計劃可以幫助我們更有條理地完成任務，減少遺漏和錯誤，提高工作和學習質量。每個計劃都應該有明確的評估和反饋機制，及時檢查和修正計劃的執(zhí)行效果。如果你需要寫一份關于個人發(fā)展的計劃，下面的范文可以給你一些啟發(fā)。
學校下一年的工作計劃篇一
醫(yī)院續(xù)擴建項目是我施展才能和學習新的知識項目，我會珍惜這次機會，為了能更好的完成20xx年工作從以下幾個方面進行計劃。
根據(jù)“安全第一，預防為主”生產(chǎn)方針，不定時在施工現(xiàn)場和生活區(qū)對臨時用水、用電進行巡視、檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。特殊部位按照審批的安全施工方案對工人進行安全交底。
為了避免出現(xiàn)質量缺陷要不定時在施工現(xiàn)場巡視、檢查對錯誤的地方及時糾正，對于容易出現(xiàn)質量缺陷的地方給班組長提出預防措施。和土建部位有沖突的地方及時和土建施工員協(xié)商，以免耽誤施工進度，對于需要隱蔽驗收的工程及時通知施工班組進行整改。對進入施工現(xiàn)場所有水電材料嚴格檢查，杜絕不合格的材料適用于施工現(xiàn)場。
在保證安全和質量的情況下加快施工進度，與土建施工員密切配合做到安裝土建兩不誤，保證施工進度計劃順利進行。因各種原因造成施工進度緩慢必要時要求施工班組增加工人和加班加點，為了更好的配合總施工進度計劃對本專業(yè)影響到總施工進度計劃的工序及時解決。
在沒有改變設計意圖的情況下對水電施工圖線路和管道的走向進行二次設計，節(jié)省材料及費用。為了避免工程原材料浪費或流失，對班組交代合理使用及清理。避免原材料被盜建立專用倉庫.
學校下一年的工作計劃篇二
一、組織開展了20xx年面向社會教師資格認定，共1367位人員通過認定(其中20xx學院應屆畢業(yè)生880人)，認定人數(shù)是近三年來最多的。
通過資格認定進一步完善了教師隊伍專業(yè)化建設，嚴把教師入口關，也為畢業(yè)生就業(yè)提供了新的途徑。
二、組織開展了20xx年局屬學校教師招聘工作，面向社會公開招聘23名教師，其中要求研究生學歷共15人，進一步提升了各學科教師學歷層次，目前已完成筆試和面試工作，正在進行體檢和政審。
招聘中，共有157人報名參考，其中全國重點、大學人數(shù)進一步提高，有2位國外留學人員報名，說明教師職業(yè)的吸引力和社會對教師職業(yè)的認可度不斷增強;幼教系統(tǒng)也在時隔20xx年后首次公開招聘4名公辦在編教師，對提高我市幼教專業(yè)化水平，穩(wěn)定師資隊伍起到了好的作用。為16名20xx生源地的高素質免費師范生聯(lián)系落實了就業(yè)單位，100%完成任務。
三、為加強全市教師隊伍建設，搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺，建立名優(yōu)教師成長激勵機制，培養(yǎng)和造就一批師德高尚、業(yè)務精湛、理念超前、業(yè)績卓著的名師，帶動我市教育事業(yè)全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，20xx年初啟動了名師名校長培養(yǎng)工程。
首批選出的34位名師培養(yǎng)人赴20xx師范大學完成了為期12天的集中培訓。20xx師大教科院為參訓同志精心選擇和設計了“教育家辦學”系列課程，通過開設講座、論文指導、到校觀摩交流和進課堂參與教學活動等形式，使參訓者不僅拓寬了眼界，掌握了最新的.教育教學理論動向，特別在實踐操作層面得到了鍛煉和提高，有利于名教師不斷地增強自我學習、自我提高的內驅力，進一步提升了自身的綜合素質，為今后開展教育教學改革和個人專業(yè)發(fā)展打下扎實的基礎。
四、組織開展了教師繼續(xù)教育需求調研，根據(jù)教師實際需求分類別、分層次制定了中小學(職教)及幼兒園教師全員培訓計劃。為全面提升職業(yè)學校教師的綜合技能，精心籌備市級培訓，將職教教師和民辦學校教師首次納入培訓范圍。
進一步完善幼教師資培訓體系，籌備了幼師入職(轉崗)培訓、骨干培訓、農(nóng)村教師素質提升培訓等專項培訓。完成了55名中小學骨干教師、教研員“國培”調學任務和73名職業(yè)學校教師、省級調學任務。
五、深入開展與銅陵市的合作交流工作，在總結教師支教工作基礎上，積極拓展教師交流、信息共享、硬件支援工作，為打造銅陵——20xx教育共同體打下基礎。
六、組織完成局屬事業(yè)單位和機關20xx年度考核、評優(yōu)工作。完成對局屬義務教育階段學校校長獎勵性績效工資的考核發(fā)放。
組織了工資核查工作小組，到20個局屬事業(yè)單位，對在職及離退休人員20xx年工改以來的工資信息做了全面核查，進一步規(guī)范了工資收入分配秩序，提高了工資政策執(zhí)行的準確性。
七、認真做好信訪工作，包括解決退役士兵待遇、接待早年辭退民師和退養(yǎng)民師上訪，接待原企業(yè)辦中小學(含職教幼教)退休教師上訪等。
八、整理局管檔案迎接市委組織部檔案檢查。
一、教師隊伍建設方面。
(一)組織好局屬學校招聘教師的體檢、政審、入編及崗前培訓等后續(xù)工作，認真總結教師招聘工作經(jīng)驗，進一步完善招聘工作制度化、程序化建設體系，提高招聘質量。
(二)進一步做好名教師后備人選跟蹤培養(yǎng)工作，檢查培養(yǎng)計劃可行性并及時完善計劃，組織好下半年名師后備人選赴上海集中培訓工作，認真謀劃并啟動名師評選工作，籌備建立名師工作室有關工作。
(三)為充分發(fā)揮我市學科帶頭人在教學業(yè)務上的示范、幫扶、帶動作用，督促優(yōu)秀教師進一步加強教育科研能力，提升教學業(yè)務水平，認真籌劃，做好我市107位首批學科帶頭人的復審工作。
(四)認真貫徹落實教師繼續(xù)教育工作計劃，繼續(xù)做好“20xx國培”各項派訓，將師德規(guī)范與要求貫徹到每一項教師培訓工作中去，特別做好以下幾點：
2.落實好職教教師各項繼續(xù)教育，做好總結反思，提高培訓針對性與實效性;。
3.落實好幼教人員各項培訓，結合省發(fā)《“20xx”幼兒教師培訓工作意見》要求，做好幼教人員入職培訓、骨干培訓以及農(nóng)村幼教人員素質提升培訓，初步建立我市幼教人員綜合培訓體系，為“20xx”期間我市幼師隊伍建設，發(fā)展幼教事業(yè)打好基礎。
(五)以學習貫徹《20xx省加強教師隊伍建設的意見》為抓手，提升教師隊伍建設水平，促進教育均衡。在廣泛聽取意見的基礎上深入研究并制定好《安徽省加強教師隊伍建設的意見》各項配套文件。
二、表彰(宣傳)學習方面。
(一)利用慶祝教師節(jié)，廣泛宣傳優(yōu)秀教育工作者(第十批特級教師)先進事跡，慰問優(yōu)秀教師代表，結合慶?；顒咏M織各單位開展師德教育，加大對先進人物先進事跡的宣傳力度，營造尊師重教的良好氛圍，提高社會對教師和教育工作的理解、認同和支持。
(二)與《20xx日報》社聯(lián)合舉辦“我身邊的好教師”主題征文、演講比賽，面向社會大力弘揚師德，廣泛樹立師表，以模范人物的先進事跡激勵教師自我發(fā)展，以奮發(fā)昂揚的精神面貌迎接黨的十八大的召開。
(三)貫徹落實《教師專業(yè)標準》，采取宣講、討論、座談、培訓等多種形式開展專題學習活動，提高教師隊伍專業(yè)化水平，初步構建我市教師專業(yè)標準體系。
(一)組織好20xx年各級職稱評審，總結完善評審工作規(guī)范，提高評審質量。
(二)認真準備，迎接20xx年省教育督導考核。
(三)認真準備，迎接20xx年市就業(yè)和社保工作考核。
(四)認真梳理信訪隱患，做好信訪接待工作。對原辭退民師、退養(yǎng)民師、61屆下放師范生、原企業(yè)辦中小學退休教師等問題，整理好相關資料，做好工作預案和接訪準備。
學校下一年的工作計劃篇三
20xx年年尾，很榮幸能加入公司，成為公司的一份子，日子過得飛快，轉眼間來到公司上班已經(jīng)半個月了，在這半個月其間，主要的工作總結如下：
1．《員工制度》編寫
20xx年12月根據(jù)原有的行政人事制度以及公司正在執(zhí)行而沒有文字說明的制度，編寫了《員工制度》20xx年12月試行版，規(guī)范了員工日常工作行為規(guī)范。
2．員工招聘
根據(jù)公司發(fā)展需要以及公司人員配置要求，及時做好人員招聘，努力把好招聘環(huán)節(jié)，根據(jù)公司發(fā)展要求和各部門的實際需求，提高招聘員工學歷及技能的要求標準，且盡可能地節(jié)約人力成本，使人盡其才，在達成招聘目標的過程中，對各部門的人力需求進行必要的分析與控制。
3、辦公室的管理
a、上班時間監(jiān)督員工日常規(guī)范。例如提醒同事們上班要配戴工作卡，辦公桌面要保持整潔，有客戶來訪時禁止吃東西，不能大聲說話打擾別人工作，維護公司辦公室電話，盡最大的努力給同事們一個良好的辦公環(huán)境。
b、建立員工外出登記表，以了解員工外出的行蹤。
4。人事檔案、財務資料和辦公用品管理
a、人事檔案管理：完善公司人事檔案管理工作，建立公司員工人事電子存檔，收集員要照片、身份證，畢業(yè)證書等資料以確保公司檔案管理的完整性和查閱便捷。
b．財務重要資料統(tǒng)一分類歸檔管理，準備好公司營業(yè)執(zhí)照等復印件和電子版，放在財務室柜子并上鎖，以便以后使用和保護公司財務資料不外泄。
c、辦公用品管理：制定辦公用品申請購買流程，清點辦公用品的庫存量，建立員工領取辦公用品登記表，確保辦公用品不濫用。
5、勞動合同和社保
擬定勞動合同的內容，了解購買社保流程，年后回來跟員工簽定法定的勞動合同，進而為員工們購買社會保險。
6、內部管理
管理好銷售部，每日了解銷售部同事的工作完成進度情況，簡單了解銷售部工作內容，每個星期各部門中層管理者開會，了解項目或行政事宜工作進度，討論各部門不足或需要改進之處，探討解決問題辦法，努力完成各位經(jīng)理下達的任務，做到上傳下達的作用。
根據(jù)20xx年度工作情況與存在不足，結合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢，打算從以下幾方面開展20xx年度的工作。
1、梳理編制，做好人力資源規(guī)劃
進行公司各部門各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據(jù)。通過職位分析了解公司各部門各職位的任職資格、工作內容，從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確，也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素。通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量，為制定科學合理的薪酬制度，實施績效考核提供良好的基礎。
2、豐富招聘媒介，招募優(yōu)秀人才
在保證公司日常招聘與配置工作基礎之上，主要是做好技術人員的儲備工作，提升公司技術專業(yè)人員的學歷水平，為公司成為行業(yè)領頭做好人才儲備。
同時，豐富招聘渠道，加強應屆畢業(yè)生的招聘和選撥，培育企業(yè)所需人才。
3、培養(yǎng)員工歸屬感
（1）計劃設立福利項目：節(jié)假日禮金、員工生日公司員工一起為其慶生。
（2）計劃制訂激勵政策：年度優(yōu)秀員工評選、員工合理化建議提案、銷售指標完成獎等。
4、實行企業(yè)績效管理
計劃對公司人員實行績效考核?？冃Э己说膯訉⑹?0xx年行政人事部的重要計劃之一，其目的就是通過完善績效評價體系，達到績效考核應有效果，實現(xiàn)績效考核的根本目的，提高員工工作效率和工作積極性。
因績效考核需在較為成熟的工作崗位當中運用，所以此項工作需根據(jù)公司20xx年度的發(fā)展情況來定。
5、完善培訓體系
大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓，加大內部人才開發(fā)力度。通過對員工的培訓與開發(fā)，員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強，從而全面提高公司的整體人才結構構成，增強企業(yè)的綜合競爭力。
（1）將在年后對公司所有部門進行培訓需求調查，再根據(jù)調查結果，擬定培訓計劃。
（2）開展多樣化培訓：主要分為內部培訓和自學。
內部培訓主要是由內部講師（部門經(jīng)理及公司領導）對員工工作技能及企業(yè)文化或領導管理方法進行培訓；自學主要是購買書籍等資料組織進行培訓，通過員工自我消化（讀書、工作總結等方式）達到預期培訓效果。
6、公司開發(fā)技術資源和行政管理
1、對公司開發(fā)技術重要資料，統(tǒng)一鎖在文件柜里，以防外泄，公司機密我們必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待。
2、有效利用資源，加強后勤服務，營造良好辦公環(huán)境。
（1）強化辦公紀律，杜絕員工上班時間玩私人qq、網(wǎng)上購物、睡覺或在有客戶在的情況下吃東西等不良行為。
（2）擬實施采購分離，抓好辦公用品使用監(jiān)督，切實做好行政成本費用控制。
7、以人為本，提升企業(yè)文化品質
關心員工，做好行政服務細節(jié)工作。對內要做好員工之間的工作溝通，使員工工作保持良好銜接，同時，計劃每半年以部門為單位召開員工去吃飯或喝茶，傾聽員工意見。
8、提升自己管理能力
透切了解銷售部的工作，不斷提升自己各方面的管理能力，努力做好總經(jīng)理的參謀手，起到承上啟下的作用并協(xié)助總經(jīng)理做好各項管理并督促、檢查、落實貫徹執(zhí)行情況，促進工作再上一個新臺階，為公司的健康快速發(fā)展作出更大的貢獻。愿我們建創(chuàng)在未來一年更上一層樓。
學校下一年的工作計劃篇四
x年上半年，在局領導的正確領導和其他科室的積極配合下，人事科認真貫徹落實上級有關工作要求，在完成常規(guī)工作的同時，緊密圍繞辦人民滿意教育這一宗旨，加大工作創(chuàng)新力度，在教師隊伍建設與教師隊伍管理等方面做了以下工作并取得了較好的成績：
一、組織開展了x年面向社會教師資格認定，共1367位人員通過認定(其中x學院應屆畢業(yè)生880人)，認定人數(shù)是近三年來最多的。
通過資格認定進一步完善了教師隊伍專業(yè)化建設，嚴把教師入口關，也為畢業(yè)生就業(yè)提供了新的途徑。
二、組織開展了x年局屬學校教師招聘工作，面向社會公開招聘23名教師，其中要求研究生學歷共15人，進一步提升了各學科教師學歷層次，目前已完成筆試和面試工作，正在進行體檢和政審。
招聘中，共有157人報名參考，其中全國重點、大學人數(shù)進一步提高，有2位國外留學人員報名，說明教師職業(yè)的吸引力和社會對教師職業(yè)的認可度不斷增強；幼教系統(tǒng)也在時隔x年后首次公開招聘4名公辦在編教師，對提高我市幼教專業(yè)化水平，穩(wěn)定師資隊伍起到了好的作用。為16名x生源地的高素質免費師范生聯(lián)系落實了就業(yè)單位，100%完成任務。
三、為加強全市教師隊伍建設，搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺，建立名優(yōu)教師成長激勵機制，培養(yǎng)和造就一批師德高尚、業(yè)務精湛、理念超前、業(yè)績卓著的名師，帶動我市教育事業(yè)全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，x年初啟動了名師名校長培養(yǎng)工程。
首批選出的34位名師培養(yǎng)人赴x師范大學完成了為期12天的集中培訓。x師大教科院為參訓同志精心選擇和設計了“教育家辦學”系列課程，通過開設講座、論文指導、到校觀摩交流和進課堂參與教學活動等形式，使參訓者不僅拓寬了眼界，掌握了最新的教育教學理論動向，特別在實踐操作層面得到了鍛煉和提高，有利于名教師不斷地增強自我學習、自我提高的內驅力，進一步提升了自身的綜合素質，為今后開展教育教學改革和個人專業(yè)發(fā)展打下扎實的基礎。
四、組織開展了教師繼續(xù)教育需求調研，根據(jù)教師實際需求分類別、分層次制定了中小學(職教)及幼兒園教師全員培訓計劃。為全面提升職業(yè)學校教師的綜合技能，精心籌備市級培訓，將職教教師和民辦學校教師首次納入培訓范圍。
進一步完善幼教師資培訓體系，籌備了幼師入職(轉崗)培訓、骨干培訓、農(nóng)村教師素質提升培訓等專項培訓。完成了55名中小學骨干教師、教研員“國培”調學任務和73名職業(yè)學校教師、省級調學任務。
五、深入開展與銅陵市的合作交流工作，在總結教師支教工作基礎上，積極拓展教師交流、信息共享、硬件支援工作，為打造銅陵——x教育共同體打下基礎。
六、組織完成局屬事業(yè)單位和機關x年度考核、評優(yōu)工作。完成對局屬義務教育階段學校校長獎勵性績效工資的考核發(fā)放。
組織了工資核查工作小組，到20個局屬事業(yè)單位，對在職及離退休人員x年工改以來的工資信息做了全面核查，進一步規(guī)范了工資收入分配秩序，提高了工資政策執(zhí)行的準確性。
七、認真做好信訪工作，包括解決退役士兵待遇、接待早年辭退民師和退養(yǎng)民師上訪，接待原企業(yè)辦中小學(含職教幼教)退休教師上訪等。
八、整理局管檔案迎接市委組織部檔案檢查。
(一)組織好局屬學校招聘教師的體檢、政審、入編及崗前培訓等后續(xù)工作，認真總結教師招聘工作經(jīng)驗，進一步完善招聘工作制度化、程序化建設體系，提高招聘質量。
(二)進一步做好名教師后備人選跟蹤培養(yǎng)工作，檢查培養(yǎng)計劃可行性并及時完善計劃，組織好下半年名師后備人選赴上海集中培訓工作，認真謀劃并啟動名師評選工作，籌備建立名師工作室有關工作。
(三)為充分發(fā)揮我市學科帶頭人在教學業(yè)務上的示范、幫扶、帶動作用，督促優(yōu)秀教師進一步加強教育科研能力，提升教學業(yè)務水平，認真籌劃，做好我市107位首批學科帶頭人的復審工作。
(四)認真貫徹落實教師繼續(xù)教育工作計劃，繼續(xù)做好“x國培”各項派訓，將師德規(guī)范與要求貫徹到每一項教師培訓工作中去，特別做好以下幾點：
2.落實好職教教師各項繼續(xù)教育，做好總結反思，提高培訓針對性與實效性；
3.落實好幼教人員各項培訓，結合省發(fā)《“x”幼兒教師培訓工作意見》要求，做好幼教人員入職培訓、骨干培訓以及農(nóng)村幼教人員素質提升培訓，初步建立我市幼教人員綜合培訓體系，為“x”期間我市幼師隊伍建設，發(fā)展幼教事業(yè)打好基礎。
(五)以學習貫徹《x省加強教師隊伍建設的意見》為抓手，提升教師隊伍建設水平，促進教育均衡。在廣泛聽取意見的基礎上深入研究并制定好《安徽省加強教師隊伍建設的意見》各項配套文件。
(一)利用慶祝教師節(jié)，廣泛宣傳優(yōu)秀教育工作者(第十批特級教師)先進事跡，慰問優(yōu)秀教師代表，結合慶祝活動組織各單位開展師德教育，加大對先進人物先進事跡的宣傳力度，營造尊師重教的良好氛圍，提高社會對教師和教育工作的理解、認同和支持。
(二)與《x日報》社聯(lián)合舉辦“我身邊的好教師”主題征文、演講比賽，面向社會大力弘揚師德，廣泛樹立師表，以模范人物的先進事跡激勵教師自我發(fā)展，以奮發(fā)昂揚的精神面貌迎接黨的十八大的召開。
(三)貫徹落實《教師專業(yè)標準》，采取宣講、討論、座談、培訓等多種形式開展專題學習活動，提高教師隊伍專業(yè)化水平，初步構建我市教師專業(yè)標準體系。
(一)組織好x年各級職稱評審，總結完善評審工作規(guī)范，提高評審質量。
(二)認真準備，迎接x年省教育督導考核。
(三)認真準備，迎接x年市就業(yè)和社保工作考核。
(四)認真梳理信訪隱患，做好信訪接待工作。對原辭退民師、退養(yǎng)民師、61屆下放師范生、原企業(yè)辦中小學退休教師等問題，整理好相關資料，做好工作預案和接訪準備。
學校下一年的工作計劃篇五
1、制定質量目標考核辦法：細化各班組質量職責和質量目標，制訂質量目標分解、考核管理辦法，下達給各班組，作為分廠考核各班組質量管理工作、推進質量管理體系全面貫徹的有力措施。
(1)根據(jù)質量周報的問題，落實到實際責任班組及責任人。
(2)品質反饋的重大質量問題，落實責任人。
(3)對發(fā)現(xiàn)、解決質量隱患的，給予獎勵。
2、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析：
(1)定期將質量問題統(tǒng)計并進行分析。在匯總各班組每周質量問題數(shù)據(jù)的基礎上，對全分廠質量目標指標的完成情況進行評估、考核。
(2)公布質量目標計劃的執(zhí)行結果數(shù)據(jù)，評估結果反饋分廠領導和公司相關部門。
(3)對存在的問題進行剖析，確定原因，采取措施。總結經(jīng)驗教訓，鞏固成績，防止發(fā)生的問題再次發(fā)生，提出這次循環(huán)尚未解決的問題。
(4)對經(jīng)常出現(xiàn)的同類型、同原因的質量問題，應分析出原因，找出解決辦法，同時對此質量薄弱環(huán)節(jié)進行強化管理。
1、各班組設一個固定的自檢員：
(1)在工序流轉之前自檢員負責對所有本班組工序負責自檢以提高質量。
(2)分廠組織相應的培訓，提升自檢員的技能。嚴格按照規(guī)范操作，利用考核機制等加強執(zhí)行力。
(3)采用培訓、實踐、考核等多種方法提升人員的自檢技能。
2、加強培訓：培訓工作做得好與壞，直接關系員工的質量意識、崗位技能的提升，也直接關系產(chǎn)品質量的好壞。因此在今年要加大質量管理培訓，重新組織學習產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、操作規(guī)程、質量管理體系文件，力爭將質量管理工作做到更好。
學校下一年的工作計劃篇六
在市教研室的全面指導下，以課程改革為核心，根據(jù)學區(qū)實際情況，加強學區(qū)教研建設，整合校際間的教研資源，全面提高我區(qū)教育教學質量。
通過教研活動的開展，不斷改革和創(chuàng)新課堂教學，深入開展大力倡導和運用自主、合作、探究式的學習方式，著力解決教師在教學中遇到的問題和困惑，使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領，力爭教研工作有特色、有實效，教學工作上層次、升臺階。
1、通過教學研討活動，力爭使學區(qū)教學質量有較大幅度提高，在全市教學質量抽測中學生的合格率、優(yōu)秀率等指數(shù)達到較高水平。
2、調動廣大教師參與教研的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高教師教育教學的理論水平、教研能力及論文、總結的撰寫能力，提高教師的教學業(yè)務素質，開創(chuàng)教研工作新局面。
3、探索“生本課堂”模式，打造高效課堂、魅力課堂，給學生創(chuàng)造輕松愉快的學習環(huán)境，促進學生幸福成長。
4、學區(qū)內各校都爭取擁有一到兩門優(yōu)勢學科、兩名以上教研型名師，在全市有一定的影響。
(一)制定計劃，完善制度，明確職責。
學區(qū)制定切實可行的教研工作計劃，明確教研員的職責，制定《教研管理實施方案》和《教師隊伍分層培養(yǎng)方案》，并將上述計劃和方案落到實處，促進教學質量提高。
(二)打造高效課堂，提高教學質量。
1、積極開展新課程標準下的有效課堂教學研究，提高課堂40分鐘的效率。注重發(fā)現(xiàn)典型，總結經(jīng)驗，及時交流。
2、指導學區(qū)內教師優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，充分挖掘各種教學資源，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，關注個體差異，營造寬松和諧的學習環(huán)境，激活學生的思維，使每個學生在每堂課上都學有所獲。
3、精心設計作業(yè)，切實減輕學生負擔，根據(jù)學生的實際，做到難易適度，減少機械重復的作業(yè)，減輕學生負擔。
4、重視學困生輔導工作，制定好輔導計劃，扎扎實實做好輔導工作，讓學困生有實質性的進步。
(三)加強檢查評估，促進教學質量的提高。
1、學校領導及教研員要以常規(guī)聽課、隨機聽課、跟蹤聽課等形式對教師的教學進行評價，并及時反饋。組織的聽課要及時評課，做好評課議課工作。要求每個教師每學期聽課不少于15節(jié)，校級領導和教研員每學期聽課不少于30節(jié)。
2、根據(jù)學科特點開展學區(qū)內的教學質量檢測工作，認真、客觀地進行質量分析，及時向教師反饋檢測結果，以改進教學。
3、學區(qū)對隨時各校進行作業(yè)抽檢，對作業(yè)批改進行進一步規(guī)范，發(fā)現(xiàn)問題及時指導，相關教師要及時進行整改，提高作業(yè)的效度。
(四)開展豐富多彩的教研活動，全面提升教師的教學水平。
1、認真組織教師積極參加上級部門舉辦的教研、培訓活動，外出學習的教師應做好學習筆記，回校后在學區(qū)內及時匯報交流。
2、組織學區(qū)內年青教師每學期上好1節(jié)研討課，認真聽取同行意見，不斷改進教學方法，提高教學水平。
3、每學期上交一篇優(yōu)秀教學設計，骨干教師每學期上交一個優(yōu)秀課件。
4、組織骨干教師每學期進行一次專題講座或觀摩教學、研討課。
5、開展“同課異構”、“賽課”、“說課”“觀課議課”等教研活動。
學校下一年的工作計劃篇七
一、緊緊圍繞市局xx年工作重點，在市教研室的全面指導下，以課程改革為核心，根據(jù)學區(qū)實際情況，加強學區(qū)教研建設，整合校際間的教研資源，全面提高我區(qū)教育教學質量。
二、工作重點和目標
通過教研活動的開展，不斷改革和創(chuàng)新課堂教學，深入開展大力倡導和運用自主、合作、探究式的學習方式，著力解決教師在教學中遇到的問題和困惑，使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領，力爭教研工作有特色、有實效，教學工作上層次、升臺階。
1、通過教學研討活動，力爭使學區(qū)教學質量有較大幅度提高，在全市教學質量抽測中學生的合格率、優(yōu)秀率等指數(shù)達到較高水平。
2、調動廣大教師參與教研的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高教師教育教學的理論水平、教研能力及論文、總結的撰寫能力，提高教師的教學業(yè)務素質，開創(chuàng)教研工作新局面。
3、探索“生本課堂”模式，打造高效課堂、魅力課堂，給學生創(chuàng)造輕松愉快的學習環(huán)境，促進學生幸福成長。
4、學區(qū)內各校都爭取擁有一到兩門優(yōu)勢學科、兩名以上教研型名師，在全市有一定的影響。
三、具體方法與措施
(一)制定計劃，完善制度，明確職責
學區(qū)制定切實可行的教研工作計劃，明確教研員的職責，制定《教研管理實施方案》和《教師隊伍分層培養(yǎng)方案》，并將上述計劃和方案落到實處，促進教學質量提高。
(二)打造高效課堂，提高教學質量
1、積極開展新課程標準下的有效課堂教學研究，提高課堂40分鐘的效率。注重發(fā)現(xiàn)典型，總結經(jīng)驗，及時交流。
2、指導學區(qū)內教師優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，充分挖掘各種教學資源，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，關注個體差異，營造寬松和諧的學習環(huán)境，激活學生的思維，使每個學生在每堂課上都學有所獲。
3、精心設計作業(yè)，切實減輕學生負擔，根據(jù)學生的實際，做到難易適度，減少機械重復的作業(yè)，減輕學生負擔。
4、重視學困生輔導工作，制定好輔導計劃，扎扎實實做好輔導工作，讓學困生有實質性的進步。
(三)加強檢查評估，促進教學質量的提高
1、學校領導及教研員要以常規(guī)聽課、隨機聽課、跟蹤聽課等形式對教師的教學進行評價，并及時反饋。組織的聽課要及時評課，做好評課議課工作。要求每個教師每學期聽課不少于15節(jié)，校級領導和教研員每學期聽課不少于30節(jié)。
2、根據(jù)學科特點開展學區(qū)內的教學質量檢測工作，認真、客觀地進行質量分析，及時向教師反饋檢測結果，以改進教學。
3、學區(qū)對隨時各校進行作業(yè)抽檢，對作業(yè)批改進行進一步規(guī)范，發(fā)現(xiàn)問題及時指導，相關教師要及時進行整改，提高作業(yè)的效度。
(四)開展豐富多彩的教研活動，全面提升教師的教學水平
1、認真組織教師積極參加上級部門舉辦的教研、培訓活動，外出學習的教師應做好學習筆記，回校后在學區(qū)內及時匯報交流。
2、組織學區(qū)內年青教師每學期上好1節(jié)研討課，認真聽取同行意見，不斷改進教學方法，提高教學水平。
3、每學期上交一篇優(yōu)秀教學設計，骨干教師每學期上交一個優(yōu)秀課件。
4、組織骨干教師每學期進行一次專題講座或觀摩教學、研討課。
5、開展“同課異構”、“賽課”、“說課”“觀課議課”等教研活動。
學校下一年的工作計劃篇八
繼續(xù)完善行政審批權相對集中改革配套措施，進一步完成內設機構的職能職責歸并調整，切實做到“部門圍著窗口轉，窗口圍著群眾轉”，建立以窗口為主導的行政審批運行新機制。
按照前臺受理接件、后臺負責審批的要求，所有行政審批和行政許可事項全部進入政務服務中心辦理，徹底實現(xiàn)“一站式、一條龍”服務，為公眾提供高效、優(yōu)質的政務服務。
授予首席代表審批決定權、審批上報權、組織協(xié)調權，達到規(guī)劃和建設局窗口能獨立辦件，“既能受理，也能辦理”，切實幫助群眾解決問題。同時要強化內部監(jiān)管，做到即充分授權又嚴格限制窗口的自由裁量空間。
進一步加強窗口工作人員管理，提高人員素質，嚴格依法行政、依法辦事，確保所有行政審批事項在縣政務服務中心辦理到位。實行“領導駐廳制度”，分管領導定期到中心窗口現(xiàn)場辦公，全面提高窗口現(xiàn)場辦結率。
建設窗口設立的掛牌首問責任崗，要明確首問責任人和崗位職責，如實登記首問事項并跟蹤辦理。全力打造“依法辦事示范窗口”的形象。
建設窗口所有面向社會辦理的行政審批事項，按照比法定時限、承諾辦理時限，實際辦理時限再全面提速的要求，努力實現(xiàn)政務審批環(huán)節(jié)最少、流程最短、效率。
對建設系統(tǒng)行政許可的申請條件、申報材料、法定依據(jù)、辦理程序、辦理時限、辦理職責、收費依據(jù)和標準、聯(lián)系方式等“八公開”承諾，自覺接受群眾和輿論監(jiān)督，承擔違諾責任。
不斷完善管理、考核、評議等各項制度，規(guī)范行政行為，明確崗位，明確責任，用制度管人，按制度辦事。對違反行政效能建設規(guī)定，不履行或不正確履行職責的，實行嚴格問責。
以實現(xiàn)一流的政務服務水平，一流的對外形象為目標，全面提高工作人員業(yè)務素質和崗位職責意識。
確定專人負責開展并聯(lián)審批，對涉及多個部門、互為前置條件的事項，采取并聯(lián)審批的方式，將部門之間審批流程科學排序，實行“許可預告、服務前移、一窗受理、信息共享、并聯(lián)審批、辦結、監(jiān)控測評的辦理模式”，鞏固前期企業(yè)準入和投資項目并聯(lián)審批的成績，進一步理順各個職能部門之間的關系，完善并聯(lián)審批工作機制和監(jiān)督管理辦法，提高審批部門工作人員的業(yè)務水平和服務水平，達到協(xié)調運轉、順暢有效、效率提高的目的，推動項目進度，切實為災后重建服務。
對到規(guī)劃和建設局窗口辦件的'企業(yè)、群眾及災后重建項目，需補正資料的實行“一次性告知制度”，一經(jīng)提供申請資料，立即進入受理環(huán)節(jié)和審批流程，全局聯(lián)動，安排工作人員進入現(xiàn)場踏勘、測量，由專人負責，專人辦理，確保全縣災后重建和經(jīng)濟建設項目有序開展。
以“公眾需求”為核心，拓寬“綠色通道”，鞏固“兩集中、兩到位”的體制優(yōu)勢。進一步優(yōu)化流程，大力推進網(wǎng)上聯(lián)合審批，大力加強電子政務建設。對行政許可項目、審批依據(jù)、審批流程、審批崗位、審批責任人、審批時限和收費依據(jù)等在縣政務服務中心網(wǎng)站進行全面真實公開。建立各部門現(xiàn)場聯(lián)合勘測機制，積極推行聯(lián)合審查、聯(lián)合踏勘，優(yōu)化工作流程，縮短辦事時間，大力提高服務效率和服務質量。
按照“合法規(guī)范、簡明高效、方便辦事”的原則，減少審批環(huán)節(jié)，壓縮承諾辦事時限，公布每個環(huán)節(jié)的辦理時間和責任人。
學校下一年的工作計劃篇九
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年，是我們學?！癬_。
”發(fā)展規(guī)劃的開局之年，學校將努力踐行集團化辦學新理念，堅持以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞“全面和諧發(fā)展”的辦學目標，求真務實，開拓創(chuàng)新，為把我們學校真正建設成一個校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃郁、師生關系和諧、教育質量一流、辦學特色鮮明的現(xiàn)代化窗口學校作出不懈努力。
為此，學校希望廣大教職工在新的一年里，不斷更新教育思想，堅持以人為本，以學生健康發(fā)展為本的教育觀，踏實工作，潛心鉆研，努力在提升水平、提高質量、強化特色上花足功夫，做足。
文章。
同時，希望我們的年輕教師在新的一年里，各方面都能取得長足的發(fā)展。
一要不斷提升自身的文明素養(yǎng)，爭做一個思想品德優(yōu)、行為習慣好的文明之師;。
二要加強體育鍛煉，積極參加學校各項活動，努力提高身體素質，;。
三要注重教育教學上的進取，大力弘揚“精益求精，誨人不倦”的學風，成為在濱湖揚帆起航的排頭兵。
面對新形勢，校工會__。
一是加強理論學習，提高自身的政治理論素質和辦事能力。提高工會組織服務大局的能力;提高動員和組織教職工的能力;提高表達和維護教職工合法權利權益的能力;提高協(xié)調勞動關系和化解矛盾的能力;提高為教職工服務的能力。
二是繼續(xù)加強師德建設。提高教職工愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)道德素質。
三是繼續(xù)推進校務公開工作。力求使校務公開工作經(jīng)?；?、制度化、科學化、規(guī)范化。
四是繼續(xù)加強民主管理學校的力度。依法保障教職工的民主政治權利，堅持和完善教代會為基本形式的教職工民主管理制度，發(fā)揮好教職工民主管理的作用，落實好教職工的知情權、參政權、表達權和監(jiān)督權。
五是繼續(xù)做好關心教職工的工作。群眾利益無小事，凡是涉及到教職工切身利益和實際困難的事，再小也要竭盡全力去辦。要強化群眾意識，做教職工的貼心人。腳達不到的地方，眼睛應該看到;眼睛看不到的地方，耳朵應該聽到;耳朵聽不到的地方，心應該想到。特別要加強對離退休老同志的關心力度，使他們愉快地安度晚年。
七是繼續(xù)開展形式多樣、群眾喜愛的各項活動。關心教職工的身心健康，積極開展面向全體教職工的校園文化。
學校下一年的工作計劃篇十
根據(jù)20xx年工作情況總經(jīng)辦展開20xx年的工作，使總經(jīng)辦運用組織協(xié)調機能，充分發(fā)揮好參謀和助手的作用，使整個公司科學、高效、有序運轉。具體計劃如下：
行政工作是“公司矛盾的交點，穩(wěn)定的重點，發(fā)展的支點”，“逆水行舟”是行政工作最真實的寫照，一定要“從不松懈、循序漸進、天天進步”的展開行政管理工作。
1.制度的修訂與完善
對公司現(xiàn)行的規(guī)章制度進行深入了解，征對其在實行過程中出現(xiàn)的問題，提出修改建議，經(jīng)總經(jīng)理辦公會議討論達成共識后，不斷完善各項制度。根據(jù)公司情況和現(xiàn)階段外部情況制定新的、符合公司發(fā)展要求的規(guī)范。目標：規(guī)范員工行為，制度有效地服務于各項工作。
2.整合公司資源
目標：使公司的資源得到充分的利用，發(fā)揮最大的作用，提高效率降低成本。
3.勞動紀律的管理
根據(jù)目前公司的狀況制定合理的規(guī)章制度和勞動紀律，根據(jù)目前的《員工行為管理規(guī)定》、《門禁制度》、《考勤管理規(guī)定》等相關規(guī)定的要求對公司所轄范圍進行定期或不定期巡查，對違反相關規(guī)定要求的行為依據(jù)相關制度規(guī)定進行相應的處理并及時公布。將勞動紀律情況與個人及部門負責人的績效考核相掛鉤，將將勞動紀律情況與先進評比相掛鉤，將勞動紀律情況與定向培養(yǎng)、晉職晉升相掛鉤，將勞動紀律情況與旅游培訓相掛鉤。
目標：使員工自覺遵守公司的規(guī)章制度和勞動紀律，服從公司的管理，提高執(zhí)行力。
4.公文、檔案管理
制定《文件控制制度》推進公文制作，收發(fā)流程的標準化，規(guī)范檔案資料的分類、歸檔、廢除、調用程序。維持一個能保證公司信息資料開發(fā)、歸檔、調用、留存及保密的有效系統(tǒng)。
目標：盡可能提供準確、及時的資料和信息。
5.辦公用品的管理
制定《辦公用品管理制度》合理控制辦公用品的采購及發(fā)放，規(guī)范辦公用品的領用程序和使用細則。根據(jù)各部門及崗位的實際情況制定辦公用品的領用定額。
目標：杜絕浪費辦公用品和私自侵吞辦公用品的現(xiàn)象。
6.會議管理
制定《會議管理制度》規(guī)范會議紀律，規(guī)范會務安排和會議紀要記錄，確定會議反饋程序。繼續(xù)堅持周例會、部門例會的召開，并逐步積極發(fā)揮作用。目標：保證會議的效率，使會議更好地服務于工作。
7.5s管理
制定《5s推行計劃》，制定不同階段的5s檢查標準及相應的獎罰措施，實行定期或不定期檢查各部門的5s執(zhí)行狀況，實行各部門責任區(qū)區(qū)劃分，各負其則。杜絕閑雜社會人員在辦公區(qū)域逗留。
目標：創(chuàng)造整潔、美觀、舒適的辦公環(huán)境，保證各項工作正常有序地進行。
8.來訪接待與外聯(lián)工作管理
牢牢抓住以“經(jīng)營人心，管理人性”為人力資源工作宗旨，以“機構建設、制度建設、人力資源規(guī)劃與配置”這三個工作重心，尋找解決問題方法和實施。
1.招聘管理
招聘是企業(yè)對外宣傳的大好機會，嚴格規(guī)范的招聘流程不僅能為企業(yè)招到合適的人才，而且對外還能更廣泛地樹立企業(yè)的良好形象。
根據(jù)公司各項業(yè)務的發(fā)展需要，擬訂人才需求計劃。進一步完善招聘從廣告發(fā)布、面試、復試到試用等環(huán)節(jié)，避免出現(xiàn)誤導求職者和招聘人員在面試中主觀臆斷的情況。
目標：第一時間為公司招到合適的人才。
2.定員定崗管理
考查了解公司目前各崗位的工作情況，征對發(fā)現(xiàn)的問題，對個別崗位進行調整，進一步明確和細化各崗位的工作職責和工作目標，加強各崗位、各部門之間的工作鏈接，杜絕出現(xiàn)工作責任的盲點。
目標：事事有人做，事事有人負責。
3.培訓管理
(培訓的有效性)進行有效的評價。
目標：增強員工的敬業(yè)意識，不斷提升員工的個人能力和綜合素質。
4.績效考核管理
根據(jù)公司的實際情況，完善現(xiàn)有的考核體系，提高其可操作性。通過考核真正能發(fā)現(xiàn)員工工作中存在的問題并幫助員工盡快解決，使各項工作的落實進度和準確性有跟蹤、督導何評價。
目標：使考核不僅是約束員工的手段，更要成為激發(fā)員工努力工作的有效方法。
5.薪酬福利管理
目標：避免出現(xiàn)員工因為薪水太低而消極應付，出工不出力等情況，努力實現(xiàn)能者多勞，多勞多得。
1.推行iso9001體系管理：iso9001體系是最基礎的管理，也是非常實用的一種管理方法，讓iso9000變成提升自己企業(yè)管理水平的工具。設計一套適合公司并具有牽引性的iso9000品質管理體系。iso9000體系建立的同時，應同步建立行政管理體系，程序文件是管理的制度、是管理的法律設立專門的體系稽核人員對體系的執(zhí)行情況進行日常例行性的稽核要先練好內功，再想辦辦法開拓客戶”。
2.推進3c體系建設：3c體系是我們產(chǎn)品的市場準入證，我們要完善其體系建設，做好產(chǎn)品、圖紙、規(guī)范、檢測與標準的一致性，保證產(chǎn)品符合法律法規(guī)的要求，定期或不定期對倉庫的產(chǎn)品進行抽檢，保證產(chǎn)品通過3c體系的第三方審核，保證國抽、省抽、市抽都合格，都符合要求。
目的：提高管理水平，提高產(chǎn)品質量，增強產(chǎn)品競爭力
1.市場銷售管理不斷引進新的市場人員，不斷規(guī)范他們出差的要求。繼續(xù)堅持出差報勤制度，繼續(xù)堅持出差報告制度，繼續(xù)堅持客戶回訪制度。制定《代理商管理制度》規(guī)范新代理商資格審查要求，規(guī)范代理商支持程序。拓寬銷售渠道，20xx年采取跑設計院爭取產(chǎn)品上圖的上圖銷售。
2.商務管理繼續(xù)報價與標書部門的人員階梯培養(yǎng)；及時更新報價數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)；報價采取實時詢價的報價程序；制定新的《報價員考核標準》，提高報價的及時性和準確性，使報價的及時性和準確性與收入緊緊聯(lián)系在一起；制定《售后服務規(guī)定》規(guī)范售后服務的程序和紀律，使客戶評價與售后服務的收入聯(lián)系起來。
目的：整合商務資源，增加銷售業(yè)績，增大企業(yè)盈利。
制定《采購制度》規(guī)范采購流程，建立供方檔案，建立供應商評價體系，建立采購審核與采購對賬流程，減少采購資源的浪費和采購失誤。使采購計劃的完成情況、采購及時準確的情況與采購部的業(yè)績掛鉤，與績效收入聯(lián)系起來。目的：規(guī)范采購行為，減少資源浪費。
加強企業(yè)文化的建設；把一開集團建設成“一支軍隊、一所學校、一座家園”的學習型組織團隊，培育形成自己的企業(yè)文化特色。確定公司宗旨與口號、公司形象標志(logo)、經(jīng)營理念、企業(yè)理念、核心價值觀、企業(yè)愿景、管理理念、社會責任、品質政策、公司長中短期經(jīng)營戰(zhàn)略目標。使企業(yè)全體員工共享的價值觀、使命和目標。企業(yè)文化是一個循環(huán)反復，沒有邊界的更新過程，讓企業(yè)文化成為推動公司發(fā)展的動力和軸心。
做到企業(yè)文化的創(chuàng)建過程是全員參與和互動的；企業(yè)文化是發(fā)展員工的反思能力、對話能力和理解復雜事物的能力；企業(yè)文化是經(jīng)常審視企業(yè)文化內容，企業(yè)文化內容是與時俱進而不斷豐富其內容。
目標：創(chuàng)造獨具特色和充滿團隊凝聚力的企業(yè)文化。
制定公司人才戰(zhàn)略，注重人才的培養(yǎng)，解放思想、廣納人才，建立一支與公司發(fā)展戰(zhàn)略相匹配的管理人員與員工隊伍，在公司形成“員工是企業(yè)最大的財富”的氛圍。這樣才能在資源、資金、技術、市場等快步前行，搶占本行業(yè)頂峰，公司發(fā)展才會持續(xù)強勁，持續(xù)有力。
學校下一年的工作計劃篇十一
是“十三五”的開局之年，我校關心下一代工作要以黨的十八屆五中全會精神和***總書記就做好關心下一代工作重要批示精神為指導，以立德樹人、社會主義核心價值觀教育為主線，著力配合抓好大學生和青年教職工的思想道德建設，全面關心青年健康成長。按照“學習、落實、放大、創(chuàng)新”的要求，繼續(xù)認真貫徹落實國家和省有關加強關工委建設文件精神，加強二級關工委常態(tài)化建設的“鞏固提高”工作，鍥而不舍地抓好“四型”關工委建設，不斷提高關工委的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為使校關心下一代工作再上新臺階提供堅強有力的組織保證。
根據(jù)江蘇省教育系統(tǒng)關工委20工作要點和江蘇科技大學黨政工作要點，確定關工委工作要點如下：
1、認真組織關工委組成人員和老同志深入學習***總書記關于做好關心下一代工作的重要批示，不斷提高思想認識，進一步增強在新形勢下做好關工委工作責任感。
2、遵照省“在職領導要帶頭學，工作團隊要重點學”的要求，開學初將分別召開二級關工委主任和校關工委常委會的專題學習會，深入學習***總書記的重要批示，通過學習進一步振奮精神、明確任務，做到：學習領會好、找出差距好、頂層設計好、向黨委匯報好、把全年工作安排好。
3、各學院(校區(qū))應在三月份分別召開二級關工委會議，認真學習***總書記的重要批示，結合實際，找出差距，提出改進和加強的措施，并將學習情況報送校關工委。
二、積極配合開展好社會主義核心價值觀教育。
1、按照中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，積極配合宣傳、學工、團委等部門，采用具有關工委特點的活動形式和工作載體，適應青年學生的身心特點和成長規(guī)律，以立德樹人為主線，著眼堅定理想信念，在大學生中廣泛開展中國特色社會主義和中國夢等社會主義核心價值觀教育。
3、建立關工委“講師團”。為使核心價值觀教育活動更富有時代性、思想性、藝術性和針對性，不斷提升教育效果，校關工委將在今年上半年組織建立以老同志為主體的“老中青”三結合的“講師團”，配合主渠道，開展形式多樣的宣講，努力使主題教育成為青年學生喜歡參與、老同志樂于配合的群眾性教育活動。
4、配合組織部，充分發(fā)揮老同志的政治優(yōu)勢，協(xié)助各學院黨委，積極做好學生的黨建工作。
三、持續(xù)推進二級關工委常態(tài)化建設。
1、在新的一年里，校關工委將通過“一手抓創(chuàng)建、一手抓鞏固。
提高”的方針，采取切實措施，以持續(xù)推進二級關工委常態(tài)化建設工作。
2、上半年重點做好末申報的二級關工委常態(tài)化建設合格。
單位評審工作。通過召開校、院關工委工作會議，采用ppt的形式進行交流互評，并組織專家評議;最終由校關工委審定，報校黨委批準后，公布第三批常態(tài)化建設合格單位名單。
3、抓鞏固，促提高，把關工委常態(tài)化建設工作引向深入。在第三批常態(tài)化建設合格單位考核通過后，我校二級關工委常態(tài)化建設工作將進入鞏固提高階段。各學院(校區(qū))要開展關工委工作常態(tài)化建設“回頭看”活動，針對差距，提出整改方案，以不斷鞏固提高常態(tài)化建設成果。
4、為鼓勵和促進二級關工委常態(tài)化建設鞏固提高工作的深入開展，學校將在下半年開展首批“鞏固提高獎”評比活動。
5、繼續(xù)加強二級學院關工委領導班子建設。通過舉辦二級學院關工委骨干培訓班、經(jīng)驗交流會、外出調研學習等多種途徑，不斷提高思想認識和工作水平，增強工作的責任感和緊迫感。
6、進一步完善與健全工作制度，發(fā)揮二級關工委秘書長(聯(lián)絡員)的橋梁紐帶作用，加強聯(lián)系、及時溝通校、院信息;同時，各學院關工委要結合實際，注重實效、有所創(chuàng)新、形成特色，以促進關心下一代事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
四、配合有關部門，加強對青年教師的師德教育。
1、校關工委和各學院二級關工委要根據(jù)黨委的要求，繼續(xù)積極配合各有關部門，搭建好一系列師德建設的有效載體，堅持用榜樣的力量引領青年，切實抓好青年教師的師德教育。各二級關工委應結合《江蘇科技大學師德公約》通過召開座談會、宣講等多種途徑，引導他們堅持把關愛學生作為第一責任，崇德修身、立德樹人，做學生敬仰的品行之師。
2、為配合對近幾年新進校的青年教師培養(yǎng)教育，校關工委將繼續(xù)組織老教授到各學院和青年教師座談，通過老教授講述自身的經(jīng)歷與感受，詮釋當代教師的核心價值觀內涵。同時舉辦系列講座，圍繞“如何上好一節(jié)課、授課方案的設計、板書的時間控制、課堂氛圍的帶動”以及如何與學生互動溝通等實實在在的教書育人事例，去影響和啟發(fā)青年教師牢固樹立高尚的師德。
3、各二級關工委應充分利用校關工委與教務處共建的教師教學發(fā)展“行知驛站”這個工作平臺，邀請和安排“驛站”的專家定期與本院青年教師座談溝通，釋疑解惑。并組織本院的老教師下班聽課、精心指導，與青年教師結對傳幫、跟綜培養(yǎng)等方式，幫助他們在思想上、業(yè)務上盡快成長。
4、繼續(xù)積極配合人事處、工會等有關部門，參與新教師培訓工作，組織新教師參觀“陶行知紀念館”、開展“學陶師陶”等活動，引導樹立高尚師德，增強對黨的信念和建設一流造船大學的信心。
五、充分發(fā)揮在職委員單位的助力作用。
1、不斷提高在職委員單位對關工委工作重要性的認識。委員單位是否發(fā)揮作用，直接關系到關工委戰(zhàn)斗力、生命力、影響力。各在職委員單位的負責人要不斷加強學習，提高對做好學校關工委工作重要性的認識，委員單位應明白：結合本部門業(yè)務支持關工委工作，就是在請關工委幫自己，為自己做好份內工作增加力量。
2、認真貫徹落實黨委20號《關于進一步充分發(fā)揮校關工委各委員單位作用的意見》文件精神，關工委各委員單位應對照文件所規(guī)定的職責，圍繞中心工作，結合本部門的業(yè)務，根據(jù)大學生和青年教職工健康成長所需以及老同志的所能，及時提出工作任務，并在力所能及的范圍內給予必要的智力、項目支持和物質保障，形成合力，從而確保我校關心下一代工作的順利推進、取得實效。
3、發(fā)揮委員單位作用，全面推進各平臺建設邁出新步伐。新的一年中，要進一步加強與各委員單位的密切合作，鞏固已有的“大學生成長驛站”“教師教學發(fā)展行知驛站”、“先鋒驛站”和“青馬工程導師組”“校外輔導站”等各平臺建設，并積極配合委員單位共同開展好各類主題活動等，力爭作出新成績、邁出新步伐。
4、構建關工委日常工作團隊與在職委員單位聯(lián)系溝通和聯(lián)合行動機制。校關工委將定期走訪各委員單位、聽取意見和通報工作情況，使委員單位及時了解關工委工作的進展情況便于更多支持。
5、建立激勵機制。校關工委將密切關注在職委員單位的工作動態(tài)，注意收集委員單位在關心下一代工作中的創(chuàng)新點、閃光點和好人好事;并根據(jù)實際工作中委員單位發(fā)揮作用情況，通過樹立典型、表彰先進等形式，激發(fā)委員單位做好關心下一代工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性;努力形成濃厚的圍繞中心、各司其職、主動作為、合作推進的良好有效的關心下一代工作氛圍。
六、努力加強自身建設、不斷提升工作水平。
1、以“學習、落實、放大、創(chuàng)新”為主線，在提高認識上下功夫。要按照“學習型、服務型、調研型、創(chuàng)新型”的要求，鍥而不舍地加強自身建設，堅持理論學習制度，深入學習***總書記關于做好關心下一代工作的重要批示及教育部黨組20號文件和省教育廳51號等有關文件，進一步理清工作思路，不斷提高對關工委工作的認識。
2、在鞏固成果上花力氣。一是對照學習文件找出差距，提出落實措施;二是對照省里關于“強化四個作用、提升常態(tài)化建設水平”
的要求，進一步找出我校的“短腿”和“軟腿”，提出整改措施;三是校關工委骨干成員和委員單位對照崗位要求找出差距，提出切實改進措施;四是積極探討新常態(tài)下關工委工作優(yōu)質化問題。
3、加強日常工作團隊的建設。建立關工委常委會成員分工聯(lián)系各二級關工委的制度;堅持日常辦公制度和常委會例會制度、骨干培訓制度;充實有奉獻精神、身體健康、家庭后顧之憂較小，相對年輕的同志進工作團隊;同時要在實踐中不斷強化工作團隊的頂層設計能力，參謀助手能力，組織指導能力，真抓實干能力，創(chuàng)新能力和團結協(xié)作能力。
4、進一步加強隊伍建設的擴容。堅持按照“核心層、骨干層、參與層”三個層面做好工作;完善工作網(wǎng)絡，拓展工作面，為老同志搭建更多的工作平臺;積極動員和組織更多相對年輕、經(jīng)驗豐富、精力充沛的老同志投身關心下一代工作。
5、加強調研活動。要深入到離退休老同志中去，掌握他們的資源，建立資源檔案;要深入到青年學生中去，傾聽他們的呼聲，了解他們的需求，對普遍性的需求和特殊性的需求進行梳理，形成“需求菜單”。同時，要到少數(shù)二級關工委工作力量相對薄弱的單位開展專題調研，提出解決問題的建議。
6、強化理論建設，夯實工作基礎。校、院二級關工委成員都要在工作中注意積極探索，加強理論研討，撰寫理論文章。隨著實踐的增強，理論性的提高，使工作能夠深化、細化、科學化，更能自覺主動深化發(fā)展。
7.加強校關工委的網(wǎng)站建設，在原有基礎上，更新網(wǎng)頁，增加欄目，健全通訊隊伍、擴大信息渠道，使之更貼近青年學生。
七、努力做好其他各項工作。
1、繼續(xù)認真做好關注特困大學生工作。
2、進一步加強與社區(qū)的聯(lián)系，積極鼓勵和支持離退休老同志融入社會，力所能及地關心社區(qū)，關愛校外的青少年。
3、加強與兄弟院校關工委的工作溝通，組織赴高校關工委工作先進單位學習調研，認真學習兄弟院校的經(jīng)驗，結合實際，取長補短。
4、認真做好清明節(jié)祭掃烈士墓，進行革命傳統(tǒng)教育和“六、一”期間看望幼兒園小朋友和慰問幼兒教師的工作。
5、繼續(xù)認真組織好老同志參加“百名教授老區(qū)行”活動，全面落實與丹陽市寶山村結對幫扶活動計劃，組織該村中、小學生代表“走進江科大”，參觀“船模館”等實驗場所;邀請該村的“全國農(nóng)村科技致富女能手”江蘇桑園圣樹農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理顏梅芳到校為大學生作《創(chuàng)業(yè)人生》演講。
6、完成學校黨委、行政和上級關工委布置的各項任務。
學校下一年的工作計劃篇十二
1.建立“學習型”小組，爭創(chuàng)“學習型”先進單位。
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年是深入貫徹落實十七大精神的重要一年，積極落實學校新的工作目標。我們必須要深刻認識學習的重要性、必要性和緊迫性。為此，學校工會要在教職工中大興學習之風，深入開展創(chuàng)建學習型工會組織的活動。
認真學習、貫徹黨的十七大精神，積極配合黨支部，組織全體教職工，認真學習黨的十六屆五中全會精神，不斷深化認識，全面理解和把握科學發(fā)展觀的基本內涵和精神實質，把工會干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到全會精神上來，并以此為契機，抓好教職工思想、政治工作，推進教育現(xiàn)代化和素質教育的發(fā)展，讓廣大教職工群眾認識和重視越來越學習，“人人學習，終身學習”，用學習來增長自己的知識才干，提高生活質量，適應時代發(fā)展，推動社會的進步和人的全面發(fā)展，我們要通過各種有效的途徑，大力推進學習型組織的創(chuàng)建活動。同時，加強師德建設，提高教師自身的思想政治素質，樹立良好的師表形象，增強教師的人格魅力，為促進學校發(fā)展奠定思想基礎。
我們要加強每周的政治學習和業(yè)務學習，倡導全體教職工利用空余時間人人讀一本教育專著，寫一份。
讀書筆記。
形成良好的學習之風。
2.完善工會職能作用，創(chuàng)造性完成各項工作。
一是要認真落實好上級工會要求：即抓住一個支點—教職工大會;增強兩個意識——工會服務于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程——以民主管理工作為主要內容的維權工程，以師德建設為主要內容的教職工綜合素質工程，以全民健身為主要內容的健康工程;營造四個環(huán)境——寬松和諧的民主環(huán)境，溫馨的有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學習環(huán)境，富有情趣的業(yè)余文化生活環(huán)境，充滿關愛的人文環(huán)境;加大五個力度—工會干部的學習提高力度，制度規(guī)范力度，陣地建設力度，宣傳力度，“建家”力度。
二是認真履行工會干部職責，發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團結在黨支部周圍，組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發(fā)揮作用，起好學校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學校的民主管理，為學校發(fā)展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學校民主管理，搞好民主評議干部，征集提案;依法維護教職工合法權益;認真推行校務公開;開展好送溫暖工程，關心教職工生活，積極為教職工辦實事，積極組織教職工業(yè)余文化活動。
3.圍繞學校中心工作，努力提高教職工業(yè)務能力。
教育教學工作是學校的中心工作，也是教職工的本職工作。今年，工會工作要進一步配合行政，緊緊圍繞課程改革，加大力度開展教師繼續(xù)教育，大力提高教師教書育人的能力，工會要積極配合教研組、備課組，搞好教研活動;要在教職工中大興學習、研究之風，大力倡導終身學習理念，積極創(chuàng)建具有校園特色的學習型工會組織，倡導將學習、研究與教育教學實踐相結合，促進教師從實踐型向學者型、科研型發(fā)展，努力提高教育教學質量，為推動學校發(fā)展做出實質性貢獻。
二、總的要求。
根據(jù)市工會__。
年工作要點為重點，結合學校實際，緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項創(chuàng)建工作，以創(chuàng)建學習型組織為載體，以提高教職工整體素質為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務，切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，積極維護教職工合法權益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度，帶領全體教職工以實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風，充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用，開拓進取，努力推動學校工會工作的正常開展，為學校全面工作作出貢獻。
三、落實措施。
1.積極爭取黨支部、行政領導支持，擴大工會組織的影響力。
工會組織是在學校黨支部領導下的群團組織，其工作的開展必須在黨支部領導之下，其工作內容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)督和建議權，所以又需要行政的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴大工會組織的影響力。
2.加強工會的自身建設，擴大工會的吸引力。
一要加強工會干部隊伍建設，提高自己的工作能力和水平;。
二要加強工會基礎工作，要落實各委員的職責要求，做好日常工會事務;。
三要搞好宣傳工作;。
四要逐步做好“建家”工作;。
五要組織好工會活動，以擴大工會的吸引力。
從今年開始，在教師中廣泛和深入開展誠信教育的活動，提高廣大教職員工的誠信意識，增強遵紀守法的觀念，推進師德建設。在廣大教職工中開展“社會尊師重教，教師回報社會”的活動，堅持形式多樣地把這項活動作為常規(guī)性工作來抓。
3.發(fā)揮好工會的職能作用，激活工會組織的活力。
一個組織沒有活力就名存實亡。要激活工會組織的活力，就要發(fā)揮其職能作用，開展好工作和活動，搞好校務公開，落實好教代會制度。開展好“送溫暖工程”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實覆行工會的職責，促進送溫暖工作經(jīng)常化、制度化和社會化。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，不斷激活工會組織活力，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
四、活動安排：
1.一、二月。
開展送溫暖活動，慰問教職工;建立工會會員檔案。召開第一屆工會委員會議，明確工作目標。
2.三月。
慶?！叭ぐ恕眿D女節(jié)，慰問女教工，開展女工活動。開展扶助困難學生完成學業(yè)活動。
3.四月。
組織一次教師體育活動;教師上崗培訓活動。
4.五月。
慶祝“五·一”勞動節(jié)，工會小組活動;開展網(wǎng)頁課件制作比賽。結對師徒聯(lián)絡互幫活動。
5.六月。
召開工會干部例會，討論有關工作。征求教職工的合理化建議。召開教代會。教師個人博客評比。
6.七、八月。
開展工會干部培訓學習活動。校本培訓，教職工學習、教育培訓活動。教師暑期活動。
7.九月。
慶祝教師節(jié)。組織評選十佳師德標兵和優(yōu)秀教師。新會員入會，調整工會小組。慶祝重陽節(jié)，安排好有關活動。
8.十月。
慶?！?。
國慶節(jié)。
”活動;參與學校校運會，開展職工體育活動。
9.十一月。
召開教代會。教工拔河比賽。教師信息整合教學活動。
10.十二月。
慰問教職工，慶元旦，總結一年工作。
學校下一年的工作計劃篇十三
1.鞏固和運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，在實踐中自主自覺地加深并升華對所學理論的認識，獲得有關中等學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)教育和教學上的獨立工作以及與人合作的能力。
2.在中學教育、教學工作的時間中向優(yōu)秀教師學習，認識人民教師的光榮職責、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。
3.通過實習，全面檢查我們的教學技能和專業(yè)知識的掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取改進措施，以促進我們的教學能力。
二、教育實習時間安排。
我們的教育實習時間為八周，自20__年9月20日至11月14日。我們把時間分為四個階段：
1.準備階段(6月下旬至9月20日)。
(1)隊長把實習計劃、通訊錄和隊員簡歷寄到江門新會陳瑞祺中學教導處，打電話過去江門新會陳瑞祺中學確定該校對我們的要求、該校的教材版本，以及我們可能會教的年級、所用的多媒體設備等等。
(2)隊員們在暑假期間學習備課，練好基本師范技能。
(3)由帶隊老師和實習隊長到江門新會陳瑞祺中學落實教育實習任務和內容。隊長回來后召開全隊隊員會議，落實個人的實習任務、內容。
(4)由主管財務、交通的副隊長做好財務和交通安排。
(5)初定9月18日出發(fā)。
2.見習階段(9月20日至9月26日)。
(1)到達學校后分別請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況，請優(yōu)秀老師介紹教育、教學的好經(jīng)驗，了解實習學校各項工作和各種規(guī)章制度。
(2)9月20日早上，隊員跟隨原班主任、組長到班與學生見面，并從即日起參加班級活動，了解學生思想、學習情況，在原班主任指導下指定班主任工作計劃。
(3)聽原科任老師的課，參加科組教研活動。
(4)在原科任老師指導下進行備課、預講。
(5)準備班會內容。
3.實習階段(9月27日至11月07日)。
(1)上好試教課，同組實習生可互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認真總結經(jīng)驗，做好互相學習、互相幫助。
(2)繼續(xù)認真?zhèn)湔n，寫教案，預講，做好課前準備工作。
(3)及時批改作業(yè)，了解教學效果，加強個別學生的輔導。
(5)國慶假期開展調查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結作準備。
4.總結階段(11月08日至11月14日)。
(1)每個隊員寫工作總結和個人鑒定。
(2)隊長收集每位隊員的總結或專題報告，調查報告等材料，寫好實習隊工作總結，回校后三天內將實習隊的總結以及推薦兩篇寫得較好的專題總結或調查報告交教務處教師教育科。
(3)隊長組織全隊同學根據(jù)《教育實習紀律、調查與總結評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調查與總結的成績。
(4)隊長負責寫出全隊成員的小組鑒定，填寫好隊員的考勤表。
(5)原科任教師和原班主任寫好實習生鑒定，初步評出教學和班主任工作的成績。最后由實習學校簽寫意見和加蓋公章，交領隊教師帶回教務處教師教育科。
(6)征求江門新會陳瑞祺中學領導、老師對我們實習隊表現(xiàn)和我校實習工作等方面的意見，整理好送回教務處教師教育科。
(7)寫好教育調查報告或教育科研論文，回校后三天內將調查報告和個人總結或專題總結、《教育實習學生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給本系教學法教師。
(8)搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作，歸還各種借用的材料、物品，付清各種實習費用，并寫好感謝信張貼到實習學校宣傳欄。
(9)各隊員應研究如何為實習學校做好事。
(10)聯(lián)系安排返校的交通工具，全體隊員于11月15日返校。
返校后，由隊長召開全體隊員會議，采用無記名投票方式評出“優(yōu)秀實習生”，和其他材料一起上交給教務處教育實踐科評審。
三、教育實習的內容和要求。
1、教學實習工作安排及有關注意事項：
(1)實習老師見習期間必須參加原任教師的授課，做好記錄，課后虛心請教;條件允許的話爭取多聽本科組老師的課，并開始備課。
(2)每位實習老師須講10節(jié)新課以上(不包括重復課)，其中6節(jié)獨立課(不需要教師指導，獨立寫出教案)。提倡與鼓勵上重復課、跨年級、跨專業(yè)上課。
(3)每個實習生都必須認真鉆研所實習學科的教學大綱、課程標準和課程內容。深入了解中學生的學習情況，針對學生的實際，進行集體備課，確定教學目標、重難點、教學方法，寫出詳細教案。教案必須交原任教師指導，必須按指導教師的意見進行修改。
(4)每節(jié)課上課前應進行檢查性預講，同專業(yè)的實習老師必須參加聽課，并邀請原任教師指導，預講后由聽課師生提出意見，實習老師對教案進行修改和補充，最后送原任教師審閱批準后方能試教。
(5)實習授課期間，如出現(xiàn)課時沖突等情況，一定要請示原任老師批準。
(6)實習期間每位隊員至少講一次面向全體隊員的公開課。
(7)對比較復雜的疑難問題，要經(jīng)過集體的研究，做出統(tǒng)一的正確答案，送原科任老師審批，然后才能著手批作業(yè)，作業(yè)批改后，應先在小組內互相檢查，防止錯漏，批改完成后要送回原科任老師審閱后才可發(fā)給學生，對于作業(yè)中存在的普遍錯誤，要進行集體的輔導，個別錯，個別當面批改。應重視對中學生進行學習興趣和學習方法的培養(yǎng)指導。
(8)實習老師應根據(jù)本學科知識及專長組織和指導學生開展第二課堂活動，主要是應用本學科知識開展課外科技活動、知識講座、或指導閱讀各類課外讀物。未經(jīng)學校批準或同意，實習生不得擅自組織校外集體活動或將學生帶出校外進行其他活動。
(9)實習老師必須登記好教學的新課節(jié)數(shù)、重復課節(jié)數(shù)、聽課節(jié)數(shù)、小組對自己聽課節(jié)數(shù)、輔導學生數(shù)、實驗課節(jié)數(shù)以及專題講座內容、次數(shù)以及科技活動次數(shù)等，并寫入總結。
2、班主任實習工作安排及有關注意事項：
(1)見習周期間須迅速了解學校的規(guī)章制度，并通過看學生手冊、學籍登記表、學生姓名表、座位表，與學生聊天等方式了解和熟悉學生，同時要制定班主任工作計劃。
(2)見習老師必須掌握班級學生情況，建立學生檔案，了解班風、班規(guī)及目前存在問題。
(3)領導班集體，對班集體進行思想教育，認真指導班委開展工作，發(fā)動班的模范作用。
(4)做好個別教育工作，每位實習老師須在全面了解全班各方面的基礎上，深入了解一名后進生的學習、思想、行為習慣等方面的典型情況，作好個別學生的轉化工作，并做好記錄。
(5)尊敬原班主任，要虛心向原班主任學習，一切工作須在原班主任指導下進行，要維護原班主任的威信，批準請假和批評學生，必須請示原班主任。
(6)認真執(zhí)行學校各種制度和班規(guī)，開展活動不得與學校、班的制度發(fā)生沖突。開展各項活動必須提出申請，原班主任、級組長甚至學校請示批準后才能開展，并要注意安全，特別不要開展危險性的活動。
(7)開展班主任日常工作，指導早操、課間操、眼保健操，以及文體活動、團隊活動，檢查教學日記、檢查衛(wèi)生、批改周記，檢查作業(yè)、家訪等。
(8)進行早讀、晚修，輪班的值班工作，以及參加教工例會，不參與會者須請示原班主任和隊長。
(9)每實習老師上一次主題班會課，獨立主持一次班活動(包括班課，團課，班干部會議，班、團活動)，全體實習老師必須出席，必要的話應積極參與準備工作，發(fā)揚團結互助精神。
(10)實習老師登記好主題會的次數(shù)、輔導班會的次數(shù)、重點教育的學生的人數(shù)，寫好總結。
3、教育調查和教育科研。
每位實習生在搞好教學和教育實習的前提下，安排一定時間進行教育調查或教育科研，鍛煉調查研究和教育科研能力。調查研究必須在取得實習學校同意后進行，具體要求如下：
(1)從實習學校和當?shù)厍闆r出發(fā)，進行調查，調查內容可結合當?shù)厍闆r加以選擇。例如，實習學校的某學科的教學傳統(tǒng)風格、教育教學改革經(jīng)驗、中學生學習某學科的心理特點、學習習慣及學習方法、綜合實踐活動情況、開展素質教育情況等的調查研究。
(2)教育科研可以對某學科優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗進行專題研究，也可以和實習學校指導教師合作共同進行某項教育教學改革實驗。
(3)寫出調查報告或科研論文(五千字左右)。此項成果作為教育實習成績評定的重要依據(jù)之一。優(yōu)秀調查報告或教育科研論文，可作為畢業(yè)論文。
(5)教育調查和教育科研能力是中小學教師必須具備的基本素養(yǎng)，每位實習生均需獨立完成教育調查報告。如果確實所調查的課題較大，需要多學科共同協(xié)助完成，并需要涉及調查問卷的發(fā)放和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，有較大研究意義的，在征得中學指導教師及混編帶隊教師同意后，可合作完成，合作人數(shù)最多不超過3人。
學校下一年的工作計劃篇十四
為貫徹落實學院黨委擴大會議的精神，按學院教務處和督導室的有關規(guī)定和要求，繼續(xù)全面貫徹學院和課部20__年工作思路，結合我課部教學實際情況，加強日常教學管理和督導，提高督導實效，完善教學管理，改進教學方法，促進教學質量的提高，力爭課部教學工作再上新臺階。
一、工作目標和任務。
1、日常教學督導人員和工作安排落實到位;。
2、加強教學督導，指導、監(jiān)控、評估教學，建立、健全教學質量評價體系;。
3、制定并完成本學期的聽課評課計劃;組織青年老師開展青課賽前聽課評課制度。
4、對教學督導工作出現(xiàn)的異常情況及時向領導反饋信息并提出整改意見。
5、由督向導過渡，側重考核教師的課堂教學設計和組織。
二、工作措施。
1、積極落實督導管理制度，督促教學管理人員詳實記錄。督導值班人員對檢查情況要作好詳細記載，并認真記錄在督導筆記本上。
2、嚴格執(zhí)行教學質量監(jiān)控督導工作。
(2)全體教師聽課節(jié)數(shù)參照學院安排;。
3、定期召開教研室主任教學督導工作會議，每月一次;。
4、教學副主任、教研室主任、教學秘書等負責日常教學檢查(教師出勤、作業(yè)批改抽查、教案抽查等)。
5、配合參與二級學院學生座談會，及時反饋教學意見和建議給教研室和任課教師。
三、成立教學工作督導組。
公共思政課部成立教學工作督導組，由課部負責人及各教研室主任組成。
工作督導秘書：李祎俐、尹喜云。
以上工作的具體實施需課部全體教師積極配合，竭盡全力，攜手共進，取得更大的成績?？傊?，本期我課部將繼續(xù)本著務實爭先，切實肯干的宗旨開展教學督導工作，力爭各項工作圓滿完成。
學校下一年的工作計劃篇十五
20**年3月12日，校關工委召開了20xx年關工委工作會議，參加會議的有校關工委各指導部正、副部長;正、副秘書長，校關工委專職委員等40多人，會議由校關工委常務副主任唐登學同志主持。會上唐登學和關工委副主任曾學鋒同志分別傳達了《四川大學2013年工作要點》、《教育部關工委2012工作總結及教育部關工委2013年工作要點》、《教育部關工委關于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的會議紀要》，討論了校關工委改進作風建設的具體措施，安排和布置了2013年校關工委各項工作。唐登學同志強調：今年教育部關工委將對各學校貫徹落實教育部黨組【2009】20號文件的情況進行檢查，同時也是學校每兩年表彰一次關工委和離退休工作先進集體和個人的表彰年，三個片區(qū)的片長和各指導部的同志，要到所在片區(qū)的二級關工委深入實際調查研究，了解二級關工委開展工作的情況。
思想政治教育指導部：重點做好思想政治課聽課和教學質量督導工作，將在本科重點聽課的基層上進行全面聽課，同時還要聽一部分研究生的課程;參與部分小班教學、青年教師教學比賽有關活動;參加行課教研室教學教研活動1—2次;參加學生科研訓練項目和學生思政社團活動并進行指導。黨建工作指導部：繼續(xù)學習貫徹黨的十八大精神，協(xié)助基層黨委做好十八大精神的學習宣傳;協(xié)助學校黨委組織部抓好基層大學生黨組織建設，繼續(xù)開展大學生黨支部專題研究，在問卷調查和座談的基礎上，撰寫關于加強大學生黨支部建設的調查報告;協(xié)助黨委組織部和各學院黨委，切實加強對入黨積極分子的教育培養(yǎng)和發(fā)展大學生黨員工作;繼續(xù)以多種形式開展對大學生面對面的教育。
素質教育活動指導部：繼續(xù)參加華西公共衛(wèi)生學院第四期“中國特色社會主義理論”學習班的學習、指導活動;“五四”青年節(jié)前夕與心理健康教育及社團活動指導部共同舉辦自強、勵志主題講座;做好學生輔導員隊伍建設的調查研究，并完成調研報告;主動與化工、公衛(wèi)、物理、歷史文化學院關工委聯(lián)系，深入各學院中的一個班級，配合輔導員從新生入學到畢業(yè)進行有針對性的素質教育活動。教學與青年教師指導部：繼續(xù)分片分年級舉辦與學生面對面交流、咨詢、指導會;不定期走訪學生宿舍，了解學生的生活學習狀況，及時向有關部門反映;繼續(xù)實施青藍工程，深入教學第一線，加大聽課的覆蓋面，參與相關學院青年教師一對一的培養(yǎng)工作;心理健康教育及社團活動指導部：深入學生社團，加強學生社團工作的理論研究;開展2—3次“直面人生，自強不息”和心理健康講座，堅持一年一度“如何加強學生社團建設”主題講座和心理學必修課的研討座談會;繼續(xù)深入課堂了解心理健康課的開設情況。社區(qū)教育活動指導部：積極開展宣傳工作，加大關注殘疾青年和殘疾兒童的幫扶力度;配合有關部門對社區(qū)失業(yè)青年再就業(yè)給予指導與支持;與校團委志愿者協(xié)會加強聯(lián)系，積極搭建大學生社會實踐平臺和志愿者服務平臺。
社區(qū)教育活動指導部啟動學雷鋒活動。
2月27日下午，在社區(qū)教育活動指導部的.安排下，校關工委、離退休處、校團委、社區(qū)辦、文華社區(qū)工作站的有關領導和同志與學校青年志愿者隊代表在社區(qū)辦會議室召開了“學雷鋒志愿者服務活動進社區(qū)”的工作部署會，會議就如何開展社區(qū)志愿服務活動進行了部署與討論。要求志愿者要抓住實質學雷鋒，克服形式主義，不圖虛名、不擺樣子、不走過場，增強開展學雷鋒活動的吸引力和感召力，讓雷鋒精神深深銘記在青少年心中。
3月5日上午，來自法學院、化工學院、歷史學院、生命科學學院和華西公共衛(wèi)生學院的15名志愿者為居住在社區(qū)的離退休獨居、高齡老教師和殘疾人代表提供了志愿服務活動。根據(jù)服務對象情況和需求，為其整理房間，清理衛(wèi)生死角，并通過聊天、下棋等方式進行交流，老同志也毫不保留的為志愿者講述了自己人生閱歷，在學習、科研、人生規(guī)劃等方面也給予了志愿者們很好的建議。
關工委老同志深入二級關工委開展調查研究。
3月22日，關工委老同志和離退休處同志在離退休處處長、校關工委秘書長楊靜波和老干黨書記、校關工委副秘書長史冰川的分別帶領下和化工學院、經(jīng)濟學院關工委的領導和同志就貫徹落實教育部黨組〔2009〕20號文件情況進行了座談和交流。兩個學院的副院長、分管學生的副書記、關工委主任、副主任、秘書長、辦公室主任等就本學院開展關心下一代工作和離退休工作做了詳細的介紹，校關工委各指導部也分別介紹了各部的工作。會上，大家還就如何加強學生黨建工作、如何發(fā)揮剛進入大學的新黨員的積極作用、如何把好學生黨員質量關、如何加強學生的思想政治工作、如何組織和發(fā)揮大學生志愿者作用、校關工委六個指導部如何和二級關工委有效銜接等問題進行了討論。在討論中，大家特別提出了二級關工委發(fā)展不平衡、部分二級關工委工作落實中存在重形式輕實質等問題，一致認為下一步需要在進一步加強二級關工委的工作、完善和堅持關工委工作的長效機制等方面加大力度，切實提高關工委整體工作水平。
學校下一年的工作計劃篇十六
以三個代表重要思想為指導，進一步強化學校管理，凈化、美化、亮化校園環(huán)境，穩(wěn)定教育教學秩序，堅持以法治校和以德治校相結合，切實加強我校的德育工作，人人都是德育工作者，人人都來關心青少年成長，使他們真正成為社會有用之才。我校開展多種多樣、豐富多彩、有教育意義的活動，充分發(fā)揮廣大青少年的積極性和創(chuàng)造性。
二、工作目標。
2、每位教師都要做學生表率，言傳身教，成為學生心中的偶像、榜樣。
3、保持環(huán)境整潔干凈，思想上樹立管理育人、服務育人、環(huán)境育人的意識。
4、形成好的班風、好的校風，使得每一位學生都能奮發(fā)向上，禮貌待人，遵章守紀，身心健康，茁壯成長。
5、引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，使他們養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、具體措施。
1、建立關心下一代組織，辦好家長學校，經(jīng)常與社區(qū)、家庭溝通，協(xié)調好學校、社會、家庭三方面關系，開展三結合教育，動員全社會力量，共同關心青少年成長。
2、加強對學生養(yǎng)成教育和訓練，強化《中小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的系列教育。
3、利用各種節(jié)日、紀念日，組織學生開展多種活動，培養(yǎng)他們的愛國主義和集體主義精神，陶冶他們的情操。
4、做好差生轉化工作，制定幫教計劃，每位教師都要幫助一名差生，幫助他們克服學習上的困難，幫助他們樹立信心，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點及時表揚，激勵他們奮發(fā)向上。
5、開設法制教育課和心理健康教育課，使學生做到知法、懂法、守法、杜絕違法犯罪。
學校下一年的工作計劃篇十七
為進一步推進教學建設與改革，全面提高人才培養(yǎng)質量，進一步規(guī)范教學管理，切實提高教學質量，根據(jù)校教學督導工作要求，結合工作實際，基礎教學部制定本學期教學督導工作計劃。
一、指導思想。
認真學習貫徹全國教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神，并按照圍繞學校工作重點的任務和目標，堅持問題導向，敢于擔當，狠抓落實，以提高教學督導工作實效，為教學質量的不斷提高提供保障。
二、工作內容。
(一)加強隊伍建設。
組織部門督導組全體成員認真學習全國教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神、《山東華宇工學院教學質量監(jiān)控與運行規(guī)程》和教學管理相關規(guī)章制度等。通過學習，督導組成員提高教學督導能力，堅持教學督導的“度”的五原則，即一是堅持督教、督學、督改、督管、督研并舉的原則。二是堅持督、導結合，以導為主的原則。三是堅持督學為重的原則。四是堅持以人為本的原則。五是堅持督導不領導，到位不越位，參謀不做主，幫忙不添亂的工作原則。把教學督導工作與規(guī)范管理相結合，與深化教學質量相結合，全方位做好本學期教學督導工作。
(二)常規(guī)督導。
1、聽評課。
以有效教學為抓手，努力提高教師的教學水平。通過聽、評課，抽查、評價等手段，規(guī)范教學行為，提高教學質量。部門教學督導組對被聽課老師的教學常規(guī)資料進行隨機檢查，檢查教學目標是否明確，是否精心設計教學過程，作業(yè)布置及批閱情況以及學情的了解，掌握第一手教學反饋信息，做好檢查的記錄，將聽評課情況及時匯總上報，同時強化相互間研究性聽課，認真評課。
2、教學巡查。
本學期，部門教學督導組采取不定時抽查，通過看、聽、查等形式，進行教學秩序巡查，主要包括課堂教學秩序、實驗課程教學秩序及多媒體教室運行情況等，全面了解教師的教學狀態(tài)和學生的學習狀態(tài)，具體到：一是了解教師的教學狀況，看教師是否按課表上課，是否候課，精神狀態(tài)，教學方式怎樣，課堂紀律如何等;二是了解學生的學習狀況，精神狀態(tài)，注意力怎樣等。巡查人員做好記錄，并及時向本部門、相關職能部門和領導反饋。
(三)專項督導。
1、教研室工作督導。
依據(jù)規(guī)定，加強對教研室工作計劃執(zhí)行、教學管理、教學建設以及教學質量保障等工作的督導，以促進教研室工作規(guī)范化，積極發(fā)揮教研室的作用和提高教研室工作的效能。
2、試卷驗收和抽查工作。
按照教務處下發(fā)的《試卷規(guī)范性檢查項目及內容》，一是對上學期期末課程考試試卷評卷質量實施驗收，以確保任課教師的評卷質量。二是對上學期期末課程考試試卷和評卷質量實施抽查，評估試卷的命題質量和評卷質量，并提出改進措施。
3、實踐性教學環(huán)節(jié)督導。
一是檢查人才培養(yǎng)方案實踐教學的執(zhí)行情況。二是檢查實踐教學課程的教學狀況，指導做好實踐教學基本建設工作(如教學大綱、教學進度計劃表、實驗指導書等)。三是檢查實驗室的使用、管理、維護等情況。
4、做好三期檢查。
教學督導組按照教務處要求，組織并開展好期初、期中和期末的階段性教學檢查。期初教學檢查重點檢查教師授課任務的安排、教材、教學計劃和教學大綱制定、教學資料的準備情況，教學秩序正常情況;期中重點檢查教學計劃、教學進度執(zhí)行情況，作業(yè)布置批改情況，學生對教師的反饋情況;期末重點檢查教學任務完成情況，評學情況等等。檢查結束，部門做好總結并及時提出改進意見和建議。
(四)其他。
1、完善教學督導員例會制度，每學期至少召開三次教學督導會議。
2、完成學校教學督導組交辦的其它工作。
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