當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
衛(wèi)生院愛牙日活動總結(jié)怎么寫篇一
9月xx日早晨，我們將促進口腔健康，提高生命質(zhì)量的標語掛在最醒目的地方，利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員，如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護好牙齒進行了宣傳，衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。
我們還利用生命教育課的時間，進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始，使學生認識牙病的種類——(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等，簡單介紹癥狀。
然后通過小調(diào)查，調(diào)查本班牙病的情況，使同學們重視起來，并從中悟出保護牙齒的重要性。
在然后，是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓一年級學生實踐并實施到生活中去，同時給學生提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙)。教給學生正確的刷牙方法，一年級學生學得認真、學得快樂，在此同時，為了讓學生記住口腔衛(wèi)生，還教了學生兒歌。
最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育，課堂
教學
效果良好，學生興趣濃厚，積極性很高。教育階段完成以后，讓學生動手做壁報或手抄報等，以提高認識和重視，并用到生活中去。
通過以上的活動，我觀察到：餐后漱口的.孩子明顯增加了，孩子的愛牙意識提高了，知曉率也提高了，護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉(zhuǎn)。
特別是有牙病的學生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話，他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī)。
最后，希望能在上級的指導下，把這項活動開展的更好。
衛(wèi)生院愛牙日活動總結(jié)怎么寫篇二
為進一步普及保護牙齒健康知識，增強廣大人民群眾對牙病及牙齒缺陷危害的認識。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，我院組織開展了“全國愛牙日”宣傳活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
為切實做好此次宣傳活動，醫(yī)院根據(jù)通知精神，召開了專題工作會議，安排部署，從宣傳版面、資料準備、人力抽調(diào)等方面著手，做了許多工作，為扎實開展宣傳日各項活動奠定了基礎(chǔ)。
宣傳活動以“口腔健康，全身健康”為主題，大力宣傳保護牙齒健康知識，讓廣大群眾充分認識牙病及牙齒缺陷的危害，掌握保護牙齒的知識，廣泛動員社會成員共同參與到保護牙齒工作中來。
1、9月20日在醫(yī)院門前設(shè)置咨詢點，開展咨詢活動，同時懸掛橫幅，展示led顯示屏面，發(fā)放宣傳單；
2、村衛(wèi)生室以辦宣傳欄，發(fā)放宣傳單等形式，廣泛宣傳牙齒保健知識，使宣傳活動更加廣泛深入。
在“全國愛牙日”宣傳活動期間，全鎮(zhèn)共設(shè)立宣傳站點12個、懸掛橫幅1條、出辦宣傳欄4期、發(fā)放宣傳單500余份、接受宣傳咨詢?nèi)藬?shù)80余人次、參與宣傳人數(shù)15余人，使廣大群眾了解牙齒保健知識，以及牙病及牙齒缺陷的危害，宣傳活動取得了較好的社會效果。
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