每個人都應該有總結(jié)的習慣，這樣才能不斷提升自己。如何管理好自己的情緒，在壓力下保持平衡是每個人都需要學會的技巧。以下是一些總結(jié)的典型范例，供大家學習和參考，希望能對大家的寫作有所幫助。
國旗下講話做知法守法的小公民篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。
俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少青少年違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情。有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，個別學生愛小偷小摸，拿其他同學或老師的錢財，小到幾塊錢，大到幾百塊。還有的同學很沖動，為了一點小事，大打出手，給別的同學造成身體的傷害。還有的高年級學生專門欺負比他人弱的或小的同學，這些行為都是違紀行為。如果我們從小不對自己嚴格要求，不提高遵紀守法的意識。不改正自己的不良行為。當走出校園后，有可能會走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走到這一步，并不是一步走成的，而是在我們這個階段我們這個年齡就開始不聽教育，漸漸變壞的。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習慣，聽老師的話，認真履行學生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。
2、履行法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識，增強辨別是非和自我保護能力。被欺凌的同學也要站出來說不：當你被其他同學欺負時，學會保護自己，然后尋求合理的幫助和解決問題的方法，不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。我校開展了預防學生欺凌教育，在學校道路北面的櫥窗里開辟了學校欺凌教育專欄，公布了學生受到欺凌的。投訴電話。同學們可以去看一看，記住電話，受到欺凌時進行電話投訴，尋求幫助。也可以直接告訴班主任老師，解決問題。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員調(diào)試斗毆，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們，今天你們是在校的學生，明天是祖國建設的棟梁，社會也關注著你們，國家為未成年人特別制定了相關法律來保護你們，使你們能健康成長。希望大家知法、懂法、守法，學會用法律的武器保護自己，同時不干違法犯罪的事，做一個遵紀守法的好學生，用我們美好的心靈，共創(chuàng)蔣小和諧校園。
國旗下講話做知法守法的小公民篇二
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是做遵紀守法的合格中學生。
人們在社會生活中遵守有關紀律，依法行事，嚴格恪守法律法規(guī)就叫遵紀守法。有的.同學認為，講規(guī)矩就沒有自由，講自由就不能守規(guī)矩的約束。這種看法是錯誤的，因為自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。
當前在我們中學生中有存在一些不良行為。例如：無須學校校紀校規(guī)，拉幫結(jié)派，隨意損壞公共財力氣;看不健康書籍及音像;吸煙、酗酒等行為。這不僅影響了學校、社會，更嚴重阻礙了自己的健康成長。為此，我們應當從小事做起：首先要嚴格要求自己，自覺遵守學校紀律、法律法規(guī)。養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
其次，我們要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，這就是人們在交往中互相影響的道理，交一個益友，得益匪淺，交一個損友，危害無窮。我們應該認真選擇朋友。
最后，要增強自己的免疫力，不斷提高認識是非的能力。游戲機房、網(wǎng)吧、歌舞廳這些地方，對人們很有吸引力，但那里也很危險。網(wǎng)吧、游戲機會讓人沉溺于中，另外里面也充滿了誘惑。我們一定要自覺抵制，防止感染，千萬不可諱疾忌醫(yī)。
作為新時期中學生的我們，要牢記遵紀守法，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人是一個愛自己，愛他人，愛社會的人。只有在生活中嚴于律己，生命才會更美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，攜手創(chuàng)造美好的明天。
國旗下講話做知法守法的小公民篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是八三中隊的楊青青。
今天我講話的題目是：做遵紀守法的小公民。
本周四12月4日，是全國第十二個法制宣傳日。今年法制宣傳日的主題是：加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展。全國各地將廣泛開展宣傳活動。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。”國無法不治，民無法不立。全校同學應一起學法，守法，用法，宣傳法。
作為當代中學生，學習、掌握必要的法律知識，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代，更影響著我們的終生。
國有國法，校有校規(guī)。極少數(shù)同學對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、曠課、說不文明的話，為一點小事結(jié)伙打架等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!
和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。同學們一定要吸取教訓，過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈;上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學樓內(nèi)嚴禁喧鬧、追逐;;(4)注意運動安全。隨著大課間活動的開展，希望全體同學在運動中感受快樂與健康的同時，注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創(chuàng)傷。
同學們!健康現(xiàn)在，才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，文明修身。最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天!
謝謝大家!
國旗下講話做知法守法的小公民篇四
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《提高法律意識，做遵紀守法的小學生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月，宣傳主題是集中推進“法律進學校”，全面實施素質(zhì)教育。法律和道德、紀律一樣，規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在，才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中，才使我們的權利得以保障。也正是由于有了紀律的約束，作為學生，才能在優(yōu)美的校園中，享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學服務。
眾所周知，“國有國法，家有家規(guī)”，“沒有規(guī)矩不成方圓”，這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道，如果缺乏明確的規(guī)章制度，生活中就非常容易產(chǎn)生混亂，而有令不行、有章不循，按個人意愿行事則會造成無序的浪費，甚至更為嚴重的結(jié)果。由于一些人對法律、規(guī)則的漠視，無視道德的譴責，導致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾，大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護權利的有效武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。自由是相對的，是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此，同學們，我們要端正思想，更新觀念，提高法律意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。同時向同學們提出以下要求。
一、遵守校規(guī)校紀，不帶危險工具進入校園，不沉迷于網(wǎng)絡游戲等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、強化自尊、自律、自強、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果，養(yǎng)成良好生活習慣，做到勤儉節(jié)約，不吃零食，不浪費。
三、愛護學校的一草一木，不亂拋亂扔，不損壞公物。
四、穿著上不追求時髦，打扮上不標新立異，進入校園要穿校服。
五、增強辨別是非和自我保護的能力。不該做的事情不做，杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌，珍惜大好時光，把主要精力用在學習、鍛煉身體和從事健康、文明的活動上，遵紀守法，珍愛自己的前途，珍惜和諧相處的環(huán)境，從小做起，防微杜漸，努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學的青少年，共同創(chuàng)建我們美麗文明的一小校園。
謝謝大家！
國旗下講話做知法守法的小公民篇五
我的家庭是普通農(nóng)家，前年“七一”，我的孫女華秦瀅加入了中共黨員，至此，我家父親、我、兒子、孫女四代人都加入了中國共產(chǎn)黨。四代黨員在不同時期發(fā)揮正能量。
我父親華阿林，今年91歲，1953年入黨，擔任生產(chǎn)隊長40年，全心全意為社員服務?！按筌S進”年代，每天要早起半小時，叫社員起身，分配各種農(nóng)活;晚收工半小時，整理和做好各種農(nóng)活的掃尾工作。就這樣在泥里水里滾爬了一輩子，沒有一分錢的退休工資。為了生活，退居二線后，仍在大隊部傳達室又工作20xx年。盡管如此，但老黨員一點沒有想法，這就是一個老共產(chǎn)黨員的風采。
73歲的我雖然年輕時讀書成績很好，但由于家里窮，沒有經(jīng)濟能力讀高中、大學，而選擇讀中專，一心想早點工作賺錢補貼家用。我沒有埋怨，而是積極配合父親，搞好生產(chǎn)隊工作。由于勞動積極，后推薦為代課教師。我干一行專一行，捧著一顆心來，身站三尺講臺，一心撲在教學上。由于成績突出，從代課教師轉(zhuǎn)為正式教師;由于有特殊貢獻，又從小學高級教師破格晉升為中學高級教師。我從25歲起，年年寫入黨申請書，終于在50歲那年才正式成為中共黨員。40多年工作中，曾獲得“國家星星火炬二級勛章”、“江蘇省優(yōu)秀班主任”、“江蘇省德育先進工作者”、“江蘇省擁軍優(yōu)屬先進個人”、“江蘇省全民國防教育先進工作者”、“江蘇教工優(yōu)秀信息員”、“江蘇省十佳少先隊志愿輔導員”等稱號。
46歲的華國東1987年入伍，由于訓練刻苦，進步明顯，第二年就帶班。他帶的班成為連隊尖子班。他個人被評為“學雷鋒標兵”，同年加入中國共產(chǎn)黨。退伍后，在常州新奧燃氣有限公司擔任巡線工作。為了燃氣早日成為千家萬戶的“喜氣”，華國棟冒烈日，頂酷暑，奔馳在大街小巷及希望的田野上，皮膚曬黑了，但他的心更紅了。華國棟對線路上的閥井、頂桿、調(diào)壓箱等，心中一目了然，線路圖裝在心中，有多少設備了如指掌，巡線抄表，細致入微。特別是在巡線過程中細心觀察，不放過任何死角，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。華國棟努力做好本職工作，確保燃氣安全暢通。
23歲的華秦瀅，20xx年9月到江蘇廣播電視大學武進學院讀書，入學時在班里成績排名26位。她刻苦學習，很快成績就名列第一。榮獲國家勵志獎學金，被評為武進區(qū)三好學生，文經(jīng)系第六屆會計節(jié)之點鈔比賽二等獎、手工賬比賽二等獎、傳票翻打比賽二等獎。20xx年，她成為學校唯一的一名學生黨員?，F(xiàn)在她工作了，音樂、體育、美術、書法，她興趣廣泛，那些年齡較大的職工碰到問題都來問她，她儼然成了“小先生”。
在歡慶中國共產(chǎn)黨成立95周年的大喜日子里，我家四代黨員熱血沸騰，浮想聯(lián)翩。歲月如歌，憶思難忘。我們想再一次站在黨旗下，重溫莊嚴神圣的入黨誓詞。我們要將崇敬與祝福，化為建設祖國的堅強動力。我們要盡心、盡力、盡情地做一輩子用愛心點燈的人。在照亮他人未來的同時，也輝煌自己平凡的一生。
國旗下講話做知法守法的小公民篇六
我曾以為你那次不停地狂吠只是尋常的興奮，我曾以為你那次飛速的奔跑只地無數(shù)次中尋常的一回，我曾以為你會瘋名牌了以后尋常地回家。
是這樣。可是那一切的一節(jié)都有被冠名以以往和尋常。
望著空蕩蕩的車庫，望著你曾用過的食盆、水盆，望著你以往最愛咬，如今卻呆呆躺在地上的潔牙棒，我心中便涌起了無限的感傷。心中的雨傾盆而下，完全難以抑制，我哽咽著想說些什么，卻欲語淚先流。
我后悔。后悔那次竟輕易打開車庫放你出來，后悔那次沒有追上你的腳步，后悔我只顧著上學要遲到而沒有在第一時間尋找你，可惜就是沒有后悔藥賣。只能問天：“拉拉，你在何方?”
在那個尋常的清晨，拉拉，在和我相處了8個月之后，不知去向。我也直到失去了才追悔莫及，悔亦無用，何去何從?我曾揚言誰把拉拉弄丟了我跟誰拼命，如今要拼的卻是自我，甚悖矣!
我狠心地想就此讓你消失在記憶里，可卻發(fā)現(xiàn)我真的不能把你忘記，癱倒在地，只怪自我，匆匆而過，你不曉，我的路還很長，沒有你，地球也不會停止轉(zhuǎn)動，只能嘆道，為何受傷的總是自我。
生活仍要繼續(xù)。
中午，邁著沉重的腳步趕回家，不想再看見你的東西，卻意外地看見了你。
我驚訝地不敢相信自我的眼睛：“拉拉，拉拉”你沖我拼命地搖著尾巴，仿佛之前的一切只是一個夢而已。我沖上去把拉拉抱起，生怕再次弄丟了你，喜極而泣，失而復得的感受實在無比!
“汪，汪!”以往這叫聲是煩人的噪音，如今聽來卻是卻是如此親切而悅耳，我抱著你旋轉(zhuǎn)360度，歡樂的瞬間遠超過了我手上這支筆。
國旗下講話做知法守法的小公民篇七
老師們，同學們，早上好!今天我發(fā)言的題目是：
做一個自信的中國人。
兩年前，我有幸地接任了升旗儀式主持人的職務。截至上一周，我一共主持了80場升旗儀式。但每一次當雄壯的國歌奏響時，每一次當鮮艷的五星紅旗節(jié)節(jié)升高時，我眼前總免不了浮現(xiàn)出許多和中國強盛有關的畫面：有時我把主席臺想象成了奧運會的冠軍領獎臺，自己便是那為祖國爭得了榮譽的運動員——我證明了，中國第一!有時我會把自己想象成國家元首，在無數(shù)次國事訪問的閱兵儀式上，聽著義勇軍進行曲在更多的國家奏響——我見證了，中國更具影響力!有時，就僅僅因為自己是一個流淌著中華熱血的青年，能講一口標準的漢語，能寫一手世界上最具歷史底蘊的文字，我便感到由衷的'自豪、激動——以至于忘記了主持升旗儀式的臺詞……民族自豪感，其實很具體，只要我們用心體會。
歷史和現(xiàn)實的確有太多的例子來證明中華民族的優(yōu)秀和偉大，但仍有一系列事實不得不讓我們深思。
這里有兩個真實的故事，在此和大家分享：
在韓國各大設有旗桿的廣場，人們只要一聽到升旗的國歌旋律，大街小巷行走的大人小孩，男男女女，全部立即站定，面向冉冉升起的國旗，自覺地行注目禮，而且臉上顯露出嚴肅的表情。當國歌奏畢，人們又恢復行走……遠的不說，就我們每個星期一專門組織的升國旗儀式而言，整個過程中總有少數(shù)同學在隊伍里東倒西歪，甚至嬉戲聊天，這足以讓我們感受到，在民族自豪感方面，韓國人的可敬和我們自身的進步空間。
今年暑假期間，我們班上有位同學去歐洲旅行。開學后，他給班上的每一位同學都帶了從萬里之外捎回的禮物。興奮之余，我們很仔細地欣賞起這些精美的小手工制品，然而一些同學確驚訝地發(fā)現(xiàn)，有的禮物在很隱蔽的地方上竟貼著madeinchina(中國制造)的標簽，心里頓時變得很復雜——一方面為中國的小手工產(chǎn)業(yè)在歐洲擁有廣闊的市場而“欣慰”，但更多的是反思：為什么歐洲的電腦沒有中國制造?歐洲的手機沒有中國制造?歐洲的dv機沒有中國制造?……可又為什么我們身邊大多數(shù)數(shù)碼產(chǎn)品芯片都是進口的?……從這就不難發(fā)現(xiàn)，我們祖國要想全面地強大起來，還有很長的路要走。
愛國教育者李陽先生曾說：“每一個中國公民的自我強大，就是祖國強大的最有效途徑!”我的理解是，這就好比我們每一門考試的科目成績都上去了，就不愁總分上不去!
讓自我強大，并不復雜，只要牢記：當別人抱怨時，我練習;當別人疑惑時，我堅信;當別人做夢時，我準備;當別人浪費時，我節(jié)約;當別人放棄時，我堅持。于是，當別人落后時，我進步!
在進步的過程中，如果我們意識到自己的努力也正在為中國的強大而做貢獻時，我們便會更有動力的向前沖!
我想說得就這么多，謝謝大家!
國旗下講話做知法守法的小公民篇八
久旱之后必有久雨，這是自然中日積月累的規(guī)律。
淅淅瀝瀝，雨絲不斷，哦，不是雨絲，是雨簾，密密而滂沱。
常居學校的我，無法時刻感受雨滂沱的喧鬧，無法體會雨墜落時的感慨。誰明白呢，在成為梅雨前它們經(jīng)歷了什么，墜落后又流向何方，只明白他們?yōu)橄娜諑砹饲逅?/p>
坐落山腳的學校，三面環(huán)山，說不出的愜意，說不出的靜謐。一年一度的梅雨季準時到達，沖刷著城市里的每寸污濁，洗滌著鄉(xiāng)村里的每縷氣息。“天之蒼蒼，其正色邪”雨后的群山，煙霧繚繞，霧氣蒙蒙，總是那么美麗。這不是山獨自的功勞，也不是樹的光合作用、呼吸作用的功勞，更不是人類工廠化生產(chǎn)的功勞。層層浮云，不知凝聚著多少水滴、塵埃;藍藍凈空，不知折射了多少冰晶、化合物。一切的一切都在訴說著日積月累的結(jié)果。
“野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也?！痹谶@周而復始的陣雨前的暴曬中，粒粒細小的水汽被蒸離地面，帶出生物體外，緩緩悠悠浮上高空，慢慢擠兌在一齊，聚成濃厚的云，然后，隨風飄逐等待梅雨的降臨，以造就雨后清麗的涼爽。
沒有日積月累的蒸騰，無法聚成連綿的陰雨，就像千里之堤，毀于蟻穴，不在于一時間的破壞而在于長久的啃噬。一點一滴地累積，才會造就不一樣的浩然聲勢。就像日出，取決于前段時間的累積，就像暴雨，積聚在早前的匯聚，就像知識，堆積在日復一日的學習，就像人生，積累著挫折后的經(jīng)驗。
有誰一出生就是偉人，有誰一出生就是智者古今無一人，有的只是點點滴滴的日積月累!
國旗下講話做知法守法的小公民篇九
大家上午好!
今天我演講的題目是“遵紀守法，安全相伴”。
隨著時間的流逝，我們步入了21世紀。隨著中國逐漸與世界接軌，當前最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。還記得《公民道德規(guī)范》中的第一句話，就是這樣的四個字“愛國守法”。在我看來，作為一個公民，所必須具備的道德規(guī)范就是熱愛祖國，遵紀守法。而我們——作為祖國的未來，就更應該時刻牢記它。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，嚴格的法制紀律往往約束著良好的行為，為我們的安全提供保障。提起法律，總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實，法律與道德習慣和紀律都一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是因為這些規(guī)范的存在，這個社會才會變得井然有序;也就是說，正是有了學校的校紀校規(guī)，我們?nèi)粘５膶W習生活才有了和諧、穩(wěn)定、進步，發(fā)展的保障。校園，是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識，提高我們的文化素養(yǎng)。在這樣一個共同的大家庭里，我們都應該遵守校紀校規(guī)，從每一件小事做起，從實際出發(fā)。例如：關心與重視社區(qū)、城市等公共場所的紀律，不亂闖紅燈，不隨地扔垃圾，不大聲喧嘩，不橫穿馬路等等。我們不能單單將它看成一種紀律，更多的要將它看成一種道德，一種品格，一種理所當然。遵紀守法必須在我們心中生根發(fā)芽，直至長成一棵參天大樹，不僅影響著自己，還要影響著他人。
社會上令人惋惜的事例其實很多。他曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的少年，品行端正，成績優(yōu)異，學校的光榮榜和領獎臺上總能看見他的名字與身影。但在他十八歲時，父母突然離異。這場突如其來的災難使他一下子墜入了無底深淵。他覺得無人管教，自由了，漸漸學會了抽煙、喝酒、逃課、上網(wǎng)，甚至打架，從此教室鮮見他的身影。他遠離了老師與同學們，卻和不三不四的人做了朋友。就在他十八歲生日那天，他參與社會上的綁架，致人重傷而鋃鐺入獄。法律無情，鐵窗無情，他有的是用眼淚浸泡的悔與恨。十八歲的花蕾，頃刻間葉落花凋，白白斷送了自己的前程。少年犯中平日表現(xiàn)并不差，也并非法盲，為了滿足自己的欲望，把做人的道德，崇高的理想都拋棄了、他們很明白犯罪的后果，但就是一時壓不住火，因為不冷靜而釀成大錯。
因此，世界上沒有不受約束的自由，法律限制自由，但又保護自由。這個時期的我們，各方面還不成熟，也是情感最容易沖動，最容易動搖的時期。我們應該努力學習法律知識，自覺遵守法律規(guī)定，做一個文明的公民。
同學們，讓我們不斷增強法律意識，自覺遵守法律規(guī)定，依法維護自身權益，努力成為適應社會發(fā)展的合格公民，為推進我國法治進程的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
國旗下講話做知法守法的小公民篇十
各位老師、同學：
中國古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過：“不以規(guī)矩，不成方圓?！笨梢?，在莊嚴的法治面前，人只有遵循一定的法則，在法的支持與限制下，才能成為一個成功的人。
學校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識講座》，在講座中，我才深深地認識到一些法律與法治的知識，原來法治是人類政治文明的重要成果，是現(xiàn)代社會的一個基本框架，人類必須“人生規(guī)劃千萬條，遵紀守法頭一條?！?/p>
在我的身邊就有發(fā)生過一些不遵紀守法的人。有一次，我們學校組織去外面實踐活動，班上有位男同學帶了數(shù)碼相機去拍照，結(jié)果在回來的路上，相機不翼而飛，怎么也找不著。他心里感到非常不平衡，報復的心理促使他產(chǎn)生邪惡的念頭。于是，他在班上搜索獵物，看到喜歡的物件，趁同學不在的時候，他便伸出可恥的雙手盜竊。紙包不住火的，那位男同學在一次作案的過程中，被老師當場抓住了。事實證明，這位男同學是不遵紀守法的人。他的人生便留下一個不光彩的陰影，就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水，想擦掉這污點是很難，很難的。而在他的人生中，也許從此抬不起頭，也許從此活在陰影中，也許從此成功遠離他。因此我們身為學生，應該“愉快從遵紀生，幸福從守法來?！?/p>
同學們，從這一刻，讓我們與法治同行吧!
國旗下講話做知法守法的小公民篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結(jié)構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生?；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話做知法守法的小公民篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。”八榮八恥中有這么一句話?？墒鞘裁床攀亲窦o守法呢?是執(zhí)法為民的楷模——任長霞阿姨?還是愿“大義滅親”把自己親生父親拉上法庭的軍人——唐榮開?或許我們還小，做不了那么偉大的事。但我們可以以身邊的事警醒自己，不要為了小小的誘惑而犯罪，那豈不是很不值?其實那些一毀我們前途的，與死神擦肩而過的事有許多，有的甚至就在我們身邊，時時刻刻威脅著我們的生命!
小時侯我們常常背的一首兒歌：“紅燈停，綠燈行，黃燈請等待，過馬路走斑馬線，走路走人行橫道線……”，可是，即使現(xiàn)在杭州的馬路又寬又便利，人們就是不走斑馬線，看見了紅燈照樣橫穿馬路。似乎一點也不在乎周圍飛馳而過的汽車。在路邊立著的廣告牌，上面寫著顯而易見的：“車讓人，人讓車，人讓人?！?，但人們和車輛似乎有深仇大恨似的你不讓我，那我也不讓你。開車的人明明看見斑馬線上有行人，還是裝作沒看見。而馬路上的一些人們見汽車沒有絲毫要減速的樣子，也“大搖大擺”的走到對面去。就是如此悲劇才會發(fā)生!
孩子們手里拿的指示牌，正中央是個大大的“慢”字，而另一面是一個大大的驚嘆號，交警們把這個牌子取名為“謙讓牌”。當孩子們高舉牌子過馬路時，一些機動車離人行橫道線很遠就開始減速了。這些“謙讓”牌是采用具備夜光功能的材質(zhì)制作的，平時都放在人行橫道兩邊的專用箱子里，人們舉牌過完馬路后，再放回到箱子中就可以了。
但是沒有交警值班的時候，幾乎沒有車輛主動避讓拿牌子的行人。到了傍晚下班高峰的時候，“謙讓”牌則干脆不管用了。有時甚至離斑馬線的行人只有5cm的距離是才停下來，這是多么危險啊!記得前幾天在武林路上，一輛公交車軋了一個行人，那個行人從老年大學出來已經(jīng)是17：00多，50多歲的她急著回家給她80多歲的母親燒飯，她自以為斑馬線上很安全，但是，她就是疏忽了“一停二看三通過”這樣簡單的程序。車子緩慢地前進，竟把她軋了?!只要一想起，她那80多歲的母親沒人照顧，那是多么令人痛心啊!所以我們一定要遵守交通法規(guī)，保護自身安全，避免悲劇再次發(fā)生了!
面對飛速發(fā)展的汽車工業(yè)，汽車、道路、行人之間矛盾日益突出。如何建立一個通暢、安全的交通環(huán)境，需要我們每個人努力。古人曰：“勿以惡小而為之。”我們青少年就應該自尊、自律、自強，加強自我防范，贏得社會保護。在日常行為和學習中，處處遵守國家法律和法規(guī)以及社會公共規(guī)范，尊重社會公德。從小養(yǎng)成良好習慣。時時刻刻牢記遵紀守法從我做起!
國旗下講話做知法守法的小公民篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好!
今天我演講的題目是爭做文明好少年，建設文明城市。
朝陽出來了，湖水為它梳妝，新月上來了，群星與它作伴，春花開了，綠葉為它映襯，鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊員應該行動起來，倡導文明，養(yǎng)成良好的習慣。
文明是什么?也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學們不難體會，每天早晨當你背著書包走進教室，聽到同學的一聲問早，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學生我們在學校注意講文明禮貌，更應該尊重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認真聽好每一堂課，認真完成每一項作業(yè)。
古人說：“少年智則國智，少年強則國強”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進步”。我們作為康定縣東大街小學的的學生，同時又是溜溜康定城的小居民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。
彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學;
伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人;
張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，
拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃;
停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號;
站出來，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動。
國旗下講話做知法守法的小公民篇十四
學校教育要認真貫徹中共中央國務院印發(fā)的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,適應建立“社會主義法治國家”的要求,努力探索學校法制教育的有效途徑和方法,營造良好的法制教育校園環(huán)境,扎扎實實開展學校法制教育工作,切實維護青少年的合法權益,增強青少年的法制觀念和自我保護意識,培養(yǎng)知法守法公民。本文是本站小編為大家整理的知法守法的國旗下講話，僅供參考。
老師們，同學們，早上好!
今天我國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的小學生》。
大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習，不知法、不懂法，導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此，我們一定要增強法制意識，做到學法、知法、懂法、守法，做一個知法、守法的小學生。
如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種。
規(guī)章制度。
做事，最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學的同學們可千萬不要有這樣的不良行為!
做遵紀守法的小公民，我們小學生應從以下幾方面做起：
一、努力學習各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學校遵守學校的各種規(guī)章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《朋興小學學生一日常規(guī)》等。
三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。
四、在社會做個好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
今天的講話就到這里,謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
同學們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、搶錢等等，還有的同學愛打架，總之在他們小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>
隨著時代的發(fā)展，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：
一、認真學習，貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。
二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益?？傊鳛閷W生，我們就要學法、懂法、守法、不違法、不犯法。
同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長!
各位老師、同學們、大家早上好!
我今天演講的話題是《做一個知法、懂法、守法的好學生》?！胺伞边@個詞在我們心中并不陌生，但對于法律大家又了解多少呢?鄧小平爺爺曾說道：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，是一個及其單純而特殊的團體，要小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成知法、懂法、守法的良好習慣。我就舉例來說吧：殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。
另一名楊某，只因與同學幾句不和，竟一氣之下將該同學捅死。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心，其實也就是一時的沖動，競釀成了如此大的悲劇。法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則規(guī)范，約束自己的行為。一旦觸犯法律，就會一失足成千古恨，后悔莫及!
同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，是我們偉大祖國現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人，我們必須從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，認真學習法律知識，遠離違法犯罪。要對自己的前途負責，不要因為眼前一點一行而放棄了為將來所要奠定的基礎;對家庭負責，不能辜負父母和所有愛你的人一片苦心和期望;對學校負責，不為母校臉上抹黑;對社會負責，不做危害社會的事。知法、懂法、守法，做一名遵紀守法的好學生。
我的講話完畢，謝謝大家。
國旗下講話做知法守法的小公民篇十五
我是一只活潑，可愛的小倉鼠，自從我來到這個世界上我就和媽媽分開，被一個阿姨裝在一個有床和滑梯的小屋里，我打開門，看到門外都是我的同伴，我和它們一齊歡樂的生活著。
一天過去了，一個月過去了，有一天我和一些同伴被運到了花鳥市場，那里可熱鬧了，天天多有形形色色的人們來那里買一些花和小寵物，自然我們的小伙伴也陸陸續(xù)續(xù)被新主人帶走，我們的命運不能自我作主，真羨慕人類那自由自在的生活。
有一天，一個小男孩和一個稍大點的女孩站在我們的窗外久久不肯離去，原先他們是看中了我們，將要成為我們的新主人，我心中又高興又擔心，高興的是我們能夠離開這吵雜的地方，擔心的是新主人會不會對我們好，再說我們也舍不得那里的小伙伴們，還好新主人買了兩只小倉鼠，更幸運的是另一只是我和姐姐。當時我萬分感激上天沒有讓我和姐姐分開。
因為地鐵上不能帶小動物，所以他們只好騎自行車費了九牛二虎之力才把我們帶回家。
他們先把我們安置在一個小籠子里，每一天都精心的照顧我們，一會給我們喂水，一會兒給我們吃堅果，比在花鳥市場的生活好多了，過了幾天主人給我們買回一個寬敞的新房子，我們迫不及待的跑進去，第一層是大廳，里面有滑滑梯，磨牙棒……我和姐姐立刻就玩起來了，最讓我好奇的是跑步機，跑步機旁邊還有一個裝滿食物的盒子，在新房子里吃的，玩的，喝的，應有盡有可開心了。
為了感激主人對我們的恩情，我們會表演各種搞笑的動作逗他們開心，我們時而跑步，時而在籠子上跳上跳下，就連吃堅果的動作也超級可愛，超萌萌達。
在我眼中的世界里，主人對我十分好，在主人上學的時候，我和姐姐也會有寂寞無聊的時候，可是只要看到主人回來就會很開心，主人也會第一時間過來看看我們，在主人的笑容里能夠看出主人也十分喜歡我們的。
我期望在我的世界里能永遠和主人幸福的生活在一齊，永不分離。
國旗下講話做知法守法的小公民篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫xxx是xx班的學生，今天我演講的題目是：“從謙讓起步，做文明學生”。
同學們還記得吧，小時候，爸爸、媽媽常給我們講孔融讓梨的故事。四歲的孔融在分梨子的時候，留了個最小的梨子給自己，把大一些的梨子分給了兄長和弟弟們，孔融說：“做為弟弟，我年紀小，應該吃小的;做為哥哥，我應該讓著弟弟”，孔融尊老愛幼的謙讓精神是多么值得我們學習呀!
在生活中，謙讓就是在公交車上不爭搶座位，主動給爺爺、奶奶讓座;在校園里，謙讓就是見到老師能主動問好，就是和身邊的小伙伴們和睦相處;在家里，謙讓就是做自己力所能及的事情，就是要尊重長輩的勞動成果，不挑三揀四。
同學們，做為一名光榮的少先隊員，我們是祖國的未來，民族的希望，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別蠻橫、霸道的不良習慣，爭做像孔融一樣懂得謙讓，講文明懂禮貌的好學生。我希望在我們共同努力下我們的校園將變的更加溫馨，我們的城市將變得更加和諧!
國旗下講話做知法守法的小公民篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!
我是來自--班的繆--，很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話，今天我在國旗下演講的題目是“遵紀守法從我做起”。
首先聲明這次的演講主題嚴肅，我演講的語氣將會是非常冷靜的。希望通過這次的演講，大家能加深對“遵紀守法”的理解，認識體會到諸如校規(guī)校紀等規(guī)章制度的合理性與重要性。
在演講之前，想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個花好月圓、家人團聚的美滿假期，是源于一項國務院的規(guī)定。“全國年節(jié)及紀念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié)、國慶節(jié)為法定節(jié)假日。這樣看來，其實同學們在享受長假的同時，其實已經(jīng)是一種遵紀守法的表現(xiàn)了。
遵紀守法是我們并不陌生的一個字眼，那么我們可曾思考過什么是遵紀守法，到底我們?yōu)槭裁匆窦o守法呢。要回答第一個問題，從字面上理解，遵紀守法即為遵守紀律，遵守法律，說白了就是遵守一種規(guī)章制度，其本質(zhì)是一種對自我的管理和約束，它規(guī)定我們該做什么，不該做什么，在潛移默化中規(guī)范著我們的行為，這需要我們培養(yǎng)自我控制能力，即我們常說的自律，嗯這很重要。
亞里士多德說過：“法律就是秩序，有良好的法律就會有良好的秩序?！北娝苤鐣髁x核心價值觀中就有法治一詞，所謂法治，即是依法治國，依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度，它是由國家強制力保證實施的強制性規(guī)范。我們常說法律無情，可我們每個人又處在法律的保護傘之下，它如一把無聲的鋼尺，規(guī)范著我們的言行，保護著我們的合法權利。一個國家的文明程度是根據(jù)其法律的完善、民主程度來衡量的。反之，倘若沒有了法律的約束，社會必將會陷入混亂的泥沼，以中國的為例，由于的錯誤發(fā)動，整個社會動蕩，司法制度陷入癱瘓，中國的發(fā)展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性，近年來，隨著中國不斷全面推進依法治國，加強法制建設，建設社會主義法治國家，我相信在這樣的制度保障下，中華民族的復興之夢將有一個穩(wěn)固的根基。
而紀律，詞典中是指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。除法律之外，還包括職業(yè)法規(guī)、校規(guī)、村規(guī)、家規(guī)等等。我們身為專門從事學生這個職業(yè)的人，一周中絕大部分時間都在學校里度過，與我們?nèi)粘Ｉ钭钕⑾⑾嚓P的一項規(guī)章制度便是校規(guī)校紀。同學們在剛剛進入瑞中時，老師會給每人下發(fā)一本“學生手冊”，并組織大家學習瑞中的校規(guī)校紀。學校里呢也會組織校規(guī)校紀測試，對考試不合格的同學進行補考處理，團委學生會還會安排諸如校規(guī)校紀擂臺賽等的活動，目的無非就是為了督促我們認真學習校規(guī)校紀，保障我們的知情權。我們常說知法然后守法。若連法規(guī)都只是略知一二，有談何在思想上重視，在行動上做到遵紀守法呢?如果大家對我們學校的校規(guī)校紀不太清楚，建議大家重新回去找找以前的學生手冊翻一翻。這本書一直被我保存的很好，內(nèi)容可以說是應有盡有無懈可擊。最令我印象深刻的是有一條關于學校后山滑坡的防災預案，由此可見我們的校規(guī)校紀已經(jīng)發(fā)展到了一個相當完善的地步了。
盡管如此，但校園里也不乏存在著一些不和諧的現(xiàn)象。有些同學不喜歡校規(guī)的約束，面對規(guī)矩依然我行我素，認為違反紀律是很有個性的表現(xiàn)。有的同學常常抱怨校規(guī)這也不好，那也不好，總覺得生活得很不自由，但望若有一天權在手，便要指點江山，勾畫一個逆天改命造福眾生的校規(guī)。其實上述這些同學的想法都是很有道理的。畢竟校規(guī)是適用與一個學校中的所有老師與學生以及一些學校工作人員的，而我們每一個人都是一個不同的個體，都有自己的獨立想法，這種想法和校規(guī)之間出現(xiàn)矛盾是很正常的。既然校規(guī)校紀意味著對自身行為的限制，何必要去遵守呢?這就牽扯到我要說的第二個問題。首先，我在前面論述過，規(guī)矩是一個集體不可動搖的根基，有句話我們都聽過，“沒有規(guī)矩，不成方圓?！蔽覀兩頌閭€體，從集體的利益考慮出發(fā)，就不應該破壞它，而應該做到服從校規(guī)校紀，維護集體的紀律性。其次，一項規(guī)定也并不單單意味著對個人主觀能動性的否定，他只是一條有客觀存在的具有原則性的界限，換句話說，只要你不違規(guī)，你想怎么干都行。如果你真正的有智慧，做的事都是前所未有的，已經(jīng)超脫六道，連校規(guī)都無法處罰你了，才叫做牛。另外，從另一個角度來說遵守校規(guī)校紀也不能算是一件很吃虧的事，他并不是有百害而無一利的，它在許許多多的層面上保護著我們的基本權利，比如學習的權利、人身安全的權利，這種受保護的感覺，多好啊。
遵紀守法從我做起。最后我想有必要對瑞中生的九字方針做出一個新的詮釋了。身為一名瑞中學子，雖然“能做事”但是要做不違規(guī)不違法的事，就算犯了錯也還應該有我是瑞中星我“敢擔當”的那份擔當，孔子七十歲時能做到“從心所欲不逾矩”，最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規(guī)矩，真正做到知行合一，自覺遵守道德規(guī)范，而不是勉強去做。
謝謝大家!
國旗下講話做知法守法的小公民篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹诋斀裆鐣?、懂法、守法，不僅是對青少年的要求，也是保護我們自己平安幸福最有力的武器。做個遵紀守法的好少年，要從遵守紀律規(guī)范開始：遵守課堂紀律，遵守機構秩序，遵守交通規(guī)則，遵守社會文明準則……從小做起，從我做起，我們的國家才會更加文明強大，我們的生活才會幸福平安。相反，不懂法律的王俊，卻因為自己對法律的無知，從一個好學生淪落成搶劫犯，將正處花季年華的自己送進了監(jiān)獄。
一年前，中考后與重點中學失之交臂的王俊來到一所普通中學就讀。在上半學期里，埋頭苦學的王俊在班里始終保持著第一名的好成績。一味的省吃儉用使他自己覺得很沒面子，他想擁有一大筆錢，讓所有的人都羨慕他。
有一天，他看見有一個小伙子搶劫了一戶人家，得到了一大筆錢。這讓他頓時起了心。這么容易就得到了一大筆錢，太棒了!這樣我以后就不愁吃，不愁穿了。于是他便洗劫了一戶人家，居然得到了2000多元錢，這讓他高興不已。于是他天天花天酒地，還經(jīng)常曠課、賭博。如果遇到不會做的作業(yè)，就用錢來“打發(fā)”同學，幫他做。他的學業(yè)也一落千丈。
一次，在中考時，他抄襲別人的試卷，被考官當場抓住，取消了考試資格。于是，他也退了學，因為他覺得學不學都無所謂了。沒錢時，只要洗劫幾戶人家就行了。于是，他便遠離了家人，開始了這種躲躲藏藏的生活。王俊十分機靈，每次搶劫以后，便換一塊地方，讓警方對他無從下手。他還當了黑幫老大，天天帶著他的兄弟們晚間洗劫居民，這讓居民對他們惶恐不已。
這天，他帶著自己的兄弟們襲擊一座工廠，當他們把廠地洗劫一空時，卻不知道警察已經(jīng)包圍了他們，于是他們便進了監(jiān)獄——幾十個正處花季年華的青少年，將在沒有自由的高墻內(nèi)度過5年，而這5年本應該是一生中最美好的時光!
教訓是慘痛的，而王俊由一個好學生變成一個搶劫犯的經(jīng)歷更值得讓人深思：如果他沒有那種丑惡的思想，那么他后來的人生將會被改寫。一年后的今天，他應該坐在大學課堂里，和所有的同齡人一樣，盡享青春的快樂與希望。
因此，我們每個人都要嚴于律己，學會從日常小事中明辨是非，區(qū)別善惡，分清美丑，懂得何以為榮，何以為恥，該學什么，不該學什么，養(yǎng)成榮進辱退的習慣，形成正確的人生觀、價值觀，在心中筑起堅不可摧的道德“長城”，做一個高尚的、正直的、誠信的人，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
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