在演講稿中，我們可以運用修辭手法和幽默元素來增強語言的吸引力和表現(xiàn)力。演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣，可以使用引言、故事或疑問等方式。演講稿在演講過程中可以借助幻燈片、視頻等輔助工具來提升效果。
教師激情演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
大家上午好，很榮幸能站在這里與大家共同探討與交流。我演講的題目是《讓執(zhí)行力充滿激情》。
燃燒的激情感動了內(nèi)蒙古草原，感動了中國。
是的，在嚴酷的戰(zhàn)爭年代，需要激情；在火熱的建設(shè)年代，需要激情。而今天，在激流奔涌的改革時代，在激烈的市場競爭中，一個企業(yè)要生存，要發(fā)展同樣需要激情。今年是我們總臺的形象提升年，我們要構(gòu)建和諧總臺，推動其事業(yè)的發(fā)展壯大，就必須要有強有力的執(zhí)行能力，而完美執(zhí)行的主要因素是什么？我認為，就是激情。
可能有人會說，執(zhí)行力就是一絲不茍的把自己的本職工作干好，不須要什么激情。我要說，你錯了。在這里，讓我想起了一個故事：有兩個人在砌磚，有人問：“你在做什么？”第一個人答道：我在砌磚；第二個人答道：我在建一座宮殿?！蓖瑯邮瞧龃u，兩個人的工作心態(tài)是截然不同的。第一個人把砌磚當(dāng)成目標，工作自然索然無味；而第二個人，把砌磚當(dāng)成達到目標的手段，把建成一座宮殿當(dāng)成目標。正是這種成就的預(yù)期，使他對于眼前的工作充滿激情。正是這種激情與智慧的結(jié)晶，才造就了帶有靈魂的不朽建筑。
完美的執(zhí)行必須要我們充滿激情，它是沒有任何借口的。當(dāng)我們遇到困難和挫折時，不是積極地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的借口，這樣只能導(dǎo)致失敗，也會使自己一事無成。有些人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有把莊子的“無為”思想發(fā)揚光大之勢，遇到困難就停止不前。用“我不是最優(yōu)秀的，我沒有這樣的能力”之類來為之搪塞。這讓我想起三毛說過的一句話：即使不成功，也不至于成為空白。是啊，成功女神并不垂青所有的人，但只要我們充滿激情，參與、嘗試，即使沒有成功，我們同樣會感受到過程中的快樂！
工作中最優(yōu)秀的人，不一定是能力最強的人，維有充滿激情，具有強大的執(zhí)行力，才是干成事兒的關(guān)鍵。那種求平淡的心態(tài)，乃是不思進取的借口，會使你在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。世上只有一個天才貝多芬，也只有一個神童莫扎特，更多的人是用激情，用執(zhí)行力化平淡為輝煌。
古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你，只要我們充滿激情，只要我們有強大的`執(zhí)行力，我們就一定會成功，一定會做得更好！
人是要有一點精神的，奮斗者是要有激情的。有激情才能產(chǎn)生熱愛，熱愛才能徹底的執(zhí)行。我們的事業(yè)要推向前進，就是需要這樣一支永遠充滿激情的團隊。
構(gòu)建和諧總臺，是一項崇高而偉大的企業(yè)工程，這需要全臺上下共同努力才能實現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任，各個部門有責(zé)任，我們每個員工也有責(zé)任。讓激情搏動心弦，讓激情蕩氣回腸，讓我們的青春在充滿激情的廣電事業(yè)中燃燒！
親愛的兄弟姐妹們，讓我們用火紅的青春去譜寫激情的歲月，用無限的熱誠和摯愛融進總臺的事業(yè)之中，用強大的執(zhí)行力構(gòu)建和諧總臺，去創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
教師激情演講稿篇二
【前言】有人問我，crm能幫助企業(yè)做什么，我總是說，可以幫助企業(yè)管理好自己的客戶呀!但如果有了sfa模塊，這種說法就不是最準確的，sfa讓crm成為銷售額增長最見效的武器，sfa如何成為crm的翅膀。
sfa通過對人員權(quán)限、銷售階段、客戶類別、銷售區(qū)域、行動規(guī)范等業(yè)務(wù)規(guī)則和基礎(chǔ)信息的判斷，使得銷售人員在其授權(quán)范圍內(nèi)，對所管理的客戶、聯(lián)系人、機會等按統(tǒng)一的業(yè)務(wù)規(guī)范進行有序的管理;在銷售過程中，通過與具體的客戶、聯(lián)系人、機會關(guān)聯(lián)的行動安排和行動記錄，設(shè)定sfa的詳細的跟蹤計劃并自動生成人員工作日程圖表，實現(xiàn)了按每一個客戶、每一個機會的基于具體行動的人員日程、跟蹤記錄，從而實現(xiàn)了對銷售過程基于行動的量化管理。
最基本的sfa應(yīng)該以客戶為中心展開，sfa的某一個規(guī)劃設(shè)定之后，系統(tǒng)將一絲不茍的發(fā)出信息，這種信息包括，對客戶的提醒，對自己的提醒，對協(xié)作單位或者其他部門的提醒，提醒的方式無非是：在crm里面顯要位置提醒，通過短信息提醒，通過郵件提醒等等。一些銷售動作，系統(tǒng)根據(jù)設(shè)定自動處理，和提醒你手工處理，類似xtoolscrm提供的sfa功能是最為典范。
sfa把管理落實到行動上。
“行動改變思想”，行動是一切工作的基礎(chǔ)，sfa讓行動可管理，這極大地提高管理的水平，sfa真正能把計劃、管理落實到行動上。
sfa能夠幫助企業(yè)統(tǒng)一信息傳遞。
sfa是以企業(yè)形象獲得客戶認可的工具，而不是因為某個銷售人員個人魅力取得銷售突破，sfa能傳遞企業(yè)的文化給客戶，告訴每一個客戶說：“你很重要”，雖然它無法代替你銷售產(chǎn)品，但卻可以讓你的銷售人員更有效地工作，同時提高客戶滿意度。這些滿意度提升來自于：
1、兌現(xiàn)承諾。
實施sfa能幫助銷售人員兌現(xiàn)自己曾做出的承諾，比如星期三致電給某客戶，星期四向某客戶發(fā)送報價單。只要你將這類信息錄入到系統(tǒng)中，它就會定時提示你需要完成些什么。
除此之外，sfa系統(tǒng)還提供了工具，可讓你將信息傳遞給其它部門的同事，并進行跟進，以確保對方執(zhí)行了相應(yīng)的動作。
2.、表達統(tǒng)一。
同一件事，不同員工對客戶的說法卻不同，這也是摧毀客戶信任的一大弊病。很難想像一名持不信任態(tài)度的客戶會愿意繼續(xù)同你的公司打交道。
客戶對公司的看法在很大程度上決定了他們與你公司的業(yè)務(wù)關(guān)系。從接線員到業(yè)務(wù)員，公司中每一位面向客戶員工都會客戶體驗有所影響。所有與客戶接觸的員工所提供的信息必須保持一致(至少不應(yīng)互相矛盾)。要實現(xiàn)這一點，意味著企業(yè)中每一名面向客戶人員都應(yīng)當(dāng)能及時訪問到一致、準確的信息，通過sfa數(shù)據(jù)查看，我們可以了解服務(wù)進行狀態(tài)，sfa正可滿足這一需要。
3、讓客戶記住你。
最讓銷售人員尷尬的莫過于致電給一名客戶時，對方已不記得你是誰，來自哪家公司。而避免這一問題最立竿見影的辦法是定期聯(lián)系客戶，讓客戶對你留下印象。
sfa能幫助銷售人員建立備忘錄，提醒他們通過email或短信息來定時聯(lián)系客戶，讓客戶保持對你的記憶，以實現(xiàn)提高銷售成功率的目的。
結(jié)束語：我覺得，缺少sfa的crm就像一個人缺乏理想，sfa讓crm插上了飛翔的翅膀，更重要的是，sfa的使用，讓銷售人員充滿激情。
教師激情演講稿篇三
一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功!
要用行動控制情緒，不要讓情緒控制行動;要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方!
要冒一險!整個生命就是一場冒險，走得最遠的人常是愿意去做、愿意去冒險的人。
擁有遠見比擁有資產(chǎn)重要，擁有能力比擁有知識重要，擁有人才比擁有機器重要，擁有健康比擁有金錢重要!
行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
信念改變思維，思維改變心態(tài)，心態(tài)改變行動，行動改變習(xí)慣，習(xí)慣改變性格，性格改變命運。要改變命運，先確立信念!
相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。
思路清晰遠比賣力苦干重要，心態(tài)正確遠比現(xiàn)實表現(xiàn)重要，選對方向遠比努力做事重要，做對的事情遠比把事情做對重要。成長的痛苦遠比后悔的痛苦好，勝利的喜悅遠比失敗的安慰好!
思路決定出路，觀念決定方向，性格決定命運，生活方式?jīng)Q定健康!
心態(tài)決定看世界的眼光，行動決定生存的狀態(tài)。要想活出尊嚴，展現(xiàn)不凡，只有改變觀念，敢于和命運抗爭!
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
如果不想做點事情，就不要想到達這個世界上的任何地方。
偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
人能走多遠?這話不要問雙腳，而是要問志向;人能攀登多高?這話不要問身軀，而是要問意志;人能創(chuàng)造多少?這話不要問雙手，而是要問智慧;人能看多遠?這話不要問眼睛，而是要問胸襟。
強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。
生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸!所以，春風(fēng)得意時多些緬想，只要別背叛美麗的的初衷;窘迫失意時多些憧憬，只要別虛構(gòu)不醒的苦夢!
能把在面前行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。
該堅持時就堅持，以不變應(yīng)萬變;該改變時就改變，以萬變應(yīng)不變。
人與人之間過多的猜疑和防備是不必要的社會運行成本，是自己折騰自己，并最終使自己喪失幸福。
一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。
命運不是放棄，而是努力。命運不是運氣，而是選擇。命運不是等待，而是把握。命運不是名詞，而是動詞。要改變命運，先改變觀念!
沒有礁石的阻擋，哪有浪花的激越;沒有羚羊的快捷，哪有獵豹的英姿;有了風(fēng)的擁抱，帆張開了胸膛;有了雪的映襯，梅越加冷艷高潔。人生的路上，我們時時被挫折環(huán)伺，被失敗包圍。讓我們越挫越勇，越敗越強，只要不倒下，只要不潰退，失敗和挫折就如墊腳石，增加我們的高度，厚重我們的人生。
行動創(chuàng)造成功，激情成就夢想，不給自己設(shè)限，放開思想，展望未來!
教師激情演講稿篇四
在人生的漫漫長路中，作為人類的我們，充滿夢想，充滿理想，充滿憧憬，however，只有極少數(shù)人在追求理想的旅途中一帆風(fēng)順，很多人在此途中充滿坎坷，充滿波折，充滿阻礙。很多人感嘆道：現(xiàn)實和理想是有差距的，有人選擇放棄，有人選擇繼續(xù)。
沒錯，理想與現(xiàn)實是有差距的，有時甚至是很大的。當(dāng)心中美好的憧憬與愿望同現(xiàn)實的無情與殘酷發(fā)生猛烈的撞擊時，身心就變得那般無力、那般無奈、那般脆弱、那般不堪一擊。昔日的理想如同昨日黃花，往日的激情恍若消逝流水，一去不返了。于是，就逐漸頹唐、悲觀、怨天尤人，抑或是安于現(xiàn)狀、得過且過，再或是被生活與歲月磨得無棱無角，看慣了平庸，習(xí)慣了世俗。總之，那曾經(jīng)擁有的激情與夢想、昂揚與純真都變得無影無蹤：再沒有了對生活的激情，人就在這已經(jīng)逝去和即將逝去的日子里迷失了自己的希望和方向。我想，這樣的人，即使是作為再普通不過的一個平常人，他也只是在活著，而不是在生活。
美好的生活需要有追求來支撐，真正的人生需要有激情來作伴。
人生，是一個存在的過程。人生，是一個不以生為始，不以死為終的過程。
醉過方知酒濃，愛過方知情重，嘗試過方知個中的酸甜苦痛。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?也許我們應(yīng)該感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練。它使我們更加成熟、更加理性、更加清醒、更加堅韌。對我們來說，一時的不平或壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿，沒有經(jīng)驗就努力去學(xué)，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。
有藍天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步;有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。
既然不相信宿命的發(fā)生，就要用實際行動去回答宿命;既然不相信命運的安排，就要敢于將命運發(fā)來的險球給他扣將回去;既然不相信自己注定就是平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。
把不滿表達成上進，把委屈升華為不屈，把失意改寫成冷峻。從一時的壓抑中醞釀出一生的執(zhí)著，從一時的失意中迸發(fā)出一生的激情。
生活，要有追求永支撐;人生，要有激情常相伴。
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教師激情演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初一__班的學(xué)生____，今天，有幸在這里發(fā)言，我心里感到無比激動。在教師節(jié)即將來臨之際，我代表初一全體同學(xué)向我們辛勤的園丁說一聲：老師，您辛苦了!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的時節(jié)，踏著九月金色的陽光，我們邁進了____中學(xué)的校門，開始了人生中新一輪的挑戰(zhàn)。這里，綠色的校園多么漂亮，五彩繽紛的花壇，高大挺拔的白楊樹、銀杏樹似乎都在向我們招手。在這美麗的校園里，我們將結(jié)識可敬的老師和可親的同學(xué)。有了老師的引導(dǎo)和同學(xué)的陪伴，知識的大門正在向我們一點點敞開。有人曾經(jīng)說過：“中學(xué)的時光好比黃金萬兩”，經(jīng)初中三年的磨礪，相信我們的成績一定會更上一層樓!
在著莊嚴的時刻，我代表初一新生向領(lǐng)導(dǎo)和老師們宣誓：第一、從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣;第二、自強自立，管好自己的生活;第三、遵守紀律，刻苦學(xué)習(xí)，力爭上游;除此之外，我們還要多讀書，讀好書，從優(yōu)秀的書籍中汲取豐富的養(yǎng)料，提高自己的學(xué)養(yǎng)和品格。
同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵，只有不斷奮斗，努力進取，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神，接過他們手中傳遞下來的火炬，讓____中學(xué)的輝煌一直延續(xù)下去!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥星谟诟冻觯艜惺斋@。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學(xué)生，給父母，給學(xué)校，給社會交上一份完美的答卷。
“春有繁花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無煩事在心頭，便是人生好時節(jié)?！盻___中學(xué)的全體同學(xué)們，讓我們以這個美麗的金秋為起點，懷揣最美好的希望，以最飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進入____中學(xué)為榮，明日，學(xué)校一定會因為我們而感到自豪!
我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家!
教師激情演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能夠站在這里代表教師們進行發(fā)言。
記得以前常聽人說，教師是蠟燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當(dāng)我懷著既激動又緊張的心情走進校園，看著一張張純真的笑臉，我頓時發(fā)覺，原來我已成為了這光榮的一員?？吹浇處焸兠β档纳碛埃乙哺媲械母惺艿健敖處煛边@兩個字所代表的神圣、崇高和責(zé)任重大。
既然我踏上三尺講臺，就要肩負起教書育人的重大職責(zé)。新學(xué)期新希望，新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點上，作為老師，我們將從以下幾方面嚴格要求自己：
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教，更在于育。成才必先成人，開發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育的最終目的。而這些，不僅要教師的引導(dǎo)，更需要教師的榜樣作用。為人師者，學(xué)高便可為師，身正方能為范。在今后，我們將不斷修煉自己的一舉一動、一言一行，努力為學(xué)生的健康成長鋪路，為幸福人生奠基。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！碑?dāng)今世界，知識更新日益加快。因而我們必須持續(xù)不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負起教師的神圣職責(zé)。作為一名新教師，我年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我的優(yōu)勢，我要在充分發(fā)揮自己的`優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向有經(jīng)驗的教師請教，勤學(xué)多問，以誠心，細心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善。以書為標，以學(xué)為本，不負學(xué)校的期望，不負家長的重托，我將與學(xué)生共同成長、共同進步。
經(jīng)常聽到有人問“什么樣的教育才是最好的教育”，我認為愛的教育就是最好的，師者愛也。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過，愛是一種偉大的力量，沒有愛便沒有教育，為人師者，應(yīng)當(dāng)愛滿天下。我們會把更多的愛心、責(zé)任心，投入到我們的工作中去，以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。
教師激情演講稿篇七
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
其實從暑假開始進入高三，許多同學(xué)已經(jīng)悄然發(fā)生了變化。讀書更有勁了，上課更專注了，作業(yè)完成得更好了，晚自習(xí)更有效率了。然而新的挑戰(zhàn)又來了。進入十一月，我們迎來了冬季，天黑得更早了，天亮得更晚了，大家更容易犯困了，部分同學(xué)也進入疲勞期了。根據(jù)以往的成功經(jīng)驗，誰能高效地度過這個冬天，誰就能贏得高考最后的勝利！
所以，同學(xué)們，這200天我們該怎么辦？
這200天，要敢吃苦。在學(xué)校讀書不僅讀的是書，更重要的是培養(yǎng)一個人吃苦的習(xí)慣和能力，如果你連高考的苦都不怕，人生就沒有苦能難得倒你。高考存在的意義并不是為了打敗你，讓你從此一蹶不振，而是為了使你在那個特定的時段里，領(lǐng)略人生特殊的意義。而你唯一能做的，就是努力去沖破它，戰(zhàn)勝它，驕傲地迎接下一階段的挑戰(zhàn)。
這200天，要靠自己。任何人要想實現(xiàn)輝煌，只能靠自己的努力。有的同學(xué)可能會說，我家很有錢，我為什么要努力學(xué)習(xí)？我要告訴你，你現(xiàn)在可以花父母的錢，因為你未成年，這是他們的義務(wù)；你上了大學(xué)可以花他們的錢，因為你剛成年，這是他們的寬容；你畢業(yè)之后花他們的錢，這是你的恥辱。
長大了，就應(yīng)當(dāng)回報父母恩，你卻不努力學(xué)習(xí)，導(dǎo)致最后的結(jié)果就是，你只會要，而不會給。經(jīng)過多年的“努力”,你把自己變成了什么都不是。
教育家陶行知曾經(jīng)說過：“滴自己的血，流自己的汗，自己的'事自己干，靠天、靠地、靠老子都不是好漢！”
這200天，要會選擇。有的同學(xué)可能會問：老師，我現(xiàn)在追還來得贏么？好的改變，什么時候都不嫌晚。與其懊悔糾結(jié)過去，不如抓住當(dāng)下的好時光。馬??？路德？金說過：“如果你不能飛，那就奔跑；如果不能奔跑，那就行走；如果不能行走，那就爬行；但無論你做什么，都要保持前行的方向?！?/p>
我們有些同學(xué)，已經(jīng)是年滿18歲的成年人，應(yīng)該變得穩(wěn)重而自信，知道自己的人生發(fā)展方向和應(yīng)該付出的努力！當(dāng)然更多的同學(xué)快到18歲，你們也應(yīng)該成熟了，你們應(yīng)該能夠深刻意識到了過去的不足，也知道你們該為父母為自己做些什么。面向未來，相信你們不會在正確和錯誤之間再猶豫，相信你們會認真選擇正確的道路，并且義無反顧地走下去！
這200天，要能堅持。當(dāng)你很累很累很累很累的時候，你應(yīng)該閉上眼睛做深呼吸，告訴自己你能堅持得住。撐不住的時候，可以對自己說聲“我好累”,也可以說“再堅持一會兒”,但不要對自己說“我不行”.
這200天，要提實效。在剛才老師和同學(xué)的發(fā)言中也講到了一些復(fù)習(xí)建議。這里我想說三方面：一、要重基礎(chǔ)，緊跟老師復(fù)習(xí)節(jié)奏。即使老師的授課內(nèi)容是熟記于心的基礎(chǔ)知識，也仍要跟隨老師們的復(fù)習(xí)節(jié)奏，切不可一味自己鉆研一些零散的偏題、難題。二、要穩(wěn)心態(tài)。一些同學(xué)付出沒有回報，努力沒有結(jié)果，就會急躁，越急躁，就越無法靜心學(xué)習(xí)，成績就更容易發(fā)生波動。三、要規(guī)律作息，切忌熬夜學(xué)習(xí)。晚上熬夜學(xué)習(xí)，既低效又傷身，我們是不提倡的。
同學(xué)們，這200天，是你們?nèi)松返牡谝粋€重要節(jié)點。教室走廊上懸掛的勵志橫幅，讓同學(xué)們明白不忘初心、堅守夢想。希望同學(xué)們用每天的奮斗與汗水，用每天的堅持與高效，開啟這一段讓自己青春無悔的壯麗征程！無奮斗，不青春。成功定會屬于不屈不撓的你們！
謝謝大家！
教師激情演講稿篇八
今天我懷著無比激動的心情，走上五臺。在這個舞臺上我將為大家?guī)砦业难葜v，題目是大學(xué)的青春夢想.
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。
青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn)，為了夢想的實現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。
青春和夢想。
永遠都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢想齊飛!
如果。
你向往高遠的藍天。
那么，生長吧。
不知不覺。
你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹。
或是。
一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花。
即使。
你長成了一株小草。
你也會看見。
正因為有了千萬個你的存在。
才有了這綠滿山崗!
同學(xué)們，作為新時代的大學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著斗厚的知識與學(xué)識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美好的?？烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！卑盐涨啻?，才能成就夢想。
在我們的求學(xué)路上，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實地。讓我們的大學(xué)生活充實豐富，為以后成就事業(yè)奠定夯實的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請不要做無聊的訴說者，認為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，前進——!
謝謝大家!
教師激情演講稿篇九
各位評委，各位老師：
在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能在長長的黑夜襲來時耐心期待天光。
美國紐約歷史上的第一位黑人州長羅爾斯就是憑著一個信念而成功的，羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的貧民窟，在那兒出生的孩子，長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)，在他上小學(xué)時，他的校長鼓勵他說：”你將來是紐約州的州長，羅爾斯聽了這話，相信了它，并且，從那天起，紐約州長就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長，羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長的信念使自己走向了成功。
在我上學(xué)讀書的時候，看見老師站在講臺上給我們講課，就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往，將來我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后，我如愿考進了阜寧師范，畢業(yè)后讓我走上了這神圣的講臺，我真的非常高興！
當(dāng)我走向神圣的講臺，看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí)，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn)，拿到了我夢寐以求的本科文憑。為了適應(yīng)新時代的教育要求，我刻苦學(xué)習(xí)了計算機，現(xiàn)已能較為熟練的運用word文檔、execl表格等，并能制作一些簡單的課件，以備平時上課時所用。在課改盛行的今天，我又多次參加新的課標培訓(xùn)，接受新的教育理念，并用新的教育理念來指導(dǎo)我的教育教學(xué)工作，希望使自己能走在新課改的前列。同時不忘深入課題研究，我主持了三個縣級課題，與陳德廣主任共同主持了一個省級課題，同時參與了省市縣四個課題，在課題研究中，更能提高自己的.業(yè)務(wù)素質(zhì)，在20xx年度被教育局評為“教科研先進個人”。有耕耘就有收獲，在平時工作中用扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)加上辛勤的汗水，本學(xué)期我和沈曉艷所任教的學(xué)科在縣作文考試中獲包括縣直在內(nèi)的全縣第六名的成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛心。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友，更要像嚴厲的父親那樣去關(guān)心他們，因為在他們幼小的心里愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候，我會毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對待同學(xué)的錯誤時，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能接受的方式來進行處理，對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。在我這顆愛心的澆灌下，稚嫩的小樹都長成了參天大樹。
太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠清澈明亮。我們教師就像一顆顆星星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠，但作為一名教師我無怨無悔，與世無爭，總是在一個不顯眼的角落里，奉獻那份光和熱。
人活著總要有追求，活得有價值有意義，價值何在？意義何在？生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好；生命是有價值的，教師的價值在于對教育事業(yè)作出貢獻。為此，我執(zhí)著追求，追求自己心中的信念，我堅信，我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。
最好祝大家在新的一學(xué)年里工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
教師激情演講稿篇十
“當(dāng)古老山川又重現(xiàn)，當(dāng)晝夜交替在眼前，蠢蠢欲動的擂臺誰狩獵……”每當(dāng)我聽到這首歌的時候，就感覺血液在我的身體里沸騰。
我喜歡快歌，因為我一聽到那飛快的旋律時，就覺得我在奔跑，像馬兒一樣奔跑，速度中充滿著激情，但快而不亂，因此，在我的心中，音樂是療愈身心最好的良藥。
在我上幼兒園的時候，媽媽每天晚上都給我唱《小草》，輕輕的哼唱，柔柔的聲音，讓我漸漸進入了甜美的夢鄉(xiāng)……夢中有綠色的草地，淡淡的清香，芬芳的花兒，讓我永遠忘不了。
漸漸的，我長大了，我依然喜歡音樂，雖然每天作業(yè)非常多，但我還是堅持每天晚上聽歌，我聽過張杰的《逆戰(zhàn)》、tfboys的《青春修煉手冊》。直到現(xiàn)在，我們學(xué)校建立的合唱團——夢之聲，我也加入了進去。
我報名面試時，心情無比緊張，但最終我還是以很好的表現(xiàn)進了合唱團。媽媽以為我會過得很疲憊，但實際上我比以前更放松了，因為歌唱讓我得到了放松，給了我繁忙的學(xué)習(xí)之余一段愜意的時光，一次次身心的放松，一份浪漫的期許。
有一次，我在做數(shù)學(xué)題，突然有些頭昏腦脹，不知如何適從，我趕快打開音樂，聽了一首歌曲，悠揚的旋律讓我忘記一切，頭腦立即就清醒了，我以最好的'精神狀態(tài)投入到數(shù)學(xué)題的茫茫海洋中。
還有一次，我吃的有點飽，竟然打起瞌睡了，可我作業(yè)還沒寫完呢？我趕快又打開音樂，聽了好幾首歌，大腦漸漸蘇醒過來，就好像剛睡醒一樣……你能說音樂不是一種最好的休閑方式嗎？它療愈了我們受傷的心靈，安撫了我們疲憊的身心，只把靈魂的寧靜和唯美給予我們。
放了暑假，我每天早上跑步的時候都聽著歌，因為它有一種魔力，讓我有動力，有目標。
現(xiàn)在音樂陪伴著我，是我形影不離的好朋友，也是我的心理醫(yī)生，撫慰著我疲憊的心，讓我用歌唱表達我的喜怒哀樂，在清新明媚的充滿愛與陽光的世界快樂成長。
教師激情演講稿篇十一
各位同學(xué)大家好:。
今天我演講的題目是"洋溢激情,揮灑汗水。"?
曾經(jīng)我向往過陽光下最光輝的職業(yè)--教師,但我不夠細膩;曾經(jīng)我向往過國旗下最威嚴的職業(yè)--律師,但是我不夠嚴明;曾經(jīng)我向往過白袍下最神圣的職業(yè)--醫(yī)生,但我不夠謹慎。
這樣一個急噪,充滿活力和感性色彩的我蕩漾在歲月的年輪中,這種對未來充滿幻想,充滿信心的性格,讓我選擇了喜歡的筆耕,喜歡交際,喜歡讓全世界的人洞察社會一絲一毫變化的職業(yè)--記者。
幻想著有一天,一個忙碌的身影奔騰在大街小巷,一個話筒穿梭于人前人后,一支筆馳聘于白紙黑字之間,一種思想閃爍在時代的尖端,一種睿智張揚在歲月浪潮之中。
所以我站在20xx年的中點上,用力眺望我未來的金色成長軌跡。
喜歡在凌晨三點,將體內(nèi)的激情燃燒在文字之內(nèi),用最平凡的字眼抨擊人類心靈最柔弱的地方,所以我愛好寫作。
喜歡在炎熱的太陽底下,與同學(xué)們一起將心聲釋放,進行心靈與心靈的碰撞,聽心聲與愿望唱盡繁華,所以我愛好采訪。
喜歡用文字洋溢激情,用汗水揮灑美麗,所以我夢想成為一名記者。
哪怕花兒凋零色彩,哪怕年輪碾盡光輝,又即使是世界末日,我也會執(zhí)著地守侯我的夢想,不讓洪流將它帶走。
假如給夢想插上翅膀,它就能夠自由翱翔,那么我愿意將浩瀚的生命變?yōu)橛鹨怼?/p>
我就像是一只小鳥,飛在努力地抵達我夢想的殿堂。
如果夢想轉(zhuǎn)瞬即逝,我愿意化為驚鴻一瞥,將它定格為永恒。如果夢想只是空中樓閣,我愿化為結(jié)實骨架,撐起那一方碧海藍天;如果夢想只是匿藏于黑暗,那么我愿化為點燈,將它照徹長存。
教師激情演講稿篇十二
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
中華民族之所以屹立在世界東方，是因為她有著奔騰的血液，堅強的脊梁和永不停歇的腳步，我們青年人就是那奔騰的血液，堅強的脊梁和永不停歇的腳步。青春，青年時代壯麗的青春！五四運動掀開了中國歷史嶄新的一頁，就是我們青年人書寫的壯麗篇章。
別林斯基說：“青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都最強盛美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠?！?/p>
我們已步入高中的生活。遠離了過去的初中生活，我們心中早已多了一份驕傲與興奮，并在憧憬著美好的未來。當(dāng)然，我們?nèi)栽谇啻旱乃{天下茁壯的成長。隨著知識增長，年齡增長，我們心中那一份青春賦予我們的激情和活力越來越強烈了。青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)秀的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。是青春賦予了我們蓬勃的朝氣與陽光的激情，我們當(dāng)然要抓住這人生僅有一次的機會，努力的學(xué)習(xí)，不給將來留下遺憾。
利用好青春的.激情是通向成功的捷徑。激情是美好的，它就像穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，像走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒。人類有了激情才有了創(chuàng)造，才有了進步與不斷完善。
有了理想才有了進步的方向，才能用激情去實現(xiàn)它。有人說過：理想是通往成功的階梯。但是我認為敢于去實現(xiàn)理想才是成功的關(guān)鍵。理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動力，推動著我們前進永不氣餒。只有把理想和青春的激情結(jié)合在一起，才能擦出火花，照亮我們走向成功的路。青春是我們每個人寶貴的財富。在青春的天空中，用激情去放飛理想，一定會感受到生命賜予我們的偉大精神。同學(xué)們，如果你還在青春的天空中徘徊，請展開雙翅，讓自己在空中享受青春賜予我們的美好感受吧！
最后祝大家學(xué)業(yè)有成，快樂成長！
謝謝大家！
教師激情演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：大家好!
我是高一(~~)班的學(xué)生——賴~~，今天很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話的題目是《貼地步行，走出一路的繁花似錦》。
過去的一年中，我曾不斷地問自己高中對于自己意味著什么，也曾想過不求甚解，安于現(xiàn)狀是否足夠，自我要求與現(xiàn)實之間的差距除了勤游學(xué)海，時時奮進是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí)，一次次考試，一次次摩拳擦掌的比試里，一次次刀光劍影的競爭中，在失敗的苦楚，落后的不甘中，我漸漸明了：唯有貼地步行，腳踏實地，方能走出一路繁花似錦。
而今，不覺間，我們已被時光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影，高一的一切，往昔的種.種都已走遠，站在新征程的起點，我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。
或許你覺得學(xué)習(xí)枯燥不堪，日子單調(diào)呆板，覺得對壞習(xí)慣無可奈何，覺得自己未來渺茫，不知所措。但高中或許就是一個潛心修行，耐心積淀的階段，與其把時光荒蕪，不如抓緊自己對成功的向往，在生活中正視自己，找到自己憧憬的方向，并一點點與自己較量。泰國正大集團老板退休時，最為欣賞與信任二兒子，想讓他接手企業(yè)，進一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大，根據(jù)他的經(jīng)驗，一般抽煙的人到45歲，健康就會開始走下坡路，而此時正是人們年富力強，平步青云的時候。如果這時有問題，自然難當(dāng)重任。而且他認為若是一個人連抽煙的習(xí)慣都無法克服，那又怎能帶好企業(yè)，當(dāng)此重任呢?他向二兒子表明了自己的看法和期望，煙癮很大的兒子一直靜靜地聽著，手里正點著一支煙。當(dāng)老父親最后一句話音落下，他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開始，他再沒有吸過一支煙。成功與失敗，平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心，而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣，無法預(yù)計未來，但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路，可以看見更美的遠景，堅持不被失敗威嚇，不被困苦綁架，可以收獲明媚的霞光。
高二是路途的中間點，往后，起點已遠，向前，前景茫茫。誠然，我們是艱辛的，但同時我們也是幸福的。前方，有高三的學(xué)姐學(xué)長為我們趟路，后面，有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁，看我們奮斗。10月學(xué)考，定能不負眾望，譽撒千里。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們進入開中這個鳥鳴清越，樹影綽約的學(xué)習(xí)道場。高中的路途雖還遠，歲月雖還長。但新高考也在步步臨近，對未來的抉擇也在漸漸走來。愿你們珍惜時光，貼地步行，不急不躁，找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏，享受高中生活的點滴，認真對待每一日的挑戰(zhàn)，每一次測試，每一節(jié)課，每一道練習(xí)，不愧于心，安然前進。
高三的學(xué)長學(xué)姐們，高中生活已近收梢，高三是荊棘遍野，血淚頻落的一場跋涉。背書，刷題，成打的試卷，成摞的演草紙，拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合?！备呖疾粌H是一次檢驗，更是朝向未來的跳板。你們是舊高考的最后一屆，身后的路已經(jīng)斬斷，不如破釜沉舟，放手一搏。不論成敗，拼搏了，努力了，高中生活也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。經(jīng)過高三，更能得到經(jīng)過激流險灘后的豪邁，更能有一種過來人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑停炔?，期待你們再?chuàng)輝煌。
薩特說：“人是他還沒有而可以有的一切的總和?！毙碌膶W(xué)期，新的希望，新的收獲，高中生活的每一步都可能在為最后的騰飛鋪路，每一步都可能會改變未來的朝向，而只要貼地步行，我相信定能走出一路繁花似錦!
謝謝大家!
教師激情演講稿篇十四
大家好！我是***。今天我演講的題目是《點燃工作激情，演繹精彩人生》。
關(guān)注體育節(jié)目的人可能知道，舉重賽場上有一個現(xiàn)象，運動員在舉起杠鈴前都要大喝一聲，哈！這聲大喝，有用嗎？當(dāng)然有用。正是它激發(fā)對成功的自信、對勝利的渴望，點燃了讓運動員超常發(fā)揮的激情。工作崗位上的我們正如賽場上的運動員，雖然不需大喝一聲，但同樣需要充滿激情。那么，什么是激情呢？《辭?！防锸沁@樣解釋的：激情是一種強烈的、具有爆發(fā)性的、難以抑制的感情。我認為，激情是一種積極的情緒，是一種陽光的態(tài)度，更是一種珍貴的品格。在大討論活動期間，局里組織了一次創(chuàng)先爭優(yōu)身邊先進典型經(jīng)驗交流會，6位代表的發(fā)言對我觸動很大，他們用自己全部的真情詮釋著對財政事業(yè)的熱愛和對生命的熱愛，用行動向我們詮釋了什么是工作激情。
激情是個人和團隊成功的基石、是工作的靈魂。相信大家對比爾蓋茨和微軟這兩個名字不會感到陌生，正是激情成就了比爾蓋茨，成就了微軟。在微軟公司，激情就如同生命。憑借激情，員工可以把枯燥乏味的工作變得生動有趣，使自己充滿活力；憑借激情，員工可以感染周圍的同事，讓他們理解你、支持你，擁有良好的人際關(guān)系；憑借激情，員工更以獲得老板的提拔和重用，贏得成長和發(fā)展的機會。
做為一名財政人何嘗不需要這種激情！財政工作從來就不是冷冰冰的。每一個數(shù)字之后，都可能有著萬家憂樂、民生冷暖；每一項決策之后，都預(yù)示著燦爛未來、宏偉藍圖。在工作中，冷靜的分析、科學(xué)的決策固然重要，但只有融入情感的力量、保持激情的狀態(tài)，才能體會到其中的溫度與厚重，才能激蕩起讓人心潮澎湃的夢想與抱負?？梢哉f，激情不僅是一種可貴的狀態(tài)，更是一種崇高的境界。
三年前我步入了財政的大門，剛開始我對財政的理解很膚淺，認為財政是政府的管家，很牛很強大，財政工作意味著別人的贊許和羨慕。進入這個集體以后，我又發(fā)現(xiàn)了財政的另一面，這樣一個神圣名字的背后，卻是鮮為人知的付出與責(zé)任。財政人忙碌，只有財政人自己知道。一張張報表，一行行枯燥冗長的數(shù)字，不停地測算，反復(fù)地審核，節(jié)假日加班加點、熬更守夜更是家常便飯；財政人辛苦，也只有財政人自己知道。建筑工地、田間地頭、工廠車間，到處都有財政人的身影，有時面對別人的不理解，除了辛苦，還有辛酸；財政人壓力重重，是財政人的都知道。收入增長的壓力，保障支出的壓力，有形的和無形的壓力，考驗著財政人的智慧。我驚異地注視著身邊這群人，他們在用微笑和激情處理著手邊的一切，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，如一首春天的故事，深情、激昂、動人心弦。我被感染著，鼓舞著，我的工作激情也一次次被你們點燃，我愿和大家一道，在平凡的工作崗位上，堅守對財政事業(yè)的忠誠，在“為民理財”的共同信念下，凝煉團結(jié)和睦，財政一家親的人文情懷。
人活著需要激情，工作更需要激情！激情是活力的源泉，是生命價值的體現(xiàn)，更是發(fā)展自我、展現(xiàn)自我的催化劑。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事，在工作中燃燒激情，火焰必將照亮你的生活。
謝謝大家！
教師激情演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
又到了一年中萬物復(fù)蘇的季節(jié)，櫻花盛開，就連沉睡了一個冬季的鳥兒，此時也耐不住寂寞，撲騰起了翅膀?！稓q時百問》中說："萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明。"。
清明節(jié)是我們每年都在過的，然而在每個人的心里，清明節(jié)又有著她千變?nèi)f化的樣子。對于初三同學(xué)來說，清明節(jié)意味著直升考前最后的沖刺;對于學(xué)霸來說，清明節(jié)意味著期中考試也將悄然而至;對于很多人，去哪踏青以及哪一家的青團最好吃才是永恒的話題;但更多的時候，清明節(jié)與掃墓、緬懷祖先，有著分不開的關(guān)系。
要說真的對清明有一個清晰的輪廓，大概也就是這幾年才開始的。小時候的清明，是桌上的青團，是春游，是放飛的風(fēng)箏。直到最親近的外婆過世之后，才忽然感覺到，清明，即使是一只青團，也是一只難以下咽的青團，就像對已故長輩的思念，如鯁在喉。而清明，更多地，是細雨綿綿里打著傘，面對著石碑，你在外面，而那個你掛念的人，在里面。是小時候覺得習(xí)以為常的長輩給的關(guān)心與愛護，此時卻成了一種奢求。是平時深埋在心，到了這個季節(jié)，又隨萬物生長一同萌發(fā)的思念與不舍。
除了緬懷，內(nèi)心更多的是遺憾，遺憾不能再和這些故人分享春日里的陽光和芬芳，更遺憾的是，曾經(jīng)一起走過的歲月里，沒能付出更多、銘記更多。
最近發(fā)生了不少事情，無論是發(fā)生在昆明的恐怖襲擊還是馬航客機的失聯(lián)終結(jié)，無不提醒著我們生命的脆弱和變幻無常，而生老病死是如同四季一般固定存在的輪回。不同之處，是在于你如何把握那些時間，如何將他們的步履蹣跚或是白發(fā)蒼蒼銘記于心，如何在他們?nèi)松憾瑤Ыo他們陽光。
我們都應(yīng)該明白，家里的老人們要的并不多，不是兒女子孫多有錢，老人們就多幸福。對于老人們來說，時不時地陪伴是他們需要的溫暖，而我們總被手機屏幕吸引著的目光，是他們最不愿遇到的寒潮;在他們看不清報紙、電視，或是聽不清我們講話時耐心地解釋，是他們需要的陽光，但我們常常不耐煩的語調(diào)，是他們無法承受的風(fēng)雪。
清明就快要到了，除了沉浸于多一天休息的喜悅，也讓我們一起好好地過這個清明節(jié)，認真地品嘗青團，將思念寄托于故人，而將關(guān)懷及時地傳遞給那些還陪伴在我們身邊的人。
教師激情演講稿篇十六
早晨，陽光以一種最透徹，最明亮的語言與樹木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對語，鮮花便立刻昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅速伸展開來，象一個個恭聽教誨的學(xué)子。
我們的學(xué)校便是陽光的象征，它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”，而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花，一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。
然而有時明朗的日子，我們不會留意陽光;普照的陽光，有時像是對大眾演講的演說家，我們不理解，這正如學(xué)校安排的每一次計劃，我們不能全部理解;學(xué)校對雙休日時間作出的合理調(diào)整，有些同學(xué)不理解一樣。面對陽光的語言，我們仿佛充滿了疑感與不解。
但這次是我們錯了。殊不知，陽光動聽的聲音，卻是響在暗夜之后的日出，嚴寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花，每一顆小草，爭取以自己最明亮，燦爛的笑容面對這可愛的生靈。
面對學(xué)校對雙休日時間作出的這小小的變動，同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會對學(xué)校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團圓，我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定，看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起，面對眼前空蕩蕩的教室、校園，我們歸心似箭的心情怎能不強烈呢?現(xiàn)在，高三的學(xué)長學(xué)姐已進入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此，學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮，聽取各方面意見，慎重地作出了這樣的決定，并盡全力與公交公司協(xié)調(diào)，打破周五出車的慣例把出車時間調(diào)到周日。這個決定不論對住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進作用的。想一想，這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí)，大家依然像往常一樣井然有序，這也為今后兩個周的學(xué)習(xí)作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是，我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來對待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無法聽課，“身在曹營心在漢”呢，還是保持一顆平靜的心，認真把握住屬于我們的每一個45分鐘呢?讓我們實際行動，給學(xué)校、家長及我們自己一個滿意的答案吧!
我們像辛勤的淘金者，從閃動在白楊葉子的光點里，把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實的農(nóng)夫，把手指插進松軟的泥土里，感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中，我們感到光明、溫暖向上的力量。
學(xué)校，是一縷陽光，一種語言，一種可以聽懂的語言。
教師激情演講稿篇十七
尊敬的各位老師：
計劃的時，那時的你已然成為一名成功的it人士，想到這！你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢！
激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。
記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；
假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；
假如行動沒有激情，人生將一無所成！
也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學(xué)，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。
長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。
朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！
教師激情演講稿篇十八
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在闡明這次主題作風(fēng)建設(shè)的目標原則、活動階段和主要內(nèi)容后，王建軍指出，要堅持學(xué)習(xí)教育為先，始終把學(xué)習(xí)教育貫穿作風(fēng)建設(shè)全過程，突出學(xué)習(xí)重點，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，不斷打牢作風(fēng)建設(shè)的思想根基。要堅持四查找四提升、找準抓住問題，即查找思想認識差距、提升追趕超越信心，查找能力水平差距、提升開拓創(chuàng)新本領(lǐng)，查找務(wù)實擔(dān)當(dāng)差距、提升干事創(chuàng)業(yè)激情，查找干凈做人差距、提升廉潔自律境界。要堅持四個一全覆蓋、明確努力方向，實行一人一狀、一部一書、一委一圖、一季一督，把學(xué)習(xí)交流的成果落實到追趕超越的生動實踐中。要堅持抓常抓細抓長、固化活動成果，持續(xù)用力抓整改、自查評議回頭望、完善機制促長效，確保作風(fēng)建設(shè)善始善終、善做善成。
激情干事，干凈做人，勇于自我超越、奮力追趕超越，是漢中市作風(fēng)建設(shè)的`主題，也是我們每一位黨員干部應(yīng)該努力的方向。加上去年省委出臺黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制后，我們更加沒有理由不去奮發(fā)圖強，更要努力做一名有激情，敢于超越自己的干凈人。
有激情、敢干事，給自己樹立干事創(chuàng)業(yè)的決心。如果曾經(jīng)因為怕做錯事情而不敢去干，在有了三項機制以后，黨員干部便可以告訴自己：想干，就努力去干，我是一名年輕干部，就應(yīng)該多創(chuàng)新、多思考、端正自己的態(tài)度，想到的東西，就盡最大努力去做到。黨員干部要去樹立干事創(chuàng)業(yè)的決心，悉心思考各種方式方法來提高工作效率。
要干凈、干實事，讓自己成為干凈做事的行動者。有句名言說得好山不過來，我就過去。工作中可能存在觀望者，但必然有大部分是行動者，隨著工作壓力的不斷增加，自身本領(lǐng)不夠過硬時，工作就難免力不從心，但這不是干不好工作的理由，更不是偷懶耍滑的借口。要做一名合格的黨員干部，就要做一名干凈做事的行動者，堅持每天學(xué)習(xí)1小時，學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，認認真真對待每一件瑣事，遵守工作紀律、按時掛牌上崗，遵守每一項作風(fēng)建設(shè)的要求和規(guī)定，微笑接待每一位群眾，干凈做人、激情干事。
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