在生活中時不時總結(jié)一下，讓自己成為更好的人。總結(jié)的語言要簡練明了，清晰流暢，讓讀者易于理解和接受?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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2021年以來，學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，狠抓落實清廉學(xué)習(xí)建設(shè)工作，認真落實清嚴(yán)黨風(fēng)、清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作，不斷穩(wěn)定人心、拓寬思路、改進方法，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，抓實校務(wù)公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作和民主評議行風(fēng)活動，開展“×”主題教育，完善制度建設(shè)，落實一校一品，為學(xué)校各項工作的開展創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的良好氛圍。
一、主要做法。
（一）落實一個主軸。
成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定建設(shè)工作計劃，明確清廉學(xué)校建設(shè)工作目標(biāo)，實行清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，把清廉學(xué)校建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主軸上。
1.推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，思想到位。學(xué)校黨支部長期堅持集中學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，要求黨員干部按照要求做好讀書筆記。很好利用學(xué)習(xí)強國、清廉×等平臺，鼓勵全體黨員多學(xué)習(xí)，多思考。同時，在學(xué)習(xí)上有針對性，要求黨員同志根據(jù)工作實際開展學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)到的知識、理念來指導(dǎo)學(xué)校的實際工作，解決實際問題，提高全縣教師的培訓(xùn)效果。
切實加強財務(wù)管理，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約，把有限的資金主要用在教育教學(xué)和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。
在使用權(quán)力上，不謀取特權(quán)；
在福利待遇上，不圖特殊化；
在執(zhí)行政策上，不講條件。黨員教師和干部以身作則，增強了自律意識和服務(wù)意識。
（二）突出兩個結(jié)合。
1.把清廉學(xué)校工作建設(shè)與教育教學(xué)管理結(jié)合起來。自從學(xué)校幼師專業(yè)剝離后學(xué)校全部的日常工作變成了對全縣教師的培訓(xùn)工作。學(xué)校抓常規(guī)教學(xué)管理，深入開展調(diào)研活動。學(xué)校黨支部以德育隊伍建設(shè)為依托，以校園文化建設(shè)為載體，以全縣教師心理健康教育為途徑，形成良好的培訓(xùn)工作氛圍。教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律意識增強，治學(xué)有“學(xué)德”，執(zhí)教有“師德”。
2.把抓清廉學(xué)校建設(shè)與師資隊伍建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)校黨支部在教職工和黨員干部中開展“四職”（職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能）教育，簽訂師德承諾書，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。通過組織黨員干部專題學(xué)習(xí)和討論，用先進典型事跡激勵黨員干部，用規(guī)范的管理條例檢查考核師德行為，黨員干部進一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學(xué)中的重要作用及影響。
（三）開展三項活動。
1.認真開展各項主題教育活動。按照局黨委部署，學(xué)校黨支部認真開展“兩學(xué)一做”、“我為群眾辦實事”主題教育，以及“思想再解放”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動。主題教育工作嚴(yán)格按照上級的部署，不折不扣地認真開展，每個主題教育都夯實學(xué)習(xí)理論、交流談心、自我剖析、總結(jié)提高等各個環(huán)節(jié)。通過一系列主題教育活動，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力得以進一步加強，黨的向心力進一步凸顯。
2.切實做好腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作。學(xué)校認真落實八項規(guī)定，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，落實收支兩條線。腐敗風(fēng)險查找、預(yù)防、控制環(huán)環(huán)相扣，動態(tài)管理，突出長效性和指導(dǎo)性。學(xué)校以廉政促勤政，以廉政促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強了凝聚力、向心力，推動了學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展。
學(xué)校黨支部堅持“三會一課”，主題黨日活動，黨風(fēng)廉政建設(shè)分析會。定期召開組織生活會，分析、查擺黨性、黨風(fēng)問題，謀劃學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。采取多種形式進行宣傳教育，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高師資隊伍素質(zhì)和樹立服務(wù)觀念為重點，認真開展做到思想認識領(lǐng)先、整改行動領(lǐng)先，確保學(xué)校各項工作再上新臺階。
二、下一步工作安排。
（一）強化黨的政治引領(lǐng)，構(gòu)_風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)。通過采取校黨支部班子定期學(xué)、干部教育培訓(xùn)和教職工政治理論學(xué)習(xí)跟進學(xué)、黨支部“三會一課”常態(tài)學(xué)、思政課全面深入學(xué)、第二課堂靈活學(xué)等方式，不斷強化教師隊伍政治思想建設(shè)。制定我?！靶∥?quán)力”清單和辦學(xué)行為負面清單，規(guī)范我校在基本建設(shè)、后勤管理、項目投資、資產(chǎn)處置、招標(biāo)采購、招生入學(xué)、人事招聘、職稱評審、評先評優(yōu)等工作，推進廉政風(fēng)險防控制度化常態(tài)化。
（二）以“五堂聯(lián)動”為載體，營造課風(fēng)清悅的教育課堂。發(fā)揮教育系統(tǒng)思政教師宣講團功能，創(chuàng)新開展“清風(fēng)講堂”“書記講堂”“名師講堂”“行動學(xué)堂”系列清廉課堂活動，強化黨員干部黨性教育、紀(jì)律教育和形勢政策教育。圍繞師生身邊“不正之風(fēng)”專項治理，嚴(yán)肅查處違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生、違規(guī)收費、食堂管理違規(guī)、亂發(fā)津補貼等熱點問題，持續(xù)加大典型案例通報曝光力度。
（三）提升教育治理能力，建設(shè)校風(fēng)清凈的×。大力開展法治文化進校園，落實我校黨務(wù)、校務(wù)、財務(wù)等公開要求，暢通師生員工參與民主管理的渠道。以“清廉因子”匯聚清廉品牌，深入挖掘本校校史、校訓(xùn)、校風(fēng)等校本文化中蘊含的清廉思想，分類制定教師、職工、干部、學(xué)生、班級清廉公約，開展廉視界、“愛廉說”等“清廉+”系列文化活動，打造我校鮮明特色的清廉學(xué)校文化品牌。
（四）深化師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教風(fēng)清正的教師形象。以“四個一”強化教育引導(dǎo)，不斷深化教師思政建設(shè)，引導(dǎo)教師自覺維護清廉形象?！猎掠媱濋_展師德師風(fēng)承諾、觀看廉潔教育警示片、清廉教育主題班會課等活動，引導(dǎo)全校教師倡廉力行，爭做“四有”好老師。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇二
為深入貫徹省委建設(shè)清廉山西、市委建設(shè)清廉長治和縣委建設(shè)清廉沁源會議精神，落實黨中央關(guān)于新時代黨的建設(shè)總要求和管黨治黨決策部署，落實省委《關(guān)于全面建設(shè)清廉山西行動方案》、市委《關(guān)于全面建設(shè)清廉長治的實施方案》和縣委《關(guān)于全面建設(shè)清廉沁源的實施方案》要求，切實扛牢清廉學(xué)校建設(shè)主體責(zé)任，全面抓好教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作，營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，保障沁源教育高質(zhì)量發(fā)展。
《方案》制定依據(jù)。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以黨的十九大和十九屆歷次全會精神為統(tǒng)攬，認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命戰(zhàn)略思想和習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示、考察調(diào)研山西重要指示精神，緊緊圍繞全面建設(shè)清廉山西、清廉長治、清廉沁源總體目標(biāo)要求，準(zhǔn)確把握當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨階段性特征，以黨的政治建設(shè)為核心，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，形成清廉文明的校園風(fēng)尚。
《方案》主要內(nèi)容。
以“六好”為目標(biāo)，深入推進清廉學(xué)校建設(shè)。
1、責(zé)任落實好。各級各類學(xué)校黨組織認真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，將清廉學(xué)校建設(shè)納入年度目標(biāo)考核評價體系，納入支部書記述責(zé)述廉內(nèi)容；
學(xué)校班子成員嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”要求，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用；
各學(xué)校認真制定清廉學(xué)校建設(shè)具體實施方案，確立清廉學(xué)校建設(shè)工作目標(biāo)和舉措，明確學(xué)校班子成員責(zé)任與分工。
2、政治建設(shè)好。堅持黨建引領(lǐng)，堅定正確的政治方向，牢牢把握學(xué)校意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)；
持續(xù)推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進學(xué)科、進課程、進培訓(xùn)、進讀本、進頭腦；
以黨建+教育教學(xué)融合、推進黨建+服務(wù)融合為抓手，把學(xué)校黨組織建設(shè)成為講政治、有活力、能戰(zhàn)斗的堅強堡壘。
3、制度落實好。堅持正確的辦學(xué)理念，堅持依法辦校、依法治校；
嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度；
推行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)三務(wù)公開，提高公開的及時性、規(guī)范性、有效性；
認真梳理學(xué)校小微權(quán)力清單，要嚴(yán)格落實“三公開一監(jiān)督”機制。
4、專項整治好。嚴(yán)格遵守中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》，抓好“雙減”工作專項治理；
堅持“公平、公正、公開”原則，抓好招生秩序?qū)ｍ椫卫恚?/p>
認真落實《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，抓好師德師風(fēng)專項治理，杜絕師德失范、違規(guī)補課、違規(guī)征訂教輔資料亂象發(fā)生。
5、工作創(chuàng)新好。實施“清凈校風(fēng)”工程，創(chuàng)建“清廉學(xué)校示范?！保?/p>
實施“清正教風(fēng)”工程，培育“清廉班主任”；
實施“清新學(xué)風(fēng)”工程，培養(yǎng)“信義學(xué)生”，學(xué)校根據(jù)自身實際，開展特色清廉學(xué)校建設(shè)工程，創(chuàng)新接地氣的清廉學(xué)校品牌。
6、清廉文化好。打造既凸顯清廉主題，又與整體校園文化相和諧的清廉文化陣地；
挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)的廉潔教育資源，把清廉教育融入到思政課程和各學(xué)科課堂教學(xué)活動中；
學(xué)校每學(xué)年根據(jù)教師和學(xué)生的不同特點，舉辦清廉文化活動，做好日常學(xué)習(xí)教育。
《方案》解決的主要問題。
通過“六好”學(xué)校建設(shè)，著力糾治師德失范、學(xué)術(shù)不端、違規(guī)招生、違規(guī)補課等不正之風(fēng)，營造干部廉潔從政、教師廉潔從教、職工清廉從業(yè)、學(xué)生清廉修身的良好育人生態(tài)，打造一支讓教師信服的校長隊伍和讓學(xué)生家長心中向往的教師隊伍，形成清廉文明的校園風(fēng)尚。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇三
“蓮因潔而尊，人因廉而正?！眲?chuàng)建清廉校園是師德建設(shè)和家校共育的重要內(nèi)容，也是教師良好素質(zhì)的重要體現(xiàn)。為共同創(chuàng)造教師清廉、學(xué)生崇廉、家長守廉的風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，把廉潔文化融入學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明建設(shè)的全過程，守好校園廉潔教育主陣地，湘錳小學(xué)特向全體教師、家長和學(xué)生發(fā)出倡議！
倡議教師。
全體教師積極投身“清廉校園”建設(shè)活動，自覺參與，帶頭實踐，培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的良好品德。
發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。
堅持認真負責(zé)的態(tài)度，為人師表，以身作則，無論是在教育教學(xué)，還是在生活日常中，做到言傳身教，弘揚正氣，樹立廉潔誠信的好榜樣。
積極參與雨湖區(qū)教育局“正作風(fēng)、提精神、鼓士氣”專項整治行動，營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，做人民滿意的好教師。
時刻注意自己的言行，清白做人，干凈做事，營造有利于反腐倡廉的良好社會氛圍，為構(gòu)建幸福家庭、清廉校園、和諧社會作出應(yīng)有的努力和貢獻。
倡議家長。
家庭是社會的細胞，是孩子人生路上的第一所學(xué)校。注重清廉家風(fēng)是家校共育和社會和諧的黏合劑。在此，我們倡議家長朋友：
樹立清廉意識。
相信言傳身教的力量，培育清廉家風(fēng)，弘揚清廉正氣，教育孩子堂堂正正做人。
傳承清廉美德。
在家庭教育中，家長以身作則，勤儉節(jié)約，杜絕浪費，勤奮工作，摒棄奢華創(chuàng)造良好的家庭氛圍。用清廉的家風(fēng)和教育理念，幫助孩子正確認識規(guī)則的重要性和意義，懂得交往的核心是真心，成功的關(guān)鍵是努力。
踐行清廉行動。
不向老師贈送任何形式的禮品，不宴請老師，不邀請老師參加娛樂活動。以健康文明、積極向上的方式表達對老師的尊敬，為孩子樹立好榜樣。
倡議學(xué)生。
積極參與廉政文化進校園活動，誦讀一本少兒清廉經(jīng)典書，講一個廉潔文化故事，辦一期廉潔文化板報，開一次勤儉節(jié)約主題班會，中高年級學(xué)寫一封廉潔家書，做一名廉政文化宣傳員。
從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，自覺節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙、節(jié)約一分錢，不浪費一粒米，做到餐餐光盤行動，讓“廉潔”二字牢牢扎根在心里。
小手拉大手，當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，全體同學(xué)要做家長的“廉政監(jiān)督員”，支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆，積極向父母倡導(dǎo)“為民、務(wù)實、清廉”的從政行事準(zhǔn)則。當(dāng)好一名廉潔小衛(wèi)士，當(dāng)好家長的廉潔監(jiān)督員。
在平時的學(xué)習(xí)、生活中，做到意志堅強不貪心，不隨便拿別人的東西；
從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不浪費、不攀比，節(jié)日不給老師、同學(xué)送禮物。同學(xué)們：行動起來吧，加油！
嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺抵制各種誘惑，堅持“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會主義核心價值觀行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。
讓我們家校攜手，共同努力，讓清廉之花在湘錳小學(xué)、在每一個家庭中清新綻放！
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇四
推進“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作，是深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想，全面落實**市、**區(qū)教育局關(guān)于推進“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作重要指示，扎實推動我校全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，保證孩子們健康成長的需要。一年來，**市希望小學(xué)以黨建引領(lǐng)，全面建設(shè)“黨風(fēng)優(yōu)良、校風(fēng)清明、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新”，想真招、出實招，多舉措推進“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建工作。
01、組建班子，率先垂范。
學(xué)校成立清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強班子建設(shè)，黨員干部率先垂范。在學(xué)校班子成員中形成秉公盡責(zé)、不以權(quán)謀私，不徇私枉法，不奢侈浪費，帶頭艱苦奮斗、做好表率。
02、黨建引領(lǐng)，真抓實干，營造優(yōu)良黨風(fēng)。
凝聚發(fā)展正能量，從黨員干部隊伍的思想意識抓起。學(xué)校在致力打造“幸福教育”辦學(xué)特色的指引下，將黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心中、落到實處、引向深入，多次召開專題會議學(xué)習(xí)、討論學(xué)?！扒辶@”建設(shè)的方案和相關(guān)工作，完善各項措施。立足提高全體教師政治站位，堅持“三重一大”制度，突出“四個一”。即：一次“廉潔從教鑄師魂，立德樹人正師風(fēng)”主題黨日活動；一月一自查，針對黨員涉酒問題等開展自查，并結(jié)合違法違紀(jì)典型案例開展警示教育；一次民主生活會，組織黨員進行批評和自我批評，進行問題查擺；一次全?！傲疂嶏L(fēng)險”排查，針對學(xué)校各部門工作開展廉潔自查，并形成排查報告。
03、師德為先，立德樹魂，營造清正教風(fēng)。
”；啟動一次全體教師思政課暨師德師風(fēng)常態(tài)化網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；撰寫一個“我身邊的師德小故事”；舉辦一期“我就是一道風(fēng)景”教師講壇，講師德故事，樹清廉之風(fēng)；開展一次“師德師風(fēng)”風(fēng)險排查。
04、學(xué)生為主，潤物無聲，營造清新學(xué)風(fēng)。
“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)離不開清新的學(xué)風(fēng)建設(shè)，要讓“廉潔”教育從小植根于孩子們心中，學(xué)校非常重視加強學(xué)生日常行為規(guī)范培養(yǎng)，有機滲透廉潔文化教育，利用升旗儀式、班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、傳統(tǒng)節(jié)假日等活動開展廉潔文化宣傳教育。常規(guī)滲透清廉，主題厚植清廉，開展了“六個一”活動。開展了一次“清廉校園你我他”主題國旗下講話；拍攝了一部微電影《班長競選風(fēng)波》，對學(xué)生進行誠信、責(zé)任教育；開展了一次法治教育活動，邀請疊彩區(qū)法院雛雁護航隊走進我校，給孩子們做主題宣傳教育；開展一次主題講故事活動，講述“廉潔校園故事”、“我身邊的好老師”；開展一次清廉家風(fēng)教育活動，發(fā)放《**市希望小學(xué)廉潔家風(fēng)倡議書》，拍攝了2個“我的家風(fēng)故事”；觀看了1部廉潔家風(fēng)故事片；開展一次“清廉文化”主題書法和手抄報比賽，并對優(yōu)秀作品進行展播。
05、清凈校園，宣傳助力，營造清明校風(fēng)。
學(xué)校通過落實“四個一”行動，讓“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作無處不在，深入每個師生心中。行動一：利用宣傳載體，促清廉文化傳播。行動二：開展預(yù)防校園欺凌主題教育活動，用法律、道德、紀(jì)律、規(guī)章制度約束學(xué)生的不良行為，為學(xué)生的健康成長和學(xué)習(xí)營造溫馨、和諧的校園環(huán)境。行動三：開展一次全校性的“雙減”工作專項整治，對校內(nèi)圖書、教材、教輔、作業(yè)布置檢查等展開檢查和排查，并形成自查報告。行動四：開展一次全校性的“師生滿意度”提升活動，倡導(dǎo)每位教師為學(xué)校、學(xué)生和教師做一件力所能及的好事，或解決一個問題，提升全校師生的“幸福感”。
“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)是一個長期工程，在今后的工作中，學(xué)校將結(jié)合新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)加強清廉文化的課堂滲透；結(jié)合學(xué)校近百年的辦學(xué)歷史，挖掘校史、校訓(xùn)、校風(fēng)等校園文化中蘊含的清廉思想；結(jié)合清廉**建設(shè)推進會會議精神，開展更為豐富多彩的活動，讓清廉之風(fēng)在希望盛行。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇五
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，蓮之高潔形象是學(xué)校對全體師生成長的殷切期盼。為努力培育學(xué)生崇廉尚潔的價值觀念，根植廉潔、誠信等道德意識，提升教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，營造風(fēng)清氣正的廉潔校園氛圍，形成學(xué)生崇廉、教師清廉、家長守廉的校園常態(tài)，監(jiān)利市汪橋鎮(zhèn)第三小學(xué)學(xué)校黨支部特向全體教師、家長和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
致教師：廉潔從教。
致教師。
一、用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。自覺增強“四個意識”，牢固樹立“四個自信”，堅定捍衛(wèi)“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”，積極踐行社會主義核心價值觀，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，努力使自己成為一名黨和人民信賴的教師。
二、艱苦奮斗，清正廉潔。繼續(xù)發(fā)揚“粉筆”和“蠟燭”精神，無私奉獻、克己奉公，依法治教、廉潔從教，自覺抵制個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽思想的浸蝕和誘惑。
三、嚴(yán)于律己，樂于奉獻。不以教謀私，主動增強班級管理的透明度，對學(xué)生不以分?jǐn)?shù)高低論英雄，不給學(xué)生排位次，公平、公正對待每一位學(xué)生，語言文明，行為規(guī)范。
四、自覺恪守教師職業(yè)道德。不有償補課，不收授家長禮品、禮金，不接受學(xué)生家長宴請，不到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職，不向校外培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源，不體罰學(xué)生，不歧視差生。
致學(xué)生：崇廉敬廉。
致學(xué)生。
一、積極參與廉政文化進校園活動。誦讀一本清廉經(jīng)典書，講一個廉潔文化故事，辦一期廉潔文化板報，開一次勤儉節(jié)約主題班會，寫一封廉潔家書，做一名廉政文化宣傳員。
二、從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起。自覺節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙、節(jié)約一分錢，不浪費一粒米，做到餐餐光盤行動，讓“廉潔”二字牢牢扎根在心里。
三、開展“小手牽大手”、“小眼睛盯大眼睛”活動。當(dāng)好一名廉潔小衛(wèi)士，當(dāng)好家長的廉潔監(jiān)督員。
四、在平時的學(xué)習(xí)、生活中，做到意志堅強不貪心，不隨便拿別人的東西；
從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不浪費、不攀比，節(jié)日不給老師、同學(xué)送禮物。
同學(xué)們：行動起來吧，加油！
致家長：廉以持家。
致家長。
一、樹立以德治家的意識。樹立以廉為榮、以貪為恥的榮辱觀，自覺做到遵紀(jì)守法、廉潔自律，形成廉潔品德，塑造廉潔形象。
二、發(fā)揚勤儉持家的優(yōu)良傳統(tǒng)。在家庭生活中不慕奢華，提倡節(jié)約，杜絕浪費，戒貪戒賭，追求科學(xué)、文明、健康的家庭生活方式，堅決不讓腐敗有可乘之機。
四、建設(shè)積極、樂觀、向上的家庭文化。讓孩子從小學(xué)會清清白白做事，堂堂正正做人，逐步培養(yǎng)孩子胸懷大志、為民為公的理想信念，正直、節(jié)儉和清廉的道德觀念，自律、守法、民主、公正的法制意識。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇六
清廉是學(xué)校的底色，是學(xué)校的基本色，清廉教育是學(xué)校教育的重要組成部分。根據(jù)北侖區(qū)教育局《關(guān)于全面推進“清廉教育”建設(shè)的實施意見》文件精神，我校開展“畫圓立規(guī)”的清源行動，全面推進“清廉校園”的創(chuàng)建工作。
1、黨建引領(lǐng)。
思路是行動的先導(dǎo)。建設(shè)“清廉學(xué)校”，首先必須提高站位，拉高標(biāo)桿，堅持正確的政治方向。我們始終堅持黨建引領(lǐng)，立足主題學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)廣大師生圍繞“立德樹人”，充分認識“清廉校園”建設(shè)的重要意義。我們要求教師們把“清廉”放在教書育人的首要位置，用清正教風(fēng)培育清新學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，傳達各級會議精神，讓教師們崇“廉”尚“廉”，讓“清廉”入耳、入心、入魂，成為每次會議的常規(guī)內(nèi)容。
2、建章立制。
壓實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。學(xué)校成立以黨支部書記為組長的清廉校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌推進創(chuàng)建活動。制定了黨支部書記、校長黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”履職清單、制定了班子成員“一崗雙責(zé)”履職清單。制定了“清廉校園”創(chuàng)建工作實施方案，切實做到全面從嚴(yán)治黨和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同落實。班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，切實做到清廉建設(shè)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。定期召開支部會議專題研究清廉教育，分析不足、加以改進。學(xué)校清廉教育建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強監(jiān)督檢查，對推進“清廉教育”建設(shè)不到位、不盡責(zé)的，及時提醒誡勉、限期整改，對造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅問責(zé)。同時，將“清廉教育”建設(shè)作為一項重要內(nèi)容，列入教師學(xué)年度考核。
3、引廉入港。
我們立足“盡精微致廣大”的辦學(xué)理念，秉承“千里之行始于足下”的校訓(xùn)，追尋“小港灣大世界”的教育夢想?！扒辶坌 笔俏覀兊慕逃繕?biāo)，從小立志，從現(xiàn)在立志，立志要明，立身要清，“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝”。清廉品質(zhì)牢記于心，堅強意志作用于行，這樣才能在人生的旅程中少走彎路、迷路。
為扎實有效地推進“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，根據(jù)北侖區(qū)“清廉校園”創(chuàng)建要求，我們堅持四風(fēng)并舉，落實“政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新”。
1、堅持“四個一”
制定了年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作方案，開展好“四個一”活動：開展了每季度一次的黨風(fēng)廉政專題會議；開展了每學(xué)期一次廉政教育或者廉政黨課；撰寫一份專題學(xué)習(xí)心得；組織一次專項組織生活會。
2、用好“三條線”
充分利用校刊、校園廣播、公眾號等新聞媒介，通過各種學(xué)校教育活動、班級活動、課堂教學(xué)等形式大力宣傳建設(shè)“清廉教育”的重要意義、內(nèi)涵、目標(biāo)、要求和任務(wù)，廣泛宣傳建設(shè)“清廉教育”中的好典型、好經(jīng)驗、好做法，營造共建共享清廉教育的良好社會氛圍。落實教師集中政治學(xué)習(xí)制度，每名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉浙江”、“清廉寧波”要求，并關(guān)注公眾號。在教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)中有清廉教育內(nèi)容。開展了“比敬業(yè)愛崗、比廉潔從教”為主題的演講和師德師風(fēng)承諾活動。
3、開展“清廉+”
堅持“三會一課”、組織生活會、民主生活會、主題黨日活動等制度，把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過程；打造“清廉+黨建、清廉+教科研工作、清廉+家校共育”等育人工作機制，推進清廉校園建設(shè)與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。
1、根植于文化中的清廉。
把“清廉校園”與“海港”文化建設(shè)想融合，以水的清純、清明、清凈、清新的特點作為廉潔教育的切入點。校園文化設(shè)計體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念及核心價值，重視清廉文化培育，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，布置得體，清廉文化通過黑板報、主題演講建、廉潔微心愿、書畫比賽等方式走進課堂。在行政樓的三樓有正面的廉潔文化墻和廉潔文化走廊。有固定廉潔文化宣傳櫥窗，有廉潔文化書架，并推薦廉政書籍供師生閱讀，在公眾號推送廉潔教育內(nèi)容。
把廉潔教育納入國民教育體系，融入德育和道德與法治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。通過主題教育、主題班會、廉政書畫、廉政戲劇等形式開展廉潔教育，使清廉文化滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活。
2、落實于管理中的清廉。
建立小微權(quán)力清單，公開每項職權(quán)名稱、內(nèi)容、依據(jù)、辦理流程、辦理主體、辦理時限、責(zé)任人等內(nèi)容的，推動權(quán)利陽光運行，進一步完善學(xué)校“三重一大”民主決策和監(jiān)督機制。規(guī)范各類評審和獎懲制度。建立健全學(xué)校內(nèi)部控制制度，加強對廉潔風(fēng)險的排查。完善對重點領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，進一步健全招生考試、職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、經(jīng)費使用、物資采購、基建后勤等方面的規(guī)章制度和程序辦法。
提高教育治理能力，學(xué)校管理機構(gòu)設(shè)置合理，職責(zé)明確，各項規(guī)章制度健全，并嚴(yán)格遵照執(zhí)行；學(xué)校教代會制度、校務(wù)委員會制度健全，實行民主管理，教職工參與意識強，能對學(xué)校行政班子進行有效監(jiān)督；嚴(yán)格落實學(xué)校校務(wù)公開制度。
校長書記按規(guī)定每年向相局黨委報告?zhèn)€人重大事項；副校級以上領(lǐng)導(dǎo)干部建立廉潔檔案。學(xué)校黨支部設(shè)有紀(jì)檢委員一名，并配備2名兼職紀(jì)檢干部，切實履行自身的職責(zé)，加強清風(fēng)廉政的督促檢查。
引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行。按照“學(xué)為人師，行為世范”的要求，自覺維護教師清廉形象，使清廉教風(fēng)成為無聲的教育。嚴(yán)守課堂講授紀(jì)律，嚴(yán)格落實“學(xué)術(shù)無禁區(qū)、講課有紀(jì)律”的要求，防止在任何教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯誤言論。嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德誠信，忠誠于人民教育事業(yè)，平等公正地對待每一個學(xué)生。自覺抵制有償補課，杜絕利用職務(wù)之便牟取私利、損害學(xué)生。
畫“圓”立“規(guī)”、潤“清”育“廉”，清廉教育，我們一直在路上。清廉校園的建設(shè)是個長效工程，我們將繼續(xù)秉承“千里之行始于足下”的校訓(xùn)，“積跬步致千里”，扎實推進清廉校園建設(shè)。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇七
下午，大豐中心小學(xué)召開“清廉學(xué)校”建設(shè)動員大會，貫徹落實《中共舟山市定海區(qū)委關(guān)于推進“清廉定?！苯ㄔO(shè)的實施意見》，學(xué)校四舉措深入推進清廉教育建設(shè)。
一、“清廉”氛圍營造。在啟動階段，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員會議，明確建廉潔文化示范學(xué)校的重要性和緊迫性，確保有廣泛的參與性。其次，利用升旗儀式開展“敬廉崇潔”教育活動啟動儀式，向全校師生講明活動的意義和目的，并向全體師生發(fā)出倡議。此外，學(xué)校通過制作廉政警句宣傳牌，利用宣傳櫥窗、班級黑板報等進行學(xué)習(xí)宣傳，并在宣傳櫥窗和黑板報中開設(shè)專欄，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
二、“清廉”校園實踐。學(xué)校通過開展清廉校園活動,利用校園生活中的每一件小事,引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)良好的廉潔意識。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)班子活動，教師活動以及學(xué)生活動三大方面開展形式多樣的校園活動，如觀看反腐警示電教片、廉潔演講活動和廉潔師風(fēng)評比活動、敬廉崇潔手抄報、繪畫或宣謠等系列活動，逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉,愛國奉公,敬廉崇潔的良好品德。
三、“清廉全員化”生活實踐。學(xué)校將反腐倡廉教育面向全社會,把思想教育,紀(jì)律教育與社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,法制教育相結(jié)合。有針對性地進行教育,培養(yǎng)和引導(dǎo),讓全體師生從日常的生活小事做起。學(xué)校將以“小手拉大手,廉潔進我家”為主題，開展系列生活實踐活動。
四、“清廉學(xué)校”成果總結(jié)。學(xué)校將通過“清廉學(xué)校”建設(shè)年度成果展示;學(xué)習(xí)“清廉教師”典型案例以及形成“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)經(jīng)驗三方面來檢驗清廉學(xué)校建設(shè)成果，加大力度挖掘和宣傳“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的典型和經(jīng)驗。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇八
按照市清廉晉城建設(shè)工作專班辦公室整體部署，我校堅持以實現(xiàn)“干部清廉從政、教師清廉從教、職工清廉從業(yè)、學(xué)生清廉修身、校園清廉文明”的良好育人生態(tài)為目標(biāo)，積極開展全面建設(shè)清廉學(xué)校各項工作，黨總支書記、校長帶領(lǐng)全校干部職工在組織領(lǐng)導(dǎo)、鞏固陣地、清廉宣傳、創(chuàng)新載體等方面抓實抓細具體舉措，取得了一定成效。現(xiàn)將清廉學(xué)校建設(shè)工作情況匯報如下：
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)“全面建設(shè)清廉學(xué)?！毕嚓P(guān)要求，學(xué)校高度重視，提前安排謀劃，強化宣傳落實。制定了《晉城市實驗中學(xué)關(guān)于推進清廉學(xué)校建設(shè)的實施方案》，成立了由黨總支書記、校長任組長的全面建設(shè)清廉學(xué)校工作專班。結(jié)合8月至10月市紀(jì)委監(jiān)委督導(dǎo)組三次到學(xué)校督導(dǎo)檢查反饋指出的問題，學(xué)校班子10月14日集中研究討論，進一步明確了工作專班職責(zé)和工作機構(gòu)，對《清廉學(xué)校建設(shè)任務(wù)清單》進行了修改完善，對各項工作任務(wù)分解并細化到工作措施、分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室、完成時限等，確定形成了2022年底和2023年底的工作任務(wù)清單，班子成員各自具體負責(zé)分管領(lǐng)域的工作任務(wù)落實。
（二）定期專題研究。
根據(jù)清廉學(xué)校建設(shè)不同階段的任務(wù)要求，6月13日和9月20日，分別召開了兩次工作專班會議，期間還進行了多次協(xié)調(diào)會商，開展工作任務(wù)專項研究。通過專班會議和專題研究，不斷強化專班成員對全面建設(shè)清廉學(xué)校工作的思想認識，推動形成建立健全清廉學(xué)校建設(shè)主體責(zé)任、黨總支書記、校長第一責(zé)任人責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”和紀(jì)檢小組監(jiān)督責(zé)任的“兩個責(zé)任”協(xié)同推進機制；具體細化了工作專班對清廉學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查；明確了要運用電子屏、微信公眾號等新媒體作好清廉學(xué)校建設(shè)宣傳工作的具體要求。工作專班會議要求，黨員干部要當(dāng)廉潔表率、做清廉先鋒，帶領(lǐng)全體師生共同營造風(fēng)清氣正的清廉校園環(huán)境。
學(xué)校重視加強制度體系建設(shè)，不斷完善細化各項工作制度，在原有《管理制度匯編》的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際情況梳理檢查進行“廢改立釋”工作，正在重新組織修改完善。集體研究制定了《實驗中學(xué)崗位廉政風(fēng)險點及防控措施》，作為加強廉政建設(shè)、防范違規(guī)風(fēng)險、保障作風(fēng)清廉的重要制度進行了專題學(xué)習(xí)研討，并作為黨總支紀(jì)檢監(jiān)察的重要依據(jù)。
（三）持續(xù)清廉宣傳。
我校一貫重視對干部教師的黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，始終把清廉宣傳教育納入學(xué)校全面管理和教育教學(xué)改革發(fā)展全過程，以多種活動形式促進廉潔風(fēng)尚浸潤校園、綻放校園。
1.重教育，正師德。堅持加強師德師風(fēng)專項宣傳教育。
7-10月，學(xué)校多次召開“師德師風(fēng)專項教育警示大會”、“全面建設(shè)清廉學(xué)校工作推進會”，集中學(xué)習(xí)了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，傳達了近期教育部和省市關(guān)于師德師風(fēng)警示教育案例，傳達了市教育局關(guān)于清廉學(xué)校建設(shè)和暑假期間各項廉潔工作紀(jì)律，校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師集中簽訂“實驗中學(xué)2022-2023學(xué)年度師德師風(fēng)承諾書”，組織了集體簽名和集中宣誓活動。
8月2日，學(xué)校黨總支集中中層以上干部在三樓會議室共同觀看了市紀(jì)委監(jiān)委錄制的黨員廉政教育片《端失》。通過觀看發(fā)生在晉城的黨員干部腐敗案件，“以身邊事教育身邊人”，警示每一位黨員教師一定要嚴(yán)守黨規(guī)法紀(jì)紅線，加強師德師風(fēng)建設(shè)。
9月，學(xué)校兩次召集中層以上干部進行廉政談話提醒，勉勵他們要樹立法紀(jì)意識，清廉履職，廉潔工作。
這些活動進一步提升了全體黨員、教師的清廉意識，明確了師德底線和法紀(jì)紅線，為推進清廉學(xué)校建設(shè)打下了堅實基礎(chǔ)。
2.揚正氣，正師風(fēng)。9月9日，學(xué)校召開慶祝教師節(jié)大會，隆重表彰了一批優(yōu)秀教師和師德典型，最美教師李建梅老師在會上分享了自己愛崗敬業(yè)、教書育人的成長歷程；全國優(yōu)秀教師王先梅參加晉城市慶祝第38個教師節(jié)主題晚會，在現(xiàn)場接受采訪講述教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，表達了作為人民教師的無悔、清廉、奉獻、驕傲之情。這些活動都為全校黨員教師樹立了弘揚師德正氣、樂于清廉從教的典范。
2022年9月27日，學(xué)校在東一樓會議室組織開展“宣揚晉城楷模培育清廉理念”視頻學(xué)習(xí)會，集中收看學(xué)習(xí)第五期“晉城楷模”榮譽稱號獲得者、澤州縣崔河村原黨支部書記崔曉滿和沁水縣侯村村黨總支書記兼村委主任韓小抗的先進事跡。通過“以身邊事教育身邊人”，充分發(fā)揮清廉模范人物的榜樣示范作用，為培育全校教職員工清廉價值理念，加快建設(shè)清廉學(xué)校發(fā)揮了重要作用。
3.抓學(xué)習(xí)，促清廉。組織全校教職工參加“全面推動清廉晉城建設(shè)網(wǎng)上答題活動”，累計參加1037人次，極大提高了教職員工參與學(xué)習(xí)和創(chuàng)建清廉學(xué)校的熱情，為全面推動清廉晉城建設(shè)，營造良好政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
（四）鞏固清廉陣地。
清廉文化陣地建設(shè)方面，教學(xué)樓五樓走廊設(shè)置了“廉潔文化長廊”，東一樓入樓大廳顯著位置設(shè)置了“弘揚廉潔文化共建清廉學(xué)?！睂ｎ}展板，結(jié)合利用“社會主義核心價值觀教育室”和多樣化校園宣傳版面，通過組織全體師生參觀、文化專員講解、開展主題黨日、主題班團隊活動，開展豐富多彩的清廉文化主題教育，鞏固清廉陣地，加強廉潔宣傳，營造學(xué)校清廉文化教育氛圍，讓清廉文化真正能植根于廣大師生心田。
（五）豐富活動載體。
在清廉學(xué)校建設(shè)工作中，我們利用多樣化活動及載體，把清廉學(xué)校建設(shè)和黨建工作、團隊活動、教育教學(xué)工作、校園文化活動充分融為一體，形成教育合力綜合發(fā)揮作用。
8-10月，學(xué)校在微信公眾平臺繼續(xù)發(fā)布“學(xué)習(xí)進行時—《***談治國理政》第四卷”和“清廉學(xué)?！毕盗袑ｎ}學(xué)習(xí)材料。通過持續(xù)加強清廉文化建設(shè)，打造清廉文化環(huán)境，建設(shè)清廉教育陣地。
黨總支組織全體黨員、思政課歷史課教師到高平瓦窯頭黨建教育基地和寺莊鎮(zhèn)伯方村家風(fēng)廉政教育基地，開展“筑牢廉政根基，傳承革命精神”9月主題黨日活動，實地參觀瓦窯頭烈士紀(jì)念館、寺莊鎮(zhèn)家風(fēng)廉政主題教育廣場，讓黨員教師們接受了一場深刻的革命傳統(tǒng)教育和廉政文化教育，鑄牢了清廉根基，增添了清廉品質(zhì)。
學(xué)校在全體教師中開展“清風(fēng)入校，廉花滿園”主題書畫作品比賽，組織各年級班級舉辦“講清廉故事，育紅色基因”主題班團隊活動，豐富了校園文化生活，突出了清廉學(xué)校建設(shè)主題。
（一）目前主要存在制度不夠完善、部分制度已顯過時、自身常態(tài)化調(diào)研和督查機制作用發(fā)揮不夠等問題。學(xué)校工作專班將具體分解落實任務(wù)和細化指導(dǎo)督查，嚴(yán)格按照上級要求和任務(wù)清單抓緊抓實各項要求，并和第一督導(dǎo)組加強聯(lián)系，做好清廉學(xué)校建設(shè)示范單位各項工作。
（二）廉政宣傳教育力度有待進一步加強。部分教師只重視教學(xué)業(yè)務(wù)的思想傾向還較明顯，對清廉學(xué)校建設(shè)的思想認識高度不夠，學(xué)校宣傳教育的說服力也不夠，宣傳教育形式陳舊，不夠新穎。
（三）清廉學(xué)校建設(shè)載體有待進一步創(chuàng)新。學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的根本和手段還要依靠多樣化的載體，目前的創(chuàng)新載體還不夠廣泛，形式不夠多樣化。
（一）將清廉學(xué)校建設(shè)與提高教師隊伍思想道德素質(zhì)相結(jié)合。提高開展師德師風(fēng)教育培訓(xùn)活動實效，下一步我校將完善把師德考評結(jié)果與評優(yōu)評先、職稱晉升等相結(jié)合的制度。
（二）不斷營造良好的廉政文化環(huán)境氛圍。增設(shè)廉政教育警示牌，在電子顯示屏滾動播放廉政警示語，在校內(nèi)醒目位置懸掛廉政教育宣傳橫幅。
（三）加強督查落實。加強對學(xué)?！叭匾淮蟆表椖康戎卮笫马椉爸攸c建設(shè)工作的監(jiān)督檢查，進一步完善細化各項工作的長效監(jiān)督機制；加強對《清廉學(xué)校建設(shè)任務(wù)清單》完成情況的督查指導(dǎo)，盡快落實各項工作任務(wù)，全面建設(shè)清廉學(xué)校。
清廉學(xué)校建設(shè)是一項長期而艱巨的工作。我校將通過清廉陣地建設(shè)、警示宣傳教育、創(chuàng)新活動形式，強化全校師生對清廉學(xué)校建設(shè)的思想認識和行為認同，努力營造良好的廉政文化氛圍，把清廉學(xué)校建設(shè)與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作緊密融合，筑牢教師廉潔從教、學(xué)生廉潔修身基礎(chǔ)，確保清廉學(xué)校建設(shè)各項任務(wù)落地、落實，為全面推進我校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇九
為深入貫徹落實全面從嚴(yán)治黨方針，全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)新教體黨組發(fā)〔2021〕6號）要求，扎實推進集團校清廉學(xué)校建設(shè)，構(gòu)建風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)，努力將學(xué)校建設(shè)成為“清廉教育”的高地，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入貫徹落實習(xí)近平總書記考察云南和在全國教育大會上的重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹十九屆中央紀(jì)委五次全會、省紀(jì)委十屆六次全會和市紀(jì)委五屆六次全會精神，推進教育體育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，深化“清廉玉溪”“清廉新平”建設(shè)，集成清廉思想、清廉制度、清廉規(guī)則、清廉紀(jì)律、清廉文化等要素，統(tǒng)籌推進校園潤廉、干部勤廉、教師清廉、學(xué)生崇廉、家庭守廉，倡導(dǎo)和樹立學(xué)校清廉之風(fēng)、浩然正氣，全面落實立德樹人根本任務(wù)，為辦好人民滿意教育提供堅強的政治和紀(jì)律保證。
二、總體目標(biāo)。
結(jié)合一集團工作實際，實施“清明行風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”等“四個建設(shè)工程”，推進“六個一”工作，著力健全完善一套規(guī)章制度、梳理一套權(quán)力清單、建設(shè)一塊清廉宣傳陣地、開展一批清廉文化教育活動、創(chuàng)建一所示范清廉學(xué)校、培育一批清廉先鋒，從黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨、黨的建設(shè)、思想政治工作、隊伍建設(shè)、師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面一體化推進清廉學(xué)校建設(shè)。從嚴(yán)整治教育亂收費、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補課等行為，嚴(yán)肅査處招生考試、基本建設(shè)、物資設(shè)備采購、服務(wù)外包、科研經(jīng)費管理、合作辦學(xué)、校辦企業(yè)等方面腐敗問題，以及教育民生資金虛報冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公等問題。嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，把清廉文化教育融入各級各類學(xué)校教育教學(xué)全過程。
按照“示范帶動打基礎(chǔ)、深化推進出成效、全面提升上臺階”的工作思路，創(chuàng)建清廉學(xué)校示范。到2022年，全集團師生依法治校、清廉從教、廉潔育人意識顯著增強，黨風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，黨員干部和教師違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象不發(fā)生、少發(fā)生，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進一步完善，清廉學(xué)校建設(shè)成果逐步展現(xiàn)，促進教育高質(zhì)量發(fā)展，人民群眾對教育體育滿意度和獲得感不斷提升。
三、工作措施。
（一）實施“清明行風(fēng)”建設(shè)工程。
1、壓實管黨治黨政治責(zé)任。健全和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門齊抓共管的責(zé)任機制。把政治建設(shè)擺在首位，堅定正確的政治方向，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、維護“兩個確?！?。全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握教育體育系統(tǒng)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，把社會主義核心價值觀融入國民教育體系。堅持黨管干部原則，嚴(yán)格選人用人標(biāo)準(zhǔn)，健全選人用人機制，匡正選人用人風(fēng)氣，突出政治標(biāo)準(zhǔn)、清廉導(dǎo)向。壓實管黨治黨責(zé)任，壓實集團校黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨委書記第一責(zé)任人責(zé)任。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦、政教處，各年級組長。
2、筑牢清廉建設(shè)的思想基礎(chǔ)。把思想建設(shè)作為“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)工程，堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)和長期主題，深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和考察云南重要講話精神，持續(xù)推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育。規(guī)范“三會一課”、組織生活會、民主生活會、主題黨日和黨費日等制度，抓實黨課學(xué)習(xí)，增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性。
責(zé)任科室：黨委辦、教務(wù)處，各年級組長。
3、全面推進依法治教。加強黨員干部和師生的法治教育，推廣“法治微課”，堅持把維護教育公平、提升育人質(zhì)量、保障人民群眾受教育權(quán)利作為出發(fā)點和落腳點。加強規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策必須履行公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查和集體討論決定等程序要求。推進教育管辦評分離、放管服結(jié)合改革，細化服務(wù)清單，規(guī)范服務(wù)事項，優(yōu)化服務(wù)程序，創(chuàng)新服務(wù)模式。嚴(yán)格“三重一大”民主決策，深化集團校黨務(wù)政務(wù)信息公開，使教育決策在陽光下運行。
責(zé)任科室：行政辦、政教處、黨委辦，各年級組長。
4、持續(xù)推進作風(fēng)建設(shè)。深入貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，堅持以上率下，把清廉政風(fēng)落實落小落細。加大通報和督查力度，不斷改進文風(fēng)、會風(fēng)和工作作風(fēng)，堅決反對官僚主義、形式主義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭落實聯(lián)系調(diào)研年級工作制度，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，深入開展“我為群眾師生辦實事”實踐活動，推動黨員領(lǐng)導(dǎo)下基層、察民情、解民憂。深化新時代教育評價改革，及時回應(yīng)人民群眾關(guān)切，不斷解決熱點、難點問題。努力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進教育公平，提升教育質(zhì)量，滿足廣大人民群眾接受更多更好教育的期盼。
責(zé)任科室：集團校各科室。
5、開展違規(guī)違紀(jì)問題專項整治。持續(xù)推進不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實問題整治。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)“四風(fēng)”問題和各類違規(guī)違紀(jì)行為，及時發(fā)現(xiàn)查處在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問題，重點整治教育亂收費、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補課等行為，嚴(yán)肅查處招生考試、工程建設(shè)、物資設(shè)備采購、服務(wù)外包、科研經(jīng)費管理、合作辦學(xué)、校企業(yè)合作等方面腐敗問題，以及教育民生資金虛報冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公和學(xué)術(shù)不端等問題。
責(zé)任科室：集團校各科室。
6、持續(xù)深化“一把手”監(jiān)督專項整治。深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見》及省委、市委有關(guān)要求，在實施“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督專項整治行動，緊緊圍繞落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、遵守黨紀(jì)政紀(jì)、規(guī)范用權(quán)、落實“三重一大”、嚴(yán)把選人用人、重大事項報告、落實中央八項規(guī)定精神以及嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等方面，強化制度建設(shè)和日常監(jiān)督，切實推進集團校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。
責(zé)任科室：黨委辦、行政室。
（二）實施“清凈校風(fēng)”建設(shè)工程。
7、推動清廉建設(shè)與基層黨建深度融合。把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實到學(xué)校工作各方面各環(huán)節(jié)。持續(xù)深入開展“云嶺紅燭·育人先鋒”創(chuàng)建活動，建設(shè)“五強五好”黨組織，打造“一校一品”黨建文化。提高在青年教職工中發(fā)展黨員的質(zhì)量，把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過程。推進清廉教育與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部講廉政黨課、開展廉政談話等制度。另外，深入開展學(xué)校三風(fēng)（校風(fēng)：“團結(jié)、進取、務(wù)實、高效”、教風(fēng)：“民主、善導(dǎo)、人本、創(chuàng)新”、學(xué)風(fēng)：“自主、合作、人本、創(chuàng)新”）的再學(xué)習(xí)，再理解，再認識活動。
責(zé)任科室：黨委辦，行政辦，教務(wù)處，年級組。
8、全面提升思想政治工作質(zhì)量。堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向，把立德樹人作為學(xué)校根本任務(wù)，全面落實“為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的要求，切實增強師生員工的紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，把正確的政治方向、價值取向、育人導(dǎo)向貫徹辦學(xué)治校全過程。全面推進“三全育人”綜合改革，深化新時代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新，推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，推動學(xué)科德育。深入開展愛國主義教育，講好“聶耳和國歌的故事”，傳承紅色基因，弘揚聶耳文化，激揚新時代奮斗精神。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、年級組。
9、不斷提高學(xué)校治理能力和水平。推動落實學(xué)校依法治校主體責(zé)任，健全以學(xué)校章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，深化“陽光校園”建設(shè)工程。健全“三重一大”事項科學(xué)、民主決策機制，完善學(xué)校內(nèi)部管理和控制制度，加強廉潔風(fēng)險排查，完善招生考試、職務(wù)評聘、人才引進、干部選拔、經(jīng)費使用、物資采購、合作辦學(xué)、基建后勤、校企合作、集團化辦學(xué)等方面的規(guī)章制度和程序辦法。暢通師生員工參與民主管理、監(jiān)督的渠道，以黨務(wù)、校務(wù)信息公開，重點公開人民群眾關(guān)注的招生入學(xué)、收費資助、人事招聘、評先評優(yōu)、食堂管理、教學(xué)質(zhì)量等信息。大力推進校園法治文化建設(shè)，主動接受上級巡察和審計。
責(zé)任科室：集團校各科室，年級組。
0、不斷優(yōu)化學(xué)校管理和服務(wù)。堅持教育管理與服務(wù)相結(jié)合，堅持寓教育管理于服務(wù)之中。督促學(xué)校轉(zhuǎn)變管理理念，減少審批事項，增加服務(wù)項目，提高服務(wù)水平，不斷提高教師、學(xué)生、家長和社會對學(xué)校管理和服務(wù)的滿意度。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)。鼓勵學(xué)校按照“最多跑一次”要求優(yōu)化管理和服務(wù)，切實減輕廣大教師、學(xué)生、家長的辦事負擔(dān)。
責(zé)任科室：集團校各科室，年級組。
1、深入推進“清廉文化”進校園。努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動中，使清廉文化走進課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。把清廉文化作為大學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，融入校園日常生活，讓師生在日常學(xué)習(xí)生活中體悟清正廉潔之風(fēng)，通過豐富多彩的清廉文化活動，讓清廉意識從小植根于學(xué)生心靈，培植敬廉崇潔好學(xué)生。充分挖掘校史校訓(xùn)校標(biāo)校歌校徽校友中的清廉意蘊，教育引導(dǎo)學(xué)生崇廉尚潔。加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，防止校外不良文化向校園滲透。堅決抵制宗教文化進入校園。落實“五陣地”建設(shè)要求，使其內(nèi)容具體化、易學(xué)化、校園化。
責(zé)任：黨委辦、政教處、安全辦、教務(wù)處，年級組。
（三）實施“清正教風(fēng)”建設(shè)工程。
2、嚴(yán)格教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。推動落實中央和省市關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的有關(guān)意見，嚴(yán)格落實教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，引導(dǎo)廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠于人民教育事業(yè)，不斷加強自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。建立完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確教師從事教學(xué)活動的具體要求和崗位職責(zé)，不斷提高教師教學(xué)的專業(yè)化水平。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。廣泛開展向“時代楷模”張桂梅、朱有勇等學(xué)習(xí)活動，營造學(xué)先進、趕先進、爭先進良好氛圍。
責(zé)任科室：政教處科、黨委辦。
3、完善教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機制。全面推行教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)校”建設(shè)要求。教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)中要增加清廉教育內(nèi)容。加強教師法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識與能力。如開展以下幾方面學(xué)習(xí)：一是開展好上級黨委及紀(jì)監(jiān)委文件通知、通告的學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)好省市縣違規(guī)違紀(jì)人員通報、會議精神傳達等；
二是開展《教師法》《教育法》《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等的學(xué)習(xí)，并懸掛在顯著位置。三是開展好師德師風(fēng)教育活動，首先是提醒全體教師筑牢拒腐防變的思想防線，杜絕師德失范行為，涵養(yǎng)“一身正氣，廉潔從教”的校風(fēng)和教風(fēng)；
其次是每學(xué)期開學(xué)組織教師開展“師德宣誓”活動；
再次是全面落實中小學(xué)校違規(guī)補課、有償家教宣傳整治工作，禁止有償補課，樹立良好的師德師風(fēng)，守住清廉教育底線，并簽訂《師德承諾書》。四是開展廉潔教育影視學(xué)習(xí)活動，提升廉潔素養(yǎng)。五是開展《廉潔知識手冊》編寫學(xué)習(xí)活動。即編寫《手冊》后發(fā)放到班級開展學(xué)習(xí)。另外每年組織領(lǐng)導(dǎo)班子、教師及學(xué)生代表到縣內(nèi)外紀(jì)律教育基地，紅色教育基地、烈士陵園等參觀學(xué)習(xí)，進行警示教育。按照規(guī)定要求配備建強思政課教師、輔導(dǎo)員等隊伍，推進“課程思政”和“課程德育”建設(shè)，努力使每一位教師做好學(xué)生成長的引路人。
責(zé)任科室：黨委辦、政教處。
4、引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行。扎實開展教師政治把關(guān)、理論學(xué)習(xí)、培養(yǎng)培訓(xùn)、實踐鍛煉、師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教師按照“學(xué)為人師，行為世范”要求，自覺維護教師清廉形象，保持清廉作風(fēng)，使清廉教風(fēng)成為無聲教育。嚴(yán)守課堂講授紀(jì)律，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德誠信，平等公正對待每一位學(xué)生。自覺抵制有償補課，杜絕利用職務(wù)之便牟取私利、損害學(xué)生。全面落實教師不得到教育培訓(xùn)機構(gòu)兼職的要求。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦，年級組。
5、完善教師管理監(jiān)督機制。加強教師管理和考核，把清廉要求落實到教師日常管理、監(jiān)督和考核中。充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會監(jiān)督作用，把教育管理服務(wù)對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。深化教師資格定期注冊制度，對不合格教師嚴(yán)格執(zhí)行暫緩注冊和不予注冊規(guī)定，推動建立教師“能進能出”的機制。嚴(yán)肅懲治教師發(fā)表不當(dāng)言論、侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生禮品禮金、學(xué)術(shù)不端、違反社會治安管秩序和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神的行為，堅決清退嚴(yán)重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。緊盯升學(xué)畢業(yè)季、考試季等，集中開展師德師風(fēng)專項檢查。堅持對師德失范行為“零容忍”，在教師評價考核和使用聘任中全面實行違反師德“一票否決制”。建立師德失范曝光平臺和定期通報制度，向全社會公布查處的違規(guī)違紀(jì)教師。開展以警示教育為主題的師德師風(fēng)專題教育，以案釋法，以案促建。學(xué)校建立道德誠信、師德考核和巡查制度，將教師清廉從教、活動開展情況納入師德考核、績效考核、職稱評定中，把廉潔工作落到實處。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦，年級組。
6、落實尊師重教機制。完善教師績效工資制度，使績效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實際業(yè)績。引導(dǎo)全社會更多地關(guān)心關(guān)愛教師、尊重教師。努力解決好教師的實際生活困難，讓教師們?nèi)硇牡赝度牍ぷ?。每年評選表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任（年級組長）、優(yōu)秀教育工作者，加強名教師、名班主任的培養(yǎng)力度和基本保障。
責(zé)任科室：辦公室、總務(wù)處，教務(wù)處。
（四）實施“清新學(xué)風(fēng)”建設(shè)工程。
7、落實立德樹人。堅持德育為先，不斷加強和改進學(xué)生思想政治教育。持續(xù)開展“學(xué)習(xí)新思想、做好接班人”主題閱讀活動，不斷推動理論武裝走深走實，引領(lǐng)學(xué)生感黨恩、聽黨話、跟黨走。把清廉文化、奉獻文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。加強學(xué)生理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育、法制意識教育，培養(yǎng)學(xué)生正確價值觀念和高尚道德情操。加強日常行為規(guī)范培養(yǎng)教育，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，增強紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。認真落實黨團隊一體化工作，全面抓好少先隊工作，充分發(fā)揮德育主陣地作用。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、黨委辦，年級組。
8、嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理。嚴(yán)格落實教育部、省教育廳、市教育體育局關(guān)于中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理”工作要求，推進立德樹人，促進學(xué)生身體健康、全面發(fā)展。要將“五項管理”納入教育質(zhì)量評價范圍，納入今年教育督導(dǎo)一號工程，確保有關(guān)要求落實到位。研究制定課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大師生對標(biāo)教學(xué)，提高質(zhì)量。加強學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理，做到不說謊、不抄襲、不作弊。嚴(yán)格學(xué)業(yè)要求，嚴(yán)格考試管理，嚴(yán)肅處理考試作弊和論文抄襲行為。
責(zé)任科室：教務(wù)處、政教處、年級組。
9、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進一步完善關(guān)心幫助學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系，加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書室、資料室、實驗室、功能教室等拓展性學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)。鼓勵學(xué)生開展各類科學(xué)實驗、實習(xí)實踐和學(xué)術(shù)創(chuàng)新。繼續(xù)健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助制度、學(xué)生心理健康教育及援助機制、學(xué)生申訴機制等服務(wù)體系，更加關(guān)愛弱勢群體，將服務(wù)貫徹學(xué)生成長發(fā)展全過程。
責(zé)任科室：總務(wù)處、教務(wù)處、年級組。
0、推動“家校共建共育”。充分發(fā)揮“家校共建共育”積極作用，大力提倡“以好家風(fēng)育好孩子”，秉承廉潔教育“從家庭做起、從娃娃抓起”的理念，將廉潔家風(fēng)教育融入學(xué)生思政教育和社會主義核心價值觀教育，通過“大手牽小手”，讓孩子從小接受來自家庭家風(fēng)家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉；
通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進家庭家風(fēng)建設(shè)。每學(xué)期至少召開一次家長會，每學(xué)年至少家訪一次。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、年級組。
四、工作任務(wù)。
（一）健全完善一批規(guī)章制度，扎緊制度的籠子。全面落實依法治教、依法治校、規(guī)范辦學(xué)，健全完善學(xué)校教育教學(xué)、人事組織、項目建設(shè)、資金資產(chǎn)、后勤服務(wù)、內(nèi)控管理、廉政風(fēng)險防控、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)等制度。堅持黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，全面貫徹執(zhí)行民主集中制，堅持按原則、制度、程序、規(guī)矩辦事，堅決反對和防止以黨委集體決策名義集體違規(guī)。健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督制度，構(gòu)建“副職分管、正職監(jiān)管、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策”的權(quán)力運行機制，健全完善“三重一大”集體決策制度，實行主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管干部人事、財務(wù)、物資采購、工程建設(shè)項目及行政審批等制度。健全完善黨務(wù)、政務(wù)和各領(lǐng)域辦事公開制度。建立管權(quán)管事管人管物等重要崗位工作人員定期輪崗交流制度。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（二）梳理一批權(quán)力清單，強化對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督。堅持權(quán)責(zé)法定、權(quán)責(zé)統(tǒng)一，分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級授權(quán)，盯緊權(quán)力運行各個環(huán)節(jié)，突出“關(guān)鍵少數(shù)”、關(guān)鍵崗位，進一步梳理學(xué)校權(quán)力清單和責(zé)任清單。堅持權(quán)責(zé)透明，促進權(quán)力運行公開透明、接受監(jiān)督。嚴(yán)格落實財政管理規(guī)定，執(zhí)行國庫集中收付、公務(wù)卡結(jié)算制度，實行預(yù)算決算、政府采購、“三公”經(jīng)費等公共資金使用情況公開制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大決策聽證、重要事項公示、重點工作通報、校務(wù)信息查詢等規(guī)定，增強公眾參與度和政策制定透明度。進一步建立和規(guī)范各類公開欄，豐富權(quán)力公開透明運行載體，做到?jīng)Q策、執(zhí)行、管理、服務(wù)和結(jié)果公開。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（三）建設(shè)一批清廉宣傳陣地，營造清廉文化氛圍。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校工作實際，開展形式多樣的清廉文化活動，打造獨特的清廉文化品牌。以清廉文化陣地建設(shè)作為抓手，建設(shè)清廉文化主題墻、清廉圖書角、清廉文化廣場、清廉板報等宣傳陣地，開辟清廉文化知識宣傳欄，精心摘錄習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于反腐倡廉的重要講話，精心設(shè)計廉潔自律準(zhǔn)則、廉政格言警句、廉政宣傳畫等內(nèi)容，如按照“間間教室是展室，條條走廊是專欄，整個校園是學(xué)園”的思路打造校園文化，并將清廉文化融入其中，開展“五陣地”打造活動，即打造“清廉墻、清廉道、清廉角、清廉梯、清廉欄”。使干部職工、師生群眾對廉政文化耳濡目染、潛移默化、內(nèi)化于心、外化于行。在單位官網(wǎng)、微信公眾號等平臺上開設(shè)“清廉學(xué)校”專欄，及時發(fā)布、推送黨風(fēng)廉政建設(shè)工作信息，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)等。通過線上線下開展清廉文化的學(xué)習(xí)宣傳教育，講好清廉故事，傳播清廉理念。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（四）開展一批清廉文化教育活動，樹牢廉潔意識。組織開展黨章黨規(guī)黨紀(jì)和憲法法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動，緊扣建黨100周年組織開展系列活動，抓好黨史學(xué)習(xí)教育。將清廉教育納入學(xué)校德育教育整體規(guī)劃，組織編寫清廉教案、讀本，融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。定期開展師生法紀(jì)宣講，把清廉價值理念與社會主義核心價值觀、中華民族共同體意識、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等有機結(jié)合起來，開展形式多樣的清廉文化教育活動。制定時間表，積極開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微視頻等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動，組織到廉政教育基地、法紀(jì)教育基地、紅色革命教育基地、愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，開展警示教育、先進引領(lǐng)教育活動。注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)，深入開展“嚴(yán)紀(jì)律明規(guī)矩·立政德樹家風(fēng)”為主題的警示教育和家風(fēng)教育活動。在學(xué)生家長中積極開展清廉教育“四個一”活動，即擬定一份“清廉教育倡議書”，撰寫“一封家書”寄語清廉，舉辦一期“清廉教育”主題家長會，舉行一次“說說我家的家風(fēng)故事”演講比賽。充分利用學(xué)校資源辦好家長學(xué)校，“小手牽大手”共創(chuàng)清廉學(xué)校育人環(huán)境。分類制定黨員、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，把清廉教育作為崗前“必修課”。堅持在干部隊伍管理、校園文化建設(shè)、立德樹人、課堂教學(xué)、社團活動、家?；又腥谌肭辶逃?，真正做到讓清廉之風(fēng)陶冶師生、清廉之氣滋養(yǎng)校園。如把清廉文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)活動開展之中。一是加強文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育，并與清廉文化教育有機結(jié)合，豐富活動內(nèi)容和載體；
二是開展主題學(xué)習(xí)活動，如開展講廉潔故事，誦廉潔詩文、詞句（如：兩袖清風(fēng)，大公無私，一身正氣，潔身自好等），學(xué)廉潔名人、名言等活動（如包拯、海瑞、周恩來、狄仁杰、任長霞、錢學(xué)森、焦裕祿等），讓孩子們在講故事、誦詩文、學(xué)名人中感悟“廉政”之含義；
三是將廉潔教育融入語、數(shù)、品、音、美等學(xué)科課程進行學(xué)習(xí)，開展唱清廉歌曲、繪清廉圖畫、作清廉小報、講清廉故事、寫清廉作文等學(xué)習(xí)教育活動，將學(xué)科教學(xué)、藝術(shù)教育與廉政教育有機結(jié)合，并將繪畫、小報、作文等在宣傳欄內(nèi)進行展示；
四是在圖書室設(shè)立清廉主題書柜供師學(xué)生閱讀；
五是開展清廉影視學(xué)習(xí)活動，在觀看中領(lǐng)悟“廉政”含義及其重要性；
六是開展廉潔知識競賽活動，由學(xué)校統(tǒng)一試題，在中高年級中開展廉潔知識測試，并評出廉潔教育學(xué)習(xí)先鋒，通過測試，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦、年級組。
（五）創(chuàng)建清廉示范學(xué)校，構(gòu)建良好教育政治生態(tài)。堅持問題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，將清廉學(xué)校建設(shè)工作與學(xué)校中心工作有機結(jié)合，進一步加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實好中央組織部、教育部黨組印發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》，推動落實中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，確保黨的教育方針得到全面貫徹落實。層層壓實全面從嚴(yán)治黨“兩個責(zé)任”，健全完善管黨治黨責(zé)任鏈條，健全完善黨組織主體責(zé)任、書記“第一責(zé)任”、班子成員“一崗雙責(zé)”和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任“四責(zé)協(xié)同”機制，以責(zé)任落實推動任務(wù)落實。扎實推進學(xué)校基層黨組織建設(shè)，全面提升基層黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。著力抓好六個方面的工作，即加強黨的建設(shè)，樹立優(yōu)良黨風(fēng)；
完善學(xué)校治理體系，全面營造清明行風(fēng)；
推動清廉文化進校園，積極營造清凈校風(fēng)；
加強師德師風(fēng)建設(shè)，自覺踐行清正教風(fēng)；
嚴(yán)格學(xué)生學(xué)業(yè)管理，推動建設(shè)清新學(xué)風(fēng)；
嚴(yán)紀(jì)律、明規(guī)矩、立政德，樹清廉家風(fēng)。積極申報清廉學(xué)校工作，爭取縣市示范校。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（六）培育一批清廉先鋒，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格貫徹落實《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等文件精神，嚴(yán)格管理教師隊伍，加強教師隊伍思想政治工作，加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。大力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，將師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過程，按照“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)和要求，把師德師風(fēng)作為評價教師素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)宣傳“時代楷?！睆埞鹈吠鞠冗M事跡，弘揚高尚師德。教育引導(dǎo)廣大黨員干部、教師把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，知敬畏、存戒懼、守底線。加強日常監(jiān)督，強化師德考評，體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣，推行師德考核負面清單制度，建立教師個人信用記錄，完善誠信承諾和失信懲戒機制，著力解決師德失范、學(xué)術(shù)不端等問題。健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，規(guī)范約束教師日常行為，涵養(yǎng)優(yōu)良師德師風(fēng)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)工作熱情。如通過廉潔教育系列活動的開展，在師生中評出好人好事、先進先鋒等，樹立榜樣，發(fā)揮示范作用。全體干部職工主動講好新時代“清廉玉溪”“清廉教育”故事，形成“人人是環(huán)境、個個是生態(tài)”、人人都是政治生態(tài)“一分子”、人人都是風(fēng)清氣正政治生態(tài)構(gòu)建者的良好氛圍。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦、行政辦。
五、工作步驟。
（一）示范推進階段（2021年9月—2022年12月）。一是動員部署。2021年9月，做好清廉學(xué)校的宣傳動員，發(fā)動全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。二是制定《清廉學(xué)校創(chuàng)建方案》、《考核量化標(biāo)準(zhǔn)》，引領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)工作。三是召開一次以糾治“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的清廉學(xué)校建設(shè)座談會，聽取意見，完善工作。四是積極培育第一批示范點，開展清廉學(xué)校文化、清廉教育視頻、清廉宣傳陣地優(yōu)秀案例征集活動，開展清廉學(xué)校主題演講比賽、征文活動等，在此基礎(chǔ)上爭取評定為第一批清廉學(xué)校示范點。堅持分級負責(zé)、考核驗收、達標(biāo)命名。五是推廣經(jīng)驗，通過微信公眾號、門戶網(wǎng)站等途徑，對清廉學(xué)校優(yōu)秀案例、廉政微課、教育活動、推進情況以視頻、文字圖片等形式進行展示，促進交流學(xué)習(xí)。
（二）全面深化階段（2023年1月—2024年12月）。一是開展一次清廉校園文化展示評比活動，各地各校結(jié)合實際，通過情景劇、曲藝、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，推進清廉文化傳播。二是建設(shè)一批學(xué)校清廉宣傳陣地，打通線上線下兩個傳播渠道，形成浸潤式教育、宣傳清廉理念的良好校園氛圍。
（三）完善提升階段（2025年1月—2025年12月）。一是品牌化，打造清廉學(xué)校文化、清廉課堂、清廉學(xué)校品牌，形成特色鮮明的清廉學(xué)校。二是規(guī)范化，完善清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，形成一套規(guī)范化、可操作、可復(fù)制的清廉學(xué)校建設(shè)機制，并通過課題、論文的形式深入開展理論研究，推動清廉學(xué)校建設(shè)向更高水平邁進。三是長效化，充分運用清廉學(xué)校建設(shè)成果，持續(xù)拓展清廉學(xué)校建設(shè)的深度和厚度。
六、工作要求。
（一）提高思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。清廉學(xué)校建設(shè)是推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，保障教育體育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措和抓手。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確創(chuàng)建的目標(biāo)、任務(wù)、措施、時限，壓實工作責(zé)任，統(tǒng)籌安排、全面推進清廉學(xué)校建設(shè)。集團校黨組織是“清廉學(xué)校”建設(shè)的主體，要堅決扛起政治責(zé)任。黨組織書記是第一責(zé)任人，校長是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，做到清廉建設(shè)與基層黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合、相互促進。制定具體實施方案，細化工作措施，積極創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點，確保清廉學(xué)校建設(shè)全覆蓋、見成效。
（二）強化支持保障，穩(wěn)步推進工作。立足集團校實際，加強分類指導(dǎo)、過程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度。尊重基層首創(chuàng)精神，引導(dǎo)學(xué)校結(jié)合實際推進清廉學(xué)校建設(shè)，為清廉文化陣地建設(shè)、學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)提供必要保障。把清廉文化與校園文化融為一體，突出針對性、實效性、創(chuàng)新性，力戒形式主義。對創(chuàng)建命名的示范點，將作為對學(xué)校及教職員工考核評比、表彰獎勵的重要依據(jù)。
（三）注重總結(jié)經(jīng)驗，營造濃厚氛圍。各科室、各年級要及時總結(jié)清廉學(xué)校示范點創(chuàng)建過程中的新做法、新經(jīng)驗、新亮點，采取座談會、交流會、現(xiàn)場觀摩等形式推廣創(chuàng)建經(jīng)驗，推廣項目化運作、品牌化建設(shè)的有效做法，研究解決清廉學(xué)校建設(shè)工作中存在的問題，促進科室年級間相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高，形成典型引領(lǐng)、以點帶面的示范效應(yīng)。加強示范點創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進清廉學(xué)校建設(shè)營造良好氛圍。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十
為加快推進清廉教育建設(shè)工程，深化清廉學(xué)校建設(shè)，根據(jù)市、縣教育局《關(guān)于推進“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的實施意見》文件精神，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)主題教育、文明校園創(chuàng)建及清廉學(xué)校建設(shè)的具體要求，特制定以下工作思路：
一、突出黨建統(tǒng)領(lǐng)強化黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。
（一）進一步加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)認真部署學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和關(guān)于教育的重要論述等精神。結(jié)合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，開展黨史學(xué)習(xí)教育，加強整體謀劃，扎實高質(zhì)量開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史主題教育，豐富活動形式，提升教育實效，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量，筑牢廣大干部師生聽黨話、跟黨走的思想根基。
（二）精心籌備并開展建黨百年系列慶?；顒?，充分展示百年大黨的光輝形象，全面展現(xiàn)我校黨建工作的新成效、新面貌。利用學(xué)校微信公眾號、釘釘群等載體，加強對建黨百年系列慶祝活動的宣傳報道，著力營造慶祝的濃厚氛圍。
（三）全面提升落實“三會一課”、民主生活會等基本制度的質(zhì)量，以學(xué)習(xí)型+特色化的方式落實每月一次的主題黨日活動。創(chuàng)新組織生活的載體和形式，堅持和完善重溫入黨誓詞以及黨員過“政治生日”等政治儀式，發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治生活，以黨內(nèi)政治生活的高質(zhì)量助推黨性錘煉的高質(zhì)量。加強學(xué)校黨建品牌建設(shè)，在黨總支“我心永向黨教壇傳薪火”黨建品牌的基礎(chǔ)上結(jié)合兩學(xué)部實際，著力打造“一支部一品牌”的黨建特色，實施改革攻堅，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
二、落實立德樹人任務(wù)，深入推進清廉文化建設(shè)。
（一）積極倡導(dǎo)清白、廉潔、正直、奉獻的師德師風(fēng)，引導(dǎo)廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月二次教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)要求。深入開展師德教育、師德承諾、師德實踐、師德評比活動以及師德滿意度測評活動，堅決抵制在職教師有償補課，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便收受禮品禮金、損害學(xué)生身心健康、推銷教輔材料和違規(guī)請吃喝。嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，及時發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問題。加強考核監(jiān)督，把師德師風(fēng)納入教師績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先的考評體系中，實行“師德一票否決制”。
把廉潔思想、廉潔理念、廉潔文化滲透于學(xué)校管理和教育教學(xué)全過程，積極開展各類豐富多彩的廉政文化的教育宣傳，深入推進“清廉文化進校園”。確定今年11、12月為清廉建設(shè)主題月，主要內(nèi)容有：
1、黨總支、兩支部組織召開一次廉情分析會，梳理廉政風(fēng)險點。
2、全校組織開展一次廉潔從教和師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育專題會議。
3、思政教師上一堂廉潔教育為主題的公開課。
4、要組織一次以廉潔為主題的班會課并配專題黑板報宣傳學(xué)習(xí)；
5、組織一次以廉潔為主題的征文或歌唱比賽；
6、組織一次以廉潔為主題的書、畫或剪紙比賽；
7、組織一次以廉潔為主題的演講比賽或故事會；
8、開展一次征集“一封清廉家書”活動；
（三）深入推進廉潔教育進課堂。
將清廉教育納入學(xué)校德育教育整體規(guī)劃，推進清廉教育進課堂，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，把清廉教育融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、融入育人全過程、融入學(xué)生核心素養(yǎng)培育的目標(biāo)中。結(jié)合黨團隊建設(shè)，定期開展廉潔宣講，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機結(jié)合起來，把清廉文化融入“學(xué)習(xí)新思想做好接班人”“傳承紅色基因爭做新時代好少年”“創(chuàng)建全國文明城市”“扣好人生第一?？圩印薄爸浦共惋嬂速M”“垃圾分類”等主題教育實踐活動中。充分利用清廉教育基地、愛國主義教育基地等本地教育資源開發(fā)清廉校本課程。做好清廉教育進家庭工作，促進家校教育合力，共建共享，探索組建清廉教育家長宣講團，促進家庭清廉教育經(jīng)驗的分享互補。
（四）建設(shè)清廉宣傳陣地。將清廉文化滲透到校園環(huán)境中，充分利用學(xué)校長廊、宣傳櫥窗、電子屏幕和微信公眾號等場地和載體，營造弘揚清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在學(xué)校和班級開辟百年黨史專柜、清廉教育讀書角等陣地，在網(wǎng)站、微信公眾號開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄。發(fā)揮思政、美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的校風(fēng)、班風(fēng)、家風(fēng)等，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。
（五）全面提高教師對德育教育、體育教育、勞動教育，美育教育重要性的認識，強化德育活動的安排與開展，積極開展陽光體育運動，提升勞動教育水平，重視美育教育抓手和評價，通過課程建設(shè)、課堂教學(xué)、師資培養(yǎng)、資源統(tǒng)整、評價機制等措施促進五育并舉，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者接班人。突出近視綜合防控，深入實施積極心理健康教育，進一步規(guī)范學(xué)生心理篩查和高危學(xué)生“一人一策”預(yù)案。
三、聚焦制度建設(shè)健全學(xué)校現(xiàn)代治理體系。
著力推進“綠色岱實”“創(chuàng)新岱實”“品質(zhì)岱實”“幸福岱實”建設(shè)，把學(xué)校建設(shè)成為全市一流、省內(nèi)領(lǐng)先、接軌國際的現(xiàn)代化示范學(xué)校，是我們一代岱實人的理想和奮斗目標(biāo)。正因如此，法治學(xué)校建設(shè)這是我們必須要走過的一條道路。同時，隨著教育教學(xué)改革、人事制度改革、績效分配改革的不斷深入，學(xué)校的發(fā)展環(huán)境、發(fā)展觀念、發(fā)展方式正在發(fā)生深刻變化，迫切需要加快建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校制度，加快推進治理能力和治理體系現(xiàn)代化、全面推進依法治校。
（一）以章程為準(zhǔn)則。學(xué)校章程是學(xué)校改革發(fā)展、實現(xiàn)依法治校的基本依據(jù)和基本準(zhǔn)則。凝練著師生共同的理念和價值認同，體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展目標(biāo)。必須成為學(xué)校管理、行事的規(guī)范和規(guī)則，才能確保學(xué)校健康有序運行。
（二）持續(xù)抓好黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制工作，圍繞發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，做好學(xué)校內(nèi)部管理制度的“廢改立釋”工作，今后要對學(xué)校制度進行全面梳理，并匯編新的制度集，讓學(xué)校師生的權(quán)利受到合法的保護。
（三）健全科學(xué)決策、民主管理機制，形成濃厚的學(xué)校法治文化氛圍。健全學(xué)術(shù)自由的保障和監(jiān)督機制，大力推進信息公開和辦事公開。切實運用法治思維和法治方式深化改革，推動發(fā)展，化解矛盾，維護穩(wěn)定，準(zhǔn)確把握權(quán)利與義務(wù)、民主與法治、實體與程序、教育與懲戒的平衡，實現(xiàn)目的與手段的有機統(tǒng)一。
四、完善廉政風(fēng)險防控制度，抓好執(zhí)行與落實。
（一）強化風(fēng)險防控，完善廉政風(fēng)險防范責(zé)任清單和小微權(quán)利清單，推進學(xué)校廉政風(fēng)險防范內(nèi)控制度建設(shè)。編制《岱山實驗學(xué)校崗位廉政防范手冊》、出臺教職工交通違法處理辦法等，規(guī)范教職工行為規(guī)范。
（二）進一步加強干部管理、財務(wù)管理、基建后勤、招標(biāo)采購、會議培訓(xùn)等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作，突出抓早抓小、防微杜漸。
（三）與全體教師簽訂廉潔從教的師德師風(fēng)承諾書，與黨員干部簽訂廉政風(fēng)險防范責(zé)任書，提高干部教師的職業(yè)品德修養(yǎng)和廉潔自律的自覺性。緊盯教師節(jié)、學(xué)生畢業(yè)季等重要時間節(jié)點，積極開展正風(fēng)肅紀(jì)行動，持續(xù)保持高壓態(tài)勢，把預(yù)防腐敗擺在前，挺在先。
我們深知：清廉學(xué)校打造任重道遠，師德師風(fēng)建設(shè)一直在路上，我們將在在局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，牢記初心使命，勇于改革擔(dān)當(dāng)，努力讓岱山實驗學(xué)校成為“清廉學(xué)?！钡暮u樣板。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十一
各位老師、家長、同學(xué)們：
你們好！
為建設(shè)“政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新”的“清廉學(xué)?！保瑺I造風(fēng)清氣正的校園文化，使清廉文化走進課堂、滋養(yǎng)心靈，深化校風(fēng)學(xué)風(fēng)師風(fēng)建設(shè)，深入推進清廉學(xué)校建設(shè)工作扎實開展，金庭寶慶路學(xué)校特向老師、家長、同學(xué)們提出倡議：
致老師。
[樹立師德，清正教風(fēng)]全體教師要積極學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在理論淬煉中進一步提升自身的政治力，通過教育錘煉和自身努力，不斷提高自身覺悟、提升品格。學(xué)高為師，身正為范。要樹立教書育人的教育理念，遵守新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，努力提高專業(yè)技能，平等公正地對待每一個學(xué)生自覺維護教師清廉好形象。全體教師都能保持清廉作風(fēng)，忠誠于人民教育事業(yè)，努力成為新時代的好老師。
致家長。
[以廉齊家以儉持家]重言行、嚴(yán)身教、育品德，家長的言傳身教能為孩子樹立榜樣，幫助孩子從小養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和品德。督促、引導(dǎo)孩子從小做起、從日常小事做起，把廉潔、誠信、公正等優(yōu)良品德養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事當(dāng)中，發(fā)揚勤儉持家美德，生活中不攀比、不奢華，追求節(jié)約生活方式，讓孩子從小養(yǎng)成節(jié)約一滴水、不浪費一粒米飯的好習(xí)慣，以儉養(yǎng)德。
致學(xué)生。
[以廉嚴(yán)己清正學(xué)風(fēng)]希望同學(xué)們在家能認真聽取父母長輩的教誨，在校能虛心接受老師的教育，愿你們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好思想品德，真誠待人，誠信做事。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從小培養(yǎng)敬廉崇潔的道德情操。積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，帶頭實踐，堅持從我做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起，把廉潔、誠信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中，不貪慕虛榮，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，養(yǎng)成勤奮上進、崇尚實干的優(yōu)良品質(zhì)，從小樹立遵紀(jì)守法觀念。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十二
xx鎮(zhèn)第一初級中學(xué)創(chuàng)辦于1982年，是一所全日制寄宿制農(nóng)村中學(xué)，學(xué)校占地面積約2.62萬平方米，建筑面積1.3萬多平方米?，F(xiàn)有教職員員工90余人，其中專任教師70人，目前有六、七、八、九四個年級共16個教學(xué)班，在籍學(xué)生815人。
過去的一年里，我校以深化教育教學(xué)改革為核心,以師生發(fā)展為根本,立足于學(xué)校發(fā)展，積極建設(shè)進取、和諧、特色的校園文化，促進辦學(xué)水平的不斷提高，努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、理論素質(zhì)、作風(fēng)過硬，凝聚力強的管理干部隊伍；一支責(zé)任心強，業(yè)務(wù)能力高的教職工隊伍；一支關(guān)愛學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生生理心理健康發(fā)展需要的現(xiàn)代班主任隊伍；一個有良好的學(xué)風(fēng)，而且學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會求知、學(xué)會合作、有責(zé)任、講誠信的學(xué)生群體；一種健康向上，文明活潑的校園文化氛圍；一個具備一定素質(zhì)、和諧上進的師生群體。學(xué)校先后被評為“初中教育教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)?！?、“基本無輟學(xué)?！?、“教科研先進學(xué)?！?。xx年的中考，我校又書寫了新的一頁，230名學(xué)生參考，有42人考取重點高中?，F(xiàn)將自查自評的情況匯報如下：
一、強化學(xué)校管理規(guī)范辦學(xué)行為。
1、重視思想建設(shè)，強化責(zé)任意識。我們堅持一月兩次校委會議事制度和每半年一次民主生活會制度。在這些會議上，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都能從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，暢所欲言，說看法、談體會、出點子，工作上分，目標(biāo)上和，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性開展工作，都能做到工作中日有計劃，周有安排，月有反思。對學(xué)校負責(zé)、對教師負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，對自己分管的工作爭創(chuàng)一流。
2、構(gòu)建“學(xué)習(xí)型班子”。每學(xué)期要求校委會成員每學(xué)年都要讀一部教育教學(xué)論著，不斷提高學(xué)校管理水平。我們把加強學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的重要措施，既提高了領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)，又提高了干事創(chuàng)業(yè)的能力。特別是在學(xué)習(xí)實踐活動過程中，我們提出了三個學(xué)會：學(xué)會反思、學(xué)會包容、學(xué)會沉默；三個帶頭：做奉獻的帶頭人、做干實事的帶頭人、做維護大局的帶頭人。
3、創(chuàng)建“業(yè)務(wù)性班子”。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都能夠集中精力，深入教學(xué)第一線，堅持帶主課。校長陳復(fù)祥，副校長王華祥、丁繼偉等，都擔(dān)任中考主要學(xué)科課，10個校委會成員中，有8人教九年級。我們還實行了校委會成員分級包班蹲點制度，體察一線教師思想動態(tài)，了解師生的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況，為學(xué)校的決策提供真實的第一手材料。
4、以人為本科學(xué)管理。著眼于學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展，我們努力完善管理體制。實施科學(xué)管理是學(xué)校加強內(nèi)涵建設(shè)一個重要環(huán)節(jié)，因此，我們堅持以人為本科學(xué)管理的原則：嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為；嚴(yán)格貫徹黨的教育方針；嚴(yán)格課程管理，開滿學(xué)科、開足課時；嚴(yán)格規(guī)范教師的.教學(xué)行為，努力打造高效課堂，堅決杜絕教師“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，并且層層簽定責(zé)任狀。
5、完善各種管理制度與職責(zé)，制定切實可行的適應(yīng)教師績效工資改革的獎勵辦法，本著充分調(diào)動大多數(shù)教師工作積極性的原則，真正體現(xiàn)多勞多酬，將制度的實施與人性化管理更好的結(jié)合起來，使各項工作形成制度化。各種考核制度、細責(zé)出臺以來運行效果良好。
6、注重細化管理過程，規(guī)范管理行為，切實做到人人參與管理，處處有管理，事事見管理，逐步形成嚴(yán)、細、實的的管理作風(fēng)。
二、突出教學(xué)中心強化質(zhì)量意識。
“教學(xué)為中心，質(zhì)量是生命”這是我校工作重中之重，提高教學(xué)質(zhì)量必須以教師隊伍建設(shè)和課堂改革為基礎(chǔ)，以學(xué)生為中心，以加強管理為關(guān)鍵，創(chuàng)造人人重視質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量的氛圍，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十三
我園高度重視清潔學(xué)校的創(chuàng)建，成立了以校長為組長、支部書記為副組長的清潔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。各成員職責(zé)分工明確。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，將清潔學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理和校園文化建設(shè)，制定工作計劃，統(tǒng)一部署落實。
加強班子建設(shè)，黨員干部率先垂范是廉潔校園建設(shè)的重要前提。在學(xué)校班子成員中形成帶頭秉公盡責(zé)、不以權(quán)謀私，帶頭嚴(yán)守法紀(jì)、不徇私枉法，帶頭艱苦奮斗、不奢侈浪費，帶頭維護和服從國家的整體利益，不做有損集體和全局利益的事。
認真落實黨風(fēng)廉潔責(zé)任制，與黨員干部簽訂黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任書；
3.做好反腐倡廉專題黨課，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，做出廉潔自律的承諾，自覺踐行八禁52禁，以教師為榜樣。
堅持主要負責(zé)人四不直接管理和三大事項集體議事決策制度，在基礎(chǔ)設(shè)施維護、材料采購、財產(chǎn)管理、資金使用、職稱評價、評價、績效考核、招生等方面建立規(guī)章制度，開放透明，規(guī)范運行。
1、加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。及時傳達上級黨組織及各級主管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的文件、會議精神，開展專題學(xué)習(xí)，將廉潔從教作為師德教育的主線，常提醒，常督促，常檢查。
2、建立道德誠信公開承諾制度、師德考核和巡查制度，學(xué)校向社會做出公開承諾，教師向家長公開承諾，與學(xué)校簽訂責(zé)任書，組織開展申報、自查、督查等工作。
3、將教師廉潔從教情況納入師德考核、績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先。
1、以校園文化建設(shè)為載體，營造廉政文化教育氛圍。
為了使廉潔文化建設(shè)深入人心，我園不斷創(chuàng)新“廉潔文化進校園”活動的有效載體，把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成良好的廉潔文化氛圍，為“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建取得良好的成效創(chuàng)造條件。
2、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主體，樹立意識，培養(yǎng)習(xí)慣。
廉政文化教育是學(xué)生養(yǎng)成教育的組成部分?！罢\信做人，敬廉崇潔”要求學(xué)生從小樹立紀(jì)律意識，規(guī)范意識。缺少了良好的細節(jié)行為的培養(yǎng)，任何教育內(nèi)容都是空中樓閣，無從建立。在廉政文化教育活動中我園根據(jù)幼兒園幼兒的年齡特點開展有針對性的廉政教育活動，通過廉政主題教育使崇廉觀念深入課堂、深入學(xué)生頭腦，內(nèi)化于心，外化于行。努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍。
充分利用家長會、班級家長群，加強宣傳引導(dǎo)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，將廉潔家風(fēng)教育融入學(xué)生思政教育和社會主義核心價值觀教育，通過“大手牽小手”，讓孩子們從小接受來自家庭家風(fēng)家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉；通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進家庭家風(fēng)建設(shè)。
總之，我幼兒園聯(lián)合支部通過開展“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作以來，規(guī)范了學(xué)校的管理，學(xué)校全體老師充分認識了廉潔的重要性，校園逐步形成了良好的廉潔文化氛圍，接下來我園將會一如既往的重視此項工作，將把“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作中，真正將廉潔文化落到實處。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十四
我校是婁底市城區(qū)規(guī)模最大的完全中學(xué)，學(xué)校占地162畝，現(xiàn)有學(xué)生7200余人，教師400余人。近兩年來，我校在上級黨委、政府的重視和關(guān)心下，特別是區(qū)委區(qū)人大區(qū)政府認真落實化解大班額的有力舉措下，對我校的學(xué)校建設(shè)、食堂改造等方面花了大量的精力，投入了大量的資金，改善了辦學(xué)條件，學(xué)校面貌煥然一新，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：
1、2017年，上級財政投入資金1500余萬元，新建一棟教學(xué)樓樓，建筑面積2000㎡，可容納24個教學(xué)班級，大大緩解了大班額；現(xiàn)在綜合樓已建至第4層，年底可以竣工，2017年春季可以投入使用。
2、學(xué)校投入100余萬對高中部的2棟老教學(xué)樓進行了裝修改造，粉刷了墻面，重鋪了地面（自流平地面）。
3、學(xué)校在上級的`支持下，與市廣電中心達成土地互換協(xié)議，投入資金150余萬，改造了東門，拓寬了校園東大道，并且新建了排球場、羽毛球場、門球場。
4、為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境，借辦好省運會之東風(fēng)，投入資金120余萬，翻新了塑膠籃球場6個，新建了塑膠籃球場3個。
5、為了加快教育信息化建設(shè)，學(xué)校投入70余萬資金，改造了監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng)。
6、2017年，為排除安全隱患，對食堂進行了改造，共投入資金80多萬元，添置了消毒設(shè)備和炊具，對儲藏間、工作間進行了全封閉改造，改善了師生就餐條件，贏得了上級好評。
如今，學(xué)校大班額問題已經(jīng)基本解決，只是高中部第一棟教學(xué)樓的西半部分15間教室劃給了三小，不利于學(xué)校的布局和發(fā)展，請上級考慮還給我校。
婁底三中
2017年11月20日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。根據(jù)教育局的安排部署，我校認真對照《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校驗收標(biāo)準(zhǔn)》的要求，積極地對各項工作進行了全面的自查摸底和完善準(zhǔn)備。在、政府的大力支持和教育局的具體指導(dǎo)下，全校師生經(jīng)過近一年的努力，我們認為已經(jīng)具備了省合格學(xué)校的條件。下面就我校創(chuàng)建省合格學(xué)校情況匯報如下：
一、學(xué)?；厩闆r
寧鄉(xiāng)縣龍?zhí)镦?zhèn)隔山小學(xué)學(xué)校位于寧鄉(xiāng)縣龍?zhí)镦?zhèn)隔山村，學(xué)校依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅，現(xiàn)有5個教學(xué)班，學(xué)生總?cè)藬?shù)為76人,教職工7人,在編在崗教師6人。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，布局合理，擁有科學(xué)實驗室、電腦室、圖書室，教學(xué)儀器價值80萬余元，藏書近近千冊, ,圖書室定期為師生開放；各項設(shè)施都積極為教育教學(xué)服務(wù)。
二、創(chuàng)建工作
（一）、政府加大投入不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件。
自學(xué)校申報合格校建設(shè)以來，政府投入及學(xué)校自籌資金改善辦學(xué)條件。其中2012年小學(xué)部教學(xué)樓改造,新建廁所、廚房，50米跑道，目前學(xué)校又啟動了教師周轉(zhuǎn)房項目。
（二）、學(xué)校全體師生努力完成合格校建設(shè),走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的道路.學(xué)校一直秉承“以德立身，以學(xué)立業(yè)；為學(xué)生一生負責(zé)、為教師成長搭臺、為學(xué)校發(fā)展添彩”的理念，以師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍為學(xué)校發(fā)展的主力軍，深化內(nèi)部管理,推行素質(zhì)教育，辦人民滿意的教育。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，扎實推進合格校建設(shè)。
在創(chuàng)建過程中。層層召開了創(chuàng)建工作專題會，制定了創(chuàng)建工作方案，中心校喻叔凡書記親自掛帥，班子成員既分工負責(zé)，又通力協(xié)作。召開了全體教職工動員會、行政專題研究會、社會各界代表參加的專題議教會、工作小組碰頭會、工作布置會，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)親自住校指導(dǎo)，把創(chuàng)建工作落到了實處。
2、規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校把創(chuàng)建工作與貫徹落實省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》結(jié)合起來。規(guī)范辦學(xué)行為，面向全體學(xué)生，學(xué)籍管理規(guī)范，學(xué)生異動手續(xù)齊全。學(xué)校強化了管理，實行了校長責(zé)任制和教師聘任制，建立健全了學(xué)校的各項工作規(guī)章制度，使各項工作有章可循。在德育工作中，學(xué)校堅持正面教育，每月有一個德育主題，通過召開主題班會、主題團隊活動落實德育教學(xué)工作。
3、加強制度建設(shè)，強化責(zé)任意識，做到以制度管人。各部門和各處室都有明確的崗位責(zé)任和責(zé)任人，建立教職工人事管理制度，健全教職工業(yè)務(wù)考核制度；完善教職工激勵制度，成立以財務(wù)人員為核心的預(yù)算編制管理小組。規(guī)范、完善教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、文體器材、生活衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施等方面的管理制度并由專人負責(zé)。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十五
為貫徹落實綿竹市委、市委教育工委“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的決策部署精神，切實推動全面從嚴(yán)治黨向教育事業(yè)延伸，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面。我校結(jié)合自身實際，認真研究工作思路和實踐方法，大力營造崇清尙廉的良好氛圍，深入扎實地推進“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、主要做法。
1.統(tǒng)一思想，提高認識。我校支部堅持把思想政治建設(shè)放在干部隊伍建設(shè)的首位，堅持不懈地抓實黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)，使黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性。
2.健全制度，規(guī)范操作。我校根據(jù)中共中央國務(wù)院、省、市關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的部署要求，結(jié)合學(xué)校實際，完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，與班子成員簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，與全體教職員工簽訂了《拒收不送禮金等財物承諾書》和《師德師風(fēng)承諾書》，促進了學(xué)校風(fēng)清氣正。
3.校務(wù)公開，加強透明。充分發(fā)揮學(xué)校工會委員會和教職工代表的監(jiān)督作用，學(xué)校的“三重一大”都充分征求廣大教職工的意見，完全堅持了公開、公平、公正的原則。為防止出現(xiàn)亂收費問題，我校成立治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立固定的收費公示欄，建立舉報制度，對各種亂收費實行“一票否決”。
4.加強宣傳，營造氛圍。制訂學(xué)校年度《黨支部學(xué)習(xí)計劃》和《黨員學(xué)習(xí)計劃》，并認真實施。學(xué)校設(shè)立了廉政文化宣傳欄，在教師辦公室、梯道等地方張貼廉政格言、修身警句等內(nèi)容，在思品課、班團隊活動中安排廉潔文化內(nèi)容。
5.開展活動，推進建設(shè)。為加強從嚴(yán)治黨，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)，我校積極開展形式多樣的主題活動，如深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動、“重溫入黨誓詞，時刻不忘初心”“學(xué)習(xí)十九大，共筑中國夢”等活動。
二、后期打算。
（一）加強制度建設(shè)，廉潔治校。
1、完善制度。結(jié)合學(xué)校實際，進一步修訂完善經(jīng)費使用管理、基建維修、物資采購、教師職稱評定、招生、教輔資料征訂等各項管理制度。黨員干部要嚴(yán)格對照“四風(fēng)”自查自糾，加強廉潔班子建設(shè)，增強黨員干部執(zhí)行制度的表率示范作用，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行制度，自覺維護制度。
2．扎實抓好校務(wù)公開。繼續(xù)抓好校務(wù)、黨務(wù)、政務(wù)公開，并完善公開的內(nèi)容、豐富公開的形式、認真執(zhí)行各項黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開的程序，自覺接受全體教職工的監(jiān)督。
3．落實檢查通報制度。
為切實改變干部、教師、職工的工作作風(fēng)，提高辦事效率，學(xué)校將繼續(xù)實行教學(xué)工作、德育工作、安全工作、財務(wù)工作的檢查、抽查制度，并將檢查情況在全體教職工大會上進行通報，對違反紀(jì)律和工作落后的教職工給予點名批評，并按學(xué)校制度給予相應(yīng)的處罰。
（二）加強師德師風(fēng)教育，廉潔從教。
1．加強正面典型教育。學(xué)校要結(jié)合“群教活動”開展，豐富師德教育活動載體，切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，對教師進行正面典型教育。評選、表彰優(yōu)秀教師，通過市內(nèi)和身邊優(yōu)秀教師典型宣講，開展表彰和樹立優(yōu)秀教師先進典型等宣傳教育活動，弘揚正氣，引導(dǎo)全校教師愛崗敬業(yè)為人師表、終身執(zhí)教，用淵博的學(xué)識魅力和崇高的人格魅力來影響和教育學(xué)生。
2．開展主題教育活動。學(xué)校以年級組為單位，結(jié)合教育教學(xué)工作實際，深入開展“廉潔從教、立德樹人”師德師風(fēng)主題教育活動，如：舉辦一次廉潔知識講座；簽訂一份治理教育亂收費工作責(zé)任書；開展一次“廉潔從教、立德樹人”承諾活動；組織骨干教師開展上好一堂廉潔教育優(yōu)質(zhì)課活動；組織教師舉行一次敬廉崇潔演講賽等。通過活動引導(dǎo)全校教師樹立淡泊名利、學(xué)為人師、行為世范的優(yōu)良師風(fēng)，把廉潔教育、教師職業(yè)道德教育貫穿師德師風(fēng)建設(shè)的全過程。
（三）營造氛圍，以活動為載體，立德樹人。
1．營造廉潔氛圍。結(jié)合校園文化建設(shè)，充分利用宣傳欄、文化墻、校園廣播、標(biāo)語、班級學(xué)習(xí)園地等形式，廣泛宣傳廉潔教育，傳遞廉潔思想，營造濃厚的氛圍，打造學(xué)校廉潔教育的特色。
2．豐富“倡廉”載體。各年級組、班級要以“崇廉尚潔、誠信守法”為主題，在學(xué)生中廣泛開展活動，如：出好一期廉潔黑板報或?qū)W習(xí)園地；開好一次廉潔班會；講述一個廉潔故事；舉行一次廉潔演講會等?；顒右造`活多樣的方式，通過課堂教學(xué)、主題教育、社會實踐、文娛活動、環(huán)境建設(shè)等途徑，全面開展廉潔教育和廉潔文化建設(shè)。
3．廉教學(xué)科滲透。全校教師在教學(xué)中要充分挖掘各學(xué)科中的廉潔教育資源，在各科教學(xué)中滲透廉潔教育，對學(xué)生進行潛移默化的熏陶和引導(dǎo)，通過多種形式的學(xué)科滲透教育，完善廉潔教育體系，增強教育廉潔效果。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十六
鄉(xiāng)集鎮(zhèn)規(guī)劃面積1平方公里，共有150戶，人口近1000人，其中，店面46家，鄉(xiāng)直（駐鄉(xiāng)）單位11個。今年以來，鄉(xiāng)黨委政府認真按照縣委縣政府要求，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，將集鎮(zhèn)建設(shè)作為今年深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展具體體現(xiàn)，就集鎮(zhèn)建設(shè)進行認真研究和布署，精心組織，狠抓措施，專門成立了集鎮(zhèn)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了具體工作人員和工作機制，強化了經(jīng)費保障，訂目標(biāo)、定任務(wù)、下決心，計劃總投資150萬余元，立爭今年實現(xiàn)集鎮(zhèn)面貌大變樣，并現(xiàn)就集鎮(zhèn)建設(shè)工作簡要匯報如下：
一、規(guī)劃編制工作（目標(biāo)分15分，自評15分）。
嚴(yán)格按照集鎮(zhèn)建設(shè)要求，高標(biāo)準(zhǔn)制訂科學(xué)規(guī)劃。已經(jīng)完成編制集鎮(zhèn)總體規(guī)劃和各新農(nóng)村建設(shè)示范自然村規(guī)劃，并在規(guī)劃下，因地制宜、科學(xué)合理的開展各項工作，該項工作總分，15分，自評分，15分。
二、集鎮(zhèn)整治（目標(biāo)分35分，自評35分）。
集鎮(zhèn)建設(shè)整治工作任務(wù)重，壓力大。在鄉(xiāng)黨委政府的強勢推進下，整治建設(shè)工作取得了顯著成績。該項工作目標(biāo)分35分，自評分35分。
1、集鎮(zhèn)街道路面硬化、亮化、綠化。集鎮(zhèn)公路計劃改造900米，其中集鎮(zhèn)段600米已于8月14日全部竣工，目前正在修建向清塘村方向延伸的300米。該項目總投資55萬元，預(yù)計全部工程將在于9月上旬完工。目標(biāo)分8分，自評分8分。
2、鄉(xiāng)政府院內(nèi)及大樓整治。今年，總投資35萬元，建設(shè)鄉(xiāng)綜合文化站；投資12萬余元，完成鄉(xiāng)綜合辦公大樓維修改造、院內(nèi)整潔，室內(nèi)干凈，車輛停放有序。目標(biāo)分2分，自評分2分。
3、集鎮(zhèn)主干道，街道整潔干凈有序，無亂搭濫建，無亂張貼。目標(biāo)分，4分，自評分4分。
4、廣告牌規(guī)范設(shè)置，美觀大方。目標(biāo)分，3分，自評分3分。
5、車輛停放有序，無亂停亂放。目標(biāo)分3分，自評分3分。
6、房屋建筑手續(xù)齊全，無亂搭建棚房，無施工占道現(xiàn)象。目標(biāo)分3分，自評分3分。
7、集鎮(zhèn)農(nóng)戶門前整治，焦急市場管理、有公廁管理好，有垃圾桶，無暴露垃圾等。目標(biāo)分12分，自評分12分。
三、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。（目標(biāo)分35分，自評分34分）。
1、集鎮(zhèn)建筑物和設(shè)施符合國家條例的'集鎮(zhèn)容貌標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，目標(biāo)分3分，自評分3分。
2、集鎮(zhèn)道路硬化率100%，自來水普及率100%，集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)建設(shè)項目7個，總投資150萬元。目標(biāo)分17分，自評分17分。
3、集鎮(zhèn)內(nèi)公共綠地面積占總面積的3%，有鄉(xiāng)群眾文化站，有公共活動場所，目標(biāo)分5分，自評分5分。
4、有簡要農(nóng)貿(mào)市場，管理良好。建設(shè)一個集鎮(zhèn)垃圾處理場，下設(shè)有10垃圾箱，村鎮(zhèn)建設(shè)合同齊全，結(jié)算材料完整。目標(biāo)分10分，自評分9分。
四、集鎮(zhèn)管理（目標(biāo)分15分，自評14分）。
為了強勢推進集鎮(zhèn)建設(shè)，成立了鄉(xiāng)集鎮(zhèn)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，實行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，兩名副職具體抓的責(zé)任制，有專門的辦公室，2分。制定了集鎮(zhèn)建設(shè)工作實施方案，有制度，1分。健全集鎮(zhèn)質(zhì)量安全保障體系2分。有5名工作人員，有2名清掃人員。積極開展“文明創(chuàng)建”活動，1分，推廣新農(nóng)村住宅圖集，及時上報各類報表，對集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生秩序，市場經(jīng)營管理，廣告秩序，交通秩序建筑秩序等進行了日常管理，共6分。同時正在進一步實施垃圾袋裝化和門前三包制等長效機制。該項總分14分，自評14分。
集鎮(zhèn)建設(shè)基礎(chǔ)差、底子薄，任務(wù)重，壓力大，離縣委縣政府的要求還有很大距離，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很大差距，我們有信心、有決心，進一步加大力度，加快進度，全面推進鄉(xiāng)集鎮(zhèn)建設(shè)工作。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十七
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為堅定不移地推進全面從嚴(yán)治黨的深入發(fā)展，堅持建設(shè)廉潔的政治生態(tài)，努力打造校園廉潔、干部廉潔、教師廉潔、學(xué)生廉潔、家庭廉潔的廉潔學(xué)校，我支部認真開展了廉潔學(xué)校建設(shè)活動。通過活動，全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀，形成了濃厚的廉潔氛圍。我園廉潔學(xué)校建設(shè)活動總結(jié)如下：
一是加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。
我園高度重視清潔學(xué)校的創(chuàng)建，成立了以校長為組長、支部書記為副組長的清潔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。各成員職責(zé)分工明確。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，將清潔學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理和校園文化建設(shè)，制定工作計劃，統(tǒng)一部署落實。
加強班子建設(shè)，黨員干部率先垂范是廉潔校園建設(shè)的重要前提。在學(xué)校班子成員中形成帶頭秉公盡責(zé)、不以權(quán)謀私，帶頭嚴(yán)守法紀(jì)、不徇私枉法，帶頭艱苦奮斗、不奢侈浪費，帶頭維護和服從國家的整體利益，不做有損集體和全局利益的事。
認真落實黨風(fēng)廉潔責(zé)任制，與黨員干部簽訂黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任書；
3.做好反腐倡廉專題黨課，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，做出廉潔自律的承諾，自覺踐行八禁52禁，以教師為榜樣。
堅持主要負責(zé)人四不直接管理和三大事項集體議事決策制度，在基礎(chǔ)設(shè)施維護、材料采購、財產(chǎn)管理、資金使用、職稱評價、評價、績效考核、招生等方面建立規(guī)章制度，開放透明，規(guī)范運行。
1、加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。及時傳達上級黨組織及各級主管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的文件、會議精神，開展專題學(xué)習(xí)，將廉潔從教作為師德教育的主線，常提醒，常督促，常檢查。
2、建立道德誠信公開承諾制度、師德考核和巡查制度，學(xué)校向社會做出公開承諾，教師向家長公開承諾，與學(xué)校簽訂責(zé)任書，組織開展申報、自查、督查等工作。
3、將教師廉潔從教情況納入師德考核、績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先。
1、以校園文化建設(shè)為載體，營造廉政文化教育氛圍。
為了使廉潔文化建設(shè)深入人心，我園不斷創(chuàng)新“廉潔文化進校園”活動的有效載體，把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成良好的廉潔文化氛圍，為“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建取得良好的成效創(chuàng)造條件。
2、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主體，樹立意識，培養(yǎng)習(xí)慣。
廉政文化教育是學(xué)生養(yǎng)成教育的組成部分?！罢\信做人，敬廉崇潔”要求學(xué)生從小樹立紀(jì)律意識，規(guī)范意識。缺少了良好的細節(jié)行為的培養(yǎng)，任何教育內(nèi)容都是空中樓閣，無從建立。在廉政文化教育活動中我園根據(jù)幼兒園幼兒的年齡特點開展有針對性的廉政教育活動，通過廉政主題教育使崇廉觀念深入課堂、深入學(xué)生頭腦，內(nèi)化于心，外化于行。努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍。
充分利用家長會、班級家長群，加強宣傳引導(dǎo)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，將廉潔家風(fēng)教育融入學(xué)生思政教育和社會主義核心價值觀教育，通過“大手牽小手”，讓孩子們從小接受來自家庭家風(fēng)家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉；通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進家庭家風(fēng)建設(shè)。
總之，我幼兒園聯(lián)合支部通過開展“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作以來，規(guī)范了學(xué)校的管理，學(xué)校全體老師充分認識了廉潔的重要性，校園逐步形成了良好的廉潔文化氛圍，接下來我園將會一如既往的重視此項工作，將把“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作中，真正將廉潔文化落到實處。
以《杭州市xx小學(xué)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作方案》為指導(dǎo)，加快推進“清廉校園”建設(shè)，維護和提升在園內(nèi)崇清尚廉的風(fēng)氣，使清廉風(fēng)氣繼續(xù)滲透在校園的方方面面，積極培育和踐行以清為美、以廉為榮的價值觀。
開展以“崇廉、奉廉、贊廉”為主題的清廉校園建設(shè)活動，堅持標(biāo)本兼治、懲防并舉，從學(xué)校黨員干部、教職工、學(xué)生群體三個層面入手，創(chuàng)造學(xué)校內(nèi)部廉潔、清明、和諧、守法的氛圍。加大師德師風(fēng)教育力度，積極引導(dǎo)黨員干部、教職工以身作則，把清廉從教落實在行動上，不搞有償家教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不收受學(xué)生家長的禮物，不授意家長宴請，不歧視后進學(xué)生等等；將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項通過多種形式進行公開，接受群眾監(jiān)督。把“清廉校園”建設(shè)活動融入校園文化建設(shè)中，多渠道、多層次、多角度地開展宣傳教育活動，努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍，為教育可持續(xù)發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生積極健康發(fā)展提供有力的支撐和保障。
在黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”為主題的教育活動。以《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為基本準(zhǔn)則，加深領(lǐng)會精神實質(zhì)，不斷提高全體黨員干部的理論素養(yǎng)。要充分利用黨員固定活動日、黨員例會等時間開展活動，同時，結(jié)合廉政制度建設(shè)，進一步落實黨員教師廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)。并認真抓好以下活動：
1.組織觀看一場教育影視片。
2.人人上一堂黨風(fēng)廉政教育課。
3.參觀一次清廉文化教育基地。
在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動，加強對廣大教師的理想信念教育、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，給學(xué)生以好的影響和示范作用，充分發(fā)揮教師在“清廉校園”建設(shè)中的重要作用。在全體教職工做好以下活動：
1.開展以“揚清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的師德師風(fēng)活動。
2.撰寫一篇“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的工作小記。
在全校學(xué)生群體中開展“崇清敬廉、誠信守法”為主題的教育活動，在教育教學(xué)中體現(xiàn)清廉文化建設(shè)和清廉教育，幫助學(xué)生獲得潛移默化的教育和熏陶。學(xué)校要將清廉校園建設(shè)和清廉教育落實在學(xué)生日常行為道德規(guī)范教育中，按照《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從學(xué)生誠信守紀(jì)品德的形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提出具體、可操作性的要求，把清廉文化建設(shè)和清廉教育滲透在學(xué)生學(xué)習(xí)和活動的各個環(huán)節(jié)中，通過開展講故事比賽、主題班會、黑板報比賽等活動，營造崇廉、奉廉、贊廉的良好氛圍，讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的教育和熏陶，重點開展以下活動：
1.在學(xué)校圖書室設(shè)立廉政書籍專架，推薦一批廉政書籍供教師和學(xué)生閱讀，組織學(xué)生利用各種形式深刻領(lǐng)會。
2.各班圍繞“崇清敬廉”主題上好一堂主題班會。
3.各班出一期以“崇清敬廉”為主題的黑板報，并組織評比。
學(xué)校將繼續(xù)圍繞“三廉”并舉的目標(biāo)積極構(gòu)建“清廉校園”，校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政，教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身，把清廉自律納入黨員干部的行為準(zhǔn)則，把清廉從教納入教師的師德考核，把清廉教育納入學(xué)校德育體系。
為了更好的開展這項工作，學(xué)校支部委員和學(xué)校校委會班子成員召開了集體學(xué)習(xí)“教育局黨組關(guān)于建設(shè)清廉學(xué)校工作的方案”的精神，對文件的要求進一步熟悉，并在全體教職工會議上組織大家學(xué)校，使全校所有教職工明確文件精神。學(xué)校成立了以張繼業(yè)校長為組長，李建軍書記為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我校實際，制定了我校的實施方案，以推動我校清廉學(xué)校建設(shè)工作有序開展。
嚴(yán)格落實國家、省、市招生考試政策，嚴(yán)格按照規(guī)定招生計劃、招生時間、招生方式進行統(tǒng)一招生。無違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、跨審批區(qū)域招生、超計劃招生和提前招生等。
組織后勤部門對照上級要求進行自查，學(xué)校嚴(yán)格落實政府投資建設(shè)項目評審管理辦法，在校園建設(shè)工作中，嚴(yán)格按照規(guī)定報建審批流程，執(zhí)行招投標(biāo)程序等。無不經(jīng)審批違規(guī)進行項目建設(shè)；無在招投標(biāo)過程中違反招投標(biāo)管理流程，出現(xiàn)圍標(biāo)、串標(biāo)，或者未進行招投標(biāo)而進行項目建設(shè)等行為。
所有預(yù)算項目均納入中牟縣教育局財務(wù)綜合管理系統(tǒng)管理，經(jīng)過事前審批后再可進行采購。校舍修繕、設(shè)備購臵要按預(yù)算項目規(guī)定的內(nèi)容、數(shù)量和金額執(zhí)行，無擅自更改內(nèi)容，無超標(biāo)準(zhǔn)、超預(yù)算執(zhí)行項目。
食堂、安保、保潔等服務(wù)外包項目從招標(biāo)、合同、資產(chǎn)管理、質(zhì)量監(jiān)控、考評、安全等環(huán)節(jié)上全面加強對服務(wù)外包項目的管理，杜絕潛在風(fēng)險隱患。超出10萬元的需要均通過公文系統(tǒng)上報，經(jīng)批復(fù)后方可實施，并按照在教育局財務(wù)綜合管理系統(tǒng)備案的采購方式進行采購。
在班級走廊、校園書屋、教室設(shè)置廉潔標(biāo)語、廉風(fēng)故事；簽訂師德承諾書，推動教師“依法執(zhí)教”“廉潔從教”；利用校園樓道、花園，以廉潔人物、故事等形式打造“一樓一品”文化景觀，營造廉潔校園文化氛圍，提升校園文化品位；設(shè)立廉潔文化圖書區(qū)，每學(xué)期購買一批廉潔類書籍，引導(dǎo)師生學(xué)廉、思廉；床頭銘“廉”，全校師生分別以“廉潔從教”“立德樹人”為主題制作“我的座右銘”“我的床頭銘”，以此鞭策、激勵自己；課堂講“廉”，設(shè)立廉潔書法、繪畫、手抄報展示室，舉行廉潔書畫比賽。從而將廉潔教育納入學(xué)校德育體系，積極營造崇尚廉潔、立德樹人、積極向上的校園人文環(huán)境和文化氛圍，營造和諧、文明的校園文化，不斷增強師生崇尚廉潔意識。
在建設(shè)“清廉學(xué)校”工作的過程中，我校高度意識，統(tǒng)一思想，創(chuàng)新謀劃，積極探索，扎實推進，注重實效，努力實現(xiàn)了“四個全覆蓋”：從嚴(yán)治黨全覆蓋，建設(shè)領(lǐng)域全覆蓋，參與人員全覆蓋，培育落實全覆蓋?！扒辶畬W(xué)校”建設(shè)，是一項長期的、持續(xù)的、系統(tǒng)性建設(shè)工程。我們將持續(xù)強化，常態(tài)建設(shè)，讓崇清尙廉成為教育人的共同追求。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十八
xx學(xué)校是一所省一級民辦普通高級中學(xué)。建校十年，成績驕人。相繼獲得“xx基礎(chǔ)教育課程改革先進單位”、“xx市體育高考先進單位”、“xx市高考工作先進單位”、“xx市普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)?！?、“xx市民辦中小學(xué)規(guī)范優(yōu)質(zhì)辦學(xué)專項獎”、“xx市教育系統(tǒng)先進單位”等榮譽稱號。獲評“xx省一級學(xué)?！?。
我校開展精神文明創(chuàng)建工作來，在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下，以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指針，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為根本，務(wù)實地進行校園精神文明的建設(shè)。
為了創(chuàng)建工作的有效的開展，我校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開專題會議，認真學(xué)習(xí)中央、市和區(qū)關(guān)于精神文明建設(shè)的有關(guān)指示精神，提高認識，統(tǒng)一思想。組建了以校長兼黨支部書記黃孔辰為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定計劃，分層推進，分工明確，責(zé)任具體，層層落實。
為了使創(chuàng)建工作利于學(xué)校的長期發(fā)展，我校就制約學(xué)校發(fā)展的主要問題進行了全方位診斷與分析，并制定了《“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，就學(xué)校發(fā)展進行了科學(xué)地規(guī)劃。我校發(fā)展的總體目標(biāo)定位在：以科學(xué)發(fā)展觀為指引，把學(xué)校辦成在文化建設(shè)、德育創(chuàng)新、課程教學(xué)、隊伍建設(shè)等方面具有鮮明特色的民辦高級中學(xué)。目標(biāo)明確，創(chuàng)建工作有的放矢。
“以先進的學(xué)校文化引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展”，是我校制定的創(chuàng)建工作的重心。我校決定以建校十年為契機，重新樹立學(xué)校教育的價值觀；完善學(xué)校的制度建設(shè)，規(guī)范師生行為習(xí)慣，塑造學(xué)校良好形象；建設(shè)美化、凈化、人文化的學(xué)校育人環(huán)境。
1、合理確定辦學(xué)定位，形成辦學(xué)思想，提煉學(xué)校精神文化。
（1）我們學(xué)校確立的教育理念是：教育幸福人生，學(xué)習(xí)快樂一生！
（2）我們學(xué)校確立的辦學(xué)理念是：正視現(xiàn)實，注重發(fā)展，人文辦學(xué)，特色強校。
（3）我們學(xué)校確立的辦學(xué)目標(biāo)是：為學(xué)生提供成功的機會，為教師搭建發(fā)展的平臺，為家庭營造學(xué)習(xí)的氛圍。
（4）我們學(xué)校確立的校訓(xùn)是：學(xué)習(xí)改變命運，習(xí)慣決定人生。
（5）我們學(xué)校確立的校風(fēng)是：尊重、合作、誠信、責(zé)任。
2、構(gòu)建科學(xué)、人文、民主、創(chuàng)新的學(xué)校制度文化。
（1）我們學(xué)校制訂了《滬教院xx實驗學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》、《滬教院xx實驗學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)》以及《滬教院xx實驗學(xué)校教職工管理制度》等，從制訂教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、課后輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試、研究總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及學(xué)校對教學(xué)工作的管理、教職工的行為規(guī)范、請假考勤、工作事故認定等方面，提出了明確而具體的要求，用常規(guī)制度來規(guī)范全校教師的教學(xué)工作，規(guī)范對教師教學(xué)的管理工作，規(guī)范教職工的校園行為。同時，我們正在制定和完善教育質(zhì)量監(jiān)測評估制度和教師綜合評價制度，堅持靠制度管事、靠制度管人，靠制度提升學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
（2）我們重視教師學(xué)生的民主意識和創(chuàng)新精神的發(fā)揚。我們對學(xué)校重大問題的決策，如學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定、教職工工資福利的調(diào)整等，都充分發(fā)揮教代會民主管理的作用，經(jīng)過充分的醞釀和廣泛的討論，是學(xué)校的決策能最大程度地體現(xiàn)民意。
學(xué)校還設(shè)立了三名學(xué)生校長助理，代表學(xué)生參與學(xué)校的管理，及大地提高了學(xué)生的民主意識和管理意識。
（3）我們大力倡導(dǎo)人文關(guān)懷、人性化管理，大力營造尊重知識、尊重人才、尊重學(xué)生、倡導(dǎo)合作、鼓勵誠信的的溫暖氛圍。在教師中倡導(dǎo)“講奉獻、講和氣、講合作”，建立起既鼓勵競爭又提倡合作、既鼓勵個別冒尖又促進整體提高的管理機制，營造寬松民主的工作氛圍。
3、建設(shè)先進教師文化，打造教書育人的先進教師團隊。
（1）建設(shè)教師的理念文化和師德水平。我們除了通過開展學(xué)校文化學(xué)習(xí)月活動，要求教師認同和踐行學(xué)校的教育理念、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)和校風(fēng)為，還為教師確立了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、創(chuàng)新、高效”的教風(fēng)。我們提倡教師力求做到具有自我發(fā)展的強烈意識和責(zé)任，治學(xué)態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)不茍，精益求精；工作作風(fēng)要腳踏實地，實事求是；教學(xué)改革要敢于探索，善于創(chuàng)新；教育質(zhì)量要求有效教學(xué)，高效產(chǎn)出。
（2）建設(shè)教師的行為文化。我們從教師的儀表、服飾、風(fēng)度等外部形象文化和教師的儀式文化以及教師的教學(xué)行為等方面入手，要求教師在校園內(nèi)做到“學(xué)高為師，身正為范”——提高自身人文素養(yǎng)，注重教師言行的示范榜樣作用；在課堂上堅持“參與教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為”——變一言堂為師生互動，變滿堂灌為講練結(jié)合。
我們充分發(fā)揮黨員教師的示范帶頭作用，開展了“黨員示范崗”活動。要求黨員教師時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性、示范性，在校內(nèi)樹立黨員教師模范典型。
我們還倡導(dǎo)全員育人，強調(diào)尊重、責(zé)任。我校實施了“教師全員導(dǎo)師制度”，要求每位教師至少擔(dān)任一名后進學(xué)生的德育導(dǎo)師，對學(xué)生思想上進行引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上進行關(guān)心、心理上進行疏導(dǎo)、生活上進行指導(dǎo)。要求教師尊重和接納學(xué)生學(xué)習(xí)和個性發(fā)展的差異，要以教書育人的高度責(zé)任性，盡心研究如何變學(xué)生差異為教育資源，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能得到最大程度的進步和發(fā)展。
4、建設(shè)先進的學(xué)生文化，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
在實施建設(shè)的過程中，我校針對那些飽受學(xué)習(xí)失敗的學(xué)生，編寫了學(xué)校文化叢書之《天生我材必有用》一書，送給每一位學(xué)生，以“天生我材必有用”的價值觀激勵學(xué)生不放棄自己的夢想和追求。
我們又以“教育幸福人生，學(xué)習(xí)快樂一生”的教育理念來培育學(xué)生應(yīng)有的人生觀和學(xué)習(xí)觀，促使學(xué)生在不斷獲得學(xué)習(xí)成功的過程中，體驗到學(xué)習(xí)的快樂，在豐富多彩的校園生活中感受到學(xué)生時代的幸福。為了幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的困難，我們制訂了“好學(xué)、善問、多思、勤練”的學(xué)風(fēng)，在學(xué)生中倡導(dǎo)：知之者不如好之者；學(xué)問學(xué)問就是學(xué)會發(fā)問，發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要；學(xué)習(xí)貴在獨立思考，學(xué)而不思則殆；勤練是為了牢記知識、掌握技能。
5、建設(shè)學(xué)校先進的課程文化，促進學(xué)生的快樂學(xué)習(xí)和幸福成長。
我們積極開展關(guān)注學(xué)生的幸福人生、健康心靈世界、指向不斷成長、成熟、成功的課程文化建設(shè)，力圖建設(shè)較為完善的，體現(xiàn)合作、對話和探究的多元化的學(xué)校課程文化。
我們正在開發(fā)的有為學(xué)生終身發(fā)展奠基的《幸福人生》校本必修課程，有根據(jù)學(xué)生多元發(fā)展的需求，開發(fā)以學(xué)科綜合型、探究型為主的校本選修課程，以及通過調(diào)查在了解學(xué)生的興趣愛好的基礎(chǔ)上，開發(fā)覆蓋所有學(xué)生的活動課程，讓每一個學(xué)生都能參加培養(yǎng)其個性特長的社團活動。
6、建設(shè)先進的校園和班級環(huán)境文化。
我們學(xué)校的辦學(xué)條件雖然十分有限，但我們還是非常注重校園自然環(huán)境建設(shè)。我們始終堅持學(xué)校要努力保持教育環(huán)境的文明、親和、大方高雅，能始終給人以一種文明的暗示，讓每位教師學(xué)生感到賞心悅目、心情舒暢。
我們一直在探索如何要把學(xué)校的育人理念、人文關(guān)懷滲透到校園整體環(huán)境中，構(gòu)建人文化的生態(tài)校園，使校園充滿人文要素，成為學(xué)生無言的教科書，思想品德教育的無聲手段，讓學(xué)生在文化熏陶中，思索求知、做人、成材的道理。
我們還十分重視班級環(huán)境與氛圍建設(shè)，要求全校建立班級目標(biāo)，制定班級計劃，用班級目標(biāo)統(tǒng)一全班學(xué)生思想認識，使班級目標(biāo)產(chǎn)生強大的凝聚力；要求各班制定班級規(guī)章（班級公約），規(guī)范學(xué)生言行。
我們還在全校各個班級實施“值日班長”制度，制定“值日班長工作職責(zé)”，每天按學(xué)號由一名學(xué)生作為“值日班長”，配合班長行使班級管理的責(zé)權(quán)，負責(zé)維持班級紀(jì)律，處理班級事務(wù)。通過學(xué)生全員參與班級管理，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力。
探索并形成有效教學(xué)的基本模式，總結(jié)出學(xué)科有效教學(xué)的基本操作策略，激發(fā)學(xué)生的求知欲，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自主性，幫助他們在原有的基礎(chǔ)上學(xué)有所得，取得學(xué)習(xí)上的進步，獲得成功的體驗，從而感到學(xué)習(xí)是快樂的。是我校在創(chuàng)建工作中又一重中之重。具體措施落實在幾個方面：
（1）診斷查漏有效補缺，強基固本抓好起點。在學(xué)生進校后在對基礎(chǔ)差的學(xué)生在摸底診斷的基礎(chǔ)上，查清缺漏，進行分層有效補缺，以幫助這些學(xué)生盡快適應(yīng)高中課程的學(xué)習(xí)。
（2）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機，矯正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。采取有效方法引導(dǎo)學(xué)生克服中考失利后產(chǎn)生的自卑心理，幫助學(xué)生樹立起“天生我材必有用”的信念，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。引導(dǎo)學(xué)生認識到良好習(xí)慣是獲得學(xué)習(xí)成功的重要保障，幫助學(xué)生制定個人計劃，矯正自身不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任性。
（3）創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)環(huán)境，指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。教師按照“以學(xué)定教”的原則，盡可能采用學(xué)案的方式，以清晰、明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)步驟，以及創(chuàng)設(shè)問題情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動投入學(xué)習(xí)，并創(chuàng)造各種機會指導(dǎo)和鼓勵學(xué)生獨立學(xué)習(xí)和參與小組合作學(xué)習(xí)，從而讓學(xué)生發(fā)揮自己的自主性，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和互相交流的能力，提高學(xué)習(xí)的有效性。
另外，我校還從講練結(jié)合有效互動，課堂及時有效反饋；刪難就簡有效針對，減輕負擔(dān)有效作業(yè)；教學(xué)活動有效反思，適應(yīng)學(xué)生有效調(diào)整；構(gòu)建和諧師生關(guān)系，營造有效教學(xué)環(huán)境四個方面進行了研究和探索，以追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
學(xué)校精神文明建設(shè)實質(zhì)就是教育。其使命神圣而崇高，責(zé)任重大而艱巨，工作繁重而辛勞。我校在精神文明建設(shè)中堅持以先進文化引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，形成了強大內(nèi)驅(qū)力，凝聚和激勵學(xué)校全體成員的重大精神力量，有效地促進校園精神文明的發(fā)展、教育質(zhì)量的提高。我們決心堅持“人文辦學(xué)、特色強?！钡霓k學(xué)理念，高舉先進文化這面大旗，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，以創(chuàng)建精神文明為核心，常抓不懈，把學(xué)校辦成在文化建設(shè)、德育創(chuàng)新、教學(xué)模式、課程開發(fā)、教師評價等方面具有鮮明特色的民辦高級中學(xué)，以推動精神文明建設(shè)達到更高的水平。
學(xué)校建設(shè)工作匯報篇十九
在社會的各個領(lǐng)域，匯報的應(yīng)用范圍越來越廣泛，匯報時，要熟悉掌握匯報內(nèi)容，做到條理清晰，主次分明，為了幫助大家更好的完成匯報，以下是小編幫大家整理的家長學(xué)校建設(shè)自評匯報材料，希望能夠幫助到大家。
xx市教育局：
在市縣教育局基礎(chǔ)教育科、關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷和支撐下，我校家長學(xué)校逐漸邁向迷信化、規(guī)范化、制度化的軌道，現(xiàn)對比襄教文《市教育局對于發(fā)展第三批"xx市中小學(xué)幼兒園示范家長學(xué)校"評估工作的告訴》精神，將我校家長學(xué)校有關(guān)工作，作如下自評匯報。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分看重家長學(xué)校工作，明確選定校長章烈平為家長學(xué)校校長，聘任歐孝春為家長學(xué)校聲譽校長，高望同道和諧家長委員會相干工作，并把這一工作納入學(xué)校工作的整體方案，納入學(xué)校工作的議事日程。并建破健全了家長學(xué)校管理機構(gòu)"家長學(xué)校辦公室",由辦公室負責(zé)家長學(xué)校的所有管理工作、教學(xué)工作和其它事務(wù)性工作。
通過參觀、學(xué)習(xí)和探討，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部，教職工以及學(xué)生家長都意識到家庭教育是全部公民教育的重要組成局部，是學(xué)校教育和社會教育乃至終言教育的基本，也是精力文化建設(shè)和全國建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容。家長學(xué)校是宣揚準(zhǔn)確的家庭教育常識，學(xué)習(xí)進步的家庭教育方式，研究它的教育動態(tài)，推廣和交換新的家庭教育結(jié)果的主要機構(gòu)和有效道路。只有認當(dāng)真真的、扎扎實實的辦好家長學(xué)校，才干取得學(xué)校教育質(zhì)量和社會效益的'雙贏。
我校依照規(guī)范辦學(xué)的要求，樹立了完全的家長學(xué)校管理劃定和配套設(shè)施。實現(xiàn)了"十有",即有打算、有部署、有教室、有教材、有校牌、有考勤、有考察、有檔案、有管理機構(gòu)、有授課教師。
家長學(xué)校的教師有酷愛家長教育工作，存在豐盛的學(xué)生教育教訓(xùn)，班級管理經(jīng)驗，家庭教育經(jīng)驗的退休老師和獲得國度心理征詢師證書的在 職教 師擔(dān)負。學(xué)?，F(xiàn)用教材為市教育局關(guān)工委編寫的《社會主義榮辱觀與家庭教導(dǎo)》跟先生針對教養(yǎng)請求，針對家長和學(xué)生實際，由學(xué)校自行研討編制的《家長學(xué)校教程》以及家長學(xué)校教師授課的講義。家長學(xué)校還用專用經(jīng)費購買了大量家長讀物和教程。
學(xué)校訂家長學(xué)校所需開銷預(yù)以保障，從有懈怠。做到專列專支。
學(xué)校制定了家長學(xué)校工作制度、教育規(guī)劃和規(guī)范的考試、考勤、考核辦法及相應(yīng)的資料收及與管理工作程序，做到事事落實，事事有小結(jié)；按辦學(xué)慣例辦事，統(tǒng)籌家長實際，開展教學(xué)工作與管理工作。本學(xué)年側(cè)重搞好學(xué)困生學(xué)生家長教育；明年上半年為一年級學(xué)生家長教育，下半年為留守兒童學(xué)生家長教育，力爭在明年年底前讓全校學(xué)生家長都受到家長學(xué)校的教育與 培訓(xùn) 。在教育方法和辦法上，在應(yīng)用教材上，一直完美、不斷提高，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
依據(jù)我校自評情形，基礎(chǔ)附合市級示范家長學(xué)校評估條件，到達尺度。特此申報。
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