演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議等。演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)演講的主題和目的來(lái)確定，可以是莊重、親切、幽默等。1.以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇一
夜晚的星空美則美矣，卻少了一份真實(shí)，未來(lái)的的天空藍(lán)則藍(lán)矣，卻多了一份虛妄。與其整天仰望星空，不如腳踏實(shí)地，活在當(dāng)下，去做想做之事。
活在當(dāng)下是一種勇敢，長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆。張海迪從小就患有脊柱瘤，胸椎以下的肢體永遠(yuǎn)失去了知覺(jué)，但她并沒(méi)有放棄希望，而是勇敢面對(duì)，病痛摧毀了她的身體，但她的勇敢依舊如山上的青松巋然不動(dòng)。她以驚人的毅力自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，甚至翻譯創(chuàng)作了幾十萬(wàn)的小說(shuō)。這就是勇敢，勇敢使她只有三分之一的軀體放射出燦爛的光彩，勇敢使她托起了一輪不滅的人生之陽(yáng)，勇敢使她掛起人生之帆駛向成功的彼岸?；钤诋?dāng)下，張海迪完自己的夢(mèng)。
活在當(dāng)下亦是一份等待，在冰天雪地的季節(jié)等候春暖花開(kāi)?？嘈娜?，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。忍辱負(fù)重是勾踐在面對(duì)國(guó)破家亡時(shí)的一份等待。等待猶如一面鏡子，它能讓勾踐清楚地意識(shí)到自己當(dāng)下的不足。等待也是一個(gè)過(guò)程，讓勾踐懂得在等待的過(guò)程中積蓄力量，等待厚積薄發(fā)，等待足夠強(qiáng)大，等待收復(fù)河山。活在當(dāng)下，勾踐盡自己未盡的責(zé)任。
活在當(dāng)下就是一次遺忘。忘記過(guò)去的榮譽(yù)，放下過(guò)去的光環(huán)。清華大學(xué)優(yōu)秀的科學(xué)與計(jì)算機(jī)系的高才生放棄讀研的機(jī)會(huì)，來(lái)到隊(duì)伍基層，從排長(zhǎng)做起。從清華園到紅一連，楚科緯從文弱書(shū)生成長(zhǎng)為鐵骨錚錚的漢子。在紅一連，他忘記自己曾是漢中市的高考狀元，忘記自己曾是出類(lèi)拔萃的國(guó)防生。與其他士兵一起摸爬滾打，練就了一身本領(lǐng)。并成功設(shè)計(jì)出一套計(jì)算機(jī)程序，提高了子彈發(fā)射的精確度，讓子彈“開(kāi)口說(shuō)了話”。面對(duì)過(guò)去，他并沒(méi)有躺在那張成功的溫床上醉生夢(mèng)死，而是選擇遺忘，繼續(xù)一路前行，活在當(dāng)下，楚科緯做自己喜歡做的事。
當(dāng)然，活在當(dāng)下不是讓人們忘記流金歲月，活在當(dāng)下更不是讓人們折斷夢(mèng)想的翅膀，不再渴望未來(lái)的藍(lán)天。如果仰望天空教會(huì)我們展望未來(lái)，那么活在當(dāng)下則教會(huì)我們腳踏實(shí)地。唯有當(dāng)下對(duì)夢(mèng)想的繪畫(huà)，才能在未來(lái)?yè)碛凶约喝松乃{(lán)圖。
所以無(wú)論怎樣，請(qǐng)活在當(dāng)下。
只因唯有今天的陽(yáng)光才最燦爛，只有當(dāng)下的春光才最明媚。只因你還有自己想做的事。
活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從看望太姥姥回來(lái)以后，我心里一直在思考一個(gè)問(wèn)題：屬于我們有限的生命，該如何去珍惜。
一路上，我的腦海中一直是這樣的畫(huà)面：一群盡職盡責(zé)的醫(yī)生護(hù)士，一群悲傷無(wú)盡的親人，一具冰冷的軀體。太可怕了。不管怎么樣血肉相連的親人，訣別之后，后會(huì)無(wú)期。悲傷!
可匆匆的歲月里，留給了我們的時(shí)間也是有限的，我們咋過(guò)這有限的時(shí)間啊。
這樣吧：每天安排好自己的功課，認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)老師的作業(yè)，真心的善待每一個(gè)親如一家的同學(xué)，珍惜每一寸光陰。
這么多的理想要靠我腳踏實(shí)地的來(lái)實(shí)現(xiàn)，最重要的是我要珍惜眼前的每一分每一秒，活在當(dāng)下。
活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇三
活在當(dāng)下，享受當(dāng)下，珍惜眼前，這樣你的生活才會(huì)變得更加美好。下面是本站小編分享的活在當(dāng)下五分鐘。
演講稿。
一起來(lái)看看吧。
我認(rèn)為人的一生應(yīng)該只有一天，那就是今天——許多個(gè)有限的今天!
于丹在《莊子心得》里曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：孔子給我們揭示的都是一種溫暖的情懷和一種樸素的價(jià)值，就是“活在當(dāng)下”。初見(jiàn)這個(gè)詞，只有一種朦朧之感，并無(wú)法真切地去感知它深厚的內(nèi)涵。也許只有在某個(gè)特定的時(shí)候，某個(gè)特定的詞語(yǔ)才會(huì)散發(fā)出它獨(dú)特的光芒。也只有在這難忘的高二生活即將結(jié)束的時(shí)刻，我才能真正揣摩到“活在當(dāng)下”這一詞所寄予的一絲超然淡泊的情思。
人從出生起，就踏上了永遠(yuǎn)的征程，直到死亡的盡頭。無(wú)論樂(lè)意與否，人生的長(zhǎng)河就一直永恒地流個(gè)不停，無(wú)論是逆境拼搏，還是安于現(xiàn)狀或是猶豫徘徊，都阻擋不了生命之河的流失。所不同的是拼搏的人生會(huì)更加精彩，顯得長(zhǎng)久而有意義，安于現(xiàn)狀或猶豫徘徊的會(huì)被沖著走，于茫然中失去青春，坐嘆別人的美麗，空慕別人的輝煌!
其實(shí)，在人的一生中，人本身能自主的時(shí)間真是少之又少。孩提時(shí)少不更事，只能傻傻地等著長(zhǎng)大;稍大一些就要進(jìn)入學(xué)習(xí)階段;老了又力不從心啦，做不成什么了;再除去必要和不必要的休息和睡眠，可利用的時(shí)間真正是少得可憐!
人都不是生而知之的，從懂事起，就必須不斷進(jìn)取，積攢生存的本錢(qián)，也就從此時(shí)開(kāi)始，人的分別也就開(kāi)始有了;成年后是拉大距離的日子，有人奮進(jìn)得意，有人躊躇徘徊，有人沮喪頹廢，因而有人前途金光閃閃，有人的面前卻一片黑暗，然而金光閃閃的也不一定就一帆風(fēng)順，一片黑暗的也不一定沒(méi)有出口，那就要看各人的努力和機(jī)遇了。
人的一生總像波浪一樣的起伏不定，其中的坎坎坷坷是誰(shuí)都無(wú)法逃避的，除了要把握準(zhǔn)航向之外，就是要堅(jiān)持不懈了;堅(jiān)持應(yīng)該是最最簡(jiǎn)單的成功秘訣，這樣成功就會(huì)時(shí)常眷顧你。因而有的人真的就是一生春風(fēng)得意，有的人也可能稍不注意就翻了船陷入絕境，有人則會(huì)沖出黑暗走向黎明，選一條正確的路走出人生的舒暢和幸福。
其實(shí)，成長(zhǎng)更是一場(chǎng)豐盛的晚宴，它教會(huì)了我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)，如何樂(lè)觀，更在我們每個(gè)人的心上不知不覺(jué)間刻下了成熟的烙印。成熟是一道明亮而不刺眼的光輝，是一曲圓熟而不膩耳的音響，一種不需要?jiǎng)e人觀察的從容。它讓我們?cè)谀婢持性酱煸接?，讓我們?cè)诔晒r(shí)依舊心定坦然。
最后，無(wú)論成敗得失，也無(wú)論是得意沮喪，統(tǒng)統(tǒng)都得進(jìn)入力不從心的老年，只不過(guò)有人安享，有人苦熬。
感謝，感謝，太多的感謝，凝聚成一顆充滿感恩的心?；仡櫷?，展望未來(lái)，我們更應(yīng)該感恩于今天。伶人不得不在別人的故事里，流著自己的淚，但我們一定不能夠在今天的盆景里移植明天的芬芳。人必須現(xiàn)實(shí)，人不得不現(xiàn)實(shí)，不得不學(xué)會(huì)面對(duì)。在生活中應(yīng)始終秉承一種“淡泊明志，寧?kù)o志遠(yuǎn)”的氣度;在物欲橫流、追名逐利的世界里應(yīng)保持一種“不以物喜，不以己悲”的胸懷。
人，不管快樂(lè)的理由是什么，也無(wú)論幸福的質(zhì)量如何，只要你盡力了，沒(méi)有荒廢時(shí)間，沒(méi)有隨波逐流，做到了你應(yīng)該做的，你就無(wú)愧于人生!寧?kù)o很難，志遠(yuǎn)更難。但當(dāng)逝去的生命被納入漆黑的彼岸世界時(shí)，靈魂卻結(jié)晶成雪白的燧石，被追憶和尊敬所激活的火花，迸濺成四個(gè)血色大字“活在當(dāng)下”，與鮮活的生命同在。這就是你的人生---與眾不同的幸福人生!
也許，你現(xiàn)在正活在幻想中，深深陶醉;也許，你現(xiàn)在正悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)，玩著游戲，怡然自樂(lè);也許，你現(xiàn)在正和同學(xué)夸夸其談……也許你現(xiàn)在處于一個(gè)輕松愉悅的氛圍，然而那只是你選擇“活在當(dāng)下”的狀態(tài)，享受著自己的每一次呼吸。
“活在當(dāng)下”是中國(guó)人樂(lè)天知命的傳統(tǒng)想法。然而，當(dāng)我們面當(dāng)死亡，還可以活在當(dāng)下嗎?我們可以選擇活在過(guò)去和未來(lái)，也可選擇活在當(dāng)下。“當(dāng)下”，是我們其中一種選擇。
我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意;也佩服屈原將抱負(fù)和夢(mèng)想寄托于現(xiàn)下，創(chuàng)出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當(dāng)下，贏得了一番太平盛世?；钤诋?dāng)下，才會(huì)活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然，顧隱世退居，他們豁達(dá)，他們開(kāi)朗。生活在自己給自己制造的快樂(lè)中，享受著此刻的幽靜，他們想要的只不過(guò)是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。
武則天，這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力，是因?yàn)樗懈淖冏约旱膭?chuàng)新能力。曾經(jīng)，她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng)，以色侍君者短”這個(gè)道理，她努力地改變自己，從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者，打破了歷代君王只為男性的慣例，從一位學(xué)者變成一代君王。她成功，因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí)，更因?yàn)樗懈淖冏约旱臎Q心和敢于創(chuàng)新的精神。
現(xiàn)代畫(huà)家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時(shí)創(chuàng)作的一幅作品。畫(huà)面冷色調(diào)為底，張狂的星云如同惡魔的雙眼，凌亂的線條組成詭異的星空。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人理解他的意圖，只當(dāng)他是精神病發(fā)作的一時(shí)宣泄而已。可是院長(zhǎng)卻在這幅如今的世界名畫(huà)前徘徊很久，他說(shuō)：“這是梵高又一次創(chuàng)作的巔峰?！蓖瑯拥囊环?huà)為什么會(huì)有截然不同的兩種態(tài)度，不一樣的眼光注定會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果。正是院長(zhǎng)這種“創(chuàng)新”的眼光才看到了梵高作品的真正價(jià)值!
我們需要眼睛，因?yàn)檠劬δ茏屛覀兠撾x黑暗看到陽(yáng)光;我們也需要眼光，因?yàn)檠酃饽茏屛覀兛吹窖劬床坏降臇|西。人要立足于世，就要用不一樣的眼光去創(chuàng)新。
生活需要我們有“活在當(dāng)下”的灑脫，更需要敢于創(chuàng)新的勇氣。
我常常羨慕陶淵明‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的愜意。我亦常常沉醉于桃花源這一飄渺而有朦朧的夢(mèng)幻中。歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然，顧隱世退居;他們心無(wú)雜念，故謫居山市而不畏凄清。他們是高傲著生活的，他們豁達(dá)，他們開(kāi)朗，他們‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’。我佩仰這種豪邁。
是時(shí)間的過(guò)錯(cuò)，將古代與近代拉開(kāi)了距離，我渴望，我渴望若我活在古代該有多好。我想所有的功名利祿，高官厚祿都與我無(wú)關(guān)，我愿協(xié)一友人獨(dú)處山林。那是一份恬靜，那是一份豁達(dá)，或許那更是一份解脫。獨(dú)處山林，并不是一種折磨，它可以使你享受生活，與蟲(chóng)鳥(niǎo)為樂(lè)，和自然結(jié)友，不必整日憂心重重的擔(dān)憂自己的身世。
之所以說(shuō)是時(shí)間的差錯(cuò)，是因?yàn)楝F(xiàn)代人與古代人之間存在著一種差異，在古代，隱世退居，那叫清高;而在如今，隱世退居?多數(shù)人都會(huì)發(fā)出唏噓之聲，是啊，你玩什么桀驁不馴，轉(zhuǎn)什么高傲啊，他們只會(huì)認(rèn)為你是裝的。而事實(shí)并非如此，隱世退居并不是在裝什么高傲，而是有時(shí)真的厭倦了這個(gè)世界的名利與喧囂，而是真的想保持一顆淡泊之心。我所說(shuō)的隱世退居是不夾雜任何一點(diǎn)矯揉造作的!
遠(yuǎn)離世俗，真的是一種精神上的享受。我常常很安靜，因?yàn)槲蚁氡３忠活w淡然之心、
我常常望著天空發(fā)呆，我在思考‘生’到底是怎么個(gè)意義，最后，我恍然大悟，生命的歷程不過(guò)是在介于天堂與地獄之間逗留了一會(huì)而已。但，此逗留非逗留。人生一世，你要掌握游戲規(guī)則，才能才能玩控你的生命這場(chǎng)游戲，才能處于不敗之地。所以，在這個(gè)高速的競(jìng)爭(zhēng)中，隱世退居?開(kāi)玩笑的吧?，F(xiàn)代的文明人多會(huì)說(shuō)你是在逃避亦或不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)等一些諸如此類(lèi)的話。故，活著，還是要奮斗的好。
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活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有哲人說(shuō)過(guò)：向后看才懂得生活，向前看才能生活。
那這是不是就意味著，我們必須先向后看，在懂得了生活之后，再向前看，去更好地生活？
或者說(shuō)這只是描述了兩種過(guò)程。當(dāng)我們年青時(shí)，青春勃發(fā)，奮力向前；當(dāng)我們年老了，沖不動(dòng)了，便總會(huì)回憶往昔，感慨生活。
懂生活與能生活是兩碼事，向后看與向前看亦是兩回事。但只有在能生活后，我們才會(huì)去懂生活。不論是向后看還是向前看，都仍處于一種向前的過(guò)程中。
所以我們首先應(yīng)生活在當(dāng)下，先向前看。畢竟生活仍在繼續(xù)，它不會(huì)停下靠站等你。我們要先把握現(xiàn)在與將來(lái)。有些事一旦錯(cuò)過(guò)，便不再回來(lái)。錯(cuò)過(guò)不是錯(cuò)了，而是過(guò)了，無(wú)法修改。這樣即使再向后看，得到的大多也只是悔恨與無(wú)奈。
且看喬布斯，他曾被蘋(píng)果公司開(kāi)除。他在離職之際這樣感嘆：我居然被自己的公司開(kāi)除了?？梢?jiàn)他的無(wú)奈與傷感。但他依然樂(lè)觀堅(jiān)持，終于被蘋(píng)果公司請(qǐng)回，并帶領(lǐng)著蘋(píng)果真正走向輝煌。他也曾向后看，回憶里是當(dāng)年被掃地出門(mén)的憤怒，但他更多的是向前看，能生活，繼而用蘋(píng)果改變生活，改變了世界。到了這時(shí)候，他再向后看，也許污漬仍除之不盡，但美妙的光芒會(huì)將之覆蓋。他向后看，能懂得生活。
作為個(gè)人，向后看到的是回憶。那作為民族，向后看到的是歷史。
中華民族積弱，便是因?yàn)榍逋醭聊缭凇拔姨斐卮笪锊?，無(wú)所不有”的歷史之中。它向后看，卻不知時(shí)代仍在向前。當(dāng)堅(jiān)船利炮轟開(kāi)中國(guó)之門(mén)，才幡然醒悟，殊不知悔之晚矣。
生活不會(huì)停下靠站等你。若你依舊向后看，那么不僅不能懂得生活，反而失去更多。
當(dāng)我們向前看，能生活，能抓住機(jī)會(huì)，那么此時(shí)不妨再回頭看看。因?yàn)槲覀円芽缟狭诉@輛車(chē)，再向后看，得到的將是不斷向前的、美好的景致。
活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在時(shí)代的步伐下，人們庸庸碌碌，從匆忙忙，追逐著那不可把捉的幸福。然而，何為幸福?依我所想，活在當(dāng)下，便是幸福。
當(dāng)你能沐浴陽(yáng)光，面拂海風(fēng)，那么，是否立于游艇，已是無(wú)關(guān)緊要;當(dāng)你能有一刻安閑、家人伴旁，那么，貧富與否，亦無(wú)關(guān)緊要。活在當(dāng)下，不必在意過(guò)去的不堪回首，也不必?fù)?dān)憂未來(lái)的天意弄人，便是莫大的`幸福。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這是最樸素純真的田園生活，也是陶淵明一生所追求的安慰。他拋卻過(guò)去官場(chǎng)額險(xiǎn)惡斗爭(zhēng)，忘記未來(lái)仕途的繁榮富貴，只將自己置身于一片田園之中，與草木同眠，與旭日共醒。他樂(lè)于這種安逸，能與大自然朝今相處，好比謫仙神眷?！耙抡床蛔阆?，但使愿無(wú)違”，是他心靈的呼喚。他沒(méi)有違背自己的內(nèi)心，過(guò)著他想要的生活，不正是幸福嗎?現(xiàn)世安慰，活在當(dāng)下，是陶淵明追求并擁有的。
但也有人會(huì)如是說(shuō)：活在當(dāng)下，并非幸福，而是對(duì)現(xiàn)世的滿足、對(duì)未來(lái)的憊怠。其實(shí)并非如此，活在當(dāng)下，并非不思進(jìn)取。它同樣要承受生命的悲歡離合，忍受生命賜予的責(zé)任，卻不會(huì)計(jì)較太多，不會(huì)再活成勞勞碌碌的樣子。
美國(guó)作家在《麥田的守望者》中說(shuō)：“我只想做一個(gè)麥田里的守望者”，就如他筆下的主人公一樣，在見(jiàn)證了世間太多的困擾與庸碌之后，他留下著作便隱居十幾年，安守他那份“活在當(dāng)下”的幸福感。他生輾轉(zhuǎn)經(jīng)歷許多波折，才終于達(dá)成所愿。他并非沒(méi)有對(duì)未來(lái)的追求一與信心，而是領(lǐng)悟到“不必為未來(lái)之憂而憂”，決定隱世，不再追問(wèn)所求所欲。
面迎海風(fēng)，不問(wèn)來(lái)路與去程，隨波逐流，便是活在當(dāng)下的幸福。生命不過(guò)白駒過(guò)隙，何勞把捉。能享受現(xiàn)世安慰，活在當(dāng)下，就是莫大的幸福。
活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇六
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓下看你。
你羨慕別人的生活，生活在別處的人在羨慕你?！}記。
讓我選擇，我愿意，活在當(dāng)下。
然而有太多太多的人，感嘆現(xiàn)實(shí)的無(wú)為也好，悲嘆命運(yùn)的不公也罷，總有一顆身在此地想別處的掙扎的心。
當(dāng)你困厄的時(shí)候，你是否想過(guò)，回到晉代，去追隨陶淵明，和他一起隱居，一起閑云野鶴。
當(dāng)你郁悶的時(shí)候，你是否想過(guò)，回到宋代，去拜訪蘇東坡，和他一起且行且吟，竹杖芒鞋走天涯。
是啊，你把蘇軾生命中的傷痛忽略了，只看到他的光環(huán)，看到世人對(duì)他的敬重與贊揚(yáng)，于是羨慕他的生命，于是恨自己生命的蒼白乏味。你何時(shí)才懂得正視目前的自己。
生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，“活在當(dāng)下”不是只說(shuō)豪言壯語(yǔ)、不是只做白日夢(mèng)，當(dāng)然也不是坐吃山空、不是知足常樂(lè)，而是滿足于身邊的事物，帶著一份對(duì)生活的追去和坦然，一心一意、踏踏實(shí)實(shí)地做好當(dāng)下事。
遠(yuǎn)方的美景總是誘惑我們，使我們忘了身邊的景色——這也是一片絢麗的、值得欣賞、品味，并為之努力奮斗的人生美景啊!讓我們活在當(dāng)下吧，堅(jiān)定自己那顆飄忽而掙扎的心，立足于現(xiàn)在，用默默的耕耘與付出來(lái)?yè)Q取這片現(xiàn)實(shí)的，屬于自己的人生風(fēng)景。
——而我相信，這一片風(fēng)景，一定比夢(mèng)中的玫瑰園更加旖旎多姿!
活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，人生是一條永無(wú)止盡的道路，誰(shuí)也不知道盡頭在哪里；有人說(shuō)，人生是逆水行舟，要處處細(xì)心掌舵；有人說(shuō)，人生是在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂(lè)，認(rèn)真并且平凡地活在當(dāng)下，這就是人生的大智慧。
是的，人生不一定都風(fēng)平浪靜，也不一定電閃雷鳴，不同的性格決定不同的人生。假如你的性格急躁，那你做事必然雷厲風(fēng)行，不計(jì)后果；假如你是平靜的，那你做事必定穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一帆風(fēng)順?？纯次覀冏约?，你是前者還是后者？小時(shí)候看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)片，片里有一個(gè)“急性子”，別人話還沒(méi)說(shuō)完，他就飛快地沖出去，結(jié)果適得其反，什么事情也沒(méi)做成。請(qǐng)你們慢一點(diǎn)，可別在人生的大道上“撞車(chē)”啦！記得第一次幫爺爺打醬油，我沒(méi)等爺爺交代完，就急急沖出家門(mén)，到了小賣(mài)部拿了醬油扭頭就走，結(jié)果忘了找錢(qián)。那次考數(shù)學(xué)，應(yīng)用題我都解對(duì)了，但我從草稿紙抄過(guò)來(lái)時(shí)卻把答案寫(xiě)錯(cuò)了，白白地丟了五分。很多急性子，就跌倒在不起眼的小事上，遺憾終生。龜兔賽跑那只驕傲的兔子就是自以為很快，掉以輕心蒙頭大睡，輸給了不起眼的烏龜。著名的心理學(xué)家馬洛斯曾說(shuō)過(guò)：“心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變?！?/p>
每個(gè)人都追求幸福快樂(lè)的人生，但他們對(duì)幸福的理解各有不同。孩子說(shuō)幸福就像一根棒棒糖，甜甜蜜蜜；乞丐說(shuō)幸福就是能躺在公園的長(zhǎng)椅上曬曬太陽(yáng)；熱戀中的青年說(shuō)幸福就是久違傷痛的愛(ài)的感受；哲學(xué)家說(shuō)幸福在于擁有一顆能夠感悟幸福的心。我曾經(jīng)認(rèn)為幸福就是永遠(yuǎn)呆在美好的童話世界里，同美人魚(yú)游泳，與白雪公主談心，用王子的寶劍去戰(zhàn)勝邪惡的巫婆……可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，對(duì)幸福也有了一種新的理解。我認(rèn)為幸福是漁夫和桑娜困境中依然歡樂(lè)的美好感悟，我認(rèn)為幸福就是老人與海鷗間不分你我的友誼，我認(rèn)為幸福就是感恩地活著，我認(rèn)為幸福就是對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)間無(wú)限，生命有限，活在當(dāng)下，在我們有限的生命里做出不平凡的事。
時(shí)間因?yàn)槭怯猩?，所以他時(shí)刻提醒著別人，當(dāng)我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，他讓我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快，來(lái)提醒我們別玩了。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，他會(huì)讓時(shí)間過(guò)得特別慢，以便讓我們以最少的時(shí)間來(lái)做更多有用的事。
時(shí)間雖然是有生命的，但他卻是個(gè)正直的法官，從不因?yàn)槿魏问聦?duì)任何人有任何偏見(jiàn)，他對(duì)任何人都是公平的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。怎樣善待時(shí)間？很多人認(rèn)為只要掙很多很多的錢(qián)就是善待時(shí)間，他們錯(cuò)了，我們大多數(shù)人都錯(cuò)了！其實(shí)生命不只是用金錢(qián)構(gòu)成的，更多是精神。一個(gè)人的夢(mèng)想是在賽車(chē)場(chǎng)上風(fēng)馳電掣，吃著各種各樣的巧克力，然后環(huán)游世界。可他一直認(rèn)為自己有很大的壓力，然后就不斷的賺錢(qián)，可等他老了才發(fā)現(xiàn)，車(chē)已開(kāi)不了了，千克力不敢吃了，更別說(shuō)是環(huán)球旅行了。所以我們不能?chē)疱X(qián)跑，而是讓金錢(qián)圍著我們跑。我們要在自己年輕的時(shí)候，完成自己的夢(mèng)想。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。因?yàn)闀r(shí)間是正直的，所以他毫不留情，帶走了無(wú)數(shù)人的青春。正因?yàn)闀r(shí)間的毫不留情，所以要善待時(shí)間。所謂的善待時(shí)間，其實(shí)就是抓住一切時(shí)間去做我們?cè)撟龅氖拢プ瞿切┯杏玫氖虑?。這也就是不要荒廢時(shí)間，也就可以不“徒傷悲”了，善待時(shí)間，不給生命留下那些大大小小的遺憾。
逝者如斯夫，不舍晝夜，我們要善待時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，活在當(dāng)下。
活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
活在當(dāng)下，不是讓大家忘記過(guò)去與未來(lái)，而是不要沉湎于對(duì)過(guò)去的回憶與對(duì)未來(lái)的幻想，要把握現(xiàn)在，抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
活在當(dāng)下，首先是一種心情。一種快樂(lè)的心情，人只要活著就應(yīng)該快樂(lè)。是啊，我們還能看到太陽(yáng)的明亮與月亮的嫵媚，還能聽(tīng)見(jiàn)朋友的笑語(yǔ)與親人的叮嚀，還能與所信任的人一起分享快樂(lè)與悲傷，還能為了未來(lái)而利用當(dāng)下的一分一秒，這是多么快樂(lè)?。阎鞓?lè)的心活在當(dāng)下，享受現(xiàn)在，不論得失，這不正是我們所追求的忘我么？一顆快樂(lè)又充滿力量的心，這不正是我們所向往的自信嗎？所以大家一定要笑起來(lái)，笑對(duì)當(dāng)下，笑對(duì)生活。
活在當(dāng)下，其次是一種態(tài)度。一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)別人感恩的態(tài)度。我們來(lái)到二中，雖然家鄉(xiāng)不同，但有兩點(diǎn)絕對(duì)一樣。一是我們懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望。當(dāng)我們看見(jiàn)床頭自己理想大學(xué)的名稱(chēng)時(shí)，當(dāng)我們望見(jiàn)老師們那充滿希冀的目光時(shí)，當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫(xiě)的筆記的時(shí)候，當(dāng)我們聽(tīng)著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時(shí)候，又怎能因?yàn)橐淮纬膳c敗二放棄努力、失去信心？又怎么能再無(wú)所事事，浪費(fèi)光陰？又怎么能甘心做一個(gè)班里的倒數(shù)幾名。
沒(méi)錯(cuò)，我們不甘心。不甘心落后，不甘心沉淪，甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名，永遠(yuǎn)追求勝利，這是我們二十五班人的信仰。那么，行動(dòng)起來(lái)吧！行動(dòng)，這正是我們當(dāng)下最重要的一點(diǎn)，忽略過(guò)去，不想未來(lái)，活在當(dāng)下，只想這一分這一秒的事，做到最好；不抱怨，不感嘆，不空想，因?yàn)槟切┒际抢速M(fèi)時(shí)間。把握光陰，日積月累，用水滴石穿的恒心與決心去面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。為了自己，為了親人，為了所有我們愛(ài)和愛(ài)我們的人，開(kāi)始戰(zhàn)斗吧。行動(dòng)起來(lái)，用我們的勝利證明，我們活在當(dāng)下的光榮。
同學(xué)們，現(xiàn)在是覺(jué)醒的時(shí)刻了，讓我們用我們的雙手與熱血，用追求夢(mèng)想的不去信念，共同鑄造我們不悔的青春傳奇，共同鑄造我們永不褪色的而無(wú)神話吧！
活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間蒼老了容顏，青煙也無(wú)寸，落寞中的寂寥，去追尋一世的溫飽。
人生從一出生便走向了死亡，時(shí)間拉攏著我們，只有努力，我們或許成長(zhǎng)，人生是注定的，死便是終結(jié)，生死過(guò)程中我們或悲或喜。
有些人為了生存從開(kāi)始便為以后做決定，讓自己變?yōu)樾哪恐械淖约?，使得自己永遠(yuǎn)朝那遙不可及的遠(yuǎn)方奔去，殊不知有條不紊也可關(guān)心則亂，計(jì)劃趕不上變化，讓自己身心兼累。道可道，非常道，有些事并不是永恒不變，與其為觸不到的將來(lái)，何不好好珍惜現(xiàn)在所擁有的，活在當(dāng)下。
人生就像一場(chǎng)戲，結(jié)局的好與壞無(wú)人可知，但結(jié)局無(wú)非是個(gè)結(jié)果，有些事結(jié)果的好壞并非能夠詮釋整個(gè)過(guò)程，我們需要把握的則是這場(chǎng)戲的過(guò)程。認(rèn)真的體驗(yàn)生活，體驗(yàn)生活的每一分鐘，讓每一分鐘都是人生中的精彩，就算最后是最壞的結(jié)局，也無(wú)悔于心，那么，我們需要活在當(dāng)下，活在每一分鐘里，不浪費(fèi)每一分鐘，把握時(shí)時(shí)刻刻，做好自己的本分，是以奔向目標(biāo)，非為后事打算。
繁華的市井中也有不可褻瀆的神圣，朦朧的煙雨也是一種妙不可言的享受。青山的雄偉我們向往，便想象登上青山之巔時(shí)的偉岸，但登山并非言語(yǔ)，需腳踏實(shí)地。一步一步的來(lái)。登上山頂，俯瞰蒼生，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么渺小。而自己又是多么的孤單，高處不勝寒，是的，唯有那煙火市井中，才會(huì)吵鬧。但，路是自己選的，也只有走下去，人生的戲場(chǎng)能爬多高，關(guān)鍵的是每個(gè)過(guò)程，活在當(dāng)下便無(wú)不可言。
生活讓我們無(wú)可無(wú)不可，而自己的要求并非如此，真真切切的把握每一秒，爭(zhēng)分奪秒變比別人多勝一籌。在人生的旅途中一步步走下去，即使走不到盡頭也能欣賞途中的景色。
有如月亮，萬(wàn)眾矚目，但不可獨(dú)一人所有，烏云蔽月，光芒也只被暫時(shí)遮擋，真正閃耀的是內(nèi)心的精彩。
活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“一花一世界，一葉一菩提，春來(lái)花自青，秋至葉飄零”。時(shí)光還在不停流淌，每一份美好都需要用心珍藏?？偮?tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：活在當(dāng)下。就像高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在生活里，我們命中碰到的一切美好的東西，都是以秒為單位的?！泵總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)活在當(dāng)下，珍惜擁有。
活在當(dāng)下，是人生驛站的閑情小憩?？傆腥朔磳?duì)這句話，他們總是會(huì)沉浸在記憶中，不愿意邁開(kāi)大步向前走，而是將自己掩埋在過(guò)去，像鴕鳥(niǎo)把頭深埋在沙里就以為不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。但是也并不是不去回憶，一個(gè)人總會(huì)有一段難忘的歲月，偶爾想起，也會(huì)情不自禁地陶醉，回憶的最好境界應(yīng)該是：像電影片段，一片又一片，拼湊出我們的明天；回憶就像沙漏，流走卻不會(huì)丟，當(dāng)繁華落盡，千帆遠(yuǎn)去，秋風(fēng)吹動(dòng)蘆葦，夕陽(yáng)染紅了身邊依偎的小鳥(niǎo)，這才喚起了心底的柔軟，在夜深人靜的夜晚回想當(dāng)年的青蔥歲月，那時(shí)的青春，澎湃激昂。
活在當(dāng)下，是不忘初心的生活本源。我已無(wú)暇顧及過(guò)去，我要向前走，你看，山川河流，藍(lán)天白云，都是莊嚴(yán)溫柔，沒(méi)有悲傷的。他們每天都在不斷交替變化。日復(fù)一日，年復(fù)一年，山川在不動(dòng)聲色地移動(dòng)，河流在涓涓不息地流淌，藍(lán)天也有陰陽(yáng)之變，云朵也有被風(fēng)擺布的時(shí)候。世間萬(wàn)物都沒(méi)有靜止不動(dòng)的時(shí)候，他們總隨著晝夜交替發(fā)生著微乎其微的變化，但是無(wú)論山川河流，還是藍(lán)天白云，他們都是沒(méi)有回頭的時(shí)候，不會(huì)去想昨天的自己，不會(huì)去糾結(jié)從前是否美好，不論是喜是悲，都舒展著眉頭鼎力前行，始終活在當(dāng)下。當(dāng)然，他們也不會(huì)去空想明天的自己會(huì)是什么樣？而同樣的，是做好自己。在這五光十色的世界里，我想要的只是公園的一把長(zhǎng)椅，有一只貓?jiān)谏厦鏁裉?yáng)。
活在當(dāng)下，是一種生活的律動(dòng)。須有光影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在這變而不猛的曲折里，也許生活不會(huì)那么輕易，但那才是生活原本的模樣，人生，總會(huì)有不期而遇的溫暖和生生不息的希望，愿你的生命中有足夠多的云翳，來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。
活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來(lái)，我們講著春天的故事。改革開(kāi)放富起來(lái)，繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新時(shí)代。”熟悉的歌聲在我們耳邊蕩起，正如歌中所唱的那樣，在21世紀(jì)的今天，我們已經(jīng)不知不覺(jué)的步入了一個(gè)新時(shí)代，碎片化時(shí)代。碎片化時(shí)代將我們的生活碎片化，時(shí)間碎片化，如何組合`安排`利用`碎片時(shí)間是我們?nèi)缃裨撊ニ伎嫉囊粋€(gè)問(wèn)題。
伊塔洛塔維爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“時(shí)間的維度被打破了，我們只能在時(shí)間的碎片中愛(ài)和思考，每一個(gè)時(shí)間碎片沿著自己的軌跡運(yùn)行，在瞬間消失?！笔前?！我們生活在碎片化時(shí)代，生活中有許多零碎短暫的時(shí)間，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)抓住這些不起眼的“小”時(shí)間，把它們合理的組合起來(lái)，一個(gè)又一個(gè)零散的時(shí)間被我們拼湊起來(lái)，就形成了一個(gè)大塊的時(shí)間。合理的安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。
對(duì)于那些我們費(fèi)盡心思擠出來(lái)的時(shí)間，如果不能合理的利用，那就又造成了時(shí)間的浪費(fèi)。一個(gè)人如果不懂得珍惜時(shí)間，那么他注定是個(gè)失敗者，魯迅先生的成功，有一個(gè)重要的秘訣，那就是時(shí)間。魯迅先生十二歲時(shí)，在紹興念私塾，父親患有重病，兩個(gè)弟弟尚且年幼，魯迅先生只好學(xué)堂藥鋪兩邊跑。為了不影響學(xué)業(yè)，他必須做好精確的時(shí)間安排。自那以后，魯迅先生更是珍惜時(shí)間。我們?cè)谏钪锌傆胁话磿r(shí)完成作業(yè)的同學(xué)，每次搪塞老師的理由不是時(shí)間不夠用就是嫌作業(yè)太多。那么時(shí)間真的是不夠用嗎？答案當(dāng)然是否定的，那些不完成作業(yè)的同學(xué)其實(shí)只是不會(huì)合理的安排放學(xué)后的時(shí)間，他們總是一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看手機(jī)，一邊吃零食，一邊寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間就是這么在他們眼皮子底下溜走的。所以，時(shí)間還是有的，關(guān)鍵是看你怎么安排。
我曾讀過(guò)一本名叫《童年》的書(shū)，書(shū)中有一句話是這樣說(shuō)的“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的，就是時(shí)間?！睕](méi)錯(cuò)，時(shí)間是寶貴的，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起利用起身邊碎小的時(shí)間去玩耍去讀書(shū)，去學(xué)習(xí)去做自己喜歡的事，去看世界上每一顆草，每一株花，每一處令人流連的風(fēng)景。愿我們珍惜時(shí)間，活在當(dāng)下，不忘初心。
活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
活在當(dāng)下”是一句佛語(yǔ)，就是要把眼前的事的做好，把關(guān)注的焦點(diǎn)集中在周?chē)娜?、事、物上面，全心全意去接納、品嘗、投入和體驗(yàn)這一切。
“活在當(dāng)下”這句話，道理看似簡(jiǎn)單，但大多數(shù)人卻無(wú)法真正做到專(zhuān)注。小時(shí)候想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了想工作，工作了想退休，退休了又想回到過(guò)去，真的老到生命快要終結(jié)的時(shí)候，忽然間才明白，自己一直忘了真正地去享受生活。這就是許多人一生的寫(xiě)照，他們勞碌了一生，時(shí)時(shí)刻刻在為未來(lái)做準(zhǔn)備，不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在“現(xiàn)在”，殊不知自己已經(jīng)失去了每一天、每一個(gè)真實(shí)的剎那，失去了欣賞和領(lǐng)受快樂(lè)的能力。人生是一條路，我們一路向前走，走過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了，唯有珍惜即時(shí)的擁有，生命的記憶里才會(huì)少一些悔與恨。
生活不會(huì)讓你事事如意，然而它們有時(shí)并不影響你快樂(lè)幸福地生活。只要你換一個(gè)思路看待同樣的問(wèn)題就行了。抱怨只能使你肩上的包袱更加沉重，當(dāng)你把這個(gè)包袱從肩上卸下時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)有那么多被自己忽略掉的美好。其實(shí)，生活本身就是最大的幸福。抱怨不能改變什么，只有改變自己，才會(huì)贏得別人的贊賞。鮮花有絢麗的色彩，但容易凋謝。小草雖然沒(méi)有絢麗的色彩，卻擁有頑強(qiáng)的生命力，與其抱怨，不如換個(gè)角度想想，改變一下自我，去積極地直面現(xiàn)實(shí)，享受生活，迎接挑戰(zhàn)，這樣你的人生才會(huì)絢麗多彩。
我們要學(xué)會(huì)享受生活。我們要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待生活中的每一個(gè)時(shí)刻，每一個(gè)細(xì)節(jié)，咀嚼它，消化它，不能視而不見(jiàn)，充耳不聞，以至于活了一輩子，卻找不到什么時(shí)刻是屬于自己的，活得既沒(méi)有樂(lè)趣，也沒(méi)有自我。不要失去自己，一定在生活中給自己留出一塊小天地，從繁忙中為自己擠出一些時(shí)間來(lái)，讀讀書(shū)，打打球，爬爬山，釣釣魚(yú)，躺在草坪上看看藍(lán)天，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，聞聞花草的香氣，什么都不要想，什么都不要做，使緊張的神經(jīng)得以松馳，重新感覺(jué)活著是怎么一回事。
閑暇的時(shí)候，我經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題：“我幸福嗎？”，答案是肯定的。工資基本夠花，身體還算健康，孩子品學(xué)兼優(yōu)，夫妻感情和睦，家有父母溫暖。我知足了！我們要把注意力多放在所有美好的事物上，并咀嚼它、珍視它。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜，因?yàn)闀r(shí)間不允許我們從頭再來(lái)。當(dāng)你擁有的時(shí)候不懂得珍惜，當(dāng)你失去的時(shí)候才知道它的寶貴。學(xué)會(huì)珍惜，好好侍奉我們的父母雙親；學(xué)會(huì)珍惜，多陪陪愛(ài)人、孩子；學(xué)會(huì)珍惜，善待我們的.朋友、同事。珍惜生命，珍惜今天！
古希臘學(xué)者庫(kù)里希坡斯曾說(shuō)：“過(guò)去與未來(lái)并不是‘存在’的東西，而是‘存在過(guò)’和‘可能存在’的東西。唯一‘存在’的是現(xiàn)在?！薄盎钤诋?dāng)下”，用心去體會(huì)，在繁瑣的生活與工作中，經(jīng)過(guò)一番心態(tài)調(diào)整，你也能體會(huì)到快樂(lè)。
當(dāng)然，“活在當(dāng)下”所倡導(dǎo)的并不是“今朝有酒今朝醉，明日無(wú)酒明日憂”這種揮霍青春、透支未來(lái)的享樂(lè)主義思想，而是讓我們不被過(guò)去未來(lái)所束縛，把握當(dāng)下的快樂(lè)，把握今天的機(jī)遇，并用及時(shí)的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和信念。
昨日已成歷史，明日尚未可知，只有今天才是我們唯一可以把握、
可以改變、可以用來(lái)超越對(duì)手、超越自己的一天，只有“現(xiàn)在”才是上天賜予我們最好的禮物。世上有很多事無(wú)法提前，也無(wú)法回到過(guò)去，唯有認(rèn)真地活在當(dāng)下，才是最真實(shí)的人生態(tài)度。希望我們每個(gè)人都能做自己想做的事，認(rèn)真地活在當(dāng)下，充分地去享受生活，去體驗(yàn)生命中的每一分每一秒。請(qǐng)大家記?。嚎鞓?lè)就在當(dāng)下，幸福就在我們周?chē)?/p>
最后我想用大家熟悉的一首歌做為結(jié)尾：
后來(lái)，
我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。
可惜你早已遠(yuǎn)去，消失在人海。
后來(lái)終于在眼淚中明白，
有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不再。
真的，有些人，有些事，一旦錯(cuò)過(guò)就不再。
朋友們，你說(shuō)是嗎？
活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，我的想法發(fā)很多，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)明星……基本上是地球人做的都想過(guò)了，當(dāng)然都是些正當(dāng)職業(yè)。當(dāng)然有些不是人做的，譬如打小怪獸，但我不是奧特曼。
漸漸長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)很多想法離自己越來(lái)越遠(yuǎn)了，自己與身邊的人差距也越來(lái)越大，越來(lái)越為了自己是誰(shuí)，從來(lái)哪里來(lái)，又要到什么地方去而感到迷惑。
帶著這些疑惑我來(lái)到了大學(xué)，在這個(gè)全新的環(huán)境中，充滿了形形色色的東西。開(kāi)始感到好奇，而后漸漸也麻木了，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有了中學(xué)時(shí)期的熱情和目標(biāo)。為什么活著這樣的問(wèn)題一遍又一遍地浮現(xiàn)在我腦中。為中華之崛起而讀書(shū)?說(shuō)真的，我沒(méi)有那么偉大。為了父母，還是為了社會(huì)?始終沒(méi)有確切的答案。
前幾天看到一份報(bào)道，是關(guān)于一位小伙子，相信大家也不會(huì)陌生，他叫劉偉。他16歲學(xué)習(xí)打字，19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄，一分鐘打出223個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人：23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了這位中國(guó)男孩的奇跡。他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上講過(guò)，我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩活著。
劉偉確實(shí)震撼了我。死，暫時(shí)還不想。那只能活著，那我就選擇精彩地活著。比起劉偉，我的條件多好，別人都說(shuō)雙手創(chuàng)未來(lái)，沒(méi)有手的他，用雙腳都能開(kāi)創(chuàng)出未來(lái)，更何況我還有雙手。
其實(shí)我們總是為了不可預(yù)知的未來(lái)而迷茫，追悔已成歷史的昨日，卻忽視了當(dāng)下。我們一次次在眼前跌倒，往往不是因?yàn)檎系K太過(guò)于強(qiáng)大而難以戰(zhàn)勝，只是我們沒(méi)有把目光收回當(dāng)下。
活在當(dāng)下，就是珍惜現(xiàn)在所有的，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的未來(lái)。
為了誰(shuí)?現(xiàn)在我估計(jì)有了答案了。
活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇十五
一次，我在書(shū)上看到了這樣的一個(gè)故事，引起了我對(duì)生活的思考，接下來(lái)我就跟大家分享一下吧。
故事是這樣的：在北歐的一座教堂里，有一尊耶穌的雕像，大小和一般人差不多。因?yàn)樵谶@里有求必應(yīng)，所以來(lái)這里祈禱，膜拜的人也特別多，教堂里有位看門(mén)人，看十字架上的耶穌每天要應(yīng)付這么多人的要求，覺(jué)得于心不忍，他希望能分擔(dān)耶穌的辛苦。于是有一天，他向耶穌祈禱，表明了自己的心意，意外地他居然聽(tīng)到了耶穌說(shuō)，好啊，那我們倆就交換一下吧，我下來(lái)為你開(kāi)門(mén)，你上來(lái)釘在十字架上，但是你無(wú)論聽(tīng)到什么，你都不能說(shuō)一句話?？撮T(mén)人答應(yīng)了耶穌，之后他們倆就交換了。這樣，看門(mén)人被釘在十字架上每天都聽(tīng)到各種各樣的祈禱，有合理的，有不合理，不過(guò)他都強(qiáng)忍著沒(méi)有說(shuō)話。有一天，拉來(lái)一個(gè)商人，商人祈禱完后竟然忘記了手邊的錢(qián)包就走了，看門(mén)人看在眼里，但是他不能說(shuō)。接著來(lái)了一個(gè)窮人，他祈禱，希望耶穌能幫他渡過(guò)難關(guān)，接著他發(fā)現(xiàn)了商人落下來(lái)的錢(qián)包，那個(gè)窮人十分高興，萬(wàn)分感激的走了，看門(mén)人想叫住他，但還是忍住了。接下來(lái)又來(lái)了了一個(gè)即將要出海遠(yuǎn)行的年輕人，他希望自己能一路平安，正要離開(kāi)的時(shí)候，那個(gè)商人沖了進(jìn)來(lái)，抓住年輕人的衣襟，要他把錢(qián)還給他，年輕人感到莫名其妙，兩個(gè)人便吵了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，年輕人終于忍不住了，把真相都說(shuō)了出來(lái)，然后那個(gè)商人便去找那個(gè)窮人，年輕人也匆匆離開(kāi)去搭船。
這個(gè)時(shí)候，耶穌出現(xiàn)了，讓看門(mén)人下來(lái)，說(shuō)，你已經(jīng)違背了承諾，那個(gè)位置已經(jīng)不屬于你了，看門(mén)人很奇怪，難道他把真相說(shuō)出來(lái)不對(duì)嗎，原來(lái)那個(gè)商人拿那袋錢(qián)不過(guò)用來(lái)花天酒地，而對(duì)于那個(gè)窮人，卻可以使一家人溫飽，那個(gè)年輕人更可憐了，如果商人一直糾纏下去，延誤了他出海的時(shí)間，他還能保住一條性命，而現(xiàn)在，他乘坐的那艘船正沉入海中。
在生活，我們常常自認(rèn)為怎么樣才是最好的，常常希望事情朝著自己所希望的方向發(fā)展，像故事中的看門(mén)人一樣，但往往會(huì)出現(xiàn)各種各樣的狀況而事與愿違，這個(gè)時(shí)候，很多人就會(huì)抱怨，不滿，生氣，但是我們要相信，無(wú)論順境逆境都會(huì)是對(duì)我們最好的安排，像故事中的被商人糾纏的年輕人，如果他能被商人一直糾纏下去，他就能挽回一條性命，順境會(huì)使我們安寧，逆境會(huì)使我們成長(zhǎng)，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在順境中感恩，在逆境中心存喜樂(lè)。這又讓我想起了以前的一位老同學(xué)，她的生活態(tài)度便是這樣，并且也深深的`影響了我。
印象最深的一件事是在坐車(chē)去學(xué)校的路途中，很不巧車(chē)壞了，很久了還沒(méi)開(kāi)，車(chē)上的人一個(gè)個(gè)都在抱怨，怎么還不開(kāi)啊，什么時(shí)候開(kāi)車(chē)啊……我看看我的同學(xué)，一臉的淡定悠閑，我問(wèn)她，你不急？她的回答讓我很意外，我干嘛要急呢，你要這樣想，你看車(chē)壞了是誰(shuí)的事呢，是老天的事情，是老天的事情我管不了，所以順其自然吧，何必為了這樣的事心煩呢，心煩就容易老，所以我還想多活幾年。是啊，對(duì)于那些改變不了的事情，就讓我們順其自然好了，放下，也許我們會(huì)看到更廣闊的天空。
活在當(dāng)下的演講稿分鐘篇十六
同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是活在當(dāng)下。
得不知考試之后大家是否說(shuō)過(guò)這樣的話，要是當(dāng)初在仔細(xì)一點(diǎn)的話或下次，下次我一定能，諸如此類(lèi)?？墒悄阌袥](méi)有想過(guò)，當(dāng)你正追悔過(guò)去或者憧憬未來(lái)時(shí)，有那么一些人正在默默地整理著試卷，分析著這次考試的與失，也就在這默默中飛速成長(zhǎng)著。
是的，不管過(guò)去多么輝煌亦或者是多么慘淡，多么幸福亦或是多么哀傷，那些都已經(jīng)過(guò)去了；不管你對(duì)未來(lái)是充滿信心還是感嘆無(wú)奈，是一片光明還是無(wú)邊黑暗，那都還沒(méi)有來(lái)。你我現(xiàn)在所能做的唯一的事情就是快樂(lè)、充實(shí)地活在當(dāng)下，活在這一分，這一秒。
活在當(dāng)下，不是讓大家忘記過(guò)去與未來(lái)，而是不要沉湎于對(duì)過(guò)去的回憶與對(duì)未來(lái)的幻想，要把握現(xiàn)在，抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
活在當(dāng)下，首先是一種心情。一種快樂(lè)的心情，人只要活著就應(yīng)該快樂(lè)。是啊，我們還能看到太陽(yáng)的明亮與月亮的嫵媚，還能聽(tīng)見(jiàn)朋友的笑語(yǔ)與親人的叮嚀，還能與所信任的人一起分享快樂(lè)與悲傷，還能為了未來(lái)而利用當(dāng)下的一分一秒，這是多么快樂(lè)?。阎鞓?lè)的心活在當(dāng)下，享受現(xiàn)在，不論得失，這不正是我們所追求的忘我么？一顆快樂(lè)又充滿力量的心，這不正是我們所向往的自信嗎？所以大家一定要笑起來(lái)，笑對(duì)當(dāng)下，笑對(duì)生活。
活在當(dāng)下，其次是一種態(tài)度。一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)別人感恩的態(tài)度。我們來(lái)到二中，雖然家鄉(xiāng)不同，但有兩點(diǎn)絕對(duì)一樣。一是我們懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望。當(dāng)我們看見(jiàn)床頭自己理想大學(xué)的名稱(chēng)時(shí)，當(dāng)我們望見(jiàn)老師們那充滿希冀的目光時(shí)，當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫(xiě)的筆記的時(shí)候，當(dāng)我們聽(tīng)著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時(shí)候，又怎能因?yàn)橐淮纬膳c敗二放棄努力、失去信心？又怎么能再無(wú)所事事，浪費(fèi)光陰？又怎么能甘心做一個(gè)班里的倒數(shù)幾名。
沒(méi)錯(cuò)，我們不甘心。不甘心落后，不甘心沉淪，甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名，永遠(yuǎn)追求勝利，這是我們二十五班人的信仰。那么，行動(dòng)起來(lái)吧！行動(dòng)，這正是我們當(dāng)下最重要的一點(diǎn)，忽略過(guò)去，不想未來(lái)，活在當(dāng)下，只想這一分這一秒的事，做到最好；不抱怨，不感嘆，不空想，因?yàn)槟切┒际抢速M(fèi)時(shí)間。把握光陰，日積月累，用水滴石穿的恒心與決心去面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。為了自己，為了親人，為了所有我們愛(ài)和愛(ài)我們的人，開(kāi)始戰(zhàn)斗吧。行動(dòng)起來(lái)，用我們的勝利證明，我們活在當(dāng)下的光榮。
同學(xué)們，現(xiàn)在是覺(jué)醒的時(shí)刻了，讓我們用我們的雙手與熱血，用追求夢(mèng)想的不去信念，共同鑄造我們不悔的青春傳奇，共同鑄造我們永不褪色的而無(wú)神話吧！
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