勤考核，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)得到及時(shí)調(diào)整。

7、嚴(yán)抓控流保學(xué)工作，教育處責(zé)成各班主任對(duì)未按時(shí)報(bào)名的學(xué)生實(shí)行家訪和電話訪問(wèn)，不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)故失學(xué)。同時(shí)，教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，為轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。截止今天，在校注冊(cè)學(xué)生共3186人，控流工作比往年都好。

8、后勤處嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)要求進(jìn)行收費(fèi)項(xiàng)目公示，規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校食堂狠抓服務(wù)工作，從開(kāi)學(xué)第一天起就把服務(wù)育人放在首位。

9、辦公室積極協(xié)調(diào)各處室開(kāi)展工作，并于3月9日舉行了開(kāi)學(xué)典禮。縣、市教育新聞網(wǎng)對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了報(bào)道。

10、嚴(yán)格出勤管理。學(xué)校在第一次教工大會(huì)上就組織學(xué)習(xí)了教育局相關(guān)文件，對(duì)停薪留職人員進(jìn)行催歸，到現(xiàn)在為止，除了周迪生一人未歸、另有兩個(gè)重癥病人病假之外，其余233名教工全部到崗。

今天我們舉辦2019年新春理論學(xué)習(xí)班，標(biāo)志著新的一年學(xué)校工作全面開(kāi)始了。在此，我代表學(xué)校給大家拜個(gè)年：祝大家豬年吉祥，身體健康，工作順利，闔家幸福。根據(jù)縣局2019年工作要點(diǎn)及中心學(xué)校會(huì)議精神，我將作題為《齊心協(xié)力謀發(fā)展，同舟共濟(jì)譜新篇》的工作報(bào)告，敬請(qǐng)各位審議。報(bào)告分兩部分：

第一部分。

2019年工作簡(jiǎn)要回顧。

2019年，我校在縣局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，無(wú)私奉獻(xiàn)。堅(jiān)持正確的工作理念：“尊重為前提，關(guān)愛(ài)為主線，務(wù)實(shí)為基礎(chǔ)，和諧為氛圍，卓越為目標(biāo)”，以創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園為主線，以人為本，注重細(xì)節(jié)管理，積極構(gòu)建素質(zhì)教育的創(chuàng)新模式，大力推進(jìn)新課程改革，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。概括為以下幾個(gè)方面：

一、管理工作有新舉措。

(一)以創(chuàng)建工作為抓手，完善學(xué)校管理體系。

管理工作是學(xué)校正常運(yùn)作的基礎(chǔ)，管理水平的高低直接影響到學(xué)校未來(lái)的發(fā)展前景。我們通過(guò)周前例會(huì)、校本培訓(xùn)等，積極為各層面的管理人員提供培訓(xùn)進(jìn)修的途徑，打造理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不斷提高管理者的管理水平和決策能力。二是逐步完善學(xué)校管理組織體系和各種方案制度。根據(jù)規(guī)范化學(xué)校的要求，我們對(duì)校園管理體系進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步完善了教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案、績(jī)效工資分配方案和學(xué)校各項(xiàng)制度等等。不斷規(guī)范學(xué)校的管理，認(rèn)真落實(shí)管理工作的細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮層級(jí)管理的作用，確保學(xué)校各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。

(二)以安全工作為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)安全工作的制度化。

安全工作是學(xué)校工作開(kāi)展的前提和保障，也是我們創(chuàng)建“平安校園”的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。一是加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生安全管理。結(jié)合出現(xiàn)的h7n9疫情，我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、宿舍和教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生管理，定期做好校園的滅蚊蟲(chóng)工作，積極做好衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳，開(kāi)展相關(guān)的專(zhuān)題板報(bào)，定期進(jìn)行清潔消毒，確保師生的身體健康。二是加強(qiáng)安全意識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校不斷完善校園安全突發(fā)事件。

應(yīng)急預(yù)案。

開(kāi)展師生安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校無(wú)小事處處有安全。我們利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育向?qū)W生宣傳防水、防電、防凍、交通等“四防”方面自救常識(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員登記制度加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、日常行為管理加強(qiáng)教師值夜班工作由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥中考前夕安排教師分塊負(fù)責(zé)輪流值班期末結(jié)學(xué)特殊時(shí)段實(shí)施班主任輪流值班和行政巡察相結(jié)合加強(qiáng)對(duì)“真空”時(shí)間段的管理課間在教學(xué)區(qū)、操場(chǎng)、校門(mén)口等巡視指導(dǎo)學(xué)生文明活動(dòng)消除安全隱患。節(jié)假日安排專(zhuān)人值班確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。四是每期開(kāi)學(xué)前由總務(wù)處和政教處進(jìn)行安全隱患的排查和整改為了解決鍋爐超齡使用確保安全已更換新的鍋爐新學(xué)期投入使用。經(jīng)過(guò)我們的共同努力學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了安全零事故確保了校園這一凈土的安全確保了一方平安。

二、德育工作有新發(fā)展。

(一)德育隊(duì)伍縱深發(fā)展。

政教處堅(jiān)持組織每周一次的德育專(zhuān)題講座，班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用;另一方面，通過(guò)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)，發(fā)揮了班、團(tuán)干部的模范帶頭作用，協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，健全值日管理工作，激發(fā)并提高學(xué)生自我管理的積極性和自我決策、自我處理的能力，樹(shù)立學(xué)生主體參與式的教育意識(shí)。

(二)德育活動(dòng)主題鮮明。

為了拓寬德育工作的渠道，政教處除了組織縣局規(guī)定的每月一主題德育活動(dòng)以外，還定期組織包括德育班級(jí)評(píng)比、交通安全教育活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)、文明禮儀教育系列活動(dòng)、感恩活動(dòng)等形式多樣的德育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)等新穎的活動(dòng)提高同學(xué)們的積極性和參與度，以主題化、常規(guī)化的德育活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，對(duì)于提高我們學(xué)生的自身修養(yǎng)，營(yíng)造良好的文明校園氛圍有較大的作用。

(三)德育措施有效得力。

學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育是我們優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切入口，學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動(dòng)(開(kāi)學(xué)后的第二大周的集中整治活動(dòng)、中考前的靜校行動(dòng)、禁止課間吃零食的活動(dòng)等等)，做到反復(fù)抓，抓反復(fù)，嚴(yán)要求，勤落實(shí)，幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣，營(yíng)造文明有禮的校園氛圍。

另外，在問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化方面，主要從家庭方面著手，通過(guò)學(xué)校和家庭兩個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查摸底，加強(qiáng)跟蹤，及時(shí)進(jìn)行教育。通過(guò)到戶(hù)家訪，在校舉辦家長(zhǎng)會(huì)(每年上期的畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，下期全校性家長(zhǎng)會(huì))等活動(dòng)，構(gòu)筑家校共育的教育網(wǎng)絡(luò)。

通過(guò)一年的努力，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)取得明顯的進(jìn)步。有三百多人加入共青團(tuán)組織，問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%。違法犯罪率為零。

三、教學(xué)工作有新突破。

我們的教學(xué)工作以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，以課改促進(jìn)課堂質(zhì)量的提高，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)教育質(zhì)量的大幅度提升。

(一)鞏固教學(xué)管理，日常教學(xué)秩序井然。

1、一年來(lái)，繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作，對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、教案、聽(tīng)課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)提出了明確的要求和檢查方法，并真正落到實(shí)處，檢查結(jié)果作為老師們年度考核的依據(jù)。

2、每期組織進(jìn)行了三次以上的教學(xué)日常工作檢查，檢查采取不定期進(jìn)行的方式，并把專(zhuān)項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合，專(zhuān)項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是備課、聽(tīng)課，做到檢查有結(jié)果，非常注重實(shí)效性。

3、注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性，以提高45分鐘效益為目標(biāo)，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，備課做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。備課標(biāo)、教材、資料、學(xué)生、教法和練習(xí)，備課組內(nèi)互相協(xié)作，資源共享，共同進(jìn)步。

4、加強(qiáng)了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外，上半年成功組織九年級(jí)三次月考、體育畢業(yè)測(cè)試、試驗(yàn)操作考試、音體美特長(zhǎng)生考試、崇文班考試，初中畢業(yè)會(huì)考。加強(qiáng)了巡視和管理力度，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，加強(qiáng)了考后分析和落實(shí)調(diào)整措施的力度，提高了組織管理的水平，下半年期末統(tǒng)考實(shí)行了分年級(jí)交叉編排座位，老師雙人監(jiān)考，加大巡察力度，考紀(jì)考風(fēng)有了很大的改觀。

(二)深化教研工作，師資水平不斷提高。

1、注重教師團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

一流學(xué)校需要一流的師資，教師隊(duì)伍持續(xù)發(fā)展要以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，更新教育觀念，一年來(lái)，我們堅(jiān)持分類(lèi)、分步優(yōu)化、分層發(fā)展、整體推進(jìn)的原則，全方位、高層次地提高教師素質(zhì)。

(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師“崇教厚德、為人師表”。發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)的模范作用;要求教師做到的，首先要求行政要做到。

(2)繼續(xù)夯實(shí)教師教學(xué)基本功。各教研組活動(dòng)注重教學(xué)活動(dòng)的效益，摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研，優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益，特別對(duì)備課、聽(tīng)課、輔導(dǎo)、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督。進(jìn)一步完善了教研組課改展示課的要求和標(biāo)準(zhǔn)，人人認(rèn)真評(píng)課、研討，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，提高了教師的課堂教學(xué)效果，也提高了教師教學(xué)能力。

2、注重資源共享，交流合作，共同提高。

各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃，明確研究重點(diǎn)任務(wù)，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，切磋教法學(xué)法，上好常態(tài)課、研討課，積極開(kāi)展評(píng)課交流，不斷總結(jié)提高。同時(shí)，引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)課堂教學(xué)，關(guān)心新教師成長(zhǎng)，通過(guò)“青藍(lán)結(jié)對(duì)”，新老師一期中要上好展示課，匯報(bào)課等多種形式迅速提高他們的教育教學(xué)能力。各教研組通過(guò)各種形式的活動(dòng)在老師們中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)教研組對(duì)備課組的管理和監(jiān)督作用。

3、穩(wěn)步有效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

我們的課堂教學(xué)改革按照縣課改辦的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極穩(wěn)妥推進(jìn)，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)嘗試，勇敢探索，在盡力改變課堂教學(xué)中的無(wú)效或低效環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善小組建設(shè)，完善評(píng)價(jià)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。2019年下期，由行政和教研組長(zhǎng)組成的評(píng)委對(duì)畢業(yè)學(xué)科共36堂課分別進(jìn)行了課堂驗(yàn)評(píng)和指導(dǎo)，使課堂教學(xué)改革得以深化，收到了實(shí)效。我校的課堂教學(xué)改革正一步一步向著更深的領(lǐng)域探索。2019年我校被縣教育局評(píng)為課堂教學(xué)改革先進(jìn)集體。

(三)狠抓備考工作，中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。

中考備考工作是學(xué)校教學(xué)工作的重頭戲。中考成績(jī)是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要尺度，它更是學(xué)校的靈魂，學(xué)校的生命所在。為了確保中考備考工作卓有成效，奪取中考較好的成績(jī)。在上學(xué)期期初開(kāi)始我們就開(kāi)展了大量的備考工作。

1、制訂中考備考方案，備考工作做到有計(jì)劃，有步驟，有條不紊，循序漸進(jìn)。

2、修訂、完善畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)方案等激勵(lì)機(jī)制，鼓舞士氣和斗志，調(diào)動(dòng)師生積極性。

3、加強(qiáng)中考備考工作的研究，畢業(yè)班學(xué)科老師積極參加市局、縣局組織的畢業(yè)班學(xué)科會(huì)，了解中考信息和動(dòng)態(tài)，定期召開(kāi)備考工作教師會(huì)議、學(xué)生會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)同鎮(zhèn)政府和中心校召開(kāi)了中考部門(mén)協(xié)調(diào)會(huì),力爭(zhēng)中考工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生、家長(zhǎng)、社會(huì)各方力量的大力支持和配合。

4、嚴(yán)格執(zhí)行模擬考試和質(zhì)量分析會(huì)工作制度，規(guī)范考試模式，把握閱卷尺度，深入剖析學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，查漏補(bǔ)缺，做到正確指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí)，確保復(fù)習(xí)效果。

5、輔優(yōu)拔尖培訓(xùn)取得實(shí)效，安化一中崇文班考試18人考取崇文班，12人考取實(shí)驗(yàn)班，位居全縣第二。

6、特長(zhǎng)生考試成績(jī)突出，47人參考，33人入圍，入圍率居全縣前列。

7、中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，總分一千分的人數(shù)達(dá)47人，免費(fèi)師范生上線人數(shù)7人，錄取5人，重點(diǎn)高中上線率居全縣前列。

8、2019年綜合考評(píng)名列第一，中考成績(jī)整體排名第九，綜合排名位居第三。

四、學(xué)校管理更民主。

我們?cè)趯W(xué)校管理上，一直秉承民主科學(xué)的管理理念，重視聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理要求;發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用，實(shí)行制度管理與人心交融相結(jié)合，謀求量化管理與定性評(píng)價(jià)相統(tǒng)一;堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化民主監(jiān)督，全面提高了學(xué)校民主管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)及其他各方面工作的健康發(fā)展。

(1)執(zhí)行學(xué)校重大問(wèn)題的集體研究決策制度。如學(xué)校的。

規(guī)章制度。

人事安排考核評(píng)先等，特別是學(xué)校在大宗購(gòu)物方面一直堅(jiān)持集體研究并請(qǐng)教師代表一起參與。

(2)充分利用教代會(huì)制度，保證民主管理實(shí)施。第三屆第一次教職工代表會(huì)議于2019年8月26日順利召開(kāi)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

(3)組建家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)，共商教育發(fā)展大計(jì)。2019年下期專(zhuān)請(qǐng)中國(guó)關(guān)工委楊茗教授來(lái)校為家長(zhǎng)講課，家長(zhǎng)們的反響良好，收到了好的效果。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)人性化管理。實(shí)行教師有病必探、教師家中有不幸必探，退休教師年節(jié)必探，教師有喜事必去人祝賀，教師親人有喪事必去人慰問(wèn)，為教師解決后顧之憂。

(5)開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。開(kāi)展了三八婦女節(jié)的慶?；顒?dòng)、男女教職工籃球賽、退休教師春節(jié)慰問(wèn)、青年教師的踏青活動(dòng)、教師800米預(yù)決賽等等。通過(guò)各種座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)：如新教師座談會(huì)、青年教師活動(dòng)、中年教師座談會(huì)、老年教師座談會(huì)等等。

五、后勤服務(wù)有保障。

1、規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，從沒(méi)有亂收費(fèi)。

2、加強(qiáng)食堂管理，盡力做好服務(wù)工作。食堂是師生生活的一個(gè)重要組成部分，加強(qiáng)衛(wèi)生工作，加大監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改，一年來(lái)，未出現(xiàn)一例食物中毒事故。目前食堂的運(yùn)行狀況良好，得到了大多數(shù)就餐師生的肯定。

3、注意了校園及內(nèi)部環(huán)境建設(shè)。每天對(duì)校園進(jìn)行巡查，排查安全隱患，為學(xué)生提供安全舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)校舍的管理及安全制度。

(1)對(duì)各班級(jí)、各部門(mén)進(jìn)行實(shí)物登記、編號(hào)，簽訂公物承包責(zé)任制;。

(2)做好全校資產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)及盤(pán)點(diǎn)工作;。

(3)期末對(duì)各班級(jí)、各處室的公物進(jìn)行檢查登記;。

(4)實(shí)行公物領(lǐng)用登記審批制度;。

(5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的教育。

(6)做好校產(chǎn)的清產(chǎn)核資工作。

5、加強(qiáng)水電使用的管理。開(kāi)展“節(jié)水節(jié)電”活動(dòng)，建立水電每日檢查制度。水電維修人員經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況，及時(shí)維修，保證安全，防止浪費(fèi)。

6、進(jìn)行了食堂擴(kuò)容，塑膠跑道的維修，新添置班班通14套，為魚(yú)水學(xué)校初中部的順利撤并和教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。

回顧過(guò)去的一年，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但在教育的實(shí)效性、教師的愛(ài)崗敬業(yè)、課堂教學(xué)的有效性等方面還存在著不足，還須我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗯Α?/p>

第二部分。

2019年學(xué)校工作的設(shè)想與部署。

2019年既是“十二·五”收官之年、教育強(qiáng)縣階段性總結(jié)之年，又是農(nóng)村義務(wù)教育階段“全面改薄”的關(guān)鍵之年。

2019年全縣教育工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)及系列講話精神，積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)教育發(fā)展規(guī)劃綱要，繼續(xù)堅(jiān)持“心無(wú)旁鶩抓課改，堅(jiān)定不移正行風(fēng)，多措并舉建設(shè)教育信息化”，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)綜合改革。建設(shè)德業(yè)雙優(yōu)的教師隊(duì)伍，構(gòu)建穩(wěn)定和諧的發(fā)展氛圍，以全面推進(jìn)辦學(xué)條件提升、管理水平提升、教學(xué)質(zhì)量提升和教育信息化水平提升為著力點(diǎn)和突破口，狠抓工作落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)持續(xù)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的目標(biāo)，努力辦人民滿意的教育。

2019年，清塘教育蘊(yùn)含著重大發(fā)展機(jī)遇，更面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。學(xué)校的奮斗目標(biāo)是：

1、安全：零安全責(zé)任事故。

2、質(zhì)量：第一，2019屆畢業(yè)會(huì)考成績(jī)和抽考成績(jī)綜合排名均進(jìn)入縣前八名，第二，肄業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階，達(dá)到梅城鎮(zhèn)中學(xué)的98%，第三，縣運(yùn)會(huì)成績(jī)綜合進(jìn)入縣前三名;第四，綜合考評(píng)確保全縣第一。

3、課改：分析現(xiàn)狀，思路明晰，科學(xué)推進(jìn)。

4、隊(duì)伍：抓行風(fēng)建設(shè)，促專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，人事微調(diào)，加強(qiáng)管理力量(下學(xué)年開(kāi)始可能設(shè)置年級(jí)組)。

5、教育信息化：積極推進(jìn)。

2019年，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，我們將要從如下幾個(gè)方面共同努力：

一、抓綜治安全不懈怠。

學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)是安全和諧，抓好師生安全工作顯得尤為重要，不能有絲毫懈怠。

1、以樹(shù)立安全工作意識(shí)為首位。學(xué)校每一個(gè)教職工要牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“師生安全無(wú)小事”“你的工作崗位就是你的安全責(zé)任范圍”等意識(shí)，做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，不論你在哪個(gè)崗位，無(wú)論你在校園的何時(shí)何地，或開(kāi)展什么活動(dòng)，都要盡可能地把安全工作考慮得細(xì)一點(diǎn)，抓得實(shí)一點(diǎn)。政教處、總務(wù)處要定期組織相關(guān)責(zé)任人排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。簽訂各崗位安全工作責(zé)任狀，建立校園安全事故排查日志，實(shí)行安全事故責(zé)任追究制。形成安全工作齊抓共管的工作局面。加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境的整治力度，建立綜治工作臺(tái)帳。對(duì)有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者，學(xué)校要嚴(yán)厲追究相關(guān)責(zé)任人和當(dāng)事人的責(zé)任，絕不姑息遷就。

2、以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ)，是建設(shè)良好班級(jí)的保證，也是良好校風(fēng)的體現(xiàn)。我們長(zhǎng)期不懈地抓學(xué)生養(yǎng)成教育，看到了一些效果，但要學(xué)生形成良好習(xí)慣并內(nèi)化成學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，我們還要花大力氣，還要堅(jiān)持不懈。

(1)高尚師德引領(lǐng)：教師的思想品德和人格力量對(duì)學(xué)生有巨大的示范引導(dǎo)作用，全體教師應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己成為學(xué)生文明行為的楷模。

(2)主題活動(dòng)教育：各年級(jí)各班、團(tuán)組織積極開(kāi)展主題教育和系列教育活動(dòng)，促進(jìn)文明行為的養(yǎng)成。

(3)學(xué)科德育滲透：緊跟新課程實(shí)驗(yàn)改革的步伐，加強(qiáng)教學(xué)研究，各學(xué)科教學(xué)要實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)和知識(shí)目標(biāo)相統(tǒng)一，能力培養(yǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成相并重。

(4)家?；?dòng)協(xié)管：加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)校開(kāi)展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性，爭(zhēng)取得到他們的支持與配合。

(5)強(qiáng)化制度約束：政教處將制定和完善好學(xué)生管理制度，并與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合。

3、以團(tuán)隊(duì)干部建設(shè)為抓手。

(1)發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用。高度重視的團(tuán)員發(fā)展工作。要按照?qǐng)F(tuán)章和有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)培養(yǎng)、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序、保證質(zhì)量。

(2)發(fā)揮學(xué)生會(huì)的管理作用。政教處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，定期召開(kāi)學(xué)生代表大會(huì)，選舉學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)好學(xué)生會(huì)干部，支持學(xué)生會(huì)依照有關(guān)規(guī)定獨(dú)立自主地開(kāi)展工作，發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。

(3)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和管理，支持學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生興趣小組開(kāi)展活動(dòng)，引導(dǎo)其積極健康發(fā)展。

4、以安全法制教育為突破口。

進(jìn)一步開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持經(jīng)常性的安全隱患排查和安全專(zhuān)題教育，深入開(kāi)展“科學(xué)避險(xiǎn)、安全逃生”演練活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。切實(shí)防范惡性暴力犯罪案和較大安全事故的發(fā)生。

5、以弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀為目標(biāo)。

富強(qiáng)、民主、文明、和諧——國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo);。

自由、平等、公正、法治——社會(huì)層面的價(jià)值取向;。

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善——個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。

二、抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖。

1、從嚴(yán)治教，規(guī)范教學(xué)行為。全面落實(shí)教學(xué)“兩個(gè)常規(guī)”(教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)校管理常規(guī))。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，加強(qiáng)教學(xué)巡查隊(duì)伍建設(shè)，加大教學(xué)責(zé)任事故追究力度，確保教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)教學(xué)研討，抓實(shí)集體備課和教研等系列活動(dòng)，全面開(kāi)展“課堂大開(kāi)放，教學(xué)大比拼”活動(dòng)，為教師搭建展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)。充分發(fā)揮骨干教師的教學(xué)骨干作用，充分發(fā)揮學(xué)科組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的積極作用。深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)教師備課、上課。“做到人人有提升，科科有典型，班班有特色”。打造自信愉悅高效課堂，有效提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)課堂改革，確保課堂的實(shí)效性。要求達(dá)到“打造高效課堂，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效”的目的。老師們要更新觀念，不斷學(xué)習(xí)，善于借鑒和運(yùn)用名校的成功經(jīng)驗(yàn)，如洋思中學(xué)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，先學(xué)，不是讓學(xué)生漫無(wú)目的地學(xué)，搞形式主義，而是在教師有效引導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)。后教，也不是教師漫無(wú)目的地教，而是在學(xué)生自學(xué)后，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間就先學(xué)后出現(xiàn)的共性的、預(yù)設(shè)的和生成的問(wèn)題所進(jìn)行的互動(dòng)式的學(xué)習(xí)，學(xué)生不會(huì)的老師教，兵教兵，會(huì)的學(xué)生教不會(huì)的學(xué)生。根據(jù)人的記憶規(guī)律采取堂堂清，日日清，周周清。各班要繼續(xù)完善小組建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理。

4、加大行政人員抓教學(xué)的力度。所有行政人員除分管或主管的工作外，每人要在教學(xué)教研活動(dòng)中承擔(dān)一定的工作任務(wù)，并切實(shí)履行工作職責(zé)。深入教學(xué)一線督查教學(xué)，參加教師集體備課、參與聽(tīng)課、評(píng)課。

三、抓隊(duì)伍建設(shè)不放松。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師要樹(shù)立“四種意識(shí)”即責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、研究意識(shí)、落實(shí)意識(shí);教師要具備“四種精神”：即奉獻(xiàn)精神、科學(xué)創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神;教師要具備“四種能力”：要有科研能力、再學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)能力及教學(xué)評(píng)價(jià)能力。通過(guò)這“四種意識(shí)”“四種精神”和“四種能力”的自我培養(yǎng)，從而主動(dòng)迎接新形勢(shì)下的教育挑戰(zhàn)。

2、規(guī)范工作行為?！皩W(xué)高為師，德高為范”，我們要依法從教，不歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，要把學(xué)生真正視為自己的親人，將愛(ài)的陽(yáng)光灑向每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈，開(kāi)啟學(xué)生智慧的大門(mén)。堅(jiān)持上班紀(jì)律，不遲到早退、曠課曠教，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“兩個(gè)常規(guī)”，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。多渠道培訓(xùn)教師，讓教師不斷充電，不斷成長(zhǎng)。要求教師每期讀一本教育專(zhuān)著，寫(xiě)一萬(wàn)字的。

讀書(shū)筆記。

撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文。進(jìn)一步加強(qiáng)音體美等教師的培訓(xùn)工作讓每一位教師都有所長(zhǎng)有所專(zhuān)。

4、創(chuàng)設(shè)良好的校園生活環(huán)境，改變職業(yè)倦怠感。

(1)優(yōu)化工作環(huán)境，改善辦公條件，逐步更換辦公設(shè)備。

(2)豐富校園文化生活，舉行豐富多彩的集體活動(dòng)。如：元旦、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)，放松自己，促進(jìn)感情，享受快樂(lè)。為教師創(chuàng)設(shè)良好的生活和工作環(huán)境，讓教師心歸學(xué)校，情歸教育。

(3)不斷提高教師的福利待遇，提高教師的社會(huì)地位，增強(qiáng)教師對(duì)職業(yè)的滿足感和幸福感。班主任待遇已通過(guò)行政決定提高標(biāo)準(zhǔn)。

(4)形成良好向上的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。讓教師產(chǎn)生“不學(xué)習(xí)就是退步”，“不利于工作就是可恥”的感受，使內(nèi)心的轉(zhuǎn)化變?yōu)橄蛏系膭?dòng)力，專(zhuān)心從教，樂(lè)教善教。

四、抓穩(wěn)健發(fā)展不折騰。

1、開(kāi)源節(jié)流，確保財(cái)物管理穩(wěn)健。

管理好財(cái)物，就節(jié)約了資金，我們要把有限的經(jīng)費(fèi)用在教學(xué)上，用在優(yōu)化我們的工作環(huán)境上。要大力提倡節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，建設(shè)節(jié)約校園。全體教師要理解后勤的同志，他們手緊是為了節(jié)約，是為了把錢(qián)用在實(shí)處。學(xué)校所有校產(chǎn)全部責(zé)任到人，誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)。履行手續(xù)，建好臺(tái)帳，落實(shí)賠償制度。學(xué)校財(cái)務(wù)要增強(qiáng)管理透明度，繼續(xù)實(shí)行教師代表期審財(cái)務(wù)制度，規(guī)范管理，完善工作。

2、家校攜手，確保校群關(guān)系穩(wěn)健。

進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)以及各職能部門(mén)的工作聯(lián)系，為學(xué)校發(fā)展和教書(shū)育人創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，集思廣益，改進(jìn)工作。

3、開(kāi)展活動(dòng)，確保師生關(guān)系穩(wěn)健。

實(shí)行封閉式管理和開(kāi)放式課堂。開(kāi)展多種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。讓學(xué)生走出校門(mén)、深入社會(huì)，開(kāi)展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)科普教育和科技輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

4、抓好三協(xié)工作、計(jì)生工作、巡察督導(dǎo)工作，加強(qiáng)各處室、教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，融洽關(guān)系、促進(jìn)理解、配合工作，建立和諧快樂(lè)的人際關(guān)系。從而營(yíng)造穩(wěn)健和諧的學(xué)校環(huán)境。

5、高度重視，形成共識(shí)，全面支持鎮(zhèn)中學(xué)整體搬遷工程建設(shè)。

6、穩(wěn)步推進(jìn)課改，積極推進(jìn)信息化建設(shè)。

各位教職工，新的一年又開(kāi)始了，春華秋實(shí)，萬(wàn)物爭(zhēng)榮，這是一個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié)，新的任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿?，新的要求需要我們?nèi)ミm應(yīng)，新的領(lǐng)域需要我們?nèi)ヌ剿鳎碌奶魬?zhàn)等待著我們!我衷心希望我們每一位教職工在新的學(xué)期，有所追求，有所作為，有所驕傲。

謝謝大家!

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇四

新學(xué)期已開(kāi)始，為確保新學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，我們都要做好開(kāi)學(xué)工作，并寫(xiě)好總結(jié)。下面是小編搜集整理的學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)。

匯報(bào)，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!

開(kāi)學(xué)之初，我們?cè)缱?shí)抓細(xì)抓開(kāi)學(xué)工作，現(xiàn)在各項(xiàng)工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，正逐步進(jìn)入規(guī)范化?，F(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心規(guī)劃。

凡事預(yù)則立，我們學(xué)校在8月25日鎮(zhèn)中心學(xué)校的暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的動(dòng)員會(huì)之后，迅速確定本期的開(kāi)學(xué)工作，對(duì)開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)工作都做了周密安排，具體：8月26日上午召開(kāi)全校教工的動(dòng)員會(huì)，布置開(kāi)學(xué)前的工作，確定人員分工;分班級(jí)清理各個(gè)教室暑期維修垃圾，涌現(xiàn)出像王磊等教師主動(dòng)打掃會(huì)議室、計(jì)算機(jī)教室、圖書(shū)室等感人事跡。下午學(xué)習(xí)了有關(guān)師德教育的相關(guān)文件，修定了本學(xué)年度的相關(guān)制度。8月27日全體教師進(jìn)行家訪，與學(xué)生家長(zhǎng)零距離接觸，充分了解學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求和看法，深入了解學(xué)生的動(dòng)向，穩(wěn)定生源。8月28日全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，請(qǐng)教師對(duì)新的教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用進(jìn)行全面的培訓(xùn)，要求從本學(xué)期開(kāi)始人人會(huì)使用白板教學(xué)，充分發(fā)揮新的教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì)，辦出自己的特色。8月29日集中參加全鎮(zhèn)暑期教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的表彰大會(huì)，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。其它所涉及的開(kāi)學(xué)課程安排，計(jì)劃制度的制定等都在9月1日正式上課前得到具體安排。

總之，我校將開(kāi)學(xué)工作的具體責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人，確保開(kāi)學(xué)期間人人有事干，事事有人管。

二、具體措施，成效良好。

1、做好控輟保學(xué)工作。我校除新生招收不太理想外，老生不僅沒(méi)有減少，反而還有增加。

2、做好學(xué)生思想教育工作。組織學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)、校紀(jì)校規(guī)、法制安全等方面的教育，教育學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師，遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、做好后勤保障工作。在開(kāi)學(xué)之前，學(xué)校總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)就利用假期，請(qǐng)工人維修了各班、宿舍破損的課桌、床;對(duì)教室、宿舍進(jìn)行水電方面等的檢修;認(rèn)真檢查水源，做好后勤保障工作。制定了《班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)》，做好班級(jí)的公物的管理和衛(wèi)生工作。

4、做好安全、衛(wèi)生工作。學(xué)校組織安全大排查，教育學(xué)生要注意交通、人身、財(cái)物安全，加強(qiáng)安全管理，確保學(xué)校校園安全。持之以恒地進(jìn)行一日兩掃的衛(wèi)生制度，全面搞好清潔工作，為師生營(yíng)造成一個(gè)清潔舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。制定了《xx學(xué)校教師安全教育責(zé)任書(shū)》、《xx學(xué)校班主任安全責(zé)任書(shū)》，強(qiáng)化了安全責(zé)任，對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)放了《20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)安全教育致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，教育學(xué)生安全第一。

5、做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證了良好的教學(xué)秩序。教務(wù)處制定了《學(xué)校教學(xué)常規(guī)制度》，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)、考試、計(jì)劃和總結(jié)都做了全面的要求，特別是對(duì)新的教學(xué)技術(shù)的使用進(jìn)行全面的指導(dǎo)和要求。及時(shí)發(fā)放課本，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，編制并嚴(yán)格執(zhí)行課程表和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)安排，使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)規(guī)范有序地運(yùn)行;進(jìn)一步加大了教學(xué)常規(guī)的督查力度，檢查教師寫(xiě)好。

開(kāi)學(xué)第一課。

時(shí)教案，上好第一節(jié)課。加大教學(xué)監(jiān)控力度，規(guī)范教師授課，要求按課程表上課，不得私自調(diào)課，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

6、規(guī)范財(cái)務(wù)管理行為。在開(kāi)學(xué)期間，我校嚴(yán)格按照縣物價(jià)局文件精神辦事，全面規(guī)范收費(fèi)行為，依規(guī)依法管理和使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)禁任何人以任何理由私訂學(xué)習(xí)資料，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。

總言而之，現(xiàn)在全體師生精神飽滿，士氣昂揚(yáng)，正以積極向上的心態(tài)繼續(xù)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，針對(duì)教師總數(shù)超編，部分學(xué)科教師又嚴(yán)重短缺的情況，我們進(jìn)行了大膽的嘗試，有信心做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

暑氣還沒(méi)有完全褪盡，校園已經(jīng)充滿了蓬勃的生機(jī)。歲月的步履依舊那樣匆匆，不經(jīng)意間新的學(xué)期又來(lái)臨了。每學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，學(xué)校的工作真是千頭萬(wàn)緒，如果不提前做好大量的準(zhǔn)備工作，那將會(huì)呈現(xiàn)出一片混亂的局面。我校今秋各種基礎(chǔ)建設(shè)還沒(méi)有竣工，面臨的困難很多，為了給廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的入學(xué)環(huán)境，也讓開(kāi)學(xué)工作迅速走上正軌，根據(jù)縣教育局及鎮(zhèn)中心學(xué)校的有關(guān)要求，我校以校委會(huì)為核心，全體教師齊上陣，開(kāi)學(xué)初做了大量的工作。現(xiàn)將有關(guān)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、后勤保障工作。

常言道：人馬未到，糧草先行?？梢?jiàn)后勤保障工作是多么重要。為了讓學(xué)生有一個(gè)良好的生活環(huán)境，好讓他們安心學(xué)習(xí)，學(xué)校提前召開(kāi)了校委會(huì)及全體教職工會(huì)議，對(duì)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了詳細(xì)布局安排;及時(shí)落實(shí)了開(kāi)學(xué)所需的人、財(cái)、物的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。尤其是總務(wù)處早著手、早安排，重點(diǎn)抓了以下工作。

1、及時(shí)聘任了生活教師。生活教師聘任到位后提前幾天清洗各種餐具，打掃食堂環(huán)境衛(wèi)生，購(gòu)買(mǎi)生活必需品。調(diào)試了蒸飯柜、切菜機(jī)、抽油煙機(jī)、鍋爐等設(shè)備，確保了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、完善了后勤各種管理制度，組織了生活教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3、全面檢修了學(xué)校的水路、電路，尤其是教學(xué)樓線路的改造以及下水管道的改造，以保障開(kāi)學(xué)學(xué)校工作的正常開(kāi)展。

4、整修、配齊了學(xué)生的課桌凳及教師的辦公桌椅。

6、學(xué)?；ú輼?shù)木進(jìn)行了修剪，進(jìn)一步美化了校園環(huán)境。

7、規(guī)范了服務(wù)性收費(fèi)，建立了收費(fèi)公示制度。

學(xué)校政教處開(kāi)學(xué)初主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

1、加強(qiáng)思想宣傳，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍。學(xué)校大門(mén)口的電子顯示屏更換了新的內(nèi)容，教學(xué)樓和教師周轉(zhuǎn)房前面分別懸掛了幾幅大的標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校的幾塊展板也展出了不少有關(guān)思想教育方面的新內(nèi)容。學(xué)校加大宣傳力度，目的是改變學(xué)生的精神面貌，讓他們樹(shù)立信心，積極投入到新的學(xué)習(xí)生活之中。

2、定崗定人定責(zé)，安排教職工進(jìn)行安全值班，建立了行政人員、教師掛牌上崗值班制度，進(jìn)一步強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)的職責(zé)，充分做好學(xué)生入學(xué)的服務(wù)工作。開(kāi)學(xué)初，到校的學(xué)生及家長(zhǎng)很多，來(lái)往車(chē)輛也不少。為了保障學(xué)生的安全，學(xué)校派兩名男教師在校門(mén)口值班，阻止任何機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園，確保了校園師生的安全。為了給剛剛?cè)雽W(xué)的新生及家長(zhǎng)提供方便，學(xué)校派了兩名女教師在校園教學(xué)樓前設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)，為他們提供咨詢(xún)服務(wù)。

3、狠抓衛(wèi)生工作。衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面工作，為了讓廣大的學(xué)生在優(yōu)美舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，尤其是給新生留下良好的印象，學(xué)校組織全體教師在開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行了徹底清掃，校園更加美化凈化。

4、開(kāi)學(xué)前，政教處及時(shí)制定了安全教育周。

活動(dòng)方案。

學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)校園進(jìn)行了安全大排查消除了各種安全隱患。

5、制定了各種制度，完善了各種管理表冊(cè)，為開(kāi)學(xué)政教工作的順利開(kāi)展做好了充分的準(zhǔn)備。

6、召開(kāi)了班主任會(huì)議，徹底整治了學(xué)生的寢室衛(wèi)生。

7、組織學(xué)生觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育，并且利用早操時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

8、建立了接送學(xué)生車(chē)輛駕駛員、乘車(chē)學(xué)生檔案，嚴(yán)禁接送學(xué)生車(chē)輛超員。

9、學(xué)校安排各班在開(kāi)學(xué)第一天上好安全教育第一課，要有計(jì)劃，有教案。

三、教學(xué)工作。

教育教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作，質(zhì)量的高低直接影響到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)。為了盡快步入正軌，不耽誤寶貴的時(shí)間，學(xué)校教務(wù)處及時(shí)做了以下工作。

1、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教師聘任。

2、各年級(jí)組對(duì)新生進(jìn)行了分班，保證學(xué)生入學(xué)的順利。

3、制定了本學(xué)期。

教學(xué)工作計(jì)劃。

備齊了各種教學(xué)用品并及時(shí)發(fā)放到教師手中。

4、編排了各年級(jí)課程表及作息時(shí)間表。

5、安排教師寫(xiě)好。

個(gè)人工作計(jì)劃。

做好開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

6、組織幾名教師領(lǐng)取教材并負(fù)責(zé)發(fā)放。

7、繪制了各種教學(xué)管理表格，備齊了各種相關(guān)資料。

8、制定了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

9、教務(wù)處要求各班及時(shí)做好學(xué)生中有流失動(dòng)向?qū)W生的動(dòng)員勸返工作和困難學(xué)生的資助工作。

以上是我校開(kāi)學(xué)初所做的主要工作，由于種種原因，肯定會(huì)有許多的疏漏之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

xx學(xué)校xx至xx學(xué)年度下學(xué)期工作在縣教科體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在萬(wàn)埠中心學(xué)校的直接指導(dǎo)下，全體師生上下一心，齊心協(xié)力，做到了“多、快、好、省”，正所謂“好的開(kāi)頭便是成功的一半”，xx學(xué)校新學(xué)期開(kāi)好局，起好步，朝著勝利的彼岸邁進(jìn)！

一、美麗校園點(diǎn)子“多”；

在全國(guó)創(chuàng)建“美麗中國(guó)”、“秀美鄉(xiāng)村”的契機(jī)下，我校也因校制宜，確立了我校的《美麗校園實(shí)施方案》。方案中實(shí)實(shí)在在的點(diǎn)子很多，如：功能教室的規(guī)范管理制度，美麗辦公室評(píng)比制度，師生共同栽花種草活動(dòng)，學(xué)生分類(lèi)回收垃圾等。在全校掀起了種養(yǎng)熱、保潔熱、環(huán)保熱。

二、工作計(jì)劃部署“快”；

xx學(xué)校在駱校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，迅速進(jìn)入狀態(tài)：2月19日召開(kāi)行政會(huì)，確立新學(xué)期工作思路；2月20日學(xué)生報(bào)到，下午召開(kāi)教師會(huì)，部署新學(xué)期工作展望；2月21日全校正式上課，學(xué)校各項(xiàng)工作步入正軌。學(xué)校工作思路為：“一二三四”方略，既一個(gè)承諾，兩個(gè)凡是，三個(gè)第一，四個(gè)方向。

一個(gè)承諾為：“在不增加學(xué)校新的債務(wù)前提下，在學(xué)生日益減少的現(xiàn)狀下，對(duì)教學(xué)的投入，辦學(xué)條件的改善，教師的福利待遇上只增不減!”兩個(gè)凡是為：“凡是有利于提高教師積極性的事全心全意去做！凡是有利于提高學(xué)生積極性的事全力以赴去做!”。三個(gè)第一位：“安全第一，教學(xué)第一，德育第一”。四個(gè)方向?yàn)椋骸捌桨埠椭C學(xué)校，數(shù)字網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，綠色環(huán)保學(xué)校，書(shū)香文明學(xué)?！?。

三、德育工作開(kāi)展“好”

開(kāi)學(xué)之初，我們加大了老師的師德師風(fēng)建設(shè)，加大了教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的宣傳和查處力度，教師敬業(yè)愛(ài)崗蔚然成風(fēng)。

在三月學(xué)雷鋒月中，我們?cè)缫?guī)范，抓落實(shí)，本著“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”的原則，推出了切實(shí)可行的“揚(yáng)雷鋒精神，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)”的“十個(gè)一”活動(dòng)既一次公益活動(dòng)，一次板報(bào)設(shè)計(jì)，一次主題隊(duì)會(huì)，觀看一部電影，一次觀后感寫(xiě)作比賽，學(xué)唱一首歌，舉行一次唱歌比賽，出一期《青園報(bào)》專(zhuān)刊，一件好事美名揚(yáng)，一次表彰會(huì)。

現(xiàn)在我校掀起了比、學(xué)、趕、幫的學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)熱潮！x老師每天早自習(xí)堅(jiān)持到班維持紀(jì)律，班級(jí)事務(wù)有的放矢，整體推進(jìn)；陳x老師負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)，他的網(wǎng)名是“有為有位”，在工作中真的做到了“有為之事及時(shí)做，有益之事做到位”；從x小學(xué)新調(diào)來(lái)的李x老師“用心記錄點(diǎn)滴感悟，用愛(ài)滋潤(rùn)學(xué)生心田！”，和學(xué)生打成一片，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，挖掘?qū)W生潛能；到我校實(shí)習(xí)的兩位師范定向生迅速融入學(xué)校氛圍，主課搶著上，音樂(lè)、美術(shù)等副科踏實(shí)上……學(xué)生們3.5公益活動(dòng)時(shí)不怕臟、不拍累；板報(bào)評(píng)比活動(dòng)中八年級(jí)的陳x同學(xué)為了不耽誤正常的上課時(shí)間，及時(shí)完成老師交給的任務(wù)，挑燈夜干；五年級(jí)的陳x同學(xué)拾金不昧，撿到100元錢(qián)主動(dòng)交還失主……！

四、上下一心都在“省”

在全國(guó)上下注重厲行節(jié)約，網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展“光盤(pán)”行動(dòng)時(shí)，我們也不甘落后，加大公用經(jīng)費(fèi)民主管理力度，切實(shí)提高教師福利待遇上。民主理財(cái)，陽(yáng)光操作原則做到開(kāi)源節(jié)流對(duì)外積極爭(zhēng)取資金援助，對(duì)內(nèi)開(kāi)展“省錢(qián)辦實(shí)事，節(jié)約每一分錢(qián)”活動(dòng)?？倓?wù)處制定了《xx學(xué)校創(chuàng)建節(jié)約型校園的實(shí)施方案》，從加強(qiáng)用電管理，節(jié)約用電；加強(qiáng)用水管理，節(jié)約用水；加強(qiáng)辦公用品管理，降低支出；加強(qiáng)公物管理，減低損耗；加強(qiáng)購(gòu)物管理，做到貨比三家等.

我們工作雖然很努力，但是我們?nèi)匀粫?huì)有很多不足，我們一定會(huì)本著務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，攻堅(jiān)克難，不斷把工作做的更好！

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇五

為了做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，我們都要去做好工作寫(xiě)好總結(jié)。下面是小編搜集整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)。

工作總結(jié)。

匯報(bào)材料，歡迎閱讀。更多資訊盡在教學(xué)工作總結(jié)欄目!

按照區(qū)教育局及中心校的要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，先將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

為了做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校與8月27日下午召開(kāi)下午召開(kāi)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)局及中心校的。

工作計(jì)劃。

制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門(mén)計(jì)劃。28日上午召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)區(qū)教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神、學(xué)習(xí)中心校、學(xué)校工作計(jì)劃，對(duì)開(kāi)學(xué)前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定計(jì)劃、編寫(xiě)。

教案。

確保9月1日正式上課。

總務(wù)處對(duì)校舍進(jìn)行安全排查，修理?yè)p壞對(duì)門(mén)窗，所有對(duì)教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，創(chuàng)造良好對(duì)育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表，安排師生的作息;注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)，繼續(xù)抓教師中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。

學(xué)校在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)基訓(xùn)等教輔書(shū)本著自愿的原則讓學(xué)生征訂，自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)的行為。

開(kāi)學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

如從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行侯課制度，上課鈴聲落必須走進(jìn)教室，否則記為遲到;制定文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則，值日教師對(duì)每個(gè)班級(jí)每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課、自行車(chē)擺放等進(jìn)行量化打分，堅(jiān)持每日一公布，每周一總結(jié)，每月一評(píng)比在教學(xué)上繼續(xù)實(shí)行月考制度，完善了具體實(shí)施方案和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽(tīng)評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。

學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。特別強(qiáng)調(diào)未成年人不得駕駛摩托車(chē)等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作，暑假期間我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，使學(xué)生過(guò)了一個(gè)平安假期、快樂(lè)假期，同時(shí)全體家長(zhǎng)對(duì)安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。

開(kāi)學(xué)后學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作，制定了門(mén)衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制度，對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí)，加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，對(duì)學(xué)校的電線電路，學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，一個(gè)潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。

本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，扎實(shí)構(gòu)建和諧校園，強(qiáng)化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)，力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，使我校工作再上新臺(tái)階.

學(xué)年第二學(xué)期，我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，積極籌備開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)以來(lái)，各項(xiàng)工作一切順利，教育教學(xué)井然有序?，F(xiàn)特作如下總結(jié)：

3月7日，我校教師全部到崗，學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議，商討本期工作思路，制定了本期的工作計(jì)劃。在會(huì)上，校長(zhǎng)總結(jié)了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，布置教師做好開(kāi)學(xué)前教育的工作任務(wù)，并對(duì)開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署。下午，全校老師集體勞動(dòng)，將校園打掃一新，迎接新學(xué)期的到來(lái)。

3月8日上午，班主任認(rèn)真統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)到情況，各班無(wú)學(xué)生流失，一、四、五、六年級(jí)有新生轉(zhuǎn)入。學(xué)校將教材、作業(yè)及教師辦公用品全部發(fā)放到處，并對(duì)學(xué)生資助政策在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行了落實(shí)。下午，各班進(jìn)行了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”開(kāi)學(xué)教育。

3月9日，我校各班已正式按課表上課。

1.開(kāi)學(xué)之初，我校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師對(duì)校舍安全隱患認(rèn)真進(jìn)行了排查，并書(shū)寫(xiě)了排查報(bào)告，以確保師生安全。

2.3月8日，各班進(jìn)行了開(kāi)學(xué)專(zhuān)題安全知識(shí)教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

3.學(xué)校門(mén)禁制度照常，門(mén)衛(wèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好了來(lái)客登記等工作。

4.校園內(nèi)新辦三塊安全教育專(zhuān)題板報(bào)，時(shí)常提醒學(xué)生注意安全。

1.我校積極營(yíng)造迎新氣氛，在校門(mén)口放置兩面黑板宣傳欄，讓學(xué)生感受到一種向上的力量。

2.學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家“兩免”政策，無(wú)亂收費(fèi)、辦班情況。

3.校務(wù)公開(kāi)欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”及“2019年度優(yōu)秀考核公布情況”。

1.學(xué)校繼續(xù)要求教師做好教學(xué)常規(guī)工作，制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

2.學(xué)校組織進(jìn)行了“學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做最美志愿者”動(dòng)員會(huì)。

3.學(xué)校鼓勵(lì)3—5年學(xué)生報(bào)名學(xué)校跳繩隊(duì)和學(xué)校足球隊(duì)。

4.陽(yáng)光大課間活動(dòng)繼續(xù)有條不紊進(jìn)行，保證學(xué)生每天在校1個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

總之，開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開(kāi)展。“良好的開(kāi)端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī)，再上新臺(tái)階。

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇六

《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自20__年起，教育部就和中央電視臺(tái)密切合作，于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，靠他們喜歡的方式，使他們?cè)跐撘颇惺艿教找保欣谠鰪?qiáng)教育的針對(duì)性;每年都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目?jī)?nèi)容，有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。

中央電視臺(tái)綜合頻道總監(jiān)錢(qián)蔚介紹，_年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目以“英雄不朽”為主題，選取抗戰(zhàn)歷史的親歷者、見(jiàn)證人和研究者講述歷史，讓孩子們充分感受歷史的厚度和溫度。

20_年的《開(kāi)學(xué)第一課》分為“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”4個(gè)篇章，邀請(qǐng)表演藝術(shù)家秦怡、八路軍高級(jí)將領(lǐng)左權(quán)的女兒左太北、南京大屠殺幸存者夏淑琴等，講述中國(guó)人民捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)的艱辛歷程，對(duì)青少年進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史、抗戰(zhàn)精神教育。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)29名抗戰(zhàn)老兵列席觀看。

筆者所在的學(xué)校有4000多學(xué)生，各班主任都布置、發(fā)動(dòng)了學(xué)生收看。從交流情況來(lái)看，學(xué)生看得非常好，對(duì)這堂特別的課拍手叫好，受益匪淺。筆者也與學(xué)生一樣聽(tīng)了《開(kāi)學(xué)第一課》。從備課、上課來(lái)看，準(zhǔn)備充分，規(guī)格特別高，做到了備教材、備學(xué)生;由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒貝寧擔(dān)任《開(kāi)學(xué)第一課》的“老師”，這也是董卿從美國(guó)游學(xué)歸來(lái)后首次拿起話筒主持大型晚會(huì)，回歸主持人“老本行”;課堂教學(xué)形式豐富多彩，真實(shí)性強(qiáng)，請(qǐng)美國(guó)飛虎隊(duì)?wèi)?zhàn)士的孫子杰西出場(chǎng)，請(qǐng)八路軍、新四軍老戰(zhàn)士肖爺爺講故事，示范紅纓槍操練;課堂還有實(shí)踐活動(dòng)，如當(dāng)小八路，投手榴彈、穿過(guò)地洞;有學(xué)生的科技體驗(yàn)，取名為小小飛虎隊(duì)的隊(duì)員表演，直升飛機(jī)鉆過(guò)橋洞，坦克穿越陡峭險(xiǎn)路。最為叫好的是學(xué)生的集體宣誓，穿越心靈，對(duì)學(xué)生是最好的教育：“誠(chéng)實(shí)善良，勇敢自信，自立自強(qiáng)，做偉大祖國(guó)的接班人?！?/p>

董卿在“上課”中有一段小結(jié)說(shuō)得好，在和平年代不需要孩子們?nèi)ギ?dāng)小八路了，去參加兒童團(tuán)了，但要銘記英雄精神，要發(fā)揚(yáng)英雄傳統(tǒng)，接過(guò)英雄的旗幟，建設(shè)好自己的國(guó)家，捍衛(wèi)祖國(guó)的和平，世界的和平。課堂上不少抗戰(zhàn)老人在現(xiàn)場(chǎng)，主持人采訪了他們，他們大多是十一、十二歲就參加了革命，與今天的小學(xué)畢業(yè)生一個(gè)年紀(jì)。對(duì)比一下幾代人的童年，我們確實(shí)要反思，今天的少年兒童在人生觀教育上，要加大力度，要教育激勵(lì)他們向老爺爺們學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息、成人成才。自強(qiáng)才能無(wú)敵。今天的孩子特別需要磨礪，再富也要讓孩子吃一點(diǎn)苦和難，不能溺愛(ài)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》確實(shí)是一堂優(yōu)質(zhì)課，是思想道德教育的示范課。學(xué)生收看之后，還要好好消化，通過(guò)寫(xiě)觀后感、演講、行為規(guī)范評(píng)比等方式，認(rèn)真落實(shí)，才能達(dá)到知行合一的預(yù)期目的。

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇七

本學(xué)期，在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，學(xué)校德育、教學(xué)科研等各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，順利完成學(xué)校工作計(jì)劃，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

一、德育工作的實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。

一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化與提升全員育人的積極性。在暑期開(kāi)始構(gòu)建新學(xué)期德育工作思路，召開(kāi)了德育工作研討會(huì)，開(kāi)啟新學(xué)期德育工作思路，對(duì)學(xué)校德育現(xiàn)狀，德育隊(duì)伍、德育課題進(jìn)行了研討，有效解決了當(dāng)前學(xué)校德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，增強(qiáng)德育的實(shí)效性與針對(duì)性。

二是加強(qiáng)師德建設(shè)，調(diào)動(dòng)全員育人的積極性，新學(xué)期召開(kāi)了"優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)"，讓典型引路，激發(fā)了廣大教師參與德育工作的積極性。本學(xué)期學(xué)校對(duì)年級(jí)組、政教處對(duì)班主任進(jìn)一步制定了比較完善的評(píng)價(jià)與管理措施，保證了各項(xiàng)管理教育活動(dòng)的落實(shí)與到位，如對(duì)年級(jí)組的工作，要求每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次教育活動(dòng)，每月開(kāi)展至少一次豐富多彩的年級(jí)活動(dòng)。

三是開(kāi)展了系列有針對(duì)性的主題德育教育及德育活動(dòng)，開(kāi)學(xué)至今以政教處為主題，先后開(kāi)展了"行為規(guī)范的養(yǎng)成教育"，"前途理想教育""關(guān)愛(ài)他人"等主題教育活動(dòng)。本學(xué)期德育系列主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩。這些活動(dòng)得到了各年級(jí)主任和班主任的大力支持和配合，使這些活動(dòng)的實(shí)際效果好于以往。推出了彭定華老師、劉全新老師、彭世平老師等老師設(shè)計(jì)的教育內(nèi)容、形式和效果都很優(yōu)秀的主題班會(huì)精品。各個(gè)年級(jí)都開(kāi)展了有年級(jí)特征的教育活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)都召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)多種途徑形成育人的網(wǎng)絡(luò)。

四是加強(qiáng)了校園文化氛圍的改進(jìn)，通過(guò)環(huán)境育人。從教室的布置到學(xué)校環(huán)境的改善都有較大投入，堅(jiān)持通過(guò)廣播室、宣傳櫥窗、松中月報(bào)等校園文化陣地，創(chuàng)建和諧的優(yōu)美的校園文化環(huán)境。特別是學(xué)校團(tuán)支部通過(guò)開(kāi)展"增強(qiáng)團(tuán)員主體意識(shí)教育活動(dòng)"，開(kāi)展青年團(tuán)校學(xué)習(xí)，發(fā)揮青年團(tuán)校的陣地作用，使團(tuán)組織的在學(xué)校德育工作中發(fā)揮了積極引導(dǎo)作用。

五是加強(qiáng)德育工作的日常過(guò)程管理和班主任隊(duì)伍的建設(shè)。德育工作落實(shí)起來(lái)核心是班主任工作。班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)，在落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃以及班集體建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面肯下功夫，在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法等方面有系統(tǒng)而耐心的指導(dǎo)。很多的班主任做到和學(xué)生打成一片，從早到晚，兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持一貫，令我們敬佩與感動(dòng)。在班主任隊(duì)伍中，如年長(zhǎng)的彭定華老師在中途接任班主任，為學(xué)校、老師分擔(dān)困難。工作中，他在讀高中的兒子突然生病住院治療，他半夜里感到學(xué)校把兒子送到醫(yī)院后，安排自己的妻子去照顧兒子，自己第二天清晨又按時(shí)趕到學(xué)校和學(xué)生一起早操。沒(méi)有因?yàn)閮鹤由∽≡赫?qǐng)一天假;還有像劉全新、姚明益等班主任老師基本每天作到和學(xué)生一同早操、中午等課余時(shí)間常和學(xué)生在一起;中年教師中的任有倫老師以身作則，給學(xué)生做表率;青年教師中的張大平老師、蕭何老師、李春蓮老師、張宏明老師等班主任老師的班級(jí)管理工作持之以恒、跟班緊、工作細(xì)致、深受好評(píng)。

正是有這樣一只班主任隊(duì)伍的辛勤工作，各個(gè)年級(jí)的多數(shù)班級(jí)已經(jīng)形成良好的班風(fēng)，學(xué)生行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，精神面貌樂(lè)觀向上。這些班級(jí)在班主任有目標(biāo)的培養(yǎng)中已經(jīng)形成積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都有能生活在這種積極向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體的自豪感。

二、教學(xué)過(guò)程管理進(jìn)一步優(yōu)化。

本學(xué)期常規(guī)教學(xué)和教學(xué)改革同步進(jìn)行，各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)按照學(xué)期初計(jì)劃有序開(kāi)展。

一是進(jìn)一步抓實(shí)過(guò)程，形成提高質(zhì)量的合力。實(shí)行質(zhì)量目標(biāo)管理，做到了目標(biāo)明確，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任到人，層層把關(guān)。教導(dǎo)室從抓好日常工作入手，堅(jiān)持了教學(xué)月查、隨機(jī)抽查、推門(mén)督查、教學(xué)事故通報(bào)制度，并將情況及時(shí)通過(guò)反饋，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)持坐陣一線，分別掛靠教研組、年級(jí)組。

二是大力開(kāi)展教學(xué)研究，把握課堂主陣地，要課堂要質(zhì)量，在教師中開(kāi)展"樂(lè)教、善教、優(yōu)教"的教學(xué)比武活動(dòng)，在教師中開(kāi)展了"五心活動(dòng)"，即對(duì)學(xué)生"有愛(ài)心、有信心、有耐心、有責(zé)任心、有寬容心"，開(kāi)展了學(xué)校評(píng)教及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)。

三是堅(jiān)持集體備課制度。本學(xué)期各年級(jí)備課組堅(jiān)持集體備課制度，多數(shù)教師從這項(xiàng)活動(dòng)中體會(huì)到集體智慧的力量，也體驗(yàn)到提高效率，深入研究教材和鉆研教法為教學(xué)帶來(lái)的實(shí)際效果。取得良好集體備課效果的這些小組有共同的特點(diǎn)：每位教師積極參與，謙虛好學(xué)，主講教師認(rèn)真準(zhǔn)備，遇到問(wèn)題共同探討，能將集體備課的教學(xué)重、難點(diǎn)解決辦法真正應(yīng)用到自己的教學(xué)當(dāng)中。

四是進(jìn)一步規(guī)范了教師日常教學(xué)工作。教導(dǎo)處堅(jiān)持了教學(xué)月查和教學(xué)督查，在10月份推出了周玉容、李琴、楊曉芬、張遠(yuǎn)玲、任有倫、梁艷、李渝、李春蓮、裴成容等10多位老師優(yōu)秀的教案、優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課改日記進(jìn)行展示。并在期中和期末兩次對(duì)所有教師的教學(xué)工作進(jìn)行了全面的檢查。

五是本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范了教師辦公制度，提高辦公效率，提倡營(yíng)造學(xué)習(xí)型的辦公氛圍，本學(xué)期創(chuàng)建了學(xué)校網(wǎng)站，充分利用學(xué)校資源為教師教學(xué)學(xué)習(xí)提供服務(wù)。

六是教學(xué)評(píng)價(jià)體系不斷完善。本學(xué)期我們結(jié)合素質(zhì)教育評(píng)價(jià)改革，積極探討修改了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，經(jīng)過(guò)全體教師的多次醞釀和討論，最后提交職代會(huì)討論通過(guò)，積極適應(yīng)了新課程改革，發(fā)揮了積極的導(dǎo)向作用。

三、年級(jí)組工作卓有成效。

以年級(jí)組為教學(xué)實(shí)體的體制在我們學(xué)校已經(jīng)實(shí)行三年，這種管理方式很好地將一個(gè)年級(jí)統(tǒng)一為一個(gè)整體，教育教學(xué)工作達(dá)到高度的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)年級(jí)組工作的指導(dǎo)與考評(píng)，實(shí)行年級(jí)組工作的月考評(píng)制度，有力的促進(jìn)了年級(jí)組工作的建設(shè)和創(chuàng)新。楊曉聞、李學(xué)鋒、裴成容三位年級(jí)主任在管理中作風(fēng)務(wù)實(shí)、積極思考、敢于開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新，探索出很多年級(jí)組工作的經(jīng)驗(yàn)。各個(gè)年級(jí)組針對(duì)各個(gè)年級(jí)學(xué)生在不同時(shí)期的特征開(kāi)展的教育，組織開(kāi)展了系列的豐富的教育教學(xué)活動(dòng)，有力的支持和保證了學(xué)校德育工作和教學(xué)工作的順利完成。

三個(gè)年級(jí)在學(xué)生養(yǎng)成教育中投入很多精力，措施得當(dāng)具體，在發(fā)揮班主任管理作用的同時(shí)，積極取得學(xué)生家長(zhǎng)的配合，從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)到日常行為的督查都作到持之以恒。

各年級(jí)組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下，德育工作與教學(xué)管理齊頭并進(jìn)，學(xué)科備課組教師和諧、教學(xué)研究氛圍濃。全體教師團(tuán)結(jié)拼搏，刻苦鉆研，體現(xiàn)出高度的責(zé)任心和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和集體合作意識(shí)。

四、教學(xué)科研課程改革成果斐然。

一是以"話題式"校本教研為平臺(tái)，扎實(shí)開(kāi)展了校本教研。把校本研究當(dāng)著工作的重點(diǎn)來(lái)抓，。期初，我們召開(kāi)了教研組長(zhǎng)會(huì)議，專(zhuān)門(mén)討論研究校本研究的實(shí)施方案，協(xié)調(diào)好教研組、備課組的工作，使之成為學(xué)習(xí)型、研究型、反思型組織，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型氛圍以備課組為單位，強(qiáng)化了集體備課與研討制度，明確備課組長(zhǎng)的職責(zé)，進(jìn)行了十三個(gè)話題的專(zhuān)門(mén)研究，保證了責(zé)任落實(shí)，過(guò)程落實(shí)，研有所獲，話題研究的話題得到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。原二年級(jí)英語(yǔ)話題組、數(shù)學(xué)話題組的研究話題被評(píng)為市優(yōu)秀話題。

各教研組根據(jù)各自的實(shí)際，制定計(jì)劃并開(kāi)展了相關(guān)的課題研究，語(yǔ)文組的"個(gè)性作文"、英語(yǔ)組的"瘋狂英語(yǔ)"等課題都在本學(xué)期開(kāi)展的相應(yīng)的研究活動(dòng)。

各個(gè)教研組結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了較豐富的適當(dāng)競(jìng)賽活動(dòng)。語(yǔ)文組的作文比賽、硬筆書(shū)法比賽、英語(yǔ)組的英語(yǔ)單詞比賽、圣誕晚會(huì)、物理組組織學(xué)生參加市科技節(jié)活動(dòng)、綜合組的地理知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，活躍了校園的學(xué)習(xí)氣氛，豐富校園生活。語(yǔ)文組被評(píng)為市課改先進(jìn)教研組。

二是扎實(shí)開(kāi)展了三課活動(dòng)，本學(xué)期的三課活動(dòng)貫穿教學(xué)始終，分三個(gè)層次開(kāi)展，通過(guò)示范引路，骨干帶頭，全員參與，分期分段、分層舉行。教師積極性高，教師聽(tīng)評(píng)課扎實(shí)，一改往日走過(guò)場(chǎng)，流于形式的心態(tài)。

三是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

本學(xué)期通過(guò)學(xué)校、年級(jí)組、教研組三個(gè)層面，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教師的業(yè)務(wù)理論，業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如八年級(jí)自發(fā)組織全體教師進(jìn)一步進(jìn)行課件制作的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)成為多數(shù)教師的自覺(jué)行為，加強(qiáng)了對(duì)新老師、青年教師的培養(yǎng)，在開(kāi)學(xué)之初就組織了青年教師的入門(mén)課、考核課等活動(dòng)。組織教師集體學(xué)習(xí)有關(guān)新課程的材料，采取多種生動(dòng)活潑的教研形式，幫助教師建立正確的教材觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀。部分教師參加了省、市各級(jí)的課程培訓(xùn)活動(dòng)，他們?cè)诒緦W(xué)期的課改活動(dòng)中起了帶頭輻射作用。

我們積極認(rèn)真組織市級(jí)以上的論文、案例等方面的教師業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng)，使教師成為教學(xué)的反思者、實(shí)踐者、研究者，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，很多教師在新課程改革中脫穎而出。本學(xué)期，在全市課程改革成果展示中，我校有十多位教師的論文獲獎(jiǎng);周玉容、李俊容二名教師被評(píng)為市課改先進(jìn)個(gè)人;劉以華老師走向了全國(guó)初中物理教學(xué)大賽的最高獎(jiǎng)臺(tái)，榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);學(xué)校被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量和課改先進(jìn)單位。

四是堅(jiān)持開(kāi)展了校本課程的開(kāi)發(fā)。本學(xué)期的校本課程開(kāi)設(shè)，實(shí)行校內(nèi)專(zhuān)家引領(lǐng)，本學(xué)期學(xué)校安排市課程改革校本課程專(zhuān)家小組成員江斌老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)校門(mén)課程的指導(dǎo)，并專(zhuān)職擔(dān)任七年級(jí)校本課程的教學(xué)，發(fā)揮了積極的引領(lǐng)作用。

五、問(wèn)題與思考。

綜觀本學(xué)期的教育教學(xué)情況，與期初的要求有一定的差距，與上級(jí)教育部門(mén)的要求還有一定的距離。還存在很多需要我們思考和改進(jìn)的方面。

一是德育工作要進(jìn)一步圍繞我們的辦學(xué)理念，緊扣課程改革學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)構(gòu)建瞻前的學(xué)校德育工作目標(biāo)和德育工作特色，用好評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)的積極的導(dǎo)向作用;要進(jìn)一步使每個(gè)教師都將育人管理教育學(xué)生成為自己的義不容辭的義務(wù)與責(zé)任，學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)德育隊(duì)伍的建設(shè)，實(shí)行班主任聘任制、輪崗制、激勵(lì)制、考核制、淘汰制;我們還要強(qiáng)調(diào)老師群體在學(xué)生行為習(xí)慣中的示范作用，整個(gè)教師師群體都要在學(xué)校的日常教學(xué)活動(dòng)中的一言一行、一舉一動(dòng)的小事中成為學(xué)生的表率，讓老師成為學(xué)生學(xué)習(xí)、信任和崇拜的對(duì)象，真正體現(xiàn)全員育人。

二是要進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)的管理、改革和創(chuàng)新，各職能部門(mén)要進(jìn)一步發(fā)揮工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，明確職責(zé)，理順條理，有序運(yùn)轉(zhuǎn)，持效工作;要進(jìn)一步減少和杜絕教師在教育教學(xué)工作紀(jì)律中的隨意性，增強(qiáng)教育教學(xué)工作的規(guī)范性、紀(jì)律性和嚴(yán)肅性;要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和督促。

三是在教學(xué)科研和課程改革的探索中還要積極作為，不斷創(chuàng)新。如綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，校本課程的深入開(kāi)展等方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，開(kāi)啟新的思路。

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇八

學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)報(bào)告___現(xiàn)有中學(xué)1所，小學(xué)12所，成校1所，幼兒園10所。有多所學(xué)校地處交通要道，學(xué)校交通安全教育工作十分重要。去年，我們根據(jù)各校所處的地理位置和實(shí)際情況，把“__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全?，F(xiàn)把我們的學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任制。

為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展，鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心特別設(shè)立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。__中學(xué)、中心小學(xué)、大塘小學(xué)、大井小學(xué)、蓮溪小學(xué)、小虎小學(xué)、沙仔小學(xué)、東灣小學(xué)等多所學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)建“交通安全學(xué)校”，學(xué)校設(shè)立專(zhuān)用資料活動(dòng)室。學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)，商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況，確保學(xué)生的交通安全。

二、精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

(一)以點(diǎn)帶面，培養(yǎng)學(xué)生的“校園小交警”素質(zhì)。為開(kāi)展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，20__年__月__、__、__三天在__中學(xué)舉辦了“__鎮(zhèn)學(xué)生交通警察指揮手勢(shì)培訓(xùn)班”。__、__日兩天__中學(xué)組織少年警隊(duì)參加培訓(xùn)，__日中學(xué)少年警隊(duì)及各小學(xué)學(xué)生骨干參加培訓(xùn)，參加人數(shù)超過(guò)150人。我們聘請(qǐng)了番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)的干警古鏡東同志等交警為校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)他們幫助學(xué)校培訓(xùn)“少年警隊(duì)”和學(xué)生骨干。小交警們掌握了有關(guān)安全法規(guī)常識(shí)和學(xué)會(huì)交通指揮手勢(shì)后，就在本校進(jìn)行傳授和推廣，這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

1、20__年__月份，為了配合上級(jí)有關(guān)交通安全“五進(jìn)”活動(dòng)的安排，我們同番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)的交警為我鎮(zhèn)各校學(xué)生全部上了一次交通安全教育課。全鎮(zhèn)師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭的目的，交警古鏡東同志為學(xué)生們作的交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

2、組織學(xué)生觀看《__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊(duì)聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，請(qǐng)廣告公司制作__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在全鎮(zhèn)各校巡回展覽。20__年__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育系列活動(dòng)由“__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡展”揭開(kāi)序幕，并于20__年6月24日上午在__中學(xué)舉行啟動(dòng)儀式。之后每所學(xué)校展覽兩天，一直到__月份結(jié)束。

3、利用各種載體，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)“文通安全法制知識(shí)”教育活動(dòng)。教育指導(dǎo)中心組織有關(guān)人員編輯出版了《__鎮(zhèn)學(xué)生交通安全教育手冊(cè)》，下發(fā)至各校每生人手一本。各校黑板報(bào)辟出“交通安全專(zhuān)版”，定期出版;各校校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà);番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出了題為“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”的致家長(zhǎng)公開(kāi)信;各校多次組織“交通安全主題隊(duì)會(huì)”、“交通安全知識(shí)比賽”、“交通安全知識(shí)問(wèn)卷”、“交通安全廣播”等活動(dòng)，學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。

4，大力開(kāi)展“交通安全”專(zhuān)題教育活動(dòng)。20__年__月份至__月份，舉行了__鎮(zhèn)學(xué)生交通安全警語(yǔ)、漫畫(huà)、征文創(chuàng)作活動(dòng)。圍繞《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的內(nèi)容，以加強(qiáng)中小學(xué)生道德建設(shè)，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)，倡導(dǎo)青少年開(kāi)展《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題，在全鎮(zhèn)青少年中開(kāi)展交通警語(yǔ)和漫畫(huà)征文創(chuàng)作大賽?；顒?dòng)共收到各中小學(xué)校交通征文405篇、交通警語(yǔ)593條、交通安全漫畫(huà)281幅。鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心對(duì)每個(gè)項(xiàng)目分別進(jìn)行了中學(xué)和小學(xué)的評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)。20__年__月份，舉行了全鎮(zhèn)學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽。活動(dòng)分成校組、中學(xué)組、小學(xué)組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊(cè)》中的《__鎮(zhèn)學(xué)校交通安全及文明乘車(chē)規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》以及交通警察指導(dǎo)手勢(shì)等為競(jìng)賽內(nèi)容，分別產(chǎn)生了各個(gè)級(jí)別的前六名隊(duì)伍，活動(dòng)在全鎮(zhèn)產(chǎn)生了較好的影響。

三、活動(dòng)取得令人滿意的效果。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我鎮(zhèn)各校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說(shuō)，我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。我鎮(zhèn)的學(xué)校交通安全教育活動(dòng)，一直得到埃克森化工(番禺)有限公司和番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)的鼎力支持。他們出錢(qián)出力，為我鎮(zhèn)廣大學(xué)生的安全教育工作作出了很大貢獻(xiàn)，在此，我們代表我鎮(zhèn)所有的學(xué)校，代表廣大師生，代表學(xué)生家長(zhǎng)和__人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇九

今天我們舉辦2019年新春理論學(xué)習(xí)班，標(biāo)志著新的一年學(xué)校工作全面開(kāi)始了。在此，我代表學(xué)校給大家拜個(gè)年：祝大家豬年吉祥，身體健康，工作順利，闔家幸福。根據(jù)縣局2019年工作要點(diǎn)及中心學(xué)校會(huì)議精神，我將作題為《齊心協(xié)力謀發(fā)展，同舟共濟(jì)譜新篇》的工作報(bào)告，敬請(qǐng)各位審議。報(bào)告分兩部分：

第一部分。

2019年工作簡(jiǎn)要回顧。

2019年，我校在縣局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，無(wú)私奉獻(xiàn)。堅(jiān)持正確的工作理念：“尊重為前提，關(guān)愛(ài)為主線，務(wù)實(shí)為基礎(chǔ)，和諧為氛圍，卓越為目標(biāo)”，以創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園為主線，以人為本，注重細(xì)節(jié)管理，積極構(gòu)建素質(zhì)教育的創(chuàng)新模式，大力推進(jìn)新課程改革，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。概括為以下幾個(gè)方面：

一、管理工作有新舉措。

(一)以創(chuàng)建工作為抓手，完善學(xué)校管理體系。

管理工作是學(xué)校正常運(yùn)作的基礎(chǔ)，管理水平的高低直接影響到學(xué)校未來(lái)的發(fā)展前景。我們通過(guò)周前例會(huì)、校本培訓(xùn)等，積極為各層面的管理人員提供培訓(xùn)進(jìn)修的途徑，打造理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不斷提高管理者的管理水平和決策能力。二是逐步完善學(xué)校管理組織體系和各種方案制度。根據(jù)規(guī)范化學(xué)校的要求，我們對(duì)校園管理體系進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步完善了教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案、績(jī)效工資分配方案和學(xué)校各項(xiàng)制度等等。不斷規(guī)范學(xué)校的管理，認(rèn)真落實(shí)管理工作的細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮層級(jí)管理的作用，確保學(xué)校各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。

(二)以安全工作為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)安全工作的制度化。

安全工作是學(xué)校工作開(kāi)展的前提和保障，也是我們創(chuàng)建“平安校園”的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。一是加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生安全管理。結(jié)合出現(xiàn)的h7n9疫情，我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、宿舍和教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生管理，定期做好校園的滅蚊蟲(chóng)工作，積極做好衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳，開(kāi)展相關(guān)的專(zhuān)題板報(bào)，定期進(jìn)行清潔消毒，確保師生的身體健康。二是加強(qiáng)安全意識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校不斷完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展師生安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校無(wú)小事，處處有安全。我們利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，向?qū)W生宣傳防水、防電、防凍、交通等“四防”方面自救常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員登記制度，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、日常行為管理，加強(qiáng)教師值夜班工作，由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，中考前夕安排教師分塊負(fù)責(zé)，輪流值班，期末結(jié)學(xué)特殊時(shí)段，實(shí)施班主任輪流值班和行政巡察相結(jié)合加強(qiáng)對(duì)“真空”時(shí)間段的管理，課間，在教學(xué)區(qū)、操場(chǎng)、校門(mén)口等巡視，指導(dǎo)學(xué)生文明活動(dòng)，消除安全隱患。節(jié)假日安排專(zhuān)人值班，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。四是每期開(kāi)學(xué)前由總務(wù)處和政教處進(jìn)行安全隱患的排查和整改，為了解決鍋爐超齡使用，確保安全，已更換新的鍋爐，新學(xué)期投入使用。經(jīng)過(guò)我們的共同努力，學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了安全零事故，確保了校園這一凈土的安全，確保了一方平安。

二、德育工作有新發(fā)展。

(一)德育隊(duì)伍縱深發(fā)展。

政教處堅(jiān)持組織每周一次的德育專(zhuān)題講座，班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用;另一方面，通過(guò)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)，發(fā)揮了班、團(tuán)干部的模范帶頭作用，協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，健全值日管理工作，激發(fā)并提高學(xué)生自我管理的積極性和自我決策、自我處理的能力，樹(shù)立學(xué)生主體參與式的教育意識(shí)。

(二)德育活動(dòng)主題鮮明。

為了拓寬德育工作的渠道，政教處除了組織縣局規(guī)定的每月一主題德育活動(dòng)以外，還定期組織包括德育班級(jí)評(píng)比、交通安全教育活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)、文明禮儀教育系列活動(dòng)、感恩活動(dòng)等形式多樣的德育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)等新穎的活動(dòng)提高同學(xué)們的積極性和參與度，以主題化、常規(guī)化的德育活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，對(duì)于提高我們學(xué)生的自身修養(yǎng)，營(yíng)造良好的文明校園氛圍有較大的作用。

(三)德育措施有效得力。

學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育是我們優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切入口，學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動(dòng)(開(kāi)學(xué)后的第二大周的集中整治活動(dòng)、中考前的靜校行動(dòng)、禁止課間吃零食的活動(dòng)等等)，做到反復(fù)抓，抓反復(fù)，嚴(yán)要求，勤落實(shí)，幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣，營(yíng)造文明有禮的校園氛圍。

另外，在問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化方面，主要從家庭方面著手，通過(guò)學(xué)校和家庭兩個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查摸底，加強(qiáng)跟蹤，及時(shí)進(jìn)行教育。通過(guò)到戶(hù)家訪，在校舉辦家長(zhǎng)會(huì)(每年上期的畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，下期全校性家長(zhǎng)會(huì))等活動(dòng)，構(gòu)筑家校共育的教育網(wǎng)絡(luò)。

通過(guò)一年的努力，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)取得明顯的進(jìn)步。有三百多人加入共青團(tuán)組織，問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%。違法犯罪率為零。

三、教學(xué)工作有新突破。

我們的教學(xué)工作以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，以課改促進(jìn)課堂質(zhì)量的提高，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)教育質(zhì)量的大幅度提升。

(一)鞏固教學(xué)管理，日常教學(xué)秩序井然。

1、一年來(lái)，繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作，對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、教案、聽(tīng)課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)提出了明確的要求和檢查方法，并真正落到實(shí)處，檢查結(jié)果作為老師們年度考核的依據(jù)。

2、每期組織進(jìn)行了三次以上的教學(xué)日常工作檢查，檢查采取不定期進(jìn)行的方式，并把專(zhuān)項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合，專(zhuān)項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是備課、聽(tīng)課，做到檢查有結(jié)果，非常注重實(shí)效性。

3、注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性，以提高45分鐘效益為目標(biāo)，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，備課做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。備課標(biāo)、教材、資料、學(xué)生、教法和練習(xí)，備課組內(nèi)互相協(xié)作，資源共享，共同進(jìn)步。

4、加強(qiáng)了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外，上半年成功組織九年級(jí)三次月考、體育畢業(yè)測(cè)試、試驗(yàn)操作考試、音體美特長(zhǎng)生考試、崇文班考試，初中畢業(yè)會(huì)考。加強(qiáng)了巡視和管理力度，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，加強(qiáng)了考后分析和落實(shí)調(diào)整措施的力度，提高了組織管理的水平，下半年期末統(tǒng)考實(shí)行了分年級(jí)交叉編排座位，老師雙人監(jiān)考，加大巡察力度，考紀(jì)考風(fēng)有了很大的改觀。

(二)深化教研工作，師資水平不斷提高。

1、注重教師團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

一流學(xué)校需要一流的師資，教師隊(duì)伍持續(xù)發(fā)展要以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，更新教育觀念，一年來(lái)，我們堅(jiān)持分類(lèi)、分步優(yōu)化、分層發(fā)展、整體推進(jìn)的原則，全方位、高層次地提高教師素質(zhì)。

(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師“崇教厚德、為人師表”。發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)的模范作用;要求教師做到的，首先要求行政要做到。

(2)繼續(xù)夯實(shí)教師教學(xué)基本功。各教研組活動(dòng)注重教學(xué)活動(dòng)的效益，摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研，優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益，特別對(duì)備課、聽(tīng)課、輔導(dǎo)、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督。進(jìn)一步完善了教研組課改展示課的要求和標(biāo)準(zhǔn)，人人認(rèn)真評(píng)課、研討，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，提高了教師的課堂教學(xué)效果，也提高了教師教學(xué)能力。

2、注重資源共享，交流合作，共同提高。

各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃，明確研究重點(diǎn)任務(wù)，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，切磋教法學(xué)法，上好常態(tài)課、研討課，積極開(kāi)展評(píng)課交流，不斷總結(jié)提高。同時(shí)，引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)課堂教學(xué)，關(guān)心新教師成長(zhǎng)，通過(guò)“青藍(lán)結(jié)對(duì)”，新老師一期中要上好展示課，匯報(bào)課等多種形式迅速提高他們的教育教學(xué)能力。各教研組通過(guò)各種形式的活動(dòng)在老師們中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)教研組對(duì)備課組的管理和監(jiān)督作用。

3、穩(wěn)步有效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

我們的課堂教學(xué)改革按照縣課改辦的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極穩(wěn)妥推進(jìn)，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)嘗試，勇敢探索，在盡力改變課堂教學(xué)中的無(wú)效或低效環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善小組建設(shè)，完善評(píng)價(jià)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。2019年下期，由行政和教研組長(zhǎng)組成的評(píng)委對(duì)畢業(yè)學(xué)科共36堂課分別進(jìn)行了課堂驗(yàn)評(píng)和指導(dǎo)，使課堂教學(xué)改革得以深化，收到了實(shí)效。我校的課堂教學(xué)改革正一步一步向著更深的領(lǐng)域探索。2019年我校被縣教育局評(píng)為課堂教學(xué)改革先進(jìn)集體。

(三)狠抓備考工作，中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。

中考備考工作是學(xué)校教學(xué)工作的重頭戲。中考成績(jī)是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要尺度，它更是學(xué)校的靈魂，學(xué)校的生命所在。為了確保中考備考工作卓有成效，奪取中考較好的成績(jī)。在上學(xué)期期初開(kāi)始我們就開(kāi)展了大量的備考工作。

1、制訂中考備考方案，備考工作做到有計(jì)劃，有步驟，有條不紊，循序漸進(jìn)。

2、修訂、完善畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)方案等激勵(lì)機(jī)制，鼓舞士氣和斗志，調(diào)動(dòng)師生積極性。

3、加強(qiáng)中考備考工作的研究，畢業(yè)班學(xué)科老師積極參加市局、縣局組織的畢業(yè)班學(xué)科會(huì)，了解中考信息和動(dòng)態(tài)，定期召開(kāi)備考工作教師會(huì)議、學(xué)生會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)同鎮(zhèn)政府和中心校召開(kāi)了中考部門(mén)協(xié)調(diào)會(huì),力爭(zhēng)中考工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生、家長(zhǎng)、社會(huì)各方力量的大力支持和配合。

4、嚴(yán)格執(zhí)行模擬考試和質(zhì)量分析會(huì)工作制度，規(guī)范考試模式，把握閱卷尺度，深入剖析學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，查漏補(bǔ)缺，做到正確指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí)，確保復(fù)習(xí)效果。

5、輔優(yōu)拔尖培訓(xùn)取得實(shí)效，安化一中崇文班考試18人考取崇文班，12人考取實(shí)驗(yàn)班，位居全縣第二。

6、特長(zhǎng)生考試成績(jī)突出，47人參考，33人入圍，入圍率居全縣前列。

7、中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，總分一千分的人數(shù)達(dá)47人，免費(fèi)師范生上線人數(shù)7人，錄取5人，重點(diǎn)高中上線率居全縣前列。

8、2019年綜合考評(píng)名列第一，中考成績(jī)整體排名第九，綜合排名位居第三。

四、學(xué)校管理更民主。

我們?cè)趯W(xué)校管理上，一直秉承民主科學(xué)的管理理念，重視聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理要求;發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用，實(shí)行制度管理與人心交融相結(jié)合，謀求量化管理與定性評(píng)價(jià)相統(tǒng)一;堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化民主監(jiān)督，全面提高了學(xué)校民主管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)及其他各方面工作的健康發(fā)展。

(1)執(zhí)行學(xué)校重大問(wèn)題的集體研究決策制度。如學(xué)校的規(guī)章制度、人事安排、考核評(píng)先等，特別是學(xué)校在大宗購(gòu)物方面一直堅(jiān)持集體研究并請(qǐng)教師代表一起參與。

(2)充分利用教代會(huì)制度，保證民主管理實(shí)施。第三屆第一次教職工代表會(huì)議于2019年8月26日順利召開(kāi)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

(3)組建家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)，共商教育發(fā)展大計(jì)。2019年下期專(zhuān)請(qǐng)中國(guó)關(guān)工委楊茗教授來(lái)校為家長(zhǎng)講課，家長(zhǎng)們的反響良好，收到了好的效果。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)人性化管理。實(shí)行教師有病必探、教師家中有不幸必探，退休教師年節(jié)必探，教師有喜事必去人祝賀，教師親人有喪事必去人慰問(wèn)，為教師解決后顧之憂。

(5)開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。開(kāi)展了三八婦女節(jié)的慶?；顒?dòng)、男女教職工籃球賽、退休教師春節(jié)慰問(wèn)、青年教師的踏青活動(dòng)、教師800米預(yù)決賽等等。通過(guò)各種座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)：如新教師座談會(huì)、青年教師活動(dòng)、中年教師座談會(huì)、老年教師座談會(huì)等等。

五、后勤服務(wù)有保障。

1、規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，從沒(méi)有亂收費(fèi)。

2、加強(qiáng)食堂管理，盡力做好服務(wù)工作。食堂是師生生活的一個(gè)重要組成部分，加強(qiáng)衛(wèi)生工作，加大監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改，一年來(lái)，未出現(xiàn)一例食物中毒事故。目前食堂的運(yùn)行狀況良好，得到了大多數(shù)就餐師生的肯定。

3、注意了校園及內(nèi)部環(huán)境建設(shè)。每天對(duì)校園進(jìn)行巡查，排查安全隱患，為學(xué)生提供安全舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)校舍的管理及安全制度。

(1)對(duì)各班級(jí)、各部門(mén)進(jìn)行實(shí)物登記、編號(hào)，簽訂公物承包責(zé)任制;。

(2)做好全校資產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)及盤(pán)點(diǎn)工作;。

(3)期末對(duì)各班級(jí)、各處室的公物進(jìn)行檢查登記;。

(4)實(shí)行公物領(lǐng)用登記審批制度;。

(5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的教育。

(6)做好校產(chǎn)的清產(chǎn)核資工作。

5、加強(qiáng)水電使用的管理。開(kāi)展“節(jié)水節(jié)電”活動(dòng)，建立水電每日檢查制度。水電維修人員經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況，及時(shí)維修，保證安全，防止浪費(fèi)。

6、進(jìn)行了食堂擴(kuò)容，塑膠跑道的維修，新添置班班通14套，為魚(yú)水學(xué)校初中部的順利撤并和教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。

回顧過(guò)去的一年，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但在教育的實(shí)效性、教師的愛(ài)崗敬業(yè)、課堂教學(xué)的有效性等方面還存在著不足，還須我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗯Α?/p>

第二部分。

2019年學(xué)校工作的設(shè)想與部署。

2019年既是“十二·五”收官之年、教育強(qiáng)縣階段性總結(jié)之年，又是農(nóng)村義務(wù)教育階段“全面改薄”的關(guān)鍵之年。

2019年全縣教育工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)及系列講話精神，積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)教育發(fā)展規(guī)劃綱要，繼續(xù)堅(jiān)持“心無(wú)旁鶩抓課改，堅(jiān)定不移正行風(fēng)，多措并舉建設(shè)教育信息化”，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)綜合改革。建設(shè)德業(yè)雙優(yōu)的教師隊(duì)伍，構(gòu)建穩(wěn)定和諧的發(fā)展氛圍，以全面推進(jìn)辦學(xué)條件提升、管理水平提升、教學(xué)質(zhì)量提升和教育信息化水平提升為著力點(diǎn)和突破口，狠抓工作落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)持續(xù)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的目標(biāo)，努力辦人民滿意的教育。

2019年，清塘教育蘊(yùn)含著重大發(fā)展機(jī)遇，更面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。學(xué)校的奮斗目標(biāo)是：

1、安全：零安全責(zé)任事故。

2、質(zhì)量：第一，2019屆畢業(yè)會(huì)考成績(jī)和抽考成績(jī)綜合排名均進(jìn)入縣前八名，第二，肄業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階，達(dá)到梅城鎮(zhèn)中學(xué)的98%，第三，縣運(yùn)會(huì)成績(jī)綜合進(jìn)入縣前三名;第四，綜合考評(píng)確保全縣第一。

3、課改：分析現(xiàn)狀，思路明晰，科學(xué)推進(jìn)。

4、隊(duì)伍：抓行風(fēng)建設(shè)，促專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，人事微調(diào)，加強(qiáng)管理力量(下學(xué)年開(kāi)始可能設(shè)置年級(jí)組)。

5、教育信息化：積極推進(jìn)。

2019年，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，我們將要從如下幾個(gè)方面共同努力：

一、抓綜治安全不懈怠。

學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)是安全和諧，抓好師生安全工作顯得尤為重要，不能有絲毫懈怠。

1、以樹(shù)立安全工作意識(shí)為首位。學(xué)校每一個(gè)教職工要牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“師生安全無(wú)小事”“你的工作崗位就是你的安全責(zé)任范圍”等意識(shí)，做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，不論你在哪個(gè)崗位，無(wú)論你在校園的何時(shí)何地，或開(kāi)展什么活動(dòng)，都要盡可能地把安全工作考慮得細(xì)一點(diǎn)，抓得實(shí)一點(diǎn)。政教處、總務(wù)處要定期組織相關(guān)責(zé)任人排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。簽訂各崗位安全工作責(zé)任狀，建立校園安全事故排查日志，實(shí)行安全事故責(zé)任追究制。形成安全工作齊抓共管的工作局面。加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境的整治力度，建立綜治工作臺(tái)帳。對(duì)有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者，學(xué)校要嚴(yán)厲追究相關(guān)責(zé)任人和當(dāng)事人的責(zé)任，絕不姑息遷就。

2、以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ)，是建設(shè)良好班級(jí)的保證，也是良好校風(fēng)的體現(xiàn)。我們長(zhǎng)期不懈地抓學(xué)生養(yǎng)成教育，看到了一些效果，但要學(xué)生形成良好習(xí)慣并內(nèi)化成學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，我們還要花大力氣，還要堅(jiān)持不懈。

(1)高尚師德引領(lǐng)：教師的思想品德和人格力量對(duì)學(xué)生有巨大的示范引導(dǎo)作用，全體教師應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己成為學(xué)生文明行為的楷模。

(2)主題活動(dòng)教育：各年級(jí)各班、團(tuán)組織積極開(kāi)展主題教育和系列教育活動(dòng)，促進(jìn)文明行為的養(yǎng)成。

(3)學(xué)科德育滲透：緊跟新課程實(shí)驗(yàn)改革的步伐，加強(qiáng)教學(xué)研究，各學(xué)科教學(xué)要實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)和知識(shí)目標(biāo)相統(tǒng)一，能力培養(yǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成相并重。

(4)家?；?dòng)協(xié)管：加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)校開(kāi)展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性，爭(zhēng)取得到他們的支持與配合。

(5)強(qiáng)化制度約束：政教處將制定和完善好學(xué)生管理制度，并與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合。

3、以團(tuán)隊(duì)干部建設(shè)為抓手。

(1)發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用。高度重視的團(tuán)員發(fā)展工作。要按照?qǐng)F(tuán)章和有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)培養(yǎng)、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序、保證質(zhì)量。

(2)發(fā)揮學(xué)生會(huì)的管理作用。政教處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，定期召開(kāi)學(xué)生代表大會(huì)，選舉學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)好學(xué)生會(huì)干部，支持學(xué)生會(huì)依照有關(guān)規(guī)定獨(dú)立自主地開(kāi)展工作，發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。

(3)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和管理，支持學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生興趣小組開(kāi)展活動(dòng)，引導(dǎo)其積極健康發(fā)展。

4、以安全法制教育為突破口。

進(jìn)一步開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持經(jīng)常性的安全隱患排查和安全專(zhuān)題教育，深入開(kāi)展“科學(xué)避險(xiǎn)、安全逃生”演練活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。切實(shí)防范惡性暴力犯罪案和較大安全事故的發(fā)生。

5、以弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀為目標(biāo)。

富強(qiáng)、民主、文明、和諧——國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo);。

自由、平等、公正、法治——社會(huì)層面的價(jià)值取向;。

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善——個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。

二、抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖。

1、從嚴(yán)治教，規(guī)范教學(xué)行為。全面落實(shí)教學(xué)“兩個(gè)常規(guī)”(教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)校管理常規(guī))。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，加強(qiáng)教學(xué)巡查隊(duì)伍建設(shè)，加大教學(xué)責(zé)任事故追究力度，確保教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)教學(xué)研討，抓實(shí)集體備課和教研等系列活動(dòng)，全面開(kāi)展“課堂大開(kāi)放，教學(xué)大比拼”活動(dòng)，為教師搭建展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)。充分發(fā)揮骨干教師的教學(xué)骨干作用，充分發(fā)揮學(xué)科組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的積極作用。深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)教師備課、上課?！白龅饺巳擞刑嵘?，科科有典型，班班有特色”。打造自信愉悅高效課堂，有效提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)課堂改革，確保課堂的實(shí)效性。要求達(dá)到“打造高效課堂，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效”的目的。老師們要更新觀念，不斷學(xué)習(xí)，善于借鑒和運(yùn)用名校的成功經(jīng)驗(yàn)，如洋思中學(xué)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，先學(xué)，不是讓學(xué)生漫無(wú)目的地學(xué)，搞形式主義，而是在教師有效引導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)。后教，也不是教師漫無(wú)目的地教，而是在學(xué)生自學(xué)后，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間就先學(xué)后出現(xiàn)的共性的、預(yù)設(shè)的和生成的問(wèn)題所進(jìn)行的互動(dòng)式的學(xué)習(xí)，學(xué)生不會(huì)的老師教，兵教兵，會(huì)的學(xué)生教不會(huì)的學(xué)生。根據(jù)人的記憶規(guī)律采取堂堂清，日日清，周周清。各班要繼續(xù)完善小組建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理。

4、加大行政人員抓教學(xué)的力度。所有行政人員除分管或主管的工作外，每人要在教學(xué)教研活動(dòng)中承擔(dān)一定的工作任務(wù)，并切實(shí)履行工作職責(zé)。深入教學(xué)一線督查教學(xué)，參加教師集體備課、參與聽(tīng)課、評(píng)課。

三、抓隊(duì)伍建設(shè)不放松。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師要樹(shù)立“四種意識(shí)”即責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、研究意識(shí)、落實(shí)意識(shí);教師要具備“四種精神”：即奉獻(xiàn)精神、科學(xué)創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神;教師要具備“四種能力”：要有科研能力、再學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)能力及教學(xué)評(píng)價(jià)能力。通過(guò)這“四種意識(shí)”“四種精神”和“四種能力”的自我培養(yǎng)，從而主動(dòng)迎接新形勢(shì)下的教育挑戰(zhàn)。

2、規(guī)范工作行為。“學(xué)高為師，德高為范”，我們要依法從教，不歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，要把學(xué)生真正視為自己的親人，將愛(ài)的陽(yáng)光灑向每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈，開(kāi)啟學(xué)生智慧的大門(mén)。堅(jiān)持上班紀(jì)律，不遲到早退、曠課曠教，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“兩個(gè)常規(guī)”，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。多渠道培訓(xùn)教師，讓教師不斷充電，不斷成長(zhǎng)。要求教師每期讀一本教育專(zhuān)著，寫(xiě)一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文。進(jìn)一步加強(qiáng)音體美等教師的培訓(xùn)工作，讓每一位教師都有所長(zhǎng)，有所專(zhuān)。

4、創(chuàng)設(shè)良好的校園生活環(huán)境，改變職業(yè)倦怠感。

(1)優(yōu)化工作環(huán)境，改善辦公條件，逐步更換辦公設(shè)備。

(2)豐富校園文化生活，舉行豐富多彩的集體活動(dòng)。如：元旦、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)，放松自己，促進(jìn)感情，享受快樂(lè)。為教師創(chuàng)設(shè)良好的生活和工作環(huán)境，讓教師心歸學(xué)校，情歸教育。

(3)不斷提高教師的福利待遇，提高教師的社會(huì)地位，增強(qiáng)教師對(duì)職業(yè)的滿足感和幸福感。班主任待遇已通過(guò)行政決定提高標(biāo)準(zhǔn)。

(4)形成良好向上的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。讓教師產(chǎn)生“不學(xué)習(xí)就是退步”，“不利于工作就是可恥”的感受，使內(nèi)心的轉(zhuǎn)化變?yōu)橄蛏系膭?dòng)力，專(zhuān)心從教，樂(lè)教善教。

四、抓穩(wěn)健發(fā)展不折騰。

1、開(kāi)源節(jié)流，確保財(cái)物管理穩(wěn)健。

管理好財(cái)物，就節(jié)約了資金，我們要把有限的經(jīng)費(fèi)用在教學(xué)上，用在優(yōu)化我們的工作環(huán)境上。要大力提倡節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，建設(shè)節(jié)約校園。全體教師要理解后勤的同志，他們手緊是為了節(jié)約，是為了把錢(qián)用在實(shí)處。學(xué)校所有校產(chǎn)全部責(zé)任到人，誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)。履行手續(xù)，建好臺(tái)帳，落實(shí)賠償制度。學(xué)校財(cái)務(wù)要增強(qiáng)管理透明度，繼續(xù)實(shí)行教師代表期審財(cái)務(wù)制度，規(guī)范管理，完善工作。

2、家校攜手，確保校群關(guān)系穩(wěn)健。

進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)以及各職能部門(mén)的工作聯(lián)系，為學(xué)校發(fā)展和教書(shū)育人創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，集思廣益，改進(jìn)工作。

3、開(kāi)展活動(dòng)，確保師生關(guān)系穩(wěn)健。

實(shí)行封閉式管理和開(kāi)放式課堂。開(kāi)展多種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。讓學(xué)生走出校門(mén)、深入社會(huì)，開(kāi)展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)科普教育和科技輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

4、抓好三協(xié)工作、計(jì)生工作、巡察督導(dǎo)工作，加強(qiáng)各處室、教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，融洽關(guān)系、促進(jìn)理解、配合工作，建立和諧快樂(lè)的人際關(guān)系。從而營(yíng)造穩(wěn)健和諧的學(xué)校環(huán)境。

5、高度重視，形成共識(shí)，全面支持鎮(zhèn)中學(xué)整體搬遷工程建設(shè)。

6、穩(wěn)步推進(jìn)課改，積極推進(jìn)信息化建設(shè)。

各位教職工，新的一年又開(kāi)始了，春華秋實(shí)，萬(wàn)物爭(zhēng)榮，這是一個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié)，新的任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿桑碌囊笮枰覀內(nèi)ミm應(yīng)，新的領(lǐng)域需要我們?nèi)ヌ剿?，新的挑?zhàn)等待著我們!我衷心希望我們每一位教職工在新的學(xué)期，有所追求，有所作為，有所驕傲。

謝謝大家!

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十

近年來(lái)，在縣教育工委、xx鎮(zhèn)教育總支的領(lǐng)導(dǎo)下，xx中心學(xué)校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。圍繞“一個(gè)中心”，突出“三項(xiàng)活動(dòng)”，加強(qiáng)“三項(xiàng)工作”，努力提高學(xué)校黨建工作水平，促進(jìn)了學(xué)校教育。

教學(xué)。

工作的和諧發(fā)展。

圍繞一個(gè)中心。

我校黨建工作堅(jiān)持“建強(qiáng)隊(duì)伍，突出中心”的主旨，按照“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心工作，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，以黨員先進(jìn)性教育為主線，著力加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)，為完成學(xué)校中心工作，進(jìn)一步提高管理保障服務(wù)水平，提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證。

突出三項(xiàng)活動(dòng)。

一、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

我校結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持三個(gè)到位，突出三個(gè)結(jié)合，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效。

三個(gè)到位：一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位，行動(dòng)迅速。學(xué)校黨支部成立了以支部書(shū)記為組長(zhǎng)、支部成員為副組長(zhǎng)、各年級(jí)組主要負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，全體黨員干部以高度的政治熱情投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)。在課堂教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭作用，黨員干部帶頭講公開(kāi)課、進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。二是思想宣傳到位，目標(biāo)明確。充利用教師例會(huì)、教研例會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)專(zhuān)欄、校園廣播等宣傳平臺(tái)作用，廣泛宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重大意義和目標(biāo)要求，營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)濃厚氛圍。三是活動(dòng)安排到位，扎實(shí)推進(jìn)。主要開(kāi)展了四項(xiàng)活動(dòng)：

1、黨性教育活動(dòng)。每年七一前夕，組織全體黨員干部進(jìn)行學(xué)黨史、知黨情，“重溫入黨誓詞”等活動(dòng)；參觀“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)成果展，激發(fā)工作熱情。

2、“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)。對(duì)老黨員和生活困難黨員群眾進(jìn)行走訪慰問(wèn)，幫助解決一些實(shí)際問(wèn)題，把黨的關(guān)懷和溫暖送到群眾心坎上。

3、開(kāi)展“五亮五比五創(chuàng)活動(dòng)”、“支部創(chuàng)五好，黨員爭(zhēng)五星”活動(dòng)、“三抓一促”活動(dòng)、“兩聯(lián)一談活動(dòng)”等黨建主題實(shí)踐活動(dòng)。

4、開(kāi)展“五好黨支部”、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、黨員示范崗評(píng)選表彰活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展系列活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全體教職工參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的責(zé)任感和使命感，有效推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的經(jīng)?；鸵?guī)范化。

生遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施，保護(hù)社區(qū)環(huán)境，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與社區(qū)建設(shè)的積極性。

二、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)。

近年來(lái)，學(xué)校一直堅(jiān)持開(kāi)展“好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“進(jìn)步最快學(xué)生”“文明禮儀學(xué)生”等評(píng)選表彰活動(dòng)，并在學(xué)校公開(kāi)欄中張榜公開(kāi)，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，在學(xué)生中產(chǎn)生了深刻反響，形成了學(xué)榜樣、爭(zhēng)先進(jìn)良好效應(yīng)。同時(shí)，每年利用"七.一"、教師節(jié)等節(jié)日，對(duì)在教育教學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的模范教師，進(jìn)行物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。目前，我校形成了一種比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，學(xué)校的各項(xiàng)工作正朝著一個(gè)良好的態(tài)勢(shì)快速發(fā)展著。

一是抓制度落實(shí)，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。認(rèn)真貫徹中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，圍繞緊貼學(xué)生的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)實(shí)際和生活實(shí)際，突出理想信念、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成，修訂完善了《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生一日量化細(xì)則》、《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校一日常規(guī)》等制度，使學(xué)校德育工作更加科學(xué)規(guī)范。二是積極探索德育工作新途徑、新辦法。在抓好課堂教學(xué)、正面教育的同時(shí)，根據(jù)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的要求，加強(qiáng)了學(xué)生公民道德、家庭美德和誠(chéng)信愛(ài)心等方面的教育，做到一月一主題，一周一重點(diǎn)，循序漸進(jìn)將德育目標(biāo)細(xì)分到不同時(shí)段、年級(jí)教育活動(dòng)中，并細(xì)化為若干具體指標(biāo)，形成了一個(gè)逐級(jí)上升的梯度模式，讓德育教育循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)。促進(jìn)了思想道德教育與學(xué)生品行養(yǎng)成的有機(jī)結(jié)合。三是深入開(kāi)展師生公民道德實(shí)踐活動(dòng)。立足校園，組織師生開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、扶貧助學(xué)、奉獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)，并把活動(dòng)融入到“文明細(xì)胞”創(chuàng)建工作之中，不斷增強(qiáng)道德實(shí)踐的有效性。面向社區(qū)，組織師生開(kāi)展關(guān)愛(ài)社會(huì)、助人為樂(lè)、走訪家庭、無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，通過(guò)公民道德的實(shí)踐，使廣大師生在公共生活中自覺(jué)遵守社會(huì)公德；在學(xué)校工作中，自覺(jué)做到愛(ài)崗敬業(yè)、好學(xué)上進(jìn)；在家庭生活中自覺(jué)做到文明向善。

三、

深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)。

一是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。年初，制定具體的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。組織黨員干部職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十七大、十七屆五中全會(huì)和十八大精神，未成年人思想道德建設(shè)和黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例等綱領(lǐng)性文件和黨內(nèi)法規(guī)。用科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。

二是拓展學(xué)習(xí)模式。以“讀書(shū)活動(dòng)”和政治學(xué)習(xí)為抓手，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。采用個(gè)人先學(xué)、集中再學(xué)、深入研討等方式，按照“學(xué)理論、抓方向、把全局、議大事、轉(zhuǎn)觀念、建班子”的基本思路，緊緊結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)和中層班子的實(shí)際，圍繞“建名園、創(chuàng)名校、培名師、育名人”的總體思路，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作以及依法、科學(xué)、民主治校等問(wèn)題，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更加清醒地看到學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展中面對(duì)的困難與挑戰(zhàn)，并堅(jiān)持把運(yùn)用科學(xué)理論同分析解決學(xué)校改革發(fā)展中存在的困難與問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把踐行“三個(gè)代表”重要思想同認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，把推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展同個(gè)人發(fā)展和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)結(jié)合起來(lái)，有效地發(fā)揮了科學(xué)理論在武裝頭腦、推動(dòng)工作中的指導(dǎo)作用。

三是健全學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持以嚴(yán)格制度為保證，不斷提高理論武裝工作的實(shí)效。進(jìn)一步建立健全學(xué)習(xí)制度，并通過(guò)檢查學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)筆記，理論考試等督導(dǎo)方式，保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、效果的落實(shí)，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。

加強(qiáng)三項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，把黨建工作擺上重要位置。

學(xué)校黨支部始終把黨建工作擺在重要位置，健全完善四項(xiàng)機(jī)制，確保黨建工作順利開(kāi)展。一是完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。建立目標(biāo)責(zé)任制，明確工作職責(zé)。二是建立定期議事制度。黨支部把學(xué)校黨建工作列入議事日程，每季度專(zhuān)門(mén)研究一次黨建工作，研究解決黨建工作中存在的問(wèn)題，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是健全“一崗雙責(zé)”制度。學(xué)校黨支部始終按照“圍繞教學(xué)抓黨建、抓好黨建促教學(xué)”的思路，堅(jiān)持把學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)抓，做到了同籌劃、同部署、同實(shí)施、同檢查、同考評(píng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)管理工作同步推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

黨組織建設(shè)是干好各項(xiàng)工作的前提，是提高黨支部戰(zhàn)斗力和隊(duì)伍凝聚力的保證，為此，我們狠抓了學(xué)校的黨組織建設(shè)。一是制定年度黨建工作計(jì)劃。明確工作目標(biāo)和具體措施，促進(jìn)學(xué)校黨支部的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)。二是發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。開(kāi)展“五好黨支部”創(chuàng)建活動(dòng)，保證了支部堡壘作用的發(fā)揮。三是加強(qiáng)黨員培訓(xùn)工作。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃；充分利用電視、微機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等電教資源，不斷提高黨員學(xué)習(xí)教育效果。

三、加強(qiáng)群團(tuán)建設(shè)，構(gòu)建和諧發(fā)展新局面。

1、加強(qiáng)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會(huì)參政、監(jiān)督、維權(quán)、建家的職能。校工會(huì)堅(jiān)持依法建會(huì)，依法治會(huì)，幾年來(lái)我校工會(huì)組織召開(kāi)教代會(huì)討論審議了《績(jī)效工資考核辦法》、《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校考勤制度》等，推動(dòng)了教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督校務(wù)工作的落實(shí)。積極組織教職工開(kāi)展文體活動(dòng)，活躍教職工業(yè)余文化生活；組織教職工體檢，關(guān)心教職工的身體健康。關(guān)心離退休老同志的生活，努力幫助老同志排憂解難，注意聽(tīng)取老同志對(duì)學(xué)校建設(shè)的建議和意見(jiàn)，組織開(kāi)展對(duì)老同志的看望慰問(wèn)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)了共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮了共青團(tuán)的生力軍作用。重視和發(fā)揮團(tuán)組織在學(xué)生自我教育、管理中的作用，開(kāi)展了形式多樣的校園文化活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)。

3、搞好婦委會(huì)工作，關(guān)心女教職工。每年的“三八”組織女教師進(jìn)行豐富多彩的趣味競(jìng)賽，豐富女教職工的業(yè)余生活。在教育教學(xué)工作中充分發(fā)揮女教師的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展“愛(ài)心媽媽”、“小手拉大手”和“巾幗教學(xué)能手”評(píng)選等活動(dòng)。

3、毫不松懈地做好校園綜合治理工作。把安全的教育和管理放在更加突出的位置，加強(qiáng)校園日常安全保衛(wèi)工作，堅(jiān)持抓好“防火、防爆、防盜”工作和學(xué)生防傷害、防群傷事故的教育管理，堅(jiān)持定期不定期開(kāi)展校園安全隱患排查，維護(hù)了校園的安全穩(wěn)定。

幾年級(jí)來(lái)，通過(guò)基層黨組織建設(shè)，我校黨建工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。我校黨支部多次被縣教育工委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱(chēng)號(hào)。我校黨建工作雖然取得了一些成績(jī)，但與領(lǐng)導(dǎo)要求和先進(jìn)單位相比，還有差距，我們將繼續(xù)努力，積極借鑒其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步改進(jìn)工作措施，創(chuàng)新工作方法，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，把我校黨建工作推向新的、更高的臺(tái)階，為學(xué)校和諧發(fā)展增添新動(dòng)力。

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我代表六神中學(xué)全體師生員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示最熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝。

我現(xiàn)將近年來(lái)的重要工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、努力改善辦學(xué)條件

1、更換教室門(mén)窗，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生是學(xué)校的主體，他們以學(xué)習(xí)為天職，要想搞好學(xué)習(xí)，必須優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我上任的第一件事，就是想到能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校統(tǒng)一更換了所有教師、寢室門(mén)窗，一律改為鋁合金門(mén)窗，特別是學(xué)生寢室，從此免除了夏天蚊蟲(chóng)叮咬，冬天寒風(fēng)刺骨的慘痛局面。

2、添置體育設(shè)施，強(qiáng)化學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)。

我們本著讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)有所樂(lè)。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件極其困窘的情況下，安裝了一副籃球架，新添了一副乒乓球臺(tái)，以及其它的球類(lèi)設(shè)施，徹底改變了原來(lái)體育設(shè)施一無(wú)所有的落后面貌。

3、平整大操場(chǎng)，美化小操場(chǎng)。

我校借新建學(xué)生食堂的東風(fēng)，花大力氣，舍得投入，利用推土機(jī)推平大、小操場(chǎng)。眾所周知，如今的工價(jià)高得幾乎讓人望而卻步，可我校還是省吃?xún)€用，節(jié)衣縮食，勒緊褲腰帶也要力求改善辦學(xué)環(huán)境，真正改變了原來(lái)“下雨一身泥，晴天一身灰”的可怕現(xiàn)象。由于學(xué)校環(huán)境較以前有了較大改觀，學(xué)生家長(zhǎng)送孩子來(lái)校也感到欣慰，對(duì)學(xué)校的新面貌稱(chēng)贊不已，也甘心情愿的把孩子安心地放在這里就讀。然而，遺憾的是還有諸多不盡人意的因素對(duì)我校造成了重大沖擊，我們也正在歷盡所能地改善，但有些的先天不足，我們的確無(wú)能為力，在這里我衷心地懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人士對(duì)我校多一些理解、支持、關(guān)照和維護(hù)。

4、新建一所學(xué)生食堂。

貌，現(xiàn)在學(xué)生進(jìn)入食堂就餐時(shí)井然有序，讓人一看陡添幾絲慰藉。

5、新建一所學(xué)生廁所。

學(xué)校以前的老廁所由于長(zhǎng)年失修，破爛不堪，面臨倒塌的危險(xiǎn)，不僅無(wú)法使用，還存在嚴(yán)重的安全隱患。于是我校為了解決全校師生上廁所難的問(wèn)題，于2011年秋新建學(xué)生廁所并正式使用。新建的廁所采用了方便、美觀的設(shè)計(jì)，并使用自動(dòng)抽水設(shè)施，大大的減輕了學(xué)生打掃廁所的'問(wèn)題?，F(xiàn)在的廁所即美觀又干凈，全校師生上廁所的問(wèn)題終于得到了解決。

6、新建學(xué)校文化長(zhǎng)廊。

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，拓展學(xué)校文化氛圍建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，提升學(xué)校辦學(xué)水平，創(chuàng)建人民滿意的和諧校園。我校今年利用拆除餐蓬時(shí)留下的鋼管，廢物利用建起了一條文化長(zhǎng)廊和六塊展板，豐富了師生的校園文化生活。

二、在辦學(xué)思想上做文章

1、明確一個(gè)中心。堅(jiān)持以“德育為首，教學(xué)為中心，安全第一”的原則，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高育人水平；以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以務(wù)實(shí)出成果。

2、抓好三支隊(duì)伍。以“團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉明勤政，奉獻(xiàn)高效，求實(shí)創(chuàng)新”加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，提高整體戰(zhàn)斗力；以“為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)精湛，教書(shū)育人”加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體凝聚力。以“道德高尚，志向高遠(yuǎn)，智力高超，能力高強(qiáng)”加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，提高整體創(chuàng)造力。

3、強(qiáng)化課堂改革。瞄準(zhǔn)目標(biāo)，先學(xué)后教，整體推進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)探索出一條過(guò)程新、內(nèi)容實(shí)、效果好、負(fù)擔(dān)輕、智力高、有特色的教改新路，做到學(xué)生自主學(xué)習(xí)，堂堂清、日日清、月月清。

4、細(xì)抓德育工作。堅(jiān)持樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，培養(yǎng)合格的人才。圍繞“培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人、培養(yǎng)人的什么精神”，認(rèn)真研究新形勢(shì)下的德育規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生思想觀念、道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的發(fā)展，追求卓越，全面示范，發(fā)揮龍頭導(dǎo)向和輻射作用。

三、在課改中求突破

近年來(lái)，我校根據(jù)校情，堅(jiān)持課改，走科研興校之路，扎扎實(shí)實(shí)探索學(xué)習(xí)外

校經(jīng)驗(yàn)，先學(xué)后教，向課堂要質(zhì)量，向教研要效益，備課統(tǒng)一，作業(yè)統(tǒng)一。

1、成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)、主任牽頭，協(xié)調(diào)引領(lǐng)全校各項(xiàng)工作，帶頭講課，講好課，帶頭包干學(xué)科，分頭指導(dǎo)，帶頭堅(jiān)持每周聽(tīng)課達(dá)5節(jié)以上，帶頭講公開(kāi)課、示范課，力求精品課，帶頭撰寫(xiě)論文、課題研究、教學(xué)隨筆，帶頭對(duì)課程設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)指導(dǎo)。

2、抓集體備課。分語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、數(shù)學(xué)組、理化組、綜合組，主要討論下一教學(xué)時(shí)段的全部課時(shí)教案及課后達(dá)標(biāo)作業(yè)。

3、抓課堂效益。堅(jiān)持課堂六個(gè)環(huán)節(jié)：提示學(xué)習(xí)目標(biāo)；出示自學(xué)指導(dǎo)；學(xué)生自學(xué)教師巡視；檢查自學(xué)效果；引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)、更正；當(dāng)堂訓(xùn)練，力求每位學(xué)生應(yīng)知全會(huì)，每月對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行測(cè)評(píng)，驗(yàn)收落實(shí)。

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4、抓學(xué)困生的學(xué)習(xí)。一是上課優(yōu)先提問(wèn)、演板，使他們上課有所作為；二是優(yōu)先輔導(dǎo)和作業(yè)批改，讓他們養(yǎng)成獨(dú)立思考、積極完成任務(wù)的良好習(xí)慣；三是優(yōu)先落實(shí)“三清”，未完成任務(wù)就要增加落實(shí)壓力，從思想上調(diào)動(dòng)學(xué)困生的積極性。

5、抓教研教改。

6、抓校本教研進(jìn)課堂。

7、堅(jiān)持開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)。

8、認(rèn)真落實(shí)局的作息時(shí)間安排。

四、在成績(jī)面前找差距

盡管我校在上級(jí)部門(mén)熱情關(guān)懷下開(kāi)創(chuàng)了新局面，取得了一些成績(jī)，但同家長(zhǎng)的要求和形勢(shì)發(fā)展的要求還存在很大的差距，主要有四大問(wèn)題：

1、教育投入力度不大，尤其是教育技術(shù)裝備、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施幾乎為零，導(dǎo)致在教學(xué)過(guò)程之中仍然是粉筆加黑板的原始工具，學(xué)生的課外活動(dòng)不豐富。

2、新課程改革的深度和廣度還不夠。我校教師過(guò)少，很少派人到外地參加新課程改革的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)面窄，學(xué)生的思想、智力難以開(kāi)發(fā)，這些有待于進(jìn)一步探究和提高。

3、“小班化”的教學(xué)有利于學(xué)生的創(chuàng)造思維，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而我校學(xué)生雖然少，班額不算大，但教師在“小班化”的教學(xué)還仍然不知所措。

4、后勤的整改還沒(méi)有徹底到位。這是老百姓非常關(guān)心的問(wèn)題。提高生活質(zhì)量，改善就餐環(huán)境，是我校著手整改的關(guān)鍵。

針對(duì)上述問(wèn)題，我校著力從以下四方面提高辦學(xué)水平：

一是實(shí)實(shí)在在促管理，在管理上實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的原則。

三是堅(jiān)持不懈搞教研活動(dòng)，讓一部分教師“走出去”，學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，探討新的教育方法。

四是一心一意謀發(fā)展，抓好勤工儉學(xué)，擴(kuò)大辦學(xué)資源，提高學(xué)生的生活質(zhì)量，改善學(xué)生的生活。

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校雖小，但我們秉承“團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢為人先，銳意改革，與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展”的精神，秉承“以學(xué)生成長(zhǎng)為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，立足蘭溪，為六神中學(xué)的生存和發(fā)展而不懈努力，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心！謝謝！

2012年春季

**鄉(xiāng)**小學(xué)坐落在****腳下，創(chuàng)建于1976年，總面積11260平方米，建筑面積1390平方米，有10個(gè)教學(xué)班，在校生466人，教職工24人，其中專(zhuān)任教師21人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

下面，我就**小學(xué)多年來(lái)的發(fā)展情況，向各位作以匯報(bào)。

一、用切實(shí)的理念引領(lǐng)發(fā)展，用樸實(shí)的智慧經(jīng)營(yíng)學(xué)校。

我們學(xué)校在地理位置、辦學(xué)規(guī)模、資金投入等方面和其他兄弟學(xué)校相比沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)可言。學(xué)校近十年來(lái)發(fā)展迅速，得益于各屆管理者的睿智和老師們的敬業(yè)。

1、“以人為本，全面發(fā)展”——我們的理念

我們學(xué)校多年來(lái)教學(xué)質(zhì)量一直過(guò)硬，這也使得我們有更多的空間探索如何全面落實(shí)素質(zhì)教育的問(wèn)題。“以人為本，全面發(fā)展”，就是把我們管理者和教師的目光從語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教學(xué)成績(jī)上看過(guò)去，看到學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作、朗誦、演講、經(jīng)典誦讀，看到思維分析與表達(dá)，英語(yǔ)口語(yǔ)的流暢，看到演唱、彈奏、繪畫(huà)、表演、科技制作等等方面的發(fā)展?！岸喟殉咦恿咳?，多種稱(chēng)號(hào)獎(jiǎng)人”的多元評(píng)價(jià)方式讓學(xué)生在成長(zhǎng)的黃金時(shí)期多方面得到發(fā)展。與之配套的教師綜合考評(píng)杠桿，讓老師們把教育教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)、著力點(diǎn)放在了如何讓學(xué)生全面發(fā)展上。現(xiàn)在我們各學(xué)科活動(dòng)定期開(kāi)展，各項(xiàng)藝體特長(zhǎng)以興趣小組的形式堅(jiān)持每天一小時(shí)訓(xùn)練。多彩的校園活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，使得校園文化更加蓬勃、生動(dòng)。

2、“辦精品學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”——我們的目標(biāo)

“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。同樣，一所學(xué)校的優(yōu)劣，也不在于外在的規(guī)模和設(shè)施。我們學(xué)校小，就要辦成“精品”，而辦精品學(xué)校，途徑就是“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”。創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)靠教師，學(xué)生的培養(yǎng)靠教師。所以必須確立教師的主體地位，把提高“師德”和“師能”作為我們的工作重點(diǎn)。

3、精細(xì)化、人文化、條塊結(jié)合——我們的管理

精細(xì)化管理是學(xué)校管理的關(guān)鍵。我們實(shí)行教干包靠年級(jí)制、年級(jí)主任負(fù)責(zé)制和備課組長(zhǎng)責(zé)任制，使管理和教學(xué)兩大系統(tǒng)分工明確。每年級(jí)由一名一線教師任年級(jí)主任，負(fù)責(zé)本年級(jí)日常事務(wù)的管理。每年級(jí)按學(xué)科配備一名備課組長(zhǎng)。學(xué)校每天有3名教干和科室人員值班，對(duì)學(xué)校從學(xué)生到校、早讀、課堂教學(xué)、課間、午餐、午休、教學(xué)秩序、辦公室衛(wèi)生等全面查看并詳細(xì)記錄，體現(xiàn)了人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理的良好態(tài)勢(shì)。

二、把“抓課堂教學(xué)、抓教師素質(zhì)、抓質(zhì)量監(jiān)控”當(dāng)成一項(xiàng)永遠(yuǎn)的工程。

我們始終以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教師素質(zhì)為基本，以質(zhì)量監(jiān)控為手段，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

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1、以課堂教學(xué)開(kāi)放月、還原課、推門(mén)聽(tīng)課等活動(dòng)為依托，提高教師的課堂教學(xué)水平。

不差。這些活動(dòng)的成功進(jìn)行，有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。

2、以參加各級(jí)講課比賽為契機(jī)，打造教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊(duì)伍。

每次講課比賽，我們都堅(jiān)持公平競(jìng)選，讓最優(yōu)秀的教師亮起來(lái)，把最年輕的教師推出來(lái)，學(xué)校的教研人員全心鉆進(jìn)去，全身靠上去，反復(fù)聽(tīng)，精心導(dǎo)，細(xì)致評(píng)，像打造璞玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品，讓每個(gè)教師都走向成功。通過(guò)一次次的磨練，著力打造出我校教學(xué)教研最寶貴的教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊(duì)伍。本學(xué)期，我們共有2人次參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和基本功比賽，獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；這一串串閃光的榮譽(yù)，凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧，更見(jiàn)證了我們**小學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

3、以過(guò)程監(jiān)控為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我們通過(guò)單元教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)進(jìn)行對(duì)比和調(diào)控，針對(duì)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科及時(shí)了解、談話、幫扶、調(diào)整，老師們有了策略，有了勁頭，有了方法，增強(qiáng)了信心，全校形成了爭(zhēng)先恐后、百舸爭(zhēng)流的良好氛圍。在2017年12月全鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)工作調(diào)研中，我校取得優(yōu)異成績(jī)。

三、堅(jiān)持特色建設(shè)，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。

學(xué)校發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，逐步形成辦學(xué)特色。我們?cè)诙嗄甑陌l(fā)展過(guò)程中，逐步進(jìn)行辦學(xué)特色的探索與建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

1、主題教育活動(dòng)，為學(xué)生道德成長(zhǎng)奠基。

我們學(xué)校的德育工作一直以來(lái)是以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟。做到月月有主題，周周有活動(dòng)，如學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心系列教育活動(dòng)，植樹(shù)節(jié)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)、慶“三、八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)、教師節(jié)尊師重教活動(dòng)、安全教育日活動(dòng)等。去年重陽(yáng)節(jié)我們到蒙陰參觀了孟良崮紀(jì)念館，六月開(kāi)展了“抒愛(ài)黨情懷，展藝術(shù)風(fēng)采”匯報(bào)演出。這些德育活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生的影響是極其深遠(yuǎn)的。

2、經(jīng)典誦讀活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)。

典的內(nèi)涵，彰顯審美情趣和藝術(shù)表現(xiàn)力。

3、文學(xué)小組活動(dòng)，提高學(xué)生寫(xiě)作素養(yǎng)。

文學(xué)小組是由熱愛(ài)寫(xiě)作的學(xué)生組成的學(xué)生社團(tuán)組織。編輯部老師經(jīng)常組織作文選評(píng)、節(jié)慶專(zhuān)題活動(dòng)、外出參觀采風(fēng)、教師輔導(dǎo)講座等活動(dòng)。

4、興趣小組訓(xùn)練，培養(yǎng)特色人才。

現(xiàn)出了一大批特色人才。我們的興趣小組正向精致化、高品位發(fā)展。 總之，學(xué)校通過(guò)抓日常管理，抓教學(xué)質(zhì)量，抓特色建設(shè)，逐步夯實(shí)學(xué)校的底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。在各級(jí)教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下，在全體師生的努力下，學(xué)校的知名度進(jìn)一步提升，學(xué)校舉辦了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)學(xué)科的講課比賽，承辦了全鄉(xiāng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式，承辦了集體提高活動(dòng)，先后有兄弟學(xué)校前來(lái)參觀學(xué)習(xí)，學(xué)校又被評(píng)為全鄉(xiāng)工作示范學(xué)校。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗！

最后，真誠(chéng)邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)間到**小學(xué)去做客和指導(dǎo)工作。謝謝大家！

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十二

近年來(lái)學(xué)校把思想政治工作擺到學(xué)校工作的重要位置，突出工作重點(diǎn)，改進(jìn)工作方法，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。教師師德合格率100%，學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%，學(xué)校先后多次被清水縣委縣政府授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”;學(xué)校被確定為清水縣“未成年人教育基地”、天水市“家長(zhǎng)學(xué)校示范?！?2019年1月被清水縣委縣政府評(píng)為縣“十佳文明校園”，2020年x月申報(bào)為市級(jí)文明單位。學(xué)校思想政治工作取得了顯著成效，主要做了以下方面的工作：

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出思想政治教育首要地位。

一是加強(qiáng)了思想政治隊(duì)伍建設(shè)。建立健全了思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立了由校長(zhǎng)牽頭，以辦公室、教導(dǎo)處為核心的思想政治工作管理隊(duì)伍;完善了以領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、思政課任課教師為骨干的思想政治建設(shè)實(shí)施隊(duì)伍;協(xié)調(diào)了以家長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)等社會(huì)力量為輔助的思想政治建設(shè)參與隊(duì)伍。學(xué)校思想政治建設(shè)形成了立體化、網(wǎng)絡(luò)化管理格局和內(nèi)外結(jié)合、齊抓共管的新局面。學(xué)校每學(xué)期舉辦思想政治工作研討會(huì)4次以上，班主任經(jīng)驗(yàn)交流及培訓(xùn)會(huì)4次以上。二是制定方案、計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范謀劃思想政治教育工作，主動(dòng)上好思政課，引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開(kāi)展系列教育活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和法制教育，不斷提高師生思想道德素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年都要開(kāi)展中學(xué)生文藝匯演、國(guó)慶歌詠比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元且?guī)熒?lián)誼會(huì)等重大節(jié)日慶?；顒?dòng)，不斷增強(qiáng)全體師生的愛(ài)國(guó)主義集體主義、社會(huì)主義教育等意識(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作制度化建設(shè)及思政課示范工程。完善了《教代會(huì)議事制度》、《教職工思想政治考核辦法》、《教師師德考核辦法》、《班級(jí)管理及班主任考核辦法》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》等制度，全面盤(pán)活了教職工工作積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。黨支部書(shū)記圍繞總書(shū)記講話精神講黨課，深入班級(jí)上好形勢(shì)政策課;班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢(shì)政策課，班主任及思政教師抓實(shí)上好思政示范課。切實(shí)把思政課作為貫徹黨的教育方針、立德樹(shù)人、鑄魂育人的主陣地。

(二)創(chuàng)新師德教育載體，夯實(shí)思想政治工作基礎(chǔ)。

(三)開(kāi)展主題教育活動(dòng)，促進(jìn)思想政治工作特色化。

學(xué)校一貫抓好文明創(chuàng)建工作，促進(jìn)未成年人教育特色化。幾年來(lái)，我校在未成年人思想道德建設(shè)中，始終以“問(wèn)題學(xué)生”導(dǎo)師制研究與實(shí)施為突破目、以“三風(fēng)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))整頓為主線、以慶祝重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)、以“每周一主題”活動(dòng)為抓手，在學(xué)生中大力開(kāi)展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)不間斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、習(xí)慣培養(yǎng)、品質(zhì)鍛造、志向抱負(fù)樹(shù)立、民族自豪感滲透。為使教育活動(dòng)序列化、教育效果持久化，學(xué)校將開(kāi)展的活動(dòng)細(xì)化為:每日活動(dòng)(如一誦兩操三點(diǎn)檢)、每周活動(dòng)(如升旗儀式、國(guó)旗下演講、主題班團(tuán)會(huì)、家訪日等)、每月活動(dòng)(節(jié)日主題活動(dòng)、文明班級(jí)和文明宿舍創(chuàng)建、手拉手互助活動(dòng)等)、每學(xué)期活動(dòng)(如心理健康教育、法制安全和國(guó)防禁毒教育、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)等)、每年活動(dòng)(如校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、青年志愿者行動(dòng)、“讓紅堡的街道更靚麗”義務(wù)環(huán)?；顒?dòng)等)，豐富的主題教育活動(dòng)載體，靈活的組織形式、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)內(nèi)容，陶治了學(xué)生情操、鍛造了學(xué)生品質(zhì)、塑造了學(xué)生靈魂，取得了良好的教育效果。

(四)典型引路、榜樣示范，理想信念教育經(jīng)?；?。

榜樣的力量是無(wú)窮的。學(xué)校每學(xué)年都要發(fā)現(xiàn)、樹(shù)立、宣傳一批師生中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。每學(xué)年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“教書(shū)育人楷?！?、“新時(shí)代好少年”等評(píng)選活動(dòng)。大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，讓優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡鼓舞人，讓優(yōu)秀學(xué)生的動(dòng)人事跡感召人，讓優(yōu)秀黨員的愛(ài)黨精神引領(lǐng)人。同時(shí)學(xué)校通過(guò)偉人故事宣講、偉人圖片展示、英雄精神演講、感動(dòng)中國(guó)人物事跡學(xué)習(xí)、國(guó)慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方式積極宣傳先進(jìn)典型，樹(shù)立良好風(fēng)氣，經(jīng)常性開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀教育。促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成。

(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

一是充分利用季節(jié)特點(diǎn)，加大校園綠化美化力度;落實(shí)班級(jí)和教師養(yǎng)盆花要求，造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。二是抓好校園文化“軟件”建設(shè)。繼續(xù)做好文化長(zhǎng)廊、黑板報(bào)、閱報(bào)欄、手抄報(bào)、校園廣播、宿舍文化建設(shè)等工作，充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行思想品德、精神文明等方面的宣傳。三是重視活動(dòng)文化建設(shè)工作，廣泛開(kāi)辟第二課堂，豐富和活躍校園文化生活。充分利用校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等節(jié)慶活動(dòng)有利時(shí)機(jī)，大力開(kāi)展校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。四是大型活動(dòng)和重要節(jié)慶日做好宣傳動(dòng)員、營(yíng)造氣氛工作。

修訂完善了《紅堡中學(xué)思想政治工作考核評(píng)估細(xì)則》和《紅堡中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》，把思想政治工作作為評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)水平的重要指標(biāo)，以20%的比例納入教師的年終考核，做為教職工評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)，實(shí)行“三掛鉤”，即:考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)樹(shù)模掛鉤、與晉職普級(jí)掛鉤、與職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤，促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作，行動(dòng)上落實(shí)思想政治要求。同時(shí)學(xué)校將學(xué)生“星級(jí)”評(píng)選結(jié)果、日常操行評(píng)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等學(xué)生思想道德要素以35%的比值納入期中、期末思品課學(xué)業(yè)成績(jī)，逐步形成了定量與定性相結(jié)合，階段性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)模式。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校思政課教育教學(xué)和思想政治工作還有不少不足之處和問(wèn)題。

學(xué)生方面對(duì)思想政治理論課的認(rèn)識(shí)不夠，部分學(xué)生對(duì)思想政治理論課不感興趣，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力;教學(xué)方面上課內(nèi)容上存在著求多、求全的現(xiàn)象，在灌輸純理論知識(shí)給學(xué)生的情況下，課堂上老師越講得多，學(xué)生越聽(tīng)得沒(méi)勁，教學(xué)形式上存在重形式、輕效果的現(xiàn)象;師資方面對(duì)教師的馬克思主義基本理論知識(shí)的培訓(xùn)和教育有待加強(qiáng)，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提升，思政專(zhuān)業(yè)教師緊缺;學(xué)校思想政治教育活動(dòng)載體豐富，但缺乏實(shí)效性。

(一)認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步明確責(zé)任。

學(xué)校思政課及思想政治工作是立德樹(shù)人的工作，人的思想是隨著形勢(shì)的發(fā)展變化而變化的。作為一名教育工作者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者，認(rèn)清形勢(shì)，明確肩負(fù)的責(zé)任，才能增強(qiáng)自覺(jué)性和緊迫感。在教育學(xué)生的同時(shí)，不斷提高自身政治思想素質(zhì)，不斷排除和戰(zhàn)勝各種錯(cuò)誤東西的千擾，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

(二)緊扣時(shí)代、創(chuàng)新方法，提高思政教育工作能力。

教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學(xué)習(xí)模式，結(jié)合師生工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，創(chuàng)新課堂教學(xué)形式，注重理論實(shí)踐相結(jié)合。教職工的思想政治學(xué)習(xí)在內(nèi)容上，要與學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和教育法律、法規(guī)相結(jié)合，與教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)相結(jié)合，與社會(huì)“熱點(diǎn)”相結(jié)合。在思想政治教育學(xué)習(xí)的方法和形式上，要積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，更新學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。今后黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)形勢(shì)政策黨課輔導(dǎo)，班子成員深入課堂上思政課課、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子示范作用。同時(shí)組織教師參觀考察和開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，總結(jié)和借鑒新形勢(shì)下的教師思想政治教育的新鮮經(jīng)驗(yàn)，以人為本，努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪、釋疑解惑，美化心靈并內(nèi)化為個(gè)人的自覺(jué)需求方向發(fā)展。積極引導(dǎo)教職工要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，凝聚人心，提高教師做好學(xué)生思想政治工作的理論水平和能力。

(三)注重調(diào)查研究，強(qiáng)化機(jī)制保障，增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。

學(xué)校將保證思想政治理論教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師生時(shí)政教育經(jīng)費(fèi)、組織參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳輿論陣地、校園思政文化場(chǎng)所建設(shè)經(jīng)費(fèi)等的開(kāi)支。在各類(lèi)評(píng)比、考核中，將加人思想政治工作的考核力度。要加強(qiáng)調(diào)查研究，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到師生中去聽(tīng)取情況反映，掌握第一手材料，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，不斷改進(jìn)工作方法，使主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，努力從提高思想政治工作實(shí)效性上下功夫。

今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，突出理想信念教育養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育，堅(jiān)持把思想教育與社會(huì)實(shí)我相結(jié)合作為根本途徑把構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作為重要保障，遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，不斷加強(qiáng)思想政治工作研究，豐富思政課程形式，創(chuàng)新內(nèi)容載體，讓思政教育課“活”起來(lái)，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的理想信念，把我校思想政治工作推向更高的水平。

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十三

一、指導(dǎo)思想：

早謀劃，早準(zhǔn)備，早動(dòng)手，熱情服務(wù)，全員參與，樹(shù)立良好教育形象，奠定堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ)。

二、主要措施：

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，三線聯(lián)動(dòng)，運(yùn)籌帷幄，靠前指揮。

2、發(fā)動(dòng)教師，振奮精神，明確分工，各司其職。

3、狠抓落實(shí)，嚴(yán)格考勤，上門(mén)走訪，控輟保學(xué)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

四、開(kāi)學(xué)工作分工與安排：

第一塊：德育專(zhuān)班負(fù)責(zé)人：郭止雙。

1、主辦宣傳專(zhuān)欄，營(yíng)造積極向上、文明和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍。

2、開(kāi)辦紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳教育成果、表彰名單、公布開(kāi)學(xué)活動(dòng)安排。

3、開(kāi)展收心教育，回收《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)》，按時(shí)組織開(kāi)學(xué)典禮。

4、全面開(kāi)展“新學(xué)期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。

5、學(xué)生乘車(chē)登記，排查校園安全隱患。

6、制定德育工作相關(guān)計(jì)劃，修訂有關(guān)管理制度。

第二塊：教學(xué)專(zhuān)班負(fù)責(zé)人：郭止雙孫玉英劉恩梅。

1、調(diào)整充實(shí)科學(xué)教學(xué)，修訂課表、作息時(shí)間表，負(fù)責(zé)教師考勤管理。

2公示20_年秋季學(xué)期學(xué)生成績(jī)結(jié)果，收集教師合理化意見(jiàn)，同時(shí)做好正面宣傳解釋工作。

3、組織各學(xué)科教師提前備課，上好開(kāi)學(xué)第一課，建立學(xué)校巡課制度。

4、檢查評(píng)比寒假作業(yè)，辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動(dòng)。

5、抓好學(xué)前班招生工作，鞏固并積極擴(kuò)大生源，妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動(dòng)情況，落實(shí)班級(jí)走訪控輟保學(xué)工作責(zé)任，杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象，確保鞏固率達(dá)百分之百。

6、安排好學(xué)生各個(gè)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，保證時(shí)間、保證質(zhì)量。

7、制定教學(xué)工作相關(guān)計(jì)劃，修訂有關(guān)管理制度。

第三塊：后勤專(zhuān)班負(fù)責(zé)人：林濤、吳學(xué)德。

1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品(備課本、聽(tīng)課本、批改記錄本、教研活動(dòng)記錄本、班主任手冊(cè)、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書(shū)針、黑色水筆、紅色水筆，領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。

2、整理、發(fā)放各年級(jí)各班小科循環(huán)教材。

3、組織班主任統(tǒng)計(jì)各班教學(xué)衛(wèi)生用品積極采購(gòu)和購(gòu)買(mǎi)。

4、全面徹底做好學(xué)校衛(wèi)生清理，積極做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，安排好教師生活。

5、開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園環(huán)境。

6、制定后勤、工會(huì)工作計(jì)劃，修訂有關(guān)管理制度。

第四塊：團(tuán)隊(duì)專(zhuān)班負(fù)責(zé)人：

加強(qiáng)綠化美化校園，繼續(xù)做好各項(xiàng)維修、服務(wù)、保障工作;加大力度抓好各項(xiàng)安全工作，特別是食品安全和消防安全;全體教職人員必須牢記服務(wù)使命，圍繞提高服務(wù)質(zhì)量、技能和態(tài)度要求，主動(dòng)、熱情、高效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十四

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。按照定遠(yuǎn)縣教育局春季開(kāi)學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開(kāi)展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開(kāi)學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無(wú)事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面。現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：

一、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生無(wú)一流失。

為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國(guó)家的“書(shū)本學(xué)雜費(fèi)全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》xx份左右，向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)政策。寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標(biāo)語(yǔ)50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長(zhǎng)樂(lè)意送孩子入學(xué);其次我們召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開(kāi)學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率;另外各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂。浮山的一名六年級(jí)學(xué)生張俊峰，因成績(jī)不理想，不想繼續(xù)上學(xué)，該班班主任兩次到家走訪，與家長(zhǎng)交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。

2月27日，我校學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班，對(duì)異動(dòng)學(xué)生進(jìn)行造冊(cè)。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)，我校本期應(yīng)到學(xué)生人，實(shí)到學(xué)生()人，其中轉(zhuǎn)出()人,轉(zhuǎn)入()人，學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到了100﹪。無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。

二、教師按時(shí)到崗，開(kāi)學(xué)工作井然有序。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月21日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日上午我校召開(kāi)全體教師會(huì)，對(duì)教師做好迎接新學(xué)年開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備大會(huì)。從開(kāi)學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開(kāi)學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師()名，除一名教師病假外，其他()教師全部按要求到校。

三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范后勤服務(wù)工作到位。

我校嚴(yán)格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費(fèi)和課本費(fèi)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。對(duì)學(xué)生自愿項(xiàng)目，如報(bào)紙征訂，我們先向家長(zhǎng)公示，經(jīng)家長(zhǎng)同意認(rèn)可后才予以代理收取。

在校長(zhǎng)許成好的組織安排下，2月26日下午學(xué)校后勤處對(duì)教室、辦公室的門(mén)窗、玻璃等進(jìn)行了維修;對(duì)學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全;對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對(duì)教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒;并對(duì)教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購(gòu)置辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

四、教育教學(xué)迅速入軌。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按市教研室下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開(kāi)設(shè)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，在一二年級(jí)開(kāi)設(shè)了四節(jié)學(xué)校和地方課，即班會(huì)、誦詩(shī)、信息技術(shù)及生存教育課，三至六年級(jí)落實(shí)了六節(jié)學(xué)校和地方課，即班會(huì)、誦詩(shī)、信息技術(shù)及生存教育課、勞動(dòng)技術(shù)及綜合實(shí)踐課。

2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按市教育局統(tǒng)一的作息時(shí)間的要求，我們擬定了學(xué)校春季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。

3、合理安排教師的課程。為了減輕教師的工作負(fù)擔(dān)，我們結(jié)合教師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，對(duì)體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科均安排了專(zhuān)職教師，從根本上減輕了教師的課時(shí)壓力。

4、教科書(shū)循環(huán)使用與管理井然有序。上學(xué)期期末，學(xué)校教務(wù)處全部回收了循環(huán)使用的教科書(shū)，并及時(shí)將循環(huán)教科書(shū)的使用情況(包括循環(huán)使用教科書(shū)的遺失、破損等情況)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并登記造冊(cè)。開(kāi)學(xué)初專(zhuān)任教師到教務(wù)處領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書(shū)，向?qū)W生說(shuō)明循環(huán)使用教科書(shū)的有關(guān)規(guī)定，每次上課前指導(dǎo)學(xué)習(xí)委員將教科書(shū)發(fā)放到每位學(xué)生手上，教育學(xué)生正確使用、愛(ài)護(hù)好教科書(shū)。教科書(shū)每次使用后，學(xué)習(xí)委員將教科書(shū)回收，并上交到專(zhuān)任教師處，由專(zhuān)任教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)整理保管好，留待下次學(xué)生上課使用。

5、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了《張橋鎮(zhèn)中心小學(xué)課堂教學(xué)“十不準(zhǔn)”》，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無(wú)準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽(tīng)手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

五、警鐘長(zhǎng)鳴狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。

堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。

1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門(mén)衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。

2.恢復(fù)預(yù)防甲流的晨午檢制度和信息上報(bào)制服，并做好預(yù)防春季疾病的宣傳和防控。

3.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開(kāi)學(xué)前就對(duì)教室、食堂、小賣(mài)部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。

4.充分利用宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

六.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，是搞好教師隊(duì)伍管理的重要內(nèi)容。2月26號(hào)，我校召開(kāi)教師例會(huì)，校長(zhǎng)許成好帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設(shè)的重要議事日程，結(jié)合張橋鎮(zhèn)中心學(xué)校的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《張橋鎮(zhèn)中心學(xué)校教師管理制度》，對(duì)教師崗位責(zé)任制的要求，將定期考核檢查。

本學(xué)期我校將在教師隊(duì)伍中建立爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制，以促進(jìn)教師隊(duì)伍的提高和成長(zhǎng)。在學(xué)校管理中實(shí)施了民主考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度。一是每周定期召開(kāi)教師例會(huì)、每月召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)和教師依次述職，進(jìn)行民主考評(píng);二是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和教師的任期目標(biāo)完成情況以及班主任工作情況，予以獎(jiǎng)懲。我們堅(jiān)持“獎(jiǎng)罰并用，以獎(jiǎng)為主，以罰為輔，賞必當(dāng)功，罰必當(dāng)過(guò)”的原則，制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，從而有效地抑制了工作中落后面的滋生，促成了積極向上的良好校風(fēng)，本學(xué)校我校將推薦優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校致力于培養(yǎng)了一支樂(lè)教敬業(yè)、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，養(yǎng)成了積極進(jìn)娶奮發(fā)向上的良好校風(fēng)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的教學(xué)工作中我們將狠抓常規(guī)教學(xué)，加大教研教改力度，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。

目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后，我們將在市局、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的'開(kāi)展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育!

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十五

“百年大計(jì)，安全第一”。我校一直把學(xué)生的安全問(wèn)題看成一切工作的重中之重的問(wèn)題。為了使校園環(huán)境的整潔；使我們有一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境；為了保障廣大師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)的安全；為了學(xué)校工作的正常有序地進(jìn)行。我們針對(duì)我校存在的安全衛(wèi)生隱患，認(rèn)真地開(kāi)展了自查自糾工作?，F(xiàn)將我們的工作情況作出如下小結(jié)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。

為確保本次檢查工作取得實(shí)效，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由陳波校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由分管后勤的副校長(zhǎng)夏登峰擔(dān)任，其他校領(lǐng)導(dǎo)為成員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作；由后勤人員具體負(fù)責(zé)安排落實(shí)，進(jìn)一步明確細(xì)化各職能部門(mén)的安全工作職責(zé)，要求職能部門(mén)按照各自安全工作職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)責(zé)任，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、具體抓，形成多線聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的安全工作局面，確保工作取得實(shí)效。

二、突出工作重點(diǎn)，強(qiáng)化管理措施。

為更好的.突出工作重點(diǎn)，落實(shí)整治措施，做到“條塊結(jié)合、縱向到底、橫向到邊、不留死角”，把新學(xué)期安全工作落到實(shí)處，學(xué)校主要開(kāi)展了以下工作：

1、新學(xué)期安全教育課納入教學(xué)計(jì)劃，各班利用安全教育課時(shí)間從防食物中毒、防流行病傳播、防交通事故、防意外傷害、防溺水、防洪水、防泥石流等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期第一次安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全防事故意識(shí)和生命意識(shí)；嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)接送制度，在暴雨等惡劣天氣，要求家長(zhǎng)必須接送學(xué)生回家、返校，并履行簽字手續(xù)，確保學(xué)生安全往返。

2、強(qiáng)化校園封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，上課期間一律實(shí)行封閉管理，嚴(yán)防精神病患者和其他心理不健全、蓄意傷害師生的閑雜人員進(jìn)入校園。

3、加強(qiáng)學(xué)生課前空閑時(shí)段的管理，規(guī)范了學(xué)生到校時(shí)間，將學(xué)生入校時(shí)間告知家長(zhǎng)；加強(qiáng)值班，確保提前到校學(xué)生順利入校，由值班人員負(fù)責(zé)管理看護(hù)。

4、做好學(xué)生放學(xué)后清班清校工作，加強(qiáng)學(xué)生離校的路隊(duì)管理。每天放學(xué)后，由當(dāng)日值班教師到校門(mén)口巡查，負(fù)責(zé)學(xué)生安全離校。

5、突出做好上下樓梯值班工作，嚴(yán)防樓梯道危險(xiǎn)事故發(fā)生。

6、對(duì)校舍和學(xué)校的設(shè)施進(jìn)行了全面檢查，學(xué)校校舍樓房化，暫無(wú)安全隱患。

7、班級(jí)對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生情況有登記并落實(shí)相關(guān)管理措施。

8、專(zhuān)職校園保安按時(shí)報(bào)到上班，學(xué)校警用器械專(zhuān)管專(zhuān)用；學(xué)校配齊安全保衛(wèi)人員和門(mén)衛(wèi)，建立了護(hù)校隊(duì)和夜間巡邏隊(duì)。

9、寒假期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)包片、教師走訪學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)穩(wěn)控工作；開(kāi)學(xué)后學(xué)校開(kāi)展了師生之間的矛盾糾紛調(diào)處化解工作，班級(jí)及時(shí)清理收繳學(xué)生攜帶的管制刀具及其它危險(xiǎn)品；對(duì)重點(diǎn)人群與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組聯(lián)系，落實(shí)了化解、疏導(dǎo)、干預(yù)、穩(wěn)控措施。

12、開(kāi)學(xué)前學(xué)校對(duì)食堂、廁所、教室進(jìn)行消毒，確定了傳染病疫情信息報(bào)告人，做好傳染病預(yù)防工作。

9、寒假期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)包片、教師走訪學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)穩(wěn)控工作；開(kāi)學(xué)后學(xué)校開(kāi)展了師生之間的矛盾糾紛調(diào)處化解工作，班級(jí)及時(shí)清理收繳學(xué)生攜帶的管制刀具及其它危險(xiǎn)品；對(duì)重點(diǎn)人群與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組聯(lián)系，落實(shí)了化解、疏導(dǎo)、干預(yù)、穩(wěn)控措施。

12、開(kāi)學(xué)前學(xué)校對(duì)食堂、廁所、教室進(jìn)行消毒，確定了傳染病疫情信息報(bào)告人，做好傳染病預(yù)防工作。

13、加強(qiáng)校內(nèi)治安管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，嚴(yán)防學(xué)生之間打架斗毆現(xiàn)象的發(fā)生。

三、查找存在問(wèn)題，及時(shí)排除隱患。

（一）存在問(wèn)題。

學(xué)校大門(mén)緊鄰公路，學(xué)校東南方向50米處有三叉路口，屬于學(xué)生往返學(xué)校途中的主要路段，加上現(xiàn)在村村通了公路，過(guò)往車(chē)輛較多，存在交通安全隱患。

（二）整改措施。

針對(duì)交通安全方面存在的隱患，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了師生大會(huì)，進(jìn)一步加大安全教育力度，要求各班分別召開(kāi)安全主題班會(huì)，把交通安全問(wèn)題作為重要班會(huì)內(nèi)容，教育學(xué)生不乘坐超員車(chē)、貨車(chē)、農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)和其它非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛，家長(zhǎng)接送學(xué)生嚴(yán)禁一輛摩托車(chē)乘載兩名及以上學(xué)生。

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學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十六

2022年幼兒園開(kāi)學(xué)自查報(bào)告及整改措施五篇。

2022年春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)講話稿致辭五篇。

本周是開(kāi)學(xué)第一周，每位同學(xué)都很用心地迎接新高中每一科的新課，對(duì)各位老師也比較有熱情，雖然由于團(tuán)隊(duì)活動(dòng)尚在組建中，但各項(xiàng)工作還算是比較有條不紊的開(kāi)展起來(lái)，各位同學(xué)也為班做了不少事情，特別是男同學(xué)們，全體出動(dòng)了兩次去圖書(shū)館搬書(shū)、發(fā)書(shū)，基本上保證了書(shū)本派發(fā)沒(méi)有出現(xiàn)大的差錯(cuò)(其他班某些同學(xué)不按要求做，甚至出現(xiàn)整套書(shū)籍失蹤的情況)。

學(xué)習(xí)狀況是每位家長(zhǎng)最關(guān)心的事情，其實(shí)基本上各科開(kāi)展學(xué)習(xí)都比較順利，需要特別注意的是英語(yǔ)課，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的沈老師對(duì)同學(xué)們的要求很高，也很?chē)?yán)格，不單只布置各項(xiàng)詳細(xì)的作業(yè)，還在堂上進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)、小測(cè)等活動(dòng)，一旦沒(méi)能達(dá)到要求，就需要下課后留下來(lái)一直補(bǔ)測(cè)到及格為止。同學(xué)們都很重視，都希望不要被留堂，但畢竟每位同學(xué)的基礎(chǔ)有別，部分同學(xué)還是需要老師不斷的進(jìn)行補(bǔ)測(cè)才最終及格。當(dāng)然，這也有同學(xué)們不熟悉沈老師教學(xué)方法的因素在里面，但畢竟不能再松散懶惰下去了，請(qǐng)大家務(wù)必在開(kāi)學(xué)之初就對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)，否則以后會(huì)被同學(xué)們?cè)嚼竭h(yuǎn)的!另外，還有個(gè)別同學(xué)竟然無(wú)視老師的要求沒(méi)有留下補(bǔ)測(cè)，已由沈老師進(jìn)行處理了，但以后如果還有重犯，必須在博客上點(diǎn)名批評(píng)并通告家長(zhǎng)以作警示!

本周紀(jì)律狀況較好，沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)情況，但也有個(gè)別同學(xué)上課期間在睡覺(jué)，這次也是不點(diǎn)名批評(píng)，以后必然班內(nèi)公開(kāi)點(diǎn)名批評(píng)!考勤方面，同學(xué)們都很注意準(zhǔn)時(shí)回校，但還是出現(xiàn)了小部分同學(xué)睡過(guò)頭的情況，這次也是個(gè)別提醒，以后也要公開(kāi)點(diǎn)名。儀容儀表方面，最大的問(wèn)題是部分同學(xué)的手指甲過(guò)長(zhǎng)，在周一已經(jīng)提醒要修剪，但直到周五，還是有同學(xué)沒(méi)按要求做，以后每月學(xué)校都會(huì)集中檢查，到時(shí)候就不是班內(nèi)批評(píng)的程度了。

工作上，各個(gè)團(tuán)隊(duì)基本上已經(jīng)組建完畢，下周一開(kāi)始是郭進(jìn)宇同學(xué)的“一天又一天”團(tuán)隊(duì)開(kāi)始值周，希望他們能打響頭炮!

8月21日至23日，學(xué)校全體教師在多功能教室進(jìn)行了為期三天的開(kāi)學(xué)前集中培訓(xùn)，我感觸頗深，受益匪淺。專(zhuān)家們科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法，令人耳目一新、百聽(tīng)不厭。雖然他們的教學(xué)風(fēng)格各異，可是教學(xué)態(tài)度卻是一致的，親和而不乏幽默，談笑間拉近了師生間的距離，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)簡(jiǎn)便和諧、進(jìn)取活潑的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生們的學(xué)習(xí)活動(dòng)也異常充實(shí)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)我明白了：如何在課堂教學(xué)中改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，將新的課程理念融入到自我的教學(xué)中去，是我今后在教學(xué)工作中將繼續(xù)努力和探索的。

本次培訓(xùn)給我印象最深的是特級(jí)教師王__教師的語(yǔ)文課《威尼斯的小艇》，王教師以親和的人格魅力，睿智的教學(xué)語(yǔ)言，豐富的文化底蘊(yùn)，精湛的技藝、扎實(shí)而穩(wěn)固的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)征服了大家。他遵循“自主讀書(shū)感悟?yàn)楸?，以“學(xué)生個(gè)性發(fā)展”為目標(biāo)的教學(xué)思想，讓“讀”貫穿始終，讀的有序，讀的有得，讀的有法。還提倡學(xué)生充分地說(shuō)，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)取思維，在感悟和思考中受到情感熏陶，注重學(xué)生合作與交流的引導(dǎo)，培養(yǎng)合作探究本事，倡導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。再加上王教師具有磁性的聲音，富有感染力的敘述不僅僅把學(xué)生帶入課文的情境中，就連在坐的聽(tīng)課教師也受到了熏陶感染，實(shí)在是一種藝術(shù)的享受。

培訓(xùn)中馬__教師把多種課堂教學(xué)模式向我們作了詳細(xì)的講解和比較，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，同時(shí)也明白了教學(xué)有法、教無(wú)定法、貴在得法。不論什么模式，既要有循序漸進(jìn)的規(guī)律性，又要有隨機(jī)應(yīng)變的靈活性，隨時(shí)注意研究怎樣才能使學(xué)生能夠理解的更多些、更快些、精神上更愉快些。小學(xué)生的求知欲旺盛，活動(dòng)性大，模仿力強(qiáng)，但持久性和耐力差。所以，在教學(xué)中應(yīng)注意采用靈活多樣、生動(dòng)活潑、通俗易懂的方法進(jìn)行教學(xué)，這樣才能收到預(yù)期的效果。

雖說(shuō)培訓(xùn)僅有三天，但讓我的眼界更加開(kāi)闊，思路更加清晰，理念更加與時(shí)俱進(jìn)。我將在今后的教學(xué)中，汲取專(zhuān)家的思想精髓，理論精華，反思自我的教學(xué)行為，讓自我在教學(xué)實(shí)踐中不斷地獲得成長(zhǎng)，獲得屬于自我的經(jīng)驗(yàn)與方法。

我有幸參加了在清代華大學(xué)大學(xué)舉辦的為期兩個(gè)月的“清華大學(xué)機(jī)械加工骨干教師”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。首先要感激國(guó)家教育部，市區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一次難得學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì);同時(shí)也要感激培訓(xùn)部的各位教師周到細(xì)心地工作，使我們?cè)谇宕A大學(xué)學(xué)習(xí)的每一天都感到很充實(shí)，收獲很大。我深知參加本次培訓(xùn)對(duì)自我來(lái)說(shuō)意味著什么，雖然天很熱，也很辛苦，但我珍惜這次學(xué)習(xí)的每一天，不放過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，無(wú)論是有關(guān)教育教學(xué)理念的講座，還是走進(jìn)企業(yè)，聽(tīng)北京優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)給我們展示在學(xué)校中見(jiàn)不到的另一面……自始至終，我都在努力地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做到不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我慢慢地認(rèn)識(shí)到了自我的貧乏與稚嫩，學(xué)習(xí)又逐漸地使我變得充實(shí)與干練。是的，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓人感受到思想火花的撞擊與迸發(fā)，整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程就好像是一次“洗腦”的過(guò)程，給了我太多的感悟和啟迪!同時(shí)又仿佛是一劑“興奮劑”，給了我無(wú)限的工作活力和留下了太多的思索!

在本次培訓(xùn)中有幸讓我們聽(tīng)到了清華的專(zhuān)家、學(xué)者對(duì)教育方面的前沿的思考、精辟的理論、獨(dú)到的見(jiàn)解，對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生獨(dú)特的感悟，李政濤教授的“生命自覺(jué)與教師實(shí)踐智慧”的報(bào)告激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處，我一次次禁不住問(wèn)自我我該怎樣做、做什么樣的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，怎樣做一名優(yōu)秀的教師;見(jiàn)到了對(duì)教育發(fā)展深入研究，見(jiàn)解獨(dú)到的清華大學(xué)付水根教授和張學(xué)政教授，我們還有幸走進(jìn)了北京現(xiàn)代，使我們看到了優(yōu)秀企業(yè)的優(yōu)秀管理模式和物流系統(tǒng)，這些都是我們?cè)趯W(xué)校當(dāng)中不可能見(jiàn)到的;在北京自動(dòng)化工程學(xué)校參觀，我們找到了自我的差距，做為一個(gè)職業(yè)學(xué)校，我們還有很多的路要走……在此期間，我學(xué)到的遠(yuǎn)不只是專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和做學(xué)問(wèn)的方法，更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、盡心盡責(zé)的那種熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活的高品位的生命形式;作為一個(gè)學(xué)者，他們那閃光的人格魅力令我震撼!讓我感染!學(xué)生教學(xué)管理如何做?幾年來(lái)的辛苦探索，留下太多的茫然與困惑!在教學(xué)過(guò)程中，無(wú)論是教育教學(xué)的相關(guān)講座，還是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的授課，無(wú)論給我們上課的是知名教授，還是普通的教師，沒(méi)有那一個(gè)不是兢兢業(yè)業(yè)的。這些，讓我開(kāi)闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，促使我站在更高的層次上反思以前的工作，更嚴(yán)肅地思考此刻所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，更認(rèn)真地思考未來(lái)的路如何去走。在那里就從聽(tīng)取的報(bào)告中淺談幾點(diǎn)自我的感悟。

教師基本素質(zhì)方面：

一、教師必須多讀書(shū)、豐富自我的知識(shí)、提高自我的修養(yǎng)。

做為一名職業(yè)學(xué)校的教師。所以總是很放松自我。總是進(jìn)行自我安慰“承辦人業(yè)學(xué)校的教師嘛，上好自我的課就能夠了”可是在我聽(tīng)完清華大學(xué)教授張學(xué)政的講座之后，讓我深有感觸。我們的教師需要的不僅僅是書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、更需要的是淵博的知識(shí)、教育的智慧，我們要改變的是過(guò)去的教師的形象，我們要做一個(gè)有智慧、有愛(ài)心、讓自我歡樂(lè)也要讓學(xué)生歡樂(lè)得人，要想讓自我的課講的更好，更加的吸引學(xué)生。就必須提高自我的個(gè)人素質(zhì)。

張教師有一句話講的十分好?！笆裁词墙逃?教育首先就是愛(ài)。愛(ài)他的學(xué)生，沒(méi)有愛(ài)的教育不是真正的教育，培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)就是要幫忙他(幫忙學(xué)生克服成長(zhǎng)的障礙，幫忙他就要成全他，成全他擁有完美的生活，獲得走向幸福的本事)”李教師的一個(gè)個(gè)獨(dú)特的觀點(diǎn)真的是引起了我深深的思考，我們?cè)趹?yīng)對(duì)學(xué)生的時(shí)候過(guò)多的關(guān)注的使學(xué)生的成績(jī)，學(xué)生在繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下似乎也變得麻木，沒(méi)有動(dòng)力，如果我們能讓學(xué)生感受到他今日的努力就是明天獲得完美生活的本事，擁有幸福的本事，那學(xué)生就會(huì)更多的發(fā)揮他們自動(dòng)自覺(jué)的一面;一個(gè)素質(zhì)好的教師，講課在差也差不到哪去。一個(gè)素質(zhì)差的教師，講課在好也好不到哪去”我對(duì)這句話是十分的同意的。僅有課堂上的生動(dòng)語(yǔ)言和有深度的提問(wèn)才能吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。僅有提高了自我的文學(xué)修養(yǎng)，才能講出生動(dòng)的一課。聽(tīng)到了張教授的報(bào)告，才明白如何成為一名優(yōu)秀的教師。首先的一點(diǎn)是必須要多讀書(shū)，讀好書(shū)。兩位教師都是每一天要閱讀有關(guān)自我學(xué)科的許多資料的書(shū)。不但這樣他們都同時(shí)讀了許多課外的讀物來(lái)豐富自我的知識(shí)。我也從中立志要多讀書(shū)來(lái)提高自我的各方面的素質(zhì)。努力讓自我成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)課教師。

二、嘗試多種教學(xué)方法，改變課堂，創(chuàng)造多彩課堂.

教師就必須在各個(gè)方面提高自我.尤其是在教學(xué)方面，一個(gè)優(yōu)秀的教師不會(huì)上課單一.而是要有多種多樣的課堂方式.僅有形式多樣的課堂，才能更好的吸引學(xué)生.讓學(xué)生喜歡上專(zhuān)業(yè)課，從而在各個(gè)方面提高自我的專(zhuān)業(yè)課水平.張教授特意在講座中說(shuō)：一堂課下來(lái)，教師必須要明白在教學(xué)生生么，學(xué)生發(fā)展了沒(méi)有，改變了沒(méi)有，學(xué)生走出教室與走進(jìn)教室有無(wú)變化?這就要求我們教師在備課的時(shí)候絕對(duì)不僅僅是在備教材，更多的是要關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生能學(xué)會(huì)什么，是否發(fā)展了。這也就要求我們的教學(xué)是面向全體的教學(xué)，我們的教學(xué)鼻血要采用更多的學(xué)習(xí)方法、教學(xué)方法，那里說(shuō)的方法也不僅僅是單純表面意義的活躍，而是要.看課堂有沒(méi)有深度，好的課堂應(yīng)是有生成感，推進(jìn)感的課堂，教師不僅僅準(zhǔn)備給學(xué)生什么樣的挑戰(zhàn)，好要看學(xué)生能提升什么，突破什么?我們要使課堂變成思維的舞蹈者。同時(shí)我們還應(yīng)當(dāng)在科學(xué)的理念指導(dǎo)下改革教學(xué)方法的.老的教學(xué)方面已經(jīng)不能適應(yīng)新的社會(huì)的需求了.同時(shí)也不可能滿足我們新一代的學(xué)生了.所以作為當(dāng)代的教師不能只滿足目前的狀態(tài).應(yīng)當(dāng)從此刻開(kāi)始學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)學(xué)生。所以了就應(yīng)改在科學(xué)的理念指導(dǎo)下，改變教學(xué)方方法。不能只是單純的像以前那種教學(xué)的方法，我教你學(xué)。也不管學(xué)生會(huì)不會(huì)。此刻要多學(xué)習(xí)。

三、轉(zhuǎn)變教師主角。

“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不一樣的學(xué)習(xí)需求，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)和進(jìn)取精神，進(jìn)取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”。新課程將改變教師與學(xué)生的傳統(tǒng)主角、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，進(jìn)取倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)探究的精神，教師要不斷地實(shí)現(xiàn)自我更新。新課改強(qiáng)調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者，同時(shí)認(rèn)為學(xué)生才是課堂的主體，教師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生，讓盡可能多的學(xué)生參與課堂，把“主宰”權(quán)還給學(xué)生。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用，而不是單純地為了考試，為了升學(xué)，所以，作為教師確實(shí)有必要轉(zhuǎn)變一下自我的主角地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營(yíng)造寬松自由的課堂氛圍，在這種簡(jiǎn)便的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)取、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，這樣一來(lái)，學(xué)生有了較自由的學(xué)習(xí)空間，有了與教師平等對(duì)話的機(jī)會(huì)，變得越來(lái)越大膽，在課堂上踴躍發(fā)言，進(jìn)取地表現(xiàn)自我。

四、教師要理解學(xué)生、尊重學(xué)生，要有學(xué)生立場(chǎng)。

學(xué)生是個(gè)獨(dú)立人格的人，他自我的興趣、愛(ài)好、要求、愿望。教師要尊重學(xué)生，平等地對(duì)待學(xué)生。智慧的教師要把自我當(dāng)成學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自我，把學(xué)生當(dāng)成學(xué)生，要有學(xué)生立場(chǎng)。對(duì)學(xué)生說(shuō)話的音量要適中，不要大嗓門(mén);盡可能用商量的口吻提出提議。如“我認(rèn)為你這樣做比較好”，并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時(shí)孩子會(huì)自覺(jué)地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲奶攸c(diǎn)，接納孩子的錯(cuò)誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應(yīng)給于他們更多的獨(dú)立和自由，關(guān)愛(ài)和接納每一個(gè)孩子，使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到教師對(duì)自我的關(guān)注、喜愛(ài)、鼓勵(lì)和支持。

五、教師要學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)。

新時(shí)代、新知識(shí)、新課程都要求教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅僅只專(zhuān)業(yè)方面，要擴(kuò)充到各個(gè)領(lǐng)域，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。其次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自我的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái)，努力探索新的教育教學(xué)方法。再次，在豐富自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，經(jīng)過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。最終，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時(shí)了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重與其他教師和專(zhuān)家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。

最終，我們還要做一個(gè)幸福歡樂(lè)的人。你會(huì)尋找幸福嗎?關(guān)于讓自我幸福的工作著。怎樣才能幸福起來(lái)呢?這是很多教師，尤其是應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力、人際關(guān)系壓力的教師群體，怎樣樣才能幸福起來(lái)呢。首先要弄清楚，幸福要靠誰(shuí)來(lái)給，是別人，還是自我。外在條件對(duì)幸福是否重要呢?回答是肯定的，當(dāng)然重要，每個(gè)教師都期望自我得到別人的認(rèn)可，都期望自我的辛苦努力能夠得到高回報(bào)，都期望自我的境遇十分好，所以我們都在努力的改變著我們的生活條件、工作條件、人際關(guān)系，但這些外在的條件往往改變起來(lái)很不容易，所以應(yīng)對(duì)短時(shí)間內(nèi)我們無(wú)法改變的外界條件，我們應(yīng)當(dāng)采取的態(tài)度是，現(xiàn)實(shí)的從自我能夠影響的活動(dòng)中創(chuàng)造幸福、體驗(yàn)幸福、享受幸福。只要教師是一個(gè)幸福并歡樂(lè)著的人，才會(huì)讓學(xué)生感受到幸福并歡樂(lè)，我們的社會(huì)需要的也是培養(yǎng)出更多的幸福并歡樂(lè)的人。

短短兩個(gè)月培訓(xùn)，走進(jìn)了教授們的心靈世界，感嘆于他們思維的敏捷，語(yǔ)言的風(fēng)趣豐滿，獨(dú)特的教育視角，健康樂(lè)觀的人生觀，豐富的教育經(jīng)驗(yàn)……把我印象最深的記錄下來(lái)，給自我留個(gè)紀(jì)念，愿我也能拾級(jí)而上。

本學(xué)期我校教育工作在上級(jí)政府和教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和第三次全教會(huì)精神，認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)減負(fù)，把握機(jī)遇，改革創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn)，主要取得了以下成績(jī)。

一、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)鍵在于教師?！吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出：“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證?！币虼?，我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來(lái)抓。

為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，我們認(rèn)真做了兩件工作：一是構(gòu)建一個(gè)促進(jìn)教師奮發(fā)學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)娶建樹(shù)成才的優(yōu)良環(huán)境及其運(yùn)行機(jī)制;二是加強(qiáng)了教育、教學(xué)科研力度，提高教育、教學(xué)的“科技”含量，在教科研中培養(yǎng)教師。

1、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。

(2)積極選送教師外出學(xué)習(xí)。我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學(xué)習(xí)，帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動(dòng)態(tài)，不但在周前會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，而且通過(guò)上示范課，使全體教師更新教育觀念，明確教改的方向性，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

(3)鼓勵(lì)中青年教師及時(shí)“充電”我們的教育目前的弊端是：“用昨天的知識(shí)，教今天的學(xué)生，培養(yǎng)明天的接-班人”。要改變這一現(xiàn)狀，關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新方法，樹(shù)立新觀念。為此，我校的中青年教師全部參加大專(zhuān)函授或自學(xué)考試，學(xué)校在學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)及時(shí)間上給予限度的支持。

(4)選訂多種專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志。專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志是教師學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要信息來(lái)源。我們?cè)诎l(fā)動(dòng)教師積極訂閱外，學(xué)校還選訂多種專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志，為教師提高教育、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量。

2、以課題促教研，在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。

嚴(yán)格意義上講，胡源鄉(xiāng)的小學(xué)教育還沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)縣級(jí)教壇新秀。而近幾年，通過(guò)樊主任的大力宣傳和學(xué)校的精心培養(yǎng)，我校已有一批青年教師茁壯成長(zhǎng)，初具問(wèn)鼎該項(xiàng)榮譽(yù)的能力，但要讓他們脫穎而出，真正實(shí)現(xiàn)“零的突破”我們肩負(fù)的擔(dān)子還是十分沉重。為此，我們加大教科研的力度，在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。具體的做法是：

(1)以課題促教研。本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組的課題《小學(xué)語(yǔ)文“探疑求新、主動(dòng)發(fā)展”教學(xué)模式的研究》市立項(xiàng)，數(shù)學(xué)教研組的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“問(wèn)題—建?！獞?yīng)用”教學(xué)模式的研究方案》縣級(jí)立項(xiàng)，在這兩個(gè)課題的帶動(dòng)下，全校教師的教科研熱情高漲。

二、健全學(xué)校管理制度，抓好教育、教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命力。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)，又是學(xué)校工作的歸宿。而教學(xué)質(zhì)量的好壞，在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。本學(xué)期，我們要已有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全管理制度，基本達(dá)到了“依法治教”。

1、優(yōu)化對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的管理。

(1)備課管理：要求教師嚴(yán)禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全，做好面上文章。建立課前教案檢查制度，規(guī)定超前備課。

(2)上課管理：規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，要求教師精講到位，優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵(lì)教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式，優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo)，并建立課堂評(píng)估制度。

2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過(guò)程管理。

優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一，我們主要做：

(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。

(2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)。

(3)開(kāi)展學(xué)生互幫互學(xué)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)管理。采用定期或隨機(jī)檢查的方式，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。

通過(guò)實(shí)施以上管理，教師認(rèn)真教，學(xué)生刻苦學(xué)，我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，學(xué)校各方面工作正常開(kāi)展。本學(xué)期，我校被縣教委命名為“文明學(xué)?！闭菍?duì)此的說(shuō)明。

三、大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。

跟同類(lèi)學(xué)校相比，我校的校舍、教學(xué)設(shè)施都比較落后。為此，本學(xué)期我們咬咬牙，投入大量的資金改善辦學(xué)條件，美化校容、校貌，添置教學(xué)設(shè)備。

1、為解決寄宿生住宿條件，新添置學(xué)生床13張，并對(duì)祠堂進(jìn)行修理，對(duì)腐爛、裂縫等都及時(shí)進(jìn)行調(diào)換修理。杜絕不安全苗頭。

2、購(gòu)買(mǎi)一萬(wàn)多元的電腦，并對(duì)辦公室全面裝修。

3、對(duì)課堂門(mén)、窗、玻璃、課桌椅進(jìn)行多次檢修，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、以少先隊(duì)為主陣地，培養(yǎng)校園精神。

1、抓規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口，開(kāi)展“三項(xiàng)竟賽”，使每個(gè)班級(jí)形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富課余生活。為使每個(gè)學(xué)生都有參與和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我們開(kāi)展了全校性的廣播__賽，還開(kāi)展了“講故事比賽”等，為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，增長(zhǎng)了才干。

五、切實(shí)做好寄宿管理，免除學(xué)校、家長(zhǎng)的后顧之憂。

我?，F(xiàn)有寄宿生136人，占全校學(xué)生總數(shù)的42%，寄宿生來(lái)源于周?chē)氖畮讉€(gè)山村，分布十分零散，而目前作為學(xué)生宿舍的祠堂，條件十分簡(jiǎn)陋，這給規(guī)范管理帶來(lái)不少難題。

1、強(qiáng)化管理。我們建立了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，保育員主要負(fù)責(zé)，值日、值周老師認(rèn)真督促，全體教師共同參與”的科學(xué)管理體系，制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度，并做好落。

2、定期如開(kāi)“兩會(huì)”。即寄宿生家長(zhǎng)代表會(huì)和寄宿生座談會(huì)，讓寄宿生及家長(zhǎng)了解學(xué)校管理情況，提出意見(jiàn)和建議使寄宿管理更上一個(gè)臺(tái)階。

六、安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴。

安全工作責(zé)任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位，落到實(shí)處：

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，責(zé)任到人。

2、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn)，制定安全制度，切實(shí)做好防范措施，并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。

3、定期、不定期檢查校舍，對(duì)存在安全隱患的地方，及時(shí)進(jìn)行整修、更換，防范于未然。

4、做好安全月報(bào)工作。

通過(guò)努力，我們園滿實(shí)現(xiàn)了師生平安的美好愿望。

在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以辦人民滿意教育為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持依法治校，在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將工作情況做以下匯報(bào)：

一、黨支部工作：

開(kāi)展了黨員“立足本職做貢獻(xiàn)，我是黨員我奉獻(xiàn)”爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)特色活動(dòng)，每名黨員都按照爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目要求努力去做，從活動(dòng)出勤，網(wǎng)上發(fā)帖交流，承諾目標(biāo)，履諾情況，業(yè)務(wù)評(píng)比，工作業(yè)績(jī)等10方面進(jìn)行評(píng)比，每做好一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)一顆星，創(chuàng)建黨員先鋒崗。

開(kāi)展了黨員綠化美化校園工作，3次為學(xué)校做衛(wèi)生、栽樹(shù)澆水、整理檔案等服務(wù)學(xué)校活動(dòng)。

開(kāi)展了“一幫一”扶住特困生活動(dòng)，在新年和六一兒童節(jié)，兩次捐款給特困生買(mǎi)書(shū)包、筆記本等學(xué)習(xí)用具，鼓勵(lì)特困生發(fā)奮學(xué)習(xí)。

開(kāi)展了奉獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)，多次到老年公寓慰問(wèn)、掃雪、搞宣傳、文藝演出等活動(dòng)。新年伊始，黨員自愿捐款，為退休教師買(mǎi)慰問(wèn)品，送去問(wèn)候。

組織黨員開(kāi)展了我為_(kāi)_發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，為_(kāi)_發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策25條。

以黨小組為單位，組織開(kāi)展了社會(huì)咨詢(xún)活動(dòng)，黨員走向社區(qū)，走到家庭，征詢(xún)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，以利改進(jìn)工作方法，促進(jìn)學(xué)校辦人民滿意的教育。

在師生中開(kāi)展了清繳反宣品活動(dòng)，在大隊(duì)輔導(dǎo)員和各位班主任和黨員教師的共同努力下，我校獲得了“清繳反宣品工作先進(jìn)單位”。

組織召開(kāi)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，制定了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案，制作了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)展牌，參加教育局組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)階段成果展示。

二、德育工作凸顯特色。

1、注重加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。

堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;兩周一次的班主任培訓(xùn)會(huì);每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。重視對(duì)教師的培訓(xùn)，采取自主與集中相結(jié)合，實(shí)地培訓(xùn)與個(gè)體帶動(dòng)相結(jié)合的形式，對(duì)教師進(jìn)行了師德、師能的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保_》、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等，加強(qiáng)師德教育，簽訂師德承諾書(shū)，組織學(xué)習(xí)郭玉梅先進(jìn)事跡等，通過(guò)學(xué)習(xí)提高了教師的管理水平。

2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》和《新編_規(guī)》為重點(diǎn)，開(kāi)展以“路隊(duì)、紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為內(nèi)容的五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生指導(dǎo)，利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗、廣播、板報(bào)、隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育，這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、結(jié)合特色校創(chuàng)建，開(kāi)展特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。

要求各班以《清風(fēng)沐桃李廉潔潤(rùn)校園》特色校創(chuàng)建為指導(dǎo)，多角度、多方位、多途徑、因地制宜，確定本班特色。引導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng)中，人人都參與，個(gè)個(gè)求發(fā)展。各班在充分分析班級(jí)情況的基礎(chǔ)上，構(gòu)建班級(jí)管理理念，確立班級(jí)奮斗目標(biāo)，制定出創(chuàng)建特色班級(jí)的活動(dòng)方案(名稱(chēng)、口號(hào)、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、班級(jí)情況分析、具體工作措施、具體活動(dòng)安排);并根據(jù)創(chuàng)建主題給班級(jí)命名，(例如：“誠(chéng)信園”、“尚誠(chéng)中隊(duì)”、“清荷園”、“陽(yáng)光班”、“節(jié)儉花圃”、“凝志班”、“勤儉小屋”等)。各班設(shè)計(jì)特色班標(biāo)志牌并張貼在教室門(mén)上，創(chuàng)建班級(jí)文化氛圍，在教室外墻壁開(kāi)辟具有本班特色的文化宣傳園地。通過(guò)特色班級(jí)的建設(shè)，構(gòu)建新型班級(jí)管理理念，明確班級(jí)奮斗目標(biāo)，更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中傳承學(xué)校們祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神，將中華民族的“美德”銘記在心，融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，使整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的景象，提高辦學(xué)品位和管理水平。

4、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動(dòng)的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起;組織開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng);組織開(kāi)展“愛(ài)學(xué)校家園做學(xué)校貢獻(xiàn)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展了“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)技能”、“防災(zāi)減災(zāi)情系你學(xué)?！?、“關(guān)愛(ài)生命文明出行”等安全教育活動(dòng);“迎國(guó)慶六十周年”主題班會(huì)展示活動(dòng);“崇尚科學(xué)反對(duì)__”知識(shí)宣傳活動(dòng)等活動(dòng)?！暗谌龑皿w育節(jié)”;“溫經(jīng)典頌美德?lián)P正氣”特色活動(dòng)展示會(huì);“學(xué)校的低碳生活”青少年調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，“輝煌六十年”讀書(shū)教育活動(dòng)等。

5、積極貫徹落實(shí)普法教育的各項(xiàng)政策和要求。

在學(xué)生中廣泛開(kāi)展以《未成年人保_》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法制安全教育活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)安全法制報(bào)告會(huì)，主題班會(huì)，培訓(xùn)講座，知識(shí)答卷等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)。

6、積極推進(jìn)“勵(lì)志崇德導(dǎo)行”特色校的創(chuàng)建工作。

開(kāi)設(shè)《清風(fēng)伴學(xué)校行》校本課程，建立廉政使者活動(dòng)站，在師生中開(kāi)展廉政教育活動(dòng)，獲得“區(qū)先進(jìn)廉政使者活動(dòng)站”稱(chēng)號(hào)。

三、教學(xué)工作：

1、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，把好質(zhì)量關(guān)。

學(xué)校每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次階段抽測(cè)，更全面的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，召開(kāi)了抽測(cè)情況分析會(huì)，與會(huì)教師對(duì)自己班級(jí)的情況進(jìn)行了深入的分析，找出不足，提出了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。

2、依托校本培訓(xùn)、校本教研，為教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)引路。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全體教師進(jìn)行“如何進(jìn)行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評(píng)課”等講座，倡導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。

3、組織教師開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉辦讀書(shū)匯報(bào)會(huì)，交流心得體會(huì)。并實(shí)施網(wǎng)上資源共享，教師將自己的讀書(shū)筆記、心得體會(huì)發(fā)表在博客和論壇上，交流提高、共同發(fā)展。

4、重視對(duì)全體教師繼續(xù)教育工作。組織培訓(xùn)全體教師上《__教育研修網(wǎng)》，學(xué)習(xí)“教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)”業(yè)務(wù)知識(shí)，參加網(wǎng)絡(luò)教研，發(fā)表研討帖子。獲得“__市教師繼續(xù)教育先進(jìn)單位”。

5、開(kāi)展各種比賽，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

以年級(jí)為單位，在學(xué)生中開(kāi)展了硬筆書(shū)法競(jìng)賽，計(jì)算能力測(cè)試，以詩(shī)詞積累為主開(kāi)展了低、中、高年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、古詩(shī)詞朗誦賽，以單詞積累為目的開(kāi)展了英語(yǔ)單詞競(jìng)賽，參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽學(xué)生2人獲得一等獎(jiǎng)，3人獲得二等獎(jiǎng)，英語(yǔ)教師獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

6、加大骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展了課堂教學(xué)“聽(tīng)、說(shuō)、做、評(píng)、選”活動(dòng)，主要采取觀摩教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流、信息反饋、展示成果、評(píng)議總結(jié)等形式活動(dòng)，鼓勵(lì)并推薦教師參加教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，為他們提供展示教改成果的舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)向上的氛圍，促使教師在實(shí)踐中得到鍛煉，脫穎而出。

7、我校從__年9月承擔(dān)了開(kāi)發(fā)式素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)研究工作，校領(lǐng)導(dǎo)多次深入實(shí)驗(yàn)班和實(shí)驗(yàn)教師一起搞培訓(xùn)搞研討，并多次請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)工作。設(shè)立自主管理模式，營(yíng)造開(kāi)放式教學(xué)課堂，還給學(xué)生主體地位，培養(yǎng)學(xué)生主人意識(shí)。開(kāi)設(shè)了繪本故事、健美操、古詩(shī)文合唱、清華英語(yǔ)等特色課程，使學(xué)生在智能、體能、技能得到進(jìn)一步發(fā)展，達(dá)到了預(yù)期的效果。

四、安全工作：

1、切實(shí)做好安全工作，完善學(xué)校安全管理制度，加強(qiáng)了門(mén)禁和教師值班的管理，加強(qiáng)了學(xué)校師生的人身安全和財(cái)物安全的管理工作，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，分層簽訂了安全責(zé)任狀，健全了學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制。

加大校園的門(mén)衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。我們?cè)趯W(xué)校人員緊缺的情況下，抽出一名40以下的年輕男教師，作為學(xué)校的專(zhuān)職保安，負(fù)責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作，并修建了民警值班室，為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備。嚴(yán)格門(mén)禁制度，做好來(lái)訪登記，做到事事有記錄，事事有匯報(bào)，杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園.并且規(guī)定了進(jìn)校制度，靜校制度，師生作息制度等。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度，掛牌上崗，在上下學(xué)的學(xué)校門(mén)口必須一名領(lǐng)導(dǎo)、一名保安，兩名教師、一名輔導(dǎo)員，一把手校長(zhǎng)天天在門(mén)口值勤，并且協(xié)調(diào)派出所在上下學(xué)時(shí)間進(jìn)行值勤，確保萬(wàn)無(wú)一失，協(xié)調(diào)社區(qū)對(duì)周邊重點(diǎn)人員進(jìn)行排查并上報(bào)。

2、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。堅(jiān)持做到一天一小查，每月對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全大檢查，并建立安全臺(tái)賬，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改，確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。

3、學(xué)校定期組織防火、防震、防暴等逃生演練，強(qiáng)化安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，并提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力，推進(jìn)了校園安全工作的深度展開(kāi)。對(duì)師生進(jìn)行了安全知識(shí)教育和培訓(xùn)，普及了自護(hù)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)設(shè)安全教育課并且保證課時(shí)、教師、教材三落實(shí)。利用班會(huì)課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、編制校園安全童謠等形式，通過(guò)講解、演示和演練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。增強(qiáng)自我防護(hù)能力。

5、加強(qiáng)對(duì)教職工的安全培訓(xùn)和教育，特別是學(xué)校的安全制度、預(yù)案、設(shè)施、設(shè)備的使用反復(fù)培訓(xùn)，入腦入心。協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，抓好安全教育，安全教育需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委、安檢局等部門(mén)通力合作，邀請(qǐng)_四大隊(duì)、消防大隊(duì)、法制副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作專(zhuān)題消防、法紀(jì)、安全知識(shí)教育課。

6、通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷、意見(jiàn)征詢(xún)，小手拉大手，安全教育進(jìn)家庭，進(jìn)社會(huì)。

五、加強(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育工作。

1、認(rèn)真貫徹實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。

2、落實(shí)“健康古冶幸福人民”活動(dòng)，開(kāi)設(shè)健康教育課，加強(qiáng)健康知識(shí)宣傳教育，開(kāi)展健康知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。以跆拳道品式表演為品牌特色，以推鐵環(huán)、抖空竹、踢毽子為體育愛(ài)好項(xiàng)目，結(jié)合校園集體舞、健美操、跆拳舞、陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑等活動(dòng)，積極推進(jìn)“一校一品牌一生雙愛(ài)好”的創(chuàng)建工作。

3、做好了衛(wèi)生保健工作，經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見(jiàn)病預(yù)防知識(shí)。開(kāi)展手足口、甲型h1n1等傳染病的防控工作。組織培訓(xùn)、講座、宣傳、晨午檢、消殺、接種甲型h1n1、資料歸檔等工作。由專(zhuān)門(mén)教師定期對(duì)全體師生進(jìn)行培訓(xùn)，利用板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄、廣播站等形式進(jìn)行宣傳和教育。

六、學(xué)校取得的主要成績(jī)：

一分耕耘一分收獲，一年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為“__市三八紅旗集體”、“__市基礎(chǔ)教育管理工作先進(jìn)單位”、“__市繼續(xù)教育先進(jìn)單位”、“__市法制教育先進(jìn)?！薄ⅰ癬_市體育工作先進(jìn)單位”、“__市陽(yáng)光體育工作先進(jìn)單位”、“區(qū)先進(jìn)廉政使者活動(dòng)站”、“__市法制工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

此外，學(xué)生還獲得__市歌詠比賽一等獎(jiǎng);__合唱比賽一等獎(jiǎng);___田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第四名、優(yōu)秀隊(duì)列獎(jiǎng)、跆拳舞表演獎(jiǎng);校園集體舞省二等獎(jiǎng);“改革開(kāi)放三十年”讀書(shū)教育活動(dòng)獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽學(xué)生9人獲得一等獎(jiǎng)，2人獲得二等獎(jiǎng)，22人獲得三等獎(jiǎng)，學(xué)校也獲得全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

在今后的工作中，我們將以高度的敬業(yè)精神，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，創(chuàng)教育強(qiáng)校，努力把學(xué)校建成品位高、特色明、現(xiàn)代化的新型學(xué)校。

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十七

為了充分做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，中心學(xué)校校委會(huì)成員及全體校長(zhǎng)于8月31日上午 9：00召開(kāi)行政會(huì)議。會(huì)議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了全縣教育工作會(huì)議精神，分析了上學(xué)期學(xué)校工作的得失，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，并安排部署本學(xué)期的工作重點(diǎn)；部署開(kāi)學(xué)檢查要點(diǎn)（附件：《神西中心學(xué)校開(kāi)學(xué)工作檢查要點(diǎn)》）。9月3日對(duì)下屬六所學(xué)校進(jìn)行了檢查，各學(xué)校工作一開(kāi)學(xué)就步入了正規(guī)、健康的軌道。現(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)初工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、基本情況

1、教師到位情況。

經(jīng)查各校外借教師全部到崗、請(qǐng)假教師全部返崗，新招4名特崗教師全部到崗，其余公辦教師于9月1日全部到崗。各校各位教職工堅(jiān)守崗位，各負(fù)其責(zé)，延長(zhǎng)工作時(shí)間，加大勞動(dòng)強(qiáng)度，把千頭萬(wàn)緒的開(kāi)學(xué)工作做得井井有條。

2、學(xué)生入學(xué)情況。

為保證每個(gè)學(xué)生能按時(shí)入學(xué)，做好控輟保學(xué)工作，各校對(duì)于沒(méi)有及時(shí)報(bào)到的原有學(xué)生，要求班主任做好跟蹤家訪工作，及時(shí)了解他們的去向，我校還加大對(duì)“留守兒童”與“隨遷子女”的入學(xué)工作，一路綠燈，保證每位學(xué)生都能順利入學(xué)。到目前為止，我校有4名學(xué)生轉(zhuǎn)入東冶實(shí)驗(yàn)小學(xué)5名學(xué)生轉(zhuǎn)入五臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)14位學(xué)生轉(zhuǎn)入各類(lèi)學(xué)校外還有15名學(xué)生轉(zhuǎn)入我校，其余學(xué)生都按時(shí)到校上課。

3、教育教學(xué)常規(guī)管理情況。

中心校開(kāi)學(xué)之初按照國(guó)家課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一了作息時(shí)間和課程

標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校于9月1日就將教師課程表、作息時(shí)間表、教材、聽(tīng)課記錄、備課本、辦公用品按時(shí)發(fā)放到每位教師的手中。全體師生按時(shí)到校，早操、升旗、上課，一切步入了正規(guī)；學(xué)校還對(duì)教師的備課情況進(jìn)行了第一次檢查，敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌。隨后，對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排、作業(yè)設(shè)置、政治學(xué)習(xí)心得等的上交情況進(jìn)行檢查，完成效果良好。各教研組結(jié)合實(shí)際制定出詳實(shí)可行的工作計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)度執(zhí)行。各校嚴(yán)格按國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，認(rèn)真落實(shí)課時(shí)計(jì)劃。各位教師結(jié)合時(shí)間、教材、學(xué)生實(shí)際，制定了詳實(shí)的教學(xué)和班務(wù)計(jì)劃。堅(jiān)持先備課后上課。教案編寫(xiě)詳實(shí)，準(zhǔn)備充分，嚴(yán)格按課表上課，不搞花架子。學(xué)生作業(yè)工整，清晰，精而少，做到了課課有作業(yè)，堂堂有任務(wù)。

4、免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放、循環(huán)教科書(shū)及教輔資料及作業(yè)本征訂情況。 開(kāi)學(xué)初開(kāi)會(huì)研究認(rèn)真決定免費(fèi)教科書(shū)及循環(huán)教科書(shū)的發(fā)放情況，尤其對(duì)循環(huán)教科書(shū)的使用合理分配，發(fā)放詳細(xì)登記，對(duì)學(xué)期末的回收也作出相關(guān)規(guī)定。并按教育局的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格禁止教師征訂教輔資料，對(duì)違規(guī)者將嚴(yán)肅處理。

5、學(xué)校安全工作開(kāi)展情況

能順利開(kāi)展。

五、工作新思路

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅(jiān)決按照縣教育局的工作指導(dǎo)思想，扎實(shí)構(gòu)建和諧校園，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為宗旨，力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，積極努力務(wù)實(shí)高效的搞好教育教學(xué)工作。

1、為了加強(qiáng)學(xué)校工作，經(jīng)校委會(huì)研究，決定對(duì)神西小學(xué)、段家莊小學(xué)、邊家莊進(jìn)行了整合，神西學(xué)校四年級(jí)、段家莊小學(xué)六年級(jí)、邊家莊小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生整合到劉家寨學(xué)校。

2、繼續(xù)深化養(yǎng)成教育教育，一養(yǎng)成教育為中心，以組織各種活動(dòng)為載體，以學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)為切入點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性。開(kāi)學(xué)之初，神西中心校就確立了“以養(yǎng)成教育為主線，以課改活動(dòng)為載體、以學(xué)生全面均衡發(fā)展為目標(biāo)”的教育思想。積極推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

不定期對(duì)這些學(xué)科進(jìn)行抽查，使我校的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

《學(xué)校開(kāi)學(xué)檢查匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十八

我校為扎實(shí)有效做好本學(xué)期的工作，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，根據(jù)《昭通市教育局辦公室關(guān)于開(kāi)展2015年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查的通知》昭市教辦〔20**〕3號(hào)和彝良縣教育局文件精神，“按時(shí)、安全、有序、規(guī)范”的工作目標(biāo)和要求；正常開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)安全管理，加強(qiáng)校園衛(wèi)生及周邊環(huán)境治理工作，現(xiàn)將開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作早準(zhǔn)備早部署。學(xué)校于2月27日下午3:00點(diǎn)和2月28日早上9：00點(diǎn)分別召開(kāi)行政會(huì)議和教師會(huì)議、班主任工作會(huì)議，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，并于2月28日下午、晚上報(bào)名注冊(cè)和發(fā)放教科書(shū)，3月1日正式按課表上課。

2、全體教職員工應(yīng)到90人，實(shí)到83人，2人病退，4人請(qǐng)假，1人借調(diào)。

3、到目前為止，我校七年級(jí)學(xué)生應(yīng)到655人，實(shí)到658人；八年級(jí)學(xué)生應(yīng)到680人，實(shí)到676人；九年級(jí)學(xué)生應(yīng)到626人，實(shí)到627人；全校應(yīng)到1961人，實(shí)到1961人。

4、搞好校園衛(wèi)生。我校于2月28日下午和晚上將全校。

校園、教室、宿舍及周邊的衛(wèi)生打掃干凈，3月1日上午各班按照校園文化建設(shè)的要求陸續(xù)整理教室、校園文化墻。

5、及時(shí)制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，按照新課標(biāo)和上級(jí)文件精神制定課程表和作息時(shí)間表，安排好大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。

6、學(xué)校按相關(guān)要求對(duì)食堂及儲(chǔ)存間進(jìn)行了清掃，并對(duì)食堂工人進(jìn)行了餐前的相關(guān)培訓(xùn)，全校學(xué)生已于2015年3月1日開(kāi)始由學(xué)校統(tǒng)一提供早點(diǎn)、中餐、晚餐。

1、我校除體育課程因教師不夠目前只排了2節(jié)外，其他課程嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足課程，上足課時(shí)，尤其是向課堂要質(zhì)量，嚴(yán)禁組織0學(xué)生集體補(bǔ)課。

2、加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)的辦理，嚴(yán)禁出現(xiàn)開(kāi)除學(xué)生學(xué)籍、留級(jí)等情況。

每天向校長(zhǎng)匯報(bào)進(jìn)度。

4、我校嚴(yán)格按照一費(fèi)制標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi)，沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)行為。

1、扎實(shí)做好校園及周邊環(huán)境安全隱患排查和整治工作。我校于3月1日下午組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)全校的教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂、體育器材全面進(jìn)行隱患排查，對(duì)教室、宿舍的線路逐一查看，確認(rèn)無(wú)安全隱患后才交付使用。

2、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)。我校于3月1日早上晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、安全常識(shí)、一日常規(guī)檢查等教育。

彝良縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

20**年3月1日。

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇十九

20**年春季開(kāi)學(xué)工作中，我中心學(xué)校根據(jù)縣教育局的部署，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?，F(xiàn)將我中心學(xué)校開(kāi)學(xué)工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

一、主要工作。

1、師生到校情況：2月8日上午教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)后，我中心學(xué)校于當(dāng)天下午立即召開(kāi)中心學(xué)校班子成員會(huì)議；9號(hào)上午召開(kāi)各校行政人員會(huì)議，深入傳達(dá)貫徹教育局會(huì)議精神并研究開(kāi)學(xué)具體工作，同時(shí)對(duì)聯(lián)點(diǎn)聯(lián)校、安全排查、教師配備及全鄉(xiāng)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行全面安排部署。全鄉(xiāng)教職工按規(guī)定時(shí)間于9號(hào)下午二點(diǎn)全部到崗到位，12號(hào)學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，13號(hào)全鄉(xiāng)學(xué)生100%的入校并按新課表上課、確保了全鄉(xiāng)適齡學(xué)生100%的入學(xué)，由于比全縣提前一天開(kāi)學(xué)以及保學(xué)控流獎(jiǎng)的實(shí)施，使全鄉(xiāng)學(xué)生數(shù)比上期增加6人。

2、教材使用情況：全鄉(xiāng)中小學(xué)教材符合上級(jí)規(guī)定要求，13號(hào)上課前全部發(fā)到學(xué)生手中。教輔資料完全是在學(xué)生及其家長(zhǎng)自愿簽字的基礎(chǔ)上訂購(gòu)，因而無(wú)違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)的行為。

3、教育活動(dòng)開(kāi)展情況：我鄉(xiāng)各校于13號(hào)舉行開(kāi)學(xué)第一課并進(jìn)行了節(jié)儉、莊嚴(yán)的開(kāi)學(xué)典禮，結(jié)合本地及學(xué)生實(shí)際分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，同時(shí)也開(kāi)展了安全方面的專(zhuān)題教育。

1、安全隱患排查情況：開(kāi)學(xué)前，中心學(xué)校8號(hào)和各校行政人員分別對(duì)學(xué)校所有的`建筑設(shè)施、教學(xué)及生活設(shè)施設(shè)備的安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。

2、實(shí)行封閉式管理情況：對(duì)有圍墻校門(mén)的中學(xué)、枇杷小學(xué)實(shí)行封閉式管理，校外人員進(jìn)校都要登記。

3、學(xué)生交通安全：全鄉(xiāng)各校沒(méi)有校車(chē)。學(xué)校門(mén)口道路均設(shè)置警示牌，無(wú)減速帶。

4、學(xué)生安全知識(shí)教育情況：各校的開(kāi)學(xué)第一課即是安全專(zhuān)題教育課，并將安全教育納入教師的教育教學(xué)常規(guī)工作之中，每人每天都有安全工作日志，每天放學(xué)前五分鐘的安全教育成為定式。12號(hào)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，并制定突發(fā)意外事故的安全應(yīng)急預(yù)案。

（三）、規(guī)范辦學(xué)行為情況。

1、收費(fèi)情況：我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照縣“三家”文件規(guī)定要求，從未亂收任何費(fèi)用，也從未出現(xiàn)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。

2、校務(wù)公開(kāi)情況：全鄉(xiāng)嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性等代收費(fèi)符合上級(jí)規(guī)定。

3、規(guī)范辦學(xué)行為情況：我鄉(xiāng)各校課程安排按照國(guó)家、省級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課開(kāi)講，科學(xué)安排學(xué)生每天的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并落實(shí)鍛煉一小時(shí)。從未組織學(xué)生補(bǔ)課；暫無(wú)寄宿生。落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。

（四）、教師隊(duì)伍建設(shè)情況。

1、教師配備情況：我鄉(xiāng)中學(xué)沒(méi)有科班出身的專(zhuān)職物理教師，只能聘請(qǐng)臨時(shí)代課教師頂著用；政史地生四科也無(wú)專(zhuān)職教師，至于音體美教師更不敢奢求。

2、教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況：因我鄉(xiāng)偏遠(yuǎn)極小、無(wú)班車(chē)出行，生源總共二百多人；教師編制少任務(wù)重工作量大，人平需擔(dān)任近四門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)；外鄉(xiāng)籍青年教師無(wú)法穩(wěn)定。

3、各校通過(guò)師德第一課的形式，把《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》落到實(shí)處，從未出現(xiàn)過(guò)違反教師職業(yè)道德的行為。

二、工作亮點(diǎn)。

1、近年來(lái)因開(kāi)學(xué)工作部署走在兄弟單位前面1—2天，各校教師將家訪勸學(xué)控流作為開(kāi)學(xué)工作的必做題，特別是中學(xué)新來(lái)的陳靖民校長(zhǎng)利用學(xué)生報(bào)名入校的空隙時(shí)間，12、13號(hào)二天分線路親自帶領(lǐng)教師入組進(jìn)戶(hù)，甚至跑遍近鄰的東安縣二個(gè)村，發(fā)揚(yáng)“三千”精神，使本期學(xué)生增加6人。

2、師生文明禮儀行為習(xí)慣形成常態(tài)化，環(huán)境衛(wèi)生整潔、管理規(guī)范有序，精神文明氛圍濃、校園安全和諧。

3、教育教學(xué)工作、安全工作細(xì)致入微，方法措施得力，做好“管理”的文章，嚴(yán)格按照20**年12月經(jīng)全鄉(xiāng)教職工大會(huì)通過(guò)的《金江鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》決定進(jìn)行重獎(jiǎng)重扣。

三、存在的問(wèn)題及整改措施。

1、鄉(xiāng)中學(xué)七年級(jí)—九年級(jí)三個(gè)班12個(gè)編制太少，每個(gè)教師都得上3—4門(mén)考試科目。物理教師一直由臨代教師擔(dān)任，畢業(yè)班把關(guān)教師根本沒(méi)有。請(qǐng)求教育局黨委以求解決。

2、中心完小今年創(chuàng)建合格學(xué)校的硬件建設(shè)壓力大，軟件建設(shè)的經(jīng)費(fèi)缺口極大。

3、全鄉(xiāng)教育經(jīng)費(fèi)的窘困，使得巧婦難為無(wú)米之炊，難辦教育，辦好教育更難；請(qǐng)求上級(jí)相關(guān)部門(mén)給予經(jīng)費(fèi)傾斜。

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇二十

一、認(rèn)真貫徹教育工作會(huì)議精神，落實(shí)五大連池市2xxx年教育工作要點(diǎn)。

2月25日我校領(lǐng)導(dǎo)參加了全市教育工作會(huì)議，聆聽(tīng)了于市長(zhǎng)關(guān)于教育工作的講話，《攜手創(chuàng)佳績(jī)，戮力譜并報(bào)篇，為辦好人民滿意教育再立新功》。講話鼓舞人心，激發(fā)斗志，展望了五大連池教育的未來(lái)。會(huì)上，我們還對(duì)201x年的工作進(jìn)行了總結(jié)，細(xì)致而周到，既總結(jié)了成績(jī)又提出了不足，為我們以后的工作指出了方向。確立了的工作要點(diǎn)，明確提出了2xx年的工作目標(biāo)，和要認(rèn)真抓好的各項(xiàng)工作。

教育局今年又確立了“創(chuàng)新教育管理，提升育人質(zhì)量”活動(dòng)實(shí)施方案，這一方案，緊緊圍繞素質(zhì)教育和教育創(chuàng)新精神，掌控五市教育育的發(fā)展發(fā)展方面，從領(lǐng)導(dǎo)入手，強(qiáng)化管理，優(yōu)化課堂，建立質(zhì)量保障體系，以教學(xué)為核心，以提高質(zhì)量為宗旨，確保20的教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)與提高。

2月27日，我們召開(kāi)了全體教師會(huì)，認(rèn)真貫徹貫徹教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真研讀了于市長(zhǎng)的講話，總結(jié)了的工作要點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)了年的工作計(jì)劃，同時(shí)著重學(xué)習(xí)了《創(chuàng)新教育管理，得升育人質(zhì)量》的活動(dòng)方案，全體教育認(rèn)真做好筆記，并進(jìn)行了研討，提出了我校教育教學(xué)的發(fā)展方向和2011年要完成的各項(xiàng)任務(wù)。歷時(shí)3個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)，全體教育深入領(lǐng)會(huì)了會(huì)議精神，把握了2xxx年的工作目標(biāo)，信心百倍地著手準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，努力開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面。

1、抓好“創(chuàng)新教育管理，提升育人質(zhì)量”活動(dòng)。

今年首次提出“創(chuàng)新新教育管理，提升育人質(zhì)量”活動(dòng)，這一活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤為重要，不僅要實(shí)行科學(xué)的管理，更重要的是提高教育質(zhì)量。承接“教育管理效益年”和“教育質(zhì)量效益年”活動(dòng)一脈而下，對(duì)教育管理和教育質(zhì)量提出了更高的要求。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局的活動(dòng)方案，依據(jù)我校的實(shí)際，制定我校的“創(chuàng)新教育管理，提升育人質(zhì)量”的活動(dòng)方案，制定明確的目標(biāo)任務(wù)，穩(wěn)妥的實(shí)施步驟和切合實(shí)際的方案，保證活動(dòng)的有序開(kāi)展。

2、抓重點(diǎn)工作的落實(shí)。

(1)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè)，發(fā)揮制度管人、管事的導(dǎo)向作用。

(2)深入開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)成為師生的習(xí)慣。

(3)穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。

(4)全面落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制，將質(zhì)量目標(biāo)分解到班，承包到人，做到人人有目標(biāo)，層層有責(zé)任，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。

(5)認(rèn)真抓好一日常規(guī)教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(6)有序組織特色學(xué)校建設(shè)，力爭(zhēng)做到班班有特色，人人有特長(zhǎng)，使特色教育成為立校之本。

3、抓安全工作。

學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高度，本著求真務(wù)實(shí)精神，把安全工作納入學(xué)校的重要議事日程，開(kāi)學(xué)前，我校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育(交通、防火、防電、防雷)組織紀(jì)律教育(《四平中學(xué)十要十不要》，《中學(xué)生守則》，《四平中學(xué)懲罰條例》)進(jìn)行一次體檢。

三、深入細(xì)致分析教學(xué)成績(jī)，切實(shí)解決存在的問(wèn)題和困難。

教學(xué)質(zhì)量評(píng)估我們偏下，成績(jī)還有待于進(jìn)一步提高。以“抓教學(xué)、抓管理、抓質(zhì)量“的教育理念，2月28日，我們特別召開(kāi)了教育質(zhì)量分析會(huì)。會(huì)上對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量偏低的原因進(jìn)行了分析，主要有：

1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。

在全市的質(zhì)量檢測(cè)中，我們中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量處于下游，這反映出我們學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量上還存在一些不到位的地方，主要是來(lái)自于學(xué)校管理和課堂改革兩個(gè)方面。管理的粗放導(dǎo)致各項(xiàng)資源沒(méi)有合理利用。教師的課堂教學(xué)出現(xiàn)高低不均現(xiàn)象，除了師資缺乏外，主要是教師在課堂教學(xué)中，有的教師沒(méi)有進(jìn)一步實(shí)施改革，形成薄弱學(xué)科。

2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。

縱觀學(xué)校的整體教學(xué)，課堂教學(xué)效率不高，改革進(jìn)程有快有慢。有些教師教學(xué)改革意識(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng),掌握新課標(biāo)準(zhǔn)和駕馭新課堂的能力還有待提高。

3、特色學(xué)校建設(shè)的水平有待提高;。

教法改革是我校特色建設(shè)的核心組成部分，在以往的以教法改革為主的特色學(xué)校建設(shè)中，我們雖然取得了一些成績(jī)，但特色學(xué)校建設(shè)還不夠系統(tǒng)，不夠完善，教法沒(méi)有更鮮明地反映我們教學(xué)的實(shí)際。

4、讀書(shū)活動(dòng)還不能成為教師和學(xué)生的自覺(jué)行為;。

現(xiàn)在讀書(shū)活動(dòng)已納入學(xué)校工作的重要主題，師生讀書(shū)活動(dòng)沒(méi)有持久化，不能形成自覺(jué)的有興趣的行為。

5、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開(kāi)展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;。

6、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。

采取的主要措施有：

緊緊以“創(chuàng)新教育管理，提升育人質(zhì)量”活動(dòng)為依托，靠科學(xué)管理實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)效益的最大化?！皠?chuàng)新教育管理，提升育人質(zhì)量”的宗旨就是提高教育教學(xué)質(zhì)量，是通過(guò)抓教學(xué)提質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)優(yōu)化課堂教學(xué)，變粗放型、隨意型、主觀型為精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。

2、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)：

3、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作：

強(qiáng)化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè)：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。在校風(fēng)建設(shè)中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律，狠抓基礎(chǔ)，講究實(shí)效，突出針對(duì)性，不貪大求多，一點(diǎn)一滴，不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)校“學(xué)生一日常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說(shuō)教，要研究學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。

4、抓教學(xué)質(zhì)量。

5、抓課堂教學(xué)改革。

依托創(chuàng)“新教育管理，提升育人質(zhì)量”的教育管理改革，我們切實(shí)抓好課堂教學(xué)的改革，為此，我們將繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年的課堂教學(xué)改革方向，把握課堂教學(xué)的主線，穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)的'改革。

(1)繼續(xù)實(shí)行雙分目標(biāo)教學(xué)法(七環(huán)節(jié)目標(biāo)教學(xué)法)，各科有機(jī)地與市進(jìn)修校的學(xué)科改革結(jié)合，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，踐行洋思的教育理念，把握教學(xué)質(zhì)量的這個(gè)核心，運(yùn)用新穎的形式，激發(fā)科任教師的改革創(chuàng)新意識(shí)，努力開(kāi)創(chuàng)新型的課堂教學(xué)。

(2)繼續(xù)按照“四字十六要”，的課堂教學(xué)要求，強(qiáng)化對(duì)課堂教學(xué)的本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。即：“讀”：“要讀熟、要讀透、要讀深、要讀意”;“試”：要試得有基礎(chǔ)、要試得有針對(duì)性、要試得有目的、要試得有梯度”;“思”：“要思得有方法、要思得有深度、要思得有精度、要思得有效度”;“拓”：“要拓得有廣度、要拓得有難度、要拓得有量度、要拓得有價(jià)值”;同時(shí)，我們還對(duì)課堂教學(xué)提出了四頂具體要求：一要緊緊把住“三本書(shū)”，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考書(shū)和教材”;二要牢牢把握“三個(gè)層面”，即優(yōu)生、中等生和學(xué)困生;三要密切關(guān)注“三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)”，即備課環(huán)節(jié)、上課環(huán)節(jié)、輔導(dǎo)環(huán)節(jié);四要努力實(shí)踐“三個(gè)目標(biāo)”，即知識(shí)與技能;過(guò)程與方法;情感、態(tài)度、價(jià)值觀。這一要求本學(xué)期將得到強(qiáng)化和實(shí)踐。

(3)完善各科的環(huán)節(jié)模式。

進(jìn)修校對(duì)各項(xiàng)又提出了進(jìn)一步的要求，我們將安照進(jìn)修校各科的教學(xué)環(huán)節(jié)加以應(yīng)用，創(chuàng)造性的運(yùn)用到每一科當(dāng)中，使得校本教學(xué)與統(tǒng)一模式有機(jī)整合，提高課堂教學(xué)改革的力度與信心，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

總的來(lái)，這學(xué)期開(kāi)局良好，在上學(xué)期考取得較好成績(jī)基礎(chǔ)上，我們對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了查擺，找準(zhǔn)了問(wèn)題的核心，提出了較為實(shí)際的解決方案。本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)一定能順利完成。

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇二十一

通道二中秋季開(kāi)學(xué)安全工作匯報(bào)下期我校已經(jīng)正式開(kāi)學(xué)，開(kāi)學(xué)初我校按照縣教育局開(kāi)學(xué)工作統(tǒng)一部署，做到周密安排，精心組織，嚴(yán)格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校各項(xiàng)工作一開(kāi)學(xué)就步入健康的軌道，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃?，F(xiàn)將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下：

一、規(guī)范辦學(xué)行為情況。

嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程方案開(kāi)齊開(kāi)足課程。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為，教師無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，沒(méi)有教師從事有償家教的活動(dòng)。規(guī)范教材管理，合理安排學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在快樂(lè)中求知，在成長(zhǎng)中進(jìn)步。

二、收費(fèi)管理情況。

我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)情況，并公開(kāi)、公示，接受社會(huì)及群眾監(jiān)督，無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。在學(xué)校醒目處張貼了收費(fèi)公示、開(kāi)具了財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一印制的專(zhuān)用票據(jù)，陽(yáng)光操作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格按預(yù)算辦理各項(xiàng)支出，食堂財(cái)務(wù)管理規(guī)范。

三、校舍安全檢查及時(shí)整改。

好積極的準(zhǔn)備。

學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山。學(xué)校召開(kāi)了安全工作管理會(huì)議，提高安全防范意識(shí)。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生上好“開(kāi)學(xué)第一課”，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識(shí)。學(xué)校全面開(kāi)展安全隱患排查和整改工作，加強(qiáng)對(duì)校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點(diǎn)部位以及電器、電線、安全設(shè)施等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的排查，徹底消除各種安全隱患。對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行了整改，對(duì)校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真梳理。

五、強(qiáng)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

教育即習(xí)慣的培養(yǎng)。好的習(xí)慣是高素質(zhì)的表現(xiàn)，是安全校園形成的保障。為此政教副校長(zhǎng)和政教主任在開(kāi)學(xué)典禮上特意針對(duì)我校存在的壞習(xí)慣進(jìn)行分析并規(guī)范養(yǎng)成，把本期的養(yǎng)成習(xí)慣的養(yǎng)成交給全體教師，在一個(gè)星期里讓科任教師為本班打分，并按年級(jí)按班級(jí)排名，以此促成學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

在新的一學(xué)期里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化管理手段，切實(shí)提升教育質(zhì)量，調(diào)動(dòng)一切積極因素，以求真務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)展工作，立足新起點(diǎn)，力爭(zhēng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

通道二中。

20xx年9月5日。

學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)材料篇二十二

冬去春來(lái)，大地復(fù)蘇，萬(wàn)象更新，又迎來(lái)了新的學(xué)期！我校根據(jù)區(qū)教綜發(fā)【20**】9號(hào)文件，于20**年2月26日正式開(kāi)學(xué)，為了確保開(kāi)學(xué)工作抓得早、抓得緊、抓得實(shí)、抓得新、抓成效，在我校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作正常、有序地進(jìn)行。現(xiàn)將具體工作做如下匯報(bào)。

1、做好寒假學(xué)校安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全；加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和夜間巡邏，嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。值班期間，認(rèn)真履行值班工作職責(zé)，二十四小時(shí)不離校，寒假未發(fā)生安全問(wèn)題。

2、做好假期控輟保學(xué)工作。學(xué)校于20**年2月24日在**科宣中心組織下在劉官居委會(huì)文化廣場(chǎng)舉行控輟保學(xué)宣傳活動(dòng)，向家長(zhǎng)大力宣傳了控輟保學(xué)工作。

1、明確目標(biāo)，有序開(kāi)展工作。

為認(rèn)真落實(shí)區(qū)教綜發(fā)【20**】9號(hào)文件精神，于20**年2月26日開(kāi)學(xué)，上午8：00，學(xué)校班子成員召開(kāi)了新學(xué)期首次校務(wù)會(huì)議，討論、布置了學(xué)校本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，討論了學(xué)校工作計(jì)劃草案，安排部署了學(xué)校近期工作。8：30除培訓(xùn)教師之外，其余教師全部就位，接待新生、學(xué)生報(bào)名、分發(fā)教材和辦公用品等工作有序進(jìn)行。

26日中午，除部分老師繼續(xù)等待學(xué)生到校報(bào)名之外，其余老師開(kāi)展教育精準(zhǔn)扶貧工作，在陳剛副校長(zhǎng)安排下，老師們進(jìn)村入戶(hù)，對(duì)就讀高中或高中以上鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)生發(fā)放精準(zhǔn)扶貧資助告知書(shū)，通知**三年間未得資助的學(xué)生到就讀學(xué)校要證明。整個(gè)下午老師們共走訪精準(zhǔn)扶貧戶(hù)99戶(hù)。

下午4：30組織召開(kāi)了劉官小學(xué)新學(xué)期第一次全體教師會(huì)議。黃強(qiáng)校長(zhǎng)組織會(huì)議，傳達(dá)區(qū)教育局關(guān)于維穩(wěn)工作的通知，根據(jù)通知精神向老師們提出了要求。接下來(lái)就新學(xué)期工作做了統(tǒng)籌安排，將開(kāi)學(xué)工作的任務(wù)逐級(jí)鋪開(kāi)并分解到人，從而做到了早布置、早安排，使今年春季的開(kāi)學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。任毅副校長(zhǎng)組織討論劉官中心校20**年年度目標(biāo)考核辦法，學(xué)校擬定三種考核方案，老師們自由發(fā)表意見(jiàn)，以少數(shù)服從多數(shù)的方式，確定劉官中心校20**年年度目標(biāo)考核方案。

2、師生到校情況初步統(tǒng)計(jì)。

本學(xué)期我校無(wú)新分配教師，**三位老師請(qǐng)產(chǎn)假，**三位老師借調(diào)，杜梅老師借用**幼兒園，**老師交流鐵路小學(xué)，周德慧老校長(zhǎng)抽調(diào)精準(zhǔn)扶貧突擊隊(duì)。我校教學(xué)點(diǎn)分散（嘉穗、水橋、小黑），共26個(gè)教學(xué)班，僅在編在崗45位教師，缺編嚴(yán)重，難以滿足班級(jí)教學(xué)需要。不論困難多大，學(xué)校工作始終不能落下，學(xué)校定于2月28日正式上課。在崗老師們都是一肩頂幾職，學(xué)校中層干部都是擔(dān)任主科兼班主任，學(xué)校數(shù)學(xué)老師均擔(dān)任雙班級(jí)課程，幾位教研組長(zhǎng)不僅擔(dān)任班主任工作和學(xué)校教研工作還擔(dān)任雙班級(jí)課程。黃強(qiáng)校長(zhǎng)就學(xué)校的現(xiàn)狀與老師們進(jìn)行了溝通，希望教師們克服困難，服從學(xué)校安排，團(tuán)結(jié)一心，使教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

截止到2月27日，劉官中心校學(xué)生除轉(zhuǎn)出學(xué)生外全部返校，全鄉(xiāng)共報(bào)名學(xué)生988人，其中男生508人，女生480人，留守兒童共447人，持卡貧困戶(hù)共127人，轉(zhuǎn)入59人，轉(zhuǎn)出43人，少數(shù)民族共362人，少數(shù)民族男生173人，少數(shù)民族女生189人。**共有學(xué)生582人，男生294人，女生288人，留守兒童218人，持卡貧困學(xué)生62人，少數(shù)民族197人。

3、落實(shí)安全工作，確保學(xué)校穩(wěn)定。

安全重于泰山，學(xué)校將安全工作擺在各項(xiàng)工作首位，我校對(duì)安全穩(wěn)定工作長(zhǎng)抓不懈。開(kāi)學(xué)前學(xué)校制定了新學(xué)期安全工作計(jì)劃，完善安全管理制度，建立安全隱患臺(tái)賬。在陳剛副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，繼續(xù)做好“兩排查一小結(jié)”工作，2月26日完小及各校點(diǎn)組織老師對(duì)教室、學(xué)生宿舍、餐廳的電線電路、水路及消防設(shè)施等重點(diǎn)部位進(jìn)行了仔細(xì)地排查，發(fā)現(xiàn)有安全隱患的部位進(jìn)行了及時(shí)整改。學(xué)校也第一時(shí)間通知學(xué)校保衛(wèi)處工作人員于2月26日正常上班。

2月28日上午舉行了開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校就安全工作向?qū)W生進(jìn)行了專(zhuān)題教育?！伴_(kāi)學(xué)第一課”的學(xué)習(xí)，由陳剛副校長(zhǎng)主講安全教育，任毅副校長(zhǎng)主講學(xué)生行為習(xí)慣教育，黃強(qiáng)校長(zhǎng)進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧宣傳和義教均衡工作宣傳。

4、規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持依法辦學(xué)。

（1）、規(guī)范收費(fèi)行為。

我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局、財(cái)政局等上級(jí)行政部門(mén)文件精神，實(shí)行“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，收費(fèi)規(guī)范，文件公開(kāi)，無(wú)亂收費(fèi)情況，做到了收費(fèi)公開(kāi)透明。教輔材料征訂采取學(xué)生自愿自購(gòu)的原則，學(xué)校不作要求，無(wú)強(qiáng)迫強(qiáng)制行為。

（2）、規(guī)范辦學(xué)行為。

加強(qiáng)教育教學(xué)管理。開(kāi)學(xué)第一周，從校長(zhǎng)到每一位老師，制定了各項(xiàng)各類(lèi)計(jì)劃。學(xué)校計(jì)劃、安全計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃、各科室計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃等。突出了工作的重點(diǎn)使學(xué)校各項(xiàng)工作有。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，加強(qiáng)課程管理，嚴(yán)格按照新課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)安排課程、制訂總課程表。將音、體、美、信息、勞動(dòng)、心理等課程列入計(jì)劃之中，確保開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)課程、科學(xué)安排課時(shí)。

嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按上級(jí)統(tǒng)一的作息時(shí)間的要求，我們擬定了學(xué)校春季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。

后勤保障措施得力。為確保學(xué)校開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作井然有序地進(jìn)行，在2月27日和28日上午，學(xué)生課本已發(fā)放齊全。?？倓?wù)工作人員加班加點(diǎn)，教師的辦公用品、教學(xué)用書(shū)、教學(xué)用具將分發(fā)到教師手中。班級(jí)課桌凳、衛(wèi)生工具按計(jì)劃完成更新。我校班班通管理員楊同標(biāo)老師也完成了完小和校點(diǎn)班班通的檢查工作，這為開(kāi)學(xué)后教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了物質(zhì)保障。2月28日，五位食堂工人將為開(kāi)餐工作進(jìn)行辛勤的準(zhǔn)備，于3月1日，正常就餐。

規(guī)范教師的教學(xué)行為。教務(wù)處于3月1日對(duì)教師的各類(lèi)計(jì)劃、班級(jí)布置及備課情況進(jìn)行檢查，考查全體教師都能做到提前制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，做到提前一周備課，環(huán)節(jié)完整，內(nèi)容詳細(xì)。各班也將在第一周內(nèi)完善教室布置，使教學(xué)工作有秩序地進(jìn)行。

5、合理安排工作，突出工作重點(diǎn)。

在2月26日的教職工會(huì)議上，黃強(qiáng)校長(zhǎng)在安排部署學(xué)校工作的同時(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)20**年精準(zhǔn)扶貧國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收工作和義教均衡市督查、省評(píng)估、國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收工作。

本學(xué)期學(xué)校要以班級(jí)活動(dòng)為主陣地，深入落實(shí)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、尊老愛(ài)幼、自強(qiáng)不息、心懷感恩等中華傳統(tǒng)美德教育。

“以質(zhì)量求生存”本學(xué)期教學(xué)模式，要向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益充分利用班班通多媒體，既學(xué)習(xí)與生成知識(shí)，又得到智與能的提高，努力打造以學(xué)生為主體的激情教學(xué)模式。

新學(xué)期工作已經(jīng)展開(kāi)，雖然我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前作了大量的工作，但因?yàn)榇嬖诜N種原因，比如師資嚴(yán)重不足，我們還有更多憂慮，學(xué)校有許多工作還很滯后，還有許多困難需要解決，教育教學(xué)工作任重道遠(yuǎn)。但我們堅(jiān)信困難永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的，辦法總比困難多，我們對(duì)未來(lái)充滿著信心。力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，積極努力務(wù)實(shí)高效的搞好各項(xiàng)工作。為西秀劉官教育的美好明天作出新的貢獻(xiàn)！

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