元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃(模板12篇)

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元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃(模板12篇)
時(shí)間:2023-11-10 16:55:12     小編:雨中梧

方案的實(shí)施需要明確責(zé)任分工,建立有效的溝通和反饋機(jī)制。要寫(xiě)一篇較為完美的方案,首先需要明確問(wèn)題的本質(zhì)和目標(biāo)。方案范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們避免重復(fù)犯錯(cuò)誤。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇一

二、活動(dòng)時(shí)間。

_年2月__日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

一樓同仁廳會(huì)議室。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、2月__日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置:2月__日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

3、2月__日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算。

1、元宵小燈籠__只,_元×__=___元。

2、紅絲帶兩盤(pán),__元×_=__元。

3、禮品___份,_元×___=___元。

合計(jì)費(fèi)用:約____元左右。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇二

目標(biāo):

1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

2、能大膽地想象并嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)燈籠的圖案。

準(zhǔn)備:

1、長(zhǎng)方形色紙,長(zhǎng)紙條。

2、蠟筆,剪刀,漿糊。

過(guò)程:

1、出示各種各樣燈籠的圖片,幼兒展示自己帶來(lái)的玩具小燈籠。

提問(wèn):

a、圖片上的燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的,有的上面有很多圖畫(huà)好像我們看的連環(huán)畫(huà)。有的上面寫(xiě)字的,是讓你猜謎語(yǔ)的)。

b、什么時(shí)候人們會(huì)掛上燈籠?(國(guó)慶節(jié),元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日)。

c、燈籠能用什么材料來(lái)做?(布,塑料,紙)。

2、教師示范講解小燈籠的制作方法。

#教師出示燈籠的范例。

#展示制作步驟。

#交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。

1)先在紙上畫(huà)上你自己設(shè)計(jì)的圖案,注意把有圖案的一面對(duì)著自己。剪的時(shí)候注意不要剪到底。

2)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),幫助個(gè)別能力差的幼兒。

3)探索除了這樣剪,你還能想出更多的制作方法嗎?鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,討論交流。

#展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置,開(kāi)一個(gè)小小燈展。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇三

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年2月__日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

一樓同仁廳會(huì)議室。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、2月__日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置:2月__日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

3、2月__日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條。

謎語(yǔ)。

兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算。

1、元宵小燈籠__只,_元×__=___元。

2、紅絲帶兩盤(pán),__元×_=__元。

3、禮品___份,_元×___=___元。

合計(jì)費(fèi)用:約____元左右。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇四

農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)即將過(guò)去,我們又迎來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日。社區(qū)特開(kāi)展“鬧元宵,做花燈,煮湯圓”元宵喜樂(lè)活動(dòng),營(yíng)造社區(qū)喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節(jié)。

二、活動(dòng)目的。

1、繼承元宵傳統(tǒng)文化。

2、營(yíng)造元宵熱鬧氛圍。

3、表達(dá)相聚的喜悅,制作精美花燈。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年__月__日14:00——16:00。

鬧元宵做花燈湯圓團(tuán)圓圓。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

__社區(qū)活動(dòng)中心。

六、參與單位。

主辦:__社區(qū)管理委員會(huì)。

協(xié)辦:__社工事務(wù)所。

七、活動(dòng)對(duì)象。

__社區(qū)未成年人及家長(zhǎng)。

八、活動(dòng)內(nèi)容。

社工組織。社區(qū)未成年及家長(zhǎng)參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動(dòng)。通過(guò)手動(dòng)制作花燈,煮湯圓的過(guò)程,感受元宵佳節(jié)的另一種歡聚情懷。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇五

一、活動(dòng)背景:

元宵節(jié)是我國(guó)的一個(gè)非常有中國(guó)特色的,在這一天,看燈會(huì),猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國(guó)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日越來(lái)越重視,越來(lái)越關(guān)注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會(huì)發(fā)現(xiàn),超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的,如若猜對(duì)了,揭開(kāi)謎底,可到超市服務(wù)臺(tái)換取精美小禮品一份。這是最常見(jiàn)的商超元宵節(jié)促銷活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:羊年洋洋得意張燈結(jié)彩大鬧元宵。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年正月十一至正月十五。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:正月十五元宵燈謎猜猜猜。

活動(dòng)二:吃元宵甜蜜蜜。

活動(dòng)期間,凡購(gòu)買湯圓滿20元者,均可送“?!弊中∫环?,吃得越多“?!痹蕉?。

活動(dòng)三:慶元宵抽“元宵券”

活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)或超市購(gòu)滿60元者,均可憑小票到服務(wù)臺(tái)換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開(kāi)心果各一份,以此類推,可領(lǐng)得不同贈(zèng)品。

活動(dòng)四:做元宵,包湯圓,比比誰(shuí)家最團(tuán)圓。

活動(dòng)期間,舉行包湯圓大賽,活動(dòng)前期,通過(guò)發(fā)dm的形式在顧客里進(jìn)行宣傳,凡有者均可參加,報(bào)名條件不限,此外邀請(qǐng)各大商場(chǎng)管理人或其他知名人物擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行評(píng)比,并設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)可送省內(nèi)全家兩天游,二等獎(jiǎng)可送全家福藝術(shù)照一套,三等獎(jiǎng)可送全家團(tuán)圓飯一桌,鼓勵(lì)獎(jiǎng)可獲精美禮品一份!

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇六

3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。

二、活動(dòng)背景。

正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎(jiǎng)品若干。

2、知識(shí)--有過(guò)過(guò)節(jié)的生活體驗(yàn)。

四、活動(dòng)進(jìn)程。

1、導(dǎo)入:

老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

2、展開(kāi):

(一)賞燈活動(dòng):

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

(二)猜謎活動(dòng):

(1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給b組幼兒念謎語(yǔ),b組來(lái)猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)。

(2)集體講述自己猜謎的情況:誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái),大家一起猜,或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。

五、結(jié)束。

將a組和b組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?

師:鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng),讓他們也來(lái)猜一猜。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇七

活動(dòng)目的:

激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。

引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。

教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。

布置好活動(dòng)場(chǎng)地,擺好桌子、鋪好桌布。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師通過(guò)圖片、影象等資料,介紹元宵節(jié),激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。

二、介紹搓元宵的'材料

介紹做元宵的材料——干糯米粉。

幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉。

幼兒欣賞濕糯米粉。

三、教師示范做元宵。

先將糯米粉搓成長(zhǎng)條。

分成一小段一小段。

將每一小段放在手心里,一只手蓋在上面揉幾下,一個(gè)元宵就做好了。

四、幼兒開(kāi)始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。

五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。

教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。

六、教師總結(jié):

今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察,更加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),同時(shí)也感受了元宵節(jié)的歡樂(lè)!

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇八

(一)活動(dòng)時(shí)間:2月8日—10日(正月十四至正月十六)。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):新區(qū)城區(qū)。

(三)活動(dòng)要求:街道辦事處、街道籌建辦、街道籌建辦,協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車,各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于6輛,花車內(nèi)容應(yīng)反映新區(qū)的發(fā)展建設(shè)成果。

(一)活動(dòng)時(shí)間:2月8日(正月十五)9:0012:00。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。

(三)活動(dòng)要求:街道辦事處、街道籌建辦、街道籌建辦各組織一支群眾隊(duì)伍參加匯演;新區(qū)各單位、各大企業(yè)要編排15個(gè)節(jié)目,人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演;節(jié)目單務(wù)于1月22日前報(bào)送新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局。

(一)活動(dòng)時(shí)間:正月十五(2月8日)18:30—19:50。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。

(三)活動(dòng)要求:由街道辦事處負(fù)責(zé)組織編排農(nóng)民文藝晚會(huì),節(jié)目?jī)?nèi)容于春節(jié)前編排完畢。

(一)活動(dòng)時(shí)間:2月8日(正月十五)20:00。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。

(一)活動(dòng)時(shí)間:2月8日(正月十五)18:30至19:30。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。

(三)活動(dòng)要求:新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局負(fù)責(zé)指派專人為現(xiàn)場(chǎng)參與群眾免費(fèi)發(fā)放元宵。

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保新區(qū)20年元宵節(jié)群眾文化活動(dòng)圓滿成功,特成立元宵節(jié)群眾文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

工作職責(zé):新區(qū)公安分局、綜合七、保障措施和要求。

(一)本次活動(dòng)由新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局總牽頭,各相關(guān)單位配合,各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,對(duì)各項(xiàng)工作提早部署、認(rèn)真研究,制定工作預(yù)案,確保活動(dòng)期間各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失。

(二)公安、交警、消防等部門(mén)要制定活動(dòng)治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案,確保各項(xiàng)活動(dòng)的安全;宣傳部門(mén)要積極宣傳報(bào)道,及時(shí)準(zhǔn)確播發(fā)活動(dòng)預(yù)告,讓廣大群眾踴躍參加。

(三)新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾,本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項(xiàng)活動(dòng),營(yíng)造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇九

濃濃鄰里情、歡樂(lè)鬧元宵。

xx年xx月xx日10時(shí)。

xx社區(qū)工作站廣場(chǎng)。

居民小組干部,企業(yè)工會(huì)主席,居民等等。

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、節(jié)目表演:

4、游戲活動(dòng):

5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺(tái)場(chǎng)外進(jìn)行)。

6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

治保部門(mén)負(fù)責(zé):協(xié)助活動(dòng)物資移動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。

其它工作人員:服從活動(dòng)當(dāng)天工作安排。

節(jié)目表。

一、《豐收》舞蹈。

二、抽取歡樂(lè)獎(jiǎng)80名。

(0-9抽取二個(gè)尾號(hào),共80份)。

二、夾湯圓游戲。

三、三等獎(jiǎng)抽取15名。

四、《三步踩》舞蹈。

五、搶凳子游戲。

六、馬上來(lái)錢(派發(fā)300張福利彩票)。

七、《印度舞蹈》。

八、二等獎(jiǎng)抽取10名。

九、《太極拳》。

十、踩汽球游戲。

十一、一等獎(jiǎng)抽取5名。

十二、《華爾茲》舞蹈。

一、搶凳子。

活動(dòng)道具:9張凳子。

活動(dòng)細(xì)則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰(shuí)搶到最后一張為勝。

二、猜謎語(yǔ)(舞臺(tái)內(nèi)外)。

活動(dòng)道具:彩色打印紙100張、繩子一根。

活動(dòng)細(xì)則:謎語(yǔ)寫(xiě)到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案,對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。

三、夾湯圓。

活動(dòng)道具:湯圓30顆、一米長(zhǎng)筷子6雙、盆子6個(gè)。

活動(dòng)細(xì)則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠(yuǎn)的地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時(shí)間內(nèi)夾的最多,吃得最多的`隊(duì)為勝。

四、踩汽球。

活動(dòng)道具:汽球一袋、繩子30跟。

活動(dòng)細(xì)則:二組上,每組10人,3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。

獎(jiǎng)品分類:

一等獎(jiǎng):五名。

二等獎(jiǎng):十名。

三等獎(jiǎng):十五名。

歡樂(lè)獎(jiǎng):八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂(lè)福利彩票:400張每張2元(活動(dòng)當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放)。

游戲禮品:

1、禮品裝毛巾100份每份單價(jià)20元。

2、保溫瓶50份每份單價(jià)30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇十

20xx年3月2日。

大三班教室。

xx。

全體幼兒。

1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、音樂(lè)《喜洋洋》等。

4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

一、開(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))。

四、大家先不要著急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。

五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,誰(shuí)吃的多。

幼兒開(kāi)始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂(lè)喜洋洋)。

六、幼兒展示自己的作品。

現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)。

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,也越來(lái)越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。

八、教師總結(jié)。

今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>

本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇十一

20xx年x月x日上午9:00。

多功能廳。

大班、中班、小班全體師生。

讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍。

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力。

讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的.風(fēng)俗和來(lái)歷。

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。

1、9:00主持人出場(chǎng),引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

2、9:05xx9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9:20xx9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情xxxx做元宵。

4、9:25xx9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備xxx洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9:35xx9:50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9:50xx9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55xx10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)xxx制作燈籠和猜燈謎。

8、10:00xx10:15猜謎語(yǔ)。

9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10:40吃元宵。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇十二

為了迎接元宵佳節(jié),營(yíng)造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

20xx年x月xx日18:30~20:30。

一期小區(qū)中軸線。

xx花園管理處。

小區(qū)業(yè)主、住戶。

猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

1、管理組。

(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由a負(fù)責(zé),b協(xié)助。

(2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。

(3)兌獎(jiǎng)處一期北門(mén)崗旁,18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。

(4)c、d、e、f負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置工作(掛燈謎、兌獎(jiǎng)臺(tái)的布置等),g、h負(fù)責(zé)對(duì)購(gòu)買水果清洗、飲水機(jī)、一次性紙杯等物品的擺放,18點(diǎn)前布置完畢。

(5)現(xiàn)場(chǎng)煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人。

(6)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服。

(7)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。

2、維修組。

l負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂(lè)吸引人氣。

3、安管隊(duì)。

(1)m負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。

(2)18:10開(kāi)始,2名安管員(n、o)在兌獎(jiǎng)處旁充氣球,免費(fèi)發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友。

(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員。

保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。

5、兌獎(jiǎng)處。

(1)備一空紙箱,工作人員(abc)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎)。

(2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。

猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、大書(shū)皮等。

1、人力需求:30人。

2、設(shè)施設(shè)備:音響器材一套、話筒兩個(gè)。

3、活動(dòng)物資:活動(dòng)物資清單。

1、管理處主任職責(zé):

(1)、負(fù)責(zé)審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費(fèi)用。

(2)、負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)全過(guò)程督導(dǎo)、控制。

2、管理組職責(zé):

(1)、負(fù)責(zé)擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知,以及做好活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算工作。

(2)、負(fù)責(zé)制作謎語(yǔ)、獎(jiǎng)劵等工作。

(3)、負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等物資工作。

(4)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

(5)、負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。

3、維修組職責(zé):

(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、音響安裝等工作。

(2)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。

(3)、負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

4、安管隊(duì)職責(zé):

(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

(2)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(3)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。

5、清潔工職責(zé):

負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生保潔工作。

1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場(chǎng)地面干凈。

2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎。

3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品。

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