報(bào)告涉及到對(duì)某個(gè)主題的調(diào)查、分析和總結(jié),是一種系統(tǒng)性的表達(dá)方式。那么如何寫一份較為完美的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,以確定所要傳達(dá)的核心信息。報(bào)告范文的多樣性和豐富性可以拓寬我們的思路,激發(fā)我們的寫作創(chuàng)意。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是20____年__月__日從計(jì)生委綜合服務(wù)站調(diào)到______城管大隊(duì)的。轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)一年了。這一年是我人生旅途中的重要一程,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及城管大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,緊緊圍繞鎮(zhèn)委的中心工作,以“城管為公、執(zhí)法為民”為平臺(tái),開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,為城鎮(zhèn)居民營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的人居環(huán)境作出了自己的貢獻(xiàn)。
歲首年終,我靜心回顧這一年的工作生活,收獲頗豐?,F(xiàn)將我這一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況述職如下:
一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。
首先,自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。我是一名黨員,積極參加黨委和支部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并注重自學(xué),進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性,強(qiáng)化了廉潔自律的自覺(jué)性。同時(shí),參加了黨員評(píng)議活動(dòng),對(duì)照黨章開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。我虛心向單位的同事請(qǐng)教,通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉城管工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí),我還自覺(jué)學(xué)習(xí)了物權(quán)法、行政許可法等與工作相關(guān)的政策、法律常識(shí),積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。并參加了區(qū)政府組織的法律知識(shí)考試。
第三,在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守機(jī)關(guān)工作紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。
二、踏實(shí)肯干,努力完成好各項(xiàng)工作。
在城管大隊(duì)工作的一年中,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo),我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成各項(xiàng)日常工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面:
1、完成每個(gè)月全鎮(zhèn)的七個(gè)交流會(huì)的管理和收費(fèi)工作。
每月的____、__、____、____日分別是______、______、____三個(gè)村的交流會(huì)。我在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,較好地完成交流會(huì)的管理和收費(fèi)工作,特別是雅爾塞交流會(huì),早6點(diǎn)半就到崗,克服天氣原因,防止商販占道經(jīng)營(yíng),保證道路暢通。
2、完成奈門沁西瓜市場(chǎng)的管理工作。
我們從__月____日至__月____日,歷時(shí)兩個(gè)月,克服各種困難,對(duì)______市場(chǎng)進(jìn)行全面看護(hù),維護(hù)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)秩序,清理違章占道車輛,打擊投機(jī)倒把的瓜販子,并對(duì)交易車輛進(jìn)行規(guī)范化管理,全部進(jìn)場(chǎng)買賣,保證農(nóng)民的合法權(quán)益不受侵犯。特別是在__月__日區(qū)______周年之際,較好地完成了保證道路暢通的任務(wù),為區(qū)慶獻(xiàn)禮。
2、開(kāi)展清理苞米稈子專項(xiàng)整治。
進(jìn)入十月份以來(lái),由于氣候干燥,居民把生活用的苞米稈子都堆放到自家的房前屋后,極易造成火燒連營(yíng),具有極大的安全隱患。我們深入到各家各戶,勸導(dǎo)他們把苞米稈子放到安全的地方。同時(shí),對(duì)賣苞米稈子的車輛進(jìn)行了整頓,設(shè)定固定地點(diǎn)進(jìn)行交易,防止占道交易。
3、迎接“優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的驗(yàn)收進(jìn)行清障專項(xiàng)整治。
我們利用四天時(shí)間對(duì)________公路兩側(cè)進(jìn)行了清障,把公路兩側(cè)的堆放物和拴養(yǎng)的奶牛進(jìn)行清理,并對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)公路兩側(cè)的雜草進(jìn)行清理。同時(shí),配合區(qū)交通局對(duì)木材、建材戶堆放在公路兩側(cè)的木材、建筑材料進(jìn)行了清理整頓,下發(fā)了清理違章通知書,并對(duì)一些釘子戶堅(jiān)決予以取締。
4、較好地完成了居委會(huì)換屆選舉工作。
11月15日是我鎮(zhèn)居委會(huì)換屆選舉日,我們?cè)缥妩c(diǎn)就開(kāi)始入戶,進(jìn)行居委會(huì)換屆選舉工作,經(jīng)過(guò)一上午的努力工作,較好地完成了居委會(huì)的換屆選舉工作,選舉過(guò)程真正做到了公平、公開(kāi)、公正。
5、參加了鎮(zhèn)黨委組織的十九大精神貫徹落實(shí)報(bào)告會(huì)。
____月____日參加了鎮(zhèn)黨委組織的,區(qū)委宣講團(tuán)到我鎮(zhèn)開(kāi)展的十九大精神貫徹落實(shí)報(bào)告會(huì)。通過(guò)宣講團(tuán)對(duì)十九大精神的進(jìn)一步貫徹,使我更深入地了解了十九大的重要意義。
6、完成了林業(yè)資源普查工作。
林權(quán)制度改革即將開(kāi)始,林業(yè)資源普查工作是基礎(chǔ)。按照鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的部署,我被安排到東風(fēng)村東風(fēng)屯參與林業(yè)資源普查工作。我與工作隊(duì)的同志一起深入到____村,召開(kāi)兩委班子會(huì)議,選出黨員代表和村民代表,并一起實(shí)地踏查林地,填寫各種普查表格,畫______地位置圖,并進(jìn)行匯總,較好地完成了______普查工作。
一年來(lái),我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟,但我清楚地認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足,比如工作能力和創(chuàng)新意識(shí)不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo):
1、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
2、克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中不斷完善提高自己。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),努力使自己成為一名合格的城管隊(duì)員。
4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高為民服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,樹(shù)立城管新形象。
在新的一年里,我將認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大精神,學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,較好完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,努力使自己的思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平。
此致
敬禮!
述職人:______。
20____年__月__日。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇二
本學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)下,以及各位協(xié)管員的幫助下,我積極努力的工作,使我校圖書室管理工作得到順利展開(kāi),現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):
1、健全圖書室各種管理制度,正常開(kāi)展借書、閱覽活動(dòng),對(duì)新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)規(guī)范的方法進(jìn)行分類、編目與整理。為每位老師、學(xué)生進(jìn)行舒暢的借書和還書。根據(jù)教學(xué)需要、隨時(shí)借閱;認(rèn)真做好圖書和教學(xué)資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí),使圖書管理工作達(dá)到規(guī)范化、制度化和有序化,堅(jiān)決執(zhí)行各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,使工作有規(guī)則可依。如今我校圖書室工作日益趨于規(guī)范化,相信通過(guò)大家的共同努力和相互配合,肯定能更加全心全意為全校師生服務(wù)。
3、全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用和對(duì)學(xué)校資源的有效利用。
4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書籍的教育,要求各班推薦圖書管理員,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,及時(shí)借書還書,做好登記。
注意防折、不涂劃、不污損,出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。一學(xué)期來(lái),圖書室的圖書損耗量降低到最小。
為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),作為圖書管理員我有目的地向?qū)W生推薦新書、新報(bào)刊雜志,每天開(kāi)放一小時(shí)以上,大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍與閱讀量。圖書閱覽活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、閱讀能力、鑒別能力和欣賞能力,增添了濃厚的校園文化氛圍。
加強(qiáng)管理,完善了各種制度,做好圖書開(kāi)放和管理工作,最大限度的減少圖書損耗,并及時(shí)有效的進(jìn)行圖書修補(bǔ)工作,充分發(fā)揮圖書室的功能,豐富師生的文化生活,更好地為師生服務(wù),爭(zhēng)取把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇三
本人于20____年畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院圖書館學(xué)系,獲得本科文憑,管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后工作于天津市____中學(xué)圖書館,至今已五年。本人工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),充滿著對(duì)圖書管理工作無(wú)限的熱愛(ài);政治思想上熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義,積極擁護(hù)共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策;為人品德上作風(fēng)端正、熱心助人,嚴(yán)于律己,寬以待人。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)。關(guān)心、關(guān)注黨的各項(xiàng)方針政策變革及國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化,思想上隨時(shí)與黨保持高度一致,培養(yǎng)了過(guò)硬的政治素質(zhì)。
二是加強(qiáng)職業(yè)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。五年來(lái)我始終堅(jiān)持對(duì)職業(yè)道德的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),并嚴(yán)格按照《中國(guó)圖書館館員職業(yè)道德準(zhǔn)則》不斷規(guī)范自己的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風(fēng),并將理論知識(shí)應(yīng)用到工作當(dāng)中。
二、扎實(shí)工作、積極創(chuàng)新,充分體現(xiàn)崗位價(jià)值。
我所就職的____中學(xué)是一所市教委直屬的重點(diǎn)示范高中,目前已有近200名教職工,1000多名學(xué)生。
校內(nèi)的圖書館一直是學(xué)校重要的核心組成部分,歷來(lái)是廣大師生的文化學(xué)習(xí)園地和文化宣傳陣地。我所就職的圖書館只有我一人是學(xué)習(xí)圖書館專業(yè)的,其他老師均屬兼職,這就意味著我肩上的責(zé)任和艱巨的任務(wù)。從進(jìn)入我校圖書館的那天起,我就明確了自己的目標(biāo),我一定要靠自己的能力讓圖書館走上正軌。在業(yè)務(wù)上,無(wú)論是采訪、編目、流通、閱覽、技術(shù),我都親力親為,爭(zhēng)當(dāng)主力,至今各項(xiàng)工作都能有條不紊的進(jìn)行。
精心篩選、嚴(yán)格把關(guān),確保購(gòu)進(jìn)圖書的層次質(zhì)量。圖書館關(guān)系著學(xué)校的精神文明建設(shè),關(guān)系著校園文化形式,因此,在每次購(gòu)買圖書資料時(shí),我都保持高度的責(zé)任心和警惕性,保證購(gòu)買的書籍內(nèi)容文明健康,思想風(fēng)雅高尚。每年及時(shí)聯(lián)系郵局為我館征訂雜志報(bào)紙,廣泛征求各年級(jí)老師的意見(jiàn),為他們選定各種有助于教育教學(xué)的閱讀材料,不僅豐富了館藏資源,也為教育教學(xué)提供了保障。
編目時(shí)認(rèn)真仔細(xì),到館新書蓋章、貼條碼、信息錄入、打印圖書標(biāo)簽、粘貼標(biāo)簽,及時(shí)打印新書書目,積極宣傳。期刊到館驗(yàn)收、登錄、核對(duì)、蓋章,樣樣細(xì)致認(rèn)真。參加工作后,我就將以往紙質(zhì)期刊登錄簿整理更改成電子版e__cel文件,期刊管理一目了然,提高了工作效率。過(guò)期下架期刊整理合訂編目入庫(kù),提高了使用率,避免了資源浪費(fèi)。經(jīng)手的書刊信息錄入和標(biāo)識(shí)均準(zhǔn)確無(wú)誤,從未耽誤書刊上架流通,能保證讀者及時(shí)閱覽。至今經(jīng)我手編目上架圖書已有四萬(wàn)余冊(cè)。
辦理讀者資格認(rèn)定,每年為新師生辦理借閱證,為畢業(yè)生辦理離校手續(xù)。每日接待師生借還書,及時(shí)將所還書刊上架,做好倒架、排架的工作,無(wú)亂架現(xiàn)象,制定借還制度,及時(shí)處理違章行為,避免館內(nèi)資源受損。所有經(jīng)我手的圖書,借、還、預(yù)、續(xù)、丟、賠等信息都都有明細(xì)的登記,一目了然,使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷平日里不僅全天開(kāi)放圖書館接待老師,還利用每日中午休息時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放,節(jié)假日加班為我校住宿生開(kāi)放閱覽室,豐富學(xué)生們的業(yè)余生活,耐心指導(dǎo)學(xué)生閱覽、態(tài)度謙和接受咨詢、經(jīng)常巡視認(rèn)真負(fù)責(zé),每日接待師生閱覽約幾十人,能保證閱覽室期刊整齊,環(huán)境整潔,受到讀者一致好評(píng)。
參加工作時(shí)正值我校購(gòu)進(jìn)新的圖書館綜合管理系統(tǒng),我獨(dú)立學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,如今早已熟練操作系統(tǒng),并能進(jìn)行日常的維護(hù),保證系統(tǒng)每日數(shù)據(jù)的備份,工作五年中,系統(tǒng)從未出現(xiàn)過(guò)故障,運(yùn)行正常。同時(shí)管理電子閱覽室的日常使用和維護(hù),電子讀物及時(shí)更新,隨書光盤保管得當(dāng),為教育教學(xué)提供了豐富的資源和強(qiáng)有力的支持。
積極探索、敢于創(chuàng)新,提高圖書利用率。我結(jié)合校圖書館的實(shí)際情況,通過(guò)反復(fù)思索,認(rèn)為實(shí)行開(kāi)架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發(fā)揮館藏圖書潛能、加快書籍流通的有效途徑。為此,我提出校圖書館實(shí)行開(kāi)架借閱,獲得了領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),而后積極籌備圖書館改造計(jì)劃,制定方案,使館內(nèi)空間合理利用,為讀者營(yíng)造良好的閱讀氛圍,目前計(jì)劃已經(jīng)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,改造正在積極實(shí)施中。
工作期間,還配合學(xué)校工作,為了提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),設(shè)立了圖書館公益崗,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)生管理員,培訓(xùn)指導(dǎo)他們參與圖書館的各項(xiàng)工作,受到學(xué)生們的喜愛(ài)。學(xué)生們不僅了解了圖書館的知識(shí),還鍛煉了自己的能力。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇四
在即將過(guò)去的日子里,我們南閘中學(xué)圖書館,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視下,在全校師生的積極配合下,硬件設(shè)施不斷改善,工作人員不斷修煉內(nèi)功,提升服務(wù),為全校師生提供了一個(gè)良好的借書看書的環(huán)境。下面,分三個(gè)方面講述:
平時(shí),每周一至周五,學(xué)校圖書館向師生開(kāi)放,并實(shí)行全開(kāi)架式借閱,認(rèn)真做好借書、還書、上架、整理、衛(wèi)生等日常管理工作,為全校師生提供健康的精神食糧,豐富他們的精神文化生活。
初一、初二、初三年級(jí)每?jī)芍荛_(kāi)設(shè)一節(jié)的閱讀課,上課地點(diǎn)在圖書館。在閱讀課里主要讓學(xué)生閱讀古今中外的名著以及報(bào)刊雜志上的時(shí)政百科知識(shí)等內(nèi)容。在語(yǔ)文老師的悉心指導(dǎo)下,同學(xué)們開(kāi)闊了視野,提高了修養(yǎng),不少同學(xué)寫出了有思想,有文采的讀后感,對(duì)此,我們擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站上給與發(fā)表和交流。
圖書館的主要功能和最終目的是充分利用圖書,為學(xué)生、教師服務(wù),為教育服務(wù)。學(xué)校圖書館是學(xué)生的“第二課堂”。每年的開(kāi)學(xué)圖書館的第一節(jié)課就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖書館的專題講座,圖書的分類及圖書館借閱制度等。使學(xué)生對(duì)圖書館有了更深的了解。學(xué)校圖書館是學(xué)生的“第二課堂”,怎樣讓廣大學(xué)生走進(jìn)圖書館,讓圖書館靠近學(xué)生,我們利用宣傳欄作新書推薦介紹,標(biāo)題醒目,吸引力強(qiáng),使廣大學(xué)生踴躍地到圖書館來(lái)閱覽,形成了良好的讀書氛圍。學(xué)生親近了圖書館,更主要的是學(xué)生可以更廣泛的了解到知識(shí),激發(fā)了學(xué)生讀書興趣,同時(shí)也開(kāi)闊了知識(shí)面,提高了全面素質(zhì)。
圖書館工作繁瑣而平凡,科學(xué)管理的內(nèi)涵往往被簡(jiǎn)單的表現(xiàn)所掩蓋,但是本著盡心、盡責(zé)的態(tài)度,以耐心、細(xì)致的工作,我校的圖書館辦得生氣勃勃,很好地著現(xiàn)了圖書館工作的價(jià)值,營(yíng)造了學(xué)校良好的文化氛圍。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)質(zhì)量,不斷做好圖書館管理系統(tǒng)軟件的使用和開(kāi)發(fā)工作,在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新、不斷提升,爭(zhēng)取更好地發(fā)揮圖書館的功能。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇五
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了,回顧圖書室這半年來(lái)的各項(xiàng)工作,總結(jié)如下:
全面貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)其中關(guān)于"教育"的指示。在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢(shì)下,充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書、喜歡讀書的良好習(xí)慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì)、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自己的努力!
每學(xué)期初,制訂好工作計(jì)劃、圖書室管理制度,業(yè)務(wù)工作細(xì)則、辦理好新增學(xué)生的借書證,正常開(kāi)展借閱工作。由于圖書室工作是非常繁瑣的,必須建立一支小管理員隊(duì)伍來(lái)配合圖書室工作。首先召開(kāi)三—六年級(jí)學(xué)生管理員會(huì)議,讓他們明確管理員的責(zé)職,和學(xué)習(xí)圖書分類法以及圖書按序排架知識(shí)。重點(diǎn)要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級(jí)圖書歸還的服務(wù)工作,在每次借書前,將所還的書及時(shí)送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書的情感,鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,讓每位同學(xué)都學(xué)會(huì)讀書,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野。圖書館配合學(xué)校開(kāi)展讀書活動(dòng),在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書方面做出了一些積極嘗試。
首先,充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學(xué)生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標(biāo)貼刊名,便于學(xué)生正確歸架。其次,有重點(diǎn)地在圖書室向?qū)W生展示推薦閱讀書目,積極宣傳各種圖書。同時(shí),我們更努力營(yíng)造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書畫、名人警句等,營(yíng)造出一種文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,按期購(gòu)買新書,并將新購(gòu)圖書及時(shí)分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時(shí),對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,決不過(guò)夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對(duì)過(guò)期的報(bào)刊及時(shí)裝訂,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報(bào)刊,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā),并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經(jīng)常查閱資料來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書室工作人員嚴(yán)格要求自己,要加強(qiáng)了室際之間的交流,擴(kuò)大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學(xué)校圖書室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理方式,來(lái)豐富自己的知識(shí),加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng),更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)!
在圖書室工作中我取得了一些成績(jī),但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇六
本學(xué)期,我校圖書館規(guī)范管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用。
第一、開(kāi)放學(xué)生圖書館,組織開(kāi)架借閱。三—六年級(jí)各班由四名圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書,然后由圖書管理員登記日期、書名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,并且保管好。學(xué)生生均借書達(dá)到10冊(cè)以上,圖書的流通率比較理想。
第二、對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行多次培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分面體系,做分類卡,貼圖書標(biāo)簽,開(kāi)辟書報(bào)欄,流通過(guò)程中的登記與索賠、查重等。
第三、積極配合教育教學(xué)工作,對(duì)新購(gòu)圖書科學(xué)、合理地進(jìn)行分類、編目、登記、上架工作。并做好圖書的介紹、宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書。
第四、切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用,熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。認(rèn)真制訂借閱安排表,保證服務(wù)時(shí)間。
第五、對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)上架,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
第六、注意邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。
第七、在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),力求準(zhǔn)確無(wú)誤地分發(fā)到師生手中,在放假前開(kāi)始回收已借出的圖書。完成了圖書剔舊換新的任務(wù)。
第八、為有效引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀書籍,增長(zhǎng)知識(shí)。幫助他們從小樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,努力養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我校德育處和圖書館舉辦了以弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)主義”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。圍繞這個(gè)主題,我校具體開(kāi)展了:
1、成立中隊(duì)圖書角,建立班級(jí)閱報(bào);
2、分散閱讀,寫“好書推薦卡”;
3、小報(bào)設(shè)計(jì)比賽;
4、美文誦讀比賽。從總體上看,全體師生都能積極參與讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),保質(zhì)保量按時(shí)完成任務(wù)。
“讀好書、好讀書、讀書好”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)基本形成,學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力得到明顯提高。但我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)班級(jí)對(duì)學(xué)校舉辦的重大活動(dòng)漠不關(guān)心,上交資料不及時(shí)或質(zhì)量較差,希望這些班級(jí)在今后能夠引起重視,積極參與學(xué)?;顒?dòng)。
圖書管理工作是非常繁瑣而又重要的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后的工作中,我們要常聽(tīng)取建議,努力提高管理水平,使圖書館越辦越出色。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇七
度學(xué)校圖書閱覽室本著“規(guī)范行為博讀明禮”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)建設(shè)意識(shí),確立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí),努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室,愛(ài)上圖書室,用好圖書室。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂(lè),體驗(yàn)讀書價(jià)值,充分發(fā)揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標(biāo),學(xué)校圖書閱覽室努力從下面幾個(gè)方面做了工作。
在這一學(xué)期中,大力加強(qiáng)圖書管理工作,充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批班級(jí)圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。讓圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
各班也各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書活動(dòng),在班級(jí)中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可在班級(jí)圖書角借。組織閱讀興趣小組,開(kāi)展講故事、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),使一本書的價(jià)值和作用充分體現(xiàn),鼓勵(lì)大家開(kāi)展課外閱讀。
在新一輪的課程改革中,圖書閱覽室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、各班語(yǔ)文老師開(kāi)展了各種讀書活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)、寒暑假小學(xué)生讀書征文活動(dòng)、經(jīng)典美文誦讀比賽、故事演講比賽等一系列讀書活動(dòng)。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書、愛(ài)國(guó)故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事、有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識(shí)、法制宣傳知識(shí)等一系列圖書。讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報(bào)。通過(guò)一系列讀書活動(dòng)的`開(kāi)展,有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點(diǎn),依照《中國(guó)圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。指導(dǎo)學(xué)生上好閱讀課。
2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開(kāi)展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè)讀書、讀好書、會(huì)讀書。
3、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛(ài)的讀物,對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。
4、對(duì)全校師生實(shí)行全方位開(kāi)放閱讀,圖書室從星期一到星期五對(duì)師生實(shí)行全天候借閱制度,確保師生有充足的借閱時(shí)間。
5、根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開(kāi)課、觀摩課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還書。
6、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則對(duì)圖書進(jìn)行全面整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,還對(duì)全室的書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
7、做好圖書借還、整理及破損圖書修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,本年度生均借書4冊(cè)以上。
8、認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識(shí)前沿提供幫助。
學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級(jí)閱讀量參差不齊,少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的教師和學(xué)生不能夠及時(shí)還書。我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。
圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉(cāng)”。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇八
3月,根據(jù)學(xué)校工作需要,我被安排到圖書室工作;本學(xué)期還兼開(kāi)鎖學(xué)生教室門這份工作。在這一年里我努力工作,認(rèn)真履行著一名圖書管理員和開(kāi)鎖教室的職責(zé)。為了讓圖書室的工作有條不紊地進(jìn)行,我決心理順圖書室的各項(xiàng)工作,為我校早日步入正軌的行列而努力,現(xiàn)將一年工作作一個(gè)總結(jié)。
圖書館的工作看似簡(jiǎn)單的“借借還還”,但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了提高自身業(yè)務(wù)管理水平,到大橋小學(xué),學(xué)到了很多新的理論知識(shí),特別是在圖書館現(xiàn)代化信息管理方面,業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能為我今后的`圖書室工作打下了良好的基礎(chǔ)。
科學(xué)規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。本學(xué)期來(lái),我按照《中圖法》分類編目,對(duì)圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,各類圖書賬冊(cè)齊全規(guī)范。我室于今年下半年開(kāi)始采用計(jì)算機(jī)管理軟件,特別是這個(gè)學(xué)期我和黃春嬌室友就完成了15120冊(cè)圖書分類編目、上架、輸入電腦等工作。工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度,如外借、閱覽、賠償?shù)?,使新書能迅速轉(zhuǎn)入流通,確保圖書室在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。同時(shí),我也十分注重規(guī)范服務(wù),充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問(wèn),妥善處理出現(xiàn)的矛盾,使室內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。
科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是”為人找書”、“為書找人”,為將圖書室收藏的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮室藏書籍的作用,圖書室對(duì)師生實(shí)行開(kāi)架服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。
1、誠(chéng)心在圖書館工作中,我力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù),各有偏重。
2、熱心老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。
3、愛(ài)心在老師需要的書實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊(cè),日后購(gòu)買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇九
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們圖書館充分發(fā)揮為教學(xué)教研服務(wù)的功能,最大限度地滿足了廣大師生的借閱需求,成為學(xué)校教學(xué)教研工作的后備基地。
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,圖書館面貌發(fā)生了較大變化,具體表現(xiàn)在:
(1)硬件設(shè)施:圖書館增添了書架、報(bào)刊架、工具書櫥、閱覽桌(椅),擴(kuò)大了館舍面積。藏書已增加到現(xiàn)在的7000多冊(cè),藏書數(shù)量、書架設(shè)施的增添,并且對(duì)添置的書籍貼上標(biāo)簽,按《中圖法》要求科學(xué)排架,完善規(guī)范化管理。
(2)在管理手段上:圖書館管理手段發(fā)生了較大的變化,簡(jiǎn)化了書籍的借還手續(xù),加快了流通書籍的速度,節(jié)省了讀者借書所用的時(shí)間。管理老師在各自的工作崗位上團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,確定圖書館真實(shí)館藏量,為管理老師和學(xué)校開(kāi)展工作提供了方便。
學(xué)校圖書館是學(xué)校信息資料中心,是素質(zhì)教育的重要陣地,課堂教育的延伸,圖書館應(yīng)寓育人于服務(wù)之中,師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對(duì)象,在服務(wù)過(guò)程中,通過(guò)圖書館老師提供的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在圖書館工作實(shí)踐中,我們作為圖書館的管理老師,努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、清新的館容館貌,并將條理分明的規(guī)章制度上墻,以規(guī)范讀者的借閱行為。
學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。一期來(lái),雖然圖書館取得一定的成績(jī),但也存在不足之處,我們決心借鑒兄弟學(xué)校圖書館的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高我館的管理水平,提高創(chuàng)新意識(shí),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇十
本人于20xx年畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院圖書館學(xué)系,獲得本科文憑,管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后工作于天津市xx中學(xué)圖書館,至今已五年。本人工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),充滿著對(duì)圖書管理工作無(wú)限的熱愛(ài);政治思想上熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義,積極擁護(hù)共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策;為人品德上作風(fēng)端正、熱心助人,嚴(yán)于律己,寬以待人。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)。關(guān)心、關(guān)注黨的各項(xiàng)方針政策變革及國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化,思想上隨時(shí)與黨保持高度一致,培養(yǎng)了過(guò)硬的政治素質(zhì)。
二是加強(qiáng)職業(yè)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。五年來(lái)我始終堅(jiān)持對(duì)職業(yè)道德的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),并嚴(yán)格按照《中國(guó)圖書館館員職業(yè)道德準(zhǔn)則》不斷規(guī)范自己的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風(fēng),并將理論知識(shí)應(yīng)用到工作當(dāng)中。
我所就職的xx中學(xué)是一所市教委直屬的重點(diǎn)示范高中,目前已有近200名教職工,1000多名學(xué)生。
校內(nèi)的圖書館一直是學(xué)校重要的核心組成部分,歷來(lái)是廣大師生的文化學(xué)習(xí)園地和文化宣傳陣地。我所就職的圖書館只有我一人是學(xué)習(xí)圖書館專業(yè)的,其他老師均屬兼職,這就意味著我肩上的責(zé)任和艱巨的任務(wù)。從進(jìn)入我校圖書館的那天起,我就明確了自己的目標(biāo),我一定要靠自己的能力讓圖書館走上正軌。在業(yè)務(wù)上,無(wú)論是采訪、編目、流通、閱覽、技術(shù),我都親力親為,爭(zhēng)當(dāng)主力,至今各項(xiàng)工作都能有條不紊的進(jìn)行。
精心篩選、嚴(yán)格把關(guān),確保購(gòu)進(jìn)圖書的層次質(zhì)量。圖書館關(guān)系著學(xué)校的精神文明建設(shè),關(guān)系著校園文化形式,因此,在每次購(gòu)買圖書資料時(shí),我都保持高度的責(zé)任心和警惕性,保證購(gòu)買的書籍內(nèi)容文明健康,思想風(fēng)雅高尚。每年及時(shí)聯(lián)系郵局為我館征訂雜志報(bào)紙,廣泛征求各年級(jí)老師的意見(jiàn),為他們選定各種有助于教育教學(xué)的閱讀材料,不僅豐富了館藏資源,也為教育教學(xué)提供了保障。
編目時(shí)認(rèn)真仔細(xì),到館新書蓋章、貼條碼、信息錄入、打印圖書標(biāo)簽、粘貼標(biāo)簽,及時(shí)打印新書書目,積極宣傳。期刊到館驗(yàn)收、登錄、核對(duì)、蓋章,樣樣細(xì)致認(rèn)真。參加工作后,我就將以往紙質(zhì)期刊登錄簿整理更改成電子版excel文件,期刊管理一目了然,提高了工作效率。過(guò)期下架期刊整理合訂編目入庫(kù),提高了使用率,避免了資源浪費(fèi)。經(jīng)手的書刊信息錄入和標(biāo)識(shí)均準(zhǔn)確無(wú)誤,從未耽誤書刊上架流通,能保證讀者及時(shí)閱覽。至今經(jīng)我手編目上架圖書已有四萬(wàn)余冊(cè)。
辦理讀者資格認(rèn)定,每年為新師生辦理借閱證,為畢業(yè)生辦理離校手續(xù)。每日接待師生借還書,及時(shí)將所還書刊上架,做好倒架、排架的工作,無(wú)亂架現(xiàn)象,制定借還制度,及時(shí)處理違章行為,避免館內(nèi)資源受損。所有經(jīng)我手的圖書,借、還、預(yù)、續(xù)、丟、賠等信息都都有明細(xì)的登記,一目了然,使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷平日里不僅全天開(kāi)放圖書館接待老師,還利用每日中午休息時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放,節(jié)假日加班為我校住宿生開(kāi)放閱覽室,豐富學(xué)生們的業(yè)余生活,耐心指導(dǎo)學(xué)生閱覽、態(tài)度謙和接受咨詢、經(jīng)常巡視認(rèn)真負(fù)責(zé),每日接待師生閱覽約幾十人,能保證閱覽室期刊整齊,環(huán)境整潔,受到讀者一致好評(píng)。
參加工作時(shí)正值我校購(gòu)進(jìn)新的圖書館綜合管理系統(tǒng),我獨(dú)立學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,如今早已熟練操作系統(tǒng),并能進(jìn)行日常的維護(hù),保證系統(tǒng)每日數(shù)據(jù)的備份,工作五年中,系統(tǒng)從未出現(xiàn)過(guò)故障,運(yùn)行正常。同時(shí)管理電子閱覽室的日常使用和維護(hù),電子讀物及時(shí)更新,隨書光盤保管得當(dāng),為教育教學(xué)提供了豐富的資源和強(qiáng)有力的支持。
積極探索、敢于創(chuàng)新,提高圖書利用率。我結(jié)合校圖書館的實(shí)際情況,通過(guò)反復(fù)思索,認(rèn)為實(shí)行開(kāi)架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發(fā)揮館藏圖書潛能、加快書籍流通的有效途徑。為此,我提出校圖書館實(shí)行開(kāi)架借閱,獲得了領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),而后積極籌備圖書館改造計(jì)劃,制定方案,使館內(nèi)空間合理利用,為讀者營(yíng)造良好的閱讀氛圍,目前計(jì)劃已經(jīng)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,改造正在積極實(shí)施中。
工作期間,還配合學(xué)校工作,為了提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),設(shè)立了圖書館公益崗,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)生管理員,培訓(xùn)指導(dǎo)他們參與圖書館的各項(xiàng)工作,受到學(xué)生們的喜愛(ài)。學(xué)生們不僅了解了圖書館的知識(shí),還鍛煉了自己的能力。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇十一
回顧度的工作,我校圖書館以服務(wù)師生、為教育教學(xué)“保駕護(hù)航”為目標(biāo),在抓好自身建設(shè)的同時(shí),努力認(rèn)真做好圖書館的各種常規(guī)工作。并且始終堅(jiān)持“讀者至上”的原則,在接待讀者過(guò)程中,做到積極主動(dòng),周到細(xì)致,只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便,在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。
一年來(lái),在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對(duì)象,在服務(wù)過(guò)程中,通過(guò)圖書館帶給的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,在圖書館工作實(shí)踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營(yíng)造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
豐富了專門的圖書館主頁(yè),更豐富了校園網(wǎng)的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”:及時(shí)更新圖書館采購(gòu)圖書的狀況,讀者能第一時(shí)間了解并預(yù)約到最新書籍,并帶給為老師送書到辦公室的服務(wù);“圖書館新書簡(jiǎn)介”:帶給熱門書籍的簡(jiǎn)要介紹,方便讀者了解;“資料室二次文獻(xiàn)電子稿”:包括各學(xué)科貼合我校實(shí)際狀況的重要雜志摘錄;“最新活動(dòng)和學(xué)生征文”帶給給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機(jī)會(huì);“圖書館簡(jiǎn)介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
除了每學(xué)期制作2~3期新書推薦版面,以及及時(shí)展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評(píng)小組優(yōu)秀影評(píng)外,還在語(yǔ)文組的配合下,開(kāi)設(shè)了專為閱覽課設(shè)置的“讀書心語(yǔ)”版面。閱覽課上,學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀,而是在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下,對(duì)所閱讀的書籍寫下自我的評(píng)論和觀點(diǎn),展示在“讀書心語(yǔ)”版面上和別的`同學(xué)進(jìn)行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動(dòng)的環(huán)節(jié),也讓閱覽課的資料更加豐富生動(dòng)搞笑。
9月份,圖書館結(jié)合政教處、團(tuán)委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭(zhēng)做儒雅學(xué)生”演講,并舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。10月份,我圖書館在全校繼續(xù)開(kāi)展“好書伴我行”讀書活動(dòng),使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)成了人人愛(ài)讀書的氛圍,有力的推進(jìn)了全校素質(zhì)教育的實(shí)施。
本年度,圖書館于上半年及下半年分別購(gòu)置了一批新書,共計(jì)3200余冊(cè)。更新了服務(wù)器,數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦,方便了讀者對(duì)于音像資料的檢索和借閱。
每學(xué)期打印一次催書單,及時(shí)催討過(guò)期圖書。特別是對(duì)于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生,管理員老師很辛苦的一個(gè)一個(gè)班級(jí)跑,經(jīng)常一個(gè)班級(jí)要來(lái)回跑好多次,盡量減少圖書的丟失率和損耗率。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇十二
圖書館在全館同志的共同努力下,在局領(lǐng)導(dǎo)及市領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下,本著“一切為讀者服務(wù)”的宗旨,圍繞搞好公共文化服務(wù),拓展圖書館教育和信息服務(wù)的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、制度完善入手,透過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力,完成了以下各項(xiàng)工作。
(一)為優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù),今年我館繼續(xù)把“讀者至上,服務(wù)第一”的宗旨,貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
好的公共文化服務(wù),結(jié)合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》我館專門增加了讀者閱覽休息區(qū)、存包柜、直飲水等設(shè)施,還開(kāi)辟了廉政文化圖書區(qū)、進(jìn)場(chǎng)務(wù)工人員專柜、天長(zhǎng)地方書籍專柜、政府信息公開(kāi)欄、兒童報(bào)刊欄等特色專區(qū),還為老人、殘障人員、進(jìn)城務(wù)工人員設(shè)立獨(dú)立的學(xué)習(xí)閱讀區(qū)域,帶給輔助閱讀服務(wù)項(xiàng)目。
(二)用心開(kāi)展各類活動(dòng)、發(fā)揮社會(huì)職能。
利用圖書館的教育職能,為廣大讀者開(kāi)展教育活動(dòng),充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢(shì)。
7、我館為滿足進(jìn)城務(wù)工人員的實(shí)際技術(shù)學(xué)習(xí)的需要。7月12日,在圖書館一層公共電子閱覽室舉辦了工程預(yù)算軟件運(yùn)用的培訓(xùn)班。邀請(qǐng)廣聯(lián)達(dá)的李小龍工程師來(lái)我館進(jìn)行授課,我市各建筑施工企業(yè)及造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)的技術(shù)人員參加了培訓(xùn)。
師和姚學(xué)龍老師為全市共200余名小學(xué)和初中的小攝影愛(ài)好者講授了攝影基礎(chǔ)知識(shí)、攝影作品賞析等。
11、為配合我市各部門開(kāi)展民生服務(wù)工作,我館配合市民生辦舉行了“天長(zhǎng)市城鄉(xiāng)居民住戶調(diào)查和居民收入倍增工作培訓(xùn)班”,我市財(cái)政局及市統(tǒng)計(jì)局的相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人出席會(huì)議,全市各轄區(qū)內(nèi)有調(diào)查統(tǒng)計(jì)點(diǎn)的鎮(zhèn)(街道)的輔助調(diào)查員參加了培訓(xùn)。
12、為豐富全市廣大讀者的業(yè)余文化生活,引導(dǎo)讀者走進(jìn)圖書館、利用圖書館,我館自2017年10月1日起利用館藏電子資源,在全年重大節(jié)假日期間,集合讀者需求在我館多功能廳長(zhǎng)期為讀者免費(fèi)放映電影。
15、為適應(yīng)新時(shí)期的圖書館工作,用心克服人手少,培養(yǎng)職工的多方面的業(yè)務(wù)工作潛力。今年安排借閱部、采編部、書庫(kù)幾個(gè)主要對(duì)外服務(wù)部門的業(yè)務(wù)骨干到上海參加上海市圖書館行業(yè)協(xié)會(huì)舉辦:“智慧圖書館與智慧圖書館員”專題研討班學(xué)習(xí);安排共享工程支中心新招的計(jì)算機(jī)專業(yè)人員到合肥參加全省公共電子閱覽室管理軟件安裝使用技術(shù)培訓(xùn)班;安排分管業(yè)務(wù)的副館長(zhǎng)和部門主任參加中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)舉辦的城市圖書館服務(wù)體系建設(shè)研討班學(xué)習(xí)、參加文化信息資源共享工程安徽省級(jí)分中心于4月9日在省圖書館舉辦了“安徽省公共電子閱覽室建設(shè)技術(shù)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。
16、2017年度是文化部組織的全國(guó)第五次公共圖書館評(píng)估定級(jí)年,為抓住機(jī)遇,改變天長(zhǎng)圖書館沒(méi)有任何等級(jí)的現(xiàn)狀,沖刺國(guó)家縣市一級(jí)圖書館。我館全體人員針對(duì)文化部下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)逐條對(duì)照認(rèn)真準(zhǔn)備、用心完善、加班加點(diǎn)的完成了等級(jí)圖書館評(píng)定需要各項(xiàng)工作:
1)、完成借閱部圖書報(bào)刊排架整理規(guī)范工作;。
2)、完成書庫(kù)、報(bào)刊庫(kù)、特藏書庫(kù)的建設(shè)及采編、排架等規(guī)范工作;。
3)、完成考核需要的館內(nèi)各項(xiàng)標(biāo)識(shí)的設(shè)立及規(guī)范工作;(如為特殊人群服務(wù)的老年人閱讀上網(wǎng)區(qū)、進(jìn)城務(wù)工人員閱讀和上網(wǎng)區(qū)、少兒及視障人員上網(wǎng)及閱讀區(qū))。
4)、建立公共文化服務(wù)需要各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)向和標(biāo)識(shí);。
6)、建立圖書館各項(xiàng)工作文件檔案室;。
7)、收集整理各項(xiàng)考核所需的資料:上一考核年度以來(lái)的購(gòu)書、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、免費(fèi)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)信息等、館內(nèi)工作人員文憑、職稱、在職教育等資料、讀者人數(shù)、活動(dòng)次數(shù);館內(nèi)各項(xiàng)軟硬件設(shè)施資料;館藏圖書、古籍文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)的相關(guān)七大類幾百項(xiàng)細(xì)則的完善工作。
書屋建設(shè)等重點(diǎn)項(xiàng)目,努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子,為長(zhǎng)泰縣的禮貌建設(shè)添磚加瓦,取得較好效果,得到讀者和社會(huì)各界的贊譽(yù)?,F(xiàn)將本年度的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高服務(wù)水平。
1、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等。
2、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè),并全部編目上架,以便讀者借閱。同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。
3、新購(gòu)進(jìn)紙質(zhì)圖書3000多冊(cè),并認(rèn)真進(jìn)行分類、編目,登記,及時(shí)上架流通。新添置設(shè)備書架、報(bào)紙架等。新訂閱讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的報(bào)刊雜志142份。尤其是采購(gòu)了收藏價(jià)值極高的精裝本《二十四史》。
4、今年5月,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全館工作人員的共同努力下,順利透過(guò)了國(guó)家二級(jí)圖書館的評(píng)估定級(jí)。
5、為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委禮貌辦《關(guān)于印發(fā)《福建省推進(jìn)未成年人課外閱讀實(shí)踐基地建設(shè)的實(shí)施方案》的通知》,推動(dòng)全民閱讀,引領(lǐng)廣大未成年人“多讀書、讀好書、會(huì)讀書”,繼續(xù)全面推進(jìn)未成年人課外閱讀基地建設(shè)。
二、強(qiáng)化重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目,開(kāi)拓圖書館工作新局面。
在我縣文體局大力支持下,我館用心落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策,重點(diǎn)強(qiáng)化“公共電子閱覽室”建設(shè)。一方面,用心與省級(jí)負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò)跟進(jìn)“公共電子閱覽室”項(xiàng)目落實(shí)狀況,虛心求教相關(guān)技術(shù)人員;另一方便,獨(dú)立探索,根據(jù)我縣讀者實(shí)際狀況,建立較為完善的管理制度。
此外,我館十分注重加強(qiáng)電子閱覽的宣傳工作,推廣電子閱覽室。
如今,長(zhǎng)泰縣圖書館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量,擴(kuò)大了在讀者群眾中的影響力。個(gè)性是在清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),用心響應(yīng)省里的號(hào)召,發(fā)揮了重要作用。各種管理制度和設(shè)施的改善,也進(jìn)一步開(kāi)拓了圖書館向數(shù)字化發(fā)展,文化信息服務(wù)資源全民共享的新局面。
三、宣傳服務(wù)相結(jié)合,增強(qiáng)圖書館影響力。
2、清明期間,用心組織未成年人參加網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),引導(dǎo)孩子們緬懷先輩,教育他們牢記歷史,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),激發(fā)廣大未成年人的愛(ài)國(guó)主義熱情。據(jù)統(tǒng)計(jì),三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動(dòng)。對(duì)于由于天氣等各種原因不能到館參加活動(dòng)的人,長(zhǎng)泰縣圖書館還透過(guò)該讀專門的讀者qq群進(jìn)行公告,并發(fā)送活動(dòng)鏈接網(wǎng)頁(yè)給各個(gè)讀者,方便他們?cè)诩覅⒓踊顒?dòng)。
3、四月份,組織“世界讀書日”活動(dòng),展出共建生態(tài)禮貌縣城等四個(gè)宣傳板;開(kāi)展《品讀經(jīng)典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。
歌征集評(píng)選活動(dòng)。聯(lián)合長(zhǎng)泰縣殘聯(lián)共建福樂(lè)愛(ài)心書屋,讓更多的殘疾人走進(jìn)圖書館、了解圖書館,在圖書館里享受到愛(ài)的溫暖、獲得知識(shí)的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫比賽。
5、九月份起,組織了八閩閱讀讀后感征文活動(dòng)。
6、十月份,舉辦了“重陽(yáng)佳節(jié)書香敬老”活動(dòng)。活動(dòng)分為老年人讀報(bào)沙龍和讀者座談會(huì)兩個(gè)活動(dòng)場(chǎng)次,近30名讀者參加,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書館工作人員精心準(zhǔn)備的瓜果,一邊互相交流讀書讀報(bào)心得,其樂(lè)融融。
以上這些活動(dòng),體現(xiàn)了我館聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚(yáng)禮貌的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關(guān)注。關(guān)于我館的各種宣傳報(bào)道先后登上閩南日?qǐng)?bào)、圖書館報(bào)、光明網(wǎng)廈門網(wǎng)、漳州新網(wǎng)等各家媒體,起到較好的宣傳效果,成功擴(kuò)大了我館的知名度,提高了我館的社會(huì)影響力。
四、提高服務(wù)素質(zhì),彰顯窗口行業(yè)形象。
為了更好地提高圖書館現(xiàn)代化管理和服務(wù)的水平,提高工作人員的服務(wù)素質(zhì),彰顯窗口行業(yè)形象,我館組織了多次的學(xué)習(xí)活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全館館員利用業(yè)余時(shí)間,用心進(jìn)行電子閱覽室管理系統(tǒng)、文獻(xiàn)采集等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織參加各類專業(yè)培訓(xùn),全面提高了館員的技術(shù)服務(wù)水平。
消防安全百日行動(dòng)推進(jìn)會(huì)。
3、為加強(qiáng)服務(wù)群眾的意識(shí),我館組織學(xué)習(xí)了有關(guān)加強(qiáng)群眾路線教育的有關(guān)文件,聯(lián)系工作實(shí)際,進(jìn)行對(duì)照、查找,擺正位置,改善作風(fēng)。
4、重視工作研究。用心參加省、市圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書館工作交流及研究。以圖書館發(fā)展為契機(jī),用心思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開(kāi)展課題研究,透過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改善圖書館工作,提升館員素質(zhì)。
回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也看到工作中還面臨許多困難和問(wèn)題,如館藏資源還需增加,與讀者還要加強(qiáng)溝通,作為窗口行業(yè),作風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)。為提高服務(wù)水平,學(xué)術(shù)研究水平亟待進(jìn)一步提高。我們會(huì)認(rèn)真看待取得的成績(jī)和將來(lái)發(fā)展道路,更加團(tuán)結(jié)一致,用心努力,與時(shí)俱進(jìn),為長(zhǎng)泰縣的禮貌建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圖書是人類寶貴的精神財(cái)富,學(xué)校圖書館擔(dān)負(fù)著知識(shí)信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學(xué)校務(wù)必加強(qiáng)圖書館建設(shè),提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮圖書館的功能,為師生帶給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度,提高服務(wù)質(zhì)量。
質(zhì)量來(lái)自于科學(xué)管理,而科學(xué)管理離不開(kāi)一系列規(guī)章制度。為了。
提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則:文獻(xiàn)資料的采編、加工、保管、賠償、清點(diǎn)、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長(zhǎng)、各部門和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé);讀者的借閱規(guī)定等。各項(xiàng)規(guī)章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進(jìn),減少了工作的隨意性、盲目性,促進(jìn)了圖書館工作的規(guī)范化管理。
圖書正常流通,提高了服務(wù)的質(zhì)量。
二、提升館員素質(zhì),提高服務(wù)水平。
圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質(zhì)的圖書管理員,才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入研究、及時(shí)反思,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高業(yè)務(wù)潛力。
圖書管理員要用心參加各級(jí)各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動(dòng),透過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)潛力,做到“三經(jīng)?!保杭唇?jīng)常參加市級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流,學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗(yàn);經(jīng)常開(kāi)展圖書館專題研討活動(dòng),集思廣益,共同把圖書館工作做好。
2.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),還要努力提高思想素質(zhì),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),做好“三勤”。勤推薦:學(xué)校新購(gòu)了書籍,要及時(shí)進(jìn)行新書推薦,結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動(dòng),及時(shí)做好優(yōu)秀書籍的推薦,使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開(kāi)架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時(shí)整理,方便學(xué)生借閱。勤詢問(wèn):就是要善于觀察,從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng),從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向,從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求,同時(shí)對(duì)學(xué)生的詢問(wèn)要耐心細(xì)致地解答。
3.加強(qiáng)檢查考核,調(diào)動(dòng)服務(wù)用心性。
為了提高圖書館工作人員的工作潛力、工作職責(zé)心,我們制訂了圖書館工作人員考核細(xì)則,建立讀者監(jiān)督制度,讓老師、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評(píng),對(duì)館員全面考察,公開(kāi)評(píng)價(jià),對(duì)服務(wù)態(tài)度好、工作潛力強(qiáng)的圖書館工作人員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),真正做到獎(jiǎng)罰分明,限度的調(diào)動(dòng)工作人員的用心性,為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)流通工作,提高服務(wù)效率。
圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進(jìn)行了一系列的整改。
1.實(shí)現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱。
我們采用整班借閱的方法,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進(jìn)行班級(jí)交換的方法進(jìn)行借閱。
2.加強(qiáng)藏書建設(shè),把好圖書采購(gòu)關(guān)。
每次采購(gòu)前,我們都要做好三項(xiàng)調(diào)查、分析工作:調(diào)查、分析圖書館原先的館藏結(jié)構(gòu),了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復(fù),又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理;征詢讀者的意見(jiàn),了解學(xué)生歡迎的是哪類圖書,此刻師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛(ài);了解出版社的發(fā)行信息,保證購(gòu)買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,貼合時(shí)代要求。本學(xué)期我們訂閱超多師生喜愛(ài)的圖書,并及時(shí)做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、復(fù)本等500本,使藏書質(zhì)量得到提高。
3.加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,提高文化素養(yǎng)。
我校圖書館實(shí)行全天候開(kāi)放,全開(kāi)架借閱,不僅僅利用每一天早晨、中午、課間、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語(yǔ)文老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),利用每一天的晨會(huì)課開(kāi)展讀書交流會(huì)、讀書推薦會(huì)等活動(dòng),提高學(xué)生閱讀的興趣。對(duì)于教師,教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。
4.培養(yǎng)小圖書管理員,讓學(xué)生參與管理。
各班選取四名職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),讓他們負(fù)責(zé)班級(jí)中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通。
四、營(yíng)造書香環(huán)境,拓展服務(wù)功能。
馬克思和恩格斯曾說(shuō)過(guò):“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人?!彪S著教育教學(xué)改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”逐步深化,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,對(duì)喚醒師生的閱讀激情有重要好處。
1.營(yíng)造濃郁的書香環(huán)境。
這一切,令書卷的氣息撲面而來(lái),讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。能夠說(shuō),書香校園的環(huán)境布置,已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。
2.開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)。
學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,它不僅僅能讓學(xué)生在閱讀過(guò)程中構(gòu)成基本技能,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣,使學(xué)生從書中獲得樂(lè)趣,從書中理解教育,陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng),還結(jié)合學(xué)校重大活動(dòng)開(kāi)展專項(xiàng)讀書活動(dòng)。每次活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動(dòng)中進(jìn)行“摘抄本展覽”,“讀書征文評(píng)比”,“演講比賽”“讀書小報(bào)評(píng)比”……每個(gè)年級(jí)評(píng)出“讀書之星”。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀的用心性,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,豐富了他們的知識(shí),為學(xué)生充分展示自我?guī)Ыo了保證。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一,是讓學(xué)生構(gòu)成知識(shí)體系必不可少的基地,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強(qiáng)學(xué)校圖書館的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來(lái),在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體職工,按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,緊跟學(xué)校的建設(shè)步伐,堅(jiān)持“讀者第一、服務(wù)育人”的宗旨,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),深化服務(wù)層次,完善管理機(jī)制,圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù),取得了實(shí)效?,F(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子的履職情況匯報(bào)如下:
一、以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為契機(jī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1.扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)班子按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署,在第四黨總支的精心組織下,結(jié)合自身工作特點(diǎn)和實(shí)際情況,以鞏固和擴(kuò)大群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果為新起點(diǎn),嚴(yán)格按照規(guī)定程序,扎實(shí)有序地推進(jìn)教育活動(dòng)各環(huán)節(jié)工作。一是精心準(zhǔn)備,深入宣傳動(dòng)員;二是突出重點(diǎn),有序組織學(xué)習(xí);三是全面查擺,積極整改。先后召開(kāi)專題研討會(huì)3場(chǎng),開(kāi)展專題教育活動(dòng)5次,領(lǐng)導(dǎo)班子成員列出“不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題”整改工作臺(tái)帳38條,堅(jiān)持立查立改原則,通過(guò)積極整改落實(shí),圖書館不斷推出服務(wù)讀者新舉措,提高了讀者滿意度,有力地推進(jìn)了全館各項(xiàng)工作。
2.加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、抓好理論武裝放在思想政治建設(shè)的首位。一年來(lái),圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)主題,通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、警示教育、學(xué)習(xí)研討等多種形式,深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神、黨章、黨的紀(jì)律規(guī)定和學(xué)校的各項(xiàng)文件精神,重點(diǎn)研讀了《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*斗爭(zhēng)論述摘編》等重點(diǎn)書目,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡摘編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等學(xué)習(xí)材料,觀看學(xué)習(xí)了《焦裕祿》、《沈浩》等先進(jìn)典型的模范事跡。先后參加中心組集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)5次。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí),班子成員進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),樹(shù)立了“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的思想坐標(biāo),為圖書館事業(yè)的快速發(fā)展提供有力政治、組織保障。
3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)與民主管理。
領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)省委《貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的若干意見(jiàn)》精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真履行一崗雙責(zé),切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。積極組織開(kāi)展反腐倡廉教育,廉潔從政,廉潔從教,自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督,不斷提高拒腐防變的自覺(jué)性,扎實(shí)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度,認(rèn)真落實(shí)《館務(wù)公開(kāi)暫行辦法》和《館務(wù)會(huì)制度》,通過(guò)召開(kāi)專題會(huì)議、館務(wù)會(huì)議、班子會(huì)議等,大事商量,小事通氣,集體研究,共同決定。充分發(fā)揮職工在圖書館管理工作中的主人翁地位和作用,完善民主監(jiān)督機(jī)制,不斷提高圖書館管理的民主化水平和決策的科學(xué)化水平。全年共計(jì)召開(kāi)各種會(huì)議34次,研究各項(xiàng)議題70余項(xiàng)。
二、深化改革,規(guī)范管理,各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。
(一)豐富館藏,文獻(xiàn)資源保障能力穩(wěn)步提升。
1.多措并舉,提高文獻(xiàn)采購(gòu)質(zhì)量。
一是全方位搭建各種文獻(xiàn)出版發(fā)行信息平臺(tái)。加強(qiáng)對(duì)外交流,通過(guò)與出版社聯(lián)系、參加現(xiàn)采會(huì)、關(guān)注網(wǎng)上書店等途徑,全面收集各出版社的最新出版發(fā)行信息和新書目錄等,掌握與我校學(xué)科和專業(yè)相關(guān)的各種資源的出版、發(fā)行動(dòng)態(tài)。本年度,組織生命科技學(xué)院、機(jī)電學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院教師代表參加了“河南省第十七屆圖書看樣訂貨會(huì)”,并組織館內(nèi)工作人員參加了由新華書店組織的浙江全民閱讀節(jié)暨浙江書展和第五屆江蘇書展、人天書店組織的20xx年全國(guó)館配商聯(lián)盟夏季圖采會(huì)和第25屆全國(guó)書市館配分會(huì);二是搭建與讀者的高效互動(dòng)平臺(tái)。強(qiáng)化“圖情咨詢專家制度”,不定期向二級(jí)學(xué)院圖情專家發(fā)送專業(yè)書目信息,供教師查閱、圈選。通過(guò)圖書館網(wǎng)站的“讀者薦購(gòu)”、“圖書批注”、“留言板”等欄目,了解讀者薦購(gòu)信息,歸納讀者急需文獻(xiàn),對(duì)符合我館館藏的圖書及時(shí)購(gòu)買,滿足了讀者個(gè)性化需求;三是加強(qiáng)調(diào)研、統(tǒng)計(jì)分析。加強(qiáng)館藏資源調(diào)研,統(tǒng)計(jì)館藏資源利用情況,利用數(shù)據(jù)分析結(jié)果科學(xué)調(diào)整文獻(xiàn)采購(gòu)方案。
2.豐富資源,提高文獻(xiàn)資源保障能力。
堅(jiān)持紙質(zhì)館藏和數(shù)字化館藏兼顧的原則。在保證目前需求、教學(xué)需求、重點(diǎn)學(xué)科的基礎(chǔ)上,注重文獻(xiàn)資源的專業(yè)覆蓋率和專業(yè)特色,確保了館藏建設(shè)與學(xué)科建設(shè)、讀者需求相匹配,使各學(xué)科、各載體、各層次文獻(xiàn)資源協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)了結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出,具有我校專業(yè)特色的館藏體系。本年度新增紙質(zhì)圖書18816種,51091冊(cè);新增數(shù)據(jù)庫(kù)3個(gè),包括:sci(科學(xué)引文索引)、ei(工程索引)、cpci(會(huì)議論文引文索引)。截至目前全館文獻(xiàn)總量達(dá)268萬(wàn)冊(cè)(種),其中紙質(zhì)圖書126萬(wàn)冊(cè),電子圖書142萬(wàn)種;報(bào)刊1500余種,中外文數(shù)據(jù)庫(kù)達(dá)35個(gè)。
3.突出特色,積極開(kāi)展特色資源建設(shè)。
為突出和固化特色,積極推進(jìn)自建數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。本年度收集整理職業(yè)教育類數(shù)據(jù)61512條,教職工論文和著作數(shù)據(jù)14439條,初步完成了“職業(yè)教育專題資源庫(kù)”和“河南科技學(xué)院文庫(kù)”的建設(shè)工作。為突出我校職業(yè)教育特色和充分展示我校教工的學(xué)術(shù)成果,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流搭建了有效平臺(tái)。
4.加強(qiáng)合作,有效補(bǔ)充館藏資源。
為保障讀者日益增長(zhǎng)的多樣化、個(gè)性化需求,圖書館加強(qiáng)與現(xiàn)有文獻(xiàn)傳遞機(jī)構(gòu)的資源合作,積極開(kāi)展學(xué)術(shù)搜索和文獻(xiàn)傳遞(sodi)系統(tǒng)、cali和cashl(中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)中心)的宣傳推廣和培訓(xùn)工作,有效補(bǔ)充了館藏資源,大大提升了圖書館的文獻(xiàn)保障能力。截至12月10日,全年學(xué)術(shù)搜索和文獻(xiàn)傳遞(sodi)系統(tǒng)訪問(wèn)量達(dá)221021余人次。
(二)加大資源宣傳培訓(xùn)力度,提高資源利用率。
1.豐富載體,加大資源與服務(wù)宣傳力度。
一是開(kāi)展了“信息?資源?利用”專題資源宣傳與培訓(xùn)活動(dòng)和秋季學(xué)期“資源宣傳與讀者培訓(xùn)”活動(dòng)。活動(dòng)印發(fā)了各種宣傳彩頁(yè),對(duì)圖書館的資源與服務(wù)進(jìn)行了全方位的宣傳展示;二是設(shè)立了圖書館觸摸屏展示平臺(tái),該平臺(tái)設(shè)置了3d圖書館導(dǎo)航、本館概況、入館須知、新聞公告、歷屆優(yōu)秀讀者等欄目。平臺(tái)不僅方便讀者通過(guò)3d效果全方位了解圖書館內(nèi)部布局,同時(shí)將服務(wù)信息、通知公告及特色活動(dòng)及時(shí)傳遞給讀者,促進(jìn)了讀者對(duì)圖書館的廣泛了解;三是舉辦了“萬(wàn)方數(shù)據(jù)杯”文獻(xiàn)檢索競(jìng)賽活動(dòng),參與師生1000余人,26位參賽者獲獎(jiǎng)?;顒?dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了讀者對(duì)萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法和技巧的掌握,提高了讀者的文獻(xiàn)檢索技能;四是出臺(tái)了《圖書館關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作的意見(jiàn)》,進(jìn)一步完善了圖書館新聞宣傳工作機(jī)制。
2.注重實(shí)效,深入開(kāi)展讀者培訓(xùn)工作。
一是數(shù)字資源專題培訓(xùn)。為使廣大讀者充分了解和利用圖書館的數(shù)字資源,舉辦了萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)的檢索與利用、一站式檢索平臺(tái)的檢索與利用、中外文數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索與利用、畢業(yè)論文的選題和撰寫規(guī)范、sci/ssci專題培訓(xùn)等各類培訓(xùn)講座7場(chǎng),參與培訓(xùn)師生累計(jì)2600余人次。二是扎實(shí)做好新生入館培訓(xùn)工作。為幫助新生讀者盡快適應(yīng)大學(xué)生活,掌握利用圖書館資源的方法和技巧,對(duì)新生進(jìn)行了入館教育與培訓(xùn),歷時(shí)一個(gè)月,累計(jì)培訓(xùn)77場(chǎng),參與培訓(xùn)讀者人數(shù)7600余人,印發(fā)培訓(xùn)手冊(cè)6000份,通過(guò)讀者培訓(xùn)工作的扎實(shí)開(kāi)展,使廣大讀者進(jìn)一步了解了圖書館的館藏資源,掌握了獲取資源的方法和技巧,提高了館藏資源的利用率,對(duì)我校的教學(xué)和科學(xué)研究工作起到了積極的推動(dòng)作用。
截至12月11日,cnki訪問(wèn)量401216人次,下載量1758579次;維普數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)量204422人次,下載量62392次;萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)量304561人次,下載量204636次;超星電子圖書訪問(wèn)量累計(jì)167238人次;一站式檢索平臺(tái)訪問(wèn)量342707人次;超星學(xué)術(shù)視頻庫(kù)訪問(wèn)量53470人次。
3.立足課堂,積極探索信息素質(zhì)教育新模式。
立足課堂教學(xué)主陣地,積極開(kāi)展《文獻(xiàn)檢索》課程的教學(xué)研究,通過(guò)召開(kāi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),修訂教學(xué)內(nèi)容和課件,不斷提高教學(xué)實(shí)效。本年度較好的完成了質(zhì)量、烹飪,計(jì)科、旅游、環(huán)境、生工、農(nóng)學(xué)等專業(yè)的文獻(xiàn)檢索教學(xué)工作和化學(xué)化工學(xué)院20xx、20xx級(jí)學(xué)生的文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)周教學(xué)和實(shí)習(xí)任務(wù)。
4.科學(xué)管理,提高數(shù)字圖書館服務(wù)水平。
數(shù)字圖書館堅(jiān)持以“讀者至上、規(guī)范管理、動(dòng)態(tài)調(diào)控、效率優(yōu)先”為原則,實(shí)行集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的有效服務(wù)方式,開(kāi)展了資源查閱、文獻(xiàn)檢索課教學(xué)與實(shí)習(xí)、畢業(yè)生論文撰寫、新生入館教育、數(shù)字資源在線學(xué)習(xí)、資源宣傳與培訓(xùn)、網(wǎng)上選課等服務(wù)。全年接待讀者自主上機(jī)146662人次,共計(jì)132351小時(shí);開(kāi)展新生培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)習(xí)共140場(chǎng),共計(jì)13000余人次。充分發(fā)揮了數(shù)字圖書館在提高數(shù)字資源利用率和強(qiáng)化信息素質(zhì)教育中的積極作用。
(三)強(qiáng)化意識(shí),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)體系。
1.強(qiáng)化意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。
為強(qiáng)化“讀者第一、服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,弘揚(yáng)愛(ài)崗奉獻(xiàn)精神,在嚴(yán)格落實(shí)“首問(wèn)責(zé)任制”,微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、統(tǒng)一著裝、掛牌上崗的基礎(chǔ)上,在全館開(kāi)展了“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神”主題征文比賽活動(dòng),廣大職工積極參與,并結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際從不同角度、不同層面進(jìn)行了深入全面的探討,活動(dòng)共收作品56篇,取得了較好的效果。全年共接待讀者1241883人,借還圖書525737冊(cè),修補(bǔ)圖書1000余冊(cè),加工過(guò)刊3000余冊(cè)。
2.樹(shù)立典型,提升服務(wù)水平。
為激勵(lì)廣大職工模范履行崗位職責(zé),爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)崗敬業(yè)標(biāo)兵,更好地為學(xué)校的教學(xué)、科研工作服務(wù),圖書館制訂了《優(yōu)秀館員評(píng)選辦法》,并在全體職工中組織開(kāi)展了“優(yōu)秀館員”評(píng)選活動(dòng),優(yōu)秀館員由各部室民主考核推薦產(chǎn)生,活動(dòng)共選出優(yōu)秀館員16人。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)協(xié)作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
3.創(chuàng)新舉措,優(yōu)化服務(wù)機(jī)制。
為進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)能力,圖書館不斷創(chuàng)新服務(wù)手段,拓寬服務(wù)功能,提升人性化服務(wù)水平。一是開(kāi)通了短信服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了圖書超期催還提醒、圖書預(yù)約到館提醒、讀者借閱信息查詢、短信辦理借閱卡掛失等服務(wù),全年共向讀者發(fā)送信息3808條,接收讀者信息240條;二是積極推進(jìn)遠(yuǎn)程訪問(wèn)認(rèn)證系統(tǒng)的優(yōu)化工作,完善了非校園網(wǎng)教工對(duì)我館數(shù)字資源的授權(quán)訪問(wèn)機(jī)制,截至目前,共有169位教工開(kāi)通了遠(yuǎn)程訪問(wèn)服務(wù),累計(jì)訪問(wèn)次數(shù)14409次;三是搭建了圖書館微信公眾平臺(tái),充分利用新媒體優(yōu)勢(shì),構(gòu)建了與讀者之間更好的溝通與管理模式;四是開(kāi)放了研修室,為我校教師和研究生讀者開(kāi)展學(xué)術(shù)研究提供了空間獨(dú)立、信息查詢快捷、收集處理資料方便等全方位服務(wù);五是充分利用在線咨詢、網(wǎng)上留言、電子郵件等網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺(tái),開(kāi)展各類信息咨詢服務(wù),全年回復(fù)讀者的各類咨詢600余件(封)。
4.圍繞中心,增強(qiáng)現(xiàn)代化管理服務(wù)保障能力。
一是加強(qiáng)對(duì)自助借還書系統(tǒng)的管理與維護(hù)。完成了該系統(tǒng)接口軟件的更新工作,對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的分析和匯總,形成了一套快速有效的解決方案。二是進(jìn)一步優(yōu)化了網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)體系。充分利用防火墻等入侵防御系統(tǒng),針對(duì)各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)定了個(gè)性化防護(hù)策略,保證了網(wǎng)絡(luò)體系的快速、高效、穩(wěn)定運(yùn)行;三是做好中心機(jī)房設(shè)備和系統(tǒng)的維護(hù)工作,重點(diǎn)完成了圖書集成系統(tǒng)、自助借還書系統(tǒng)、數(shù)字圖書館管理系統(tǒng)、網(wǎng)站等平臺(tái)的數(shù)據(jù)備份工作。
5.以人為本,優(yōu)化服務(wù)育人環(huán)境。
一是完成了基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)識(shí)、導(dǎo)讀提示、溫馨提示和安全提醒等標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的招標(biāo)工作。標(biāo)識(shí)系統(tǒng)結(jié)合館內(nèi)布局,統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作,與室內(nèi)整個(gè)氛圍相融合,將對(duì)讀者進(jìn)行有效的導(dǎo)引和提醒,從細(xì)節(jié)上體現(xiàn)服務(wù)的人性化;二是完成了圖書館無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的調(diào)研、立項(xiàng)工作,項(xiàng)目的建設(shè)將給讀者提供更為方便、快捷、高效的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)服務(wù);三是不斷加強(qiáng)環(huán)境美化建設(shè),根據(jù)樓層空間特點(diǎn),布置了多種綠色植物,給讀者以美的享受和熏陶,營(yíng)造了和諧優(yōu)美的服務(wù)育人氛圍。
4.規(guī)范管理,加強(qiáng)制度建設(shè)和落實(shí)。
大力開(kāi)展制度落實(shí)年活動(dòng),深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)工作規(guī)范,著力構(gòu)建科學(xué)化、規(guī)范化管理的長(zhǎng)效機(jī)制,全面提升了民主化、科學(xué)化和規(guī)范化管理水平。本年度,圖書館結(jié)合工作實(shí)際,新出臺(tái)了《圖書館優(yōu)秀館員評(píng)選辦法》、《圖書館關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作的意見(jiàn)》、《圖書館研修室管理使用辦法(試行)》、《圖書館安全管理規(guī)定》和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
(四)加強(qiáng)精神文明建設(shè),充分發(fā)揮圖書館前沿陣地作用。
1.舉辦了“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香校園”讀書月活動(dòng)。
結(jié)合“世界讀書日”,開(kāi)展了豐富多彩的資源宣傳及讀書交流活動(dòng),倡導(dǎo)廣大讀者“多讀書,讀好書,好讀書”。主要包括:開(kāi)展“讀者服務(wù)宣傳”、“十佳優(yōu)秀讀者評(píng)選”、“數(shù)字資源宣傳活動(dòng)”、“好書推薦”、“美文推薦”等活動(dòng)。活動(dòng)中,圖書館各部門積極行動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)都能做到精心組織,周密安排,廣大讀者積極響應(yīng)、踴躍參與,成效顯著,激發(fā)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,培養(yǎng)了讀者良好閱讀習(xí)慣,營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍,全力打造書香校園。
2.做好“十佳優(yōu)秀讀者”評(píng)選和宣傳工作。
為進(jìn)一步推動(dòng)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),促使廣大同學(xué)充分利用圖書館資源,營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍,形成“人人愛(ài)學(xué)習(xí),人人愛(ài)閱讀”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4月份,開(kāi)展了第五屆“十佳”優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng),活動(dòng)歷時(shí)兩月余。首先從全校2萬(wàn)余名讀者中篩選出100名初選者,經(jīng)嚴(yán)格、科學(xué)、合理的評(píng)審程序,最終評(píng)選出優(yōu)秀讀者10名,并召開(kāi)“十佳”優(yōu)秀讀者表彰大會(huì)及座談會(huì)。為充分發(fā)揮此次活動(dòng)及“十佳”優(yōu)秀讀者的導(dǎo)向作用,在學(xué)校和圖書館主頁(yè)上進(jìn)行了廣泛宣傳報(bào)道,讀者反響強(qiáng)烈,極大的激發(fā)了廣大讀者的讀書熱情,激勵(lì)更多的讀者走進(jìn)圖書館,利用圖書館。
3.積極推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)工作。
為給讀者提供一個(gè)便捷、高效的人性化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái),隨著圖書館規(guī)章制度的全面修訂,先后對(duì)圖書館網(wǎng)站的規(guī)章制度、證件辦理、捐贈(zèng)圖書和校內(nèi)出版物等欄目?jī)?nèi)容進(jìn)行了更新;對(duì)“第九屆讀書月活動(dòng)”進(jìn)行了專題報(bào)道;在“黨建園地”欄目中新增了“三嚴(yán)三實(shí)”專題欄目。本年度,圖書館網(wǎng)站訪問(wèn)量42萬(wàn)余次,發(fā)布各類信息55條,在學(xué)校主頁(yè)上發(fā)布各類信息15條。
4.積極營(yíng)造健康、和諧的工作氛圍。
為豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,積極組織教職工開(kāi)展文化體育活動(dòng),活動(dòng)有重點(diǎn)、有特色。先后組織職工參加了學(xué)校20xx年度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、女教工排球比賽和女教工乒乓球賽,并在春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了教工團(tuán)體第四名的優(yōu)異成績(jī)。舉辦了“健康、快樂(lè)、和諧”棋牌趣味游藝活動(dòng)和慶“三八”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展職工文體活動(dòng),既豐富了職工的文化生活,陶冶了職工的情操,又培養(yǎng)了職工愛(ài)館如家的思想感情。積極開(kāi)展情暖人心,送溫暖活動(dòng),全年共看望慰問(wèn)教職工8人次。
5.認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作。
圖書館高度重視安全穩(wěn)定工作,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、落實(shí)措施、管理到位、責(zé)任到人。積極參加學(xué)校組織的消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)和消防演習(xí)活動(dòng),并結(jié)合本館實(shí)際,召開(kāi)了安全工作專題會(huì)議,制訂了《圖書館安全管理規(guī)定》和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展了“消防安全知識(shí)講座”,切實(shí)采取有效措施,做好預(yù)防工作。一年來(lái),堅(jiān)持日常工作與消防安全工作兩手抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)排查解決或上報(bào)有關(guān)部門,為讀者營(yíng)造了一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)空間。
6.積極參加上級(jí)及學(xué)校組織的各類評(píng)比,取得優(yōu)異成績(jī)。
本年度,榮獲河南省“巾幗文明崗”、河南省圖書館學(xué)會(huì)“全民閱讀先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào);在省委高校工委、省教育廳組織開(kāi)展的“20xx年度全省高校廉政文化建設(shè)征文活動(dòng)”中,榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)1項(xiàng);在校廉政文化建設(shè)征文活動(dòng)中,榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)2項(xiàng);在校黨委宣傳部、校工會(huì)開(kāi)展的“做黨和人民滿意的好老師”師德征文評(píng)比活動(dòng)中,榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、個(gè)人三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇十四
我校歷來(lái)重視圖書館建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來(lái),學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運(yùn)作能力得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,被評(píng)為市一級(jí)圖書館。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯?,F(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡(jiǎn)要述職。
一所學(xué)校,它的真正魅力應(yīng)該來(lái)自于對(duì)人類優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過(guò)程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧,成為一個(gè)有博愛(ài)之心、博學(xué)之力、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求,“讀好書、好讀書”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書館的建設(shè)、管理工作,每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對(duì)圖書館管理、運(yùn)行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員,還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作,對(duì)圖書工作有計(jì)劃、有總結(jié),對(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化,對(duì)圖書館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的開(kāi)展,教導(dǎo)處向各年級(jí)公布推薦書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開(kāi)展各類評(píng)比和各類讀書征文、展示活動(dòng)等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,我們將各班借閱情況統(tǒng)計(jì)后,以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)依據(jù),此舉確保了圖書的'周轉(zhuǎn)效率,營(yíng)造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書管理員,我們重視培訓(xùn),經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能,為圖書館日常工作的開(kāi)展提供有力的保障。
在上級(jí)部門的支持下,學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來(lái),學(xué)校每年用于圖書增添的經(jīng)費(fèi)在5萬(wàn)元左右,有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊(cè)以上。我校藏書量三萬(wàn)多冊(cè),人均超30冊(cè)。報(bào)刊種類共一百多種。工具書、教學(xué)參考書種類共160種。學(xué)校還購(gòu)置了電子圖書,以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書室實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護(hù)設(shè)施、自動(dòng)化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫(kù)及時(shí)編目上架、出借和流通,每天收到的報(bào)刊雜志及時(shí)登到。在內(nèi)部管理方面,我們建有各種規(guī)章制度,如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》,并一一上墻。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁(yè),及時(shí)公布各班的借閱情況和展示學(xué)生的讀書成果,向師生推薦新到的圖書。平時(shí),注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作,責(zé)任落實(shí)到班級(jí),并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比考核。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇十五
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在思想和行動(dòng)上與中央持續(xù)高度一致。
按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題,不斷進(jìn)步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃,出色完成日常工作。
201x年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年,在流通部綜合書庫(kù)五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊(cè)。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書籍,用心配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。
三、用心參加圖書館、學(xué)校組織的活動(dòng),增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。
201x年,我用心參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。
我館秋期開(kāi)展了新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng),我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)。
201x年,我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市x傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),圓滿完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)用心貢獻(xiàn)力量。
圖書是人類寶貴的精神財(cái)富,學(xué)校圖書館擔(dān)負(fù)著知識(shí)信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學(xué)校務(wù)必加強(qiáng)圖書館建設(shè),提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮圖書館的功能,為師生帶給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度,提高服務(wù)質(zhì)量。
質(zhì)量來(lái)自于科學(xué)管理,而科學(xué)管理離不開(kāi)一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則:文獻(xiàn)資料的采編、加工、保管、賠償、清點(diǎn)、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長(zhǎng)、各部門和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé);讀者的借閱規(guī)定等。各項(xiàng)規(guī)章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進(jìn),減少了工作的隨意性、盲目性,促進(jìn)了圖書館工作的規(guī)范化管理。
有了這些規(guī)章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑,我們注重做好“三項(xiàng)培訓(xùn)”。一是教師培訓(xùn):每學(xué)期期初,我們?cè)趥湔n班期間向教師宣講圖書館各項(xiàng)制度,本學(xué)期師生的借閱時(shí)間、借閱要求等,透過(guò)教師向?qū)W生宣講,讓所有學(xué)生都了解借閱制度。二是新生培訓(xùn):那里的“新生”是指第一次借書的學(xué)生,為了讓他們能順利借到書,每學(xué)期圖書館都要對(duì)這樣的“新生”進(jìn)行借書培訓(xùn),首先對(duì)他們進(jìn)行圖書排架方面的輔導(dǎo),讓學(xué)生明白哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學(xué)生愛(ài)書,對(duì)學(xué)生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣,看到哪一頁(yè)把書簽夾在那一頁(yè),不給書折角,明白如何保管圖書,對(duì)損壞的書怎樣修補(bǔ);最后要讓學(xué)生明白借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是就應(yīng)做的,什么是不能做的。三是班級(jí)圖書管理員培訓(xùn),圖書館要加強(qiáng)對(duì)小圖書管理員的培養(yǎng),我們?cè)诟靼噙x取了四名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作,負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作。由于學(xué)校圖書館加強(qiáng)了培訓(xùn),充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務(wù)的質(zhì)量。
二、提升館員素質(zhì),提高服務(wù)水平。
圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質(zhì)的圖書管理員,才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入研究、及時(shí)反思,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1。加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高業(yè)務(wù)潛力。
圖書管理員要用心參加各級(jí)各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動(dòng),透過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)潛力,做到“三經(jīng)?!?即經(jīng)常參加市級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流,學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗(yàn);經(jīng)常開(kāi)展圖書館專題研討活動(dòng),集思廣益,共同把圖書館工作做好。
2。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),還要努力提高思想素質(zhì),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),做好“三勤”。勤推薦:學(xué)校新購(gòu)了書籍,要及時(shí)進(jìn)行新書推薦,結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動(dòng),及時(shí)做好優(yōu)秀書籍的推薦,使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開(kāi)架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時(shí)整理,方便學(xué)生借閱。勤詢問(wèn):就是要善于觀察,從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng),從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向,從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求,同時(shí)對(duì)學(xué)生的詢問(wèn)要耐心細(xì)致地解答。
3。加強(qiáng)檢查考核,調(diào)動(dòng)服務(wù)用心性。
為了提高圖書館工作人員的工作潛力、工作職責(zé)心,我們制訂了圖書館工作人員考核細(xì)則,建立讀者監(jiān)督制度,讓老師、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評(píng),對(duì)館員全面考察,公開(kāi)評(píng)價(jià),對(duì)服務(wù)態(tài)度好、工作潛力強(qiáng)的圖書館工作人員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),真正做到獎(jiǎng)罰分明,限度的調(diào)動(dòng)工作人員的用心性,為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)流通工作,提高服務(wù)效率。
圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進(jìn)行了一系列的整改。
1。實(shí)現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱。
我們采用整班借閱的方法,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進(jìn)行班級(jí)交換的方法進(jìn)行借閱。
2。加強(qiáng)藏書建設(shè),把好圖書采購(gòu)關(guān)。
3。加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,提高文化素養(yǎng)。
我校圖書館實(shí)行全天候開(kāi)放,全開(kāi)架借閱,不僅僅利用每一天早晨、中午、課間、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語(yǔ)文老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),利用每一天的晨會(huì)課開(kāi)展讀書交流會(huì)、讀書推薦會(huì)等活動(dòng),提高學(xué)生閱讀的興趣。對(duì)于教師,教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。
4。培養(yǎng)小圖書管理員,讓學(xué)生參與管理。
各班選取四名職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),讓他們負(fù)責(zé)班級(jí)中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通。
四、營(yíng)造書香環(huán)境,拓展服務(wù)功能。
有重要好處。
1。營(yíng)造濃郁的書香環(huán)境。
為了在校園內(nèi)構(gòu)成一種濃厚的書香氛圍,我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)充分利用起來(lái),讓校園的每一塊墻,每一塊板報(bào)都能說(shuō)話。我們?cè)谛@最醒目的地方拉上條幅“營(yíng)造書香校園,豐富文化底蘊(yùn)”;在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩(shī)句;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會(huì),學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,每月進(jìn)行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來(lái),讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。能夠說(shuō),書香校園的環(huán)境布置,已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。
2。開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)。
學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,它不僅僅能讓學(xué)生在閱讀過(guò)程中構(gòu)成基本技能,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣,使學(xué)生從書中獲得樂(lè)趣,從書中理解教育,陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng),還結(jié)合學(xué)校重大活動(dòng)開(kāi)展專項(xiàng)讀書活動(dòng)。每次活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動(dòng)中進(jìn)行“摘抄本展覽”,“讀書征文評(píng)比”,“演講比賽”“讀書小報(bào)評(píng)比”......每個(gè)年級(jí)評(píng)出“讀書之星”。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀的用心性,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,豐富了他們的知識(shí),為學(xué)生充分展示自我?guī)Ыo了保證。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一,是讓學(xué)生構(gòu)成知識(shí)體系必不可少的基地,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強(qiáng)學(xué)校圖書館的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。
現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái),堅(jiān)持聽(tīng)課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
一年來(lái),在思想上堅(jiān)決同黨中央持續(xù)一致,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。
二、扎實(shí)履行崗位職責(zé),開(kāi)展部門業(yè)務(wù)工作。
在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:
1.流通部全年借還圖書200358冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)),接待來(lái)館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次)。
2.透過(guò)公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。
3.對(duì)新入庫(kù)的中文圖書21000冊(cè)、外文圖書230冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上。
架,盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書庫(kù)的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。
4.堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書的例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5.我館藏書總量近年來(lái)增加較快,書庫(kù)面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫(kù)、綜合書庫(kù)以及文學(xué)傳記書庫(kù)的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:
1.新書驗(yàn)收、入庫(kù)21000余冊(cè),分配到典藏庫(kù)、體育醫(yī)學(xué)書庫(kù)、文學(xué)傳記書庫(kù)、綜合書庫(kù)、語(yǔ)言文字庫(kù)、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
3.承擔(dān)201x年《x圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理201x級(jí)本科生及201x級(jí)研究生1727人的離校手續(xù)。
三、堅(jiān)持服務(wù)育人,努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
圖書館是傳播知識(shí)、傳播禮貌,開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過(guò)程中,態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問(wèn)不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題,盡可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算。
在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:
加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作用心性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
201x年,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負(fù)責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬(wàn)千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一政治思想上求進(jìn)步、求提高。
雖然本人是在圖書館工作,但是平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。
二日常工作上求保障、求實(shí)效。
在工作中能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來(lái)滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動(dòng),傳輸知識(shí)傳遞快樂(lè),圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
三業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)上求發(fā)展、求提升。
圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書。
館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高,同時(shí),圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識(shí),因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬(wàn)字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。
在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);2、對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;3、進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對(duì)于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇十六
時(shí)光匆匆,歲月如梭,20xx年已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了年初始所定之計(jì)劃?,F(xiàn)述職如下:
1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書、閱覽活動(dòng),對(duì)圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,為每位教師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作到達(dá)規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng)。
3、及時(shí)為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時(shí)供給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。一學(xué)期來(lái),圖書室的圖書基本堅(jiān)持原樣。
5、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),堅(jiān)持整潔清爽。
為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書近1000余冊(cè),教職工借書120余冊(cè),參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書活動(dòng),協(xié)同劉教師開(kāi)展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂(lè)讀圖書。由此可見(jiàn),讀書活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事。
總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇十七
本人自2008年12月到圖書館任職以來(lái),全面負(fù)責(zé)圖書館日常的行政管理和業(yè)務(wù)管理工作。四年來(lái),一直以高度的責(zé)任心和使命感認(rèn)真履行職責(zé)、勤奮努力工作,全身心地致力于圖書館的發(fā)展和建設(shè)。在總館領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在地學(xué)館全體員工齊心協(xié)力的幫助下,取得了一些進(jìn)步和成績(jī),下面從四個(gè)方面向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做一下總結(jié)和匯報(bào)。
一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
作為一名黨員干部,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。在政治上始終與黨中央和上級(jí)黨組織保持高度一致,堅(jiān)持黨性原則、堅(jiān)定政治立場(chǎng)。在思想上,牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,不斷加強(qiáng)主觀世界的改造,牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,正確對(duì)待權(quán)利、地位和利益;在行動(dòng)上,能自覺(jué)地接受黨的培養(yǎng)和教育,積極投身于黨的“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)及“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)和踐行“科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”中,撰寫了“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)“開(kāi)發(fā)和利用圖書館人力資源”的調(diào)查報(bào)告;在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中,努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,嚴(yán)肅認(rèn)真地做出了五項(xiàng)承諾。我深知,作為一名黨員干部,不斷提高政治理論水平和提高個(gè)人的政治思想素質(zhì)是帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)的一個(gè)重要前提。同時(shí)也需要用職業(yè)道德和社會(huì)道德來(lái)規(guī)范自己的行為,為他人做出表率。為此,自己注意不斷加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公正、克己奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)。在本學(xué)期初,積極參加了學(xué)校組織的處級(jí)干部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)。在野外的素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作與集體主義精神,得益于此,我會(huì)在今后的工作中,更加堅(jiān)持黨的民主作風(fēng),堅(jiān)持走群眾路線,遇事多與大家商量,充分發(fā)揮集體的聰明才智,在總館領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,把各項(xiàng)工作做得更好。
二、注重思想作風(fēng)建設(shè),不斷提高管理水平。
在這四年的工作中,我一如既往,始終以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感來(lái)做好自己的本職工作,努力做到求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。本著“認(rèn)認(rèn)真真做事、堂堂正正做人”的原則,嚴(yán)于律己、寬以待人、構(gòu)建和諧、弘揚(yáng)正氣。在充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工主觀能動(dòng)性和工作積極性的同時(shí),也注意自己執(zhí)行能力、決策能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力的鍛煉和提高。多年的工作實(shí)踐讓我深深認(rèn)識(shí)到:僅僅擁有專業(yè)知識(shí)和技能要帶領(lǐng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。事實(shí)上,作為分館館長(zhǎng)在相當(dāng)多的時(shí)候需要處理的是非業(yè)務(wù)性的問(wèn)題;面對(duì)事物的復(fù)雜性和多樣性,需要審時(shí)度勢(shì),站在大局的角度去考慮問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。比如,在面對(duì)全館性的“延長(zhǎng)開(kāi)館時(shí)間”,和“一卡通”的實(shí)施過(guò)程中,盡管面臨很多困難,但是我還是帶領(lǐng)全體員工,想方設(shè)法解決了一個(gè)又一個(gè)難題,保證了任務(wù)的圓滿完成。而面對(duì)館內(nèi)開(kāi)展的具有創(chuàng)新性的工作,我能夠充分發(fā)揮地學(xué)館員工進(jìn)取心強(qiáng)、有較高的凝聚力、較精的專業(yè)知識(shí)等優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和工作氛圍,做到了人盡其能、物盡其用。
三、同心同德工作,共創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)。
地學(xué)館作為校區(qū)圖書館,主要擔(dān)負(fù)地學(xué)部師生員工的服務(wù)。和其他分館一樣,承擔(dān)著圖書資料的借閱、文獻(xiàn)傳遞、參考服務(wù)、文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)等服務(wù)性工作。在此基礎(chǔ)上,為了強(qiáng)化圖書館的功能,提升服務(wù)的水平和層次,我們主動(dòng)開(kāi)展了多項(xiàng)有業(yè)務(wù)工作及讀者服務(wù)的嘗試,并收到了良好的效果。
[if!supportlists]--1、[endif]--注重業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè)。為徹底解決歷史遺留問(wèn)題,我館用兩年時(shí)間對(duì)英文、日文、俄文圖書進(jìn)行了回溯建庫(kù)工作,于2010年5月完成了十余萬(wàn)冊(cè)圖書的回朔建庫(kù)、新建記錄四萬(wàn)余條。至此,地學(xué)館所有圖書信息已經(jīng)全部錄入計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)中。2010年9月,又繼續(xù)開(kāi)展了6萬(wàn)冊(cè)中文圖書的剔舊工作,現(xiàn)已接近尾聲,并將如期在本學(xué)期結(jié)束。
2、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。
圖書館各項(xiàng)工作的開(kāi)展,始終是圍繞“讀者第一”的服務(wù)理念展開(kāi)。為配合吉林大學(xué)圖書館2010“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)年”工作方案的落實(shí),我館采取了多項(xiàng)舉措。一是以創(chuàng)新為主導(dǎo)思想,以方便讀者為宗旨,以提高服務(wù)水平為核心目標(biāo),對(duì)地學(xué)館網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行了全面的更新調(diào)整。簡(jiǎn)捷實(shí)用、條理清晰、便捷靈活的設(shè)計(jì)風(fēng)格和突出的地學(xué)館特色深受廣大師生的歡迎;二是,開(kāi)展了無(wú)線上網(wǎng)服務(wù),為同學(xué)們安全、有效使用網(wǎng)絡(luò)提供了便利;三是主動(dòng)與校區(qū)學(xué)生會(huì)聯(lián)合主辦了“大學(xué)生人際交往藝術(shù)”講座,得到了大學(xué)生們的好評(píng)。四是在集思廣益的基礎(chǔ)上對(duì)閱覽室布局進(jìn)行調(diào)整,使閱覽室得到更為科學(xué)合理的利用。五是為了與時(shí)俱進(jìn),給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,今年我們還在電子閱覽室規(guī)劃了信息共享空間,并將規(guī)劃報(bào)告向館里進(jìn)行了提交。
3、改善服務(wù)環(huán)境由于種種原因,多年來(lái)地學(xué)館建筑的物理環(huán)境長(zhǎng)期得不到改善,在五個(gè)校區(qū)的分館中也屬于最為破舊的。為了給讀者創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間、同時(shí)也為了職工能在更好的環(huán)境下工作,我館高度重視環(huán)境建設(shè):一方面,在館長(zhǎng)的大力支持下,我們對(duì)多年陳舊不堪的門廳進(jìn)行了改造,對(duì)座椅、書包柜、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等電子設(shè)備進(jìn)行了更新;另一方面先后多次對(duì)圖書館內(nèi)外墻壁進(jìn)行修繕和粉刷。在此基礎(chǔ)上,我們?cè)诖髲d和一至三樓的走廊上開(kāi)展了“文化長(zhǎng)廊”的建設(shè)。為迎接今年地學(xué)部的校慶,特別舉辦了“踏遍青山”的主題攝影展。受到了同學(xué)的廣泛歡迎以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的好評(píng)。并被學(xué)校的校報(bào)及網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)給予了及時(shí)的宣傳和報(bào)道。
4、加強(qiáng)保密文獻(xiàn)管理。
5、服務(wù)與科研并重。
作為一名圖書館專業(yè)畢業(yè)的博士,能以自己的堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)水平,在2009年被我校管理學(xué)院聘任為“雙聘教授”。在搞好日常的圖書館業(yè)務(wù)工作的同時(shí),帶領(lǐng)大家積極投身于圖書館術(shù)學(xué)s研究中,于2009年分別在科技廳和省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦以及省文化廳取得了三項(xiàng)省級(jí)科研立項(xiàng)。參加項(xiàng)目人員近20人。此外,帶領(lǐng)圖書館的技術(shù)骨干,對(duì)圖書館業(yè)務(wù)編目典藏工作也進(jìn)行了校級(jí)的課題立項(xiàng)。其研究成果,大大改善了工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度,大幅度提高了工作的效率,受到工作人員的高度評(píng)價(jià)和贊賞。今年初,作為十所合作單位中唯一的高校代表與中國(guó)地質(zhì)圖書館簽訂了《地學(xué)文獻(xiàn)資源共享建設(shè)》項(xiàng)目合作協(xié)議。中國(guó)地質(zhì)圖書館對(duì)我館長(zhǎng)期以來(lái)的自建數(shù)據(jù)庫(kù)以及工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)。
四、嚴(yán)格要求自己,注重廉正建設(shè)。
作為一名黨員干部自己能從嚴(yán)要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干,樂(lè)于奉獻(xiàn)。堅(jiān)持講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。對(duì)待工作一絲不茍,真抓實(shí)干。對(duì)待同志能做到與人為善而不失原則,堅(jiān)持原則而不失靈活性。在反腐倡廉中,自己能注意時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),注意在思想上防微杜漸。能認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺(jué)遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《直屬高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“十不準(zhǔn)”》。時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。作為圖書館班子成員與學(xué)校簽訂《廉潔從政承諾書》,并認(rèn)真落實(shí)《吉林大學(xué)圖書館防腐倡廉工作制度》,在涉及到重大事項(xiàng)上,及時(shí)與館領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和匯報(bào),嚴(yán)格遵守采購(gòu)及財(cái)務(wù)工作規(guī)章制度和程序。在日常工作中,也注意努力把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),并貫穿始終,正確對(duì)待名利和地位,正確對(duì)待個(gè)人得失,正確行使手中的權(quán)利。堅(jiān)決做到立黨為公,執(zhí)政為民,奉公守法,清正廉潔。自覺(jué)抵制不正之風(fēng)。
回顧四年所走過(guò)的路,我?guī)ьI(lǐng)著地學(xué)館全體員工,通過(guò)辛勤的勞動(dòng),取得了一些可喜的成就,但是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還存在著差距。比如:在工作中有時(shí)帶有急躁情緒;工作方法上還有待與進(jìn)一步改進(jìn),個(gè)人的政治理論水平也有待于進(jìn)一步提高。今后我將更加嚴(yán)格的要求自己,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和能力,力求把各項(xiàng)工作做的更好。
最后,感謝地學(xué)圖書館的全體工作人員四年來(lái)對(duì)我工作的鼎力支持和幫助。四年來(lái)地學(xué)館所發(fā)生的一切令人欣慰的轉(zhuǎn)變都凝聚了我和同志們的心血和汗水,四年的歲月不是很長(zhǎng),但也不是很短。我相信,這段美好的時(shí)光將成為我人生中永遠(yuǎn)抹不去的記憶,激勵(lì)我在未來(lái)的日子里更加勤奮努力地工作,更好地履行職責(zé)、不負(fù)眾望,圓滿地完成圖書館人的歷史使命。
圖書館工作個(gè)人述職報(bào)告篇十八
本學(xué)期來(lái),在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。在圖書室工作實(shí)踐中,作為圖書室的管理員,努力為師生營(yíng)造一個(gè)禮貌、整潔、清新的圖書室面貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任的幫忙下,順利完成了圖書進(jìn)班級(jí)的活動(dòng)。班級(jí)圖書角的。建立大大提高了圖書室的借閱量。
2、及時(shí)印制圖書登記表,完善圖書借閱登記工作;為學(xué)校師生的書報(bào)、刊物借閱工作供給最大的方便。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu),完成了圖書分類工作,還完成了新書的編目上架等很多工作。
3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節(jié)省師生的時(shí)間,一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書每一天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率。
4、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是4.5萬(wàn)多冊(cè)圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情景下,對(duì)流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對(duì)全書庫(kù)的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理。
(1)圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。
管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,圖書室開(kāi)展讀書征文活動(dòng),參與面和稿件質(zhì)量逐次擴(kuò)大和提高,收到了必須效果。這個(gè)活動(dòng)提高了圖書室的閱讀量,同時(shí)在這期間,學(xué)生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。
(2)做好新書介紹,擴(kuò)大宣傳,提高借閱率。
這個(gè)學(xué)期以來(lái),圖書室的工作做到了有條不紊。可是這其中還是有不足之處,比如如何將圖書室管理得更好,再上一個(gè)水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭(zhēng)取不斷改善,努力做得更好!
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