美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造的心得體會(huì)(精選13篇)

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美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造的心得體會(huì)(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-10 15:53:13     小編:夢(mèng)幻泡

在寫心得體會(huì)時(shí),要寫出自己的真實(shí)感受與經(jīng)驗(yàn),不要拘泥于表面的描述。寫心得體會(huì)時(shí),首先需要對(duì)所涉及的內(nèi)容進(jìn)行梳理和分類?,F(xiàn)在,就讓我們一起看看這些心得體會(huì)范文吧,相信會(huì)有不少收獲。

美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造的心得體會(huì)篇一

我們身邊有許許多多用自己的勞動(dòng)給大家創(chuàng)造美好生活的人,比方說(shuō):交警叔叔,環(huán)衛(wèi)工人、園丁……我最敬佩的人就是環(huán)衛(wèi)工人了。

再見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工的美好是在一個(gè)天氣較熱的下午,他用一個(gè)大大的白色塑料袋裝了幾個(gè)饅頭正分發(fā)給天橋上的乞丐兒童,只見(jiàn)兒童雙手接過(guò)饅頭,狼吞虎咽地咬了幾口,咬完后臉上顯然多了幾分紅潤(rùn),洋溢出快樂(lè)的笑容……我原本以為,環(huán)衛(wèi)工人貪心地?fù)焓皬U棄的瓶子、紙皮只是想讓自己有更美好的生活,可是看到的這一幕,徹底改變了心思。原來(lái)一個(gè)人的勞動(dòng)是那么地可貴,我想只要?jiǎng)趧?dòng)就應(yīng)該會(huì)創(chuàng)造出一些美好生活來(lái)。

每當(dāng)我看見(jiàn)為社會(huì)美好而勞動(dòng)的人們,就會(huì)聯(lián)想到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后用“洋品”的中國(guó)人,通過(guò)一次又一次的勞動(dòng)創(chuàng)造,使中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)人民的生活過(guò)得更加美好、幸福。

美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造的心得體會(huì)篇二

我們現(xiàn)在所居住的城市,有高樓大廈,有美味可口的水果,有新鮮的蔬菜,有穿的漂亮衣服,有普五顏六色的學(xué)習(xí)用具……都是人們的勞動(dòng)所創(chuàng)造的結(jié)果。

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有好多都是勞動(dòng)所創(chuàng)造的,我們現(xiàn)在上課時(shí)用的多功能黑板,不僅僅是一塊黑板,還是一個(gè)白板,將投影儀打開,就會(huì)有各種圖案,我們上課,非常方便。

工人們每天都在勞動(dòng),用水泥鋪出光滑美麗的路,用他們的雙手來(lái)打造高樓大廈。工人叔叔爬上系有安全繩索的電桿上換燈泡,他們勞動(dòng)的又何止這些呢?正是他們無(wú)私的勞動(dòng)才換來(lái)了我們今天幸福的生活!

“生命在于運(yùn)動(dòng)”,也可以說(shuō)“生活在于勞動(dòng)”,我們美好生活,需要我們每一個(gè)人用勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造。

美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造的心得體會(huì)篇三

“幸福是奮斗出來(lái)的。”“一切靠勞動(dòng),生活才美好?!边@是我國(guó)農(nóng)務(wù)家陶行知對(duì)勞動(dòng)的解說(shuō)。是啊,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦燦的油菜花一眼望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀托起我們的生活,您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利。

轟鳴的笛聲,晶瑩的汗珠,公交車上的一個(gè)忙碌的身影,公交車司機(jī),你用那粗糙的雙手緊握著方向盤,您用那意志保護(hù)著整車人的安全。

當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識(shí)變得勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。

當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

勞動(dòng)創(chuàng)造整潔的環(huán)境;勞動(dòng)創(chuàng)造了高樓大廈;勞動(dòng)創(chuàng)造了祖國(guó)的繁榮??傊?,勞動(dòng)讓生活更美好。

美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造的心得體會(huì)篇四

勞動(dòng),是這個(gè)社會(huì)最值得贊揚(yáng)的事,我們的社會(huì)就是在勞動(dòng)者的勞動(dòng)中不斷進(jìn)步發(fā)展的。對(duì)我來(lái)說(shuō),勞動(dòng),其實(shí)也是件快樂(lè)而光榮的事!

一天放學(xué),老師說(shuō)擦窗戶的同學(xué)有事,問(wèn)誰(shuí)能幫助一下,我想:勞動(dòng)可以鍛煉自己,而且也是為班級(jí)做貢獻(xiàn),于是,我高高舉起手,說(shuō):“老師,讓我來(lái)吧!”老師答應(yīng)了我,于是,我拿起抹布開始擦窗子。

我輕輕踩上桌子,用抹布把窗玻璃擦得透亮,又把邊框擦干凈,看著一扇扇窗戶在我的努力下變得干干凈凈,我心里面高興極了!

就在這時(shí),我看見(jiàn)有一扇窗子上有幾張?zhí)?,就像漂亮的臉上被劃了幾道花,太難看了,我用抹布使勁的擦,但就是擦不掉,怎么辦?我想了想,就去拿了一把直尺,小心翼翼用直尺把帖子刮掉,再用抹布擦干凈!雖然我累得滿頭大汗,但看到窗戶逐漸干凈明亮起來(lái),我的心里美滋滋的!

而其他同學(xué)也沒(méi)閑著,他們有的擦桌子、有的帚地下、有的擦瓷磚、有的裝垃圾,他們都說(shuō)說(shuō)笑笑的,沒(méi)有把勞動(dòng)當(dāng)做是負(fù)擔(dān),而且兩個(gè)同學(xué)甚至為了倒垃圾的“權(quán)利”還發(fā)生了“激烈”的爭(zhēng)吵!

最終,教室在我們的共同努力下變得干干凈凈,看著我們的努力成果,想象著明天同學(xué)們坐在干干凈凈的教室讀書的景象,大家都開心的笑了,這就是勞動(dòng)的光榮!

同學(xué)們,勞動(dòng)最光榮,讓我們一起勞動(dòng),讓我們的環(huán)境更加美麗,讓我們的生活更加美好吧!

美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造的心得體會(huì)篇五

勞動(dòng),是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力,勞動(dòng),是勞動(dòng)社會(huì)發(fā)展的纖繩,勞動(dòng)是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯?!懊裆谇冢趧t不匱”勞動(dòng)是中華民族的`優(yōu)秀傳統(tǒng),一代代炎黃子孫腳踏大地,心帖熱土,用勤勞的雙手披荊斬棘,開創(chuàng)了中華民族泱泱五千年的宏大文明。

可是在當(dāng)今這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代,最接近民族復(fù)興的時(shí)代,不理解,不愿意勞動(dòng)的現(xiàn)象令人憂心忡忡。

從客觀上講,只重視分?jǐn)?shù)忽視勞動(dòng)培養(yǎng)的教育一定程度上助長(zhǎng)了功利浮躁之心;父母、社會(huì)對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)與溺愛(ài)催生了“巨嬰”;科學(xué)的進(jìn)步在便利人們生活的同時(shí),也在使人們變得消極懶惰。從主觀上講,個(gè)別同學(xué)怕苦怕累,好逸惡勞,缺乏勞動(dòng)意識(shí)。勞動(dòng)在我們生活中起到的作用是無(wú)可厚非的,在勞動(dòng)中我們可以提高自己的實(shí)踐能力,學(xué)會(huì)生存技能與本領(lǐng),同時(shí),在勞動(dòng)中,我們可以培養(yǎng)與他人合作的能力,加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),升華自我境界。我們也會(huì)感受到勞動(dòng)的魅力與價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,提高自信心,自己在日常生活學(xué)習(xí)中更積極向上,刻苦勤奮,并且也會(huì)體會(huì)到勞動(dòng)不易,更加珍惜他人的勞動(dòng)成果,更加愛(ài)護(hù)這個(gè)美好的社會(huì)。

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,人們逐漸意識(shí)到勞動(dòng)對(duì)一個(gè)人的重要性。于是,人們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐體驗(yàn)中端正了勞動(dòng)態(tài)度,培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣,在新時(shí)代中重新煥發(fā)青春光彩。

那我們應(yīng)如何用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活呢?首先,我們應(yīng)堅(jiān)定理想信念,信念是帆,勞動(dòng)是槳,理想信念缺失,青春就會(huì)像無(wú)舵之舟般漂泊不定,終致南轅北轍,徒勞無(wú)功。其次要注重方式方法,切記打“勤奮球”,踩油門掛空擋,而應(yīng)找對(duì)方法,力求事半功倍。最后要從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,把熱愛(ài)勞動(dòng)的響亮口號(hào)落到實(shí)處,從完成每一項(xiàng)任務(wù)會(huì)行每一項(xiàng)職責(zé),面對(duì)每一次困難中見(jiàn)精神。

時(shí)代潮流并沒(méi)有遮掩勞動(dòng)的光芒,反而將其無(wú)限放大,照亮青年前進(jìn)之路,時(shí)代在變,而勞動(dòng)永不變。我們已經(jīng)莊嚴(yán)地接到了時(shí)代的火炬,擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中華,圓夢(mèng)中華的巨大責(zé)任與使命,舉起勞動(dòng)的風(fēng)帆,讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音,在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)青春的美麗。讓我們用勤勞雙手共筑盛世,共同創(chuàng)造美好生活。

美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造的心得體會(huì)篇六

我以往經(jīng)過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出了一點(diǎn)完美,至今讓我難忘和喜悅。

幾年前,我還小,但力氣挺大,在幾個(gè)朋友當(dāng)中,我最高。暑假的一天早上,陽(yáng)光明媚,不知是誰(shuí)在樓下喊了一聲,叫我們?nèi)シN樹,正巧被父親聽到了,“我好不容易迎來(lái)了一個(gè)完美的暑假,在家多睡一會(huì)覺(jué)不好嗎?”我對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸二話不說(shuō),把我從床上揪了起來(lái),我也只好按照他的意愿,慢吞吞地穿上衣服,洗漱一會(huì),拿上點(diǎn)面包,一下樓,就看見(jiàn)我那一群朋友,拿的拿鐵鍬,拿的拿水桶,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮且激動(dòng)的表情。

這次我們要去灑漁,俗稱“蘋果之鄉(xiāng)”。王伯伯的老家就在那里,他家在那有一片地,有一棵樹枯死了,正巧是暑假,王伯伯買好樹苗,開著車帶領(lǐng)我們?nèi)O體驗(yàn)一下農(nóng)民們的幸苦。來(lái)到灑漁,穿著雨靴來(lái)到地里,書上說(shuō)灑漁這土地肥沃,美麗極了??稍谖铱磥?lái),那里雖然臟、臭、濕,但綠樹成蔭,還有小河潺潺的流水聲交織在一齊,也別有一般風(fēng)趣。走了一二里路最終走到王伯伯家地里,王伯伯把樹苗和植樹工具給我們,分工后,我只負(fù)責(zé)提水,其余兩人在那挖坑種樹。提水要到一條小河去,我已經(jīng)把水提了回來(lái),可他倆才準(zhǔn)備埋樹苗,埋好后我用力一抬,把水全部倒了進(jìn)去,最終王伯伯倒了一點(diǎn)化肥在土上,蘋果樹栽好了。望著蘋果樹,我心中的自豪感被激發(fā)了,看著朋友開心的笑著,我臉上也露出喜悅的笑容。

時(shí)隔多年,我再次去時(shí),那棵樹已經(jīng)長(zhǎng)大了,結(jié)出了果實(shí)。我頓時(shí)感到了興奮、喜悅和激動(dòng)。我迫不及待爬上蘋果樹摘下一個(gè)蘋果,往嘴里一塞,品償?shù)搅颂O果的甜美,也感受到了歡樂(lè)與完美,正如高爾基所說(shuō)“勞動(dòng)是世界上一切完美事情的源泉?!?/p>

美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造的心得體會(huì)篇七

勞動(dòng)能為我們的生活創(chuàng)造很多東西,我們的美好生活即是由勞動(dòng)創(chuàng)作。

我們每天生活的環(huán)境,我們要用我們勞動(dòng)的雙手來(lái)保持其整潔。當(dāng)一個(gè)人的居住環(huán)境變得更好了,每天看著干凈整潔的家,心情也必定會(huì)很好。勞動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)一份好心情,讓我們的每一天都充滿著微笑。

生活中適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)確實(shí)能夠讓我們的內(nèi)心產(chǎn)生一種充實(shí)感,因?yàn)槲覀冇脛趧?dòng)換來(lái)了我們應(yīng)得的果實(shí)。就像,農(nóng)民們用勞動(dòng)的雙手在春天里種下菜苗,等到瓜果成熟的季節(jié)一到,他們就有相應(yīng)的收獲。香甜的瓜果滋潤(rùn)了生活,當(dāng)他們捧著通過(guò)自己勞作收獲的果實(shí)的時(shí)候,他們的臉上會(huì)綻開最燦爛的笑容,當(dāng)瓜果的香甜在他們的嘴里鋪開的時(shí)候,那一瞬間他們感受到了快樂(lè),一種收獲的快樂(lè)。

美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造,我們所要追求的生活,這些都是需要用我們雙手的勞動(dòng)去創(chuàng)造的。也只有當(dāng)我們努力的去追求我們生活的時(shí)候,我們才會(huì)格外的珍惜我們所追求來(lái)的生活。美好的生活需要我們用雙手的`勞動(dòng)去追求,也需要我們珍惜。

每個(gè)人都有每個(gè)人的生活方式,盡管我們追求的生活不同,但是我們每個(gè)人的心里都有對(duì)美好生活構(gòu)畫著一張藍(lán)圖。如果我們想要朝著我們內(nèi)心里美好的生活出發(fā),那么我們就要學(xué)會(huì)不怕辛苦與勞累,用我們的努力,用我們的雙手去創(chuàng)造出我們美好的生活來(lái)。

勞動(dòng)是最光榮的,尤其是用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的美好生活,這樣的生活會(huì)讓許多的人抱以羨慕。當(dāng)我們找準(zhǔn)我們所期待的美好生活的時(shí)候,也請(qǐng)我們學(xué)會(huì)用勞動(dòng)去追求,創(chuàng)造。我們一定要明白,美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造。

美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造的心得體會(huì)篇八

勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡。

我們的祖先通過(guò)辛勤的勞動(dòng),用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落……終于,通過(guò)長(zhǎng)久以往的勞動(dòng),我們創(chuàng)造出了各種在以前想都不敢想的成就,而那些勞動(dòng)模范也被世人所銘記。

鋼鐵,是國(guó)家發(fā)展建設(shè)的重要材料,但在中華人民共和國(guó)成立之初,各種設(shè)備、材料都十分匱乏。有一位“鋼鐵英雄”,為了支援國(guó)家的鋼鐵事業(yè),在1948年底的寒風(fēng)中,跑遍廠區(qū),并動(dòng)員本組十幾個(gè)伙伴,戰(zhàn)冰雪,斗嚴(yán)寒,夜以繼日地刨開厚厚的冰雪,搜集廢舊材料和零備件。在短短幾個(gè)月內(nèi),就搜集了千種材料,上萬(wàn)種零備件,堆滿了整整一間倉(cāng)庫(kù),這間倉(cāng)庫(kù)就是后來(lái)譽(yù)滿全國(guó)的“孟泰倉(cāng)庫(kù)”,而這個(gè)“鋼鐵英雄”就是孟泰。1949年春,二號(hào)高爐開始修復(fù),“孟泰倉(cāng)庫(kù)”起到了極大作用,整座高爐的配管材料,幾乎全部是孟泰及其伙伴們撿來(lái)的,計(jì)有300余件。孟泰也成為鞍鋼工人的旗幟。

勞動(dòng)是一個(gè)大魔術(shù)師,能變幻出多姿多彩的世間萬(wàn)物,積淀成源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人類文化,描繪出神奇美妙的藝術(shù)世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)是我們最好的伙伴,勞動(dòng)幫助我們強(qiáng)身健體,讓我們的心靈更加清澈,讓我們的。頭腦充滿智慧,讓我們的雙手能“點(diǎn)石成金”。

勞動(dòng)創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活。

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美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造的心得體會(huì)篇九

小時(shí)候,媽媽告訴我,勤勞才能致富。特別是那個(gè)《兩棵搖錢樹》的故事,給我留下了深刻的印象。

學(xué)習(xí)了,“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,更讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活,愛(ài)勞動(dòng)的人將永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動(dòng)人的光彩。無(wú)論是農(nóng)民的“鋤禾日當(dāng)午”,還是工人在機(jī)器旁的穿梭忙碌;無(wú)論是醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)前的聚精會(huì)神,還是老師在講臺(tái)旁的娓娓而談,都是勞動(dòng),都是創(chuàng)造,都是奉獻(xiàn),都值得我們致以深深的敬意。

殷順民35年如一日,無(wú)怨無(wú)悔做一輩子榮軍護(hù)理的“老黃牛”;陳立虎干一行,愛(ài)一行,專一行,創(chuàng)新一行,終于成為了一個(gè)了不起的焊接能手;風(fēng)雨守塔人葉中央用43年的孤獨(dú),43年的堅(jiān)守,43年的犧牲,照亮了人們的心靈航道……他們都用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神詮釋著對(duì)“勞動(dòng)”最深沉的理解。我時(shí)刻都在為自己有這樣的同胞而振奮,而自豪,并深受鼓舞。

可惜的是,葉大難免枯枝,國(guó)大必有敗類。無(wú)論是中央臺(tái)的“新聞?wù){(diào)查”,還是浙江教育頻道的“走進(jìn)今天”,對(duì)這類事件都時(shí)有報(bào)道。每當(dāng)看到那些好逸惡勞的人,我總會(huì)哀其不幸,怒其不爭(zhēng);看到那些無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)人事跡,我總會(huì)熱血沸騰,深以為榮。

新聞對(duì)黑暗的批露,對(duì)善事的表彰,更讓我深深地明白了做人的道理,讓我更堅(jiān)定了人生努力的方向。

“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,說(shuō)得真好!但我想再加一句:一生之計(jì)在于勞動(dòng)。宋慶齡說(shuō)過(guò):“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶?!币环指牛环质斋@,讓我們知榮明恥,為創(chuàng)造美好的生活而勞動(dòng)吧,為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)而努力奮斗吧!

美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造的心得體會(huì)篇十

的`確,他們的名字各不相同。可是,他們卻有一個(gè)共同的名字勞動(dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們快樂(lè)地生活,健康地成長(zhǎng)!

勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。這,是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦!今天我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,哪一樣不是勞動(dòng)者的耕耘付出得來(lái)的?我們能過(guò)上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是他們用辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的?是勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,是勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美好,更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福,所以說(shuō),勞動(dòng)最光榮!

熱愛(ài)勞動(dòng)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。而杰出的勞動(dòng)者,更是我們共和國(guó)的英雄,是我們道德高地的典范!鐵人王進(jìn)喜以寧愿少活二十年,也要拼命拿下大油田的拼命精神,為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè),更為我們留下了鐵人精神。上海平凡的房屋修理水電工徐虎,21年來(lái)以辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家的信念為居民排憂解難,被人們親切地稱為及時(shí)雨。原中共云南省保山地委書記楊善洲同志退休以后,他主動(dòng)放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會(huì),扎根施甸縣大亮山興辦林場(chǎng),一干便是20個(gè)春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林,把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地。因?yàn)橐惠呑訍?ài)和群眾一起勞動(dòng),被群眾親切地稱為草帽書記。

我們崇尚勞動(dòng)英雄,就是崇尚勞動(dòng),就是崇尚每一個(gè)勞動(dòng)者,就是崇尚勞動(dòng)者的美好品德。但更重要的是像他們一樣熱愛(ài)勞動(dòng)!

美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造的心得體會(huì)篇十一

“過(guò)新年,蒸花糕,一年更比一年好,歡度春節(jié)樂(lè)滋滋”,今天我和媽媽齊上陣,一起蒸花糕?;ǜ庖步袟椈ǜ?,用面粉和大棗制作花樣繁多的蒸糕,其中糕與“高”同音,而且一層比一層高,寓意日子紅紅火火,生活年年高。

媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好面板、搟面杖、一塊發(fā)好的面、還有紅棗,我們這就開工了。

首先,我取出一團(tuán)面,在手里反復(fù)揉捏,使表面光滑細(xì)膩,再用搟面杖搟成一個(gè)面餅,我再用我靈巧的小手在面餅的四周均勻地捏出小花的樣子。

接著,該制作第二層的“花瓣”了。我又取出一團(tuán)面,搟成圓餅形狀,小心翼翼地用剪刀沿一圈剪出花瓣的樣子,再用筷子一條一條地輕輕一壓,哇,好看的花朵立馬呈現(xiàn)在我面前,太神奇了,軟軟的面團(tuán)在我的手里也能變的這么漂亮,媽媽在一旁直夸我心靈手巧。

最后,我拿出一顆紅棗,輕輕地嵌在“花瓣”中心,一朵美麗的花糕就大功告成了。

一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我越做越熟練,越做越高,想一個(gè)個(gè)小蛋糕一樣呢,在紅棗的點(diǎn)綴下像極了朵朵盛開的牡丹花。

看著做完的一個(gè)個(gè)花糕放進(jìn)蒸鍋里,自豪感油然而生。媽媽告訴我,花糕代表著步步高升,祝我新年學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健健康康,我也祝媽媽天天開心。

我在小小的勞動(dòng)中體會(huì)快樂(lè),體會(huì)感恩,體會(huì)年的味道!

美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造的心得體會(huì)篇十二

“幸福在哪里,他在辛勤的耕耘里……”每次聽到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的種子?!皢魡魡簟痹瓉?lái)是爸爸哨聲響了,我連忙跟電視機(jī)說(shuō)再見(jiàn),光速到達(dá)“戰(zhàn)略指揮處”,只見(jiàn)爸爸提著水桶,媽媽則手握刷子,我手里攥著抹布,我和媽媽整整齊齊排成一排,等待爸爸的指揮。

自新型冠狀病毒大爆發(fā)以來(lái),家人幾乎是足不出戶。早起量體溫,早飯后大掃除成了家里每天必不可少的環(huán)節(jié)。爸爸化身總指揮,“欣怡,你負(fù)責(zé)擦寫字桌、辦公桌、茶桌和餐桌,媽媽就洗衣和做飯,而我就負(fù)責(zé)門窗”爸爸剛分完工,又囑咐了兩句:“記得要用酒精擦拭哦,完成任務(wù)我可要檢查的!”大掃除開始了,我們各自飛奔至自己的“領(lǐng)地”。我來(lái)到我房間的寫字桌,好像搶劫過(guò)似的,真是一片狼藉!先將桌子上的物品全部搬到地上放好,其次擰好抹布擦拭桌子,再噴灑酒精殺毒,隨后將筆、書等也用酒精消毒好,最后把東西分好類,擺放整齊。哇哦!好干凈、好整齊啊?!翱傊笓],你快過(guò)來(lái)看!”我開心的一蹦三尺高,就等“總指揮”夸我了。果不其然,他檢查完,眉開眼笑,贊不絕口。檢查好他便趕緊回到工作崗位上了。

出于好奇,我悄悄去“巡查”下爸爸媽媽是否在認(rèn)真消毒。躡手躡腳走到陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)豆大的汗珠“啪嗒啪嗒”從媽媽側(cè)臉掉落下來(lái),一會(huì)刷一會(huì)兒揉的,專心洗著衣服,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。主臥里,爸爸用報(bào)紙?jiān)诓链皯?,目不轉(zhuǎn)睛,玻璃窗一塵不染的,干凈極了!看見(jiàn)爸爸媽媽這么認(rèn)真,不行,不能拖后腿,我得趕緊回去干活了。剩下的這些桌子都很好擦,過(guò)不了一會(huì)兒就都被我擦的煥然一新,我的大掃除任務(wù)終于完成了,仿佛新型冠狀病毒全都被我消滅了。總指揮對(duì)我非常滿意,點(diǎn)頭如搗蒜。

一分耕耘,一分收獲。雖然這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)辛苦,但我們換來(lái)了干凈整潔、健健康康的家,科學(xué)家門捷列夫說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)者創(chuàng)造一切?!?/p>

美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造的心得體會(huì)篇十三

因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人類、勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富、勞動(dòng)創(chuàng)造了文明,所以勞動(dòng)最光榮,奉獻(xiàn)最美麗。勞動(dòng)是工人階級(jí)的象征,是人類自己吃穿住行玩的需要。特別是無(wú)私奉獻(xiàn)和愛(ài)崗敬業(yè)的人;他們以自己的聰明才智和辛勤工作為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造幸福。

山頂洞人,北京猿人,北京人……是勞動(dòng)讓祖先進(jìn)化,是勞動(dòng)讓人類創(chuàng)造了現(xiàn)代先進(jìn)的高科技,是勞動(dòng)讓人類攻克了一個(gè)又一個(gè)的世界難題。勞動(dòng)更是社會(huì)進(jìn)步的根本。

同學(xué)們,勞動(dòng)是光榮的。熱愛(ài)勞動(dòng)的人將永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動(dòng)人的人生。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。我們雖然還是小學(xué)生,但是我們可以做一些力所能及的事,比如掃地、洗碗、疊被子……。我們都應(yīng)該盡力去做;勞動(dòng)是光榮的,在勞動(dòng)中你會(huì)得到快樂(lè),在勞動(dòng)中你的智力將會(huì)得到開發(fā)。同學(xué)們,讓我們記住“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,熱愛(ài)勞動(dòng)吧!

可有的同學(xué),明知?jiǎng)趧?dòng)能陶冶人的情操,能改變?nèi)说纳?,能改變世界的面貌、能搞好自己的學(xué)習(xí),能增強(qiáng)我們的體質(zhì)……,每天到學(xué)校不認(rèn)真學(xué)習(xí),上課不專心致志聽課,作業(yè)不認(rèn)真,甚至懶得完成,相反地影響別人聽課。這樣的同學(xué)根本就不是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,是一個(gè)沒(méi)有理想的人,是一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的人。久而久之,他的身心一切機(jī)能都會(huì)退化。將會(huì)變成癡呆一個(gè),成為社會(huì)的垃圾。同學(xué),你知道了吧?我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),勞動(dòng)能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的人生!

同學(xué),趕快開始行動(dòng),勞動(dòng)能創(chuàng)造你所需要的一切!

同學(xué),趕快拿起你的筆去書寫你的美麗的人生吧!

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