演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,可以使用引言、故事或者引發(fā)問題等引入手段。那么如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目的,明確要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)。其次,要進(jìn)行充分的背景調(diào)研和資料收集,確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。還需要注意語(yǔ)言的生動(dòng)性和形象性,通過生動(dòng)的例子、感人的故事或者鮮明的比喻來(lái)吸引聽眾的注意力。另外,還要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性,合理地安排思路和段落,保持表達(dá)的連貫性和條理性。演講稿是一種口頭表達(dá)方式,可以用于傳達(dá)思想、表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽眾進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備和調(diào)整。演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣,可以使用引言、故事或疑問等方式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢?以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幸福演講稿一分鐘篇一
對(duì)于幸福,也許每個(gè)人都有自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。有的人認(rèn)為有錢有權(quán)就會(huì)幸福;有的人認(rèn)為有房有車有工作就有幸福;有人認(rèn)為健康平安就是幸福。然而我認(rèn)為,幸福是一種內(nèi)心的感覺。只要你愿意,只要你覺得愉悅,那你隨時(shí)隨地都能接收到來(lái)自幸福的訊號(hào),都能感覺到幸福。
什么是幸福的訊號(hào)?
住在舒適的房子里,是一種幸福;享用可口美味的飯菜,是一種幸福;漫步于兩旁花開的小道上,是一種幸福;有父母兄弟,有親朋好友,也是一種幸福。
實(shí)際上,幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些難以達(dá)到的目標(biāo)之上,放在一些物質(zhì)的滿足之上,那是難以獲得真正的幸福的。只有內(nèi)心自卑的人,才需要用不必的榮耀來(lái)照亮自己;只有精神空虛的人,才需要用物質(zhì)的補(bǔ)償來(lái)填滿自己。淡薄,寧?kù)o,純潔的心底,才是幸福的源泉。
海子“面朝大海,春暖花開”的幸福,我們也可以輕易感受到。你只需走到東門去,面向大海,背后即是一片春意昂揚(yáng)的世界。你也可以像海子一樣,馬上和親人通信,告訴他們,屬于你的幸福。而我也會(huì)像海子那樣,愿你在塵世中獲得幸福。
幸福演講稿一分鐘篇二
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是xxx。
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
幸福演講稿一分鐘篇三
尊敬的xx:
不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),而忘記了為什么出發(fā)。
——題記。
雖然知道這是一個(gè)既定的結(jié)局,在它來(lái)臨的時(shí)候卻也有些措手不及。站在大四這個(gè)關(guān)口,人生的多種選擇已經(jīng)初現(xiàn)端倪,彷徨有之,困頓有之,思慮的問題也越來(lái)越多。
offer怎么選?落腳地在哪里?我要干什么?未來(lái)的人生,我要成為什么樣的人?好像這些問題都在一瞬間被擺在了眼前,不得不直面它。很多時(shí)候不得不屈從于外力的約束,如何能夠守住自己的心,護(hù)衛(wèi)最初的夢(mèng)想,是一個(gè)艱巨的任務(wù)。
通往夢(mèng)想的那條路,一定不是平坦的大道,如果沒有荊棘的裝點(diǎn),唾手可得的成功可能也就沒有那樣美麗。也許在努力的道路上會(huì)遇到困難讓我們疲憊不堪,也許沿途的如畫風(fēng)景會(huì)讓人心有旁騖,但是從另一個(gè)角度來(lái)看,這何嘗不是生命給予我們的試煉,大浪淘沙始見金,能夠通過這個(gè)試煉的過程,就是我們完成蛻變的時(shí)刻。
我們?cè)谧畛醯臅r(shí)候許下的夢(mèng)想,就是我們所渴求抵達(dá)的境界。給予我們積極進(jìn)取的力量,找對(duì)人生的方向,堅(jiān)定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦,那些深夜里依然揣摩一個(gè)節(jié)奏表現(xiàn)手法的專注,還有那些反復(fù)練習(xí)過無(wú)數(shù)遍的基本功,就像一粒粒不起眼的塵埃,在流金歲月中慢慢的堆砌出夢(mèng)想的雛形。
很多時(shí)候,我寧可面對(duì)一段荊棘遍布的艱難旅程,也不愿意在日后回首往事的時(shí)候慨嘆唏噓的假設(shè),如果當(dāng)時(shí)更加努力一點(diǎn),結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣?那只是一個(gè)失敗者背棄了初心的悔悟,沒有半分的實(shí)際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構(gòu)筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奮斗和堅(jiān)持。
這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,我們獨(dú)自跋涉,背上的行囊一日重于一日,但終其一生無(wú)法割舍,這就是我們的生而為人的使命。不忘初心,靜心修行,才能到達(dá)最終的彼岸。在這種安靜而堅(jiān)韌的堅(jiān)持中,純真的更加純凈,激越的更加慷慨,知青春之寶貴,所以不敢枉費(fèi)半點(diǎn)光陰。在時(shí)間的打磨中,青春不曾褪色,而是有了第二重升華。
謝謝大家!
幸福演講稿一分鐘篇四
因此,我必須站起來(lái)。詩(shī)歌被鎖進(jìn)抽屜,因?yàn)槲蚁嘈糯髮W(xué)美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制,因?yàn)樯幕盍?yīng)該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續(xù),因?yàn)檎鎿吹那楦杏肋h(yuǎn)不會(huì)因距離而沉寂。不在乎烈日灼傷的痛,不去想現(xiàn)實(shí)與理想的差距,不吝嗇給自己一個(gè)夢(mèng),因?yàn)槟呐率窍窠婺┓N子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬(wàn)丈的彩虹。不能給自己任何借口,因?yàn)橛辛艘淮蔚耐讌f(xié)與退讓,便會(huì)有無(wú)數(shù)的理由來(lái)助長(zhǎng)失敗。
戴著鐐銬的舞蹈。
18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量,因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸龋晃覀內(nèi)恼湟曔@份沉重,因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?8歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā),開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。
高三是一場(chǎng)舞,戴著鐐銬的生命之舞!
留下昨日的彷徨,帶走今日的堅(jiān)定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。
無(wú)愧于自己,無(wú)愧于時(shí)間!我們永不言敗,因?yàn)槲覀兡贻p。
幸福演講稿一分鐘篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《勞動(dòng)創(chuàng)造美好,奮斗收獲幸?!贰?/p>
廣大勞動(dòng)者無(wú)論從事什么職業(yè),都要勤于學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐,踏實(shí)勞動(dòng)、勤勉勞動(dòng),在工作上兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,努力在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
是啊,真正的美好生活,只有靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。中華民族是一個(gè)勤勞的民族,祖先們用勤勞和智慧,創(chuàng)造了五千年光輝燦爛的文化:《黃帝內(nèi)經(jīng)》是醫(yī)學(xué)發(fā)展史上的里程碑;張衡發(fā)明了世界上第一臺(tái)測(cè)震儀器——地動(dòng)儀;四大發(fā)明為人類文明作出了巨大的貢獻(xiàn);唐詩(shī)宋詞是中國(guó)乃至世界文化史上最璀璨的明珠;鄭和七下西洋,在世界航海史上留下了劃時(shí)代的印記……上下五千年,悠悠華夏史,中華民族正是用勤勞的雙手創(chuàng)立了燦爛輝煌的華夏文明。
同學(xué)們,人世間的一切美好生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。作為一名小學(xué)生,讓我們從現(xiàn)在做起,從小就應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)會(huì)更多的勞動(dòng)、生活技能,努力做到德智體美勞全面發(fā)展,為自己將來(lái)成為一名祖國(guó)建設(shè)的優(yōu)秀者而努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
幸福演講稿一分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!我演講的題目是《我愛您,祖國(guó)母親》。當(dāng)《我的中國(guó)心》這首歌在耳畔響起時(shí),我內(nèi)心有種從未有過的感覺。也許,那就是每個(gè)炎黃子孫共有的情感————愛國(guó)情。
我愛您,祖國(guó)母親?和愛我的生身母親一樣,對(duì)您,我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛。
正因愛,務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng);正因愛,務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟獨(dú)立;正因愛,務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟回報(bào)愛。同學(xué)們,讓咱們心中裝滿對(duì)祖國(guó)母親的最深沉愛,為中華之崛起而發(fā)奮讀書吧。
幸福演講稿一分鐘篇七
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
一位年輕的公爵向女王贈(zèng)送了一顆寶石。在他年輕的眼里,這只是一塊美麗的石頭。多年以后,曾經(jīng)的少年長(zhǎng)大了,明白了那顆稀有寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時(shí),他要求欣賞這些寶石。女王欣然同意了。公爵欣賞完之后,恭恭敬敬地把寶石舉過頭頂,單膝跪下,對(duì)女王說:“今天,我不再是一個(gè)無(wú)知的孩子,而是完全明白了這顆寶石的價(jià)值。請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)給你,不是作為孩子的玩物,而是作為一件稀世珍寶。只有這樣,我才值得我對(duì)你的感激和尊重。
作為一顆寶石,它在孩子眼里只是一件漂亮的玩物,在大人眼里卻是一件稀世珍寶。由于它在人們心目中的地位不同,它有兩種相差無(wú)數(shù)倍的價(jià)值觀。而后者才是它應(yīng)該有的真正價(jià)值。因此,事物的價(jià)值往往因其位置的不同而變化。
事實(shí)上,事物的價(jià)值不僅取決于它們的位置,還取決于人們。雖然有句老話叫“三頭比一個(gè)諸葛亮”,但要讓孔做鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕會(huì)有混亂。因?yàn)閮扇肆?chǎng)不同,孔明不太可能成為一個(gè)優(yōu)秀的鞋匠,鞋匠只會(huì)在帶兵打仗的時(shí)候失敗。
歷史上很多不適合當(dāng)國(guó)王的人都被推上了舞臺(tái)。結(jié)果,國(guó)家滅亡,人民生活貧困,如作家李漁,畫家宋徽宗等。毫無(wú)疑問,作為政治家,他們失敗了,但在其他職位上呢?然而,他們?nèi)〉昧穗y以企及的成就。
無(wú)數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。
“天生我材必有用”,處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
謝謝大家!
幸福演講稿一分鐘篇八
親愛的老師和同學(xué)們:大家好!
我是**,今天我想競(jìng)選我們班的中隊(duì)委員。
我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、尊敬老師、友愛同學(xué),有班級(jí)榮譽(yù)感和正義感。
如果我當(dāng)上了中隊(duì)委員,我不僅要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,在行為規(guī)范上也要樹立好榜樣。比如:
一、成績(jī)要保持優(yōu)秀。
二、每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家閱讀;
三、收本子、維持上課紀(jì)律,作好老師的小助手;
四、為班級(jí)的讀書角制作閱讀卡片,方便大家借閱;
五、勞動(dòng)中挑最累的活干。
最后,請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,支持我,我一定行!
幸福演講稿一分鐘篇九
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我們這一代少年兒童,生長(zhǎng)在幸福的港灣,在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),很少有知道回報(bào)的 ?!陡卸鞯男摹?這支歌,觸動(dòng)了我幼小的心靈。我學(xué)會(huì)了反思,懂得了感恩。
沒有陽(yáng)光就沒有溫暖,,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步。
所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。
懂得感恩,你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會(huì)變得五彩斑斕!
幸福演講稿一分鐘篇十
時(shí)光匆匆如流水,一去而不復(fù)返,那些消失的人與物再也不能夠重現(xiàn),就如我們的童年一般,過去了而不能重來(lái)。
趁現(xiàn)在還早我們要好好珍惜現(xiàn)身邊所有的一切,不要等事情后才發(fā)現(xiàn)自己是渴望回到過去,后悔自己當(dāng)時(shí)怎么么有珍惜。
現(xiàn)在的我們還不用考慮太多,父母會(huì)為我們扛起一片天地,讓我們自由自在的成長(zhǎng),可當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們所要承擔(dān)的也不會(huì)太少,所以我們要趁現(xiàn)在還能夠沒心沒肺的玩耍,就好好的去玩耍吧!好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
人的生命是何其短暫,就猶如流星一般,剎那便劃過天空,不留下任何痕跡,只留下淡淡的回憶。
我們要好好的珍惜現(xiàn)在,珍惜每一刻時(shí)光,人生如此短暫我們要好好的去珍惜每一天。
內(nèi)容真實(shí)、具體、生動(dòng),條理清晰,用詞得當(dāng),語(yǔ)句通順,詳略得當(dāng),中心突出,立意新穎,結(jié)尾自然,前后響應(yīng),能寫出自己的真情實(shí)感,很好!
幸福演講稿一分鐘篇十一
親愛的同學(xué)、老師:
大家好!
這天,很榮幸能參加這次隆重的競(jìng)選,感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),我競(jìng)選的是xxxx。
拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵?!边@天,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說:我不僅僅想做元帥,而且期望成為一名出色成功的能
為大家
謀利益的元帥——xx委員。我自信在同學(xué)們的幫忙下,能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,跨步格外高遠(yuǎn)!假如我競(jìng)選上了xx委員,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)于我自身來(lái)說,首先要提高對(duì)工作的熱情度,使自我始終以一顆用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)各種工作。其次,要提高職責(zé)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作,舉個(gè)例子來(lái)說,咱們班級(jí)的某些干部,幾乎每一天都參與值日,很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的職責(zé)心,使我飲佩不已,因此我也要發(fā)奮做到他們那樣。
此外,還要進(jìn)一步提高處理領(lǐng)悟和工作的矛盾,發(fā)奮做到工作領(lǐng)悟兩不誤。
假如我當(dāng)選此屆xx委員,我要召開一次會(huì)議,歸納同學(xué)們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,同時(shí)也要找出他們存在的不足,發(fā)奮改正,例如在同學(xué)的
思想
培訓(xùn)方面,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
的幫忙下,發(fā)奮提高大家的素質(zhì),加強(qiáng)他們對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí),有時(shí)刻找他們多談心、多交流,把全體成員帶動(dòng)起來(lái)心連心,共同撐起一面嶄新的天空。是金子就要閃光,敢說敢做不正是各位評(píng)委期盼的新一屆xx委員的
精神
風(fēng)貌嗎?請(qǐng)各位評(píng)委堅(jiān)信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!多謝大家!
幸福演講稿一分鐘篇十二
下面是本站為你整理的一分鐘演講稿300字,歡迎閱讀。
一分鐘演講稿300字(一)
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命還有一段視頻上網(wǎng)查查吧感悟會(huì)更深的。
一分鐘演講稿300字(二)
珍惜生命中的每一天同學(xué)們,你們看,碧綠的`大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
幸福演講稿一分鐘篇十三
大家好:
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!
回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開帷幕,新的世紀(jì)到來(lái),這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。
乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn)?,我們?0后!
歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!
幸福演講稿一分鐘篇十四
有位先生委托兩個(gè)人評(píng)估一塊他頗有興趣的土地。
一個(gè)向他報(bào)告:“那個(gè)地方種的全是活不了的樹,溪流窄到幾乎可讓人一步跨過,那兒的野草還有一人高哩!”
另一個(gè)人卻評(píng)論說:“那片土地上的柴火,夠你燒一輩子;溪邊有一處寬到足以挖個(gè)小游泳池;從野草的面積大小來(lái)看,這是那地區(qū)中最豐饒,最肥沃的土地。”
這位先生采納了第二個(gè)報(bào)告,開辟成令人喜悅的休閑農(nóng)莊。
[勵(lì)志哲理]悲觀的人,在每個(gè)良好的機(jī)會(huì)裏看到了不幸;樂觀的人,卻在每個(gè)不幸中都能看出良好的機(jī)會(huì)。
幸福演講稿一分鐘篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是育紅小學(xué),五年級(jí)(7)班的韓曉冉同學(xué)。今天,我競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?在我二年級(jí)的時(shí)候,老師問我,你當(dāng)上了班長(zhǎng)以后,你會(huì)怎么做?我說:“如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)很努力的為班集體爭(zhēng)光?!?/p>
我也有很多的才藝,比如:唱歌,跳舞,跳繩。成績(jī)也不錯(cuò),在我三年級(jí)的時(shí)候我得過一次第二名,到四年級(jí)的時(shí)候就是第一名了。老師問我:“你在外面有沒有干過一些好事?”我說:“當(dāng)然!“那個(gè)時(shí)候,哥哥帶我去看電影,等走的時(shí)候因?yàn)橐谎坨R,我看地上有一個(gè)眼鏡,但是也不知道是誰(shuí)的。等到門口就看到一個(gè)人在和阿姨說話,我一想,我說:”叔叔,這個(gè)眼鏡是你掉的嗎?“叔叔說:”謝謝你。"老師又問我:“如果你當(dāng)上了班長(zhǎng),你會(huì)控制住你的小脾氣嗎?”我說:“我會(huì)呀!因?yàn)槿绻憧刂撇缓媚愕钠獾脑挘悄氵€怎么去管別人?!?/p>
親愛的同學(xué)們,我一定會(huì)盡自己最大的努力來(lái)為班爭(zhēng)光添彩,請(qǐng)你一定要把你的這珍貴的一票投給我,謝謝!
幸福演講稿一分鐘篇十六
人說臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,雖然在臺(tái)上演講一分鐘,那么這一分鐘對(duì)你的人生來(lái)是有幫助的,下面請(qǐng)參考有關(guān)一分鐘演講稿范文!
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!
回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。
撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開帷幕,新的世紀(jì)到來(lái),這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。
乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(zhǎng)的'痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn)?,我們?0后!
歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!
我們常聽到人們說:“永遠(yuǎn)不要放棄。
”這句話可能是要鼓勵(lì)別人,也可能是表示自己的決心。
相信自己的人,不管經(jīng)歷多少次失敗,都會(huì)不斷試著要達(dá)到目標(biāo)。
我認(rèn)為,有成功的決心是每個(gè)人都應(yīng)該有的重要特質(zhì)。
因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該永不放棄。
其中一個(gè)理由是,如果我們太輕易放棄,就幾乎無(wú)法完成任何事。
我們第一次嘗試新事物會(huì)失敗,這是很平常的事,所以我們不應(yīng)感到氣餒,而應(yīng)該要再試一次。
而且,如果我們總是一失敗就放棄,就無(wú)法培養(yǎng)新技能并且不斷地成長(zhǎng)。
我們應(yīng)該永不放棄的另一個(gè)原因是,只有再努力一次才能從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。
如果我們不再試一次,那么我們所學(xué)到的教訓(xùn)就白白浪費(fèi)了。
最后,我們應(yīng)該永不放棄,因?yàn)楫?dāng)我們努力達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候,我們就會(huì)培養(yǎng)出自信,而這種自信將有助于我們?cè)谏畹钠渌I(lǐng)域中獲得成功。
如果我們不挑戰(zhàn)自我,我們就會(huì)開始懷疑自己的能力。
簡(jiǎn)言之,當(dāng)我們努力追求目標(biāo)時(shí),永不放棄是很重要的。
不管最后有沒有成功,我們都會(huì)學(xué)到一些東西,而我們所學(xué)到的東西,將會(huì)使自己成為一個(gè)更好、更有自信的人。
而且,如果放棄的話,我們就沒有機(jī)會(huì)達(dá)到目標(biāo)。
但是如果能不斷地嘗試,總有一天我們一定會(huì)有機(jī)會(huì)成功的。
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。
正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。
保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。
所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
幸福演講稿一分鐘篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
人生之路也為漫漫遠(yuǎn)征路,面對(duì)坎坷,我們應(yīng)當(dāng)無(wú)畏,應(yīng)當(dāng)樂觀,當(dāng)然也要有堅(jiān)忍不拔和勇往直前的精神。我們要把長(zhǎng)征精神銘記在心中,讓長(zhǎng)征精神永駐于人生之路上!
我們,一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,生長(zhǎng)在和平的環(huán)境里。你們大家知道嗎?我們可以坐在教室里的聽著老師講課,我們可以在操場(chǎng)嬉戲打鬧,我們可以放學(xué)后回到溫馨的家。今天我們所得到的一切的幸福,一切的快樂,一切的美好生活都是紅軍們用生命所換來(lái)的。難道我們不該珍惜這來(lái)之不易的幸福嗎?所以,我們也要具備著他們所擁有的長(zhǎng)征精神!
如何做到長(zhǎng)征的精神呢?這并不是要你真的去走兩萬(wàn)五千里,也不是要你說說大話,講講大道理,而是要你把長(zhǎng)征的精神用在我們現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)上面。
首先要有頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志!紅軍長(zhǎng)征中,他們克服的種.種困難,是我們難以想象的,紅軍的種.種英雄事跡,都與他們頑強(qiáng)而堅(jiān)韌不拔的意志分不開的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更要有紅軍們那種頑強(qiáng)而堅(jiān)韌不拔的意志,這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)持之以恒下去,才會(huì)不斷地提高自己的文化知識(shí)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,夜以繼日地讀書,實(shí)在太累了,就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時(shí)瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會(huì)被扯醒??恐@樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因?yàn)樗麄儞碛星趭^,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!
當(dāng)然,說是容易,做是難。在有頑強(qiáng)和堅(jiān)忍不拔的意志前一定也要有堅(jiān)持下去的信心。如果我們想練好技能,就一定要有這種堅(jiān)持下去的意志和相信自己可以成功的信心。帶著這份意志,帶著這份信心,你努力的練習(xí)下去就一定會(huì)得到你所滿意的成績(jī)。因?yàn)楸绕痖L(zhǎng)征,練好技能卻是一件非常容易做到的事情!
大話不想多說,道理不想多講!總之,如果你想獲得成功,你就得有這份長(zhǎng)征的精神!
謝謝大家!
幸福演講稿一分鐘篇十八
早上好!今天,我將利用演講時(shí)間給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)關(guān)于自然的故事:在美國(guó)西部,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,牛仔們趕著他們的牛來(lái)到開闊富饒的草原。和往常一樣,奶牛們一邊悠閑地嚼著草,一邊享受著陽(yáng)光。然而,天氣變幻莫測(cè),一場(chǎng)罕見的暴風(fēng)雨裹著烏云瘋狂降臨。轉(zhuǎn)眼間,大自然無(wú)情地收回了這份禮物,取而代之的是它暴虐的一面。
風(fēng)越來(lái)越猛烈,吹斷了樹木,卷起了沙子。在一望無(wú)際的平原上,更是肆無(wú)忌憚。牛群本能地聚集在一起,但無(wú)濟(jì)于事。由于巨大的迎風(fēng)面,它們逐漸被吹到牧場(chǎng)邊緣,被柵欄擋住。大風(fēng)沒有停下來(lái)的意思。起初,一些牛被壓死,然后越來(lái)越多。我不知道過了多久,風(fēng)停了。牛仔們出來(lái)一看,不禁大吃一驚——大部分牛都被吹到圍欄上了,那里到處都是尸體;一小部分牛就大不一樣了。它們低著頭站在風(fēng)的方向,最終存活下來(lái)。
我驚嘆于面對(duì)逆境時(shí)生命的脆弱和堅(jiān)韌。大自然創(chuàng)造了逆境,也創(chuàng)造了處理逆境的方法。如果你向它屈服,它不會(huì)可憐你,它會(huì)更加放肆,讓你失去;如果我們認(rèn)識(shí)到逆境就像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng),那么我們最終會(huì)戰(zhàn)勝它。
你曾經(jīng)撐著傘在暴風(fēng)雨的街道上走過嗎?你的傘應(yīng)該用來(lái)?yè)躏L(fēng)嗎?你有過考試“偏科”的經(jīng)歷嗎?之后,你專心學(xué)這門課了嗎?你頭疼得厲害,是嗎?那你應(yīng)該已經(jīng)解決了問題,振作起來(lái)了。逆境是惡霸,關(guān)鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒,還是沖上去摘下它猙獰的面具。
面對(duì)逆境,面對(duì)困難,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者。
我說完了,謝謝!
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